413 Matemtica

MDULO 12 PRINCPIO DO DESPREZO DA ORDEM

Quantos so os anagramas da palavra Casa? Para desprezar a mudana de ordem das 2 letras repeti-
Resoluo das, s dividir o total por 2!; assim:
4! 24
Imaginemos que as duas letras A da palavra CASA sejam Total = = = 12
diferentes; por exemplo, consideremos CAS. Assim, os 2! 2
anagramas so: Resposta: So 12 anagramas.
CAS ACS SCA CAS
CAS ACS SCA CSA Observao Ao calcular o total de anagramas de uma
palavra que apresenta uma letra que se repete n vezes, cal-
CSA ACS SAC SCA culamos inicialmente o total, como se todas as letras fossem
CAS ASC SAC SAC diferentes e, em seguida, desprezamos a mudana de ordem
das n letras, considerada nesse total, dividindo-o por n!. No
CSA ASC SCA ACS caso em que a palavra apresenta n letras iguais e tambm
CSA ASC SAC ASC outras m letras iguais, s dividir o total por n! e por m!,
isto , por n! m!.
Anagramas so as palavras formadas com as mesmas le-
tras de uma palavra dada. Tais palavras no precisam
ter significado na linguagem comum.
Essa regra, para desprezar uma mudana de ordem conside-
Desprezando as diferenas imaginadas entre as letras A,
rada em uma contagem inicial, chamamos de princpio do
percebemos que existem apenas 12 anagramas diferentes. desprezo da ordem (PDO).
possvel calcular esse total de anagramas de uma outra
forma:
Resumo
Supondo 4 letras diferentes:
Princpio do desprezo da ordem
Se quisermos desprezar a permutao de p elementos, a
qual tenha sido computada com o princpio fundamental
4 3 2 1 da contagem, devemos dividir o total obtido por p!.

1 2 3 4
etapa etapa etapa etapa
Total = 4 . 3 . 2 . 1 = 4! = 24
PV3A-12-42

EXERCCIOS RESOLVIDOS
01. FGV-SP Resoluo
Sobre uma mesa so colocadas em linha 6 moedas. O n- Temos:
mero total de modos possveis pelos quais podemos obter C para cara e K para coroa.
2 caras e 4 coroas voltadas para cima :
a. 360 C C K K K K
b. 48 Como a ordem no importante, deveremos aplicar o
c. 30 6! 65
PDO. Assim: x = = = 15
d. 120 2! 4! 2
Resposta
e. 15
E

45
 Matemtica 413

02. PUC-Campinas-SP Resoluo

muito comum o uso de barras iluminadas em aparelhos
eletrnicos, para a formao de smbolos (letras, nme-
ros, sinais etc.). Considerando as 8 barras dispostas na
forma abaixo:
Primeiro escolheremos 4 barras para serem iluminadas
entre as 8 disponveis.
Depois desprezaremos a ordem de escolha das 4 barras,
pois, uma vez formado o smbolo, a ordem da escolha no
importante

8 x=
8765 8 7 6 5
=
2

= 70
Indique a alternativa que representa o total de smbolos 4! 4 3 2 1
diferentes que podem ser formados, iluminando-se, exa-
tamente, 4 delas. Resposta
(Por exemplo, iluminando-se convenientemente, pode-se B
obter:

etc.)
a. 140 c. 32 e. 24
b. 70 d. 64

EXERCCIOS DE APLICAO

01. 02. ITA-SP

Considere a palavra UNICOC. Dentre 4 moas e 5 rapazes, deve-se formar uma comis-
a. Calcule o nmero de anagramas dessa palavra. so de 5 pessoas com, pelo menos, 1 moa e 1 rapaz. De
quantas formas distintas tal comisso poder ser forma-
b. Em quantos deles, as vogais e as consoantes se al-
da?
ternam?
Resoluo
c. Quantos anagramas comeam e terminam em 98765
consoante? Nmero total de comisses: = 126
5!
Resoluo

PV3A-12-42
Nmero de comisses sem a presena de mulher:
6! 720
a. = = 360 5 4 32 1
2! 2 =1
5!
vcvcvc ou cvcvcv
b. 3!3! 3!3! Nmero de comisses com, pelo menos, 1 moa e 1 rapaz:
+ = 36 126 1 = 125
2! 2!
C C
c. 3 4! 2 = 72

2!

46

EXERCCIOS EXTRAS
03. Fuvest-SP
A figura a seguir representa parte do mapa de uma cida-
de onde esto assinaladas as casas de Joo (A), de Maria
(B), a escola (C) e um possvel caminho que Joo percorre
para, passando pela casa de Maria, chegar escola. Qual
o nmero total de caminhos distintos que Joo poder
percorrer, caminhando somente para o norte ou para o
leste, para ir de sua casa escola, passando pela casa de
Maria?
C b. 280
N c. 630
L B
A 05. Uninove-SP
04. ESPM-SP
Uma escola de lnguas apresenta a seguinte distribuio
de professores por sexo e rea:
Ingls Alemo Espanhol
Homens 4 1 3
Mulheres 5 3 3 c. 273.
MDULO 13 EXERCCIOS CARACTERSTICOS DE CONTAGEM
1 tipo Formao de nmeros
O nmero com n algarismos que comea por zero,
PV3A-12-42
na verdade, tem (n 1) algarismos.
Quando as condies impostas geram impasses na
contagem, devemos dividir o problema em dois ou
mais casos.
Nmeros mltiplos de 5 tm unidade 0 ou 5.
Nmeros mltiplos de 3 tm algarismos com soma
mltipla de 3.
Quando estamos contando os nmeros com pelo
menos dois algarismos repetidos, mais fcil con-
tar todos os nmeros com ou sem repetio e
subtrair a quantidade de nmeros com algarismos
distintos.
413 Matemtica
Uma equipe de 6 professores ser formada do seguinte
modo:
1 coordenador geral, do sexo masculino, 2 professoras de
Ingls, 1 professora de Alemo e 2 professoras de Espa-
nhol.
O nmero de maneiras diferentes para se formar essa
equipe igual a:
a. 240
d. 480
e. 720
Uma das maneiras de distribuir 5 tarefas distintas entre
3 alunos entregar todas elas a um nico aluno e deixar
os outros dois sem tarefa. Outra maneira distribuir as
5 tarefas entre 2 alunos e deixar um deles sem tarefa. O
nmero total de maneiras de distribuir 5 tarefas distintas
entre 3 alunos :
a. 213. d. 303.
b. 243. e. 333.
2 tipo Anagramas sem repetio de letras
Para calcular o nmero de anagramas de uma pa-
lavra de n letras, sendo que x dessas letras perma-
necem juntas numa determinada ordem, devemos
considerar as x letras como uma nica letra, e as-
sim permutar (n x + 1) letras.
Para calcular o nmero de anagramas de uma pa-
lavra de n letras, sendo que x dessas letras per-
manecem juntas, devemos considerar as x letras
como uma nica letra e, em seguida, considerar
a permutao das x letras. Assim, o total ser
(n x + 1)! x!.
47
 Matemtica 413
3 tipo Anagramas com repetio de letras
Quando a palavra da qual desejamos contar os
anagramas apresenta letras repetidas, considera-
mos, inicialmente, como se a palavra no tivesse
repetio; em seguida, desprezamos a troca de or-
dem das letras que se repetem usando o PDO.
4 tipo Comisses com cargos definidos
Para efetuar a contagem das comisses em que
os integrantes tm cargos definidos, associamos
os cargos ordem que os integrantes ocupam no
agrupamento. Assim, utilizando o PFC e o PDO, a
contagem pode ser feita.
5 tipo Comisses sem cargos definidos
Na contagem das comisses em que os integrantes
no tm cargos definidos, inicialmente conside-
ramos como se a ordem no agrupamento ficasse
associada a algum cargo e, posteriormente, des-
prezamos a troca de ordem (PDO), pelo fato de os
cargos no existirem.
6 tipo Ocupao de lugares definidos
Para efetuar a contagem, podemos utilizar dois
raciocnios: escolher elementos para os lugares ou
escolher lugares para os elementos.
EXERCCIOS RESOLVIDOS
01.
Vinte e dois pilotos de Frmula 1 participaro de um gran-
de prmio.
Os trs primeiros colocados subiro ao pdio onde ocupa-
ro lugares distintos e sero homenageados.
De quantas maneiras diferentes o pdio pode ser com-
posto?
48
Quando houver mais lugares do que elementos
para ocupar os lugares, complementamos os ele-
mentos com fantasmas e, depois de utilizarmos o
princpio fundamental da contagem, desfazemos
as trocas de lugares dos fantasmas, usando o prin-
cpio do desprezo da ordem.
7 tipo Distribuio em grupos
Para estudar os nmeros de modos pelos quais n
elementos podem ser distribudos em grupos,
imaginamos os n elementos em fila, e os asso-
ciamos ordem na fila e aos grupos que quere-
mos formar. No podemos nos esquecer de uti-
lizar o princpio do desprezo da ordem em duas
situaes: nos grupos em que os elementos no
ocupam cargos e entre os grupos iguais que no se
diferenciam por cargos.
8 tipo Figuras geomtricas
Quando agrupamos pontos visando formar figuras
geomtricas, devemos ficar atentos necessidade
ou no da utilizao do princpio do desprezo da
ordem.  
Assim: AB e BA so semirretas diferentes.
 
AB e BA so as mesmas retas.
DABC e DBCA so os mesmos tringulos.
Resoluo
1o 2o 3o
22 21 20 = 9.240
PV3A-12-42
 413 Matemtica

02. Aman-RJ Resoluo

As diretorias de 4 membros que podemos formar com os 10 9 8 7
10 scios de uma empresa so: Total = = 210
4!
a. 5.040
b. 40 Resposta
c. 2 D
d. 210
e. 420

EXERCCIOS DE APLICAO

01. FGV-SP modificado 02.

Existem x nmeros de 4 algarismos, com pelo menos 2 Sejam 15 pontos distintos, pertencentes a uma circun-
algarismos iguais, que so formados pelos algarismos 1, ferncia. O nmero de retas distintas determinadas por
3, 5, 7 e 9. O valor de x : esses pontos :
a. 505 a. 14
b. 427 b. 91
c. 120 c. 105
d. 625 d. 210
e. 384 e. 225
Resoluo Resoluo
Pelo PFC, temos disponveis {1, 3, 5, 7, 9} 15 pontos distintos de uma circunferncia nunca sero ali-
 
nhados 3 a 3, e sabendo que AB = BA; portanto:
5 5 5 5 = 625
Nmeros de 4 algarismos, com os 5 elementos dispon- 15 14
veis. Total = = 105
PV3A-12-42

2!
Resposta
5 4 3 2 = 120 C
Nmeros de 4 algarismos distintos, com os 5 elementos
disponveis.
Se do total de nmeros de 4 algarismos subtrairmos os n-
meros de 4 algarismos distintos, os que restarem tero pelo
menos 2 algarismos iguais. Portanto, x = 625 120 = 505
Resposta
A

49
 Matemtica 413

03. FGV-SP Resoluo

De quantas maneiras podem-se sentar 4 moas e 4 rapa- Podemos ter:
zes numa fila de 8 assentos, de modo que nunca haja nem
dois rapazes vizinhos e nem duas moas sentadas uma ao M R M R M R M R
lado da outra, igual a: 4 4 3 3 2 2 1 1 = 576
a. 5.040 ou
b. 40.320
c. 2.880 R M R M R M R M
d. 576 4 4 3 3 2 2 1 1 = 576
e. 1.152 Resposta
E

EXERCCIOS EXTRAS

04. Mackenzie - SP 05.

O nmero de maneiras diferentes de colocar em uma li- Oito livros devem ser distribudos em dois grupos de
nha de um tabuleiro de xadrez (8 posies) as peas bran- quatro livros cada um. De quantos modos isso pode ser
cas (2 torres, 2 cavalos, 2 bispos, a rainha e o rei) : feito?
a. 8! c. 5.040 e. 4
b. 504 d. 8

MDULO 14 PROBABILIDADE
1. Experimentos aleatrios
Os experimentos cujos resultados podem ser previstos,
isto , podem ser determinados antes mesmo de sua rea-
lizao, so chamados experimentos determinsticos. Por
exemplo, possvel prever a temperatura em que a gua
entrar em ebulio desde que conhecidas as condies
2. Espao amostral e evento
Vamos estudar experimentos aleatrios com resultados
equiprovveis (mesma chance de ocorrncia) e em nme-
ro determinado, isto , finito. Dessa forma, definimos:
Espao amostral: o conjunto de todos os resultados

em que o experimento se realiza.
Alguns experimentos, contudo, no so assim previsveis.
Por mais que sejam mantidas as mesmas condies, no
podemos prever qual ser o resultado ao lanarmos uma
moeda. Esses so chamados experimentos aleatrios (em
latim alea = sorte).
Experimentos aleatrios so aqueles que, repetidos em
condies idnticas, no produzem sempre o mesmo resul-
tado.
A teoria das probabilidades estuda a forma de estabele-
cermos as possibilidades de ocorrncia num experimento
aleatrio.
PV3A-12-42
possveis de um experimento aleatrio. Indicaremos o espao
amostral por U.
Evento: qualquer subconjunto do espao amostral.
Exemplo
Lanamos trs moedas e observamos as faces que ficaram
voltadas para cima. Representar:
a. o espao amostral do experimento;
b. o evento A: chances de sarem faces iguais;
c. o evento B: sair exatamente uma face "cara";
d. o evento C: chances de sarem, pelo menos, uma
face "cara".

50
 413 Matemtica

Resoluo Exemplo
a. U = (Ca, Ca, Ca), (Ca, Ca, Co), (Ca, Co, Ca), (Ca, Co, Co), Evento A: ocorrncia de um nmero primo
(Co, Ca, Ca), (Co, Ca, Co), (Co, Co, Ca), (Co, Co, Co)}
A = {2, 3, 5}
b. A = {(Ca, Ca, Ca), (Co, Co, Co)}
Evento B: ocorrncia de um numero mpar
c. B = { (Ca, Co, Co), (Co, Ca, Co), (Co, Co, Ca)}
B = {1, 3, 5}
d. C = { (Ca, Ca, Ca), (Ca, Ca, Co), (Ca, Co, Ca), (Co, Ca, Ca),
(Ca, Co, Co), (Co, Ca, Co), (Co, Co, Ca)} Evento A B: ocorrncia de um nmero primo ou mpar
Observao A B = {1, 2, 3, 5}
Os nmeros de elementos do espao amostral e dos even-
tos de um experimento aleatrio so calculados com a
E. Evento interseco
anlise combinatria. a interseco de dois eventos.
Exemplo
3. Tipos de eventos Evento A: ocorrncia de um nmero primo
Consideremos o experimento aleatrio: lanamento de A = {2, 3, 5}
um dado comum e observao do nmero representado
na face voltada para cima. Evento B: ocorrncia de um nmero mpar
O espao amostral ser B = {1, 3, 5}
U = {1, 2, 3, 4, 5, 6} Evento A B: ocorrncia de um nmero primo e mpar
Analisemos os diversos tipos de eventos que podemos de- A B = {3, 5}
finir neste experimento.
F. Eventos mutuamente exclusivos
A. Evento elementar Dois eventos E1 e E2 de um espao amostral U so chama-
Qualquer subconjunto unitrio de U. dos mutuamente exclusivos quando E1 E2 =
Exemplo Exemplo
Ocorrncia de um nmero mltiplo de 5. Evento A: ocorrncia de um nmero par
A = {5} A = {2, 4, 6}
Evento B: ocorrncia de um nmero mpar
B. Evento certo
B = {1, 3, 5}
o prprio espao amostral U.
A e B so eventos mutuamente exclusivos, pois A B =
Exemplo
Ocorrncia de um divisor de 60 G. Evento complementar
B= {1, 2, 3, 4, 5, 6} o evento E = U E.
PV3A-12-42

Exemplo
C. Evento impossvel
Evento A: ocorrncia de um nmero primo
o conjunto vazio ().
A = {2, 3, 5}
Exemplo
Evento A: ocorrncia de um nmero no primo
Ocorrncia de um mltiplo de 8
A = U A = {1, 4, 6}
C={ }=
Observao
D. Evento unio No caso do exemplo, podemos dizer que o evento A a
a reunio de dois eventos. no ocorrncia de um nmero primo.

51
 Matemtica 413

4. Probabilidade estatstica e Exemplos

probabilidade terica 01. Retirando-se uma carta de um baralho normal de
Imaginamos a seguinte situao: em uma turma do se- 52 cartas, qual a probabilidade de que a carta
gundo colegial, existem 25 garotas e 10 garotos e um brin- retirada seja um rei?
de foi sorteado para um dos membros da turma. Temos K
que adivinhar o sexo do contemplado. Intuitivamente,
"sabemos" que "mais fcil" ter sido sorteada uma garo-
ta que um garoto, no entanto no podemos afirmar com
certeza o sexo do contemplado. A "chance" de uma garota K
ter sido sorteada pode ser traduzida por um nmero que
chamamos probabilidade. Baralho Rei

Uma observao que pode ser feita que a teoria das Resoluo
probabilidades uma maneira matemtica de lidar com a
incerteza. O clculo da probabilidade de um evento acon- Nmero de resultados favorveis
P(E) =
tecer, muitas vezes, feito experimentalmente, e essa Nmero de resultados possveis
probabilidade chamada de experimental ou estatstica. 4 1
Exemplo P(E) = =
52 13
A probabilidade de uma pessoa morrer aos 25 anos ob-
tida atravs do levantamento e do tratamento adequado 02. Em um lanamento de dois dados, um preto e ou-
de um grande nmero de casos. tro branco, qual a probabilidade de que os dois
nmeros obtidos sejam iguais?
No entanto, para calcularmos a probabilidade de ao jogar-
mos dois dados obtermos, nas faces voltadas para cima,
dois nmeros iguais, no precisamos realizar o experi-
mento, ela pode ser conseguida a partir de uma anlise
terica do espao amostral e do evento, e, neste caso,
chamamos de probabilidade terica.
Resoluo
No 2o grau, no desenvolvemos estudos da probabilidade
estatstica, que ser estudada na maioria dos cursos de U = {(1, 1), (1, 2), (1, 3), ..., (6, 4), (6, 5), (6, 6)}
3o grau. n(U) = 6 6 = 36
E = {(1, 1), (2, 2), (3, 3), (4, 4), (5, 5), (6, 6)}
5. Probabilidade terica de um evento
n(E) = 6
Se num fenmeno aleatrio, o nmero de elementos
n(E) 6 1
do espao amostral n(U) e o nmero de elementos do Assim, P(E) = = =
evento A n(A), ento a probabilidade de ocorrer o even- n(U) 36 6
to A o nmero P(A) tal que:

PV3A-12-42
03. Dentre as seis permutaes dos nmeros 1, 2, e 3,
n(A) uma escolhida ao acaso. Considerando o nme-
P(A) = ro de trs algarismos assim escolhido, determine a
n(U)
probabilidade de ele:
a. ser par;
Uma outra forma de definir a probabilidade de ocorrer o
evento A : b. ser mltiplo de trs;
c. ser mltiplo de cinco.
Nmero de casos favorveis a A
P(A) = Resoluo
Nmero de casos possveis
O espao amostral :
U = {123, 132, 213, 231, 312, 321}

52
 413 Matemtica

a. evento A: ocorrer nmero par. P4) Sendo A um evento e A seu complementar, ento
A = {132, 312} P(A) + P(A) = 1.
U
n(A) 2 1
P(A) = = =
n(U) 6 3 A
A
b. evento B: ocorrer nmero mltiplo de trs.
B = {123, 132, 213, 231, 312, 321}
n(U) = n(A) + n(A)
n(B) 6
P(B) = = = 1 (evento certo) n(U) n(A) n(A)
n(U) 6 = +
n(U) n(U) n(U)
c. evento C: ocorrer nmero mltiplo de cinco:
c={} Assim, P(A) + P(A) = 1
n(C) 0 Observao
P(C) = = = 0 (evento impossvel)
n(U) 6 comum expressarmos a probabilidade de um evento na
forma de porcentagem. Assim, se P(A) = 0,82, por exem-
Observao: plo, podemos dizer que P(A) = 82%.
Por meio da teoria, determinamos que, em um lanamen- Exemplo
to de um dado "no viciado", a probabilidade de que se Os 900 nmeros de trs algarismos esto colocados em
1 900 envelopes iguais. Um dos envelopes sorteado. Qual
obtenha o nmero 3 , o que no significa que, sempre
6 a probabilidade de ele conter um nmero que tenha, pelo
que forem feitos seis lanamentos de um dado, certa- menos, dois algarismos iguais?
mente ocorrer em um deles, e apenas um, resultado 2. Resoluo
Na prtica, o que se verifica que, considerado um gran-
de nmero de lanamentos, a razo entre o nmero de Sendo A o evento: probabilidade de ocorrer um nmero
com pelo menos dois algarismos iguais. mais fcil cal-
vezes que ocorre o resultado 2 e o nmero de lanamen- cular P(A), a probabilidade do evento complementar de
1 A. Assim:
tos efetuados se aproxima de .
6 U
6. Propriedades das probabilidades
A
P1) A probabilidade do evento impossvel 0. (P() = O) A
n() 0
P() = = =0 Nmeros com
n(U) n(U) Nmeros com algarismos distintos
pelo menos dois
P2) A probabilidade do evento certo 1. (P(U)= 1) algarismos repetidos
PV3A-12-42

n(U)
P(U) = =1 Centena Dezena Milhar
n(U) n(A) = 9 9 8 = 648
P3) Sendo A um evento de um espao amostral U, a 1a 2a 3a
probabilidade de A um nmero racional entre 0 e
648
1, inclusive. (0 P(A) 1). P(A) =
900
0 n(A) n(U)
0 n(A) n(U)
n(U) n(U) n(U) Como P(A) + P(A) =1
n(A)
Como P(A) = , temos : 648 252
n(U) P(A) + = 1 P(A) = = 0,28 = 28%
0 P(A) 1 900 900

53
 Matemtica 413

EXERCCIOS RESOLVIDOS

01. 02.
Trs moedas so lanadas simultaneamente; descreva o Dois dados so lanados simultaneamente e observadas
espao amostral. as faces voltadas para "cima". D:
Resoluo a. o espao amostral do experimento:
Sejam Ca e Co as notaes para "cara" e "coroa", respec- b. o evento A: a soma maior que 8.
tivamente. Resoluo
U = {(Ca, Ca, Ca), (Ca, Ca, Co), (Ca, Co, Ca), (Co, Ca, Ca), a. U = {(1,1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (1, 6), (2,1), (2, 2),
(Ca, Co, Co), (Co, Ca, Co), (Co, Co, Ca), (Co, Co, Co)} (2, 3), (2, 4), (2, 5), (2, 6), (3,1), (3, 2), (3, 3), (3, 4), (3, 5),
(3, 6), (4, 1), (4, 2), (4, 3), (4, 4), (4, 5), (4, 6), (5,1), (5, 2),
(5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6), (6, 1), (6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5),
(6, 6)}
Observao:
Podemos representar esquematicamente o espao amos-
tral:

1 2 3 4 5 6
1
2
3
4
5
6

b. A = {(3, 6), (4, 5), (4, 6), (5, 4), (5, 5), (5, 6), (6, 3),
(6, 4), (6, 5), (6, 6)}

PV3A-12-42

54
 413 Matemtica

EXERCCIOS DE APLICAO

01. Unicid-SP 02. Unemat-MT

Sendo a um elemento escolhido aleatoriamente do con- Fbio tem problemas para acordar e chegar no horrio da
junto {2, 3, 7, 9, 12} e b, um elemento escolhido aleatoria- aula. Ele sempre usou a clebre desculpa de que o des-
mente do conjunto {1, 2, 5, 6, 7, 10}, a probabilidade de pertador no tocou e, por isso, seu professor recomendou
que a + b = 13 vale: que ele usasse 3 despertadores.
a. 0,1 Sabendose que a probabilidade de um despertador fa-
b. 0,2 lhar 0,01, qual ser a probabilidade de ao menos um
c. 0,3 despertador tocar e Fbio chegar no horrio?
d. 0,4 a. 0,999999
e. 0,5 b. 0,99999
c. 0,999
Resoluo d. 0,99
Representando esquematicamente o espao amostral. e. 0,97

a 2 Resoluo
b 3 7 9 12
Para que Fbio, usando 3 despertadores, se atrase nova-
1 3 4 8 10 13 mente, os trs despertadores deveriam falhar. A probabi-
2 4 5 9 11 14 lidade de que isso ocorra :
5 7 8 12 14 17 0,01 0,01 0,01
= 0,000001
6 8 9 13 15 18
1o despertador

2o despertador

3o despertador
7 9 10 14 16 19
10 12 13 17 19 22
A probabilidade de ocorrer a + b = 13 :
3
P= P = 0 ,1 Para que ao menos um despertador toque:
30
P = 1 0,000001 = 0,999999
Resposta
Resposta
A
A
PV3A-12-42

55
 Matemtica 413

EXERCCIOS EXTRAS

03. ENEM 05. ENEM

Em uma reserva florestal existem 263 espcies de peixes, Os estilos musicais preferidos pelos jovens brasileiros so
122 espcies de mamferos, 93 espcies de rpteis, 1.132 o samba, o rock e a MPB. O quadro a seguir registra o re-
espcies de borboletas e 656 espcies de aves. sultado de uma pesquisa relativa preferncia musical de
Disponvel em: <http://www.wwf.org.br>. um grupo de 1.000 alunos de uma escola.
Acesso em: 23 abr. 2010. Adaptado.
Alguns alunos disseram no ter preferncia por nenhum
Se uma espcie animal for capturada ao acaso, qual a pro- desses trs estilos.
babilidade de ser uma borboleta?
Rock e
a. 63,31% Preferncia musical Rock Samba MPB
samba
b. 60,18%
Nmero de alunos 200 180 200 70
c. 56,52%
d. 49,96%
Rock e Samba e Rock, sam-
e. 43,27% Preferncia musical
MPB MPB ba e MPB
04. ENEM
Nmero de alunos 60 50 20
O diretor de um colgio leu numa revista que os ps das
mulheres estavam aumentando. H alguns anos, a mdia Se for selecionado ao acaso um estudante no grupo pes-
do tamanho dos calados das mulheres era de 35,5 e, quisado, qual a probabilidade de ele preferir somente
hoje, de 37,0. Embora no fosse uma informao cient- MPB?
fica, ele ficou curioso e fez uma pesquisa com as funcion- a. 2%
rias do seu colgio, obtendo o quadro a seguir:
b. 5%
c. 6%
Tamanho dos calados Nmero de funcionrias
d. 11%
39,0 1 e. 20%
38,0 10

37,0 3

36,0 5

35,0 6

PV3A-12-42
Escolhendo uma funcionria ao acaso e sabendo que ela
tem calado maior que 36,0, a probabilidade de ela calar
38,0 :
1 2 5
a. c. e.
3 5 14
1 5
b. d.
5 7

56