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Comunicacin
2016
Seccin I: Practicando para la PSU
Tiempo estimado: 50 minutos
MANEJO DE CONECTORES
A) desde as,
B) sobre en consecuencia,
C) alrededor de por tal motivo
D) cerca de entonces,
E) para por ejemplo,
2. La historia de Los Juegos del Hambre, la propia autora, estaba planeada como un
libro nico, al terminar de escribirlo, supo que necesitaba una secuela.
3. Origen de Cleopatra
A) 12345
B) 24513
C) 15423
D) 54213
E) 21345
1. Este comenz a funcionar a partir del 2010, mientras aumentaba la violencia y ocupacin de la
polica militar en las favelas.
2. Por ello, este colectivo ofrece a todos sus residentes informacin sobre tiroteos, presencia de
grupos policiales y eventuales abusos, a travs del grupo de WhatsApp Papo Reto and
Residents.
3. Desde la ocupacin no han dejado de aumentar las muertes de civiles en el Complexo do
Alemo, donde gran parte de ellas han ocurrido bajo extraas circunstancias.
4. Papo Reto es un ejemplo de cmo el periodismo ciudadano y los smartphones se han
convertido en herramientas para luchar contra la violacin de nuestros derechos.
5. Gracias a esta cobertura informativa lograron que, por primera vez, el Gobierno abriera una
investigacin sobre la realidad que se vive en el interior de esta favela.
A) 15234
B) 41325
C) 45123
D) 41532
E) 13254
5. Hitor Villa-Lobos
A) 12534
B) 24513
C) 52413
D) 25413
E) 12543
COMPRENSIN DE LECTURA Y VOCABULARIO CONTEXTUAL
TEXTO 1 (Preguntas 6 a 8)
I. Pesimista.
II. Reflexiva.
III. Resolutiva.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
7. Cul de las siguientes opciones sintetiza adecuadamente el tema del fragmento ledo?
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
TEXTO 2 (Preguntas 9 a 12)
Qu va! Pobre de m! Ni una cosa ni otra. Cuando era pequea, no tena conanza en m
misma, era muy tmida. Y en la escuela, por eso, los otros nios se metan siempre conmigo. Era
un blanco fcil. Sabes que an conservo dentro de m todas aquellas sensaciones? Incluso sueo
a menudo con ello.
Pero con el paso del tiempo y esforzndote mucho, has conseguido mantenerlos a raya, no?
Esos recuerdos odiosos.
Cada vez ms admite Mari. Y asiente. Poco a poco. Yo soy de ese tipo de personas. De las
que se esfuerzan.
Esas que van siguiendo su camino, solas, currando da a da? Como el herrero del bosque.
S.
De esforzarme?
Creo que, poco a poco, invirtiendo mucho tiempo, me he ido creando un mundo propio. Y
cuando estoy en l, yo sola, me siento hasta cierto punto tranquila y segura. Pero el hecho de
haber tenido que construirme este mundo signica, en s mismo, que soy una persona dbil, frgil,
no? Adems, desde el punto de vista de la sociedad, mi mundo es algo insignicante. Parece una
casa de cartn que un vendaval puede llevarse en un abrir y cerrar de ojos
Y qu? Est muy bien. Si no tenas ganas, hiciste bien en no forzarte a ti misma a hacerlo.
Entiendes a qu me reero?
Ms o menos.
Me reero a que t, cuando encuentres a alguien que valga la pena, empezars a sentirte ms
segura de ti misma. Porque, cuando te andas con medias tintas, fatal. En este mundo hay cosas
que solo puedes hacer sola y cosas que solo puedes hacer con otra persona. Es importante ir
combinando las unas con las otras.
A) ALTERNANDO, porque Mari turnaba sus das entre su mundo propio y el mundo de los
dems.
B) CAMBIANDO, porque Mari renov varias de sus pertenencias para as tener un mundo
ambientado a su gusto.
C) GASTANDO, porque Mari pag bastante dinero en la construccin de un mundo hecho a
su medida.
D) COLOCANDO, porque Mari utiliz gran parte de sus energas para lograr situarse dentro
de un mundo distinto al suyo.
E) DESTINANDO, porque Mari dedic mucho de su tiempo con el fin de crear su propio mundo.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
12. Segn el fragmento ledo, cul es la caracterstica de Mari que ms admira Krogi?
1. Saba que era un error dejarle aquel dinero a mi hermano. Qu necesidad tena yo de ms
deudores? Pero me llam y me dijo que no poda pagar el plazo de la casa. Qu otra
opcin me quedaba? No haba estado nunca en su casa (viva en California, a mil quinientos
kilmetros de distancia); ni siquiera la haba visto, pero no quera que la perdiera. Lloraba en
el telfono, y deca que iba a perder lo que haba conseguido en toda una vida de trabajo.
Dijo que me devolvera el dinero. En febrero, dijo. Incluso antes. En marzo, a ms tardar. Dijo
que estaban a punto de devolverle cierta suma que Hacienda le haba cobrado de ms.
Adems dijo, haba hecho una pequea inversin que dara sus frutos en febrero. Se
mostr reservado al respecto, y no quise presionarlo para que fuera ms explcito.
Confa en m dijo. No te fallar.
2. Se haba quedado sin trabajo en julio del ao anterior, cuando la empresa donde trabajaba
una fbrica de aislamientos de bra de vidrio decidi despedir a doscientos empleados.
Haba cobrado el paro durante un tiempo, pero ahora hasta el subsidio se le haba acabado,
al igual que sus ahorros. Se haba quedado incluso sin seguro mdico. Al perder el trabajo,
perdi el seguro. Su mujer, diez aos mayor que l, era diabtica y necesitaba tratamiento
mdico. Haban tenido que vender el segundo coche una vieja ranchera, y haca una
semana que haban empeado el televisor. Me dijo que tena la espalda hecha polvo de
cargar con el televisor de puerta en puerta. Se haba recorrido todas las casas de empeos
dijo, en busca de la oferta ms alta, hasta que alguien le dio cien dlares por su Sony de
pantalla grande. Me habl del televisor y de lo mal que tena la espalda, como si de ese
modo se asegurara mi implicacin en sus problemas (a menos que yo, su hermano, tuviera
un corazn de piedra).
3. Estoy hasta el cuello dijo. Pero t puedes ayudarme a salir de esto.
4. Cunto? dije.
5. Quinientos dlares. Me haran falta ms, por supuesto, a quin no? dijo. Pero quiero
ser realista. Puedo devolver quinientos. Mas, si quieres que sea sincero, no s si podra. No
sabes lo que odio tener que pedirte esto, hermanito. Pero eres mi ltimo recurso. Irma Jean y
yo nos quedaremos en la calle si nadie nos ayuda. No te fallar.
7. Seguimos hablando unos minutos ms sobre todo de nuestra madre y sus problemas,
pero no quiero extenderme. El caso es que le mand el dinero. Tuve que hacerlo. Me pareci
que deba hacerlo, ms bien (lo cual viene a ser lo mismo).
9. Me pas horas y horas escribiendo cartas para dejar bien claro el asunto. Lo que cada cual
deba hacer. Telefone incluso varias veces a mi madre para explicrselo. Pero ella se mostr
recelosa al respecto. Le expliqu que el dinero que tena que enviarle a primeros de marzo y
a primeros de abril se lo dara Billy, que me lo deba. Recibira el dinero, no tena que
preocuparse. Esos dos meses recibira el dinero de Billy y no de m, eso era todo. Billy, en
lugar de enviarme el dinero a m para que yo se lo enviara a ella, le entregara el dinero
directamente. En cualquier caso, no deba preocuparse. Tendra su dinero, pero esos dos
meses lo recibira de l, porque me lo deba. Dios mo, no s cunto me gast en
conferencias. No s las cartas que escrib (si me dieran medio dlar por cada una me hara
rico), explicndole a l lo que le haba dicho a ella y a ella lo que deba hacer l.
13. FRANCO
A) cordial
B) leal
C) sencillo
D) honrado
E) sincero
14. RECELOSA
A) enfadada
B) sospechosa
C) reflexiva
D) desconfiada
E) miedosa
16. A partir de la lectura del fragmento, se infiere que el hermano del narrador se decidi a pedirle el
dinero
18. Cul de las siguientes frases refleja la idea de la sentencia La realidad a veces sale al paso
de las buenas intenciones, presente en el octavo prrafo del fragmento ledo?
10 Cpech
19. Cul de las siguientes opciones sintetiza adecuadamente el noveno prrafo del fragmento ledo?
A) Detalle de las circunstancias que permitieron que el hermano del narrador pudiera
entregarle el dinero a su madre.
B) Descripcin del contenido de las cartas que el narrador envi tanto a su hermano como a
su madre, enfatizando cmo deban proceder cada uno.
C) Explicacin de las medidas que tom el narrador para que su hermano y su madre
comprendieran a cabalidad los pasos a seguir en relacin con el dinero.
D) Compendio de los problemas por los que pas el narrador para lograr que su hermano y su
madre lograran ponerse de acuerdo en relacin con el dinero.
E) Causas que llevaron al narrador a pedirle a su hermano que le pagara la deuda a su madre
y no a l.
2. En m yo no vivo ya,
y sin Dios vivir no puedo;
pues sin l y sin m quedo,
este vivir qu ser?
Mil muertes se me har,
pues mi misma vida espero,
muriendo porque no muero.
A) Congoja.
B) Nostalgia.
C) Ansiedad.
D) Admiracin.
E) Compasin.
22. Cul de las siguientes opciones sintetiza adecuadamente el contenido del poema ledo?
23. Segn el hablante lrico, cul es el requisito para que las coplas sean coplas de verdad?
Que
24. A partir de la lectura del texto, se puede afirmar que el hablante lrico ha escrito el poema para
1. El combate pareca terminado, cuando una ltima bala una bala perdida- vino a dar en la
pierna derecha de Fabricio. Este hubo de regresar a su pas con una pata de palo.
5. Y ahora helo all, en el sendero del humilde bienestar. Sin llegar a despreciar su pierna de
carne, siente alguna debilidad por la de madera.
6. Trabaja por un jornal. Se le asigna una fraccin de terreno, y ya puede uno marcharse y
dejarlo solo. Lleva el bolsillo derecho lleno de alubias rojas o blandas a eleccin.
8. Con anormal apostura, Fabricio recorre el terreno a todo lo largo y ancho. Su pata de palo,
a cada paso, abre un hoyo. l sacude su bolsillo roto. Caen unas alubias. l las recubre con
ayuda del pie izquierdo y sigue adelante.
9. Y en tanto se gana honestamente la vida, el antiguo guerrero, con las manos a la espalda y
la cabeza erguida, parece que se paseara para recobrar la salud.
A) posicin
B) ubicacin
C) colocacin
D) actitud
E) movimiento
27. ERGUIDA
A) izada
B) levantada
C) engreda
D) suspendida
E) ascendida
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
30. A partir de la lectura del texto, cul es el propsito fundamental que tiene para Fabricio el abrir
hoyos con su pata de palo?
t Alternativa Habilid
e ad
1 Analizar-interpretar
2 Analizar-interpretar
3 Analizar-sintetizar
4 Analizar-sintetizar
5 Analizar-sintetizar
6 Evaluar
7 Sintetizar globalmente
8 Analizar-interpretar
9 Analizar-interpretar
10 Analizar-interpretar
11 Inferir globalmente
12 Comprender-analizar
13 Analizar-interpretar
14 Analizar-interpretar
15 Inferir globalmente
16 Inferir globalmente
17 Inferir globalmente
18 Transformar
19 Sintetizar localmente
20 Evaluar
21 Comprender-analizar
22 Sintetizar globalmente
23 Comprender-analizar
24 Identic
ar
25 Transformar
26 Analizar-interpretar
27 Analizar-interpretar
28 Inferir globalmente
29 Comprender-analizar
30 Analizar-interpretar