houve um grande incremento no nmero de diplomados com formao superior
Numa altura em que muitos jovens vivem a
expectativa de entrarem no ensino superior e outros se encontram j em fase final dos seus cursos, torna-se recorrente a reflexo sobre as vantagens ou no da aposta neste tipo de formao. Comecemos por notar que houve um grande incremento no nmero de diplomados com formao superior. Estudo recente, apoiado pela Agncia de Avaliao e Acreditao do Ensino Superior (A3ES), sobre empregabilidade e ensino superior em Portugal, mostra que a sua percentagem, quando entram pela primeira vez no mercado de trabalho, sofreu uma evoluo positiva entre 2002 (14,4%) e 2009 (23,9%). Se nos restringirmos a mestres e doutores, a evoluo de 3,6% para 7,5%. Discute-se na comunidade acadmica se h vantagens ou no em intercalar esta longa formao superior com passagens pelo mercado de trabalho. As instituies necessitam, nesta matria, de promover uma estreita ligao ao tecido empresarial e de aproveitar as oportunidades disponibilizadas nos financiamentos para projetos de empreendedorismo e de investigao cientfica. De todo o conjunto de dados, anlises, reflexes e propostas que o estudo apresenta, devem isolar-se, neste contraponto com a identificao de aspetos menos bons da evoluo do Processo Bolonha, os dados sobre o primeiro emprego e respectiva remunerao dos diplomados do ensino superior. Em primeiro lugar, o estudo demonstra que existe maior probabilidade de associao entre habilitaes escolares mais elevadas e remunerao. A ttulo de exemplo, verifica-se que os indivduos com formao de ensino superior auferiram, em 2002, uma remunerao mdia de 1149, contra 570 das restantes formaes, e, em 2009, respetivamente, 1128 e 678. Quando discriminada por graus acadmicos, a remunerao mdia, considerando apenas o ano de 2009, foi de 978 para os bacharis, de 1120 para os licenciados, de 1226 para os mestres e de 1789 para os doutorados. Estamos, portanto, em presena de um cenrio de evidente vantagem da formao de ensino superior, para aqueles que, durante o referido perodo, acederam ao mercado de trabalho. A reduo salarial generalizada que entretanto afetou a populao em geral teve tambm repercusses nos diplomados, sem, contudo, pr em causa a tendncia reportada. Por outro lado, se pensarmos em termos de empregabilidade, embora o nmero de diplomados desempregados tenha subido em consequncia da crise, continua a ser, em percentagem, muito inferior aos outros. O relatrio anual do Observatrio de Emprego e Formao Profissional (OE-UMa) refere que, entre os anos letivos de 2006/07 e 2011/12, os diplomados na RAM, com licenciatura, apresentam taxas de desemprego inferiores s restantes formaes, fixando-se numa variao entre 7,1% e 8% do total de desempregados. A generalidade da investigao realizada sobre este assunto tende a demonstrar que a aposta na formao de ensino superior vale a pena.
Artigo de opinio do Vice-Reitor da UMa, Professor Doutor Slvio Fernandes, publicado no