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Fsica
,


ensino

2
mdio
co m p r e e n d e n d o a

Fsica
o n das , p t i ca e t e r m o d i n m i ca

m a n ua l d o p ro f e sso r

a l b e r t o g a s pa r
Livre-docente em Didtica e Prtica de Ensino pela Unesp
(Universidade Estadual Paulista)
Doutor em Educao pela Universidade de So Paulo
Mestre em Ensino de Fsica pela Universidade de So Paulo
Licenciado em Fsica pela Universidade de So Paulo
Professor de Fsica da Unesp Campus de Guaratinguet

Fsica
2a edio
So Paulo - 2013
Diretoria editorial: Anglica Pizzutto Pozzani
Gerncia de produo editorial: Hlia de Jesus Gonsaga
Editoria de Matemtica, Cincias da Natureza e suas Tecnologias: Verso digital
Crmen Matricardi Diretoria de tecnologia de educao: Ana Teresa Ralston
Editor assistente: Rodrigo Andrade da Silva, Letcia Mancini Martins Gerncia de desenvolvimento digital: Mrio Matsukura
e Luiz Paulo Gati de Cerqueira Cesar (estags.) Gerncia de inovao: Guilherme Molina
Superviso de arte e produo: Srgio Yutaka Coordenadores de tecnologia de educao: Daniella Barreto e
Editor de arte: Andr Gomes Vitale Luiz Fernando Caprioli Pedroso
Diagramador: Wander Camargo Coordenador de edio de contedo digital: Danilo Claro Zanardi
Superviso de criao: Didier Moraes Editores de tecnologia de educao: Cristiane Buranello e Juliano Reginato
Design grfico: Paula Astiz Design (capa e miolo) Editores de contedo digital: Alterson Luiz Cao,
Reviso: Rosngela Muricy (coord.), Ana Carolina Nitto (prep.), Letcia Mancini Martins (estag.) e Marcela Pontes (estag.)
Ana Paula Chabaribery Malfa, Arnaldo R. Arruda, Editores assistentes de tecnologia de educao: Aline Oliveira Bagdanavicius,
Lus Maurcio Ba Nova e Gabriela Macedo de Andrade (estag.) Drielly Galvo Sales da Silva, Jos Victor de Abreu e
Superviso de iconografia: Slvio Kligin Michelle Yara Urcci Gonalves
Pesquisadora iconogrfica: Roberta Freire Lacerda Assistentes de produo de tecnologia de educao: Alexandre Marques,
Cartografia: Juliana Medeiros de Albuquerque Gabriel Kujawski Japiassu, Joo Daniel Martins Bueno, Paula Pelisson Petri,
e Mrcio Santos de Souza Rodrigo Ferreira Silva e Saulo Andr Moura Ladeira
Tratamento de imagem: Cesar Wolf e Fernanda Crevin Desenvolvimento dos objetos digitais: Agncia GR8, Atmica Studio,
Cricket Design, Daccord e Mdias Educativas
Fotos da capa: John Rensten/Photographers Choice/Getty Images
e Monica and Michael Sweet/Getty Images Desenvolvimento do livro digital: Digital Pages
Ilustraes: Formato Comunicao, Paulo Manzi,
Sidnei Moura e Wander Camargo

Direitos desta edio cedidos Editora tica S.A.


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6o andar e andar intermedirio ala A
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Tel.: 4003-3061
www.atica.com.br/editora@atica.com.br

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)


(Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Gaspar, Alberto
Compreendendo a fsica / Alberto Gaspar.
2. ed. So Paulo : tica, 2013. Contedo:
v. 1. Mecnica
v. 2. Ondas, ptica, termodinmica
v. 3. Eletromagnetismo e fsica moderna.
Bibliografia
1. Fsica (Ensino mdio) I. Ttulo.
13-02430 CDD-530.07

ndice para catlogo sistemtico:


1. Fsica : Ensino mdio 530.07
2013
ISBN 978 8508 16365-6 (AL)
ISBN 978 8508 16366-3 (PR)
Cdigo da obra CL 712770

Uma publicao

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ao
a lu n o

A
Fsica, alm de buscar o conhecimento do Universo, est
presente em todos os ramos da atividade humana. Por
ser uma cincia abrangente e com implicaes importan
tes na nossa vida, o livro de Fsica deve apresentar um
contedo bsico, mas tambm permitir a constante atua
lizao desse contedo, de suas implicaes tecnolgicas e da prpria
compreenso de como os conhecimentos fsicos tm sido adquiridos.
Esta coleo se prope a auxiliar voc a iniciar seus estudos nes
sa cincia que tanto tem contribudo para o contnuo avano tecnolgi
co do mundo que vivemos. Aqui voc entender alguns fenmenos
fsicos, ao mesmo tempo que vai conhecer aspectos histricos de suas
descobertas e dos cientistas que para elas contriburam, o que tornar
seu estudo agradvel e desafiador, conduzindoo consolidao de
seu entendimento.
Esperamos que voc possa usufruir desta coleo de forma pra
zerosa e proveitosa. Para que isso acontea, procure lembrarse sem
pre de que voc s pode apreciar aquilo que conhece e de que conhe
cimento s se adquire com estudo, esforo e persistncia.

O autor

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Conhea seu livro
Entenda como est organizado o seu livro de Fsica.
u n i da d e

kesipun/Shutterstock/Glow Images
ptica
As sucessivas reflexes da luz do Sol
nas ondas que se formam na superfcie
Aberturas de
do lago do origem a essa bela faixa de unidade instigantes
luz, que, a distncia, parece afundar-se
na gua. As ondas luminosas e suas
ilustram os
propriedades so o objeto de estudo dos
captulos desta unidade.
conceitos que sero
estudados.

Nic Bothma/EPA/Corbis/Latinstock
O surfista desloca-se sobre
a onda e levado por ela.

68 69

ABERTURA DE UNIDADE captulo


2
Cada unidade comea com Cordas vibrantes
e ondas bidimensionais
uma pgina dupla, ilustrada
A caracterstica do movimento ondulatrio o transporte de energia sem o transporte de
matria, mas o surfista se movimenta navegando nas ondas do mar. Ser que ele consegue

por algum fenmeno natural contrariar as leis da Fsica? Na verdade, toda propagao ondulatria est sempre associada a
um movimento peridico da fonte que o origina e, em ondas mecnicas, transmite-se s partcu-
las do meio onde elas se propagam. Nesse caso, as partculas da gua executam um movimento
quase circular enquanto a onda se propaga. O surfista consegue deslocar-se porque navega
E X E R C C I O R E S O LV I D O 3. O ciclo de Carnot
ou construo humana que 1. Uma mquina trmica recebe 5 000 J de calor da
fonte quente e cede 4 000 J para a fonte fria a cada
Se o rendimento da mquina trmica sempre li-
mitado, menor do que 1, deve haver um rendimento
transversalmente ao sentido da propagao das ondas do mar que o empurram para a praia. As
ondas bidimensionais, como as ondas que se propagam na gua, so um dos assuntos deste
ciclo. Determine o rendimento dessa mquina. captulo, que d continuidade ao nosso estudo do movimento das ondas mecnicas.
mximo a ser atingido. Essa foi a concluso do jovem

mostra a importncia do r e s o lu o
Sendo Q1 5 5 000 J o calor fornecido mquina e
engenheiro francs Sadi Carnot num trabalho publica-
do em 1824.
Carnot demonstrou teoricamente que existe uma
23

|Q2| 5 4 000 J o calor cedido por ela em cada ciclo, da


sequncia especfica de transformaes um ciclo
Q2

contedo a ser estudado. expresso 5 1 2


Q1
, temos:
especial em que a mquina trmica obtm o mximo

ABERTURA DE CAPTULO
rendimento. Esse ciclo passou a denominar-se ciclo de
4000 Carnot. A mquina que desenvolve ou trabalha seguin-
5 1 2 5 1 2 0,80 5 5 0,20
5000 do esse ciclo a mquina ideal, tambm chamada de
Porcentualmente o rendimento dessa mquina mquina de Carnot.
5 20%.

EXERCCIOS
sadi carnot
Os captulos se iniciam com uma
J-L Charmet/SPL/Latinstock

1. Um pndulo simples oscilando pode ser considera-


do um fenmeno reversvel? Explique.
2. A foto a seguir mostra um brinquedo chamado pn-
dulo de Newton em movimento: imagem de abertura acompanhada
de um breve texto, que funciona
Ali Ender Birer/Shutterstock/

Retrato de Sadi
Glow Images

Carnot (1813).
Obra do pintor
francs Louis

Quando a esfera de uma das extremidades eleva-


da e solta, ela atinge, ao cair, a fileira de esferas em
Leopold Boilly
(1767-1845).

Nicolas Lonard Sadi Carnot (1796-1832), fsi-


como ponto de partida para o
repouso, na horizontal, fazendo com que a ltima co e engenheiro francs, formou-se engenheiro e
esfera, da extremidade oposta, se eleve. Esta, ao publicou um nico e extraordinrio trabalho aos 28
cair, choca-se com a primeira esfera em repouso
dessa extremidade, repetindo o processo no senti-
anos: Reflexes sobre a potncia motriz do fogo.
Interessava-se pelo estudo das mquinas trmicas
porque, na sua opinio, era essa a razo do pode-
estudo do contedo.
do oposto. Esse brinquedo ilustra um fenmeno rio da Inglaterra na poca. Retirar hoje da Ingla-
reversvel ou irreversvel? Explique. terra as suas mquinas a vapor seria retirar-lhe ao
3. Vimos no captulo anterior que em uma transfor- mesmo tempo o carvo e o ferro. Secariam todas
mao isotrmica o trabalho realizado por uma as suas fontes de riqueza.
Carnot lembrava ainda que, apesar da enorme
mquina igual quantidade de calor por ela ab-
importncia dessas mquinas, a sua teoria mui-
sorvido. Isso no contraria a segunda lei da Ter- to pouco compreendida. Baseou seu estudo numa
modinmica? Explique. mquina a vapor ideal, em que as transformaes
4. Uma mquina trmica absorve 6 000 J de calor de deveriam ser todas reversveis.
uma fonte quente. Carnot morreu ainda jovem, em 1832, vtima
de uma epidemia de clera em Paris. Suas ideias
a) Qual o seu rendimento se ela cede 4 000 J fonte
s foram bem compreendidas anos depois de sua
fria a cada ciclo? morte, a partir de 1849, quando os fsicos lorde Kelvin
b) Qual a quantidade de calor que ela cede fonte e Rudolf Clausius as conheceram e perceberam sua
fria se o seu rendimento de 10%? importncia.

284 U N I DAD E 3 T E R M O D I NM I CA

TEXTO PRINCIPAL, EXERCCIOS RESOLVIDOS, EXERCCIOS PROPOSTOS


E BOXES COMPLEMENTARES
O texto bsico do contedo apresentado em linguagem simples e
acessvel, sem prejuzo do rigor necessrio abordagem de uma disciplina
cientfica. Nesse texto bsico foram intercalados exerccios detalhadamente
Texto simples
e acessvel resolvidos seguidos de exerccios propostos (chamados simplesmente de
acompanhado de
exerccios e Exerccios) para que voc possa refletir sobre o que est estudando e avaliar
boxes. sua compreenso do que l. Como complemento, apresentamos alguns
boxes junto ao texto, com fundo colorido, relacionados a algum termo do
texto principal (que tambm vem destacado com uma cor diferente).
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Este livro
no consumvel.
Faa todas as
atividades no
caderno.
at i v i da d e p r t i c a qu e ste s d o e n e m e de ve st i b u l ar e s
1. Msica: Fsica e Arte
Segundo o Dicionrio Aurlio eletrnico, msica arte e cincia de combinar os sons de modo agradvel ao
Mquina a vapor Basta agora apoiar horizontalmente a caldeira na Testes 5. (UEG-GO) Nos filmes de fico cientfica, tal como Guerra
ouvido. Como o conceito do que agradvel audio muito amplo e varivel, pode-se afirmar que falar em armao de arame, de maneira que a agulha fique na par- nas estrelas, pode-se ouvir, nas disputas espaciais dos
som falar em msica. Nesta atividade vamos construir uma espcie de moi- te mais alta. Abaixo da caldeira coloque as velas ou as 1. (Uern) Em duas cordas A e B de materiais diferentes se rebeldes contra o Imprio, zunidos de naves, roncos de
Podemos dividir a atividade musical em duas reas: a tecnolgica, da produo de instrumentos e equipamen- nho, ou roda-dgua, movido a vapor, mas que no carac- lamparinas, que acesas sero a fornalha fonte de ener- propagam ondas peridicas, sendo que a velocidade das motores e exploses estrondosas no espao intereste-
ondas na corda A igual a 0,5 m/s e na corda B igual a lar. Esse fenmeno constitui apenas efeitos da fico e,
tos sonoros, e a artstica, da composio e criao. difcil saber se a Fsica pode dar contribuies artsticas, mas teriza uma mquina trmica no sentido termodinmico gia trmica da caldeira; frente coloque a turbina.
dessa expresso. Como vamos ver no prximo captulo, 0,4 m/s. Considerando-se que ambas so movimen- na realidade, no seria possvel ouvir o som no espao
certamente ela essencial para a tecnologia da produo e difuso sonora. Esse o aspecto que vamos abordar. Veja a figura: interestelar devido ao fato de que as ondas sonoras:
tadas pela mesma fonte e que o perodo de propagao
mquina trmica, por definio, um dispositivo que fun-
da onda na corda B igual 0,25 s, ento o comprimen- a) possuem ndice de refrao dependentes do meio.
2. Fontes sonoras ciona em ciclos, absorve energia de uma fonte quente e
cede parte dessa energia a uma fonte fria. Neste caso, ela
to de onda da corda A : b) se propagam apenas no ter, invisvel a olho nu.
a) 7,5 cm. b) 9,6 cm. c) 16,8 cm. d) 12,5 cm. c) necessitam de um meio para se propagarem.
Fonte sonora qualquer corpo capaz de fazer o ar oscilar com ondas de frequncia e amplitude detectveis deve ser entendida como um dispositivo movido por meio d) tm amplitude de frequncia modulada.
pelas nossas orelhas. Alm da nossa principal fonte sonora o sistema fonador , h diversos tipos de fontes do fornecimento de calor. 2. (PUC-RJ) Uma corda presa em suas extremidades pos-
sonoras de frequncia nica ou varivel que podem ser associadas aos trs tipos bsicos de instrumento* so- ta a vibrar. O movimento gera uma onda estacionria 6. (UEM-PR) Com relao s ondas mecnicas peridicas,
De incio, vamos construir a caldeira que vai gerar o
noro: corda, sopro e percusso. como mostra a figura. assinale o que for correto.
fluxo de vapor. Voc vai precisar ainda improvisar um
Cordas vibrantes e instrumentos de corda. Veja as figuras abaixo. Em (a), o monocrdio, instrumento de uma cor- apoio para a caldeira, uma fonte de calor (pode ser a 01. Uma onda mecnica longitudinal, ao percorrer um
da s, usado em experincias de acstica, pode ser considerado o elemento bsico de todos os instrumentos de meio apropriado, tal como um gs ideal rarefeito, faz
chama de 3 ou 4 velas ou de lamparinas pequenas a
corda. Em (b), alguns instrumentos de corda. as partculas do meio oscilarem na mesma direo de
lcool) e uma turbina, isto , uma roda com ps que gire
0 6,0 m propagao da onda.
com facilidade quando impulsionada pelo vapor gerado

photoobjects.net/Jupiterimages/Agence France-Presse
photoobjects.net/Jupiterimages/Agence France-Presse
Calcule, utilizando os parmetros da figura, o compri- 02. Uma onda mecnica transversal, ao percorrer um
por essa caldeira. Para fazer a mquina a vapor funcionar, siga as seguin-

Comstock Images/Jupiterimages/
Agence France-Presse
cavalete boca cavalete mento de onda em metros da vibrao mecnica imposta meio apropriado, tal como uma corda ideal, faz as par-
ta mvel
Para construir a caldeira voc vai precisar de uma lata tes orientaes: tculas do meio oscilarem perpendicularmente dire-
corda
mtrica corda.
coloque gua na caldeira, injetando-a com uma seringa o de propagao da onda.
Paulo Manzi/Arquivo da editora

pestana de refrigerante vazia, uma agulha grossa de injeo de a) 1,0 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,0 e) 6,0
uso veterinrio e cola tipo epxi, que resiste ao calor. e agulha descartveis comuns, por exemplo, atravs da 04. A velocidade de propagao de uma onda mecnica
Stockbyte/Getty Images

Retire totalmente a tampinha da lata, destacando dela a agulha grossa. Para evitar que a gua, ao comear a fer- 3. (Fuvest-SP) Um estudo de sons emitidos por instru- em um meio qualquer independe das caractersticas
ala de puxar; essa etapa deve ser feita com cuidado para ver, saia junto com o vapor, no se deve encher a caldei- mentos musicais foi realizado usando um microfone liga- fsicas desse meio.
no deformar a tampinha, que posteriormente ser reco- ra convm preencher no mximo um tero de sua do a um computador. O grfico abaixo, reproduzido da 08. O fenmeno do batimento pode ser entendido como
locada sem a ala. Elimine a parte plstica da base da capacidade; tela do monitor, registra o movimento do ar captado pelo a superposio de ondas sonoras de frequncias
cravelha
agulha, o que pode ser feito com estilete ou com fogo. microfone, em funo do tempo, medido em milissegun- muito prximas.
alade violo violino harpa coloque as velas ou as lamparinas sob a caldeira que
Faa um pequeno furo no meio da tampinha e encaixe dos, quando se toca uma nota musical em um violino. 16. O efeito Doppler observado quando ocorre movi-
Figura a Figura b deve permanecer sobre uma mesa de material refrat-
nela a agulha de injeo, colando-a com epxi ou equiva- mento relativo entre uma fonte e um observador de
rio (frmica, cimento, ao, etc.) e as acenda;
conexes: biologia lente. Recoloque ento a tampinha no local de onde foi ondas sonoras.
coloque e ajuste a turbina frente caldeira apenas quan-
tirada, com a agulha voltada para fora na lata. Passe cola
cavidade nasal de epxi em torno da tampinha para vedar possveis
do o vapor comear a sair pela agulha. Isso necessrio 7. (Unicamp-SP) O radar um dos dispositivos mais usa-

Sidnei Moura/Arquivo da editora


epiglote principalmente quando a turbina de plstico ou papel, dos para coibir o excesso de velocidade nas vias de
frestas. Com isso est pronta a caldeira da mquina tr-
para evitar que o fogo a atinja; a partir da sada do vapor 0 5 10 t (ms)
trnsito. O seu princpio de funcionamento baseado no
mica. Veja a figura:
raiz da no h mais esse perigo, pois o prprio vapor, ao se con- efeito Doppler das ondas eletromagnticas refletidas
lngua cavidade
farngea densar, protege a turbina da ao do fogo. pelo carro em movimento. Considere que a velocidade
Nota d r mi f sol l si
medida por um radar foi Vm 5 72 km/h para um carro
Se voc seguir corretamente essa orientao, vai obter Frequncia (Hz) 262 294 330 349 388 440 494 que se aproximava do aparelho.
epiglote
pregas glote a formao de um fluxo contnuo de vapor, que mantm a Para se obter Vm o radar mede a diferena de frequncias
laringe vocais
turbina girando durante um tempo adequado s suas Consultando a tabela acima, pode-se concluir que o som V
f, dada por f 5 f 2 f0 5 cm f0 , sendo f a frequncia da

Ilustraes: Paulo Manzi/Arquivo da editora


Figura b apresentaes e explicaes. produzido pelo violino era o da nota (adote: 1 ms 5 102 s):
a) d. b) mi. c) sol. d) l. e) si. onda refletida pelo carro, f0 5 2,4 ? 1010 Hz a frequncia
esfago
cavidade bucal Voc pode enriquecer um pouco mais a sua montagem da onda emitida pelo radar e c 5 3,0 ? 108 m/s a veloci-
e torn-la mais prxima do que foi estudado neste captu- dade da onda eletromagntica.
4. (Uema) Tcnicos em acstica utilizam o carter ondulat-
lngua lo, procurando fazer com que essa turbina faa alguma
rio do som para eliminao, total ou parcial, de rudos O sinal (1 ou 2) deve ser escolhido dependendo do senti-
coisa, ou seja, realize algum trabalho. Acoplar a ela uma indesejveis. Para isso, microfones captam o rudo do do do movimento do carro com relao ao radar, sendo
cartilagem tireodea ventoinha ou uma roldana que possa puxar ou elevar ambiente e o enviam a um computador, programado para que, quando o carro se aproxima, a frequncia da onda
pregas vocais pequenos objetos, por exemplo. Nesse caso, procure com- analis-lo e para emitir um sinal ondulatrio que anule o refletida maior que a emitida.
traqueia
parar o desempenho da sua mquina quando ela gira livre- rudo original indesejvel. Em qual fenmeno ondulatrio Pode-se afirmar que a diferena de frequncia f medida
Sistema fonador. O ar proveniente dos pulmes, ao passar pela abertura da glote, faz vibrar as cordas vocais, que do origem aos sons. Figura a Figura c
mente com o desempenho dela quando se exige que ela se fundamenta essa tecnologia? pelo radar foi igual a:
Construindo a caldeira: (a) retira-se a tampinha da lata e destaca-
-se a ala; (b) fixa-se a agulha de injeo num buraquinho feito na realize trabalho. Certamente essa reflexo vai auxili-lo a a) Interferncia. c) Difrao. e) Reflexo. a) 1 600 Hz. c) 280 Hz.
* Neste captulo s vamos tratar de instrumentos acsticos, ou seja, aqueles que no utilizam elementos eletrnicos para a produo ou ampliao do som. tampinha; (c) recoloca-se a tampinha na lata. entender melhor a primeira lei da Termodinmica. b) Polarizao. d) Reverberao. b) 80 Hz. d) 21 600 Hz.

52 U N I DAD E 1 O N DAS M E CN I CAS CAP T U LO 1 6 P R I M E I R A L E I DA T E R M O D I NM I CA 279 CAP T U LO 4 M SI CA 65

BOXE CONEXES ATIVIDADES PRTICAS QUESTES DO ENEM E DE


Ao longo do texto principal, h No fim de cada captulo, VESTIBULARES
vrios momentos que permitem sugerimos atividades Ao final de cada unidade, voc
estabelecer relaes com experimentais cujo objetivo vai encontrar um conjunto
outras disciplinas do levar voc a refletir sobre os atualizado de questes
conhecimento. Alguns deles so fenmenos tratados. Realizados extradas do Exame Nacional do
destacados por meio de boxes com a orientao do professor, Ensino Mdio (Enem) e dos
que ressaltam com quais reas esses experimentos vo auxiliar principais vestibulares do pas,
determinado contedo est voc a compreender melhor os todas referentes ao contedo
dialogando. contedos apresentados. abordado.

c o n e x e s biologia

As ondas no mundo animal: ecolocalizao Em a, o comprimento de onda da onda sonora incidente, i , igual ao comprimento de onda do som refletido (eco),
As imagens das fotos no esto na r. Logo, as frequncias do som emitido e refletido so iguais: o corpo refletor est parado. Em b, o comprimento de
mesma proporo.
onda da onda sonora incidente, i , menor do que o comprimento de onda do som refletido (eco), r. Logo, a frequn-
Willyam Bradberry/Shutterstock/Glow Images

Papilio/Alamy/Other Images

cia do som emitido maior do que a frequncia do som refletido: o corpo refletor est se afastando. Em c, o compri-
mento de onda da onda sonora incidente, i , maior do que o comprimento de onda do som refletido (eco), r. Logo, a
frequncia do som emitido menor do que a frequncia do som refletido: o corpo refletor est se aproximando. Contedos
Ecolocalizao nas baleias e golfinhos
As baleias e os golfinhos so mamferos aquticos que possuem rgos
interdisciplinares
especiais para localizar objetos nas profundezas dos oceanos: os sacos na-
sais (ou areos) e o melo, localizados no alto da cabea, e um tecido adiposo
especial localizado em sua mandbula. Os sons emitidos por esses animais,
Sons de alta
frequncia
que promovem
gerados pelo ar inspirado e expirado atravs dos sacos nasais, so controla-
dos, amplificados e, por meio do melo, so enviados para a frente atravs
da gua.
emitidos
pelo melo.
a ampliao do
As baleias e os golfinhos so favorecidos por essa capacidade porque o
som se propaga na gua quase cinco vezes mais rpido do que no ar (cerca
sacos
nasais
melo

conhecimento.
Ambos so mamferos, mas so bem diferentes um aqutico e o outro um dos poucos mamferos que voa. de 1 400 m/s). Quando o som incide em um objeto, parte das ondas sono-
Mas em relao Fsica, o golfinho e o morcego tm caractersticas muito semelhantes relacionadas a um fenme- ras refletidas captada pelo tecido adiposo; da, elas so transmitidas para a
no especial chamado ecolocalizao. sua orelha interna e depois para o crebro, que interpreta essas informaes
acsticas. Veja as figuras.
Ecolocalizao nos morcegos O som refletido captado
pelo tecido adiposo
Apesar de terem hbitos noturnos, os morcegos conseguem se localizar e encontrar alimentos em meio Adaptado de: How Stu Works. Disponvel em: <http://science.howstuworks.com/ da mandbula.
escurido. zoology/marine-life/dolphin-disarm-sea-mine1.htm>. Acesso em: 6 jan. 2013.

No captulo 3, vimos que uma das propriedades das ondas me- Anatomia da ecolocalizao do golfinho.
Ilustraes: Paulo Manzi/Arquivo da editora

cnicas a reflexo, perceptvel no caso das ondas sonoras por onda reetida
Ilustraes: Paulo Manzi/
Arquivo da editora

meio do eco. As ondas sonoras emitidas pelos morcegos (pela


boca ou pelas cavidades nasais) refletem-se ao incidir em algum ondas emitidas
obstculo no caminho e voltam de acordo com a lei da reflexo: o melo
ngulo de reflexo igual ao de incidncia; se o ngulo de incidncia
for nulo, as ondas sonoras se refletem na mesma direo e sentido morcego mariposa

oposto ao da fonte emissora, o prprio morcego. Pelo tempo de-


onda emitida Esquema do princpio da
corrido entre a emisso e a recepo do som, o morcego avalia a que mandbula ondas refletidas
ecolocalizao da baleia.
distncia est desse obstculo (rvore, parede ou o corpo de uma distncia
presa, por exemplo), como est esquematizado na figura ao lado. Esquema do princpio da ecolocalizao do morcego. Atualmente, o funcionamento da ecolocalizao de morcegos, golfinhos e baleias ainda no bem conhecido,
A avaliao das dimenses do corpo que reflete o som poss- sobretudo o modo como o crebro desses animais interpreta as informaes trazidas pelo eco. O interesse em
vel pela relao entre a intensidade sonora emitida e a recebida. pesquisar esse mecanismo se deve expectativa de que isso possa nos dar indicaes para o aprimoramento das
Quanto mais intenso o eco em relao intensidade do som emitido, mais prximo do corpo refletor o morcego est. aplicaes tecnolgicas do eco, como os radares, sonares e ultrassons, que podem ser consideradas formas de
A percepo da direo em que o inseto se move explicada pelo efeito Doppler (veja captulo 3, pgina 47). ecolocalizao artificial.
Observe as figuras:

ampliando o conhecimento
1. As ondas sonoras so tridimensionais e longitudinais. Assim, correto falar em direo e sentido para essas ondas?
possvel um animal emitir um som e no ouvir o som refletido por um corpo frente dele? Justifique.
2. A ecolocalizao vantajosa para os animais aquticos porque a velocidade do som na gua maior do que no ar.
Mas isso vantajoso mesmo quando o som deve percorrer grandes distncias? Por qu?
i r i r 3. Explique a proporcionalidade inversa entre o comprimento de onda e a frequncia. Que grandeza fsica garante essa
i r
propriedade? Justifique.
Figura a Figura b Figura c

66 U N I DAD E 1 O N DAS M E CN I CAS CAP T U LO 4 M SI CA 67

SEO CONEXES
Cada unidade encerrada por um texto de carter interdisciplinar que aprofunda
algum tpico abordado na unidade, relacionando-o com uma ou mais reas do Este cone
conhecimento humano. O texto complementado por perguntas por meio das indica Objetos
quais voc poder pesquisar e discutir com seus colegas os assuntos tratados. Educacionais
Esses textos podem contribuir tanto para ampliar sua viso da Fsica como de Digitais
relacionados
outras disciplinas, estabelecendo conexes entre contedos e auxiliando-o a
aos contedos
perceber que o conhecimento est em constante e permanente dilogo, o que do livro.
contribui para sua conduta consciente e cidad no mundo.

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Sumrio
U N I DA DE 1
ONDAS MECNICAS 10

cap t u lo 1
Movimento ondulatrio 12
1. Introduo 13
2. Caractersticas das ondas mecnicas 14
3. Reflexo de pulsos 15
4. Refrao de pulsos 16
5. Ondas peridicas 18
Atividades prticas 22

cap t u lo 2
Cordas vibrantes e ondas bidimensionais 23
1. Princpio da superposio: interferncia 24
2. Ondas estacionrias 24
3. Ondas estacionrias em cordas vibrantes: ressonncia 27
4. Ondas bidimensionais e o princpio de Huygens 28
5. Reflexo 29
6. Refrao 30
7. Difrao 32
8. Interferncia 33
Atividades prticas 35

cap t u lo 3
Som 37
1. Som: ondas mecnicas tridimensionais e longitudinais 38
2. Propriedades da propagao do som 39
3. Propriedades fsicas da propagao ondulatria 43
4. Fontes sonoras em movimento e seus efeitos 47
Atividades prticas 50

cap t u lo 4
Msica 51
1. Msica: Fsica e Arte 52
2. Fontes sonoras 52
3. Instrumentos de corda 54
4. Instrumentos de sopro 56
5. Instrumentos de percusso 62
Atividades prticas 63

Questes do Enem e de vestibulares 65

Conexes 66

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U N I DA DE 2
PTICA 68

cap t u lo 5
Ondas luminosas 70
1. Luz e radiao eletromagntica 71
2. Princpios da ptica geomtrica 72
3. Reflexo da luz 79
4. Espelhos planos 80
Atividades prticas 88
cap t u lo 6
Espelhos esfricos 90
1. Introduo 91
2. Imagem e ponto objeto conjugados por um espelho esfrico 92
3. Condies de estigmatismo para espelhos esfricos 93
4. Focos de espelhos esfricos e refletores curvos 95
5. Construo grfica de imagens de espelhos esfricos 97
6. Equao de conjugao de espelhos esfricos 101
7. Relao entre a altura do objeto e a da imagem 102
Atividades prticas 105
cap t u lo 7
Refrao da luz 107
1. As leis da refrao 108
2. ndice de refrao 109
3. Reflexo total 112
4. Dioptro plano 114
Atividades prticas 116
cap t u lo 8
Lminas, prismas e fibras pticas 118
1. Corpos transparentes 119
2. Lmina de faces paralelas 119
3. Prismas 120
4. Prismas de reflexo 122
5. Prismas de disperso 124
6. Fibras pticas 127
Atividades prticas 129
cap t u lo 9
Lentes esfricas 130
1. Introduo 131
2. A cincia das lentes 132
3. Elementos das lentes esfricas 133
4. Condies de estigmatismo 133
5. Centro ptico e focos das lentes esfricas 134
6. Construo grfica de imagens 136
7. A equao dos fabricantes e a convergncia de uma lente 139
8. Convergncia de uma lente 141
9. Equao de conjugao das lentes esfricas delgadas 142
10. Relao entre a altura do objeto e a da imagem 142
Atividades prticas 146

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cap t u lo 10
Instrumentos pticos 148
1. O olho humano 149
2. Defeitos de viso e os culos 150
3. Associao de lentes 153
4. Instrumentos pticos 154
Atividades prticas 165

cap t u lo 11
ptica ondulatria 167
1. Introduo 168
2. Interferncia 169
3. Difrao 173
4. Polarizao 182
5. Espalhamento 187
Atividades prticas 190

Questes do Enem e de vestibulares 193

Conexes 196

U N I DA DE 3
TERMODINMICA 198

cap t u lo 12
Introduo Termodinmica 200
1. Introduo 201
2. Equilbrio trmico e temperatura 202
3. Medida da temperatura 202
4. Dilatao trmica 206
Atividades prticas 216

cap t u lo 13
Comportamento trmico dos gases 219
1. Os gases e suas leis 220
2. Teoria cintica dos gases 230
Atividades prticas 232

cap t u lo 14
Calor: conceito e medida 234
1. Calor: breve histrico 235
2. Calor: energia em trnsito 237
3. Capacidade calorfica 238
4. Calor especfico 239
5. Trocas de calor 243
Atividade prtica 245

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cap t u lo 15
Mudanas de fase e transmisso de calor 246
1. Mudana de fase e calor latente 247
2. Transmisso de calor 252
Atividades prticas 256

cap t u lo 16
Primeira lei da Termodinmica 258
1. Introduo 259
2. Breve histria das mquinas trmicas 260
3. A primeira lei da Termodinmica 263
4. Aplicaes da primeira lei da Termodinmica 265
5. Motosperptuos, a primeira e a segunda lei da Termodinmica 277
Atividade prtica 279

cap t u lo 17
Segunda lei da Termodinmica e entropia 280
1. Fenmenos reversveis e irreversveis 281
2. A segunda lei da Termodinmica 282
3. O ciclo de Carnot 284
4. Mquinas trmicas reais 288
5. Desordem e entropia 292
6. Natureza e entropia 295
Atividades prticas 300

Questes do Enem e de vestibulares 303

Conexes 306

Glossrio 308

Respostas 311

Leituras complementares 315

Significado das siglas 316

Bibliografia 317

ndice remissivo 318

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u n i da d e

Ondas
mecnicas

10

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Andrew Duke/Alamy/Other Images
Conta a Histria que, em 1581, ao observar a
oscilao deste lustre da Catedral de Pisa, na Itlia,
Galileu concluiu que o tempo de uma oscilao
completa de um pndulo simples constante, no
dependendo de sua amplitude ou peso, apenas de
seu comprimento. Essa teria sido sua primeira
descoberta, ponto de partida para a construo
dos primeiros relgios mecnicos precisos e
confiveis e para um notvel avano no estudo da
Fsica: o conhecimento de um novo tipo de
movimento, o movimento oscilatrio. Dele resultou
a compreenso e a descrio matemtica da
propagao de ondas mecnicas.
Nesta unidade estudaremos as diferentes
formas de propagao de ondas mecnicas e duas
de suas aplicaes mais importantes em nossa
vida: o som e a msica.

11

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Cui Yingyin/Chinafotopress/Zuma Press/Keystone
A luz do relmpago e o som do trovo
so movimentos ondulatrios que se
propagam de formas e velocidades
diferentes.
captulo
1
Movimento ondulatrio
D escargas eltricas extraordinariamente intensas como essa, entre as nuvens e a terra, do
origem a dois fenmenos simultneos: o relmpago e o trovo. Mas enquanto o primeiro
visto praticamente no mesmo instante em que as descargas ocorrem, mesmo a grandes dis-
tncias, o segundo s ouvido algum tempo depois. Isso acontece porque a luz do relmpago e
o som do trovo so movimentos ondulatrios que se propagam pelo espao de formas e velo-
cidades diferentes.
Neste captulo iniciaremos o estudo de uma dessas formas de propagao ondulatria: as
ondas mecnicas.

12

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Tiago Raimundo da Silva/Acervo do fotgrafo
1. Introduo
No nosso estudo da Fsica, at aqui, analisamos
movimentos de pontos materiais ou partculas em
trajetrias retilneas ou circulares e as causas que
os produzem.
Em todos esses movimentos, no entanto, h algo
em comum: a partcula descreve efetivamente a sua
trajetria em relao a determinado referencial.
E, em relao a esse referencial, possvel definir
a posio dessa partcula e associar a ela vetores Ondas propagando-se em uma mola.
como velocidade, fora, acelerao e quantidade de

Jacques Descloitres, Modis rapid


response team, Nasa/GSFC
movimento. Mas, na natureza, nem todos os movi
mentos tm essas caractersticas.
Existem casos, como, por exemplo, o movimento
das ondas do mar, da superfcie terrestre sob a influn
cia de um terremoto, ou mesmo um relmpago, que
devem ser analisados sob o ponto de vista de outras
propriedades fsicas. Quando o rudo de um trovo e o
claro do relmpago chegam at ns, nenhuma part
cula do relmpago nos atinge, pelo menos do ponto de
vista da Fsica clssica.
O que nossos rgos dos sentidos detectam Ondas propagando-se na gua.

uma pequena parcela da enorme energia da descarga Animais marinhos, como baleias e golfinhos, por
eltrica, que se propaga pelo espao sob a forma de exemplo, se comunicam por meio de sons (assobios) que
som e luz. Essas formas de energia, no entanto, no se propagam na gua (veja a seo Conexes, no final
se propagam da mesma maneira. desta unidade, nas pginas 66 e 67).
Ondas luminosas (objeto da prxima unidade) fa Na primeira foto, quando se faz oscilar a extremida
zem parte do amplo espectro das ondas eletromag- de da mola para cima e para baixo, como est indicado
nticas, que se propagam sem necessitar de um meio pela dupla seta, a oscilao gera uma onda mecnica
de apoio para isso. que se propaga por essa mola (meio elstico). Na se
Ondas sonoras so ondas mecnicas, que s se gunda foto, o movimento de vaivm das ondas do mar
propagam atravs de meios elsticos, como os dos por uma garganta entre as rochas (destaque em ama
exemplos ilustrados a seguir: relo) d origem a ondas mecnicas que se propagam
pela gua (o meio elstico, nesse caso).
conexes: lngua portuguesa Esses exemplos mostram propagaes ondulat
O verbo propagar tem vrios significados, como rias que, por serem visveis, tornam mais fcil o estudo
difundir, multiplicar, generalizar, transmitir, entre outros, desse tipo de movimento. Por isso, por meio delas
todos relacionados de alguma forma com movimento.
que sero apresentadas as suas grandezas fsicas fun
Mas nenhum deles aplicvel ao movimento de
partculas ou corpos materiais. damentais logo a seguir.
No se pode dizer que um automvel se propaga Mais adiante, vamos estender esse estudo tam
com velocidade de 100 km/h, por exemplo. bm s ondas sonoras, ondas mecnicas que, alm de
Essa distino muito importante, porque mostra invisveis, tm caractersticas prprias que as distin
a diferena entre o movimento ondulatrio e o movi guem das ondas dos exemplos acima, entre elas a de
men to de corpos ou partculas. Ondas no se mo
se propagar tanto no ar quanto na gua. Essa proprie
vimen tam como corpos, mas propagam-se, mais ou
menos como se propagam boatos e ideias. dade torna essas ondas extremamente relevantes pa
ra a comunicao de animais terrestres ou aquticos.

cap t u lo 1 M ovI M e N to o N d u l at r I o 13

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2. Caractersticas das Nestes exemplos, os pulsos e as ondas so unidi-
mensionais porque possvel determinar a posio da
ondas mecnicas frente da perturbao, chamada de frente de onda, por
Suponha que algum faa um nico movimento de meio de um nico eixo de coordenadas; nas ondas uni
vaivm, vertical, na extremidade de uma mola estendi dimensionais a frente de onda um ponto material.
da horizontalmente. Observase, ento, um pulso pro

Formato Comunicao/
Arquivo da editora
pagandose ao longo da mola.
x
0 P

A onda propagando-se na corda unidimensional a frente de


Sidnei Moura/Arquivo da editora

onda o ponto material P, localizado no eixo x.


sentido de
propagao As ondas na superfcie da gua so bidimensio-
nais. Para a sua descrio matemtica so necess
rios dois eixos coordenados sua frente de onda
uma curva plana. Na figura abaixo, a frente de onda o
movimento oscilatrio crculo C em que a posio de cada ponto material de
terminada pelas coordenadas medidas nos eixos x e y.
Enquanto o pulso se propaga horizontalmente,

Jean-Paul Nacivet/Photographer's Choice/Getty Images


cada ponto da mola executa um movimento oscilat y
rio vertical. A oscilao que gera o pulso, produzida na
extremidade da mola, perpendicular (ou transver
sal) direo em que ela se propaga: tratase de um c
pulso transversal.
Se o movimento for feito na mesma direo em que
a mola est estendida, temos um pulso longitudinal. x

movimento de
vaivm As ondas sonoras propagamse por todo o espa
o. So ondas tridimensionais, ou seja, a sua descri
Sidnei Moura/Arquivo da editora

o matemtica exige um sistema de trs coordena


sentido de das. A frente de ondas tridimensionais sempre uma
propagao
superfcie. No caso das ondas sonoras, podem ser
superfcies esfricas. A figura abaixo representa essa
tridimensionalidade da onda sonora (est representa
da por semiesferas por razes didticas). A frente de
onda a superfcie esfrica E, de centro em F (fonte),
movimento oscilatrio
descrita pelos eixos x, y e z.
y
Uma sequncia de pulsos transversais ou longitudi
nais d origem a ondas transversais ou ondas longitu-
dinais. A oscilao geradora do movimento ondulatrio E

tem tambm a mesma direo da propagao. ( im


x
possvel apresentar graficamente as propriedades das
F
ondas mecnicas por meio de ondas longitudinais; por z

isso, elas so sempre descritas e explicadas por meio


de ondas transversais, mas todas elas so igualmente
vlidas para ondas longitudinais.)

14 u N I dad e 1 o N das M e cN I cas

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3. Reflexo de pulsos Os pulsos que se propagam em cordas refletemse
mantendo a mesma forma do pulso original, tambm
Observe as figuras abaixo:
chamado de pulso incidente, se essa corda tiver a
Ilustraes: Formato Comunicao/Arquivo da editora

extremidade livre. Dizemos que a reflexo ocorre


sem inverso de fase. Na figura abaixo, o pulso refle
tido tem a mesma fase do pulso incidente (ao chegar
e ao voltar, a crista se mantm para cima).

pulso incidente

pulso reetido

Quando a corda tiver a extremidade fixa, o pulso re


fletido ser invertido em relao ao pulso incidente. Na
figura abaixo, a fase do pulso refletido invertida em
O que acontece quando o pulso atinge a outra ex relao fase do pulso incidente (ao atingir a extremi
tremidade da corda? dade fixa, a crista est voltada para cima; ao refletirse,
medida que o pulso se propaga, a corda se deforma est voltada para baixo).
e depois volta posio inicial. Tratase de uma defor pulso incidente

mao elstica, qual est associada uma energia po


tencial. A propagao do pulso equivale, portanto, pro
pagao da energia potencial elstica fornecida corda
no pulso inicial.
Pelo princpio da conservao da energia mecnica,
essa energia potencial elstica no pode desaparecer
quando o pulso atinge a outra extremidade da corda.
Mas a corda acaba. O que acontece? Se no h mais cor
da para o pulso percorrer para a frente, ele passa a per
corrla para trs. O pulso volta, ele se reflete.
O fenmeno da reflexo caracterstico de qual
quer propagao ondulatria que encontra uma altera
pulso reetido
o no meio em que se propaga, o limite desse meio, ou
um obstculo. Note que, enquanto na reflexo em uma extremida
Assim como os pulsos ou as ondas se refletem ao de fixa o pulso tem de estar preso para refletirse, na
atingir a extremidade da corda, tambm as ondas so extremidade livre ele pode refletirse mesmo estando
noras ou luminosas se refletem ao atingir qualquer an completamente solto. A haste e o anel em torno dos
teparo ou o limite do meio em que se propagam. A re quais a extremidade da corda oscila no so necess
flexo tem, entretanto, caractersticas especficas em rios; eles costumam ser colocados apenas para facilitar
cada tipo de propagao ondulatria. a representao grfica do fenmeno.

cap t u lo 1 M ovI M e N to o N d u l at r I o 15

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E X E R C C I O R E S O LV I D O 4. Refrao de pulsos
1. Suponha que seja possvel existir numa corda o pul
Suponha agora que duas cordas diferentes estejam
so com a forma apresentada na figura:
ligadas e estendidas horizontalmente. O que ocorre
quando o pulso passa de uma corda para a outra? H
duas situaes possveis, dependendo da densidade
O
linear de cada corda.
Faa um esboo do correspondente pulso refletido Para entender o fenmeno, basta examinar as si
quando a extremidade O for: tuaes representadas nas figuras a seguir.
a) livre; Quando o pulso passa da corda menos densa para a
b) fixa. mais densa, parte do pulso passa para a corda mais
densa o pulso refratado ou transmitido enquanto
R E S O LU O outra parte do pulso, invertida, se reflete:
a) Se a extremidade for livre, o pulso volta sem in
pulso incidente antes
verso de fase.
Mas ele mantm a sua forma original, ou seja, a
dianteira e a traseira no se alteram:

Formato Comunicao/
Arquivo da editora
corda menos densa depois corda mais densa

O
Pulso refletido sem inverso de fase.
pulso transmitido
pulso reetido
b) Se a extremidade for fixa, ele volta com inverso
de fase, mas no muda a sua forma original:
Quando o pulso passa da corda mais densa para a
O
menos densa, parte do pulso passa para a corda me
nos densa o pulso refratado ou transmitido en
Pulso refletido com inverso de fase. quanto outra parte do pulso se reflete, sem inverso
de fase.
Observao: A melhor forma de representar o pul
so refletido por simetria. pulso incidente antes
Como veremos com mais profundidade no estudo

Formato Comunicao/
Arquivo da editora
da ptica, a simetria uma caracterstica da refle
xo ondulatria.
Neste exemplo, a forma do pulso refletido, em a, corda mais densa depois corda menos densa
simtrica forma do pulso incidente, se conside
rarmos um eixo de simetria perpendicular ao sen
tido de propagao; em b, h ainda mais uma si pulso reetido pulso transmitido

metria em relao a um eixo paralelo ao sentido de


propagao.
denSidade Linear
Veja as figuras:
eixo de simetria A densidade linear de fios, cordas, barras, ou
a)
qualquer corpo slido em que a dimenso predomi-
nante o comprimento, definida pela razo entre
a massa do fio e o respectivo comprimento. Assim,
b) se um fio de comprimento , tem massa m, a sua
eixo Dm
densidade linear definida pela razo 5 .
de simetria D,
A unidade da densidade linear, no SI, kg/m.
Fios homogneos tm densidade linear constante.

16 u N I dad e 1 o N das M e cN I cas

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Em ambos os casos, a energia do pulso se distribui: EXERCCIOS
parte refratada ou transmitida para a outra corda e par
1. Quando a primeira pedra de uma fileira de pedras de
te refletida para a corda onde se propaga o pulso inci
domin cai, todas as demais caem sucessivamente.
dente, com ou sem inverso de fase. Essa uma caracte
Esse fenmeno pode ser classificado como ondu-
rstica da refrao nos movimentos ondulatrios. Sempre
latrio? Discuta.
que a onda passa de uma corda para outra, ou de um
meio para outro, parte da energia transmitida e parte

Dwight Lyman/Shutterstock/Glow Images


refletida. Em alguns casos, como vamos ver mais adiante,
no estudo da reflexo da luz, toda a energia refletida.

E X E R C C I O R E S O LV I D O
2. Suponha que o pulso representado na figura se
propague de uma corda para outra, separados pelo
ponto O.
Ilustraes: Formato
Comunicao/Arquivo
da editora

Faa um esboo dos pulsos refratados e refletidos 2. Um pulso hipottico, com a forma apresentada na
quando esse pulso passa, no ponto O, para outra figura, se propaga numa corda.
corda cuja densidade linear :
a) menor; b) maior.

R E S O LU O
a) Se o pulso passa para outra corda de menor O
densidade linear, parte do pulso transmitida e
parte refletida, sem inverso de fase. Ambos
os pulsos mantm aproximadamente a forma Faa um esboo do correspondente pulso refletido
original, mas com as dimenses reduzidas.
quando a extremidade O for:
a) livre;
O b) fixa.
Pulso refratado e refletido sem inverso de fase.
b) Se o pulso passa para outra corda de maior den 3. Suponha que exista um pulso, com a forma apre-
sidade linear, parte do pulso transmitida e parte sentada na figura, propagando-se de uma corda
refletida, com inverso de fase. Tambm aqui para outra.
ambos os pulsos mantm aproximadamente a
forma original, mas com as dimenses reduzidas.

O
O
Pulso refratado e refletido com inverso de fase.

Observao: Aqui a simetria vlida s quanto


forma, no em relao s dimenses. Isso se deve Faa um esboo dos pulsos refletidos e refratados
conservao da energia: como um s pulso se quando o pulso incidente passar, no ponto O, para
divide em dois, a soma das energias dos pulsos re outra corda cuja densidade linear :
sultantes no pode ser maior do que a energia do a) menor;
pulso incidente. b) maior.

cap t u lo 1 M ovI M e N to o N d u l at r I o 17

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5. Ondas peridicas Frequncia e perodo
Embora a propagao de pulsos seja de natureza Observe agora a sequncia a seguir:
ondulatria, o seu estudo no permite a abordagem de I
L P
todas as caractersticas desse movimento. Para isso, F

necessrio considerar uma srie contnua de pulsos. A


figura abaixo representa uma foto instantnea de uma
onda gerada em uma mola por uma fonte oscilante F. II
F L

Ilustraes: Formato
Comunicao/Arquivo
da editora
F P
vL& vP&

III
F
Se F produzir oscilaes regulares, de perodo L
P
cons tante, a mola ser percorrida por ondas peridicas.
Se as oscilaes forem harmnicas simples, ou seja, vL& vP&
cada ponto da mola oscilar com movimento harmnico F IV P
L
simples (MHS), vo se propagar pela mola ondas har-
mnicas simples.
Para entender o que MHS, veja a figura a seguir: V P
L
a b c F

y
1A

Ela representa uma onda gerada por uma lmina


0
vibrante propagandose em uma mola, em cinco ins
2A tantes sucessivos. Em I, III e V, os pontos L e P esto
momentaneamente em repouso; em II e IV, suas velo
cidades so mximas.
Quando o bloco preso mola (a) puxado e solto
Consideremos um ponto L na extremidade da lmi
(b), ele adquire um movimento oscilante, peridico,
na (supese que as oscilaes nesse ponto sejam su
chamado de movimento harmnico simples (MHS). Se
ficientemente pequenas para que ele se movimente
associarmos a esse movimento um referencial vertical
em um pequeno segmento de reta) e um ponto P na
com origem (O) no ponto de repouso, as posies ex
mola na mesma fase de L (veremos o conceito de fase
tremas sero 1A e 2A (c) (amplitude (A) do movimen
logo a seguir). A oscilao vertical da extremidade L
to). O intervalo de tempo gasto pelo bloco para descrever
vinculada extremidade da mola gera a onda que nela
uma oscilao completa passar duas vezes sucessi
vas pela mesma posio o perodo (T) do movimen se propaga e faz o ponto P da mola oscilar tambm
to. O inverso do perodo corresponde frequncia (f ): verticalmente.
nmero de oscilaes completas descritas pelo bloco Observase ento, na figura, que os pontos L e P
em uma unidade de tempo. descrevem uma oscilao completa (de I a V) no mes
H sistemas oscilan mo intervalo de tempo. Assim, podemos concluir que o
tes que executam um perodo (T) e a frequncia (f) da oscilao da extremi
MHS aproximado. o ca u ,10
dade L da lmina (fonte da onda) so iguais ao perodo
so do pndulo simples, e frequncia da prpria onda, sendo, para ambos, vli
quando oscila com pe das as relaes:
quena amplitude, limitada
a ngulo , 10. Veja a fi 1 1
T5 f5
f T
gura ao lado. A +A

18 u N I dad e 1 o N das M e cN I cas

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Amplitude, fase e comprimento Velocidade de propagao
de onda Para a propagao ondulatria, s tem sentido utili
Observe a figura a seguir: zar o conceito de velocidade escalar mdia. Assim, da
De
y expresso v m 5 , obtemos a velocidade de pro-
v Dt
C C
pagao, dividindo o espao que a onda percorre pelo
v1& P v3& P correspondente intervalo de tempo. A velocidade de
1 P2 3 P4
A
v2& v4& x
propagao de uma onda no a mesma grandeza que
0
expressa a velocidade de uma partcula. A grande dife
rena entre esses conceitos reside no carter vetorial da
velocidade da partcula, que no existe na velocidade de
propagao da onda. possvel decompor a velocidade
Enquanto a onda se propaga, os pontos materiais P1, P2, P3 e P4 de um projtil, em um lanamento oblquo, para determi
oscilam com velocidades v1&, v2& , v3& e v4& . nar o alcance ou a altura mxima que ele atinge; poss
Estabelecido o referencial representado na figura vel somar vetorialmente a velocidade de um barco com a
acima, a amplitude A de uma onda , por definio, o velocidade da correnteza, mas nada disso possvel
mdulo da ordenada mxima de um ponto dessa onda. com movimentos ondulatrios. E, se duas ondas atra
Para definir comprimento de onda, preciso enten vessam a mesma regio do espao, suas velocidades
der a ideia de fase de um ponto em movimento oscila no se somam nem algbrica nem vetorialmente. As on
trio. Observe novamente a figura acima. das se cruzam sem sofrer nenhuma alterao.
Os pontos P1, P2, P3 e P4 tm a mesma ordenada y, A razo fsica para essas diferenas simples: en
mas no tm velocidades de mesmo sentido. Enquan quanto a velocidade de uma partcula se relaciona a algo
to P1 e P3 sobem, P2 e P4 descem. Por essa razo, s os que efetivamente se desloca a partcula , a velocidade
pares (P1 , P3) e (P2, P4) esto na mesma fase. A distn de propagao no se relaciona a nenhum deslocamento
cia entre eles o comprimento de onda, representado de partculas em uma onda elas apenas oscilam, no se
pela letra grega (lambda). Em qualquer onda existem deslocam nem, a rigor, fazem parte da onda, mas do
muitos pontos na mesma fase, como os pontos C da meio em que ela se propaga. O que se desloca a forma
crista (pontos de ordenada mxima). Assim, definese da onda. por meio da forma que a onda transmite a
comprimento de onda () como a menor distncia en energia para o ambiente. Por isso a velocidade de propa
tre dois pontos na mesma fase. gao tambm chamada de velocidade de fase, pois a
fase uma grandeza estritamente ligada forma da onda.
C o m p r i m e n to d e o n d a Observe a figura a seguir:
C
P
A expresso comprimento de onda deve ser (I)

entendida como uma s palavra. Seria prefervel que


ela pudesse ser escrita em uma s palavra, como um
C
endereo de internet: comprimentodeonda. Dessa (II)
forma evitaramos a compreenso equivocada de que P
estamos nos referindo medida do comprimento
de uma onda, algo que no faz sentido fsico, pois, a
C
rigor, uma onda pode ter incio, mas nem sempre tem (III)
fim, ou seja, em geral no h um ponto definido no
qual a onda efetivamente termina. Evitaramos ain- P
da a impresso de que h um pleonasmo ou redun- C
dncia em comprimento de onda de uma onda, que (IV)
P
tambm prejudica o entendimento do conceito.
Se fosse escrita como uma s palavra, ficaria
l
claro que estamos nos referindo a coisas diferentes, P C
(V)
onda e a uma grandeza que a caracteriza, o com-
Dt = T
primentodeonda.

cap t u lo 1 M ovI M e N to o N d u l at r I o 19

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Na sequncia de I a V, enquanto a crista C percorre a E X E R C C I O S R E S O LV I D O S
distncia correspondente a um comprimento de onda, o 3. A figura abaixo foi obtida a partir de uma foto ins
ponto P efetua uma oscilao completa. Portanto, o in tantnea de ondas que percorrem uma corda com
tervalo de tempo correspondente a esse percurso velocidade de propagao v 0,16 m/s.
igual ao perodo T da onda. Assim, voltando expresso
y (m)
da velocidade escalar mdia, enquanto a crista C da on
da percorre a distncia e , o intervalo de tempo
transcorrido t T. Portanto, a velocidade de propa A B
+0,20
gao da onda :
x (m)

v 0,20 0,40 0,60 0,80 1,0 1,2
T
0,20
1
ou, lembrando que T :
f
A partir da observao dessa figura, determine:
v f a) a amplitude e o comprimento dessa onda;
b) a frequncia e o perodo da onda.
Se a fonte harmnica simples, o perodo e a fre
quncia so constantes. O comprimento de onda tam
bm constante, porque a velocidade de propagao R E S O LU O
da onda constante, pois depende apenas das pro a) As ordenadas mximas da onda em relao ori
priedades do meio em que ela se propaga. Assim, po gem so y 0,20 m.
dese demonstrar que a velocidade de propagao de Como A |ymx.|, temos:
uma onda numa corda dada por: A 0,20 m
A e B so duas cristas sucessivas; logo, da figu
F ra, podemos concluir que a distncia entre elas
v
o comprimento de onda:
0,80 m
em que F o mdulo da tenso na corda e a sua den
sidade linear. b) Sendo v 0,16 m/s a velocidade de propagao
Se a velocidade de propagao da onda cons da onda e 0,80 m o comprimento de onda,
tante, a partir da expresso v f, conclumos que da expresso v f, temos:
frequncia e comprimento de onda so sempre gran 0,16 0,80f f 0,20 Hz
dezas inversamente proporcionais. Assim, quando a 1
Como T vem:
frequncia da fonte geradora de uma onda dobra, tri f
1
plica ou quadruplica, o comprimento de onda se reduz, T T 5,0 s
respectivamente, metade, a um tero ou a um quar 0,20
to. Veja a figura: Observao: A foto instantnea a que o enunciado
se refere no permite saber qual o sentido de pro
1
f1 pagao da onda, o que, neste caso, irrelevante.
O enunciado sugere que esse sentido coincide com
o sentido positivo do eixo, pois a velocidade de
propagao positiva. Mesmo no sendo um ve
2
f2 tor, correto associar velocidade de propaga
o um sinal positivo quando a propagao tem o
Relao entre frequncia e comprimento de onda. Neste exemplo,
mesmo sentido do eixo; e negativo, quando o sen
para uma determinada corda, f1 o dobro de f2 e 1 a metade de 2. tido for o oposto.

20 u N I dad e 1 o N das M e cN I cas

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4. Uma fonte oscilante harmnica simples gera um R E S O LU O
trem de ondas numa corda de densidade linear a) Da figura, podese concluir que a menor distn
5 0,20 kg/m, tracionada pela carga de peso cia entre dois pontos na mesma fase :
P 5 5,0 N. A figura mostra a distncia entre dois 4 ? 0,060 5 0,24 m, logo, 5 0,24 m
pontos sucessivos em que essa onda corta o eixo
Sendo v 5 0,12 m/s, da expresso v 5 f, temos:
x. Determine:
0,12 5 0,24f f 5 0,50 Hz
a) a velocidade de propagao dessa onda;
b) A frequncia dez vezes maior ser:
b) a frequncia de oscilao da fonte.
f 5 10f f 5 5,0 Hz
Ilustraes: Formato Comunicao/
Arquivo da editora

Se a corda for homognea, a densidade linear


x constante. Se a trao na corda tambm for
constante, a velocidade no varia. Logo, da ex
P presso v 5 f, temos:
0,40 m
0,12 5 ? 5,0 5 0,024 m
Observao: Como a velocidade constante, esse
valor poderia ser obtido diretamente pela propor
R E S O LU O
cionalidade inversa entre frequncia e comprimen
a) O mdulo da trao na corda igual ao mdulo to de onda: se a frequncia tornouse dez vezes
do peso P& nela pendurado, portanto F 5 5,0 N. maior, o comprimento de onda deve tornarse dez
F vezes menor.
Sendo 5 0,20 kg/m, da expresso v 5

temos:
EXERCCIOS
5,0 4. Uma onda que se propaga em uma corda homog-
v5 v 5 5,0 m/s
0,20 nea e submetida trao constante pode ser
b) Podese concluir da figura que o segmento re acelerada? Explique.
presentado metade do comprimento de onda 5. Na figura da onda em uma mola na coluna da es-
da onda. Logo, podemos escrever: querda da pgina 19, representamos as velocidades
5 2 0,40 m 5 0,80 m dos pontos materiais P1, P2, P3 e P4 com setas sobre
Portanto, da expresso v 5 f, temos: seus smbolos (v1& , v2& , v3& e v4& ), mas no o fizemos com
5,0 5 0,80 f f 5 6,3 Hz a indicao da velocidade de propagao v da onda.
Essa a frequncia da onda (expressa com dois Como voc justifica esse nosso procedimento?
algarismos significativos), igual frequncia da 6. A proporcionalidade inversa entre a frequncia e o
fonte. comprimento de onda de uma onda sempre vli-
5. Na figura est representado um trecho de uma da? Justifique.
onda que percorre, com velocidade de propaga 7. A figura a seguir foi obtida a partir de uma foto ins-
o v 5 0,12 m/s, a corda homognea submetida tantnea de ondas que percorrem uma corda. A fre-
trao constante. quncia da fonte de 120 Hz.
y (cm)

12

x (cm)
0
24 48 72

0,060 m
12

Determine:
Determine:
a) o comprimento de onda e a frequncia;
a) a amplitude e o comprimento de onda dessa onda;
b) o comprimento de onda nessa corda se a fre
b) a velocidade de propagao da onda.
quncia da fonte tornarse dez vezes maior.

cap t u lo 1 M ovI M e N to o N d u l at r I o 21

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AT I V I DA D e s P R T I c A s
Estas atividades prticas no se referem diretamente 2. Pndulo simples
ao movimento ondulatrio, mas a sistemas oscilantes
que, como vimos neste captulo, so a origem de toda Embora muito simples, esta atividade pode ser mui-
propagao ondulatria. O princpio de funcionamento to enriquecedora. Voc s vai precisar de um pedao de
desses sistemas foi apresentado na pgina 18; as expres- linha grossa e de alguns corpos para pendurar no fio
ses matemticas envolvidas so apresentadas na des- (chumbinhos de pesca, por exemplo). Sugerimos dois
crio das prticas. objetivos:

1. Redescobrir (parcialmente) a expresso do perodo de


1. Oscilador harmnico simples pndulo simples para oscilaes de pequena amplitude:

Esta uma experincia simples que d resultados T 5 2 ,g .


muito precisos. Basta dispor de cronmetro e molas de
Para isso, basta construir vrios pndulos de compri-
constante elstica k conhecida (reveja a Atividade Prtica
mento e massa diferentes, procurando verificar se e
Verificao da lei de Hooke e medida de fora na pgina
129 do volume 1) e pendurar, em cada uma delas, corpos como essas variveis influem no perodo.

de massa m tambm conhecida. 2. Verificar as expresses do perodo e da frequncia do


Para cada montagem, desloque o corpo verticalmente 1 g ,
pndulo simples: f 5 e T 5 2 g .
para baixo e solte: o conjunto passar a oscilar. Cronome- 2 ,
tre o tempo (t) de n oscilaes completas, obtendo a fre-
Nesse caso, basta construir vrios pndulos simples
n Dt
quncia f 5 ou o perodo T 5 do oscilador, e, e medir o comprimento , e o tempo de n oscilaes com-
D t n
em seguida, compare com o valor obtido nas expresses pletas de cada um. Em seguida compare o valor medido
com o valor terico. No preciso suporte, basta que um
1 k m . Providencie molas e corpos de
f5
2 m T 5 2 k
e colega segure o fio em O, enquanto outro desloca ligeira-
massas bem diferentes para tornar a diferena de fre- mente o pndulo para que oscile. Mea o perodo com
quncias de oscilao bem marcante. oscilaes pequenas e grandes para verificar a maior
adequao da expresso terica s oscilaes de peque-
na amplitude.

,
/Arquivo da editora
Paulo Manzi

Deslocado de sua posio de equilbrio, um corpo pendurado


num fio de comprimento , passa a oscilar. Para ngulo , 5,
Oscilador harmnico simples. o movimento pode ser considerado harmnico simples.

22 u N I dad e 1 o N das M e cN I cas

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Nic Bothma/EPA/Corbis/Latinstock
O surfista desloca-se sobre
a onda e levado por ela.

captulo
2
Cordas vibrantes
e ondas bidimensionais
A caracterstica do movimento ondulatrio o transporte de energia sem o transporte de
matria, mas o surfista se movimenta navegando nas ondas do mar. Ser que ele consegue
contrariar as leis da Fsica? Na verdade, toda propagao ondulatria est sempre associada a
um movimento peridico da fonte que o origina e, em ondas mecnicas, transmite-se s partcu-
las do meio onde elas se propagam. Nesse caso, as partculas da gua executam um movimento
quase circular enquanto a onda se propaga. O surfista consegue deslocar-se porque navega
transversalmente ao sentido da propagao das ondas do mar que o empurram para a praia. As
ondas bidimensionais, como as ondas que se propagam na gua, so um dos assuntos deste
captulo, que d continuidade ao nosso estudo do movimento das ondas mecnicas.

23

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1. Princpio da superposio: Quando a onda resultante tem sua amplitude au-
mentada, ocorre uma interferncia construtiva; quan-
interferncia do a amplitude se reduz ou se anula, tem-se uma inter-
Por no serem corpos em movimento, mas deforma- ferncia destrutiva.
es que se propagam em um meio, as ondas tm uma A interferncia e o princpio da superposio po-
caracterstica peculiar: elas podem atravessar a mesma dem ser entendidos como consequncia do princpio
regio ao mesmo tempo ondas no se chocam, elas se
da conservao da energia. Uma onda s poderia al-
compem ou, na linguagem da Fsica, se superpem.
terar a outra se dela absorvesse ou para ela perdesse
Para entender como essa superposio ocorre, su-
energia. Isso no acontece porque o meio nesse ca-
ponha que, numa mesma corda, sejam produzidos dois
so, a corda nico. Se houver ganho ou perda de
pulsos em extremidades opostas. O que ocorre quan-
energia, ela vai aparecer em todas as ondas que se
do esses pulsos se cruzam? E depois do cruzamento?
propagam nesse meio.
Veja a figura:
Mas a configurao de uma onda a manifesta-
o visvel da energia potencial elstica que se pro-
paga pela corda. Se a corda no perde a energia po-
tencial elstica total para o meio externo, nada se
altera; depois da superposio, onde ocorre a inter-
ferncia, cada onda continua a manter a sua configu-
rao anterior.
A interferncia uma caracterstica tipicamente
Durante o cruzamento, a ordenada de cada ponto
ondulatria, vlida tanto para ondas mecnicas como
do pulso resultante a soma algbrica das ordenadas
eletromagnticas.
de cada um dos pontos que se cruzam nesse instante.
Essa afirmao denomina-se princpio da superposi-
o. Depois do cruzamento, no entanto, cada pulso 2. Ondas estacionrias
continua com suas prprias caractersticas, como se
Suponha agora que, na mesma corda, presa nas
nada houvesse acontecido. Em outras palavras, o prin-
duas extremidades, em vez de dois pulsos, propa-
cpio da superposio expressa o fato de que pulsos ou
guem-se duas ondas em sentidos opostos. Nesse
ondas, sucesso de pulsos, ao contrrio de partculas,
caso, no possvel observar o que ocorre antes ou
no alteram suas caractersticas quando interagem.
depois do cruzamento, pois s existe o cruzamento. O
Ao fenmeno e configurao resultante dessa so-
nico efeito visvel o resultado da interferncia entre
ma algbrica das ordenadas de cada ponto d-se o no-
me de interferncia. Veja a figura: essas ondas, que recebeu o nome, aparentemente
contraditrio, de ondas estacionrias.
y

Ondas estaciOnrias?
x
Onda uma palavra intimamente ligada a
movimento, tanto em Fsica como na linguagem
interferncia cotidiana. E estacionrio significa algo imvel,
construtiva
parado, sem movimento. Assim, onda estacion-
y ria soa to estranho como movimento parado ou
beleza feia. Na verdade, essa contradio apa-
x rente o adjetivo estacionrio, neste caso, no se
relaciona ao substantivo onda. Onda estacionria
apenas um nome composto, baseado na expresso
interferncia destrutiva reduzida de algo como fenmeno ou configura-
As ondas componentes so representadas em verde e azul; o estacionria gerada por ondas em propagao
a interferncia, resultante da superposio, est representada simultnea no mesmo meio.
em vermelho.

24 U N I DAD E 1 O N DAS m E cN I cAS

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Rui Vieira e Emerson Izidoro/Acervo dos fotgrafos
Veja a foto ao lado. Ela mostra
ondas estacionrias geradas por
um dispositivo de demonstrao
experimental. A letra V indica as re-
gies onde a oscilao mxima
chamada ventre e a letra N indica
os pontos onde a oscilao mni-
N V N V N
ma chamada n.

As figuras a seguir podem oferecer uma explicao desse fenmeno. Elas mostram uma corda de comprimen-
to ,, presa nas duas extremidades, onde se formam ondas de frequncia f e perodo T. Vamos considerar cinco
T T 3T
instantes sucessivos, fraes do perodo: t 5 0; t 5 ; t 5 ; t 5 e t 5 T.
4 2 4

l l l l l l
2 2 2 2 2 2

T T 3T
t= t= t=
t=0 4 2 4 t=T
, , , , ,

Considere, nessa corda, ondas incidentes (em azul) propagando-se da direita para a esquerda e ondas refle-
tidas (em vermelho) propagando-se da esquerda para a direita. De acordo com o princpio da superposio,
nesse movimento as ondas incidentes e as ondas refletidas ora se reforam [instantes t 5 0; t 5 T e t 5 T],
2
T 3T
ora se anulam [instantes t 5 e t 5 ] .
4 4
Como o perodo de ondas em cordas muito pequeno,
em geral de milsimos de segundo, a configurao da on-
da resultante (verde) vista por ns como uma nica figu-
ra em que essas configuraes aparecem superpostas.
Note que, para construir a figura, consideramos um
3
trecho de comprimento , 5 , o que resultou em uma
2
configurao de ondas estacionrias de trs ventres, ou
seja, um ventre para cada meio comprimento de onda.
Esse resultado pode ser generalizado (veja a tabela na pgina seguinte) e nos permite obter a expresso

, 5 n ? n e, a partir dela, a expresso:
2
,
n 5 2 ?
n

que nos d o comprimento de onda (n) das ondas que compem uma configurao de ondas estacionrias em
uma corda fixa nas extremidades a partir do seu comprimento , e do nmero n de ventres observados.

cAp t U lO 2 cO r DAS vI b r AN t E S E O N DAS b I D I m E NSI O NAIS 25

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n E X E R C C I O R E S O LV I D O
Configurao Relao
(nmero
(limitada pelo entre 1. A figura representa uma configurao de ondas es-
de
comprimento , ) e tacionrias em uma corda, vibrando com frequncia
ventres)
de 600 Hz. A distncia entre as extremidades de
0,60 m.

1 , 51 ?
2

Determine:
a) o comprimento de onda das ondas componen-
tes dessa configurao;

2 , 52 ? b) a velocidade de propagao na corda das ondas
2
componentes dessa configurao.

r e s o lu o
a) Observam-se quatro ventres na figura, ento

3 , 53 ? n 5 4. Sendo , 5 0,60 m, temos:
2
, 0,60
52 ? 5 2 ? 5 0,30 m
n 4
b) Sendo f 5 600 Hz a frequncia corresponden-
te a essa configurao, temos:
4 , 54?
2 v 5 f v 5 0,30 ? 600 v 5 180 m/s

EXERCCIOS
A A A
1. Embora seja muito difcil produzir ondas estacion-
rias numa corda com uma das extremidades livre,
fcil prever como seriam essas configuraes (voc
1 2 3 ... n pode fazer a experincia substituindo a corda por

n , 5n? uma rgua ou vareta de plstico grande: segure-a
l l l l 2
2 2 2 2 verticalmente pela extremidade superior e faa
com que ela oscile lateralmente). Faa um esboo
das duas primeiras configuraes possveis. Justifi-
Da expresso da velocidade de propagao de uma
que a forma escolhida.
onda em funo de sua frequncia, v 5 f, vista no 2. A figura representa uma configurao de ondas
captulo anterior, podemos escrever, para cada valor de estacionrias numa corda de densidade linear
n, vn 5 nfn. 0,015 kg/m, sob trao de mdulo igual a 1,5 N. A
Assim, da expresso acima, obtemos uma expres- distncia entre as extremidades de 1,0 m.
so para a frequncia correspondente a cada valor de n:

n
fn 5 v
2, n
1,0 m

Determine:
Os valores n so conhecidos tambm como modos
a) o comprimento de onda das ondas que formam
de vibrao; o modo n 5 1 conhecido como modo
essa configurao de ondas estacionrias;
fundamental e a frequncia a ele associada chama-se
b) a frequncia dessas ondas componentes;
frequncia fundamental por causa do som que uma
c) a velocidade de propagao na corda das ondas
corda vibrando nesse modo produz (o estudo do som
componentes dessa configurao.
objeto dos dois prximos captulos).

26 U N I DAD E 1 O N DAS m E cN I cAS

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3. Ondas estacionrias em Substituindo o valor de v na expresso acima, ob-
temos a frequncia fn de cada modo de vibrao, n, por
cordas vibrantes: ressonncia meio da expresso:
Ondas estacionrias em cordas presas nas duas
extremidades so geradas de duas maneiras. n F
fn 5 ?
A primeira, por meio de ao externa isolada (em 2l
geral, toque, batida ou frico); nesse caso, a corda
passa a vibrar nas vrias frequncias dos seus modos Assim, quando o mdulo da fora exercida pelo
de vibrao, as quais se sobrepem. agente externo F1, a frequncia da fonte coincide
A segunda, por meio da ao excitadora de uma com a frequncia do primeiro modo de vibrao dessa
fonte oscilante externa, ou seja, por ressonncia. corda (n 5 1), dando origem primeira ressonncia em
No caso das cordas vibrantes, a ressonncia ocorre que a corda vibra no modo correspondente I; quando a
quando a frequncia da fonte excitadora igual ou ml- fora exercida tem mdulo F2, ocorre a segunda res-
tipla inteira da frequncia de cada modo de vibrao da sonncia com o segundo modo de vibrao II, e assim
n por diante.
corda, a qual dada pela expresso fn 5 ? vn .
2l Teoricamente o nmero de modos de vibrao infini-

Para entender como esse processo pode ocorrer, to, mas na prtica apenas alguns podem ser obtidos devi-
observe as figuras abaixo: do limitao da energia da fonte.
, Por essa razo, quanto maior o nmero de ventres,
F1& menor a amplitude de cada um. A partir de um determina-
A do nmero, essa amplitude torna-se desprezvel e sua
I configurao imperceptvel.
O exerccio resolvido a seguir complementa essa
explicao.
F2&
A E X E R C C I O R E S O LV I D O
II 2. No sistema representado na figura, o fio pode vibrar
entre duas extremidades separadas pela distncia
, 5 0,50 m. Sabe-se que um rolo de comprimento
F3&
, 5 10 m desse fio tem massa m 5 120 g.
A
III ,

Ilustraes: Formato Comunicao/


Arquiva da editora
F F&

Elas representam uma montagem experimental


semelhante da foto da pgina 25: A uma fonte de
frequncia constante (no caso, um alto-falante) que
faz a corda (em azul), de densidade linear , oscilar
entre duas extremidades separadas pela distncia ,.
Determine:
Um agente externo traciona a corda com fora de
a) a densidade linear desse fio em kg/m;
mdulo F varivel, o que resulta na variao da frequn-
b) as frequncias naturais de oscilao dessa cor-
cia das ondas estacionrias que podem ser geradas
da quando submetida a uma trao de mdulo
nessa corda. Isso porque, como vimos no captulo an-
30 N;
terior, a velocidade de propagao da onda, v, em uma
c) a trao na corda para que se produza nela uma
corda depende da trao sobre ela exercida, de acordo onda estacionria de trs ventres, sabendo
F que a frequncia de oscilao do alto-falante
com a expresso v 5 .
f0 5 60 Hz.

cAp t U lO 2 cO r DAS vI b r AN t E S E O N DAS b I D I m E NSI O NAIS 27

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r e s o lu o 4. Ondas bidimensionais e
a) Sendo , 5 10 m o comprimento do fio e o princpio de Huygens
m 5 120 g 5 0,12 kg a sua massa, a densidade
Alm de todas as caractersticas das ondas unidi-
linear : mensionais estudadas at aqui, as ondas bidimen-
m 0,12 sionais tm caractersticas especficas decorrentes
5 5 5 0,012 kg/m
, 10 de sua bidimensionalidade, como frentes de ondas
b) As frequncias naturais de oscilao dessa cor- planas e raios de propagao. Observe abaixo fotos
da, para essa trao, so dadas pela expresso: de ondas produzidas em um tanque de ondas (veja
Atividade Prtica 2, na pgina 36).
n F Na primeira foto, a fonte oscilante plana F (segmento
fn 5
2, marrom) gera frentes de ondas planas que se propagam
na direo e sentido indicados pelos raios amarelos.
Para n 5 1, temos:
Na segunda foto, a fonte pontual F gera frentes de
1 30 ondas circulares que se propagam na direo e sentido
f1 5 f1 5 50 Hz indicados pelos raios radiais amarelos.
2 ? 0,50 0,012

Fotos: Reproduo/<http://1.bp.blogspot.com>. Acesso em: 13 nov. 2012.


Para n 5 2, obtemos f2 5 100 Hz; para n 5 3,
obtemos f3 5 150 Hz; e assim por diante.

c) Para que se produza uma onda estacionria


com trs ventres, preciso que a frequncia
natural da corda para n 5 3 (f3) seja igual fre-
quncia da fonte excitadora, f0 5 60 Hz (frequn-
cia do alto-falante). Ento, temos: F

fn 5 f0 5 f3 5 60 Hz

Da expresso das frequncias naturais de os ci-


lao de uma corda, temos:

3 F
60 5 F 5 4,8 N
2 ? 0,50 0,012

Observaes
1) No item b, se quisermos obter nessa cor-
da uma configurao estacionria de um s
ventre, ser preciso fazer o alto-falante vi-
brar com a frequncia f1 5 50 Hz, para que
haja ressonncia; se quisermos uma configu-
rao com dois ventres, o alto-falante dever
vibrar com a frequncia f 2 5 100 Hz; e assim F
por diante.

2) Admitimos que a densidade linear constan-


te, o que razovel para cordas rgidas.
No caso de elsticos, isso no mais aceit-
vel, pois, quando tracionados, eles esticam e
sua densidade linear diminui.

28 U N I DAD E 1 O N DAS m E cN I cAS

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As caractersticas e propriedades ondulatrias re- Vale a pena conhecer o modo como Huygens apre-
lacionadas s ondas bidimensionais podem ser des- sentou seu princpio em 1678: H uma considerao
critas por meio do princpio de Huygens, nome dado adicional a fazer a propsito da emanao destas ondas:
em homenagem ao fsico e astrnomo holands cada partcula do meio em que a onda se propaga no
Christiaan Huygens (1629-1695). Esse princpio pode transmite necessariamente o seu movimento apenas
ser enunciado da seguinte forma: partcula seguinte que se situa na linha reta que passa
pela origem, mas comunica tambm parte dele a todas
Cada ponto de uma frente de onda pode ser consi- as partculas em que toca e que se opem ao seu movi-
derado uma nova fonte de ondas secundrias que mento. Daqui resulta que, em torno de cada partcula, se
se propagam em todas as direes. Em cada ins- produz uma onda de que a partcula o centro. (Fonte:
tante, a curva ou superfcie que envolve a fronteira PROJECTO Fsica Unidade 3: o triunfo da Mecnica.
dessas ondas secundrias a nova frente de onda. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1980. p. 130.)

O princpio de Huygens um modelo ou idealizao


geomtrica essas fontes secundrias no tm exis-
5. Reflexo
tncia real , mas uma ferramenta extremamente til As ondas bidimensionais, assim como as ondas uni-
para a descrio de fenmenos ondulatrios. As figuras dimensionais em cordas, se refletem ao atingir qual-
a seguir mostram duas aplicaes desse princpio. Em quer obstculo, ou se refletem e refratam quando mu-
(a), frentes de ondas planas AB do origem a novas dam de meio de propagao.
frentes de ondas planas. Em (b), frentes de ondas cir- Mas a reflexo e a refrao em ondas bidimensio-
culares do origem a novas frentes de ondas circulares. nais tm algumas caractersticas especficas.
frente nova frente
Veja a figura:
da onda da onda N
s s

i l = l
l i
fontes
secundrias u u

As frentes de ondas planas, representadas por s,


esto separadas pelo comprimento de onda ; ao atin-
ondas
girem um anteparo plano E, se refletem e do origem a
secundrias novas frentes de ondas, representadas por s, separa-
Figura a das pelo mesmo comprimento de onda .
Num esquema grfico, a distncia entre as frentes
nova frente
da onda de ondas pode ser qualquer uma, mas, em geral, costu-
ondas ma ser representada pelo prprio comprimento de on-
secundrias
da para simplificar dedues e demonstraes.
frente
da onda O raio incidente i perpendicular s frentes de ondas
incidentes e o raio refletido i perpendicular s frentes de
fontes ondas refletidas. O ngulo formado entre o raio incidente i
secundrias e a normal N ao anteparo E o ngulo de incidncia .
Entre a normal N e o raio refletido i, forma-se o n-
gulo de reflexo .
De acordo com a lei da reflexo, o ngulo de inci-
dncia igual ao ngulo de reflexo :

Figura b 5

cAp t U lO 2 cO r DAS vI b r AN t E S E O N DAS b I D I m E NSI O NAIS 29

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6. Refrao Assim, na refrao, se a velocidade de propaga-
o (v) varia quando a onda passa de um meio para
A figura a seguir mostra o desvio na direo de pro- outro, da expresso v 5 f conclui-se que o compri-
pagao de uma onda plana devido refrao, na tra- mento de onda da onda () tambm varia v e so
vessia do meio 1 para o meio 2. diretamente proporcionais.
A refrao ocorre sempre que a onda atravessa O desvio na direo da trajetria s ocorre quan-
a superfcie de separao de meios em que a veloci- do a incidncia oblqua. Se a onda incide normal-
dade de propagao da onda diferente (nesse caso a mente superfcie de separao dos dois meios, a
reflexo tambm acontece, embora seja pouco per- direo de propagao no sofre desvio, embora ha-
ceptvel; no a representamos para no sobrecarregar ja refrao, pois a velocidade de propagao e o
a figura). comprimento de onda variam:

s1

N
l1

i
u1
v1

s2
v2
u2 l2 O desvio pode ser determinado matematicamente
r
pela lei da refrao. Ela relaciona o seno do ngulo de
incidncia (1) e a velocidade de propagao da onda in-
cidente (v1) no meio 1 com o seno do ngulo de refrao
(2) e a velocidade de propagao (v2) no meio 2.
A expresso matemtica da lei da refrao :

sen 1 v
A figura acima representa a refrao de ondas bidi- 5 1
sen 2 v2
mensionais.
As frentes de ondas planas s1, separadas pelo compri- Podemos tambm apresent-la de outra forma.
mento de onda 1, propagam-se no meio 1 com velocida- Como a frequncia das ondas determinada pela fre-
de v1. No meio 2, a onda muda sua direo de propagao. quncia f da fonte, que se supe constante, aplicando a
As frentes de onda s2 esto agora separadas pelo compri- expresso v 5 f, temos que:
mento de onda 2 e tm velocidade v2. v1 5 1f e v2 5 2f
O raio incidente i e o raio refratado r mostram essa Substituindo os valores da velocidade na expresso
mudana de direo. da lei da refrao, obtemos:
O ngulo de incidncia 1, formado pelos raios inciden-
sen 1 1
tes com a normal, diferente do ngulo de refrao 2, for- 5
sen 2 2
mado pelos raios refratados com a normal.
A frequncia (f) de uma onda a frequncia da fon- Apesar de serem conhecidas como leis, tanto a lei
te que a gerou, por isso, como em toda propagao on- da reflexo como a lei da refrao podem ser deduzidas
dulatria, ela se mantm constante na refrao. a partir do princpio de Huygens.

30 U N I DAD E 1 O N DAS m E cN I cAS

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E X E R C C I O R E S O LV I D O EXERCCIOS
3. A expresso emprica aproximada da velocidade 3. Que relaes voc pode estabelecer entre a fre-
das ondas em lminas finas ou rasas de gua, co- quncia de uma onda em uma corda e a espessura
mo as cubas de ondas (veja as fotos na pgina 36), dessa corda? E com a trao?
dada por v 5 gh , em que h a profundidade ou
4. No dispositivo da foto da pgina 25 a fonte excita-
a espessura da lmina.
dora um alto-falante que vibra com frequncia
Na figura, a regio 1 tem profundidade de 2,5 cm; a
de 60 Hz. Sabe-se que um rolo de comprimento
regio 2 tem profundidade de 1,6 cm. O ngulo de
, 5 100 m do fio utilizado tem massa m 5 400 g
incidncia 1 5 45.
direo de
e que a distncia entre as extremidades A e B
normal
propagao , 5 0,60 m.
Determine:
regio 1
a) a densidade linear do fio;
b) a trao no fio nessa configurao;
c) a trao no fio para que nele aparea uma confi-
u1
gurao de quatro ventres.
5. Diz-se que a onda transporta energia sem transpor-
tar matria, mas os surfistas navegam nas ondas
u2 do mar. Como voc explica esse movimento?
6. Qual a grandeza ondulatria que permanece cons-
tante na refrao? Por qu?
regio 2
7. A figura abaixo representa uma cuba de ondas de
profundidade 9,0 mm na regio 1 e 16 mm na regio
Determine: 2. O ngulo igual a 37.
a) a velocidade de propagao da onda em cada
regio da cuba; L
b) o valor do ngulo de refrao 2. regio 1 regio 2
(Dados: g 5 10 m/s2 e sen 45 5 0,71.)

r e s o lu o
a) Regio 1 : sendo h 1 5 2,5 cm 5 2,5 ? 10 2 m,
temos:
v 5 gh v 1 5 10 ? 2,5 ? 1022
v1 5 0,50 m/s a
Regio 2 : sendo h 2 5 1,6 cm 5 1,6 ? 102 m,
temos:
v 5 gh v 2 5 10 ? 1,6 ? 1022 Aplicando a expresso emprica, aproximada, da
v2 5 0,40 m/s velocidade das ondas em lminas finas de gua,
determine:
b) Sabendo que 1 5 45, da lei da refrao, temos:
sen 1 v sen 45o 0,50 a) a velocidade de propagao da onda em cada
5 1 5 regio da cuba;
sen 2 v2 sen 2 0,40
0,71 0,50 b) o valor do ngulo de incidncia (1) e de refrao
= sen 2 5 0,57 25 35o (2) na travessia da regio 1 para a regio 2 se a
sen 2 0,40
Observao: O valor de 2 obtido com o auxlio fonte retilnea L gerar ondas planas.
de calculadora. (Dados: g 5 10 m/s2 e sen 37 5 0,60.)

cAp t U lO 2 cO r DAS vI b r AN t E S E O N DAS b I D I m E NSI O NAIS 31

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7. Difrao A figura abaixo ilustra essa ideia para o caso II.
Nesta representao esquemtica da difrao, de
Veja as figuras abaixo: acordo com o princpio de Huygens: os pontos A, B e
C so fontes secundrias de ondas planas, geradas
I
em uma cuba de ondas por uma fonte F.
As linhas tracejadas so frentes de onda, e as setas
vermelhas so raios associados a essas frentes.
frentes
de
onda

II

frentes
de
onda

III
A B C

frentes
de
onda

Em I, uma frente de ondas planas passa por um


obstculo lateral e logo depois avana para a regio que
fica atrs dele; em II a frente de ondas planas, depois de
atravessar uma abertura no obstculo, expande-se
novamente em ondas circulares; em III a frente de on-
das contorna o obstculo. Em todos esses casos
houve difrao. F

A difrao um fenmeno caracterstico e exclusivo


da propagao ondulatria no unidimensional part- Note que, se houver espao suficiente e o meio no
culas em movimento no contornam obstculos nem absorver a energia das ondas, elas tendem a assumir
se expandem depois de atravessar pequenas abertu- novamente a mesma configurao inicial; como se o
ras. Ela pode ser explicada por meio do princpio de efeito da difrao se extinguisse.
Huygens: basta supor que na frente de ondas junto ao O estudo da difrao retomado e ampliado mais
obstculo (em I), no meio da abertura (em II) ou nas adiante, no captulo 11; para o estudo das ondas bidi-
suas laterais (em III) apaream novas fontes secund- mensionais na gua suficiente esta breve apresenta-
rias que originem as mesmas ondas. o do fenmeno.

32 U N I DAD E 1 O N DAS m E cN I cAS

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se essa diferena for um mltiplo inteiro de meio
8. Interferncia
comprimento de onda, a interferncia destrutiva
Da mesma forma que amplitudes das ondas em ( o caso do ponto Q).
cordas podem ser somadas algebricamente de acordo
Muitas vezes a figura de interferncia obtida a
com o princpio da superposio, as amplitudes de on-
partir da difrao o caso em que uma onda plana
das bidimensionais que atravessam a mesma regio do
passa por duas fendas em um mesmo anteparo, da fi-
espao tambm se somam algebricamente. Essa so-
gura abaixo:
ma d origem ao fenmeno da interferncia. A figura a
seguir mostra uma configurao tpica de interferncia.

linhas de interferncia linhas de interferncia


destrutiva construtiva
gura de
interferncia

anteparo com
F1 F2
duas fendas

P Q

onda plana

A B

Nessa figura, duas ondas bidimensionais circulares,


A difrao em cada fenda (F1 e F2) faz com que ela se
de mesma frequncia, so geradas nos pontos A e B,
torne uma fonte de uma nova onda, e estas se super-
representadas por linhas circulares pretas (geradas em
pem formando a figura de interferncia.
A) e azuis (geradas em B). As linhas circulares contnuas
representam cristas; as tracejadas representam vales.
E X E R C C I O R E S O LV I D O
As linhas laranja, que passam pelos crculos pretos, re-
presentam regies em que as cristas ou os vales de 4. A figura representa uma configurao de ondas es-
ambas as ondas se cruzam e suas amplitudes se so- tacionrias em um tanque de ondas na gua, em
mam observa-se a interferncia construtiva. As li- que as fontes F1 e F2 distantes entre si 10 cm oscilam
nhas verdes, que passam pelos crculos brancos, repre- em fase e com a mesma frequncia f 5 8,0 Hz. As
sentam regies em que as cristas de uma onda cruzam linhas cheias representam cristas; as tracejadas re-
com os vales da outra, reduzindo a amplitude resultan- presentam vales.
te observa-se a interferncia destrutiva.
Note que, do modo como foi construda a figura, a Q

distncia entre duas linhas cheias ou tracejadas, su- P

cessivas, igual a um comprimento de onda () e a dis-


tncia entre uma linha cheia linha tracejada sucessiva
(ou vice-versa) meio comprimento de onda. F1 F2
Assim, podem ser obtidas duas relaes importan- Com base nessas informaes, responda:
tes para localizar pontos de interferncia em configura- a) Qual a velocidade de propagao e comprimen-
es de ondas estacionrias desse tipo: to de onda das ondas dessa configurao?
se a diferena, em mdulo, entre as distncias das b) Que tipo de interferncia ocorre nos pontos P e
fontes (A e B) a esse ponto for um mltiplo inteiro Q assinalados na figura?
do comprimento de onda, a interferncia constru- c) Qual a distncia dos pontos P e Q a cada uma
tiva ( o caso do ponto P); das fontes, F1 e F2?

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r e s o lu o PF1 5 5 ? PF1 5 5 ? 4,0 PF1 5 20 cm
a) Da figura pode-se concluir que a distncia entre PF2 5 3 ? PF2 5 3 ? 4,0 PF2 5 12 cm
1
uma crista e um vale sucessivos da distn- Sendo Q um ponto localizado em interseco de
5
cia entre as fontes. Logo, sendo F1F2 5 10 cm e uma crista com um vale, pode-se concluir que a
sabendo que a distncia entre uma crista e um distncia dele a uma das fontes, em relao qual
vale sucessivos igual metade de um compri- ele est em uma crista (F1), um mltiplo inteiro
mento de onda, podemos escrever: de comprimentos de onda dessas ondas; no que
1 diz respeito outra fonte, em relao qual ele es-
5 ? F1F2
2 5 t em um vale (F2), a distncia um mltiplo inteiro
1
5 ? 10 5 4,0 cm da metade do comprimento de onda dessas ondas.
2 5
Ento, da figura ao lado, podemos escrever:
Sendo f 5 8,0 Hz a frequncia da fonte, da
expresso v 5 f, temos: QF1 5 3 ? QF1 5 3 ? 4,0 QF1 5 12 cm
v 5 4,0 ? 8,0 v 5 32 cm/s 4,0
QF2 5 7 ? QF2 5 7 ?
b) P est localizado na interseco de duas cristas, 2 2
logo a interferncia nele construtiva; Q est QF2 5 7,0 ? 2,0 cm QF2 5 14 cm
localizado na interseco de uma crista com um
vale, logo a interferncia nele destrutiva. Observao: Note que a diferena entre as distn-
c) Veja a figura: cias entre o ponto P, em que h interferncia cons-
trutiva s fontes F1 e F2, sempre mltiplo inteiro de
Q
(neste caso, 3 ? ); j a diferena entre as distn-
P
cias entre o ponto Q, em que h interferncia des-
trutiva s fontes F e F , sempre mltiplo inteiro de
1 2

F1 F2
[neste caso, 1 ? ] . Quando a distncia entre as
2 2
Como P um ponto localizado em interseco de
fontes desprezvel em relao s distncias das
duas cristas, pode-se concluir da figura que a dis-
fontes aos pontos considerados, possvel obter
tncia dele a cada uma das fontes um mltiplo in-
uma expresso geral das posies dos pontos P e
teiro de comprimentos de onda dessas ondas. En-
Q, o que ser visto no captulo 11.
to, da figura acima, podemos escrever:

EXERCCIOS
8. Uma onda bidimensional pode ter alguma caracterstica que a onda unidimensional no tem? Explique.
9. A figura a seguir representa uma configurao de ondas estacionrias em um tanque de ondas na gua, em
que as fontes F1 e F2 distantes entre si 8,0 cm oscilam em fase e com a mesma frequncia f 5 20 Hz.

F1 F2
crista vale

a) Qual a velocidade de propagao e comprimento de onda das ondas dessa configurao?


b) Qual a distncia dos pontos P e Q a cada uma das fontes F1 e F2?

34 U N I DAD E 1 O N DAS m E cN I cAS

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at i v i da d e s p r t i c a s

1. Ondas estacionrias Nesse caso, ela tem valor constante fe 5 60 Hz, que a
frequncia da rede eltrica onde o transformador est liga-
Esta atividade exige uma montagem trabalhosa, mas, se
do. Em seguida, deve-se variar a carga pendurada no fio
a sua escola ou mesmo um grupo de alunos tiver condies
para variar a trao nele exercida e, desse modo, variar as
de providenciar o material, possvel faz-la com o auxlio
velocidades e os comprimentos de onda das ondas que se
do seu professor e de um tcnico em eletrnica. Seus resul-
propagam no fio. Quando o comprimento de onda (n)
tados e o efeito visual so bastante compensadores. Veja a
assume valores mltiplos inteiros ou fracionrios do com-
figura abaixo e a descrio da montagem a seguir:
primento , do fio, aparecem as correspondentes configu-
Formato Comunicao/Arquivo da editora

haste oscilante raes de ondas estacionrias.


barras
verticais ,
roldana Abaixo representamos uma reproduo parcial da
tabela da pgina 26 com os valores de n e os correspon-
o dentes valores de n em funo de ,.

transfor- base de tampo C Configurao n n


alto-falante carga
mador madeira da mesa

A fonte um alto-falante, de 8,0 a 12 cm de dimetro,


1 2,
que vibra quando conectado a um transformador ligado
rede eltrica e ao alto-falante (tcnicos ou vendedores de
lojas de equipamentos eletrnicos podem dar as especifi-
caes adequadas de ambos e a forma correta de fazer
2 ,
essas ligaes). Na parte central, convexa, do alto-falante
cole com cola epxi uma haste com um furo em cima e sol-
dada embaixo a uma base cncava que se encaixe nessa
2,
parte central convexa do alto-falante. 3
3
Nas extremidades de uma base de madeira de cerca de
10 cm por 1,0 m, fixe duas pequenas barras verticais com
,
um orifcio na parte superior. Junto a uma dessas barras 4
fixe o alto-falante. Fixe um fio (pode ser cordon branco 2
grosso) barra vertical junto ao alto-falante. Passe esse fio
pelo orifcio da haste do alto-falante e pelo orifcio da outra
Um exemplo: se a trao no fio for tal que o nmero de
barra, mas ateno: no possvel prender esse fio direta-
ventres seja n 5 3 (reveja item c do exerccio resolvido das
mente na haste do alto-falante. Todos esses orifcios
pginas 27 e 28), aparecero trs ventres na configurao
devem estar mesma altura.
de ondas estacionrias correspondente ao comprimento
Na extremidade oposta ao alto-falante, fixe uma rolda- 2,
na por onde passa esse fio; nela vo ser penduradas cargas de onda 3 5 ? ,.
3
(C) que, por meio do seu peso, vo exercer a trao de
Note que a frequncia da onda estacionria sempre
mdulo F no fio. Como voc vai precisar de cargas diferen-
a mesma (60 Hz) fornecida pelo alto-falante, mas a velo-
tes para obter traes de mdulos diferentes, voc pode
optar por pendurar um recipiente no lugar de C um cidade e o comprimento de onda variam porque variamos
pequeno balde de plstico, por exemplo , onde seja poss- o peso da carga e, por consequncia, a trao exercida
vel colocar gua ou areia para se obter a carga que for sobre o fio.
necessria, como explicaremos logo a seguir. importante destacar que a ordem em que se obser-
O procedimento experimental simples. Liga-se o vam as configuraes de ondas estacionrias invertida
transformador rede eltrica: o alto-falante vai comear a em relao ordem em que elas aparecem na tabela,
vibrar, fazendo a haste vibrar verticalmente. Essa vibrao isto , as configuraes que se observam primeiro so as
a frequncia excitadora comunicada ao fio vamos cha- de maior nmero de ventres, depois estes diminuem at
m-la de fe. aparecer o modo fundamental, com um nico ventre.

cAp t U lO 2 cO r DAS vI b r AN t E S E O N DAS b I D I m E NSI O NAIS 35

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Isso acontece porque em geral comeamos com cargas
menores e as aumentamos gradativamente, o que significa
aumentar gradativamente a trao no fio. Como a frequn-
cia e a densidade linear do fio so constantes, o mdulo F
da trao, obtido por meio da expresso das frequncias
naturais de uma corda (pgina 27), inversamente propor-
cional a n2, verifique!
Uma barra oscilante gera ondas planas.
A visualizao dessas configuraes de ondas estacio-
nrias pode ser feita tambm sem pendurar as cargas
basta que algum tracione o fio com a mo com fora
varivel para que se observe a formao sucessiva das on-
das estacionrias.

2. Cuba de ondas Reflexo de ondas circulares.


Fotos: Reproduo/Arquivo da editora

Interferncia de ondas circulares.

Cuba de ondas com barra oscilante.

Cubas de ondas so recipientes transparentes e rasos,


semelhantes a travessas retangulares de mesa, onde se Reflexo de ondas planas.
coloca gua. Acoplados cuba, colocam-se osciladores
que geram ondas na gua. As regies onde h cristas
funcionam como lentes convergentes que concentram a
luz e tornam-se mais brilhantes do que aquelas onde
esto os vales que se assemelham a lentes divergentes
(vamos estudar lentes no captulo 9). As fotos a seguir
mostram fenmenos ondulatrios obtidos com uma cuba Refrao de ondas planas.
de ondas projetadas em uma tela com o auxlio de uma
fonte de luz ou retroprojetor as cristas aparecem como
linhas claras, enquanto os vales so as faixas escuras.

Difrao em orifcio.

Uma pequena esfera oscilante gera ondas circulares. Difrao em anteparo.

36 UNIDADE 1 o n das m e cn i cas

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Christopher Pasatieri/Reuters/Latinstock
Nuvem formada no momento em que o
avio ultrapassa a velocidade do som.

captulo
3
Som
E sta foto mostra o momento em que o avio rompe a barreira do som; uma bela e elo-
quente evidncia da mais relevante caracterstica das ondas mecnicas: o transporte de
energia. A nuvem formada logo atrs da regio em que ocorre o estrondo que caracteriza
esse fenmeno resulta da condensao do vapor de gua em razo da drstica e intensa
variao de presso no entorno do avio a face visvel e pouco conhecida de uma das
muitas formas pelas quais essa energia se manifesta. Neste captulo damos incio ao estudo
de uma das mais importantes manifestaes do movimento ondulatrio: o som.

37

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1. Som: ondas mecnicas A lmina L, posta a vibrar, empurra e puxa o ar
sucessivamente. Dessa forma, criam-se regies de
tridimensionais e longitudinais compresso (C), quando a lmina avana ou empurra
Suponha que um ponto material F oscile imerso em o ar, e de rarefao (R), quando puxa o ar. Nas regies
um meio elstico e homogneo; o ar ou a gua, por de compresso, as molculas dos gases que compem
exemplo. Essas oscilaes do origem a ondas mec-
o ar oscilam com pequena amplitude; nas regies de
nicas tridimensionais longitudinais que tendem a se
rarefao oscilam com grande amplitude, mas sempre
propagar uniformemente em todas as direes por
na direo de propagao da onda. Essas regies se
meio de frentes de ondas esfricas. O exemplo tpico
alternam e se propagam longitudinalmente como ondas
so as ondas sonoras. Veja a figura:
numa mola. Quando atingem nosso sistema auditivo,
essas vibraes so detectadas e traduzidas em im-
pulsos nervosos, eltricos, que o crebro decodifica
como som.

F conexes: biologia
A orelha composta de trs compartimentos distintos:
a orelha externa, a orelha mdia e a orelha interna.
Quando um som de determinada frequncia atinge a
orelha, suas vibraes, captadas na orelha externa, so
transmitidas orelha mdia pela membrana timpni-
A fonte pontual F gera ondas sonoras que se propa- ca (ou tmpano), passando pelos trs ossinhos, que as
gam atravs do ar em frentes de ondas esfricas, cen- comunicam orelha interna. Esta contm uma estru-
tradas no ponto onde est a fonte (elas esto represen- tura semelhante concha de um caracol, denominada
tadas com uma abertura para facilitar a visualizao). As caracol ou cclea, onde se localiza o labirinto sseo, que
revestido internamente pelo labirinto membranoso,
partculas que compem o ar, ou que nele esto pre-
semelhante a uma escova com cerca de 30 mil termi-
sentes, oscilam longitudinalmente, na mesma direo naes nervosas (dendrites). O labirinto membranoso
em que as ondas sonoras se propagam. est cheio de um lquido que recebe as vibraes trans-
Para entender melhor a natureza longitudinal das mitidas pelos ossinhos.
ondas sonoras, veja a figura a seguir: Ento as vibraes so amplificadas pela janela do
vestbulo, que produz vibraes no lquido contido no
labirinto membranoso. A regio do labirinto membra-
L
noso de mesma frequncia de vibrao entra em res-
C sonncia as dendrites dessa regio so excitadas e
enviam o sinal correspondente ao crebro, que decodi-
fica o sinal e nos faz ouvir o som emitido.
R C
Formato Comunicao/Arquivo da editora

meato acstico
externo
ossinhos
C R C
janela do
vestbulo

R C R C
nervo
auditivo

cclea
C R C R C
membrana
tuba auditiva
timpnica

R C R C R C
orelha orelha orelha
externa mdia interna

Sistema auditivo.
C R C R C R C

38 U N I DAD E 1 o ndas m e cni cas

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2. Propriedades da O eco caracteriza-se pela percepo distinta do
mesmo som emitido e refletido.
propagao do som Como a orelha humana s consegue distinguir
O som uma propagao ondulatria tridimensio- dois sons quando o intervalo entre eles for de no m-
nal e longitudinal; como tal, tem todas as propriedades nimo 0,1 s, o eco tambm s percebido dentro dessa
que caracterizam esse tipo de propagao reflexo, condio.
refrao, difrao e interferncia. Para que se perceba o eco, a distncia entre o pon-
to em que o som emitido (e recebido) e o obstculo
Reflexo em que ele se reflete depende da velocidade do som
A reflexo certamente a propriedade mais conhe- no local.
cida por causa do eco, mas a sua maior importncia Veja como alguns animais utilizam o eco para sobre-
decorre de suas aplicaes tecnolgicas. Veja as figu- viver na seo Conexes nas pginas 66 e 67.
ras a seguir.

E X E R C C I O R E S O LV I D O
1. Suponha que a velocidade do som no ar numa de-
Paulo Manzi/Arquivo da editora

terminada regio seja 340 m/s. Qual a menor dis-


tncia entre uma pessoa e um obstculo em que
o som se reflete para que ela oua o eco de sua
prpria voz?

R E S O LU O
Como a velocidade do som, vs, uma grandeza es-
calar e constante (depende s do meio), basta usar
De
a expresso da velocidade escalar mdia, vm 5
Dt
(veja volume 1, captulo 3), fazendo vm 5 vs. Sen-
do t 5 0,10 s o tempo mnimo para distinguir dois
Dr. Najeeb Layyous/SPL/Latinstock

sons e vs 5 340 m/s a velocidade do som, o espao


e percorrido pelo som :
De
vs 5 De 5 v s ? Dt
Dt
De 5 340 ? 0,10 De 5 34m

Como o espao percorrido pelo som na ida e na vol-


ta o dobro da distncia d da pessoa ao obstculo,
temos:
De 34
De 5 2d d 5 d5 d 5 17m
2 2

A primeira figura representa o sonar: a reflexo de


uma onda sonora enviada do navio traz informaes EXERCCIO
sobre o fundo do mar. A segunda figura mostra uma
1. O sonar de um navio detectou um objeto no fundo
ultrassonografia de um feto: ondas sonoras de alta
do mar a 175 m de profundidade. Sabendo-se que o
frequncia refletidas no tero materno so captadas por
tempo entre o sinal emitido e o eco desse sinal cap-
dispositivos eletrnicos que as decodificam e cons-
tado pelo sonar de 0,250 s, qual a velocidade do
troem a imagem correspondente visualizada por meio
som na gua?
de um computador.

cAP T U Lo 3 so m 39

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Refrao Difrao e interferncia
A refrao do som um fenmeno difcil de ser no- A difrao sonora facilmente comprovada. Basta
tado, embora ocorra como em qualquer propagao deixar a porta de um quarto entreaberta: tudo o que se
ondulatria. Ela pode ser percebida em dias quentes, na diz l dentro passa a ser ouvido fora, porque o som se
praia, por exemplo. Veja a figura a seguir. As linhas circu- propaga por difrao.
lares representam esquematicamente o trajeto das fren- verdade que, mesmo com a porta fechada,
tes de onda do som emitido pela mulher. O rapaz est possvel ouvir o som produzido dentro do quarto, so-
numa regio onde h uma espcie de sombra sonora. bretudo se ele for gerado por uma banda de rock.
Mas, nesse caso, o som se transmite atravs da
Paulo Manzi/Arquivo da editora

porta e das paredes. Isso ocorre porque as vibraes


sonoras do ar fazem vibrar tambm a porta e as pare-
des, que reemitem o som para fora do quarto.
um fenmeno semelhante transparncia de
ar fresco
alguns materiais s ondas luminosas.
A interferncia sonora , tambm, um fenmeno
familiar. Em shows ao ar livre, ou em ambientes inade-
quados, muito comum existirem regies onde h in-
ar quente
terferncia destrutiva e nada se ouve, ou se ouve mui-
to mal, e regies onde h interferncia construtiva e o
som muito intenso e, s vezes, distorcido.
O rapaz deitado na areia no consegue ouvir o chamado da Inconvenientes como esses so evitados em am-
mulher por causa da refrao das ondas sonoras.
bientes adequadamente projetados e construdos. A
Com o sol, a areia da praia se aquece, o ar prximo a tecnologia da edificao de ambientes desse tipo faz
ela se expande e sua densidade diminui. Ento a veloci- parte da Acstica.
dade do som aumenta, ocasionando a refrao. Como Veja a foto:
vimos no captulo 2, se a velocidade aumenta, o ngulo
Hector Mata/Agence France-Presse

de refrao torna-se maior do que o ngulo de incidn-


cia, o que pode provocar a sua reflexo total. um fe-
nmeno semelhante ao da miragem, que vamos abor-
dar no estudo de ptica. Na verdade, no h uma
sombra sonora muito ntida nem absoluta, mas, como a
mulher na ilustrao pode comprovar, qualquer pessoa
deitada na areia da praia num dia quente tem a sensa-
o de desfrutar de um estranho silncio entrecortado.

EXERCCIOS
2. Como algumas escolas de samba possuem um
nmero muito grande de participantes, o uso de
equipamentos eletrnicos para a difuso do som a
todos os seus componentes tornou-se indispen-
svel; caso contrrio, o samba atravessa, isto ,
perde a sincronia do ritmo ou da melodia. Por que
isso acontece? O que tem a ver o tamanho da
escola com o atravessar do samba?
O Disney Concert Hall, inaugurado em 2003 em Los Angeles,
3. Algum est deitado na areia quente de uma praia e Estados Unidos, segue os mais modernos padres arquitetnicos
grita. Ele ouvido? Explique. de excelncia acstica, que se destacam no revestimento e na
curvatura das paredes e do teto.

40 U N I DAD E 1 o N DAs m E cN I cAs

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A interferncia de ondas sonoras de frequncias muito prximas produz ainda um efeito particularmente inte-
ressante. Veja a figura a seguir.
y
t

D C D C D C D C D
y

Batimento.

Na figura acima a interferncia entre duas ondas Isso ocorre porque, como se pode ver na figura aci-
sonoras (representadas esquematicamente como on- ma, para cada comprimento de onda da onda estacion-
das transversais) de frequncias prximas d origem a ria que d origem ao batimento, h dois pulsos. Portanto,
regies de interferncia construtiva (C), que reforam o se conseguirmos contar 20 toques em um segundo, a
som resultante, e de interferncia destrutiva (D), que frequncia do batimento de 10 Hz, e no 20 Hz.
tendem a anular o som resultante.
A sucesso de interferncias construtivas e des- E X E R C C I O R E S O LV I D O
2. Duas fontes F1 e F2, separadas pela distncia d 5 4,0 m,
trutivas entre essas ondas resulta em um som de in-
emitem, em fase, ondas sonoras de mesmo compri-
tensidade oscilante a esse fenmeno d-se o nome
mento de onda, . Um ouvinte, ao se colocar no pon-
de batimento.
to mdio de O do segmento F1F2 , percebe que est
Essa oscilao de intensidade sonora tem uma
em um mximo de interferncia. Ao se afastar de O,
frequncia bem definida, chamada frequncia de
na direo perpendicular ao segmento F1F2, ele per-
batimento, fB .
cebe o mximo de interferncia seguinte no ponto P,
Pode-se demonstrar que, sendo f1 e f2 as frequn-
a 1,5 m de O, conforme mostra a figura a seguir.
cias das ondas sonoras que interferem entre si, em
que f1 . f2, a frequncia de batimento dada por: P

fB 5 f1 2 f2
1,5 m
Empiricamente admite-se que a frequncia fB 5 25 Hz
o limite para a percepo humana do batimento; aci- F1 F2
O
ma desse valor essas oscilaes de intensidade se
d = 4,0 m
tornam muito prximas entre si e deixam de ser per-
Com base nas informaes dadas, responda:
ceptveis ao nosso sistema auditivo.
a) Qual o comprimento de onda dessas ondas?
Assim, quando se superpem dois sons de frequn-
b) Se o ouvinte continuar se afastando na mes-
cias 440 Hz e 450 Hz, por exemplo, ouve-se um bati-
ma dire o, a que distncia de O estar o pon-
mento de frequncia 10 Hz facilmente perceptvel.
to P em que ele perceber o prximo mximo
Mas, se os sons superpostos forem de 440 Hz e 560
de interferncia?
Hz, por exemplo, ouve-se um som contnuo de 500 Hz.
Esse valor mdio no determinado fisicamente, R E S O LU O
mas uma espcie de adaptao do crebro aos sinais a) Se em O o ouvinte percebe um mximo de in-
captados pelo aparelho auditivo, que no tem estrutura terferncia, porque as ondas oriundas de F1 e
para perceber esse batimento. F2 chegam a esse ponto em fase. Assim, por si-
Outra diferena entre a Fsica e a nossa percepo metria, podemos escrever:
auditiva est no nmero de toques do batimento perce- F1O 5 F2O 5 n I
bido ou ouvido, que sempre o dobro da sua frequncia. em que n um nmero inteiro.

cAP T U Lo 3 so m 41

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Mas, se em P o ouvinte percebe o mximo se- Observaes
guinte de interferncia, podemos concluir que: 1) Este exerccio pode ser realizado experimen-
PF1  PF2  (n  1) II talmente com dois alto-falantes e uma fonte de
frequncia varivel. No entanto, nem sempre
Veja a figura:
fcil determinar com boa preciso as posies
P
dos mximos, por isso nem sempre os resulta-
dos so satisfatrios.
(n 1) (n 1)
1,5 m 2) Quando a distncia entre as fontes muito menor
do que a distncia das fontes ao ponto considerado,
F1 n O n F2 as equaes que relacionam a diferena de distn-
cias com o comprimento de onda, ou a sua meta-
2,0 m
de, podem ser generalizadas para qualquer ponto
Do teorema de Pitgoras, sendo que F1O  2,0 m
a qualquer distncia das fontes. Isso ser feito no
e PO  1,5 m, podemos calcular F1O:
captulo 11, no estudo da interferncia luminosa.
(PF1)2  (F1O)2  (PO)2 (PF1)2  (2,0)2  (1,5)2
PF1  2,5 m EXERCCIOS
Mas, de I e II da figura acima, podemos 4. O fenmeno do batimento usado por muitos
escrever: msicos para afinar seus instrumentos, isto , fazer
n  2,0 III com que a frequncia de cada nota por eles emitida
tenha a frequncia correta, emitida por outro ins-
(n  1)  2,5 IV
trumento j afinado ou por um dispositivo padro (o
De III e IV , obtemos: estudo da Fsica da msica tratado no prximo
n  4 e  0,50 m captulo). Assim, quando a nota que o instrumentis-
ta pretende afinar est prxima da nota desejada,
b) Para o ouvinte perceber o prximo mximo de ele percebe um batimento. Basta ento fazer com
interferncia em P, ele dever estar distncia que a frequncia desse batimento se reduza at
(n  2) de O, como mostra a figura abaixo: desaparecer. Quando isso ocorrer, essa nota estar
afinada. Justifique fisicamente esse procedimento.
P
5. Duas fontes F1 e F2 , alinhadas e separadas pela dis-
tncia d  3,2 m, emitem, em fase, ondas sonoras
de mesmo comprimento de onda. Suponha que um
(n 2) (n 2)
P ouvinte se afaste delas a partir do ponto mdio O
(n 1) (n 1) do segmento F1 F2 , onde percebe um mximo de
interferncia, perpendicularmente a esse segmen-
to, e encontre o mximo seguinte no ponto P a 2,4 m
de F1. Veja a figura.
F1 n O n F2
P
2,0 m

2,4 m
Sendo n  4 e  0,50 m, o comprimento PF
dado por:
PF (4  2)  0,50 PF  3,0 m F1 O F2

Do teorema de Pitgoras aplicado ao tringulo 3,2 m


PF1O, temos: Determine:
(PF1)2  (F 1O)2  (PO)2 a) o comprimento de onda dessas ondas;
b) a que distncia de O ocorre o mximo de inter-
(3,0)2  (2,0)2  (PO)2 PO  2,2 m (com
ferncia seguinte.
dois algarismos significativos)

42 U N I DAD E 1 O N DAS M E CN I CAS

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3. Propriedades fsicas da A menor frequncia de uma onda sonora no es-
t bem definida, mas admite-se que tremores de
propagao ondulatria terra gerem vibraes de at 1 ciclo por minuto, cerca
As ondas sonoras tm propriedades ondulatrias de 2 ? 1022 Hz. temperatura ambiente, as frequn-
que dependem exclusivamente de suas caractersticas cias mais altas chegam a ultrapassar 109 Hz.
fsicas velocidade, frequncia e comprimento de onda. Sabe-se que a orelha humana s capaz de de-
Mas tm tambm propriedades relacionadas capaci- tectar, em mdia, a estreita faixa de frequncias
dade do nosso sistema auditivo de detect-las, que compreen dida entre 20 Hz e 20 000 Hz. Sons acima
costumam ser denominadas propriedades fisiolgicas.
de 20 000 Hz so conhecidos como ultrassons, por
no serem detectados pela orelha humana.
Frequncia, altura e espectro sonoro
Para a fisiologia humana, a frequncia sonora
A frequncia da onda sonora, como de qualquer
i den tificada com a altura do som: quanto maior a
movimento ondulatrio, determinada pela frequncia
frequn cia, maior a altura e mais agudo o som.
da fonte geradora. A faixa de frequncias em que exis-
Quanto menor a frequncia, menor a altura e mais
tem ondas sonoras audveis, ou no, pelo ser huma-
grave o som.
no chamada de espectro sonoro.
A figura abaixo representa o espectro sonoro. As
faixas coloridas mostram o espectro audvel mdio
Velocidade de propagao
do ser humano e de alguns animais. A escala de fre- A velocidade de propagao do som tem as mes-
quncias est expressa em potncias sucessivas de mas caractersticas da velocidade de qualquer propa-
10. A razo dessa escolha discutida logo adiante, no gao ondulatria; ela depende das propriedades do
tpico Intensidade e nvel de intensidade. meio em que o som se propaga.
frequncia (Hz) A expresso matemtica da velocidade de propa-
0,1 1 10 100 1 000 10 000 100 000 1 000 000 gao do som, em determinado meio, obtida a partir
subsom audio humana ultrassom
da generalizao da expresso da velocidade de propa-
ondas sonoras
camundongo F
de terremotos
gao de ondas em cordas: v 5 .
pombo

Para o ar e os gases em geral, essa expresso assu-
mariposa
me a forma:
elefante

morcego B
v5

cachorro

galinha em que a densidade do ar e B o valor de uma gran-


cavalo
deza conhecida como mdulo de elasticidade volumar
do meio.
baleia branca
Trata-se de uma grandeza cujo estudo exige um
Espectro sonoro.
ferramental matemtico no disponvel no Ensino M-
dio; pode-se dizer que ela d uma ideia da elasticidade
PROPRIEDADES FISIOLGICAS DO SOM
do meio em funo da variao de presso da onda du-
A palavra som pode significar o fenmeno fsico rante a sua propagao. Por essa razo, ela medida
em si uma onda mecnica longitudinal tridimen-
em unidades de presso (Pa).
sional ou a sensao auditiva por ele criada no
ser humano pelo sistema auditivo. Assim, quando Essas grandezas dependem das condies de tem-
falamos em propriedades (ou qualidades) fisiolgi- peratura e da presso em que o meio se encontra,
cas do som, estamos nos referindo interpretao condies que determinam, portanto, a velocidade
que o crebro humano faz dessas ondas sonoras.
do som.

cAP T U Lo 3 so m 43

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Velocidade de propagao do som em diferentes Intensidade e nvel de intensidade
meios presso 1,0 ? 105 Pa
Veja a figura:
Velocidade Velocidade
Meio Meio
(m/s) (m/s)

Gases Slidos

Ar 331 Borracha 54 S

Paulo Manzi/Arquivo da editora


Ar (20 C) 343 Polietileno 920

Hlio 972 Chumbo 1 300


F
Hidrognio 1 280 Prata 2 700

Lquidos Ouro 3 240


lcool
metlico 1 140 Cobre 3 560
(25 C)
gua 1 400 Alumnio 5 000

gua (20 C) 1 480 Ao 5 940


As ondas sonoras originrias da fonte F se propa-
gua do mar
(3,5% de 1 520 Granito 6 000 gam em frentes de ondas esfricas. Em consequn-
salinidade) cia, a energia que essas ondas transportam, origin-
Mercrio rias dessa fonte, tambm se propaga e se distribui por
1 450 Diamante 12 000
(20 C)
meio dessas frentes de onda. Assim, uma regio de
Onde no h indicao, a temperatura 0 C; todos os valores
esto expressos com trs algarismos significativos. rea S, localizada em uma frente de onda sonora,
atravessada por uma parcela E dessa energia em um
intervalo de tempo t. A razo entre essa parcela de
E X E R C C I O R E S O LV I D O energia e a rea que ela atravessa nesse intervalo de
3. Sabe-se que, temperatura de 0 C e pres-
tempo definida como a intensidade sonora mdia
so normal p0 5 1,0 ? 10 5 Pa, o ar tem densidade
(Im) dessa onda sonora nessa regio. Matematica-
5 1,3 kg/m3 e mdulo de elasticidade volumar
mente, temos:
B 5 1,4 105 Pa. Determine a velocidade do som
DE
no ar, nessas condies. Im 5
Dt ? DS
Da definio de potncia e da relao entre potn-
cia e energia (captulos 14 a 16 do volume 1), podemos
Basta aplicar a expresso da velocidade do som em
DE
um gs (o ar uma mistura de gases). Temos ento: concluir que a razo corresponde parcela Pm
Dt
da potncia mdia que atravessa essa regio. Ento,
B 1,4 ? 105
v5 v 5 v 5 330 m/s temos:
1,3 D Pm
Im 5
Observaes DS

1) O resultado est escrito com dois algarismos DE


Quando a razo for constante, a potncia tam-
significativos. Dt
bm ser constante, representada apenas por P. Nes-
2) Embora no interfiram na soluo, optamos por sas condies, podemos nos referir apenas intensi-
dar os valores da temperatura e da presso do dade sonora I, definida pela expresso:
ar para destacar a influncia desses fatores na
P
velocidade do som, informao que se perderia I5
DS
se nos referssemos apenas sua densidade e
A unidade da intensidade, no SI, watt por metro
ao seu volume molar.
quadrado (W/m2).

44 U N I DAD E 1 O N DAS M E CN I CAS

CompreendFisica_Fisica_vol2_PNLD2015_037a050_U1_C3.indd 44 6/20/14 10:07 AM


A intensidade sonora definida a partir de grande- Traduzindo matematicamente essas condies, ob-
zas fsicas e se relaciona emisso e distribuio de temos a definio do nvel de intensidade sonora :
energia da fonte, mas no adequada para definir a in-
I
tensidade sonora que nossas orelhas percebem. Nosso 5 10 ? log
I0
sistema auditivo reduz drasticamente a intensidade
sonora que detecta. Exemplificando: para determinada A unidade de nvel de intensidade o decibel (dB),
frequncia, se a intensidade do som ouvido torna-se em homenagem a Alexander Graham Bell.
dez vezes maior, a nossa sensao auditiva , em m-
Nveis de intensidade sonora
dia, apenas duas vezes maior. Essa reduo, que ca-
Fonte de som (dB)
racteriza a nossa sensao auditiva, s pode ser me-
dida por meios indiretos, estatsticos, mais relacionados Foguete Saturno (a 50 m) 200

Biofsica do que Fsica. Proximidades de um jato 150


Por essa razo define-se uma grandeza relaciona- Britadeira 130
da intensidade sonora, mas voltada ao ser humano Limiar da dor 120
o nvel de intensidade b. Chama-se nvel de intensida- Sirene; concerto de rock 110
de intensidade sonora mdia percebida ou detectada
Cortador de grama 100
pelo sistema auditivo humano.
Aspirador de p 70
Intensidade (W/m2)
Conversao normal (a 1 m) 60
Nvel de intensidade (dB)
Carro silencioso 50
limiar da dor Mosquito 40
100 120
Murmrio (a 1 m) 20
1022 100
regio da msica
1024 80 Vento em folhas de rvore 10
regio da fala
1026 60 Limiar da audio 0
1028 40

10210 20
rea do som
212 0
A L EX A N D E R G RA H A M B E L L
10 limiar da audio Frequncia
(Hz)
0 Alexander Graham Bell (1847-1922) foi um fonoau-
20

50

0
0
0

0
0

0
00

00
00
20

50

00
10

00

dilogo escocs radicado nos Estados Unidos. Inte-


1

20
10

Grfico da intensidade e do nvel de intensidade da audio ressou-se pelo estudo das ondas sonoras e da me-
humana em funo da frequncia do som. As regies coloridas cnica da fala. Em 1873, quando era professor de
delimitadas no grfico foram obtidas por avaliaes estatsticas. Psicologia vocal em Boston, realizando experimen-
tos em que estudava a converso das ondas sonoras
A definio matemtica dessa grandeza e da unida- em impulsos eltricos e vice-versa, passou a domi-
de correspondente, ao contrrio da maioria das gran- nar a tecnologia que o levou inveno do telefone.
dezas fsicas, baseada em padres fisiolgicos m-
Autoria desconhecida, 1892/ Biblioteca do Instituto Smithsonian,
Washington, EUA.

dios. Para tanto, admite-se que:


a intensidade sonora mnima percebida pelo ser hu-
mano seja, em mdia, I0 5 1,0 ? 10212 W/m2 para a
frequncia de 1 000 Hz;
o nvel de intensidade varie em escala logartmica
de base 10. Isso significa que sons de intensidade
10n vezes maior que a intensidade mnima (I0) sejam
percebidos com nvel de intensidade n vezes maior;
por exemplo, um som de intensidade mil (103) vezes
maior que I0 percebido, em mdia, como se tivesse Alexander Graham Bell inaugura o servio telefnico entre
Nova York e Chicago. Foto de 18 de outubro de 1892.
intensidade trs vezes maior.

cAP T U Lo 3 so m 45

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E X E R C C I O S R E S O LV I D O S R E S O LU O
4. Uma fonte sonora pontual emite um som com po- Nessas condies, a onda sonora atravessa, a
tncia constante P 10 W. Suponha que o som se 6,0 m da fonte, uma superfcie esfrica de 6,0 m
propague uniformemente em todas as direes. de raio. Sendo S 4r2 a rea da superfcie da
Determine a intensidade desse som a: esfera de raio r 6,0 m, temos:
a) 2,0 m da fonte; b) 20 m da fonte. S 4r2 S 4 6,02 S 450 m2
Como a intensidade sonora a essa distncia
R E S O LU O
I 0,40 W/m 2, temos:
a) Como o som se propaga uni-
P
formemente em todas as dire- I P I S P 0,040 450
2,0 m S

es, a onda sonora atravessa, F P 18 W
a 2,0 m da fonte, uma superf- 6. De acordo com a tabela Nveis de intensidade sono-
cie esfrica de 2,0 m de raio. ra, o nvel de intensidade mnimo 0 dB, o nvel de
Sendo P 10 W e S 4r2 a rea da superfcie rudo no interior de um carro silencioso 50 dB e o
da esfera de raio r 2,0 m, temos: limiar da audio nvel sonoro que provoca dor e
S 4r2 S 4 2,02 S 50 m2 pode danificar a orelha 120 dB. Qual a intensida-
Logo, a intensidade sonora a essa distncia : de sonora correspondente a cada um desses nveis
P 10 de intensidade?
Ia 5 Ia 5 Ia 5 0,20 W m2
DS 50
b) A 20 m da fonte (r 20 m), a rea da superfcie R E S O LU O
esfrica : I
Basta aplicar a expresso 10 , em que
S 4r2 S 4 202 S 5 000 m2 I0
(com dois algarismos significativos). I0 1,0 1012 W/m2. A intensidade sonora I I0, cor-
Logo, a intensidade sonora a essa distncia : respondente ao nvel de intensidade 0 dB, :
P 10 I I0
Ib 5 Ib 5 Ib 5 0,0020 W m2 5 10 ? log 0 5 10 ? log
DS 5 000 I0 1,0 ? 10212
Observaes:
I0 I0
1) No enunciado, a suposio de que o som se pro- 0 5 log 212
100 5
1,0 ? 10 1,0 ? 10212
paga uniformemente em todas as direes
conveniente, pois, na prtica, alm de reflexes I0 5 1,0 ? 10212 W m2
inevitveis, h dispositivos como os cones de A intensidade sonora I50, correspondente ao nvel de
alto-falantes, que direcionam e alteram a distri- intensidade 50 dB, :
buio espacial da energia transportada pela
I I50
onda sonora. 5 10 ? log 50 5 10 ? log
I0 1,0 ? 10212
2) Como a intensidade sonora inversamente pro-
I50
porcional ao quadrado do raio da esfera e, no 5,0 5 log
1,0 ? 10212
item b, o raio dez vezes maior que no item a, a
I50
intensidade do som no item b deve ser 100 (102) 1,0 105 5 I50 1,0 107 W/m2
vezes menor que no item a: 1,0 ? 10212
I 0,20 A intensidade sonora I120, correspondente ao nvel
Ib a Ib Ib 0,0020 W m2
100 100 de intensidade 120 dB, :
o que confirma o resultado obtido. I I 120
5 10 ? log 120 5 10 ? log
5. Um tcnico mede a intensidade do som gerado por I0 1,0 ? 10212
uma fonte sonora pontual a 6,0 m de distncia de- I 120 I 120
12 5 log 212
1,0 ? 1012 5
la. Obtm I 0,40 W/m2. Qual a potncia da fonte, 1,0 ? 10 1,0 ? 10212
admitindo-se que ela seja constante e que o som I 120 5 1,0 ? 100 I 120 5 1,0 W/m2
se propague uniformemente em todas as direes?

46 U N I DAD E 1 o N DAs m E cN I cAs

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EXERCCIOS 4. Fontes sonoras em
6. A expresso da velocidade do som para os gases movimento e seus efeitos
tambm vlida com boa aproximao para os Se um passageiro saltar de um nibus em movi-
lquidos. Sabe-se que, temperatura de 20 C e mento numa estrada, provavelmente se machucar. Is-
presso normal p0 5 1,0 ? 105 Pa, a gua tem densi- so nos parece bvio, pois ele est em movimento com
dade 5 1,0 ? 103 kg/m3 e mdulo de elasticidade o nibus, em relao estrada; logo, quando saltar, es-
volumar B 5 2,1 ? 109 Pa. Determine a velocidade do tar com a mesma velocidade do nibus mas, e se o
som na gua, nessas condies. nibus buzinar? Que influncia tem a velocidade do
7. Analise o grfico da pgina 45 (mostrado a seguir), nibus na velocidade de propagao do som da buzina?
A resposta : nenhuma. Ao contrrio do passageiro,
que apresenta as curvas do nvel de intensidade da
o som da buzina no est no nibus.
audio humana em funo da frequncia do som
Som no corpo; uma propagao ondulatria
ouvido e responda:
cuja velocidade determinada pelas propriedades do
a) Qual o intervalo de frequncias em que as pes-
meio em que se propaga, independentemente do mo-
soas ouvem melhor? Justifique.
vimento da fonte na qual gerado. Se o ar estiver em
b) Ns ouvimos melhor a fala grave ou a aguda? repouso, a velocidade de propagao do som ser dada
Justifique. B
pela expresso v 5 . Como B e so caractersti-
Intensidade (W/m2)
Nvel de intensidade (dB)
cas do ar, a velocidade do som sempre a mesma,
qualquer que seja a velocidade da fonte.
limiar da dor
100 120 Mas a experincia diria mostra que o movimento
1022 100 relativo da fonte e do observador (ou ouvinte) influi nas
regio da msica
1024 80 caractersticas da onda sonora por ele percebida. Se uma
1026 60 regio da fala ambulncia passa ao nosso lado com a sirene ligada,
1028 40 percebemos uma ntida e brusca variao na altura do
10210 20 som de agudo para grave durante a sua passagem.
rea do som
10 212 0 Trata-se do efeito Doppler, nome dado em home-
limiar da audio Frequncia
(Hz) nagem a seu descobridor, o fsico austraco Christian
0
20

50

0
0
0

0
0

Johann Doppler (1803-1853).


00

00
00
20

50

00
10

00
1

20
10

Doppler estava mais interessado em explicar a va-


8. A potncia constante de uma fonte sonora pontual riao da cor de estrelas duplas, que deveria depender
de 12 W. Suponha que o som se propague unifor- da variao aparente da frequncia da luz emitida por
memente em todas as direes. Determine a inten- elas, em razo de seu movimento. A primeira compro-
sidade desse som a: va o da validade dessa hiptese, no entanto, foi obtida
a) 0,50 m da fonte; pela variao da frequncia de uma nota musical emiti-
b) 100 m da fonte. da por msicos em um vago de trem em movimento.
Conta-se que, em 1845, o professor C. H. D. Buys
9. Qual a potncia constante de uma fonte pontual
Ballot (1871-1890), da Universidade de Utrecht, na Ho-
que propaga o som uniformemente em todas as
landa, colocou trompetistas profissionais em um vago
direes para que a intensidade do som gerado a
de trem em movimento e pediu a eles que tocassem
3,0 m de distncia dessa fonte seja I 5 0,60 W/m2? uma determinada nota musical. Ao lado da linha frrea,
10. O nvel de intensidade de uma fonte pontual que Ballot colocou pessoas de reconhecida sensibilidade
propaga o som em todas as direes, a 30 m de dis- auditiva musical. Nos dias 3 e 5 de junho desse ano, por
tncia, 60 dB. vrias vezes essas pessoas puderam ouvir essa nota
a) Qual a potncia dessa fonte? emitida no trem quando deles se aproximava com dife-
rentes velocidades e todas comprovaram a hiptese de
b) A que distncia da fonte a intensidade ser
Doppler: a frequncia da nota musical por eles ouvida
de 30 dB?
foi maior do que a emitida pelos trompetes.

cAP T U Lo 3 so m 47

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Efeito Doppler Sendo fF a frequncia emitida pela fonte, vF o m-
dulo da velocidade da fonte e vS a velocidade do som,
Veja as figuras:
pode-se demonstrar que a frequncia f ouvida pelo
observador em repouso quando a fonte dele se apro-
xima :
v
S
F F
v F& f fF ?
v S vF

E quando dele se afasta :


lF

Figura a Figura b vS
f fF ?
Em a est representado o perfil das ondas sonoras v S 1 vF
produzidas pela fonte F, de frequncia fF, em repouso
em relao ao solo. Supondo que no haja vento e que
a densidade do ar seja constante na regio, esse perfil E X E R C C I O R E S O LV I D O
pode ser representado por frentes de onda formadas 7. A figura representa um observador frente de uma
por superfcies esfricas concntricas, separadas pelo ambulncia com velocidade constante de 108 km/h
comprimento de onda F. As frentes de onda se afas- e a sirene ligada, emitindo um som de frequncia
tam igualmente da fonte em todas as direes com a 1 200 Hz. Sabendo que a velocidade do som no lo-
velocidade do som vs. cal 330 m/s, qual a frequncia do som ouvido pelo
Em b, a fonte est em movimento para a direita, observador?
com velocidade constante de mdulo vF. A fonte se
aproxima das frentes de onda que esto sua frente e
se afasta das que esto atrs. A distncia entre as

Ilustraes: Paulo Manzi/Arquivo da editora


frentes de onda que esto adiante da fonte se reduz,
enquanto a distncia entre as frentes de onda que fi-
cam atrs aumenta.
Observe a figura a seguir. O nmero de frentes de
onda que passam em determinado intervalo de tempo
pelo observador, em repouso em relao ao solo,
maior antes da passagem da fonte F do que depois. O
observador que est em frente da fonte ouve um som R E S O LU O
de comprimento de onda menor (a) e, portanto, fre- Sabendo que vF 108 km/h 30 m/s a veloci-
quncia maior (fa) do que o comprimento de onda da dade da fonte, vs 330 m/s a velocidade do som
onda emitida pela fonte, enquanto o observador atrs e fF 1 200 Hz a frequncia da fonte, basta aplicar
da fonte ouve um som de comprimento de onda maior as expresses dadas acima:
(b) e, portanto, frequncia menor (fb).
vs 330
f = fF f = 1 200 330 30
O observador escuta
som de frequncia fb O observador escuta v
s vF
menor que a da fonte. som de frequncia fa
maior que a da fonte. f 1 300 Hz (com dois algarismos significativos)

Observao: H pelo menos mais duas situaes


de movimento relativo entre a fonte e o observador
F
que implicam outras expresses matemticas para
determinar as variaes de frequncias percebidas
por esse observador: quando a fonte fixa e s o
ld la observador se move, e quando ambos se movem.

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Estrondos sonoros As frentes de onda representadas nessa figura so
frentes de compresso cujo efeito resultante um for-
Veja esta outra foto de um estrondo sonoro, seme-
midvel estrondo; logo atrs h uma superposio de
lhante foto de abertura deste captulo.
frentes de rarefao e, nesse caso, como se v na foto
John Gay/U.S. Navy Photo

ao lado, o efeito outro.


A sbita e intensa reduo da presso provoca a
condensao do vapor de gua contido no ar nessa re-
gio e d origem nuvem que se observa em torno do
avio (a relao entre a condensao dos gases e a re-
duo da presso apresentada no captulo 13). Note
que o avio no atravessa a nuvem, ele a cria; isso fica
claro quando se observa a nuvenzinha formada logo
atrs da cabine do piloto, uma espcie de rplica do
mesmo fenmeno. Assim que o avio ultrapassa a ve-
locidade do som, esse efeito inicial desaparece, mas a
superposio de ondas continua em uma regio lim-
trofe, na qual se propaga uma onda de choque chama-
da de cone sonoro. Veja a figura:

Paulo Manzi/Arquivo da editora


Ela ilustra a aproximao das frentes de onda que
esto adiante da fonte sonora em movimento, causa do cone sonoro:
efeito Doppler e seu resultado: um estrondo sonoro. regio do
estrondo
Esquematicamente, essa situao pode ser expli- sonoro

cada por meio da figura abaixo:

regio onde se ouve o regio onde ainda no se


rudo normal do avio ouve o rudo do avio
Paulo Manzi/Arquivo da editora

F EXERCCIOS
11. O que acontece com a frequncia do som do apito
de um trem em movimento quando ouvido por um
observador que est a certa distncia dos trilhos?
Explique.
12. Descreva o que ouve uma pessoa em terra quando
Quando o avio atinge a velocidade do som, todas sobre ela passa um avio supersnico antes, du-
as frentes de onda se concentram no ponto F. Nesse rante e depois de sua passagem.
13. Suponha que um observador consiga notar que a
ponto, todas as amplitudes se somam e a intensidade
frequncia emitida pelo som da sirene de uma
da onda sonora torna-se altssima. H um sbito au-
ambulncia aumenta em 10% quando ela se aproxi-
mento de presso nessa regio (lembre-se de que as
ma dele. Sabendo que a velocidade do som no local
ondas sonoras so ondas longitudinais que se propa-
320 m/s, qual a velocidade da ambulncia?
gam no ar na forma de compresses e rarefaes).

cAP T U Lo 3 so m 49

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at i v i da d e s p r t i c a s

1. Sino de copo plstico O telefone feito com latinhas de conserva vazias liga-
das por um fio de linha esticado era uma brincadeira muito
Esta montagem muito simples. Basta um pedao de comum das crianas at meados do sculo passado. Hoje
arame grosso (de aproximadamente 1,5 a 2 mm de dime- possvel fazer esse telefone mais facilmente com copos de
tro) dobrado ou curvado, um fio de linha de cerca de 0,50 m plstico rgido, como aqueles usados em embalagens de
de comprimento e um copo plstico. Em uma extremida- requeijo. Em copos desse tipo deve-se fazer um furinho
de do fio, pendura-se o pedao de arame; na outra extre- no meio da base e por ele esticar um fio de linha grossa
midade, um pedao do fio deve ser passado por um furi- (cordon) de cerca de 10 m de comprimento. A maneira de

Sidnei Moura/Arquivo da editora


nho feito no meio da base do copo. passar o fio pelas bases e de prend-lo a cada copo a
Feito isso, d-se um ou dois ns nesse mesma sugerida na atividade anterior. O funcionamento
pedao de fio para que o arame possa desse telefone tambm se baseia no mesmo princpio fsi-
ser pendurado, preso pelo copo, como co do sino de copo plstico: as oscilaes geradas pela voz
mostra a figura ao lado (o comprimen- de quem fala so transmitidas s paredes do copo, destas
to do fio pode ser bem maior que o ao fio e do fio ao outro copo ento podem ser ouvidas
representado na figura). pelo interlocutor.
Percutindo o pedao de arame com outro arame ou um Os cuidados tambm so semelhantes aos da atividade
pedao de madeira, as vibraes produzidas propagam-se anterior: deve-se segurar os copos pela borda e, durante a
pelo fio e ressoam no copo. Colocando o ouvido junto ao copo conversao, manter o fio esticado, por isso ele deve estar
ouve-se um som surpreendentemente agradvel, seme- bem preso s bases dos copos. O fio tambm deve estar
lhante ao de um carrilho. Deve-se deixar o fio livre, afastado livre ao longo de todo o seu comprimento, sem encostar
do copo, e segurar o copo pela borda, para que suas paredes em nada. interessante testar copos ou fones diferentes,
fiquem livres para vibrar. Nesse caso no ocorre ressonn- assim como fios de espessuras, materiais e comprimentos
cia, pois as frequncias emitidas no so iguais e provavel- diferentes.
mente nem mltiplas das frequncias naturais do copo; o
que ocorre so oscilaes foradas pela vibrao do arame
sobre o fio e deste sobre o copo, que as reproduz e amplia.
3. O auto-falante
Cludio Pedroso/Arquivo da editora

A funo do copo a mesma do cone dos alto-falantes,


que reproduz e amplia qualquer som. Voc pode experi-
mentar os mais variados tipos de arame, feitos de diferentes
materiais e formatos, para ouvir e comparar os timbres e
tons emitidos. Quanto aos copos plsticos, os menores, de
caf, produzem som de menor intensidade, mas surpreen-
dem mais, pois o ouvinte s ouve o som quando coloca o Estas longas
mangueiras
copinho perto da orelha. Os copos maiores produzem som
retardam o som,
de maior intensidade, porm a surpresa menor, porque o e podemos ouvir
som pode ser ouvido a alguma distncia do ouvido, mas o nossas prprias
efeito o mesmo. palavras.

Como o som se propaga com velocidade aproximada


2. Telefone com fio de 330 a 340 m/s, de acordo com as temperaturas mdias
do nosso pas, e o intervalo de tempo para distinguir um
Siephoto/Masterfile/Other Images

som do outro de 0,1 s, basta dispor de uma mangueira


entre 33 e 34 m para algum falar numa extremidade e
ouvir distintamente o que falou na outra. uma forma
simples de voc ouvir o som que produz. Na prtica, no h
Telefone necessidade de mangueiras to compridas; mangueiras
feito com menores j produzem um efeito interessante. Em qualquer
copos caso, a mangueira deve ser larga e, quanto maior, mais
plsticos
ligados por larga , para que o som no seja absorvido antes de atingir
um fio. a outra extremidade.

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Jair Magri/Arquivo da editora
Tubos sonoros do rgo da Baslica do Mosteiro
de So Bento, em So Paulo (SP).
captulo
4
Msica
A msica uma das mais nobres manifestaes da cultura humana. O primeiro instrumento
musical certamente foi a voz humana; para seu acompanhamento ou reforo, nossos ante-
passados foram agregando o som de outros instrumentos. Ao longo de sculos desenvolve-
mos uma sofisticada tecnologia para a sua construo a foto mostra um rgo, um dos mais
avanados produtos dessa tecnologia , alm da criao de uma teoria para nos auxiliar a com-
por e a registrar para nossos descendentes o produto dessa arte de combinar os sons de for-
ma expressiva e harmoniosa, como alguns definem a msica. A partir do incio do sculo XX, o
progresso cientfico e tecnolgico deu origem a novas formas de gerar, registrar e reproduzir
sons, que se multiplicam e sofisticam aceleradamente. No entanto, seja qual for o nvel alcana-
do pelo avano tecnolgico, o produto final a produo e a propagao do som sempre vai
exigir uma fonte oscilante que atue concretamente sobre o ar, elemento indispensvel para que
a propagao das ondas sonoras seja possvel. Este captulo dedicado ao mais precioso efeito
das ondas sonoras: a msica.

51

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1. Msica: Fsica e Arte
Segundo o Dicionrio Aurlio eletrnico, msica arte e cincia de combinar os sons de modo agradvel ao
ouvido. Como o conceito do que agradvel audio muito amplo e varivel, pode-se afirmar que falar em
som falar em msica.
Podemos dividir a atividade musical em duas reas: a tecnolgica, da produo de instrumentos e equipamen-
tos sonoros, e a artstica, da composio e criao. difcil saber se a Fsica pode dar contribuies artsticas, mas
certamente ela essencial para a tecnologia da produo e difuso sonora. Esse o aspecto que vamos abordar.

2. Fontes sonoras
Fonte sonora qualquer corpo capaz de fazer o ar oscilar com ondas de frequncia e amplitude detectveis
pelas nossas orelhas. Alm da nossa principal fonte sonora o sistema fonador , h diversos tipos de fontes
sonoras de frequncia nica ou varivel que podem ser associadas aos trs tipos bsicos de instrumento* so-
noro: corda, sopro e percusso.
Cordas vibrantes e instrumentos de corda. Veja as figuras abaixo. Em (a), o monocrdio, instrumento de uma cor-
da s, usado em experincias de acstica, pode ser considerado o elemento bsico de todos os instrumentos de
corda. Em (b), alguns instrumentos de corda.

photoobjects.net/Jupiterimages/Agence France-Presse
photoobjects.net/Jupiterimages/Agence France-Presse

Comstock Images/Jupiterimages/
Agence France-Presse
cavalete boca cavalete
ta mvel
mtrica
corda
Paulo Manzi/Arquivo da editora

pestana
Stockbyte/Getty Images

cravelha
alade violo violino harpa
Figura a Figura b

conexes: biologia

cavidade nasal Sidnei Moura/Arquivo da editora

epiglote

raiz da
lngua cavidade
farngea

epiglote
pregas glote
laringe vocais

cavidade bucal esfago

lngua

cartilagem tireodea
pregas vocais traqueia

Sistema fonador. O ar proveniente dos pulmes, ao passar pela abertura da glote, faz vibrar as cordas vocais, que do origem aos sons.

* Neste captulo s vamos tratar de instrumentos acsticos, ou seja, aqueles que no utilizam elementos eletrnicos para a produo ou ampliao do som.

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Tubos sonoros e instrumentos de sopro. Veja as figuras. Em (c), o ar soprado pela fenda B do bocal, ao atingir o obs-
tculo C em forma de cunha, gera uma vibrao que d origem a um som de frequncia nica. Esse som, reforado e
diferenciado por um tubo de abertura regulvel com muitos orifcios, a base de diversos instrumentos de sopro (d).

Comstock Images/Jupiterimages/ Agence France-Presse

photoobjects.net/Jupiterimages/Agence France-Presse
fonte: <http://ngfl.northumberland.gov.uk/music/orchestra/coranglais2.htm>.
Acesso em 13 nov. 2009
Comstock Images/Jupiterimages/
Agence France-Presse
B
C

Figura c

fagote saxofone corne ingls flauta


Figura d

Diapases e instrumentos de percusso. Veja as figuras. O diapaso, uma espcie de garfo metlico, vibra
com determinada frequncia quando percutido por basto ou martelinho (e). Placas, hastes e barras metlicas,
assim como membranas esticadas na boca de armaes cilndricas, em geral de madeira, tambm geram sons
com frequncias determinadas: so instrumentos de percusso (f).
Reproduo/<http://www.
izzomusical.com.br>

Madeleine Openshaw/
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Paulo Manzi/Arquivo da editora

Pixbox77/Shutterstock/Glow Images
tamborim tringulo
Vereshchagin Dmitry/
Shutterstock/Glow Images

diapaso
tmpanos
xilofone
Figura e Figura f

Em sntese, os instrumentos musicais so fontes sonoras variadas e ricas, mas as caractersticas do som emitido
por esses instrumentos no se originam apenas dos elementos que os definem cordas, tubos ou membranas ; de-
pendem tambm de caixas de ressonncia e, eventualmente, de outros acessrios, como pedais, chaves, cravelhas, ar-
cos e do prprio instrumentista. Alm das qualidades j citadas no captulo anterior altura e nvel de intensidade , o
som musical tem mais duas qualidades fisiolgicas. A primeira so as notas ou tons, nveis convencionais da altura de
alguns sons particularmente significativos aos seres humanos a eles so associadas frequncias determinadas,
escalonadas em sequncia, que compem a escala musical (veja tabela abaixo). Por exemplo, o l, de frequn cia
440,0 Hz, uma nota dessa escala que costuma ser usada como padro para a afinao de instrumentos musicais.

Frequncia das notas musicais de uma oitava da escala cromtica (sucesso natural de semitons)
Nota d d# r r# mi f f# sol sol# l l# si d

1 (Hz) 261,7 277,2 293,7 311,2 329,7 349,2 370,0 392,0 415,3 440,0 466,2 493,9 523,3

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A segunda qualidade o timbre, que permite dis- 3. Instrumentos de corda
tinguir de que instrumentos so duas notas idnti-
O estudo dos instrumentos de corda est baseado
cas. A Fsica do timbre est associada superposio
na teoria das ondas estacionrias em cordas fixas em
de ondas estacionrias que se estabelecem nos ele-
ambas as extremidades, que vimos no captulo 2. Por
mentos vibrantes de um instrumento. Veja os grfi-
isso, reescrevemos a expresso:
cos a seguir. Quando uma corda de um instrumento
vibra, formam-se nela diferentes configuraes de n F
fn 5
ondas estacionrias (I, II, III e IV) que se superpem 2,
gerando a onda resultante (V), timbre caracterstico
Essa expresso fornece as frequncias naturais
desse instrumento.
das diversas configuraes de ondas estacionrias
que se estabelecem nas cordas, ou seja, a frequncia
I
das ondas sonoras que as cordas emitem. Essas fre-
quncias naturais dependem de trs fatores: a densi-
harmnicos
dade linear das cordas, o mdulo da trao F a que
II
elas esto submetidas e o comprimento ,.
Vamos expor como o violino funciona, tendo como
ponto de partida essa expresso. Com pequenas alte-
III
raes, a mesma explicao se aplica a todos os outros
instrumentos de corda. Veja a foto abaixo. As quatro
frequncia fundamental
cordas do violino so dispostas em ordem, de acordo
IV com suas diferentes densidades lineares (da direita
para a esquerda, de acordo com a afinao, as notas
devem ser: mi, l, r e sol).
onda sonora resultante

Comstock Images/Jupiterimages/Agence France-Presse


voluta
cravelha

V cordas

tampo

cavalete
ouvidos
Flauta Piano
anador

boto estandarte

No violino, o som obtido por meio da frico do arco


com as cordas, reforado pela caixa de som. Para que as
cordas emitam os tons desejados, a densidade linear,
relacionada espessura das cordas, previamente ca-
Trompete Violino librada pelos fabricantes dos encordoamentos. A tra-
o regulada com as cravelhas o que o executan-
te faz quando afina o instrumento. O comprimento da
corda varia conforme se pressionam as cordas com os
dedos contra o brao do instrumento.
Dessa forma, podem-se obter as mais variadas
frequncias e, portanto, os mais variados tons musi-
cais. Alm disso, a existncia de quatro cordas permite
Configuraes resultantes diferentes que do origem mesma
nota neste caso o d (262 Hz) caracterizam o timbre de cada
que sejam gerados tons musicais simultneos, com-
instrumento. pondo conjuntos sonoros que se chamam acordes.

54 U N I DAD E 1 O N DAs m E cN I cAs

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Finalmente, deve-se destacar ainda o significado E X E R C C I O R E S O LV I D O
de n na expresso. No captulo 2, o valor de n foi deter- 1. As cordas de um violo tm comprimento ,. Nes-
minado pela frequncia da fonte oscilante externa, cor- sas condies, a primeira corda, que chamaremos
respondendo ao nmero de ventres da frequncia na- mi1, deve ter frequncia fundamental de aproxi-
tural de oscilao que entrava em ressonncia. Aqui, a madamente 660 Hz, enquanto a sexta corda, mi2,
rigor, no h frequncia oscilante externa. O intrprete deve estar uma oitava abaixo, ou seja, sua frequn-
tange a corda, e ela assume, espontaneamente, uma cia fundamental deve ser de aproximadamente
ou mais configuraes de ondas estacionrias. Dessa 330 Hz. Veja a figura abaixo.
forma sobrepem-se frequncias naturais mltiplas

Sidnei Moura/Arquivo da editora


ou harmnicos. Esse nmero de tons harmnicos que mi2

se sobrepem caracterstico de cada instrumento e l


d o timbre do som produzido.
r
Os instrumentos acsticos reforam o som com o
sol
auxlio de caixas de madeira leve, em geral em forma de
oito, o que proporciona condies particularmente favo- si

rveis a esse efeito. possvel obter, por exemplo, dife- mi1


rentes modos de vibrao em um instrumento acstico
com caixas nesse formato, como podemos visualizar 1
Qual a razo entre as densidades lineares des-
por meio das figuras a seguir. 2
sas cordas, supondo que ambas estejam submeti-
Thomas Ernd/fonte: <www.phys,unsw.edu.au/
music/guitar/patterns.html>. Acesso em: 5 out. 2009

das trao de mesmo mdulo F?

r e s o lu o
Lembrando que a frequncia fundamental corres-
ponde a n 5 1, a frequncia fundamental de cada
1 F
corda dada pela expresso f1 5 .
2,
Para a corda mi1, de densidade linear 1, f1 5 660 Hz,
vem:
1 F
660 5 I
2, 1
Modos de vibrao do tampo de um violo (as linhas escuras so
formadas por areia). Para a corda mi2, de densidade linear 2, f2 5 330 Hz,
Essas figuras so obtidas por meio de uma tcni- ento:
ca proposta em 1787 pelo fsico alemo Ernst Chladni 1 F
330 5 II
(1756-1827), sendo, por isso, chamadas de figuras de 2, 2
Chladni. Coloca-se uma fina camada de areia sobre o Dividindo II por I , obtemos:
tampo de um violo preso a uma fonte que o faz vibrar
em frequncias determinadas. Assim que a fonte liga- 1 1 1
5 1 5
da, o tampo vibra a areia se afasta das regies onde o 2 2 2 4
tampo vibra e se acumula em linhas ou ns, onde no h
Observao: Esse resultado mostra que a corda
vibrao. Dessa forma, pode-se ver os modos de vibra-
de menor frequncia, ou de tom mais grave, mais
o do tampo do violo ao entrar em ressonncia com
grossa (de densidade linear maior) do que a de
as notas emitidas pelas cordas. As vibraes do tampo,
tom mais agudo. Nesse caso, como a frequncia
por sua vez, entram em ressonncia com o ar contido na
duas vezes menor, a corda quatro vezes mais
caixa (as vibraes da base ou fundo do violo, amorte-
densa (o que no significa ter dimetro duas ou
cidas pelo corpo do instrumentista, e das laterais, per-
quatro vezes maior).
pendiculares direo de propagao, so desprezveis).

cAp t U lO 4 m sI cA 55

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EXERCCIOS 4. Instrumentos de sopro
1. Todo violo ou guitarra acstica tm formato
Para entender como funcionam os instrumentos
semelhante e so feitos de madeira selecionada
de sopro, basta fazer uma experincia muito simples.
com qualidades sonoras especiais. No entanto, as
Coloque junto orelha a extremidade de um tubo
guitarras eletrnicas costumam ser feitas com os
aberto de 4 a 5 cm de largura e de cerca de 40 cm de
mais variados materiais e tm, muitas vezes, for-
comprimento, de preferncia num local bem baru-
matos bizarros (veja a foto). Como voc explica
lhento. Voc vai ouvir um nico som uniforme de fre-
essa diferena?
quncia determinada. E, mais curioso ainda, quanto
photoobjects.net/Jupiterimages/
Agence France-Presse

maior o rudo do ambiente, maior o nvel de intensida-


de do som que voc ouvir mas a frequncia, ou a
nota, ouvida com esse tubo, ser sempre a mesma.
como se o tubo filtrasse as inmeras frequncias da
infinidade de rudos do ambiente, deixando passar
2. O berimbau (foto) um instrumento com uma nica apenas algumas.
corda de ao pressionada por uma pedra, moeda ou Alis, os dados fornecidos acima, para o tubo, so
arruela, e percutida com uma varinha. Procure de uma configurao mais favorvel. Se colocarmos
saber e relate como o tocador faz para obter notas junto orelha um tubo qualquer ou at a prpria mo
diferentes com essa nica corda. em forma de concha, esse efeito ser produzido. O ru-
do caracterstico das conchas quando colocadas junto
Marco Andras/Keystone

orelha o barulho do mar, como costume dizer


um exemplo desse efeito.
Essa filtragem explica o funcionamento bsico
dos instrumentos de sopro: o tubo refora apenas
as ondas sonoras que entram em ressonncia no in-
terior dele, aquelas cujas frequncias se igualam s
frequncias naturais das configuraes de ondas es-
tacionrias que o tubo admite. Sons de frequncias
diferentes no so extintos, mas no so refora-
dos. Trata-se, portanto, de filtragem especial
ela no impede a passagem do que no convm,
apenas refora o que convm. Veja o esquema abaixo.
O som ambiente, composto de inmeras frequncias
diferentes, filtrado pelo tubo. Apenas as frequn-
cias que geram ondas estacionrias no interior do
tubo (representadas esquematicamente pelas linhas
3. As cordas de um violo, quando livres, podem vibrar vermelhas) so reforadas.
entre duas extremidades separadas pela distncia
Paulo Manzi/Arquivo da editora

, 5 0,65 m. Nessas condies, a terceira corda, cujo


tom fundamental o sol, deve ter frequncia fun-
som normal

damental de aproximadamente 390 Hz.


a) Qual a menor velocidade de propagao de
som
ondas nessa corda? ltrado

b) O que o violonista deve fazer para que essa cor-


da toque o si de frequncia 490 Hz?
Esquema da filtragem sonora.

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O processo de formao de ondas estacionrias Conclui-se, ento, que na configurao I o com-
sonoras num tubo equivale ao de ondas estacionrias primento do tubo igual a uma metade do compri-
em cordas. A diferena que, nas cordas, as extremida- mento de onda, na configurao III igual a trs me-
des devem ser ns, pois no podem vibrar, enquanto tades, na IV igual a quatro metades, e assim por
nos tubos pelo menos uma das extremidades deve ser diante. Matematicamente, essas concluses podem
aberta, onde se forma um ventre. Isso porque na extre- 1 2
ser escritas deste modo: , 5 1 em I , , 5 2 em
midade aberta a coluna de ar contida no tubo se ex- 2 2
33
pande, ou seja, se rarefaz. II , , 5 em III , e assim sucessivamente.
2
Como a onda sonora no ar uma sucesso de com- Generalizando esses resultados, pode-se dizer que,
presses e rarefaes, nas extremidades abertas tem na configurao de ordem n, o comprimento do tubo
de haver rarefaes; nas fechadas deve haver com- n metades do comprimento de onda. Logo, temos:
presses. Essas condies determinam que configura- n
es de ondas estacionrias podem se formar no inte- , 5n ? I
2
rior de um tubo. em que n 5 1, 2, 3, 4,
A frequncia fundamental dessa configurao de No entanto, lembrando que v 5 f, se v a veloci-
ondas determina a nota produzida ou filtrada; a soma dade do som no tubo, a frequncia (fn) e o comprimen-
dessas configuraes d o timbre do instrumento. Veja to de onda (n) de ordem n podem ser expressos por:
a figura abaixo: v v
fn 5 e n 5 II
I II III IV
n
f n

V V V V De I e II obtemos a expresso das frequncias


naturais de ressonncia para tubos abertos:
N
N
nv
fn 5
N V 2,
V
N Se o tubo tiver uma extremidade fechada, nessa
extremidade haver um n, pois nela no pode haver
, N V
N V vibrao, o que d origem s quatro primeiras configu-
raes de ondas estacionrias em tubos fechados em
N
V uma das extremidades representadas abaixo:
N V I II III IV

N
N
V V V V
V V V V N
N
1 1 2 2 3 3 4 4
,= ,= ,= ,=
2 2 2 2
V
N
Ela representa as quatro primeiras configuraes V
possveis de ondas estacionrias em tubos abertos N
,
nas duas extremidades, em que ambas so ventres.
Como as ondas sonoras so invisveis, para facilitar a N V

compreenso, representamos a configurao equiva- V


N
lente a cordas na forma de linhas vermelhas. Por meio
V
delas pode-se concluir que, em II , o comprimento do V
tubo (, ) igual ao comprimento de onda das ondas
estacionrias dessa configurao. Logo, o comprimen-
N N N N
to do tubo equivale a duas metades do comprimento
1 1 3 2 5 3 7 4
,= ,= ,= ,=
de onda dessas ondas estacionrias. 4 4 4 4

cAp t U lO 4 m sI cA 57

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Bolivar Porto/Fund. Turismo de Mato Grosso do Sul
Por raciocnio anlogo ao anterior, podem-se con-
b
cluir as relaes entre o comprimento do tubo (, ) e os
comprimentos de onda das configuraes de ondas
estacionrias em tubos fechados em uma das extre-
1 3 53
midades: , 5 1 em I , , 5 2 em II , , 5
4 4 4
em III , e assim sucessivamente. Obtemos, ento, a
expresso final das frequncias de ondas estacion-
rias que neles se formam:

nv
fn 5
4,

em que n 5 1, 3, 5, 7,
Agora estamos em condies de entender o fun-
cionamento dos instrumentos de sopro. No trompete (a) e no berrante (b), o som produzido pelos lbios
do executante.
Uma das diferenas que se destacam entre instru-
mentos de sopro e de corda est na forma de produzir

Ria Novosti/Agence France-Presse


c
o som.
Na maioria dos instrumentos de corda (violo, ban-
dolim, cavaquinho, etc.), as cordas so tangidas com os
dedos ou palhetas. No violino ou violoncelo, elas so
feridas com o arco; s vezes so beliscadas com os de-
dos ou percutidas com o prprio arco. No piano, elas
so percutidas por martelos de madeira revestidos de
feltro, acionados pelas teclas.
Nos instrumentos de sopro, o som produzido de
diferentes formas: com a vibrao dos lbios semicer-
rados do executante, no caso do berrante, do trompete
e da maioria dos instrumentos de metal; pela interrup-
o do sopro por uma espcie de aresta em forma de Nos instrumentos de madeira, como o obo (c), o som produzido
pela palheta.
cunha (reveja a figura c da pgina 53), em alguns tipos
de flauta e nos tubos dos rgos, ou ainda por uma pa-

Jair Magri/Arquivo da editora


lheta especial, com duas lminas finas muito prximas
que vibram quando o ar soprado entre elas, no caso
da maioria dos instrumentos de madeira, como o obo
ou o clarinete.
Ingrid Jensen/Arquivo da editora

a
Bob Jacobson/
Corbis/Latinstock

Nas aberturas dos tubos do rgo e nas flautas, v-se a cunha


que gera o som quando atravessada pelo ar.

58 U N I DAD E 1 O N DAs m E cN I cAs

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Produzido o som inicial, ele filtrado pelo instru- E X E R C C I O S R E S O LV I D O S
mento, que refora apenas as frequncias de resso- 2. A clarineta (figura a), como a maioria dos instrumen-
nncia correspondentes s ondas estacionrias do tu- tos de sopro, pode ser considerada um tubo aberto
nv em uma s extremidade, enquanto o obo (figura b)
bo sonoro em questo. Nas expresses fn 5 e
2, exceo ele um tubo sonoro cnico, comportan-
nv
fn 5 , podemos ver que a configurao depende
4, do-se como um tubo aberto nas duas extremidades.
da velocidade do som, v, que o msico pode alterar Figura a
durante a execuo, e do comprimento , do tubo. Da
mesma forma que nos instrumentos de corda, em que Comstock Images/Jupiterimages/Agence France-Presse

se selecionam os tons e acordes musicais alterando Figura b


os comprimentos das cordas, nos instrumentos de
sopro altera-se o comprimento , do tubo. Esse com- C Squared Studios/Getty Images

primento, fixo nos instrumentos mais simples, como o Sabe-se que o tubo sonoro da clarineta tem 0,69 m
berrante e a corneta, pode variar de diferentes formas de comprimento, o do obo tem 0,62 m e a veloci-
nos demais instrumentos. Em geral, os tubos tm fu- dade do som no ar no interior deles de 360 m/s.
ros que podem ser tampados diretamente com os a) Quais as cinco primeiras frequncias de res-
dedos, ou por meio de vlvulas que abrem vrios fu- sonncia que os tubos sonoros desses instru-
ros ao mesmo tempo. Cada furo equivale a uma ex- mentos podem emitir?
tremidade aberta com o comprimento , proporcional b) Qual a consequncia que essa diferena de fre-
ao dimetro do furo (que est a uma altura h de uma quncia de ressonncia acarreta do ponto de
das extremidades). Dessa forma, o mesmo tubo pode vista musical?
reforar inmeras frequncias diferentes, produzindo
diferentes acordes (veja a figura abaixo). T U B O S S O N O RO S C N I C O S

Muitos instrumentos de sopro tm colunas de


ar aproximadamente cnicas: o caso do obo, do
corne ingls, do fagote, do saxofone e do berrante.
A representao grfica das configuraes de
ondas estacionrias em colunas cnicas relativa-
mente simples. Veja abaixo as trs primeiras confi-
guraes de ondas estacionrias em um tubo cnico
aberto em uma extremidade. Note que as relaes
, entre , e equivalem s de um tubo aberto em ambas
, as extremidades.
h
, N N N
,
V
cone V

Adaptado do artigo O clarinete: uma introduo anlise fsica do ins- N


trumento, de I. A. Hmmelgen. Florianpolis: CBEF, v. 13, n. 2, 1996.
,
N V

VE L O C I D A D E D O S O M N O A R N

Em geral, quando nos referimos velocidade


do som no ar subentendemos o ar em repouso. No
V V V
entanto, por ser o meio onde o som se propaga, se
, = 1 , = 2 , = 3
o ar estiver em movimento, a velocidade do som 2 2 2
que nele se propaga aumenta. Assim, a velocida- A equivalncia entre tubos sonoros cnicos e
de do som no interior dos instrumentos de sopro tubos abertos nas extremidades estritamente
sempre maior do que a velocidade do som no ar matemtica, obtida por meio de recursos de clculo
ambiente, desde que este esteja em repouso. que esto alm do nvel do Ensino Mdio.

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r e s o lu o 3. O berrante de um boiadeiro tem 1,20 m de compri-
a) Para a clarineta, um tubo aberto em uma extre- mento. Quais as frequncias que o boiadeiro pode
midade, as frequncias de ressonncia so conseguir desse berrante supondo que a velocida-
nv de do som por ele soprado no interior do tubo seja
da das pela expresso fn 5 . Portanto, sendo
4, de 360 m/s?
v 5 360 m/s e , 5 0,69 m, temos:
360 r e s o lu o
fn 5 n ? fn 5 n ? 130
4 ? 0,69 Como o berrante um tubo sonoro fechado
Nesse caso as cinco primeiras frequncias de numa das extremidades (pela boca), as frequn-
ressonncia correspondem a n 5 1, 3, 5, 7 e 9; cias naturais de ressonncia so dadas pela ex-
portanto, temos: nv
presso fn 5 . Portanto, sendo v 5 360 m/s e
f1 5 130 Hz, f3 5 390 Hz, f5 5 650 Hz, f7 5 910 Hz 4,
n ? 360
e f9 5 1 200 Hz (expressas com dois algarismos , 5 1,20 m, temos: fn 5 fn 5 n ? 75,0 .
4 ? 1,20
significativos) Como nesse caso n 5 1, 3, 5, , as frequncias
Para o obo, semelhana de um um tubo aber- de ressonncia sero f 1 5 75,0 Hz, f 3 5 225 Hz,
to nas duas extremidades, as frequncias de f 5 5 375 Hz, f 7 5 525 Hz, f 9 5 675 Hz, e assim
nv
ressonncia so dadas pela expresso fn 5 . por diante.
2,
Portanto, sendo v 5 360 m/s e , 5 0,62 m, Observaes
temos: 1) O
s berrantes so curvos, o que no altera as
360 configuraes de ressonncia que se formam
fn 5 n ? fn 5 n ? 290
2 ? 0,62 no seu interior, portanto, na medida do com-
Nesse caso as cinco primeiras frequncias de primento ,, essas curvas devem ser levadas
ressonncia correspondem a n 5 1, 2, 3, 4 e 5. em conta.
Portanto, temos:
2) Os tocadores de berrante variam a velocidade
f1 5 290 Hz, f2 5 580 Hz, f3 5 870 Hz, f4 5 1 200 Hz do som soprado no interior do instrumento, ob-
e f5 5 1 500 Hz (expressas com dois algarismos tendo diferentes frequncias de ressonncia, o
significativos) que explica a variedade de sons ou toques que
b) Do ponto de vista da Fsica, levando em conta que eles conseguem alcanar.
no som emitido por um tubo sonoro predomina a 4. Um grupo de alunos faz vibrar um diapaso de fre-
nota da frequncia fundamental (n 5 1), pode- quncia 440 Hz junto boca de uma proveta. Ao
-se afirmar que, neste caso, o obo emite um mesmo tempo enchem, gradativa e vagarosamen-
som fundamental um pouco alm de uma oitava te, a proveta com gua. Em determinado momento,
acima do som fundamental emitido pela clarine- sem parar de verter gua, eles percebem que o som
ta. Alm disso, como o timbre de um instrumento da proveta fortemente reforado, mas logo em se-
depende da soma ou superposio das suas fre- guida volta situao inicial.
quncias de ressonncia, pode-se afirmar que o
timbre desses instrumentos ser diferente, pois
diapaso
suas frequncias de ressonncia so diferentes.
Observao: Essa uma abordagem muito sim-
plificada, que procura dar apenas uma ideia ini-
0,190 m
cial das implicaes da Fsica para o estudo dos
Paulo Manzi/Arquivo da editora

instrumentos sonoros. Como as figuras deste proveta grande


captulo mostram, esses instrumentos so so-
fisticados, tm muitos recursos adicionais que
lhes propiciam uma variedade de sons mais am-
pla do que esta soluo sugere.

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a) Como se explica esse reforo sonoro momen- EXERCCIOS
tneo?
4. muito comum dizer que alguns caracis ou con-
b) Se a distncia do nvel da gua boca da prove-
chas marinhas nos permitem ouvir o som do mar.
ta, no momento do reforo, era de 19,0 cm, qual a
Como voc explica esse fenmeno?
velocidade do som no local?

Pavel L Photo and Video/Shutterstock/Glow Images


r e s o lu o
a) O reforo indica a ocorrncia de ressonncia
no tubo sonoro formado pela proveta com a
frequncia f0 da fonte excitadora (o diapaso).
Isso significa que, quando o nvel da gua es-
tava distncia , 5 0,190 m da boca da pro-
veta, formaram-se configuraes de ondas
estacionrias em tubo aberto numa das ex-
tremidades (reveja a figura da coluna da direita
da pgina 57).

V
5. A corneta (foto) um instrumento de sopro sem
registros ou orifcios. Suponha que o corneteiro
sopre o ar na corneta de tal maneira que a velocida-
, de do som no interior dela seja 340 m/s.

Comstock Images/Jupiterimages/
Agence France-Presse
N

b) De acordo com o enunciado, essa foi a primeira


configurao de ondas estacionrias represen-
tadas na figura acima, correspondente a n 5 1. a) Qual deve ser o comprimento da corneta para
Isso significa que, para , 5 0,190 m, essa fre- que ela possa emitir o d de 260 Hz?
quncia natural de oscilao da proveta (fn) b) Nas condies do item anterior, que outros tons
igual frequncia da fonte: f0 5 440 Hz. Como a essa corneta pode produzir?
proveta um tubo aberto numa das extremida- 6. Um tubo de 40 cm de comprimento, aberto em
nv ambas as extremidades, est num local muito
des, da expresso fn 5 , obtemos:
4, barulhento.
1 ?v a) Se colocar uma das extremidades do tubo junto
440 5 n ? v 5 334 m/s
4 ? 0,190 ao ouvido, que tons voc vai ouvir?
Observao: Quem realiza essa experincia no b) O que muda se voc fizer um furo na parede do
tem dvida de que essa a primeira configu- tubo a 30 cm de uma das extremidades?
rao de ressonncia, pois a primeira que se 7. Algumas crianas, num quarto vazio, percebem que,
consegue perceber. No entanto, mesmo que se entoando determinados tons musicais, obtm um
admitisse outra configurao correspondente bonito e estranho efeito de ressonncia. Sabendo que
a um valor de n igual a 3 ou 5 ou 7, o resultado as dimenses do quarto so 4,0 m 3,0 m 2,5 m,
obtido para a velocidade do som teria valores ir- quais devem ser os tons que essas crianas esto
reais. Assim, pode-se concluir que a velocidade produzindo? (Admita que a velocidade do som no ar
do som no local v 5 334 m/s. vale 340 m/s.)

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5. Instrumentos de percusso
Como se v nas fotos da pgina 53, h diversos tipos de instrumentos de percusso, mas vamos nos restringir
apenas queles cujo elemento gerador do som so membranas, como os tambores. Nessas membranas tambm
se formam os modos de vibrao das ondas estacionrias em cordas (ver tabela da pgina 26), e das ondas esta-
cionrias em tubos sonoros (ver na pgina 57). A figura abaixo mostra alguns dos muitos modos de vibrao das
ondas estacionrias que podem se estabelecer na membrana de um tambor* (f0 a frequncia fundamental):
01 11 21 02 31 12 41 22 03 51 32 61

f0 1,59f0 2,14f0 2,30f0 2,65f0 2,92f0 3,16f0 3,50f0 3,60f0 3,65f0 4,06f0 4,15f0

Alm do modo fundamental (01), os modos de vibrao preferenciais do tambor so: 11 (l-se 1; 1), 21, 31, 41, 51,
61, e assim por diante. Note que, nessa nomenclatura, o 1 do segundo algarismo do modo indica que toda a mem-
brana vibra como um nico crculo; se esse segundo algarismo 2, significa que se forma na membrana um outro
crculo, como se fosse uma nova membrana de um tambor menor.
Na frequncia fundamental fcil perceber que toda a membrana vibra subindo e descendo com um nico ven-
tre no centro, como ocorre com o modo fundamental de uma corda vibrante; para entender como as demais vibra-
es so possveis, pode-se imaginar que as linhas pontilhadas representam linhas de separao praticamente
imveis entre duas regies (equivalem aos ns das cordas vibrantes) que se alternam, oscilando com os ventres
que se formam no seu interior. Assim, no modo 11, por exemplo, enquanto o lado esquerdo sobe, o direito desce, e
vice-versa, alternadamente. Veja as figuras abaixo:

Ilustraes: Formato Comunicao/


Arquivo da editora
modo 01 modo 11 modo 31 modo 02
Alguns modos de vibrao da membrana de um tambor; as amplitudes esto exageradas para facilitar a compreenso.
Note que, nos trs primeiros modos de vibrao acima representados, toda a membrana vibra como um nico
crculo; no ltimo a membrana se subdivide em dois crculos concntricos vibrantes.

EXERCCIO
8. As configuraes acima podem ser obtidas experimentalmente fazendo a membrana de um tambor vibrar
com uma camada de areia uniformemente distribuda sobre ele. Quando a membrana posta a vibrar, a areia se
acumula nas regies onde a membrana no se desloca, reproduzindo a figura de acordo com o modo de vibra-
o. Veja as fotos:
Fotos: Eduardo Santaliestra/
Arquivo da editora

Suponha que a frequncia fundamental (modo 01) do tambor da figura acima seja f0 5 112 Hz. Quais so as fre-
quncias dos trs modos de vibrao apresentados nessas fotos?

* Berg, Richard E.; Storck, David G. The physics of sound. 2. ed. Nova Jersey: Prentice Hall, 1995.

62 U N I DAD E 1 O N DAs m E cN I cAs

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at i v i da d e s P r t i c a s
1. Medida da velocidade do som no ar 2) A montagem seguinte mais elegante e particulamen-
te apropriada para uma feira de Cincias, mas o resul-
A maior dificuldade desta experincia obter um dia-
tado o mesmo. Veja a figura:
paso calibrado, cuja frequncia seja conhecida. Se na sua
escola houver laboratrio com equipamentos de acstica, diapaso

provvel que voc o encontre. Em algumas escolas de


msica tambm possvel encontr-lo. O procedimento
experimental simples, est descrito no exerccio resolvi-
do 4, assim como o clculo da velocidade do som. Para
medir com maior facilidade a altura do tubo em que ocorre T
h
a ressonncia, sugerimos duas montagens.

1) Esta a mais simples, basta um tubo de PVC de cerca R

de 4 cm de dimetro e 30 cm de comprimento e um
recipiente com gua.
O nvel da gua no recipiente deve estar a uma altura
de, pelo menos, 25 cm do fundo. Baldes de plstico,
comuns, servem, mas recipientes transparentes so
mais indicados, pois facilitam a visualizao da altura
da coluna livre do tubo.
Veja a figura:

diapaso
T um tubo sonoro de vidro ou de plstico com a extremidade
inferior fechada pela gua. Elevando-se ou abaixando-se o
reservatrio R, varia-se a altura h.

Trata-se de um dispositivo de fcil construo, que tor-


na mais controlvel e mais precisa a determinao do nvel
da gua em que ocorrer ressonncia quando o diapaso
estiver vibrando, procedimento experimental para deter-
h minar a velocidade do som no ar apresentado no exerccio
resolvido 4.

Os recipientes podem ser garrafas PET de qualquer


Ilustraes: Formato Comunicao/Arquivo da editora

formato (no precisam ser iguais nem do mesmo tama-


nho). O recipiente sobre o qual se faz vibrar o diapaso
deve permitir um espao livre de altura h de, no mnimo,
20 cm; convm fix-lo em uma base, pela boca impor-
tante que as paredes estejam livres para vibrar, ou seja,
no se deve segur-lo pelas paredes para no amortecer
as vibraes e dificultar a percepo da ressonncia.

A ressonncia no um efeito que passe despercebido,


Basta afundar o tubo de PVC no recipiente procurando mas no to marcante quanto a maioria das pessoas
com ateno a altura h em que ocorre a ressonncia. espera. Por isso preciso repetir a experincia vrias
importante no apertar muito o tubo ao segur-lo para vezes em um ambiente com pouco barulho para detectar
no diminuir a intensidade do som da ressonncia. bem a posio da ressonncia. O resultado do exerccio
Achada a altura em que a ressonncia ocorre, pode-se resolvido 2 j d uma determinao prvia do valor espe-
medi-la diretamente com uma rgua, ou marcar a rado lev-lo em considerao ajuda a achar a posio de
posio com um lpis e medir depois. ressonncia e no tira a beleza do experimento.

cAp t U lO 4 m sI cA 63

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2. A harpa de ar Conclui-se ento que, se um tubo no tiver furos, a fre-
quncia fundamental do som por ele reforado (corres-
Apesar de chamada harpa de ar devido ao aspecto pondente a n = 1) nica e determinada pelo seu compri-
final da sua montagem (veja a foto abaixo), esta demons- mento ,. Mesmo havendo o reforo de outras frequncias
trao , na verdade, uma espcie de rgo com tubos (correspondentes a n 5 2, 3, 4, etc.), prevalece o som da fre-
que tocam sozinhos pode-se dizer que esses tubos quncia fundamental, porque sua intensidade bem
emitem som continuamente, pois reforam o som maior. Assim, para construir um instrumento musical
ambiente, que sempre existe. No entanto, para que voc como esse, preciso, de incio, escolher quantas e quais
possa ouvi-los, preciso colocar a orelha junto extre- notas musicais queremos que sejam ouvidas, pois para
midade (em geral a inferior) de cada tubo; portanto, nesse cada nota ser preciso um tubo de determinado compri-
instrumento musical s possvel ouvir um som ou nota mento. Vamos deixar essa escolha para voc, mas forne-
musical de cada vez. ceremos abaixo a tabela com as frequncias de uma oitava
da escala cromtica em valores decimais, com dois alga-
Cludio Pedroso/Arquivo da editora

rismos significativos (com as aproximaes feitas at aqui


no faz sentido o uso de mais algarismos significativos),
adotando-se para o l a frequncia de 440 Hz:

Nota d d# r r# mi f f#
f (Hz) 260 280 290 310 330 350 370

Nota sol sol# l l# si d


f (Hz) 390 420 440 470 490 520

Escolhidas as notas, calcule o comprimento , dos tubos


correspondentes s notas desejadas utilizando para isso a
expresso acima. costume acoplar-se um joelho extre-
midade inferior de cada tubo para facilitar a audio do
som. Veja a figura:

Eduardo Santaliestra/
Arquivo da editora
Harpa de ar. Foto tirada no ano 2000 no Tecnorama, museu de
Cincias localizado em guas de Lindoia, So Paulo.

Cada tubo passa a ter, ento, uma extremidade curva


Como vimos no estudo dos tubos sonoros (pginas 56
que tambm deve ser considerada na medida do compri-
e 57), um tubo aberto em uma ou em ambas as extremida-
mento ,, pois o comprimento deve ser medido de abertura
des um filtro sonoro que s refora as frequncias natu-
a abertura. O dimetro dos tubos depende da intensidade
rais de oscilao dos sons do ambiente com as quais entra
do som que se deseja ouvir, que, por sua vez, depende do
em ressonncia. No caso de um tubo de comprimento ,,
rudo do ambiente onde a demonstrao ser feita: em
aberto nas duas extremidades, como estes, as frequncias
ambientes muito ruidosos, convm usar tubos largos, de
das ondas estacionrias nele reforadas (chamadas fre-
4,0 a 5,0 cm de dimetro; em ambientes menos ruidosos,
quncias naturais, fn ) so dadas pela expresso:
tubos de 2,0 cm de dimetro so suficientes.
fn 5 nv Construdos os tubos, basta fix-los em um suporte ou
2,
cavalete vertical ou ligeiramente inclinado com a abertura
em que n 5 1, 2, 3, 4 (veja pgina 57) e v a velocidade do
inferior a uma altura conveniente para serem ouvidos, o
som no ar.
que deve ser determinado pelo local onde ser colocado e o
A velocidade do som no ar varia com a temperatura. pblico ao qual se destina. Voc pode marcar em cada tubo
Voc pode obt-la por meio da expresso emprica (obtida a nota musical correspondente, mas importante ressal-
experimentalmente) vsom 5 360 1 0,6t, sendo t a tempera- tar que esse apenas um valor de referncia, pois, como
tura ambiente em graus Celsius. Use como referncia a vimos na tabela anterior, essa nota depende da frequncia,
temperatura mdia da regio onde a montagem ser colo- que, por sua vez, depende da velocidade do ar, que varia
cada, com dois algarismos significativos. com a temperatura ambiente.

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Este livro
no consumvel.
Faa todas as
atividades no
caderno.
qu e ste s d o e n e m e de ve st i b u l ar e s

Testes 5. (UEG-GO) Nos filmes de fico cientfica, tal como Guerra


nas estrelas, pode-se ouvir, nas disputas espaciais dos
1. (Uern) Em duas cordas A e B de materiais diferentes se rebeldes contra o Imprio, zunidos de naves, roncos de
propagam ondas peridicas, sendo que a velocidade das motores e exploses estrondosas no espao intereste-
ondas na corda A igual a 0,5 m/s e na corda B igual a lar. Esse fenmeno constitui apenas efeitos da fico e,
0,4 m/s. considerando-se que ambas so movimen- na realidade, no seria possvel ouvir o som no espao
tadas pela mesma fonte e que o perodo de propagao interestelar devido ao fato de que as ondas sonoras:
da onda na corda B igual 0,25 s, ento o comprimen- a) possuem ndice de refrao dependentes do meio.
to de onda da corda A : b) se propagam apenas no ter, invisvel a olho nu.
a) 7,5 cm. b) 9,6 cm. c) 16,8 cm. d) 12,5 cm. c) necessitam de um meio para se propagarem.
d) tm amplitude de frequncia modulada.
2. (pUc-RJ) Uma corda presa em suas extremidades pos-
ta a vibrar. O movimento gera uma onda estacionria 6. (UEm-pR) com relao s ondas mecnicas peridicas,
como mostra a figura. assinale o que for correto.
01. Uma onda mecnica longitudinal, ao percorrer um
meio apropriado, tal como um gs ideal rarefeito, faz
as partculas do meio oscilarem na mesma direo de
0 6,0 m propagao da onda.
calcule, utilizando os parmetros da figura, o compri- 02. Uma onda mecnica transversal, ao percorrer um
mento de onda em metros da vibrao mecnica imposta meio apropriado, tal como uma corda ideal, faz as par-
corda. tculas do meio oscilarem perpendicularmente dire-
a) 1,0 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,0 e) 6,0 o de propagao da onda.
04. A velocidade de propagao de uma onda mecnica
3. (Fuvest-sp) Um estudo de sons emitidos por instru- em um meio qualquer independe das caractersticas
mentos musicais foi realizado usando um microfone liga- fsicas desse meio.
do a um computador. O grfico abaixo, reproduzido da 08. O fenmeno do batimento pode ser entendido como
tela do monitor, registra o movimento do ar captado pelo a superposio de ondas sonoras de frequncias
microfone, em funo do tempo, medido em milissegun- muito prximas.
dos, quando se toca uma nota musical em um violino. 16. O efeito Doppler observado quando ocorre movi-
mento relativo entre uma fonte e um observador de
ondas sonoras.

7. (Unicamp-sp) O radar um dos dispositivos mais usa-


dos para coibir o excesso de velocidade nas vias de
0 5 10 t (ms)
trnsito. O seu princpio de funcionamento baseado no
efeito Doppler das ondas eletromagnticas refletidas
pelo carro em movimento. considere que a velocidade
Nota d r mi f sol l si
medida por um radar foi Vm 5 72 km/h para um carro
Frequncia (Hz) 262 294 330 349 388 440 494 que se aproximava do aparelho.
para se obter Vm o radar mede a diferena de frequncias
consultando a tabela acima, pode-se concluir que o som V
f, dada por f 5 f 2 f0 5 cm f0 , sendo f a frequncia da
produzido pelo violino era o da nota (adote: 1 ms 5 102 s):
a) d. b) mi. c) sol. d) l. e) si. onda refletida pelo carro, f0 5 2,4 ? 1010 Hz a frequncia
da onda emitida pelo radar e c 5 3,0 ? 108 m/s a veloci-
4. (Uema) tcnicos em acstica utilizam o carter ondulat- dade da onda eletromagntica.
rio do som para eliminao, total ou parcial, de rudos O sinal (1 ou 2) deve ser escolhido dependendo do senti-
indesejveis. para isso, microfones captam o rudo do do do movimento do carro com relao ao radar, sendo
ambiente e o enviam a um computador, programado para que, quando o carro se aproxima, a frequncia da onda
analis-lo e para emitir um sinal ondulatrio que anule o refletida maior que a emitida.
rudo original indesejvel. Em qual fenmeno ondulatrio pode-se afirmar que a diferena de frequncia f medida
se fundamenta essa tecnologia? pelo radar foi igual a:
a) Interferncia. c) Difrao. e) Reflexo. a) 1 600 Hz. c) 280 Hz.
b) polarizao. d) Reverberao. b) 80 Hz. d) 21 600 Hz.

cAp t U lO 4 m sI cA 65

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C o N e X e s
As ondas no mundo animal: ecolocalizao
As imagens das fotos no esto na
mesma proporo.
Willyam Bradberry/Shutterstock/Glow Images

Papilio/Alamy/Other Images
Ambos so mamferos, mas so bem diferentes um aqutico e o outro um dos poucos mamferos que voa.
Mas em relao Fsica, o golfinho e o morcego tm caractersticas muito semelhantes relacionadas a um fenme-
no especial chamado ecolocalizao.

Ecolocalizao nos morcegos


Apesar de terem hbitos noturnos, os morcegos conseguem se localizar e encontrar alimentos em meio
escurido.
No captulo 3, vimos que uma das propriedades das ondas me-

Ilustraes: Paulo Manzi/Arquivo da editora


cnicas a reflexo, perceptvel no caso das ondas sonoras por onda reetida
meio do eco. As ondas sonoras emitidas pelos morcegos (pela
boca ou pelas cavidades nasais) refletem-se ao incidir em algum
obstculo no caminho e voltam de acordo com a lei da reflexo: o
ngulo de reflexo igual ao de incidncia; se o ngulo de incidncia
for nulo, as ondas sonoras se refletem na mesma direo e sentido morcego mariposa

oposto ao da fonte emissora, o prprio morcego. Pelo tempo de-


onda emitida
corrido entre a emisso e a recepo do som, o morcego avalia a que
distncia est desse obstculo (rvore, parede ou o corpo de uma distncia
presa, por exemplo), como est esquematizado na figura ao lado. Esquema do princpio da ecolocalizao do morcego.
A avaliao das dimenses do corpo que reflete o som poss-
vel pela relao entre a intensidade sonora emitida e a recebida.
Quanto mais intenso o eco em relao intensidade do som emitido, mais prximo do corpo refletor o morcego est.
A percepo da direo em que o inseto se move explicada pelo efeito Doppler (veja captulo 3, pgina 47).
Observe as figuras:

i r i r
i r

Figura a Figura b Figura c

66 U N I DAD E 1 O N DAs m E cN I cAs

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biologia

Em a, o comprimento de onda da onda sonora incidente, i , igual ao comprimento de onda do som refletido (eco),
r. Logo, as frequncias do som emitido e refletido so iguais: o corpo refletor est parado. Em b, o comprimento de
onda da onda sonora incidente, i , menor do que o comprimento de onda do som refletido (eco), r. Logo, a frequn-
cia do som emitido maior do que a frequncia do som refletido: o corpo refletor est se afastando. Em c, o compri-
mento de onda da onda sonora incidente, i , maior do que o comprimento de onda do som refletido (eco), r. Logo, a
frequncia do som emitido menor do que a frequncia do som refletido: o corpo refletor est se aproximando.

Ecolocalizao nas baleias e golfinhos


As baleias e os golfinhos so mamferos aquticos que possuem rgos
especiais para localizar objetos nas profundezas dos oceanos: os sacos na-
sais (ou areos) e o melo, localizados no alto da cabea, e um tecido adiposo Sons de alta
especial localizado em sua mandbula. Os sons emitidos por esses animais, frequncia
emitidos
gerados pelo ar inspirado e expirado atravs dos sacos nasais, so controla- pelo melo.
dos, amplificados e, por meio do melo, so enviados para a frente atravs
da gua.
melo
As baleias e os golfinhos so favorecidos por essa capacidade porque o sacos
nasais
som se propaga na gua quase cinco vezes mais rpido do que no ar (cerca
de 1400 m/s). Quando o som incide em um objeto, parte das ondas sono-
ras refletidas captada pelo tecido adiposo; da, elas so transmitidas para a
sua orelha interna e depois para o crebro, que interpreta essas informaes
acsticas. Veja as figuras.
O som refletido captado
pelo tecido adiposo
Adaptado de: How Stuff Works. Disponvel em: <http://science.howstuffworks.com/ da mandbula.
zoology/marine-life/dolphin-disarm-sea-mine1.htm>. Acesso em: 6 jan. 2013.
Anatomia da ecolocalizao do golfinho.
Ilustraes: Paulo Manzi/
Arquivo da editora

ondas emitidas
melo

mandbula
Esquema do princpio da
ondas refletidas
ecolocalizao da baleia.

Atualmente, o funcionamento da ecolocalizao de morcegos, golfinhos e baleias ainda no bem conhecido,


sobretudo o modo como o crebro desses animais interpreta as informaes trazidas pelo eco. O interesse em
pesquisar esse mecanismo se deve expectativa de que isso possa nos dar indicaes para o aprimoramento das
aplicaes tecnolgicas do eco, como os radares, sonares e ultrassons, que podem ser consideradas formas de
ecolocalizao artificial.

ampliando o conhecimento
1. As ondas sonoras so tridimensionais e longitudinais. Assim, correto falar em direo e sentido para essas ondas?
possvel um animal emitir um som e no ouvir o som refletido por um corpo frente dele? Justifique.
2. A ecolocalizao vantajosa para os animais aquticos porque a velocidade do som na gua maior do que no ar.
Mas isso vantajoso mesmo quando o som deve percorrer grandes distncias? Por qu?
3. Explique a proporcionalidade inversa entre o comprimento de onda e a frequncia. Que grandeza fsica garante essa
propriedade? Justifique.

cap t u lo 4 m si ca 67

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u n i da d e

ptica

68

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kesipun/Shutterstock/Glow Images
As sucessivas reflexes da luz do Sol
nas ondas que se formam na superfcie
do lago do origem a essa bela faixa de
luz, que, a distncia, parece afundar-se
na gua. As ondas luminosas e suas
propriedades so o objeto de estudo dos
captulos desta unidade.

69

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Gautham Narayan/Gnarayan/Flickr
Partculas em suspenso na
atmosfera tornam visvel este feixe
retilneo de laser de alta potncia.

captulo
5
Ondas luminosas
A foto ilustra de maneira eloquente uma das mais antigas ideias estabelecidas em relao
luz o princpio da propagao retilnea e uma das mais recentes tecnologias usadas
na observao astronmica moderna, a ptica adaptativa. Para tornar possvel essa tcnica,
cria-se em determinada regio da esfera celeste uma estrela aparente por meio de um poten-
te feixe de laser de sdio dirigido alta atmosfera, onde atinge tomos tambm de sdio l
existentes. Excitados, esses tomos reemitem a luz que os atinge simulando o brilho de uma
estrela. A trajetria retilnea desse feixe de laser visvel porque sua luz, extraordinariamen-
te intensa, refletida pelas partculas em suspenso na atmosfera. Os princpios que nos per-
mitem descrever a geometria dos raios de luz so o assunto deste captulo, em que iniciare-
mos o estudo da ptica.

70

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1. Luz e radiao eletromagntica
A origem da luz semelhante origem do som. Enquanto o som produzido a partir de oscilaes mecnicas,
pode-se dizer que a luz se origina de oscilaes eletromagnticas. Mas essa no a nica semelhana. Assim co-
mo nossos ouvidos s conseguem detectar uma pequena faixa do espectro das ondas sonoras, o que os nossos
olhos detectam como luz tambm uma estreita faixa do espectro das ondas eletromagnticas. Veja a figura:
frequncia (Hz)
24 22 20 18 16 14 12 10
10 10 10 10 10 10 10 10 108 106 104 102 100 f (Hz)

ultravioleta
radiao
radiao
raios g raios X micro-ondas FM AM ondas longas (rdio)
infravermelha
ondas de rdio

l (m)
10216 10214 10212 10210 1028 1026 1024 1022 100 102 104 106 108

comprimento de onda
luz (espectro visvel)
frequncia

7,5 ? 1014 Hz 4,3 ? 1014 Hz

400 nm 500 nm 600 nm 700 nm


comprimento de onda

A luz, como o som, um conceito humano o nome que damos forma como o nosso crebro interpreta os si-
nais que ele recebe da retina quando nela incidem radiaes eletromagnticas de determinada faixa de frequncias.
Para a Fsica, no entanto, a luz apenas a radiao eletromagntica contida na estreita faixa de frequncias (ou de
comprimento de onda) da figura acima alm dessa faixa de frequncias, no entanto, h outras, como as das ondas
de rdio, micro-ondas, calor ou radiaes de infravermelho, radiaes ultravioleta e raios X, que se diferenciam tanto
em relao aos efeitos que causam em diferentes materiais ou em seres vivos quanto em relao s suas fontes.

Fontes de luz
Podemos dizer que, ao menos em relao ao nosso mundo cotidiano, a reflexo a causa mais comum da emis-
so ou reemisso de luz (no captulo 11, no estudo do espalhamento, aprofundamos um pouco mais essa ideia) a
grande maioria dos corpos que vemos so iluminados, pois refletem a luz que recebem. Mas h muitas outras cau-
sas: por exemplo, qualquer corpo aquecido a partir de certa temperatura torna-se luminoso. Reaes qumicas
podem gerar luz, tanto na chama de uma fogueira como no buclico pisca-pisca dos vaga-lumes, enquanto reaes
nucleares geram a fantstica luz do Sol e das estrelas.
Nos captulos iniciais desta unidade, no entanto, nossa preocupao apenas a geometria dos raios de luz. Por
isso, o que importa no a natureza da fonte, mas as dimenses dessa fonte em relao situao em estudo.
David J. Green/Alamy/Other Images

David Smith/Millennium Images/Latinstock

Um LED (componente
eletrnico tambm conhecido
como diodo emissor de luz)
de alto brilho visto distncia
pode ser considerado uma
fonte pontual de luz (a),
enquanto a lmpada
fluorescente pode ser
considerada uma fonte
extensa (b).
Figura a Figura b

cAP t u lO 5 O n dAs lu m i n OsAs 71

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2. Princpios da ptica Aplicaes do princpio
geomtrica da propagao retilnea
Dos trs princpios da ptica geomtrica, o princpio
O traado dos raios de luz, base do estudo da ptica
da propagao retilnea o que tem aplicaes mais re-
geomtrica, se fundamenta em trs princpios:
levantes. A primeira delas a noo de ngulo visual, .
1o-) Princpio da propagao retilnea: em meios As dimenses aparentes de um corpo dependem do
homogneos a luz se propaga em linha reta. ngulo visual de que visto. Observe as imagens:
Na figura abaixo, a rvore parece crescer me-
dida que o observador caminha na sua direo, por-
que o ngulo visual, , com o qual o observador v a
Ilustraes: Paulo Manzi/Arquivo da editora

rvore, aumenta.

a a a

Propagao retilnea: a luz s atravessa os anteparos quando


todos os orifcios esto na mesma reta.

2o-) Princpio da reversibilidade: a trajetria dos raios A sequncia de fotos abaixo mostra a mesma esfe-
no depende do sentido da propagao. ra vista de distncias diferentes. A que est mais di-
reita parece maior porque foi fotografada de uma dis-
tncia menor e, portanto, de um ngulo visual maior.

Cludio Pedroso/Arquivo da editora


F B

A
F

Reversibilidade: a trajetria dos raios de luz a mesma, esteja a


fonte F em A ou em B.

3o-) Princpio da independncia dos raios de luz: Durante o eclipse total do Sol, a Lua oculta o Sol intei-
cada raio de luz se propaga independentemen- ramente e ambos parecem ter dimetros iguais, embora
te dos demais. o dimetro da Lua seja quatrocentas vezes menor que o
dimetro do Sol. Isso acontece porque a Lua e o Sol so
vistos da Terra praticamente sob o mesmo ngulo visual.
Saurabh Das/Associated Press

F1
F3
F2

Independncia: os raios de luz das fontes F1, F2 e F3 cruzam-se


sem nenhuma modificao da trajetria.

72 u n i dAd E 2 P t i cA

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E X E R C C I O S R E S O LV I D O S 2. So conhecidos os seguintes dados astronmicos
1. Uma criana se aproxima em linha reta do mastro da Lua e do Sol:
da bandeira, de 6,0 m de altura, que fica em frente
Distncia mdia Terra (m) Dimetro (m)
escola. Sem levar em conta a altura da criana,
Lua 3,82 108 3,48 106
determine de que ngulos visuais ela v o mastro
quando est distncia de: Sol 1,50 1011 1,39 109
a) 100 m; b) 50 m; c) 10 m.
a) Determine o ngulo visual mdio do qual esses
astros so vistos da Terra.
R E S O LU O
b) Compare o valor desses ngulos. O que se po-
De acordo com a figura a seguir, que representa a de dizer a respeito do tamanho aparente desses
situao descrita em escalas diferentes nas dire- dois astros?
es vertical e horizontal, temos:
R E S O LU O
Paulo Manzi/Arquivo da editora

a) Como a distncia da Terra a esses astros muito


grande, podemos determinar o valor do ngulo
a2 a3 visual diretamente da definio de radiano, pois
a1
10 m o dimetro de cada astro praticamente igual ao
50 m
100 m arco compreendido pelo ngulo (a dimenso de
a) Para a distncia 100 m: na figura abaixo est exagerada para facilitar a
6,0 compreenso):
tan 1 5 1 5 3,4
100 a
b) Para a distncia 50 m: arco = dimetro
6,0
tan 2 5 2 5 6,8 O ngulo representado na figura cerca de 13 vezes maior
50 que o ngulo real de que visto o Sol ou a Lua.
c) Para a distncia 10 m: Assim, aplicando a definio de radiano,
6,0 arco
tan 3 5 3 5 31 (rad) 5 , temos, para a Lua:
10 raio
Observaes dimetro da Lua
Lua5
1) Os ngulos so obtidos com calculadora. distncia da Terra Lua
2) Note que o produto distncia ngulo visual 3,48 ? 106
Lua5
o mesmo para as distncias 100 m (100 3,4) 3,82 ? 108
e 50 m (50 6,8), mas no para 10 m (10 31). Lua 5 9,11 1023 rad (0,522)
Pode-se verificar que, nesse caso, isso ver-
dade at 23 m de distncia do mastro (para trs Para o Sol:
dimetro do Sol
algarismos significativos) nessa distncia li- Sol 5
distncia da Terra ao Sol
mite o ngulo visual 14,6 e 14,6 23 5 340.
1,39 ? 109
3) Essa relao de proporcionalidade direta depen- Sol 5
1,50 ? 1011
de da altura do objeto visto; para alturas meno-
res, ela vale para distncias bem menores (para Sol 5 9,27 1023 rad (0,531)
2,0 m de altura, ela vale at distncias de 5,0 m), b) O resultado mostra uma extraordinria coin-
mas felizmente nosso crebro, de maneira con- cidncia. Embora o dimetro do Sol seja quase
veniente, no a obedece. Se isso ocorresse, quatrocentas vezes maior que o da Lua, a dis-
um automvel a 50 m de distncia seria visto tncia desses astros Terra os torna aparente-
por ns 10 vezes menor do que o vemos a 5,0 m, mente iguais, pois so vistos de ngulos visuais
o que nos tornaria perigosamente imprudentes. praticamente iguais.

cAP t u lO 5 O n dAs lu m i n OsAs 73

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3. Com algumas variaes, desde 2003, esta notcia EXERCCIOS
apareceu em vrios sites da internet durante o ms
1. Quando voc ouve uma orquestra, pode distinguir o
de agosto, pelo menos at 2012: O planeta Marte
som de todos os instrumentos. Qual o princpio da
vai estar mais brilhante neste ms de agosto e o
ptica equivalente a essa propriedade das ondas
ponto culminante vai ser no dia 27. Vai parecer to
sonoras? Justifique.
grande quanto a lua cheia visvel a olho nu. Quem
olhou para o cu em uma noite dessas certamente 2. Os pedreiros nivelam terrenos utilizando manguei-
se decepcionou, pois viu apenas a mesma e nica ras de nvel, cujo funcionamento se baseia na pro-
lua cheia de sempre e, se foi capaz de localiz-lo priedade dos vasos comunicantes abertos: conten-
no cu, viu Marte tambm do mesmo e pequenino do gua em equilbrio, eles ficam todos no mesmo
tamanho de sempre. Baseando-se no conceito de nvel. Mas outro princpio da ptica essencial para
ngulo visual (reveja o exerccio resolvido 2), criti- que esse procedimento seja eficiente. Qual esse
que essa notcia. Dados para auxili-lo na resposta: princpio? Justifique.
a mxima e mais recente aproximao de Marte 3. Quem mora ou passa perto de um aeroporto tem
da Terra (a maior nos ltimos 60 mil anos!) ocorreu muitas vezes a estranha sensao de que o avio,
no dia 27 de agosto de 2003 e foi de 5,6 ? 1010 m ao se aproximar para a aterrissagem, est pratica-
(a distncia mdia habitual 7,8 ? 1010 m), por isso mente parado. Como voc explica essa sensao?
essa notcia comeou a surgir nesse ano;
4. Um dos fenmenos pticos cotidianos mais intri-
dimetro de Marte: 6,7 ? 106 m.
gantes e ainda mal explicados pela Fsica o
R E S O LU O
aumento das dimenses aparentes do Sol e da Lua
As dimenses aparentes de um corpo dependem do
junto ao horizonte, quando nascem ou se pem.
ngulo visual pelo qual ele visto e, como vimos no
No h dvida de que se trata de um efeito aparen-
exerccio resolvido 2, o ngulo visual pelo qual a Lua
te, pois bvio que nem a Lua nem o Sol poderiam
vista da Terra , em mdia, Lua 5 9,11 1023 rad
aproximar-se e afastar-se da Terra todos os dias
(0,522). No caso de Marte, como a sua distncia
desse modo. A explicao mais aceita que se tra-
mdia Terra de 7,8 1010 m, ele visto habitual-
mente com o ngulo visual, Marte, dado por: ta de uma iluso de ptica, mas no h ainda uma
justificativa satisfatria para a causa dessa iluso. A
dimetro de Marte
Marte 5 certeza de que se trata de uma iluso, e no de uma
distncia da Terra a Marte
6,7 106 ampliao ptica formada pela atmosfera terrestre,
Marte 5 5 8,6 1026 rad (0,0049) decorre do fato de que o dimetro do Sol ou da Lua,
7,8 1010
No dia 27 de agosto de 2003, no entanto, Marte medido por meio do ngulo visual pelo qual eles so
chegou distncia de 5,6 1010 m da Terra, sua vistos junto ao horizonte ou no alto do cu, sem-
mxima aproximao nos ltimos 60 mil anos. Por- pre o mesmo (com um algarismo significativo).
tanto, nesse dia de mxima aproximao, ele foi a) Qual esse ngulo, medido em graus? Justifique.
visto da Terra com o ngulo visual, Marte, dado por: b) Sugira uma forma de fazer essa medida na pr-
6,7 106 tica (voc pode fazer essa experincia com a
Marte 5 Marte 5 1,2 1024 rad (0,0068)
5,6 1010 Lua, mas no a faa com o Sol, pois a observa-
Um aumento de 31% em relao s dimenses ha- o direta pode causar danos srios aos olhos).
bituais com que Marte visto da Terra, bastante
5. Um estudante consegue tampar inteiramente a viso
significativo em observaes astronmicas, mas
do prdio da sua escola colocando o polegar horizon-
continuou sendo visto como uma estrela, mais
talmente 40 cm frente de um de seus olhos. Se o
avermelhada e brilhante, mas ainda muito menor do
polegar do estudante tem 2,0 cm de largura e o pr-
que a Lua. Para que Marte fosse visto com as mes-
mas dimenses da Lua, ele deveria ser visto com o dio da escola tem 12 m de altura, determine:
mesmo ngulo visual com que ela vista (0,52 em a) o ngulo visual, em graus, do qual o estudante
mdia), que 76 vezes maior do que o ngulo pelo v o seu polegar e a sua escola;
qual Marte foi visto nesse dia. b) a distncia a que ele est da escola.

74 u n i dAd E 2 P t i cA

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Sombra, penumbra, fases da Lua e eclipses
Outra noo interessante abordada a partir do princpio da propagao retilnea a de sombra e penumbra.
Veja as figuras:

Formato Comunicao/Arquivo da editora


penumbra
anteparo F sombra
penumbra
F sombra anteparo
(fonte pontual)
(fonte extensa)

vista frontal

Como se v na primeira figura, s as fontes pontuais de luz geram sombra; as fontes extensas, como o Sol, ge-
ram sombra e penumbra, fenmeno que permite a melhor compreenso das fases da Lua e dos eclipses. Veja a fi-
gura abaixo:
quarto crescente
3
gibosa ou
4 crescente
2
crescente

sentido da rotao da Terra

Wander Camargo/Arquivo da editora


penumbra da Terra
luz
penumbra da Lua
5

do 1 sombra da Lua dia noite sombra da Terra sombra da Lua

Lua nova
lua cheia
Sol

gibosa ou
sentido do movimento 6 minguante
8 da Lua em torno
minguante da Terra

7
quarto minguante

1 2 3 4 5 6 7 8

Em cima, veem-se oito posies da Lua em sua rbita em torno da Terra durante um perodo de translao da
Lua (aproximadamente 29 dias). Na faixa de baixo esto representadas as oito fases principais (como so vistas do
hemisfrio sul).
Para entender como cada fase vista, deve-se notar que a semiesfera do lado oposto luz do Sol (onde est a
sombra da Lua) no vista, e o lado oposto da Lua em relao Terra (assinalado pelo hachurado verde) tambm
no, mesmo quando iluminado. Assim, em (1), o observador na Terra no v a Lua: a fase da lua nova. Da em dian-
te, a rea iluminada vista da Terra cresce: seguem-se as fases crescente (2), quarto crescente (3), gibosa ou cres-
cente (4), at a Lua parecer totalmente iluminada, na lua cheia (5). Depois da lua cheia, a rea iluminada comea a
decrescer ou minguar: seguem-se as fases gibosa ou minguante (6), quarto minguante (7) e minguante (8), at a
Lua desaparecer totalmente na lua nova e recomear o ciclo.

cap t u lo 5 o n das lu m i n osas 75

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Observe que, pela figura anterior, tem-se a impresso que h dois eclipses em cada ciclo lunar: um eclipse do
Sol na lua nova e um eclipse da Lua na lua cheia, mas isso no acontece. Veja por que na figura abaixo:

II
Wander Camargo/Arquivo da editora

II III eclipse da lua


III

5 5
III II
eclipse do sol
III
no h no h
eclipse eclipse
I
II
5

Anthony Ayiomamitis/Nasa
Note que o plano da rbita da Lua em torno da Terra II no
coincide com o plano da rbita da Terra em torno do Sol I .
Como est representado na figura acima, esses planos se in-
terceptam formando um ngulo de 5, aproximadamente.
Assim, s h alinhamento do Sol com a Terra e a Lua quando a
reta resultante da interseco desses planos III passa pelo
Sol. Como o Sol muito grande, essa reta passa pelo Sol mes-
mo quando esse alinhamento aproximado, o que d origem a
eclipses parciais da Lua ou do Sol. Uma diferena marcante en-
tre esses dois eclipses o modo como so vistos. Os eclipses
da Lua so vistos de todos os lugares da Terra de onde se v a
Lua durante a ocorrncia do eclipse; so totais quando ela pas- Sequncia de fotos do eclipse parcial da Lua. Atenas,
Grcia, 20 ago. 2008.
sa inteiramente pela regio de sombra e parciais quando a Lua
passa parcialmente por essa regio. Veja a sequncia de fotos acima. Ela foi montada de modo a delimitar a rea de
sombra da Terra atravessada pela Lua durante o eclipse. Note que a reduo da luminosidade da Lua na rea de pe-
numbra (externa rea de sombra) desprezvel.
O eclipse do Sol, no entanto, depende da regio que a Terra atravessa na ocasio do eclipse. Ele ser parcial quando a
Terra passar apenas pela regio de penumbra da Lua e total quando a Terra passar tambm pela regio de sombra.
Reproduo/Nasa

Nos dois casos, a forma como esses eclipses so vistos vai


depender tambm da localizao do observador. S vo ver
um eclipse total do Sol aqueles que estiverem na estreita faixa
deixada pela sombra da Lua sobre a Terra durante o eclipse.
Quem estiver fora da faixa de penumbra no ver nenhum
eclipse. Veja a figura ao lado. Ela mostra uma representao
grfica do caminho percorrido pela sombra e penumbra da
Lua sobre a Terra durante o eclipse total do Sol ocorrido em 29
de maro de 2006. O eclipse total s pde ser visto por quem
estava na regio compreendida pela faixa azul central, durante
o eclipse. Aqueles que estavam na regio das faixas azul-claro
Representao grfica do caminho percorrido pela
viram apenas em eclipse parcial e quem estava fora dela no
sombra e penumbra da Lua sobre a Terra durante o eclipse
total do Sol ocorrido em 29 de maro de 2006. viu o eclipse.

76 u n i dAd E 2 P t i cA

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No caso do Sol, deve-se destacar ainda o eclipse

Masa Asano/Getty Images


anular, que ocorre na mesma configurao do eclipse to-
tal, mas com a extremidade do cone de sombra da Lua
acima da superfcie da Terra. Nesse caso, na situao de
mximo alinhamento, pode-se ver um anel luminoso em
torno do Sol. Isso acontece porque as distncias entre
Sol, Terra e Lua so variveis: nas ocasies de maior
aproximao, ocorrem os eclipses totais mais longos.
Nas ocasies de menor aproximao, o eclipse total no
chega a se formar; v-se apenas o eclipse anular.
Veja a foto ao lado. Note que, no alinhamento mximo,
o Sol no totalmente ocultado pela sombra da Lua, que Eclipse anular do Sol ocorrido em 21 de maio de 2012 (foto tirada em
deixa um anel de luz em torno dela. Tquio, Japo, uma das regies de onde o eclipse pde ser visto).

E X E R C C I O R E S O LV I D O
4. So dados o dimetro do Sol, d S  1,39  10 9 m, o dimetro da Terra, d T  1,27  10 7 m, o dimetro da Lua,
dL  3,38  106 m, e o raio mdio da rbita da Terra e da Lua em torno do Sol, rS  1,50  1011 m.
I. Construa os esquemas grficos (fora de escala) de sombra e penumbra:
a) do Sol e da Terra;
b) do Sol e da Lua.
II. Com base nesses esquemas, determine as alturas hT e hL dos cones de sombra da Terra e da Lua.

Ilustraes: Wander Camargo/


Arquivo da editora
I. a)
Terra penumbra

Sol sombra

penumbra

b) sombra

Sol penumbra

Lua

II. Para determinar as alturas dos cones de sombra da Terra (hT) e da Lua (hL), refizemos as figuras acima s
com os cones de sombra (inclumos os ngulos T e L para fundamentar a primeira observao a seguir):
Terra

dS Sol dT sombra T

rS hT

Lua
dS Sol dL
L

rS hL

CAP T U LO 5 O N DAS LU M I N OSAS 77

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Considerando a semelhana entre o tringu- Cmara escura de orifcio
lo maior, de contorno vermelho, e o tringulo
formado pelos cones de sombras da Terra e da A ltima aplicao do princpio da propagao retil-
Lua, temos: nea a ser abordada a cmara escura de orifcio.
para hT:
dS d 1,39 ? 109 1,27 ? 107
5 T 5 A B
rS 1 hT hT 11
1,50 ? 10 1 hT hT
O
y y
hT 5 1,38 ? 109 m orifcio
B A
para hL:
anteparo
d d 1,39 ? 109 3,38 ? 106 p p
S 5 L 5
rS 1 hL hL 11
1,50 ? 10 1 hL hL

hL 54, 10 ? 108 m O princpio da propagao retilnea explica a forma-


Observaes o e a inverso da imagem do objeto AB formada no
1) A afirmao muito comum de que os raios sola- seu anteparo fosco (o estudo da cmara escura se
res que atingem a Terra so paralelos se baseia completa no captulo 10).
na aparente inexistncia do cone de sombra, ou A semelhana entre os tringulos ABO e ABO per-
seja, no aparente paralelismo da sombra da luz mite obter uma relao simples entre a distncia (p) do
do Sol projetada por qualquer objeto na superf- objeto ao orifcio (O), a altura do objeto (y), a profundi-
cie da Terra, o que os esquemas vistos mostram dade da cmara (p) e a altura da imagem (2y):
ser impossvel. No entanto, devido grande dis-
tncia entre o Sol e a Terra, todos os cones de y p
52
sombra de qualquer objeto na superfcie da Ter- y p
ra tm ngulos extremamente pequenos, o que
torna esses cones quase cilndricos, com altura Observao: O sinal negativo em y colocado porque
quase infinita. No caso da Terra e da Lua, esses a imagem invertida; estamos assim antecipando a
ngulos so T 5 0,53 e L 5 0,47. conveno a ser adotada no estudo dos espelhos es-
2) Nenhum desses esquemas em que aparecem fricos e das lentes.
Sol, Terra e Lua pode ser feito nas propores
reais. H pelo menos trs dificuldades: E X E R C C I O R E S O LV I D O
o dimetro do Sol aproximadamente 110 ve-
5. O filamento de uma lmpada, disposto paralela-
zes maior que o da Terra e 400 vezes maior
mente ao anteparo de uma cmara escura de ori-
que o da Lua;
fcio, projeta nesse anteparo uma imagem invertida
a distncia mdia do Sol Terra quase qua-
de 8,0 mm de comprimento. Sabendo-se que a c-
trocentas vezes maior que a distncia mdia
mara tem 5,0 cm de profundidade e que o filamento
da Terra Lua;
est a 7,5 cm de distncia do orifcio, qual o compri-
os ngulos dos cones de sombra, T e L, so
mento do filamento, em milmetros?
desprezveis.
Por essa razo, todas essas figuras tm de ser
representadas fora de escala. R E S O LU O
y p
Da expresso 5 2 , sendo y 5 28,0 mm
y p
EXERCCIO (imagem invertida), p 5 7,5 cm 5 75 mm e
6. Observe a foto do eclipse anular da pgina 77. O que
voc pode concluir em relao interseco do cone p 5 5,0 cm = 50 mm, temos:
de sombra da Lua com a Terra nesse eclipse? Faa 8,0 50
2 52 y 5 12 mm
um esquema grfico para justificar sua resposta. y 75

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EXERCCIOS 3. Reflexo da luz
7. A ilustrao abaixo data de meados do sculo XVII
Provavelmente a caracterstica mais importante da
ela mostra um quarto em que se construiu uma reflexo da luz tornar iluminado qualquer corpo, trans-
cmara escura e nele um observador v a imagem formando-o em fonte de luz. Essa reflexo quase
da torre de um castelo. Suponha que a distncia sempre difusa decorre da irregularidade da superfcie
entre as duas paredes seja 1,0 m e a altura da ima- dos corpos. Uma superfcie irregular produz reflexo di-
gem da torre seja de 40 cm. Sabendo que a distn- fusa; uma superfcie polida produz reflexo regular.
cia da parede externa do quarto torre de 80 m,

Formato Comunicao/Arquivo da editora


qual a altura da torre?
Fac-smile/Arquivo da editora

As irregularidades da superfcie, ampliadas no destaque,


produzem reflexo difusa.

Uma superfcie polida produz reflexo regular.

As leis da reflexo da luz so vlidas para a reflexo


regular em qualquer superfcie e so as mesmas de
qualquer propagao ondulatria. Mas, como a luz pode
ser representada por meio de raios e se propagar em to-
das as direes, so enunciadas duas leis para o estudo
8. A figura mostra a chama de uma vela de 2,0 cm de da sua reflexo. Alm da igualdade entre os ngulos de
altura diante de uma cmara escura. De acordo com incidncia e reflexo, j discutida e demonstrada nas on-
as medidas, determine a altura da imagem da cha- das da gua, h mais uma lei que garante que a normal e
ma que se forma no anteparo. os raios incidente e refletido esto no mesmo plano. Se
essa lei no fosse vlida, seria muito difcil fazer constru-
es grficas de ptica geomtrica numa folha de papel.
4,0 cm 5,0 cm

i Formato Comunicao/Arquivo da editora


N r

u u
anteparo

2,0 cm

orifcio
Em sntese, os enunciados das leis da reflexo, ilus-
trados pela figura acima, so estes:
Paulo Manzi/Arquivo da editora

1. O
raio incidente i, a normal superfcie refletora N
e o raio refletido r esto no mesmo plano.
2. O ngulo de incidncia igual ao ngulo de re-
flexo .

cAP t u lO 5 O n dAs lu m i n OsAs 79

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4. Espelhos planos Real e virtual
quase certo que o primeiro espelho plano que o A imagem que vemos projetada em uma tela sem-
ser humano conheceu foi a superfcie plana e tranquila pre est onde a vemos, ou seja, ela se forma na prpria
da gua, mas os primeiros espelhos que construiu, nem tela. possvel tocar na imagem ou desenhar o seu
sempre planos, eram de lminas metlicas polidas (veja contorno na prpria tela. Se mudarmos a posio da
a foto abaixo). A possibilidade de ver a sua prpria ima- tela, a imagem pode ficar mais ou menos ntida, mas
gem fascinou nossos antepassados, que costumavam sempre a mesma. Trata-se de uma imagem real.
atribuir ao espelho propriedades mgicas, originando

Amana images inc./Alamy/Other Images


mitos, histrias, lendas e crendices, algumas das quais
perduram at hoje. Para a Fsica, no entanto, espelhos
so apenas superfcies polidas que produzem reflexo
regular. A forma geomtrica da superfcie determina as
propriedades dos espelhos e das imagens que eles
produzem nosso estudo se inicia pelo mais simples
deles: o espelho plano.
Sudan National Museum, Khartoum/
AKG-Images/Werner Forman/Latinstock

A imagem que vemos em um espelho plano, ao


contrrio, no est onde a vemos ela se forma atrs
Espelho de
bronze Egito: do espelho. No possvel tocar nela nem desenh-la
dcima oitava no prprio espelho. Se afastarmos o espelho, a ima-
dinastia (1539-
-1292 a.C.). gem se afasta; se mudarmos a sua posio, mudamos
a imagem que nele aparece, mas ela continua atrs do
conexes: arte, literatura e sociologia espelho, inacessvel ao toque. Trata-se de uma ima-
Segundo a mitologia grega, Narciso jovem de gem virtual.
extraordinria beleza, filho do deus-rio Cefiso e da ninfa

Amana images inc./Alamy/Other Images


Lirope , ao ver a sua prpria imagem na superfcie da
gua, apaixonou-se por ela e, indiferente a tudo, ali per-
maneceu a contemplar-se at morrer de inanio.
Galleria Nazionale d'Arte Antica, Roma/Arquivo da editora

Distines como essas, no entanto, nem sempre


so simples de fazer, por isso importante estabele-
cer critrios para definir no s o que real ou virtual,
mas os prprios conceitos de objeto e imagem. Para
isso, necessrio inicialmente estabelecer o conceito
Narciso, do artista barroco italiano
de sistema ptico (SO), pois em relao a ele que
Michelangelo Caravaggio (1571-1610).
esses critrios so estabelecidos.

80 u n i dAd E 2 P t i cA

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Consideramos sistema ptico qualquer elemento Imagem de um ponto
ou conjunto de elementos pticos que alteram a traje-
Pode-se obter graficamente a imagem de um ponto
tria de raios de luz: superfcies transparentes, espe- P, conjugada por um espelho plano, traando dois ou
lhos planos ou curvos, placas ou prismas transparen- mais raios de luz que saem de P e incidem no espelho, e
tes, lentes ou associaes desses elementos. dos correspondentes raios refletidos, de acordo com as
Um ponto material considerado ponto objeto se leis da reflexo o ponto de convergncia dos raios re-
for ponto de convergncia dos raios de luz que inci- fletidos determina a posio da imagem P do ponto P.
dem no sistema ptico; ser ponto imagem se for Veja a figura:
E (espelho plano)
ponto de convergncia dos raios de luz que emer-

Formato Comunicao/Arquivo da editora


P P

gem do sistema ptico. Se a convergncia desses


raios de luz for direta, esse ponto real; se for indire-
ta, obtida por meio do prolongamento desses raios,
esse ponto virtual. H ainda situaes em que os
raios de luz incidem ou emergem paralelamente de
sistemas pticos; nesse caso, os pontos de conver-
gncia ou emergncia no existem, por isso so
chamados pontos imprprios. Os esquemas abaixo
sintetizam esses critrios:
Como o sentido dos raios de luz vai do ponto P para
Caractersticas do ponto objeto P
o espelho E, dizemos que P um ponto objeto real em
SO SO SO relao a esse espelho. O correspondente ponto P,
conjugado a P pelo espelho, obtido pelo prolongamento
P P P
dos raios refletidos, um ponto imagem virtual.
(`)
Pode-se determinar as caractersticas da imagem
P conjugada por um espelho plano por meio de uma
Ponto objeto Ponto objeto Ponto objeto construo geomtrica particular, na qual se usam
real. virtual. imprprio.
dois raios incidentes: i1, perpendicular ao espelho, que
Caractersticas do ponto objeto P' d origem ao raio refletido r1, com a mesma direo
SO SO do raio incidente; e i2, genrico, que incide no espelho
SO
com ngulo e, pela lei da reflexo, d origem ao raio
P
P
P
(`)
refletido r2 e se reflete com ngulo 5 .

incidncia perpendicular
Ponto imagem Ponto imagem Ponto imagem
real. virtual. imprprio. Quando o raio incidente perpendicular ao
espelho, o ngulo de incidncia zero (lembre-se de
Definir um ponto material como ponto objeto ou que os ngulos de incidncia e reflexo so ngulos
que os raios formam com a normal superfcie).
ponto imagem depende do sistema ptico (SO) ao qual Portanto, pela lei da reflexo, o ngulo de reflexo
ele est relacionado. Como mostra a figura abaixo, o tambm zero: a direo do raio refletido a mes-
mesmo ponto material ponto imagem, P, em relao ma do raio incidente.
ao sistema ptico SO1, e ponto objeto, P, em relao ao conexes: lngua portuguesa
sistema ptico SO2.
O verbo conjugar neste caso significa unir ou ligar
SO2
juntamente. Por essa razo, ele utilizado para rela-
SO1
cionar objeto e imagem de um sistema ptico. Qualquer
P (SO1) outro verbo inadequado. A imagem no produzida,
fornecida, criada, gerada, etc. pelo espelho. A imagem
P (SO2)
existe porque existe o objeto e existe o espelho. E o
espelho conjuga um com o outro.

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Veja a figura: R E S O LU O
E
As imagens so simtricas ao plano do espelho,
i1 r1 I1 logo podemos represent-las na figura:
P P
E
i2
0,50 m 1,2 m 1,2 m 0,50 m


I2 B F F B

r2 a) a distncia do barbeiro (B) ao espelho 1,7 m e a


distncia da imagem do fregus (F) ao espelho
fcil demonstrar que os tringulos PI1I2 e PI1I2 so 1,2 m. Portanto, a distncia do barbeiro (B)
iguais e, portanto, as distncias do ponto objeto e do imagem do fregus (F) :
ponto imagem ao espelho so iguais, ou seja, PI1 5 PI1. dBF 5 1,7 1,2 dBF 5 2,9 m
As duas ltimas figuras nos permitem concluir ainda
b) a distncia do fregus (F) ao espelho 1,2 m e
que o ponto imagem P :
a distncia da imagem do barbeiro (B) ao espe-
simtrico a P em relao ao plano do espelho;
lho 1,7 m. Portanto a distncia do fregus (F)
virtual, ou seja, formado pelos prolongamentos dos
imagem do barbeiro (B) :
raios refletidos pelo espelho.
dFB 5 1,2 1,7 dFB 5 2,9 m
O espelho plano assim um sistema ptico estig-
mtico, pois conjuga sempre um ponto objeto com um Observao: A rigor no faz sentido dar a distn-
ponto imagem (entendidos como pontos materiais) cia do espelho ao barbeiro ou ao fregus, pois eles
(vamos retomar os conceitos de sistema ptico estig- no so pontos materiais. Nesse caso, admitimos
mtico e de estigmatismo nos quatro prximos captu- vlida a posio dada na representao esquem-
los, o que deve facilitar a sua compreenso.). tica da figura.
Na figura acima a determinao grfica do ponto
imagem foi obtida por meio de dois raios refletidos (r1 e EXERCCIOS
r2), pois, de acordo com a Geometria, so necessrias 9. A figura a seguir representa um feixe paralelo de
no mnimo duas retas para determinar um ponto. No raios de luz que atravessa um sistema ptico SO1
entanto, por causa da simetria entre ponto objeto e (lente biconvexa) e, em seguida, se reflete em outro
ponto imagem, essa determinao pode ser feita sem sistema ptico SO2. Baseando-se nos esquemas
o traado de raios de luz. abaixo, classifique os pontos P1, P2 e P3 em relao
aos sistemas pticos correspondentes.
E X E R C C I O R E S O LV I D O SO2
6. Na figura, o barbeiro est a 0,50 m do fregus, que
por sua vez est a 1,2 m do espelho plano que est
SO1
sua frente. Determine:
a) a distncia do barbeiro imagem do fregus;
b) a distncia do fregus imagem do barbeiro.
P1
Paulo Manzi/Arquivo da editora

0,50 m 1,2 m E P2

P3

10. Teoricamente, a altura da imagem de um objeto


conjugado com um espelho plano igual altura do
objeto. No entanto, se voc se afasta de um espe-
lho, a altura de sua imagem parece cada vez menor.
Como voc explica essa contradio?

82 u n i dAd E 2 P t i cA

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Imagem de uma figura Por isso eles no so iguais, mas enantiomorfos.
O termo utilizado especificamente para formas si-
A imagem de uma figura, ou de qualquer objeto,
mtricas que no se sobrepem.
conjugada por um espelho plano pode ser obtida por
As figuras e fotos a seguir mostram alguns exem-
simetria pela imagem de cada um de seus pontos. Veja
plos de enantiomorfismo entre objetos e suas respec-
a figura:
E
tivas imagens conjugadas com espelhos planos. Em (a)
e (b) a letra F aparece com sua imagem conjugada com
o espelho plano em posies diferentes, assim como a
A A
mo e sua imagem (c) so exemplos de enantiomorfis-
mo, caracterstica das imagens de espelhos planos, que
C C
D D no se superpem ao objeto (d).
E
B B

A imagem da seta em cruz ABCD a seta em cruz


ABCD, formada pelos pontos A, B, C e D, simtricos
a A, B, C e D em relao ao espelho. Pode-se concluir E
que essa imagem :
direita na vertical e invertida na horizontal;
igual (AB 5 AB e CD 5 CD, por simetria) em rela-
o ao objeto;
Figura a Figura b
virtual, pois formada por pontos imagens virtuais.
Monalisa Lins/Arquivo da editora

Monalisa Lins/Arquivo da editora


Na verdade, a imagem de um objeto conjugada por
um espelho plano, como um todo, sempre invertida,
mas essa inverso nem sempre percebida. A inverso
parcial da imagem da seta em cruz (ABCD) aparen-
te e decorre tambm de uma viso parcial e particular
Figura c Figura d
da imagem formada nessa reflexo, nessa posio, em
relao a esse espelho plano. Basta inclinar a seta para conexes: qumica
a direita para que a imagem aparea inteiramente inver-
O enantiomorfismo tem aplicaes importantes em
tida. Veja a figura: Qumica, sobretudo em Farmacologia. comum duas
E
substncias com as mesmas frmulas qumicas e com
propriedades fsicas idnticas terem efeitos farmaco-
A A lgicos totalmente diferentes, decorrentes do enantio-
morfismo de suas estruturas moleculares. Veja a figura:

D D
Formato Comunicao/
Arquivo da editora

C C
B B

Agora AB continua a ter o mesmo comprimento de


AB, mas enquanto o primeiro segmento est inclinado
Um exemplo dramtico de enantiomorfismo: a tali-
para a direita, a sua imagem est inclinada para a es- domida, medicamento recomendado como calmante a
querda pode-se dizer que essa inverso j existia na gestantes, causou a m-formao de milhares de fetos
situao anterior, mas no era percebida porque nela na dcada de 1960. Hoje se sabe que apenas um dos
seus enantimeros causava a m-formao congnita
AB estava paralelo ao espelho. Essas caractersticas
(o modelo de sua molcula direita do espelho); o outro
especiais resultam da simetria entre objeto e imagem no prejudicial.
em relao ao espelho plano.

cAP t u lO 5 O n dAs lu m i n OsAs 83

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E X E R C C I O R E S O LV I D O Imagem e movimento
7. A figura representa a palavra PTICA escrita sobre Quando um espelho plano se movimenta, as ima-
um espelho plano. Construa graficamente a ima- gens dos objetos com ele conjugadas tambm se mo-
gem dessa palavra atravs do espelho.
vimentam. Se o movimento for de translao, como
mostra a figura abaixo, a imagem do ponto P se desloca
E da posio P para a posio P. Nesse caso, pode-se
demonstrar que, se o espelho se desloca uma distncia
R E S O LU O a, a posio da imagem se desloca uma distncia d, de
tal forma que:

E d = 2a

E1 E2
Aqui a simetria foi obtida com o auxlio do compu-
tador, mas poderia ser obtida graficamente, ponto
a ponto. Note que as letras I e C parecem no ter
sofrido inverso, o que ocorre em consequncia da
P P P
simetria da forma dessas letras em relao ao pla-
no do espelho. Se o espelho estivesse em frente
palavra, as letras T, I e A que no pareceriam estar
invertidas. Verifique.
a d
Observao: Note que essa inverso no a ha-
bitual; em geral, as inverses vistas por meio dos
Translao de um espelho plano. Quando o espelho se desloca a, a
espelhos planos so horizontais, como a da pala- posio da imagem se desloca 2a.
vra BOMBEIROS, por exemplo (veja foto abaixo),
que aparece invertida nos veculos de socorro para Se o espelho gira, a posio da imagem tambm gi-
ser lida corretamente nos espelhos retrovisores ra. Nesse caso mais interessante determinar o que
dos veculos que esto sua frente. Isso se deve acontece com o raio refletido por esse espelho. Se o
posio em que, nesse caso, o espelho foi coloca- espelho gira um ngulo , o raio de luz refletido r1 (na
do em relao palavra. Essa escolha, neste exer- posio E1) passa a ser r2 (na posio E2), o que o faz gi-
ccio, teve tambm o objetivo de mostrar que a rar um ngulo , tal que:
inverso horizontal no a nica que os espelhos
podem produzir. 5 2
Rubens Chaves/Pulsar Imagens

E1 E2
r2


i
r1

Rotao de um espelho plano. Se o espelho gira , o raio de luz


gira 5 2.

84 u n i dAd E 2 P t i cA

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E X E R C C I O R E S O LV I D O R E S O LU O
8. No final do sculo XVII, o fsico ingls Henri Caven- O ngulo , descrito pelo raio refletido quando o es-
dish (1731-1810) realizou uma srie de experincias pelho gira, pode ser calculado a partir da definio
com o objetivo de determinar a densidade da Terra, de radiano:
mas que se consagraram por permitir a determina- arco
o da constante gravitacional universal G (captulo (rad) =
raio
escala
18 do volume 1). a
Para isso, ele construiu uma espcie de balana com espelho
r2
a qual foi possvel medir a fora de atrao entre dois eixo de d 2,0 mm
suspenso posio 1 r1
pares de esferas de massas M e m (ver figuras abaixo).
Essa fora, exercida nas duas extremidades da ba- posio 2
lana, provocou a toro de um fio onde estava fixa-
O comprimento do arco o deslocamento do pon-
do um espelho plano. O procedimento experimental
to luminoso na escala, portanto igual a 2,0 mm ou
foi o seguinte:
0,0020 m. O raio do crculo que contm esse arco
Antes de serem colocadas as esferas de massa M,
o raio de luz i incide no espelho preso ao fio e se igual distncia do eixo de rotao do espelho es-
reflete (raio r1), projetando um ponto luminoso na cala, ou seja, 0,40 m. Portanto, temos:
escala circular. arco 0,0020
5 5 5 0,0050 rad
Colocadas as esferas de massa M, os pares de raio 0,40
esferas de massas M e m se atraem gravitacio- Como 5 2, ento o ngulo de rotao do espe-
nalmente, torcendo o fio. lho :
Em consequncia, o espelho gira um ngulo , e
5 5 0,0025 rad
o ponto luminoso projetado pelo raio refletido r2 2
desloca-se na escala. Observao: Para termos uma ideia das dimenses
Suponha que esse deslocamento tenha sido de desse ngulo, vamos transform-lo em graus:
180o 180o
2,0 mm e que a distncia do fio escala seja de 0,40 m. (o) (rad) (o) 0,0025
Qual o valor de ?
vista em (o) 0,14o 8,4
perspectiva
rotao Um ngulo como esse, equivalente a 14 centsimos
m M
o de grau, ou 8,4 minutos, certamente no percebi-
i espelho do a olho nu e muito menos pode ser medido direta-
fonte m
mente. Por essa razo Cavendish, que sabia que iria
M
medir foras de intensidade muito pequenas, utilizou
um dispositivo semelhante a esse para realizar a sua
m

d
r2
40

r1 histrica experincia.
0,

raio de luz
Abaixo, uma reproduo do desenho original do apa-
relho construdo por Cavendish, idealizado pelo fsico
escala circular e astrnomo ingls John Michell (1724-1793).
Reproduo/<www.phys.ufl.edu>.
Acesso em: 13 nov. 2012.

vista de cima espelho

1
a

r1
i r2

Figura extrada do artigo Experiments to Determine the


Density of the Earth, publicado na revista londrina Philosophical
1
Transactions of the Royal Society, em 21 de junho de 1798.
fonte 2
escala circular

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B A

Formato Comunicao/Arquivo da editora


Associao de espelhos
E2
Os espelhos planos podem ser associados, isto ,
A
colocados lado a lado em ngulo ou dispostos paralela-
mente entre si. So mais comuns as associaes de dois B

espelhos, mas h associaes de trs ou mais espelhos


que costumam produzir efeitos intrigantes. Veja a foto:
Fonte: <www.math.nus.edu.sg/aslaksen/gem-projects/maa/
interview_with_the_minotaur/rite.html>. Acesso em: 7 out. 2009.

E1
A

O objeto AB conjuga a imagem AB com o espelho E2, e AB


conjuga AB com o espelho E1.

Esse esquema simplificado (um raio de luz para


conjugar cada ponto objeto com seu ponto imagem)
mostra um periscpio elementar, mas h periscpios
que so instrumentos pticos sofisticados, instalados
em submarinos modernos e tanques de guerra o
avano tecnolgico tende a transform-los em instru-
mentos predominantemente eletrnicos.

Fonte: <http://web.mst.edu/~rogersda/military_service/subs.html>. Acesso em: 7 out. 2009.


Labirinto de espelhos, Lucerna, Sua.

As imagens dessas associaes costumam sur-


preender o observador porque nelas os espelhos so
dispostos de forma pouco habitual, o que pode ocorrer
at mesmo com um nico espelho. Veja a figura:
A

Depois de o submarino submergir, seus tripulantes podem observar


o que ocorre acima da superfcie por meio de periscpios.
Paulo Manzi/Arquivo da editora

B Os espelhos planos, quando associados em ngulo,


B A multiplicam o nmero de imagens de um objeto.
45 A multiplicao das imagens ocorre porque a ima-
gem de um espelho objeto para o outro espelho. Po-
O observador em p v a sua imagem deitada quan- de-se mostrar que o nmero n de imagens fornecidas
do conjugada com um espelho inclinado 45 em relao por dois espelhos que formam um ngulo dado pe-
horizontal. Quando se associam dois espelhos parale- la expresso:
los inclinados de 45, podem-se obter outros efeitos in-
360o
teressantes, como o caso do periscpio, cujo funcio- n = 21

namento est esquematizado na figura a seguir.

86 u n i dAd E 2 P t i cA

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E X E R C C I O R E S O LV I D O EXERCCIOS
9. A figura representa dois espelhos, E1 e E2, per- 11. Em frente ao espelho plano E1 e sobre o espelho
pendiculares entre si, aos quais se associou um plano E2 est escrita a palavra LUZ. Represente
plano cartesiano, e um ponto objeto P, de abscis- graficamente como vista a imagem dessa palavra
sas x 5 4,0 cm; y 5 5,0 cm (cada quadradinho atravs desses espelhos.
equivale a 1,0 cm). E1

y (cm)
E1 P

E2 x (cm)
0 E2

12. Suponha que em uma experincia semelhante ao


exerccio resolvido 8 (experincia de Cavendish)
seja necessrio medir um ngulo de rotao () de
a) Quantas imagens do ponto objeto P formam-se apenas 0,080, em uma escala circular com gradua-
com essa associao? o mnima de 1,0 mm.
b) Determine a abscissa de cada imagem. Qual a distncia mnima do espelho escala (raio R)
para que voc possa fazer essa medida?
R E S O LU O Dica: 1,0 mm, o deslocamento mnimo que pode
a) Da expresso do nmero n de imagens forneci- ser observado na escala, o arco descrito pelo
raio de luz refletido pelo espelho quando descreve
da por uma associao de espelhos em ngulos
o ngulo .
, para 5 908, temos:
13. Quais as abscissas das imagens de um ponto obje-
360 360
n5 21 n 5 21 n 5 3 to P, de abscissa x 5 10 cm; ordenada y 5 15 cm,
90
supondo que aos eixos cartesianos esto associa-
b) Basta obter os pontos objeto imagem de P em
dos dois espelhos, E1 e E2, perpendiculares entre si?
relao aos espelhos E1 e E2, por simetria. Veja
a figura:
E1y (cm)
y (cm)
E1
P 1 P P
15

E2
x (cm)
0

10
P 1;2 P 2

Obtemos ento os seguintes pontos imagem P: 5,0

P1, simtrico de P em relao ao espelho E1, de


abscissas x1 5 24,0 cm; y1 5 5,0 cm;
E2x (cm)
P1; 2, simtrico de P1 em relao ao espelho E2,
0 5,0 10
de abscissas x1 5 24,0 cm; y1 5 5,0 cm;
P2, simtrico de P em relao ao espelho E2,
de abscissas x2 5 24,0 cm; y2 5 25,0 cm.

cAP t u lO 5 O n dAs lu m i n OsAs 87

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at i v i da d e s p r t i c a s

1. O teodolito e o ngulo visual 2. Fonte retilnea de luz


O objetivo desta atividade reutilizar o teodolito cons- Voc pode realizar inmeras atividades experimentais
trudo na Atividade Prtica do captulo 2, volume 1, para de ptica geomtrica se tiver uma fonte de luz que produza
medir a variao do ngulo visual pelo qual se v um obje- um pincel elementar. Para isso basta uma caneta laser
to a distncia ou, em outras palavras, o aumento aparente comum e um pedao de 2 cm de tubo de vidro macio ou oco
observado quando nos aproximamos de um objeto. Para de vidro ou acrlico, de aproximadamente 6 mm de dime-
isso, apoie o teodolito em um banquinho, a determinada tro. A caneta pode ser comprada em lojas de produtos
distncia d1 de uma parede onde haja um objeto a ser visua- importados; o pedao de tubo pode ser tirado de bastes de
lizado (um quadro, por exemplo). Mantendo o fio de prumo vidro de laboratrio de Qumica ( preciso pedir a um vidrei-
do teodolito na vertical e usando apenas o canudinho da ro para cort-lo). De incio, obtenha o feixe retilneo fazendo
parte de cima do teodolito (ponto A), mea os ngulos 1 e o laser atravessar uma seo normal do tubo. Veja a figura:
1 visualizando as extremidades superior e inferior da
tubo de vidro
moldura do quadro. Veja a figura: feixe de laser
espalhado

1 Faa o laser atravessar o tubo at obter um feixe retilneo


suficientemente longo sobre a mesa.
Ilustraes: Formato Comunicao/Arquivo da editora

Em seguida, consiga um retalho de trilho (veja foto a


seguir) retangular em U (voc pode encontrar em lojas que
vendem boxes para banheiro) onde voc possa encaixar a
caneta e o tubo. Pea a um adulto ou ao seu professor para
fazer o furo onde encaixar o tubo. Note que a posio do
A
tubo em relao ao laser deve ser aquela em que voc
u 1
obteve o melhor feixe retilneo. Se voc fizer tudo com cui-
dado e capricho vai obter uma excelente fonte de luz retil-
nea que pode ser usada mesmo luz do dia. Veja as fotos:

Eduardo Santaliestra/
Arquivo da editora
Ento, para obter o ngulo visual 1 para a distncia d1
basta fazer 1 5 1 2 1. Repita o procedimento e obtenha o
ngulo visual 2 de que visto o mesmo objeto, nas mesmas
condies, aproximando-se do objeto a uma distncia d2.

Obtidos esses ngulos visuais, possvel avaliar o A fonte montada no trilho com o tubo de vidro frente.
aumento das dimenses aparentes desse quadro quando
Eduardo Santaliestra/
Arquivo da editora

voc se aproxima dele. Para isso voc pode se basear em


uma expresso que ser apresentada no captulo 10,
segundo a qual o aumento A de um instrumento ptico
i
definido pela razo A 5 , sendo 1 o ngulo visual do
0
qual a imagem desse objeto vista com o instrumento, e
A fonte ligada e o feixe retilneo de luz.
0 o ngulo visual do qual o objeto visto a olho nu. Adote
essa expresso para esta situao, considerando 1 5 2 e Para utilizar a fonte, basta coloc-la sobre papel ou
0 5 1. Em outras palavras, estamos considerando que cartolina branca. Podem-se fazer medidas diretas de
o ngulo visual 2, correspondente menor distncia ngulos de incidncia e de reflexo com a fonte ligada
(d2 d1), equivale a ver o objeto com um instrumento pti- sobre o papel ou delinear a trajetria do raio de luz a lpis e
co de aumento. Alis, por essa razo que se costuma fazer as medidas depois. O segundo procedimento mais
dizer que um instrumento de aumento aproxima os cmodo. As atividades que podem ser feitas com essa fon-
objetos, pois so situaes opticamente equivalentes. te e espelhos planos so sugeridas na Atividade Prtica 3.

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P r1
3. Atividades com a fonte
de luz e o espelho plano i2 r2

Para estas atividades, alm da fonte da Atividade Prti- i1


ca anterior e de um pequeno espelho E colocado num apoio
vertical, voc vai precisar de material de desenho: papel
E
sulfite, lpis, rgua, transferidor, etc. Em todas as figuras,
as linhas pretas so traadas previamente a lpis, sobre o
papel; as vermelhas so obtidas com o auxlio da fonte.
Para isso, em todas as atividades o procedimento o
mesmo:
I. Coloque a fonte retilnea de luz sobre cada linha preta P
que representa um raio incidente; c) Translao do espelho plano. Repita o procedimento
II. Observe o correspondente raio refletido, marcando anterior para o espelho E, colocado sobre a semirreta e1,
alguns pontos sobre o papel que permitam o seu traa- obtendo a imagem P 1 do ponto P. Desloque depois o
do posteriormente; espelho E, colocando-o sobre a semirreta e2, paralela a e1,
III. Retire o espelho e complete o traado do raio refletido. e repita o procedimento da atividade b, obtendo a ima-
Agora faa as seguintes verificaes: gem P 2 do ponto P. Mea a distncia d entre P 1 e P 2 e
a) Lei da reflexo. Desenhe no papel sulfite um segmento verifique se ela , de fato, o dobro da distncia entre e1 e e2.
de reta, onde ser colocado o espelho E, e duas ou trs P
semirretas, que vo representar os raios incidentes, i1,
i2, i3, e a normal N a partir de um mesmo ponto O do
segmento de reta em que o espelho foi colocado.
N
E
i3 e1
a
i2 e2
E
2
3
1 P1
i1
d
E
O
P2
De acordo com o procedimento acima, obtenha as retas
tracejadas r1, r2, r3, que representam os raios refletidos. d) Rotao do espelho plano. Trace uma semirreta inci-
N r3 dente i, perpendicular semirreta e1; e trace outra
i3 semirreta e2, que forme com e1 um ngulo . Como o
r2 espelho colocado junto a e1 produz um raio refletido r1
fo 2 coincidente com e1, basta obter o raio refletido r2 quan-
nt 3
e
i2 1 do o espelho colocado junto a e2. Mea em seguida o
i1 ngulo entre r1 e r2 e verifique se o dobro de .
r1
r2
E
i
Mea agora os ngulos de incidncia e os correspon- d
dentes ngulos de reflexo.
e1
b) Imagem de um ponto. Desenhe duas semirretas, i1 e i2, a
partindo de um ponto P, representando dois raios inci-
dentes que partem de P e incidem em E. Depois, com o
auxlio da fonte e seguindo o procedimento acima, trace
as semirretas refletidas r1 e r2. Para obter a imagem P de
P, prolongue a lpis as semirretas refletidas, r1 e r2. Verifi-
e2
que se, de fato, existe simetria entre P e P em relao a E.

cAP t u lO 5 O n dAs lu m i n OsAs 89

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NASA/JPL-Caltech

Refletor parablico de uma das antenas


da rede de comunicao espacial da
Nasa, localizado no deserto de Mojave,
nos Estados Unidos.

captulo
6
Espelhos esfricos
T oda antena tem um refletor parablico que converge para o seu foco a radiao eletromag-
ntica que nele incide quanto maior sua rea, maior a energia captada, por isso o refletor
desta antena tem uma imensa calota de 70 m de dimetro. Localizada no deserto de Mojave, na
Califrnia, Estados Unidos, ela integra um complexo de antenas DSN (Deep Space Network), da
rede de comunicao espacial da Nasa (Agncia Espacial Norte-Americana). Elas so utilizadas
na comunicao com astronautas e naves espaciais, alm de servirem de radar e para observa-
es radioastronmicas do Sistema Solar e do Universo.
Refletores de antenas no refletem luz: eles so espelhos parablicos destinados a outra
faixa de frequncias do espectro eletromagntico, mas a sua geometria e a teoria dela decor-
rente muito semelhante a espelhos esfricos, cujo estudo assunto deste captulo.

90

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Acervo do autor/Arquivo da editora

Major Pix/Alamy/Other Images


1. Introduo a b

Os espelhos curvos so to antigos e conhecidos


como os espelhos planos. A pintura abaixo mostra
que, no incio do sculo XV, espelhos convexos j
faziam parte da decorao da residncia de nobres
europeus:
Jean Van Eych. National Gallery, Londres/Arquivo da editora

Espelho convexo (a); foto de perfil de um espelho convexo


esquerda, O casal
mostrando uma de suas principais propriedades a
Arnolfini, de 1434, obra
ampliao do campo de viso com a reduo das dimenses
do pintor holands Jan
da imagem (b).
van Eyck (1390-1441),
Galeria Nacional,
Londres; o detalhe O estudo dos espelhos esfricos se baseia em
direita mostra o espelho alguns elementos importantes definidos a partir da
convexo da parede do
fundo e a imagem geometria da calota esfrica, de acordo com a repre-
reduzida que ele forma. sentao bidimensional a seguir.

O espelho curvo mais comum e que permite um


tratamento analtico e geomtrico acessvel ao nos- s
so nvel de estudo o espelho esfrico. Em sntese,
V s
um espelho esfrico qualquer superfcie ou calota a
C
esfrica espelhada. Se a parte espelhada for inter- R
na, o espelho cncavo; se for externa, o espelho
convexo.
Acervo do autor/Arquivo da editora

Gabor Nemes/kino.com.br

a b C
, centro de curvatura: centro da esfera que con-
tm a calota;
V, vrtice: centro geomtrico da calota;
R
, raio de curvatura: raio da calota esfrica (distn-
cia entre C e V);
s, eixo principal: reta que contm C e V;
s
, eixo secundrio: reta qualquer que contm C,
mas no passa por V;

, abertura: ngulo contido no plano que contm o
eixo principal, formado pelas semirretas com ori-
gem em C e extremidades na borda da calota.

Embora os espelhos esfricos sejam tridimensio-


nais, a maior parte de seus elementos e do estudo de
Espelho cncavo (a); foto de perfil de um espelho cncavo
mostrando uma de suas principais propriedades a ampliao suas propriedades pode ser feita num plano que con-
da imagem de um objeto (b). tm o eixo principal.

CAp t U Lo 6 E Sp E L h oS E Sf R i CoS 91

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2. Imagem e ponto objeto

Ilustraes: Formato Comunicao/Arquivo da editora


conjugados por um i
P
espelho esfrico i

Como vimos no estudo dos espelhos planos, no ca- r r s

ptulo anterior, a construo da imagem P do ponto C


P
objeto P pode ser obtida graficamente. Para isso, traa-
mos pelo menos dois raios de luz incidentes no espe-
lho, com origem em P, e obtemos os correspondentes O1 E1

raios refletidos, de acordo com a lei da reflexo. Nesse Ponto imagem P do ponto objeto P em relao ao observador na
caso, por serem espelhos esfricos, o traado da nor- posio O1 quando conjugados pelo espelho cncavo E1.

mal se simplifica porque a normal a qualquer ponto da P E2


superfcie de uma esfera ou circunferncia coincide
i
com o seu raio, portanto basta lig-lo ao centro de cur- i P

vatura (C) do espelho. O ponto de convergncia dos C


s
raios refletidos o ponto imagem P.
O ponto imagem P s ser visto se o observador
estiver no campo do espelho. r

Alm disso, ao contrrio dos espelhos planos, para r

os espelhos esfricos a cada posio do observador o O2


ponto imagem tem uma posio diferente. Vejas as fi- Ponto imagem P do ponto objeto P em relao ao observador na
guras ao lado. posio O2 quando conjugados pelo espelho convexo E2.

campo de um espelho

Os espelhos, como qualquer sistema ptico, podem ser utilizados isoladamente ou compondo outros siste
mas pticos mais complexos. Quando isolados, eles s tm sentido se associados ao observador que os utiliza.
Essa a ideia do conceito de campo de um espelho, que as figuras abaixo mostram.

O O

O campo
campo do
do C C
espelho
espelho cncavo
plano campo
do
espelho
esfrico
convexo

A rea sombreada o campo do espelho em relao ao observador O.

Para o observador O, a rea sombreada o campo de cada espelho. As semirretas que limitam essa rea so
obtidas pela lei da reflexo. Elas determinam, em cada caso, a regio do espao que pode ser vista pelo observador
atravs de cada espelho e dependem da posio do observador (O) em relao ao espelho. Em outras palavras, o
campo de um espelho muda se a posio do observador muda, e esse conceito s faz sentido quando se leva em
considerao o observador. Nenhum raio de luz proveniente de qualquer ponto externo rea sombreada pode ser
visto pelo observador O. Note que o campo menor no espelho cncavo e maior no espelho convexo.
O fato de o espelho convexo aumentar o campo visual do observador, alis, sua principal qualidade, quan
do utilizado isoladamente.

92 U N i DAD E 2 p t i CA

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Ilustraes: Formato Comunicao/Arquivo da editora 3. Condies de estigmatismo para
espelhos esfricos
Veja a figura:
P

C
s

O4 P

P P

s
C P

E3
O3

A posio do ponto imagem conjugada pelo espelho cncavo E3


em relao ao observador na posio O3 P e, em relao ao Ela mostra a representao geomtrica do tra-
observador na posio O4, P. ado de raios de luz que emergem do ponto objeto
Observando atentamente essas figuras, podemos P, se refletem no espelho cncavo de centro C e
tirar as seguintes concluses: convergem para formar a imagem P desse ponto.
o ponto imagem P, conjugado com P pelo espelho Note que os raios refletidos pelo espelho no con-
E1, real, isto , forma-se pelo cruzamento dos raios vergem para um mesmo ponto, no h um nico
de luz refletidos em E1; ponto imagem P, mas um conjunto de pontos ima-
o ponto imagem P, conjugado com P pelo espelho gem. Isso significa que o espelho esfrico cncavo,
E2, virtual, isto , forma-se pelo cruzamento dos nessa situao, no um sistema ptico estigmti-
prolongamentos dos raios de luz refletidos em E2. co, pois esse espelho no conjuga um nico ponto
Curiosamente, muito mais fcil ver imagens vir- imagem a um ponto objeto.
tuais do que imagens reais; Pode-se demonstrar grfica ou matematicamente
o fato de a posio das imagens P e P conjugadas que nenhum espelho esfrico estigmtico todos
com o espelho E3 variar com a posio do observa- eles conjugam, de um nico ponto objeto P, um con-
dor se deve natureza do espelho e s no ocorre junto de pontos imagem que forma uma superfcie
para os espelhos planos. curva denominada custica.

o q u e ve r ?

A compreenso do fenmeno da viso no tarefa simples. No estamos falando da fisiologia, mas da per
cepo. A ideia bsica a ser compreendida que vemos o que os nossos olhos e o nosso crebro dizem que
vemos. Os olhos detectam os sinais luminosos que os atingem, enviando ao crebro as informaes corres
pondentes. O crebro as interpreta ou decodifica e, ento, vemos o que vemos. por isso que os instrumentos
pticos podem alterar a forma dos objetos porque modificam as informaes que chegam aos nossos olhos e
que estes enviam ao crebro.
Quando algum, usando uma lupa ou microscpio, v a figura enormemente aumentada de um inseto, sabe
muito bem que o inseto continua do mesmo tamanho. De acordo com a ptica geomtrica, a ampliao resul
tado do aumento do ngulo visual, que interpretado pelo nosso crebro como maior ou mais perto.
Quando vemos a nossa imagem do outro lado do espelho plano, sabemos que no estamos l, mas nossos
olhos e nosso crebro dizem o contrrio. Quem entra num labirinto de espelhos de um parque de diverses
s tem certeza de onde ele prprio est; quanto aos outros, impossvel distinguir o que imagem do que
a pessoa real.

CAp t U Lo 6 E Sp E L h oS E Sf R i CoS 93

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Observe: Como j dissemos, qualquer sistema ptico que
espelho no seja estigmtico de pouca utilidade, mesmo
custica
quando ele no se destina apenas a refletir luz, caso
dos refletores de radiao eletromagntica, como
aquele apresentado na foto de abertura deste captu-
lo. Suas imagens no so ntidas, ou so vistas em
posies diferentes para observadores diferentes. Por
P
essa razo, o estudo dos espelhos esfricos s se
justifica se houver condies em que eles possam ser
centro
considerados estigmticos. Essas condies existem
de curvatura e costumam ser chamadas condies de estigmatis-
mo de Gauss, em homenagem ao fsico e matemtico
alemo Carl Friedrich Gauss (1777-1855).
A superfcie formada pelos pontos de convergncia dos raios Para que um espelho esfrico seja aproximada-
refletidos, lugar geomtrico dos pontos imagem de P, chamada
custica da reflexo do ponto P.
mente estigmtico preciso que:
ua abertura (ngulo ) seja menor do que 10. Veja
s
H uma nica exceo o centro de curvatura ,
a figura:
pois todo raio de luz que sai do centro de curvatura vol-
E
ta sobre si mesmo, por isso ele costuma ser chamado
de ponto autoconjugado. a
C

o c e n t ro d e c u r va t u ra
p o n t o a u t o co n j u g a d o
Observe que a pequena abertura torna o espelho
A normal superfcie de qualquer espelho esf esfrico E praticamente plano (na figura, 5 8).
rico passa obrigatoriamente pelo centro de curva
o
s raios incidentes sejam paraxiais, ou seja, tenham
tura C do espelho. Uma consequncia importante
dessa propriedade que todo raio de luz que passa pequena inclinao em relao ao eixo principal.
por C volta na mesma direo, convergindo para o
ponto C novamente. O ponto C est conjugado com P E
I1
a sua prpria imagem pelo espelho esfrico. Por
isso, costumase dizer que o ponto C um ponto C
a I2
autoconjugado. Veja a figura abaixo:
I3

Note que, nesse caso, como o ponto objeto P est


fora do eixo principal, os raios que dele emergem e in-
cidem no espelho em pontos diferentes (I1, I2 e I3) refle-
C
tem-se conjugando pontos imagem P diferentes, pois
esses raios no so paraxiais. Para que os raios sejam
paraxiais preciso que tanto o objeto como o observa-
dor estejam prximos do eixo principal.
Nosso estudo dos espelhos esfricos ser restrito
s condies de estigmatismo. Todas as expresses
matemticas relacionadas a esses espelhos sero apro-
Para essa situao e s para ela , o espelho
esfrico rigorosamente estigmtico. ximadas e vlidas apenas quando essas condies
ocorrerem.

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4. Focos de espelhos esfricos Tanto o foco principal como os focos secundrios
esto localizados no mesmo plano perpendicular ao ei-
e refletores curvos xo principal, chamado plano focal .
Veja as figuras a seguir: Dentro das condies de Gauss, para qualquer es-
pelho esfrico de raio de curvatura R, o foco principal
est distncia focal f do vrtice desse espelho tal que:

R
f 5
F V 2

O conceito de foco, principal e secundrio, igual-


mente vlido para espelhos esfricos ou parablicos,
como o refletor da antena da abertura deste captulo.
f

NASA/JPL-Caltech
Figura a

V F

Figura b

Se um feixe de raios de luz paralelos incide num es-
pelho esfrico, dentro das condies de Gauss, o feixe
de raios refletidos converge para um ponto. Se esse No caso de antenas de recepo de radiao eletro-
feixe for paralelo ao eixo principal, esse ponto se locali- magntica, a localizao do foco fundamental, pois
za nesse eixo e chamado de foco principal ou sim- nele converge toda a radiao refletida; por isso nele
plesmente foco F, localizado distncia f do espelho, que se colocam os receptores. No entanto, como essa
denominada distncia focal. Para o espelho esfrico radiao vem do refletor, necessrio que ele tenha
cncavo (a), o foco real; para o espelho esfrico con- uma rea de reflexo adequada aos satlites emissores
vexo (b), o foco virtual. Se o feixe no for paralelo ao da radiao quanto maior a rea do refletor, maior a
eixo principal, esse ponto se localiza fora desse eixo e energia da radiao captada e transmitida ao receptor
chamado foco secundrio F. Veja a figura: , por isso h antenas de diferentes dimetros. Quanto
forma, os refletores parablicos so preferidos por
duas razes principais:
I. so sempre estigmticos em relao aos focos, ou
seja, feixes de raios paralelos que incidem neles ca-
F so da radiao vinda dos satlites sempre conver-
gem para os seus focos, qualquer que seja a abertura
F
do refletor;
II. a posio dos focos nesses refletores pode ser colo-
cada onde for mais conveniente; basta constru-los
f com o perfil parablico adequado.

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Veja as figuras: Os refletores esfricos so evitados porque neles
Ilustraes: Formato Comunicao/Arquivo da editora
os focos sempre se localizam na metade do raio da es-
fera e esses refletores s concentram a radiao refle-
tida nos focos se obedecidas as condies de Gauss.
Essas duas condies associadas causam srios in-
R
2,4 m convenientes tcnicos, sobretudo se o raio da calota
esfrica tiver de ser muito grande. Veja a figura:
arco

radiao
F
eletromagntica C dimetro

Figura a
R
f
2
radiao R
eletromagntica
Note que, de acordo com as condies de estigma-
tismo de Gauss, para que a radiao refletida atinja o
foco sem perdas significativas, o ngulo de abertura do
refletor deve ser menor que 10. Se assim fosse, o raio
de curvatura (R) e a distncia focal (f) do refletor seriam
0,60 m
muito grandes (por exemplo, para uma antena de 2,4 m
de dimetro, R 5 14 m e f 5 7,0 m), o que inviabilizaria a
R
instalao e a operao dessas antenas.
Vale a pena destacar ainda os refletores cilndricos,
usados principalmente na captao de energia solar.
Figura b Veja a foto:
Gilbert S. Grant/Photoresearchers/Latinstock

GIPhotoStock/Photoresearchers/Latinstock

Figura c
Note que, nas antenas com receptor no foco princi- Coletor solar parablico de alta eficincia, localizado na Solar
pal (a), o receptor sempre intercepta parte da radiao Energy Generating Station II (estao de gerao de energia
solar II) em Daggett, Califrnia, Estados Unidos.
incidente, projetando uma pequena sombra no refle-
tor. Porm, como a rea desses refletores muito gran- Nos refletores cilndricos no h ponto focal, mas
de, a perda da energia causada por essa sombra des- uma linha focal onde se concentra a radiao solar re-
prezvel. Nas antenas com refletores menores (b e c), fletida. Nessa linha coloca-se um tubo transparente
no entanto, essa perda j significativa, por isso seus por onde circula gua aquecida at gerar vapor, o que
receptores so deslocados para um foco secundrio, vai movimentar os geradores de eletricidade. Nesse
afastado do feixe de radiao incidente, para evitar a caso, o perfil parablico tambm preferido, pelas
formao de sombra sobre o refletor. mesmas razes dos refletores de antenas.

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. Construo grfica de Estabelecida a forma de representao do espe-
lho e o referencial, para a construo grfica da ima-
imagens de espelhos esfricos gem de um objeto, escolhemos alguns pontos do ob-
A ptica geomtrica, por sua prpria natureza, jeto e determinamos as respectivas imagens desses
permite estudar graficamente as relaes entre ob- pontos pelo traado de alguns raios de luz por
jetos e imagens conjugados por espelhos esfricos. meio desses pontos imagem construmos a imagem
Para isso vamos inicialmente estabelecer a forma do objeto. Por simplificao, nos casos exemplifica-
mais adequada para representar os espelhos dentro dos a seguir, os objetos so representados por setas
das condies de Gauss, a distncia dos raios traa- perpendiculares aos eixos principais e contidos no
dos em relao ao eixo principal e o referencial para a plano da folha. A propriedade do sistema ptico em
localizao de pontos objeto e dos correspondentes que a imagem de um objeto plano tambm plana
pontos imagem. chama-se aplanetismo. Pode-se demonstrar que
Como a abertura deve ser muito pequena, os espe- essa propriedade consequncia do estigmatismo.
lhos so praticamente planos, por isso sero represen- Como estamos trabalhando dentro das condies de
tados por semirretas com curvaturas nas extremida- Gauss, pode-se afirmar, como consequncia dessa
des, para indicar a natureza do espelho. Embora os raios propriedade, que, se o objeto estiver contido em um
devam ser paraxiais, ou seja, bem prximos ao eixo plano perpendicular ao eixo principal, a imagem tam-
principal, por necessidade de clareza, eles sero repre- bm estar.
sentados afastados do eixo. O referencial adotado utili- Como a imagem tambm vai estar contida no plano
za o eixo principal como eixo das abscissas, com a ori- da folha, podemos adotar as quatro seguintes regras
gem no vrtice V do espelho. O sentido positivo o para a construo grfica de imagens:
sentido oposto ao da luz incidente no espelho. Veja as I. Se o objeto y for perpendicular ao eixo principal, a
figuras a seguir: imagem y tambm o ser.

luz

y
V
V

espelho esfrico cncavo

II. Todo raio de luz que incide no espelho passando pelo


luz
centro de curvatura C reflete-se na mesma direo.

V
C

espelho esfrico convexo

Representao grfica de espelhos esfricos e do referencial (com


a origem em V) para a localizao dos objetos e das imagens
correspondentes.

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III. Todo raio de luz que incide no espelho paralelamente E X E R C C I O S R E S O LV I D O S
ao seu eixo principal reflete-se passando pelo foco. Todos os exerccios resolvidos neste captulo esto pro-
postos e resolvidos dentro das condies de Gauss. Por
simplificao, nestes exerccios resolvidos no represen-
tamos a seta do referencial nem sua origem, o vrtice V.
V
C F
1. Construa graficamente a imagem de um objeto AB,
colocado perpendicularmente ao eixo principal de
um espelho esfrico cncavo, nas situaes esque-
matizadas nas figuras:
IV. Todo raio de luz que incide no espelho passando pelo a)
foco reflete-se paralelamente ao eixo principal. A

B C F
V
C F

Objeto AB colocado antes do centro de curvatura.

A regra I pode ser demonstrada graficamente por b)


meio da cons truo da imagem de um segmento per-
A
pendicular ao eixo principal sem utilizar os pontos ex-
tremos. Pode-se comprovar que todos os pontos do
B
segmento que forma a imagem tambm esto na
C F
mesma perpendicular ao eixo principal.
A regra II consequncia direta da propriedade do
centro de curvatura, que um ponto autoconjugado.
As regras III e IV so consequncia da definio de
Objeto AB colocado no centro de curvatura.
foco principal.
Em todos os casos, o espelho deve ser representa- c)
do por um segmento de reta perpendicular ao eixo A
principal para que as condies de Gauss sejam obede-
cidas. Se representarmos o espelho com um arco de
circunferncia, as solues grficas sero incompat- C B F
veis com as solues tericas, ou seja, as respostas
obtidas graficamente sero diferentes daquelas obti-
das algebricamente. Alm disso, a regra I nem sempre
ser vlida e, no caso de construirmos a imagem com
Objeto AB colocado entre o centro de curvatura e o foco.
trs raios de luz (utilizando as regras II, III e IV), o ponto
de interseo dos raios refletidos no ser o mesmo. d)
possvel acrescentar mais algumas regras, contudo A

as enunciadas acima so suficientes para determinar a


posio e as caractersticas da imagem de cada objeto.
Nos exemplos apresentados a seguir vamos consi- C F B

derar objetos reais, perpendiculares ao eixo principal e


direitos, ou seja, orientados no sentido positivo do eixo
y. Essas so as situaes mais frequentes na prtica e,
portanto, as mais teis. Objeto AB colocado entre o foco e o vrtice.

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r e s o lu o c)
Bastam dois raios de luz incidentes que partem do A

ponto A para obter o ponto imagem A. De acordo


com a regra I, a imagem de AB estar na perpendi-
cular ao eixo principal. B C B F

Escolhemos ento:
o
raio de luz (vermelho) que sai de A passa por
C, incide no espelho e reflete-se sobre si mesmo
A
(regra II);
o
raio de luz que sai de A (azul) incide paralela- A imagem AB real, invertida e de altura maior
mente ao eixo principal e reflete-se passando que o objeto.

pelo foco F (regra III). d)


A
muito importante representar as setas em cada
A
raio de luz; so elas que indicam a origem do raio. Se
o sentido vai para o espelho, os raios de luz vm do
ponto objeto; se o sentido vem do espelho, os raios
C F B B
de luz vo formar o ponto imagem.
Traamos mais um raio de luz verde (regra IV) para
conferir a posio obtida para A com os dois outros
raios refletidos.
A imagem AB virtual, direita e de altura maior
a) que o objeto.

Observaes
A
1) Esses raios de luz so formalizaes geomtri-
cas; no precisam ser reais ou possveis. por
B isso que no item b pudemos traar um raio de luz
B C F paralelo ao espelho que passa pelo centro de cur-
A vatura, admitindo que ele pudesse atingir o espe-
lho; e, no item d, pudemos prolongar o espelho.
2) medida que o objeto se aproxima do espelho
cncavo at chegar ao foco, a imagem real,
A imagem AB real, invertida e de altura menor invertida, se afasta do espelho e a sua altura
que o objeto.
aumenta; depois do foco, a imagem virtual, di-
b) reita, se aproxima do espelho e sua altura diminui.
2. Construa graficamente a imagem do objeto AB, co-
A locado perpendicularmente ao eixo principal de um
espelho esfrico convexo:
A
B
B C F

A
B F C

A imagem AB real, invertida e de altura igual ao objeto.

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6. Numa churrasquei-

Eduardo Santaliestra/Arquivo da editora


r e s o lu o
Bastam dois raios de luz incidentes partindo do pon- ra cilndrica (foto ao
to A para obter o ponto imagem A. De acordo com lado), qual a melhor
a regra I, o ponto B, imagem de B, estar na mesma localizao das bra-
perpendicular ao eixo. Escolhemos os raios de luz sas (regio de maior
vermelho (regra II), azul (regra III) e verde (regra IV). emisso de calor)
para que a radiao
atinja toda a grelha
un i fo r m e m e n te ?
Justifique.
A
7. Construa graficamente a imagem do objeto AB,
de altura y 3,0 cm, colocado perpendicular-
A
mente ao eixo principal do espelho esfrico cn-
cavo de R 60 cm, nas situaes esquematiza-
B B F C das nas figuras:

a) A

cm B
A imagem AB virtual, direita e de altura menor que o 0
70 60 50 40 30 20 10
objeto.

Observao: Para objetos reais, todas as imagens


tm as mesmas caractersticas: so sempre meno-
res, virtuais e direitas.
b) A

EXERCCIOS
1. possvel ver uma imagem virtual? E real? D cm B
70 60 50 40 30 20 10 0
exemplos.
2. Uma concha de cozinha, de ao inoxidvel, pode ser
usada como espelho esfrico? Que inconvenientes
ela apresenta? Que tipo de imagens ela conjuga
com o objeto? 8. Construa graficamente a imagem do objeto AB,
3. O espelho retrovisor externo do lado direito do de altura y 6,0 cm, colocado perpendicular-
motorista , quase sempre, convexo. Por qu? mente ao eixo principal do espelho esfrico con-
4. possvel, em dia de sol, queimar um pedao de vexo de R 60 cm, na situao esquematizada
papel com um espelho esfrico? Esse espelho deve na figura:
A
ser cncavo ou convexo? Explique.
5. Se voc observar as antenas de recepo de tele-
viso via satlite ou por assinatura, vai notar trs
grandes diferenas: I) o dimetro dos refletores; II) a
B
direo em que esses refletores esto dirigidos; III)
30 20 10 0 10 20 30 40 50 60
a posio em que so colocados os receptores
frente dos refletores, alguns lateralmente (nas
antenas menores) e outros no centro (nas antenas
maiores). Explique, a partir do que estudou neste
captulo, a razo para essas diferentes opes.

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6. Equao de conjugao Essa equao implica a adio de um sistema de
referncia que deve ser mantido sempre que ela for
de espelhos esfricos aplicada. Esse sistema tem como objetivo atribuir si-
Costuma-se chamar de equao de conjugao a nal positivo ao que for real, e negativo ao que for vir-
relao entre a posio ou abscissa do objeto (p), a po- tual. o mesmo j adotado para a construo grfica
sio ou abscissa da imagem (p) e a distncia focal do de imagens: o eixo das abscissas p e p o eixo prin-
espelho (f), que a abscissa do foco (F) do espelho.
cipal do espelho, com origem no vrtice V, orientado
Essa equao :
no sentido contrrio ao da luz incidente no espelho.
1 1 1 Dessa forma a regio frente do espelho correspon-
1 5
p p' f de s abscissas positivas, onde se localizam objetos
e imagens reais; na regio atrs do espelho, de abs-
que vlida apenas dentro das condies de Gauss.
cissas negativas, localizam-se objetos e imagens
Apesar de as condies de Gauss serem muito restri-
virtuais. Veja as figuras:
tas, a aplicao da equao de conjugao no o , pois
os espelhos esfricos s so usados nessas condi-
es. Em outras palavras, a equao de conjugao luz

aplicvel dentro de situaes muito restritas, mas es-


sas situaes so tambm as nicas em que os espe-
lhos esfricos funcionam adequadamente. C F V

A equao possibilita a definio matemtica do fo-


co: fcil perceber que, para p (os raios provenien-
1
tes do infinito so paralelos), p 5 0; portanto, f 5 p
(a imagem se forma no foco). Essa equao tambm
permite mostrar o que significa, em ptica, o infinito. Figura a

o n d e F I c a o I n F I n I to ? luz

Suponha que, com um espelho cncavo de dis


tncia focal ,00 cm, voc queira projetar a imagem
real de um objeto (um slide, por exemplo) a 0,0 m
V F C
de distncia. A que distncia do espelho voc deve
colocar o objeto?
Basta aplicar a equao de conjugao:

5 5 p 5 ,03 cm
p p f p 000 ,00
Note que esse resultado s foi obtido porque ado
tamos trs algarismos significativos. Se adotarmos Figura b
dois algarismos significativos, obteremos p 5 ,0 cm, Referencial para aplicar a equao de conjugao:
e, nessa condio, p 5 f, ou seja, o objeto est no (a) para o espelho cncavo; (b) para o espelho convexo.
foco do espelho. Mas o uso de trs algarismos sig
nificativos em situaes como essa resulta em uma De acordo com esse referencial, as abscissas do
preciso que no se justifica no faz sentido suge
centro de curvatura e do foco principal dos espelhos
rir que se deva colocar um slide a ,03 cm do espelho
quando a prpria espessura do slide da ordem de cncavos so sempre positivas, pois esto sempre no
grandeza de 0,03 cm. Assim, em situaes prticas semiespao de onde vem a luz. Para o espelho convexo,
como essa, em que a imagem de um objeto proje
essas abscissas so sempre negativas, pois esto
tada por meio de um espelho como esse, a 0 m de
distncia, podese dizer que o objeto deve ser colo- sempre atrs do espelho em relao ao sentido de pro-
cado no foco do espelho. E, se o objeto colocado pagao da luz. Em outras palavras, o centro de curva-
no foco do espelho, podese dizer que a sua imagem, tura e o foco so reais para o espelho cncavo e virtuais
conjugada a 0 m dele, est no infinito!
para o espelho convexo.

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7. Relao entre a altura do Como R 5 40 cm, vem:
R
objeto e a da imagem f 5
2
f 5 20 cm
Os espelhos esfricos podem conjugar o objeto 1 1 1
Da expresso 1 5 , temos:
com imagens de dimenses diferentes das do objeto e p p' f
quase sempre so usados em virtude dessa proprie- 1 1 1
dade. Adotando para o eixo y o sentido positivo habi- 1 5 2,0p' 100 5 5,0p'
50 p' 20
tual (para cima), sendo y a altura do objeto de abscissa
3,0p' 5 100 p' 5 33 cm
p e y a altura da imagem de abscissa p, respeitadas as
condies de Gauss, temos: y' p'
Da expresso 5 2 , vem:
y p
y' p' y' 33
52 52 y ' 5 21,3 cm
y p 2,0 50
y'
De acordo com o referencial adotado, objetos e ima- Da expresso AL 5 , temos:
y
gens direitos so positivos, enquanto o que for inverti-
1,3
do ser negativo. Costuma-se tambm definir a am- AL 5 AL 5 0,65
2,0
pliao da imagem do objeto, chamada aumento linear
transversal AL, pela expresso: (O nmero junto ao sinal indica o quanto a altu-
ra da imagem maior ou menor que o objeto.)
y' b) Para p 5 40 cm e y 5 2,0 cm, temos a figura:
AL 5
y

y
O aumento linear transversal um nmero puro,
C
dado em mdulo, expresso na prtica por um sinal de 60 50 40 30 20 10 0
multiplicao: . Quando AL . 1, ocorre de fato a am-
pliao; quando AL , 1, trata-se de reduo.

1 1 1
E X E R C C I O S R E S O LV I D O S Da expresso 1 5 , vem:
p p ' f
3. Um objeto real, direito, de 2,0 cm de altura, est lo- 1 1 1
calizado no eixo principal de um espelho esfrico 1 5 p'14052,0 p' p' 540 cm
40 p' 20
cncavo de R 5 40 cm. Determine a posio, a altu-
y' p'
ra e o aumento linear transversal quando esse obje- Da expresso 5 2 , temos:
y p
to estiver a uma distncia do vrtice de:
y' 40
a) 50 cm; c) 30 cm; 52 y ' 5 22,0 cm
2,0 40
b) 40 cm; d) 10 cm.
y'
Da expresso AL 5 , temos:
y
r e s o lu o
2,0
a) Se o objeto real e est a 50 cm do vrtice, a sua AL 5 AL 5 1,0
2,0
abscissa p 5 50 cm. Se direito, sua altura
y 5 2,0 cm. Veja a figura: c) Para p 5 30 cm e y 5 2,0 cm, temos a figura:

y y
C C
60 50 40 30 20 10 0 60 50 40 30 20 10 0

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1 1 1 No entanto, se os espelhos forem representa-
Da expresso 1 5 , vem:
p p ' f dos por arcos de circunferncia, essa equivaln-
1 1 1 cia deixar de existir e os resultados sero tan-
1 5 2,0 p' 1 60 5 3,0 p' to mais dspares quanto menor for o raio com o
30 p' 20
qual se representar o espelho (verifique!).
p' 5 60 cm
2) Nos itens a, b e c, como p' . 0 e y' , 0, a imagem
y' p'
Da expresso 5 2 , temos: real e invertida; no item d, p' , 0 e y' . 0, logo a
y p
imagem virtual e direita.
y' 60
52 y' 5 23,0 cm
2,0 40 4. Um objeto real, direito, de 5,0 cm de altura, est lo-
calizado no eixo principal de um espelho esfrico
y'
Da expresso AL 5 , temos: convexo de R 5 30 cm. Determine a posio, a altu-
y
ra, as caractersticas da imagem e o aumento linear
3,0
AL 5 AL 5 1,5 transversal quando esse objeto estiver distncia
2,0
do vrtice de:
d) Para p 5 10 cm e y 5 2,0 cm, temos a figura: a) 30 cm;
b) 10 cm.

y
C
r e s o lu o
60 50 40 30 20 10 0 a) Se o objeto real e est a 30 cm do vrtice, a
sua abscissa p 5 30 cm. Se direito, sua altu-
ra y 5 5,0 cm. Veja a figura:

1 1 1
Da expresso 1 5 , vem:
p p' f y
C
1 1 1
1 5 2,0 p' 1 20 5 p' 30 20 10 0 10 20 30 40
10 p' 20

p' 5 220 cm

y' p' Como o espelho convexo, o centro de curva-


Da expresso 5 2 , temos:
y p R
tura virtual, logo R 5 230 cm. Como f 5 ,
y' 20 2
52 y ' 5 4,0 cm 1 1 1
2,0 10 ento f 5 215 cm. Da expresso 1 5 ,
p p' f
y' temos:
Da expresso AL 5 , temos:
y 1 1 1
1 52 p' 1 30 5 22,0 p'
4,0 30 p' 15
AL 5 AL 5 2,0
2,0 3,0p' 5 230 p' 5 210 cm
Observaes y' p'
Da expresso 5 2 , vem:
1) Se voc usar os dados deste exerccio para y p
fazer a soluo grfica de cada item, obter y' 2 10
52 y' 5 1,7 cm (com dois algaris-
exatamente os mesmos resultados, desde 5,0 30
que os espelhos sejam representados como mos significativos)
segmentos de reta, o que mostra a equivaln- y'
Da expresso AL 5 , temos:
cia entre as duas solues (reveja o exerccio y
resolvido 1 e compare os resultados dos itens 1,7
AL 5 AL 5 0,34
a, b, c e d). 5,0

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b) Sendo p 5 10 cm, y 5 5,0 cm e f 5 215 cm, Como o objeto real, p 5 0,60 m. Aplicando agora
temos: a equao de conjugao, temos:
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 52 3,0 p' 1 30 5 22,0 p' 1 5 1 5
10 p' 15 p p' f 0,60 6,0 f
5,0p' 5 230 p' 5 26,0 cm 10f f 5 6,0 11f 5 6,0 f 5 0,55 m

y' p' Essa a distncia focal do espelho a ser usado, que


Da expresso 5 2 , vem: deve ser cncavo, pois ela positiva; o objeto deve
y p
y' 6,0 ser colocado a 0,60 m do espelho.
52 y ' 5 3,0 cm
5,0 10 Observao: Como p e p' so reais e portanto posi-
y' y' p'
tivos, na expresso 5 2 prevalece o sinal ne-
Da expresso AL 5 , temos: y p
y
gativo: y' 5 210y; logo, a imagem aparecer inverti-
3,0
AL 5 AL 5 0,60 da em relao ao objeto. Na prtica, para obter uma
5,0
imagem direita, o estudante deve inverter o objeto.
Observao: Compare os resultados da soluo ana-
ltica deste exerccio com o resultado da soluo gr-
EXERCCIOS
fica do exerccio resolvido 2. Note que aqui se confir-
9. Se um espelho esfrico quebrar, o que acontece
ma a observao l apresentada de que, para objetos
com a imagem fornecida por um caco desse espe-
reais, as imagens de espelhos convexos so sempre
lho? Explique.
virtuais e direitas, pois nos dois itens p' , 0 e y' . 0.
10. Nas equaes dos espelhos aqui apresentadas no
5. Um estudante pretende projetar a imagem de um aparece nenhuma varivel relacionada ao dimetro
objeto real numa tela utilizando um espelho esf- dos espelhos. Que importncia tem o dimetro de
rico. A tela est a 6,0 m do espelho e o estudante uma antena ou espelho?
quer que a imagem seja dez vezes maior do que o
11. Um objeto real, direito, de 3,0 cm de altura, est
objeto. Que espelho ele deve usar e a que distncia
localizado no eixo principal de um espelho esfri-
do objeto deve coloc-lo?
co cncavo de R 60 cm. Determine a posio, a
altura, o aumento e as caractersticas da imagem
r e s o lu o quando esse objeto estiver a uma distncia do
A imagem deve ser real porque ser projetada vrtice de:
na tela. Logo, de acordo com o referencial ado- a) 70 cm;
tado, p' 5 6,0 m. A imagem deve ser dez vezes b) 50 cm;
maior do que o objeto: AL 5 10 . Como o aumento c) 20 cm.
sempre dado em mdulo, no possvel saber 12. Um objeto real, direito, de 6,0 cm de altura, est
se a imagem projetada ser direita ou invertida. Por localizado no eixo principal de um espelho esfrico
isso vamos examinar ambas as possibilidades. Da convexo de R 60 cm. Determine a posio, a altu-
y' ra, o aumento linear transversal e as caractersticas
expresso AL 5 e acrescentando as duas pos-
y da imagem quando esse objeto estiver a uma dis-
sibilidades em relao orientao da imagem tncia do vrtice de:
(direita ou invertida), temos: a) 50 cm; b) 30 cm.
y' 13. Dispe-se de um espelho cncavo de raio de cur-
10 5 y ' 5 10 y
y vatura 12 cm e, com ele, pretende-se projetar a
y' p' imagem de um objeto real numa parede a 3,0 m do
Substituindo esses valores na expresso 5 2 ,
y p espelho. A imagem deve ser cinco vezes maior do
vem:
10 y 6,0 que o objeto. A que distncia desse espelho deve-
52 p 5 0,60m -se colocar o objeto?
y p

104 U N i DAD E 2 p t i CA

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at i v i da d e s p r t i c a s

1. Espelhos cilndricos esfricos Em seguida, cubra as laterais do espelho com tiras de


cartolina para reduzir a sua abertura; voc vai perce-
Para realizar satisfatoriamente estas experincias ber que a custica se reduzir gradativamente at
voc vai precisar da fonte retilnea de luz descrita no cap- tornar-se praticamente um ponto, como preveem as
tulo anterior e de uma lanterna de pilha, comum. Com uma condies de Gauss. Veja a foto abaixo.
ou mais fatias de 2 cm a 3 cm de largura de um tubo de PVC

Tiago Raimundo da Silva/ Acervo do fotgrafo


de 8 cm a 10 cm de dimetro (lonas de freio novas tambm
podem servir), podem-se construir espelhos cilndricos de
perfil circular que simulam perfeitamente o comporta-
mento dos espelhos esfricos. Cole nessas fatias interna e
externamente papel laminado ou espelhado. Veja as fotos:
Acervo do autor/Arquivo da editora

II. C
onstruo grfica de imagens com fonte retilnea
de luz.
a) C
ondies de estigmatismo. Trace numa folha de
Acervo do autor/Arquivo da editora

papel quadri culado o perfil do espelho (utilizando o


prprio espelho), o eixo principal do espelho e um
conjunto de raios paralelos. Coloque o espelho junto
ao perfil de maneira que o eixo principal coincida
com aquele traado previamente. Com o auxlio da
fonte, obtenha os raios refletidos e verifique se
Espelhos cilndricos esfricos: convexo (acima); cncavo todos passam pelo foco F (na foto abaixo, mostra-
(embaixo). mos um desses raios). Verifique se o foco est sem-
pre no mesmo ponto e se coincide com o valor
I. C
ondies de estigmatismo. Coloque o espelho ciln-
determinado no item II.
drico cncavo sobre uma folha de papel sulfite ou car-
tolina branca, que est apoiada em cima de uma mesa
ou carteira plana e, em frente, um pouco acima do nvel Acervo do autor/Arquivo da editora

do papel, a lanterna (voc pode apoi-la sobre um ou


dois livros). Voc ver se formar nitidamente, sobre a
folha, a custica da reflexo (se a sala estiver bem
escura, a observao fica bem mais fcil). Veja a foto:
Tiago Raimundo da Silva/ Acervo do fotgrafo

b) E
quao de conjugao. Trace numa folha de papel
quadriculado o perfil do espelho e o seu eixo princi-
pal. Coloque o espelho junto ao perfil, fazendo coin-
cidir o eixo principal x que voc traou, como na
atividade anterior. Escolha um ponto P no eixo
principal, coloque a fonte de modo que o feixe do
laser passe sobre ele e obtenha o ponto P' com o
auxlio do raio refletido. Com os valores obtidos,
verifique a validade da equao de conjugao. Veja
a foto a seguir.

CAp t U Lo 6 E Sp E L h oS E Sf R i CoS 105

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Acervo do autor/Arquivo da editora
3. Objeto e imagem reais
verificao das equaes de
conjugao e aumento linear
Pea ao seu professor, a um adulto ou a um eletricista
que ins tale uma lmpada fluorescente pequena (9 W) em
uma base (no comrcio elas so conhecidas como plafon
ou plafonier ) para que possa ser ligada rede eltrica por
c) Espelho cilndrico convexo. Repita as duas ltimas meio de um fio de cerca de 1,5 m de comprimento e um plu-
atividades utilizando o lado convexo do espelho gue. O conjunto deve formar uma luminria que possa ser
cilndrico. Lembre-se de que, neste caso, preciso apoiada sobre uma mesa. Providencie uma caixinha de
prolongar os raios de luz refletidos com uma rgua cartolina e faa nela uma abertura em forma de seta em
para obter o foco e a imagem. Lembre-se tambm cruz, tapada por um pedao de papel vegetal. Essa caixi-
de que o foco e a imagem so virtuais, portanto nha deve cobrir completamente a lmpada de maneira
negativos. Do mesmo modo, para a verificao da que, ao acend-la, a seta (e s ela) se torne o objeto lumi-
equao de conjugao voc obtm os pontos P e P' noso. Veja a foto:
por meio do prolongamento dos feixes de laser inci-

Tiago Raimundo da Silva/Acervo do fotgrafo


dente e refletido.

2. Espelhos esfricos
ou vidros de relgio
Tiago Raimundo da Silva/Acervo do fotgrafo

Improvisando um suporte para manter em p o vidro


de relgio (na foto so dois pregadores de roupa), possvel
projetar a imagem desse objeto num anteparo (fixado em
O vidro de relgio colocado sobre a mesa projeta a imagem real da papel milimetrado, ao lado da seta em cruz, mais lumino-
lmpada fluorescente no ar.
sa). Veja a foto:
Vidros de relgio so utilizados costumeiramente nos
Tiago Raimundo da Silva/Acervo do fotgrafo
laboratrios de Qumica e podem ser usados como espe-
lhos esfricos.

Coloque o espelho ou vidro de relgio ou um recipiente


plstico refletor esfrico (foto) sobre uma mesa com a face
cncava voltada para cima embaixo de uma lmpada, de
preferncia fluorescente. Observe atentamente a imagem
da lmpada formada pelo vidro. No incio, parece que ela se
forma na superfcie ou at mesmo dentro do vidro, mas, se
voc acostumar a sua vista, logo ver que ela se forma
acima do vidro, no ar uma imagem real vista sem ante-
paro. Para facilitar a visualizao, mexa um pouco a super-
fcie refletora fazendo a imagem da lmpada balanar, ou Mea p (distncia do recorte ao espelho), y (altura do
procure focaliz-la no ar em um pedao de papel semi- recorte em cruz), p' (distncia da imagem ntida no ante-
transparente (papel de seda ou vegetal, por exemplo) paro) e y' (altura da imagem) e verifique as expresses
sabendo onde ela est de fato, o seu crebro ser capaz de 1 1 1 y' p'
1 5 e 52 .
ajustar-se realidade. p p' f y p

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John King/Alamy/Other Images
Miragem vista na regio de
Deadvlei, no deserto da Nambia.
Foto de 2007.

captulo
7
Refrao da luz
E m dias muito quentes e ensolarados, o ar aquecido e rarefeito, prximo ao solo, tem um ndice
de refrao um pouco menor do que o ndice de refrao do ar temperatura ambiente,
ligeiramente mais frio. Esse efeito gradativo, isto , medida que nos aproximamos do solo, a
temperatura do ar e sua rarefao vo aumentando. Assim, os raios de luz originrios de um
objeto a certa distncia do observador como os raios de luz provenientes das rvores secas
na foto acima curvam-se tambm gradativamente e parecem refletir-se no solo. Nessas
condies, o solo comporta-se como um grande espelho plano, seja a areia de um deserto,
como nesta foto, seja uma pista de asfalto. A esse fenmeno d-se o nome de miragem, e a
explicao dada se fundamenta no estudo da refrao da luz e da reflexo total, assuntos
deste captulo.

107

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1. As leis da refrao n e w t o n e o m o d e l o co r p u s c u l a r
A refrao j nossa conhecida. A figura abaixo da lu z
mostra uma situao tpica de refrao que apresenta- A representao grfica da refrao apresentada
mos no captulo 2 ondas planas na gua desviam sua na figura a seguir baseia-se no modelo ondulatrio
trajetria quando atravessam obliquamente de uma da luz defendido por Huygens no sculo XVII. Mas
havia nessa poca outra hiptese para a natureza da
regio mais funda para uma regio mais rasa. No meio 1
luz, proposta por Newton: a luz seria constituda de
as ondas na gua tm velocidade v1 e comprimento de partculas ou corpsculos, por isso ela foi chamada
onda 1; no meio 2 as ondas na gua tm velocidade v2 de modelo corpuscular.
e comprimento de onda 2. Como v1 . v2 e 1 . 2, a A explicao das leis da reflexo por esse mode-
lo imediata: elas resultariam da variao da quan-
travessia oblqua de uma regio para outra implica mu-
tidade de movimento desses corpsculos nas coli-
dana de direo nas ondas de gua, do ngulo de inci- ses com as superfcies refletoras.
dncia 1 para o ngulo de refrao 2. Para explicar a refrao, Newton props que os
corpsculos de luz interagissem de alguma forma
s1
com o meio onde estivessem imersos. Se o meio
N
fosse homogneo, o efeito resultante dessa inte-
l1 rao seria nulo, e a luz no sofreria alterao na
sua trajetria. No entanto, na superfcie de separa-
o de dois meios, essa homogeneidade desapare-
i ceria, originando uma fora resultante. Assim, na
u1 passagem da luz do ar para a gua, na superfcie
v1
de separao, apareceria uma fora atrativa, F ,& que
faria com que os corpsculos de luz fossem acele-
rados para dentro do meio. Logo, os corpsculos de
luz provenientes do ar, ao penetrarem num meio
s2
v2 mais refringente, como a gua ou o vidro, teriam
u2 l2 sua velocidade aumentada. Essa fora seria exercida
r apenas na transio de um meio para o outro, ins-
tantaneamente, o que permitiria partcula de luz
manter-se em velocidade constante antes e depois
da travessia. Veja a figura:

var

Essa mudana de direo, como vimos, ocorre ar F&


quando a incidncia oblqua e se deve s diferentes gua
velocidades de propagao da velocidade da gua no
vgua
meio 1 e no meio 2. A mudana de direo na traves-
sia de uma onda de um meio para o outro no con-
dio para que haja refrao na incidncia normal Assim, enquanto pelo modelo corpuscular
var , vgua, pelo modelo ondulatrio chegava-se
h refrao sem que haja desvio , mas a caracte- concluso oposta, o que definiria qual dos mode-
rstica mais marcante desse fenmeno. Entre os fe- los era o mais adequado. No entanto, na poca,
nmenos de caractersticas ondulatrias da luz, a re- no havia como medir a velocidade da luz, embora
houvesse o consenso de que ela deveria ser muito
frao um dos conhecidos h mais tempo, embora
grande. As primeiras medidas foram feitas ainda no
nem sempre tenha sido interpretada como fenmeno sculo XVII, mas s em meados do sculo XIX foi
ondulatrio (Newton a explicava por meio de um determinado o valor da velocidade da luz na gua,
modelo corpuscular). que se mostrou menor que o valor da velocidade da
luz no ar, confirmando a teoria de Huygens e a vali-
As leis da refrao para a luz, como as da reflexo, so
dade do modelo ondulatrio.
as mesmas do movimento ondulatrio. Como na refle- Porm, pouco mais de cinquenta anos se passa-
xo, acrescenta-se a primeira lei, que garante que o raio ram para que o modelo ondulatrio fosse posto em
refratado est no mesmo plano definido pela normal e questo e um novo modelo para a natureza da luz
comeasse a ser elaborado.
pelo raio incidente.

108 U N I DAD E 2 p t I cA

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Quanto segunda lei, sua forma modificada para 2. ndice de refrao
introduzir o conceito de ndice de refrao, utilizado es-
pecificamente para a luz e demais radiaes eletromag- Para entender o significado fsico do ndice de refra-
nticas. O ndice de refrao depende das caractersticas o, vamos relembrar e reescrever a expresso apre-
dos meios que a luz atravessa e da frequncia da radia- sentada no captulo 2, cuja deduo foi baseada no
o que atravessa esses meios. princpio de Huygens. Se uma onda se propaga com ve-
Assim, as leis da refrao para a luz, ilustradas na fi- locidade v1 em uma regio 1 e atravessa obliquamente,
gura a seguir, so: com ngulo de incidncia 1, a superfcie de separao
I. O raio de luz incidente i, que se propaga no meio 1, a desse meio para outro meio 2, onde a sua velocidade
normal N superfcie de separao entre os meios 1 e de propagao v2, verifica-se que ela sofre um desvio
2 no ponto de incidncia I e o raio refratado r, que se na sua direo de propagao correspondente ao n-
propaga no meio 2, esto no mesmo plano. gulo de refrao 2 tal que:

II. A razo entre o seno do ngulo de incidncia (1, en-


sen 1 v
tre i e N) e o seno do ngulo de reflexo (2, formado 5 1
sen 2 v2
entre N e r) um valor constante, n21, que depende
da frequncia da luz que atravessa os meios 1 e 2
sen 1
e da natureza desses meios. Comparando essa expresso com 5 n21 ,
sen 2
Matematicamente: obtemos:
sen 1
5 n21 v1
sen 2 n21 5
v2
n21 o ndice de refrao do meio 2 em relao ao
meio 1.
Portanto, o ndice de refrao de uma luz ou radia-
N
i
o de estreita faixa de frequncias (luz monocromti-
ca) na travessia de um meio 1 para um meio 2 pode ser
expresso pela razo entre a velocidade dessa radiao
u1 u 1
no meio 1 (v1) e a sua velocidade no meio 2 (v2).
A velocidade de qualquer radiao eletromagn-
meio 1
I
tica tem seu valor mximo no vcuo, quando re-
meio 2
presentada pelo smbolo c. Assim, o ndice de refra-
o do meio 2 em relao ao meio 1 tambm tem o
u2
seu valor mximo quando o meio 1 o vcuo, por isso
r
o ndice de refrao de qualquer meio, em relao ao
vcuo, costuma ser chamado de ndice de refrao
absoluto ou simplesmente ndice de refrao desse
Refrao da luz. Observe que a reflexo da luz continua a existir.
meio. Ento, se a luz atravessa a superfcie de sepa-
rao entre o vcuo, onde a sua velocidade c, e o
meio 1, onde a sua velocidade v1, o ndice de refra-
F r e Q u n c I a da lu z
o do meio 1, n1, :
Quando estudamos a refrao no movimento
ondulatrio, no nos preocupamos em fazer restri- c
n1 5
es em relao frequncia das ondas. Em geral, v1
ela era nica. Com a luz, diferente. No existe, na
prtica, um feixe de luz com uma nica frequn-
Analogamente, para v2 e n2, temos:
cia. Mesmo em casos muito particulares, como nos
raios laser, a luz emitida no tem uma nica fre-
c
quncia, mas est restrita a uma faixa muito peque- n2 5
na de frequncias (a chamada luz monocromtica). v2

cAp t U lo 7 r E f r Ao DA lU z 109

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Dessas trs ltimas relaes, obtemos: O ndice de refrao e o ngulo
n2 de refrao
n21 5
n1 A lei da refrao na forma n1 sen 1 5 n2 sen 2
possibilita uma avaliao simples e prtica do que ocor-
A relao acima permite uma expresso da se- re com a trajetria do raio de luz que atravessa a super-
gunda lei da refrao de uma forma mais simples e fcie de separao de dois meios. Para que essa igual-
conveniente: dade seja vlida, se o lado direito da expresso se
mantm constante e n 1 aumenta, sen 1 deve diminuir.
n1 sen 1 5 n2 sen 2
Como 1 est no primeiro quadrante, se o seno diminui,

em que n1 e n2 so os ndices de refrao dos meios


1 tambm diminui. O mesmo raciocnio pode ser feito
1 e 2. quando o lado esquerdo se mantm constante: se n 2
O ndice de refrao sempre um nmero puro, aumenta, sen 2 e 2 (tambm do primeiro quadrante)
sem unidade, pois definido pela razo entre duas devem diminuir. Essa concluso tem uma consequn-
velocidades; como a velocidade da luz no vcuo, c, cia prtica muito til para o estudo da refrao: quando
sempre maior que a velocidade da luz em qualquer um raio atravessa obliquamente a superfcie entre dois
outro meio, o ndice de refrao sempre um nmero meios, o ngulo de incidncia (ou refrao) menor no
maior do que 1. lado do meio mais refringente, em que n maior, e, por
Na prtica, sobretudo nas tabelas (ver abaixo), s consequncia, o ngulo de refrao (ou incidncia)
so apresentados os ndices de refrao em relao ao maior no outro lado, do meio menos refringente, em
vcuo, especificando-se apenas a frequncia da radia- que n menor.
o para a qual os valores foram obtidos.
E X E R C C I O S R E S O LV I D O S
ndices de refrao (valores obtidos para luz
monocromtica de frequncia 5,0 ? 1014 Hz)* 1. Sendo a velocidade da luz de frequncia igual a
Material ndice de refrao 2,26 108 m/s na gua e igual a 1,99 108 m/s no
o
Gases a 0 C e 1 atm benzeno, determine:

Hidrognio 1,00013 a) o ndice de refrao do benzeno em relao


Ar 1,00029
gua;

Dixido de carbono 1,00045 b) o ndice de refrao do benzeno;

Lquidos a 20 C
o c) o ndice de refrao da gua.
gua 1,33 (Dado: velocidade da luz no vcuo c 5 3,00 108 m/s.)
lcool etlico 1,36
Glicerina 1,47
R E S O LU O
Benzeno 1,51 a) Supondo que a luz passe da gua para o benze-
v1
Bissulfeto de carbono 1,63 no, da expresso n21 5 , temos:
v2
o
Slidos a 20 C
va 2,26 108
Quartzo fundido 1,46 nba 5 nba 5 nba 5 1, 14
vb 1,99 108
Poliestireno 1,49
b) O ndice de refrao do benzeno :
Vidro (crown) 1,52
c 3,00 108
Vidro (flint) 1,66 nb 5 nb 5 nb 5 1,51
vb 1,99 108
Diamante 2,42
c) O ndice de refrao da gua :
* Adotando dois algarismos significativos (expresso com trs algaris- c 3,00 108
mos significativos, esse valor est compreendido entre 4,95 1014 Hz e na 5 nb 5 na 5 1,33
5,04 1014 Hz). vb 2,26 108

110 U N I DAD E 2 p t I cA

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2. Com base na tabela da pgina anterior, determine: b) Se o ngulo de refrao no vidro V 5 37,0
a) o ndice de refrao da glicerina em relao quando o ngulo de incidncia no ar ar, sendo
gua; nar 5 1,00, nv 5 1,50 e sen 37 5 0,602, temos:
b) a velocidade da luz no diamante. nar sen ar 5 nv sen v
1,00 sen ar 5 1,50 sen 37,0
R E S O LU O
1,00 sen ar 5 1,50 0,602
a) Sendo ng 5 1,47 o ndice de refrao da glicerina
sen ar 5 0,903 ar 5 64,6
e na 5 1,33 o ndice de refrao da gua, temos:
n ng 1,47 Nesses exerccios, os dados e resultados so
n21 5 2 nga 5 nga 5 nga 5 1, 11 expressos com trs algarismos significativos;
n1 na 1,33
os ngulos e senos so obtidos com calculadora.
b) Sendo nd 5 2,42 o ndice de refrao do diaman-
te e c 5 3,00 108 m/s a velocidade da luz no v-
cuo, temos:
EXERCCIOS
c c 3,00 108
nd 5 vd 5 vd 5 1. Se um raio de luz incide normalmente em uma super-
vd nd 2,42
fcie de separao de dois meios, ele no sofre desvio.
vd 5 1,24 108 m/s Isso significa que no houve refrao? Explique.
3. A figura representa um raio de luz monocromti- 2. A partir dos valores da tabela da pgina anterior,
ca passando do ar para um bloco de vidro. O ndice determine:
de refrao do ar nar 5 1,00 e o ndice de refrao a) a velocidade da luz no bissulfeto de carbono;
desse vidro nv 5 1,50. b) o ndice de refrao da gua em relao glicerina.
3. Um raio de luz monocromtica passa do ar para um
u1
diamante, atravessando uma face plana. O ndice de
refrao do ar nar 5 1,00 e o ndice de refrao do
ar diamante nd 5 2,42. Calcule:
vidro a) o ngulo de refrao no diamante quando o
ngulo de incidncia no ar for 37,0o;
b) o ngulo de incidncia no ar quando o ngulo de
u2
refrao no diamante for 24,0o
(sen 24,0o 5 0,407).

Determine:
a) o ngulo de refrao no vidro quando o ngulo Paulo Manzi/Arquivo da editora

u ar
de incidncia no ar for 30,0;
b) o ngulo de incidncia no ar quando o ngulo de ar

refrao no vidro for 37,0. diamante

R E S O LU O ud

a) Se o ngulo de refrao no vidro v quando o


ngulo de incidncia no ar for ar 5 30,0 e sendo
nar 5 1,00 e nv 5 1,50, da lei de refrao, temos:
nar sen ar 5 nv sen v

1,00 sen 30,0 5 1,50 sen v


0,50
sen v 5 5 0,333 V 5 19,5
1,50

cAp t U lo 7 r E f r Ao DA lU z 111

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3. Reflexo total Na figura anterior, como o raio de luz passa do meio
mais refringente para o meio menos refringente, o raio
Como vimos no captulo 2, a refrao nunca aconte- refratado se afasta da normal.
ce isoladamente quando um pulso em uma corda Nessas condies, h um limite para o ngulo de
passa para outra de densidade diferente, parte dele se incidncia a partir do qual deixa de haver refrao.
reflete e parte se transmite ou refrata. Com a luz acon- Isso ocorre quando o valor de 1 tal que 2 tende
tece o mesmo, mas h situaes em que s um desses para 90.
fenmenos ocorre. Veja a figura: Nesse caso, o ngulo 1 representado por L,
N ngulo-limite de incidncia (o smbolo o mesmo
i
porque, pelo princpio da reversibilidade dos raios de
luz, invertendo o sentido da propagao, o ngulo-
1 90 1  1 -limite de incidncia passa a ser o ngulo-limite de
refrao, e vice-versa). Em smbolos matemticos,
meio 1
meio 2 diz-se que:
1 5 L 2 90
2
2 = L
Nesse caso, para 1 L, a refrao deixa de existir,
passando a haver apenas reflexo esse fenmeno
L o ngulo-limite de refrao. O raio rasante incidente e o conhecido como reflexo total.
correspondente raio rasante refletido so tracejados porque no
possvel obt-los na prtica. A figura abaixo representa esquematicamente a
curvatura dos raios de luz decorrente das variaes de
O raio incidente (i) passa do meio de menor ndice
temperatura do ar nas proximidades do solo: vindos da
de refrao menos refringente para o meio de
rvore (refletidos da luz solar), esses raios curvam-se
maior ndice de refrao mais refringente. Nesse ca-
medida que passam por regies mais prximas do solo,
so, o raio refratado (r) se aproxima da normal.
onde o ar fica cada vez mais quente e o ndice de refrao
Nesse caso, o ngulo de incidncia 1 sempre
cada vez menor. A reflexo total decorrente desse pro-
maior do que o ngulo de refrao 2. Logo, quando 1
cesso d origem imagem virtual vista pelo observador
tende para 90, 2 assume seu valor mximo, L. Em
(miragem). Note que essa curvatura assimtrica, por
smbolos matemticos, podemos dizer que:
isso no h simetria perfeita entre objeto e imagem. (A
1 90 2 5 L figura foi extrada e adaptada do Departamento de Cin-
cias Atmosfricas e Ocenicas da Universidade de
L o ngulo-limite de refrao. Nessa situao, no Wisconsin-Madison, Estados Unidos. Disponvel em:

pode existir ngulo de refrao maior que L. A luz refle- <www.phys.ufl.edu/~avery/course/3400/atmosphere/
tida, no entanto, existe sempre, e sua intensidade au- mirage_inf_diagram.gif>. Acesso em: 6 fev. 2013.)
menta com o aumento do ngulo de incidncia. luz solar
Consideremos agora a situao inversa:
N

1 = L  1 = L

 1  1

meio 1
meio 2
2 90
2
Paulo Manzi/Arquivo da editora

L o ngulo-limite de incidncia de reflexo total. O raio rasante,


laranja, tracejado porque no possvel obt-lo na prtica.

112 U N I DAD E 2 p t i ca

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E X E R C C I O R E S O LV I D O Observaes
4. Um raio de luz monocromtica atravessa a superf- 1) O raio-limite, rasante, tanto incidente (item a)
cie de separao entre o ar e a gua. Sendo dados como refratado (item b), tracejado porque,
ngua 5 1,33 (ndice de refrao da gua) e nar 5 1,00 como j foi dito, hipottico, no possvel
(ndice de refrao do ar), determine: obt-lo na prtica (em a, porque no possvel
a) o ngulo-limite de refrao quando o raio de luz saber onde ele atingiria a superfcie da gua; em
passa do ar para a gua; b, porque a sua intensidade luminosa nula).
b) o ngulo-limite de incidncia quando o raio de 2) Note que em b existe o raio refletido na su-
luz passa da gua para o ar. perfcie da gua.
3) Nos dois itens a soluo e a resposta so as
R E S O LU O mesmas e essa identidade consequncia do
a) Se o raio de luz passa do ar para a gua, ele se princpio da reversibilidade dos raios de luz.
aproxima da normal. Portanto, o ngulo-limite
de refrao ser gua 5 L quando ar 5 90,0: EXERCCIOS
4. Observe o grfico abaixo:
ar 90
Radiao reetida (R )
ou transmitida (T) (%)
100
ar
T
gua
70

50 n 5 1,5

30
gua = L
R
u (graus)
Ento, temos: 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
n1 sen 1 5 n2 sen 2 Fonte: HECHT, Eugene; ZAJAC, Alfred. Optics.
nar sen ar 5 ngua sen gua Delaware-Wesley Iberoamericana, 1977. p. 85.

1,00 sen 90,0 5 1,33 sen L Ele mostra a porcentagem da radiao transmitida
(refratada), T, e refletida, R, por uma placa transpa-
5 0,752 L 5 48,8o
1,00
sen L 5 rente de vidro de ndice de refrao 1,5 em funo do
1,33
b) Como o ar menos refringente que a gua, o ngulo de um raio de luz incidente nessa placa. Para
raio de luz que passa da gua para o ar se afasta exemplificar, note que, se um raio de luz incide na
da normal: superfcie do vidro com ngulo 70, cerca de 30% da
radiao refletida e 70% transmitida (atravessa a
placa). Com base nessas informaes responda:
ar 90
a) Em que condies uma vitrine pode ser usada
ar como espelho? Justifique.
gua
b) Se voc tirar uma foto com flash de uma vitri-
ne noite, o que provavelmente vai aparecer?
Justifique.
gua = L 5. Um raio de luz monocromtica atravessa a superf-
cie plana de separao entre o ar e um bloco de
Neste caso o ngulo-limite de refrao gua 5 L vidro. Sendo dados os ndices de refrao do vidro,
quando ar 5 90,0. Ento temos: nvidro 5 1,58, e do ar, nar 5 1,00, determine:
nar sen ar 5 ngua sen gua a) o ngulo-limite de refrao quando o raio de luz
passa do ar para o vidro;
1,00 sen 90 5 1,33 sen L
b) o ngulo-limite de incidncia quando o raio de
1,00
sen L 5 5 0,752 L 5 48,8 luz passa do vidro para o ar.
1,33

cAp t U lo 7 r E f r Ao DA lU z 113

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4. Dioptro plano O dioptro plano no estigmtico, pois a um ponto
objeto P corresponde um conjunto de pontos ima-
Diptrica a parte da ptica que estuda a refrao gem P que compem a custica, superfcie que
da luz. Por essa razo, costuma-se chamar de dioptro contm todos os pontos P.
a superfcie de separao entre dois meios. Superfcies Quando o ponto objeto est imerso no meio mais
de separao entre dois meios so entes curiosos, pois refringente, o sistema s produz imagens dentro
no pertencem a nenhum deles, mas suas proprieda- da regio delimitada pelo ngulo-limite de incidn-
des pertencem a ambos. Assim, quando os raios de luz cia. Fora dessa regio no h refrao, s reflexo,
passam do ar para o vidro, ou vice-versa, o desvio da pois a luz no atravessa a superfcie s.
trajetria desses raios depende tanto do par de meios Se considerarmos apenas os raios de luz que
ar e vidro como da forma geomtrica da superfcie atingem a superfcie com ngulos de incidncia
de separao. Se essa superfcie for plana, esse con- pequenos (1  5), o dioptro pode ser conside-
junto par de meios e superfcie de separao cons- rado estigmtico, ou seja, a custica reduz-se
titui um dioptro plano, um sistema ptico que conjuga praticamente a um ponto, P1 . Esta , portanto, a
um ponto objeto P com um (ou mais) ponto imagem P. condio de estigmatismo do dioptro plano. Veja
Veja a figura abaixo: a figura a, abaixo.

O1

O2
Ilustraes: Formato Comunicao/Arquivo da editora

meio 2
n2
meio 2
s 0
meio 1 n1
custica
meio 1
custica
1 1
P2 P
P1
p P
P
P

p P
Na figura, est representado um dioptro plano Figura a
constitudo pelos meios 1 e 2 e pela superfcie s. O pon-
Figura b
to objeto P est imerso no meio 1, nesse caso mais re-
fringente que o meio 2. O ponto P tem diferentes pon- Dentro da condio de estigmatismo, pode-se es-
tos imagem P: o observador em O1 v a imagem P1 tabelecer uma equao de conjugao para o dioptro
(sombreado rosa); em O2 v a imagem P2 (sombreado plano. Sendo p a ordenada do ponto P, p a ordenada do
laranja). Observe que, como P est no meio mais refrin- ponto P, n1 o ndice de refrao do meio 1 e n2 o ndice de
gente, nem todos os raios de luz atravessam a superf- refrao do meio 2, temos:
cie de separao s, s aqueles que esto dentro do
n1 n
sombreado azul-claro. As curvas em azul-escuro  2
p p'
(custica) so o lugar geomtrico dos pontos imagem
de P, conjugados por esse dioptro. Como est representado na figura b acima, para es-
A partir da segunda lei da refrao, possvel obter sa equao de conjugao adotou-se o referencial cuja
o traado dos raios de luz que, saindo de P, atravessam origem est na superfcie de separao dos dois meios.
a superfcie plana de separao s entre os dois meios. O sentido positivo das ordenadas est orientado para
Dessa figura, pode-se concluir que: dentro do meio 1.

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E X E R C C I O S R E S O LV I D O S O mergulhador est olhando para o barco qua-
5. A figura mostra um gato olhando um peixe imerso se na vertical, portanto nas condies da equao
no aqurio a 20 cm de profundidade. Sendo dados n1 n
5 2 . As dimenses do barco imersas na gua
ngua 5 1,3 e nar 5 1,0, a que profundidade o gato v p p'
o peixe? no se alteram para o mergulhador, pois ambos es-
to no mesmo meio. Portanto, a parte imersa do
barco parece ter, para o mergulhador, a profundida-
de real de 2,0 m. A parte emersa, no entanto, parece
Ilustraes: Paulo Manzi/Arquivo da editora

ter altura diferente. Mantendo a origem na superf-


cie de separao, mas invertendo o sentido do refe-
rencial, a ordenada do ponto mais alto do casco, no
ar (fora da gua), passa a ser p 5 3,0 m. O observa-
20 cm
dor, na gua, ver esse ponto a uma altura p, dada
n n
pela expresso 1 5 2 .
p p'
nar ngua 1,0 1,3
R E S O LU O 5 5 p' 5 3,9 m
p p' 3,0 p'
Como mostra a figura, o gato est olhando o peixe Observao: Por analogia, todos os objetos fora da
quase na vertical, portanto dentro das condies gua parecem ao observador nela imerso mais al-
em que a equao de conjugao do dioptro plano
tos do que so na realidade.
foi deduzida. Admitindo o peixe como ponto objeto,
sendo p 5 20 cm a ordenada desse ponto, de acor-
do com o referencial adotado para o dioptro plano, e EXERCCIOS
p a ordenada do ponto imagem correspondente, da 6. Por que as piscinas parecem mais rasas do que so
equao do dioptro plano temos: na realidade? Justifique.
n1 n ngua n 1,3 1,0
5 2 5 ar 5 7. Uma mulher de 1,6 m de altura est beira de uma
p p ' p p ' 20 p'
piscina vendo seu filho, que tambm olha para ela, a
p' 5 15 cm 1,2 m de profundidade. Suponha que a superfcie da
Observao: Sendo o ndice de refrao um nmero gua esteja em repouso e ambos estejam aproxi-
puro, no h necessidade de ajuste de unidade. Por madamente na mesma vertical. Sabendo que o ndi-
isso foi possvel trabalhar apenas em centmetros. ce de refrao da gua ngua 5 1,3 e do ar, nar 5 1,0,
6. Um mergulhador, em guas tranquilas e cristali- determine:
nas, est a 5,0 m de profundidade junto ao seu bar- a) a profundidade em que a me v o filho;
co. Suponha que 2,0 m do casco do barco estejam b) a altura aparente da me para o filho.
abaixo do nvel da gua e 3,0 m acima. Como o mer-
8. A figura mostra um bloco de vidro de faces parale-
gulhador v essas dimenses do barco?
las de 4,0 cm de espessura apoiado sobre uma
(Dados: ngua 5 1,3 e nar 5 1,0.)
folha de papel.
R E S O LU O

3,0 m

2,0 m

Sendo dados nvidro 5 1,6 e nar 5 1,0, qual a espessura


aparente desse bloco para um observador que olha
para ele perpendicularmente folha de papel?

cAp t U lo 7 r E f r Ao DA lU z 115

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at i v i da d e s p r t i c a s

1. Refrao da luz As fotos abaixo foram obtidas por meio de uma expe-
rincia semelhante esquematizada na figura: um raio de
Formato Comunicao/Arquivo da editora

luz atravessa um bloco semicilndrico incidindo pelo centro


90 da face plana e emergindo pela face curva. Elas esto em

0
tamanho real, o que permite a realizao direta de medidas
0

90
e a obteno de alguns resultados experimentais. Voc
luz pode medir os ngulos de incidncia, reflexo e refrao e
plano horizontal
determinar o ndice de refrao do material de que feito o
fonte de luz
retilnea bloco semicilndrico, observando ainda que a reflexo e a
Luz incidindo num bloco semicilndrico. refrao ocorrem simultaneamente.

Fotos: Fac-simile/Arquivo da editora

116 U N I DAD E 2 p t I cA

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2. Quantos peixes h no aqurio?

Paulo Manzi/Arquivo da editora


Providencie um aqurio de base quadrada, de cerca de
10 cm de lado. Pendure nele, imerso na gua, por meio de
uma linha fina, um pequeno peixe de vidro. Ele deve situar-
-se na vertical que passa pelo centro da base do aqurio e a
uma profundidade aproximadamente igual metade da pro-
fundidade do aqurio. Coloque o aqurio altura dos seus
olhos e de frente para uma de suas arestas. Veja a figura.

Voc ver dois peixes em vez de um, mas s nesta situa


o; se voc olhar de frente para uma das laterais, ver
apenas um peixe. Por qu? Faa um esquema grfico para
justificar sua resposta.

Observao: O peixe de vidro apenas um requinte, pois


qualquer outro objeto nessa situao produz o mesmo
efeito, basta que seja pequeno (um chumbinho de pesca
o objeto mais fcil de usar).

3. Fantasmas

Monalisa Lins/Angular

Regulando a intensidade da iluminao, pode-se ver o prprio rosto ou o rosto da outra pessoa participante da experincia.
(Foto tirada no laboratrio de demonstraes do Instituto de Fsica da USP.)

Providencie uma placa de vidro transparente e coloque-a entre duas pessoas frente a frente. De cada lado ponha uma
luminria, ambas controladas por um reostato (dispositivo eltrico que permite variar a luminosidade das lmpadas), de
maneira que, enquanto se aumenta a intensidade de luz de uma delas, a da outra diminui.

Aquele que estiver mais iluminado ver o vidro refletir sua prpria imagem, como um espelho, e aquele que estiver sob
luz mais fraca ver o vidro transparente e o rosto do colega.

Invertendo gradativamente a intensidade da luz, a funo do vidro tambm se inverter: o reflexo do rosto comear a
se sobrepor ao rosto que est do outro lado, e vice-versa.

cap t u lo 7 r e f r ao da lu z 117

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David Parker/Spl/Latinstock

Disperso da luz do Sol ao atravessar um


prisma triangular, equiltero, de cristal.
captulo
8
Lminas, prismas
e fibras pticas
A disperso da luz branca, obtida quando ela atravessa um pedao de vidro de seo trian-
gular (prisma), um fenmeno de rara beleza que por muito tempo intrigou o ser humano.
A sua compreenso foi uma das chaves para que pudssemos comear a desvendar a estrutu-
ra ntima da matria, alm de nos tornar capazes de explicar a natureza das cores e do arco-ris
fenmeno cotidiano que por sculos povoou a imaginao humana com as mais variadas
crenas e crendices. Sabemos agora que o arco-ris aparece sempre que a luz branca do Sol
incide, se refrata e se reflete em uma distante cortina de gotculas esfricas da gua da chuva,
dispersando-se na forma de um imenso arco colorido. A travessia da luz por meios homogneos
e transparentes, sua geometria e consequncias, entre elas a natureza das cores, so assuntos
deste captulo.

118

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1. Corpos transparentes 2. Lmina de faces paralelas
At aqui estudamos apenas a refrao da luz atra- Dois dioptros planos delimitando o mesmo mate-
vs de uma s superfcie plana de separao de dois rial constituem uma lmina de faces paralelas. Uma
meios o dioptro plano. Porm, h inmeros dispositi- placa de vidro um exemplo. Se a lmina de faces pa-
vos pticos constitudos de corpos transparentes limi- ralelas estiver imersa em determinado meio, como a
tados por duas superfcies, planas ou curvas. Essas placa de vidro no ar, a trajetria do raio de luz mono-
superfcies so dioptros, pois separam esses corpos cromtica que a atravessa tem caractersticas pecu-
do meio onde esto imersos (quase sempre o ar) e liares. Veja a figura:
modificam a trajetria dos raios de luz que os atraves-
sam, alterando a posio ou modificando as dimenses
i
das coisas que vemos atravs deles. Se essas superf-
cies forem planas, a forma do objeto observado no se
r
altera, sofrendo apenas uma mudana de posio. o
e
caso das lminas de faces paralelas e dos prismas. r
Mas, se pelo menos uma dessas superfcies for
curva, a aparncia do objeto observado se altera. o d
e
caso das lentes.
Nesse caso particular, os ngulos de incidncia e
Fotos: Cludio Pedroso/Arquivo da editora

emergncia so iguais (i e), assim como os ngulos


internos (r r). O efeito mais relevante que esse sis-
tema provoca o deslocamento d do raio de luz entre
as direes do raio de luz incidente e o raio de luz emer-
gente. Assim, se na face de uma lmina de faces parale-
las de espessura e incide um raio de luz com ngulo i
que penetra na lmina com ngulo de refrao r, ele
sofre o deslocamento d dado pela expresso:

sen (i r )
de
cos r

Corpos transparentes de faces planas


no mudam a aparncia dos objetos. E X E R C C I O R E S O LV I D O
1. A figura mostra um raio de luz monocromtica inci-
dindo com ngulo 1 53,0 numa lmina de faces
paralelas de 3,00 cm de espessura.

A lmina de vidro, com ndice de refrao nv 1,52,


Se uma das faces for curva, a aparncia e est imersa no ar. Sendo dado nar 1,00, deter-
do objeto observado se altera. mine o deslocamento do raio de luz emergente.

cAp t U lo 8 l m I NAS , p r ISmAS E f I b r AS p t I cAS 119

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R E S O LU O 3. Prismas
Inicialmente determinamos o ngulo de refrao r Quando as faces planas do corpo transparente no
na face interna da lmina: so paralelas, a trajetria do raio de luz no apenas
nar sen i nv sen r deslocada, mas desviada. Se o sistema ptico tiver a
1,00 ? sen 53,0 1,52 ? sen r forma de um prisma ele ter caractersticas especficas
com vrias aplicaes pticas. Veja as figuras:
0,800
sen r sen r 0,526
1,52

D-Kuru/Wikimedia Commons
r 31,7

Depois aplicamos a expresso d e


sen (i r )
cos r
sen (53,0o 31,7o )
d 3,00
cos 31,7o
0,363
d 3,00 d 1,28 cm
0,851
Observao: Nos exerccios deste captulo, op- Figura a

Fonte: <www.dayoptics.com/products/components/
prism/prism.htm>. Acesso em: 21 dez. 2009.
tamos pelo uso de trs algarismos significativos
por coerncia, pois, na prtica, os ndices de re-
frao so sempre dados com esse nmero de
algarismos significativos ou mais (reveja tabela
do captulo anterior, pgina 110).

EXERCCIOS
1. Se voc coloca uma placa de vidro transparente Figura b
grossa sobre a pgina de um livro, as letras vistas

Donpirracas/Wikimedia Commons
atravs dessa placa, embora no se deformem,
parecem se movimentar quando voc faz essa pla-
ca deslizar sobre o livro. Por que isso ocorre?
2. A figura abaixo mostra a trajetria de um raio de luz
monocromtica que incide com ngulo 5 37,0o e
sofre um deslocamento lateral de 1,00 cm numa Figura c
Pentax/Arquivo da editora

lmina de faces paralelas. A lmina de vidro,


com ndice de refrao nv 5 1,50, e est imersa no
ar. Sendo dado nar 5 1,00, determine a espessura
da lmina.

Figura d
u
ar Alm dos prismas mais conhecidos, como o prisma
vidro
equiltero (a), h outros tipos, como o prisma pentago-
nal (b); h outros que tm finalidades pticas especfi-
cas e, apesar de no serem geometricamente prismas,
assim so conhecidos o caso do prisma de Amici
(c), criado pelo astrnomo italiano Giovanni Battista
1,0 cm
Amici (1786-1863), e do pentaprisma (d), construdo
especialmente para um modelo de mquina fotogrfica.

120 U N I DAD E 2 p t I cA

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Um raio de luz monocromtica, quando atravessa E X E R C C I O R E S O LV I D O
um prisma triangular, contido em um plano paralelo s B 60,0,
2. Um prisma tem ngulo de refringncia A
suas faces poligonais, sofre um desvio de ngulo em ndice de refrao np 1,60 para determinada luz
sua trajetria, como mostra a figura: monocromtica e est imerso no ar, cujo ndice de
refrao nar 1,00. Determine o desvio do raio
de luz que incide no prisma com ngulo 1 53,0.

(Dados: sen 53,0 0,800 e sen 30,0 0,500.)


R E S O LU O
1 2
1 2
60


53 2
1 2
B o ngulo entre as faces atravessadas pelo
Sendo A
raio de luz, chamado de ngulo de refringncia, e 1 e 2,
face 1 face 2
respectivamente, os ngulos de incidncia e emergn-
cia do raio de luz no prisma, o desvio sofrido por esse Para determinar o desvio , preciso determinar o
raio de luz dado pela expresso: ngulo de emergncia 2 e para isso obter 2 e 1.
Ento, para o raio de luz que atravessa a face 1, sen-
B
1 2 A do np 1,60 o ndice de refrao, temos:
nar sen 1 np sen 1
B ) igual soma dos n-
O ngulo de refringncia (A
1,00 sen 53,0 1,60 sen 1
gulos formados pelo raio de luz com as faces internas
do prisma ( 1 e 2 ): 1,00 0,800 1,60 sen 1
0,800
B 1 2 sen 1 0,500 1 30,0
A 1,60
B 1 2 , sendo A
Da expresso A B 60,0, pode-
Essas expresses, junto com a expresso da lei da
mos determinar 2 :
refrao na forma n1 sen 1 n2 sen 2, permitem o
60,0 30,0 2 2 30,0
clculo do desvio do raio de luz monocromtica ao
atravessar o prisma. Considerando o raio de luz que atravessa a face 2,
do prisma para o ar, obtemos 2 :
cONeXes: MATEMTICA np sen 2 nar sen 2
Em Geometria, prisma o poliedro limitado late- 1,60 sen 30,0 1,00 sen 2
ralmente por paralelogramos, e por dois polgonos
iguais e paralelos nas extremidades. Em Fsica, prisma 1,60 0,500 1,00 sen 2
o slido em forma de prisma, de seo triangular, de 0,800
vidro ou cristal, que tem a propriedade de decompor sen 2 0,800 2 53,0
1,00
a luz branca no espectro de cores. Mesmo em Fsi-
ca, embora seja costume chamar de prisma apenas Finalmente, da expresso 1 2 BA, podemos
o p