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UNIVERSIDADEDECRUZALTA

PRREITORIADEGRADUAO
CENTRODECIENCIASHUMANASESOCIAIS

PLANODEENSINO

Curso/Habilitao:CINCIASCONTBEIS

Disciplina:INTRODUOTEORIACONTBIL Perodo:1

Crditos:04(quatro) SemestreLetivo:2017/1
*cadacrditocorrespondea15horasaula

Professor(a):Dra.LucianaPaimPieniz Diadasemana:QUINTAFEIRA

MissoInstitucionalAUniversidadedeCruzAltatemcomoMISSOaproduoesocializaodo
conhecimentoqualificadopelaslidabasecientfica,tecnolgicaehumanstica,capazdecontribuircoma
formaodecidadoscrticos,ticos,solidriosecomprometidoscomodesenvolvimentosustentvel.

PerfildoEgresso:Oacadmico,enquantofuturocontador,deveestarcomprometidocomaapreensoe
construodeconhecimentos.Necessitacompreenderarelaoentreteoriaeprticanoexerccio
competentedasuaprofisso,estandocientedaresponsabilidadeticaaserassumidaperanteasociedadee
organizaesquedelafazemparte,revelandosuacapacidadegerencialeempreendedora

Ementa:1.Evoluohistricadacontabilidade;2.Conceito,aplicaoeusurios;3.Surgimentoda
profisso contbil; 4. Contabilidade no Brasil; 5. Escolas do Pensamento Contbil; 6. Princpios
FundamentaiseNBCs.

ObjetivosdaDisciplina:Proporcionaraoalunoumavisoacercadaprofissocontbil,seusurgimentoe
contextualizaoafimdegerarconhecimentoscapazesdealicerarsuacompreensosobreateoriacontbil
fundamentadanasescolasdepensamentocontbileprincpiosfundamentais,comvistasaquisiode
conhecimentosqueoprepareparaaprofundaroestudoposterior
ContedosProgramticos:
1. Umavisotericoreflexivadateoriadacontabilidade
2. Eventoshistricoseseuimpactonacontabilidade
3. Basesepistemolgicasparaateoriadacontabilidade
4. Conceitoeobjetivosdacontabilidade
5. SurgimentodaprofissocontbileacontabilidadenoBrasil
6. Escolasdopensamentocontbil
7. PrincpiosFundamentaisdaContabilidade
8. NormasBrasileirasdeContabilidade(NBCs)

Metodologiaesuasestratgias:
Adisciplinaserdesenvolvidaaolongodosemestreletivoutilizandoastecnologiasdeaprendizagemeas
metodologiasativas,levandooalunomaiorparticipaoemsaladeaulaeforadela,tornandooagentede
seuprprioaprendizado.OsrecursoseasUnidadesdeAprendizagemserodisponibilizadosnaPlataforma
Moodle,eobedeceroumcalendriodeaulaspresenciaisenopresenciaisaserdefinidopeloprofessor.A
dinmicaestabelecidapeloensinohibridosugerequeoaluno,mesmonoestandopresenteemsaladeaula,
pode construir e significar o aprendizado, desde que seja bem orientado para isso. O contedo ser
disponibilizadonasemanaanterior,naaulanopresencial,ediscutidoesistematizadonaaulapresencial,
subsequente.
Sero mantidas as avaliaes bimestrais, e outras acrescentadas ao longo do semestre letivo, a fim de
estabelecerosindicadoresdedesempenhoindividualdosalunos.

Avaliao:

CritriosOscritriosutilizadosremetemaosobjetivosdadisciplina,ouseja,aofinaldosemestreoaluno
deverserproficientenaTeoriaContbil,acumulandoconhecimentosehabilidadesquecontribuiro
efetivamenteemsuaatuaoprofissionalfutura.Devedemonstrarfacilidadedeargumentao,tantoescrita
comooral,podendofazerrelaes,correlaeseindagaesacercadateoriadacontabilidadenocontextode
suaprofisso.

InstrumentosAsavaliaesserosemanais,apartirdastarefassugeridaspeloprofessor,totalizando40%
damdia.Os60%restantesseroavaliadosemformadeprovabimestral,conformecronograma.
Aosalunosquenoatingiremamdiafinal,haveraoportunidadederealizaroexamefinal.

BibliografiaBsica:
CONSELHOREGIONALDECONTABILIDADEDORS.PrincpiosFundamentaisdaContabilidadee
NormasBrasileirasdeContabilidade.PortoAlegre:CRCRS,2010.*Disponvelem:
http://www.crcrs.org.br/janelas/downloadl.htm

IUDICIBUS,Sergio,MARION,JosCarlos.IntroduoaTeoriadaContabilidade:paraonvelde
graduao.SoPaulo:Atlas,2002.

FILHO,JosFranciscoRibeiro,LOPES,Jorge,PEDERNEIRAS,Marcleide(org).EstudandoTeoriada
Contabilidade.SoPaulo:Atlas,2009.

BibliografiaComplementar:
HENDRIKSEM,ES.,VANBREDA,M.F.TeoriadaContabilidade.SoPaulo:Atlas,1999.

MARTINS,Eliseu;etal.ManualdeContabilidadeSocietria:AplicvelatodasasSociedades.SoPaulo:
Atlas,2013.

IUDCIBUS,Srgiode.TeoriadaContabilidade.8ed.SoPaulo:Atlas,2006.

NIYAMA,JorgeK.;SILVA,CsarA.T.TeoriadaContabilidade.SoPaulo:Atlas,2008.
RIBEIROFILHO,J.S.;LOPES,J.;PEDERNEIRAS,M.EstudandoTeoriadaContabilidade.SoPaulo:
Atlas,2009.
semanalmente
MaterialdisponibilizadonoambienteMoodle


Data:CruzAlta(RS),Fevereirode2017.
Assinaturadoprofessor

ANEXOCRONOGRAMADETRABALHO(podersofreralteraesduranteosemestre)

Data Assunto AtividadeseEstratgias


23/02 Apresentaodadisciplina Conversacomosalunos,apresentao,interao
EvoluoHistricadaContabilidade entreoscolegas

02/03 LeituradaUnidadedeAprendizagempostadano
AULANOPRESENCIAL ambienteMoodle
09/03 Eventoshistricoseseuimpactona
contabilidade UtilizaodoDataShoweinteraoentreosalunos
emseusgruposdetrabalho.
16/03 AULANOPRESENCIAL LeituradaUnidadedeAprendizagempostadano
ambienteMoodle

23/03 Basesepistemolgicasparaateoriada UtilizaodoDataShoweinteraoentreosalunos


contabilidade emseusgruposdetrabalho.

30/03 AULANOPRESENCIAL LeituradaUnidadedeAprendizagempostadano


ambienteMoodle
06/04 Conceitoeobjetivosdacontabilidade UtilizaodoDataShoweinteraoentreosalunos
emseusgruposdetrabalho.
13/04 AULANOPRESENCIAL LeituradaUnidadedeAprendizagempostadano
ambienteMoodle
20/04 Surgimentodaprofissocontbilea UtilizaodoDataShoweinteraoentreosalunos
emseusgruposdetrabalho.
contabilidadenoBrasil

27/04 PROVA1BIMESTRE
04/05 Escolasdopensamentocontbil UtilizaodoDataShoweinteraoentreosalunos
emseusgruposdetrabalho.
11/05 AULANOPRESENCIAL LeituradaUnidadedeAprendizagempostadano
ambienteMoodle
18/05 PrincpiosFundamentaisda UtilizaodoDataShoweinteraoentreosalunos
Contabilidade emseusgruposdetrabalho.

25/05 AULANOPRESENCIAL LeituradaUnidadedeAprendizagempostadano


ambienteMoodle
01/06 NormasBrasileirasdeContabilidade UtilizaodoDataShoweinteraoentreosalunos
(NBCs) emseusgruposdetrabalho.
08/06 AULANOPRESENCIAL LeituradaUnidadedeAprendizagempostadano
ambienteMoodle
22/06 PROVA2BIMESTRE
29/06 PROVASUBSTITUTIVA
06/07 EXAMEFINAL