PLAN DIAGNSTICO GESTION ESCOLAR 2016

Unidad Educativa : CEA Republica del Per II

Nivel : Educacin Secundaria de Adultos ESA
Ao de Escolaridad : Aprendizajes Especializados A
Campo : Comunidad y Sociedad
rea : Ciencias Sociales
Tiempo : 20 Periodos
Facilitador : Lic. Yocelin Jimenez Pozo

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Juntos erradicamos la Inseguridad Ciudadana

OBJETIVO HOLISTICO: Fortalecemos la capacidad del comprensin y desarrollo intelectual a travs de diferentes textos para identificar los conocimientos de identidad cultural, y la
unidad del Estado Plurinacional logrando que los participantes establezcan la realidad histrica de la diversidad cultural.
CONTENIDOS: Diversidad cultural, pueblos originarios, tierra y territorio, identidad y valores en la interculturalidad
ORIENTACIONES METODOLOGICAS RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACION
MATERIALES
PRCTICA. SER
o Razonamos y plasmamos nuestros conocimientos. Libro gua del Valoracin de las diferentes culturas de estado.
o Comprendemos la realidad social en diferentes mbitos. facilitador Valora la importancia de la diversidad cultural.
o Reflexionamos y valoramos nuestras culturas.
Fotocopia. SABER
TEORIA Crea sus propios conocimientos obtenidos y representa las diferentes
o Conceptualizamos las culturas de los pueblos originarios Registro culturas.
o Diferenciamos la culturas y poblacin econmica Reconoce las diferentes regiones culturales
o Analizamos nuestros conocimientos preliminares. Pizarrn
o Conceptualiza las caractersticas de democracia HACER
Marcadores Desarrolla conocimientos propios
VALORACION
Reflexiona crticamente sobre la diversidad cultural
o Reflexionamos sobre la importancia del conocimiento de la identidad cultural en
los contenidos propuestos, para obtener un aprendizaje exitoso en la presente DECIDIR
gestin escolar. Asume desafos para ampliar sus conocimientos con diferentes
actividades y responsabilidad.
PRODUCCIN
o Utilizamos los diferentes mdulos para solventar las actividades propuestas en
las planillas de trabajo
PRODUCTO: Elaboracin de contenidos breves con expresin al enlace de conocimientos adquiridos.
FUENTES DE INFORMACION:
o Texto editorial Santillana
o Ministerio de Educacin.
RESULTADO DE LA EVUALUACIN DIAGNSTICA
CEA : REPUBLICA DEL PER II AO DE ESCOLARIDAD: APRENDIZAJES ESPECIALIZADOS A DOCENTE: LIC. YOCELIN JIMENEZ POZO
AREA: CIENCIAS SOCIALES CICLO: ESA GESTION: 2016 DIRECTOR: LIC. JORGE ARANDIA FLORES
N DE NECESITA
CURSO INDICADORES FORTALEZAS DEBILIDADES ALUMNOS SUFICIENTE % APOYO % TOTALES
V M
APRENDI

Valora las diferencias Disposicin de la mayora Llegan muy tarde a clases y

ZAJES

culturales y de los(as) participantes pierden las explicaciones

conceptualiza cada una por mejorar su desarrollo procedimentales.
de ellas. ortogrfico.