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CICLO: VI
(I CAPTULO)
TURNO : MAANA
REPORTE DE LECTURA
GEOMETRA Y SU DIDCTICA PARA MAESTROS (I CAPTULO)
I. TEMA:
Conceptualizar y explicar temas de geometra de manera
didctica.
II. RESUMEN:
Objetivo del autor: explicar y describir cules son las tareas
pedaggicas que se requiere desarrollar en la enseanza de la
geometra, de manera didctica.
La geometra estudia las formas de las figuras y los cuerpos
geomtricos, este libro comprende tres captulos: figuras
geomtricas, transformaciones geomtricas. Simetra y semejanza,
orientacin espacial. Sistemas de referencia; estos se subdividen a su
vez en tres apartados: conceptualizacin profesional, explica y muestra,
las diversas formas en que se est desarrollando la geometra en los
salones de clase, los enunciados que se utilizan para proponer
situaciones problemticas, las cuales carecen de sustento terico;
conocimientos matemticos, es aqu donde se precisa, todos los
conceptos y nociones bsicas que se deben desarrollar en el
estudiante, ms an, se presentan diversas estrategias didcticas, que
le permiten al nios, estar en contacto directo con el material directo
y, que a partir de ello, deduzcan formulas y conceptos geomtricos;
conocimientos didcticos, se abordan una serie de situaciones
didcticas, para estimular el trabajo manual del nio, con objetos de su
entorno, facilitando as, el desarrollo de habilidades, competencias,
pero sobre todo favoreciendo la plasticidad cerebral del educando.
Referencia bibliogrfica
Godino, J. y. (16 de Setiembre de 2016). Geometra y su Didctica para Maestros. Obtenido
de Proyecto Edumat-Maestros: http://www.ugr.es/~jgodino/edumat-
maestros/manual/4_Geometria.pdf