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APOSTILA DE FILOSOFIA
Ensino Fundamental
FILOSOFIA
CAPITULO 1
A palavra filosofia grega. composta por outras duas: philo e sophia. Philo deriva-se
de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer
dizer sabedoria e dela vem a palavra sophos, sbio.
Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber.
Filsofo: o que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber.
Assim a filosofia indica um estado de esprito, o da pessoa que ama, isto , deseja o
conhecimento, o estima, o procura o respeita.
Os gregos criaram vrios mitos para poder passar mensagens para as pessoas e tambm
com o objetivo de preservar a memria histrica de seu povo. H trs mil anos, no
havia explicaes cientficas para grande parte dos fenmenos da natureza ou para os
acontecimentos histricos. Portanto, para buscar um significado para os fatos polticos,
econmicos e sociais, os gregos criaram uma srie de histrias, de origem imaginativa,
que eram transmitidas, principalmente, atravs da literatura oral.
Grande parte destas lendas e mitos chegou at os dias de hoje e so importantes fontes
de informaes para entendermos a histria da civilizao da Grcia Antiga. So
histrias riqussimas em dados psicolgicos, econmicos, materiais, artsticos, polticos
e culturais.
- Heris : seres mortais, filhos de deuses com seres humanos. Exemplos : rtemis ou
Hrcules e Aquiles.
- Sereias : mulheres com metade do corpo de peixe, atraam os marinheiros com seus
cantos atraentes.
Certo dia, o rei Egeu resolveu enviar para a ilha de Creta seu filho, Teseu, que deveria
matar o minotauro. Teseu recebeu da filha do rei de Creta, Ariadne, um novelo de l e
uma espada. O heri entrou no labirinto, matou o Minotauro com um golpe de espada e
saiu usando o fio de l que havia marcado todo o caminho percorrido.
Deuses gregos
PARA RESPONDER:
Importante: A atividade abaixo deve ser registrada no caderno de filosofia para ser dado
o visto na prxima aula.
1) Leia sobre o mito de Pandora e responda: Qual lio quis ensinar este mito?
A CAIXA DE PANDORA
Foi quando Pandora se aproximou da caixa e a abriu, dela saiu males como doenas,
mentira, velhice, inveja, guerra, morte, foi to assustador que ela teve medo e fechou a
caixa antes que sasse o ltimo dos males (o mal que acabaria com a esperana).
O que um mito?
Um mito uma narrativa sobre a origem de alguma coisa (origem dos astros, da Terra,
dos homens, das plantas, dos animais, do fogo, da gua, dos ventos, do bem e do mal,
da sade e da doena, da morte, dos instrumentos de trabalho, das raas, das guerras, do
poder, etc.).
A palavra mito vem do grego, mythos, e deriva de dois verbos: do verbo mytheyo
(contar, narrar, falar alguma coisa para outros) e do verbo mytheo (conversar, contar,
anunciar, nomear, designar). Para os gregos, mito um discurso pronunciado ou
proferido para ouvintes que recebem como verdadeira a narrativa, por que confiam
naquele que narra: uma narrativa feita em publico, na autoridade e confiabilidade da
pessoa do narrador.
O poeta-rapsdio . Quem ele? Por que tem autoridade? Acredita-se que o poeta um
escolhido dos deuses, que lhe mostram os acontecimentos passados e permitem que ele
veja a origem de todos os seres e de todas as coisas para que possa transmiti-la aos
ouvintes. Sua palavra o mito sagrada porque vem de uma revelao divina. O mito
, pois, incontestvel e inquestionvel.
1. O mito pretendia narrar como as coisas eram ou tinham sido no passado imemorial,
longnquo e fabuloso, voltando-se para que era antes que tudo existisse tal como existe
no presente. A filosofia, ao contrario, se preocupa em explicar como e por que, no
passado, no presente e no futuro (isto , na totalidade do tempo), as coisas so como
so.
Importante: esta atividade deve ser registrada no caderno de filosofia para ser visitada
na prxima aula.
Pesquise e registre no caderno como o mito narra a origem do mundo e de tudo o que
nele existe. ( em no minimo 8 linhas)
CAPITULO 2
A plis foi uma nova forma de organizao social e poltica desenvolvida entre os
sculos VIII e VI a.C. Nela, eram os cidados que dirigiam os destinos da cidade. Como
criao dos cidados, e no de deuses, a plis estava organizada e posia ser explicada de
forma racional, isto , de acordo com a razo.
PR-SOCRTICOS
Como j vimos, os primeiros gregos acreditavam em uma famlia de deuses, que viviam
no Olimpo, a montanha mais alta da Grcia. Todo o universo e seu funcionamento era
atribudo aos atos desses deuses.
TALES DE MILETO
Tudo comeou com Tales. Ele foi a primeira pessoas a receber o ttulo de sbio. Seu
lar era Mileto, um atribulado porto na costa da sia Menor (hoje Turquia).
Comerciantes que passavam por l traziam novas idias de todo o mundo civilizado.
Considerando que a gua podia ser lquida, slida ou gasosa, queria com isso explicar
como a realidade mudava. Ele acreditava que a gua era o ingrediente bsico do
universo. Tales olhou o mundo sua volta e reconheceu que em tudo havia a mesma
fora vital.
ANAXIMANDRO
Ele compartilhava com Tales a ideia de que havia um componente bsico que mantinha
o universo unido.
Ele chamou essa substncia de infinito algo alm do universo fsico, mas a fonte de
tudo. Ele pensava que o mundo tinha a forma de um tambor e era cercado dessa
substncia infinita.
Anaxmenes dizia que o ar era a fonte de toda a vida, porque as pessoas tm de respir-
lo para viver.
PITGORAS
Pitgoras acreditava que a realidade poderia ser explicada pela matemtica. Descobriu
uma ralao entre a matemtica e a msica, e elaborou uma teoria sobre a harmonia do
universo. uma teoria sobre a harmonia do universo. famoso seu teorema sobre os
tringulos.
Pitgoras era bem discreto sobre seu trabalho e formou uma sociedade cujos membros
seguiam um rigoroso cdigo. Uma das regras era no comer feijes, porque achavam
um gro de feijo aberto parecido com o incio de uma vida humana. Isso teve trgicas
consequncias: perseguido por uma multido hostil, Pitgoras deparou-se com uma
plantao de feijes e, em vez de cruz-la, enfrentou uma morte prematura.
HERCLITO
Como Tales, Herclito se interessava pelas mudanas. Ele percebeu que nada no mundo
permanecia igual de um minuto para outro. Foi isso o que quis dizer ao afirmar que no
se pode entrar em um mesmo rio duas vezes. Procurando a substncia bsica para
explicar essa mudana, Herclito decidiu que deveria ser o fogo.
O fogo tem uma aparncia estvel, embora modifique tudo o que toca. Para ele, o
mundo vivia em constante estado de criao e destruio. Ele reconheceu uma lgica
por trs de tudo, um tipo de equilbrio csmico, e entendeu que sem o inverno no
poderia haver primavera, e que sem o ruim no haveria nenhuma medida para o bom.
PARMNIDES
Apesar de seus olhos mostrarem que tudo se modificava, sua razo dizia que isso era
uma iluso. Se tudo se modificava, de onde teria surgido o mundo? Ento, decidiu que o
mundo tinha sempre existido porque um nada no poderia se transformar de repente em
alguma coisa.
Ele argumentou que o mundo existiria para sempre, porque essa alguma coisa no
poderia se transformar em nada.
Parmnides achava que a realidade s poderia ser entendida pelo pensamento. Ele
imaginou a realidade como uma bola invisvel e imutvel. Tambm disse que a origem
de todas as diferenas aparentes a escurido e a luz.
EMPDOCLES
Nascido na Siclia, Empdocles era diferente dos gregos que o precederam porque
discordava que houvesse um nico ingrediente bsico para o universo.
Para ele, a realidade se resumia nas partes mais simples dos quatro elementos (fogo, ar,
terra e gua). Toda mudana poderia ser explicada pela unio e separao desses
elementos.
Ele achava que duas foras bsicas da natureza causavam tudo isso: amor e disputa.
Essa idia explica como as coisas podem mudar e como o mundo permanece o mesmo.
Sua teoria de evoluo era que apenas os mais fortes sobreviviam. Infelizmente ele no
sobreviveu a um mergulho no vulco Etna.
1) Qual era o nome do filsofo que acreditava que a substncia bsica do universo era o
fogo?
2) Tales era astrnomo, sabia conduzir navios e reorientar rios, qual era para ele o
ingrediente bsico do universo?
4) Relacione pelo menos trs nomes de filsofos pr-socrticos e a teoria que voc acha
que teve mais lgica?
5) Qual filsofo acreditava que a realidade era como uma bola invisvel e imutvel?
Importante: Esta atividade deve ser registrada no caderno de filosofia para que seja
vistada na prxima aula.
PERODO SOCRTICO
INTRODUO
Para dar ao jovem esta educao, substituindo a educao antiga dos poetas, surgiram
na Grcia, os sofistas, que so os primeiroa filsofos do perodo socrtico.
Pesquise e responda: Que quer dizer cosmologia? O que foi o perodo cosmolgico?
(em no minimo 5 linhas)
No escreveu livros. A maior parte do que conhecemos sobre ele veio de seu aluno
Plato. Ele tambm disse: A ignorncia o nico mal.
Scrates acreditava que a felicidade vinha de levar uma boa vida. O que bom e o que
ruim? Esta era a grande questo. Ele achava que descobriria se conversasse com muitas
pessoas. Quanto mais questes fizesse, mais saberia, e o conhecimento, ele tinha
certeza, era uma coisa boa.
Ele deveria beber cicuta, um veneno. Seus acusadores esperavam que ele implorasse
pela vida: a verdadeira inteno deles era mostrar que Scrates no era to importante
assim. De acordo com as leis de Atenas, o condenado poderia sugerir uma punio
diferente. Mas Scrates no quis se rebaixar.
O velho filsofo foi honesto (e pobre) at o fim. Para no morrer devendo dinheiro,
pagou sua ltima dvida com uma galinha.
2) O retrato que a histria da Filosofia possui de Scrates foi escrita por seu mais
importante aluno e discpulo? Qual seu nome e qual a forma que ele escreveu os
ensinamentos de Scrates?
3) Scrates disse: A ignorncia o maior mal. Para voc, o que Scrates quis dizer
com esta frase?
4) Qual a diferena do ensinamento de Scrates com os sofistas?Explique.
Importante: Esta atividade deve ser registrada no caderno de filosofia para que seja
vistada na prxima aula.
Por que Alguns lderes polticos de Atenas no gostaram do que Scrates ensinava aos
jovens, e quais eram as reais intenes desses lderes quando condenaram Scretes
morte?. (em no minimo 5 linhas)
CAPTULO 4
FILSOFOS PS-SCRATES
PLATO
Nascido em Atenas, Plato (427-347 a.C) pertencia a uma das mais nobres famlias
atenienses. Seu nome verdadeiro era Arstocles, mas, devido a sua constiutio fsica,
recebeu o apelido de Plato, termo grego que significa de ombros largos.
Plato foi discpulo de Scrates, a quem considerava o mais sbio e mais justo dos
homens.
Por volta de 387 a.C., fundou sua rpria escola filosfica (primeira Universidade),
chamada de Academia, uma espcie de universidade pioneira dedicada pesquisa
cientfica e filosfica, alm de se tornar um centro de formao poltica. A partir da,
seus ensinamentos se concentraram em uma grande questo: Existitr um mundo
Perfeito?.
A morte trgica de seu amigo e professor estimulou Plato a fazer algo que mudasse as
coisas. Ele acreditava que bons lderes no nasciam prontos e tinham de receber a
educao adequada. Plato achava que a Terra um de sombras passageiras. Plato
considerava que o trabalho do filsofo era abrir os olhos das pessoas e ajud-las a
procurar a perfeio.
Assim, Plato desenvolve a Teoria da Idias, com a qual procura exlicar como se
desenvolve o conhecimento humano. Segundo ele, o processo de conhecimento se
desenvolve por meio da passagem progressiva do mundo das sombras e aparncias para
o mundo das idias e essncias.
O mito da caverna
Plato criou a alegoria, conhecida como mito da caverna, que serve para explicar a
evoluo do processo do conhecimento.
Segundo ele, a maioria dos sere humanos se encontra prisioneira de uma caverna,
permanecendo de costas para a abertura luminosa e de frente para a parede escura do
fundo. Devido a uma luz que entra na caverna, o prisionaeiro contempla na parede do
fundo as projees dos seres que compem a realidade. Acostumado a ver somente
essas projees, assume a iluso do que v, as sombras do real, como se fosse a
verdadeira realidade.
b) as correntes:
d) a luz do sol:
Importante: Esta atividade dever ser registrada no caderno de filosofia para que seja
vistada na prxima aula.
CAPTULO 5
ARISTTELES
Aristteles estudou com Plato por vinte anos, e muitas das idias de Plato esto em
seus trabalhos.Entretanto, Aristteles foi o primeiro grande crtico de Palto.
Ele acreditava que Plato tinha invertido as coisas ao dizer que a forma, ou a idia, de
uma coisa o que mais real. Ele disse que as coisas materiais so a realidade e que sua
forma uma parte da realidade.
Aristteles sustentou que a realidade feita de muitas coisas diferentes, que chamou de
substncias. Qualquer substncia uma fuso de idia disso ( de que feito) e
idia do que (sua forma ou o que ).
Aps a morte de Plato, Aristteles abriu sua prpria escola, o Liceu, onde a filosofia de
seu mestre era estudada e tambm criticada.
Aristteles acreditava que as formas perfeitas de Plato faziam parte da vida, nos
constituam um mundo parte.
Estudar a natureza o convenceu de que todas as coisas buscavam sua forma nica de
perfeio. Ele sabia que todas as sementes de carvalho eram rvores em potencial,
mesmo aquelas enterradas em solo estril. Ele tambm sabia que um ovo de pata nunca
daria origem a uma guia.
Mas cometeu erros, e rotular a mulher como homem inacabado foi um dos grandes.
No havia nada como a microbiologia para provar o contrrio, e ele achou que apenas
os homens carregavam a semente humana. Isso inferiorizou as mulheres e prejudicou-
as por sculos.
EPICURO
Epcuro acreditava que h na Filosofia uma funo teraputica. Para Epicuro a tarefa da
filosofia mostrar aos homens os meios para atingir a felicidade.
Comida simples, bons amigos e evitar a dor eram fonte de prazer de Epicuro. O prazer
que fala Epicuro o prazer do sbio, entendido como quietude da mente e domnio
sobre as emoes e, portanto, sobre si mesmo.
ZENO de Elia
Para eles as crianas eram importantes, porque o futuro fazia parte de um plano divino.
Os esticos acreditavam fazer parte de um plano divino e que tudo o que acontece tinha
de ser assim. Seu lema era danar conforme a msica. Para eles querer o que no
poderiam ter apenas traria infelicidade. Eles decidiram querer s o que podiam ter
dessa forma nunca se frustrariam.
HIPCIA
Comparilhava com Plato a idia de que o mundo material menos real que o mundo da
mente ou do esprito. Seu idealismo era centrado na crena de um ser divino, chamado
o Uno. Ela fez uma clara distino entre o corpo e a alma, matria e esprito. A alma
de uma pessoa a nica parte que pertence ao mundo do esprirto. como uma pequena
luz na escurido, que guia a pessoa verdadeira iluminao, que apenas pode ser
encontrada em o Uno.
Naquela poca as mulheres no eram consideradas iguais em direito. Mas aos olhos de
seus alunos homens, Hipcia estava acima da feminilidade. Ela requisitava uma
dedicao completa e no tolerava nenhum contra-senso .
SO TOMS DE AQUINO
Argumentou que estava alm da razo humana conhecer a essncia de Deus. Em vez
disso, elaborou cinco provas para demonstrar a existncia de Deus. A primeira prova
que a mudana est em toda a parte, portanto algo deve caus-la (Deve ser Deus). A
segunda prova que as coisas acontecem, portanto deve haver uma causa (Deus, que a
causa primeira, deve provocar o acontecimento das coisas). A terceira prova que tudo
na natureza interdependente (Como isso pode ser explicado sem concluirmos que h
um Deus independente da natureza?). A quarta prova a pergunta da harmonia na
natureza: por exemplo, quem deu guelras aos peixes para que pudessem respirar na
gua?(Apenas Deus poderia faz-lo). A quinta prova so os graus de excelncia que
podem ser obserados na natureza. (Isso envolve a noo de perfeio e portanto um ser
perfeito: Deus).
REN DESCARTES
SPINOZA
Spinoza era um judeu holands de origem espanhola, cujos pais foram para Amisterd
fugindo da perseguio da Igreja Catlica. Quando jovem, estudou os filsofos judeus,
mas sua maior influencia veio de descartes.
Segundo todos os registros, Spinoza era homem delicado, gentil e digno. Ele recusou
um posto na Universidade porque no queria comprometer seus ideais, e nunca aceitaria
dinheiro por sua sabedoria. Preferiu ganhar a vida como um humilde polidor de lentes.
JOHN LOCKE
John Locke lanou uma nova moda no pensar. Ele gostava do mtodo de Ren
Descartes de apagar tudo para descobrir como as pessoas conheciam as coisas. Mas a
razo humana no foi a resposta que Locke encontrou.
Para ele, o conhecimento comea com o que chega mente atravs dos sentidos. S
ento as pessoas comeam a organizar as informaes por meio da razo. Ele
considerava que ningum sabe nada ao nascer: A Mente um pedao de Papel em
Branco.
DAVID HUME
Pensador Escocs David Hume queria trazer a filosofia para os sentidos. Ele
ridicularizava a chamada razo humana.
Hume acreditava que o que as pessoas sabiam do mundo provinha dos sentidos. Suas
concluses puxaram o tapete da cincia e da religio. O questionamento de Hume sobre
a existncia de Deus teria lhe custado a vida um sculo antes. E ainda foi um escndalo
pblico. Pode ser por isso que ele disse: Os erros em religio so perigosos, os erros
em filosofia so apenas ridculos.
Hume acreditava que todo o conhecimento provinha de duas fontes: impresses e idia.
As impresses so experincias diretas e as idias so apenas memrias das impresses.
IMMANUEL KANT
Immanuel Kant era um homem metdico, que vivia sua vida em uma rotina precisa.
Teve uma vida incrivelmente pacata. Nunca se casou, nunca adoeceu e nunca viajou
para longe de sua cidade, Knigsberg, na Prssia (hoje Alemanha).
Segundo Kant, ningum pode dizer ao certo o que realidade, apenas o que parece ser,
porque a mente humana molda a realidade de forma a que faa sentido.
Kant chamou espao e tempo de culos irremovveis. No eram coisas que seriam
encontradas no mundo, mas parte do sistema estrutural da mente.
Para Kant, havia uma necessidade moral de acreditar em Deus, mesmo que estivesse
alm da capacidade humana provar a Sua existncia. Ele afirmava que as pessoas so
governadas por uma lei moral universal.
HEGEL
NIETZSCHE
Nietzsche props que a vida se repete eternamente, e que cada pessoa vive a mesma
vida depois e depois.
Para ele, os gregos antigos tinham chegado ao equilbrio correto entre a ordem e paixo.
O principal tema de seus livros que os individuos deveriam tentar alcanar seu
potencial pleno. Nietzsche escreveu sobre um profeta que anunciou: Deus est morto.
Por dez anos Nietzsche abandonou a vida em sociedade e viveu nos Alpes. Nietzsche
ficou louco e passou os ltimos anos de sua vida sob os cuidados de sua irm.
1) De quem a idia de que, o que no poderiam ter apenas traria infelicidade? Qual
seu lema? Voc concorda com a teoria principal desta escola?
2) Disserte sua opinio sobre a filosofia de Hipcia. (Em no minimo 8 linhas).
3) Disserte sobre a teoria de Hume. Voc concorda ou discorda, e por qu?
4) Qual a frase de Descartes?Faa uma anlise da frase de Descartes.
5) De quem Hegel discordava e por qu?
6) Como eram chamados os seguidores do Epicuro e por qu?
7) Qual escola dava importncia para as crianas, voc concorda com esta teoria e por
qu?
Importante: Esta atividade dever ser registrada no caderno de filosofia para que seja
vistada na prxima aula.
3) H diferena da teoria de Spinoza, Locke e Kant? Qual a diferena? Se no, qual ser
ento a semelhana?