Especialidad de Vida Silvestre

Contenidos;
CAPTULOIEmergenciasenMata
CAPTULOIIORIENTACINSINBUSSOLA
CAPTULOIIIORIENTACINCONBUSSOL
CAPTULOIVrefugiosimprovisados......................
CAPTULOVIDENTIFICACINDEHUELLASD
CAPTULOVIPLANTASSILVESTRESVIENE
CAPTULOVIIVIVIENDOCONFLORE
CAPTULOVIIIPRIMEROSAUXILIOS........................
CAPTULOXIXWE......................................................
CAPTULOXKITDESUPERVIVENCIA...........................
CONCLUSIN.........................................................
BIBLIOGRAFA..................................................
ADiospormytodoslosdasnosinspira
ConquistadoresaAsociacionesdeamigos
amigosyaprenderunpocomssobrel
Elcielohasidouna
LasracesdelubricacincentralPathfinderAsociacinMineira
LosdistintossectoresindustrialesCursosyreadeFormacin
ESPECIALIDADESDETRABAJODEMATERIALES
"Guardarelpecadoyguiarelservicio"
INSTANCIAENMATA................................................................................
El.................................................................................................
LA......................................................................................
......................................................................................
ANIMALES................................................................
MESTIVEIS....................................................................................
RESTA......................................................................................
......................................................................................
..........................................................................................................
......................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
GRACIAS
Parastrarmehanllamadoaesteministerio
laMineracentral,conelqueestoyteniendolaop
liderazgodeConquistadores,sobretodoenelclub
maescuelademiliderazgo,elpasadomircoles
ineiracentral
formacin
2
..............................03
..............................07
...........................................08
.............................................09
............................10
.................................11
....................................12
.............................................13
.................................15
.............................................16
...............................17
..............................18
Ministeriodepioneros,
hacermsoportunidad
UbePathfinderGaleones
ATROmeses.
pgina 3
Lasracesdelclubdoma
SEACT:SectorEspecialida
"
1.Asistiralmenosdoscampamento
necesariasparaestaespecialidad.
NOTA:Laactividadylaprctica,paraquelosdos
instructor/asesordebehaberinstruidolaformacin
CAPTULOIDELASSITUACIONESDEEMERGENCIAENMA
A)Quhacersisepierdenenlaselva,
Todaslaspersonasquequierenaventurarseenunbosque
cmohacerrefugios,lacaza,lapesca,losfuegosartificiales
que"enelbosquenoganaralosquesonmsfuertes,pero
unbosqueomaderassugierenelacrnimo"
1.
P(Stop)sialguienseidentificaque
2.
S(SIT)Mantenerlacalmaeselpuntomsim
sentarse,acostarse,apuntalarenalgo,adoptamoselplantnco
saberquesepierde.
3.
I(Tell(Si))Aqutenemosdospuntos
(1)sepierdelareferencia(oporlomenosintentarlo,
unrbol,unaroca,unrooalgodistinto
(2)elactodesealizacinalrescate:(fuegoconleav
4.
T(UE)estaconsultavienedirectamentepa
todosjuntos,nadadeseparar,yaqueestoenverdad
5.
El(Mena)estorealmentedebeseruna
optimizacinsiglas,laoracinnosdalaoportunidadde
6.
R(Revisin)Noledanohacernada
fundamental,y,sisesalealacalledondelodej,coloqu
Semovihaciaelbosque,unadistanciade
delante,laformaeselsiguientepaso.
7.
Y(espera)Estaesunamalapartedequinest
dice,tienequeresponderaalgunaspreguntasyeltono
1.Dndeestoypeligroso?estarespuesta
cualquierbosqueespeligroso.LOL!)
2.tienensuministro(alimentos,agua,ropadeabrigo,equipar
embalajemscuandohayaterminado.
3.Dndeycmopuedomequedohastaqueelrescatevienen?
latemperaturayanimalesnodeseados.pensar
(2)elequipoderescateacabosubsqueda,(3)ENX
estacomunicacin"y,finalmente,(4)hastaquellegue.
minutos,horas,das,semanas,yenalgunos
menosdoscamposenlosquepuede
Demaneraquelosdoscampossonvlidosparaestey
handadoinstruccionesalosestudiantessobrelosrequisitosdeesta
especialidad.
YEMERGENCIASENMATA
ERDIDOSELVA;
aventurarunbosquedebemsbientratardeadquiriralgunacognitiv
cicatriz,hacerfuego,sealizacinprincipiosaireylatierra..
quesonmsfuertes,sinolosqueestnmsinteligente".Enelcasodeser
Nosremoselsmbolo"PSIUORE":
entificouquesepierdeelprimeroquehayquehaceresdejardese
calmaeselpuntomsimportanteparacualquierpersonaquesepierde,yel
mejor
la,adoptamoslasentadacomounaposicindelareflexinylaserenidad
itenemosdospuntosqueseabordarn:
(Oalmenosintentarlo,LOL!)Enrelacinconsuposicin
uotracosaqueestilenladireccinaseguiroqueyahanseguido,
(Fuegoconmaderaverdeelhumo,lasealizacindelaire,radiacin
rectamenteaungrupodeperdido,sisepierdeelgrupo
queenrealidadseestobstaculizandoelrescate.
rdadedebeserunadelasprimerascosasquehacer,quesecolocaq
NosdalaoportunidaddepedirlaayudaylaproteccindeDioseneste
momen
nohacernadahastaquellegaderescateporloreviseel
dondesedetuvo,puestosealesdepistaenladireccinopuestaalasuyay
10a30metrosynoencontraronnadadelaruta
rtemaloparaaquellosqueestnperdidos,esperanzaimplicamuchomsque
algunaspreguntasytomaralgunasmedidasparahacermenos.
respuestaqueyaharespondidoenelinformealpaso
agua,ropadeabrigo,equipo)?Tienesquesalvarloquehay
Setermina.
laredencinviene?Esnecesariohacerunrefugioyelfuegoparadarle"seg
Creequesurescateslosevedespusdeque:(1)Unapersona
subsqueda,(3)verlasealdequestosenviarsuubicacin
(4)hastaquellegue.Ysitesirvedeconsuelo,estereencuentroconla
civilizacin
algunoscasosinclusomeses(todavaquierenperderse!).
ineiracentral
formacin
3
vidualpuedepracticarlashabilidades
vlidaparaestaespecialidad,
estaespecialidad.
radquiriralgunosconocimientosbsicos
aetierra...Hayquetenerencuenta
Enelcasodeperderseenelinterior
hayquehaceresdejardedndeseencuentre.
staperdido,ylamejormanerapuedeser
flexinylaserenidadaladesesperacin
suposicingeogrfica,unaaltacolina,
oqueyahanseguido,y
airecin,laradiacin...)
desisepierdeelgrupo,siendo
erhecho,secolocaaquslopara
ylaproteccinenestedifcilmomento.
asquereviselarutapuedeser
ntidoopuestaasupaso,si
rutahahecho,nosirvepasando
lvemuchomsquelapropiapalabra
si(porsupuestoporlosperdidos
jaahorrarenustedtodavatieneeirahora
paradarle"seguridad"como
Alguiensedacuentadequedesapareciste
indicacindesuposicin,"muyAbuso
reencuentroconlacivilizacinpuededurar
pgina 4
Lasracesdelclubdoma
"
B)sealesdesocorro;
Unadelascosasquecadacampistadebesaberesenv
catastrfico;entrelostiposdesealesquesemarque
1)Sealesdehumo:
Fueampliamenteutilizadoporlosnativosamericanospa
entreellasconocida.TambinfueelVatican.JPG
porsuserchimenea
utilizadotambinporvendido
mensajesdeataquey
hasta482kilometros.Hoyenda,m
Nuevoscaminosdeactivida
Parahacerquelaseal
1.1)AscenderunoFogu
1.2)Ponerlashojasygra
1.3)conuntejidogro
haciendonubefum
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
2)Sealesconelindicador:
creadopor
posicinbanderolas
armas
visibleentredosg
AP05especialidad
estatcnica,aqu
Atencinespacioentrelasletras
Vaaencontrarunbuencontenidodeestaespecialidad
3)Elcorreotierraaire;
Tambinpuedehacerusodelacomunicacinterrestre
Puedenestarvolandosobrelazonadondeseencuentre
Lossignosydebeserconstruidaenelabiertoy
restosdemadera,surcosenelsuelo,etc.adisposicinde
Paraservistodesdeelaire,vamosaveralgunosdeellos:
mpantedebesaberesaenviarmensajesdesocorro,especialmenteenca
signostienenbanderas,Morse,humo,tierraaire,radioyotros.
sdelosnativosamericanosparadarmensajesdeunatribuaotray
el.TambinfueelVaticanoentre1870y1958paraindicarlaeleccin
porelhumoblancodelachimeneasieselegidounnuevoPapa
siendoutilizadoporlossoldadoschinosalolargodelaGranMuralla
Mensajesdeataqueentresustorres,siendoelenvodemensajesdesnudos
hasta482kilometros.Yhoyenda,porvaoral,aunqueanticuado,todavase
utiliza
Conquistadoresparaactividadesalairelibre.
Paraellosealdehumoquedebeseguirlossiguientespasos:
1.1)ASCENDERunafogataenunlugarabiertoymsaltaposible.
Ponerlashojasverdesyramasdelallamaparaproducirunfum
1.3)Conuntejidogrueso,mojado,sofocarelhumoproducidaysolt
haciendohumo.
Unanube:Atencin.Indicaquealgoinusual
Dosnubes:campamentopermanenteenellugar.
Tresnubes:WarningSignataquesoelhogar.
Columnacontinanubes:solicituddeayuda.
CreadoporelfrancsClaudeChappeen1972,esuna
banderasposicionadodemaneradiferenteporlabandera
losbrazos.Seutilizaenlacomunicacinentrelosbuquesytierraquand
visibleentredosgruposqueconocenlatcnica,sepuedef
AP05especialidaddecomunicacinparamsConocimiento
tcnica,aquvamosavercmohacerquelapalabra"ayuda"
cartastre
SOCO
contenidodeestaespecialidadenhttp://www.geat.com.br/Tecnicas/semafo
comunicacionestierraaireparaenviarmensajesalasaeronavesy/oh
zonaenlaqueestperdido,estassealesestnreguladospor
lugarabierto,preferiblementelibredevegetacin.lata
tierra,etc.Paratenersignos(smbolos)enelsuelo,hacerlosenDIMENSIN
Amosveralgunosdeellos:
ineiracentral
formacin
4
RRO,especialmenteparasituaciones
ymuchoms.
matribuaotrayelmensajefue
paraindicarlaeleccindelPapa,dejandocaer
unnuevopapanegrooencasocontrario.era
laGranMurallaChina,elenvo
elenvodemensajesenunadistanciade
de,todavaesutilizadoporlosBoyScoutsy
iralossiguientespasos:
oealtocomoseaposible.
Hama,paraproducirelhumo.
elhumoproducidoyliberadoposteriormente
inusualestabasucediendo.
nenteensulugar.
ioataque.
Consisteenuncdigodebase
cercadelabanderaatravsdesu
barcosytierracuandoladistanciaes
tcnica,sepuedehacer
msconocimiento
hacerquelapalabra"ayuda";.
ORRO
com.br/Tecnicas/semafora.htm
agensparaavionesy/ohelicpteros
amentadosporelCdigoInternacionalde
vegetacinVRE.Puedeserpaosusados,
avantajadasenlasdimensiones,
pgina 5
Lasracesdelclubdoma
"
SIGNCartas
mensajeenviado
yo
Laslesionesgravesnecesitanqueyo
II
INeedDrugs
X
Nosepuedemantener
F
Necesitocomidayagua
LL
Todobien
N
negativo
Y
afirmativo
Noentiendo
K
direccinTell
Puedeaterrizaraqu
SIGNBrightmensajeenviado
luzverde
Publicadoporsobrevivientes:
Publicadoporavin:EntendidooA
luzroja
Publicadoporsobrevivientes:
Publicadoporavin:noseentiende
C)medidas(Im)Possible:
1)Ladeterminacindelaanchuradeunro
Nospareciqueelanchodeunro,inclusoantes
a)Elegirunrboluobjetoqueesn
b)Mirandohaciaelobjeto,calcularmsom
caminarjuntoalcaucedelroess
Aproximadacontandolospasos.
c)unEnfique/piedradegranparticipacin
caminarhaciaadelante,alamismadistanciaoq
yenfiqueotraestacapiedra/grande
d)Enlaltima(corte/piedramarcado),serd
caminaraladerecha,haciaadelanteycontarelpase
uobjetoquehayaelegidolaotram
alineadosendiagonalconustedyprim
(Distancia/distancia),dondelaalineacin
tercerjuego/rocadegrantamao.
e)lamedida(distancia/distancia)yhay
entrelasdosorillasdelro.
2)Ladeterminacindelaalturadeunrbol;
ParaellovamosautilizarelteoremadeThales,arazdela
paraesteclculoeslaaltura,lamedidadesusonido
rbol,aquvamos:
GEMENVIADO(paraserutilizadoduranteelda)
tosgravenecesidadmdica
medicamentos
asqueproceda
alimentosyagua
ladireccindeberair
errissaraqu
GEMENVIADO(paraserutilizadoporlanoche)
enlacedesobrevivientes:Entendido
Entendidoodeficientesvisuales.
enlacedesobrevivientes:no/nonecesitabaayuda.
Nosecomprende/quenoseencuentraomiras.
raunro/arroyo;
yunroantesdequeloatraviesan,porloquepuedeseguirlassecu
reuobjetoqueestenelotroladodelroyponersedepiefornt
stimeacercadeladistanciademediadelro
ntealroquemismadistancia
ingpasos.
/Piedragrandeenelfinaldelospasos,
lamismadistanciaoelnmerodepasos
/Piedragrandealfinaldeesta.
ser(corte/piedra),volveralroy
ycontandolospasoshastaqueelrbol
scolhestesenlaotraorilladelroestancia
conustedylaprimeraestacaenelsitio
)CuandoalineacinseconfirmobservandoeltiempoShou
cia/pasos)hayentrelasegundayterceradecortees,elancho
laorilladelro.
raunrbol;
Thales,siguiendoelconceptodesemejanzadetringulos.losdatos
ra,lamedidadesusombra,laalturadesconocidadelrbolymedi
ineiracentral
formacin
5
podemosseguirlossiguientespasos.
siestdepiedelantedel;
etaderoygiraralaizquierda/derechay
inglaalturadeloshombros,unoenfique
bajaparticipacindetrillaeselanchooladistanciaque
lostringulos.Losdatosquevamosautilizar
rboldelalturaylasombradelosMediosdeComunicacin
Pgina 6
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Frmulaparaelclculo;
Laalturadelrbol(x)=Sombradelrbol
Sualtura
susombra
Asqueasumiendolasmedidas:
Laalturadelrbol"X"=rboldesombra24.4
Sualtura
1.90m
susombra
resultadosde1,90x
resultados
=5,54
Acontinuacin,semultiplican:1,90x5,54=10,53.
Laalturadelrbol:10,53metros.
D)RESULTADOYPURIFICACINDEAGUAENELBOSQUE
Hayquetenerencuentaquesobrevivirenlanaturalezanohecho
mantenerysiempresedebemantenerhidratado
consejossobrecmoparaencontraraguaenelbosque:
1.ReservasNaturales:SonsiemprelosmsRecomendar
queelaguacorriente,msrpidaserlacorr
2.Vegetacin:Cipod'agua,coco,cactus,palmerasp
3.Lluvia:Lluviaenelbosqueofreceelaguamspotv
envaseolaboca,tambinpuederecortar
4.Roco:proporcionaelaguapotabletambinparalacosecha
todosenelsereno,yenlamaana,escurrirlaReti
Msimportantequesaberquenotodaelaguaen
ustedvaacomereneltiempodeangustia,acontinuacin,Lavoluntadalguna
a.LifeStraw:Equipoporttil
Frandsen,paralapurificacindelagua
eliminalasimpurezasquehacenagua99,9999%
25cm,comounabombaparallenarlosneumticoso
ylaotradirectamenteenlaboca.(cuestaalrededorde
b.Hervir:hervirelaguade3a10minutos,
alasotrasvariasvecesaloscompuestosoxigenados
c.Leja(cloro):Enlasaguasclarasofo
ponerunacucharaditadecloroporcada2
cloroporlitrodeagua.dejaradescansar
d.tabletasdepurificacin:Sedebencomponerelkit
latabletapuedepurificar01500litros
costopromediode7a15realyvienecontrint
24,40mrboldesombra
susombra
4,40m
resultados
=5,54m
,54=10.53.
ANDODEAGUAENELBOSQUE:
ysobrevivirenlaselvanoesunestilodevida,sinounacondicin
siemprehidratadoporcomerconfrecuenciaelaguapotable.espectculo
Emprelosmsrecomendados,busqueunro,estanque,lago,etc.,dandop
msrpidaquelamejoractual.
coco,cactus,palmeraspuedeproporcionarunsoportederedenunmomento
rovidesmsaguapotablesepuedebeber,dejaruntejidoenxarca
mbmsepuedecogerelaguaeneldepsito.
sustambinparacosecharsedejauntejidoqueabsorbebienellquido
Anha,escurrirlaporlaeliminacindelacondensacindelaguaabsorbida.
rquenotodaelaguaqueseencuentraenlaselvaesbeber,essico
flio,acontinuacin,Lahayalgunosconsejos:
ntoporttil,desarrolladoporlaempresasuizaVestergaard
cindeagua.Absorbeelaguaatravsdeunapaja
aguarnando99,9999%seguro,laventajaessutamao
MBAllenarlosneumticosolasbolas,seponeunapiezaenagua
.(cuestaalrededordeR$135,00).
entre3y10minutoseliminaimpurezas,entoncestambinloespaseaa
ZESparaoxigenardenuevoylisto,sepuedeingerir.
Enlasfuentesdeaguanaturalesoclaros,loidealesasfiltroocolarel
tdecloroporcada20litrosdeagua,osilacantidadmspequea,co
yelagua.Dejaractuardurante30minutosylisto,sepuedebeberelagua.
Usteddebecomponerelkitdesupervivenciadecadaaventurero,cada
r01500litrosdeaguaeinclusopiscinasenteras,tieneuna
15realesyvienecontreintaunidades.
ineiracentral
formacin
6
sinounacondicindelavida,ypara
amenudoall.Mostramosalgunos
estanque,lago,etc.,dandopreferenciaalas
lquidodelNorteenunmomentodifcil.
dejarunpaoenxarcaryescurrirlaen
ueabsorbenbienellquidoenlanoche
ble,essabercmoparapurificarelagua
Vestergaard
unapajay
sutamao
deagua
Acontinuacinsepasarporloqueelaguadeunflorero
yfiltradooelesfuerzodeagua,yluego
cantidadsecundaria,colocando2gotasde
a,puedeingeriragua.
ododeaventura,cada
enterastalleres,tienenuna
pgina 7
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"
CAPTULOIIORIENTACINNOBUSSOLA
Unadelasmanerasdelocalizargeogrficamenteessaber
localizarotomardireccinsinunabrjulaenHemisferi
a)
Elsol(
ladooeste,dondeeste
puntojustoalmuchacho
suryabandoneloeste.
b)
Sun(MtodoMadre+sombra+hora
almedioda,esdecir,12,00(o13,00enH
directamentealsur.
c)
Elsol(
ceropequeaocerca
enlanotadeplanta
comprobarloyhacerunacirc
observarlatardecuando
15h)ydeverificacin
Consejosdelassombras,esta
d)
LaLuna(mtodoconvencional):
laorientacinconvencionalconlosbrazosabiertos,conbr
aleste,pordelantedelNorte,nuestrosurytrasera
e)
LaLuna(LunacreMtodo
imaginardejandolapuntaDo
tocarelhorizonte,dondelalneadeim
f)
Laconstelacindeestrellas(SbCruz
estrellasparaorientartenemosquetrazaruna
EstrelladeconstelacindecabezalesGacrux
Acrux(Magellanestrella),eltamaode4,5veze
conAcrux,estefindibujarotralneaim
elhorizonte,dondelalneaimaginariaquetocaelhorizontey
g)
Lasestrellas(constelacindeOrin
identificarelcentrodelaestrelladelcinturndeOrin(tres
lacabezadeOrin.Laidentificacindeellos,polilla
correaatravsdelcentrodelasestrellasqueforman
laestrellapolarqueapuntahaciaelnorte.
SINBUSSOLA
geogrficamenteesconocerlasdireccionessinlaayudadeunabrjula,aqu
alg
sinbrjulaenelhemisferiosur,dondeseencuentraelBrasil:
Sun(mtodoconvencional):Elsolselevantaenellado
ladooestedondeestamos,siextiendesusbrazosygirara
puntojustoalladodedondesaleelsoltendrsufrentenorte
suryabandoneloeste.
+Tiempo):Sloenelhemisferiosur(casoaquenBrasil)
00(o13,00enelhorariodeverano)elsolproyectalasombra
Sun(MtodoMadre++igualdaddeSombras):Lasombradelsolesgran
uZerocercadelmediodaygrandedenuevomstarde.regazo
enelsuelo,observelasombramsgrandeenlamaana(porejemplo,
yparahaceruncrculoapartirdelasombradepuntaconlavarilla
observarlatardecuandolasombratocaelbordedelcrculoquehizo(
15h)yseleccionarlo.trazarunalneabisectriz(lneaquedivideelespacio
Consejosdelassombras,estalneabisectrizdeterminaelnorteyelsur.
Ascomoelsollalunasaleporeleste,acontinuacin,po
Racosabierta,elbrazoderechoapuntandoalaluna(nsiguienteella
nuestrosurtraserayelbrazoderechodeloeste.
mtododelunacreciente):Cuandolalunaestenfasecrecientetra
riaapartirdelextremosuperiordelaluzdelalunaatravsdelapo
horizonte,dondelalneaimaginariaquetocaelhorizonteeselsur.
euforiaCrux):Constelacintienecinco
stienequedibujarunalneaimaginariadesdeel
Gacrux(Rubdea)atravsdelaestrellaalfa
Eltamaode4,5vecesladistanciadesdeelejetransversal
siotralneaimaginariahaciaabajoparajugar
ginariatocarelhorizonteeselsur.
Orion):Seutilizacuandoeninvierno,esnecesario
cinturndeOrin(TresMaras),lastresestrellasqueformanel
el,trazarunalneaimaginariadesdelaestrellacentral
lasestrellasqueformanlacabeza,porencimadeestaencuentran
ineiracentral
formacin
7
labrjula,aquestnalgunasmanerasde
seelevahaciaelladoesteyponeel
rsusbrazosygirarhastaquesubrazo
estendrsufrentenorte,lapartetrasera
porloqueaquenBrasil)
ldiseodelasombra
:Lasombradelsolesgrandeenlamaana,
denuevomstarde.Colocarunavarilla
Anha(porejemplo,sombrade09h)
lasombraconlavarillayelcentro
elcrculoqueustedhahecho(tiempoestimado
quedivideelespacioentrelosdos
enelnorteyelsur.
SCEaeste,entoncespodemosseguir
aralaluna(alladoquenaci)tienenla
estoenfasecrecientedibujarunalnea
Lunaatravsdelapuntadeabajohaciaarriba
ul.
,senecesita
laformacindela
relacincentralde
encontramos
pgina 8
Lasracesdelclubdoma
"
CAPTULOIIIORIENTACINCONBUSSOLA
Bussolaesuninstrumento
magnticamentehaciaelNorte,
saberporlomenoselpunto
Este/OrienteyO/W
Sureste,SW/OSsuroeste
elvientoqselevant
Muestraestosgradosyesatravsde
realizarunseguimientoconunmapaengrados.
Paraseguirunrastroconunabrjulanecesidadd
1.Conocimientosmnimos:Mapadelcomps
a)Bussola:Hayvariostiposdebrjulaque
losuficienteparaconocerelequipoysufunc
militar,tambinllamadoobjetivo
b)Azimut:Indicadoengradosesladireccinques
c)Azimutinversa:Eslocontrariodeacimut,ha
esdecir,sihaseguidouncaminoporelazimutm
ejemplo;pistainicial15a+180
seguimientotemprano.
d)LadeclinacinM
nortegeogrfico
oesteysloparainformar
eltiempoquenecesita
Hagalosiguiente
nortereal.
e)Lascartascartogrficas:Esunarepresentacindela
montaas,bosques,desiertos...)yartificiales
carreteras,casas...)detierra,aefectos
loquepermitelaevaluacindelasdistancias,direcciones
demedianaogranescala,unas
2.Equipo:Compsyunacartacartogrfica
BUSSOLA
setratadeuninstrumentodepolticaatravsdelasfilas
camentealNorte,ysihemosdedirigiratravsdeunab
almenoslospuntoscardinales(Nnorte,SSur,L/E
O/WOeste/Oeste)ylateral(NENoreste,SE
WestyNW/NOnoroeste),queformanjuntos
losvientosquesedividecada45(DEG),labrjula
estosgradosyesatravsdeellosquepodemosleeryseguiruna
labrjulasenecesitalosiguiente:
Mapa,Azimut,Azimutinverso,ladeclinacinmagnticaymapas
iostiposdecompsquevandeunoamilesdereales,loquesea
equiposysuscaractersticas,podemosmencionarlabrjulauSilva
adadelavista.
ladireccinaseguirporeloperador,porejemplo;15
azimutopuesto,estdestinadoparaindicarlarutavo
pistamaconacimutmenosde180elqueponerestoparaencontrarlaVA
=195,esdecir,elacimutinversoes195,eselgradodere
Ladeclinacinmagntica:Esladiferenciaentreelnorte
nortegeogrficodelatierraenBeloHorizontedeclinacinmagnticaes
ysloparainformar,enBrasil,ladeclinacinessiemprehaciaeloeste
YaquesenecesitaparaconocerelnorteverdaderoserenBeloHorizont
hacerlosiguiente:encontrarelnortequelabrjulaindicaryregresar22
nortereal.
Esunarepresentacindelascaractersticasnaturales(ros,estanques,
yartificial(hombre=puentesconstruidos,
latierra,alosefectosprcticosdelasactividadeshumanas,
lasdistancias,direcciones,ylaubicacincompleta,porlogeneral
niveldeunasuperficiedelatierra.
cartogrfica.
ineiracentral
formacin
8
sdelosgradosmagnticos,queapunta
rientartravsdeunanecesidadbrjula
L/E
SE
formaNTS
s),labrjula
yseguiruna
mapasmagnticosycartogrficos.
sreales,sealoqueusteddebe
bussolacotizacinucartogrficaySilva
,porejemplo;15la.
caminodevueltaaladerechaygrado,o
maestoparaencontrarelvalorinverso,
Eselgradodevolveralpunto
queexisteentreelnortemagnticoyel
ladeclinacinmagnticaes22o38'de
voluntadessiemprehaciaeloeste.porloquetodo
caminarenBeloHorizonte/MGPonga
elEstadoydevolverel22esdondeseencuentrael
pgina 9
Lasracesdelclubdoma
"
3.EquipodeOrientacin:01Elhombredelaletra
a)Elhombredeletras:miembrodelpersonalquepo
Cartogrfica(azimut,lugardeinters,pa
a.1)lanavegacinnocturna:Hombrecarta
b)ElhombreBussola:Siempreladodelhombre
acimutinformadoyguiarelhombreclave
b.1)NavegacinporlaNoche:Debellevarl
laparticipacindelamisma.
c)ElhombrePoint:Miembrodelequipoqueharelanuncio
paral,ynoeshastaquelosdatossonco
paraabrirsenderos.
c.1)NavegacinporlaNoche:Debeserportador
alfinal,parasuvisin.
d)HombresPasos:Elirdetrsdeloshombresdecoche
pasos/distanciahaciaelacimut
lospasosdeloshombresesellugardeorigendeazim
navegacind.1)Noche:
Nuncasequedaatrs,puedeserelperdn
Labrjulaguasedaendosformas:
(1)ElazimutyladistanciayaestnKanjinombre
losdatosconocidos.
(2)Elazimutyladistanciasondesconocidos
obteneruncaminoaseguir.
NOTA:
Encasodetenerquemoverlapista,nuevaAzimu
lados,marcandoeltiempoviajconprecisin
AqusepuedeaplicaradecuadamentealassiglasdelaESA
Sentarse,comer,OrienteyNavegar
utilizarlassiglasinformadoCaptulo1PsiuORE.
REFUGIOSCAPTULOIVimprovisados
Unrefugioeslaprimeracosaquenecesita
terrenoyelclimaquetendrqueaprenderamontarenvirtud
refugioenalgunassituaciones.
a)Losrefugiosenlanieve:Comoaqu"no"ala
nieve,voyamostraralgunosrefugiosdelaapnea
display.Asqueaquvamos:elsegundobajopo
utilizadoparaclimasfros,reemplazandocubierta
Nieveporunagruesacapadehojas.
CartaOMEM01brjulahumana,elhombre01puntosy02hombrespaso
brodelequipoquevaallevarunmapaocartadeleerloeinterpretar
y,lugardeinters,lospasos/distancia)paralosdemsmiembrosdela
ecuacin
letramasculinayanoseexiste,yaquenoseve
cartaelhombreprelado,unmiembroquevaallevarelcompsiden
queconducepuntodehombrealpuntodereferenciasemuestraenelacimut
Debenllevarlinternayunabrjuladebetenerunrecintooadaptarse
brodelequipodecaraalfuturohombrebrjula,hastaelpuntoderefe
losdatosparaserconfirmadasyejecutadas,debenllevarunmachete
Debenllevarlaantorchayunpalode2metrosdealturaconuna
suvisin.
loshombresdetrsdelacartaylabrjula,sonlosmiembrosdelequipo
ireoelacimutyconvertirlosenmetros,y
ellugardeorigendelacimuthastaquelospasosrequeridossetomanpo
Debellevarunalinternaysiempreacompaaalhombreb
ratrae,sepuedeperder.
dedosmaneras:
conocido,oseindiqueenelmapasloserequiereparaidentificar
desconocido,esdecir,elequipoinclusoconelmapa,esnecesariotrazaru
airePista,nuevosazimutdebentomarmedidaspara
viajprecisamenteparaevitarerrores.
orretamenteESAONlassiglasdelejrcito;parque,
siNavegary/Walk.Enelcasodequesepierdan
PsiuORE.
PROVISADOS
quenecesitaprotegerseenelbosquey,yaquehayvariosti
usabemontardiferentesrefugios.Aquvamosadaralgunosconsejosd
aqu"noes"relativamente
sloalgunosrefugios
elsegundoalojamientopuedeconstituir
lasustitucindelatapa
lminasgruesas.
ineiracentral
formacin
9
ONTy02hombrespasos.
oedatosdeinterpretacin
otrosmiembrosdelequipo.
eltiempoqueustednovernada.
serllevarelcompsidentificndola
ciamuestraenacimut.
yquetieneunaenvolturadecintaofozflorescente
holaalpuntodereferenciaindicada
Serecomiendallevaruncuchilloquepuedeser
y2mdealtura,conunacintaenplenoauge
brasadelequipoquehabaviajadoporel
y,cuandoseaposible,dela
olicitadossedanporcompleto.
yacompaaelhombrebrjula,esdecir,
Eranecesarioparaidentificarlarutade
elmapa,esnecesariotrazarunazimutde
yexistecomovariostiposderegiones,
daralgunosconsejossobrecmomontar
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Lasracesdelclubdoma
"
b)Unrefugioenzonasrocosasenlasregionesm
casadeformanaturalentrelasrendijasdelaro
vivac/taipirisencillaparasuproteccin.
c)Unrefugioenlazonadelospantanos:Enlaszonasdepncreas
losllamadosrefugiosestnsuspendidas,yaquelama
Losrefugiosenelreaforestal:
Enlaselvapodemosutilizarmuchascaractersticas
vamosaveralgunosquepodemoshacer:
CAPTULOVLAIDENTIFICACINDEHUELLASDEVIDA
SILVESTRE
Esfcilobservarhuellasdeanimalesenotrosentornos
lospasosdecadauno,vamosaveralgunasreglas
encontradocomnmenteenlosbosquesdeBrasil
Cnidos:familiasecomponede37especies,
zorrosyhienasporlogeneraltienencincodedosenlapata
hogarpuedetenercincopartesposteriores)
detrsdelosdedosydejarlasmarcasdelosclavosensu
FELINOS:Aquencontramoslosfelinoscomoelgato
patasdelanterastienencincodedosylapartetrasera4,
enregionesconunagrancantidaddepiedra,sepuede
lasgrietasdelasrocas.Hacerslouno
sparasuproteccin.
Enlaszonasdepantanoslosmejoresrefugios
gossuspendidadebidoaquelamantengasecaenelagua.
sarmuchosrecursosanuestrorefugiocomoramitas,hojassecas
odemoshacer:
ANIMALESHUELLAS
nimaisenambientessilvestres,peroparaidentificarlosesnecesarioCognac
Veremosalgunasreglasgeneralesdealgunasfamiliasdeorigenanimal
senlosbosquesdeBrasil:
especies,representadasporlosperros,lobos,chacales,
cincodedosenelpiedelanteroy4enlapartetrasera(losperros
enlapartetrasera)conuncorazninvertidaenformadeyema
cofresdelosclavosensuspasos.
losfelinoscomolosgatos,leones,jaguares,tigresyotros,su
edosyposterior4,porlogeneralconunarebanadaenformadeflor
ineiracentral
formacin
10
omoramas,hojassecas,paja,etc.
Necesitamossaberunpoco
iliesanimales
chacales,
(losperros
alimentacininvertida
yotra,su
formadelaflor
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"
latarjetadejuegodelosclubes,tieneuasretrctilesnof
felinadejlahuellaesnecesarioconocereltaman
Gatomoro/Puma:3a4cmdelargopor2
Ocelot:4a5cmdelargopor4,5a5,5cm
Puma/OncaParda:8lalongitudde9cmpor
Ocelot:10a12cmdelargopor10a13,
Aves:Lasavestienendiferentestamaosdehuellas
generalmentetienentresocuatrodedos,stosded
estosmscortos,haciaatrsalargados.
VIplantassilvestrescomestibles:
Cuandotenemosqueutilizarmediosnaturalesan
final,entonceshayqueseguirelsiguientesmbolo"CAL"cuando
"C"Hairy"A"Bittery"L"lechosa
Algunosconsejos:
Busquerbolesfrutales,entremuchos
Mandacar(cactus)Moras
Busqueflorescomestibles(noenformadeg
capuchina
Amorperfecto
Busquetubrculos;
peruano
batatas
Buscarlashojasy/comestibletallos;
Palmadelamano(palma)
AssaPeixe
tieneuasretrctilesnoconseguirenlasmarcasdepisadas.par
necesarioconocereltamaomediodecadadejahuellas.
mdelargopor2,5a3,5cmdeancho.
longitudde4,5a5,5cmdeancho.
cmdelargopor9a10cmdeancho.
Longitudde10a13cmdeancho.
dediferentestamaosdependiendodesutipoyactividad,
cuatrodedos,esosdedosseestiranhaciadelantey
comestible:
mediosnaturalesparanoirconhambrenecesidaddeencontrarlaplanta
eguintesmbolo"CAL"paraprobarqucomerenelbosque:as,cadaplanta
lechosanodebeseringeridoporabombamiento.
Entrelosmuchosquepodemosmencionar;
NuecesdeanacardoNicuri(decoco)
ble(noenformadeparaguas),aquestnalgunasfloresapetitosos
calndula
Aimpim(Yuca)
talloscomestibles;
pescado
ineiracentral
formacin
11
Paraobtenerinformacinsobrequtipode
dejahuellas.
ylaactividad,
haciaadelantey
Encuentralaplantaadecuadaparatal
siguesiendo:porlotanto,cadaplantaquees;
lasfloresapetitosos;
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"
VIIVIVIENDOCONELBOSQUE;
"Elbosquenoleconviene,peroesquesiel
inteligente",afindemantenerenmentelosiguiente
a)Silencioyelcamuflaje;
Elsilencioesoroenlaselva,conellasepuedeDesco
Sisehanfijadoelpeligroylanecesidaddeocultarelme
mtodosquepermitenalindividuoapermanecerimperceb
medioambientequelorodea,ejemplo;parecerseaARB
b)Elrespetoylaconservacin;
Alentrarenunbosquequerecordarynadav
Ladestruirn,tengaencuentalasiguienteregla:"
notomenadamsquefotos".
Aquhayalgunaspautasdepreservacindelaselva:
Evitarelusodejabn,champoderi
Nocortarleaparaelfuego,utilizarelsuplente
Noenciendafuegobajolosrbolessin
Hacernecesidadesfisiolgicasnoenagua.
Nodaeelementosnaturalesyservicios:
Recopilartodasubasura.Siesposible,llevarv
latas,botellasyplsticos.
Nomatanalosanimales,estnencasa,recuerde?
c)CondicinFsica(Salud);
Siquieressobrevivirenelbosquequemantenergreet
fundamental:
C.1)Porqudormirbien?
Larecuperacindeenfermedadesylesiones;
Renovacindelashabilidadesmotorasylacapacida
Lavistaseapoyadeunamaneraprofundaylaescobilladegoma
losojosserecuperandelesfuerzoduranteeld
C.1)Importanciadelostrajesdeladieta
UnanutricinadecuadaescapazdeBajada
controlarelpesoyelestadodenimo.tambinayudaaco
favorecelapacienteconunarecuperacinmsrpida
atletas,mejorarelbienestarfsicoy
plenayembarazosaludableytramitarlasmodificaciones
nutridoesunbuenmen.
C.1.1Principiosquerigenunmendela
SigalaregladeabajoymontarsumenparaACAMP
Teneralmenostrescomidas(desayuno,Almo
Podemosincluiraperitivostambindependiendo
Debeproporcionarvitaminas,hidratosdecarbonoyProtei
frutasproporcionanvitaminas,
Pasta,racesygranosproporcionancarbo
Loscereales,lascarnesyleches
LASELVA;
ouperosonqueseadaptaaella","Enlaselvanosobreviveelmsfo
encuentalosiguientealaventurarseenlaselva:
puedeaveriguarqupeligrolavallaynollamar
necesitaesconderse,elmejormtodoeselcamuflaje,queesunconjun
ndividuoimpercebvelalojarseenunentornodeterminado.Tehace
ella;parecerseaarbustos,barro...
siynadaquesetomeperteneceaella,asquenodejequelosnatu
Lasiguienteregla:"Notomarnadamsqueimgenes,nodejannada
eservaoselva:
que,champoderivadosenlosrosycascadas.
losincendios,utilizarloquesesueltaenelsuelo.
bajolosrbolesysinseguirlasreglasdeseguridadencasodeincendio
aguasfisiolgicoss.
naturalylasinstalacionesdelossitiosdeactividades.
.Siesposible,traerdevueltaalagentetambinmenoscuidadosos.
sestnencasa,recuerdas?
quenecesitaparamantenersesanomentalyfsicamente,paraestesueoyla
ylalesin;
cionesdemotorycapacidaddeplanificaryejecutartareas;
profundaylarodopsina,unaluzseregenerapigmentossensibles
RCOrealizaduranteelda.
dietaadecuada;
uadapuedereducirelestrs,laansiedadylairritabilidad,cervezainglesa
r.Tambinayudaenlaluchacontradiversasenfermedades,hacequesus
proces
unarecuperacinmsrpida.Tambinpuedepromoverlamejora
desarrollofsicoycognitivodelosniosyadolescentes,contr
frentealoscambiosnaturalesdeenvejecimiento.loquellev
gobernarunmendecampamento.
sumenalcampo:
comidas(desayuno,almuerzoycena).
dependiendodelgrupoylasactividadesqueserealizarn
en,carbohidratosyprotenas.
envitaminas,
Proporcionancarbohidratos,
derivadosdelechesproporcionanprotenas.
ineiracentral
formacin
12
nosobreviveelmsfuerte,perolamayorparte
nollamarlaatencin.
Queesunconjuntodetcnicasy
elambiente.Tehaceiguala
acontinuacin,asegresedecosasdelanaturaleza
elnodejarslohuellasyy
guridadalfuego.
ssoasmenoscuidadoso.Nodeje
ti,paraqueelsueoycomerbienes
nsvelregeneralaluz,demodoque
irritabilidad,ademsdefacilitar
sutratamientomseficazy
promoverlamejoradelarenta
silosadolescentescontribuyena
Loquellevaqueunapersonaseaas
squesehizo.
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"
DebetenercomidaligeraparaeldesayunoEAJ
LosalimentoscomoPaes,pasteles,chocolates,laticn
Debehaberfortalecidocomidaparaelalmuerzo.
Losalimentoscomofrijoles,arroz,carne,pastasana
d)lahigienepersonal;
Elhechodequeustedestenelbosquenosignificaq
ylaseguridaddependendel,heaqualgunosconsejos
Mantenerelentornodeestancia
Aqu,almenosunbaoporda.
Hacerelcuidadooralyelcabello.
Userepelentesyantitrasnpirantessincheir
Hacerlasnecesidadesfisiolgicasyhacerenloc
Siempreseca,preferiblementeconrupo
e)Elejercicio/actividadfsica;
Mantengasucuerpozonasiemprepreparada
adolescentes,ascomoimportantesenlaadquisicinde
desarrollointelectual,lapromocindeunamejord
elejercicioregularpuedefuncionarcomounmediode
hiperactividad.
Heaqualgunassugerencias:
Caminataecolgica;
Natacin;
Deportes;
Coaching(cazapruebasaalgo
Juega...
VIIIprimerosauxilios;
Lamayoradelosaccidentessepodraevitar,
puedereducirelsufrimiento,prevenirlascomplicacionesfutu
Unaprimerallamadasilacondicinesnecesaria
obtendrunconocimientomsdetalladodec
SondosaCS05primerosauxiliosNivelbsicoyCS
algunoscasosvamos:
a.Hipotermia:estcayendolatemperaturacorporal
prevencin;Useropaadecuada
siempreropaseca,pararealizarejerciciosactivos
sntomas;Temblores,derefrigeracinydelospies
dificultadpararespirar,ritmocardacolento,hinchazndelacara
tratamiento;masajevigorosodelcuerpo,laingesta
vctimaeslaropamojada,elcambio
yaquelatransmisindecalorprocedenteoctubre
mejorarrpidamentelatemperaturadelcuerpodelav
Vesparaeldesayunoylacena.
,Pasteles,chocolates,productoslcteos,pasteles,fruta,zumos,almidonesson
ideales.
eforadosparaelalmuerzo.
,Arroz,carne,pastasonideales.
lamatanzanosignificaqueusteddebepasarporaltolasnormasdehigiene
parasuc
Estossonalgunosconsejos;
limpiaybieniluminadaestancia.
corderoporda.
trasnpirantessinperfume(evitarperfumesydesodorantesenelbosque).
siolgicasyloshacemosenunlugaradecuado.
preferentementeconropalimpia(nomerefieroalanuevaok!)
Siemprepreparadorealicesiempreunaseccindeejerciciosfsicos,
laadquisicindelashabilidadespsicomotoras,laactividadfsicaesim
favoreciendounmejorrendimientoescolarytambinmejorescondicionesde
vida
ncionarcomounavadeescapeparalaenerga"Extra"delnio
ydescubriralgodepercusinespecfico).
podraevitarse,sinembargo,cuandoseproducen,algunossereunieron
Evitarcomplicacionesfuturaseinclusosalvarvidas.
condicinfsicaesnecesaria,lasaludoinclusolavidadeunapersonay
Esmsdetallessobrecmoayudaraalguienenlasespecialidadesprim
NivelbsicoyCS06deprimerosauxilios,que,entreta
latemperaturadelcuerpohumanomenorde35un.
NTASadecuadoparaambientesfros,mantengael
ALIZARejerciciosparaactivarlacirculacinsangunea.
acontinuacin,lasmanosylospies,entumecimientodelasextremidades,
seralentizar,hinchazndelacara,prdidadecontroldelavejiga.
Rosasenlaingestadebebidascalientescuerpo,sise
ido,reemplazarlosconlasequa,dementiraplanacontralavctima,
vieneelcalordeotrocuerpocalienteyayuda
mperaturacuerpodelavctima.
ineiracentral
formacin
13
,Almidonessonideales.
rasdehigieneparasucuerpo,susalud
sodorantesenelbosque).
izantenuevaok!)
Elejerciciofsicoparagrandesypequeos
el,laactividadfsicaesimportanteparala
Tambinunamejorvidasocial.laprctica
"Extra"nios,esdecir,su
ocurrir,algunosconocimientossimples
Venlavidadealguienestenpeligro,
losprimerosauxilios,especialidades
Nosotros,sinembargodarelcuidadode
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b.SERPIENTEmordeduravenenosa;
prevencin;Caminarconzapatosconpolainas.
sntomas;hinchaznenellugar,sangrado,visindoble..
tratamiento;CalmaralapersonasinMOVIM
rpidamentealhospitalparaaplicarsueros
antilaqueticodepicoalajaca,Anticrotlica
paraloscoralesyantimordeduradeserpientealogeneral.
c.Lainsolacin;laincapacidaddelcuerpodecontro
hastadel39,5alporhasta15minutos.
prevencin;Useropaadecuadaparaelclimacaliente
sntomas;Ladeshidratacin,dolordecabeza,mareos,Incon
39.5la,lafaltadesudor.
tratamiento;Useropaligeraydecoloresclaros,tomarelbaof
agua.
d.ESCAPE:Laprdidaexcesivadelquidos
prevencin;Evitarelsoldurantemuchashoras,conelprotectordepantalla
sntomas;aumentodelafatiga,debilidad,ansiedadysudor
tratamiento;LaingestindelquidosfrosyligeramenteSALG
e.ARBUSTOSTXICOS
prevencin;Nocomaplantasosdesconocidos
sntomas;Observarlacaradelarespiracinsignosysntomas
sensacindeardorenlabocaylagarganta,mareos,
cercadelavctima.Odejahuellas
tratamiento;Inducirelvmito.DarelantdotoUnive
magnesia,unpedazodetfuerte.manteneralavctima
mdicouhospitalrecipienteconrestosdeveneno
ocurrenciadelosdatos:eltiempodelaingesta,laedadVitim
elproductoingerido,noseolvidedelaplumayelpap
inducirelvmitosilavctimahaingerido:refrescocusti
encendedores,depilatorios,ocidos,agua
desodorantehiginico
f.Heridasconinfeccinoheridos
Hacerlalimpiezadelsitioconsolucinsalinaoaguadecolor
ounpaolimpio,elenvodelavctimaalalistaSoco
VENENOSO;
conpolainas.
morragias,visindoble...
macalma,sinmoverelcuerpoyelplomo
paraaplicarlossuerosantibotrpicodevboras,
crotlicaserpientesdecascabel,antielapdico
elcontroldelcuerpodelatemperaturacorporal,loquepermitem
uadasparaelclimacaliente,protectorsolar,cremashidratantesyalimentos
Mareos,prdidadelconocimiento,nuseas,aumentodelatemperaturadelrap
si,duchasfras,cremashidratantesusodepielclarosyalimentossaludables
essivaelsudorlquidoresultantedeunaexposicinalcalorduran
muchashoras,uselquidoshidratantesyprotectoras,deingesta.
aqueza,ansiedadysudoracinexcesiva(sudoracin).
elfroyligeramentesalado,acostarseoinclinesucabezasobrebaix
sdesconocidaosonpeludas,amargoylechosa.
Sntomasdelalientocaractersticos,observarelcolordelasmembranas
mucosas,dolorabd
huecaylagarganta,mareos,etc.Verificarlosposiblesproductosqumicos
Estigiosdevenenosasaledelextremodelaboca
ito.Darelantdotouniversal:dospiezasdetostadasquemadas,unap
fuerte.Manteneralavctimaliado.Aliviodelarespiracin(mtodoSyl
queconlosrestosdevenenooetiqueta.Cuandosellamaalaatencinmdica
ingestin,laedaddelavctima,yaqueesenelmomentoypos
lpizypapelEcerapuntenposiblesmedidasinmediatasa
iverseingiere:sosacustica,productosderivadosdelpetrleocomoel
queroseno,elgas
todava,aguadecal,amonaco,blanqueadoresdomsticoscido
INFECCINCONADOS
rofisiolgicooaguacorriente,vestirseconunantispticoycubrirelFerim
lavctimaalasaladeemergenciasoUBS.
ineiracentral
formacin
14
temporal,loqueaumenta
ntesylaalimentacinsaludable.
temperaturaentoncesrpidamenteporencima
lapielylaalimentacinsanaysuficiente
laexposicinalcalordurantehoras.
Ulquidos.
aireparabajarelcuerpodelacabeza.
ylalechosa.
rmucosa,dolorabdominal,o
ssveisqumicosomedicamentos,en
rradasquemado,unapartedelaleche
Alivio(mtododeSylvester).tomela
cuidadodelasaludara,tenertoda
cuandoRayposiblementeelnombre
saccionesinmediatasarealizar.no
aceitetalcomoelqueroseno,gasolina,lquido
tesdeloshogares,elxidotira,
ycubrirlaheridaconunagasa
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Lasracesdelclubdoma
"
g.MareoscausadosenALTITUD
prevencin;Haciendopruebadedeteccinmdicacadavez
aclimatacinalaaltura.
sntomas;dolordecabeza,insomnio,anorexia,nuseas,vmitos,
paralugaresconunaaltitudporencimade1900metros.
tratamiento;volveraunaaltitudmsbai
h.Ladeshidratacin;Esunestadopatolgico
mineralyorgnico)enelcuerpo.
prevencin;elindividuodebehacerquelaingestadeestopa
laingestaderehidratacinoralosueroindustrializados
sntomas;pielsecaeinflexible,ojosfondos(enbebs
amarillooscuro,aceleracindelritmocardaco(taquicardia
tratamiento;Haytresnivelesdedeshidratacin:
LadeshidratacinleveCuandoelnicosntomaeslased
Ladeshidratacinmedianapielsecaeinflexible,taquica
LadeshidratacinseveraAdemsdelossntomasanteriorescitad
eminente,estupor,hipertermia,convulsiones,shocky
Eltratamientoparaladeshidratacindependedelnivel
deshidratacinleve,elaguapotableenmayorcantidadp
rehidratacinoralpuedeserutilizado.Enlamayoradeloscasospersisten
administracinsevera,elsueroatravsdelasangre.
XIXWE;
Losnodosestnpresentesentodaslasactividadesdedes
Presentamosaqualgunosnodosutilizadosporavent
a.guaLais
Utilizadoenrescatesparairhaciaabajo/arribapeopl
b.Alrededordelosfieles
Seutilizanparadiversosserviciospblicos,entrelosmsdeu
c.Pescadordoble
Seutilizaparaempalmarcuerdasconmedidores
d.Cuadroocho
Uparahacerbellotasencuerdasyevitar
e.Prussick
Utilizadoporlosescaladorescomonodoprotect
fijomsgrueso.
ENALTITUD:elmaldealturaLlamado.
ventivomdicocadavezquevisitalasmontaasconalturasporencimad
Orexia,nuseas,vmitos,afasiayelestadodeconcienciacambiaronen12h
a1900metros.
inferior,hidrataryplomoenelhospital.
mcondicinpatolgicadelcuerpo,causadaporlabajaLIQU
hacerquelaingestadeabundanteslquidos,evitardemasiadotiempoenelsol
y
sueroindustrializado
EL,fondosdeOjos(enlosbebs,fontanelahundida),bocaseca,pocaorina
y/
taquicardia)Irritabilidad.
esladeshidratacin:
elnicosntomaeslased.
ysecaeinflexible,taquicardia,disminucindepeso,aumentodetemperat
delossntomasmencionadosanteriormente,descensodelatensinarterial,
prdidadelasensibilidad
hara,convulsiones,shockeinclusolamuerte.
cindependedelniveldedeshidratacinquelapersonaest
enlamayorcantidadpuedesersuficiente.Cuandoescausadapordiarr
el.Enloscasosmspersistentes,suerosindustrializadospuedesernecesario
roatravsdelasangre.
delasactividadesdelosConquistadores,elAR38Noscafeteraespecialidad
Seutilizporaventureros.
araabajo/arribapersonasoanimales.
ilidades,entrelosmscomnmenteutilizadosepuedecitarelcomienzode
otroslazos
cuerdasENDARconloscalibresigualesydelgadas.
subastasencuerdasyevitareldeshilachadodelosextremosdelascadenas.
tascomounnododeseguridadcontomadecuerdafinapestillochai
ineiracentral
formacin
15
lasalturasporencimade1900m,hacen
lacienciahacambiadoen12horasdespusdeviajar
elbajoniveldelquidos(agua,sales
rmuchotiempoenelcalordelsolyexcesivo,
bocaseca,pocaorinay/uorina
Porlotanto,aumentarlatemperaturacorporal.
rterial,sensacindeprdidadelconocimiento
ueeslapersona.Enelcasode
caminarpordiarreaovmitos,la
izedpuedeserrequerida.enloscasos
Sepresentamsdetalles,
elcomienzodeotrosbonos.
delascuerdas.
delasientodeengancheconlacuerda
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f.doblebucle
TambinsellamadobleguaoLais
no.
g.derecho
Seutilizaparacuerdasdeempalmededimetro
h.pescador
SeutilizaparamodificarsecuenciasfinasyRigi
i.plaza
parnudodecorativo,perotambinseutiliza
XKITDESUPERVIVENCIA;
Elkitdesupervivenciapuedeserunadelaspiezaseq
Observareltipodeterrenodondevamos,peroexisten
Ustedpuedecaberenunacajadetabaco.Esbueno
caberfcilmenteenunbolsillodelachaqueta)
prestandoespecialatencinalospartidosy
algodnkit,quepuedeserutilizado
Suequipodesupervivenciadebecontenerlasiguiente
1)hipermeabilizadopartidos,siendoAJUSTESDELUSUARIO
mtodosparaprepararfallanfuego;
2)Vela,fuentedeluztilparaelfuego(la
3)Flint(instrumentoparajugarchispa
flintlockincluyesawestacombinacinpermite
partidos;
4)Kitdecostura(hiloyaguja)
5.Loscomprimidospurificadoresdeagua
consumirnnoofrececonfianzayningnotrom
6.pequeabrjulayacicalarse
7.Espejo,entreotrospropsitos,sepuedeutilizarparasyn
8.pasadoresseoratilparaguardarpiezas
9.EstablecerPesca;Anzueloysedal,debe
plomos;
Laisyguadobleosalvacin,seutilizapararescataralaspersonasinc
modificarlosdimetrosdecuerdaybonosdeacabado.
ENDARcuerdasdelgadasyrgidasconhilodepescar.
latambinseutilizaparaempalmarloscablesqueestnenunngulo
serunadelaspiezasmstildelosequipos.Sucontenidopuedev
adndevamos,perohayunaconstitucinbsica.Elkitesfcilutiliza
Abaco.Esbuenohacerunhbitodellevar,"todoslosdas",la
enelbolsillodeunachaqueta)yregularmentecomprobarsielcontenidono
hace
intencindepartidosytabletas.ParaevitarunBa
quepuedeserusadoparadisparar.
Vescontienelossiguientesobjetos:
Quedebeserutilizadoslocomoltimorecurso,esdecir,cuandootra
luztilalfuego(ceradesebosepuedecomerencasodeemer
parajugarlafriccinchispa)asegurarsedequesu
combinacinpermiteunautilizacinmuyampliadespusdequedarsesin
(Agujaehilo),idealesparaarreglarsuropayotrosmateriaI
urificadoresaguadebeserutilizadasiemprequeelagua
rescatarynotieneningnotromtodoparapurificarlo;
uenasdimensionesyllenodelquido(comprobarsihayfugasconreg
Seutilizaparalasealizacin;
tilparalacelebracinderopa,parasuusocomoganchosyelpecado
Anzueloysedal,debentenerlamayorcantidadposibledelneadebe
ineiracentral
formacin
16
minconscienteoderescate
lascorreasdesujecin.
sonenunngulode90a.
.Sucontenidopuedevariar,en
e.Elkitesfcildeusarynoescaro,
Ortar,"todoslosdas",lacaja(quepuede
entidadsielcontenidonosehadeteriorado,
VITARalgoderuido,envuelvaelcontenido
esdecir,cuandootro
alimentosencasodeemergencia);
quesu
caminardespusdeagotarse
prendasdevestiryotrosmateriales;
queelpreagua
ificarquenohayafugasdeformaregular);
omoganchosypequeosconciertos;
delaposiblelneadebeincluirtambin
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Lasracesdelclubdoma
"
10.sierradealambrequepuedeserU
cubiertadeherrumbrequew/unahojadeolead
11.bolsagrandedeplsticoparaeltransporteAGU
destilacinalsol(silaconstruccinalambiquesoaprobar
12.Linternaporttil,nuncasesabequ
13.1,5mmdealambredelatn,p
repetitivamente.
14.Barbantesresistentes:paralospequeoscablesdeanclaje
15.Losmedicamentosparalafiebre,eldolor,antispticos,M
16.Losvendajes:Vendajes,bandaauxilios,esparadrapossma
17.Alimentosadicionales:barrasdecerealesyotrasvitaminas
18.Cantil;porlomenos0,5litrosdeagua.
19.Lahigienepersonal:jabntipo,protector,rep
20.Cuchillo:preferentementeaquellosquevieneconelkit
21yms,dependiendodesutipodeaventura
CONCLUSIN;
Estaespecialidadnonosenseatodo,peronosda
envueltoenunaaventuraenelbosque.contenido
folletosparalasupervivenciaylaexperienciapersonal.con
nuestrospionerosparacorregirlasexperienciasen
QueDiosbendigaynoshagacadadamslderes
abrazos
AvaildesSantos.
LidermaestraenDbvs.
quepuedeserutilizadoparacortarlosrbolesgrandes(par
c/unahojaengrasada);
Paraeltransportedeaguayotrosmateriales,ascomogranpar
sialambiquesoelaprovechamientodelatranspiracindelasplantas);
nuncasesabecuandotendrquepasarlanocheenelbosque
1,5mmparasuusoentrampasparaanimales,
rapequeoscablesdeanclaje,comocizalocupanmuchoespacio;
ES,dolor,antispticos,masajeador.
deayuda,pequeasemplastos.
decerealesyotrasvitaminas.
5litrosdeagua.
yeltipodehotel,protectora,repelente,cremaycepillodedientes.
losquevieneconelkit(tijeras,abrelatas...)
eltipodesuaventura.
nsinatodo,peronosdaunaideadeloquesabemos
elbosque.Elcontenidodeestemanualeselresultadodelainvestigacinenel
experienciapersonal.ComolderesdebemosbuscarmsKnowle
experienciascorrectasenyconlanaturaleza.
Losldereshacencadadamsensutrabajo.
ineiracentral
formacin
17
RESgrande(paraprotegerlodela
yaqueesidealpara
plantas);
pasarlanocheenelbosque;
madilhasparalosanimales,
debemossaberparapoder
ltadolainvestigacinenInternet,librosy
cochesnuevosconocimientosparaguiar
pgina 18
Lasracesdelclubdoma
"
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