DIRECCIN UNIDAD EDUCATIVA

DISTRITAL DE BATALLON COLORADOS

EDUCACIN DE BOLIVIA
SAN ANDRS DE DE MAURI
MACHACA

TEMA : EMBARAZO NO
PLANIFICADO
ESTUDIANTE : DORA CHOQUE
ALANOCA
DIRECTOR : PROF. GILBERTO
CONDE S.
TUTOR : PROF. JOSE LUNA
CONDORI
CURSO : SEXTO
NIVEL : SECUNDARIA
COMUNITARIA
PRODUCTIVA
DEDICATORIA
Dedico el presente trabajo monogrfico a mis

queridos padres, hermanos y hermanas por el

apoyo moral y econmico que me brindaron

durante mis estudios 12 aos de estudio en este

querido colegio.
AGRADECIMIENTOS
A la institucin Educativa Batalln Colorados de

Bolivia de Centro Mauri por acogerme durante

mis aos de formacin intelectual como

estudiante y a los maestros por brindarme sus

conocimientos en diferentes reas.

INDICE
I. INTRODUCCION..1
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA2
2.1. DESCRIPCION DEL PROBLEMA
2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA
III. OBJETIVOS...3
3.1. OBJETIVO GENERAL
3.2. OBJETIVO ESPECIFICO
IV. MARCO TEORICO4
4.1. DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
4.2. PLANIFICACION FAMILIAR
4.3. METODOS ANTICONCEPTIVOS
4.3.1. CLASIFICACION DE METODOS ANTICONCEPTIVOS
4.3.1. A. METODOS TEMPORALES
4.3.1. B. METODOS PERMANENTES
4.4. ADOLESCENCIA
V. AREA DEL ESTUDIO5
V.1.1.1. ASPECTO DE SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA EN
NUESTRO COLEGIO
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES..
VI.1.1. CONCLUSIONES
VI.1.2. RECOMENDACIONES

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS..

VIII. ANEXOS

I. INTRODUCCIN
La necesidad y el deseo de limitar los das frtiles han hecho reconocidos
descubrimientos desde los principios de las era antigua de la historia de la
humanidad.

En este sentido lo que caracteriza a la era moderna es la adopcin de la

prctica anticonceptiva por parte de todos los estratos sociales, es decir, la
democratizacin del control de cuando, como y cuantos hijos tener. El
impulso para la extensin de la planificacin familiar se han desarrollado a
partir de los dos criterios: por un lado la salud y el bienestar del individuo, y
por otro lado las consecuencias de altas tasas de crecimiento de la
poblacin de embarazos no deseados.

La planificacin familiar satisface necesidades tanto en el mbito individual

como en toda la sociedad en nuestros tiempos pero existe la falta la
orientacin sexual y acceso a la informacin de las/los adolescentes sobre
planificacin familiar y el cuidado en las actividades sexuales. A pesar de la
evolucin de polticas y programas de salud sobre la planificacin familiar
en todo nuestro pas, existen grandes problemas en la educacin
sociocultural en la fomentacin de uso de mtodos anticonceptivos y
planificar un embarazo deseado, cuyo sexualidad no responsable se pueda
convertir un problema de salud individual del gestante, familiar y social.

Los mtodos anticonceptivos modernos buscan la interrupcin del proceso

de la concepcin actuando a nivel del ovulo, del esperma, de la fertilizacin
y de la implantacin. Existen diversos tipos de mtodos anticonceptivos
clasificndose en mtodos temporales y permanentes en funcin del lugar
de accin en la interrupcin del proceso de fecundacin.

En todo el mundo, los hombres y las mujeres jvenes se ven afectados por
un porcentaje desproporcionado de embarazos no planificados.
Los adolescentes sexualmente activos necesitan tener acceso a mtodos
anticonceptivos seguros y eficaces. Muchos adolescentes no usan
anticonceptivos o bien usan un mtodo de forma irregular, lo que significa
 que se encuentran en riesgo de enfrentar un embarazo no deseado, un
aborto en condiciones poco seguras, y enfermedades de transmisin sexual
(ETS).

En esta monografa se persigue en primer lugar conocer los embarazos no

planificados de nuestra unidad educativa y en segundo lugar plasmar los
mtodos de anticoncepcin cuya base ser una informacin importante
para el estudio de aos siguientes y as conseguir que este lleve una
sexualidad responsable.

Los adolescentes no acuden a planificacin familiar teniendo una actividad

sexualmente activa y tambin desconocen los diferentes mtodos de
planificacin familiar que existen en nuestra actualidad.

JUSTIFICACION

El siguiente estudio monogrfico persigue en primer lugar conocer los

embarazos no planificados de nuestra unidad educativa y en segundo lugar
plasmar los mtodos de anticoncepcin cuya base ser una informacin
importante para el estudio de aos siguientes y as conseguir que este lleve
una sexualidad responsable.
Los adolescentes no acuden a planificacin familiar teniendo una actividad
sexualmente activa y tambin desconocen los diferentes mtodos de
planificacin familiar que existen en nuestra actualidad.
La planificacin familiar satisface necesidades tanto en el mbito individual
como en toda la sociedad en nuestros tiempos pero existe la falta la
orientacin sexual y acceso a la informacin de las/los adolescentes sobre
planificacin familiar y el cuidado en las actividades sexuales.
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
I.1. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA.
 Los adolescentes comienzan su vida sexualmente activa a muy
temprana edad sin proteccin sin saber las consecuencias que
puede ocasionar ya sea un embarazo no deseado, ETS, problemas
en su vida ya sea psicolgico, fsico, econmico, social, cultural.
Dejan el colegio y destruyen sus metas para toda su vida
dedicndose muy tempranamente a tener un cambio radical teniendo
responsabilidades de adultos.

Los adolescentes no acuden a planificacin familiar por falta de

informacin, orientacin, vergenza, falta de comunicacin con sus
padres y profesores lo cual lleva a una adolescente joven o seorita
a conllevar embarazos no deseados.

I.2. FORMULACIN DEL PROBLEMA

Cul es la influencia de embarazos no planificados de las

adolescentes de la Unidad Educativa Batalln Colorados de la
Comunidad Centro Mauri durante el periodo comprendido de
2012 a 2016 aos?

III. OBJETIVOS
 III.1. Objetivo general

Ser gua de informacin que recoja, la influencia de embarazos no

planificados de las adolescentes de la Unidad Educativa Batalln
Colorados de la Comunidad Centro Mauri de los aos
comprendidos 2012 a 2016.

III.2. Objetivos especficos

Este estudio ser una gua de informacin para la toma de decisiones

para evitar embarazos no planificados en aos subsiguientes en las
estudiantes de nuestro Colegio.

Informar sobre la planificacin familiar y los distintos mtodos

anticonceptivos dirigidos a jvenes adolescentes para contribuir a la
disminucin de embarazos no deseados.

Presentar los principales mtodos anticonceptivos utilizados en la

actualidad.

Analizar la importancia de la planificacin familiar en adolescentes

para el bienestar en sus vidas.

IV. MARCO TERICO

IV.1. DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
Son derechos relacionados con la vida sexual y reproductiva de todas
las personas. Su fin es que las personas, sin excepcin, tengan una vida
sexual sana, satisfactoria y libre de riesgos.
 Cules son los algunos de los derechos sexuales y reproductivos que
una persona tiene?
Tengo derecho a saber cmo funciona mi cuerpo y como cuidarlo.
Tengo derecho a tener relaciones sexuales solo cuando lo deseo.
Tengo derecho a decidir cundo, cmo y cuantos bebes tener.
Tengo derecho a ser madre o padre cuando lo deseo.
Tengo derecho a obtener informacin completa y clara sobre
anticoncepcin.
Tengo derecho a usa o no usar mtodos anticonceptivos.
IV.2. PLANIFICACIN FAMILIAR

Es el conjunto de prcticas que pueden ser utilizadas por una mujer, un

hombre o una pareja de potenciales progenitores, orientadas
bsicamente al control de la reproduccin mediante el uso de mtodos
anticonceptivos en la prctica de relaciones sexuales.

El control o planificacin familiar puede tener como objetivo engendrar o

no descendientes y, en su caso, decidir sobre el nmero de hijos, el
momento y las circunstancias -sociales, econmicas y personales- en
las que se desea tenerlos.

Es poder decidir, planear, planificar, cul es el tamao de la familia que

queremos tener o no.

No todos podemos hacerlo porque para planificar hay que tener

conocimientos de cmo hacerlo y adems contar con los recursos para
ello. Las personas instruidas y de mejor nivel econmico generalmente
tienen menos hijos que los pobres y menos instruidos.

La planificacin familiar requerida de un proceso complejo de formacin

que promueva desde tempranas edades valores, actitudes y habilidades
para una paternidad y/o maternidad responsable y exitosa como
producto de una opcin libre y consiente. Por supuesto esto requerir de
procesos intencionales permanentes y sistemticos de educacin sexual
tanto en el sistema educativo como familiar.
IV.3. MTODO ANTICONCEPTIVO

Mtodo anticonceptivo o mtodo contraceptivo es aquel que impide o

reduce significativamente las posibilidades de fecundacin en mujeres
frtiles que mantienen relaciones sexuales. Los mtodos
anticonceptivos contribuyen en la toma de decisiones sobre la
planificacin familiar, la prevencin de embarazos, as como en la
disminucin del nmero de embarazos no deseados en adolescentes.

IV.3.1. CLASIFICACIN DE MTODOS ANTICONCEPTIVOS:

Los cuales se clasifican en:

4.3.1. A. Mtodos temporales

4.3.1. B. Mtodos permanentes

4.3.1. A. MTODOS TEMPORALES

a) Mtodos de ritmo o calendario.-

Son aquellos mtodos que se basan en la fisiologa (funcin) hormonal

de normal de la mujer, en los cuales hay abstencin de hacer relaciones
sexuales durante la ovulacin (momento en el cual el vulo sale del
ovario) y los das cercanos a ella (das de riesgo para quedar
embarazada)

Es necesario saber:

Que el ciclo ovrico de la mujer empieza con la menstruacin, es decir

que el primer da del ciclo es el primer da de la menstruacin, y que el
ltimo da del ciclo es un da antes de la prxima menstruacin. Todo el
ciclo dura aproximadamente 28 das.

Que la ovulacin se da a mitad del ciclo aproximadamente (14 da), que

se acompaa de un discreto aumento de la temperatura corporal en
relacin a los das pre-ovulatorios del ciclo, y que la secrecin vaginal se
 vuelve de mayor viscocidad (el moco es ms abundante, espeso y claro,
y se extiende con mayor facilidad). Es la poca con mayores
posibilidades de que la mujer salga

b) Mtodo de la lactancia y amenorrea (MELA).-

La lactancia materna por s sola, como mtodo de planificacin familiar,

puede proveer proteccin efectiva contra el embarazo por los primeros 6
meses despus del parto.

Descripcin del mtodo:

El MELA es un mtodo temporal de planificacin familiar, basado en el

efecto natural de la lactancia sobre la fertilidad ("lactancia" significa que
est relacionado a amamantar; "amenorrea" significa no tener
menstruacin).

El mtodo de la lactancia y amenorrea (MELA) requiere cumplir tres

condiciones, estas son:

Que la madre no haya vuelto a menstruar durante los primeros

seis meses despus del parto.
Que el beb est siendo alimentado con lactancia materna
exclusiva y con frecuencia, durante el da y la noche.
Que el beb tenga menos de seis meses de edad.

Efectividad

La efectividad es de 98%, siempre y cuando se cumplan los tres

criterios arriba mencionados. La tasa de falla es de dos embarazos
por cada 100 mujeres en los primeros seis meses posparto.

Beneficios:

Efectividad elevada e inmediata.

No tiene efectos secundarios.
 No necesita supervisin mdica.
No requiere de insumas
No implica costo alguno.
Disminuye el sangrado posparto.
Mejora la salud del recin nacido

Modo de uso (dar lactancia materna)

Comenzar con la lactancia materna inmediatamente (antes de la

hora) o lo ms pronto posible despus del parto. Durante los
primeros das que siguen al parto, el lquido amarillento que
segregan los pechos de la madre (calostro) contiene sustancias muy
importantes para la salud del beb.

Un rgimen ideal es alimentar a libre demanda (o sea cada vez que

el beb quiera ser alimentado) y por lo menos 10 a 12 veces al da
durante las primeras semanas, y luego 8 a 10 veces por da,
incluyendo al menos una vez durante la noche durante los primeros
meses. El espacio entre la succin no debe exceder las 4 horas
durante el da, y durante la noche no deber exceder las 6 horas.

Algunos bebs tal vez no quieran ser alimentados 8 10 veces por

da y probablemente quieran dormir durante la noche. Estos bebs
debern ser estimulados a tomar pecho con mayor frecuencia.

c) Mtodos de Barrera (condn masculino y femenino)

Corresponde a aquellos mtodos que de manera mecnica obstruyen el

paso de los espermatozoides o de manera qumica afectan la motilidad
o vitalidad espermtica evitando la fecundacin.

Tienen la capacidad asociada de prevenir el contagio de las

enfermedades sexualmente transmitidas (Herpes, VIH, gonococo,
Clamidya, etc.)
Descripcin del mtodo

Los preservativos, condones o profilcticos estn hechos de una fina

goma. Es una funda delgada de ltex diseada para cubrir el pene y
evitar que el contenido seminal entre en contacto con el tracto
reproductor femenino.

Efectividad

Tal como se los utiliza comnmente, hay alrededor de 15 embarazos por

100 mujeres cuyas parejas usan condones masculinos durante el primer
ao. Esto significa que 85 de cada 100 mujeres cuyas parejas usan
condones masculinos no quedarn embarazadas. Cuando se los usa
consistentemente y correctamente, en cada acto sexual, hay alrededor
de dos embarazos cada 100 mujeres cuyas parejas usan condones
masculinos en el primer ao, es decir tiene una efectividad de 98%.

Mecanismo de accin

El condn crea una barrera entre el pene y la vagina durante la relacin

coital, no permitiendo que los espermatozoides entren en contacto con
la vagina y el cuello del tero, impidiendo as la fecundacin.

Beneficios:

Los condones masculinos reducen significativamente el riesgo de

infectarse con el VIH cuando se los usa correctamente, en cada
acto sexual.
Cuando se los usa correcta y consistentemente, los condones
evitan 80% a 95% de la transmisin del VIH que hubiera tenido
lugar sin ellos.
No necesita prescripcin mdica.
Los condones reducen el riesgo de contagio de muchas ITS
cuando se los usa correcta y consistentemente.
 Protegen mejor contra la diseminacin a travs del flujo o
secreciones, como sucede con el VIH, la gonorrea y la clamidia.
Tambin protegen contra la diseminacin de ITS a travs del
contacto cutneo de piel a piel, como es el caso del herpes y el
papiloma virus humano.
La lubricacin del condn puede reemplazar la lubricacin vaginal
disminuida en la etapa premeno pusica.
Sirve como proteccin adicional, cuando la mujer est tomando
medicamentos que interfieren con la efectividad de los
anticonceptivos orales.
Ayuda a proteger contra el cncer de crvix.

El preservativo masculino

Es una envoltura que se usa sobre el pene durante la relacin sexual.

Previene el embarazo actuando como barrera y evitando que el semen
masculino se vierta en la vagina y que los espermatozoides puedan
penetrar en el vulo y fecundarlo. Los preservativos disminuyen las
posibilidades de que mujeres y hombres contraigan enfermedades de
transmisin sexual, incluyendo el HIV.

El preservativo femenino

Es una vaina lubricada usada por la mujer dentro de su vagina durante

la relacin sexual. Puede ser de poliuretano o de plstico. El
preservativo femenino acta como barrera frente a los espermatozoides
y a las enfermedades de transmisin sexual, pues cubren y protegen
completamente la vagina. El preservativo femenino tiene dos anillos,
uno a cada extremo.

Efectividad/tasa de falla

Tal como se los utiliza comnmente, se producen cerca de 21

embarazos por cada 100 mujeres que usan condones femeninos en el
 transcurso del primer ao. Esto significa que 79 de cada 100 mujeres
que utilizan condones femeninos no quedarn embarazadas.

Cuando se lo utiliza de manera correcta y consistente, en cada acto

sexual, hay cerca de 5 embarazos por cada 100 mujeres que utilizan
condones femeninos en el transcurso del primer ao, es decir tiene una
efectividad de 95%.

Mecanismo de accin

Funcionan actuando como barrera que evita el contacto de los

espermatozoides con la vagina, impidiendo el embarazo. Tambin asla
de las infecciones en el semen, en el pene, o en la vagina, evitando el
contagio del otro miembro de la pareja.

Los condones (masculino y femenino) son el nico mtodo

anticonceptivo que evita el embarazo y protege disminuyendo las
posibilidades de contraer infecciones de transmisin sexual.

Beneficios:

No afecta la lactancia.
No interfiere con el coito (puede insertarse hasta ocho horas
antes del coito).
Es desechable.
Ayuda a proteger contra el cncer de crvix.
No necesita prescripcin mdica.
La lubricacin del condn puede reemplazar la lubricacin vaginal
disminuida en la etapa premenopusica.
Protege contra las ITSNIH.
d) Mtodos hormonales (Pldora anticonceptiva):

Pldora anticonceptiva libre de estrgenos, recomendada para mujeres

que no pueden o no desean tomarlos; la dosis hormonal es tan ligera
que entre otras indicaciones es la nica pldora recetada durante la
lactancia.
 Pldora post-coito PAEPILDORA ANTICONCEPTIVA DE
EMERGENCIA: Mtodo hormonal de uso ocasional. El anticonceptivo
post coito, tambin conocido como anticoncepcin de emergencia, se
trata de la administracin de un producto hormonal no abortivo que evita
la ovulacin y de esta forma previene el embarazo en aquellas mujeres
que tuvieron relaciones sexuales y el mtodo anticonceptivo ha fallado o
se tuvieron relaciones sin proteccin, incluyendo los casos de violacin.

Aunque este tratamiento se conoce tambin como "la pldora del da

siguiente", el trmino puede ser engaoso pues debe utilizarse
inmediatamente despus de tener relaciones sexuales y el mtodo
anticonceptivo ha fallado o se tuvieron relaciones sin proteccin; puede
tomarse en un periodo de hasta 72 horas.

Tambin hay anticoncepcin hormonal que suprime durante la regla.

Actualmente la anticoncepcin hormonal masculina est en desarrollo.

e) Dispositivos Intrauterinos (T DE COBRE):

Un dispositivo intrauterino es un dispositivo especial que se coloca

dentro del cuerpo uterino. Hay ms de un tipo de dispositivos. Uno de
ellos contiene la hormona progesterona que tu cuerpo produce, este
dispositivo de progesterona tiene un tallo hueco que contiene la
hormona progesterona. Dicha hormona es eliminada de forma continua
en el tero. Otro tipo de dispositivo intrauterino est recubierto por
cobre.

El dispositivo de cobre tiene un hilo de cobre enrollado alrededor del

tallo y de los brazos del aparato. Ambos presentan la forma de la letra
'T,' y tienen cerca de 1 de pulgada de alto. Los dos tienen un hilo
anudado al final del tallo, para que la mujer pueda chequear si el
dispositivo est en su lugar y luego tirando de ese hilo el agente de
salud podr extraerlo. El dispositivo intrauterino se coloca en el tero a
travs de la vagina y protege del embarazo.

Efectividad/tasa de falla

Es uno de los mtodos ms eficaces y perdurables.

Menos de un embarazo por cada 100 mujeres que utilizan un DIU en el

transcurso del primer ao (6 a 8 por cada 100 mujeres). Esto significa
que 92 a 94 de cada 100 mujeres que usan DIU no quedarn
embarazadas; una efectividad de 99.4%. Cuando se usa por ms de 12
aos la efectividad disminuye a 98%. Aproximadamente dos embarazos
por cada 100 mujeres.

Mecanismo de accin

Impide la fecundacin al interferir con la capacidad de sobrevivencia de

los espermatozoides (inmovilizndolos y destruyndolos) y al
obstaculizar su ascenso por las trompas de Falopio, donde ocurre la
concepcin.

Acta como un cuerpo extrao en la cavidad uterina, haciendo que el

endometrio reaccione liberando glbulos blancos, enzimas y
prostaglandinas; esta reaccin del endometrio impide que los
espermatozoides lleguen a las trompas de Falopio.

Adicionalmente, la T de Cobre libera iones de cobre en los lquidos del

tero y de las trompas, aumentando el efecto de debilitamiento de los
espermatozoides.

Beneficios:
 No afecta la lactancia materna.
Es efectivo hasta 12 aos segn ltimos estudios.
No interfiere con el coito vaginal. Puede descontinuarse su uso
en cualquier momento.
Es inmediatamente reversible
Ayuda a prevenir el embarazo ectpico (menor riesgo que
aquellas mujeres que no usan ningn mtodo anticonceptivo).
La mujer que adopta este mtodo despus de los 40 aos de
edad, puede considerarlo permanente, porque es posible que lo
use hasta la menopausia.

4.3.1. B. MTODOS PERMANENTES

Ligadura de trompas o salpingoplastia: Consiste en ligar las trompas de Falopio

con grapas a fin de impedir que el vulo se implante en el tero o que los
espermatozoides se encuentren con l.

Vasectoma: Es una operacin quirrgica para seccionar los conductos deferentes

que transportan a los espermatozoides de los testculos al exterior cuando se
eyacula. Una vez realizada, los espermatozoides que a diario se producen son
reabsorbidos por el organismo. Puesto que el lquido seminal es elaborado en la
prstata, la vasectoma no impide la eyaculacin. Es un proceso reversible aunque
con dificultades.

Efectividad/tasa de falla

Es uno de los mtodos ms eficaces, sin embargo tiene un pequeo margen de

error.
En los casos en los que el hombre no pueda hacerse el examen de semen tres
meses despus del procedimiento, para ver si ste todava contiene
espermatozoides, las tasas de embarazo son de alrededor de 2 a 3 por cada 100
mujeres en el primer ao siguiente a la vasectoma de su pareja. Esto significa que
de 97 a 98 de cada 100 mujeres, cuyas parejas se hayan hecho una vasectoma,
no van a quedar embarazadas.

En los casos en los que el hombre pueda hacerse el examen de semen despus
de la vasectoma, se da menos de un embarazo por cada 100 mujeres en el
primer ao siguiente a la vasectoma de su pareja (2 por 100). Esto significa que
98 de cada 100 mujeres, cuyas parejas se han hecho vasectoma, no quedarn
embarazadas, es decir tiene una efectividad de 99.8%.

La vasectoma no alcanza toda su eficacia hasta tres meses despus del

procedimiento.

IV.4. ADOLESCENTES

Los adolescentes y los jvenes son una poblacin de especial cuidado, puesto
que debido a su comportamiento sexual consultan a un proveedor o a una
proveedora de anticoncepcin, no slo con respecto a mtodos anticonceptivos,
sino tambin para recibir asesoramiento sobre cambios fsicos, sexualidad,
relaciones, familia y los problemas vinculados al crecimiento. Sus necesidades
dependern de cada situacin particular. La mayor parte no son parejas en unin,
pero son sexualmente activos, otros no y otros ya estn casados.

Algunos ya tienen hijos. La edad por s misma hace una gran diferencia, ya que
los jvenes maduran rpidamente durante la adolescencia. Estas diferencias
hacen que sea importante conocer primero a cada usuario, comprender su motivo
de consulta y as poder ajustar el asesoramiento y el servicio ofrecido.

Todos los mtodos anticonceptivos son seguros para los adolescentes jvenes
Los adolescentes y jvenes pueden utilizar cualquier mtodo anticonceptivo de
manera segura.

Las jvenes a veces son menos tolerantes que las mujeres mayores con los
efectos secundarios. Sin embargo, si reciben asesoramiento sabrn qu es lo que
pueden esperar y es menos probable que dejen de utilizar sus mtodos.

Las y los adolescentes y jvenes solteros, en comparacin con las personas

mayores, pueden tener ms parejas sexuales y por lo tanto estn expuestos a un
mayor riesgo de contraer ITS. Una parte importante del asesoramiento es evaluar
el riesgo de las ITS y cmo reducirlo.

V. AREA DEL ESTUDIO

El presente monografa es el estudio para adquirir una informacin sobre la
influencia de embarazos no planificados de las adolescentes de la Unidad
Educativa Batalln Colorados de la Comunidad Centro Mauri durante el
periodo comprendido de 2012 a 2016 aos. Cinco aos de estudio
retrospectivo. Por el alto ndice de abandono del estudio de las estudiantes
por el embarazo no planificado de nuestra Unidad Educativa.

VIII.1. ASPECTO DE SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA EN NUESTRO

COLEGIO.
Durante la gestin 2012: No hubo embarazos no planificado de las
estudiantes de la Unidad Educativa segn la encuesta realizada a
compaeros /as del estudio, familiares y autoridades de la
comunidad.

Durante la gestin 2013: Existi una embarazado embarazo no

planificado quien, tuvo que abandonar los estudios para cumplir el
rol de madre de una de las estudiantes de la Unidad Educativa segn
la encuesta realizada a compaeros /as del estudio, familiares y
autoridades de la comunidad.

Durante la gestin 2014: Hubo 3 estudiantes con embarazo no

planificado de la Unidad Educativa Batalln de Colorados, 1 de las
estudiantes abandono el estudio, y las 2 restantes terminaron el ao
 de estudio a pesar de las dificultades entre el estudio y el rol de
mam, segn la encuesta realizada a compaeros /as del estudio,
familiares y autoridades de la comunidad.

Durante la gestin 2015: No hubo embarazos no planificado de las

estudiantes de la Unidad Educativa segn la encuesta realizada a
compaeros /as del estudio, familiares y autoridades de la
comunidad.

Durante la gestin 2016: No hubo embarazos no planificado de las

estudiantes de la Unidad Educativa segn la encuesta realizada a
compaeros /as del estudio, familiares y autoridades de la
comunidad.

VI. CONCLUSIONES

Para tomar con importancia este tema, debemos partir de un punto muy
importante, la responsabilidad.

La planificacin familiar es muy importante en la vida de la pareja porque da la

oportunidad de decidir voluntariamente el nmero de hijos que deseamos tener.

As mismo para obtener una vida prspera, debemos planificar cun numerosa
deseamos nuestra familia.

Es necesario pues recurrir a Mtodos Anticonceptivos para una buena

Planificacin.

Los Mtodos Anticonceptivos son de diferentes tipos, cada uno con altos y
bajos porcentajes de seguridad para no quedar embarazada.

Estos suelen ser eficaces dependiendo del organismo de la persona.

 La Planificacin Familiar favorece a las familias de escasos recursos
econmicos a poder decidir la cantidad de hijos que podrn tener y brindarles
todas las atenciones y comodidades que lo requiera.

La planificacin familiar en los adolescentes es de vital importancia para una

mejor calidad en su vida sexual.

Los mtodos ms utilizados en los jvenes adolescentes son: el condn,

pldoras y la inyeccin anticonceptiva. El propsito principal es orientar a los y
las jvenes, parejas y familias para que tenga una vida sexual responsable.

RECOMENDACIONES

Promover campaas de Planificacin Familiar en todos los lugares ms pobres y

sin informacin de del tema, haciendo conocer los diversos mtodos de
planificacin.

Tomar conciencia de la realidad que nos encontramos viviendo y asumir

responsabilidades para determinar uso de mtodo ms adecuado de planificacin
familiar.

Tener mucha comunicacin con los padres ya que ellos pueden orientarlos, hablar
con ellos para que no cometan errores que a la larga puedan ocasionar
consecuencias.

Tener en conciencia la responsabilidad de cada uno sobre las decisiones tomadas

por uno mismo.
BIBLIOGRAFA

1. https://es.wikipedia.org/wiki/Planificaci%C3%B3n_familiar
2. https://www.minsalud.gob.bo/images/Documentacion/redes_salud/NORMA
%20NACIONAL%20REGLAS%20PROTOCOLOS%20Y
%20PROCEDIMIENTOS%20EN%20ANTICON.pdf
3. https://repositorio.unican.es/xmlui/bitstream/handle/10902/7951/GutierrezGa
rciaL.pdf?sequence=1
4. Libro de biologa organizacin mundial de salud OMS,
ANEXOS