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Leitura Ativa

05/09/2016 - Prof. Suely Xavier dos Santos

1. Identificao

Curso: Teologia 1. Perodo

Mdulo: Literatura e contexto histrico do Antigo Testamento

Professor: Suely Xavier dos Santos

Ttulo: Hermenutica Bblica I

Data: 05/09/2016

Objetivos: Levar o/a aluno/a a compreender a histria da interpretao bblica;

Analisar os mtodos de interpretao ao longo da histria;

Preparar o/a aluno/a para compreender o processo hermenutico;

Apresentar a histria dos antigos mtodos de interpretao,


priorizando aqueles que hoje os/as exegetas usam.

Palavras-chave: Bblia; Teologia; Hermenutica; Exegese; Interpretao.

2. Atividades

2. Teleaula e Aula-atividade
1

Carga horria
3h20

2. Exerccio e Frum
2

Carga horria

5h40

DESCRIO DA ATIVIDADE:

Ler o Texto: MESTERS, Carlos. Por trs das palavras. 8. Ed. Petrpolis: Vozes, 1998. p.13-20 [A parbola da
porta texto disponvel na Plataforma Moodle em PDF].

O que voc observou no texto sobre o aspecto da hermenutica? O que a casa? Quem o povo? Quem so os
estudiosos? Qual a proposta do autor com relao ao texto bblico? Atravs de quais instrumentos podemos lev-los
a retornar a leitura da Bblia e sua aplicao pastoral? Responda a essas questes e participe do Frum: A parbola
da porta, discutindo como podemos devolver a casa para o povo.

2.3 Leitura I

Carga horria

5h30

DESCRIO DA ATIVIDADE:

Ler e resumir o seguinte texto: JOSGRILBERG, R. Hermenutica bblica e a vida cotidiana. Caminhando (online),
Brasil, 16, jun. 2011.
Durante a leitura, anote os pontos principais do texto, em seu caderno, elaborando um resumo dele. Relacione os
pontos destacados em seu resumo com a Hermenutica Bblica, elaborando um material para aprofundamento sobre
o tema.

Observao: Esta atividade no demanda entrega, porm essencial para a compreenso do tema estudado.

2. Leitura II
4

Carga horria

5h30

DESCRIO DA ATIVIDADE:

Leia o seguinte texto: SIQUEIRA, T. Ensinar e aprender na Bblia. Caminhando (online), Brasil, 16, May. 2011.

Aps a leitura, destaque cinco pontos que voc acha importante para a compreenso do ensino a partir da Bblia.

Observao: Esta atividade no demanda entrega, porm essencial para o aprofundamento do tema estudado.

Bons estudos!

Profa. Suely Xavier dos Santos