lgebra

ALGEBRA
La asignatura de lgebra es de naturaleza terico-prctico el cual pretende desarrollar en el
alumno las capacidades de anlisis, interpretacin de datos, habilidades operativas, comprensin
de la informacin; entre otras, de los diversos fenmenos concretos y abstractos en el proceso de
preparacin para el ingreso a las universidades.

Debido a ello en el rea de matemtica, las capacidades que se busca desarrollar

y por lo tanto evaluar son:

El Razonamiento y Demostracin: Implica desarrollar ideas, explorar fenmenos, justificar

resultados, expresar conclusiones e interrelaciones entre variables. El razonamiento y la
demostracin proporcionan formas de argumentacin basados en la lgica. Razonar y pensar
analticamente, implica identificar patrones, estructuras o regularidades, tanto en situaciones del
mundo real como en situaciones abstractas.

La Comunicacin Matemtica: El mundo actual donde la informacin fluye y avanza

rpidamente, los estudiantes deben comprender dicha informacin proveniente de diferentes
fuentes: textos, mapas, grficos, etc. Est vinculado con la comunicacin matemtica, tanto cuando
se expresa como cuando se lee. Ello es posible cuando discrimina grficos y expresiones simblicas,
infiere las representaciones grficas, evala las representaciones grficas y simblicas, representa
los resultados.

La Resolucin de Problemas: Debe apreciarse como la razn de ser de la matemtica

pues los estudiantes siempre se encuentran con situaciones que requiern solucin y muchas
veces no se observa una ruta para encontrar respuestas. Esta rea busca fortalecer esta capacidad
para lo cual es indispensable considerar la importancia de aprender a valorar el proceso de
resolucin de problemas en la misma medida en que valoran los resultados; as aprendern en la
prctica, a formular problemas a partir del mundo real, organizar datos y elaborar estrategias
variadas para resolver problemas. Identifica, formula, algoritmiza y resuelve.

83
 lgebra

L O G R O S D E A P R E N D IZ AJ E D E L A A S IG N A TU R A D E L G EB R A
C AP A C ID AD E S D E A R E A

CA PAC ID ADE S R AZ O N AM I EN T O Y C O M UN IC A C I N R E SO L U CI N D E
FUN DAM E NT ALE S D E M O ST R AC I N M A T E M T IC A P R O BL E M AS

C AP A CI D AD E S ES P EC IF IC A S
Ide n tif ica T ra du c e Re su e l v e
D at os , c on c e pt os Si tuaci on es p res ent ad as en S ituac io ne s pr o blem tic as
C onje t ur as for m a verb al al le n gu aj e An a liz a
P ro po sic io nes m atem t ico D at os d ispo nible s
R es ul tad o s O b se r v a/I d en tif ica C on di cio nes da das
An ti cip a Inf or m ac i n e s t a ds tic a P os ib les s ol uc io nes
A rg um en tos No ta cio nes si m b lic as El ab or a / A p li c a
R es ul tad o s C o m pa ra E str at e g ias
Refl ex ion a Gr f ico s A lgori tm os
P EN S A M IEN T O S us id ea s s ob re c on c e pt os Co nc lusi o nes Fo rm u la/P l an t ea
C R E AT IV O y re lac io n es Da to s O bs er va ci o n es y cr ti ca s
Int er pr et a A n ali za /In te rp reta A lterna t ivas d e s oluc in
P os tul ad o s m a t e m ti cos Gr f ico s O pi ni n a fav o r y e n co ntr a
T eo rem a s , pro blem as Ex pr es io nes s im b l ica s Co m p ru eb a/ In ter pr et a
p rop ue s t os O rg aniz a R es ul ta dos
Fo rm u la Da to s r el ev an te s Ge n er ali za /E l a bo ra
E jem p los Inf or m ac i n c om ple m en tar ia G en e ral iza p atro n es y
C ontraej em plo s In f ier e e lab o ra co nj et uras
C onje t ur as Co nc lusi o nes Bu s ca /R e c on o ce /U sa
P EN S A M IEN T O
Rep res e nt a Inf or m ac i n r ele v an t e P atr o ne s J u zg a
C R TI CO
R es ul tad o s U ti liz a
C oncl us io nes l gic as Gr f ico s p ar a re pr es e n tar
Im ag in a/ El ab or a sit ua cio nes m a tem a t izabl es y
C onje t ur as co nc ep tos
A rgu m en to s s enc illos y v lid os S m b ol os m at em tic os p ar a
D em ostr ac io ne s p ara repre se ntar co n ce pto s y
enu nc iad os m a t em ti co s relac io nes
Ut ili za No ta cio nes y ob je to s
S O LU C I N D E R az on am i en t o in duc ti v o m atem t ico s p ara m o de lar
PR O B LE M A S para r ec o noc e r pa tron es y sit ua cio nes
form u lar c onj et ur as C o m un ic a
Di sc rim i na Co nc e pto s, ju ici os y
Id ea s pri nc ip ale s , s e c u ndar ias razo na m ie nto s m ate m t ico s
y c o m ple m en tari as F o rm ul a
D at os , h ec ho s, o pi nio ne s E jem plos de u n co nt e n ido
Cl as ifi c a c o nc e ptu al
O bj etos mate m ti c os de
a c u erd o a d ife re nte s c ri terios
TO M A D E An aliz a
D EC IS IO N ES S itu ac io nes para h al lar
prop ie da d es y es tru ct ur as
c om unes , as c om o
s ingul are s y pa rt icu la res
Es ta bl e ce
R el ac ion e s en tre
c on ce pto s
Ev al a
C on jet ura s us an do c o n tra -
e jem p los y c a dena s d ed uc tiv as

84
 lgebra

TEORA DE EXPONENTES Y ECUACIONES EXPONENCIALES CAPTULO I

OBJETIVOS: 4. POTENCIA DE POTENCIA:

Al finalizar el captulo el estudiante ser capaz
de:
p
Identificar los diferentes exponentes y el a m n = a m .n .p
significado de cada uno de ellos.


Aplicar la relacin de base a base y de
exponente a exponente en la resolucin de
ecuaciones exponenciales 5. COCIENTE DE BASES DIFERENTES E IGUAL
FINALIDAD: EXPONENTE:
La teora de exponentes tiene por objeto m
estudiar todas las clases de exponentes que am a
m = ; b 0
existen y las relaciones que se dan entre ellos. b b
La operacin que permite la presencia del
exponente es la potenciacin, la cual se define
as: 6. EXPONENTE NEGATIVO:
I. POTENCIACIN:
Es la operacin que consiste en repetir -m m
a b
un nmero llamado base (b) tantas veces como =
factor, como lo indica otro llamado exponente(n); b a
m
1 1
al resultado de esta operacin se le denomina a-m = m = ; a 0
Potencia (P), se representa: a a
bn = P
Donde b = base 7. EXPONENTE CERO a 0 :
P = potencia
n = exponente
a0 = 1 (Excepto 00 = indeterminado)
En general:
n
b = b.b.b.b....b
8. EXPONENTE DE EXPONENTE:
"n"factores p p
m n m n
PRINCIPALES TEOREMAS DE EXPONENTES: a a
p p
m n mn
1. PRODUCTO DE BASES IGUALES:
a
m
.a
n
=a
m +n
Nota: x x

2. PRODUCTO DE BASES DIFERENTES E

IGUAL EXPONENTE: REGLA PRCTICA:

m
a m b m = ab

1
1 c


1 b
3. COCIENTE DE BASES IGUALES:
-b-c-1

1 a
a
m x -a =
n = a m -n ; a 0 x
a

85
 lgebra
II. RADICACIN: 6. TEOREMA FUNDAME NTAL DE LOS
La raz ensima de una expresin es RADICALES:
otra expresin que elevada al exponente n, m mk
se obtiene la cantidad sub radical, es decir: an a nk

n a x a xn
7. RADICALES SUCESIVOS:
Observaciones: m n p m.n.p
a b c m a .m.n b . c
a) En n a x ; x se denomina raz ensima
principal de a CONSECUENCIAS:
b)Cuando (n = 2) se utiliza a en vez de 2
a.
c) Siendo n positivo par y a 0 a bc d e f ace bc d e f
n
a no 1. x . x . x x
esta definido en R.
REGLA DE LOS SIGNOS: a b c d e f ace bc d e f
2. x x x x
n
Dado: ax
a a 1 a a 1 aa aa 1 1aa
3. x . x ..." a " rad . x x
Si " n " es par a o x 0
a 0 x mn
p mn 1

Si " n " es impar a o x 0 p p
4. m x .m x ..." n " rad . x m 1
a0x 0
TEOREMAS: c p
1. RAZ DE UNA POTENCIA: b x
a
xn a m b n c p
m 5. m x . x . x
n
am a ; n 0
n x

2. PROD UCTO DE RADIC ALES

HOMOGNEOS: xm a m b n c p d q
6. x x x x
1 xn
n
a .n b n a.b a.b n ; n 0; a p
b x
c
para " n " par a.b 0 d q
x
3. COCIENTE DE RADIC ALES
HOMOGNEOS:
p mn 1
mn
n a 0 p p
a
n
a
; para " n " par 7. m x m x ..." n " rad . x m 1
n
b b b 0 Para todo n impar positivo

p mn 1
4. POTENCIA DE UN RADICAL: mn
p p
p 8. m x m x ..." n " rad . x m1

n m
a
n mp
a Para todo n par positivo.
c
5. RADICAL DE RADICAL: a b yc z by z
9. x a
x
1
mnp m.n.p m 1 n
a a a
mnp
; m; n p lN 10. m x n .m x n ... rad . x

m 1 n
Para m.n.p par a0 11. m x n m x n ... rad . x

86
 lgebra
PRCTICA N 01
12. x x 1 x x 1 ... rad. x 1 ; x lN Capacidad 01: Razonamiento y
Demostracin
13. x x 1 x x 1 ... rad . x 1. Dada las siguientes expresiones indica su
valor de verdad:
4x 1 1
14. x x ... rad. ; x R 56
II. 2 24
4
2 I. 2
14
5
4x 1 1 1
IV. 5 1
0
15. x x ... rad .
2
; x R III. 23 3
2
q s
m n p r
m n p q r s
A) VVVV B) VFVF C) FFFF
16. x .x .x x
D) VVFF E) FVVV

2. Se puede afirmar que:

n a 2r n 1 r
a 1 1

1

3
1
3
n x 3
I . II .
2
n
xar

n 1

17. x



3 2 7
xa

q A) Son equivalentes
p mnpq
a m n B) Son diferentes

18. c b


x



x abc C) I es mayor que II
D) I es menor que II
E) Nada se puede afirmar.

III. ECUACIONES EXPONENCIALES 3. Se define:

Son igualdades donde la incgnita est como
2 " n " veces
exponente en unos casos , y en otros casos, como 22

exponente y base.
Sn 2 , luego

Propiedades:
Establece el valor de verdad de las siguientes
a x = an x = n ; a 0 a 1 proposiciones:
1.Si:
2. Si: xa na x n ; a 0, x 0 n 0 A) FVV B) VVF C) VFV
3. Si: D) FFF E) FVF

xx
aa 1 1 4. E valua cul de las afirmaciones son
xx
aa x a; x correctas:
2 4
En esta propiedad se aplica la analoga de A) Todo nmero real elevado a cualquier
trminos exponente aumenta.
B) Todo nmero negativo elelvado a
xa cualquier exponente disminuye.
4. Si:
xx a x a a C) Todo nmero negativo elelvado a
n n
cualquier exponente par aumenta.
x n x n x
5. Artificio Usual: x



D) La suma de los cuadrados de 3 nmeros
reales es siempre mayor que 1.
E) La suma de los cuadrados de 2 nmeros
reales diferentes puede ser cero.

87
 lgebra
Capacidad 02: Comunicacin 9. Resuelve:
Matemtica x 1
3 4 9

5. Se desea determinar el valor de: 4 3 16
n2
m n n
125 . 25. 5 A) 1/2 B) 3/2 C) 5/2
P 2
; m, n Z D) 7/2 E) 9/2
m
n
25
Se tiene los datos: 10. Calcula el valor de:

I. m 3 II. m n 5 2a 2b
4 a b 12.4 a b
R
a b
A) El dato I es suficiente, pero II no lo es. 4 a b
B) El dato II es suficiente, pero I no lo es. A) 3 B) 9 C) 8 D) 7 E) 1
C) Es necesario utilizar I y II
D) Cada uno de los datos por separado es 11. Simplifica la expresin:
suficiente. 1
E) Es necesario mas datos. 2n.12n2 30n1 n
6n . n1
4 n 2
5
6. Indica el valor de verdad de: E n
n1 n 23.5 .14
n
x 2005 2 .5 25.10
n

I. 5
x 401 ; x 1;0 7n
x
II. 3 27 2008 2 1
0 A) 0,6 B) 0,5 C) 0,7
0
D) 0,2 E) 0,4
5
00
III. 2 1 12. Determina el valor de:
A)VV V B)VVF C)FVV
D)FFF E)FFV 5 2 n.2 n 1 50 n n 1 n 2 1
. 5
E n 5 n.8 5 n 1
Capacidad 03: Resolucin de Problemas
5 1 .1/ n 5 1
7. Calcula el valor de:
A) 250 B) 240 C) 125
2 x4
36 2 x 2
D) 225 E) 625
E
2 x 5
2 2 x 3
4 2 x 1
6 2
x 1 13. Calcula el valor ms simple de la expresin:
A) 2 B) 3 C)4 n
32
D) 5 E) 6 3 2 n 1
R 27 125 3
2n
8. Calcula:
1
2n1.5n1 2n.5n n
E A) 1 B) 5 C) 25
23.52 5n D) 1/5 E) 5 2
14. Simplifica:
A) 1 B) x C)x2
D) x3 E) x-1
2n
422n1
36n1 62n1
A) 6 B) 36 C) 7
D)49 E) 1

88
 lgebra
15. Si: a+b=7. a 1
a
Reduce:
20. Calcula: a
a a 1 ,
a a
7 b
a a
aa a2 a
M 1
Si: aa
A) 1 B) 2 C) a 3
D) b E) 2ab
A) 2 3 B) 3 3 C) 4 3
16. Calcula:

n 1 2
D) 5 3 E) 3
625n1. 5n 1
21. Simplifica:
Q 3n 1
125n 1. n
51
93 3
3
3 1
3 3 31 3 33 3 2
3

A) 1 B) 2 C) 3 P
D) 4 E) 5 33 3
3

17. Simplifica: A) 3 B) 9 C) 8
1 D) 27 E) 1
10 x 2 6 x2 x2 22. Reduce:
; x 0
x2
2 1
x 2

2
25 15 S
2 2
2
2 2

A) 2/5 B) 4/5 C) 1/5 A) 1 B) 2 C) 4
D) 1 E)5
D) E) 2
2 2
18. Simplifica:
23. Calcula aproximadamente:
2a 2b
ab 1 ba
ba a A 2 4 2 4...
a
A) 4 25 B) 23 2 C) 2
ab 1 a ab
a b
D) 16 E) 2

24. Simplifica
A) a+b B) a C) b
D) 1 E) ab ab+1
a
xb b xa
M ;
1
a
xa xb
a b 2 ; para a+b=ab
19. Si:
b
Calcula:
A) x 1 B) xa C) xb
1ab .ba
D) x E) 1
a b1a ba1b
25. Encuentra el equivalente de: n
n2
2n2 n
2
,
a1 b
b1a n
a b sabiendo que:
n2

A) 2 B) 4 C) 8 n n n 2 ; n 0; 1
D) 6,5 E) 0,25 A) 1 B) 2 C) 4
D) 1/2 E) 1/4

89
 lgebra
EXPRESIONES ALGEBRAICAS CAPTULO II

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente captulo el estudiante CLASIFICACIN DE LAS EXPRESIONES
ser capaz de: ALGEBRAICAS
1. Reconocer las caractersticas y propiedades Se clasifican en dos partes:
de los polinomios, distinguir sus elementos, A. SEGN LA NATUR ALEZA DEL
determinar sus grados. EXPONENTE:
2. Estudiar el valor numrico, para as garantizar
la definicin de una cierta expresin UNA EXPRESIN CUANDOLOS EXPONENTES
matemtica. ALGEBRAICA ES: DE LA(S) VARIABLE(S)
3. C onocer los tipos y propiedades de
polinomios RACIONAL * Todos Z
Entera * Todos Z
DEFINICIN
Entendemos que el lgebra es la parte de Fraccionaria * Por lo menos uno Z
la matemtica que estudia a la cantidad en su
IRRACIONAL * Por lo menos uno Q
form a ms general posible, empleando
constantes, variables y las operaciones que pero Z
con ellas se realizan en los conj untos
numricos. En efecto, las expresiones SEGN EL NMERO DE TRMINOS
algebraicas estn formadas por constantes y/ Monomios: Es aquella expresin algebraica
o variables ligadas entre s por las diferentes de un solo trmino
operaciones. Ejemplos: Polinomio: Es la expresin racional entera que
consta de 2 o ms trminos. Ejemplo:
3 2

Q x; y; z = -2x + 9y + y z - 3 P x; y = - 2 3 x 4 + 8y2 Es un binomio: tiene 2
Expresiones algebraicas trascendentes trminos
o expresiones no algebraicas :
Q x; y = xy - 7x3 + 2 es un trinomio, tiene 3
3 2 trminos
Q(m) = .... - m + m - m + 1
Representacin general de un polinomio:

N x = Senx + Logx n x-1 x-2

P x = a0 x + a1x + a2 x + ... + an
TRMINO ALGEBRAICO
Es la mnima expresin algebraica en la a0 0
que sus elementos se encuentran ligados por
Donde:
las diferentes operaciones aritmticas, excepto a0; a1; a2; ......; an :
coeficientes
adicin y sustraccin
x :
variable
4 3 n Z+ :
grado de polinomio

P x; y = -2 3
x y
a0 :
coeficiente principal
ParteLiteral an :
Coeficiente final o
trmino independiente.
Coeficiente GRAD O DE LAS EXPRESIONES
ALGEBRAICAS
TRMINOS SEMEJANTES
Es una caracterstica de la expresin
Son aquellos que tienen la misma parte
algebraica, que viene dado por el exponente
literal. Ejemplo:
de sus letras o variables, el cual debe ser un
3 2 3 2 3 2 nmero entero y positivo, y permite determinar
- 3 7 x y ; x y ; 7x y
el nmero de soluciones de una ecuacin.

90

Existen 2 clases de grados:
1. Grado Relativo (GR): se ref iere al
exponente de una sola variable.
2. Grado Absoluto (GA): es el exponente de
todas las variables.
EN UN MONOMIO:
- El GR es el exponente que tiene la variable.
- El GA se calcula sumando los exponentes
de todas las variables. Ejemplo:
M x; y; z = -6a8 x 4 y7z5
GR(x) = 4
GR(y) = 7
GR(z) = 5
EN UN POLINOMIO (De 2 o ms trminos)
- El GR respecto a una variable se calcula
indicando el mayor exponente que afecte
a dicha variable.
- El GA se calcula indicando el trmino que
tenga mayor GA.
Ejemplo:
6 4 5 4 7 3 2 3
P x; y; z = 7x yz - m x y z + ax y
t t
1 2
GR(x) = 6 GR(y) = 7 GR(z) = 4
GA(t1) = 11 GA(t2) =14 GA(t3) = 5
GA(P) = 14
GRADOS EN OPERACIONES CON
POLINOMIOS: sean los polinomios P(x) de
grado m y Q(x) de grado n, con m>n
a. P(x) + Q(x) , es de grado m
b. P(x) Q(x) , es de grado m
c. P(x) Q(x) , es de grado m+n
d. P(x) Q(x) , es de grado m-n
k
e. P x , es de grado m.k
f. k P x , es de grado m
POLINOMIOS ESPECIALES:
Se denomina polinomios especiales a ciertos
polinomios que por su importancia es necesario
conocerlos. Los ms importantes son:
a) P OLINOMIO ORDENADO: Un polinomio ser
ordenado con respecto a sus variables, si
los exponentes de dicho polinomio guardan
cierto orden, ya sea en forma ascendente
o descendente.
lgebra
Ejemplo:
6 3 3
M x = 6x + x - 21
5
4 2 2 3 4
N x;y = x y - 4x y + 2xy
b) POLINOMIO COMPLETO: Es aquel polinomio que
presenta todos sus exponentes desde el
mayor hasta el de grado cero, respecto a
una de sus variables.
Ejemplo:
GA(M) = 16 Q x; y = - 2x3 y + 4x2 y2 + x - y3 es
completo
respecto a x y tambin a y
c) POLINOMIO HOMOGNEO: Es aquel cuyos trminos
estn constituidos por ms de una variable
y tienen el mismo grado.
Ejemplo:
P x; y; z =-6x3yz3 + 1 x3y2z2 - x2y4z
2
Es homogneo de grado 7
d) P OLINOMIOS IDNTICOS : Son aquellos cuyos
trm inos semej antes poseen el m ismo
t3 coeficiente.
Ejemplo: Si:
2 2
P(x) = ax +bx +c y Q(x) = px +qx +r
P x Q x a = p; b = q; c = r
e )POLINOMIO IDNTICAMENTE NULO: Es aquel polinomio
cuyos coeficientes son ceros.
Si: P x = ax 2 + bx + c es idnticamente
nulo a = 0;b = 0 c = 0
f) P OL I NO M I OS E QUI VAL E NT E S : Son aquellos
polinomios que teniendo formas diferentes
aceptan igual valor numrico para un mismo
sistema de valores asignados a sus
k variables.
Ejemplo:
2 2
M(a; b) (a b) (a b)
N(a; b) 4ab
M a;b N a;b
g)POLINOMIO MNICO: Es aquel polinomio entero en
x cuyo coeficiente principal es igual a la
unidad.

91
 lgebra
Ejemplo:
P x = x3 - 8x 2 + 5x - 2 I. GA P Q GA P GA Q
h)POLINOMIO ENTERO EN X: Es aquel que depende II. GA P Q GA P GA Q
III. GA P n GA P
nicamente de la variable x, siendo sus n
coeficientes Z+.
Ejemplo: IV .GA PQ GA P GA Q
P( x ) 3x 2 7 x 3 A) FFFF B) VVFF C)FFFV
i) Polinomio Primitivo D) VVVF E) VFVV
Un polinomio de una variable es primitiva si 2. Dados dos polinomios P y Q (definido en la
y solo si , todos los coeficientes son variable x). indicar el valor de verdad de las
nmeros enteros divisibles unicamente por siguientes proposiciones:
1 y -1. Es decir que no tiene divisor comn I. Si: GA P 5 y GA Q 5 ,
diferente de 1 y -1.
entonces: GA P Q 5
3
P(x) 2x 3x 5
II. Si: GA P Q 5 entonces:
2
Q(x) 3x 2x 6
GA Q 5
R(x) x 2 x 3
III. Si:
j) Polinomio Recproco
Son Aquellos que se caracterizan por que
GA P 1 y GA P 3Q 2 13
los coeficientes de los trminos
equidistantes de los extremos son iguales
entonces: GA PQ 6
(en valor absoluto). As en: A)FFV B)VVV C)VFF
Ax 4 Bx 3 Cx 2 Dx E D)FFF E)FVF
3. Sea P un polinomio definida por:
Si es recproca: A = E ; B = D
P x 1 2 x 1 3 x
n n
VALOR NUMRICO: tal
Es el valor que adquiere la expresin
algebraica cuando se le asigna determinados que la suma de coeficientes excede en 23
valores a cada uno de sus variables. al trmino independiente. Indica el valor de
Ejemplo: verdad de las siguientes proposiciones:
I. El polinomio P(x) es de grado 2
P x = x3 - 3x + 3 II. La suma de sus coeficientes es 25
III.El trmino cuadrtico de P(x) es 12x2
P 1 = 13 - 3 1 + 3 =1
A) VVV B) FVV C)VFV
P x;y = 2x 2 - 3y3 -12
D) VVF E) FFV
2 3
P 2;-2 = 2 2 - 3 -2 -12 = 20 Capacidad 02: Comunicacin
Matemtica
PROPIEDADES
4. Clasifica la expresin algebraica:

C o e ficie n te s d e P x = P 1 1
Trmino independiente: 4 3
5x y 2x y p 8 6
3 2

P x = P 0 P x, y,z 3
yz
2z 3
x2 3
PRCTICA N 02 A) E.A.R.E
Capacidad 01: Razonamiento Y B) E.A.I.
Demostracin C) E.A.R.F.
1. Indica el valor de verdad de las siguientes D) No admite clasificacin
proposciones: E) Trascendente

92
 lgebra
5. Si al simplificar: 10. Los terminos:

3a 2b x a4 b y b3a
n
xn xn y
P xi x 1 x 1 ;x 0
x 5
resulta un polinomio completo, que se puede a 25 x 132b y 15a
3 b
son
afirmar de:
sem ej antes. Halla el valor de:
M x, y 2x n 3 x n 4 x 6 n y n
n n

2 3
11 a a a
A) Es homogneo B) Es completo 1 2 3 ...
C) Es ordenado D) Es nulo 2 b b b
E) Es un trinomio A) 20 B) 16 C)8 D) 7 E) 13
6. Seala la afirmacion falsa:
A) Un polinomio completo no siempre est 11. Halla n si el grado de:
nn

ordenado n n
nn nn
B) Un polinomio ordenado no siempre esta P x x n x 1 . x 2
completo
C) Un polinomio completo de grado 8, es 272
siempre tiene 9 trminos.
A) 1 B) 2 C)16 D) 4 E) 272
D) Un polinoio ordenado de grado 6, siempre
tiene 7 trminos 12. Si:
E) Un polinomio completo puede estar
ordenado.
a 2
2ab b2 x 2 b 2 2bc c 2 y 2 0
7. Indica para cuantos valores de n la con: a, b, c 0 determina el G.A. del
64
monomio:
expresin: P x, y y x 5n es
n
b2 c
M x, y b x 2ac .c y 3a .a xy
2 3
racional entera
A) 2 B) 3 C)4
D) 5 E) 6 A)3 B) 4 C)16 D)7 E) 2
Capacidad 02: Resolucin de 13. Que valor debe asignarse a n en la
pr oblemas expresin:
8. Halla el coeficiente del monomio:
x x n1y n y n1
n 2 n
1
b

M 9a x 3 a 2 b y 3 ab
3 de modo que su grado absoluto excede en
9 al GR de y
Si su grado absoluto es 8 y el grado relativo
respecto a y es 1 A) 2 B) 4 C)1 D) 3 E) 9

A) 2 B) 4 C)1 14.Seala el grado del binomio homogeneo:

D) 3 E) 9 nx m y 3 nx 2 n y
9. Halla el valor de m para que la siguiente P x, y
expresin sea de 2do. grado absoluto: y 2n ym
A) 3 B)4 C)1 D) 2 E) 5


1
3 a2 b m 5 2
15. Seala el grado del polinomio entero
M

ordenado en forma estrictamente decreciente:
4 a 3 a 0b m 5 P x x 122a x 2a4 x 42a

A) 5 B) 3 C)6 D) 4 E) 7
A) 3 B)4 C)1
D) 2 E) 5

93

16.Halla el menor grado de homogeneidad en
el siguiente polinomio:
P x, y, z ab a xb y 2n b y c z3m c za x4p
lgebra
22. De un polinomio completo y homogeneo de
grado 40 se han tomado 3 term inos
consecutivos ordenados decrecientemente
respecto a y tal como se muestra:

.... x a y b20 R x b y n ....

A) 14 B) 15 C)12 D)13 E) 18
Halla el termino R indiicando el grado relativo
respecto a y
17. Si:
A) 29 B) 31 C) 32 D) 28 E) 30
P x x 4 x 2 x
Calcula: 23. Indique el grado del siguiente polinomio:
8

1
P x, y x n2 3 y n1 5 xy 5n

P
1 1
...
2 2 2 A) 3 B) 4 C)8 D)2 E)7

24. Halla el grado absoluto mnimo del polinomio:
A)1/3 B)1/5 C) 1/4 D)1/6 E) 1/2 a a a
1 3
M x, y 6x y x ya4 2 a5 4
x y a2 2

18. Si se cumple que: A) 8 B) 14 C) 15

D) 17 E) 13
F y 1 y y 2 y 3 ... 25. Sabiendo que: P x 2 6 x 1 y

Halla: F 1 y adem as P f x 12 x 17 ; calcula:

A) 2y
B) 3y f 15
C) 2-y A) 20 B)25 C) 29 D) 32 E) 40
D) y -1
E) 2y -1 26. Calcula a en:
19. En un polinomio P (x,y) homogneo y 5 x 2 a 5 x 64 5 x 2 x 4 3 x a
completo en x e y. La suma de sus grados
absolutos de todos sus trminos es 156. Cul A)5 B) 7 C)8 D)3 E)1
es su grado de homogeneidad?
27. Calcula c en la identidad:
A) 11 B) 12 C)13 D)10 E) 15 3 x 5 2 x 4 3 x 7 a x 1 b x 1 c x 1
5 4 3

d x 1 e x 1 f
2

20. El grado de: A) 10 B) 20 C)18 D) 22 E) 13

P x x n 1 x 2 1 x 1
2 n
x n
2n
28. Halla el valor de n si el grado del producto
de los tres polinomio:
es 43. Halla el trmino independiente. n

n n nn
A) - 7 B) 1 C) 72 D) 17 E) 9 P x 2 x nn
3x nn
1

Q x 3 x 2
21. El polinomio es completo y ordenado: nn
2
n
4xn
P x x 2a1 2x b3 3 x c2 ... 2c
Halla: a+b+c R x 5 x 3
es 289.
A) 4 B) 12 C)16 D)10 E)14 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

94
 lgebra
PRODUCTOS NOTABLES CAPTULO III

OBJETIVOS:
3 3 2 2 3
Al finalizar el captulo, el estudiante ser capaz a - b = a - 3a b + 3ab - b
de:
6. IDENTIDADES DE CAUCHY
Utilizar los productos notables, en forma
correcta y cuando sea necesario, para efectuar
la multiplicacin. 3 3 3
DEFINICIN: a + b = a + b + 3ab a + b
Se denomina productos notables o 3 3 3
identidades algebraicas a los resultados de a - b = a - b - 3ab a - b
ciertos productos que cumplen reglas fijas y
cuyo resultado puede ser escrito por simple 7. CUADRADO DE UN TRINOMIO
inspeccin, es decir sin necesidad de efectuar
(a b c )2 a2 b2 c 2 2ab 2bc 2ac
la operacin, siendo los mas importantes, los
siguientes: (a b c )2 a2 b2 c 2 2(ab bc ac )
1. CUADRADO DE UN BINOMIO (Trinomio cuadrado
perfecto)
8. CUBO DE UN TRINOMIO
2 2 2
a + b = a + 2ab + b a b c
3 3 3 3
a b c 3 a b c ab bc ac 3abc
2
a b a2 2ab b2 9. SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS

Nota:
a + b a 2 - ab + b2 = a3 + b3
2n 2n
a - b
= b-a , siendo n Z
a - b a2 + ab + b2 = a3 - b3
2. IDENTIDADES DE LEGENDRE
10. IDENTIDAD DE STEVEN
a+b 2 + a-b 2
= 2 a2 +b2
a+b 2 - a-b 2 = 4ab x + a x + b = x 2 + a + b x + ab

(a + b)4 - (a - b)4 = 8ab(a2 + b2 ) x+a x+b x+c = x3 +a+b+c x2 +ab+ac +ab x+abc
(a + b)3 + (a - b)3 = 2a(a2 + 3b2 ) 11. IDENTIDAD DE ARGAN D O TRINMICA

(a + b)3 - (a - b)3 = 2b(3a2 + b2 )

a 2

+ ab + b 2 a 2 - ab + b2 = a 4 + a 2b 2 + b 4
3. DIFERENCIA DE CUADRADOS
CASO PARTICULAR
a+b a b a 2 b
2

En general:
a 2

+ a +1 a2 - a +1 = a 4 + a 2 +1

am +bn am -bn = a2m - b2n a 2n

+ an +1 a2n - an +1 = a 4n + a2n +1

4. CUADRADO DE UN TRINOMIO 12. IDENTIDAD DE LAGRANGE

2 2 2 2
a + b + c = a + b + c + 2 ab + bc + ac
2 2
a 2
+ b2 x 2

+ y 2 = ax + by + ay - bx
5. CUBO DE UN BINOMIO

a + b
3 3
= a + 3a b + 3ab + b
2 2 3 a2+b2+c2 x2+y2+z2 =ax+by+cz2+ay-bx2+az-cx2+bz-cy2
95
 lgebra
2. Respecto a la condicion:
13. IDENTIDAD DE GAUSS
a 3 b 3 c 3 3abc ; a, b, c R
indica el valor de verdad de cada
a3 +b3 +c3 - 3abc = (a +b +c)(a2 +b2 +c2 - ab - bc - ac)
proposicion:
(a +b)(b +c)(c +a) +abc = (a +b+ c)(ab+bc +ca)
(a +b+c)3 + 2(a3 +b3 + c3 ) = 3(a +b+c)(a2 +b2 +c 2 ) + 6abc I. Se cumple si:
(a - b)3 +(b - c)3 +(c - a)3 = 3(a - b)(b - c)(c - a)
a b c ab c 0
II. Se cumple slo si: a+b+c=0
14. IDENTIDAD DE STEVEN
III. Siempre se cumple si: a+b+c=0
2
(x + a)(x + b) = x + (a + b)x + ab
A)VVF B)VFF C)FFF
(x + a)(x + b)(x + c) = x3 +(a +b + c)x 2 +(ab + ac +bc)x + abc
D)VVV E)FVV
IGUALDADES ACONDICIONADAS
3. Seala su valor de verdad de las
proposiciones siguientes, siendo: A, B, C
Si abc 0 , entonces se cumple que: nmeros reales:

Si a2 +b2 +c 2 = ab +bc +ac a = b = c

I. Si: A2n B 2n C 2 n 0; n Z
Si a3 +b3 +c3 = 3abc a = b = c a +b +c = 0
Si a + b + c = 0 entonces : se cumple que: A B C 0
a2 + b2 + c 2 = -2(ab + ac + bc) II. Si: 2n
A 2 n B 2 n C 0; n Z se
(ab + ac + bc)2 = a2b2 + a2c 2 + b2c 2 cumple que: A B C 0
a4 + b4 + c 4 = 2(a2b2 + a2c 2 + b2c 2 ) III. Ax Bx C 0 , es cuadrado
2

a5 + b5 + c 5 = -5abc(ab + ac + bc) perfecto, si solo si: B 2 4 AC 0

a7 + b7 + c 7 = 7abc(ab + ac + bc)2 A) FFV B) FVV C) VVF
2 2 2 4 4 4 D) VVV E) FFF
(a + b + c ) = 2(a + b + c )
a2 + b2 + c 2 a3 + b3 + c 3 a5 + b5 + c 5 Capacidad 02: Comunicacin
=
2 3 5 Matem tica

a2 + b2 + c 2 a5 + b5 + c 5 a7 + b7 + c 7 4. Relaciona correctamente: si a, b son nmeros
= reales.
2 5 7
I. (x+y) 3 a) suma de cuadrados
de dos nmeros.
PRCTICA N 03 II. x3 + y3 b) cubo de la suma de
dos nmeros.
Capacidad 01: Razonamiento y III. x2 + y2 c) suma de cubos de
Demostracin dos nmeros.
1. Indica el valor de verdad de las siguietnes IV. (x + y)2 d) Cuadrado de la
proposiciones: suma de dos nmeros.

I . a 2 b 2 a b
2
A) (I;b); (II;a); (III;d); (IV;c)
II. a 3 b 3 a b a 2 b 2 B) (I;b); (II;c); (III;a); (IV;d)
C) (I;c); (II;b); (III;d); (IV;a)
III.a ba b a 2 b 2 D) (I;b); (II;c); (III;d); (IV;a)
A) VFV B) VVV C) FFV E) (I;c); (II;b); (III;a); (IV;d)
D) VVF E) FFF

96
 lgebra
5. Si se cumple que: 1
a b a c b c a 2 b 2 c 2 a b b c a c
2 2 2
10. Evalua: a 2
b 2 3
siendo:
seala el valor de verdad de las proposiciones:
a x x 2 3 y b 3 x 2 1
I. a3 b3 c 3 3abc
II. a3 b3 c 3 3 a ba c b c A) x2 1 B) x3 + 1 C) x2 + 1
D) x3 1 E) x2 + x 1
III.a b c 3 ab bc ac
2

IV .a 4 b 4 c 4 2a2 b2 a2c 2 b2c 2 11. Calcula el valor de:

A)VVVV
D)VFVF
B)VFFV C) VFVV
E) FFFF

M p p 6 p 6
Si: p3432
Capacidad 03: Resolucin de
P r obl em as A) 2 B) 0 C) 3 D) 9 E) 6

6. Si: x + y = 5 12. Si: ab = 32; adems

xy = 2
Calcula:
3a 2 b2 a 2 3b 2
x ;y
S x2 x3 x4 y 2 y 3 y 4 2a 2b
Determina el valor de:
2 2
A) 603 B) 573 C) 495 D) 549 E) 609
W x y 3 x y 3
7. Sabiendo que:
x y z 12 A) 8 B) 16 C) 6 D)2 E) 4

xy yz zx 60 13. Obtenga el valor de:

Halla:
S a b a 2 b 2 a 4 b 4 a b 2 b 8
K x y x z y z
2 2 2

para: A 2 1; B 2 1
A) 204 B) 168 C)100
D) 228 E) 120 A) 47 B) 62 C) 30 D) 34 E) 28

8. Si: x y 5 14. Si a + b + c = 0
Calcula:
xy 3
a b b c a c
3 3 3

S x6 y 6 M
Halla:
a bb c a c
A) 28 B) -28 C)-26
D) 26 E) 52 A) 4 B) 3 C) 3 D) 2 E) 16

9. Halla el valor numrico de: 15. Si:

E a2 b2 a 2 b 2 a 2b2 x 6 y 6 z 0.
2 6
para:
Calcula:
a 2 1; b 2 1
3 3
9 3 xyz x y z
L
A) 9 B) 6 C) 1 xy yz xz
D) 4 2 E) 6 2 A) 1 B) 2 C) 2 D)4 E) 8

97
 lgebra
22. Simplifica la siguiente expresion:
16. Si: 1 a 2 a 1 a
2

2 a 2 1 a 4 a 8 1 a12 a 24 1

a b c 4abc
3 3 3 aR
a2 b2 c 2 ab bc ac 1
Calcula: A) a B) a36 C) 1 D) 2 E) a24
a b a c b c
ab bc ac
c b a 23. Si se verifica que:
A) 0 B) 1 C) 1 D) 3 E) 3
17. Simplifica: a2 b 1a b
x y y z z x
4 4 4
c 2 d 1c d
M
x y y z x y z x y z z x
2 2 2 2 2 2
Calcula:

A) 1 B) 3 C) 4 D) 2 E) 1 a 3 b3 c 3 d 3
K
18. Si: b2 d 2 a 2 c 2
a 2 b 2 c 2 12 A) 2 B) 3 C) 2 D) 3 E) 1
ab bc ac 12
abc 8 24. Si se verifica que:
Calcula : a b c 0 ; abc 2 ; a 6 b 6 c 6 20
M a 3 a b a c b 3 a b b c c 3 a c b c
Calcula:
considerar: a b c 0
a 3 b3 a 3c 3 b3 c 3
V
A) 216 B) 192 C) 216 a3 b 3 c 3
D) 192 E) 140
A) 3 B) 4 C) 5 D) 4/3 E) 5/4
19. A partir de la condicion:
x 1 y 1
x y; x y 25. Si:
y 1 x 1
x y z w x y z w 4 x y z w
2 2

Calcula:
xy entonces el valor de:
xy 1 xy 1
E x z 2 x w 2 3
x y T



A) 2 B) 3 C) 4 D) E) w y z y

2 3
A) 0 B) 1 C) 4 D) 8 E) 27
20. Si: x1998 x 1998 1022 26. Si:
Calcula:
H x a2 ab b2 x 3 b2 3bc c 2 x 2
999
5
x 999
x a2 5ac c 2 x abc 2
A) 10 B) 5 C) 3 D) 2 E) 1

21. Si: a b c 20 es identicamente nulo entonces el valor

de:
: a 2 b c b2 a c c 2 a b
4 4 4
Calcula: M
R 10 a 10 b 10c 100
2 2 2
es:
A) 100 B) a2 C) c2
D) b2 E) a2 + b2 + c2 A) 332 B) 102 C) 436 D) 48 E) 1022

98
 lgebra
27. Si: x, y , z R tal que satisface:
32. Si: 3 ab 3 c 0
x yz y xz z xy
2 2 2
0 Calcula:
x y z a 2
b 2 c 2 2 a 3 b 3 c 3
Entonces el valor de: M
a4 b4 c4
x y y z x z
M , es: A) 1 B)3 C) 3a
x 3 y 3 z3 D) 3b E) 3c

A) 2 B) 3 C) 4
D) 8/3 E) 1/2

28. Si: a+b+c=0; reduce:

2 a b c 2 b c a 2 c a b
2 2 2

A
ab ac bc

A) 1 B) -1 C) 2
D) -2 E) 0
29. Si: a b c 60 ; reduce:
a 10 b 20 c 30
3 3 3

R
a 10b 20c 30
A) 1 B) 2 C) 3
D) -1 E) -2

30. Si: x 1 3 3 3 9
Seala el valor de:

R x 3 3 x 2 12 x 6

A) 10 B) 2 C) 0
D) 3 3 E) 3 9
31. Si:
a 5 3; b 3 2; c 2 5
Calcula el valor de:

a b2 c 2
2 2

E
a 4 b4 c 4
A) 1
B) 2
C) 3
D) 1/2
E) 4

99

DIVISIN ALGEBRAICA
OBJETIVOS:
Al finalizar el presenta captulo, el estudiante
estar en condiciones de:
Reconocer los elementos y las propiedades
de la divisin, relacionando la divisin
numrica con la divisin polinomial.
Efectuar la divisin usando los mtodos de
Horner y Ruffini.
Encontrar el resto de una divisin, sin efectuar
la operacin (en ciertos casos)
DEFINICION:
Es aquella operacin donde a partir de dos
polinomios, llamados dividendo y divisor, se
obtiene otros dos polinomios llamados: cociente
y residuo. Donde estos cuatro polinomios
cumplen la siguiente identidad:
D x d x .Q x R x
Algoritmo de la Divisin.
Donde: D(x) es dividendo
d(x) es el divisor
Q(x) es el cociente
R(x) es el residuo
Observaciones:
1. El grado del dividendo deber ser mayor
o igual que el grado del divisor
D d
2. El grado del cociente es igual al grado del
dividendo menos el grado del divisor.
Q D d el mtodo de COEFICIENTES SEPARADOS, el
3. El grado del resto o residuo, con respecto
a la variable con la cual se realiza la
divisin es menor que el grado del divisor.
Por lo cual se deduce que el mximo valor
que puede tomar el grado del resto o
residuo es igual al grado del divisor,
disminuido en la unidad.
R d R max d 1 descendente, en caso de que falten trminos
4. El divisor nunca debe ser un polgono
idnticamente nulo.
d x 0
lgebra
CAPTULO IV
5. La suma de coeficientes del dividendo es
igual a la suma del coeficiente del divisor,
multiplicando por la suma del coeficiente
del cociente, ms la suma del cociente del
resto o residuo.
coef D coef d .coef Q coef R
6. El trmino independiente del dividendo es
igual al trmino independiente del divisor,
multiplicando por el trmino independiente
del cociente, ms el trmino independiente
del resto o residuo.
TI D TI d .TI Q TI R
7. El coeficiente principal del dividendo es
igual al coeficiente principal del divisor,
multiplicado por el coeficiente principal del
cociente.
CP D CP d .CP Q
8. La divisin es exacta si y solo si el resto o
residuo es idnticamente nulo.
R x 0 la divisin es exacta
D x es divisible por d(x)
MTODOS PARA DIVIDIR POLINOMIOS
Para realizar una divisin entre dos
polinomios existen varios mtodos, algunos ms
usados o convenientes que otros. Entre los
ms difundidos tenemos: el mtodo CLSICO,
mtodo de COEFICIENTES INDETERMINADOS,
el mtodo de HORNER y el mtodo de RUFFINI.
Mtodo Clsico
Se emplea para la divisin de polinomios
de cualquier grado. Para ello se tienen en
cuenta los siguientes pasos:
1. Se completa y se ordena los polinomios
dividendo divisor, con respecto a una sola
variable (llamada ordenatriz) en f orma
estos se completan con CERO. En caso de
que haya dos variables se asume a una de
ellas como tal y las demas hacen el papel de
nmeros o constantes.
100

2. Se divide el primer trmino del dividendo entre
el primer trmino del divisor, obtenindose as
el primer trmino del cociente; luego este ltimo
se multiplica por cada uno de los trminos del
divisor y el producto as obtenido se resta del
dividendo, para lo cual se le cambia de signo,
colocando a cada trmino con su semejante,
en caso de que algn trmino de ese producto
no tenga ningn trmino semejante en el
dividendo, se escribe dicho trmino en el lugar
que corresponde de acuerdo con la
ordenacin del dividendo y divisor.
3. Se baja el siguiente trmino del dividendo y
se repite el paso anterior tantas veces hasta
que el resto sea a lo ms de un grado menos
que el grado del divisor.
Mtodo de Coeficientes Separarados
Es un procedimiento similar a la de la
metodologa clsica, con la diferencia que en
este caso, slo se utilizan los coeficientes.
Debemos tener en cuenta que a parte de la
ordenacion, tanto el dividendo como el divisor,
deben estar completos. Caso contrario se
sustituirn con C EROS los espacios
correspondientes de los trminos que faltasen.
Mtodo de William G. Horner
Se emplea para la divisin de
polinomios de cualquier grado, para ello se tiene
en cuenta los siguientes pasos:
1. Se completa y se ordena los polinomios
dividendo y divisor, con respecto a una sola
variable (llamada ordenatriz). En caso de haya
dos variables se asume a una de ellas como
tal y las dems hacen el papel de nmerso o
constantes.
2. Se distribuyen en forma horizontal los
coeficientes del dividendo y en forma vertical
los coeficientes del divisor con signo
cambiado a excepcin del primero.
3. Se traza una linea vertical separando tantas
columnas a partir de la derecha, indicado por
el grado del divisor; de esta manera se marca
la separacin entre el cociente y el residuo.
4. Se divide el primer coeficiente del dividendo
entre el primero del divisor y se obtiene el
primero del cociente. Luego este se multiplica
por cada uno de los coeficientes del divisor
que han cambiado de signo y el resultado se
coloca en la segunda fila, corrindose un
lugar a la derecha.
5. Se reduce la siguiente columna (se suman
los coeficientes), y se repite el paso anterior
tantas veces hasta que la ltima operacin
lgebra
efectuada caiga debajo del ltimo coeficiente
del dividendo.
6. Se suman directamente los nmeros que
estn en la columnas que corresponden a los
coeficientes del residuo.
7. El grado del polinomio queda determinado por
la difierencia del grado del dividendo y del
divisor; y el grado del residuo queda
determinado segn la cantidad de trminos.
Esquema:
c Coeficientes del D(x)
o
Cambian e x+x+x+... +++..+++
de f.
signo
del
d(x)
Coef. del q(x) Coef. del R(x)
Linea Divisoria se ubica contando de derecha
a izquierda tantas columnas como grados del
divisor
Mtodo de Paolo Ruffini.
Es un caso particular del mtodo de
Horner.
Se emplea para dividir polinomios cuando el
divisor tiene la forma ax b , o cualquier otra
expresin transformable a esta. Los pasos a
seguir son:
1. Se ordenan el dividendo con respecto a una
letra y en caso de que falte un trmino se
completa con ceros.
2. En caso de que haya dos variables se asume
a una de ellas como tal y las dems hacen el
papel de nmeros o constantes.
3. Se distribuyen los coeficientes del dividendo
en forma horizontal, luego se despeja x de
divisor igualando a CERO al divisro y el
resultado se coloca debajo de la siguiente
columna.
4. Se baja el primer coeficiente del dividendo,
siendo este el primer coeficiente del cociente,
luego este valor se multiplica por el valor del
divisor y el resultado se coloca debajo de la
siguiente columna.
5. Se simplifica la siguiente columna y se repite
el paso anterior tanta veces hasta que la
ltima operacin efectuada caiga debajo del
ltimo coeficiente del dividendo.
6. Se reduce la ltima columna y el resultado
ser el valor del resto, y este siempre ser un
valor numrico.
101
 lgebra
OBSERVACIN: III. El grado mximo que puede tener el
Cuando el divisor es de la forma: ax b ; residuo es una unidad menos que el divisor.
( )
donde a 1 , en este caso se procede en la IV. Para dividir polinomios estos
form a similar al caso anterior, pero al siempre deben encontrarse completos y
ordenados. ( )
resultado del cociente obtenido se debe dividir
entre el primer coeficiente del divisor: A) FVVF B) VVVF C) FFVV
Esquema de cocientes:(ax+b=0) D) VVFF E) VVVV
Coeficient. del D(x)
x=-b/a x+x+x+..x+x+ 2. Determina el valor de verdad en los
siguientes enunciados.

a Resto
I. El cociente de los polinomios homogneos
Coeficientes de Q(x) dar como resultado otro polinomio
homogneo. ( )
El resto es II. Si un polinmio es divsible por separado
siempre una entre varias expresiones ser divisible por
constante el producto de ellas. ( )
III. Cuando en una divisin al dividendo se le
resta el resifuo esta se convierte en
TEOREMA DEL RESTO exacta; lo que implica que el residuo es un
Este teorema se emplea para hallar polinmio no nulo. ( )
directamente el resto en la divisin, sin
necesidad de efectuar toda la operacin. El A) VFV B) VVF C) FVF
D) FFF E) VVV
divisor debe ser de la form a ax b o
transformable a ella. 3. Indica la veracidad(V) o falsedad(F) segn
corresponda.
I. Se iguala el divisor a cero, encontrndose
un valor para la variable. I. El mtodo de Horner se emplea slo para
b dividir polinmios de segundo grado.( )
ax b 0 x
a II. La regla de Ruffini se emplea para dividir
poinmios con divisores de la forma ax+b
II. El valor hallado se reemplaza en el o transformable a ella. ( )
dividendo, obtenindose as el residuo. III. Cuando se trata de divisiones exactas
se pueden dividir los polinomios ordenando
b en forma ascendente respecto a su variable
R D
a ordenatriz. ( )
IV. El teorema del resto se emplea solo para
PRCTICA N 4 divisores de la forma ax b ( )
Capacidad 01: Razonamiento y
A) FVFF B) FFVV C) FVVF
Demostracin
D) FVVV E) VFFV
1. Evala los siguientes enunciados si son
4. Relaciona cada resultado de la siguiente
verdaderas(F) y falsas(F).
divisin:
I. Una divisin entera es inexacta cuando el 2x5 x 4 2x3 5x 2 2
residuo es nulo. ( )
2x 3 x2 5
II. El grado del cociente es igual a la
diferencia de grados del dividendo y el
divisor. ( )

102
 lgebra
I. coef.Q(x) a) 4 8. Del siguiente esquema:
II. coef.R(x) b) 1
III. Q(x) R(x) c) 2 A G U A R A U
IV. T.I. del Q(x) d) -2
C P -P 4
V. T.I. del R(x) e) -3
E P -P 4
A) (I,a) (II,b) (III,e) (IV,d) (V,c) P 1 -1 P
B) (I,e) (II,d) (III,c) ((IV,b) (V,a)
C) (I,b) (II,c) (III,a) (IV,e) (V,d)
D) (I,c) (II,d) (III,a) (IV,b) (V,e) P P 1 8 6 6
E) (I,d) (II,c) (III,e) (IV,b) (V,a)
Determine el valor de la expresin:
5. Calcula la suma de valores que completan 6
(C E P R E U)2008
el diagrama. 2A
C 2009
3 6 2 -6 0
A) 1 B) 2 C) -2 D) -1 E) 4
2
9. Calcular a+b sabiendo que el resto de la
4 2
divisin:
0 0
3x 4 4x3 ax 2 5x 2
2 0 1 0
x2 x b
es 8x-2; adems se debe cumplir a>0 ; b>0
A) 6 B) 7 C) 8 D) 5 E) 10
A) 13 B) 11 C) 7 D) 0 E) 15
6. Del esquema de Ruffini:: 10. Calcula: a+b+c, si la divisin:
A L G E B R 8x5 4x3 ax2 bx c
2x3 x 2 3
1 1 3 5 7 9
c e p r u 0 deja como resto (5x+2)(2x+3)

Determina el valor de:

A) 35 B) 53 C) 65 D) 73 E) 3
A L GEBR A
11. Calcula el valor de:
cepr e
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 ab
B , si la divisin:
c 1
7. Efecte la divisin siguiente:
xa bx c
x 19
x 16
2x12 5
7x 9x 1 es exacta
x 2 2x 1
x2 1
A) 2 B) 3 C) -3 D) -2 E) 0
Y dar el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. Su resto es un polinomio constante 12. Determine A+T+P
II. Su resto es x+2 Si la siguiente divisin no deja resto:
III. La divisin es exacta 4 3 2
Ax (A T)x (A T P)x (T P)x A T
IV. Su resto es x-2 2
Ax Tx P
A) VVFF B) VFFF C) FVVV
D) FVFF E) FFFF A) 0 B) 1 C) 1 D) 2 E) 3

103
 lgebra
13. Determine el valor de: 19. Qu coeficiente debe tener el trmino de
A+L+G+E+B+R+A, en la divisin: segundo grado del polinomio:

Gx3 Ax5 Ex 2 R Lx 4 Bx 2x3 x2 4x 8

para que sea divisible por (x-2)
2x2 x 1
Sabiendo que los coeficientes del cociente son A) -3 B) -5 C) -7 D) -9 E) -11
los primeros nmeros naturales consecutivos y
el resto es 3x+1 20. Calcula el resto en::
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
2
14. Luego de dividir:
(5x 2 3x 9)5 3 5x 2 3x 7 12

3x 3 2 3x 2x 2 9 (5x2 3x 8)
x 3 A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10
Se puede afirmar que:
21. Halla Halla la suma de coeficientes del res-
A) El resto es 18 to al dividir:
B) La divisin es exacta (x 5)3 (x 4)2 (x3 3x 17)k
C) Un trmino del cociente es 3x
(x 3)(x 4)(x 5)
D) No tiene respuesta
E) El resto es cero
A) 281 B) 28 C) 111 D) -560 E) 12
15. Halla el valor del coiente en la divisin:

6x28 17x 21 16x14 17x 7 12 22. Halla el resto al dividir P(x) por :

3x7 1 x 2 x 2 , si los restos obtenidos de la

divisin de P(x) por los binomios (x-1) y (x+2)
R son respectivamente 8 y -7.
Cuando x (R: resto)
4
A) 6x+3 B) 5x+3 C) 5x-3
A) 15 B) 12 C) 18 D) 19 E) 10 D) 6x-3 E) 5x+6
16. Seale el valor de: n2+n+1.
Si la suma de coeficientes del cociente es igual 23. Determine el resto de dividir P(x) por (x-2)
al resto en: sabiendo que al dividir P(x) por (x-1)(x-2), tie-
ne por resto 2x+1.
nx 4 (n2 1)x3 n2 x x n2
; n>0
nx 1 A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 5

A) 3 B) -12 C) 21 D) 17 E) 13 24. Calcula el residuo de la divisin siguiente:

17. Halla el trmino independiente en el resulta- (x 1)7 (X 2)7 1
do de sustituir x por x+3 en la expresin:
x2 3x 2
4 3 2
f(x) 2x x 2x 5x 1
A) 2x-1 B) x-2 C) 0 D) 2 E) 1
A) 2 B) 23 C) 97 D) 182 E) 131
18. Determine el valor de m-n en:: 25. Qu coeficiente debe tener el trmino de
segundo grado del polinomio:
mx6 nx5 1
; x 1 2x3 x2 4x 8
(x 1)2
para que sea divisible por (x-2)
Sabiendo que tiene como residuo 33x-45
A) B) C) D) E) A) -3 B) -5 C) -7 D) -9 E) -11

104
 lgebra

FACTORIZACIN CAPTULO V

OBJETIVOS: por ser de grado nulo.

Al finalizar el presente captulo, el estudiante
POLINOMIO PRIMO O IRREDUCTIBLE:
ser capaz de: Anlogamente a los nmeros primos, existen
Manejar de modo fluido las diferentes polinomios que no admiten factores. Tales
herramientas que se utilizan para factorizar clases de polinomios, de grado mayor que cero,
polinomios. solo son divisibles por si mismos y una
R econocer de un factor primo de un constante no nula; estos reciben el nombre de
polinomio factorizado. Polinomios Primos O Irreductibles.
Ejemplo:
DEFINICIN: 2 3
Es el proceso de transformacin de un x + 13; 2x; x + 1; x + 9; 3x - 1
polinomio en una multiplicacin indicada de las NMERO DE FACTORES PRIMOS
potencias de sus factores primos sobre un Una vez factorizado un polinomio dado; no
determinado campo. primo, obtenemos el nmero de factores primos
2 contando la cantidad de f actores que

P x x x 30 x 6 x 5



aparecen:
Factorizacion Ejemplo:
FACT. PRIMOS QUE LEDIERON ORIGEN



FACTORIZABLE
POLINOMIO
3 3

2a - 3b 4a + 6ab + 9b
2 2

x
3

-1= x -1 x 2 + x + 1 Tiene 2 factores primos
8a - 27b =
2 2 5x - 2y 5x - 2y 2 2
25x - 20xy + 4y
2
x + 2xy + y
2
=
= x + y
2 4x
Tiene 1 factor primo
- 4x + 1 = 2x - 1
2 2 2 = 2
x + y + z + 2xy - 2xz - 2yz
x + y - z 2 3 3
1 + 3x + 3x + x = x + 1 Tiene 1 factor primo
FACTOR DE UN POLINOMIO:
Un polinomio f(x) de grado no nulo, es 2x
3

- x = x 2x
2
-1 Tiene 2 factores primos
considerado factor de otro polinomio P(x) si
existe un nico polinomio q(x) tal que: FACTORES TOTALES (F.T.):

P(x)=f(x).q(x) Sea a b c , con a, b y c primos entre s. El

nmero de factores totales viene dado por la
Es decir, la divisin de P(x) entre f(x) es formula:
exacta.
F .T . 1 1 1
Ejemplo:

De: P ( x ) x ( x 2 1)( x 2) , sus factores son: FACTORES O DIVISORES ALGEBRAICOS

2 (F.A.):

x;x +1; x - 1; x + 2; x + 2x; ....; x x +1 x - 1 x + 2 Cualquier polinomio factorizable expresado
Ejemplo: por sus factores primos, tiene un nmero
total de factores algebraicos dado por la
De: P(x) = c(x 3 - y 3 )(x + y) , sus factores relacin.
son:

x - y; x + y; x
2 2 3

+ xy + y ; ....; c x - y
3
x + y F .A. 1 1 1 ... 1 1
Nota: c no es considerada factor en este caso

105
 lgebra
CRITERIOS DE FACTORIZACIN: I. CRITERIOS DE LAS IDENTIDADES.
I. CRITERIO D EL FACTOR COMN Y Consiste en aplicar las equivalencias
AGRUPACIN DE TRMINOS. algebraicas o productos notables en
Consiste en buscar factores comunes a forma inversa, es decir de producto a
todos los trminos de un polinomio para luego factor.
extraerlos a su menor exponente.
Diferencia de cuadrados:
Factor comn monomio
Cuando el factor comn a todos los
a
2m
-b
2n m
= a +b n m
a -b
n

trminos del polinomio es un monomio. Ejm.
Trinomio cuadrado perfecto:
3 2 2 3 2 2
72x y + 48x y + 24xy = 24xy(3x + 2xy + y ) 2m m n 2n m n 2
El factor comn es: 24xy
a 2a b b a b
Factor comn polinomio Suma o diferencia de cubos:
Cuando el factor comn que aparece es
un polinomio. Ejm.
a
3m
b
3n m
= a b
n
a
2m m n

a b +b
2n

CRITERIOS DE ASPAS.
7 10 5 11
a + 1 a + 1 - a + 1 a + 1
2 2 ASPA SIMPLE.
Se utiliza para factorizar trinomios de la
5 forma:
El factor comn es: a 1
10 P( x; y ) Ax 2n Bx n y m Cy 2m ; m y n lN
a2 1 Para factorizar, se descompone en dos
Factorizando: factores el trmino cuadrtico, segn sea el
7 10 11 caso. El trmino independiente incluyendo su
a + 1 a2 + 1 - a + 15 a2 + 1 signo, tambin se descompone en dos
factores. El trmino central debe ser igual a la
5 10 suma de los productos del aspa. Los factores

a 1 a2 1 a2 2a 1 a2 1 son la suma horizontal de los extremos del
Luego la expresin factorizada es: aspa. Ejm:

5 10
ax 2n bx n y m cy 2m

= 2a a + 1 2
a +1 a1x n c1y m b1x n y m
Agrupacin: Ejm. a2 x n c2 y m b2 x n y m

x
m+n
+y
m+n m m
+x y +x y
n n b1 b2 x n y m
Efectuando operaciones y agrupando los
trminos de 2 en 2: Luego la expresin factorizada es:

xm x n + x m ym + y m yn + x n yn ax
2n n m
+ bx y + cy
2m
n
= a1x + c1y
m
n
a2x + c 2y
m

Factorizando factores comunes en cada ASPA DOBLE.
parntesis: Se aplica para factorizar polinomios de la
forma:
= x
m
xn + ym + yn ym + xn 2n n m 2m n m
Sacando factor comn binomio:
P x; y = Ax + Bx y + Cy + Dx + Ey + F

x n
y m
x m
y n
Donde: m y n lN

106
 lgebra
Procedimiento: PRCTICA N 05
A x 2 n B x n y m Cy 2 m Dx n Ey m F Capacidad 01: Razonamiento y
a1 x n c 1y m f1 Demostracin
1. D etermina cual(es) de los siguientes
n m
a2 x c2y f2 polinomios no se encuentran en el campo de
los racionales.
Luego la expresin factorizada es:
I. P(X) 7x2 4x 2 y 2
a1x 2n
+ c1y
m
+ f1 a2 x 2n
+ c2y
m
+ f2 II. P(X) 0,5x 4 5x 2 9

Aspa doble especial: 3 2

Se aplica para factorizar polinomios de la III. P(x) x3 x 2x 1
5
forma:
IV. P(x) 25x2 3x 21
P x Ax 4 n Bx 3 n Cx 2 n Dx n E
Procedimiento: A) I,IV B) II y III C) I y II D) II E) Todas

Ax 4 n Bx 3 n Cx 2 n Dx n E 2. Determine el valor de verdad de las siguientes

2n n proposiciones:
a1x k1 x e1
I. Si un polinomio est sobre los racionales,
entonces es un polinomio sobre los reales
a2 x 2 n k2 xn e2 y complejos.
2n II. Todo polinomio de primer grado es
Se debe tener (SDT) : Cx irreductible en un solo campo numrico
2n III. Si un polinomio est sobre los reales no
Se tiene (ST) : (a e + a e )x
1 2 2 1 necesariamente est sobre loas racionales
2n 2n pero s, sobre los complejos
Falta : (C - a e + a e )x = Kx IV. El factor de un polinomio es primo si es
1 2 2 1
Luego la expresin factorizada es: irreductible sobre el mismo campo.

a1x2n + k1xn + e1a2x 2n + k 2 xn + e2 A) VFVV

D) VFVF
B) VVVV C) FFFF
E) FVFF

CRITERIOS DE LOS DIVISORES BINMICOS. 3. Analiza y determina cuales de los siguientes

Si un polinomio se anula para x a , uno polinmios son irreductibles en :
n
de sus factores es x a . Los posibles
I. P(x) (x2 9)(x 2 2)
Ceros Racionales (PCR)
II. P(x) 9x 4 1
Divisores de an III. P(x) 3x2 1
PCR
Divisores de a0 IV. P(x) 3x2 1 .

A) Solo I B) Todos C) I,II,III

n n-1 n-2

P x = a x +a x
0 1
+a x
2
+ .... + a ; a , a 0
n 0 n
D) III y IV E) II y IV

107
 lgebra
4. relaciona los siguientes enunciados de la 6. Relacione y determine el valor de verdad de
columna A con la columna B. las siguientes proposiciones:

I. Todo polinomio de prim er grado es

I) Es un factor Irreductible a) Factorizacin irreductible en el campo de los racionales
de un polinomio sobre un ( )
determinado campo II. El factor de un polinomio sobre un campo,
II) Es las transformacin de b) Polinomio es primo si es irreductible sobre el mismo
un polinomio en una Primo campo ( )
multiplicacin indicada de III. En el conteo de factores primos de un
sus factores primos dentro polinomio se toma en consideracin los
de cierto campo numrico exponentes de los factores ( )
III) Es aquel polinomio que
es divisible entre s mismo c) Factor Primo A) VVV B) FFF C) FVF
y cualquier constante D) FFV E) VVF
IV)Son tcnicas a utilizar
de acuerdo a la forma que d) Criterio para Capacidad 02 Comunicacin
presente el polinomio factorizar Matemtica

7. Indique el valor de: (C+E+P+R+E)2, luego de

A) (I,c) (II,a) (III,b) (IV,d) factorizar en el siguiente esquema:
B) (I,a) (II,b) (III,c) (IV,e)
C) (I,b) (II,c) (III,d) (IV,a)
15xC Ex 2 y Ry 2
D) (I,c) (II,d) (III,e) (IV,b)
E) (I,d) (II,e) (III,a) (IV,c) Px 2 2y

5. Relacione los enunciados de la columna A 3x 2 y

Con los de la COlumna B.
A) 49 B) 64 C) 81 D) 121 E) 144
I) Consiste en agrupar los a) Identidades
trminos de un polinomio de 8. Evala el valor de verdad de las siguientes
dos en dos o tres en tres, de proposiciones:
tal manera que se obtenga
un mismo factor I. En el mtodo del aspa simple se cumple
II) Se utiliza los productos b) Aspa doble que el producto de los extremos es igual
notables en forma inversa al trmino central. ( )
III)Se utiliza para factorizar a c) Aspa simple
II. Un factor del polinomio P(x) es aquel que
los polinomios de la forma
2n
Ax +Bxy +Cy
m 2m divide exactamente a P(x). ( )
IV) Se utiliza para factorizar d) Factor comn III. La f actorizacin es el proceso de
los polinomios de la forma transformar de un producto de factores a
Ax2n+Bxnyn+Cy2m+Dxn+Exn+F un polinomio. ( )
V) Se utiliza para factorizar e) Aspa doble IV. El criterio del factor comn consiste en
de la forma especial
buscar factores comunes a los trminos
Ax4n+Bx3n+Cx2n+Dxn+E
de un polinomio para luego extraerlos con
su menor exponente. ( )
A) (I,a) (II,b) (III,c) (IV,e)
B) (I,d) (II,a) (III,c) (IV,e) A) FFFV B) FVFF C) VFVF
C) (I,c) (II,d) (III,e) (IV,c)
D) VVFV E) FVFV
D) (I,e) (II,d) (III,e) (IV,a)
E) (I,d) (II,e) (III,b) (IV,c)

108
 lgebra

9. En la expresin: M a .b .c , para determi- 12. Indique el valor de C + P + U, P<U
Luego de factorizar por aspa doble especial al
nar los factores o divisores algebraicos se re-
quiere: polinomio P(x) se obtiene el siguiente esque-
ma:
I. a, b, c son primos entre si. M(x) x 4 3x 3 5x 2 Cx 2
II. ,,
x2 Px 2
III. ( 1)( 1)( 1) 1
IV. ( 1)( 1)( 1) x2 Ux 1

A) VFVF B) VVFF C) VFFV A) 5 B) -6 C) -5 D) 6 E) 7

D) VFVV E) FFFF
13. Indica el valor de verdad con respecto al
10. Relacione el nmero de factores primos y el
polinomio
nmero de factores o divisores algebraicos con
las respuestas indicadas.
P(x) = x(x-1)(x+2)(x-3) + 8
I. P(x,y,z) x2 yz2
II. M(x,y) (x y)2 (x 2 xy y2 )3 xy2 I. Tiene 3 ceros racionales
III. 2
Q(x,y) x (y 1) II. Tiene 3 factores primos mnicos
III. Tiene 2 factores cuadrticos
IV. R(x,y) x(y 1)3 (x 1)

A) FFF B) VVV C) FVF

A) 4 y 71 B) 2 y 5 C) 3 y 17
D) VFV E) FFV
D) 3 y 15

11. Seale el paso incorrecto que realiza anita 14. Establece el valor de verdad al factorizar:
durante el proceso de factorizar el siguiente P(x,y) 8x 6 215x3 y3 27y 6
polinomio:
x3 y xy 2 z xyz2 x2 y 2 2x2 yz I. (x 2 3xy 9y 2 ) es un factor primo
II. (x+3y) no es un factor de P(x,y)
A) Extrayendo factor comn III. P(x,y) no es factorizable en
IV. La suma de coeficientes de los factores
xy(x 2 yz z2 xy 2xy) primos es 19
B) Ordenando y agrupando
A) FFFV B) FVVF C) VFFV
xy(x 2 2xz z2 ) (yz xy)
D) FFFF E) VVVV
C) Factorizando cada grupo
xy (x z)2 y(z x) 15. Factoriza:

D) Cambio de signo 13(x 1)3 (x 1) (x 1)3 (x 1) 4x 2 4

xy (x z)2 y(x z) Y da como respuesta la suma de los factores

D) Extrayendo factor comn primos

xy(x z)(x z y)
A) 6x+3 B) 6x C) 6x+2
D) 2 E) 6

109
 lgebra
16. Calcula la suma de factores lineales de: 23. Si al factorizar:
2 2 2 2 2 2
P(x) (x 1)(x 4)(x 10) (x 1)(x 3) 1 x
2(x 2 y2 z2 ) (5xy 4xz 5yz)
Se encuentra un factor de la forma:
A) 4x+5 B) 4x-5 C) 4x x+ay-bz. Calcula a + b
D) 6x E) 2x
A) 5 B) -1 C) -3 D) -2 E) 1
17. Indica el nmero de factores irreductibles 24. El coeficiente del trmino linela de un factor
de: primo de:
M(a,b,c) a4b2c 7 ab2 z7 3a2b2c 7 3a3b2c 7 x 7 2x 5 1 es:

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 1 B) 2 C) 3 D) -4 E) 7

18. Indica el nmero de factores primos al 25. Factorizar y dar como respuesta la suma
factorizar: de coeficientes de un factor primo de:
P(x) (x 2 1)(x 2 4) x(1 x 2 ) 6 P(x,y) 6x2n 4y 2n 7 5xn yn 3yn 17xn

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 0 B) 1 C) 12 D) 1 E) 6

19. Factoriza e indica el menor trmino inde- 26. Factoriza e indica un factor de:
pendiente de un factor primo en:
P(x) 6x5 41x 4 41x 97x3 6 97x 2
28xy 44y2 23y 35y 40
A) x-1 B) x-2 C) 2x+1
A) -8 B) 1 C) -7 D) 5 E) -5 D) 3x2+7x+2 E) 3x+1

20. Factorizar la expresin:

1 27. Seale la suma de los trminos indepen-

x 2 (x 1)(x 2) 3x3 1 3 reconocien- dientes de los factores primos del polinomio.
x
do uno de sus factores P(x) x 2 20x5 2x 4 64x3 20x2 128

A) x+1 B) x+2 C) x+3 A) 2 B) -2 C) 1/2

D) x2-x+1 E) x2+1 D) -1/2 E) 1

21. Si: Q(x) x5 x 4 2x2 1 es un polinomio

28. Los trinomios (2x2 +Px+6) y (2x2 +Rx+6),
factorizable, entonces la suma de coeficien- admiten un factor comn de la forma (2x+E).
tes del factor primo de grado 2 es: Calcula el valor de (P-R)E

A) 1 B) 2 C) -2 D) -1 E) 0 A) 0 B) 4 C) -2 D) -3 E) 6

22. Indica el valor de K que permite que la 29. Qu valor de K convierte al trinomio
expresin:
x 2 0,21x K es un cuadrado perfecto.
2x2 Kxy 3y2 5y 2 sea equivalente
al producto de dos trinmicos de primer grado 1
A) 0,001 B) C) otro valor
10
A) 12 B) 9 C) 7 D) 6 E) 18
1
D) 0,05 E)
100

110

TEORA DE ECUACIONES
OBJETIVO:
Al finalizar el captulo, el estudiante ser capaz
de:
Adquirir habilidad y rapidez al resolver
ecuaciones lineales, cuadrticas y otras.
Encontrar las races de una ecuacin de
segundo grado y determinar su naturaleza.
DEFINICIN:
Es una igualdad condicional en donde por lo
menos existe una variable. Dicha igualdad se
verifica para los valores particulares que toman
las variables o incgnitas.
1. Solucin de una Ecuacin:
Es aquel valor o son valores que toman las
incgnitas con el fin de verificar la ecuacin.
a. Se dice Raz de una ecuacin a la(s)
solucin(es) de la ecuacin de una sola
variable.
b. Conjunto Solucin de una Ecuacin
(C.S.) Es aquel conjunto formado por
todas las soluciones o races de la
ecuacin.
En: 2
x 4=0
x1 = 2 y x2 = 2
2 y 2 son las soluciones o races de
la ecuacin:
C.S 2;2 2; 2
2. CLASIFICACIN DE LAS ECUACIONES
SEGN SU SOLUCIN:
a. ECUACION COMPATIPLE: Es aquella
que admite solucin, estas son:
Determinada: Si tienen un nmero
limitado de soluciones.
Indeterm inada: Si presenta un
numero ilimitado de soluciones.
lgebra
CAPTULO VI
b. ECUACION INCOMPATIBLE: Es
aquella que no admite solucin, tambin
se le denomina ecuacin absurda o
inconsistente.
3. PRINCIPALES RESTRICCIONES:
Al resolver una ecuacin se debe tener
en cuenta lo siguiente:
a. Si la ecuacin presenta alguna
incgnita en el denominador se deber
cuidar que su solucin no anule el
denominador.
b. Si la ecuacin presenta su incgnita
afectada de algn signo radical de ndice
par, se deber proceder as:
Considerando la ecuacin:
2n f ( x ) G( x ) n N*
f ( x ) 0 G( x ) 0
4. ECUACIONES EQUIVALENTES:
Son aquellas ecuaciones que presentan
las mismas soluciones, es decir las
soluciones de una tambin son las
soluciones de la otra.
5. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER
GRADO:
Es la ecuacin polinmica de grado 1 que
reducida al primer miembro tiene la forma:
ax b 0 ; a ; b R, a 0
Discusin de la solucin de la
ecuacin lineal.
Si la solucin de la ecuacin es
b
x ; consiste en analizar los
a
siguientes casos:
a) Si b R a 0 ; la ecuacin es
compatible determinada.
b) Si b 0 a 0 ; la ecuacin es
compatible indeterminada.
111
 lgebra
c) Si b 0a 0 ; la ecuacin es Si: 0 ; la ecuacin tiene 2 races
incompatible. complejas conjugadas.
6. ECUACIONES CUADRTICAS O DE 2DO. IV. RELACIONES ENTRE LAS RACES

GRADO Y C OEFICIENTES DE UNA ECUAC IN

Se llama as a toda ecuacin que reducida (TEOREMA DE CARDANO VIETTE)
al primer miembro toma la siguiente forma: a. Considerando la ecuacin:
2
ax
2

+ bx + c = 0; a;b;c R/a 0 ax bx c 0 ; a 0 , de races
x1 x2 , se establece:
I. MTODOS DE SOLUCIN:
-b
Por Factorizacin:
- Suma de races: S = x1 + x 2 =
Este mtodo es aplicable solo cuando a
2
el trinomio: ax bx c es c
- Producto de races: P x1x 2
factorizable, adems se debe tener en a
cuenta el siguiente teorema: - Diferencia de races:
Si: a.b 0 a 0 b 0
Por la forma Sadi Carnot:
D = x1 - x 2 =
Si: ax
2

+ bx + c = 0; a;b ;c R/a 0
a
- Suma de races recprocas:
1 1 -b
b b 2 4ac + =
x x1 x2 c
2a Tambin:
Discriminante 2 2
Es la expresin sub radical contenida en la
x1 + x 2 - x1 - x 2 = 4x1.x 2
frmula de Carnot.
b. Sea la ecuacin:
2
b 4ac 3 2
ax + bx + cx + d = 0 ; a 0
II. ANLISIS DE LA ECUACIN
Considerando ax 2 bx c 0 ; se
Sean sus races: x1; x 2 ; x 3
tiene: Entonces:
- La suma de sus races es:
- Si a 0 b ; c R , la
b
ecuacin es compatible determinada. x1 x2 x3
- Si a 0 b 0 c 0 , la a
- Suma de productos de las races
ecuacin e compatible indeterminada.
tomados de dos en dos (producto
- Si a 0 b 0 c 0 , la
ecuacin es incompatible. c
binario): x1x2 x2 x3 x1x3
III. NATURALEZA DE LAS RACES SEGN a
SU DISCRIMINANTE - Producto de races:
Si: 0 ; la ecuacin tiene 2 races reales y d
P x1.x 2 .x 3
diferentes a
Si: 0 ; la ecuacin tiene 2 races reales e De la misma forma relacionamos las races
iguales. y coeficientes de las ecuaciones de
cuarto, quinto, sexto. n ensimo grado

112
 lgebra
deduciendo as el siguiente caso general: b. Raz unidad:
c. Sea la ecuacin polinomial de grado n: 2
Si: ax bx c 0 / a 0
P(x) a0xn a1xn1 a2xn2 ... an1x an 0 ; a0 0 presenta raz unidad (x = 1); entonces:

cuyas races son: x1; x2 ; x3 ;...; xn abc 0

VII.RECONSTRUCCION DE LA ECUACIN
En efecto: CUADRTICA:
La suma de las races es:
Si:x1 x2 son la races de una
a ecuacin tal que: S x1 x2 y
x1 x2 x3 ... xn 1
a0 P x1.x2
La suma de las races tomadas de Entonces la ecuacin que dio origen a
dos en dos o suma de productos
binarios: dichas races ser: x 2 Sx P 0
VIII. PAR DE ECUACIONES EQUIVALENTES:
a2 Si:
x1x 2 + x1x 3 + x1x 4 + ... + x n-1x n =
a0 ax 2 + bx + c = 0 mx 2 + nx + p = 0
Suma de los productos de las races son equivalentes, entonces se cumple la
tomadas de tres en tres o sum a de siguiente
productos ternarios:
a b c
x1x 2 x3 + x1x 2 x 4 + ... + x n-2 x n-1xn = -
an
relacin: ; m, n, p 0
a0
m n p
IX. PAR DE ECUACIONES INCOMPATIBLES:
Producto de races:
Si: ax 2 bx c 0 mx 2 nx p 0
n an son incompatibles, entonces se cumple la

x1.x 2 .x 3 .x 4 ....xn-1.x n = -1 . siguiente relacin:
a0
a b c

V. RACES PARTICULARES m n p
x1 x2 son races de:
Si :
2 X. PAR DE ECUACIONES CON UNA RAZ EN
ax bx c 0 / a 0 , se
tiene: COMN
a. Races simtricas: Si:
Si:
x1 m x2 m x1 x2 0
b. Races recprocas:
Si:

1
x1 m x 2 x1.x2 1
m
VI. RACES ESPECIALES: admiten una raz en comn entonces se
a. Raz nula:
debe cumplir la siguiente relacin:
Si:
an - bmbp - nc = ap - mc
2
ax 2 bx c 0 / a 0 presenta
raz nula (x = 0); entonces: c=0

113
 lgebra
exactamente n raices cantadas con su
ANLISIS DEL SISTEMA LINEAL
respectiva multiplicidad.
Considerando:
Sean las races de P x polinomial de grado
ax by c
mc ny p
n con coeficiente principal a

A. COMPATIBLE DETERMINADO x1; x2 ; x3 ; x4 ; x5 ;....; x n

el polinomio puede expresarse de la siguiente
a b
Si: manera:
m n

P x =a x-a x - x 2 x - x 3 ...x - xn

coeficiente principal

RAZ DE UN POLINOMIO ( cero de un

B. COMPATIBLE INDETERMINADO polinomio)

Es aquel valor de la variable que anula un
polinomio. Sea P(x) un polinomio no constante:
a b c
Si: P( a ) = 0 ""es raz de P(x)
m n p
TEOREMA DEL FACTOR:
C. INCOMPATIBLE O ABSURDO
Si: Si un polinomio P x se anula para

x = a, entonces (a - x) es un factor de P x
a b c y por consiguiente a es una raz de dicho
polinomio.
m n p * Dicho de otra manera: Dados.

ECUACIN POLINOMIAL CON UNA P x 0 , tal que: P 0 entonces

INCOGNITA
Es aquella ecuacin cuya forma (x - a) es un factor de P x
cannica o general adopta la forma:

n
P x = a0 x + a1x
n-1
+ ... + an-1x + an = 0; a 0 0
* Se cumple que: P x = x - a Q x
donde: a0 , a1 , a2 ,...., an son coeficientes
PRCTICA N 06
complejos; n Z
Capacidad 01: Razonamiento y
Toda ecuacin polinomial de coeficientes
Demostracin
numricos posee por lo menos una raz que
01. Dado las siguientes proposiciones
generalmente es compleja. identifica el valor de verdad (V ) y
Toda ecuacion polinomial de grado n tiene I. falsedad(F)

114
 lgebra
Si un polinomio P(x) se anula para x=a, A)FFVF B)FFFF
C)FVVF D)VVVV
entonces (x-a) es un factor de P(x), por
E)FVFV
consiguiente a es una raz de dicho 04. Establece la relacin correcta:
polinomio.
II. Cuando un polinomio tiene raices mltiples
I. E.C.D a) 2x - 10 - 2x = 6 - -4x + 16
el nmero de raices y soluciones no
II. E.C.I b) 2 x + 4 = 3 x - 1 + 8
coinciden.
III. En toda ecuacin polinomial con cualquier III.E.I c) 3x + x - 5 = 2x - -2x + 3
tipo de coeficientes numricos tiene por
lo m enos una raz ya sea real o
A ) I , b ; II , a ; III , c
compleja.
B ) I , a ; II , b ; III , c
IV. Solucin de una ecuacin es aquel valor
que toma la incognita y verifica la C ) I , c ; II , b ; III , a
igualdad.
A)VV VF B)FFFF D ) I , a ; II , c ; III , b
C)VFVF D)FFVV
E)VVVV E ) I , c ; II , a ; III , b
02. Dado las siguientes proposiciones identifica 05. Respecto a la ecuacin en k,
el valor de verdad y falsedad de:
I. En una ecuacin la variable toma un
n n 2 1 k 0 ,establezca el valor
nmero finito o infinito de valores, en de verdad de cada proposicin:
cambio en una identidad, la variable I. Si n=0, tiene solucin nica.
toma siempre infinitos valores. II. Si n=-1, tiene infinitas soluciones.
II. Si se suma, resta, multiplica o divide una III. Es incompatible para cualquier valor de
misma cantidad a ambos miembros de n.
una igualdad, sta se matiene.
III. Si en una ecuacin se eleva al cuadrado IV. Si n 0,1, 1 tiene una nica
a ambos miembros, al resolver la solucin e igual a cero.
A)FFVF B)FFVV C)FVVF
ecuacin resultante pueden aparecer
D)VFVF E)FVFF
races extraas que no verifican a la 06. Determina el valor de verdad de las
ecuacin original. siguientes proposiciones con respecto a
A)VFV B)VVV la ecuacin en y:
C)FFF
E)FVF
D)FFV

m2 m 2 m 1 m m m y m 2
03. Establece el valor de verdad y falsedad I. Es compatible determinado
de las siguientes proposiciones en base cuando: m 1 m 1
a la ecuacin: II. Es compatible cuando m=1 v m= - 1
2
x 3 x 2
3
x 2 0 III. Es incompatible cuando m = 2
A)VVF B)VFV C)VFF
I. Presenta 6 raices y 6 soluciones. D)FFV E)VVV
II. Posee 3 soluciones y 5 raicds 07. Identifica el valor de verdad de las
III. Tiene a x=3; como raz doble y siguientes proposiciones en base a la
ecuacin:
x a 2 como raz simple. 2
IV. Presenta 6 raices y 2 soluciones. x x 1
2
2 x 3
3
x 2
3 0

115
 lgebra
I. Tiene 4 raices y 4 soluciones. 11. Sobre la ecuacin:
II. Tiene 10 raices y 5 soluciones.
III. Tiene a x=0 como una raz simple y a 3 5x 3 x
2 2
s=3/2 como una raz triple. x 2 x 4 x 2 x 4
A)VVF B)FFV C)VFV Se infiere que:
D)FVV E)VVV A) Admite solucin x=2
B) Admite solucin x= - 2
08. En la ecuacion: C) Es indeterminada
D) Es incompatible
E) Tiene solucin diferente de 2 y - 2

2 x2 6x 9
1

5
x 2
5x 6 x 4 x 3 x2 5x 6 x 3 12. Dada la siguiente ecuacin:
enuncia el valor de verdad de las 1 1 3
proposiciones siguientes: 2
x 2 x 3 x x 6
I. La solucin es: x; Q
II. La solucin es Q o la solucin es un
nmero fraccionario x 2a x 3a 23x 4a
x a 2a
III. La solucin es T y la solucin es Z. 3 5 15
A)VV V B)VFV C)FFV Se infiere que:
D)VFV E)VVF A) Admite solucin x=-2
B) Admite solucin x=3
Capacidad 02: Comunicacin C) Admite solucin x=2
Matemtica D) Es indeterminada
09. Respecto a una ecuacin cuadrtica E) Es incompatible
podemos afirmar que:
A) Siempre posee dos soluciones. 13. En la siguiente ecuacin en x:
B) Si tiene solucin algunas veces es
incompatible. x - 2a x - 3a 23x - 4a
C) Si posee raz mltiple su discriminante x + a + + = - 2a
3 5 15
es positivo
D) Si su discriminante es cero posee Se deduce que:
solamente una raz
E) S i posee raices recprocas, su
A) La solucin depende de a, a R
coeficiente principal es igual al trmino B) Tiene una sola solucin
independiente. C) No tiene solucin
D) Tiene infinitas soluciones
10. Una ecuacin polinomial de coeficientes E) Tiene dos soluciones
enteros de grado 7 posee una raz
compleja no mltiple. Si la suma de sus
7x 8 4 x
14. La Ecuacin: tiene:
tres soluciones es 8 y la suma de sus 4 x x
raices es 16 exprese un factor multiple A) Dos races reales
de la ecuacin. B) Una raz real
C) Mas de dos races
5 5
A) x 3 B) x 2 D) Dos raices complejas
4 4 E) No tiene Races
C) x 3 D) x 2
5
15. Para qu valores m tendr la ecuacin:
E) x 4 2
x
- 2 1 + 3m x + 7 3 + 2 m = 0
races iguales?

116
 lgebra
A)5; 2 B)1; 3/5 2
C)4; 1 A) x +x+c=0
D)2; 10/9 E)3; 1
16. En la siguiente ecuacion: B) ax 2 + nbx + n2c = 0
3 5x
- =
3
+
x C) ax 2 - nbx - c = 0
2 2
x+2 x -4 x-2 x -4
se deduce que:
D) ax 2 + nbx - n2 = 0
A) Admite solucin x = 2 2 2
E) ax + nbx - an = 0
B) Admite solucin x = 2
C) Es indeterminada
D) Es incompatible Capacidad 03: Resolucin de
E) Tiene una solucin diferente de 2 y Problemas
2.
20. Halla el valor de x que verifica:

17. Dada la ecuacin: 3

14 x 3 14 x 4
x x 1 x 1 x 2 x 0
2 2 3

A)179 B)165
seala: C)170
a. Nmero de soluciones D)169 E)150
b. Nmero de races 21. Resuelve la ecuacin lineal:
c. Las races mltiples
ax 2 5
A) 5;7; 1; 1
2x a
x 7
A) 1/2 B) 19/12
B) 4;6; 1, 2 C) 1/4 D) 3/4
E) 1/5
C) 5;8; 1, 2
22. Calcula m+n, si las ecuaciones:
D) 3;8; 1; 1 m 1 x 2 2 x 4 0
4 x 2 n 1 x 2 0
E) 2;6; 1, 2
Son equivalentes:
A) 7 B) 8
18. Determina la solucin de la ecuacin:
C)9
3x 1 6x 1 x 5 D) 10 E) 12

x 3 2 x 5 2x 2 11x 15
23. Resuelve:
e indique si es verdadero o falso cada x +y = 4 ... (1)
uno de los siguientes enunciados: x3 + y3 = 28 ... (2)
I. Su raz es menor que 4 Calcula el menor valor que puede tomar:
II. Su raz es mayor que 0 x - y
III. No tiene solucin A) -3 B) 2
A)Slo I y II B)Slo II y III C) 0.5 D) 3
C)Slo I y III D)Slo III E) 1
E)Slo I
24. Resuelve: 3
72 x 3 16 x 2 y da
19. Halla la ecuacin de 2do. Grado cuyas un valor de x.
races sean n veces las races de la A)2 B)8
ecuacin: ax2 + bx + c = 0. C) 7
D)6 E)1

117
 lgebra
25. Resuelve la ecuacin: A)90 B)95
C) 92
x 2 7 x 10 x 2 x 6 x 2 y
D)99 E)98
seala como respuesta la raz mayor de 32. Halla la suma de los cuadrados de las
x raices de la ecuacin:
A)4 B)2 C) 6 2
D)7 E) 8 (2k + 2)x + (4 4k)x + k 2 = 0
sabiendo que las raices son recprocas.
26. En la ecuacin: A)82/9 B)84/9
mx + (3 - n)x = 5x + 2m 10 + n; se C) 76/9
obtiene infinitas races : Halla m.n D)75/9 E)65/9
A) 10 B) 8
C) 9 D) 11 33. Si la ecuacin:
E) 12 2
(9m 4)x m(9m 4)x + m + 5 = 0
27. Resuelve y halla la menor raz: admite races recprocas. Halla el valor
de m.
2 4 A)8/9 B)7/9
5
x 1 x C) 9/8
A) 4/5 B) 1 D)9/7 E)4
C) 1/5 D) 4/5
E) 5/4 34. En cuanto hay que disminuir las raices
de la ecuacin:
28. Halla m si las races de: 2 2 2
(a b )x + 2(a + b)x + (a b) = 0
x2 15 m(2x - 8) = 0 son iguales:
para que sean simtricas.
A) 5 y 3 B) 3 y 4
1 1
C) 5 y 1 D) 1 y 4 A) B)
E) -5 y -3 ba ab
1
C)
29. Identifica el valor de m en: ab
x2 mx +36 =0; si se cum ple que: D) a-b E)b-a
1 1 5
35. Si la ecuacin cuadrtica:
x1 x 2 12 2
5(m + n + 18)x + 4(m n)x + 3mn = 0
A) 15 B) 10
es incompatible, calcula el valor de:
C) 9 D) 12 E = m - 2n
E) 36 A) 3 B) 8
C)9 D) 13
30. Halla el valor de x en la siguiente
E) 15
2x 1 x4 2
ecuacin: = es:
2x+1 3x 2 3 36. Resuelve la ecuacin e indique el valor
A) 7 B) 9 de x: 2x 3 + x 1 = 3x 2
C) 11
D) 12 E)13 A) 5 B) 4
31. En la siguiente ecuacin halla el valor de C) 3
x: D) 2 E) 6
99 99 99 99
+ + + .... +
2 6 12 2
x +x

118
 lgebra

DESIGUALDADES E INECUACIONES CAPTULO VII

OBJETIVO 3.- Si: a 0 1/a 0
1. Diferenciar entre solucin de una ecuacin 4.- Si: a b c d a + c b + d
por el tipo de solucin. Si: a b c d a c b d
2. Graficar la soluciones de una inecuacin. 5.- Considerando que a; b; c; d R+
Si: a b c d a.c b.d
DESIGUALDAD: Si: a b c d a/c b/d
Es aquella comparacin que se establece entre 6.- Si: a; b y c son de igual signo, se
2 nmeros reales, mediante los smbolos: ; ; establece que:
; . a b c 1/a 1/b 1/c
SMBOLOS DE LA RELACIN DE ORDEN:
< : se lee es menor que, 1/ c 1/ b 1/ a
> : se lee es mayor que, 7.a) a < b - a > - b
b) a < b y c < 0 ac > bc
: se lee es menor o igual que y
c) Si 0 a x b a < b y 0 c <d
: se lee es mayor o igual que. ac < bd
d) Si a y b tiene el mismo signo:
DEFINICIONES PREVIAS: a<b a-1 > b-1
Para todo: a; b y c R; se cumple que:
e) Si a 0 y b 0 a2>b2 a>b
1.- Si: a 0 a es positivo
2.- Si: a 0 a es negativo f) Si
3.- Si: a b a b 0
4.- Si: a b a b 0

b 0 a2 0 a b a b
5.- a b b a 2
h) Si b>0 a b b a b
6.- a b a b a = b
7.- a b a b a = b Corolario: Si a es cualquier nmero real
8.- a b c a b b c
x 2 a a :
9.- a<b c a<b b c
INTERVALO
a<b (b<c b=c)
Es un sub conjunto de los nmeros reales,
10. a2 0 a 0 que sirven para dar el conjunto solucin de las
Inecuaciones.
11. a 2 0 x CLASES DE INTERVALOS:
1.- INTERVALOS ACOTADOS:
AXIOMAS DE ORDEN:
a) INTERVALO ABIERTO:
Para todo: a; b; c; m R, se cumple:
xa;b=xR/axb
1.- Ley de Tricotoma: a; b R, se
cumple una y solamente una de las x
a b
siguientes relaciones:
ab a=b ab
2.- Ley Transitiva: b) INTERVALO CERRADO:
Si: a b b c a c x [ a ; b]= x R / a x b
3.- Ley Aditiva:
Si: a b a + m b + m x
a b
4.- Ley Multiplicativa:
Si: a b m 0 a.m b.m
Si: a b m 0 a.m b.m c) INTERVALO SEMIABIERTO POR LA
TEOREMAS FUNDAMENTALES: IZQUIERDA:
1.- Si: a R a 2n 0
2.- Si: a 0 1/a 0
x a; b x a; b x / a x b

119
 lgebra
2) Mediante pasos equivalentes reducir la

x inecuacin original y obtener un conjunto
a b
solucin al cual le podemos llamar solucin
d) INTERVALO SEMIABIERTO POR LA particular (S.P)
DERECHA: 3) Para hallar el conjunto solucin final
intersectar el C.V.A con la solucin

x a; b x a; b x / a x b particular(S.P); es decir:
C.S. = Sp C.V.A
x
a b
5.-INECUACIONES CON RADICALES
2.- INTERVALOS NO ACOTADOS: a) Si n es par
Son aquellos intervalos donde al menos un n
extremo es el ideal + - . x n y 0xy
a. Infinitos por la derecha n
x n y 0xy
x a ; x a ; x R / a x b) Si n es impar
n
a x n y x y; n x n y x y
n
x 0 x0 ;n x 0 x0
x a ; x a ; x R / a x
a b a 0 [b 0 a b 2 ]
c)
a a b a 0 [b 0 a b 2 ]

b. Infinitos por la izquierda a b a 0 [b 0 (b 0 a b 2 )]

x ; a x ; a x R / x a d)
a b a 0 [b 0 (b 0 a b 2 )]
a
a b a 0 [b 0 a b2 ]
e)
x ; a x ; a x R / x a a b a 0 [b 0 a b2 ]
a
a b a 0 [b 0 (b 0 a b 2 ]
f)
c. Infinito por ambos extremos a b a 0 [b 0 (b 0 a b2 ]

x ; x ; x R
OPERACIONES CON INTERVALOS
Sea A y B intervalos:
A B x R / x A x B
A B x R / x A x B
A B x R / x A x B
C A A C A ' x R / x A
3.-INECUACIN IRRACIONAL
Es aquella inecuacin que se reduce a la
siguiente forma general: P( x) 0 , donde P es
una expresin irracional.
Resolucin:
1) Halle el C.V.A de P
a b 0a0b0
g)
a b 0a 0 b0
INECUACIONES EXPONENCIALES
a) Si a >1
aP(x) aQ(x) P(x) Q(x)
aP(x) aQ(x) P(x) Q(x)
b) Si 0 < a <1
aP(x) aQ(x) P(x) Q(x)
aP(x) aQ(x) P(x) Q(x)
1.-INECUACIN
Es una desigualdad que se establece entre dos
expresiones matemticas las cuales tienen por

120
 lgebra
lo menos una variable, la cual se denominar ii. Para resolver inecuaciones racionales se
incgnita. debe tener en cuenta que:
Los valores de la incgnita que verifican la
desigualdad forman el conjunto solucin (C. PROCEDIMIENTO:
S.) y se le representa mediante intervalos. 1.- Se despeja la expresin a un solo miembro
luego se factoriza procurando obtener
3 2x 2 x 1
x5 0 factores lneales o cuadrticos con
x x 1 coeficientes principales positivos. Adems
2.-INECUACIN CUADRTICA se determ ina el conj unto de valores
La inecuacin cuadrtica en una variable admisibles (C.V.A.), teniendo en cuenta que
presenta la siguiente forma general: a 0 xR
P(x) = ax2+ bx + c> 0; 2.- Se iguala cada factor a cero para hallar los
P(x) = ax2+ bx + c 0; puntos crticos (P.C) stos se disponen en
P(x) = ax2+ bx + c< 0; la recta real y se analizan (abiertos y
P(x) = ax2+ bx + c 0; cerrados).
Observaciones:
3.- A travs de una lnea se disponen los
De P(x) = ax2+ bx + c con:a > 0
bloques desde la parte superior del ideal
2 2
a. Si: b 4 a c 0 a x b x c 0 (+ ) interceptando a cada punto crtico, si
este corresponde a un punto crtico de
tiene un conjunto solucin
multiplicidad par la lnea rebota.
b. Si: b 2 4ac 0 4.- Sobre cada bloque de derecha a
izquierda se colocan los signos
a x 2 b x c 0 tiene C .S = R alternados desde un +, luego , etc.
a x 2 b x c 0 tiene C .S = 5.- Si la expresin es mayor que cero se
tomarn las zonas positivas y si es menor
2 que cero se tomaran las zonas negativas.
c. Si b 4ac 0 la inecuacin se convierte

en a( x k )2 0 Como: a>0: PRCTICA N 07

i) a(x k) 2 0 C.S. R k
Ii) a(x k) 2 0 C.S. R
Capacidad 01: Razonamiento y
Demostracin
01.Siendo a y b nmeros reales , determina el
valor de verdad de las afirmaciones

iii) a(x k) 2 0 C.S. a2

I. Si a 2b b 2 ab
iv) a(x k) 2 0 C.S. k 4

3a b
3.-INECUACIONES POLINMIC AS Y II. Si a b a b
RACIONALES 4
Son inecuaciones que se reducen a la forma:
Donde son polinomios: III. Si a>0 y b>0, se cumple: a2 b2 a b
A) FVV B)VFF C) VVV
P( x) D)VFV E) VVF
P( x) 0 ; 0 Q( x) 0
Q( x) 02. Si a>0 y b>0, halla el valor de verdad de las
Para resolver las inecuaciones polinmicas y siguientes afirmaciones:
racionales utilizaremos la regla practica de los
puntos crticos. I. b 1 II. ab ab a2
a 1
OBSERVACION: a
i. En el caso de una inecuacin polinmica
lineal se despeja la incgnita. Los puntos b2
III. a a IV. b o a b
crticos vienen a ser las races del b ab a
polinomio. A) VVVV B) VVVF C) FVFF

121
 lgebra
D) FFVV E) FVVV D) -6 E) -4
03. De las siguientes afirmaciones, cules son 09. Realiza la suma de los valores de a + b si
falsas: x < a;b>
2 2
I. Si a, b , a b a b x2
4 x 10
x2
a b 1 1
II. Si a,b , A) 7 B) 6 C) 10
2 2 a b
a b D) 5 E) 11

III. a2 b2 2ab 10. Dado: el trinomio: f(x) (a 3)x2 2(a 1)x 1 ,

A) I y II B) II y III C) I y III Halla el intervalo de los valores de a si di-
D) III E) Todas cho trinomio tiene races complejas.
04. Sabiendo que b < - c< 0< a . Calcula el menor A)[-3;1] B) [-6;10> C)< -2;1>
valor de x que satisface la inecuacin: D)[-2;1] E)<-3;5]

(ax b)2 ax(ax c) Capacidad 03: Resolucin de

P r obl em as
b2 b2
A) x B) x
a(2b c) a(ab c) x(8 x )2
11. Sean A x 0 y
x3 x 2
b2 b2
C) x D) x
a(ab c) ac B x x 2 16 x 68 2 ;

b2
E) x Halla el conjunto solucin de: B (A B)C
a(c b)
05. Si a>b y m es un nmero impar, entonces de A) ;1] [ 0; B) ;1 0;
las siguientes proposiciones: C) 3;3] [10;16 D) 3;0 0;16
I. am m II. m a m b E) 3;6 9;26
b
12. Determina el intervalo de m para que la
III. am 3 bm 3
2
Son ciertas inecuacin: 3 x mx 1 3 ,se cum-
A) I y III B) II y III C) I, II y III x2 x 1
D) Slo I E) Todas
ple x .
Capacidad 02: Comunicacin A) [-3 ;1] B) < -6; 2> C) < -3;3>
D) < -5 ;1> E) < -1;1>
Matem tica
06. Si: x > y, y - w > 0, x - z < 0 , v - y < 0, el
13. Si A x
12x 2 5x 3 0 y
mayor de todos es.
A) x B) z C) w 1 1
D) y E) v B x ( ) ;1] y x 1;
6-x 8
07. Halla el menor nmmero M que cumple la con- Halla: AB
dicin de que x : 4x x 2 10 M A) ;1 1/3 ; 3/4 [5;
A) -6 B) 6 C) 8 B) ;1 [5;
D) -10 E) 12
C) ;2 [3;
08. Halla el mayor nmero m que cumplen la con-
dicin de que x : M x(x - 2) - 3 D) [2;3] 10;
A) 5 B) 6 C) 4 E) 2;3 20;

122
 lgebra
14. Construir una inecuacin racional cuyo con- E) ;5] 7;
junto solucin sea: ;2 [ 1; 3] 4; y 21. Halla el nmero de valores enteros y positi-
halla la suma del trmino independiente. vos que verifique:
A) 11 B) -11 C) - 4
33
D) 0 E) -1 8x 1 (x 2 )
2 4 4
15. Si (2x 1) [5;9], Halla el menor valor de M que
A) 5 B) 2 C) 3 D) 4 E) 9
satisface x 3 M . 22. Determina el conjunto solucin:
x5
x 2 55x 250 x 4
5 5 7
A) B) C) A) [40; B) [50; C) 45;
3 3 3
D) ;50 E) ;40
7
D) E) 1 23. Halla la suma de los valores de: a+b+c+d+e si
3
16. Resuelve la siguiente inecuacin y halla su el conjunto solucin es: <a;b> <c;d> - e .
conjunto solucin de:
4 3
2 2 2 2 625 - x 2 x 2 4 (x 4)8 (x 2 1)2
( x 7 )( x 25 )( x 4 )( x 3 ) 0 0
x3 2x 2 x 2
A) ;2 B) ;2 2;
A) 20 B) 15 C) 0 D) 30 E) 25
C) ;2] D) 2; 24. Halla el menor valor de la siguiente desigual-
E) ;2] [ 2; dad:
17. Despus de anlizar la propiedades deduce
x 2 6x 5 x 2 7x 10 0
el conjunto solucin de:
A) 1 B) 0 C) 5 D) 6 E) -1
(0,5)x 2 (0,03125 ) x 1 x 3 (0,015625 )x 2
25. Donde el conjunto solucin es [a;b]. Determi-
A) 3;2] [3; B) 3;2 3; ne el valor nmerico de ab.
C) 3;2] D) [3;
( 3 8 )x ( 3 8 )x 34
E) 3;2
A) 16 B) -20 C) -16 D) -4 E) 4
18.Resuelve y halle el conjunto solucin de:
26. Se sabe que el cuadruplo del nmero de mo-
2 nedas que hay dentro de una bolsa es tal,
1/ 4,2] que disminuido en 5, no puede exceder de 34.
2x 3
y que el quintuplo del mismo nmero de mone-
A) <-1:5/2> B)[-1;5] C)]-1;2/5[
das aumentado en 8, no es menor que 52.
D) <-3;5/2> E) [-2;5/2]
Cul ser dicho nmero?
19. Determina el conjunto solucin del siguiente
A) 9 B) 8 C) 10 D) 12 E) 7
sistema de inecuaciones:
27. De acuerdo aun telex deportivo: Anotamos
4x 2 1 0 ms letras de tres goles stop. El doble de sus
tantos ., aumentados en los nuestros no llego
2x 2 5x 3 0 a once stop, cinco veces sus tantos menos el
A)<2;7/2] B)[1;3/2] C)<1;3/2> triple de los nuestros fue mayor de dos
D) [1;6/5> E) <-1;3/2> stop....... Luego:
A) Entonces perdimos por un gol de diferen-
20. Determina el conjunto solucin de la siguiente cia
B) Entonces ganamos por un gol de diferen-
desigualdad: x 2 3x 18 4 . cia
C) Empatarn los equipos
A) ;3] [6; B) ;3 6;
D) No se presentaron los equipos
C) ;3 D) ;3] 6; E) El primer equipo gano por 2 goles

123
 lgebra

FUNCIONES I CAPTULO VIII

OBJETIVOS
4
1. Hallar dominio y rango de una funcin G 2; ; 25;2 ;
3

4;7

2. Realizar la grfica en el plano cartesiano
Par ordenado No es una funcin.
Es un ente matemtico que consta de dos Por lo general las funciones se denotan por
elem entos e importa el orden en su letras tales como: f,g,h,F,G,H,,etc.
representacin:
Notacin:
a ; b a ; a ; b f : A B o A f B
2da componente
Se lee: funcin f de A en B
1ra componente
Donde: A Conjunto de partida
Teorema: (a;b) (c;b) a c b d B Conjunto de llegada
Producto Cartesiano DOMINIO Y RANGO DE UNA FUNCIN
Dados los conjuntos no vacos A, B; el producto
Sea f : A B, una funcin.
cartesiano de A con B est dado por todos los
pares ordenados (a; b) de modo que: REGLA DE CORRESPONDENCIA.- Es la
relacin que existe entre los elementos del
a A y b B dominio y del rango de una funcin, cuya
representacin es como sigue:
Es decir: AxB (a;b) / a A b B y = f(x) ; se lee y es una funcin de x
Propiedades: donde:
AxB BxA y: Variable dependiente.
X: Variable independiente.
AxB BxA A B El dominio y el rango tambin estn formado
n( AxB ) n( A ).n(B) por los reales.
GRFICA DE FUNCIONES EN R X R..-Si f es
n representa el nmero de elementos de
una funcin real de variable real, entonces la
un conjunto.
grfica de f es el conjunto de puntos (x,y) en
Relaciones Binarias
R2 tal que (x; y) es un par ordenado de f.
Sean A y B dos conjuntos no vacos se llaman
Dominio de una Funcin:
relacin de A en B a todo Subconjunto del
Llamado tambin conjunto de pre-imgenes y
producto cartesiano AxB.
est form ado por todas las primeras
R es una relacin de A en B R AxB componentes de los pares ordenados
DEFINICIN.-Es un conjunto no vaco de pares pertenecientes a la funcin.
ordenados (x ,y) que pertenecen a un plano Notacin: Sea f : A B
numrico R2 formado por la correspondencia
de dos conj untos, en el cual dos pares Df Domf x A / y B x; y f A
ordenados distintos no tienen la m isma Rango de una Funcin
componente. Definido as: F es una funcin Llamado tambin conjunto de imgenes y
de A en B s y solamente s para cada x A esta dado por todas las segundas
componentes de los pares ordenados
existe a lo ms un elemento y B ; tal que el
pertenecientes a la funcin.
par ordenado (x ,y) F. A esto ltimo se le
Notacin: Sea f : A B
conoce como la condicin de unicidad de una
funcin. Simblicamente: Rf Ranf y B / x A x; y f B
4 PROPIEDAD GEOMTRICA: Es una funcin
Ejemplo: f 2; ; 5;2 ;
3
3

256;7
real s y solamente s toda recta vertical corta a
Es una funcin la grfica de f a lo ms en un punto.

124
 lgebra
y
F y 5.- Funcin Valor Absoluto ( I I ).- Su dominio
G
x es el conjunto de nmeros reales y cuya
x
regla de correspondencia es:

F es una funcin G no es una funcin. x<0 y x 0

f(x) x
F(x) = -x F(x) = x
FUNCIONES ELEMENTALES )45
1.-Funcin Polinomial de Grado n.- Cuya 0
regla de correspondencia est dada por:
x
G x a0 x n a1x n 1 an 1x an D onde
Dom x ; x 0
n es un entero no negativo. Y F(x) x
Ran 0 :
2.-Funcin Constante (C).- Es una funcin x; x 0
polinomial de grado cero; cuyo dominio es R
y su regla de correspondencia es: Su grfica es unin de dos rectas simtricas
y
respecto a y.
f ( x) k
f(x) = k Dom 6.-Funcin C uadrtica.-Es una funcin
; k
polinomial de grado 2, definida en el conjunto
Ran k x
de los reales, su regla de correspondencia
es:
Cuyo Rango toma un solo valor. Su grfica es
una recta paralela al eje x.Si k=0, la funcin f(x) ax 2 bx c , donde a,b y c son
constante ser y=0 (FUNCIN NULA)
3.- Funcin Identidad (I).- Es una funcin constantes, tal que a 0
polinomial de grado 1, cuyo dominio y rango Donde: V = (h;k) es el vrtice de la
son los reales. parbola
Su regla de correspondencia es: - Si: a > 0 la parbola se abre hacia arriba.
- Si: a < 0 la parbola se abre hacia abajo.
y F(x) = x Analicemos la grfica de esta funcin,
teniendo como referencia su discriminante,
Dom
Si 0 , la grfica de la parbola podra
x 0 Ran tener cualquiera de las siguientes formas:
A)
Su grfica es una recta de pendiente m=1 ;
que pasa por el origen de coordenadas, - x1, x 2 , son las races reales de diferentes de
formando as un ngulo de 45 grados. f(x).
4.- Funcin Lineal (L).-Es un polinomio de
grado 1. Est definido por: f(x)= y = mx + b; Ranf [k; , observar que el mnimo valor
donde: m,b R, m 0 .Cuyo dominio y de la funcin es k.
rango pertenece a los reales. Su grfica es
una recta cuya pendiente es m y que pase
por el punto (0,b); la representacin grfica a>0 y
siempre es una lnea (de ah el nombre
Funcin Lineal) x1 h x2
y x
b
y = mx + b k
tg m
v(h;k)
m m = pendiente
)
x 0 m
y1 y 0 f(x) ax 2 bx c
x1 x 0

Dom ; Ran y - y0 = m(x - x0) Dom ; Ran k;

125
 lgebra
B) x1, x 2 son las races reales y diferentes.
es: F (x; y) / y x ; x 0 Su
Ran ; k ] , observar que el mximo valor grfica es una porcin de parbola.
de la funcin es k. f(x) x y
y
v(h;k)
a<0 k a0
Dom 0;
F(x) x

Ran 0 :
x 0
x1 h x2 x 9. Funcin Univalente.- Llamada tambin
inyectiva o uno a uno. Se define para todo par
Dom ; Ran ;k de elementos distintos del dominio, sus
imagenes son distintos.
Ecuacin de una Parbola x1 x 2 f ( x1) f ( x 2 ) x1, x 2 Dom f

y a(x h) 2 k ( x h)2 4p( y k )

b 4ac b 2
Vertice ( V ) (h ;k ) ;
2a 4a

No es inyectiva Si es inyectiva
7.- Funcin Potencial.- Es la funcin cuyo 10. Funcin Sobreyectva.- Llamada tambin
dom inio y rango es R y su regla de funcin sobre o suryectiva. Se llama as cuando
correspondencia es: su conjunto de llegada es cubierta por el rango

F(x) xn ; n Z, n 1, x lR f
1er. Caso: Si n e . .
x f(x)

Ran lR
Dom lR 11. Funcin Biyectiva.- Una Funcin f es
biyectiva si es inyectiva y suryectiva a la vez.

PRCTICA N 08
2do. Caso: Si n es impar. Capacidad 01: Razonamiento y
Demostracin
Ran lR
Dom lR
1. Dada la funcin: f : R R definida

por f x 3 x 4 x 16 .
2

Indica cual de los pares ordenados pertenecen

a la funcin.

A) (1; - 9) B) ( - 2; 5) C) ( - 2; 3)
8.-Funcin Raz Cuadrada ( ).- El Dom(f)
D) (1; 9) E) (0; - 16)
y Ran(f)=R+, es un nmero no negativo cuyo

126
 lgebra
2. Analiza e indica Cul de las siguientes 6. Analiza e infiere el valor de verdad de los
relaciones dadas por pares ordenados, son siguientes proposiciones:
funciones?

R1 a; x ,b; x ,c; y I. f x x 2 ; x 1;1 ; f es una

R2 a; x ,a; y ,c; z
funcin par.

f x x 1 ; x 2;2 ;
2
R3 a; x ,b; y ,c; z II. f es
una funcin creciente.

f x x 1 x 2 ; x 1,2
A) R1 B) R2 C) R3
D) R1 y R2 E) R1 y R3 III. es
una funcin creciente.
3. De la funcin definida por:
A) VVF B) VFF C) FVV
f x x 2 8 x 16 x 2 2x 1 D) VFV E) VVV
evala Cules de los siguientes
Capaciad 03: Resolucin de problemas
enunciados son correctos?
7. Dada la funcin cuadrtica cuya grafica se
muestra; calcula abc.
I. Es constante en [ - 4; - 1]
II. Es decreciente si x > - 1
III. Es creciente si x < -4

A) I, II, III B) I C) II A) 4 B) 4 C) 9
D) II y III E) III D) 20 E) 5
8. La siguiente relacin de pares ordenados
Capacidad 02: Comunicacin
Matemtica
R 1;2a,2;7,5;1,1;3a 5,7;9
4. Determina el valor de verdad de los es una funcin. indica la suma de los
enunciados siguientes: elementos del rango de dicha funcin:
I. f x x 2 x 2 es A) 27 B) 17 C) 37
impar en todo el dominio D) 7 E) 10
1
g x
9. Cul es el rango de la funcin:
II. es estrictamente
x F 1; 3 , 2; 5 , 1; a 1, 2; b 2 ,
a ; b , 2 b ; a ?
decreciente en x R 0 Seala la suma de sus elementos.

III. h x x 3 x 3 es
A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18
una funcin no creciente
10. Si h es una funcin cuadrtica tal que:
1 1
A) VVF h x h x 4 2 x 1 ,
2
2
B) VFF
C) FVV x R encuentra el mnimo valor de
D) VFV h si h(0) = 5
E) VVV A) 2 B) 4 C) 3
D) 0 E) 5

127
 lgebra
11. Halla el dominio de la funcin: 16. Halla el rango en la siguiente funcin:

49 x 2 x 2
f x f x
x 8
x2 6
A) R 8 B) R C) R
A) x R B) D) R 1 E) R 8
7; D) 6; 6
C)
17. Sea la siguiente funcin definida por:

E) 7; 6 6; 7 x 2 6x
f x ; determina su
12. Determina el rango de la funcin f, donde: x6
rango.
f x 2 x x 2 6; 3;
A) B)
C) R

0, 0,3 2 D) 3; E) 6;
A)
B) C) R

D) 1;2 E) 0;9 4 18. Calcula m.n; si f es una funcin definida

por f x mx n , cuya graf ica
13. Determina el dominio de la funcin:
pasa por el punto (-2;-1) y es tangente a la
x 2 3x 4 graf ica de la funcin g;
f x
21 x2 4 g x x 2 3
A) 4; B) ;3 A) 22 B) 24 C) 26
D) 28 E) 30
C) R D)

E) 17; 1 4; 17 19. Calcula el valor (o valores) del parmetro

real p para que la grafica de la funcin:
14. Calcula el rango de la f uncin, si f x p 1 x 2 5 p 3 x 2 p 3
f x x 3 7 x intercepta en un slo punto al eje x

2; 2;2 2 A) 3 B) 17 C) -3
A)
B) D) 1/17 ; -3 E) -1/17 ; 3

C) 3;7 D) R 20. Sea f una funcin definida mediante:

3;5 x 2 1; x4
E)
f x
x 4 3; x 4
15. Si el dominio de la funcin:
determina el rango de la funcin.
x x 6 2
g x es; 4; ;0
7 x x 2 12 A)
B) C) R

a; b c calcula: a+b+c. D) 3; 4;4

E)

A) 4 B) 4 C) 9
D) 10 E) 5

128
 lgebra
21. La funcin: 25. Desde el principio del mes de febrero de
f x x 2 1 2 x x 2 1 6 x 6 4 1 998, un reservorio ha estado perdiendo agua
es una constante en [a; b]; determina a un ritmo constante. El da 12 del mes, el
a+b reservorio tena 200 millones de galones de
agua y el da 21 tena slo 164 millones de
A) - 9 B) - 5 C) - 4
D) 2 E) 3 galones. Cunta agua haba en el reservorio
el da 8 del mes? (en millones de galones)

22. Felipe Brasa ha concluido que su utilidad

A) 232 millones B) 224
est dada por U x 240 x x 2 en C) 220 D) 216
soles, donde x representa el nmero de E) 208

unidades vendididas. Calcula la mxima utilidad.

A) 16 400 B) 14 400 C) 15 400
D) 12 400 E) 13 200
23. Para ver un partido de futbol entre la U y
Alianza Lima, se sabe que si el precio de la
entrada es de 15 asistiran 25 000 personas, el
precio de entrada vara entre S/. 15 y S/. 40. La
asistencia disminuye en 500 espectadores por
cada sol que se incrementa en el precio de la
entrada. D efine la funcin ingreso por
recaudacin y da como respuesta la
recaudacin optima.
A) 375 000 B) 543 000 C) 528 125
D) 475 124 E) 625 780
24. En una prueba hay preguntas del tipo A
que valen 20 puntos y del tipo B que valen 30
puntos. El tiempo para contestar una pregunta
del tipo A es 4 min y para una del tipo B es 8
minutos. El tiempo mximo permitido para la
solucin es 96 min., y no se puede contestar
ms de 18 preguntas. Suponiendo que se
conteste slo respuestas correctas, Cuntas
preguntas de cada tipo deber resolver para
obtener la calificacin mxima?
26. La empresa RBA S.A. produce artefactos
electrodomsticos y puede tener una utilidad
de $ 20 en cada artculo si se produce
semanalmente no ms de 800 artculos. La
utilidad en cada artculo decrece 2 centavos
de dlar por artculo que sobrepase los 800.
Cuntos artculos deben fabricarse a la
semana para obtener la mxima utilidad?
A) 800 B) 850 C) 900
D) 950 E) 1 000
27. La tienda comercial Rosa ha vendido 200
reproductores de discos compactos a la
semana a un precio de 350 dlares cada una.
Una investigacin de mercado indica que por
cada 10 dlares de descuento que se ofrezca
los compradores el nmero de aparatos
vendidos se incrementara en 20 unidades ms.
Cunto debe ser la rebaja para maximizar el
ingreso?
A) 125 B) 75 C) 100
D) 25 E) 150

A) 6; 12 B) 12; 6 C) 6; 6
D) 18; 0 E) 0; 12

129
 lgebra
FUNCIONES II CAPTULO IX
OBJETIVOS
1. Realizar algebra de funciones
2. Desarrollar funcin composicin G : A B / y = G(x)
F : B C / y = F(x)
1. IGUALDAD DE FUNCIONES Donde A, B, C son conjuntos no vacos
Dos funciones F y G son iguales si cumplen las La nueva funcin llamada composicin de F y G y
condiciones: denotada por (FoG) es aquella cuyo dominio es:
I. DomF = DomG
Dom f g x Dom g g( x ) Dom( f )
II. F(x) = G(x), x DomF = DomG

2. ALGEBRA DE FUNCIONES Siendo su regla de correspondencia:

Sea f y g dos funciones reales cuyas reglas de ( f g) f (g( x )); Rang g Dom f
correspondencia son f(x) y g(x). Se define entonces
las cuatro operaciones: Suma, diferencia, producto y ILUSTRACIN GRFICA
cociente de f y g del modo siguiente.
Si F y G son dos funciones que cumplen la condicin
g f
DomF DomG , se definen operaciones entre ellas
como sigue:
x g( x ) f ( g( x))

2.1 FUNCIN SUMA

f g ( x; y ) y f ( x ) g( x ), x Dom( f ) Dom( g)
Dom g Rang g Dom f Rang f
2.2 FUNCIN DIFERENCIA fg

f g ( x ; y ) y f ( x ) g( x ), x Dom( f ) Dom( g)
OBSERVACIN
2.3 FUNCIN PRODUCTO Para que exista la nueva funcin fog, es
necesario que:

f g ( x; y ) y f ( x ) g( x), x Dom( f ) Dom(g)
Im( g) dom (g)
2.4 FUNCIN COCIENTE PROPIEDADES
( fog )( x ) ( gof )( x )
f f ( x)
(x; y) y ; x Dom(f ) Dom(g) g(x) 0 (fog)oh fo(goh)
g g(x)
(f g)oh (foh) (goh)
OBSERVACIN:
( f .g)oh ( fog ).( goh )
n
F ( x) F
( X
).
F(
X).
F
( X
).
....F
(
X)
n multiplicaciones indicadas
PRCTICA N 09

Dom Fn (x) = Dom F(x) , n N, n 2 Capacidad 01: Razonamiento y

Demostracin
2.5 CASOS PARTICULARES 01.Sean F y G funciones en R 2 , determina el
(kF ) kF( x ); K R Dom(kF) Dom F valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
1
( )( x ) (G1 )( x ) [G( x )]1 I. Siempre existe F + G
G
II. El Dom(F.G) DomF DomG
DomG 1 DomG { x / G( x ) 0}
3. COMPOSICIN DE FUNCIONES III. F+G=G+F (DomF DomG)
Consideramos dos funciones F y G definidas de
la siguiente manera:

130
 lgebra
IV. Si (DomF DomG ) y adems F=G,,
05. Sean las funciones: F( x ) ax b y
entonces F-G=
G( x ) mx b . Establezca la validez de las
A) VVFV B) VFFV C) VFVV siguientes proposiciones:
D) FVFF E) FVVF I. Si: a m F( x) G( x ) 2b
02. Con respecto al algebra de funciones.
Analice e identif ica el enunciado F( x ) a
incorrecto: II. Si: b 0 x 0
G( x ) m
I. Dos funciones son iguales si tienen el
III. Si: m a entonces el vrtice de
mism o dominio y la mism a regla de
correspondencia. F( x ).G( x ) es (0; b2 )
II. La com posicin de funciones es
asociativa.
III. Para sumar funciones es necesario que A) VFV B) VVV
la interseccin de sus dominios sea diferente C) VVF
de vaco. D) FVF E) VFF
IV. La com posicin de funciones es
conmutativa. Capacidad 02: Comunicacin
V. No siempre existe el producto de Matemtica
funciones.
A) I B) II C) III 06. Sean las funciones: F( x ) xa y
D) IV E) V
1
G( x )
03. Se tienen las funciones: F( x ) x a y . Analiza y determina la
a2 x2
G( x ) x b Analice y determina el valor de validez de las siguientes proposiciones:
verdad de las siguientes proposiciones: I. El dominio de F G R
I. F( x ) G( x ) 2x a b II. Existe F( x ).G( x ); x R
II. F( x ) G( x ) es una funcin constante. III. Si x a F( x ) / G( x )
F( x) xa
III. , x R A) VFV B) VVV
G( x ) x b
C) VVF D) FFV
IV. (F.G)( x ) es una funcin cuadrtica. E) FFF

A) FVFV B) FVVF C) VVFV 07. Sean:

D) VFFF E) VFVV 1
; a 0 Infiera el
F( x ) ax b G( x )
a
04) Evalua el valor de verdad de las siguientes
proposiciones: resultado de la expresin:
I. La adicin de funciones es conmutativa.
(FoG)(FoG)(FoG)....(FoG); n Z
II. El producto de funciones es conmutativa.
n veces
III. Si F( x ) G( x ) 0 entonces el rango de
n
F( x ) A) nb B) (1+ b)
es uno.
G( x )
C) (ab)n
A) VVV B) VFF n
C) VVF bn a
D) E)
D) FVF E) VFV a b

131
 lgebra
08. La siguiente grafica muestra una suma 10. Segn el grfico:
de funciones: y 2
F (x ) a X
y F(x)+G(x)
x
2
G ( x ) a X
-100 2 25
x Determina la validez de las siguientes
proposiciones:
I. El dominio de F( x ) G( x ) 0
Luego se puede inferir que:
II. El rango de F( x ) G( x ) R

A) F( x ) x 2 G( x ) 0 F( x )
III. x 0, 1
B) F( x ) x, x [ 100;25] G( x ) 2 G( x )

C) F( x ) 2 G( x ) x
A) VVV B) VFF
D) F( x ) x G( x ) 2, x [ 100;25] C) FFV
D) FVF E) FVV
E) F( x ) G( x ) x 2; x [ 100;25]
Capacidad 03: Resolucin de
Problemas
09. Sean las grficas
11. Dadas las funciones:
y G y
F f {( 2;0), (0;2), (1;2), ( 4;3 ), (5;2), (6;0)}
3 -2 g {(0;3 ), (2;3 ), (5;2 ), ( 4;2 ), (3;6 ), (1;2), ( 1;0 )}
-3 x x Halla: f o g
-2

A) {(1;2 ), (1;0 ), (3;0 )}

Luego determina el grafico aproximado de
(F G)( x ) B) {(1;3 ), (3;0 )}
A) B) y C) {(2;4 ), (5;2), (3;1)}
y
D) {( 2;3 ), (1;1)}
x E) {(5;5 ), ( 6;7 )}
x
12. Sean las funciones:
F {( 2;3), (5;7), (8;5),( 6;7)}
C) y D) y
G {(5;3)(7;2)(3;6)( 4;8)}

(GoF )(2) (FoG)(7 )

x x Halla: M
(GoFoG )(7 ) (FoG)( 4)

E) A) 9/7 B) 6/11 C) 9/11

y D) 6/7 E) 1/4

13. Dadas las funciones:

x
3x 2; x 2
F( x )
x 2 1; x 2 G( x ) 2x 3

132
 lgebra
Halla: E (F G)( 6) 3(FoG)( 2) E) 2;5
A) 17 B) 19 C) 21
x 2 ; x [5;9
D) 23 E) 25 F( x )
14. Si f ( x ) x 2 2 y g( x ) x a Determina 18. Si x ; x [10;16 Halla: (FoG)(x)

el valor de a de modo que: G( x ) x 5; x [1;12]

( fog)(3) ( gof )(a 1)
( x 5 )2; x [1;4
A) (FoG)( x )
A) 8/7 B) 6/7 x 5 ; x 5;11
C) -8/7
D) -6/7 E) 1/4 ( x 5 )2; x [1;4
B) (FoG)( x )
F(x) = 3x - 5; x [-5; 4 > x 5 ; x [5;11
15. Si
G(x) = 5x - 6
( x 5)2 ; x 1;4
Halla el dominio de (FoG)( x ) C) (FoG)( x )
x 5 ; x 5;11
A) ;1/ 2] B) 2;3 / 2]
C) [7 / 2; ( x 5 )2; x 1;4
D) (FoG)( x )
D) [3 / 2; E) [1/ 5;2
x 5 ; x 5;11
16. Sean las funciones:
( x 5)2 ; x [1;4
F( x ) x 2 1; x 6;13 E) (FoG)( x )
13 x 5 ; x 5;11
G( x ) x 2 6 x 6; x 4;
2
19. Dadas las funciones: F( x) x 2 1 y
Halla el complemento del dominio de (FoG)(x)
G( x ) 2x b Halla la suma de valores de
13
A) ;6] B) ; 2 b si se cumple que:
(FoG)(1/ 2) (GoF )(b 1)
13 13
C) 6; 2 D) 6; 2 A)5 B)6 C)-6
D)-5 E)0
20. Sean las funciones:
13
E) ;6] 2 ; G {(3;9), ( 4;16 ), (5;25 ),( 6;36 )}

GoF {(1;9),( 2;16 ), (3;25 ),( 4;36 )}
F( x ) 2x 2 1 Halla: F
A) F {(1;4), (2;3), (3;5), ( 4;6)}
17. Dado G( x ) 1 x; x ;2
2x; x 5; B) F {(1;2),( 2;4), (3;6), ( 4;5)}
Halla el dominio de GoF C) F {(1;3),( 2;4), (5;5), ( 4;6)}

A) < -; - 2 > < D) F {(1;2), (2;4), (3;5), ( 4;36)}

2; + >
E) F {(1;3),( 2;4), (3;5), ( 4;6)}
B) 2;2 2
21. Sean las funciones: F(x)=mx+n; mn 0 ;
C) 2;20 G(x)=x-P; P 0 . El valor de m para los
D) 2 ; 2 cuales F(G(x))=G(F(x)), x R es:

133
 lgebra
A)0 B)1 C)4
D)9 E)-5 x2 1
;x 0
F( x ) 1 x D) F ( x ) x
G
22. Dadas las funciones: x 3
G( x ) x2 4 x ; x 1 x 3
Halla: H = GoF
A) H( x ) x 5
x 3 ; x {3;1} 2 ;x 0
E) F
( x ) x
B) H( x ) x 3 ; x 3;1 G x ; x 1 x 5
x 5
C) H( x ) x 3 ; x [ 3;1]

D) H( x ) x 3 ; x {3;1} 25. Dadas las funciones:

F {(2;0),( 4;1), ( 3;11), (0;3),(3;8)} y
E) H( x ) x3
G( x ) 2 x 1; x 0;10] Halla F2 G y dar
23. Dadas las funciones: como respuesta la suma de los elementos
F( x ) x G( x ) 2 x 3
del rango de F2 G
Halla: Dom(FoG) Ran(FoG)
A) 61 B) 48
A) [3; B) [0; C) <0;1> C) 70
D) <0;3> E) <-3;3> D) 80 E) 16

26. Sean las funciones: F {(1;1),( 2;2), (3;3 )}

x; x 1
24. Sean: F( x) x 2, x 0 G {(1; a),(3; c ), ( 4;6)} H {(1;3),(b;9)} y

x 2; x 1 F2
adems de cumple que: HoF
G( x ) G
x 3; x 1
Calcula el valor de: bc
Halla: F/G
a

x 2 A)5 B)6
2 ;x 0 C)7
A) F ( x ) x
G D)8 E)9
x ; x 1 x 3
x 3
27. Si f ( x 2) x ; g( x 5) x 2 y
x 3
;x 0 ( fog)( x) ( gof )( x )
B) F ( x ) x h( x )
G 2
x ; x 1 x 3
x 1 Halla el: Dom(h)

x 1 A) ;1/ 2] B) ;3 / 2]
2 ;x 0
C) F ( x ) x C) [7 / 2;
G
x ;x 0 x 3 D) [3 / 2; E) [0;
x 3

134
 lgebra
BINOMIO DE NEWTON CAPTULO X
OBJETIVOS
n n
1. Ubicar cualquier trmino de la expresin 6. C0 Cn 1;n N
(x+ a)n
2. Desarrollar polinomios de la forma (x + a)n 7. Cn Cn n;n N
1 n1
I. DEFINICIONES PREVIAS: n n n1
8. Ck Ck1 Ck1
1. FACTORIAL:
El factorial de un nmero se define como el n n
9. Ck Cnk;k n N
resultado que se obtiene de multiplicar todos
los nmeros enteros positivos desde el 1 hasta 10. Cn Cn Cn1
k1 k k
el nmero considerado.
n n n1
Notacin: n!; | n ; n| donde n 11. Ck Ck1
Se lee factorial de n n factorial. k
Definiciones: n n n1
12. Ck C
n! = n(n-1)(n-2)!, n N n k k
n! = 1.2.3.4........(n -1)n, donde n lN n k 1 n
13. Cn C
Tambin: k k k1
1! = 1 por definicin coef de
14.Cn Cn Cn ... Cn n
n 2 si x a 1
1! = 0! = 1(convencin); 0 1 2 (xa)n
(-3)! no existe; n n n n n n n n n1
15. C0 C2 C4 ... Cn C1 C3 C2 ... Cn1 2
1
! no existe
2 Nota:
n n
Ck = Cr k = r k + r = n
7! no existe
2. NMERO COMBINATORIO:
n! =1x2x3...xn n! = (n-1)(n-2)...x3x2x1
Se define como el nmero total de grupos que
Cofactorial o Semifactorial
se pueden formar con n elementos tomados
1, 3, 5...., a(si "a" es impar) de k en k, en el cual cada grupo debe
a!! a diferenciarse por lo menos en un elemento sin
2, 4, 6...., a(si " a" es par) importar el orden.
5!!= 1.3.5 6!!= 2.4.6 n
Notacin: Ck Se lee combinaciones de n
Relacin entre un factorial y el Cofactorial
elementos tomados de k en k.
i) (2n)!! = 2n n! n lN Definicin: para el desarrollo del binomio de
newton, consideraremos:

n! n n!
ii) n! si n es impar Cnk n; k Z 1 k n
n-1 k
(n k)! k!
n 1
2 2 ! n n(n 1)(n 2)...(n k 1)
2 Cnk
k
k!
Propiedades:
1. a! = ba = b ; (a, b 3. TRINGULO DE PASCAL O TARTAGLIA:
2. n!= n(n1)! (degradacin) (x + y)0 : 1
3. a!=1 (a=1 a= 0) (x + y)1 : 1 1
4. nxn! = (n+1)!-n! (x + y)2 : 1 2 1
(x + y)3 : 1 3 3 1
n ndice Superior(Base) (x + y)4 : 1 4 6 4 1
5. 0; k n ndice Inferior(Orden) .............................................................
k
suma coef. de la fila n = 2n

135
 lgebra
En el tringulo formado, cada fila obtenida 3. Trmino General (1 + x)n
representa a los coeficientes de un binomio de El lugar que ocupa (k+1) se clcula asi:
exponente natural.
II. DESARROLLO DEL BINOMIO PARA
EXPONENTE NATURAL: Tk 1
n k
k
x n Q
En general la expansin de (x + y)n, n; es:
4. Para el binomio: P(x; y) = (ax + by)n. La
suma de coeficientes se obtiene
(x + a)n = (n )xn +(n )xn-1a +(n )xn-2a2 +....+(n
n )a
n reemplazando a las variables por la unidad.
0 1 2

Donde: x primer trmino

coef . = (a + b)n
a segundo trmino 5. La suma de los exponentes del desarrollo
Propiedades: de:(ax + by)n es:
Sea P(x;y) = (x + y)n
1. Su desarrollo es un polinomio homogneo n(n 1)
completo y ordenado de grado n. exp . = ( ) 2
2. El nmero de trminos del desarrollo es
n+1. 6. El nmero de trminos del desarrollo
3. Los coeficientes de los trminos equisdistan
(a b c )n donde n lN.
de los extremos tienen el mismo
valor(combinaciones complementarias) (n 1)(n 2)
Nmero de Tr min os
2
FRMULA DEL TRMINO DEL LUGAR n
GENERAL 7. Si (x + y + z) el nmero de trminos es
k + 1 = Lugar del trmino k= nmero de elementos
n = Potencia del Binomio (n + k -1)!
x = 1ra. Base a = 2da. Base = Cn+k-1
k-1
Donde: k+1 es el lugar pedido n!(k -1)!
8. Formula de Leibnitz
Para (x a)n
k
T(k 1) n xn k ak
En el desarrollo de (a b c .....)n n lN el
Para (x a)n T(k 1) ( 1)k n
k x
n k ak

coeficiente de la (a b c ...) estar dado
Contado del inicio por:

Para (x a)n tk 1 Cnank x k

k (a b c .....)n ! n! ! !.... a b c .....
Contado del final
donde: .... n ; ( , , ,....) Z0
El trmino central:
PRCTICA N 10
1. Si n es par, hay uno slo, de lugar n 2 Capacidad 01: Razonamiento y
2 Demostracin
n 1. De las relaciones siguientes, identifica las
Tc Tn
n (xa) 2 Falsas y Verdadeeras.
1 n
2 2 I . A ! B ! A B !
II . A !B ! AB !
III . A ! B ! A B
2. Si n es impar, hay dos trminos IV . 0 ! 1!
centrales, de lugares: n 1 y n 3
2 2 A) VVVF B) FFFF C) VFVV
D) VVVV E) FFFV

136
 lgebra
3 x 2y
3n Capacidad 03: Resolucin de Problemas
2. Al desarrollar se puede
afirmar:
5. Resuelve: x 1! x ! 7 x !
I. Que el polinomio resultante es de grado A)1 B) 2 C) 5
3n. D) 7 E) 9
II. Que la suma de los coeficientes de los
trminos del desarrollo es 1. 6. Simplifica:
III. Que los trminos equidistantes de los 6 ! 7 ! 8 ! 7 1! 3 4 ! 3 5 !
P
extremos en el desarrollo tienen los 6 ! 7 ! 6 9 ! 7 0 ! 36!


mismos coeficientes en valor absoluto.
A) 16 B) 18 C) 14
IV. El polinomio resultante es completo con
D) 15 E) 10
respecto a las letras x e y.
7. Calcula n, si:
A) I B) I y II C) II
D) I, II, III E) I, II y IV. n ! n ! 3 9

Capacidad 02: Comunicacin n ! 4 5
Matemtica
A) 24 B) 5 C) 4
3. De las siguientes afirmaciones, indica cual D) 3 E) 2
es falsa. 8. Calcula el valor de n en:
I. El nmero de trminos del desarrollo de

a b
n
es: n + 1. n N 1 2.2! 3.3! .... n.n ! 719
II. Los trminos equidistantes de los A) 5 B) 6 C) 7
extremos en la expansion de D) 8 E) 9

a 2b poseen
n 9. Calcula n, si:
coeficientes

iguales. n N 3.3!4.4!5.5!.... n2.n2 ! 145!6

III. El lugar que ocupa el trmino central del A) 10 B) 12 C) 14

a b
2n D) 8 E) 16
desarrollo de: es: n+1.
1 1 4
n N 10. Sabiendo que:
a b ab
A) Slo I B) Slo II C) I y II Simplifica:
D) II y III E) Todos.
2a !! a !a ! 1!
4. Al desarrollar 3 x 2 y
3n
se puede E
afirmar:
3 b !! b !b ! 1!
A) 0,5 B)0,6 C) 0,75
I. Que el polinomio resultante es de grado D) 0,3 E) 0,2
3n.
II. Que la suma de los coeficientes de los 11. Halla x en: 2C4x 5C3x 1
trminos del desarrollo es 1
A) 10 B) 1 C) 9
III. Que los trminos equidistantes de los
D) 8 E) 16
extremos en el desarrollo tienen los
mismos coeficientes en valor absoluto 12. Calcula un valor para n + p, en:
IV. El polinomio resultante es completo con
respecto a las letras x e y Cp2n2 C10
2n
p

A) I B)II C) I y II A)4 B)6 C) 10

D) I, II, II E) I, II y IV D)14 E) 3

137
 lgebra
16. Halla n: 22. Calcula el coeficiente del trmino cuya parte
6 4
literal es x y en el desarrollo de:
n2
C20 C22n1 C21
n2
C21n C222n21 C212n21
x xy 2 y 2
2 5

A) 20 B) 21 C) 28
D) 24 E) 22 A) 99 B) 105 C) 124
D) 130 E) 143
17. Halla x:
Cxm12 Cxm 1 Cxm1 23. Indica el coeficiente del trmino en

2 x 12 x 10 del desarrollo de:

Cx Cx 1 Cx1
m 1 2 m2 m
1 3 x 3x 4
2 7

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14 A) 807 B) 918 C) 1 254
D) 19 278 E) 15 362
18. Determina el trmino racional en el
24. En el siguiente binomio:

5
desarrollo de: 2 2 3
1
84

B x 3 x 4
x
A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 50
Calcula el nmero de trminos racionales,
19. Cuntos trminos racionales enteros irracionales enteros y fraccionarios en ese
orden. Indica la respuesta correcta.
x 2 y
7
?
y x
posee el desarrollo de: A) 8; 77; 5; 3 B) 7; 78; 4; 3

A) 1 B) 2 C) 3 C) 6; 79;c2; 3 D) 2; 83; 1; 1
D) 4 E) 5
E) 6; 78; 5; 3
20. Dado el binomio:
25. Halla el lugar del trmino que contiene como
5
120
x 1 x 29 en:
parte literal a
x 2 3
3 22
2x
cuntos trminos racionales
irracionales tiene el desarrollo?
e x

A) 9; 112 B) 10; 111 C) 11; 110 A) 5to. B) 4to. C) 8vo.

D) 12; 109 E) 13; 108 D) 6to. E) 12 avo.

26. A qu potencia se deber elevar el

21. Cuntos trminos fraccionarios admite en
2
x 1
su desarrollo:

1 2 x
100 binomio: si el trmino 11
1
P x x 3
x debe ser de grado 20?

A) - 15 B) - 5 C) 10
A) 15 B) 25 C) 50 D) 25 E) 20
D) 65 E) 75

138
 lgebra
4 x 3y
n
27. En el desarrollo de la 32. Cuntos trminos fraccionarios hoy en el
desarrollo de:
suma de los grados es 110. Halla el valor
3
100
de n.
Qx 2 x 3
A) 9 B) 10 C) 11 x
?

D) 12 E) 13

5 x y 15
17 n A) 18 B) 21 C) 24
28. Si en el binomio: la D) 25 E) 27
suma de exponentes es n veces la suma
de coeficientes. Halla n. 33. Determina el nm ero de trminos
irracionales en el desarrollo de:

A) 3 B) 4 C) 5 48
D) 6 E) 7 Px 4
x4 x
29. Halla el trmino independiente en el
desarrollo de: A) 26 B) 32 C) 34
D) 42 E) 44
x2 3
9
4
3 x 34. En el siguiente binomio:
2 n 1
4
x 1
x 3
A) 56 B) 79 C) 84
D) 126 E) 154

30. Si el dcimo trmino del desarrollo uno de sus trminos centrales es independiente

de: x b
x
c d
es x 18 , halla c+d.
de x. Calcula el nmero de trminos.

A) 2 B) 4 C) 8
A) 1 D) 12 E) 16
B) 2
C) 9
D) 11
E) 13
31. En el desarrollo de:
3 x2 y 7
n

F x , y 5
y x

existen dos trminos consecutivos, el primero

independiente de x, el segundo
independiente de y. Indica el nmero de
trminos del desarrollo.

A) 58
B) 60
C) 61
D) 62
E) 63

139
 lgebra
VALOR ABSOLUTO CAPTULO XI
OBJETIVOS:
Al concluir el capitulo, el estudiante ser (5)2 5 2 52
capaz de:
1. Comprender que el Valor Absoluto es un ope-
4. Para todo x :
rador que slo permite lograr resultados rea-
les positivos o nulos.
2. Resolver ecuaciones que contenga Valor x2 x
absoluto.
( 25) 2 25 25
DEFINICIN:
Se llama valor absoluto de un nmeto real X al 5. Para todo x, y :

nmero no negativo por x y definido por: x x

, y 0
y y
x , si x 0
5 5 5
x o , si x 0
3 3 3
x,si x 0
6. Para todo x, y
El Valor Absoluto permite obtener siempre re- xy x y
sultados positivos o nulos si el elemento afec-
tado es cero. si xy > 0.

El resultado de ejecutar el valor absoluto de 7. Para todo par de nmeros reales x y y:

elemento constante o variable se logra luego de
hacer una anlisis de lateralidad o signo del ele- x-y x y
mento efectado ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
TEOREMA (b 0)
1. x b
1. Para todo x
y x b x b
(1) x 0
C.S. b , b

(2) x 0 x0 2. Dados a, b,

2. Para todo x,y a b a b a b

a) x x C.S. b , b

23 23 3. Para todo x :
x b, b 0 C.S. x
b) xy x y
4. Sean x, a
(2)(5) 2 5 10
3. Para todo nmero real x : (1) x a a 0 y a x a

2
a) x x2 (2) x a x a x a

2 2 5. Sean x, y a , entonces:
b) x x
(1) x a a 0 y a x a
140
 lgebra
(2) x a x a x a II. El valor absoluto del producto de
dos nmeros es igual al producto de sus
6. Dados a y b : valores absolutos.
III. El valor absoluto de un nmero es
(1) a b a b a b 0 igual al valor absoluto de su opuesto.
IV. El valor absoluto de la suma de dos
(2) a b a b a b 0 nmeros es menor o igual que la suma de
sus valores absolutos.
7. Cololario.- Dados a y b :
V. Si: a, b 0 entonces:
(1) a b a b a b 0 | a b || a | | b |
(2) a b a b a b 0
A) 4 B) 3
13. Dados dos nmeros de signos opuestos a C) 2
y b:
D) 1 E) 0
a x b 0 x mx a , b 03. Analiza y relaciona los siguientes
teoremas acerca del valor absoluto:
donde mx ( a , b ) = mayor ( igual si a = -b )
I. | x | y
entre a y b . II. | x || y |

PRCTICA N 11 III. y 0 | x | y
IV. y 0 | x | y
Capacidad 01: Razonamiento y
Demostracin
A. ( y 0 ) ( x y x y )
01. Determina el grado de verdad de los si- B. x y x y
guientes enunciados:
C. y x y
I. El valor absoluto de un numero negativo D. x y x y
es siempre su opuesto
A) I-A, II-C, III-B, IV-D
x |x|
II. B) I-B, II-A, III-C, IV-D
y |y| C) I-A, II-B, III-D, IV-C
III. La suma del valor absoluto de dos D) I-B, II-A, III-D, IV-C
nmeros es siempre menor o igual a la E) I-A, II-B, III-C, IV-D
suma de sus valores.
04. Analiza y determina el valor de verdad
A. Totalmente falso de las siguientes proposiciones:
B. Totalmente verdadero I. | a 2 b2 || a b | . | a b |
C. Parcialmente verdadero
x m 1
A) I-A, II-B, III-C B) I-C, II-B, III-A II. ,x R { m }
C) I-A, II-C, III-B D) I-B, II-C, III-A 2
x m 2 | xm|
E) I-B, II-A, III-C
III. | x a |2 ( x a )2
02. Indica el numero de proposiciones no
correctas: A) VVV B) FVVC)
FVF
I. El valor absoluto de un nmero diferente D) VFF E) VFV
de cero es siempre positivo.

141
 lgebra
05. Relaciona cuantos de estos enunciados IV.Si n es par y M 0 , entonces:
son correctos son correctos:
I. | x | x , x 0 |x
| .
| x|
....|
x|M

n veces
a |a| .. ( )
II. b | b | x n M

III. | x |2 x 2 A) FVFF B) VFVF C) VFVV

D) FVVF E) VFFF
IV. | a | 0; a R
V. | a | a; a R 8) Analiza y determina para cuantos
valores de x se verifica la siguiente
A) 1 B) 2 ecuacin: x 2 | x | 1 0
C) 3 D) 4 E) 5
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) 0
Capacidad 02: Comunicacin
Matemtica
9) En cual o cuales de las siguientes expre-
siones se aplico de manera correcta las
6) Determina y relaciona rpidamente el con-
propiedades del valor absoluto:
junto solucin de los siguientes valores
absolutos: I. | x 1 | 3 x 1 3 v x 1 3
I. | x 4 || x | 2
II. 1 2 | x |
II. | x | 5 |x|
III. | x 4 | 0 III. | x |2 4 x 4 x 2
IV. | x | 5
IV. | x 2 | 4 x 2 4 x 2 4
A) Solo I B) Solo II
( ) { 4 } C) Solo III
( ) x 5;5 D) Solo IV E) I y II

( ) { 2 } 10) Pepito estuvo resolviendo un ejercicio de

( ) x ; 5 5; valor absoluto y cometi un ligero error,
determinar en que lnea se encuentra el
error cometido por Pepito al resolver el
A) I II III - IV B) III IV I II
ejercicio.
C) III IV II I D) III I IV II
E) III II I IV Ejercicio: | x 2 x 4 | 6
Solucin:
7) Reflexiona acerca del valor de verdad
de los siguientes enunciados:
6 x2 x 4 6
I.Si: a 0 b 0 | a b | a b ...... (
) 6 x2 x 4 x2 x 4 6
II. || x || x . ( ) 0 x 2 x 10 x2 x 2 0
III.Si n es impar y M 0 , entonces: x R ( x 2 )( x 1) 0
|x
| .
| x|
....|
x|M x R x 2;1

n veces A) Primera B) Segunda
.. ( )
C) Tercera D) Cuarta
x n M
E) Quinta

142
 lgebra
Capacidad 03: Resolucin de A) ;1 / 2] B) ;0
P r obl em as
C) -5,0 D) [-10;-2]
11) Halla el valor de la expresin: E) ;2]
| 5 x 4 | | 4 3x |
M Si x 0;3
x 19) Si: x ; a ] [ b; c es la solucin
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10 de: | x | 1 0 Calcula: ab
2x
12) La solucin de la ecuacin: A) 2 B) -1 C) 3
D) 4 E) 0
| x 2 x 6 | x 2 es:

20) Resuelve: | x 1| | x 3 | x 2 4 e
A) {2;4} B) {-2;2} C) {-2;2;4}
indicar la menor solucin positiva
D) {2;4} E) {-2;4} A) 2 B) C)
2 6
13) Resuelva: x 2 2 | x | 3 0 D) 4 E) 6
A) {-3;3} B) {-2;2} C) {-3}
21) Determina el conjunto solucin de la
D) {3} E)
siguiente inecuacin:

14) Halla el producto de las soluciones de la | 2x 2 x 5 || x 2 2 x 9 |

ecuacin: | x 2 || 3 2 x |
7
A) 3 B) 5 C) 5/3 A) ;2] B) ;2] [ ;
3
D) 3/5 E) 1
7
15) Halla la suma de las soluciones de la C) -5,0 D) [2; ]
3
ecuacin: | x 4 |2 5 | x 4 | 6 0 2
A) 4 B) 8 C) 12 E) 5; ]
3
D) 16 E) 20
22) Si: x [J; es el conjunto solucin de
16) Dar el conjunto solucin de: | 2 x 5 | 3 la inecuacin:
| 2x 6 | | x 2 || 2 x 4 | | x 3 |
A) R 1;4 B) 1;4 C) 0;3
Estima: 2J
A) 1 B) 2 C) 3
D) R 0;3 E) R [1;4]
D) 4 E) 5
3x 3
17) La solucin de la inecuacin 2 23) Si se resuelve la desigualdad:
x 1
es: x 2 4 | 3 x 2 | 7 x
A) ;5 B) 5; Se obtiene: x ; p ] [q;
C) 1/5,5 D) -5,5 Cul(es) de los siguientes enunciados son
correctos?
E) -4,4
I. pq 0
18) Halla los nmeros negativos que verifi- II. p q 7 19 2
5 1
quen la inecuacin: 2 x 1 x 2 III. p2 q 2 10

143
 lgebra
A) Solo I B) Solo II 29) Si x [a; b es el conjunto solucin de
C) Solo III
la inecuacin:
D) I y II E) II y III
| x 3| | 4x | x 1 x 2

24) Resuelve: 15 | x | | x | 7 x 2 x 1 | x 4||3x|

Se obtiene [a; b] [c; d ] Calcula: b

Calcula: T | a | | b | | c | | d | a
A) 65 B) 57 C) 48 A) 2 B) 1 C) 3
D) 64 E) 52 D) 4 E) 0

1 1 30) Resuelva:
25) Si | x | 3 entonces: m 6 4 x m
| 3x 1 | | x 5 |
luego de " m" se puede afirmar que: 2
| x2|
0 y luego
A) 1 m 1 / 2 B) m 1 | x 1 |2 x 1
C) 0 m 1 D) m 3 / 7 indica el producto del mayor y menor
E) m 1 valor.

A) 3 B) 5 C) 5/3
26) Sea P ; el conjunto solucin de: D) 3/5 E) 1

2 x
| x 1 | || x | 1 | RECUERDOS
x

Determina el valor de: D 4 2 5 - El triunfador se alimenta de

A) 4 B) 12 C) 16 entusiamo, se motiva con sus
D) 20 E) 15 pequeos logros, con los xi-
tos propios y el de los dems.
27) Si el conjunto solucin de:

2 | x | (1 x 2 ) - El fracasado se alimenta de
0 es [J; P
(| x 3 | x 1)(| x | 2) pesimismo, vive pensando en
Halla: J P sus derrotas pasadas y futuras,
A) 1 B) 2 pasa su tiempo criticando los
C) 3 errores, los fracasos reales o
D) 4 E) 5 aparentes a los dems

28) Resolve: | x 2 | | 3 x 1 | 0 - El comun denominador del

| 2x 1 | | x 1 | xito, es el trabajo. Sin este, el
Luego indica la parte negativa. hombre pierde su visin, su con-
A) ;3 / 2] B) ;0 fianza y la resolucin de lograr
C) -2,0 D) [-4,-3/2] sus metas.
E) ;2]

144

LGICA PROPOSICIONAL
OBJETIVOS
1. Interpretar adecuadamente una proposicin
2. Aplicar en forma correcta los principios
lgicos
DEFINICIN
Es una rama de la lgica clsica que estudia
las proposiciones o sentencias lgicas, sus
posibles evaluaciones de verdad y en el caso
ideal, su nivel absoluto de verdad.
Nota: La Validez significa que una proposicin
es verdadero o Falso, pero nunca debe ocurrir
que sea verdaero y falso a la vez.
ENUNCIADO
Se llama enunciado a toda frase u
oracin. Algunos enunciados son mandatos o
interrogaciones o son expresiones de emosin;
otras en cambio son afirmaciones o negaciones
que tienen la caracteristica de ser verdaera o
falsa por ejemplo:
- Qu curso estas llevando?
- Viva CEPREVAL!
- Dos ms cuatro es igual a seis
ENUNCIADO ABIERTO
Son expresiones que contienen
variables y que no tienen la propiedad de
ser verdaero o falso. tambin se le conoce
como funcin proposicional. por ejemplo
-x>8
- x 2 y 2 16
VARIABLE
Es una cantidad suceptiva de variar en cierto
campo o recorrido. Las varaibles se representa
con las letras minusculas: x, y, z, t u, v. estos
estos reciben el nombre de Variables
Indeterminada
PROPOSICIN
Se llama a todo enunciado que tiene la cualidad
de ser verdadero (V o 1) o de ser falso (F o 0),
pero nunca puede ser V y F a la vez.
Denotaremos a las proposiciones con letras
minusculas p, q, r, s, etc.
- p : Tres mas dos, es igual a cinco ( )
- q : seis es diferente de cero ( )
- r : 3 es menor que 4 y 4 es multiplo de 3 ( )
En la matemtica las proposiciones fundamen-
tales son:
lgebra
CAPTULO XII
a) Axiomas o Postulado.- Son proposicio-
nes cuya VALIDEZ, se aceptan sin demostra-
cin.
b) Teoremas.- Son proposiciones que para
ser VALIDAS, necesitan demostracin.
c) Corolarios.- Son proposiciones que son
consecuencia de algunos teoremas.
d) Lemas.- Son proposiciones previas a la
demostracin de algunos teoremas.
PROPOSICIN SIMPLE(atmica o elemental)
Con una una sola unidad de sentido, un solo
mensaje Carente de conjunciones gramati-
cales y del adverbio de negacin no. No llevan
ningun conectivo lgico.
- P1 : 6 es multiplo de 3 ( )
- P2 : 3x7 = 20 ( )
Proposicin simples predicativas.- Se le
atribuye un predicado a un sujeto.
- Raul es Ceprista
- Per tiene 28 000 000 de habitantes
Proposiciones simples relacionadas.-
Que indican una relacin reciproca entre dos
o mas sujetos.
- Roxana es compaero de Mara
- Raul y Carlos son primos
PROPOSICIN COMPUESTA(molecular o
coligativa)
Son aquellas proposiciones que se obtienen
de la combinacin de dos o ms proposiciones
simples, las cuales son enlazados por los
simbolos: , , , , , llamados conectivos l-
gicos.
- 10 es mayor que 4 y 4 es mayor que 2
...........................
- Sonia lleg tarde, sin embargo do examen
...........................
- No es el caso que luis baile y no cante
..........................
Conectivo Lgico
Son Simbolos que enlazan proposiciones at-
micas, sin formar parte de ellos. Dichos
simbolos tambin toman el monbre de opera-
dores.
- Conjuncin o Conjuntor: . y
- Diyuncin debil o Disyuntor , o .
- Condicional Directa,
si Antecedente entonces consecuente
- Bicondiconal,
si y slo si, entonces.
145
 lgebra
- Negacin, no p p
- Disyuncin exclusiva, o fuerte oo, una
1 0
proposicin excluye a la otra.
0 1 0 0
Observacin: El nmero de combinaciones
q q
n
para el valor de verdad de aquella es 2 , don-
de n es el nmero de enunciados que tiene la 3. DISYUNCIN EXCLUSIVA(.....)
proposicin compuesta. Es verdadero slo cuando una de sus com-
ponentes es verdadero.
OPERACIONES CON PROPOSICIONES p q p q p q p q
1. LA CONJUNCIN(p q p.q) AND V V F 1 1 0
Es verdadero unicamente cuando las dos V F V 1 0 1
proposiciones coligativas p y q son F V V 0 1 1
verdaderas, en cualquier otro caso es falso F F F 0 1 0
p q p q p q p.q q
V V V 1 1 1 p
V F F 1 0 0
F V F 0 1 0 p q
F F F 0 1 0
p q
CIRCUITO EN SERIE
pq (p q) (p q) (p q) (p q) (q p)
p q
4. CONDICIONAL(......) IF THEN
Circuito cerrado La condicional es FALSA, slo si el antece-
dente es V y el consecuente es F, siendo
p q verdadero en todos los dems casos.
p q p q p q p q
p q V V V 1 1 1
V F F 1 0 0
F V V 0 1 1
p q F F V 0 1 1
p
Circuito abierto
2. LA DISYUNCIN(.....) OR p q p q
Cuando por lo menos una de las proposicio- q
nes componentes es V, es F slo cuando las 5. BICONDICIONAL(.....)
dos son falsas Es V si ambos componentes son V o son F,
p q p q p q p+q en otro caso es F.
V V V 1 1 1
p q p q p q p q
V F V 1 0 1
F V V 0 1 1 V V V 1 1 1
F F F 0 1 0 V F F 1 0 0
F V F 0 1 0
CIRCUITO EN PARALELO F F V 0 1 1

6. NEGACIN(.....) NOT
p p
La negacin no o es falso, cumple la funcin
1 0 de negar una afirmacin y de afirmar una ne-
gacin.
1 1 1 1 p p p p
V F 1 0
q q F V 0 1

146
 lgebra
TAUTOLOGIA - Leyes Distributivas
Cuando los valores de su operador principal
a) p (q r ) (p q) (p r )
son todos VERDADEROS.
CONTRADICCIN b) p (q r ) (p q) (p r )
Cuando el resultado del operador principal to- c ) p (q r ) (p q) (p r )
dos los valores son FALSOS. d) p (q r ) (p q) (p r )
CONSISTENCIA(contingencia)
Cuando en su resultado hay por lo menos una - Leyes de Morgan
verdad y una falsedad. a) (p q) ( p q)
LA EQUIVALENCIA
b) (p q) ( p q)
Dos formulas B y C son equivalentes cuando
unidos por el bicondicional el resultado - Las leyes del condicional
es una TAUTOLOGIA. a) p q p v q
LA IMPLICACIN b) (p q) p q
Una formula A implica a B, cuando unidos por la
- Las leyes del bicondiconal
condicional , siendo A antecedente y B
a) (p q) (p q) (q p)
consecuente, el resultado es una TAUTOLO-
GIA. b) (p q) (p q) ( p q) (pq)
EL MTODO ABREVIADO - Leyes de la Absorcin
Es un procedimiento que evita la labo-
a) p (p q) p
riosa tarea de construir la tabla de valores para
determinar la validez de las inferencias. Este b) p (p q) p q
mtodo consiste en suponer la conjuncin de
c) p (p q) p
premisas verdaderas y la conclusin falsa,
nica posibilidad que invalida la implicacin. d) p v ( p q) p q
(p1 p 2 p 3 ....... pn ) q - Leyes de Transposicin
a)(p q) ( q p)
V V V V F
b) (p q) ( q p)
PRINCIPALES LEYES LGICAS O - Leyes de Exportacin
TAUTOLOGICAS a) (p q) r p (q r )
Ley de Identidad(Reflexividad)
p p ; p p b) p q (p q ) (qp) (p q)
Ley de no Contradiccin
(p p) Formas normales para la Conjuncin y
Ley del tercio Excluido Disjuncin
p p
Equivalencias Notables F.N. Conjuntiva F.N. Disyuntiva
- Ley de la doble negacin a) T T T a) C C C
( p) = p b) T p p b) C p p
- La Idempotencia c) C p C c) T p T
pp p ; pp p
- Leyes Conmutativas
Simbologia de Scholz y Peano-Russell
pq qp Negacin
p q pq Conjuncn
pqqp Disyuncin debil
Disyuncin fuerte
- Leyes Asociativas
Condicional
a) p (q r ) (p q) r Bicondicional
b) p (q r ) (p q) r
c ) p (q r ) (p q) r

147
 lgebra
PRCTICA N 12 4. Dadas las proposiciones:
Capacidad 01: Razonamiento y p: Luis es abogado
Demostracin q: Carlos es bilogo.
r: Juan es administrador.
1. De las siguientes expresiones, cules son
proposiciones lgicas? Cul es la expresin simblica de los
siguientes enunciados?
I. Colombia es un pas sudamericano
II. 13 es un nmero primo. I. Si Juan es administrador y Luis no es
III. Me siento bien. abogado entonces Carlos no es bilogo.
IV. Cmo llegaste? II. Luis es abogado pero Juan no es
administrador.
A) II B) I y II C) III
D) I E) I y III A ) I. r p q
II . p r
2. Determina el valor de verdad de cada uno B ) I. r p q
de los siguientes enunciados: II . p r
C ) I. r p q
II . p r
I. 2 4 es una proposicin simple. D ) I. r p q
II. 2x 4 5 es una proposicin II . p r
simple. E ) I. r p q
II . p r
III. 2x 4 5 es una proposicin
compuesta. Capacidad 02: Comunicacin
IV. 2 4 5 es una proposicin Matemtica
compuesta. 5. Si la proposicin compuesta:

A) VFVF B) FFFF C) VFVV p r q es falsa, halla los

D) FFVV E) FFFV valores de verdad de p, q y r
respectivamente.
3. Dadas las premisas:
A)FFV B)FFF C) VVF
p: Luis es doctor. D)VVV E) FVF
q: Carlos es abogado 6. Construye la tabla de verdad de la
r: Pedro es ingeniero. siguiente proposicin compuesta:

Cul ser la expresin simblica del p q p q

enunciado? y dar el resultado.

Si Carlos es abogado y no es cierto que Luis A) FFVV B) FVVV C) FVVF

es doctor, entonces Luis no es doctor o Pedro D) VVVF E) VVFF
es ingeniero. 7. En relacin a la proposicin compuesta:

A) q p p r S : p q r p q r

B ) q p p r
indica cul de los siguientes enunciados
son correctos:
C ) q p p r I. S es una contradiccin
D ) q p p r II. S es una contingencia
III. S es una tautologa.
E ) p q p r
A) I B) II C) III
D) I y II E) II y III

148
 lgebra
Capacidad 03: Resolucin de 12. Construye la tabla de verdad de:
Problemas
p q p q
8. La polica detuvo a tres sospechosos del e indica de que se trata.
robo de un paquete. Al ser interrogados
respondieron Andrs: B runo se llev el A) Tautologa B) Contradiccin
paquete, Bruno: lo que dice Andrs es verdad, C) Contingencia D) Composicin
Carlos: yo no me llev el paquete. Si al menos E) Equipotencia.
uno de ellos menta y al menos uno deca la
verdad. Quin robo el paquete? 13. Construye la tabla de verdad de:

A) Carlos B) Andrs C) Bruno

p q pq
D) Jorge E) No se pudo determinar.
Luego indica cul de las proposiciones
9. Cuatro amigos de 11, 12, 13 y 14 aos de siguientes es verdadera
edad tienen la siguiente conversacin: I. Es una contingencia.
Marcos: Soy el menor de todos II. Es una contradiccin
Lucio: Yo tengo 13 aos. III. Hay tres valores de verdad.
Carlos: Marcos tiene 12 aos.
Vctor: Yo tengo 12 aos. A) I B) II C) I y II
Si solamente una de las afirmaciones es falsa, D) I y III E) III
Cunto suman las edades en aos de Marcos
y Vctor 14. La siguiente proposicin compuesta:
A) 23 B) 24 C) 25 q p p q
D) 26 E) 21
es una:
10. Cuatro amigos le juegan una broma a Pedro
al esconderle su celular. Cuando son A) Tautologa B) Contingencia
interrogados por el celular, cada uno de ellos C) Contradiccin D) Equipotencia
responde: E) Equivalencia.
Alberto: Carlos tiene el celular
Luis: Alberto tiene el celular 15. Sabiendo que la proposicin p es
Carlos: Alberto no dice la verdad. verdadera, en cul de los siguientes casos
David: Yo no tengo el celular es suficiente dicha informacin para determinar
Si tres de ellos siempre mienten, Quin el valor de proposiciones?
tiene el celular?
I. p q
A) Alberto
D) Luis
B) Carlos C) David
E) Pedro
II. q p r
11. A tres persona se les pregunto sobre sus
III. p q r
profesiones, ellos contestaron lo siguiente:
Luis: Daniel es ingeniero mecnico A) I B) II C) III
Daniel: Lo que Luis dice es cierto D) I y II E) II y III
Marcos: Yo no soy ingeniero
mecnico
Sabiendo que al menos uno de ellos miente y al
menos uno de ellos dice la verdad. Quin de
los tres es ingeniero mecnico?
A) Daniel B) Marcos C) Luis
D) Alberto E) No se puede determinar.

149
 lgebra
17. Si se conoce es F, adems: 20. Si el valor de verdad de las proposiciones
compuestas:
p q p q
V V V
p q q p q s s p t
es falsa, entonces determina el valor de
V F V verdad de las siguientes:
F V F
F F V I. pq r
De los siguientes enunciados:
II. q u p
I ) p r II)s r III ) p q
Identifica cules son verdaderos. III. r p r s t
A) I B) II C) III A) VVV B) FFV C) VFV
D) I y II E) I, II y III D) FVF E) VFF

18. El valor de verdad asociado a cada una

q p s r
de las proposiciones representadas por: 21. Si

es falsa, determina el valor veritativo de las
p q ; p r ; m r proporsiciones adj untas; siendo w y t
proposiciones lgicas.
es verdadero. Determina el valor de verdad

I. r p t
que le corresponde a las proposiciones
representadas por:
II. q t w
I . p q r s III. p q q s
II. p r n m
III. p r s A) VVF
D) VVV
B) VFV C) VFF
E) FVV

A) VFF B) VVV C) FVV 22. Clasifique las siguientes proposiones:

I. pq q p
D) FFV E) VFV

19. Si la proporsicion: II. p p t t p

p q q p q r III. p q q

Como Tauloga (T), contradictorio F o
es falsa. Determina el valor de verdad de las Contingencia (C).
siguientes proposiciones:
A) TFC B) FTC C) TCF
I . p q q p q r D) CFT E) CCT
II . p q r q
III . p r q r 23. Simplifica:
q p p q q
A) VFF
B) FFV
C) VFV
A) q p B) pq
D) FVF C) q p D) q p
E) VFF
E) p q

150