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CURRCULO DE INGENIERA CIVIL 34

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V CICLO

HORAS/SEMANA
REQUISITOS
CD. NOMBRE DEL CURSO CON. CICLO CRED. T P L TOT.

501 DISEO ARQUITECTNICO O V 03 1 4 - 5 201


502 MECNICA DE SUELOS I O V 04 2 2 2 6 404
503 MECNICA DE FLUDOS O V 04 2 2 2 6 403
504 RESISTENCIA DE MATERIALES II O V 04 2 2 2 6 404
505 TECNOLOGA DEL CONCRETO O V 04 2 2 2 6 405
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
506 O V 03 2 2 - 4 305
CIENTFICA
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO


FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

DESCRIPCIN DE EXPERIENCIA CURRICULAR

CURSO : DISEO ARQUITECTNICO

DEPARTAMENTO : INGENIERA CIVIL, ARQ. Y URB.

NIVEL DE EXIGENCIA ACADMICA


HORAS / SEMANA REQUISITOS
CDIGO CICLO CRDITOS
TEORA PRCTICA LABORATORIO TOTAL REQ. 1 REQ. 2

501 V 1 4 - 5 3 201 -

COMPETENCIAS: Al culminar la presente experiencia educativa, el alumno:

Comprende y maneja las variables del Diseo Arquitectnico.


Aplica la normatividad de la arquitectura de una edificacin.
Desarrolla el anteproyecto arquitectnico total.
Desarrolla el proyecto arquitectnico completo.

CONTENIDOS MNIMOS
VARIABLES DEL DISEO ARQUITECTNICO
Tipos de circulacin.
Anlisis funcional de una vivienda unifamiliar.
Seleccin de temas de anlisis y crtica individual.
Smbolos Arquitectnicos.
NORMATIVIDAD DE LA ARQUITECTURA DE UNA EDIFICACIN
Listado de actividades y ambientes del proyecto arquitectnico.
Dibujo de plano de ubicacin y localizacin:
Dibujo de planos aplicando la Ley 27157 y el Reglamento Nacional de Edificaciones.
Parmetros urbanos: Parmetros urbanos en el dibujo de planos.
Porcentaje de rea libre. Coeficiente de edificaciones.
Retiros de construccin. Normas del cdigo ACI en el diseo de vigas y losas.
ANTEPROYECTO ARQUITECTONICO
Fases y etapas del anteproyecto arquitectnico:
Fases y etapas del anteproyecto.
Planos de distribucin, cortes y elevaciones del anteproyecto su crtica
PROYECTO ARQUITECTONICO
Planos de ubicacin, localizacin, distribucin y elevaciones: Planos a escala 1/50
Desarrollo del Proyecto completo de Arquitectura:
Corte longitudinal y transversal.
Distribucin, ubicacin de mobiliario, de taller de cocina, bao.
Tipo de piso.

RECURSO DOCENTE
La experiencia curricular ser conducida por un Ingeniero o Arquitecto con formacin y experiencia en el
Diseo Arquitectnico.
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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

DESCRIPCIN DE EXPERIENCIA CURRICULAR

CURSO : MECNICA DE SUELOS I

DEPARTAMENTO : INGENIERA CIVIL, ARQ. Y URB.

NIVEL DE EXIGENCIA ACADMICA


HORAS / SEMANA REQUISITOS
CDIGO CICLO CRDITOS
TEORA PRCTICA LABORATORIO TOTAL REQ. 1 REQ. 2

502 V 2 2 2 6 4 404 -

COMPETENCIAS: Al culminar la presente experiencia educativa, el alumno:

Conoce de las principales propiedades fsicas e hidrulicas de los suelos.


Conoce la teora de los esfuerzos totales, efectivos y neutrales, as como el mejoramiento que se pueda
lograr mediante la compactacin de los mismos.
Determina el gasto de filtracin que se produce en grandes estructuras de retencin como las presas de
tierra, teniendo en cuenta los parmetros hidrulicos del manto permeable.

CONTENIDOS MNIMOS
PROPIEDADES FSICAS DE LOS SUELOS
Origen y formacin de suelos. Suelos residuales y suelos transportados.
Principales tipos de suelos. Fases del suelo. Propiedades ndice. Relaciones entre pesos y volmenes.
Relaciones entre volmenes. Relaciones entre pesos. Densidad relativa.
Granulometra de los suelos. Anlisis granulomtrico por tamizado y por sedimentacin. Curva
granulomtrica.
Graduacin. Coeficiente de uniformidad y de curvatura. Clasificacin de los suelos por su textura.
Estructura de los suelos.
Consistencia y plasticidad de los suelos. Lmites de Atterberg.
Sistemas de clasificacin de suelos. Identificacin de suelos en el campo.

PROPIEDADES INGENIERILES DEL SUELO


Compactacin de suelos. Relaciones humedad-densidad. Compactacin de suelos en el laboratorio.
Ensayos Proctor Estndar y Modificado.
Compactacin de suelos en el campo. Equipos de compactacin y pruebas de campo.
Concepto de presin total, presin de poros y esfuerzo efectivo. Altura de saturacin capilar.

FILTRACIN Y DRENAJE DE LOS SUELOS


Flujo Unidimensional. Ley de Darcy. Velocidad de flujo. Piezmetros. Esfuerzos efectivos con flujo de
agua. Fuerzas de filtracin. Sifonamiento o ebullicin.
Permeabilidad. Determinacin del coeficiente de permeabilidad. Factores que influyen en la
permeabilidad.
Flujo bidimensional. Ecuancin de Laplace. Redes de Flujo. Aplicaciones de las redes de flujo.
Exploracin y muestreo de suelos. Calicatas, trincheras, perforaciones. Ensayos de penetracin.

RECURSO DOCENTE
* Para esta asignatura se requiere a un Ingeniero Civil o un Ingeniero con experiencia en la enseanza de la
Mecnica de Suelos.
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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

DESCRIPCIN DE EXPERIENCIA CURRICULAR

CURSO : MECNICA DE FLUDOS

DEPARTAMENTO: INGENIERA CIVIL, ARQ. Y URB.

NIVEL DE EXIGENCIA ACADMICA

HORAS / SEMANA REQUISITOS


CDIGO CICLO CRDITOS
TEORA PRCTICA LABORATORIO TOTAL REQ. 1 REQ. 2

503 V 2 2 2 6 4 403 -

COMPETENCIAS: Al culminar la presente experiencia educativa, el alumno:

Disea la solucin de problemas para construccin de canales erosionables y no erosionables


mostrando disposicin al trabajo en equipo.
Detalla la variacin de velocidad que se presenta en el estudio del agua en canales.
Detalla y aplica las ecuaciones fundamentales de la Hidrulica.
Disea secciones de canales ms econmicos, y con mxima eficiencia Hidrulica.

CONTENIDOS MNIMOS
INTRODUCCIN. Conceptos fundamentales. Esttica, cinemtica y dinmica de fludos.

FLUJO PERMANENTE Y UNIFORME EN CANALES.


Flujo permanente y uniforme en canales.
Distribucin de velocidades en canales.
Aplicacin de frmulas para el flujo permanente y uniforme en canales.
Canales de seccin compuesta.
Flujo uniforme de conductos circulares parcialmente llenos.
Ejemplos de aplicacin para diseo de canales ms econmicos y de mxima eficiencia hidrulica.

DISEO DE CANALES DE CONDUCCIN


Diseo de Canales de Conduccin. Diseo de Canales revestidos o no erosionables.
Diseo de Canales no revestidos o erosionables.
Mtodo de la velocidad mxima permisible.
Mtodo de la fuerza tractiva.

PRINCIPIOS DE ENERGIA ESPECFICA


Energa Especfica para caudal constante.
Curva de energa especifica.
Tirante Critico. Modificaciones del ancho de un canal. Curva del Caudal.

FLUJO RAPIDAMENTE VARIADO


Concepto del fenmeno del resalto hidrulico.
Ecuaciones del resalto hidrulico.
Longitud y altura del resalto hidrulico.
Estudio de los tirantes conjugados.
Prdida de Energa.

RECURSO DOCENTE
La experiencia curricular ser conducida por un Ingeniero Civil o un Ingeniero con experiencia en
la enseanza de la Mecnica de Fludos.
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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

DESCRIPCIN DE EXPERIENCIA CURRICULAR

CURSO : RESISTENCIA DE MATERIALES II

DEPARTAMENTO : INGENIERA CIVIL, ARQ. Y URB.

NIVEL DE EXIGENCIA ACADMICA

HORAS / SEMANA REQUISITOS


CDIGO CICLO CRDITOS
TEORA PRCTICA LABORATORIO TOTAL REQ. 1 REQ. 2

504 V 2 2 2 6 4 404 -

COMPETENCIAS: Al culminar la presente experiencia educativa, el alumno:

Resuelve problemas sobre sistemas estructurales sometidos a condiciones de contorno hiperestticas, a


partir de la resolucin conjunta del problema de resistencia y rigidez.
Desarrolla el concepto de la racionalidad en el diseo, buscando secciones y formas de elementos que
garanticen la durabilidad, funcionalidad y esttica de las construcciones.

CONTENIDOS MNIMOS
Estabilidad y flexin. Estabilidad en estructuras continuas. Mtodo de la doble integracin. Aplicaciones
en vigas hiperestticas. Mtodo generalizado. Aplicaciones. Mtodo rea Momento: Proposiciones.
Isostatizacin: Formas de Isostatizacin. Deflexiones mximas. Aplicaciones a vigas hiperestticas.
Estructuras continuas hiperestticas. Mtodo de la viga conjugada. Relacin entre apoyos de la viga real
y vida conjugada. Aplicaciones en vigas hiperestticas. Clculo de giros y desplazamiento. Aplicaciones en
vigas continuas con rtulas intermedias.
Estructuras continuas: Vigas continuas. Teorema de tres momentos. Caso general: con asentamiento en
los apoyos. Aplicaciones con cargas y asentamiento en los apoyos, para vigas hiperestticas con diferentes
tipos de apoyo.
Ecuacin del eje elstico en vigas con series de potencia. Anlisis y deduccin de la Ecuacin del eje
elstico. Aplicaciones para estructuras continuas hiperestticos sometido a cargas continuas y discontinuas.
Vigas continuas con asentamiento en los apoyos. Aplicaciones.
Anlisis de las estructuras continuas en vigas continuas y aporticadas. Anlisis de estructuras
continuas. Definiciones fundamentales. Tipos de momentos. Convencin de signos. Mtodo de las
deformaciones angulares. Anlisis y deduccin de las Ecuaciones Fundamentales. Hiptesis Fundamental.
Tipos de momentos. Hipergeometra. Ecuaciones de equilibrio. Cortante isosttico. Cortante hiperesttico.
Diagramas de fuerza cortante y momento flector. Aplicaciones para estructuras continuas con nudos que
giran y se desplazan.
Mtodo de la distribucin de momentos. Exposicin del mtodo. Estructuras continuas simtricas.
Aplicaciones en vigas continuas y estructuras aporticadas con nudos que solo giran y no se desplazan.
Rigideces reducidas. Aplicaciones para vigas continuas.
Flexin compuesta Pandeo y estabilidad de columnas. Flexin compuesta. Pilar sometido a cargas
vertical y esfuerzo longitudinal. Cargas excntrica en barras de poca esbeltez. Caso general de carga
excntrica. Ncleo de la seccin. Aplicaciones. Pandeo y estabilidad. Pandeo en columnas. Carga crtica de
columnas biarticuladas: Carga de Euler. Esfuerzo crtico Esbeltez. Columnas con otras condiciones de
restricciones en los extremos. Aplicaciones.

RECURSO DOCENTE

La experiencia curricular requiere un Ingeniero Civil o Ingeniero con experiencia en la enseanza de la


asignatura.
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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

DESCRIPCIN DE EXPERIENCIA CURRICULAR

CURSO : TECNOLOGA DEL CONCRETO

DEPARTAMENTO : INGENIERA DE MATERIALES

NIVEL DE EXIGENCIA ACADMICA

HORAS / SEMANA REQUISITOS


CDIGO CICLO CRDITOS
TEORA PRCTICA LABORATORIO TOTAL REQ. 1 REQ. 2

505 V 2 2 2 6 04 405 -

COMPETENCIAS: Al culminar la presente experiencia educativa, el alumno:

Conoce los conceptos bsicos de la tecnologa del concreto.


Demuestra habilidad para especificar, hacer control de calidad e interpretar resultados de las obras de
concreto
Conoce la clasificacin y las normas de utilizacin de los concretos.

CONTENIDOS MNIMOS
Introduccin.
El concreto: Componentes del concreto.
Tipos de concreto.
Concretos especiales.
Propiedades del concreto fresco. Aditivos del concreto y adiciones minerales.
Mtodos de dosificacin del concreto. Fabricacin del concreto.
Propiedades del concreto fresco.
Curado del concreto
Propiedades del concreto endurecido.
Patologas de estructuras de concreto.
Inspeccin de obras y control de calidad.
Concreto avanzados.
Ensayos de laboratorio. Normatividad.

RECURSO DOCENTE

Para esta asignatura se requiere a un Ingeniero de Materiales o un Ingeniero con Maestria o Doctorado en
Materiales con experiencia en la enseanza de la asignatura.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO


FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

DESCRIPCIN DE EXPERIENCIA CURRICULAR

CURSO : METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA

DEPARTAMENTO : INGENIERA CIVIL, ARQ. Y URB.

NIVEL DE EXIGENCIA ACADMICA

HORAS / SEMANA REQUISITOS


CDIGO CICLO CRDITOS
TEORA PRCTICA LABORATORIO TOTAL REQ. 1 REQ. 2

506 V 2 2 - 4 3 305 -

COMPETENCIAS: Al culminar la presente experiencia educativa, el alumno:

Conoce la metodologa de la investigacin cientfica, sus puntos fuertes y limitaciones.


Reconoce problemas de Ingeniera de Civil que pueden ser estudiados con la metodologa de la
investigacin cientfica.
Plantea adecuadamente un proyecto de investigacin en temas de Ingeniera Civil.
Conoce la manera de recoger y tratar la informacin para probar una hiptesis de investigacin.

CONTENIDOS MNIMOS
La epistemologa.
El proceso del conocimiento.
Conocimiento estado.
Clases de conocimiento.
El mtodo cientfico.
Etapas y Caractersticas
Consideraciones para su aplicacin.
Otras metodologas de investigacin.
El mtodo sistmico.
Puntos fuertes y limitaciones.
La investigacin tecnolgica.
El mtodo cientfico aplicado a la Ingeniera.
Desarrollo de un proyecto de investigacin en Ingeniera.
Planteamiento de problemas. Marco terico. Hiptesis. Diseo de contrastacin.
Informe final del desarrollo de un proyecto de investigacin en Ingeniera Civil.
Antecedentes y justificacin. Marco terico. Material y mtodos.
Resultados.
Discusin de resultados.
Conclusiones y recomendaciones.

RECURSO DOCENTE
La experiencia curricular requiere un Ingeniero con conocimiento y prctica en el desarrollo de proyectos de
investigacin. Profesional que ha realizado investigaciones cientficas para resolver problemas relacionados
a la Ingeniera Civil.

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