ACREDITACIN

DE CARRERAS
Comisin de Evaluacin Interna
2014
 CONTENIDO
1. Base Legal y Antecedentes
2. Proceso de Acreditacin de Carreras
Evaluacin del Entorno de Aprendizaje
Evaluacin de Resultados del Aprendizaje
Informe Final de Acreditacin de Carreras
3. Acreditacin de Carreras
4. Carga de evidencias al repositorio institucional
Por qu? Cundo?

Qu? Cmo?
2
BASE LEGAL ACREDITACIN (LOES)
Art. 94. Evaluacin de la calidad.-
es el proceso para determinar las
condiciones de la institucin,
carrera o programa acadmico,
mediante la recopilacin
sistemtica de datos...
Art.95 Acreditacin.- es una validacin de vigencia
quinquenal realizada por el CEAACES, para certificar la
calidad de las instituciones de educacin superior, de
una carrera o programa educativo, sobre la base de
una evaluacin previa. 3
ORGANIZACIN INTERNA EPN
Autoridades
y directivos

Direcciones Facultades

CEI - EPN
4
 ACTIVIDADES REALIZADAS
Conformacin de las CEI de Carreras.
Recepcin del modelo genrico definitivo y preparacin de
matrices para manejo interno.
Socializacin del modelo genrico de evaluacin con
docentes y autoridades de la EPN.
Socializacin del proceso con la comunidad politcnica.
Definicin de informantes administrativos y de facultades
para el Proceso de Acreditacin de Carreras.
Se inici el proceso de recoleccin de evidencias.
Se estn tomando los exmenes de competencias generales
y especficas a los estudiantes 5
PROCESO DE ACREDITACIN
Evaluacin del Entorno de Aprendizaje
Autoevaluacin
Recoleccin de datos y evidencias
Evaluacin Documental
Evaluacin Externa (Visita In Situ)
Informe preliminar
Rectificaciones
Apelaciones
Informe definitivo de evaluacin del entorno de
aprendizaje

Evaluacin de Resultados de Aprendizaje

Examen Nacional de Evaluacin de Carreras (ENEC)
6
EVALUACIN DEL ENTORNO DE
APRENDIZAJE
El modelo genrico de evaluacin del entorno
fue recibido por la EPN en Agosto de 2013.
Este modelo genrico es la base para la
evaluacin del entorno de aprendizaje.
Los modelos especficos sern entregados al
arranque del proceso de cada carrera.
Aun no existen fechas definidas por el
CEAACES para el inicio del proceso.
Para el xito de este proceso de acreditacin,
hay una responsabilidad compartida entre
Autoridades, Docentes y Estudiantes.
7
 MODELO GENRICO PARA LA
EVALUACIN DEL ENTORNO
Estado actual y prospectiva
PERTINENCIA Seguimiento a graduados
Vinculacin con la Sociedad

Perfil de egreso
Malla curricular
PLAN CURRICULAR PEAs
Prcticas pre profesionales

Calidad de profesores
ACADEMIA Dedicacin
Produccin acadmica
Administracin
AMBIENTE INSTITUCIONAL Infraestructura
Tutoras
Eficiencia de graduacin
ESTUDIANTES Retencin estudiantil
Prcticas pre profesionales
Nivelacin 8
 EVALUACIN DEL ENTORNO DE
APRENDIZAJE
Autoevaluacin (Informe de autoevaluacin)
Identificar y superar los obstculos existentes y potenciar los
logros alcanzados (Anlisis situacional y benchmarking).
Recoleccin de datos y evidencias
Recopilar las evidencias que justifiquen la informacin que
solicita el CEAACES.
Evaluacin Documental
El CEAACES validar la confiabilidad, pertinencia y
consistencia de la informacin consignada por la institucin.
Evaluacin Externa (Visita In Situ)
A travs de pares acadmicos, se verificar infraestructura,
datos, documentos e informacin de manera fsica, que hayan
sido proporcionados por la Carrera. 9
 EVALUACIN DEL ENTORNO DE
APRENDIZAJE
Informe preliminar
Se generar un informe en base a los resultados de la revisin
y anlisis documental y de la informacin obtenida por el
Comit de Evaluacin Externa durante la visita in situ.
Rectificaciones
En caso de que la Carrera no est de acuerdo con el informe
preliminar podr solicitar documentadamente rectificaciones.
Apelaciones
Luego de recibir el informe de rectificaciones la Carrera podr
apelar por escrito o en una audiencia pblica.
Informe definitivo de evaluacin del entorno de aprendizaje
El proceso generar un informe tras haber absuelto todas las
etapas de evaluacin del entorno de aprendizaje. 10
RECOLECCIN DE EVIDENCIAS
La documentacin se recolectar en 2 etapas:
1. Evidencias del modelo genrico (solicitud actual)
Se identificaron los documentos a recopilar:
Existentes en formato digital e impreso
Existente en formato impreso para digitalizarlos
Los que no existen y se deben elaborar
Sern validados inicialmente por las autoridades y
se suben al repositorio institucional y actualizados
semestralmente
Se validan nuevamente por la CEI EPN y pasan a un
repositorio final, antes de ser cargados al GIIES para
su evaluacin por parte del CEAACES
2. Evidencias del modelo especfico (solicitud posterior)
11
 VALIDACIN CEI-EPN
Proceso para la validacin de documentos por parte de la CEI:
Subir las evidencias al Repositorio Digital Institucional en la direccin
web: http://acreditacion.epn.edu.ec/
Cuando se complete una carpeta del repositorio con todas las
evidencias, notificar a la CEI a travs del email: cei@epn.edu.ec
Luego de la notificacin, la carpeta del repositorio pasar al estado solo
lectura y no permitir modificaciones mientras se realiza la validacin.
Tras la validacin la CEI notificar por correo electrnico las novedades
encontradas al informante respectivo.
En caso de existir errores se solicitar la elaboracin de nuevas
evidencias con las observaciones realizadas y se habilitar la subida de
informacin a la carpeta. Y en caso de que el documento sea vlido se
bloquear la carpeta y la informacin ser posteriormente trasladada al
Repositorio Definitivo para su posterior subida al CEAACES. 12
 PROCESO DE ACREDITACIN

Entorno del Aprendizaje

Resultados del
Aprendizaje
Examen Nacional de
Evaluacin
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 EVALUACIN DE RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
Examen Nacional de evaluacin de carreras y programas
acadmicos (ENEC)
El CEAACES disear y aplicar el examen nacional de
evaluacin de carreras y programas acadmicos para
estudiantes de ltimo ao (o aprobados ms del 80%
de los crditos), por lo menos cada dos aos.
Resultados de aprendizaje en:
Competencias bsicas, razonamiento cualitativo y
cuantitativo, y,
Conocimientos especficos relacionados a cada carrera.
16
 EVALUACIN DE RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
En el caso de que un porcentaje mayor al 60% de
estudiantes de un programa o carrera no logre aprobar el
examen durante dos aos consecutivos, el mencionado
programa o carrera ser automticamente suprimido por
el CEAACES. Los resultados de este examen no incidirn en
el promedio final de calificaciones y titulacin del
estudiante.
Los resultados de este examen sern considerados para el
otorgamiento de becas para estudios de cuarto nivel y
para el ingreso al servicio pblico.
De aqu se desprende el informe de la evaluacin de los
resultados de aprendizaje. 17
 INFORME FINAL DE EVALUACIN
Evaluacin del entorno de
aprendizaje
INFORME FINAL
DE EVALUACIN
Evaluacin de los
resultados de aprendizaje

Sobre la base de la documentacin tcnica, de los elementos

de juicio recabados durante el proceso y del informe final de
evaluacin, el CEAACES resolver el estatus de cada carrera.
Las resoluciones finales, son inapelables y de cumplimiento
obligatorio, todo lo cual ser de conocimiento pblico. 18
 ACREDITACIN DE CARRERAS
ESTATUS Evaluacin del Entorno Examen Nacional de
de Aprendizaje Evaluacin de Carreras
DE LA (Supere el estndar mnimo (aprobacin mayor o igual
CARRERA establecido) al 40% de estudiantes)

Acreditada

Acreditada sujeta a Plan

de Fortalecimiento
En proceso de
acreditacin

No acreditada

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 PLANES DE MEJORAS Y
FORTALECIMIENTO
Todas las carreras acreditadas debern presentar al CEAACES
un plan de mejoras para dos aos, sobre los resultados
obtenidos en el proceso de evaluacin.
Las carreras que no cumplieron los estndares mnimos de
entorno de aprendizaje debern presentar un plan de
fortalecimiento a ejecutarse durante un ao. Una vez
ejecutado el plan de fortalecimiento, el CEAACES evaluar el
entorno de aprendizaje nuevamente.
Las carreras cuyos estudiantes no hayan aprobado el ENEC
por primera vez, debern organizar a sus estudiantes para
rendir un nuevo examen, un ao despus de que lo
rindieron por primera vez.
20
 CARRERAS NO ACREDITADAS
En caso de que una carrera no sea acreditada, el CEAACES
determinar la suspensin de abrir nuevas promociones o
cohortes en esta carrera, durante un periodo de diez aos.
Los estudiantes que se encuentren cursando una carrera no
acreditada, podrn culminar sus estudios en la misma institucin;
sin embargo, las instituciones debern otorgar todas las facilidades
para garantizar la continuidad a los estudiantes que decidan
proseguir su carrera en otra universidad o escuela politcnica.
Estas carreras debern presentar un plan de aseguramiento de la
calidad para que los estudiantes existentes culminen sus
estudios.
Se establece 6 aos como plazo para la terminacin de
funcionamiento de la carrera. 21
INFORMES DE ACREDITACIN
Informe de Autoevaluacin (CEI de Carreras)
Acta de Verificacin de la visita in situ (CEAACES)
Informe preliminar de resultados (CEAACES)
Informe de rectificaciones (CEAACES)
Informe definitivo de la evaluacin del entorno de
aprendizaje (CEAACES)
Informe de la evaluacin de los resultados de aprendizaje
(CEAACES)
Informe final de evaluacin (CEAACES)
Plan de Mejoras, Fortalecimiento o de
Aseguramiento de la calidad (CEI de Carreras)
22
23
FLUJO DE INFORMACIN

Autoridades y
CEI de Carreras

de la Escuela Politcnica Nacional

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 INFORMANTES Y EVIDENCIAS
INFORMANTE EVIDENCIAS
Vicerrectorado de Docencia 2
Decanos (CEI de carreras) 38 (32-6)
Comisin de Evaluacin Interna 6
Direccin Administrativa 1
Direccin de Planificacin 4
Direccin de Relaciones Institucionales 8 (6-2)
Direccin de Talento Humano 3
Direccin Financiera 4

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INFORMANTES Y EVIDENCIAS (2)
INFORMANTE EVIDENCIAS
Direccin de Gestin de la Informacin y Procesos 25 (24-1)

Secretara General 11

Unidad de Desarrollo Curricular 7

Jefe del Departamento de Formacin Bsica 6

Jefes de Departamentos 1

Bibliotecas 3

Jefes de Laboratorio 3

TOTAL DE EVIDENCIAS 114

27
REPOSITORIO DOCUMENTAL

http://acreditacion.epn.edu.ec/ 28
 GRACIAS POR SU ATENCIN

Cualquier duda o sugerencia:

cei.epn.edu.ec
cei@epn.edu.ec
2507 144 ext. 2241 2210
@epn_cei
/ComisionEvaluacionInternaEPN

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