PRUEBA PRIMER BIMESTRE

CIENCIAS I (BIOLOGA)

EDUCACIN TELESECUNDARIA NAYARIT

Analiza el contenido y las coordenadas del siguiente cuadro, con base en la

informacin, responde las preguntas 1, 2 y 3.

1 2 3 4
Genera
a Nace Da fruto Se desarrolla
oxigeno
Se No tiene
b Fotosntesis No crece
descompone vida
Se Produce su
c Se fabrica
reproduce alimento
Muere

1.- Qu caractersticas son exclusivas de los seres humanos como t?

a) (a,1) (a,2) (b,3) (c,4).

b) (a,1) (a,3) (c,2) (c,4).
c) (a,1) (a,3) (c,3) (c,4).
d) (b,1) (a,3) (c,2) (c,4).

2.- Qu caractersticas son de un ser inanimado?

a) (a,1) (a,2) (b,3) (c,4).

b) (a,1) (a,3) (c,2) (c,4).
c) (c,1) (b,2) (b,3) (b,4).
d) (b,1) (a,3) (c,2) (c,4).

3.- Qu caractersticas consideras que corresponde a una planta?

a) (b,1) (a,2) (c,3) (a,4).

b) (a,1) (a,3) (c,2) (c,4).
c) (c,1) (b,2) (b,3) (b,4).
d) (b,1) (a,3) (c,2) (c,4).

4.- Para conocer la biodiversidad que existe en una regin, los investigadores
actualmente Qu tipo de clasificacin utilizan?

a) Maya. b) Cientfica. c) Griega. d) Cotidiana.

1
5. Seleccione de los incisos, aquel que relaciona de manera correcta los reinos
biolgicos con los siguientes organismos: moho del pan, pino, estrella de mar,
bacterias, helecho, lombriz de tierra, protozoario, escarabajo, cactus.
a Monera: bacterias. b) Plantae: moho del pan pino,
) Protista: protozoario. helecho, cactus.
Fungi: moho del pan. Animalia: estrella de mar, bacterias,
Plantae: pino, helecho, cactus. lombriz de tierra, protozoario,
Animalia: estrella de mar, lombriz de escarabajo.
tierra, escarabajo.

c) Seres vivos: pino, helecho, lombriz d) Fungi: bacterias, protozoario, moho

de tierra, escarabajo, cactus. del pan.
Seres no vivos: moho del pan, Plantae: pino, helecho, estrella, de
estrella de mar, bacterias, mar, cactus.
protozoario. Animalia: lombriz de tierra.
6. Para qu sirve un sistema de clasificacin?
a Definir tamao, alimentacin, pelos, b) Acomodar, ordenar y agrupar
) las plumas, aletas. objetos, y con ello encontrar la
informacin ms fcil.

c) Seleccionar por tamaos, por d) Encontrar fcilmente al animal que

fiereza, o de acuerdo a lo que te gusta o visitar la parte que ms te
comen. interesa.

7.- Encuentra las ventajas de agrupar los organismos en un zoolgico.

a Dimensionar tamao, alimentacin, b) Acomodar, ordenar y agrupar
) pelos, las plumas, aletas. objetos, y con ello encontrar la
informacin ms fcil.

c) Seleccionar por tamaos, por d) Encontrar fcilmente al animal que

fiereza, o de acuerdo a lo que te gusta o visitar la parte que ms te
comen. interesa.

8.- Menciona cinco caractersticas que se podran emplear para realizar una
clasificacin de todos los animales.
a Tamao, alimentacin, pelos, las b) Acomodar, ordenar y agrupar
) plumas, aletas. objetos, y con ello encontrar la
informacin ms fcil.

c) Por tamaos, por fiereza, o de d) Encontrar fcilmente al animal que

acuerdo a lo que comen. te gusta o visitar la parte que ms te
2
 interesa.

9.- Cmo se podra agrupar los organismos en un zoolgico de tu regin?

a Tamao, alimentacin, pelos, las b) Acomodar, ordenar y agrupar

) plumas, aletas. objetos, y con ello encontrar la
informacin ms fcil.

c) Por tamaos, por fiereza, o de d) Encontrar fcilmente al animal que

acuerdo a lo que comen. te gusta o visitar la parte que ms te
interesa.

10.- De todos los pases del mundo cul figura, en primer lugar por la cantidad de
especies endmicas y se encuentra entre los primero cinco con mayor
biodiversidad?
a) Brasil. b) frica. c) Mxico. d) Chile.

11.- Origen que genera la extincin de las especies provocada por el ser humano.

a) Sobreexplotacin de las especies. b) Actividad ssmica.

c) Erupcin volcnica. d) Desbordamiento de ros.

12.- Qu entiendes por diversidad de seres vivos?

a) Los organismos de una misma especie que confluyen en un ecosistema.

b) La variedad de especies y de ecosistemas.

c) La gran cantidad de organismos de una misma especie.

d) La diversidad de climas para preservar las especies.

13.- Por qu es importante conservar la diversidad de especies en la regin?

a) Para salvaguardar la cadena alimenticia.
b) Para no contar con especies en peligro de extincin.
c) Para contar con ecosistemas variados.
d) Para conservar el clima.

A partir del anlisis de la presente ilustracin responde las preguntas que se hacen
en los reactivos 14, 15, 16, y 17.

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14.- Cmo fluye la materia en el ecosistema?

a Son los productores de alimentos. b) Con las plantas y termina con los
) que desintegran los cadveres.

c) Cuando un herbvoro se alimenta d) A travs de la eliminacin de

de las plantas y un carnvoro del alimento por los animales
herbvoro. herbvoros.

15.- Con qu organismos inicia el flujo de la materia y con cules finaliza?

a Con los productores de alimentos y b) Con las plantas y termina con los
) termina con las pantas. que desintegran los cadveres.

c) Con los herbvoros y termina con d) Con el hombre y termina con las
los carnvoros. plantas.

16.- Qu funcin desempean las plantas en los ecosistemas?

a Son los productores de alimentos. b Son los consumidores de alimentos.

) )
c) Son desintegradores de alimentos. d Son alimentos para los animales herbvoros.
)

17.- Qu ocurrira en el ecosistema si desaparecieran todas las plantas?

a) Desaparecera el planeta.
b) No habra alimento para los animales carnvoros.
c) Habra ms espacio para la produccin de oxgeno.
d) No habra alimento para los animales herbvoros.
Lee el siguiente texto. Pongan atencin en el uso actual del conocimiento
tradicional.

Una enfermedad muy comn y que todos hemos escuchado y algunos padecido es el
dengue, sin embargo cada uno de nosotros utiliza mtodos o formas diferentes para
recuperarse de tal malestar. A continuacin se presentan 4 casos, reflexiona cada uno de
ellos y responde las preguntas 18, 19 y 20.

4
18.- Identifica el caso en el cual se manifieste el uso del conocimiento cientfico.

a) I. b) II. c) III. d) IV.

19.- Situacin que utiliza la herbolaria para curar el malestar del dengue.

a) I. b) II. c) III. d) IV.

20.- Acciones que permiten prevenir el contagio del dengue en nuestro entorno.

a) I. b) II. c) III. d) IV.

Lee el siguiente texto. Pon atencin en el uso actual del conocimiento tradicional.

El uso de plantas para curar malestares y enfermedades ha sido una prctica corriente en
las diferentes culturas. Los egipcios, griegos y romanos aplicaban las propiedades de las
plantas para aliviar enfermedades. Por su parte, Nezahualcyotl cultiv plantas, flores y
rboles medicinales en Texcoco, mientras que Moctezuma hizo lo mismo en su jardn
botnico de Chapultepec.
Desde su llegada a Amrica, los conquistadores espaoles se sorprendieron de la eficacia
de los tratamientos medicinales indgenas, que tenan su origen en diferentes tipos de
plantas. Este conocimiento tradicional de plantas curativas, transmitido de generacin en
generacin, fue recopilado en el primer tratado sobre medicina indgena: el Cdice de la
Cruz-Badiano. Se escribi este cdice con informantes indgenas y se incluyeron
imgenes, descripciones detalladas de plantas y su forma de preparacin. Este primer
tratado de herbolaria indgena permiti rescatar y preservar la forma de curar un gran
nmero de enfermedades.
Los conocimientos tradicionales acerca del uso medicinal de las plantas constituyeron la
base para la elaboracin de la mayor parte de las medicinas que ahora usamos. En la
actualidad se extraen sustancias activas o curativas de las plantas, para producir
medicamentos. Es as como el saber de la herbolaria, la tecnologa y la ciencia se han
integrado en la medicina moderna.

A partir de lo anterior contesta las preguntas 21, 22 y 23.

21. A quin se le atribuye la generacin del conocimiento?

a) Al gobierno. b) A los indgenas.

5
c) A las empresas farmacuticas.d) A las comunidades Indgenas.

22. A quin pertenece el conocimiento de la medicina tradicional?

a) A los indgenas. b) Al gobierno.

c) A las empresas farmacuticas.d) A las comunidades Indgenas.
23. Al patentar, a quin se le otorga los derechos del conocimiento que poseen?

a) A los indgenas. b) Al gobierno.

c) A las empresas farmacuticas.d) A las comunidades Indgenas.

Lee el siguiente texto. Pon especial atencin en los conceptos de seleccin natural
y de adaptacin.

Los organismos de una especie son distintos entre s, ya que presentan caractersticas
diferentes o variacin; al conjunto de estas variaciones se le llama variacin disponible en
una poblacin.
Slo los individuos con variaciones que les permitan aprovechar los recursos que logran
reproducirse, transmitirn estas caractersticas a la siguiente generacin. A este proceso
se le conoce como seleccin natural y ocurre al azar.
Los organismos que no tienen estas caractersticas se encuentran en desventaja para
aprovechar los recursos del medio, no sobreviven y, por tanto, mueren sin dejar
descendientes y sus caractersticas se pierden paulatinamente.
Las caractersticas que ayudan a los organismos a satisfacer sus necesidades bsicas, a
sobrevivir y a reproducirse en el ambiente en el que viven, se conocen con el nombre de
adaptaciones.

Toma en cuenta la lectura anterior y contesta las preguntas 24, 25, 26 y 27.

24.- Define que inciso se refiere al concepto Seleccin Natural:

a Es el conjunto de diversas b) Es el proceso por el cual los

) caractersticas que existen en una organismos mejor adaptados
poblacin. sobreviven.
.
c) Son caractersticas que ayudan a d) Es el proceso por el que el ser
los organismos a sobrevivir en su humano controla o escoge algunas
medio. caractersticas para presentarlas en
futuras generaciones.

25.- Selecciona el inciso que trata El concepto Adaptacin:

a Es el conjunto de diversas b) Es el proceso por el cual los

6
) caractersticas que existen en una organismos mejor adaptados
poblacin. sobreviven.
.
c) Son caractersticas que ayudan a d) Es el proceso por el que el ser
los organismos a sobrevivir en su humano controla o escoge algunas
medio. caractersticas para presentarlas en
futuras generaciones.

26.- Cul de las siguientes respuestas define a la Variacin disponible?

a Es el conjunto de diversas b) Es el proceso por el cual los

) caractersticas que existen en una organismos mejor adaptados
poblacin. sobreviven.
.
c) Son caractersticas que ayudan a d) Es el proceso por el que el ser
los organismos a sobrevivir en su humano controla o escoge algunas
medio. caractersticas para presentarlas en
futuras generaciones.

27.- Qu respuesta define al concepto de Seleccin artificial?

a Es el conjunto de diversas b) Es el proceso por el cual los

) caractersticas que existen en una organismos mejor adaptados
poblacin. sobreviven.

c) Son caractersticas que ayudan a d) Es el proceso por el que el ser

los organismos a sobrevivir en su humano controla o escoge algunas
medio. caractersticas para presentarlas en
futuras generaciones.