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Ruth E.

Nogueira Loch

CARTOG RAFIA
REPRESENTA<;AO, COMUNICA<;AO E VISUALIZA<;AO
DE DADO$ ESPACIAIS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA


Rei tor
L1/cio Jose Botelho
Vice-Reitor
Ariovaldo Bolzan
EDITORA DA UFSC
Diretor Executivo
Alcides Buss
Conselho Editorial
Eunice Sueli Nodari (PresJdente)
n Cornelio Celso de Brasil Camargo
[j'
I,
Joao Hernesto Weber
:.; Luiz Henrique deAral'ijo Dutra
l Nilcea Lemos Pelandre Editora da UFSC
Regina Carvalho Florian6polis
Sergio Fernando Torres de Freitas 2006
Ruth E. Nogueira Loch

Editora da UFSC
Campus Universitario- Trindade
Caixa Postal476
88010-970- Florian6polis _ SC
<J) (48) 331-9408, 331-9605 e 331-9686
@) (48) 331-9680
f09 edufsc@editora.ufsc.br
Q http:/lwww.editora.ufsc.br AGRADECIMENTOS
Diret;ao editorial e capa:
Paulo Roberto da Silva
Revisao tecnico-editoriaf:
Aldy Vetges Maingue
Editorat;ao:
Daniel/a Zatarian
Reuno aqui algumas das coisas que aprendi estudando Cartografia e
Revisao: fazendo Mapas e outras tantas que aprendi ensinando Cartografia. Portanto,
}(ilia Cesar Ramos
tenho muito a agradecer. Primeiro Aquele que me concedeu talentos e
pacientemente espera para ver o que fa~o com eles: meu Deus; enquanto eu
Ficha Catafografica existir nao sera tempo suficiente para agradece-Lo. Depois, agrade~o e dedico
(Catafoga~ao ~a fonte pefa Bibfioteca Universitaria da este livro aqueles que ao Iongo da hist6ria da humanidade estudaram e
Umversrdade Federal de Santa Catarina) aprimoraram os instrumentos e tecnicas que representam o espa~o geografico,
l812c Loch, Ruth E. Nogueira deixando registrado o conhecimento para que outros tivessem acesso a ele.
de d;~rtografia_: ~epresentat;ao, comunicat;ao e visuafizat;ao Agrade~o aos meus mestres da UFPR com quem iniciei meus estudos
Ed. da ~F~~.a~~~~: Ruth E. Nogueira Loch. - Fforian6pofis: superiores, aprendendo o que era a Cartografia, a Geodesia, a Fotogrametria ...
313p.: if. Especial mente aos professores Fran~ois Albert Rosier, Lineu Raton, joao Bosco
Lugnani e Camil Gernael. Quero lembrar tambem o professor Odair Gersino
lnclui bibliografia da Silva, da UFSC, meu professor de Cartografia Tematica e orientador no
Curso de Mestrado em Geografia, por ter me rnostrado o universo da
1. Cartografia. 2. Mapas. I. Titulo.
representa<;ao cartografica.
ISBN 85-328-0344-X CDU: 912 Gostaria tambem de agradecer aos meus alunos, a quem ensinei e
en sino Cartografia, que se mostraram ou continuam interessados em aprender
e aplicar a Cartografia em tantas e nas mais variadas areas do conhecimento.
Para mime sernpre urn prazer ensinar, poise urn aprendizado continuo.
Finalmente, e necessaria agradecer especiafrnente aqueles que
tornaram possfvel a realiza<;ao desta obra. A Universidade Federal de Santa
Reservados tod~s os direitos de publicat;ao total ou Catarina pel a "licen<;a capacita<;ao" a qual me perrnitiu terminar esta obra e
parcraf pela Editora cia UFSC a minha colega e amiga Rosemy da Silva Nascimento, que assumiu minhas
Impressa no Brasil <tulas nesse perfodo. Ao meu companheiro de vida Carlos Loch por lembrar
sempre de mim em suas viagens, me presenteando na volta com livros de
Cartografia. A professora Mariane O'al Santo, que ensina Cartografia na
Universidade Estadual de Santa Catarina, que, gentilmente, se dispos a ler e
contribuir com crfticas e sugestoes ao conteudo do livro. A Ana Maria Vasco
pela revisao ortografica e de compreensao textual. Aos meus auxiliares de
digita<;ao e desenho: meus alunos Kenya Naoe de Oliveira, Simone Daniela
Moretti e Luiz Felipe, e meu filho Gunter N. Loch. E finalmente, aos meus
alunos que me permitiram usar seus mapas com as devidas adapta<;oes, e
que serviram como alguns dos exemplos ilustrativos.
A todos, o meu muito obrigada!

"Achada maneira de por cada uma das terr~s des~e


mundo em seu certfssimo Iugar, ficaram mui~O mals
l. f<keis todas as navega<;6es antigas, descobmam-se
II muitos mares e terras de novo, facililaram-se to~os
I os comercios, descobriu-se outro mundo novo, e flea
agora tao facil dar uma volta ao mundo, c?m_o era
antigamente navegar da ltalia para a Afnc~, e
finalmente, com muita facilidade agora se comunlca
com todo 0 mundo e se navega.
E esta e a verdadeira e perfeita Geografia, a qual
principalmente consiste em demarcar t;rras pela
correspondencia que tem cada uma ao ~eu, com a
devida largura e longura; e desta manelra se pode
par em uma breve cart_a e p_intura todo mundo e
qualquer parte, provincia, remo ou c~marca del:
com mu1ta certeza.
(Dom )oiio de Castro,
Da Ceoarafia par modo de Dialogo, c. 1538,
o apud Miceli,2002)
SuMARio

LisTA DE FIGURAs ................................................................................................. 1 7

LISTA DE QUADROS 23

LISTA DE TABELAS .................................................................................................. 24

PREFACIO .............................................................................. 25

j APRESENTAy.\0 . 27

CAPiTULO 1 -A NATUREZA DA CARTOGRAFIA ............................................................ 31


1 .1 Formas de comunicar o conhecimento ...................................................... 31

I 1.2 0 que e um mapa 32


1.3 Mapa, carta e planta .................................................................................. 36
I
I
1.4 A cartografia e os mapas ........................................................................... 37
1.5 Caracterfsticas basicas dos mapas ............................................................. 37
1.5.1 Localiza<;ao e atributos .................................................................. 3 7
I 1.5.2 Esc ala ............................................................................................ 38
1.5.3 Proje<;ao cartografica ..................................................................... 38
1.5.3.1 Superficies de proje<;ao .................................................... 40
1.5.3.2 Classifica<;ao das proje<;oes cartograficas segundo as
propriedades .................................................................... 42
1.5.3.3 Classifica<;ao geral clas proje<;6es de natureza geometrica .. 42
1.5.4 Abstra<;ao ....................................................................................... 45
1.5.5 Simbolismo .................................................................................... 46
1.6 Tipos de mapas ......................................................................................... 46
CAPiTUlO 2 - DADOS PARA MAPEAMENTO ................................................................ 51
2.1 CAPiTULO 5 -.- (OMUNICAy\0, VISUAUZAy\0 EFUNDAMENTOS DA REPRESENTAy\0
Necessidade de conhecer OS metodos de aquisi<;:ao de dados .................... 51
2.2 CARTOGRAFICA .......................................... .. ...... .... .. .... .. .. 105
levantamentos terrestres ........................................................................... 52
2.2.1 Topografia ...................................................................................... 52 5.1 Comunica<;:ao cartografica ....................................................................... ~ ~~
2.2.2 CPS- Global Positioning System ................................................... 52 5_2 Eta pas da pesquisa em comunica<;:ao cartografica ....................................
2.3 levantamentos aereos ............................................................................... 53 5_3 Mode los de comunica<;:ao cartografica .................................................... 107

:.: ~~~~;;~~~~;;:.~;IOJ~. o~f~~-~~~ 7~~~.~~~:": ": 7del~~~ ii:


5.3.1 Comunica<;:ao na cartografia digital ............................................ .. 109
2.3.1 levantamentos aerofotogrametricos ............................................... 53
2.4 Scanners de alta resolu<;:ao ........................................................................ 55
2.4. 1 Sensores multiespectrais ................................................................. 55
2.4.2 Sensores a lc1ser .............................................................................. 57 ":"
2.4.3 Sistemas radar ................................................................................ 59
2.5 lmagens orbitais ........................................................................................ 61
5.5.1.1Cogni<;:ao visual ............................................................. 112
5.5.2 lmagem mental e mapas .............................................................. 112
2.5. 1 Sen sores pdssivos ........................................................................... 61
2.5.2 Sensores ativos ............................................................................... 62
2.6 Digita<;:ao de mapas anal6gicos ................................................................. 64
5.6 ~~~;liz~(s~~~~;:~r~r~f~~~~~~~-~~;~~-f~~~~~~~-~~-d~-~~~jj~~-~i~~~i:::::: ~ ~!
Estagio atual cia visualiza<;:ao cartografica ..................................... 118
5.6.2
2.7 Arquivos de dados estatfsticos socioeconomicos ....................................... 65
5.7 Design ou representa<;:ao cartografica ...................................................... ; i~
2.8 Estocagem e fonnato dos dados ................................................................. 66
5.8 A gramatica cartografica ...............................................;: ....................... .
2.8.1 Caracterfsticas de arquivos vetoriais e raster ................................... 66
5.8.1 Estudo dos sfmbolos para representa<;:ao cartograflca ................... 122
2.8.1.1 Arquivos no formato vetorial ............................................ 66
5.8.2 Mapas topograficos ...................................................................... 123
2.8.1.2 Arquivos no formato raster ............................................... 67
2.9 Controle e qualidade dos dados ................................................................ 68
5.9 ~~~~ol~~:;:at~:~~~~-~~.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ~ ;!
5.10 Variaveis visuais ou variaveis graficas ...................................................... 127
CAPiTUlO 3- (ARTOGRAFIA DE BASE ...................................................................... 71
3.1 5.10.1 Variavel visual forma .................................................................... ~2~
Carta internacional do mundo ao milionesimo .......................................... 71 5.10.2 Variavel visual tamanho ............................................................... 3
3.2
3.3
Mapeamento sistematico nacional ............................................................ 73 5.10.3 Variavel visual valor ..................................................................... 130
Cartas cadastrais ....................................................................................... 76 5.1 0.4 Variavel visual cor ........................................................................ 131
3.4
Cartografia de base e sua rela<;:ao com a cartografia tematica .................... 80 5. 10.5 Variavel visual emma (satura<;:ao) ................................................. 132
3.5
3.6
Cartografia de base e sistema de informa<;:6es geograficas- SIC ................ 81 5.10.6 Variavel visual orientar;ao ............................................................ 132
lnforma<;:6es sobre o relevo ....................................................................... 83 5.10. 7 Varia vel visual granular;ao ou textura ........................................... 133
3.7
Proje<;:6es cartograficas adotadas no Brasil ................................................. 84 5.10.8 Variavel visual arranjo ou padrao ................................................. 13!
3. 7.1 Proje<;:oes cartograficas adotadas em mapeamentos nas escalas
maiores que 1: 25.000 ................................................................... 85
3.7.2 Proje<;:ao conforme de Gauss .......................................................... 85
3.7.3 Proje<;:ao universal transversa de Mercator- UTM .......................... 86
;:~~ ~-~~~;~f~!~a::::~~:~:~:~::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ~~~
5.12.2 Teorias sobre a visao da cor ......................................................... ~ ~~
3. 7.4 Proje<;:ao local transversa de Mercator -lTM .................................. 88 5.12.3 Modelagem dos Sistemas de cores .............................................. ..
3. 7.5 Proje<;:ao conic a con forme de lambert ........................................... 90 5.12.3.1 0 sistema da cor natural- SCN ..................................... 137

4- SiSTEMAS DE INFORMA~AO
5.12.3.2 Modelos coloridos desenvolvidos para a tela do
CAPiTULO GEOGRAFICA- SIG E (ARTOGRAFIA ............... 91
4.1 Origem da tecnologia SIG ......................................................................... 91 5.13 Cfrculo das core~~-~:..~~~~~~.::::::::::::::::::::::;:::::::::::::::::~:::::::::::::::::::::::::: ~ !~
4.2 A evolu<;:ao dd tecnologia SIC ................................................................... 92 5.14 Tipos basicos de esquemas de cores para cltsplayseletromcos ................. 142
4.3 0 metodo cartografico .............................................................................. 95
4.4 Aplica<;:ao do metoda cartografico em ambiente SIG ................................. 97 ;: ~ ::i ~~~~:~: ~~na1~~~ti.v~. :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
5.14.3 Esquema seqUencia! (hierarquia) .................................................. 143
~ :~
4.5 Rela<;:ao dos SICs com a Cdrtografia ........................................................ 101
4.6 Aspectos importantes dos mapas como entrada de dados em SIC ........... 102 5.14.4 Sistemas divergentes .................................................................... 144
5.15 Outras observa<;:6es importantes sobre cor .............................................. 145
r~
~. CAPITULO 6- MEDIDAS DAS VARIAVEIS GEOGRAFICAS EABSTRA<;:AO CARTOGRAFICA 147 7.4 Mapeamento do uso e cobertura da terra ................................................ 186
7.4. 1 Aplicac;oes dos mapas de uso e cobertura da terra ....................... 186
6.1 Natureza dos fenomenos geograficos ...................................................... 147
7.4.2 Escalas dos mapas de uso e cobertura da terra ............................. 187
t! 6.1.1 Distribuic;ao discreta .................................................................... 148 7.4.3 Classes de uso da terra ................................................................. 189
td 6.1.2 Distribuic;ao continua ................................................................... 148
7.5 Mapeamento da rede hidrografica ........................................................... 192
6.1.2.1 Comportamento espacial das distribuic;oes continuas ....... 149 7.5.1 Modificac;oes na representac;ao cartografica em mapas da
6.2 Caracterfsticas qualitativas e quantitativas dos fenomenos geograficos ..... 149 hidrografia ................................................................................... 192
6.3 Medidas das variaveis geograficas ........................................................... 150
6.3.1 Nfvel de medida nominal ............................................................. 151 CAPiTULO 8- BASE ESTATiSTICA PARA REPRESENTA<;:OES TEMATICAS ..... 195
6.3.2 Nivel de medida ordinal (hierarquizada) ...................................... 151
6.3.3 Nfvel de medida intervalar ........................................................... 151 8.1 Tratamento de dados estatisticos para a produc;ao de mapas .................... 195
8.2 Dados absolutos e dados derivados ......................................................... 196
6.3.4 Nfvel de medida proporcional (classificac;ao) ............................... 152
8.2.1 Densidades .................................................................................. 197
6.4 Principios de selec;ao e generalizac;ao ..................................................... 154
8.2.2 Medidas estatisticas de tendencia central ..................................... 198
6.4. 1 Selec;ao ........................................................................................ 154
8.2.2.1 Media aritmetica ............................................................ 198
6.4.2 Generalizac;ao cartografica .......................................................... 154
8.2.2.2 Variancia e desvio padrao .............................................. 199
6.4.2.1 Cuidados a serem observados na generalizac;ao
8.2.2.3 Mediana ........................................................................ 200
cartografica ................................................................... 155
8.2.2.4 Mod a ............................................................................. 200
6.4.2.2 Generalizac;ao grafica e conceitual ................................ 156
8.2.2.5 Relac;ao entre media, mediana e moda ........................... 201
6.4.2.3 Generalizac;ao manual e automatica .............................. 159
8.2.3 Razoes: taxa, proporc;ao e porcentagem ....................................... 202
6.4.2.3.1 Generalizac;ao raster ...................................... 159 8.3 Arredondamento de dados ...................................................................... 202
6.4.2.3.2 Generalizac;ao vetorial ................................... 160 8.4 Metodos para a determinac;ao do numero de classes e intervalo das
classes ......................................................................................... 203
CAPITULO 7- REPRESENTA<;:OES CARTOGRAFICAS: MAPAS FISICOS ................................ 161 8.4.1 Determinac;ao do numero de classes ............................................ 204
7.1
Mapas eli maticos .................................................................................... 161 8.4.2 Metodos de determinac;ao do intervalo entre as classes ................ 204r
7.1.1 Questoes importantes para a cartografia do clima ........................ 162 8.4.2.1 Metodo da amplitude ..................................................... 204
7.1.2 Representac;ao de massas dear e ventos ....................................... 164 8.4.2.2 Metodo dos quantis (quantidades) .................................. 204
7.2 Representac;oes da crosta terrestre ........................................................... 164 8.4.2.3 Metodo grafico: grafico da dispersao da freqi.iencia ........ 206
7.2.1 Pequeno hist6rico ....................................................................... 164 8.4.2.4 Metodo do histograma ................................................... 207
7.2.2 Mapas que representam a altitude do relevo ................................ 170
7.2.2.1 Cores hipsometricas ....................................................... 170 CAPiTULO9 - REPRESENTA<;:6ES CARTOGRAFICAS: TEMAS HUMANOS, ECONOMICOS EFJSICOS .... 211
7.2.2.2 Mapas hipsometricos ..................................................... 171 9.1 Metodos de mapeamento para fenomenos qualitativos ............................ 212
7.2.2.3 Classes de altitude ......................................................... 171 9.1.1 Mapas de simbolos pontuais nominais ......................................... 212
7.2.3 Representac;oes geol6gicas ........................................................... 173 9.1.2 Mapa de simbolos linea res nominais ............................................ 213
7.2.3.1 Mapas murais .................................................................. 173 9.1. 2.1 Quando empregar 0 metoda .......................................... 213
7.2.3.2 Mapas basicos ................................................................. 173 9.1. 2. 2 Construc;ao de mapas de fluxo para dados qualitativos .... 214
7.2.3.3 Mapas detalhados .......................................................... 174 9.1.3 Mapas corocromaticos ................................................................. 215
7.2.3.4 Organismos de levantamento geol6gicos ....................... 174 9.1.3.1 Quando empregar 0 metodo 215
7.2.3.5 Simbologia para os mapas geol6gicos ............................ 174 9.1.3.2 A construc;ao de mapas corocromaticos ......................... 215
7.2.4 Representac;oes da geomorfologia ................................................ 176 9.1.3.3 Cuidados na construc;ao de mapas corocromaticos ........ 216
7.2.4.1 Mapas geomorfol6gicos ................................................. 176 9.2 Metodos de mapeamento para fenomenos quantitativos .......................... 217
7.2.5 Representac;oes dos tipos de solo ................................................. 179 9.2.1 Mapa de simbolos proporcionais ................................................. 217
7.2.5. r Tipos de mapas de solos 179 9.2.1. 1 Quando empregar 0 metoda ......................... .. 217
7.2.5.2 Cartografia dos solos ...................................................... 181 9.2.1.2 Base conceitual do metoda ............................................ 217
7.3 Mapas clinograficos ................................................................................ 182 9.2.1.3 Construc;ao de mapas de circulos proporcionais de modo
7.3.1 Metodos para a construc;ao de mapas de declividade ................... 183 manual ........................................................................ 219
9.2.1.4 Cuidados na constrw;ao dos mapas ............................... 221
9. 2.1 .5 Uso do computador para a constrw;ao de mapas de
............................ .. ;~~
10 3 . d e um mapa tematico ............................................

~ ~=~!~d~ : : : : : : ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.::::::::::::::::::::::::::: ~;;


Componen<es v1sua1s
cfrculos proporcionais ................................................... 222
9.2.1.6 Vantagens e desvantagens do uso do metoda de sfmbolos . gi ;
proporcionais ................................................................. 223 10.3.3 Orienta<;ao Geografica .......................... ::::::::::.: ........................... 253

~ ~:;:~ ~~~::;6~~::::: : : :::~:~~~;~~::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ;~:


9.2.2 Mapas de pontos .......................................................................... 224
9.2.2.1 Quando empregar este metoda ...................................... 224
9.2.2.2 Base conceitual do metoda ............................................ 224 1
0.4 Mapa de fundo ou map , . ........ .. .................................... 255
9. 2. 2.3 Construc;ao do mapa ...................................................... 224 d mapa bas1co ..................... 255
10.4.1 Elementos o . _ , Ia do mapa tematico .................... ..
9.2.2.4 Localizac;ao do ponto .................................................... 225 10.4.2 Adequac;ao das fcl<;oes a esca ................................... 256
0.5 Textos nos mapas .........; ....................~~~~~~..~~b~~~ mapa ........................
9.2.2.5 A escala do mapa .......................................................... 225 1
256
9.2.2.6 Construc;ao manual de um mapa de pontos ................... 225 10.5.1 Procedimentos tecmcos para ................................... 256
9. 2. 2.7 Cuidados na constrw;ao de mapas de pontos ................. 226 1 0.5.1.1 letras dentro d~ mapas ....... ~ ........................................ 258
9.2.2.8 Uso do computador na construc;ao de mapas de pontos .... 226 1 0.5.1.2 Textos margmals de um map ...... .. ..................... 259
9.2.2.9 Vantagens do mapa de pontos ....................................... 227 10.5.2 A abordagem Cestaltpara textos .................... ::::::: ....................... 261
9.2.3 Mapas Coropleticos ..................................................................... 228 d' -ode mapas ........................ 261
Formac;aodacor_nat~t
10 6 Apresenta<;ao e 1Sposl<;a I d monitor colorido .............................. .
9.2.3.1 Quando empregar o metoda .......................................... 228 . 10.6.1 e /otterajatodetinta ..................... 262
9.2.3.2 Base conceitual do metoda ............................................ 228 10.6.2 A cor na impressao gra_ l~a ou p ............................... 262
9.2.3.3 Construc;ao de mapas coropleticos ................................. 230 10.6.3 Produc;ao de poucas c?~las ........................... :.............................. 263
9.2.3.4 Desvantagens do uso de mapas coropleticos .................. 232 10.6.4 Produc;ao de muitas coplas ........................ ..
9.2.4 Mapas isopleticos ou de isolinhas ................................................. 232
9.2.4.1 Quando aplicar 0 metoda .............................................. 232 ( 11 - REPRESENTAc;:OEs
- GRAFICAS..
. ............ .... .. ......................................... 265
266
APITULO .......................................... .
9.2.4.2 Base conceitual do metoda ............................................ 233 11 1 Tabelas ou series.......................................... .. ............................ 267
9.2.4.3 Construc;ao manual de mapa isopletico ou de isolinhas ... 233 11.1.1 Apresenta<;aodetabelas .......................... ::::::: ............................ :.268
9.2.4.4 Uso do computador na constrw;ao de mapas isopleticos
e de isolinhas ................................................................. 235
11 2
. Efetividade dos grafico.s ....,..... ..
11 3 Planejamento para a VI sua IZ <;
~ ~~d~ .. ;~fi~~~::::: .....................................
g rf de eixos cartesianos .............. 269
269

9.2.4.5 Cuidados na interpretac;ao de um mapa isopletico ......... 236 11:4 Elementos dos graficos construfdos a pa lr ............................................ 271
9.2.5 Mapas de fluxos ........................................................................... 236 11.5 Tipos de graficos ...................................... ... .. ..................................... 271
9.2.5.1 Quando empregar 0 metoda .......................................... 236
9.2.5.2 Construc;ao de mapas de fluxo para dados quantitativos .... 237
11.5.1 Graficos de lin has .......
11.5.2 Graficos de barras_ o.u d
~.~~j~~~~::
d
:::::::: .......................................
h r graficos de barras .............
274
276
9.2.5.3 lnovac;oes no desenho de mapas de fluxos ..................... 240 11.5. 2.1 Regras basi cas para esen a ........................... 278
9.2.6 Mapas diagramas ......................................................................... 241 11 5.3 Histograma ...................................................... :: ........................... 278
9.2.6.1 Quando empregar 0 metoda .......................................... 241 . 11.5.3.1 Construc;ao de hlstogramas ............... .. ...................... 279
9.2.6.2 Uso do computador na construc;ao de mapas diagramas ... 241 11 54 Graficos de setores ..............................~.~~~d~~~ grafico de
. . 11.5.4.1 Regras basic as para represen a .................................. 280
CAPfruw 10 -A CONCEPc;:fi.o DE MAPAs ............................................................... 243 setores .......................... ............ ................... 282
11
10.1 0 uso publico dos mapas ........................................................................ 243 .5.5 Grafico direcional ou polar ..................... :::::::::::::::::: ................... 283
11 .5.6 Grafico triangular ...................................................................... 284
W.2 0 que se precisa saber para a confeo;:ao de um mapa ............................ 244
11 5 7 Grafico de pi rami des ................................ ..
10.2.1 Prop6sito, usuario e recursos financeiros ...................................... 245
10.2.2 Disponibilidade dos dados ........................................................... 245
1 0.2.3 Limites tecnicos ........................................................................... 247
C . .
12 - MULTIMfDIA E CARTOGRAFIA...... .... .. .... .... .. .. .. .. .... .. ...... .. ................. 288
287
APITULO
12 1 Cartografia em multimfdia ............ ,....... ............................ .
1 0.2.4 Planejamento de desenho ............................................................ 248 :d.._. .................. :: .............................
290
12.2 0 potencial d~ ~artogra Ia e afia ............................................................ .
10.2.4.1 Esboc;o grafico ............................................................... 248 f m mu t1m1 1a ............ .... 291
12 3
10.2.4.2 Balanc;o visual ............................................................... 250 . Func;oes da m1d1a na Cartogr ....................................................... 292
12.4 Hipermapas_ .... : ..........~ ................. ~rma a ............................................ 29
i..
12.4.1 PrinCipals fun<;oes de um h p p 3
12.5 Produtos cartograficos em multi mid'
1251M ra .............. ..
apas como ferramentas para acesso , . ~ ........ ~............................ 294
12.5.2 Atlas em multi midi a os atl d' . . a rn ormac;:ao em multimidia .. 295
12 5 2 . as rgrtars ou atlas eletr6nico
.1 Caracteristicas dos atl s ............. 296
. 12.5.2.2 Vantagens e desvant as ... d............................................
297
12.6 Mapas como ferramentas para a visu algens- e urn atlas em multimidia .... 298
12 7 Estocagem otrca, . disponivel a rzac;:ao .......................................... 299
12.8 0 futuro da cartografia em ~~j~i;.;;fd: .......................................................
300 LISTA DE FIGURAS
12.8.1 A natureza e qualidade dos drad..................................................... 301
12 8 2 Novas areas
, de aplicac;:ao da Ca os
rt .. ."(: ......................................... 301
a ogra ra em multi midi a ............... 303
REFERENCIAS BIBUOGRAFICAS ..........................
...................................................... 305

Figura 1.1- Temperatura media anual de urn Iugar- exemplo de representac;:ao


cartografica gerada: a) com objetivo de comunicac;:ao; b) com objetivo de
analise ...................................................................................................... 35
Figura 1.2- Superficies de projec;:ao: plano, cilindro e cone ......................................... 40
Figura 1.3- Aspectos da superffcie de projec;:ao em relac;:ao a superffcie de referenda .... 41
Figura 1.4- Pontos de projec;:ao para sistemas perspectivas ......................................... 43
Figura 1.5- Exemplos de projec;:ao convencional continua: (a) projec;:ao de Mercator, (b)
projec;:ao de Miller e (c) projec;:ao interrompida e condensada em dois mapas
contiguos .................................................................................................. 44
Figura 1.6- Processo de mapeamento: realidade (foto obliqua retratando a paisagem),
fotografia aerea vertical (obtenc;:ao de dados da realidade) e mapa mostrando
a representac;:ao da realidade abstraida ..................................................... 45
Figura 1.7- Classificac;:ao dos tipos de mapas .............................................................. 47
Figura 1.8- Uso da terra em area de explorac;:ao de carvao ......................................... 49
Figura 1.9- Parte do mapa de natalidade do municipio de Sao Jose, SC ...................... 49
Figura 2.1 - Parte de uma fotografia aere a na esc ala 1: 8 000 (reduzida aqui ............... 55
Figura 2.2- (a)c imagem CASI de parte de Sider6polis, SC e (b) a mesma imagem
classificada e georreferenciada ................................................................. 56
Figura 2.3- (a) Parte de urn modelo digital do terreno gerado a partir dos dados do Laser
scannere (b) Visualizac;:ao 3D desse MDT ................................................ 58
Figura 2.4- Produtos do Laser scanner a) MDS, b) DTM, c) ortofoto verdadei ra em
RGB (colorida na original) e d) lmagem raster em 3D ............................... 59
Figura 2.5- Banda X(a) e banda P (b) do SARna Floresta Nacional de Tapaj6s ........... 61
Figura 2.6- lmagem do sate lite QUICKBIRD ............................................................... 62
Figura 2.7- lmagem JERS 1-SAR (filtrada) .................................................................... 63
Figura 2.8- Parte de urn mapa derivado da analise espacial de dados estatisticos ........ 65

L Figura 2. 9 - (a) Representac;:ao de uma linha (b) no formato vetorial e (c) formato raster ..... 66
!f

18
l ARTOGRAFIA- REPRESENTA(:AO, COi\IUNICA~AO EVISUAUZA~..\0 DE DADOS fSPACIAIS liST ADE FIGURAS
19
Figura 3.1-
Parte da folha da CIM- a original e colorida ............................................ 72
Figura 3.2- Figura .
5.14 - Variavel v1sual taman ho no mo do de implanla\ao
. pontual ..................... 1301
Cartas lopograficas do mapeamento sistematico brasileiro- a esquerda
Figura .
5.15 - Variavel VIsual va Ior mosI ran do a hierarqura dos dados ......................... . 13 132
esc ala 1: 50 000, adireita esc ala 1:100 000 os originais sao coloridos ..... 76
Figura 3.3- Figura 5.16- Em 1Jre o da variavel visual orienta\iio ...................................... :........... ..
Parte de uma planta cadastral urbana sobreposta a urna ortofoto .............. 77
Figura 3.4- Figura g
5.17- Mapa coropletico onde foram UtiTlza das linhas- para preencher areas ....... 134 133
Parle de urn mapa do uso do solo, cujo mapa de fundo basico foi a
planta cadastral ........................................................................................ 79 Figura 5.18- Exemplo de emprego da variavel visual padrao ........................... ::::::::::. 137
Figura 3.5- Figura 5.19 - Sistema de cor natural ........................................... ~~~~.. ~~~~i;~~\ao de
Compara\ao dos fenomenos do mundo real e a conce1)\ao cartografica na
visao locale na vi sao regional ou mais distanciada .................................. 82 Figura 5.20- Grafico triangular do sistema de cor natural mostra .............. 138
Figura 3.6-
Fuso de 6Q na proje\iiO de Gauss com cilindro secante ............................. 86 sombras, tintas e tons de cinza ................................................. 139
Figura 3.7-
Especifica\i'ies de urn fuso UTM- N' e a dist:incia em metros a linha do Figura 5.21 - Diagrama iluslrativo do sistema RGB .......................................... ::::::::::::
Equador e E' e a distancia em metros ao MC ............................................. 87 Figura 5.22 - Diagrama ilustralivo do sistema HSV .......................................... 141
Figura 3.8-
Fusos UTM no Brasil e respectivo meridiana central de cada urn .............. 88 Figura 5.23 - Cfrculo das cores .......... .... ........ ............. .. .................................... ..
Figura 3.9-
Urn fuso UTM comporta seis fusos LTM: exemplo utilizando o lerrit6rio abran- Figura 6.1 - ~ . - l dados pontuais, lineares e zona1s:
Exemplos de dl erencla\a? c.e I d. d das variaveis geografiCas ....... 153
gido pelo Estado de Santa Catarina que est<\ todo dentro do fuso 22 S............ 89 considerando os quatro nlvels c e me I as
Figura 3.10-
Proje\iio conica de lambert com dois p<~ralelos padroes .......................... 90 Figura 6.2- Excmplos de generaliza\ao gr:flca: ' . (a) suaviZa\ . ao , (b) deslocamento,
......................... 157
Figura 4.1 -
Aerofoto pancromatica preto e bra nco, na esc ala original 1:30000; abrange (c) exagero e (d) sele\ao e fusao ................................:.. . _ ()
a cidade de Sider6polis, SC e seus arredores em 1996 .............................. 99 Figura 6. 3 - -
Exemplos de generaliza\ao conceltua . a . I ( ) fusao (b) slmbohza\ao, c
' .................................. 158
Figura 4.2-
Resultados da analise espacial efetuada para detec\aO das mudan\as sele\ao e (d) rea lee............................................... . (b)

Figura 4.3-
temporais em aereas de minera\ao ......................................................... 100 Figura 6.4- A imagem (a) mostra o resultado cia classifica\~-~'..~..~.~~~~~.~..... :..~~~... 160
Grafico da evolu\ao do uso/cobertura da terra na area de minera\ao de aplicar filtro ................................................. :.. , . .. 163
carvao em Sider6polis-SC ....................................................................... 100 Figura 7.1 - Variavel visual valor empregada em mapa chmatlc~ ..::........................ 163
Figura 4.4-
Componentes que formam urn SIG ......................................................... 103 Figura 7.2- Variavel padrao ou textura empregada em mapa chmatlco ..................... 165
Figura 5.1 -
Esquema basi co de urn processo de comunica\iio .................................. 108 Figura 7.3- . .. representa<;ao do relevo ................................... .
Figura 5.2- Mapas pnmlllvos co.m a l d da Vinci entre 1502 e 1503 ........... 166
Modelo de comunica\iio na cartografia anal6gica, reinterpretado, cuja Figura 7.4- Mapa de Tuscany felto por eonar o ................. 169
base sao os modelos de Salichtchev e Ratajski mostrados por Simielli .... 108 Figura 7.5- Modelo tridimensional do terreno ..... .................................... 169
Figura 5.3-
Modelo de comunica\ao na cartografia automatizada ............................ 11 0 Figura 7.6- d . I .d de do sensor Laser scanner ................................... ..
Figura 5.4- Jmagem em ensl a - eometrica ... 172
Modelo de comunica\ao em um SJG ...................................................... 11 0 Figura 7.7- Classes de altitude para toda a Terra baseadas na progressa0 g 177
Figura 5.5-
Teoria de Klatzky: reconhecimento de urn estado do Brasil ..................... 111 Figura 7.8- Unidades do relevo brasileiro ................................................................. 180
Figura 5.6-
Representa\ao de Di Biasi para a visualiza\ao como ferramenta de Figura 7.9- Mapa explorat6rio de solos ..................................................... ::::::::::::::: 81
Figura 5.7-
pesquisa cienlffica ................................................................................. 115 Figura 7.10- Mapa esquematico de solos .............................................. d..... ,
1
I ....... 183
Uma base conceilual para a Cartografi a ................................................. 116 Figura 7.11 - Esquema de calculo de declividade em cartas c~m curvas e mve ...... 185
Figura 5.8-
Cartografia eo uso de mapas a partir das novas lecnologias da compula\ao: Figura 7.12- Jlustrarao da declividade entre duas curvas de mvel ...... :.....d.....d.: ..,~ ... s
as Ires principais situa\i'ies para visualizar mapas em um SIG ................. 117 .,.
Figura 5.9- Figura 7.13 - Declividade entre duas curvas, obtl.d a com uso de gabanto ..................
e IS anCia 185
Elementos que constituem a gramatica cartografica ................................ 123 horizontais ..........................................................~~;~~~ .. ~~nicipio de
Figura 5. 10-
Representa\i'ies cartogri\ficas ulilizando pontos ...................................... 124 Figura 7.14- Mapa de uso e cobertura cia terra na APA da Cost ... :....................... 191
Figura 5. 11 -
Representa\i'ies cartograficas utilizando linhas ........................................ 125 Balneario Camborit'1- SC ................................ ............ .
Figura 5.12 -
Variaveis visuais: elaborado com base em Robinson (1995) e Kraak e F
lgtlr~ 7.15- Legendas de mapas mostr<mco I ap ,.ICad<;o-es da'-'enta.ls
variavelComiJilado
VISUal cor em a partir
Ormeling (1997) ..................................................................................... 128 " h'd -f para estu os amu
Figura 5. 13 - mapas da rede I rogra ICa . 1cada nome da core
Variavel visual forma no modo de implanla\iio pontual .......................... 129 dos mapas originais colondos (no mapa ongma ....................... 191
substitufdo pel a propria cor) ...................... .................. ..
21
liST ADE FIGURAS
20
Figura 9.21 - Exemplo de mapa de fluxos .................................................................... 238
Figura 8.1- Curva normal .......................................................................................... 199
Figura 9.22- Legendas em um mapa de fluxo: (a) valores especificos, (b) intervalo de
[<
Figura 8.2- Simetria da curva de distribuic;ao dos dados: a) distribuic;ao simetrica, classes, (c) legenda exata em degraus ..................................................... 239
~
:,; Figura 8.3-
b) distribuic;ao assimetrica positiva, c) distribui<;ao assimetrica negativa ..... 201
Distribui<;ao dos dados em quartis .......................................................... 205
Figura 9.23- Duas formas de representar a circula<;ao de trabalhadores no espa<;o;
confeccionado com base em Kraak e Ormeling (1997) ........................... 240
Figura 8.4- Grafico da dispersao da frequencia ......................................................... 206 Figura 9.24- Exemplos de mapas diagrama ................................................................. 242
Figura 8.5- Exemplo de aplica<;ao do metoda do histograma para determina<;ao do Figura 10.1 - Sa fda de mapas gerados pelo StatCart (original ecolorido) ...................... 247
nlimero e intervalo de classes ................................................................. 208
Figura 10.2 - Exemplos de variac;oes possfveis para uma visualiza<;ao de dados
Figura 8.6- Mapas de densidades resultantes de Ires metodos de calculo das densidades: cartograficos; elaborado com base em Robinson (1995) ......................... 249
a) amplitude, b) quantis, c) distribui<;ao da freqiiencia ............................ 209
Figura 10.3 - Esquemas preliminares de urn mapa para testar o balan<;o visual ............ 250
Figura 9.1 - Legenda de mapa de sfmbolos pontuais nominais: a) sfmbolos geometricos;
Figura 10.4 _ (a) Mapa de referenda reduzido e (b) mapa basico ap6s a generaliza<;ao
b) figuras evocativas ............................................................................... 213
cartografica ................................................ ........... .. ....... ..... 255
Figura 9.2- (a) Mapa da rede vi aria e (b) mapa de fluxo ............................................ 214
Figura 10.5- Alternativas para localiza<;oes regionais de acidentes geograficos ........... 257
Figura 9.3- Pad roes com igual valor ......................................................................... 215
Figura 10.6- Exemplos de fechamento de textos sobre mapas ..................................... 260
Figura 9.4- Parte de uma imagem classificada; a original ecolorida ......................... 216
Figura 10.7- Exemplos de alinhamento semelhante em textos sobre mapas ................ 260
Figura 9.5- (a) Compara<;ao da influencia da forma na estimativa de tamanho de
Figura 10.8- Exemplos de similaridade em textos sobre mapas ................................... 260
sfmbolos proporcionais e (b) Formas dos sfmbolos proporcionais ........... 218
Figura 10.9 _ Como as cores se formam: (a) superposi<;ao das tres cores resultando e~
Figura 9.6- Tamanhos dos drculos proporcionais para Mapas Tematicos de escala
uma vi sao da cor branca, (b) superposic;:ao de duas de cad a vez resu Itara
pequena ................................................................................................. 218
em amarelo, magenta e ciano ................................................................. 261
Figura 9.7- Abaca para o calculo dos sfmbolos proporcionais .................................. 220
Figura 11.1 - Elementos de uma tabela ........................................................................ 268
Figura 9.8- Uso impr6prio do metodo de sfmbolos proporcionais ............................ 221
Figura 11.2 - Elementos tfpicos de urn grafico generico ............................................... 270
Figura 9.9- Legend~s obtidas para (A) representar drculos escalados para raio
Figura 11.3 - Figura de uma ogiva ............................................................................... 272
proporc10nal ao valor e {B) circulos escalados psicologicamente para
compensar a subestima<;ao ..................................................................... 222 Figura 11.4 - Assi natura espectral das areas amostrais de urn a imagem Landsat TM ..... 272
Figura 9.10 - Exemplo de urn mapa de sfmbolos proporcionais ............................. :..... 223 Figura 11.5 - Graficos de Linhas trabalhados com texturas, visando acomunicac;:ao .... 273
Figura 9.11 - Concep<;ao de urn mapa de pontos (desenhado com base em Dent (1996) .. 224 Figura 11.6 _ No grafico (a) observa-se a variac;:ao de urn fenomeno ao Iongo do tempo
em cinco lug ares .................................................................................... 273
Figura 9.12 - Localiza<;ao dos pontos pr6ximos ao centro gravitacional, desenhado
com base em Dent (1996) ...................................................................... 225 Figura 11.7- Receita do turismo nas tres capitais do Sui do Brasil ............................... 274
Figura 9.13 - Desenho da legenda de urn mapa de pontos- os tamanhos das caixas Figura 11.8- Grafico da Figura 11.7 com nova proposta de visualizac;ao .................... 275
e dos pontos sao determinados pel a esc ala do mapa .............................. 226 Figura 11.9 - Serie hist6rica em grafico de co luna ..................................................... ~ 276
Figura 9.14- Exemplo de mapa de pontos ................................................................... 227 Figura 11.1 o_ A eficacia dos graficos de colunas e definida pela escolha da representa<;ao:.
Figura 9.15 - Exemplo de mapa coropletico: densidade demografica do Brasil ............ 229 a) um grafico balanceado visual mente- co lunas sem core textura ao fundo,
b) urn grafico confuso- textura nas colunas e ineficaz .............................. 277
Figura 9.16 - Resultado de Ires metodos de escolha do intervalo de classes ................. 231
Figura 11.11 - Grafico de barras utilizado para comparar duas categorias ..................... 277
Figura 9.17- lnterpola<;ao linear entre pontos ............................................................. 234
Figura 11.12 - Histograma tipico ................................................................................... 278
Figura 9.18 - Processos de constru<;ao de urn mapa isopletico (a) desenho dos
segmentos de reta unindo todos os pontos e linhas de valor 20 deter- Figura 11.13- Histogramade uma imagem ................................................... :.... :.......... 279
minado; (b) detalhe de como e obtido o Iugar por onde passa a linha ..... 234 Figura 11.14- Grdfico de setores: (a) visualizac;:ao 6tima, (b) visualizac;:ao prejud1cada
Figura 9.19- Localizac;~o do-~onto de controle (valor da area) para a construc;ao de
pela vista tridimensional oblfqua ............................................................ 280
urn mapa 1soplet1co ................................................................................ 235 Figura 11.15 - Grafico de setores sobre o uso da terra em Sider6polis- SC ................... 281
Fi~ura 9.20- Mapa de fluxo: petr61eo na economia mundial (original colorido) .......... 237
I

I
22 URTOGRAFIA- REPR5ENTA,AO, CO'IUNICA"'O E VISUALIZA,AO DE DADOS ESPACINS

Figura 11.16- Grafico direcional ou polar: numero de ba h' I . .


. Catarina em 2002 (dados hipoteticos) ........~.. ~~as nas praras da rlha de Santa
Figura 11.17- Grafico triangular tfpico ............... .. ...................................... 282
284
Figura 11.18- Piramide da varia<;ao temporal da.p.. ~p.. ~;~;~ ...... b....................................
1920- 2000 ..-ao ur ana e rural no Brasil,
Figura 11.19- Grafico da pir~~;~~~~i~~~~~~~~~~~ .................................................... 285
Figura 12.1 - Esfera do potencial cartografico e 0 pi;~~~~~~~;;~~"~~~~~;;~ ..~ .............
285 LISTA DE QUADROS
a Cartografia na multi midi a corresponde ao movimento da es,era / e........... 290

Quadro 3.1 - Extrato da tabela de base cartografica digital ............................................. 75


Quadro 3.2 - Proje<;6es cartograficas adotadas no Brasil ................................................ 85
Quadro 4.1 - Aplica<;ao do metoda cartografico de modo automatizado em SIG ........... 98
Quadro 7.1 - Afastamento das curvas de nivel e declividade ....................................... 182
Quadro 7.2- Proposi<;6es de classes de declividade para a constru<;ao de mapas ........ 183
Quadro 7.3- Classifica<;ao do relevo em fun<;ao da declividade .................................. 184
Quadro 7.4 - Distancias horizontais e respectiva declividade na esc ala 1:50 000 ........ 185
Quadro 7.5- Niveis de mapeamento ........................................................................... 189
Quadro 11.1 - Tipos de series estatisticas ....................................................................... 267

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I' ~

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LISTA DE TABELAS PREFACIO

Tabela 5.1 - Especlro visivel


Tabela 8.1 - Microrregiao de~~~~;~~~~-;~~ 135 Ao receber o convite da Profa. Ora. Ruth Nogueira Loch para prefaciar
T b I 8 ) ....................... .
a e a .2 - lntervalo das cfasses ............... . 203 este livro, senti-me honrado pela deferencia, mas tambem preocupado, pela
Tabela 8.3 - Mortalidade infanrl :: 206 responsabilidade de apresentar um livro que de antemao ja sabia ser urn
' na mlcrorreglao de Campos de lages, SC .... .......... 207 material bibliografico de alta qualidade.
A leitura do livro foi prazerosa e proveitosa, tanto pela forma clara e
didatica que a autora apresenta, como tambem pela abrangencia e
profundidade dos conceitos apresentados.
Tendo alguns pontos comuns com a Profa. Ruth, tais como a graduac;:ao
em Engenharia Cartografica e pertencer ao quadro de professores de urn
departamento de Geografia de uma Universidade Federal, sabemos
perfeitamente da grande dificuldade dos estudantes das areas de Geociencias,
para a obtenc;:ao de material bibliografico nacional.
Oesta forma, vem este livro ajudar a preencher um grande vazio
bib Iiografico existente na area. Com certeza podera ser adotado como
referencia, nao s6 para as necessidades de conhecimentos cartograficos
exigidos para a formac;:ao do ge6grafo tanto em nfvel de bacharelado ou
licenciatura, como tambem ser uti Iizado par todos aqueles que os necessitem,
pois a abrangencia dos assuntos, cobrem tambem as interfaces com o
geoprocessamento, projeto cartografico, aquisic;:ao e tratamento de dados,
indo do GPS as novas tecnologias, /aserscanning e cartografia multimfdia.
Assim, presta a Profa. Ora. Ruth Loch urn inestimavel servic;:o, nao s6
aos estudantes universitarios, mas tambem aos docentes, por terem agora a
sua disposic,:ao, um material bibliografico de qualidade e inteiramente
compatfvel com as necessidades de conhecimento da area de Cartografia.

Prof. Dr. Paulo Marcia Leal de Menezes


Universidade Federal do Rio de janeiro
ArRESENTA<;Ao

Este livro foi pensado e elaborado para ter como leitores os estudantes
de graduac;ao e p6s-graduac;ao, que de algum modo precisam fazer mapas;
para tanto, necessariamente precisarao de conhecimentos sabre Cartografia.
Espera-se tambem que seja util aos pesquisadores e profissionais das mais
variadas areas do conhecimento, na medida em que reconhecem o potencial
dos mapas como instrumento de visualizac;ao, analise e comunicac;ao de
dados espaciais.
Este livro objetiva diminuir as ambigi.iidades observadas na
apresentac;ao de mapas, cada vez mais comuns entre a populac;ao leiga e
nas diversas areas do conhecimento. Tem-se observado que os mapas estao
mais acessfveis ao publico em geral; no entanto, na maioria das vezes, eles
nao cumprem o seu papel. E que papel e esse? A func;ao de um mapa quando
disponfvel ao publico e a de comunicar o conhecimento de poucos para
muitos, por conseguinte ele deve ser elaborado de forma a realmente
comunicar. Acredita-se que a facilidade de "construir" mapas com as
ferramentas tecnol6gicas desenvolvidas para analise de dados espaciais,
aliadas ao desconhecimento da representac,:ao cartografica sao os responsaveis
pela atual proliferac;:ao de mapas nao eficientes.
Na Cartografia Anal6gica a construc;:ao de mapas era limitada aos
especialistas, como mostra a afirmac;:ao de Andre (1980, p.223) "para a
redac;ao correta de um documento cartografico e necessaria conhecer as
tecnicas graficas. [... ) Um cart6grafo e aquele que traduz um tema ffsico,
humano ou economico dentro da linguagem grafica, constitufda de signos e
cores, diferente da linguagem falada."
A revoluc;:ao tecnol6gica trouxe uma mudanc;a radical para a Cartografia.
Atualmente um usuario de mapas pode se sentir estimulado a ser cart6grafo,
29
j\PRSNTA<;AO
28 . Carto rafia Contemporanea, esperava-se
Par se tratar de um llvro de oJu ao de mapas. No entanto, op_tou-
ou seja, pode estar apto para criar seus pr6prios mapas, pais o ferramental esta uma aten<;:ao para os softw~res_para p~dfi~as a um ou outro tipo, prefenn~do
disponfvel, permit indo experimentar novas possibil idade~ de usar/criar mapas. se por deixar de fazer referene~as esp o ferramentas para a produ<;:ao,
0 problema que ocorre e que esse usuario geralmente nao sabe nada sabre , ando fosse o caso, com
representa~ao cartografica, alem e 16gico, de desconhecer os fatores de trata-los, qu . I ao de mapas.
visualizac;ao ou mampu a~ .. . pecialmente a alguns dos
sustenta~ao da Cartografia Contemporanea: a cogni~ao, a comunica\=ao e a ~ d ngmdo-me es b
visualiza~ao. Todas limitadas pelas ferramentas tecnol6gicas. Termino esta apresenta<;:ao ' , . onteudo que tanto me co rara~
meus ex-alunos: Aqui e_st~? tao neces:t~IOE~pero que ainda continuem tao
Considerando o exposto, fez-se aqui um esfor~o para condensar, neste ra que eu o disponlblllzasse escn i Creio que estes vinte e poucos
volume, a teoria basica da Cartografia, para se consiguir sensibilizar e ~~tusiasmados como eu pela Cartogra~: dado alguma experiencia _como
esclarecer os leigos e estudantes, ajudando-os numa melhor elabora~ao de anos de carreira profissiona~ tenhamprofessora, poise esta experien_Cia qu:
seus mapas. Para tanto, o livro inicia com conceitos basicos de Cartografia, enheira no inlcio, e depols :omo m filho, que demorou mUltO ~als
enquanto o segundo capitulo apresenta a origem dos dados para o ~:l~tei aqui. Este livro e para mun co~n~e unasceu com a mesma expecta~IVa.
que os outros para ser g~~~~o~;:_a~~~ntos ele servira? ,~spedr~,que: %~~~~s~
mapeamento eo terce ira a borda a questao da Cartografia de Base, ou seja a
Cartografia Nacional e a Cadastral. Considerou-se necessaria a dedica~ao
Porem a pergunta ao o _a b que o tempo 'tlra o par
de um capitulo no que diz respeito as Projet;:6es Cartograficas, uma vez que
elas foram e ainda continuam sendo um assunto complexo, e, no entanto, e ass1
:n
me sentirei feliz por sa er
s para outros.
proporcionara novas tempo , .
muitas vezes sao ignoradas por profissionais que nao sao da area da
Cartografia. Agrade~o sugestoes e cntlcas.

Outro assunto imprescindfvel foi relacionar os Sistemas de lnforma~oes


Geograficas - SIG a Cartografia. Tratando-os sob o ponto de vista da
Cartografia, discute-se o metodo cartografico, isto e, as analises espaciais
por intermedio dos mapas.
Oesde o capitulo sexto ate o capitulo decimo, trata-se mais
especificamente da Cartografia Tematica, com um peso maior para as
representa~oes socioeconomicas, uma vez que estas, por sua natureza
quantitativa, requerem tratamento de dados numericos e escolha de metodo
de mapeamento. 0 alfabeto cartografico, as variaveis graficas, a comunica~ao
cartografica, a visualizat;:ao cartografica e a representa~ao cartografica sao
assuntos tratados com detalhes e exemplos.
0 decimo primeiro capitulo foi dedicadci as representat;:5es graficas
denominadas Diagramas ou Graficos. Assim como os mapas socioeco-
nomicos, OS graficos facilitam a visualizac;:ao e analise de dados numericos,
porem neste caso, de forma nao espacializada. E para serem uteis, eles devem
ser apresentados de forma a facilitar a comunicac;:ao dos dados. Entao, muitos
aspectos deverao ser levados em conta para construf-los; isto significa muito
mais que a escolha de um mftware que execute automaticamente um
comando de constru~ao de um determinado tipo de grafico.
Finalmente, esboc;:ou-se uma ideia do que vern a sera Cartografia em
Multimfdia, tao em voga atualmente no exterior, e conclui-se o livro
abordando a questao do futuro da Cartografia.
CAPITULO 1
A NATUREZA DA CARTOGRAFIA

1.1 FORMAS DE COMUNICAR 0 CONHECIMENTO

A comunica<;:ao entre os seres humanos permite que eles compartilhem


informa<;:6es, ideias, emo<;:6es e habilidades. Para tanto, utilizam palavras,
imagens, figuras, gestos, graficos, dentre outros, para alcan<;:ar tal proposito
(Barbosa e Rabac;a, 2001 ). No domfnio dos comportamentos sociais, os gestos
e a linguagem oral deram origem a rituais e comportamentos; enquanto a
musica eo canto contribufram para aumentar o alcance da mensagem e sua
carga de emo<;:ao (Claval, 1999). Entretanto, a invenc;ao de codigos graficos
que traduzem a linguagem trouxe um progresso decisivo para a comunica<;:ao
do conhecimento acumulado. Gra<;:as a escrita, as experiencias do passado
deixaram de depender da memoria dos indivfduos. A escrita dos numeros
possibilitou, igualmente, a difusao da matematica (fazer contas), a troca de
mercadorias (valor) e a inven<;:ao da moeda.
Cada uma das formas de comunicac;ao exige do indivfduo capacidades
especfficas para que a comunica<;:ao ocorra. Por exemplo, na linguagem
escrita deve-se ter a aptidao para a leitura e a escrita; na fala, a capacidade
de articular as palavras; na matematica e preciso reconhecer simbolizac;oes,
reconhecer rela<;:6es entre con juntos, numeros, magnitudes e abstrac;6es. Na
quarta forma de comunicac;ao, usando graficos, e preciso saber construir e
interpretar pianos e diagramas a partir da observa<;:ao de numeros, de desenhos
e imagens ou mesmo do proprio meio ambiente. Ao esludar o progresso da
civiliza<;:ao, o homem se depara com esfor<;:os nesse sentido, como procurar
representar, por graficos, as coisas importantes do meio ambiente que

l
32 C\RTOGIWrA REPREsENTA<:Ao, COAIUNrcN;Ao EVISUAUZA~o DE DADOS ESPACIAIS
1- A NATUREZA DA CARTOGRAFIA
CAPiTULO
33
pennitiam sua sobrevive~cia .. Sao do tempo das populay6es nomades das
e urn esquema grafico de algum fluxo, por exemplo, do sangue no corpo
:averna~, o_s desenhos_o~ mscnyoes rupestres; que lembram animais. Tambem
e ~a antlgul_dade a notlcla dos primeiros "mapas" marcando itinerarios A. d
humano, ou da seiva em uma especie vegetal.
nao aparec1a a estrutura espacial do ambiente soment m a A palavra mapeamento tem assumido urn significado mais amplo no
. ' e marcavam uma rota
que comunlcava um conhecimento essencial a sobrevivencia. vocabulario. E comum ouvir nos noticiarios coisas como "[ ... ] estao
A evoluyao humana na construrao de 'f" procedendo ao mapeamento da droga no Pals [... ]"; ou, "[ ... ] o mapeamento
1 1 , 1 - . ,. ,. gra Icos e mapas aconteceu do genoma humano [... ]".Mas, de fato, o resultado de urn levantamento ou
para e a a evo Uyao das Ide lase da tecnologia 0 mapa (o d d
m h '' 1, na ver a e uma pesquisa e algo muito diferente dos mapas gerados na Cartografia.
a~etlra quedo omem encontrou para representar o que era importa~te ou
d e 1n eresse e urn grupo do
existente sabre 0 mundo e. tmman
t E
r .
ra preCISO comunicar 0 conhecimento
construfdas pel a mente ~~~ envo ~Ia o espayo e sua percepyao e as imagens
No livro Mapping in the age of digital media, Silver e Balmori (2003)
mostram uma interessante coleti'mea, na qual diversos pesquisadores
h bTd ana. esse processo, o homem desenvolveu apresentam novas assuntos e temas para a cartografia eletronica: aplicayao
a I I ades e!n descrever urn _cenario geografico usando a simbolo ia rafica de projey6es cartograficas para representar o corpo humano em tres
para construrr o que se design a "mapa" C f .g g dimensoes (3-0) como uma extensao do processo nao tradicional de
t I . d" , . on orme as necessldades e a
ec~o ogla lspo~lvel, evolufram os mapas de simples re resenta oes do escultura; mapeamento em 3-D dos movimentos do corpo humano no espayo;
melo, para compllcadas representay6es considerando a esfe~cidade da Terra. constru<;ao de mapas em 3-0 do espayo inferno do corpo humano a partir
de scanners que registram dados volumetricos compostos de multiplas fatias
f r Logo, o mapa e uma forma de comunicar um conhecimento que se
e e Iva somente se o usuario o leitor do m . de diferentes tipos de tecidos no interior do corpo; mapas das formas de
conhecimento ao le-lo p t t '. apa, consegulr obter tal objetos arquitetonicos em 3-0, perseguindo a manutenyao da sua
tanto do seu criador. c~~~n ~~ o u~~~~i~o;o ~or~a de comunicayao exige especificidade de objeto original; o uso de imagens para a visualiza<;ao

~~~~~~:~~ ~~~~u~~~~e !~to, o mapa nao ;oJec~:re~~~~i::~~i~~~c~~~~


0
cientffica de eventos como "fluxo corrente versus posiyao" em uma estrutura
do mundo quantico para a obten<;ao de novas informa<;6es que antes nao
m . I I" . ,5 'por ser extremamente eficiente para expressar eram possfveis. AI em destas, a coletanea traz outras interessantes apl ica<;6es
oua~~i~~r:~nes~nn:;~ar ldelas, formas e relay5es que ocorrem no espayo bi ef distintas daquelas que a comunidade cartografica esta habituada a ver, o
que pode ser urn outro caminho para a Cartografia.
Os mapas da Cartografia tem caracterfsticas tfpicas que os dassificam
1.2 0 QUE E UM MAPA e representam elementos selecionados em urn determinado espa<;o
geografico, de forma reduzida, utilizando simbologia e projeyao cartografica.
Dent (1996) amplia esse conceito quando afirma que os mapas sao capazes
- Na :ing~~gem c~loquial e em diversas outras areas da Ciencia que de fornecer uma estrutura para guardar e ou mostrar o conhecimento
nao ~~ue a: lgadas a Cartografia, tais como Medicina Economia e geografico e experiencias dos mais variados interesses, sem os quais seria
~dmi~StrayaO, tambem sao utilizados OS termos "mapeame~to" e "mapa" diffcil orientar-se no espa<;o geografico ou nos grandes ambientes terrestres
ontu o, tanto o ato de mapear quanto o produto - mapa - sao diferente~ (agua, are terra).
~aqlueles que se conhece na Cartografia. Geralmente, significam uma forma Para os cart6grafos, os mapas sao vefculos de transmissao do
e evantamento de dados e de , . .
facilitad - apresenta- 1os, ou arnda um rnstrumento conhecimento. Eles sao representa<;6es graficas de determinado espa<;o
or p~ra a compreensao da estrutura de urn fenomeno qualquer que
po d e ou nao ser geog 'f p ' geografico, concebidos para transmitir a visao subjetiva ou o conhecimento
- ra ICO. or lsto, frequentemente a forma de de alguem ou de poucos para muitos. Esse conhecimento pode ser o mais
~~~~:~e~nnct~yao adothada difer: de um mapa como os profission~is da area das amplo e variado possfvel ou o m<~is restrito e objetivo possfvel. Entao, cada
. 1as recon ecem As vezes _
I ista d I . ' essa representayao nao passa de urn a mapa tern urn autor, uma questd.o e um tema (mesmo os mapas de referencia
fluxog e pa avras e ~umeros, organizados sistematicamente ou, entao urn
geral, os topograficos ou os cadastrais).
rama most ran o como ocorre urn fenomeno ou processo. Outras v~zes,
34
(ARTOGRAFIA- REPRESENTA~AO, COMUNJCA<:AO E VI~UALIZA~AO DE DAOOS ESPACIAIS 1 A NATUREZA DA CARTOGRAFIA
(APIIULO
35
Cosgrove (2003) apresenta um conceito interessante de mapa. Para ele
interesse". Os m<~p<~s s<~o proc u : ': - l. . en que estes signos sao clisposlos
- - . -- l los construfdos <l p<lrlirde um sistema de signos
0 m<~pa e um dos instrumentos que servem para aumentar a capacidade do n<~lural iz<~clos por l~IS forc;<~s con sci v: !Vas, s;~ado ~m urn m<~pa, c natural.
corpo humano, ele e um objeto hfbrido, nem puramente natural nem a servic;o de urn milO de que o munc o, mo ..
puramente cultural. Como um telesc6pio au microsc6pio, ele nos permite
N. I . l6ria da Cartografi<~ e d<~ hum<~n icl<~de, venflca-se que o~ ;:lap~
ver em escalas impossfveis para olhos descobertos e sem precisar movermo-
nos fisicamente no espa<;:o. <l liS . . vefculos de orient<~c;ao no esp<~<;:o geogra ICO.
antigos
eram VISlos ' [" como
cJos maj)flS era fl- C sloe'ng'eln dos dados geogrMicos que
principal caraclens lca l ) clwgar ate c'les. Com a evoluc;Jo
Esse autor coloca o mapa como um mero estagio no processo de serviam para analise.dos _lugaresf~ c e come ~s .fl'ssaral~ ~ ser consicleraclos
' . ___ ,.. Je daclos e m<~is recentemenle,
mapeamento, pois, entende que este e complementado como entendimento b' J ( a'togr<l Ia OS mapn n..
humana e tam em c a '
b, <l forma de comun IC<l<;:ao c l
<l Carlografi<~ poe e
do conteudo do mapa; e para en tender o conteudo, a ideia, o significado de
tam em como [ urn . ,.IZ<ly<IO
enlo de VISU<l - Clel . 1l'lfica . [ntretanlo
.
um mapa, e preciso inseri-lo no contexto hist6rico e social do qual ele emerge como um 1ns rum _- . _ .
1
nicarao de dados. Um
e sobre o qual atua. ~rse a Vlsuallzac;ao e a comu
C<~rtogr<~fia moslr<~clo
. -I . ' .
ligar lgua mente a ana' 'rr
I d les aspectos c ' erenci<IC
. los cl'
n -
c na f=lgura
I
Segundo MacEacheren (1994), "o mapa e principalmente urn exemp o e s l . . -.I - c possfvel visualizar num re ance
1.1. Considerando <IS classes c e fXCCIPI_ <~c;.ao, (r: . 1 1 <~) Ou en tao ler
dispositivo de apresentac;ao. Ele apresenta uma vista abstrata de uma porc;ao
a distnbulc;ao de c<~c <~ c ~s_se eml
_ . _ .. 1 + cr)it<~c;ao deix<~ndo para o lellor
rel<~c;ao as outras , 1gura . '.
do mundo com enfase em algurn<~s
feic;oes selecionadas f... ]". Entretanto, l
a )en as uma idci<~ d<~s v<~n<~s c ass:s c e p~e -' . . ~ " -. ur<~ 1.1 b).
Robinson e Petchenik (1976 apud Dent, 1996) preferern defini-lo como uma
"representac;ao grafica do meio", e, neste contexto, Dent (1996) expl ica que
f~nnular uma idei<~ pr6pri<~
do fenomeno preupilac;<~o (F 'g -

o meio inclui todos os aspectos culturais e ffsicos do ambiente, inclusive as Urn Mapa pode ser consider<~do :omo urn_ Sislel~~e~~e:~~~~n;~~-:~
abstrac;oes mentais que nao estao explfcitas fisicamente na paisagem Espacial que fornece respostas par<~ mullas quesloes co
geografica. representada, tais como: _

Se os mapas sao mode los da rea Iida dee a real ida dee vista de mane ira ,.. c1e I)Ontos com rei ac;ao a
a) as dist:'mcias entre dois pontos, a poslc;ao
individual, entao eles sao subjetivos e nao podem ser considerados como outro;
fotografias da realidade ou a propria realidade reduzida. Veja, um bichinho b) 0 tamanho de areas e
de pelucia e um modelo de algum animal, mas nao eo animal reduzido, por c) a distribuic;i'io de certos padroes.
mais que lhe sejam dados atributos caracterfsticos daquilo que esta
representando. Estas respostas poclem ser relirada_s diretamenle do mapa sem
necessidade de ajuda nem de implementac;oes.
Mas, afinal o que e um modelo? Segundo Echenique (1972 apud Batty,
2003, p.14), "Um modelo pode ser interpretado como a representac;ao da
realidade, na qual sao consideradas as caracterfsticas relevantes observadas
e que a realidade consiste em objetos ou sistemas, que existiram, existem ou
podem existir". Neste contexto, um mapa como modelo da realidade pode
tudo: representar o passado, o futuro desconhecido ou imaginado,
considerando o cientffico e a arte, os fatos e a ficc;ao.

A visao de Wood e Keller (1996) sobre mapas e mais polftica. Para eles
o mapa "representa ideias e o trabalho do passado sobre o meio [. .. ]" que,
simultaneamente, as pessoas vivem e colaboram para construir; ele e capaz
de tornar o passado presente; ele "[. .. / mostra os interesses difundidos atraves
de um sistema social, concentrados em uma classe, profissao, ocupac;ao e
economia, nesta ou naquela vizinhanc;<~, cidade, pafs, neste ou naquele
36
(ARTOGRAF"- REPRESENTA(:Ab, CO.\IUNICA(:AO E VISUALIZA(:AO DE DAOOS ESPACII\IS
(APiTULO 1- A NATUREZA OA CARTOGRAF" 37
1.3 MAPA, CARTA E PlANTA
1.4 A CARTOGRAFIA E OS MAPAS
Na linguagem verbal e tambem na literatura da lfngua portuguesa
encontram-se expressoes coadjuvantes a palavra MAPA, usadas Os levantamentos executados na superffcie terrestrf: por :e~~d~~
indiscriminadamente como sinonimos, par exemplo, as palavras CARTA e . S riamento Remota e Topogra Ia gera
Geodesia, Fotogrametna e en so sua I izados espacial mente sao
PLANTA. Bakker (1965) comenta que a palavra mapa teve origem na ldade . t sses e para serem VI b.
de dlversos Ill ere I unto este que caracteriza o o jeto
Media e era empregada apenas para designar as representac;oes terrestres, e representados graficamente no p )anop, atss to o obJ"etivo da Cartografia,
que somente depois do seculo XIV, os mapas marftimos passaram a ser f (Gemael 1976 . or an ' d I
da Cartogra Ia . ' t ao da superffcie terrestre ou parte e a,
designados como cartas, como exemplo, as Cartas de Marear. Observando a inicialmente, conslste na re~reseln ac; be o nome generico de mapa ou
literatura tecnica e cientffica nas lfnguas inglesa, francesa e alema, percebe- de forma grafica e bidimensl~na 'r quce retcgcrafia apresenta uma acentuada
se que nestas lfr:guas nao ha confusao entre os tennos mapa e carla. Em A I nte 0 conceltO c c ar 0 d r . -
carta. tua me ' . . . do inicial a clil atribufdo. Algumas e llllt;oes
alemao, existe a palavra karte para todas as representac;oes cartograficas. 0 tendencia de alterar o slgnlflca - I as cartas e outros produtos
mesmo acontece na lfngua inglesa, em que predomina a palavra map, t da confeq;;ao e usa c e map ' d
incluem os aspec os . oes 3-D dil superffcie, etc. Outros enten em
enquanto no frances, a unica vez que se observa a palavra mape refere-se ao tais como, maquetes, VISuallzac;d ., as que conduzem ao mapa, tendo
d EngenhC~ria Cartografica em nosso
mapa mundi; no mais existe somente a palavra carte. f 0 con junto as c1enc1
a Cartogra Ia como
A confusao no Brasil entre as palavras mapa, carta e planta tem origem como exemplo o tftulo -~os _curs~s d:s a citadas no infcio deste pilragrafo
no usa popular de documentos cartograficos, ou seja, as pessoas que usavam pafs. Entretanto, outras ClenCia~ alem 'bJ los como Cartografia Geologica,
de onde denvam voca u d
mapas foram crista I izando ideias que acabaram por criar a presente situac;ao. produzem mapas, , . arto rafia Geotecnica, Mapeamento e
Atualmente, estes termos estao ligados a ESCALAde representac;ao, gerando Cartografia Geomorfolo~lca, ~ g fundir conceitos com tipos de mapas.
os seguintes conceitos: Superffcie, dentre outros e ISto po e con f
d discuss6es do conceito de Cartogra Ia,
a) MAPA: representac;ao dos aspectos ffsicos natura is ou artificiais, ou lndepend:ntemente as d t . egavelmente objeto desta ciencia,
aspectos abstratos da superffcie terrestre, numa folha de papel ou ninguem hade dlscordar que o pro u ~~ l:aracterfsticas pr6prias, sendo, par
monitor de vfdeo, que se destina para fins culturais, ilustrativos e eo mapa. Um r:napa ou dcarta aprest:pnos de representac;oes graficas cujas
conseguinte, dlferente e outros -~
para analises qualitativas ou quantitativas genericas. Geralmente e caracterfsticas serao tratadas a segwr.
concebido em escalas pequenas.
b) CARTA: representac;ao dos aspectos ffsicos natura is ou artificiais da
Terra, destinada para fins praticos da atividade humana, permitindo
a avaliac;ao precisa de distancias, direc;oes e localizac;ao geografica
1.5 (ARACTERfSTICAS BASICAS DOS MAPAS
de pontos, areas e detalhes. Geralmente concebida em escalas
medias a grandes.
1.5.1 LOCALIZA(AO E ATRIBUTOS
c) PLANTA: representac;ao concebida em escala muito grande (1: 500
a 1: 2 000), de areas suficientemente pequenas que podem ser Os mapas sao concebi d os a Partir de dois elementos da realidade:
assimiladas, sem erro sensfvel as superficies planas, isto e, onde a local izac;ao e atributos. d )
curvatura da Terra pode ser desconsiderada. A projec;ao desta Localizac;ao: dada par su~s poslc;oes no espac;o (coordena as
superffcie para 0 plano de representac;ao e ortogonal, portanto, a bidimensional ou tridimensional. d
escala e preservada em qualquer ponto ou direc;ao, 0 que nao - . . lidades ou magnitudes, ou ainda po em ser
acontece com os rnapas e cartas, que terao variac;oes conforme a Atributos: sao as qua . .. atica como: temperatura,
compreendidos como uma van~v~-1 1em '
projec;ao cartografica escolhida para representar a superffcie curva clima, tipo de solo e tipos de reilgloes.
da Terra.
38 C\RTOCRAfiA REPRESENTA(AO, COAIUNICAI;AO E VISUAUZIIC:AO DE DADOS ESPACIAJS
(APiTULO 1- A NATUREZA DA CARTOGRAFIA 39
1.5.2 ESCALA
nao pode ser negligenciada, a representac;:ao plana desta superffcie ~nvolve
dificuldades tais, que exigem laboriosas soluc;:oes. Tal fato e devido a forma
{_?s ~apas ~ao representac;:oes reduzidas do mundo real. E ao se defini
do nosso Planeta - esferica ou elipsoidal. Estes tipos de superffcie nao
:::~~~~~~~~mensronal entre a representac;:ao grafica e a realidade, caracteriza~ permitem suas representac;:oes em um plano sem dobras ou rasgaduras.
Portanto, nenhum mapa sera exato, ou seja, geometricamente semelhante a
T~da vez q~e s: decide fazer a representac;:ao grafica de uma or a figura que deseja representar; ele sempre tera deformac;:oes.
do ambrente, a pnmerra coisa a ser feita e escolher a escala do mapf. c;: o
Como nao ha possibilidade de uma representac;:ao absolutamente
A escala mostra a quantidade de reduc;:ao do mundo real rigorosa, o homem procurou soluc;:oes cartograficas aproximadas, as quais
rep~esentado na forma grafica. Tecnicamente a escala e def "d' quando sao conhecidas sob a denominac;:ao generica de projes;oes cartograficas. 1
~azao entre a dist~mcia grafica (d) a distancia r~al (0) em que ~~~aad~~;;;,~. a
e expressa na mesma unidade de medida e reduzida de tal ~ ra Os primeiros sistemas de projec;:ao remontam a antiguidade; nos dias
numerador seja representado pela unidade. Exemplo 1 20 000 o~mat que o atuais existe mais de uma centena de projec;:oes as quais sao resultantes do
sabe-se que, 1(cm) 20 000 ( ) . esecaso trabalho e de muita imaginac;:ao de famosos matematicos, cart6grafos e
em , quer drzer, um centfmetro g 'f astronomos. Quando alguem estuda projec;:oes cartograficas e preciso muita
corresponde a vinte mil centfmetros da realidade ou seJa d t ra reo,
, , uzen os metros. imaginac;:ao para tal compreensao.
PossiBiliDADEs DE JNDJCAR A EsCALA Qualquer sistema de projec;:ao representara a superffcie da Terra com
deformac;:oes, as quais serao tanto maiores quanta mais extensa for a area
A escala pode ser representada nos mapas de tres formas:
em considerac;:ao. Existem sistemas desenvolvidos para representar a area
a) descric;:ao verbal (escala falada): 1 em corresponde a 100 m em verdadeira grandeza, outros para conservar a forma da area, outros para
b) representac;:ao unitaria ou numerica: 1 : 10 000 e ' manter os comprimentos em certas direc;:oes. Contudo, nao e possfvel
c) representac;:ao grafica: barra de escala 100 o 100 200m
conservar todas estas caracterfsticas da area em representac;:ao. Tal constatac;:ao
I I I I deu origem ao que denominamos de propriedades das projec;:oes
cartograficas, sendo elas:
mapa~ ~~~~~~op~~e~s~i~llad~m cons~qoe_ncias importantes na aparencia do
sera a generalizac;:ao e simbo~~~~~~~;~o~P~-uanto menor a escala, maior (ONFORMIDADE

- Escala grande: d:nominador pequeno - pequenas areas - dados Ausencia de deformac;:ao angular. Em tal caso, e mantida a similitude
com representac;:ao detalhada. entre as regioes representadas, ou seja, a forma ou fisionomia dos elementos
desenhados no mapa mantem-se igual aquela da superffcie terrestre. Para
Escala pequena: denominador grande- grandes areas- dad
representac;:ao geral. os com conseguir manter a similitude das formas, sao alteradas as areas. Este eo
caso da conhecida projec;:ao de Mercator, na qual os angulos das figuras
pequenas sao conservados, mas as grandes areas aparecerao aumentadas.
1.5.3 PROJE(:AO CARTOGRAFICA Um exemplo sempre citado nos livros didaticos eo da Groenlandia, que
aparece no planisferio construfdo nessa projec;:ao, com superffcie superior~
Con forme expl icado no item 1 3 d America do Sui, apesar de ser cerca de oito vezes menor.
curva da Terra nas plantas porque se r~ ~:e~t:-se desconsi~erar a superffcie
0
~":'s~l~~~o i~:~;~M~~~~t~~rT~~: ;,{~;;':'~g:,~::i~~~;;: g~~~~~~~~
a que se deseja representar, isto e uma esfera Porem a, seme ante
Gemael (1976) considera o vocabulo "proje<;:ao" impr6prio, porque nem se'"f.He uma
proje<;:ao cartografica se subordina as regras da geometria descritiva; somente os Sistemas
Perspectivas sao suscetlveis de defini<;:ao generica simples, em concordi111cia com ;;
representac;:ao de superficies consideraveis nas ~uais a ~u~~a~~~~ J:r;~~r: Geometria Descritiva. Segundo o autor, nao fosse o uso consagrado do vocabulo, ele
poderia ser substituido pelo termo "representa<;:ao".
40
URTOGRAFIA REPRESENTA~AO, CO>IUNICA~O EVISUAtiZA~Ao DE DA005 ESPACIAIS 1- A NATUREZA' DA CARTOGRAFIA
(AI'iTULO
41
EQUIVALENCIA
Quanta aos aspectos da superflcie de projec;ao em relac;ao a superffcie
Conserva a relac;:ao entre as , d , . de referenda, eles podem ser:
representadas no mapa As proe - adreas _a superfrcre terrestre e as
J c;oes este trpo mantem a p - d
tamanho entre a superffcie real e a do d h E . . roporc;ao e Normal - 0 aspecto normal, em relac;ao as projec;oes azimutais/
1 - esen o. m tars trpos para q
re ac;ao entre as areas seja mantida e alt d ~ .~ . ue a significa que o plano de projec;ao e perpendicular ao eixo de rotac;ao
regioes representadas no rna a ' era a a orma o~ a frsronomra das da Terra com ponto de tangencia no p61o; nesse caso designadas
projec;ao de p t p . Urn exemplo atual nos lrvros didaticos e a de projerao polar. Para as projec;oes cilfndricas, o cilindro que
e ers, que aparece para fazer op . - , d
apresenta verdadeiramente as , d , osrc;:ao ~ e Mercator. Ela envolve o globo e perpendicular ao plano do Equador, isto e, paralelo
visivelmente alteradas. Os parr~~e~s dos parse~, p_orem as formas sao ao eixo da Terra, e esta projec;:ao e conhecida como equatorial,
consideram-na politicamente m '. arras essa proJec;ao para o planisferio enquanto, no caso das projec;oes conicas, o eixo do cone e paralelo
massas continentais e que esta ea~ ~~;:e!a para mostrar o tamanho real das ao de rotac;ao da Terra.
area dos palses do hemisfe~io Norte~nde q~ela de Mercator, que au~enta a Transversa - Para o aspecto transversa, em projec;oes azimutais o
no que tange as questoes economic a e c~~~~~a~.s grandes grupos domrnantes plano e perpendicular ao plano do Equador (projec;ao equatorial);
em projec;oes cilfndricas, o cilindro e paralelo ao plano do Equador
EQOIDISTANCIA e perpendicular ao eixo da Terra, e em projec;oes conicas o eixo do
cone e perpendicular ao de rotac;ao da Terrae ambas sao projeroes
Conserva inalterada a relac;ao e t . transversas.
direc;oes. Esta questao implica na re~ re_os ~ompnm~ntos medidos em certas
meridianos reais com aqueles dese hac;dao e compnmento dos paralelos e Oblfquo - 0 aspecto oblfquo acontece quando o plano da projec;ao
n a os nos mapas. azimutal nao e nem perpendicular ao eixo da Terra, nem perpendicular
ao plano do Equador e nas conicas e cilfndricas, o eixo nao coincide
1.5.3.1 SUPERFICIES DE PROJE(AO nem e perpendicular ao eixo de rotac;ao da Terra. Bakker (1965)
b Como a superffcie terrestre (esfera ou elips6ide) nao se d I considera as projec;oes que se comportam desta forma como projeroes
~o r~ o plano sem grandes deformac;oes, foi desenvolvido :~e~v~ ve horizontais. Observe na Figura 1 .3 como estes tres aspectos
e, cnaram-se superficies intermed'' . T urn artrfrcro, rsto aconteceriam para o caso de cada uma das superficies de projec;ao.
chamadas de superffcie de ro. _rarras ou auxr rares. Estas superficies sao
auxiliardesenvolvfvel emu~ J:~~~~~ode~ :e~, 0 plano, ou uma superffcie
los basta observar as figuras abaixo
1
(Fig~~a c,'_;). ro ou o cone. Para visualiza-

Normal Transversa

Figura 1.3 -Aspectos da superficie de proje<;ao em rela<;ao a superficie de referencia

2
As Projec;:oes Planas sao gerahnenle designadas como Azimutais. A superficie de projec;:ao
Figura 1.2 -Superficies de proje<;ao: plano, cilindro e cone e um plano que pode ser tangente ou secante a Superflcie de Referencia. Sao chamadas
de Azimutais em virtude dos azimutes, em torno do ponto de tangencia, serell;l
representados sem deformac;:oes. As Projec;:oes Azimutais sao tambem sao chamadas de
Zenitais (Bakker, 1965).
1- A NATUREZA DA CARTOGRAFIA
43
42 (ARTOGRAFIA- REPRESENTACAO, COMUNICAcAO EVISUAULA(:AO Of DADOS ESPACIAIS CAPiTUlO

1.5. 3. 2 (LASSIFICA\AO DAS PROJE(OES CARTOGRAFICAS SEGUNDO AS PROPRIEDADES a) Sistemas perspectivas


Sao aqueles que tem origem nos ensi~ar:n:ntos da ~e~met~ia descritiva;
a) Proje<;:6es conformes
t sa- 0 construfdos a partir de uma defm u;:ao geometnca s1mples, como
por1so 'f" A

Conformidade e a caracterfstica de verdadeira forma, na qual uma e caso dos sistemas azimutais ortograficos, estereogra 1cos e gnomoniCo
0
proje<;:ao preserva na carta as magnitudes angulares formadas pelos mesmos {Figura 1.4).
pontos representados da superffcie da Terra. Uma condi<;:ao necessaria e a
Sobre um plano tangente ao planeta Terra, projeta-se a regiao a
a
interse<;:ao perpendicular de linhas do caneva semelhan<;:a do que ocorre
re resentar segundo um centro de proje<;:ao, analogamente a urn po~t_o de
no globo. A propriedade de conformidade e importante em mapas que sao pt situado em: (1) Gnomon ico 3 - no centro da Terra; (2) Ester:ograf1co -
usados para anal isar angulos, tal como acontece em navega<;:ao.
~~~onto diametralmente opost? ~o. de tangencia; (3) Equid1stante; (4)
b) Proje<;:oes equivalentes Equivalente; (5) Ortografico- no mfm1to.
A equivalencia e a caracterfstica de igualdade de areas. Ou seja, cada
area em uma representa<;:ao est<'i em verdadeira grandeza (desde que se L
considere a escala em questao); por isto pode ser relacionada com outras
em qualquer outro setor da representa<;:ao. A preserva<;:ao por equivalencia
envolve transforma<;:ao inexata dos angulos e distancias e e importante em
., 3 4 5
mapas usados para comparar densidades e os dados de distribui<;:ao, como
no caso da demografia.
infinite
c) Proje<;:oes afilaticas
Figura 1.4- Pontos de proje<;ao para sistemas perspectivas
Sao aquelas que nao conservam angulos e nem as areas; nestes sistemas
Fonte: Robinson (1995, p.83)
e dada a preferencia para reduzir ambas as deforma<;:oes em vez de eliminar
uma a custa de contemplar a outra.

d) Proje<;:6es equidistantes b) Sistemas nao perspectivas


Os sistemas nao perspectivas, como o nome diz, fog:n:' ~s defini<;6~s
Na verdade, qualquer uma das proje<;:6es anteriormente citadas pode
geometricas, nao sao subordinados a Descritiva e sao subdlvldldOs em doiS
apresentar o atributo de serem equidistantes em alguma dire<;:ao, nunca
em todas. Estas dire<;:oes sao ausentes de deforma<;:oes lineares, mantendo grupos:
as distancias corretas em certas dire<;:6es privilegiadas. Um exemplo e a Proje<;:oes modificadas ou Pseudopr_oje<;:oes - sao ~ist~mas
proje<;:ao conforme de Gauss; ela e equidistante segundo o meridiana central resultantes de varia<;:oes simples dos s1stemas perspect1vos, um
(somente este), que e projetado em verdadeira grandeza, ressalvada a escala exemplo e 0 sistema azimutal polar equivalente.
(Gemael, 1976). , r"o nome diz sao
Proje<;:oes convencionais - como o prop I . . '
absolutamente artificiais; pode ser definid~, a_nallt1cament~, u~~
1.5.3.3 (LASSIFICA\AO GERAl DAS PROJE<;OES DE NATUREZA GEOMETRICA serie de condi<;oes para originar as proJe<;:oes co~v_enc10na1s,
considerando a representa<;:ao da totalid~de da ~uperflcle terrestre,
Existem outras classifica<;oes para as proje<;:6es cartograficas. Porem,
elas poderao ser contfnuas ou interromp1das (F1gura 1.5).
esta tern maior destaque haja vista facilitar o entendimento do que vema ser
proje<;ao cartografica.

' o sistema Gnom6nico e afilatico, ou seja, nao conserva nem os angulos nem as areas.
44 (ARTOGRAFIA REPRESENT";:i.o, CO'IUNICA<;j.O E VISUALIZA<;AO OE OAOOS ESPACIAIS CAPiTULO 1- A NATUREZA OA CARTOGRAFIA 45

Devido a sua importfmcia, no item 3.7 do capitulo 3 deste llvro, se


a
dara continuidade as projec;:oes cartograficas, tratando daquelas utilizadas
nos mapas produzidos no Brasil.

1.5.4 ABSTRA(AO
Os mapas sao abstrac;:oes da realidade, sendo imposslvel reduzir o
e
mundo real tal como ele e e representa-lo no mapa. Ele tao complexo, que
o resultante ficaria ileglvel ou muito confuso. Portanlo, os mapas mostram
somente as informac;:oes selecionadas no mundo real para serem
representadas. Essa informac;:ao e subjetiva e depende de uma variedade de
operac;:oes, tais como classificac;:ao e simplificac;:ao que procuram facilitar o
seu entendimenlo.
b Considerando, entao, que OS dados para mapeamento sao referentes a
realidade, esse processo acontecera em dais momentos principais: (a)
abstrac;:ao e (b) representac;:ao, ou construc;:ao do mapa (Figura 1 .6).

Figura 1.5- Exemplosde !Jroje<;ao. convencional continua: (a) proje<;ao


de Mercator, (b) p~OJe<;ao de M1ller e (c) proje<;ao lnterrompida e Figura 1.6- Processo de mapeamento: realidade (foto obliqua retratando a paisagem), fotografia
conc/ensada em c/01s mapas conlfguos aerea vertical (obten<;ao de dados da realidade) e mapa mostrando a representa<;ao da realidade
Fonte: IBGEa (2002) e Robinson (1995) abstrafda
47
46 CARTOGRtHA - RfPRfSfNTA<;Ao, CO'tUNICA<;Ao f VISUAUZAc;:Ao D omos fSPAOAIS

(Mapas Rodoviarios e Topograficosl. Foram essas necessid_a~es que fizeram


1.5. 5 SiMBOLISMO sur ir este modo de representar;;ao grafica. A evolw;ao das at~v1~ades hum~nas
pe~itiu o aparecimento de outros tipos de mapas, ~s quais ~ao construldos
Os dados que descrevem um fenomeno de urn determinado espar;;o para atender prop6silos analfticos envolvendo med1das e calculos.
geografico (seja urn pais, estado, municipio, bacia hidrografica ou outro Iugar
qualquer) podem ser mostrados com o uso de uma variedade de signos Ma as de escala grande (na lingua portuguesa denominados de Cart~s)
graficos. As caracterfsticas graficas dos trac;os relacionados aos atributos dos geralmenfe sao usados com 0 prop6sito de monitoramento ou tarefas de m~neJO.
dados conduzem a ideia de signos, os quais sao designados de simbolos. Os Outros mapas ~ue sao usados para planejamento fisico inventanam a
simbolos dotados de significado geografico, quando arranjados num plano, situac;ao presente, d~finem o processo de desenvolvimento e apresentam as
formam o que se chama de Mapa. propostas para uma situar;;ao futura.
Assim, todos os mapas usam signos para representar elementos da Existem mapas que sao usados para reduzir ~olumosos ~~do~
realidade. 0 significado dos signos caracteriza o simbolismo da Cartografia. estatisticos, ou entao, visualizar o que de outra forma nao pode ser vlslvel,
Alguns sfmbolos usados em mapas tem significados universais, tais um exemplo e a distribuic;ao da temperatura. . -
como: Existem mapas cuja funr;;ao e de codificac;ao, ou seja, m?strar a stuac;ao
a) agua -azul; legal da propriedade da terra. Por exemplo: mapas cadastrals.
b) vegetac;ao - verde e Q uando os obj'etivos sao educacionais, produzem-se ma~d~s
h d' mapas em m1 1a
c) estradas -linhas pretas ou vermelhas. geograficos de parede e mapas em livros e, OJe em Ia, os
eletron ica como os Atlas em CD - ROM.
Todos os sfmbolos usados para representar dados consistem de varios
Os mapas podem ser classificados a partir da sua fu_n!ao principal, ou
signos ou trar;;os, tais como, linhas, pontos, cores, tons, padr5es, e assim par
t- ela semelhanc;a no metoda especifico utd_lzad_?. para sua
diante. Por isto, a LEGENDA e/ou as Convenr;;oes Cartograficas 4 sao
;; :e~~n~ar;;ao par exemplo, metoda coropletico e metoda lsoplettco. Pod~m
necessarias em um mapa. Elas revelam o significado dos signos, trazendo a
ideia do que ele representa. A idealizac;ao desses signos para construir um
ta~bem ser s~bdivididos de acordo com os temas que tratam; P?r _exemp o,
Mapas Urbanos, de Climas, Mapas de Populac;ao, Mapas Geologlcos, etc.
mapa, sua selec;ao e arran jo afetam forte mente a visua I izac;ao e a
comunicac;ao do mesmo. Dent (1996) mostra uma interessante classificac;a? ge_nerica dos mapas
existentes no mundo atuall conforme esquema a segulr (Figura 1.7).

I TIPOS DE MAPAS I
1.6 TIPOS DE MAPAS
~ ~
Mental Tangfvel
Apesar de os mapas apresentarem caracterfsticas basicas, eles podem Virtual
variar drasticamente em aparencia. Pelo seu aspecto, denota-se sua pretensao
de uso. Existem mapas especializados para muitos prop6sitos. Referencia
I \ Tematico
E senso comum que uma das func;oes mais importantes dos mapas e ~ ~
servir a necessidade de orientac;ao ou mobilidadel incluindo a navegac;ao Qualitativo Quantitativa

A diferenr;a entre Legenda e Convenr;oes Cartograficas e muito simples: os mapas de


referencia, porsua natureza, us am convenr;oes padronizadas e universalmente aceitas para
~ ~,.
d
Simples Mu t1vana o
0

representar os elementos gerais da superflcie terrestre, tais como rios, estradas, cidades; os
Figura 1.7 _ Classifica<;ao dos tipos de mapas
mapas ternaticos por tratarem de temas de natureza muito diferentes nao podem ser
subordinados a conven<;:6es, por isto a simbologia usada deve serdecodificada pel a Legenda. Fonte: Dent (1996, p.6)
49
(APiTULO 1 A NATUREZA OA CARTOGRAFIA
(ARTOGRt\FIA- REPRESENTA(AO, COMUNIO,c;:),Q E VISUAUZA~AO DE DADOS ESPACIAIS
48
Do ponto de vista do usuario ou do cart6grafo, nao e im~~.rtant~ discutir
A categoria identificada por Small (1992) e Dent (1996) como mapas . d - damenle pois para mapas tematlcos dlferentes
mentais diz respeito aos mapas elaborados pela mente humana. Eles sao a categona os mapas separa ' , . d
'todos .ldenticos representa<;6es semelhantes ou am a, os
imagens guardadas na mente que levam em conta informa~6es sabre o pod em ocorrer me '_
ambiente que cerca os seres humanos, ou entao, podem ser novas imagens mesmos problemas de interpreta<;ao.
de lugares nunca vistas, as quais a mente cria a partir de algum estimulo
externo. A fun~ao destes mapas e ajudar a resolver alguns problemas como, USO DA TERRA EM AR!_OAS DE
MINERAQAO DE CARVAO
encontrar um caminho ou localizar algum alva, e por isso envolvem muito Sideropolis, SC -1978
mais que apenas estoques de informa~6es graficas (como os mapas em papel,
ou em monitores). Os mapas menta is influenciam, frequentemenle, em varios
aspectos da tomada de decisao, quando se referem as localiza~6es. Assim,
eles podem ser de consideravel significado na sele~ao das areas onde se vai
viver e na escolha de locais residenciais.
Mapas tangfveis referem-se aos que podem ser tocados e, mapa virtual LEGENDA
refere-se aquele que apenas se torna real quando algum dispositivo possibilita
sua visualiza<;ao momentfmea (pelo tempo desejado), no mais ele esUi estocado 0 Minerayao
Urbano
em arquivos magneticos, impossfvel de ser observado pelos olhos humanos.
~~~#~ Agropecuaria
Os mapas de referenda, mapas de base ou de prop6sitos gerais, - Eucalipto
costumeiramente, mostram objetos natura is ou artificiais do meio ambiente, . , . . Lagoas Artificiais
dando enfase a localiza<;ao e mostrando uma variedade de fei<;:6es do mundo Figura 1.B- Uso da terra em area de explorac;ao de carvao
ou parte dele (Vias de comunica<;ao, corpos d'agua, linhas costeiras, limites
polftico-administrativos, etc.). Exemplos: mapas topograficos e atlas
geograficos. Natalidade
Os mapas tematicos ou de prop6sitos especiais sao definidos pela 2000
International Cartographic Association (ICA) como "Mapa designado para Municipio: S~ Jose, SC
mostrar feip5es ou conceitos particu/ares". Para tanto, estao envolvidos os
mapeamentos de fenomenos ffsicos e culturais ou de ideias abstratas; tambem
incluindo distancias e dire<;:6es, padr6es de localiza~ao ou atributos espaciais tQitalldad

de mudan<;:as de tamanho e magnitude (Dent, 1996). -25


- 21-25
Os mapas tematicos sao separados em duas categorias: os qualitativos - 1820
e os quantitativos. Os primeiros tem por objetivo principal mostrar a - ,.15
~&-10
distribui<;ao espacial ou localiza<;ao de algum fenomeno geografico. Por
exemplo, uso da terra mostrado na Figura 1 .8. o.s
N
Os mapas quantitativos, por outro Iado, mostram os aspectos espaciais t
de dados numericos, ou seja, il ustram "quanta" de alguma coisa est a presente
na area mapeada. Para tanto, e preciso transfonnar dados tabulares em urn
formato especial de mapa e se obtera uma generaliza<;:ao dos dados originais.
Por isso, quando o usuario requer quantidades exatas, o melhor caminho eo
Figura 1.9- Parte do mapa de natalidade do municipio de Sao jose, SC
uso de tabelas ou diagramas, pois o mapa tematico lhe dara apenas uma
Fonte: UFSC (2004)
ideia da distribui<;:ao espacial das quantidades (Figura 1. 9) .

..
r
I

I
DADOS PARAMAPEAMENTO

2.1 NECESSIDADE DE CONHECER OS METODOS DE AQUISic;AO DE DADOS

Por que e preciso conhecer OS metodos de aquisi<;:ao dos dados, se de


fato o que o cart6grafo vai fazer e utilizar esses dados para construir mapas?
Ora, parece 6bvio que para se ter confian<;:a em algae preciso conhece-lo; a
mente humana automaticamente analisa cada item descoberto, compara
com valores preestabelecidos ou com o conhecimento adquirido e da o
veredicto: isto ebam, ou isso nao ebam; isla e mais ou menos; tern problema
aqui[ ... ]. Os julgamentos sao estabelecidos segundo alguns conhecimentos
e experiencias espedficas, de acordo com as disciplinas envolvidas, pais o
conhecimento formal foi adquirido desta maneira.
No caso da Cartografia, ha dais aspectos distintos com rela<;ao aos
dados: um diz respeito a aquisi<;:ao dos dados para gerar os mapas e o outro
ao usa dos mapas como fonte de dados. Neste momenta, serao tratados de
forma resumida OS diferentes metodos de aquisi<;:ao de dados para 0
mapeamento eo uso de mapas ja existentes na forma anal6gica para produzir
mapas digitais.
Existem varios metodos de aquisi<;:ao de dados para o mapeamento;
cada um com finalidade de produzir mapas especificos, como se observara
adiante. Eevidente que o cart6grafo precisa conhecer muito bern o aspecto
relacionado a confiabilidade dos dados levantados, a qual deve estar de
acordo com a qual idade preestabelecida, ja que o reflexo e no produto final,

L
ou seja, o mapa. Entao para que se indique a "qualidade do mapa" e preciso
conhecimento quanta aos metodos de aquisi<;:ao de dados.
52 (ARTOGRN" REPRE -
SENTA(:AO, COhiUNiCA(:AO E VISUAUZA(:AO DE DADOS ESPACIAIS
CAPiTULO 2- DADOS PARA 'IAPEMIENTO
53
2.2 lEVANTAMENTOS TERRESTRES b) Segmento espacial - constelar;ao de vinte e quatro sa tel ites artificiais
em 6rbita da Terra e
2. 2.1 TOPOGRAF/A c) Segmento dos usuarios- formado pela comunidade de usuarios,
incluindo receptores, algoritmos, software, dentre outros, utilizados
Levantamento terrestre ou levantamento de campo , d para a determinar;ao do posicionamento.
- d e um conJUnto e
opera~oes e.etua as no terreno para se obter as med"d d
- . as e Interesse a
representar;ao desejada. Tal representar;ao grafica e a pl. nt. , ~r.- 0 CPS pode ser utilizado para muitas aplicar;oes: 1
, d a a ,opograt~ca
que e sempre con.ecCiona a em escalas grandes, variando de 1: 200 ate ~ a) nos levantamentos geodesicos para estabelecimento de pontos
1
10 000. Parter esca/a grande, a planta pode representar as d t lh d precisos da rede basica de pantos sobre a superffcie terrestre;
. _ , .
com prec sao geometnca. e a es o terreno
b) na topografia, ou seja, levantamentos locais, tanto rurais quanta
A Topografia e a ciencia aplicada que utiliza medid s d d. A - urbanos, para obter coordenada de pontos uti/ izados nesses
-
honzonta1s. a e stane~as
e vert1ca1s, angu 1os e onentar;ao para a partir d
A

- levantamentos, ou nos levantamentos lineares;


' e uma proJer;ao
ortogona I so b re um p Iana, representar as pontos que def f c) no georreferenciamento de imagens de sat(dite, destinado ao
. _ . _ . mem a orma, as
d mensoes e as posr;oes relat1vas de uma parte da superf' t
. Cle errestre sem mapeamento tematico, ou o uso dos produtos de sensoriamento
cons1derar sua curvatura {Loch; Cordini, 2000). ' remoto como a carta - imagem;
Atualmente, OS metodos modernos de mediroes topogr'f" . d) atual izar;ao de informar;oes cartograficas e
- d ~ a 1cas permtem
que as representar;oes os dados seJam feitas na ma 1 d e) atualizar;ao do Sistema de lnformar;oes Geograficas- SIG.
. , ana as vezes
~~t?m_all~mente,dr p~ogra~~~ computacionais e armazenados em arquivo~
hg~tafs. ds co~r ~ma_ as o t1 as na Topografia sao referidas ao plano Os dados obtidos par intermedio do registro dos receptores sao aqueles
onzonta 1 e re.erenCia: o p 1ana topografico. definidos pelo sistema CPS, ou seja, tem como base o Sistema Global de
Referencia, World Geodetic System, (WCS84), os quais, portanto, devem
0 sistema de coordenadas topagraficas e um sistema pi _ t
. 'd 1 d d d ano re angu 1ar ser convertidos para o Sistema Ceodesico Nacional, para serem utilizados.
de f1n1 ope o e1xo as or ena as y', paralelo adirerao Nort _ s 1 .
'x ' (a bClssa
) 1ormand o 9fJ d r e
~.r com a on en ada na direrao Leste Ex' t
u e um e1xo
d d
, , . r - 1s e a coor ena a
z, dada pela cota ou alt1tude. 0 sistema de coordenadas topa ~f
b' , 1 gra cas tern
uma ongem ar 1trana e parser p ana- retangular como 0 sist
UTM - Umversa . I li d , , . '
d
ema eprojet;ao
- 2.3 LEVANTAMENTOS AEREOS
ransversa e Mercator e faCII fazer sua tran -
UTM, par me1o d - ' . s.ormar;ao para
e uma trans 1a~ao de e1xos Assim a sua d ,
'd' , ' ongem evera 2.3.1 LEVANTAMENTOS AEROFOTOGRAMETRICOS
come~ r com um marco geodes1co de coordenadas UTM conhecidas.

Os dados obtidos por levantamentos aerofotogrametricos, isto e, por


2.2.2 GPS- CL08AL POSITIONING SYSTEM fotografias aereas metricas, sao transfonnados em produtos cartograficos 2
por fotogrametria ou fotointerpretar;ao. 3
0 Global Positioning System e um sistema de p
.
~ . osconamento A fotogrametria, conforme definido por Andrade (1998) "e a ciencia e
geodes1co baseado num con Junto de satelites artificiais capa d f
- f' , zes e ornecer a tecnologia de obter informar;oes confiaveis atraves de processos de registro,
pos1r;oes na super 1c1e terrestre com a acur<kia de poucos centfmetros.
Segundo o IBGE (2000), o sistema CPS e composto b d Outras aplica<;:oes do GPS sao: a navega<;:ao maritima e aerea, gerenciarnento e
tres segmentos:
A as1camente e
monitoramento arnbiental, transportes, comunicac;:ao e esportes.
a) Proclutos cartograficos obtidos por fotogrametria sao: cartas planirnetricas e planialti-
Segmento de controle - consiste em um con unto d -
. . 1 e estar;oes metricas, cartas cadastrais, ortofotos, ortofotocartas, e modelo digital do terreno.
mon1toras terrestres, f1xas e espalhadas pelo globo.
Produtos cartograficos obtidos por fotointerpreta<;:ao sao: cartas e mapas tematicos.

L
55
54, _________________________C_A~RTOC~~-FIA_-~RE~~~ESE~NT~A'~W~,~CO_,ru_N_ta~~~O-EV_IS_UM~IZ_A~~-O-D_E_DA_DO_s_Es_~C__
IMS
CAPiTULO 2 Dwos PARA w,PEMtENTO

interpreta~ao e mensurar;:ao de imagens". Sua maior aplicar;:ao e na


ela~ora~ao de mapas, tendo para isto o apoio da Geodesia e da Cartografia.
A fotointerpreta~ao ou interpretar;:ao fotografica foi definida pela
Sociedade Americana de Fotogrametria e Sensoriamento Remoto - ASPRS
como "o ato de examinar imagens fotograficas corn o propos ito de identificar
objetos e julgar seu significado" (Colwell, 1997). 0 conteudo das fotografias
e considerado tao importante quanto a geometria que esta associada aos
objetos fotografados. Assim, o resultado da fotointerpretac;ao sera uma
classificar;:ao dos objetos semelhantes identificados.
Na fotogrametria, 4 o posicionamento de pontos e realizado com apoio
de levantamento de campo (Geodesia) e por metodos de triangular;:ao
fotogrametrica, tambem conhecido como aerotriangular;:ao. 0 processo de
transferencia das informar;:6es da foto para o mapa, na fotogrametrici digital
e feito primeiro pel a conversao anal6gica/digital das aerofotos como uso de
scannersde alta resolur;:ao. E em seguida, pelos metodos de restituir;:ao, usando
equipamentos restituidores analfticos ou digitais que geram produtos
fotogrametricos em arquivos digitais, tanto em formato rastercomo vetorial.
A partir das fotografias aereas 5 (Figura 2.1) sao produzidos mapas
basicos em diversas' escalas; as mais comuns sao aquelas dos mapas
urbanos, nas escalas 1: 2 000 au 1: 1 000 e aqueles para fins rurais, nas
Figura 2.1 - Parte de uma fotografia aerea na escala 1: 8 000
escalas 1: 5 000 e 1: 10 000. Obtem-se, portanto, uma visao geral da cidade
como auxflio dos mapas urbanos nas escalas 1: 20 000 ou 1: 25 000 e, na (reduzida aqui)
Fonte: UFSC (2004)
area rural, e possfvel se ter uma visao panoramica de glebas em mapas nas
escalas 1: 40 000 e 1: 50 000.
A fotointerpretar;:ao e utilizada para produzir mapas tematicos,
complementando assim, os dados basicos fornecidos pel a fotogrametria nos 2.4 SCANNERS DE ALTA RESOLU<;:AO
mapas topograficos ou cadastrais. Ela e feita por analistas de imagens,
especialistas no tema em questao, com auxflio de diversos equipamentos 2.4 .1 SENSORES MULTIESPECTRAIS
anal6gicos. Atualmente, os computadores e a fotografia transformada para
formato digital possibilitam uma melhor interpretar;:ao visual ou automatica. Os sistemas sensores multiespectrais aerotransporUiveis s~o u~ili~ad~:
btenr;:ao de imagens da superficie terrestre, o~eran o a~h o 0

Oliveira (2002) explica que o desenvolvimento da Fotogrametria pode ser considerado


;~z~a~~,,~~!s~:.~,:;~~~,,~~:~;~~;;~~~~~e~~~;:~P~~~~Z;~~;~:,,e~ura
em tres etapas: a fotogrametria anal6gica que trabalha/manipula fotografias aereas em 6
ou detectores CCDs- ,
I

.
instrumentos 6tico-mecanicos; a fotogrametria analitica que a sucedeu, introduzindo os
I computadores para a parte de calculos e restituit;:ao, mas ainda trabalhando com as Foram desenvolvidos divcrsos sistemas scanners aer~tran~-~~-rt~v::;,on~~
!i fotografias anal6gicas e; fotogrametria digital_ na qual as aerofotos sao digitalizadas e em afses europeus e da America do Norte, cuJO o Je t,v -
~ todo o processamento fotogrametrico e realizado com auxilio de computador. :~e~~~;~~~vant~mento de dados que' ctlcndessem principctlmente as questoes
5
0 mapeamento fotogrametrico e executado por empresas especializadas na produt;:ao de

l
-- -m-ap-a~s-,tendo como clientes, geralmente, os organismos publicos. 6 CCDs _Charge Completed Detectors
56
C. . RT0CRAFIA ~ RfPR(SENI -
Ar;AO, CO,\IUNICAr;Ao E \'ISUAUZAr;i.o DE DAOOS ESPACIAIS
CAPiruLD 2- DAoos PARA wu'fMIENTO
57
arnbientais e que por necessidades Ps Je T ..
do que as disponfveis nas fotogr::.f . I _o teas extgtam uma resoiU<;:ao melhor
U I tas aereas ou image
rn exemp o destes sensores e o CASI - .
d 'I
n~ e sate tte da epoca.
2.4.2 5ENSORES A faser
Imager, desenvolvido pela ernuresa . d Compact Atrhone Spectrographic
. ' cana ense ITRES Research Ltd. Os sensores de varredura a LASER- (Light Amplification by Stimulated
No Brastl, forarn irnplantados vinte e . . Emission ofRadiation), rna is conhecidos cornercialrnente como rnapeamento
de mostrar a aplicac;:ao do sensor CAS I ~ua~ro projetos ptlotosAc~m o objetivo LIDAR- Light Detection and Rangingou ALS 7 - Airborne Laser Scanning-
ernpresa canadense e urna ern d ' raztdo por urn convento entre esta nao sao provenientes de uma tecnologia tao atual como muitos pensam. 0
possibilitou a gerac;:ao de irnag prde~a. : aerolevantarnento brasileira. 0 CASI uso do lasercomo instrurnento de sensoriamento remoto tern uma hist6ria
, . ens tgttats programa .
magnettco de 430 mrn (visfvel) 870 . vets no mtervalo do espectro de mais de trinta anos, com aplicac;:6es experimentais nos anos de 1970 e
resoluc;:ao espacial (3 5 metros) a mml (m~raverrnelho proximo), corn alta 1980, mas se tornou comercialmente viavel em meados dos anos 1990. 0
aplicac;:ao ern trabalh~s e pe _e especdt~a _(Ftgura 2.2). Alguns exernplos de aperfeic;:oamento da tecnologia, o desenvolvimento de sistemas de
d I'd d sqUisas aca etwcas pode . d
a qua ' a e da agua na Bafa de Guanabara. . . '"'2 ser Clta os: avaliac;:ao posicionamento GPS, a diminuic;:ao dos custos e as vantagens em usar
ern alguns reflorestarnentos a val" '"' d d
tdenllftc_ac;:ao de doenc;:as florestais tecnologia LIDAR para a captura de dados de elevac;:ao permitiram que
explorac;:ao de carvao mine:al ,_ac;:aobe a egradac;:ao ambiental de areas de empresas adquirissem o sistema e integrassem-no na produc;:ao de mapas
a ceu a rto no Sui do Brasil.
por aerolevantamento (Flood, 2001 ).
0 Laser scannere um sensor ativo destin ado para medir distfmcias por
varredura, e assim gerar dados de altitude e dos elementos da superflcie.
Nao se pode considerar que seja imageador, isto e, que produza uma imagem
com aparencia daquelas dos sen sores de microondas RADAR (sensor ativo),
das cameras fotogrametricas ou de outros sen sores passivos. Todos os sistemas
LIDAR medem, de alguma forma, a distancia entre o sensor e o Iugar
iluminado na superffcie terrestre.
Durante o voo, a distancia do sensor ate a superffcie abaixo de sua
plataforma e determinada pela medida do tempo entre o sinal emitido e o
retorno de cada pulso laser. 0 sistema de varredura 6tico-mecanica do sensor,
transversal a Iinha de voo, emite e captura uma grande quantidade de dados
laser. No p6s-processamento, estes sao combinadas com dados de posic;:ao
e orientac;:ao da plataforma para a criac;:ao de uma nuvem de pontos georrefe-
renciados, que e essencialmente um modelo digital 3-D da superffcie varrida
pelo laser(Wehr; Lohr, 1999; Flood, 2001; Maune et al., 2001). A precisao
esta atrelada a elevada densidade de pontos, ao Iongo da linha de voo.
Esforc;:os estao sendo feitos pela NASA para o desenvolvimento de
sensores LIDAR digitais que operem num sistema de ondas, e assim possam
capturar o retorno total das ondas emitidas. No futuro proximo, esta tecnica
deve ser incorporada aos sensores LIDAR a bordo de satelites e de aeronaves
(Flood, 2001 ).

Figu~a_2.2- (a)c imagem CAS I de pilrte de Sider6 J ~


clilsstftcilCia e georreferenciada I olrs, SC e (u) a mesma imagem
Fonte: loch (2000)
Segundo jonas e Byrne (2003 apud Brandalize 2004), o termo LIDAR e mais ulilizado
pelos norte-americanos, enquanto o ALS e empregado nas outras partes do mundo.
58
(ARTOGRAFM- REPR[SfNTACAO, (0,\HINICA<;Ao E VISUAUZAt;:Ao DE DADOS fSPACIAIS CAPiTULO 2 - DADOS PARA >IN'EMtENTO
59
Parte de um modelo digital do terreno gerado a partir dos pontos La_ser
sccmnere a visualizac;:ilo em 3D deste para a visualizac;:ao da situac;:ao de
cortes e aterros necessiirios para a implantac;:ao de uma rodovia e mostrado
na Figura 2.3.

Tendo como par.'imetro as pesquisas de Maune et af. (2001 ), os produtos


gerados pelos sensores a lasernorrnalrnente sao:

a) Modelo Digital de Elevac;:ao - MOE - exclui a vegetac;:ao, feic;:oes


artificiais e obtern valores de elevac;:ao a partir de urna grade
regularmente espac;:ada de pontos.
b) Modelo Digital do Terreno -MDT- sernelhante ao MOE, rnas os
valores de elevac;:ao obtidos sao irregularmente espac;:ados.
c) Modelo Digital de Superffcie- MDS- incorpora val ores de elevac;:ao
de todas as feic;:oes naturais (vegetac;:ao) e artificiais acirna da
superffcie nua do terreno.

Urna vez obtidos esses valores, e possfvel extrair curvas de nfvel


autornaticamente ou proceder a retificac;:ao de fotografias aereas para a
gerac;:ao de ortofotocartas ou ainda, no caso do Laser scanner cia TopoSys,
fazer a fusao dos MDT ou MDS com imagens rnultiespectrais da superffcie,
obtidas ern conjunto com o perfilharnento a laser a partir de urn sensor
rnultiespectral que opera paralelo ao sensor Laser scanner(Figura 2.4). . p d los do laser scanner a) MDS, b) MDT, c) Orlofolo
Ftgura 2.4 -em ro
verd.Jdeira RGB . . I) e d) lmagem rasterem 3D
u (colon.d a na ongma
Fonte: LOHR (2003)

2.4.3 SISTEMAS RADAR


, . e mais uma das formas de adquirir
0 imageamento radargrametnco t"vo e como tal nao exige
dados para o mapeamento. r~ .ct
0 d~reumsensorar

, '
. eamento o que permite a

condic;:oes atmosfericas espec,tats pa:la or~~~~ nebulo;idade e de tempo


obtenc;:ao de imagens em qua quer st ua,
atmosferico. , d todo
. ima eamento radargrametnco e
Figura 2.3- (a) Parte de um Nos anos 1970 o Brasil fez urn ?.
nafJeamento sistemiitico de
o terntono_ n,a~tona, o q
. , . . I ue forneceu o un ICO ' 00
modelo digilal do lerreno
gerado a partirdosdaclosdo
250 000 com folhas tem.'iticas 1:1 O?O ?..
todo o terntono, em escala 1. . l" lgado na comunidade ctenttftca
Laser scannere (b) Visuali- Lamentavelmente esse trabalho fot pouco c IVU 1 conhecimento cartografico
Zil<;'dO 30 desse /\lOT e teen ica e atualmenle pennanece-se c~~~ un floresta.
Fonte: Schaier (200~) b e desso iirea principalmente em regtoes de .
po r , . . t 't" a (SAR-Synthetic Aperture
As imagens do rador de abefrlur a 51~1 e ~~ron~ve como em sate! ites
Rodar) sao geradas tanto na plata onna c a a .
___ ._ _____ _
60
(ARIOGRIJIA- RfPRESfNIA(:AO, CQ,\IUNICA(:AO E VISUAUZA(:.\0 DE DADOS ESPACIAIS
1
CAPiTULO 0AOOS PARA '-\APEMIENTO
61
artificiais. Em ambos os casas, na geometria basica de um sistema SAR sao
consideradas a veloc.idade do sensor e a altura deste em relar;ao ao alva na
superffcie terrestre, onde uma antena radia pulsos eletromagneticos com
certa durar;ao de tempo, sabre uma determinada superffcie (faixa)
determinada pela largura do feixe de iluminar;ao da antena. A medida que o
sensor se move emitindo pulsos, uma seqUencia de sinais (ecos) e recebida
de volta, os quais, segundo Macedo e Fernades (2005), sao bidimensionais
em funr;ao da direc;ao do voo (direr;ao azimutal) e da direc;ao de propagar;ao
do sinal transmitido (direc;ao radial). 0 sinal eco e consequencia do
retroespalhamento provocado pela propagar;ao radial do pulso transmitido
ao Iongo da faixa imageada.

Atualmente o SAR aerotransportado pode obter imagens na faixa de Ftgura


. 2.5 - Ban d a X (a) e banda p (b) do SARna Floresla Nacional de Tap<~j6s
frequencia de microondas nas bandas P e X (cada banda e determinada a Fonte: Dutra et al. (2005)
partir de frequencia media, que e distinta para cada uma). A banda P tem
alto poder de penetrac;ao do sinal de microonda em areas de cobertura
florestal densa, o que permitiria obter o Modelo Digital de Elevac;ao Real -
MDE, o que, do ponto de vista cartografico, e de grande importancia para a 2.5 IMAGENS ORBITAlS
gerar;ao de cartas topograficas, principalmente em areas de floresta.
Entretanto, a penetrac;:ao do sinal de microondas esta relacionada com a
0 desenvolvimento da tec~oflogtaoo_es da superffcie terrestre, antes
. d sensoriamento remota facilitou
estrutura da floresta e a polarizac;ao utilizada. A banda X reflete o dassel da - d dados ou m ormac;: .
floresta ou dos alvos da superffcie, o que permite construir o Model a Digital muito a aqutstc;:ao e - medi 6es locais diretas que eram
de Superffcie- MDS (Dutra et al., 2005). Na Figura 2.5 uma parte de imagens obtidos apenas por obsebrvac;:o_es de ma Jisao sin6ptica era diffcil, pais o
d oradas e onerosas. A o tenc;:ao e u d
de radar obtidas no projeto conjunto Diretoria do Servir;o Geografico do a~:so a lugares era e ainda e feito, via de regra, por estra as.
Exercito (DSG) e lnstituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) na Floresta
A escolha de um sensor _ar~f~are~l~~:te e raro existir um (mica
Nacional de Tapaj6s no Para, em 2000, para testar a capacidade de . d o mapeamento de uma
determinada area n:~ sell_lpre_e act ossa fornecer informac;:oes e resolver
classificac;:ao da cobertura da Terra.

Outro exemplo de aplicac;ao do SAR e o Projeto de cartografia sensor com caractensttcas tdeats q_ue _P . fatores a serem considerados na
nacional da Venezuela, o CartoSUR que vem sendo executado pela Orbisat um determinado problema. Os prmctpats . I a espectral requeridas para
- . luroes espacta e
da Amazonia S/A, em cooperar;ao com a lnfoterra GmbH, empresa alema. escolha do sensor sao. as reso .,. . I 'dos De modo geral quanta
levantamento c ~s a ?s e
I d d dos custos envo Vt ' _
Eum projeto de cartografia operacional cobrindo um terr;o do territ6rio do or uilometro quadrado. Se informac;:oes
pafs atraves de mapas de radar em escala 1:50.000, denominados de orto- maior a resoluc;:ao, mat oro custo p dq , Jode nao ser economicamente
SAR-mapas, que apresentam curvas de nfvel, corpos d'agua, estradas, gerais sao requeridas sobre uma gran e ~rea, I luc;:ao assim as imagens dos
justificavel usar uma imagem com gra~ e reso , el
densidade de construc;oes, uso da terra, etc. e model as dig ita is de elevac;:ao sensores orbitais podem ser uma soluc;:ao compattv .
(ORBISAT, 2005).

Segundo a FAPESP (2005), no mundo inteiro, esse tipo de tecnologia


do radar de abertura sintetica aerotransportado, e dominado por apenas tres 2.5.1 5ENSORES PASSIVOS
companhias: a lntermap, dos Estados Unidos, a Aerosensing, da Alemanha e
a Orbisat, de Sao Jose dos Campos (SP). Os primeiros sat~ I!Les desenvolvid~:i~u;~~~;~;;~as~~ ;r~an:f~~~anJ::e~
informac;:oes da superflcte terrestre, as q I etiveis a radiac;:ao emitida ou
f ados com sensores susc .
imagens, or<lm equtp , . . ndo iluminados pela energta
refletida pelos alvos da superftcte terrestre qua
62 CARfOGRAffA Rff'Rl)fNrA<;AO, (0,\\UNfCA<;:AO f VfSUAUZA<;:AO Df DADOS ESPACIAIS
CAPiTUlO 2 DADOS PARA W'Ml[NT0 63

solar. Portanto, forarn concebidos p<~ra im<lgear un ifonnemente a face terrestre Todos operarn com ondas de radar, por isso irnageia~ ~ Terra independen-
pelo metoda de varredura, na direc;:ao perpendicular a linha de recobrimento temente det durac;:ao do diet ou das conclic;:oes rneteorolog1cas (ch_uva, vent_?s,
durante o dia, pois dependiarn cla luz solar. ' nuvens, etc.). Foram desenvolvidos principetlrnente para obter mforma_<;:oe:
Atualmente, existem diversos satelites equipados com sensores desse de lugares dos quais outros satelites passivos nao conseguem obter dev1do a
tipo, com diferentes resolur;oes espaciais, variando desde alguns decfmetros cobertura das nuvens, para estudar <lreas perrnanenternente cobertas corn
ao metro. Alguns exemplos destes sen sores sao: Landsat 7 ETM (setimo sa tel ite gelo, bern como a superffcie do mar.
da serie lan<;:ada em 1972) e QUICKBIRD (Figura 2.6). Qualquer que seja o sistema sensor, sera sernpre forrnado pelos
seguintes segmentos:
a) orbital: sa tel ite ern 6rbita terreslre, portando o sistema sensor;
b) cstac;:oes de controle terrestre: para manter e controlar altitude e
outros pari'unetros do satelite;
c) esta<;:5es de recebirnento: recebem dados, fazern algumas corre<;:6es
e transforma<;:oes, tornando a irnagern cornpatfvel com o usa em
cornputadores;
d) comercial: representado por empresas governarnentais ou parti-
culares para a venda das imagens ern meio digital ou ern papel e
e) usuario: forrnado pelos diferentes usuarios que dispoem de software
para analise automatica de dados de Sensoriarnento Re~oto (SR),
tendo ern vista obter inforrnac;:oes ternaticas e produZir mapas
tematicos.

A a pi ica<;:ao de irnagens radar,


no Brasil, parece ser rnais interes-
sante quando se refere aos estudos
Figura 2.6 -lmagem do sarefire QUICKBIRD geol6gicos na Amazonia, ou entao
Fonte: UFSC (2004) quando ligada ao uso conjunto das
imagens radar corn imagens 6ticas
para aplica<;:5es florestais, na
detecc;:ao da umidade e uso do solo
2.5.2 5ENSORES ATIVOS
(Figura 2.7).
Os satelites equipados com sensores ativos, ou seja, que tern uma A confiabilidade das informa-
fonte_de energia e emitem-na para a superffcie terrestre, registrando o sinal c;:oes dos rnapas produzidos a partir
reflet1do pelos alvos, for<~m lanc;-ados somente na decada de 1990. 0 primeiro das imagens de sa tel ite dependera
a operarde forma comercial no Brasil pelo INPE foi o ERS, 8 entretanto existem das teen icas uti I izadas para as
outros sc:!telites em oper<~<;ao no rnundo como o RADARSAT, IRS 9 e JERS. 10 correc;:oes radiometrica e geornetrica
para analise de imagens, alem das
ERS- Europedn Re111ote Sensing Satellite resolu<;:5es espaciais e espectrais do Figura 2.7 ~ fmagem ]ERS 1-SAR {filrrada)
IRS- lndidn Spdce Resedrc/J Orgdnizdtion sensor. Fonte: Rosol (2001)
10
JERS- )apdnese Edrt/J Resources Satellite
65
~TULO 2 - 0AWS PARA AIAPEA.\~NTO
URTOGIWIA- R!PRESENTA,AO, COAIUNICA"O EVISUAUm;AO DE OADOS ESPACI"5
64
2. 7 ARQUIVOS DE DADOS ESTATiSTICOS SOCIOECONOMICOS
2. 6 01GITA(AO DE MAPAS ANALOGICOS
- . Brasileiro de Geografia e Estatlstica -
A digitaliza<;ao de mapas anal6gicos pode ser feita por processo manual No Brasil, a Funda_<;ao lns~t.uto ra coleta e disponibilizac;:ao dos dados
ou automatico (uso de scannet}. IBGE-eoorga~ismo~ac~onal of~~' p~orem existem outros organismos que
estatlsticos soooeconomKos do als. I ,stituto Nacional da Previdencia
Na digital izac;:ao automatica ou rasterizac;:ao, a transformac;:ao dos dados publicam dados de outros _set~res comto :u~s de pesquisa agropecuaria, os
anal6gicos para digitais e feita porum varredor digital denominado scanner, . 1 (INAMPS) alguns mst1tutos es a
gerando um mapa na estrutura raster(conhecido como imagem). 1i~~~nais Region~is Eleitorais {TREs) de alguns estados, e outros.
5
-
n . d . o socioeconomico, geralmente, sao
Na digitalizac;:ao manual ou vetorial, utiliza-se mesa digitalizadora para Todos os arqutvos de dados o tp t' I om a maioria dos softwares
transformar os dados do mapa - pontos, linhas e areas- em dados digitais, formato padrao compa tve c d -
apresenta dos em t , t"cas desles arquivos, quan o sao
gerando um mapa na estrutura vetorial. Um processo mais produtivo para de mapeamento. Uma das carac ensd m c6digo relacionado a area na
vetorizac;:ao que o uso da mesa digitalizadora e a vetorizac;:ao via tela do monitor. espacta 1tza d os, e, ligar os dados ' segun o, d.u -
60001 significa popu1a<;ao
Neste caso, o mapa deve ser convertido para meio digital pelo processo de 1 0 09
qual eles foram obtidos (par exemp o: obco g de dados estatlsticos do IBGE).
scanner, o qual, em seguida, pode ser exposto numa tela de monitor para que o total residente no Brasil em 1996, no anco , . d
operador efetue o processo de vetorizac;:ao de cada feic;:ao raster, com auxllio do . - com as areas ou usar os codgos e
cursor. Este metodo, mais utilizado hoje em dia, ainda gera discussoes quanto a Epossfvel preservar as llgac;:oes , produzir diversos mapas
b 1 cer ligac;:oes com areas e d
acuracia dos dados quando comparado ao uso de mesas digitalizadoras, mas, e dados para esta e e A T d software do tipo Sistema e
o mais confortavel para o operador. Entretanto, a possibilidade de uso de recursos tematicos socioeconomtcos ut ~atn o de lnformac;:oes Cartograficas-
lnforma<;6es Geograficas - SIG ou IS ema
de zoomtornou as mesas digitalizadoras.obsoletas.
SIC, (Figura 2.8).
Existem ainda os processos automatico e semi-automatico de
vetorizac;:ao. Nestes casas sao uti Iizados algoritmos de process a men to digital
de imagens para detectar os pixels de uma estrutura rastere converte-los em
vetorial. Apesar de rapidos, estes metodos geram muitos erros e resultam em
muito trabalho no momenta da edic;:ao. A diferenc;:a do processo totalmente
automatico para o semi-automatico e que no segundo, o operador interfere
no sistema determinando fei<;6es a serem vetorizadas.
0 processo de vetorizac;:ao leva em conta uma escala espedfica do
mapa. lsto significa que, sendo disponfvel em meio digital, o processo de
"zoom in" ou "zoom out' torn a possfvel visual izar o mapa em d iferentes
escalas; no entanto, a escala do mapa permanece a mesma do original, pais
o aumento da visualizac;:ao produzira uma visao pobre e grosseira, sem
acrescentar detalhamentos. Alem disto, a ampliac;:ao resultante nao podera
ser usada para um referenciamento preciso.
Por outro Iado, este mesmo mapa pode ser reduz ido para visual izac;:ao
na tela ou a apresentac;:ao em papel de formato me nor que aquele do original, p
.,,
Figura 2.8- Parted~ um mapa derivado da analise espacial de dados
entretanto, para que este processo ocorra de modo satisfat6rio, precisara
passar pelo processo de generalizac;:ao para ser transformado de uma escala
maior para uma menor. Neste livro, no capitulo 6, item 6.4, o tema estatisticos
ii generalizap'io cartografica e abordado de modo mais aprofundado. Fonte: UFSC (2004)
67
(APiTULO 2 0ADOS PAR,-_ r..IAPEMtENTO
(ARTOGRAFIA - REPR[SENTA,AO, COAIUNICA,AO EViSUAliZA'-'0 DE DADOS ESPACIAIS
66
- . . . )(\S em fonnato vetorial e a estocagen:' dos
Outra faCJIIdade dos mal de acordo com a categoria dos obJet~s.
2.8 ESTOCAGEM E FORMATO DOS DADOS dados em diversas camadas U<~yed, . ossa ser ativada de mane Ira
.b. . cada categona P -
Este fato possl I1ila qu~ . . . ao. Por exemplo, as vias de comunl~ac;:ao
Os dados das diferentes fontes sao armazenados de diversas maneiras; independente para ~ua vlsua~.z~\ ldas em cinco nlveis ou camadas.
os mais antigos sao, ainda atualmente, na sua maioria, apresentados em podem ser hierarqUizadas e IS rt u . . s (4) vicinaise (5) caminhos.
. . (1) federais (2) estaduais; (3) mumopal '
papel; pouca coisa foi convert ida para o meio digital. Os dados dos sen sores - V 1as. ' , d
a bordo de satelite sao guardados em fitas magneticas e comercializados em . . .d eis nlveis, na sequencia os
A hidrografia pode ser =ubc!lvldl a em s
CO-ROM; os dados de aerolevantamentos sao armazenados em discos rfgidos
e CD-ROM. Sabe-se tambem que hoje em dia, arquivos de dados espaciais nlveis das vias de comunicac;:ao: 11) . de 2~ ordem (12) lagos;
ou socioeconomicos podem ser adquiridos pel a World Wide Web. Hidrografia: (1 0) rios de 1~ ord~~~~ ~~sde rios de 2~ ~rdem; (15)
(1 3) nome de rios de 1~ arden), nol
nome de lagos.
2.8.1 (ARACTERfSTICAS DE ARQUIVOS VETORIAIS E RASTER
ARQUIVOS NO FORMATO RASTER
Existem dois tipos basicos de arquivos usados comercialmente para 281 2 , s dados de
disponibilizar mapas em meio digital: os arquivos vetoriais e os arquivos . . d elas fotografias aereas e o
As ortofotocartas ong,na as p quivos raster. Os mapas
raster(matriciais). Nos arquivos vetoriais, as linhas e limites entre areas sao sa tel ites sao dispon ibil izados par; uso i~~p:;a o meio digital no forma to
definidos por uma serie de pontos e suas conee<;:oes. Nos arquivos raster, os anal6gicos tambem podem ser trans ormac
limites ou outra informa~ao relevante sao definidos como pixels (picture
elements}, ou seja, uma grade regular de tamanho especffico (Figura 2.9). raster, via scanner. . - s mapas anal6gicos do
arqUIVO raster sao o , d.
Urn exemplo ?~ mapa_ em estado de Santa Catarina, por in~er~e. IO
mapeamento sistematiCO naCJonal. 0 cobrem o Estado, para melO dlglta

, ~~I
-GE
do IB , converteu todos os
utilizando scanners. Neste lp 0 .
mapas que re
r de conversao
- e' lmportante observar "
'f

, '< dados com urn numero espeCI IC<


resoluc;:ao do scanner, pais eles reglstramlo~ada indicando a menor unidad(

~~.
i I
de dots per inch (dplJ ou pontos p~r po e '
de area para qual se tera informa<;:aO. ..
. - ode ser observado a segUir.
, -Ijl l11
' 1 , . ..
Um exemplo desta sltua<;:ao p , eas) como tamanho
". . . ~ . l! ~, J. 'd f e pixefs(pontos, ou ar -
a resolu<;:ao de 254 cpl. e m . - 25 4 mm; entao, 254 pontos serao
.

(a} (b) (c)


de 0,01 mm2. lsto porque 1 m - '
referentes a 25,4 mm.
Figura 2. 9 -(a) Representa<;:iio de uma linha (b) no forma to vetorial e (c) forma to raster
Entao, se deduz que:
a) 100 pontos ocuparao 1 0 mm;
2.8.1.1 ARQUIVOS NO FORMATO VETORIAL
b) 10 pontos ocuparao 1 rnrn e , d 0 01 mm2.
Os mapas originados em formato vetorial sao obtidos por restituiyao . , 0 1 mm linear ou uma area e '
c) 1 ponto ocupara , .,
fotogramelrica ou vetoriza<;:ao de mapas anal6gicos ou ainda por vetoriza<;:ao I da ou por mdllnetro,
automatica de mapas no formato raster, confonne ja mencionado no item 2.6. Quanta maior a quantidade ~e pontos por po ega
maior sera a resoluyao do scannel. ..
Os mapas em formato vetorial podem ter, facilmente, seu sistema de pro- e coletada i ndlvidualmente.
i
11
je<;:ao mudado ou modificado, desde que se conhe<;:a a formula de transfor- -------:-.
pixel-
--:-:= menor area para
'f a
qu<~l a radiat;ao eletromagne IC
, macao. Atualmente, diversos soliwaresde SIG oferecem essa possibilidade.

i
68
(ARTOGRAF" - REPRESENTA(:Ao, COMUNICA(:AO E VISUAUZA(:AO DE DADOS ESPAC"rs
(APiruto 2 - Dwos PARA MAF'EM1ENTO 69
A resoluc;:ao radiometrica tambem e importante, posto que se refere ao
numero de cores que podem ser diferenciadas pelo scannere a capacidade
rmalmente elas faziam parte do map~, Vln anhavam. Atualmente, os dados
~ acorn~
de mostra-las. . ham descritas nos "dados marglnals
No , ara" em relat6rios .que
ou
g masc d" astal pree~sam de alguns dispositivos d para
Com relac;:ao as imagens de satelite, a resoluc;:ao nao e uma func;:ao de
eogra'f'cos
1
dispostos em melo
181
luindo a sua q ual.ldade Os metada
_ os,
b ou
algum scanner, mas sim do campo de visao do sensor que registra a radiac;:ao de fornecer um sumario informatlvo,
" - uma mc forma de se obter informac;:oes d so re o
pequenas areas da superffcie
1
terrestre. Estes elementos de area da superffcie, "dados sabre
seja, d dados ' sa? .
caractenstlcas, qua I'd
I adee hist6rico dos da os..
representados como pixels na imagem, definem a resoluc;:ao espacial do sensor.
conJunto de da os, as . -es geograficas mcluem
Por exemplo, a resoluc;:ao do landsat 5 Thematic Mappere de 30 x 30m, do , 1 de mformac;:o -
SPOT PAN (pancromatko) e de 10 x 10m. Quanto menor o tamanho do pixel, Muitos softwares de ana ISe - . d ndo a organizar as informac;:oes
um maior numero de informac;:oes consegue ser registrado e vice-versa. metadados que vem numa fo_rm~ padra~,c~~ju~to de elementos que perm item:
sabre os dados. Geralmente, me uem u
A vantagem da estrutura raster sabre a vetorial esta nas operac;:oes
analfticas que sao mais face is e consome-se menos tempo para compilar os a) identificar o dado; d. - s de acesso aos dados;
b) identificar o fornece d or e as con lt;:oe
. .
dados e a desvantagem esta, principalmente, no tamanho dos arquivos.
Quanto rna ior a resolu~Joou menor o tamanho do pixel rna ior sera o a"Juivo.
c)
. - , f a e elementos afms,
proJec;:~o c~rtograIC. cial disponlvel, atualizada;
Outra desvantagem
dos arquivos raster. e a dificuldade de transformar as projec;:oes cartograficas d) classiflcac;:ao- conflden '
e) tipo de conteudo;
0 linhagem e processamento e
2.9 (ONTROlE E QUAUDADE DOS DADOS g) qual idade dos dados. lar ao projeto em
Quando nao houveresta pO.SSI I I ~rr~ato de texto, disponibilizan 0
'bTd de deve-se acop d
esta
Conforme exposto neste capitulo, existem diversas maneiras para a que se , trabalhando umd arqUivoA imnocnam-s
. e metadados particulares
- que
aquisic;:ao dos dados geograficos, os quais podem ser espacializados ou nao. as informac;:oes sabre os da os. ss e 'necessite de tais informac;:oes .
Os chamados dados espaciais, que podem ser geograficos ou nao, sao aqueles ..- qualquer um qu . d d d
relacionados a uma localiza~Jona superffcie terrestre. Tallocaliza~ao
espacial
permltlrao acesso a . d d d do espacial, ou seja, o a o
Voltando a questao da quall~a e eopr:ciso distinguir o que vema ser
de dados geogrJficos tanto pode ser expressa por coordenadas, por exemplo,
latitude e enderec;:o
exemplo, como por alguma referenda indireta asua
longitude, postal. por posi~Jo, I cionado a uma localizac;:ao na erra, ualidade ou acuracia devem :er
rea qua l'dade Os seguintes , aspectos da ql acura'cla dos atributos (tambem
sua 1 ana . d
distinguidos: I inhage~, ~curac~a f~~;CI con~istencia l6gica e completltu e.
Considerando os dados obtidos como referentes a realidade- mundo denominada de acuraCia seman I e' posslvel verificar que:
real - este processo acontece em dais momentos principais: o primeiro e Expl icando cad a um destes termos,
denominado "abstra~Jo" e 0 segundo, refere-se a "representa~Jo" (constru~ao
do mapa). lndependentemente das fontes de dados geograficos, ele sempre
representara um nfvel de abstrac;:ao da realidade, moldada par especificac;:oes LINHAGEM descric;:ao do metoda de
concernentes a sua geometria e semantica. 0 primeiro diz respeito as posic;:oes Refere-se ao hist6rico d~s da~~~d:asz o~;aanizac;:ao responsavel (nome
captura, datas ' das transformac;:oes ap '
e relac;:oes espaciais das entidades do mundo real e o segundo esclarece
suas intenc;:oes e suas relac;:oes funcionais. e enderec;:o).

0 conhecimento hist6rico de todo o processamento dos dados permite


,, que seja feita uma definic;:ao quanta aos seus parametros de qualidade. Quando AcuRACIA ou ExATIDAO . d. dor ou a probabil idade
Descreve os erros de observac;:~e er observada em diferentes tlpos e
havia apenas os dados geogrMicos a"Juivados nos mapas anal6gkos era fkil a - s e um Ill ICa ' . d
/l d oquan to 0 dado esta correto; ela po e s

'--------~==~--~
aquisic;:ao de informac;:oes sabre a natureza destes dados e informac;:qes correlatas.
dados tais como:
Acur<kia dos atributos qualitativos- mostra a probabilidade de o
nome ou classe ter sido assinada corretam~nte. Exemplo: Acur<kia
dos pixels classificados corretamente em urna imagern.
Acuracia dos atributos quantitativos - e descrita geralmente por
desvio padrao, histograrna de desvios, intervalo de confianc;:a, etc.
A exatidao geometrica de pontos, linhas e areas esta inclufda neste CARTOGIWIA DE BASE
tipo de descric;:ao e sempre e obtida na mesrna unidade de rnedida
e sistema de referencia de dados.

CoMPlETITUDE ( CoMPLETNEss)

A completitude dos dados cartograficos diz respeito ao nfvel de


abstrac;:ao dd realidade mostrado pelo conjunto de dados, incluindo a
generalizac;:ao na representac;:ao das feic;:oes e na descric;:ao dos atributos e e
. , h cimento acerca das Principais caracterfsticas
.
dada por duas razoes: omissao (esquecimento) e comissao (criac;:ao do que Eimprescrndlve 1 o con e , cartas originadas por este trpo
nao existe de fato). . I d m pars
da Cartografia naclona e u ' . . porque as f
struc;:ao dos mapas e un d o
d
de mapeamento sao os referen~~ars ~ara a con
A omissao e descrita por:
basico para muitos mapas tematlcos. , t do o mundo, de
Omissao - NCrmero de ocorrencias existentes mas que nao foram representadas de base e, em 0
1 -
Numero de ocorrencias existentes A Cartografla naclona ou . . "I ou rnilitar. As cartas sao
governamenta1s, c1v1
A _
responsabilidade de agenclas, . d ada pals e apresentam informac;:oes
A comissao e descrita por: organizadas num sistem~ _proprro e c
Comissao = Numero de ocorrencias nos dados que nao existem tipicas das cartas topograflcas. . 'vel pela produc;:ao
d rg anlsmo responsa
Nlimero de ocorrencias do conjunto de dados NaAiemanha, cada esta o tern um o "d USAGS-US Geological
- Nos Estados Unl os, a "I
do mapeamento para a nac;:ao. - d base cartografica nacional. No Br_asl,
Este tipo de medida de qualidade e indispensavel para rnapas tematicos Surveve responsavel pela produc;:ao bald d do IBGE- Fundac;:ao lnstltuto
derivados do sensoriamento remota. " , d esponsa 1 1 a e 'f
a Cartografia de bas_e e e r_ . da DSG- Diretoria do Servic;:o <?eogra ICO
Brasileiro de Geografla e Est~tiStl~~"'e d responsabilidade do Exerclto.
(ONSISTENCIA lOGICA Ch 11 Ia e tamuem e
do Exercito. No e, e . G d, . e sua Cartografia.
Diz respeito a totalidade dos dados; permite validar a consistencia dos Cada pals tern definido em lei seu Sistema eo eslc0
aspectos definidos nas especificac;:oes para a obtenc;:ao dos dados tais como:
feic;:oes, atributos e geometria.

Numa situac;:ao ideal, todos os elementos dos rnetadados seriam 3.1 (ARTA INTERNACIONAL DO MUNDO AO MILIONESIMO
registrados automaticamente pelo software no processo de estruturac;:ao dos
dados. Contudo, isto ainda nao e uma pratica corrente. Outras vezes, nem . ao Milionesimo (CIM) e urn exemplo de
A Carta lnternaclonal do Mundo d . t acional realizado em 1908,
todos OS elementos relacionados a qual ida de dos dados estao Contemplados . . m foi um acor o rn ern 0 , s
cartogra;ia de base, CUJa orrge d arte do globo terrestre. s p~~~e
nos metadados dispon ibi I izados. Neste caso, sera prec iso que se obj"etivo de mapear uma gran e p mapear seus terntorros
desenvolvam, separadamente, medidas de qualidade a serem registradas nos com o I Brasil comprorneterarn-se em
metadados. signatarios, dentre e es o ' , .
- d das como mapas de referencta
Na classifica<;:ao dos mapas, as ca Itas cfebasesaoenqua ra
ou de prop6sitos especiais.
72 (ARTOGRAFIA
REPRESENTA(:AO, COt..tUNICAC:AO E VISUAUZA!';AO DE DADOS ESPAC!AJS
CAPiTULO 3- CARTOGRAFIA DE BASE
73
seguindo os padroes tecnicos est"bel d
d 1 n ecr os para a con, '" d c
e : 1 000 000. Estes padroes definiar . _ eo;:ao e rolhas na escala
da folha (4o de latitude por 6o de lo "':'tads p)roJec;:oes cartograficas, as dimensoes 3. 2 MAPEAMENTO SISTEMATICO NACIONAL
f,o lh as e as convenc;:oes cartografica ngr.
u e urn c6dig
, ..
1 .
o para a ocalrzac;:ao das
sa serem utllrzadas.
No decorrer do seculo XX outras reun.- . A confecc;:ao das cartas qua.nto ao mapeamento topografico do Brasil,
para discutir questoes pertinent~s a CIM co roes mternacionais aconteceram mais conhecido como mapeamento sistematico nacional (porque e
de manter as cartas atualizadas e o . t' ~ m~- por e~emplo, a necessidade sistematizado a partir das folhas da carta CIM), foi planejada nas escalas 1:
como signatario da CIM tern seu te .t'? :ream ro de rnforma.c;:6es. 0 Brasil SOO 000; 1: 2SO 000; 1 : 100 000; 1 : SO 000 e 1: 2S 000. Estas cartas elaboradas
sen d o em co no hemisferio' Norte e rrr ono coberto por quarenta e seis folhas '
por aerolevanta.mentos (1: 100 000; 1: SO 000 e 1 :2S 000) foram elaboradas
. quarenta e uma n h ,, . '
verram ser atualrzadas pelo IBGE d o emrsreno Sui que de- para serem disponibilizadas em papel, sendo previstas atualizac;:oes
t, . a ca a dez a no E . t '
ecnrco espedfico para a elaborac;:ao das C s. -~rs_ e, no Brasil, um manual peri6dicas, o que nao tem acontecido. Por isso, estao muito defasadas. 2 Na
A .. _ IM brasrlerras, edita.do pelo IBGE sua maioria, da.tam de trinta a quarenta anos atras. Assim, nos dias de hoje,
s especrfrcac;:oes da CIM tern d . . .
um documento que permita um-:. v "' udas frnal~dades principais: (a) fornecer apesar de os organismos responsaveis terem dado infcio a conversao dessas
< rsao e conJU t d cartas para o meio digital, elas continuam desatualizadas, cabendo aos
pre rmmares de planeJamento e . . n o o mundo para estudos
. mvestrmentos e (b) c usuarios tal tarefa, caso delas precisem.
que' permrta preparar series de cartas te , . ' orerec~r uma carta basica
mentos fundamentais para a exe - d matrcas, as quars constituam ele- Certamente, deve haver entraves de diversos tipos que vem dificultando
0 . . . cuc;:ao eestudosea.nalises(IBGE 1993) tanto a conversao para o meio digital quanto a atualizac;:ao do mapeamento
s prrncrpars acidentes ~:;eo rMic ' .
correspondem aplanimetria (hidro /? os representados nessas cartas sistematico nacional. Constata-se que um dos principais problemas e a falta
de uma polftica cartografica nacional clara, o que abre precedentes para
polfti_cas ou administrativas, gra. ra, aspectos do solo, vegetac;:ao, unidades
localrdades, sistemas viarios desentendimentos e duplos esforc;:os entre os pr6prios organ ismos responsaveis
e de comunicac;:ao linhas pela Cartografia brasileira. Reconhece-se que em um pafs de dimensoes
de limite) e a a/;inetria continentais, a tarefa de mapear o territ6rio e manter atualizado tal
<r:presentada pelas cores mapeamento e dispendiosa, mas nem por isso menos importante. Conhecer
hrpsometricas, algumas nosso territ6rio - o que temos e onde - e um fator de seguranc;:a nacional e a
curvas de nfvel e ponto.s co- Cartografia e um dos primeiros recursos a serem disponibilizados para o
tados). A Figura 3.1 mostra planejamento, seja ele ambiental, social ou economico. Porque nao se pode
parte de uma carta 1: 1 000 planejar o que nao se conhece.
000 produzida pelo IBGE Os dados das cartas topograficas sao, muitas vezes, os (rn icos
por processo anal6gico ~
disponfveis para que o usuario de mapas possa obter informac;:ao cartografica.
apresentada em papel.
Epossfvel imaginar a "ginastica" que se pratica para utilizar essas cartas nos
sistemas de mapeamento digital e nos sistemas de informac;:oes geograficas,
visando a produc;:ao dos dados de fundo basi co para mapeamentos tematicos,
como de rede hidrografica e rede viaria.
Esforc;:os individuais ainda sao aplicados nos diferentes estados da
Federac;:ao, no sentido de resolver as questoes de desatual izac;:ao das cartas e
a transformac;:ao anal6gica/digital. Contudo, os usuarios, freqi.ientemente,
deparam-se com a fa Ita de um padrao oficial para o mapeamento topografico
digital. Finalmente, nos ultimos a nos (a partir de 2001 ), a Diretoria do Servic;:o
Figura 3.1 Parte da folhada CIM . . I,
Fonte. IBGE o975 J - il ongrna e colorida
As outras esc alas, 1: 500 000 e 1: 250 000, sao obtidas a partir da compilac;ao e
generalizac;ao destas.
74
(.A.RTOGRMIA- REPRtSENTA~Ao, (0,\IUNIC!\~Ao E VISU.A.UZA~AO DE OADOS ESPACINS
CAPiTULO 3 (ARTOGRAFIA m BASE 75
Geografico do Exercito- DSG- apresentou oficialmente um padrao para
estruturar dados digitais, "normas de estruturar;:ao e validade de dados
digitais". Estas normas representam um avanr;:o significativo na Cartografia
oficial, pois conforme Chemim et a f. (2001 ), elas devem contemplar
caracterfsticas essenciais a sua utilizar;:ao em ambientes SIG.

A exemplo das normas estabelecidas no manualtecnico T347-l (2000)


para a Cartografia oficial em meio anal6gico, o DSG desenvolveu as Tabelas
de Base Cartografica Digital - TBCD - contemplando os mesmos elementos
espaciais divididos segundo as categorias e os atributos graficos. No Quadro
3.1, pode-se encontrar urn extrato dessa tabela para a categoria hidrografia.
As especificar;:oes completas desta e das outras Gttegorias (sistema viario,
edificar;:oes, limites, pontos de referencia, localidades, hirsografia) podem ser
obtidas diretamente na URL do IBGE ou na DSG ou em Chemim eta f. (2001 ).
0 IBGE, como organismo oficial responsavel pelo mapeamcnto
sistematico nacional, juntamente com o DSG, tambem apresenta uma
preocupar;:ao em definir meios para disponibilizar as bases cartograficas do
mapeamento nacional. Viana (2001) apresentou no Congresso de Cartografia
de 2001 a ideia concebida para a criar;:ao da Mapoteca Topografica Digital
MTD, considerada para as escalas do mapeamento 1: 250 000 e/ou superiores
a esta3 extensao. A concepr;:ao da mapoteca pode ser acessada via URL do
IBGE. Este organismo efetua a conversao das cartas anal6gicas para o forma to
digital, sem atualiza-las, em parceria com os estados, e ate a atualidade nem
todas as folhas estao convertidas como se pode observar ao acessar a URL
do IBGE. Sao destas folhas os dados que geralmente "aparecem" como mapa
base, na maioria dos mapas tematicos ou como sendo uma base cartografica
digital em SIG. Tal fato evidencia-se pelas publicar;:oes em congressos ou
trabalhos tecnicos.

Como ja comentado, os usuarros tern assumido a transformar;:ao


anal6gica/digital dessas folhas, ou parte delas, toda vez que precisam de
dados cartograficos. Diante disso, surge urn questionamento imediato: "onde
ou como fica a qualidade dos dados cartograficos? Alias, e os organismos
oficiais que estao fazendo esta conversao tern uma metodologia para verificar
essa qualidade? Ja foram verificadas as qualidades das cartas anal6gicas antes
da sua conversao para o meio digital?".

www.ibge.gov.br Clica na barra Ceociencias para acessar cartografia I


Home page: topografico.
mapeamento
76 ----------------------___CA_Rr_oc_~_fiA_-_R_~_SE_Nl~A~-Ao~,C-O,_IU_NI~-~~AO_E_I<_SU_MI_~~~o_o_E_~_Do_s_EsP_AC_IAIS
CAPiTULO 3 CARTOGIWIA DE BAS
77
Parte das cartas nas escalas 1: 50 000 e 1: 100 000 disponfveis em

sao identificadas por nlllner?s q~e r


meio anal6gico aparecem na Figura 3.2. 0 grau de detalhamento da superffcie , Jodern ser os das coordenadas ou outro
mapeada mostra claramente a relac;:ao escala versus resoluc;:ao. outros cornponentes do sistema de
sistema, os quais possuern ligac;:ao com
-------.
informac;:ao cadastral. . d rtir da Topografia ou com

"1>2l'rq:, 1_1'~"'~ ~ -
As cart as cadastrals sa_o c
.
auxflio da Fotograrnetna, em esca I
onfece~ona as a pa
Ia granc
I
eo su ICien
. mostrar a estrutura fund lana.
b'
f' . te para a tender seu o JetiVO
, . de

tt~~~~'
q ue e mostrar 0 parcelamenlo do SO O, ~U SCJ~,dade elas sao denominadas de
U S . teresse .or a Cl ' . rt.
rn deterrninado Iugar. e o Ill . I '" c"f1"s cadastrais rurats ou ca as
plantas cadastra;s,
f0
~e
' a, ~e
' a rura sao " "
ou d~
ut; 1;dade pUbHca sao os que "'' oz~m
T
fundiarias. Os organsmos pu IC?s I J lecada de 1980 sao 1mped1dos e
. forc;:a de lei, cesc e a c . . d
estas cartas,
. mas, por
l l ndo para tan o ast . elnfJrcsas
. nacionals pnva as.
- 26* 45'
4915
produz1-las, con ra a . OOO) geralmente a
'14 d 1 bana (esca 1a 1 2 '
No caso de planta ca astra ur t'lpo de servic;:o assirn como
Pre . , . (F' 3 3) contrata esse ' d t
592 596 50'00" feitura do MuniCipiO lgura . , . 'LJI.Ica 0 fim primeiro do ca as ro
0 Cadastro Teen leo me dlilll ~ c t . a~lastrais e a localizac;:ao, geran o, a par I
- --------~ - ------ ---- --- - --- - - .... . d' t oncorrcnCia pu d fr
Figura 3.2- Parte das cartas topogrMicas do mapeamento sistematico brasileiro- aesquerda
escala 1: 50 000, adireita escala 1:100 000 os originais sao coloridos urbana e a taxac;:ao asp ;n .a~ crma~6es cadastrais mais conhecido_ como
e?
Fonte: IBGE 0975) daf, a base para urn SIStema e Ill 0 . . base e a parcel a da terra. 0 SIS~e.ma
sistema de informac;oes _d~ terra, CUJa t uc;ao da planta de va/ores genencos
cadastral urbana da codndlc;:oes par~=d~o~~~a urbana.
que rnostrara o valor a terra em
3. 3 (ARTAS CADASTRA IS

Desde os tempos remotos, a Terra era mapeada porque ela era e continua
sendo vital para a sobrevivencia humana. No que concerne ao meio rural,
conhecer o que se produz, onde isso acontece, quem esta produzirido, quanto
de produc;:ao gera e outros Iantos fatores importantes Iigados direta e indiretamente
ao uso da terra sao imprescindfveis para evitar conflitos e promover o
desenvolvimento socioeconomico de urn pafs. No caso urbano, o interesse em
conhecer o usa e a ocupac;:ao do solo e para a taxac;:ao eo ordenamento territorial.
Em ambos os casos, todas as inforrnac;:oes a respeito da Terra sao atreladas a
parcela da terra, que e a unidade geografica basica sob responsabilidade de urn
proprietario que tern seus direitos e deveres sobre a propriedade garantidos em
lei. 0 sistema de informac;:ao baseado na parcela da terra como unidade F.1gura 3.3 - Parte de uma fllanta cadastral urbana sobreposta
geografica basica, tendo reconhecido os proprietarios Iega is desta parcel a, com a uma ortofoto
registro publico do bern imobiliario e conhecido como Cadastro Tticnico. Fonte: UFSC 2004 1

Urn dos principais componentes de urn sistema cadastral e a carta . . cal a 1 10 000 ou 1: 5 000) eo cadastro rura
cadastral, pais, ela mostra as I irnites que definern a propriedade. AI em deles, As cartas cadastrals rurals (es .. , bl' cos estaduais de terra e do
A raria (INCRA). Este ultimo orga~ISinO
b'l'd 1 j organ1smos pu 1
as cartas cadastrais, no Brasil, mostrarn estradas ou ruas, a rede hidrografica ',l foram de responsa I I ace (OS
e as edificac;:oes importantes dentro dos limites legais. As parcelas de terra lnstituto Nacional de Cadastro e Refonna t g Mas a tendencia edescentrallzar o
n a participa~ao do INC
1 por estes documen os. RA
ainda eo responsave
,
. .
cadastro rural e torna-lo munlclpa 1' col
78
VISU,UZA~,\o DE DAOOS ESP'CIAIS
(,RTOGRAFI'- RfPRESENT,(:AO, CO"UNICA(:AO E
CAPiTULO 3 (ARTOGRAF" DE BASE
79
As cartas ou plantas cadastrais sao extremamente uteis para estudos
locais, municipais ou urbanos (Figura 3.4), por isso, geralmente seus usuarios
sao os diversos organismos publicos ou empresas de utilidade publica. As
principais apl ica-;oes das cartas que compaem urn sistema cadastral ocorrem:
a) na taxas-ao (impastos);
b) na reforma agraria, redistribui-;ao e indusao de terras;
c) na avalia-;ao e manejo dos recursos da terra;
d) no planejamento e implanta-;ao de assentamentos coloniais;
e) no planejamento urbana ou rural e
f) no saneamento basico, na telefonia, para a rede de distribui-;ao de
energia eletrica dentre outros.

Dessas diversas aplica~oes, deriva-se a multifinalidade do cadastro.


Os elementos das cartas cadastrais a serem utilizados para compor o mapa
de fundo da carta tematica de interesse particular de cada organismo variam D Media
- Muito Denso D Baixa
conforme a aplica-;ao. Para alguns, permanecem somente os eixos das ruas IIIII Denso d
e os lotes (no caso urbana); para outros permanecem todo o arruamento, os Frgura
. 3.4 - Parte de urn mapa do uso do solo, cujo mapa de fun o
lotes e a altimetria, e assim por diante. basico foi a planta cadastral
As principais cartas que compoem urn sistema cadastral trazem
informa-;oes da seguinte natureza: uito ouco ou quase nada do Brasil foi
m
E preciso esclarecer que m p .
, 1 roporcronar o co
nhecimento da estrutura
.
a) parcelamento da terra - cartas cadastrais; apeado em escala compatrve a p d rte do Nordeste brasilerro
d, d d 1980 gran e pa
b) dados do valor da terra - planta de valores genericos; fundiaria existente. Na eca a e ' b II o foi financiado pelo Banco
foi mapeada em escala cadastral. Este tra a 11 . ento- BIRD. No entanto,
c) dados do uso da terra - carta de uso da terra; R
lnternacional para a econs tru<; ao e 0 Desenvo . . VIm . . d os
chegaram a ser utrlrza
sabe-se que esses ~a_r~s,
d) dados da titula-;ao das terras - carta cadastral; na sua marana, nem 'd
de laneamento. Ficaram esquecr os
e) dados da topografia -cartas altimetricas ou modelo digital do terreno; pelos organismos ofrcrars de terras o~d p eloJ tempo. Aqueles que foram
0 dados do solo- cartas tematicas: cartas geotecnicas, tipos de solo, nos poroes umidos, sendo consumr ol_s p "'o ou desmonte dos organismos
d f Ita de atua rza-;a A

geologica, rede hidrografica; uti Iizados se per eram por a , a mesma epoca, mantinha convenro
publicos. No Sui, o estado do Parana, nes~ische Suzammenarbeit- DGTZ no
g) dados da vegeta-;ao- cartas da cobertura vegetal;
com o Deutsche Gesellschaft fu_r :;e~h evistas estava o desenvolviment_o
h) dados da lnfraestrutura - cartas da rede viaria, da rede eletrica, da ProJeto Microbacias; entre as atrvr a esdpr t I das propriedades rurais. Mars
telefonia, do saneamento; . d eamenlo ca as ra d
de uma metodologra e map . 'dade desse proJeto, apesar o
uma vez, observou-se o ;a~as 0
f so na contrnur
i) dados para a administra-;ao (equipamentos urbanos, ediffcios otivos foram os mesmos que desmon-
publicos, parques.)- cartas especiais e sucesso na cria<;ao do melo o. s m
"Projeto Nordeste". _
j) dados da popula-;ao- cartas tematicas: da distribui-;ao e densidade
demografica, da saude, da escolaridade, bern como da renda media,
taram o .
. Dos fatos apontados, percebe-
, sea fa Ita dE' uma politica clara em
'I
relac;~o
. tem muitos problemas e tao
t entre outras. J , ais No Brasr , exrs . ,
ao mapeamento. co nosso p .. , . I
t
J' ersidade desla terra. Porem, nosso
g ao terrrtorra e a c rv -
randes quanta a ex ens . cJ J . . lud5es IJara essas ques 1oes.
ue seJam ac as so , .
paise nosso povo merecem q f ua JJarte da melhor manerra
Por consegurn . te , e preciso CJUC cacJa Ul11 ac;a a S
80 CARTOGRAfiA RfPRES -
NTA(."AO, COf..IUNICA{:AO E VJ5UI'IUZI\(."AO DE OADOS ESPACii\IS CAPiTULO 3- (ARTOGRAFIA DE BAS 81
possfvel. Alem disso, e imprescindfvel que se coure d , .
polftica c_lara em rela<;:ao ao desenvolvimento do os resp~ns~ve's. uma 3.5 (ARTOGRAFIA DE BASE E SISTEMA DE INFORMA(:OES GEOGRA-
obviamente, uma polftica cartografica nacio~al. nosso pals mclumdo,
FICAS- SIG
A componente locacional e responsavel pela caracterfstica espacial
3.4 (A~TOGRAFIA DE BASE E SUA RELA(:AO COM A CARTOGRAFIA dos dados cartograficos; a localiza<;:ao distingue esse tipo de dado dos outros
TEMATICA dados. Sua import~mcia na Cartografia torna-se clara, pais, e par meio de
um sistema de referencia estabelecido em relac;:ao d Terra, que e localizado
cada objeto mapeado. Desta mane ira, as fei<;:6es ou elementos selecionados
A cartografia de base ou de refere _
no mundo real sao representados na sua posic;:ao relativa, urn em relac;:ao ao
Geodesica Nacional a base carto 'f nc~a gera 1 c~mpoe JUnto com a Rede
outro, e na sua posic;:ao absoluta a partir de urn sistema de referencia, ou
Uma base cartografica serve de ref:~;~~~ e um_ P~ls, estado _o_u municipio_
sistema de coordenadas e um sistema de projec;:ao cartografica pre-definido.
em diferentes aplica<;:6es sempre ue se regeometnca_p~ra a~allses espaciais
informa<;:oes. Na cartografla tema'qt. quer espaclallza<;:ao dos dados ou Para a cartografia sistematica brasileira foi oficial izado o uso do sistema
1ca a cartografia de b
papel importante. As cartas tematica~ anal6 . ase sempre teve um universal transversa de Mercator- UTM- como sistema de projec;:ao para as
na base cartografica uma fonte d d d ?'cas do passado encontravam cartas topograficas nas escalas 1: 250 000; 1: 100 000; 1: 50 000 e 1: 25 000 .
.d ' e a os ta1s como rios t d 1 Para as escalas maiores e que nao sao de responsabilidade da Uniao, o sistema
Cl ades que ao serem "redesenh d " " ' es ra as, lmltes,
referencia de localiza<;:ao para 0 : d~~ nutm ~apa de fundo" serviam como de proje<;:ao nao e regulamentado. No caso de mapeamentos cadastrais
os ematJcos a serem mapeados. urbanos, sao utilizados o sistema UTM e sistemas locais como, par exemplo,
Atualmente, na cartografia tematica rod "d . . . o sistema local transversa de Mercator- LTM, ou sistema topografico local.
cartografica continua tendo a mesma t,n l"dp d uzl' a l~m melo d,g,tal, a Base
, .
mapa tematlco come<;:a a ser planejado t d
a ' a e: oca 1zarao ge
. .-
'f u
ogra ICa. m Os mapeamentos urbanos mais antigos foram feitos no mesmo sistema
publico a que se destina conse .. t en o em VIsta sua finalidade e o de proje<;:ao da cartografia oficial para facil itar a correla<;:ao dos dados
cartografica necessaria o~ dados~uenf emendte, devem ser definidos a base geograficos, pais, nao havia a facilidade de transforma<;:ao de proje<;:ao
, a orma e apresenta<;:ao destes. cartografica disponibilizada atualmente no programas SIG.
As cartas CIM sao utilizadas pelos , f .
planejamento de grandes areas, envolven~~ogr~ os e planeJadores no estudo e Uma outra questao a se considerar sao "sistemas geodesicos" 4 utilizados
Elas fornecem uma visao geral d . mals que um estado da Federa<;:ao. no mapeamento, haja vista irnplicar em deslocamentos nas coordenadas.
o conJunto que pode d . Oficialmente, houve mudan<;:a de "sistema" no Brasil a partir de 1980 e esta
detalhada pel as cartas topograf N '. epo1s, ser ma1s bem
CIM podem servir como base~~~~ r~f::peamento soCJoe~~nomico, as cartas prestes a sofrer urna outra mudanc;:a deixando o referenciallocal para assumir
ffsicos, visando analises regionais ~, d para_mapas tema!lcos dos aspectos um geocentrico.
ou de fundo dos mapas socioeco' ~ e~ e ser:''r p~ra compllar o mapa basico Antes de 1979, a Cartografia brasileira utilizava como referencia
nom1cos reg1ona1s.
geodesic a o el ips6ide de Hayford. A partir desse a no, foi oficialmente adotado
As cartas topograficas sao muito t'l' d .
regionais. Par falta de bases cart 'f u ' IZa as no Brasil para estudos o el ips6ide de 1967 (South American Datum), o Datum sui americana (Sad
aquelas 1: 50 000 e 11 00 000 ogra Icads na escala 1: 25 000 sao uti Iizadas 69), conforme recomendado em 1969 pelo Grupo de trabalho do Comite de
para estu os de b h d , . geodesia, na XI Reuniao Pan-Americana de Consulta sabre Cartografia (Costa,
de nao serem suficienternente detalhadas a a~las ' rog~~flcas. Apesar
par estarern desatualizadas. p ra ta' e como Ja comentado, 2000). Atualmente, esta ern estudo a implantac;:ao do Sistema de Referencia
Geocentrico para as Americas - SIRGAS, como forma de promover um
4 Sistema geodesico (SG) =Sistema geodesico de referencia e definido para Lllll pais como
Lllll sistema de coordenadas associado a algumas caracteristicas da Terra. 0 SG vertical
fornece a referencia para a determina<;ao da altirnetria e os SG horizontais para a
detennina<;ao das componentes horizontais, latitude e longitude.
82 CA.RTOCRAFIA- REPR(S[NTAr;Ao, COMUNICAc;:Ao E VISUAUZA<;:AO DE DADOS ESPACINS
CAPiTUlO 3 CARTOGRAFIA DE BASE
83
referencial geocentrico unico, compatfvel com a tecnologia atual, em termos
Tomando c;omo exemplo urn Iago na cartografia de escala grande, sua
de precisao (IBGE, 2000). Este fato implicara em deslocamentos das
descri~ao no SIG inclui dimensao geometrica, isto e, forma e area. No caso
coordenadas que afetarao, principalmente, a cartografia de escala grande.
da cartografia de escala pequena, ele ocupara um Iugar simples ~o esp~~o e
Todas as observa~oes efctuadas tem por finalidade chamar a aten~ao por islo e representado porum ponto, ou, se for de pequena drmensao ou
para a questao do sistema de referencia, toda vez que forem usadas cartas importancia pode nao ser mapeado.
do mar:a~en~o sistematico nacional. Existem cartas nas quais o elips6ide
Portanto somando-se os Ires fatores: sistemas de proje~ao, sistemas
de referencia ~ escala, tem-sc urn complexo problema a ser considerado nos
de referencra e o de Hayford, e noutras o elips6ide de 1967. Por falta de
aten~ao, principalmente dos nao especialistas em Cartografia ou Geodesia,
SICs. Tal problema e cada vez maior na medida em que se faz ~ comb~na~ao
muitas vezes nao sao levados em considcra~ao tais aspectos. A falta de
de dados cartograficos de escalas pequena e grande, _::u1as pr~J_e~oes
cuidado implicara na inconsistencia dos dc~clos, caso sejam usadas folhas
cartograficas sao diferentes. Cada proje~ao tern ur~ pad_ra_o especrfrco_ ~e
com diferentes "datuns'. Pode-se, por exemplo, ter urn mesmo Iugar au ponto
com diferentes coordenadas. ' distorc;ao referente as propriedades das proje~6es, a poSiy~O. da supe_rfr~e
de proje~ao em rela~ao ao globo tcrrestre,_ ao t1po de_ superfre~e de proJe~ao
, . 0 uso d:_map~s e de d~fe~entes escalas tambem e urn problema para e como ela toea a superffcie terrestre, descrrtas no caprtulo 1. Portanto, mapas
anal rses espae~ars, po1s, havera drferentes nfveis de detalhamento, penn it indo de urn mesmo Iugar com proje~oes diferentes podem implica: em distor~oes
que ~m mesmo objeto sofra diferentes abordagens espaciais. Par exemplo, nas formas dos objetos, na area, ou ainda nas posi~oes relatrvas.
um rro e/ou estr~das ocupa~ duas dimensoes quando observados de perto
(mapas cadastrars, cartografra em escala grande). Ao mudar a escala de
observa~ao e distanciar a visao, os objetos passam a ficar cada vez menores 3. 6 INFORMA(OES SOBRE 0 RELEVO
o~ estreitos, at~ que ~ejam imaginados apenas como uma Jinha ou urn ponto
(Frgura 3.5). Drante drsto, tambem se torna impossfvel representa-los de outra
mane ira que nao seja por linhas e pontos, tal como acontece na maioria das
Ate agora, comentou-se apenas sabre os aspectos planimetric,?s ?a
cartografia de base a ser inserida num SIG. 0 relevo nos ma~as d: referencra,
entidades r:presentadas nos mapas em escala pequena. Nos dois casas, a
na maioria das vezes, e representado em termos absolutos, 1sto e, por curvas
representa~ao de um mesmo objeto sera diferente de um mapa para outro.
de nfvel ou pontos cotados como mostra a Figura 3.4 do mapeamento
Mundo Real
sistematico. Na CIM sao utilizadas cores hipsometricas, representando
Escala Grande Escala Pequena relativamente o relevo e ainda combinando algumas curvas de nfvel e pontos
Representado como Area
Representado como
cotados (Figura 3.1 ). Existem varios metodos para representar o rel_evo, ~s
ponto quais sao descritos no item 7.2.2 do capftulo 7,, mas, as curvas de nrvel sao
0 mais utilizadas nos mapas topograficos do Brasrl.
0 Para criar uma representa~ao do relevo utilizando um software, ne_c~ssita
0 se de dados do referido relevo, os quais sao fornecidos pelo mode/a c!tgtta/ do
Representado como Area terreno- MDT. Este e definido por Kraak e Ormeling (1997) como uma
Representado como
linha representa~ao numerica das caracterfsticas do model ado terrestre. Entretanto,
quando este se refere somente aos aspectos altimetricos, ele e chamado de
mode/a digital de elevar;ao- MD E. A coleta dos dados para ~ constru~ao do
MDT e feita por intennedio de levantamentos terrestres ou aereos, confonne
discutido no capitulo 2. AI em disto, as representa<_;:6es do _r~levo pode':' ser
,, criadas a partir dos mapas bases existentes na forma analog1ca por me1o dd
I digitaliza~ao das curvas de nfvel e pontos cotados. No entanto, observa-se
Figura 3.5--: ~omparar;ao clos fenomenos do munclo real e a concepr;ao cartografica na vi sao
local e na vrsao reg1onal ou mais clistanciacla que a qualidade do produto MDT nunca ultrapassara aq~ela da qual os dados
foram obtidos. Por exemplo, a qualidade do MDT derrvado das curvas de
84 (ARTOGRAFIA- REPRESENTA{:AO, COIIIUNIC\{:AO E \'ISUAUZAY\0 Df OJ\005 ESPACIAIS
CAPiTULO 3 -CARTOGRAFIAOE BASE --------------------- 85
nfvel digitalizadas de uma carta de escala 1: 50 000 e menor do que a do
Qua d ro 3 2 Projec;:oes cartograficas adotadas no Brasil
MDT obtido por tecnicas fotogrametricas para construir curvas de nfvel numa
carta da mesma escala. lsto porque as curvas sao derivadas da interpolac;:ao e DATA ESCALA E FORMA TO TIPO DE PROJE(AO
ao digitaliza-las havera uma releitura cujo resultado e a fonnac;:ao de um 1900 Cartas 1: 100 000 Poliedrica
conjunto de dados numericos diferentes daqueles que lhes deram origem. da cartografia sistematica nacional
e 30'x 30'
Nas cartas cadastrais executadas por levantamento aerofotogrametrico, 1932 Cartas na esc ala 1: 50 000 da Conforme de Gauss, fusos de
as curvas de nfvel sao obtidas por processos automaticos. Na maioria das cartografia sistematica nacior.al e 3Q, cilindro-tangente
vezes, o metoda mais utilizado aplica amostragem sistematica em que o 1O'x 1 0'
dado e amostrado em distimcias regulares, construindo uma grade regular 1943 Cartas na escala 1: 50 000 da Conforme de Gauss, fusos de
de pontos que pode variar de mais fina a mais grosseira, conforme pre- cartografia sistematica nacional e 6Q, cilindro secante
determinado. Pontos notaveis podem ser incorporados a essa grade. 1O'x 1 0'
1955 Todas as cartas do mapeamento UTM, fusos de 69 , cilindro
Em ambiente SIG, os MDT sao utilizados para visualizar a forma da sistematico terrestre brasi leiro sec ante
Terra e podem ser incorporados a ortofotos ou imagens de satelite. Na Atual Todas as cartas do mapeamento UTM, fusos de 6, cilindro
Engenharia Civil, os MDT, dentre outras aplicac;:oes, sao uteis para calcular sistematico terrestre brasileiro secante
os volumes das caixas de emprestimo ou cortes e aterros; nas Atual Cartografia nautica e carla ao Conica conforme de Lambert
telecomunicac;:oes, servem para se verificar se ha ou nao barreiras na mi lionesi mo
transmissao dos dados das torres de celular e calcular as mel hares local izac;:oes
para elas. Tambem se utilizam os MDT para executar analise de superffcie
em SIG. Neste caso especial, as formas de grade quadrangular ou triangular 3.7.1 PRO]E(:OES CARTOGRAFICAS ADOTADAS EM MAPEAMENTOS NAS
fornecem a dedividade e orientac;:ao espacial da unidade com respeito ao
Norte, fatores importantes em uma analise de superffcie. ESCALAS MAIORES QUE 1: 25.000
Na atualidade, os MDT alem de serem construfdos a partir dos dados . 1 . 25 000) da cartografia
As cartas em escalas gran?es (malores que -. das cartas aeronauticas
obtidos por levantamentos no campo, por Fotogrametria ou digitalizados de
outros mapas, podem ser obtidos diretamente pelos sen sores laser aerotranspor- terres~re, ainda nao for~m no~m~;~~~~~~ ~~~~:~~~i:~ e Protec;:ao de Voo, do
tados, conforme discutido no capitulo 2. Neste caso, as aplicac;:oes, ainda em que tem norma
Ministerio expe_dl~a pe(DaEPV-MA) ' e usam o sistema local transversa de
da Aeronaut1ca
explorac;ao, deixam expectativas de superar aquelas ate agora desenvolvidas.
Mercartor - LTM. . . OOO
Como nao existe norma para cartas em_e~ca:a:~~~~~su~esis.tema 1 25 d~

3.7 PROJE(:OES CARTOGRAFICAS ADOTADAS NO BRASIL cada organismo licitante, estad~a~.~~ m~_n~~~~~~'neiro Sao Paulo e Recife
projec;:ao cartografica diferente. untl a, d ~~traisaA ca~ital do Para, Belem,
usaram p~ojec;:ao UT":1 n~s suas c~~:s ~=rt~grafi~ cadastral (1997 - 2000),
ao organlzar_ ~ela pnm:lra_ vez assim como outras diversas cidades ~e
Nao existe uma projec;:ao (mica, ou seja, universalmente aceita em
todo o planeta, que atenda a multiplos prop6sitos e satisfac;:a as tolerancias
optou par utd IZar a prOJec;:ao LTM, I . . vez tiveram seu territ6no
nacionais, pois diferem de acordo com cada pafs. 0 homem moderno esta menor expressao nacional e que pe a pnmelra
aprendendo a conviver no mundo "globalizado", com a coexistencia de um urbana cartografado em escala grande (1: 2 000).
grande numero de projec;:oes, inclusive superpondo diferentes projec;:oes numa
rnesma area, por causa dos diferentes prop6sitos de mapeamentos.
No caso do territ6rio brasileiro, resumiu-se, no Quadro 3.2, o hist6rico
3.7.2 PRO]E(:AO CONFORME DE GAUSS
das mudanc;:as de sistema de projec;ao para a cartografia nacional, a partir de A roec;:ao confonne de Gauss e tambem conh~cid~ sob ac~~noo~~
informac;:oes de Rocha 0994).
nac;ao d~ dauss-Kri.iger. Geometricamente pode ser Vlsuallzada
86 C\RTOGRAFIA ~ REPRESENTA(:AO, COo\IUNICAt;:AO E VISUAUZA~O DE DADOS ESPIICIAIS
(APITULO 3 (ARTOGIW'IA DE BASE
87
cil indro transversa tangente a Terra cto Iongo do Meridiana Central (MC) do
amplitude. Ern 1951, a AGGI recomendou essd proje<;:ao para o mundo inteiro,
fuso- circunferencia de contato, coincidindo como MC do fuso. Somente o
com denomina<;:ao de UTM- Universal Transversa de Mercator (Gemael, 1976).
MC se projeta em verdadeira grandeza, como uma reta. Este MC e a linha
equatorial sao considerados eixos que marcam a origem em cada urn dos A essen cia do sistema UTM e uma modifica<;:ao da proje<;:ao transversa
fusos de 6 que comp6em o sistema. de Mercator proposto par Gauss, o qual mais tarde foi reestrutu_rado ~)or
Kruger ao estabelecer o sistema de fusos. Portanto, algumas veze~ e _r:fen~a
Este tipo de proje<;:ao sofrera amplia<;:6es de escala a partir do MC, o
como Gauss-Kruger. Nesse sistema, os pontos supostos sobre o el1pso1~e sao
unico em verdadeira grandeza. Ela sera proporcional ao quadrado do
projetados para urn cilindro posicionado transversalmente em rela<;:ao ao
afastamento deste ponto ao MC. Portanto, as maximas ctmplia<;:6es ocorrerao
nas bordas do fuso, na linha do Equador. eixo de rota<;:ao terrestre.
No Brasil, o sistema UTM foi adotado em 1955, pel a diretoria do Servi<;:o
A recomend<1<;:ao cle Kruger para minimizar os problemas de distor<;:ao
Geografico do Exercito com as seguintes especifica<;:6es que podem ser
nas bord<1s foi que os pafses extensos em longitude dividissem seu territorio
visual izadas na Figura 3.7.
em fusos de amplitudes convenientes. Petra o caso de fusos de 6 de amplitude,
havera urn alongamento de urn metro em 725 metros, considerando urn a) 0 UTM e urn sistema de represcnt<~<;:ao plana d<1 Terra, con:iderada
ponto situado no bordo do fuso, na linha do Equador (Gemael, 1976). urn elipsoide, em que cilindros tr<msversos secantes :ao cons_,~erct~os
para ~~itudes cje 6; o nun~cro dos fusos obedece_ ~s e~r:c1f1c_a<;:o~s
Propos-se que o cilindro transversa fosse secante ao el ipso ide (superffcie
do acordo da Carta lnternaCional do Mundo <IO Mll1ones1mo: 1sto e,
de referencia) para diminuir ainda rna is tal deforma<;:ao. lsto significa que terao
eles sao numerados a partir do antimeridiano de, Gr:enw1~~' no
duas linhas de contato paralelas ao MC; e ao Iongo das rnesrnas a proje<;:ao
sera equidistante, aproxima- senti do anti-horario, compondo sessent<~ fusos. A secane~ a do ell 111dro
damente a 232 km do MC. I I r transversa acontece a 1o 37' do MC de cad<~ fuso.
b) Aproj~<;:ao con forme de Gauss, como modulo de redu<;:ao da escala
Nesta condi<;:ao, havera redu- '
<;:ao de escala na area situada ''' KO = 0-'-----
9996 = 1- 1/2500.
entre as linhas de contato e
'
arnplia<;:ao de escala na area K>l K<l ~ K<l K>l
Meridiana de SecSncia = 180 km
considerando entre cada
x=Equador
urna delas e suas correspon-
dentes bordas, assirn como
l !
y = MC = 500.000 m

I
dernonstrado na Figura 3.6.
Lin h a d e.,.__-t------;
Secancia :---1-----. Linha de
0 modulo de redu<;:ao Secancia
da escala K e 0,999333 ... para MC
o caso do cil indro sec<1nte em
Figura 3.6 - Fuso de 6Q na proje\iiO de Gauss com 1 0 000.000 _ --1--4--+---1-+--+-+--+--t-- x = Equador
fusos de 6 de amplitude. cilindro secante 0 e 10.000.000 m

-,
ill'
"':
,.
o
-
"" ,.,. "" N = 10.000.000 N.
3.7.3 PROJEC:AO UNIVERSAL TRANSVERSA DE MERCATOR- UTM

A tentativa de unificctr os trabalhos cartograficos partiu da Associa<;:ao


Geodesica e Geoffsica lnternacional (AGGI), ern 1935, quando sugeriu a escolha E = 500.000 E. E = 500 000 + F
de ~rn sistema universal. 0 continente africano foi tornado como ponto de
part1da ~ara tal proposi<;:ao e os estudos passaram a ser uma responsabilidade
de Tard1. Ele prop6s a proje<;:ao con forme Gauss, apl icada a fusos de 6 de Figura 3.7 - Especificac;:oes de um fuso UTM- N' e <~ distanci<~ em
metros alinha do Equador e E' e a distancia em metros ao MC
88 (ARTOCIWIA - RPR5NTA<;.i.o, COMUNICA<;:Ao VISUALIZA<;AO DE DADOS ESPACIAJS
CAPiTULO 3- (ARTOGRAFIA DE BASE
89
c) Eixos cartesianos ortogonais:' transformados do Meridiana Central
mais precisao nas mediclas, como os projetos_ de ~haria. Para tanto,
(MC) e do Equador. l ;.:
c~dati:i56ae_6_" foisLiodividido em fusos de 1 de amplitude. lsso diminuiu
d) Designac;:ao das coordenadas plano-retangulrres, representando o modulo de deformac;:ao da escala no MC de kO = 0,9996 parakO = ~,~99995
paralelos e meridianos pianos pelas letras N (ordenada) e E (abscissa). e sign ifica que o erro relativo no MC pas sa a ser de 1/200.000.
e) 0 MC e uma ordenada m6vel, isto e, cada fuso tera um Meridiana 0 sistema LTM e indicado para cartas em escala grande como aquelas
Central; e a linha transformada do Equador e a abscissa principal. do mapeamento cadastral. As caracterfsticas do sistema LTM (vide Figura 3.9)
f) Para evitar val ores negativos, sao acrescidos 10.000.000 metros as sao identicas ao sistema UTM, diferenciando-se deste em alguns aspectos como:
ordenadas do Hemisferio Sui e 500.000 metros as abscissas
conforme demonstrado na Figura 3.7 (cada fuso tern' a) fusos de 1ode amplitude, com MC marcando a origem da abscissa
aproximadamente, 340 km a 0 e L do MC, no Equador) e ' E = 200.000 m;
g) cada fuso pocle ser prolongado por ate 30 minutos sobre os b) para pontos a Leste do MC, a coordenada LLLE = 200.000- E'; para
adjacentes, criando-se uma area de superposic;:ao para facilitar os pontos a Oeste do MC a coordenada E = 200.000 + E';
trabalhos nos locais oncle ocorre a mudanc;:a de fuso. c) o ponto de sed'mcia do cilindro no elips6ide e de 15 minutos eo

0 ~~it6rio brasileiroTem _alto -~usos UTM, cuja numerac;:ao e 25 24 d) coeficiente de deformac;:ao no MC, kO = 0,999995.
23, 22, 21 20, 19 e 18, conTorme pode-ser vista na Figura 3.8.
I I I

FUSO 22 S
19 20
25
'
'

Figura 3.8- Fusos UTM no Brasil e respectivo meridiana central


de cada um

29 s~
3.7.4 PROJE(AO:{OCAl TRANSVERSA DE MERCATOR- LTM ('")
0
0>
0>
('")
0
0>
0>
,..,
0
0>
0>
(")
0
0,
0>
(")
0
0>
0>
(")
0
'' - 0
0
0>
0>
0
0
0>
0>
0
0
0>
0>
C)
C)
0>
0>
0
0
0>
0>
0
0
c::
A ~rojec;:ao Local Transversa de Mercator e uma modificac;:ao do sistema
o. ci c:: ci o_ ci o. ci o. ci

UTM, c;r~ada com a finalidade de aumentar a acuracia na representac;:ao


cartograf1ca de forma a torna-la compatfvel com atividades que regJJ_erem Figura 3.9- Um fuso UTM comporta seis fusos LTM: exemplo utilizando o territ6rio
abrangido pelo Estado de Santa Catarina que esta todo dentro do fuso 22 S
90 (ARTOGRNIA- REPRESENTA~AO, COWNICA(AO E VISUALIZA~AO DE DADO> ESPACIAIS

3.7.5 PROJE<;:AO CONICA CONFORME DE LAMBERT

A proje~ao de Lambert e uma conica modificada, secante cuja


propriedade e de ortomorfismo (conformidade). Foi criada em 1772, tendo
pouco usa no infcio; contudo, hoje em dia e bastante utilizada em navega~ao
aerea (Gemael, 1976). SISTEMAS DE INFORMA<;Ao
Para a Carta lnternacional do Mundo ao Milionesimo foi adotada esta
proje~ao, ou seja, a conica confonne de Lambert com dais paralelos padroes GEOGMFICA- SIG E
para as folhas situadas entre as latitudes de 84 N e 80 S. Tal proje~ao
atende aos seguintes requisitos: G\RTOGRAFIA
a) meridianos representados por linhas retas e
b) paralelos representados por arcos de cfrculos, cujos centros ficam
no Iugar geometrico de encontro dos pianos que contem os
meridianos.

Nas primeiras cartas CIM foi utilizada a Proje~ao policonica modificada


que atendia as condip5es acima, mas j<'i que apresentava alguns inconvenientes,
foi substitufda pela conica conforme de Lambert (IBGE, 1993). 4.1 ORIGEM DA TECNOLOGIA sIG
Para construir o Caneva con forme de Lambert, e necessaria efetuar os
calculos considerando os paralelos de contato e estes sao escolhidos em - ontadas as hist6rias ou est6rias.
E interessante observar como sao fc t d forma diferente permitindo
fun~ao da regiao a representar. Na Figura 3.1 0, pode ser vista urn esquema c
Narradores d ~terentes con .
tam um mesmo a o e
. ,
'
h"st6ria segundo a percep~ao
-
desse tipo de proje~ao que mostra a varia~ao do fator escala (KO). q ue nas~am narrativas partrculares, _lsto e, a ,' es crenras conhecimento
siderarao seus va or , ,. ' ,
do narrador, levan do em con ,. S , desta forma que se discorrera
f - que dispaem. era . d
do ass unto e m orma~oes . . -' 1nformarao geograftca, taman o

sobre a ongem e ev oluc;:ao
_ dos s1stemas ue
h (1986 r
). Montgomery eSc h uc h (1993)'
como base de infonnac;:oes Burroug '
e Korte (1992). . h. t' ada evolu~ao
d tar neste lrvro a IS on
Foi vencido o impulso e recon d or Robrnson et at. (1995). No
t bem conta a P .
da Cartografia, a qua I for mur o . I brar que seu desenvolvrmento
SIG e precrso em D d s
entanto, para c hegar ao , d d fazer e usar mapas. es e a
d
esta atrela o a evo u,.a 1 r- o dos mo os e se
d - 1 t dos
dados espacrars sao co e a
.. - t, s tempos mo ernos, os d a
anti gas civil rzac;:oes a eo . odesistas e representa os n
, afos agnmensores e ge d d d 0
Figura 3.10- Projer;ao conic a de Lambert com dais p,ualelos pad roes
por navegadores, geogr ; f u elos pr6prios coletores e a os.
Fonte: Richardus e Adler (197 2) forma de mapas pelos cartogr~ os od p aconteceu natural mente com
desenvolvimento da Cartograf~a ou os mapas
o desenvolvimento da_human.rdad_e. ram em checar informac;:oes do espac;:o
As novas necessrdades 11~pl ~ca .. egistro da propriedade da
.d d objetrvos mr 1rtares, r . t
geografico consr eran o os f . oes da superffcre terres re
, .
terra, navegac;:ao mantuna e p ara conhecer as ere;:
92
CARTOGIW!A
REPRESENTA(:Ao, COAIUNICA(:AO E VISl!AliZA(:Ao
0( DADOs ESPACINS 4 - Srmw.s DE INFORMA~Ao GEOGRAHCA- SIG E CARTOGRIIfrA
(APiTULO
93
(mapeamentos nacionais) 0 de I .
e d . senvo Vlmento c t'f"
os recursos naturais fez s . len I ICO do estudo d li
mapas especfficos sabre um ~~~r a _car~ografia especializada, prod~;e~a com a ajuda de uma impressora programada para esse fim. 0 programa
desenvolvido teve o nome de SYMAP e marcou o infcio da computac;:ao
mapa geologico, de solos da ve e~:~na o assunto ou tema, por exem nl o
como "mapas tematico/ porqu~ co~:~ E~t;s map~s passaram a ser refer~~~
grafica nessa universidade. Em 1970, Harward produziu o Odyssey, um
. m lnormac;:oes sabre , . sistema que processava polfgonos e realizava operac;:oes de sobreposic;:ao
0 conhecimento da distr"b1
. - . um tema unlco. destes. Esses produtos sao considerados os primeiros a serem identificados
da popula - wc;:ao espaCial dos re
d ~ao e outras caracterfsticas ligad I c~r~os natura is terrestres com a funcionalidade de um SIG.
esenvolvrmento de metodos d I as a e es exigi am cada vez ma. '
(observar m d" I e evantamento par ~ IS o Os esforc;:os para uti Iizar o computador na produc;:ao de mapas, que
d d ' e lr, c assificar e registrar) be a e etuar o inventario ate en tao cram feitos manual mente, resultaram nos sistemas CAM- Computer
a os. 0 homem se deparou co m como para o mapeamento d
dados e a falta de ferramentas ma~~~o_blemas relativos ao levantamento ~: assisted Mapping. 1 Eles foram desenvolvidos para gerar mapas, mas nao
as var!ac;:oes espaciais. Os primeir;!l~as para de:crever quantitativamente
para analisar dados. 0 CAM descreve a geometria dos dados, por exemplo,
apropnados para analise espacial in. . esenvolvlmentos em matematic de duas rodovias que se interceptam. 0 fato de uma cruzar a outra nao e
paralelos ao desenvolvimento de ICI~r~m entre as decadas de l930e 1940a reconhecido pelo sistema porque isso nao e importante para fazer mapas
te~po;ais. Mas, o desenvolvimentome~:~- os destatfsticos e analise de serie; impressos e as relac;:oes espaciais nao sao definidas na estrutura dos dados.
Esses sistemas sao baseados na tecnologia CAD- Computer Aided Design
iea ~~- os a nos 1960 com a disponibilidad~~ essas ferramentas aconteceu a
para digitalizar e editar mapas bem como desenvolver capacidades graficas
rna ICO quantitativa e as analises e .. os computadores; o mapeamento
spaclals comec;:aram t- para a preparac;ao de mapas topograficos de alta qual idade. Esses sistemas
A hist6ria do uso d en ao a florescer. possibilitaram a gerac;:ao dos chamados "mapas digitais".
esp e computadore
aclals mostra que diversas , d s para mapeamento e ana'l"
de 1. areas 0 c h . 1ses 0 sistema AWFM -Automated Mapping Facility Management, tambem
m:;nvo VIda a captura, analise e apresent~~- e~m~nto tern paralelamente
baseado em tecnologias CAD, pode ser considerado um tipo de SIG porque
eamen_to topografico e cadastral ao. e ados. Estas areas sao: o
a Geo_grafla, as ciencias do solo' : ca~togr~fla tematica, as engenharias permite estocagem, manuseio e algum tipo de analise de dados. Esses sistemas
sensonamento remota e o t ' p aneJamento rural e urb ' foram desenvolvidos para atender as necessidades das industrias ligadas a
supe h ' u ros As aplic - ano o
rpun am dominando varias d _ac;:oes militares geralmente'
dutos com relac;ao aos mapas e para facil itar o gerenciamento de dados. Por
esfo~c;:?_s, inicialmente separad essas apllca?oes. Essa multiplicidade ~e isso, a Cartografia era voltada para a representac;:ao de feic;:5es lineares e
pos~lbllldade de ligar muitos ti os ~~ mas mUlto pr6ximos, resultou
~~~J~nto em ~m verdadeiro si~ema d~a;~~s espa:iais para o processamento
n: pontuais. As caracterfsticas dos dutos eram estocadas como textos na forma
de arquivos graficos, sem que houvesse qualquer ligac;:ao entre os dois tipos
a o a segUir. ormac;:oes geograficas, como sera, de arquivos. Portanto, enquanto os sistemas SIC procuravam soluc;:5es para
aplicac;:5es envolvendo areas, os sistemas AM/FM caminhavam no sentido
de buscar soluc;5es para casas lineares.
Os sistemas de informac;:ao geografica dos anos 1970, ainda incipientes,
4.2 A EVOLU<;AO DA TECNOLOGIA SIG permitiam apenas a estocagem, algumas manipulac;5es e a visualizac;:ao de
dados ~spaciais, com pouca interac;ao soflware/usuarios. Tambem, e dessa
0 ~esenvolvimento dos SIGs a fase a criac;ao dos sistemas de analise de imagens de sensoria menta remota,
~~~~~~las ~rivad~s, organizac;:oes e a~~~~;~~~ p~~alelamente no ambito de OS quais tinham a tarefa de proceder a analise automatica das imagens dos
. e anada. Buscavam-se s0 - e lversos setores do mercado satelites de monitoramento dos recursos terrestres. 2
~=~~~~~:~~:~r:::~Fa~~:l ~~~~a~ cuj_o ~~;~:it~:~ ~a~~~:~u~eacre;~~~-des Os sistemas CAM foram desenvolvidos para aplica<;:6es em engenharia e desenho tecnico,
no laborat6rio de Camp t -a el~l~, o desenvolvimento do SIC. . I IZar tendo como principal caracteristica os usos de camadas UayPJ:\")para organizar as fei<;6es
u pesquisadores conseguira~ anc;:aaod ,Cradflca da Universidade de Ha;~oanlidtecoeu por tema, tais como rios, estradas, os quais podem serseletivamente visualizados e editados.
/! ' eca a 1960 d . s
, pro UZir mapas de dec!ividade 0 primeiro sistema de satelites para monitoramento dos recursos terrestres foi lan<;:ado

I em 1972 pelos EUA.


~ 95
I CAPiTUlO~ - SrsTEMAl DE INFOAArA<;AO GEDGRAFICA- SIG E CARrOGIWIA
(ARTOGRAF" - REPRESENTA~AO, CO"UNICA<;AO EVISUAlllA~Ao DE DADOS ESPACIAIS
94
- to ol6 icas rela<;oes de transformac;ao,
lndependentemente do desenvolvimento dos CAD 3 e dos SICs, os Essa 9bten<;ao se deu p:l~s rela<;~~~ o~s mgate~aticas, permitindo a analise
sistemas de gerenciamento de banco de dados- GOBS ( Ceofacilities Data de configurac;:ao geometncal em b ~ e a rela<;ao espacial existente entre
Base Support System) foram criados e desenvolvidos com tecnologia no computador, na qual e e esta e ec
computacional para possibilitar melhorias na forma de estocar, manipular e d f c;ao geografica. .
ca a et . . envolvimento dos SIGs contmuou
acessar os dados. A exemplo da pnmelra fase, ~ d:~alela segundo as necessidades de
A partir da decada de 1980, iniciou-se a segunda fase da aplicavao da na segunda fase a ocorrer de form p . funro-es espedficas para o seu
1 d Cad a setor cnou ..- E
tecnologia computacional para analise de dados espaciais. Ela e marcada cada segmento envo VI ~- - de diferentes funcionalidades nos SIGs. sse
pelo aumento da capacidade de processamento e de memoria dos sistema, resultando na cna<;:ao a literatura como, Sistema de
. . - de novos termos n -
computadores. Este fator aliado a necessidade de transformardados numericos fa to proplctou a gera<;:ao dl li t on System~ e Sistemas de lnforma<;:ao
em novas informa<;:6es deu continuidade ao desenvolvimento dos SICs, assim lnforma<;aO da Terra (LIS- Lan n orma '
como, a sua popularizavao. A enfase nas opera<;:oes analfticas, pelos modelos dos Recursos Naturais. d -
matematicos com dados numericos, proporcionou avan\os significativos na .d ,. d tecnologia e do modo de pro u<;ao
Com a evolu<;ao das I etas, a o-es globais que forc;aram o
relayao sollwardusu~rios. Tornou mais f~cil e frequente a intera<;:ao do usu~rio . 1d , to XX com preocupa<;: .
chegou-se ao fma o secu dects6es economicas. Asstm,
no processo de analise. .d mbiente nas suas .
homem a canst erar o m~o_a . ra serem analisados, preosam ser
Na decada de 1990, os SICs foram impulsionados mais uma vez pelo os problemas socioeconomtcos atuats, pa lo nos estudos de impacto
crescimento industrial e comercial. A otimiza<;:ao do potencial de analise abordados interdisciplinarmente. Par-exedmp b'ras de engenharia ou da
evoluiu, permit indo anal ises espaciais. A evolu<;:ao das tecnologias AM/FM e d mplantac;ao e o d
ambiental decorrente a I ao necessaries dados e
A

SIG foi incorporada e gerou o que hoje em dia e denominado de SIC. lsto e, implantac;ao de empreendi~ento economiCO, s
um sistema de informa<;:ao formado par um conjunto de fun<;oes para a t mpos do conhecimento.
d1 erentes ca bld de de integrar os
estocagem, cria<;a6 manipulavao e visualiza<;:ao de uma variedade de dados ferece a poss1 1 1 a
0 SIG e uma ferramenta que o nlpularao As operac;oes
espaciais representados por fei<;oes pontuais, lineares e zona is (polfgonos). assim como sua ma ..-
Os SIGs incorporaram os conceitos de CAD, nos quais cada camada Uayei) dados de diferent:s fontes e ~~~_s, d de visualiza<;ao dos dados em qualquer
de analise espaclal e a posslblltda _e d SIG um poderoso aliado tanto
apresenta um conjunto diferente dos dados mapeados. Por exemplo, uma
tempo, durante todo o processo, ftzer~m d odecisoes (sistemas especialistas}.
camada apenas para rodovias, outra para rede de drenagem, outra para para analises espaciais como para toma a e G d, a a
edifica<;6es e assim por diante. Esses dados podem ser consultados, editados . . disciplinas como a eo est '
e visualizados separadamente ou em con junto. Mas, o que distingue um SIG A "alma" de um SIG ongmou-se em . f - de um SIG foram
f M .t dos concettos e unc;oes
de outros sistemas de informa<;ao e a capacidade de combinar layers para Geografia e a Cartogra Ia. ~~ osf A f nro-es de processamento dos dados
analises espaciais; o ponto forte de um SIG e a analise de polfgonos. Outra par cartogra os _ s du ..- t da (d.tgital izarao e rastenzac;ao
concebidos pnmetro - )
capacidade (mica de um SIG sao os chamados "queries'. - r
(como transforma<;oes e ana tse
s) func;oes e en ra ..-
. . das vezes mapas) sao exemplos a
d
'd ( sao na matona ,
A introdu<;:ao da capacidade de analise espacial nos SICs teve como e fun<;oes de sat a as quats . ' - d SIG (Kraak Ormeling, 1997).
influencia de cart6grafos na cnac;ao o '
requisito a cria<;ao de um conjunto de tecnicas que permitissem o acesso
tanto aos atributos do dado quanto a sua localiza<;:ao- posi\ao geografica.
Os sistemas AM e CAD, a exemplo dos SICs, surgirarn no inicio da dec ada de 1970, nos
paises onde a industria e a tecnologia computacional se desenvolviam a passos largos,
4. 3 Q METODO CARTOGRAFICO
como os Estados Unidos e Canada. No Brasil, a produc;-ao de mapas, com auxilio de
. I nte a Geodesia e a Geografia, sempre
computador, foi iniciacla praticamente dez anos depois, mas, comercialmente, teve
aplica<;:ao a partir do inicio da dec ada de 1990 com a popularizat;ao do CAD. Algumas
As cit~ncias da Terra, espeoa
companhetros msepar .
m: .
aveis Nao se concebe a
.d d
ernpresas de mapeamento fotogrametrico clesenvolveram seus proprios softwares CAD tiveram os mapas como . ressao da forma e medt a a
. mapas e uma tmportante exp
para a produ<;:ao de mapas em escala grande. Outras empresas de mapeamento optaram Geograf ta sem ' d apas
,. por adquirir pacotes CAD desenvolvidos para a engenharia e para o desenho tecnico, rao geodesica ' e apresenta a em m
Terra, preocupa,..
.
Ldido"'odo oo'~ foo<6", p<Dpri" P<'<, "''''"de "''P"
:.;
';,' .
96 (ARTOGRAFIA- REPRESENTA<;:AO, COAIUNICA.;,iO E VISUAli7A~AO DE DADOS ESPACIAIS
CAPiTULO 4 SlsmiAS DE lNFOAAIA<;AO GEOGRAFICA- SlG E (ARTOGRAFIA
97
0 uso de mapas para a observac;:ao das conexoes, relac;:oes e padroes
dos objetos geograficos e caracterfstica da Ceografia desde os seus ueriJ, enquanto os modelos espaciais sao resultantes de relac;:oes
fundamentos ate a atualidade. Tradicionalmente, as anal ises espaciais eram ~atematicas entre variaveis mapeadas. , .
efetuadas com o uso de diversos mapas tematicos dispostos em um sistema
de transparencias. Utilizando-se de tecnicas manuais, eram observadas, com lndependente da distinc;:ao, de:~da asc ~~n~~e~~~~f:sd~:~~;~a~i~~l~s:
a ajuda da visualizac;:ao das transparencias, as relac;:oes existentes entre os espacial dos dado_s, e possfvel ~onsJ t er:m lma as representam urn avanc;:o
objetos geograficos tematicos em analise. Este modo de proceder analises espaciais, por anallsarem dad?s ~~lspos os . , pI ~e for considerada a pos-
espaciais deu origem ao chamado "metodo cartografico". d_o -~etodocartografi:. S~~: ~:~: ~:i~7~:r ~:~~~~~
.'natematicas para p~o~eder
s1b11ldade ofertada pe _ , etodo cartografico trad1c1onal.
Enquanto Simielli 0981), na sua pesquisa de mestrado, apontou que analises espaciais, o que nao era possJve 1 nom .
na literatura consultada nao conseguiu visualizar a existencia do metodo . , . afico e uma caracterfstica baslca dos
cartografico, e que, nem Rimbert (1964, 1968) nem libault (1975) afirmaram Hoje em ella, o metoda cartog_r . . ue recisam efetuar analises
que existia um metodo cartografico, na antiga Uniao Sovietica, em 1955, ja SICs e e utilizado por uma gama de_d s,Ciplm~s Gan~o de dados algoritmos
1

havia um conceito claro reconhecendo a existencia dele. A definic;:ao de espaciais. Os SICs incorporam prmf1p1o_s e ue permitem int~rpolac;:ao e
graficos cada vez mais poderosos, unc;:oes q
Rudenko (1984 apud Karnaukhova, 2000, p.72), dizia que "o Metodo zoneamento e tambem analise de redes. .
Cartografico consiste na utilizac;:ao de mapas para a descric;:ao, analise e
A tendencia e a incorporac;:da-o e ;;:va.: ~~acial heterogeneidade
investigac;:ao da natureza de uma serie de fenomenos espaciais". d acidades que permJtam
anal ises complexas e envolvam epen encl '
Ao Iongo do tempo, a evoluc;:ao conceitual do que seria metoda espacial e temporalidade. ..
cartografico aconteceu em paralelo a evoluc;:ao da tecnologia para a produc;:ao
e uso dos mapas. Neste contexto, Berliant (1997 apud Karnaukhova, 2000, .. ~ncia ' venfJCa-se
No exemplo simples mostra d o na seque . d como
um SIC.pode
p.72), compreende o metodo cartografico como "metodo de investigac;:ao ser a pi icado o metoda cartografico de modo automatlza o em
cientffica no qual o mapa representa um modelo do objeto de estudo e, ao
mesmo tempo, constitui um vinculo intermediario entre o objeto e o
investigador".
4.4 APLICArAo
y DO METODO CARTOGRAFICO EM AMBIENTE SIG
Kraak e Ormeling (1997, p.19) entendem que o metoda cartografico
"consiste em visualizar as relac;:oes espaciais entre objetos, usando tecnicas
0 exemplo aprese~tado no Qua ~o, : de Sider6polis, Sui de Santa
d 4 1 foi a pi icado em uma area de
de abstrac;:ao e transformac;:ao, tendo como base uma linguagem grafica explorac;:ao de carvao mmeral, no muniCipio
propria, (em outras palavra~ usando mapa51."4 6
Catarina. , 1
Com a automatizac;:ao das analises de dados espaciais, 5 por meio dos
0 primeiro passo para a e~e_cuc;:ao_ e ~~s ara atin i-los. 0 objetivo
- d erac;:oes de anaiJse espacla
SICs, a analise espacial com mapas, ou seja, a aplicac;:ao do metodo
cartografico foi automatizada e reapareceu na literatura tecnica como nome foi definir os objetivos e as condlc;:oes ~x~tet~rrit~rio muni~ipal foi utilizado
de mode/o cartografico. do caso era obter dados de on dee quan o o d nc;:as temporais ocorridas no
na explorac;:ao comercial do ca~vao e as mu arvao mineral foi explorado
Christofoletti (2000) mostra que os modelos cartograficos sao uso e cobertura da te~ra. Sa?la~te dqu~ 9~0caSobre os dados cartograficos
caracterfsticos dos SICs, assim como os modelos espaciais. Entretanto, a comercialmente a partir da d_eca abe . togra'f.Jca aerofotogrametrica
distinc;ao entre os dois e feita pelo modo ou func;:oes utilizadas em cada urn. b. havla uma ase car
existentes, sa la-se que . 000 cartas to ograficas do mapeamento
Os modelos cartograficos sao desenvolvidos usando a l6gica binaria (geo- Produzida em 1956, na escala 1 10 f: , pde 1956 1978 na escala
. I d 1976 fotogra las aereas '
sistematico nac1ona e ' . s de satelite Landsatdesse
0 que esta entre parenteses foi acrescentado pela autora. 1: 25 000 e de 1996 na escala 1: 30 000 e Imagen
Dados espaciais sao entendidos con1o dados georreferenciados, podendo ou nao estar mesmo ano, em formato digital.
dispostos na forma de mapas.
6 Os dados originais constam em Loch (2000).
99
(ARTOGRI'ill\- RfPR[51 NTf'..(,.AO, COII\lJNI(A~AO E \'ISUAUZA(,:AO DE DADOS ESPACIAIS
98
- m<'lteri<~l esteril, expansao
material esleril, regencr<~c;-;.Jc~ d<'l vegd<'l.\<'lO em
Quadro 4.1 - Aplic<~c;:ao do metoda C<lrtografico de modo <llltOm<ltiz<ldo em SIG
Aborda em conceilual de 11m SIG C:aso de a Jlicac;ao: Sider6 olis-SC ur ban a e rcflorest<~mcntos
(ftguras 4.2 e 4.3).
Na sec i.if~nci<~, foram calculad<'ls <IS are<~s de ~ada uma "das _classes
Definic;ao do objetivo e condic:;-c1es Determinrtr onde e quanto de area
para atingi-lo. municipal foi minerada e quais foram as d t ct<~das n! analise espc'lci<'ll d<'ls mudanc;:as temporats d<~ porc;:~o mmer_~da
rnudanc;:as lem rais oconidas nessa area. e eal i<~dos os result<~dos. Par c'l tc'lnto, for<'ltn observad<~s as a!tcrac;:oesdocorrt as
Preparac;ao dos dados para analise Preparar a base cartogrdfica digital; fazer e av lugares em cc'lda dc'ltc'l. Um f<'ltO surpreendenle fot d?tecta o_ ness~s
espacial. o georreferenciamento das aerofotos e ne~s~s .. ' a urbane'! do Municipio iniciou e expandtu em ~tma a
inlerprelar com auxilio do computador; analtses. a Me . . J. <'ltn ate 199G nos locais mmerados
. a ao Lagoas surgtr<'lm esc exp<mc tr
criar ma Jas d<~ ex Jlor<~c;iio de carvao. mtt~~~Sc,:5 ~ nov<'ls areas minerc'ldas foram identificad<'ls em 1978 e 1996.
ae , , .
Execuc;ao da analise es Jacial.
. Execu~ao dos calculos. Calcular .-lreas Q ultimo p<!SSO foi idealiz<lr as safd<'lS, cri<lndo Utn fayouf untCO para
Avaliac;ao e interpretac;:io dos Us.n resul!<tdos d<ts analises (m<tp<ts d<ts os mapas, tc'lbel<~s c graficos.
resultados mwl<tnt;:<ts lempor..Jis) .-1s Jrpas c..Jiculadas
e oulros d..Jdos disculiclos.
I
A resentac;ao dos resull<tdos M.-1 J..Js, t..JbC'I..Js e r.-lficos.

0 segundo passo foi analisar e prepar<~r os dados espaciais. Como ja


foi explicado, esses dados eram de fontes, escalas, clatas e mfdias diferentes
assim como os sistemas de coordenadas e datuns eram distintos. Portanto,
precisavam ser disponibil izaclos em fonnato adequado para analises espaciais,
num mesmo sistema de coordenadas e nfvel de detalhamento, o qual foi
executado em dois momentos. Em princfpio, a partir das aerofotos de 1996,
foi gerada uma base cartografica na escal<1 1: 10 000 com o auxflio da
fotogrametria. Ela foi uti I izada para fazer o georreferenciamento das aerofotos
nos anos de 1956, 1978 e 1996 e da base cartografica de 1956 (Figura 4.1 ).
Nao se sabia qual datum geodesico havia sido utilizado - ou elips6ide de
referencia -para gerar a carta de 1956. Num segundo momenta, fez-se a
interpretac;:ao das aerofotos de 1956, 1978 e de 1996 e geraram-se os mapas
da minera~ao do carvao em cada anoJ
0 terceiro passo na opera~Jo foi executar a ,:malise espacial 8 . No caso
de aplica~ao, essa fase consistiu de uma simples opera~ao de overlay. Os
dados de 1956 foram combinadas via oper<~~ao de interse~ao com aqueles
de 1978 e os de 1978 com aquelcs de 1996. A intersec~ao foi usada para
delimitar os tipos de mud,:m~as ocorriclas n<'ls arec'ls mineradas, ou seja,
surgimento de lagoas de decantac;:ao, l<'lgos represaclos entre montanh<1s de

Alem das areas diretamenle urilizadas p.ua llliiK'r.-l~~o, identificou-sc o uso do solo nos .. 1 na escillil origin.-111: 30 000;
Fi ur<~4.1 -Aerofoto pnncrom<~tiCil prcto c Jr..Jnco, - (
arredores dessas areas que possivelmenlc sofr<'lll os impactos diretos desla alividade. <~l~range d cicl<~dc de Sider6polis, SC: c seus nrredorrs rm 19 )6
Geralmente os softwares trazem diversos m6clulos p<na an;llises espaciais: analises de
rede, analises de superficies e an3lises espaciais do tipo ave/aye buffer.
rante: Loch (20001
lQQ _______________________~C~A~Rr~oc~AA~F"~'~~~~~~~~~~~~~~
REPRESENTAt;:i.O, COMUNICAt;:i.O f ViSUAliZAt;:Ao Of DAOOS fSPACiNS
_(A_PiT_UL_o_4_-_51S_TE_,~_SD_E_IN_FO_M_~t;:~W_G_E_oG_~_FIC_A_-S_IG
__ EC_A_RTOC
__ RA_FIA___________________________ l01

liso DA T~RRA EM AREAS DE


M_INEf:'IACAO DE CARVAo
4.5 RELA<)D oos SIGs coM A CARTOGRAFIA
SJderopolis, sc .1978

0 SIG lornou-se popular na Cartografia devido a possibilidade que se


tem em acessar, manusear e visualizar os dados espaciais a qualquer
momenta. Tambem, foi relevante para sua populariza<;:ao, a disponibiliza<;:ao
automatica de metodos de rnapeamento e, mais recenlemente, a possibilidade
de inleratividade do cart6grafo/usuario com os drtdos para a visualiza<;:ao
LEGENDA instantanea na forma de mapas. Entretanto, Kraak e Ormeling (1997) salientam
1~ ~, I Minera~ao que ha pontos de vista conflitantes cia rela<;:ao entre a Carlografia e o SIG.
-Urbano
Algumas destas visoes colocam o SIG como um ferramental tecnico a servi<;:o
rf;Nm Agropecuaria
da Cartografirt. Outras colocam a Carlogr<~firt somenle como um suporle
para visualiza<;:ao de dados em urn SIG.
- Eucalipto
. , _ Lagoas Artificiais Um raciodnio sabre essas visoes !JOiemicc:~s poderia ser longamente
F Sider6polis explanado nesle livro, mas este nao eo objetivo. Concorda-se com Krc:~ak e
gura 4.2 - Resultados da anaJ .
temporais em aereas de minerac;~~ espaoaf efetuada para detecc;ao das mudanr;:as Ormeling (1997) ao apresentarem varias razoes para a Cartografia ter um
Fonte: loch, (2000) Iugar importante nos SIGs:
a) os mapas sao direta e indiretamente uma interface para SIG;
1956 b) os mapas podem ser usados como forma de visualiza<;:ao, ajudando
1978 na explora<;:ao dos dados para descobrir padr6es e correla<;:6es;
1996
c) os mapas podem ser usados na comunica<;:ao visual dos resultados
5% da explora<;:ao dos dados e alem disto;
19% 13%
10% 43% d) eles tambem sao importantes como entrada de dados em um SIG; a
qual idade da sa ida depende muito da qual idade dos dados de entrada.
37%
8%
Ha muitas outras raz6es para a Cartografia ser considerada como o
Ill Minera~ao Urbana ~ .. ""-
11%
"centro" de um SIG. Porem, como este livro visa atender um amplo publico,
Fi 43 .
gura . - GrafJco da evolur;:ao do '
~ Agropecuana fiJ Eucalipto
, . . Iva
~ Fl Nar
incluindo anal istas de dados, neste momenta e mais relevante discorrer sobre
em Sider6polis-SC uso,cobertura da terra na area de minerara-o d - como usar o metoda cartografico. Por conseguinte, a Cartografia deve ser
.- e carvao
Fonte: loch (2000) considerada como suporte essencial para quase todos os aspectos de
manuseio de dados espaciais. Ou seja, e imprescindivel para quem vai uti Iizar
SIG ter conhecimentos de Cartografia e, assim utiliza-la adequadamente. A
Observam-se, na Figura 4 2 t. habilidade de trabalhar com mapas, analisa-los e interpreta-los corretamente
peque~os polfgonos marcando ia' pos de m~dan<;as detectadas ern e uma caracterfstica desejavel para os usuarios de SIG. Contudo, sabe-se
espontanea), eucaliptos, pastage gos, v:geta<;ao nativa (recupera<;:ao
ns ou grarnmeas e area urbana. 9 que em nosso pafs esta habilidade, que deveria ser tarefa da educa<;:ao formal,
nao e clesenvolvida na crian<;:a. As escolas nao tr<~balham com a linguagem
cartografica, colaborando assim para formar cidaclaos analfabetos em
Maiores detalhes sob . . Carlografia. A grande maioria da popula<;:ao nao sabe ler ummapa. Contudo,
reo metoda, consultar a lese de doutorado de Loch, R. E. N. (2000). e interessante observar que OS manu<'! is de SIG desconhecem estas deficiencias
e consideram os usuarios conhecedores de mapc:~s.
102------------------------~(A_RT_DC_,,._fi_A-_R~EP~RfS~fN_~~\A~O,~CC~M~IlJN~IC2A\~A0~[~\'I~SUA~II~7A~\A~O~OI~OA~OO~S~II~I~~CI~IS

No processamento da infonna~i'io espacial (geoprocessamento) o dado


nao precisa estar disponfvel 0m mapas. Podem existir dados represent<tdos
por seus atributos geometricos (coordenadas, endere~o post;:tl, forma, REALI DADE

extensao e conexoes) e 16gicos (taxonomia) dispostos na base de dados.


Com essas caracterfsticas satisfeitas, a estrutura de annazenamento e a
manipula~i'io de dados dig ita is penn item que sejam processadas as anal ises,
TIP OS
rela<;6es, conexoes, etc., sem precisar de inspe<;ao visual, ou seja, de tndpas
MAPAS
(Silva, 2001 ). As safdas podem ser em tabelas. Mas, ao se executar desta -MAP AS
EXISTENTES - TABELAS
maneira pode-se deix<H de aproveitar a oportunidade para adquirir
informa<;6es adicionais do processo. A visualizac;i'io proporciona a analise
OBSERVA<;OES
DE CAMPO
ENTRADA.
'\.
..l>j
~---ioiiiiro FIGURAS

TERMINAL -MEIO
de tendencias e de padroes que apenas a mente humana consegue obter. SENSORES
DIG IT ALIZA
MAGNETICO

c;Ao
.t, -ARQUIVOS
DE TEXTOS
SOFTWARE
4.6 ASPECTOS IMPORTANTES DOS MAPAS COMO ENTRADA DE DADOS -SCANNERS

ME:IO
ENTRADA DE DADOS

EM SIG MAGNETICO ESTOCAGEM E MANEJO DE DADOS

TRANSFORMA(:AO DE DADOS

INTERA<;AO COM 0 USUARIO


Confonne explorado por varios auto res da Iiteratura teen ica pert inente REPRESENTAyOES
(Robinson et al., 1995; Silva, 2001; Montgomery; Schuch, 1993) um SIG c
composto de:
1 SAiDAS

a) hardware: computador e perifericos de entrada e de sa fda;


b) software: programas constitufdos em m6dulos p<lra a execuc;ao de
\ USUARIO
\
variadas func;oes; Figura 4.4 - Cornponenles que forrmm um SIC

c) dados: elementos fundamentais de um SIG em que sao, geralmente,


a parte mais dispendiosa de um projelo, e Sabe-se que no Br<Jsil, OS dCldos disponfvcis llc'l forrna digil<ll sao eSCClSSOS
d) peoplewarp: o profissional, a pessoa responsavel pele1 c, na rn<Jiori<~ das vczes, dcsalu<~liz<~dos. A conscql.iencia disto sJo as nao
implement<u;ao e uso de urn SIC. raras clificuldades p<~ra se encontrar mapels que integrem os d<~dos cle urn
SIC. N<J prr1Lica, a <~quisic;Jo de dados p<~ra SIG e feitel aqucrn do ideal. Muitas
Todos os componentes supr<~citaclos, qu<~ndo juntos (Figur<J 4.4), vezes, os dados cartogrclficos sJo vc'iliclos por tempo difcrenciado; aprescntarn
formam o chamado sistema de informar;6Ps geogrdficas. Cacla um<J das p<~rtes distintas resolu~oes espaci<'l is; <~lguns podem ler sido coletados clirelarnente
que constituem esle sistema tern uma importancia, porern, existem cluas del as, no campo, enque1nto oulros resultam de rnapas exislentes que forarn
~em as quais, ele pocleria ser inviabilizaclo: a primeir<J e 0 profissional que generalizados corn magnitude desconhecida; oulr<Js vezes sJo resullanles
rmplementara urn SIC. Se esse profissional nao liver clara o que esl:i buscando de amostras randorn ic<Js, oulros por levant<'lnwnlo cornpleto, enquanlo alguns
(formular a quesUio princip<~l com objetividc'lde) e se nJo for treinc'ldo arquivos precis<~ri<'lm ser compatibilize1dos por trc'lnsforrnac;oes nurnerice1s de
adequadamente, sera cliffcil obter sucesso no seu projelo de SIC. A segunda proje<;oes cartogrclficas, denlre oulr<Js.
refere-se aos dados, que e o outro elemento fundamental de um SIG.
Numa situa<, Jo icle<'ll, toclos m ci.-Hios, para que puclessern ser
utilizados em anc'ilise~ cspaciais no amhiC'nte Sic;, deveri<~m ser identificaclos
e nwcJicJos n<l nwsma data, com Cl nwsma r('soluc,Jo espelcial, de <Jcorclo
corn procedinwnlo<> idf>nticos e, por conseql.rc>nci<'l, usar Cl entrada no SIC
104 _________________________C=A~Rf=OG~,RA~fiA~R_fi'R='[I~[N~fA\~A02,=CO~'I~IIN~lCA2(A=02=\'IS=UA=li7~A\~A=O=OE=OA=IJO=I=[\=~==CIAI$

como mesmo metodo (Kraak e Ormeling, 1997). Como a situa~ao ideal


nao existe, e preciso inlerpretar os resultados das an~lises espc~ciais com
cuidado. Seria necessario indicar no SIC a qualidade dos dados inseridos
para se decidir sobre a validade dos resultados. Por exemplo, necess~rio e CAPfTUCO 5
ter cuidado ao cruzar inforrnac;:c"Jes forneciclas porum m<tp<t geologico na
escala 1: 500 000 com aquelas de um mapc~ do uso e cobertura da terra na CoMUNICA<;Ao, viSUALIZA<;Ao E
escala 1: 50 000. A precisao de localizc~c;:ao do primeiro, salvo outros erros,
e da ordem de 250 metros e a do segundo, de 2.'i metros (dez vezes rna ior).
0 resullado cleste cruzamento deve ser observado tendo em mente este FUNDAMENTOS DA REPRESENTA<;AO
conhecimento. Nao se pode obter a nwsmc1 qualidade locacional do mapa
de uso e coberlura d<t lerra. CARTOGRAFICA
Alem da qucllidade geometric<~, exisle c1incla a qualidade tematicc1 dos
mapas a qual envolve a questao dos I imites corretos de c<tda cia sse ou fei~ao
e os alribulos deslc1s. Urn exemplo de feic;:ao poligono poderia ser lipos de
solos aos quais estariam associados alributos como texluri-l, cor, umidade e
profundidCJde. Outro exemplo a fci~ao linear- via- onde os atributos a ela
e
associados poderiam scr: numero de faixas, tipos de acostamento, pavimentos,
manutenc;:oes, quantidade medi<~ de trMego/dia, numero de acidentes/ano
em trechos. E evidente que os Cltributos das fei~oes mapeadas sao
5.1 (OMUNICA(AO CARTOGRAFICA
armazenc1dos e gerenciados em arquivos separados da base cartogrMica. A
liga~ao entre eles feita por registro esp<~cial; <~ssim, seria convenientc sc1ber
e A ori em da palavra comunioll;:io nos remele ~ id~i<~ d,: c~mu~l:a~~
a origem, data, tecnicas de levantamento cmpregadas e a acur~cia dos dados comunidad~,
se experimenla em vanos e . .
11
pelo int:r:~unbio de inf~~~~a~~~~~~i~n~~~n~~ ~~~~:~1 i~l:'!tra~es
que sao uti I izC~dos como entrC~da em urn SIG. lsto dariCI mi'lior seguranp c<~mpos

para a determina~ao dos cruzamentos de dados e interpretac;:ao dos resultados dos meios de comuniccl<;:Jo (Barbosa; RabCI<;-a, 2001). . -
de urn SIG, diem de testc1r a confiabilidade deste poderoso instrumento. '
Nc1 rtred a ar o a, n "
e
d c t graf"l" ., comunicarao inlrfnseca e, pnnCip<dmente,
, dct hil
. - (" lem<'ttica e neste conteXIO, e pesqUISa
uma preocup<~~ao da cartogr<'~ ~~ . ' t As )esc uis<~s. Na cartogr<~fifl
pelo menos cinqlienla Cln?s e conlllllld clbel clllfecc'.,o c\os mat)clS foi clefiniclcl
'r nbologlcl pel! rt cl co . " .
de base ou topogrcl ICd_, <I s~l . I cc)nsecllic;ntemente expC>rimentclclcl.
I, I o e por 1sto e ma1S USclC a e -
lcl mui~O _emlp ., , - I tem sucl simbologicl clefinid<~ por nornlclS, que SCIO
N<~ Ill<! lOria cos pa1scs, eo - _
mais ou nwnos identic<ls no mundo oe~dentdl. -
- .cl temillicd os IC'mas cl serem mapeaclos sao multos e
Ncl Cclrt?glafl - __ ' cle cCiclcl lllcl lcl tem<'ttico & sempre um novo
Vclriados. Por ISlo, a constru<;dO - .- I I um mCI Jcl eficiente. ()map<~
o
clesc~ fio, len do sempr~ em men~~ Cl con fe: ~ a;;,~~r qui", londe e, como ocorr<:>
Iemil I ico cl<:>ve cumpnr sucl fun\ clO, :lfL~ ~ejcl, ,- -~--, '11 do si Ill bo I os g r il fi cos
. I I., leno geogrcl IC o, u I 1'-"
. , 'ns;'to de~ diferen~c1s ou
A

determ1nclc o l non T . _
espcci<~lnwlllC' plclnc>jcldos pnrcl fdn llcll d c Ollllllc c -
semelhcln\cls, pelo usuilrio a quem se deslln<l.

L
:::.----Co_,,_ltJN_IC-'A(_AO_,I_I\_UA_IIL_A,,_AO_l_fl_IN_J1A_,\If_Nl_rJI_Il_AR_rr_RI~_IN_lA_;_(A_O_CA_Rl_UL_-,RA_II_CA_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 107

Fazer lni-lpi-ls com <-1 <ljUdi-1 dos com . . modelos de comunica<;:ilo dcclinaram, em parte devido dificuldadc a
que e_sui-1 execur;ao por processo llli-lllUcJII~~~~.i-ldo:es _lornou-se lll<lis facil do
dC' interprelar os rcsull<ldos dels ex1 X'rimenl?.t;:6es cognitivas commapas,
~ refi-lzer, sem gri-lndes prejufzos fin<Jnc, ... As pu lllllem cl experimen!cJ<;:Jo
: co~s!ru~Jo do mi-lpi-1 e lri-lzem umel ~:;:I:Js. ce_ler ~rell~ lelmbem o process~
mas, principalmente, 1Xlr causa do surgimcnlo dos compuladores.
VISUi-liiZa<;:i-lo. Se es!els n I ._ - - . 1 Ia pcidlonvelt;<Jo jlelrel elS . , I - c) No infcio clos anos 1980, os microcompuladores desvielr<tm o interesse
b . ,<lCfOiliZcl<;:OeS 1 ScliCelSOU
pela cxperimcnli-l<;ao cogni!iva par<-1 o entendimento da nova
em utldi-ls nos soflware.'i como Ci-1 ix' <lc ciplcic el_s dos processos mcJnua is
construr;Jo de mi-l pas lem~l icos -,) . a ~Jrella, eslcJo sendo eficienles jlelrel -~ tecnologi<t c como d('senvolvcr tal lccnologia p<-1ra ClUtomatizar as
uesta es c1ISCU!Iveis,
' que nilo .ccJb ' flllCij)cl lllC'Ille
. . os socloeconCJmicos sJ n opera<;oes ca1iogrMicas e implementar algorilmos com esla finalidade.
q
. em nesle momenlo ' o [S!cJVa ClCOilll'CCilciO Ulll proCCSSO de adaplelt,:dO inovat,:5es as
. D~versos pesquisi-ldores, em nfvd I . ~ f(cnol6gicels, em que as novas ferrelrnen!as introduzidas devcriarn
mtrodur;~o clos compulcJdores llel Celrlo'rcJ~-undlell, eslcJo preocupcidos com <-1 ser in!egreldels as novas formas de cornuniccJt;:ao carlogrdfica.
Cartogri-lfla nos compuleldores Estel. g lei, ou de oulro rxmto de vislcJ da
confe~c;:ao e uso de mapas que~ c:n~ol~e~~eocupciv?es r~fercm-se clo pron:ssc; de ell Nos ClllOS 1 <)<)0, ressurgiu o interPsse pelel cogni<;:ao n<l C<lrtografia.

~~:~:r~;r/disrxJsir;ao/clpresenlcJ~:aoJ ck~~~~~~~:~::c~:~~o :-clr~~grMic~, c1 dinrlmic;


C )s conlput<ldores pessoais tornaram-se equipelnwntos que
produziam rna pels em papel e eram umnovo rneio de comunicac;:ao.
4, jXJrexemplo, enfaliza que - . rmrlclt,oes do rnslrumenlal.
para a confecc;:ao e uso dos mel pels lracl~ l_lroc~sso de comLflliCcJ<;:Jo CcJrlogrMic a
A fiC'xibil ida de oferec:ida pelos c:ompuladores, para es!ocar clados
n~S bllleSillOS proceSSOS fJelrel OS llOVCJS ICIOil1aiS C cJiferC'nle dclquele envolvido m<ltrici<-lis, vetoriais e texlos que poclem ser acessados e combinadas,
cere ro h . . - proc ulos elet ' conduzia a explorar;ao de nov<ts elltern<-ltivas de representar;ao
. . ~mano pelra nncJgens eletron ici-ls n- , . . ronrcos. A perc:epc,:Jo do
~~~:~~~~:a~sj ~onsideram que <ts novidades c~~c~a: ;:~~sma delquehs dos produlos
cartogrdfic<t sern adicion<lr custos, e isto era urni-1 coisa inedita.
Houve urn retorno a cognic;:ao, consideranclo, entao, o proccsso
IVIC a e eo som, poclem revilafizi-lr il - . ~s nc~vas lecnologias, como
- comunrcarao
\ crto
n gr<-1"f.ICcl. mental que envolve a clinarnica de displayassociada visual iz<-1r,:ao. a
A compulat;ao grc'lfica, pro1.xxcionando a dinamica de displaye tambem
5.2 ETAPAS DA PESQUISA EM COMUNICA(:AO CARTOGRAFICA el inler<-l!ividade, trouxe uma noviclacle a Cartogr<tfia: a flexibilidade na visu<lliza-
<;:Jo de melpas. Polielnto, c1 visualizar;Jo passou a assumir urn papel preponderante
ao lado da comunicn<;:Jo cartograficel. Entretanlo, as tecnologias disponiveis
Segundo Peterson (199 4)
comunicar,.. . . , .
~ilo C<-lltograflca e Wood e Keller (1996)
!iver<-lm i-ls segLI.IIll f. ' as pesquis<ts em
proporcionam muit<lS escolhas, as quais podem conduzir ma comprecnsao e a
) es i-lses subutiliz<tc;:ao da infonna<;:Jo de uma base de dados acessada.
a No infcio dos <lnos 1950 a C <lrlog f - ..
pesqu is_i-1 del Psicoffsica ,;elrel e . ~a 1<-l lllcorporou os fll(:;lodos clC'
reSjJ t , . ,Xallllllilr as rcl<-1 - .
os a e Sllnbolos individuais. - - r;oes enlrc> c>slfmulo-
b) No findl dos anos 1960 e .llliCIO, . dos clll ) . 1970
5.3 MoDEL OS DE COiv1UNICA(:AO CARTOGRAFICA
I .
c UZiranlleorias sobre cJ comunic - (s , os pesquisadores jJrO-
o jlr d\clO Celliografica 1 1 - Existem varias representar;oes esquematic<ls do processo
. ocesso cartogrMico. 1\s . .- , en lando formctliznr
psicologia cognitivel: o inte,:e!~:squlsasl C'slavcJm direcionadas para a comun icdcioncll. Apesar de esle ser concebido <-1 partir de enfoques diversos,
erallljJ cenlrcJ C'rel desc 1 permanece praticamente ligado ao classico esquemd tricotornico da
rocessac 1os mental mente C' I l . o mr como os mapas
Mo~elos dC' comunicar;.::lo cnrlo ,,.~~;~1 Jr_<ldos pelo carlc)grafo e usuario. comunicclt,:ilo c1presenlc1do por ArisL6tc>les: (a} a pessoa que fala- (onte; (b) c1
nel llteratura; enlrelanlo ' ,.,llf~ ~ cl lorn,_ll amplarnPnle jlubliccJclcJs mensagC'm; e (c) el pessoa que escuta- rC'ceptor (Barbosa; Rabel<;: a, 2001 ).
cJ . ' " '- "S(' ('Ill CO' -
ommcJnle CJU<-lnlo cia psicofisic A gn,\<lo n.io chegou a ser l,'lo Varia<;-6es clestes componentes inlroduzirarn os .s-inc~is(simbolizar;;'\o) eo rufdo,
, . .
Sulllelli (1986) clesi,Kcl .
cl. os poucos os n
. , - I apels VISios como confornw moslrados na figura S.1. 0 rufclo e qualquer interferencia em um
denlro cl . - - Cfll<' no IJncJI de~ dccacln d(' 1' - sistema de comunicac;Jo que possa causar perda de informa<;;'\o.
a VIS dO de CO!/Illfi!Cd.. . );() cl CciJ1ogJrlliclfJcl<,S
na Comissao IV c- .
I dO V!SI!d/. Ne<;!(' Sl'lllido ( . . . . cl cl S('JC()JJ'>J(k'rcldci
'UicllllSll'iCilclrfdS 1
cartograficas co!J
-- .OilllllliCclodo(-
_ '
.
c~rlogr;liJC c1 dc1 IC, I ( JVC'rsc~, qur'si(Jl's
Os modelos de comunicar;Jo na Cnrtografid Liver dill como bc1se o modelo
!1. 011 rc <' c~s <Ill
da figura 5.1, inserindo as palavras: reel I idade, rncipcl, c:art6grafo, e usu~rio, com
rem .so!Jre Jo . - ' 1
. .
1 SIJ;OC'S ('ll!J(' ciS Clt'll(lcl > r I c1 lllfonnc~-;-~o
. ' (' clS fl'fli('Sl'illci<;-O('S
('de~ coli llllliCci(rlO. .
l. : .liUC.: Il: .:_Nf~A\. : .AO: _:l:.:.: AR:_: lC: ; G: :_RA: _:I C: :;A_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ l 09
::C(A::_:PiT:::_U:::_to_::.)_-_::(_;:_(J,\..::.Ili..::.Ni..::.CA:c:\A::::_U..::.'..::.""..::.AL:::_I!A,..::.AU..::.I..::.Il..::.INU:::_A..::.''1[_::NI.:;.:(J)_::.Il::.:_A::::_It!
2

algumas vc:triar;:oes. 0 modelo dct comunic ,.. -


desenvolvido em 1%9 I)Or Kol 'c _. ~~~ao dd mformc:t~:ilo cartogr<'ifica fa 5.3..1 (OMUNICA(i\0 NA CARTOGRAFIA DIGITAL
r d"cl
d I. un I o em varids lfngu n'S (s
n .ny, Sllllp lfiCdd
. II-
I" I s
. o p_or. a IC 1lchev em 1978
I
lin IC 1 1986) 1 . J e 0 modelo de comunicac;~o cdrlogrcifica, mostrado na figura 5.3, tcm
pmcessodecomunic.-l(docr~ttogrJ!icarf~i 'LJrd s'2 olnanc o-se conhecido como
do pr~cesso de comunica<;:ao cctrlografic~ 5 .. ). Nesse modelo, o fXmto inicial
como base o modelo da carlografid anal6gica, esquemdlizado nil figura
5.2. 1\ diferenc;a deste (~ o proc:esso continuo de interar;:ao entre seus
il realldade para adquirir a infonn<~r;:Jo e ~~~ -~mundo real. 0 Cdrt6gr<lfo estuda
componentes, possivel grar;:as i1 carlogr<~fia dutomatizilda.
pc:tra ~onf~c~ionar o mapa (mensagem).u ~c~za a s~a r;erce~)r;:iJ? de mundo real
~~v:rc:t de_fuw uma serie de cardclerfslicas .u papel mwto llniXJrtanle, pois
:!
Ulll a medldd que for melhor projclado N . que lornarao o mdpa Cddd vez Ill<~ is
Reali dade

de :=omun ic~~ilo, est o usuario ~Jo l~d ): 7r~~~~ pdrle, pard complelilr o processo
a
as sun de cod lflcar d mens<~gern I .ccplor) que deve scr o interprele e
do llliliXL Oulril~ Vdri<~r;:oes
d:sse modelo for <~m dc>senvol- _ _F_on_te___ ,l~~
eceptor r
v~das pilril il cartogra fic:t dllc:tl6-
g,ca nos anos 1970 e 1980 o Ruido
q~al continuou a sofrer adapla- Figuril 5.1 - Escj!IC'Inil b.ilsico de tun jlrocesso cJe
r;:?~s nc:t eril dd cartografid comunic<t<,:.:lo
dlgltc:tl, como veremos a seguir. Fonle: Barbosa e Raba,a (200 1)

CONFECCAO
DO MAPA USO DO MAPA
Figura 5.3 - Modelo de cornumca<,:.:lo na cartograflil
lnforma9ao de <~Ulomnlizad<~
fonte direta/indireta

Examinando o modelo, verificil-SC que os dados do mundo reill s~o levanlil-


dos par outras pessoas, as quais podem tanto ser fotogrc:tmetristils, lop6grafos,
ge6grafos, agrimensores, ou ilgentes de dados censitarios. 0 cart6grafo uti Iiza o
dado, bem como sua percepc;:~o do mundo rc:al, paril confeccionar o mapa, que

.I refletir.'i c:t visao do cart6grafo considerando a selec;:ao, classificar;:ao, simplificar;::'io


\ .
' e simbol izar;:ao cfos dacJos. 0 llldpa interpre!ddO pelo seu lei lor, que fonnara e
CARTOGRAFO
(emissor)

Modelo
. I uma imilgem mental do mundo real pr6ximil :'1 do cart6grafo ou diferc>nte del a.

mental de \: Os ruidos na comunicac;:~o podcm ser derivcldos de erros no processo


Mapa.
Cria9ao da .'.I de representC~r;:ao cartograficd, ou do rnetodo de mapeamenlo, ou aindCI
Mensa gem I' percep9ao devidos a problemas par parte do usu:1rio, que interpretou errado dS
tmaginayao
conhecimento infornld<;"6es carlografic:as ou nao dS compreenclc:u a c:ontento. Portanlo, o
MAPA motiva9ao propos ito cia comun ic<~c, Jo carlogr .'!fie d c' evilar que: elcontec,<~m td is conf us()es.
(mensagem)
() USuario do rnapc1 pocJe inlf'ragir COill 0 Ci:Hl6grafo cltC~ que COilSigcl
Fiaura
b b
5 2 _ Moc 1eo
- .
1 cIC' comunic<t<,:.:lo 11<1Cil " .. . . perceber os dados mapeaclos de forma muilo pr6xima dilqueld im<~ginacla
ase saoos modelos de Salichichev r . rlobrilll<t illlilloglcil, reinlrrprelildo cuil
pelo seu conslrutor, e assim sdnar seus problemas. Ele pode tambem sugerir
Fonle: Sirntellt 11986, p51 e 551 R<tlilJSkimoslrndos por Simielli ' J
ao cart6grafo novc~s represenlac;6es ou a inclusao de novos clados no banco
J
110~--------------------------~(~AR~TOC,~,=RAf~IA~-~RE~PR~II~fN~~(~A=O,~CU~'='"N=IC~A(~AC~JI~.I'=l~U=Al~IZA~\=AO~D~ED~A=DO=I=FIP=AC~IAIS

de dados. 0 clialogo entre o cartografo eo usuario esta associaclo facilidade a


de experimentar;oes fornecid~1s pelos cornputadores, a qual pcnnite dirninuir
o "rufdo" na cornun icar;ao carlografica. Possibil ita ao prirneiro a val iar o seu
produto, podendo ajusta-lo ate salisfazcr os objetivos a que sc propos.
Lindholm e Sarjakoski (1994) aprcsenlarnurn modelo de comunicac;:ao
cartografica quando se uti I iza SIG para produzir, anal isar e apresentar mapas.
e
Neste caso, o usuario tambem o cart6grafo. 0 ponto inicial para o SIG a e
base de dados; e os dados seguem urn fluxo conlfnuo, scndo queslionados,
percebidos e modificados. Uma crftica a esse modelo que ele aponta urn e
usuario difuso; nao ha urn Iugar para ele, (r:igura 5.4).

- -
SAiD A
~ REALI DADE
Percep~~ --............. Mapeamento
@ ~
/ \ 8
Modelo Mental
do Uswirio __..
Base de
Dados
---
\ A~ao
~.i
:
-conj.de
MemOria
lc6nica
MemOria de
Curta duragao

lnforma~Oes

~i~~i~~ro~(;,~:,SQ"
/ -
Memona Regislro

...--
/
Q Processo
lconica Sensorial

-...........~A MemOria de Estocagem visual


--+ ~~o~~~Oes Curta Dura-;;ao de cu~a

~~t ~""'~~
(MCD) duragao
Figura 5.4- Modelo de comunica~Jo em urn SIC MemOria
de Memoria de Memoria visual
Fonle: Lindholm e Sarjakoski (1994) Longa Longa de longa
dura('il.O Duragiio du ra('ao
I (MU:i)
Na confecgao e usa do mapa
existe um estimulo mental:
5.4 TEORIA DO PROCESSAMENTO DA INFORMAC::AO NA MENTE HUI\1ANA: lsto faz com que

0 MODELO DE KLATZKY [t] Eo Esiado X


perc.eps:ao
me mona } se reconhe<;:a
reflexao
alen<;:iio
a Cartografia
muito prOxima
Estimulo mo!ivayiio da cogni<;:ao

Este assunto sera abordado e~penas para auxiliar no entendimenlo do Fiour<~ 5.5- reonit de Klalzky: reconhec;menlo de tllll eslado do Brasil
processo de comunicar;ao e visunlizar;iio em carlografia. Niio a praxis e Fo~te: Addpiddo e lraduZillo rl0 Pele1 so11 (19'!41
desta obra discutir exauslivc=unenle os modelos de processamenlo da
informac;:ao na mente humanal mesmo porque nao cabe dOS cartogrilfos te~l
tarefa. Mostra-se neste lexlo apenils o modelo simplista de Klatzky apresentado 5.5 (OGNI(AO E (ARTOGRAFIA
por Peterson (1994) com o objetivo dC' exC'mpl ificar uma possfvel forma de
I

processamenlo das infonn<t<;:oes na memoria hurnana.


5.5. 1 (OGNI(;\0
Segundo o modelol (Figur<t 5.5), exislernlr&s cornpartirnentos de estoc<tgem
na mente hurnan<t 1 os qu<tis sao diferenc:i<tdos pela quantidade de infonnac;:oes Cogni<_Jo 0 o alo ou processo de conhecer. ~n:lui a il~enc;:ao, ~
- , 11 ar;'io 0 JLIIZO eo d1scurso.
processadas. 0 processarnenlo da infonn<t<;:ao visuol inicia llCI memoria ic:oniCa lx'rC:t>IJrao <t mem<)rictl o pensamentol a lmagl '
1 l Platao
I -

tao logo o regislro sensori<tl capte a informac;:iio. Essa memoria urn tipo de e
1
> . i' , -
lermo cogn i\:Jo lC'Ill ongem na II oso Ia c eo IJservddo
r:l .. nos escntos c e
112'------------------------~(~A~RTO~G~RA~FIA~Rf~PR~IIf~Nf~A\~AO~,~CO~"l~JN~ICA~~0~[\~'IS~UA~lll~A\~AO~O~f~OA~DO~S~I~I~~C~IAI~ .:::(A.C.CI'IT.C.Ctl~l0_::.5_-.:_(0::_\::::!liN_::IC:_::,A\.:::AO::::,l.:::'lSl::::JA:.:.il/:2Ar;:.::AOC::TCC:Il::CIN0.:::A,\:.::I[N:.::T.:::OI.:::DA::_R.:::TI'2RfS::_EN:.::lA::::\A.:::_(J,::.CA:::,:RT::::OG::::,,RA:::,:II::_CA~----------------113

e Arist6teles. Corn o passar do tempo a Psicologia separou-se da F"l r visu<=tl izc1<;:ao intern<1 (Peterson, 1994). Um<~ imagem mental t<Jnto pode ser .
passando a se fXeocu Ja . - I oso 1a,
1 r com a cognl<;c~o, que vem sendo lratadc~ de diver . cri<Jdil cl p<~rlir do material esloc<Jdo n<~mem6riil quanlo serum esbor;:o mental
scoJ-~
c :

pofntos d: VIsta. Um campo de estudo da cogni<;Jo a organizar"o. e d<~ coisas nunccl vist<1s. /\s imagens mentais forcllll estud<~das na C<~rlogrilfia,
m orrnar;:ao cognitiva N t . , . . - -,.n n
nos e1nos 1930 e 1990 com os seguintes obj<~livos:
, b h . . cs c _caso, e cstabelecldo um para lei ismo entre o
cere ro umano e o:.
conccllos ut il izados nos computadores Ia is col~10
armazenamento, cod1f1ca<;Jo e memoriza~:ao dc~ infonnat;:ao. '
e1) verificc~r a relnr;:ao entre imagens e m<1pas;
b) us<1r imc~gens como mapas;
?s ~sic61ogos sociais lem cstudado a consislencia cogniliva ou SCJa
c) estuclclr imngens menl<tis derivaclas de mapas e
a ten d enc1a que os atos e as crcn as J o.. . , ' '
logicamente. Flavell 1977 (a )Ud p\ cas pcssoas tu:n de ser consistentes cl) estuci<Jr como ilS imagens menlnis, em forma de mnpils cogn itivos,

;~;~~a~~s~o~~~epl 1 .,. 'pensamcnlo,


i;~;~ ~r~:rod~to dae\~;~;~_ ~~~~~n~~~~~~~cru ~;~f~ i~~~ic~~;~~~
1
s;io usclclcls p<~rcl estimar disl:'lncicl e direc;:oes.
. raciOCinlo rcsol '" 1 'I i\s imagens mcnte1is do espnc;:o geogr.:ifico, fonnc~d<~s na mente humana,
e unagens menta is. Estas Llltimas scg J . ' , ~<;ao c c prou emas,
centrais em estudos de cognir;:ao: .. unc o o autor, lem Sldo urn dos l6picos sao clenomincld<ts de mapas mcntais ou cognitivos. Eles sJo il imagem de uma
clre<1 ou Iugar que umil pcssoa constr6i nil mente e deriv<tm da expcriencia
nesse local ou cla infonn<Jt;:Jo que dele lem por v:irios meios (filmes, livros, jor-
5.5.1.1 (OGNI<;:AO VISUAL nais, etc.). Na melior parte dos casas, o map<t mental substancialmente diferente e
dos mapas re<1is dos atlas: as distancias e as clirer;:oes estao clistorcidas, as pctrtes
. Cognir;:ao visu~l ~ uso de imagcns menlais no pensamcnlo Ela
e e
lmportante para rea llzar dlversas atividades, Ia is como: . bern conhecid<Js da area sao representaclcts em dctalhe no mapa, enquanlo outras,
menos conhecidas, sao apenas esbor;:adas ou v<Jgas (Small, 1992).
a) rtciocfnio- combinar;:ao de elementos familiares para novas proce
c llrnentots ou como linha de parlida, usando somente COinf)Onent~~
e emen ares;
b) apre_nder uma habilidade- a imagem usada J . definir e 5. 6 VISUALIZA~AO NA (ARTOGRAFL-\
movunentos ffsicos, como o treino de esportes; I ara
A dinam ica de displaye a interativiclade fizeram a visual izac;:ao assumir
c) ~ornpreender descrir;:oes verbais para se chegar a certo Iugar - . um papel preponderante na Cartografiil no infcio dil decada de 1990. Muitos
~n:gem_m_ental par:ce s;r vital para a interpretar;:ao de uma dcscrir;:ao~ pesquis<Jclores ress<~ltavam empolgados que aconteceria uma verdMleira
~gnl<;ao tambem e usada para o entendimento dos nossos revolur;:ao cientfficil, especictlmente nct Cartografia. Os argumentos para tais
m~v~l~entos no espar;:o, a partir da inlerpretar;:ao de urn mapa . afirmac;oes eram as nov<Js oporlunidades que a computac;:ao proporcionC~va
d) cnat1v1dade- ou se a 11 '
d . _ J ' ~agens que podern eslimular a descoberla paril transformar as imagens mentais e a comunicar;:ao. Ate entao, <1
e novas mvcnr;:oes e cnar novos conccitos. . visuctlizctr;:ao n<l Cilrtogrctfia era entenclicla como uma maneira de observar
dclclos e islo c1contecia, basicamente, de du<Js m<Jneiras:
A cognir;:ao cartogrMica e entendida por Taylor (1994)
que envolve 0 usa d como urn processo
<J) com im<Jgens oriund<Js de fotografias <Jereas ou de sa tel ites e
no contexto es )acial ~s~~~nte no rec~nhecil;:ento de pad roes e suas relac;oes
replicada pel~s soft~clle:s~Za :un!;o ancllillca cl qual nao pode ser filcilmente b) pelo arr<~njo de trar;os, ponlos e textos que formam uma
represent<~c;:ao visuctl de fenomenos espaci<Jis selecion<~dos, que se
Entretanto, ela pode ser re I '~ evlclo cl_o se~~- pr~cessamento ilnalftico lineclr.
. .cl t;:ctC a pe cl VISUcliiZCl\aO CclrtogrMica. convencionou chamar cle MAP/\.
MncEachren e Krc1<1k (2004) comentam que nomes expoentes cia
5.5.2 IMAGE/\1 MENTAL E MAP/\S CtrtoglctficJ mundic~l, como Philbrick (1953), Rimbert (1973) c Freitag (1993)
defenclem a icleia de que, em toclos os nfwis de m<~penmenlo, sempre se esta
e envolvido em <~lgum li!X) de visualizd(,ao. lsto verclade se for considerctdo o

L:
r, A imagem mental
hante a
definida .
experienci<J se ..I ( 01110 Ul~lcl represen.l<Jt;:ao in lerna
e
. nSOIIil, lll<ls ongulcld<l na mem6ri<J. E um<J ~cnso de torn& c1lgo visfvel. No entclnlo, est<~ concepc;:ao, clizem M<~cE<Jchren e
;~A_IIA__e_il'~_r;_fNI_A~\A~u,_ll_'II_UN_IC~AC_AO~i~\I-~IJA~II-LA~'A-U~D[~DA~0~0S~fS~PA~(IAIS
114 _________________________C_.A_PI_U\__ ~~~,M~IAI~I/A~\A~O~I~f\I~NI~)M~IIN~Tl~~~IJA~R~'LI'~RII~IN~TA~\A~Q~(A~Rf~CJL~RA~II~CA~-----------------115

Kraak (2004), ignora a evoluc;:Jo do significc1clo de visuc1l iza~Jo que c~stc'i associ<1da ., . I, visualizelr;:Jo (or<lrn apresenlados por pesquisadores
Outros concc'l os c c - ' 1 s <lgreg<Jndo
a caminhos especfficos nos quc1is a tecnologic1 del computa~.'io e utilizelda par<1
infcro da c euH a cI'
. I' .. I t' evolufrelrn no decorrer
c 1<)90 - . cos ano,
facilitar o processo de "tornelr visfvel" o objeto clesejeldo em tempo reel I. :~~vas <tplica<;:oes e implic<t<;:oes como se observelrd a segurr.
P<1ra discutir essel novel conccp<;:.'io dr visuelliz<l<;:.'io nel Cartografiel, . I" .. :- como urna ferrarnenta de
l)i 13iasi (1 <)90) consider a a vrsLJJc't rzac,:<r>lll rn IJc'tiJel fundarnent<ll n<l
MacEachreri e Tilylor edilaram, em 1994, urn compendia pMel d<1r . . 'f" ' . I OS rndp<ts ( esernp,. n .

oportunidade <lOS nornes conceitueldos del cc1rtogrelfiel conlemporilnea de IJeSclursc't



CICilll rca, na qu<t

lc 'll>l"rse ou de. fJianeJarnento:
1 de urn procr~SSO ( n n
apresentarern suel visi'io pelrliculelr do que seriel el viwr~liz;u;Jo carlogr<ifica
sequc~ncra de urna pesqurs~ (!L .J I . rase intcnnediari<l - 11<1 sfntese e
no infcio - fase c:xl;lor~tc_ma c!os <_ac>~:.~ a ~ m~senlc1<;:Jo dos resultados. ~a
no infcio de deceldel de 1990.-0bservel-se no livro que n.'io helvia um conwnso
confirrnel(;Jo de hq>o~escsl:_no-~rn~l ~ ornJJI1rnento da cornunicac;:i'io, asslrn
sobre um conceito rnoderno de visu<lliza\:.'io Ccll"logrMica ou geovt:w;l/izarao, verd<tde, pard ele a vrsua rzac,c'to c Ul c .
como tambem denominelda. e como para MacEachren (1994). , . . J
. . n 0 publ 1co eo pnvelc o
No proximo item, seri'io elprC'sentc'tdels ellgumels dels ideias trazidels I)i 13 iasi (1 990) e Mclc[elchren (1994) rncor~X)>rclurt~rlrrz<tdos fX~Io au lor e/ou
naquele compendio e em outras pub I ic el\'<'!es mel is recentes. 1\pMentemente - vado os m<Jpas sac -
a est as felses. No cIomr nro pir - . '. I . to IJroceder as anell ises e tomM
chegou-se, no fin<JI d<J decadn 1990 e infcio dcste sc~culo XXI, <1 um c1cordo l . 1, adcJlllrrr con 1ecrmen , . J
usu.lrio com 0 0 )jC~IrVO ( C ..- . ~. lllddOS em um COilJUiltO C e
entre muilos pesquisadores do que seria el visu<JiiZel\'i'io llel Cartogrelfi<J. . - . I .-,. u resultados sc'to elprcse
decrsoes. /\scone usm.s o . "/ I fnio )Ublico (f:igura 5.6).
Contudo, <lnles de continuar discorrendo sobre visu<Jiiz<lc;-i'io n<1 C<1rtografi<1 inforrnac,:oes que inclucm rnap<ts Ja de< orn I
e preciso esclarecer 0 CJUC' ela C fora del C:rtrtogrelfiel.

A visuCll iz<lc;:ao e
Ulll metodo del computac;.'io em que d compula<;-Jo
grafica e a tecnologia de process<tmento de imelgens sao usadas em api ic<tc;:oes
cientfficas de analise inlensiVCl de dacJos, visando lrelnsfortn<lr 0 simb61ico
em geometrico, c<lpacitando assim o pesquis<Jdor a observrtr suc1s simul<tc;:oes
e calculos (Mccormick et al., 1987 <lpud Wood; Kelller, 1996).

A visu<lliz<Jc;:ao pennite ao pesquisildor produzir rc1pidamente um numero


de imagens com diversas combinac;:oes d<Js vc1riiiveis de um conjunto de d<Jdos.

5.6.1 DISCUSSAO SOBRE OS MAPAS COMO FERRAMENTA DE ANALISE VISUAL

A comun ica<;ilo cartograficc1 c5 import<tnte sempre que os m<1pas forem


apresentados de fonn<t definitiv<t <to usuario. EntJo, a visualiza<;:Jo, a leilura
Figur<~ 5.6- Representil<;iio deDi Giilsi pari! il visunliza<;iio como
ou a interpret<tc;:ao do mapa por pelrte do usu.lrio acontecera sem que ele
ferrilmentil de pesquisil cientfficil
possa modific<lr o conteCrdo, c1 simbologia ou a disposit;:Jo clos elementos
FonlP i\daptado P traduzido de Madadlleil (1994, p 3)
que formam o m<tpa.

Quando urn m<lpil permite a interac;:Jo do usu.lrio, considerando desde


a selec;:ao dos fenomenos que descja visuellizar ellc~ el escolhc1 cia simbologia
par<J os fenomenos seiC'cion<1dos, ele d<ixel de scr apenc1s urn VC'fculo de
comunicac;ao e passa a ser Ulllel iC'rrarnC'ntc't de c1n.llise visual. 0 uso de
ferr<1rnentas cornputacionc1is permite elO usu.lrio explorelr possibilidades de
visualiz<1c;:ao dos dados as qu<1is o level c10 entendinwnto clos fen6nwnos em
i-1
situ<1c;:6es profission<lis priiticas ou em estudos cientfficos (Siuter, 2001).

116-------------------------(~A~Rf~OC~RA~riA~-~R~U'R~fS~fN~~\~AO~,~(Q="~UN~I(A~\A~O~f~\IS=UA~liZ~~~AO~D~f~DA~DO~S~fS=PA~CIAtS

alta interatividade
sob tres aspectos principais: o cia cogni<;:ao, o cia cornunicar;:ao cartogrMic<1 e gratlca para . . )
revelar pad rOes espacrars
o da dependenci<1 do forrnalisrno d<1 tecnologia dos cornputadorcs. A para um individuo
visualiza<;:Jo cartografica pocleri<1, nesle Ci1SO, scr enc,ui1di1 como urn
"sinonirno" de c<1rtografia, pois el<1 inclui irn<1gens rncntais e cornunic<1<;:ao
visual. A diferen<;:i1 se da 11<1 cnfi1SC ~ tccnologia que proporcioni1 a visualiza<;:ao,
a
a cornputa<;:i'io grafica, scm restringi-la pesquisa cicnlffica (Figura 5.7).
0

baixa interatividade '"'~


gratica na _ 2
Cognr9ao Comunicagiio apresentavao c
(analise e aplicagiio) (novas tecnicas de disposigao) para o publico

Vrsuatizagao --
t
Formalismo uso do mapa
(novas tecnologias da computa.;:iio)

Figura 5.7 -- Uma bitsr concrilual par<~ <1 Crtrtogrctfi<~


Fonte: Traclu?iclo de Taylor (1996, p.12) e Madaclnc"ll (1994, p.~) .. - - rafia r o uso de mapas a partir d<~s novas tecnologias d~
1-igur<~ 5.8 Carto!} . . . . _, JWc1 visualizar mapas em um SIG
comput<~<;iio: as trrs pnnctp<~tS sttua<;oes
Fonte: MdC[dchrPil (199~)e Kradk; Onnelurg (1996)
A C&tografia modern<~ deve ser considerada sob tres <tspectos, conforrne
pode ser visto na Figura 5.7 (Taylor, 1994): a base do triangulo represenla os - Tse e a exp\orac;:ao de dados,
Considerando d apresentd~:ao, a ana' . nicaJo estao presentes
aspectos da produ<;:i'io cartografica, corn enfase nos processos e teen icas a visua\izarao qu<1nto <l cornu d
denominados de formalismo. Nele sao considerados os novas equiparncntos verific<t-se que, t<1n t
t
rocessos
'>A f
i1 en elSe ern n
'>
c 'cla uma esta nos extrernos 0
e ferrarnentas de proclw:;:ao, incluindo tecnicas cornputacionais, multirnfdia, ern quaisquer cIes es p . , . - iJara <tpresentar dados e na
bo ou seja, enfase em comunJca<;:ao.
video, televisao interativa e realidade virtual. Todas estas novidades tccnol6gicas cu '. - .I " do desconheetdo.
visualtzac.;-ao para exp ora<;:i10 - k (2004)
provocam rnudan<;:as na concep<;:ao do desenho cartografico, que precisa _ . ( 1999) e MacEachren e Kraa
Cartwright (1999), 01 me mg 1 . ._ - a C<1rtografia esta ligada
adequar-se as resposlas procuraclas. No segundo lado do triangulo esta <1
. \ dO cJe CJUC a VI SUa 1IZdyaO ll , .
comunica~ao incluindo, algum<1s vezes, alem do desenho, elementos corno convergem na Jnterpre a<;: . I'- I . a interativiclade do usuarto
sorn e talo. 0 terceiro Iado do triangulo com porta a cogni~iio e <1 anJ/ise. :'1 selec.;-.'\o e apres_entac;:ao de dac:~s ~sF:cl::r'::c ~~~~esenta<;:Jo dos dados.
e enf<llizada clSSIIll como <t mu llnlc ' . -
A enf<tse de Taylor para a visu<tliz<t<;:i'io e concernente a represent<t<;:Jo - wa!izr~~Jo cartogrJlica na ;\ssocJa<;:clO
cartografica n<t prociU<;:ao do rnapa, enqu<1nlo MacE<tchren (1994); M<tcE<1chren A comissao que trata do tema vt. - 1995 cl cricJ<;:ao de um
_ f' ICA coorclenou, em ' ,
e Kraak (2004) e Monmonier (1994) enfatizarn o uso do mapa e a interativiclade lnterni1c:ional de at.Logr<~ tel -
C o ob.Jelivo de fornecer a
. al sobre esse tema com
em tempo real proporcion<tdos pelo desenvolvirnento tecnol6gico. compc_nc1to especl, . - -- . correlctlas i1rligos que rnoslrctssem c~mo
comuntcli1cle ccJrtogr<lfJca e ouuas - ,._ r>o cartografica. Os arttgos
No rnodelo de um cubo apresentado na Figura 5.8, Kra<1k e Ormeling 1 avan<;:o na vJsUa tza-,n
estc'l ClCOntecenc ~ o
A

. 1 Jcrmitiranl ilgrupa-los emtres grupos


(1996) aclaptaram o rnodelo de M<tcEachren (1994) para o uso de mapas em ctpresentcJclos por cltversc~s p~squt~ac or~s ~Clc[ach ren e Kr aak (2004):
situac.;-oes distintas de visualizac.;-.-'lo, envolvendo Ires aspectos: interac.;-ao, que mostraranl as tenclenctas, st gunc o . . ' , f' - .
publico-alva e status clo conhecimento, que inleragern scm urn limite , _. I, claclos espaciais, Jnc:lutnclo gr<l tcos
especffico. A inter<tc.;-::lo pode ocorrer em cliferentes graus, variando cle <1lta a) anc'llise explc~ralcJI_'a_ c c - -~ e clnimac;oes n.-'lo temporclis;
clin:'tmicos, anilllcl<;oes tempol<lt. . I
ate baix<1 interac.;-ao usu~rio/mapa; o status do conhecimento pode revelar o . . ;- t V11eb- incluem o desenvolvllllC'IllO c c>
que se sabe ou apresentar o desconhecido; enquanto o publico-<1lvo pocle b) hifJerlmks e World 11tr e . ,. I gar a infonnac.;-Jo espaCJc11
proc Iutos llct
web jJara Clpresen\at, c tvu
interagir de forrnCJ particul<tr ou entao evoluir at~ uma apresenla<;ao pC1blica.
~(A~PIT~U~L0~5_-~(0~'~IUN~IC~A,~W~,I~'II~UA~lii~A'~AO~E~fl=INO~A2
\If=NT~~OA~R~Ef'~REI~EN=M~,A~O=CA~Rf~OG=RA~II=CA~-----------------119

de forma diferente d.-Hjuelas tradicionais Eo -- .


do? atlas nacionais; e a . caso desenvolvllnento considerar as implicac;:oes de alguns mapas temalicos como ferramenlas
c) reali:lade virtual - introduz o con. . . . de infonna~~o espaci<JI interativa e dini'unica em contraste como tradi-
terrnrnologia do fJOnto de . t I c_.erto de_ vrrtua.lrdC~de e sua cionalmapa estatico. Este funcionavil como urn dispositivo de estoca-
.
I rnguagem vrs a c <'I Cartogr<~fra
VRML urn protot. . , p<~ra mostr ar ern gem de dados espaciais, que tanto poderia servir como uma ferramenta
rpo c1c mapa d!:' campus.
analftica (mapas para ler) como de comunica<;:ao (mapas para ver).

5.6.2 fSTAGIO ATU!\l DA VISUALIZA(AO CARTOGRAriCA McGuinness (1994) alertava que ap6s uma primeira gera~ao de usuarios
das ferr .-Jmenlc'ls de visu<'ll iza<;:~o, formada exclusivamente par experts, vi ria
A visu<~liz<~c;:Jo cartogrMica precis<~ conti . uma segundil gc~rar,:ao de usuarios que estenderiam a visualiza<;:ao espacial a
vertentes distint<~s, m<~s nao exat . nu<~r i1 ser pesquis<'ldil em duas outras areas do conhecimento, nas quais poderiam enconlrar usuarios nao
a mente separad <'Is:
favoraveis <1 esta nov<~ ferramenta. Cit<tv<'l como n~o adeptos, os ge6grafos,
a) Pesqu~sas dirigidas a teoria da co ni a .
ou mars especific<Jmente> r g c;: o no contexto geocspacial os geodesist<'ls e cientisl.-ls d.-1 are<l ambient<!/. Entretanlo, acredit<tva que <1
. ' con,orme Slocum et . I (2004) . ' geovisual izac;:~o pocleriil ser uti Iizacl.-1 n<'l educ.-1<;:'\o para comunic<~r e persuadir
c1e como as humanos criam t.,. . . . a. ' <lo estudo
ambiente terrestre lctnto _e u I rzam representac;:cies mcntais do colegas, pl<~nej<~dores, politicos eo publico em geral.
, VIa mapa como a d J
autom6vel no mundo real ' . n anc o a pc ou de No decorrer da decada de 1990, observa-se que <IS crenc;:as de
n~o fi~~s: e como a m~n~~~~~1Jr~c:ss~n~ m:nt<Jiment? imagens McGuiness (1994) lornaram-se verdades. Alguns poucos ge6grafos e
dlsponlbdrdade das teo . 1 g . ct drnamrca de c!tsp!ays. A cart6grafos aderiram a esta nova forma de analise espacial. No Brasil, sao
.. nas c esenvolvrdas fJ .
e utd IZadas as imagens me t . errnlte que seJam criadas <linda muito poucos os adeptos cia geovisualiza<;:ao. Observam-se profissionais
tratar da gerac;:ao de dispo .t:n ars, o mesmo pode ocorrer CJU<lndo se da arquitetura, da computac;:ao e educadores criarem e utilizarem mais
sr rvos para refJresent - d
as d ados forem acessados fJ I . . ac;:ao a equada quando intensamente mapas dispostos emmultimfdia do que ge6grafos e cart6grafos
. or qua quer usuario 0 bl
pesqu1sado na cognirao nrec . 1 . pro erna a ser envolvidos neste processo. De fato, embora seja diffcil reconhecer, no Brasil
. "" ~" rsa evar em conta qu .
cnanc;:a ou adulto (id 1 em seril o usuario:
.rnc rIVIduais).
. ace, sexo, cultura e 0 t
Uma vez resolvido od .. u_ras caracterfst icas
falta muito para se chegar ao estagio adquirido pelos pesquisadores europeus
ou norte americanos. Nossos pesquisadores e a popula<;:ao, de modo geral
de os usuarios lestarem os rnet;cf e ser r_n_mllnrzada a necessidade precisam, inicialmente, descobrir a utilidade dos mapas, pois ele e um
b) Um segundo aspecto t' ,_ . os especrfrcos de geovisualizac;:ao. instrumento de comun icac;:ao da informa<;:ao espacial e nao uma mera figura
.. es a re acronado a - d .
seJa, desenvolvimento de soltw. . . ~ues~ao a engenhana, ou ilustrativa de Iivros ou decorativa de paredes para localizar algum Iugar.
propiciem facifidade de manu ~te para aplrcac;:oes praticas, isto e que
. sero e possam dar r Acredila-se que tal quadro possa ser revertido como tempo, se for intro-
aos usuanos. EntretC~nto os c t . 1 espostas Snlrsfat6rias
li ' us os nlllc a relativ 1 duzida a alfabetiza<;:ao cartografica no ensino formal, considerando a linguagem
so !ware, ilssociados aos metodos o'. . . . . amente e evados de>
que estao dificultando os est , ngrnc'lr: :Je drspor mapC~s sao fatores propria dos mapas, ou seja, introduzir a aprendizagem do mapa. lsto e uma
. d ucos cognrtrvos e a,. - proposta inovadora na qual os mapas deixam de ser apenas recursos didaticos
assocra ils aos metodos de . . ,. . p rcac;:oes praticas
rnetodos de visualizar>o . geo,vr_:;ua rzac;:Jo. s pontos-chave dos o_
- ensino como mapa- e pas sam a ser ensinados como urn conteudo especffico.
\
0
espacr<~ sao a caiJ c1 c1 cJ
espaciais, novas jJadroes de .. , : . acr a e e explorardados
. vanC~vers vrsuais 0 . 1 -
esta be Iecrdas no esjJaro C' I10 t . as re <'~<;oes a serem
" empo tudo iss J J
grau d e interalivid 'cln 'rrlcl, -
n " n "
' .. c assocrac o a Lllll alto
n.-1o C.-lr.-Jct 1 5.7 DESIGN OU REPRESENTA(AO CARTOGRAFICA
processamento de dndos . . . <:>nstrco cos software's cle
. A esp.-1c rars Entr<:>tant -
e_ xrstencia de uma ColnjJI . J J . . o, nao se pode negar .-l Etimologicamente, a palavra inglesa design tem origem no latim
. exrc ac c crescc>nt , f . .
tec~ologras que facilitillll.-l introclu :Jo d~" .. c o c>ren,~ 1a p<:>I.-Js novels dc>signarc>- clesign.-1r; port<mto, designtem m<tis afinidade com designo do
11 tac;:ao de produtos cartogrdficos t 5 .. ;ors.-Js r:ov.-Js pC!r.-l .-l npresc>n- que com desenho. Designo signific<t "ideia de realizar algo, intenc;:ao,
e rea l.d ' ac1<:> virtual Nest .. , a rs como , JOtogr.-lfr.-J s, sons, movrmc>nto .

j . . e c ontexto, e essenciaf, nos cli.-Js de hoje:


prop6silo, vontade" e veio tambem do latim designare, que evoluiu para o
latim designium (Bctrbos.-1; Raba<;<t, 2001 ).
1L''O -------------------------C~A~RT~OG=RA=fiA~-~R~'II'K~li~EN~IA~-A~O,~CO~'~Il/N~IC~A-A~O~l~\'15~UA~l!Z~A-~AO~O~f~DA~IlO~I~fl~f'AC~IAIS
::_C~AI'I~Tli"::LD'..:'5~C~OA~IU~NIC:::'_N;~AO':C_,.:._o:~"~~'_':"UA:':':lll~Ar;""-"f::._<Jf'.':_ll~JNC:::llA~,\IE:_::Nl~OI:..'Cll:_AR::::li~'REc:::IIN::_::IA::;:\A:::::O~CA::::_R:_:::
fO~LR::::_AI.::_:lCA~-----------------1 21

Quando se trata de conceituar o design, o questioncunento sabre sua


No Brasil, o voc<lbulo design c', <1lgum<ts vezes, interpreta~o
natureza, tanto como corpo de conhecimento que1nto campo de <ltividCJde
errone<lmentc' como sin6nimo de desenho. Desenh<~r significa: "representar
remete invariavelmen!: a_pergunta: como cCJrCJcterizCJr 0 design? Na esfera
por nwio de Iinh<ts e sombr as, tornar perceplfvel". Dese1~ho como substantivo
da Art:, na esfera de1 C1enc1a ou em ambas? Carvalho et al. (2004) consider<un
? destgn como um ~an:'o da ~tividade human<~ bast<tnte <~mplo, que surgiu e "<~ arte de representar objetos porI in has e sombr<ts, delmeamento ou tr<tt;~do
geral de um qu<-1dro" (I crrcira, 1979), o qL~c c mu_it? di~erent~ de dcstgn.
JUnto com a r:volw;:ao mdus_tnal, englob~ndo uma serie de especia 1izay6es,
Carvc1lho et a/. (2004) <tpontam que o dcstgncr graf1co e alguem que tem
dentre as qua_1s p~dem ser c1tadas o destgn de produtos, 0 grafico, 0 design
ick>ias, manipula p<tl<lvras ou imc1gens e resolve problem<-1s na interpretayao,
de moda, de mtenores, dentre outrCJs. Estas especializ<tyr"ies podem t<tnto sc
orden<tmento e na <lpresent<tyao visual de mensagens.
apresent_ar de forma combinad<t, como no planejamento da identidade
corporat1va de uma empresCJ - atu<tndo no desenvolvime'nto dos produtos, 0 profissional desenhist<t tecnico foi, por muito tempo, conhecido no
das embalagens, da marc_<~, da P~l~elaria, dos unifonnes, alem d<t sinaliz<~c;:ilo 13rCJsil como um copista, ou seja, "aquele que passa a limpo" aquila que um
e do layoutdos seus amb1entes f1s1cos, criando uma linguagem comum entre engenheiro ou arquilelo concebe como projPio. As c<-1rtas anal6gic~s_exe:_utadas
todos estes elementos- quanta de form<~ isolada, como ~reas independentes. nils empresas br<tsileir<ts, privad<ts ou p(iblicas linham a part1Cipayao _dos
desenhistas tecnicos. Par isto, o cart6gre1fo era considerado como um desenh1sta.
Alguns autores definem o design de acordo com a ~rea em que atuam Entretanto, 11.1 c.1rtografia <tnal6gica ou na c<trtografia digital, o desenho cartogra-
ou e_studam. Carvalho et al. (2004) tent<-1m conceituar design grafico cJa fico diferentcmente dos desenhos na engenharia, e um processo que envolve,
seg~m~e forma: f!r:sign gr~fico se refere a <lrea de conhecimento e a pratica
II
na 1~aioria dc1s vezes, o lev<tntamento e a prepar<tyao de dados, e a produc;ao
profiSSIOnal espeC1f1ca relat1va ao ordenamento estetico-fonnal de elementos cartografica diferenciada, de acordo com o tipo de mapa a ser pr~duz1do.
textuais: ~ao-textuais que compoem pec;as graficas destinadas a reproduyao Portanto, exige conhecimenlos profundos e especfficos. Ao se cons1derar os
co~ ob}et1vo _expressamente comunicacional". Mas para os autores, um conceitos de design, fic<t clara que nao se pode traduzir design como desenho,
O~):to : cons~derad~ fru~o d~ c~esign grMico se envolver quatro e1spectos justamenle par causa dos sentidos dos voc~bulos em ambas as lfnguas.
bas1cos. forma1s, func1ona1s-ob)Ct1vos, metodol6gicos e, funcionais-subjetivos
(ou simb6licos). 0 termo cartographic desing, talvez, pudesse ser traduzido de forma
adequada para algumas expressoes tais como: prepararao ~o. mapa o_u
, . Tanto a linguagem do_ design pr?duto quanta a linguagem do design composir:Jo do mapa. 2 Porem, nenhum dos do is consegue ser ef1c1ente,_p~1s
graf1co se revelam pelo projeto, ou seJa, "todo projetista tern sua invenc;ao .1mbos nao atingem o verdadeiro significado. 0 termo compostr~o,
permeada pelos aspec~os ~~~te~iais ~~ realizac;ao da ideia, de tal forma que etimologicamente, vem do latim compost!tone(Barbosa; Rabac;a, 2001 ). Denva
0
momenta da c?n_cepc;ao e llld1ssoc1avel das possibilidades oferecidas pelos do verba compor que significa produzir, inventar, dar feito ou forma a alga.
recursos tecnolog~eos escolhidos para realizaro projeto" (Carvalho et al., 2004). Par outro l.1do, a palavra diagramayao, etimologicamente, deriv~ do frances
A~;her (1969 ~P~? Wood; Keller, 1996) conceitua o destgn grMico como dtdgramme, que par sua vez origina-se do le1tim diagramma-atts e, este, do
o ato de conceber a_1de1a para preparar uma descriyao de um sistema proposto; grego diagramma-atosque significa figura geometrica (Cun_ha, 1999). Segun_do
artefato, ou agrega!ao de a~e~atos". Os designersprofissionais entendem que Oliveira (1983), diagramayao significa "projeto de pagma; o ~ue conte_m
o elemento essen Cia I na def1n 1c;ao de destgn e a noyao de conceber na mente indica<;-ao rigorosa das medidas do impressa". 0 significado ~e d1agramac;ao
um plano ou esquema de alguma coisa a ser feita. deixd clara que ele nao abrange 0 significado da palavra destgn.

Os cart6grafos de lfngua inglesa, freql.ientemente, usam o termo des 1g Ao examinar o significado da palavra representarao, verifica-se que e
~uando se referem aos pr~cess~~ pa~a preparac;:ao e produc;:ao de um mapa. entendida por Oliveira (1983) como "expressao cartografica de um
17

_ortanto, referem-se ao destgn graf1co, 111dependentemente do ,:unbiente automa- fen6mcno"; r:erreira (1979) fornece os seguinles significados para essa palavra:
~zad? _ou tradicional. Devem consider<-1r 1~a_ra tanto que o designnao se descuida "reproduc;:ao do que se lem na ideia - v.l. representar = :er imagem ?u

i : utdl~ar os melhores jJOStulados da estet1ca pc1ra refinc1r a forma, assim como rC>produ~'.:iO de; descrever." A origem cia palavra representarao vem do lat11n

'I nao delxa de usar os conhecimentos cientfficos disponfveis para conferir Composi<;.lo: agrupamento de obJelos num quaclro ou numa fotografia a fim de se _obter
deo;empenho func;onal adequado aos mal'" v;clua;s ou matec;a;s que concebem. equilibria e valorizac;.'lo do assunto princ1pal; d1sposic;ao previa dos caracteres lipografJcos
para impress.'lo (Oliveira, 1983, p.128).
122------------~----------~U2RT~OC=RM~I~A-~R~fP~R[I~fN~M~'A~O,~CO~'I~UN~ICA~'A~0~[~\'IS~UA~LI=~'~A=O=OE~DA~OO=S~fS~~~CIA!S

repraesentatio-on~ ser a imagem ou a reproduc;:ao de, (Cunha, 1999).


Considerando tais significados da palavra representac;:ao, chega-se a conclusao 5.8.2 Mt\Pt\S TOPOGRMICOS
que o termo que rnelhor traduz cartogrr~phic desti1g e reprcsentat;ao ! . A uas convenc;:oes c<~rlogra~ rIC as pad ron izadas
-
cartografica. Os lllctflelS lopograflcos terns . l.l.lz<tm deles I)Or exemplo,
. t humano que se u I , , -
IJorclue as .'\reels do. f
co_ nhecnnen o I
t tura p aiWJ<lm
. el1to construc;:oes, tam_ bc_m sao
, . l rn
A criac;:ao de urna representac;:ao cartogr<Hic<J, ou seja, produc;:ao de urn adrninislr<t<;Jo, 111 ra-es ru , ISam ou f<tzem mapas desse tlpo poc.e
P<tdronizeld<ts. As pesso<~s que L
mapa, requer d<1dos que precisarn ser preparados, concebidos mentalmente, 1-. J, Clue uma vcz compreendlda,
considerando um pCtbl ico-<Jivo e a func;:ao do rn<lp<~. Os dados sao transfonnados .
aprencler <t simbo Iogla usu . "
<tl ou norma IZ<tC "'
. -Jret<~c;:ao dos dados da super f'ICIC.,
em inforrnac;:oes grMicas que devern rcpresenl<~ro fen omena ern consider<Jc;:ao, torn<~ f.'icil fazc>r el represent<~<';ao ou lllteq -
de tal forma que a inforrnac;:ao possa ser interpretada e anal isada pelo usuario.
Para se fazer um mapa sao necessarios dados, conhecimento, irnaginac;:ao, e
saber qual e 0 prop6sito de uso. Quando considera 0 prop6silo de uso, 0 5.8.3 Mt\Pt\S TEI'dATICOS .
cart6grafo deverii preocupar-se com a "cornunicac;:ao visual" a ser estabelecida. ,- - 1a heran<;:a de conven<;:6es flxas em
Este e um problema para ser resolvido na representac;:ao cartografica; cada Os m<~pelS temAticos nao lr<~zem un - J, t a e aspectos da realidade
1 , um<~ muclan<;:a c t. em - "
mapa tematico tera urna solw;:ao propria. Esta tarefa envolve uma atividade suas origens porque semrre lrt re xesent<~rem uma enonne ~ana<;:_ao
mental que sera mais ou menos cornplexa, conforrne o problema <tpresentado. <~ serem visudl izddos. just<~nwnte por _I rfcrenciadas para cad a Sltua<;:ao.
temn>tic:a ' fazem-se necessarias
.
adapta~ocs c I, .d r 'das Para representar os
nc;:oes pre- e 1111 .
A representac;:ao sernpre ocupou urn Iugar na Cartografia, mudando Eles nao sao governados por conve . t de pontos tra<;:oS e areas, e
seu grau de importancia atraves do tempo (Wood; Keller, 1996). Tambern, se , . . ecorrer ao conJun o , . f -o
eli versos temas e preCISO r . r . a no fornecimento da 111 orma<;:a .
, r
A

alteraram paradigmas envolvendo mapas, cornunicac;:ao e representac;:ao. men tar <1 e 1c1encl omo
arranj.'i-los de fonna a au , f as inatas de varia<;:6es gra !Cas, c
Apesar das mudanc;:as de concepc;:ao, a representac;:ao cartografica continua Para tanto, si'lo utilizadas as caractens IC
a ocupar urn nicho na pesquisa, evoluindo na era da inforrnac;:ao digital para f tamanho e a textura.
urna nova aplicac;:ao: a visualizac;:ao c<trtografica ern dtsp/ayseletronicos. a cor, a onna, o . . . itivas graficas passam a
tematlcos que as pnm I. I
Ejustamente nos , .
mapas
opria d<1 Cartogra ln.
f--. Portanto ponto, IIlla e
' , .
constituir uma gramatlca pr , r u elelnentos graficos basi cos para
'[' S gr a ICaS 0
inea constituem as prnnl ~;~ I ntos graficos basicos constltuem
5.8 A GRAMATICA CARTOGRAFICA - ,. rtograflca. Estes e eme .
cartrrico ou;:.a
9)
uma represent<~<;:rtO ca ~r . cartografica (Figura 5. .
o arrabeto ~
5.8.1 ESTUDO DOS SfMBOLOS PARA REPRESENTA~AO CARTOGRAFICA
Tudo que existe no rnundo real da superffcie emersa pode ser repre-
sentado ern dois carninhos distintos: no da Cartografia de B<tse ou Uso Geral
(Mapas Topograficos ou Cadastrais, Rodoviarios, Turfsticos, etc) ou entao
~
.
F1gur<1 5.9 - E
-lcmentos- que cons n
1
I ue m il grrtmaticil

cartogrMica
pela Cartografia Especializada (ern Mapas Tematicos). lndependente do
.. encionalmente marca
caminho a ser escolhido para representar os dados do mundo real, o produto Ponto- e a ITlCliS fundamental das primlllvas; conv
desta representac;:ao, o mapa, fornece <~o seu usuario urna detenninad<J
concepc;:ao do espac;:o geografico. As convenc;:oes Celrtografic<~s sao a posi~Jo. . - . lxxle ser pensada como uma
. h <l - l'XI'l)c. n, dtierJo c a post(riO,
responsaveis pela descric;:ao do mundo re<~l e consequentemente pelo L111 >

entendimento do mapa. Muitas convenc;:c>es, especic1lrnente <~quel<~s dos sucessao de ponlos. . - de ser pensada como fila
Mapas Topograficos foram idectlizctd<Js <Jindc1 no s&culo XXVIII, originando <1
, t" "'XIr'ns'Jo
Are<~ - ex1 J, , ' direrJo
_ e fXJSt(rlO; po ..
grande colec;:ao de simbolos que foram mundi<~lmente rnc1is ou menos cle pontos em duels dinwnsoes. - nlxesentar a locell izac;:;to
padronizados e que ainda sao us<Jclos. I' I , asevolumespdldr-. - 'b.
Uselm-se pontos, Ill l<lS, el~e I l . los (entidades). P<trece o VIO
e qua I.1c J ac le ou m<tgnitude (atrdJutos) ce OJIC'
124--------------------------~(~Af~:TC~lC="="A=-=R=fP2
RE=SEN=M2(2
AO=,C~O="=UN~IC2
A(~AO~E=I'='SU~Al=ll~A\=AO~O=E=DA~D=OS2E~S~~C~IAIS
---------
--~-----------

REDE VIARIA
que os pontos represenl<~rn daclos pontuais, e ltilhils rcpresentarn dados
lineares. Entretanto, o aliabeto cdrlogr<Hico pcrmilc <1 constrw;:Jo de umo
gama de simbologi<~, conformc exemplo <1 seguir.

PoNTOS

Na Figura 5.10 (a), os pontos com tamonhos iguois denolilm mesmo


valor (par exernplo: 1000 hobi!onlcs). Pontos que variam no lomanho
representarn diferentes valores pora locdlizac;ilo espccffic<~; ponlos que variam
no tamanho, considcrando limites c proporcionalidadc de pontos, podcm
estar representando valorC's de distintas areos, como dernonstr<~do nct Figura
5.10 (b). Por outro loclo, o v<~lor de umd eire<~ podc scr clccifr<ldo pel a som<l
dos valores dos pontos imposlos numa grade regular sobre ct arc<~. - Federal
Estadual
Pontos a I inhados rcpresent<~rn feic;oes I inca res e podcrn tambem ser " \,_.//'''
~~
--- - ------~-
Municipal

considerados sfmbolos de areas quando c<~da urn cleles e centrado sabre


urna certa localizac;:Jo; por cxemplo, centro de gravidctde de area, sede de FLUXO DE VEiCULOS
municipio ( Fig. 5.1 Oa).

(a)
j

; \

\
-\
C,
--/('-

/~eiculos/hora
!' 50
- 150
- 500
2000

Figura 5.10- Representa<;-oes canogr.\fios utilizando pontos -- ' 5 ll Ret)resenta~oes cartogrilficas utilizrtndo linhas
l1gUrn . - -

liNHAS
ARFAS - le
Linhas expressctm cldclos qu<? podcm s<?r interpretddos como ocorrencia . , -,-. , sJo sirnbol iz<~das corn a rcpelt<;:<~O ~
/\s c'lre<~s ou zon<~s_ de tnil_ I(: ss~e I in has ou ponlos conduz :"1 p~rce~<;:ao
linear no espac;:o. Par exernplo, Iimiles, rodovids, fluxo de c<~rros em detcrminddas
)OillOS e linhas. 0 cHfall!O rcpcltc\O ~ l. S (f'i~'- 5.10\J) entre as vartaS aredS
rodovias(Figura 5.11 ); e l<lmbem poclem sc'r combin<~clas pdril rcprcsenl<~r areds, I . . l'l Iivas OLI Cjllcllllild tVa. n
desde que sejam arranj<~das e perccbidds como urn padrJo. PodC'm <lind<~ cle cltferen<;c~s qua t cl . I' tbuidas dcl<'qu<~d<~me>nle.
conligu<~s, clcsde que selalll l ts II .
representar volume, ou seja, curvas de nivel ou hnchurds do re>levo.
126------------------------~(A~RT~OG~RA~fiA~-~R~EPR~ES~[N~~'~A~O,~CO~'I~UN~I~~~~Q~[~\'IS~UA~li~ZA~'A~O~DE~OA~n~~ES~f~~IAIS

As Jreocupa<;:ocs de Bertin com a visual iza<;:Jo e comunicar,:Jo dasinforrnct-


5. 9 5EMIOLOGIA GRAFICA r,:oes.nos 'mapas continuam sendo olljeto de cstudo de dive~sos pesqutsad~res,
que Clcrescenlaram as ferrctmentas compulctcionais ~s p:~:qursas, _p~ocurCin~ o ~s
Quando se utilizam as primitivas graficas em umct representct<;:Jo melhores fonnas de represenlar daclos em mctpcts <:: lCimbem explrCI~~r eta': tct~
cartografica, pode-se fazer corn que os pontos, as linh<~s ou as areas sejam as respostas que a mente humana d<l .'1 ctpresenta<;:ao de mapas nct tc ace vrc e .
mais ou menos perceplfveis. !\ maneir<1 de se conseguir isla e considerar a Em resumo, as regras editadCis pel<-l ~et"':'iologia para c~n_feccionar rnCipas
altera<;:ao da su<1 forma, tamanho, orienla<;:ao, cor, valor e textura. Essas temalicos conlinuam validas, na sua matorra, ctgora con:ltctonada; ao no_vo
varia<;:6es graficas foram identificaclas pelo frances Jaques Bertin, 3 aincla nos instrumental utilizaclo para taltrabalho. 0 principcll gurct do Cel~lograf~l~
0

anos 1960 e denominadas por ele Vdri<iveis visuai!t as quais cleterrninam a born se~so. ;\ssim, as recomendar,:oes para uma boa represenlat;:ao lerna tea
representa<;:ao grMica componclo uma linguagem bidimensional e atemporal
clestinada a visao humana. sao as seguintes:
a) Um fenf>meno se tracluz porum s6 sinal c um s6.
Con forme Bertin (1986), existem cluas aborclagens para se estudar a
representar,:ao grMica. Uma clenominada de neografica 5 de tratamenlo, a \J,i\argila 0 grafite Dareia U colm'
qual procura descobrir rel<l<;:6es existenles entre os clados de uma tabel<l e I forte ou fraco,
b) Um valor forte ou fraco se trac Juz por um srna
como agrupa-los de forma a abler respostas satisfat6rias as quest6es que
precisam ser formuladas. A segunda refere-se a neografica de comunica<;:ao, respectivamenle.
que se preocupa com a maneira de fixar e transmitir as pessoas o que foi c=J 0-9 L:J 10-19
descoberto nos dados considerando as duas dimens6es do plano (da folha
c) As varia<;:6es qualilativas se traduzem pel a variar,:ilo da forma dos sinais.
de papel, ou da tela de um computador) e varianclo visual mente manchas
que devem atrair a aten<;:ao do leitor. Tem como finalidade proporcionar a
percep<;:ao rapida do conjunto de dados, como se fosse uma IMAGEM- a
D@ 0 0 6 u
mancha visfvel pode assumir tres sign ificados distintos em relac;:ao ao plano: d) As varia<;:6es quantitativas se traduzem pela varia<;:ao do tamanho
ponto, linha ou area. Suas varia<;:6es ou modulac;:oes visua.is, confonne dito, dos sinais
sao denominadas variaveis visuais ou vari<iveis gra!icas. Esta abordagem
denominada semiologia gr<ificae utilizada rv~ construc;:ao de rnapas tematicos. oDD
Os resultados das pesquisas de Berlin (1986), quanta a representa<;:ao
cartografica, sao ainda uteis, mesmo que modificados pela introduc;:ao dos
computadores. Seu maior legado para a Cartografia foi a sistem<Jtiza<;:ao d<Js 5.1 0 VARIAVEIS VISUAlS OU VARL~VEIS GRAFICAS
variaveis grafic<Js, dtu<Jimente evocadas toda vez que se quer construir,
principalmente, mapas estatfsticos ou socioeconomicos. Bertin evocav<l a percep<;:Jo humana pctrct desenvolver seu metod~;~~
neografica, part indo do pressuposto de que existem dots tempos de percep: .
a) ldentific<l<;:ilo Extern a- dcve ser imediatamente legfvel e compreet_lst~el.
0 pesquisador frances foi o criaclor cia semiologia grafica, (Robinson et al., 1995).
0 essencial do trabalho do geo-cart6grafo, Jaques Berlin, publicado em frances, em 1967, b) ldentificJ<;:,'\o lntern<l - relacionncla ctos sinais utiliz<lnclo <lS va~tct;~C';
foi posterionnente tradtwdo para outr.-1s linguas. visuais; consegue lrctnscrever rei<Jr,:oes c~~ sC'melhan~~~ ~tcl_C' .
A neografica, ou COIIJO conhecida em franco~, lr1 Drr~phique, descrlVolvida por Bertin no proporcionctliclctde. pctra lrctnscreve-lcts sdo uldrzcJclils <lS VcJrtavC'rs vtsuctts.
"Laboratoire de Crriphiquee drl Ecole des liril/1/fes Etudes en Sciences Sociale< e drfundrcla
pelo rnundo por inCrmeros especi.-1listas de v~rios campos de conhecimento que As variaveis distinguidcJs por Bertin s,'io: clS du~lS din~ensoc~s clo pl_ono
freqlientaram esse laborat6rio. Outra_forrna que cor1tribuiu sobremilrJeira pnrd divulgilr a ,~. t<Jtnctnho vctlor (cinzcJ); cor (mcttiz); grctnula<;c-lO; on~nt<J~cto e for mil.
( xe ,,,
neografica forarn as publica<;6es em peri6clrcos cientificos e livros traduzidos para divers.-1s ' . _., ,- suctts um(lOUCO
- el ctl (1905) ctpreSC'Illafll Ullld 1tSicl C1<' Vel I tdVC IS V .
1
. -
linguas. Em portugues for public ado, em 1986, "Drr~p/11que et /e trdtlement Crr~pl11que de Ro lJmson - - - ._ , 1 _ , --omcJ) e formct como
!nfnrtn-llinn_" clifcrcnte. Consiclcrctm: tctmctnho; cor (rn<~trz, \cl or c c'.
5.1 0.1 VARIA VEL VISUAL fORMA
combina~oes
variaveis visuais primarias e a repetic;:ao d
gerando um padrao co as_ prllnl_tlva~
. .. , .
graflcas em varias
sao denominadas de textura ou gr;nul~~;.a~~~ve~s
VISu_aiS sec:_undarias. Estas A forma e uma CMCICLeristica grilficct fornecida pe\o tipo diferente da
Kraak e Ormeling (1997) prefere c;:. ' anJO e onentac;:ao. No entanto marca grafica. Ele~ pode ser geometrica- circulo, quadrado ou Lri~mgulo, ou
. . m contllluar com a mesma lista de Bertin.' ainda irregular, no caso de utilize~r simbolos pict6ricos- i'trvores, <Jviao, torre,
. Conhecer e dlstlllguir as caracteristica d ., , . farol, etc. Ela um<~ variavel idea\ para cliferenci<lr multiplos car<1cteres, ou
e
!mportante porque ajuda o cart6 f s e_ cada vanavel graflca e seja, para dados qualitativos, quando aplicada pontual ou linearmente.
atendam aos obj.etivos de com g~a o _a construlr mapas tematicos que Entretanlo, cuidados devem ser tometdos na escolha dos lamanhos, sea forma
~apas
un1cac;:ao ou a fa
transmitir a sensac;:ao condizente com a. zer capazes de for geometrica, para que a seletividade sej<~
aplicada. Nesse c:aso, alc!m de
consequentemente aJuda a fa
'
, _s caracterlstlcas dos dados
zer mapas utels (Figura 5.12). , diferenc;:ets na forma, sao necessilrias pequenas vari<~c;:oes
nos tamanhos clos
sinais. Por oulro l<~clo, sao pouc<~S <IS iorm<~s que poclem ser f<~cilmente
diferenciadas, limil<~nclo o emprego dess<~ v<~riilvel. Vide ligura 5.13.
lmplanta~ao Simbolos

Variaveis Ponto Linha Area

Forma ... * +

Tamanho Do o

Valor e LEGENDA
l!lil

Cebola

FetfilO
AMtlho
Cor I vermell10
Figura 5.13- Variiwel visual form! no modo de implanld\:io pontual
Verm.
Croma Claro

Muilos softwares SIC lrazem n<~ su<~ bihl iolec<l de simbolos algumas
Orienta.-;:ao form<~s diferenciad<~s par<~ aplic<~c;:;'\o ponlu<~l. Mas, o seu uso precisa ser feito
com cuidado, pois se corre o risco de ocasionar erros lament<'tveis que
desqualificam o trab<~lho. Existem fornr<~s <~ceilas, quase universalmente, que
Granula~ao
ou fazem uma identificac;:Jo C'Xlerna do que SC' trala. Por exemplo, <1 representac;:;Jo
Textura de minerac;:ao ou ponlo geodc>sico por clois m<~rtelos cruz<~dos C' por um
tri:'111gulo,respectiv<~menle. 0 primeiro est<~belece um<~ convenr;:;'to mais ou
menos <~nal6gic<~ entre LIITl ~inalv seu signific<~do eo segundo subslilui <1 pal<~vra
Arranjo
~
<~nrbos c<~sos,
ou
Padrao "ponto geoclesico" porum lriJngulo. [m os CIS conven<;-6es de
Fi -- : . a
forlll<IS cJjferenci<ldCIS nJO SJO C011CC'rllC'IllC'S iJS V<lri:iveis ViSU<IiS, lll<IS Silll
gura 5.12- Vanave1s vi sua is. el abOf.a do com base em Robinson (1995) e Kraak e Ormeling
memoriz<~c;:Jo ou, como cli7 Bc>rtin (1 <JR6L fM correspond&nci<~ sin<~l-p<~l<~vra.
(1997)
~(,~I'I_TC~LD_5_-_C_o~_~L~-~-'(~\l~l._\'I~_L''-"I_.A(~"-Jr_r_u~_UA_~l[_~T_o~_IJ_AR_'LP_RI_)l~_H~(\_O_C,_RT_\IL_;R_AF_I(~--------------------131
130------------------------~(~A~~~OG~~~F"~RE~PR~fi~[N~~~AO~,~CO~"~UN~ICA~-A~O~E~VII~UA~liZ~~~AO~O~E~DA~DO~I~EI~P~~IAII

Assim como a variavel tamanho, a variavel valor e dissociativa, ou seja,


5.1 0.2 VARIAVEL VISUAL TAMANHO dissocia qualquer outra variavel com a qual ela pode combinar. 0 valor pode
ser usado para medidas de fenomenos geograficos ordinais. Na Figura 5.15 o
. Diz-s: que sinais ou marcas variam no tamanho se eles tiverem cinza escuro mostra quantidades maiores e quanta mais claro, descreve
drferentes dunens6es no tamanho (altura, largura) ou volume (altura Ia menores quantidades, isto e, a medida hierarquica dos dados (muito alto, alto,
f d.d d ) ., . , rgura,
pro u~ r. a e . A vanavel vrs~al tamanho e indicada para representar dados medio e baixo). A variavel visual valor nao possibilita construir uma ideia de
quantrtatrv?s, n~ modo de rmplanta<;:ao pontual e linear, porque pennite propon;ao. Contudo, a literatura tem mostrado que esta variavel tambem tem
uma aproxrma<;:ao correta dos dados. Vide exemplo da Figura 5.14. sido empregada para descrever fenomenos geograficos na escala intervalar e
Uma difere_n<;:a de tamanho pode exprimir uma propon;ao entre duas proporcional, isto e com valores expressos na legenda; por exemplo, que o
grandez~s e esta e uma responsabilidade do autor do mapa. Ele deve definir a Brasil consome 1000, a Argentina 500, o Uruguai 200 eo Paraguai 1 00.
ordem vrsu~l de aco:d? com a ordem fornecida pelos dados. A legenda vai
apenas servrr paril defr111r "verbal mente" os limites dos piltilmilres (Bertini, 1986).

LEGENDA

.Mu1toAlto

.Alto

Mil ~Media
. 25
- 1 5 0 Banco
--1 0
--5
--1
Figura 5.15- Variavel visual va/ormostrando ahierarquia dos dados

Figura 5.14 - Variavel visual ldtnanho no modo de implanta<;ao


pontual 5.1 0.4 VARIAVEL VISUAL COR

A core uma variavel seletiva e fornece urn a melhor sele<;:ao depois do


tamanho e do valor, desde que se utilize a ilumina<;:ao adequada. Por ser
5.1 0.3 VARIA VEL VISUAL VALOR uma variavel muito importante e complexa, principalmente, devido a sua
intensa aplica<;:ao na atualidade, ela sera discutida com mais profundidade
_A ~ariav~l v~sual valor refere-se :l clariddde ou escuridao de urn sinal, noutro momenta. A variavel cor tambem permite que se entendam as
ou SeJa, as varra~oes de cinza considerando clesde o prelo dO branco. No diferentes cores, descritas pelas suas caracteristicas como, azul, amarelo,
cas? da luz refletrda por uma superffcie, a escdla de valor e percebida como
verde, vermelho, rosa, etc.
murta luz ~ara altos valores e menos luz ou sombra IJara baixos valores Urn
exemplo
d . d rs t 0 sao
- as unagens de sate
. I ites que apresentam varia<;:6es em tons
e crnza entre zero e 255, ou seja, do escuro dO claro.
~(A~PiT~Ul~O~S--(~O~'I~UN~ICA~(A~O,~VI~SU~Ali~ZA~(W_E~fU~N~OM~IE~N~~DA_R~EPR~ES~EN_~(~AO~C~AR~lO~G~RA~fiC~A------------------133

5.1 0.5 VARIAVEl VISUAL CROMA (SATURA(:AO)


5.1 0. 7 VARIAVEL VISUAL CRANULA()fO OU TEXTURA
. Croma e uma variilvel grMicCJ c ue se , , .
extstente em umCJ cor conside>r 1 . I ... referc i1 CJUi'lnltdCJde de cor fJura A Variavel granulac;:ao e considerada por Robinson et al. (1995) como
' i'lc i1 i1 pi1rltr do c, --
qua Iquer cor pode se estender doc11 .tlZCJ, ou SCJa, o croma de uma variavel visual secundaria. Ela e vista como uma textura padronizada

sem cmza aparente. 1Za ' sem cor Cit)
t <Hen 1e, p<lra a cor pura,
obtida a partir do tamanho e espac;:amento das primitivas graficas ponto e
Assim como o Valor o Crom , d linha, para produzir linhas, pontos ou uma area grafica.
, a e or enado e usad
J
CJ<t mesma forma. A granulac;:ao e seletiva porque permite separar os dados num mesmo
plano de visibilidade. Neste caso, ela independe da forma uti I izada, a correta
5.1 0.6 VARIAVEl VISU!\L OR!ENTN,:io granulac;:ao deve ser feita de mane ira que todas tenham a mesma visibilidade.
Entretanto, ela tambem pode ser ordenada ou associativa, desde que se
Para Bertin (1986) i1 VCJri~v 1 . .
linhas e fornlas CJiongCJd~s CC) Je. vtsJua 1_onenla<;ao seria aplicada fJara escolham tramas adequadas.
d llSI( eranc 0 d tfer I cr -
po . em passar de quatro: horizontal e v . I ~n e~ trec;:oes, CIS qua is nao
I
No caso de construir mapas coropleticos/ se forem usadas linhas para
de llnplanlac;:Jo pontual ela lamb, , ertltc~ e lllclmada em 45o. No modo preencher as diferentes areas, deve-se utilizar sempre a mesma direc;:ao,
c 0 b em e se eltva As - . variando apenas o espac;:amento ou a espessura, para dar a sensac;:ao de
om mam em com a variac;:ao 1 t I . vanac;:oes de onentac;:ao
dos dados. c e amanlo, podendo auxiliar na ordenac;:ao diferentes valores. Vide exemplo na Figura 5.17.

"\ ori:_ntac;:ao pode substituir a vari<~ Jo n .


sua apllcac;:ao (Figur<l 5 16) p c;: a cor, mas extge cuidado na
or exemplo pode t'l d
mapas corocromaticos 6 ou se I ' ser u ' tza a para construir
Neste caso, a variac;:a~ na d ;/a,-aqdue esl. que mostram dados qual itativos
ob . t, . ec;:ao as mhas que h .
nga ona, mas a distancia entre el d preenc em as areas e
as eve sera mesma.

g >1000
~ 500
g 200
g <100

Figura 5.17- Mapa coropletico onde foram utilizadas linhas


para preencher areas

5.10.8 VARIAVEL VISUAL ARRANJOOU PADRlO

Esta variawl grafica, introduzida por Robinson et al., (1995), refere-se


Figura 5.16- Emprego d.J V.Jri~vrl visu<~l orienla\dO as diferentes fonnas e configura<;:6es de Iinhas e pontos, sfmbolos subsidi.'trios,
;;--;~----
Os mapas co roc romatic . para a constitui<;:;:jo de areas. 0 padrao de pontos e linhas tanto pode ser
OS sao tr atados 110 it om 9 14 I
co
caprtulo
. 9.
Os mapas coropldicos '>dO tratddos 110 item 9.15 do Capitulo 9.
134-----------------------~(~A~RTOC~RA~fiA~~~~~~~~~~~~~~~
REPRESfNTA~~O, COMUNICA~I\0 E VISUAliZ....<:AO DE DADOS
ESPACIAJS

rando_mico como sistematico. Veja exem lo na Fi


mane Ira que a varia vel granulac;:ao, a padr/o tam be g~ra 5. ~ ~- Da mesma esquemas de cores a serem utilizadas em mapas tematicos que fazem a
usada para mapas corocromaticos No t me seletlva e, portanto, representac;:ao de feic;:6es zonais tais como: coropleticos, corocromaticos e
ordenada quando se trata da constr~rao den anto, esta P?~e tambem ser isolinhas. A autora considera que os esquemas coloridos tambem podem ser
"' e mapas coroplet1cos.
utilizados para Mapas tematicos que trazem simbolos pontuais ou lineares.
Mais adiante serao discutidos alguns dos sistemas apresentados por essa
autora. Antes e preciso apresentar alguma teoria sobre a cor para que se
possa compreender sua aplicac;:ao em mapas, considerando duas
visual izac;:oes distintas: os mapas para tela (monitor e televisao) e os rnapas
impressos.

5.12 A TEORIA DA COR


A cor nao existe por si mesrna. Ela e urn produto do processarnento
mental da radiac;:ao eletromagnetica detectada pelos olhos hurnanos. Dais
aspectos irnportantes devern ser considerados quando se trata das cores. 0
~ 8 prirneiro e estar ciente de que se refere as respostas das cores do espectro
lc visivel e o outro e que se ve as cores refletidas pelas feic;:oes, porque urna
~ D
parte da energia eletrornagnetica e absorvida e outra refletida.
Figura 5.18- Exemplo de emprego da variavel visual padrao
Pode-se entao afirmar que a percepr;:ao human ada cor cornec;:a corn a
sensac;:ao visual, isto e, quando cones e bastonetes dos olhos, que sao celulas
responsaveis pela percepc;:ao da cor, localizadas na retina, sao estimulados
5.11 CoR E CARTOGRAFIA pela radiac;:ao eletrornagnetica de certos cornprirnentos de onda, cuja variac;:ao
e de 400 nrn a 700 nm. 8 Esta fonte de radiac;:ao eletromagnetica tanto pode
ser o Sol como outra fonte qualquer que ern ita luz visivel. Depois da luz ser
Bertin (1986) afirmava ser contra a co captada pelo olho, o sinal emitido pelos receptores e enviado ao cerebra.
para escamotear a incompeteA . r sempre que ela fosse usada
. . nc1a ou superpor c t Devido as propriedades de cada cor- intensidade e cornprimento de onda,
limite do absurdo Ele defe d. arac eres em urn mapa ate o
n 1a a cor quand b. elas transrnitern sensac;:oes ao cerebra dos seres hurnanos, quando entao sao
separac;:ao de variaveis o q d o o o Jellvo desta era selec;:ao ou
quando do uso de core~ pur~e,;egun o ele~ poderia ser melhor alcanc;:ada identificadas diferentes cores e seus tons. Os nervos sensoriais conseguem
devida atenc;:ao, pois os com s. t ~reocup~<;:ao de Bertin procede e merece a captar urna variada garna de cores, muito alern das forrnadas pelo area-iris
usuario de mapas para qu pul af ores e lrnpressoras deram facil acesso ao conhecidas como rnaterializac;:ao das radiac;:oes visiveis do espectro
e e e ac;:a os "seus m " . eletrornagnet ico.
tornam mapas de uso publ. r- apas ' os qua's depois se
1co.
d a cor em vez de ajudar p . d. c neste caso que 0 p bl d .
ro ema o uso mcorreto As radiar;:oes visiveis no espectro eletromagnetico sao categorizadas
. ' reJu lea a ponto de tornar um mapa inutil. ern urna sequencia de faixc~s de diferentes comprimentos de onda,
Busca_ndo mstruc;:oes para o uso da c . .. correspondendo a urna luz de deterrninadd cor, c~ssim (Tc~bela 5.1 ):
que, na malaria das vezes e t , or na Cartografla, venflcou-se
, s e
(198 6), Robinson eta/. (1995) Kraak assunto e tratado d
. . rap, amente por Bertin
abordagem mais apropriad ~ '. f . e Ormelmg (1997) e Dent (1996). Uma
a Ol ella por Brewer (1994) discutindo diferentes
U1nnan6metro- 11111- equiv.-1le .-1 1 0-'l metro.
136------------------------~(A=RT~OC=RA~fiA~-~RE~~~ESE~NT~A,~Ao~,C~O'='"="'L=A'~W~E~VI=SU=MI~~'~W~D~E~OA~DO~SE~SP~AC~fAIS

et al. (1995) tern como premissa que n~ssos olhos atuam como tres camaras
Tabela 5.1 - Espectro visivel
de filtragem. Os receptores separam a luz em componentes deAazul, verd~ e
COR COMPRIMENTO DE ONDA (nanornetros) vermelho, julgando a intensidade de cada urn. Estas t~es cores sa~
VIOLETA 380-450
denominadas de fundamentais 9 e neste caso apenas um trpo de cone _e
AZUL 450-500
VERDE 500-570 excitado pela luz (Bertin, 1986). Elas sao tran_smitid_as ao :erebro qu: ~ecrra
AMARELO 570-590 as imagens multicores dos objetos de manerra analoga a sup~rposr~ao ~e
LARANJA 590-610 imagens, como fez Maxwell nos anos de 1860, p~ra produzrr a prrmerra
VERMELHO 610- 760 fotografia em cores. Quando dois cones sao excrtados surgem_ as cores
primarias ciano, amarelo, e magenta, que sao utilizadas para cnar toda a
Esta seqUencia espectral das cores, comec;:ando pelo violeta e seguindo
combinat6ria de impress6es coloridas.
ate o vermelho, mostra as cores do arco-iris.
Outra teoria conhecida como processo oponente e baseada na premissa
de que, antes dos imrulsos 6ticos serem transmitidos para o cerebra, eles
5.12.1 DIMENSAO DA COR passam por tres separc1dores de sinal, descritos como ~y (Blue- Ye/ow}, GR
(Green-Red) e WBK (While-Black). Pas sa a pen as urn smal de cada vez e~n
Quando se trabalha com cores deve-se levar em conta Ires dimens6es: cada urn destes sepctr<~dores, por exemplo, vermelho ou verde; eles sao
matiz, brilho e saturac;:ao. oponentes. Um sinal forte, definido pelo WBK e GR sera uma mensagem
0 matiz e o aspecto da cor descrita pelos nomes como: amarelo, verde; urn sinal fraco procluzira uma mensagem vermelha. 0 mesmo acontece
vermelho e verde. 0 comprimento de onda dominante e a correlac;:ao fisica com BYe WBK.
do matiz.
0 brilho e a quantidade de energia refletida. Muitos termos diferentes 5.12.3 MODELAGEM DOS SISTEMAS DE CORES
sao usados para a dimensao brilho, tais como: valor, escuridao, luminosidade,
intensidade, claridade e tonalidade. As vezes aparece o termo valor sempre As cores foram estudadas, classificadas e mode Iadas por pesquisadores
esclarecido como luminosidade e o uso deste e impr6prio, na maioria das em sistemas que sao extremamente uteis para diferentes pr~fis:ionais. Serao
vezes, por causa de discuss6es simultaneas de val ores de dados e valores de abordados, resumidamente, tres destes modelos que sao 111t:nsamente
cor. Alguns autores preferem o termo tonal idade, principal mente por est a rem utilizados na produc;:ao cartografica: o sistema natural e dors modelos
referindo-se a tintas de impressoes graficas. desenvolvidos para tela demon itores de computador.
A saturac;:ao pode ser pensada como sendo uma quantidade de matiz
na cor. Por exemplo, vermelho de luminosidade constante pode se estender 5. 12.3.1 0 SISTEMA DA COR NATURAL- SCN
do acinzentado ao vermelho puro. Termos alternativos de saturac;:ao sao 0 sistema da cor natural - SCN- foi desenvolvido por cientistas suecos
cromo, intensidade, pureza e colorido total, nos quais a intensidade tern na metade dos anos 1960, e desde entao, tornou-se conhecido pela ~ua
sido usada de forma confusa tanto para o brilho como para a saturac;:ao. apl icac;:ao pratica (Robinson et al., 1995). A estrut~ra _d? SCN !oi conc:brda
segundo a teoria do processo op~nente das co~es prunanas. Ass1111, consrdera-
se urn cfrculo no qual sao arranJados os matrzes amarelo, vennelho, azul e
5.12.2 TEORIAS SOBRE A VISAO DA COR verde, opostos de goo no sentido dos ponteiros do rel6gio (~igura 5.19).
Conforme dito no inicio desta sec;:ao, a cor somente ocorre se estiverem
presentes tres elementos: uma fonte de iluminac;:ao, objetos que reflitam a 13ert 111 (1 ')96) dciine o nzul, verde e vcrmclho como cores fundc~lncnlnis, enqunnlo o
luz e olhos/cerebros humanos para process~-la. [xistem algumas teorias ciano, dlnarelo e magenta sao cores prim.:irias. Outros dUtores 1{'111 <1s ores, azul, v;rcJe,
c vennclho como prim.:irias, enqudnlo o ciano, amarelo e mdgonlc~ 'clo cores secundands,
desenvolvidas para o entendimenlo de como lransfonndmos a luz emitida
pois sao geradas pela mistura dds prim.:iriils.
pelos objetos em sensac;:oes de cor. A teoria tricromaticd descrita por Robinson
138 _________________________C_A_RT~~-W_IA_-_R~EPR_ES_EN_M(~A~O,~CO_'I_UN~IC~~-W_E_VIS~UA~LI~ZA~(A_O=OE~DW~m~ES~~~CIAIS

Todas as cores intermedi~rias sao resultantes da mi~tura das cores prima-


rias vizinhas. Porexemplo, a mistura do matiz composto de 90 (%)de amarelo Branco
e 10% de vermelho est~ no cfrculo com A 1 OV; e se misturar 20% de vermelho
e 80% de azul obter-se-~ V80Az e assim por diante. Portanto, deve sempre
ser obedecida a ordem das cores no drculo: amarelo, vermelho, azul e verde.
No centro do cfrculo aparece o cinza que e a mistura em proporc;oes
iguais, de duas cores opostas quaisquer (complementares).
Considerando as dimensoes da cor: (matiz) cor pura, (brilho) tonalidade
ou claridade e (saturac;ao ou crorno) escuridao, utiliza-se urn triangulo para
rnostrar a cada cor 'pura', a porcentagem de branco ou de preto de cada Matiz
novo matiz (Figura 5.20). Nos cantos dos triangulos estao situados o branco,
o preto eo matiz puro. A distancia linear entre eles indica a porcentagern de
bra nco ou de preto do matiz. Por exemplo, e possfvel ter um azul clara corn
75% de branco e 25% de azul ou, azul escuro (sujo) com 75% de preto e
25% de azul. As combinac;oes de preto/branco, no Iado esquerdo do triangulo,
produzirao tons de cinza.

Preto
Figura 5.20- Grafico triangular do sistema da cor natural mostrando a
localizac;ao de sombras, tintas e tons de cmza
Fonte: Robinson et al. (1995)

5.12.3.2 MODELOS COLORIDOS DESENVOLVIDOS PARA A TELA DO COMPUTADOR

SISTEMA RGB
En uanto o sistema colorido natural e utilizado prin~ipalment: _ror
artistasn~industria e nas atividades comerci<tis como reproduc;aoAcartofraflc_a~
no sistema off-setos modelos desenvolvidos para computa~ores/temd~p IC~<;::o
Para visualizac;ao em telas eletronic<ts. Como a produc;ao e ou ISdposlc;a,
final de mapas sao comumente e felude las col n a aJuda de computa
I .d ores, e
importante que o cart6grafo saiba como utilizar os modelos co on os para
computadores.
0 mais conhecido dos sislem<ts de cores para monit~res eo R~B Y:ec
l.fLJ") verlnelho verde e dZtil. p ctrl indo destas tres cores pnm<tnas,
green ancl u c ' . . Ja ponlo
as combinar;oes possfveis, par <tdi~ao, sao lellds ~el fo;~~~ que ca~vido em
Figura 5.19- Sistema ri< <or nalm<tl
Fonte: Robinson et al.ll99"
ocupe uma posic;ao Cmica no espar;o. Todo om? eo Ol esei!Vi~am-se as
urn cubo (Figur<t 5.21) no qu<tl, d pari it dC' umd ongem (0,0,0) ong
140-----------------------~(~A~Rffi~G~~~fiA~RE~PR~E~T~~~~~~~~~~~~
SfN A(.",o.O, COI'IIUNICA(."AO E VISUALIZA~AO DE OAOOS ESPACIAJS ;:(A:::_:PiT:::_UL~0.::_5_-.::..CO.::..'='UN.::..IC_:;cA\.::..AO.::..,'.::..II.::..UA:..::II7_,A(.::..AC.::..l[_fi::_JNI::_)A-"'II:..::NT;_OI.::_Il::_AR.::..EP2RE'.::..fN:..::TA2:.,AC:.O.:.:.CA;_R<:::_OL::::-;R::._Afi;_CA'----------------1 4 1

cores vennelhas e azuis. As outras cores


sao conseguidas par incrementos de zero
Branco
(255, 255, 255) 5.13 CfRCULO DAS CORES
a 155 de cada uma das cores basicns Urn rnelhor enlc:ndirnenlo de uso dns cores ocorre ao disp{)-las nurn drculo
vermelho, azul e verde. 0 preto, pont~ cro1n~tico. Tr1l constru~ao e feitr1 considcrando urna seric de pastilhns coloridas
de partida, e conseguido nn posic;ao Magenta segundo a sucessao espectral de ncordo com os cornprimentos de onda: viol eta,
(0,0,0) enquanto o brnnco, no canto azul, verde, arnr1rclo, i<~ranja, e vennclho. Podc ser considerada urna variac;:ao
oposto (255, 255, 255), marca o maximo conlinun de cores inlerrnedi.lrias, bern corno as nuances cromi'ltic<~s difcrenciadas
de incremento de todas as tres cores. Na pelos scus rnrllizcs. Misturrlnclo-sc as exlrernidacles obtem-se o purpura que
diagonal do cuba ficam as tres tona- pcrmile fechr1r o cfrculo, (figura 5.23). 0 Circulo das cores e substitufdo nos
lidades acinzentadas. As cores aditivas .mllwr~rPs iXlr um<'l pal eta de cores rnoslrnndo rnuilo rn<~is varia~oes de rnatizes,
primarias, quando combinadas duas a corno se observrl no /\reView, no Maplnfo e no ldrisi, por exernplo.
0
duas, serao as cantos opostos do cubo.
P<~r<'~ se fMer urn born rn<~p<~ tcrn<'\lico e exigencia que seu idealizador
Prete
(0,0,0)
Par exemplo: ciano =azul +verde.
Figura 5.21 - Diagrama ilustrativo do tenha urn born nfvel de conhecimento das cores. Pode-se dar ideia de tensao
sistema RGB e de diferenc;:a utilizando-se cores antagonicas ou, transmitir sensac;:ao de
SISTEMA HSV Fonte: Robinson et al (1995) hnrrnonia, hicr&quin au classificac;:ao utilizando urna sequencia cromatica
adequada. 0 uso do cfrculo das cores pode ser de grande ajuda para aqueles
0 segundo modelo mais conhecido eo HSV (hue, saturation value) 0 que nao sao habitundos a usa-las na construc;:ao de representac;:oes graficas.
espac;o no qual o modelo esta de fin ido eo cone hexagonal (Figura 5.;22) co~ o Ele pode facilitar o entendirnento das paletas de cores dos programas na

V~~Oes,c~~::~d~~~~:n:i~a~.1 6v:~o~i~em~oq~~n::it: ~~g~~o~~ s~:e!:o~!~


produ<;:ao de rnapas ternaticos digitais.

= correspon
medidas r e. ao ,preto As core s comp Iementares sao opostas de 180o' e sao
A
CiRCULO DAS CORES
. po H, rst~ :' o angulo em torno do eixo vertical, a partir do vermelho
~u ~teJad,vermel(ho) e rg_ual a zero. A saturac;ao S e dada pel a variac;ao dentro do~
lmr es e zero 0 na Imha central do eixo
V e um (1), considerando os Iados do cone.
Qualquer valor de S entre o e 1 pode ser
v
Cores Frias
ooo
tOo ,~;;.,,, oo\~
Cores Ouentes

associado com V. Por exemplo, para o


ponto S = 0 e V = 1 tem-se o branco; para
S = 1' V = 1 e H = 0 tem-se o vermelho
puro. Os v~lores intennediarios de v para
ciano

azul\
vermelho
o o~
S = 0 (na lmha central) correspondem as
cores acinzentadas, variac;:oes de 1 \ \ , I .I ,
... ,~I!J/ 0 0
(branco) do tapa do cone, no (preto) na
base (Silveira Filho, 1989).
Equap3es matemc'itic<~s permitem
\ \\ I
\\':I !I:'
'..\J1/
iJ / 0 0 (ciano) (magenta) 0 0
fazer a transformac;:ao do sistema de
coordenadas RGB l)<lrrJ HSV .
. e VICe-
'.~:
0,0
\ 0 oooQ/
I
pre to
: versa. Esta implementrJ<;.-Jo e<;t~ disponf-
'I
1J
' soli/warPs de 1n1erpretac;:ao
vel _em vanos . Figurn S.22 - Diagrama ilustrativo do roxo
o;istem.-~ HSV
de omagens. Figurn 5.23 Circulo dns corc>s
I 0111 " I "'''I P Da111 11982 apud LOCH, 20001
'
142------------------------(~A~RTOC~RM~IA~-~Rf~PRf~Sf~N~~-A~O~,C~~~IUN~I~~-~AO~f~VIS~UA~li~~-~AO~D~fD~A~DO~Sf~S~~CI~MS ~(~~IT-UL_o_S_-(_o_,ru_N_I~~~~O,_VI~SU~Ali~ZA~'AO_E~FU_N~OA~>tf_NT~~DA_R~fPR=ES~ENT~~~AO~C~AR~TO~GR~AF~ICA~-----------------143

5.14 TIPOS BASICOS DE ESQUEMAS. DE CORES PARA DISPLA'rS matizes semelhantes, como verde clara e escuro. Categorias de grande
similaridade podem ser representadas apropriadamente por cores
ELETRONICOS apresentadas na sequencia do cfrculo de matizes. Podem ser tomados como
exemplo o laranja e o vermelho que sao cores adjacentes de aparencia
Serao apresentados alguns dos esquemas de cores para telas de relativamente semelhantes e complementares com alto contraste.
monitores segundo a percepc;ao e recomendac;oes de Brewer (1994).

5.14.2 ESQUEMA BINARIO


5.14.1 ESQUEMA QUALITATIVO
0 esquema binariode cores e um caso especial apropriado para dados
A pal<~vra qualitativo e mais comumente usacla em contraste com 0 1ualitativos. Variaveis binarias apresentam dados que sao divididos em
quantitativa, isto e, p<~ra mostrar rt diferenc;a nominal ou diferenc;cts nas somente duas categorias, tais como: sim/nao, presente/ausente, privado/
especies. No contexto estatfstico tem uma impl icac,:ao de como a escala de publico, dentro/fora. Por exemplo: cinza e branco (nenhum matiz), vermelho
medi?~ (nominal) e apro~riada para o mapeamento de fenomenos geograficos e branco, azul clara e azul escuro ou azul clara e verde escuro (do is matizes)
class1f1cados como qual1tativos. e a diferenc;a primaria pode ser no contraste da luminosidade.
. 0 esquema qualitativo de cores e empregado para representar Aquele que faz o mapa decide qual das duas categorias e a mais
d1ferenc;as nos dados nominais. Podem ser usados diferentes matizes como significativa para os objetivos do mapa, e aquela sera mais escura. Se
par exemplo, verde, azul e magenta, de brilhos e saturac;ao semelhante~ nenhuma das duas categorias e mais importante, elas serao tratadas como
para_ c~da uma das diferentes categorias empregadas com conotac;ao um sistema qualitative, com somente uma !eve diferenc;a de luminosidade
qual1tat1va. Este esquema e proprio dos mapas corocromaticos, tendo no entre dais matizes.
ma~~ de usa e cobertura de terra um exemplo de variaveis qualitativas
frequentemente mapeadas com o uso de matizes.
5.14.3 EsQUEMA SEQOENCIAL (HIERARQUIA)
Ao construir mapas para serem dispostos em telas de monitores,
recome_nda-se _ate_nc;ao para o brilho dos matizes, considerando que, para 0 esquema de cores sequenciaispode ser comparado aharmonia pelas
c~tegonas qual1ta~1vas eles precisam ser semelhantes, mas nao iguais. Grandes cores vizinhas- harmonia policromaticaou harmonia com uma unica cor-
?1feren5as_ no brdho ou saturac;ao entre matizes denotam diferenc;as na harmonia monocromatica que sao usadas na confecc;ao de mapas a serem
1~P?~taAnc1~ e pode-se chamar a atenc;ao para categorias que nao tem maior impresses. Os dados quantitativos medidos nas escalas ordenada ou
S1~nlf1canC1a que_ outra~ sobre um mapa qual itativo. Pequenas diferenc;as de proporcionalsao arranjados de forma 16gica, numa sequencia de degraus de
bnl_ho entre _mat1zes sao, entretanto, essenciais para as cores serem mais alto para baixo e, as categorias ou classes sao representadas por sequencias
facilmente dlferenciad<~s. de cores e bril ho ou tonal idade no caso de mapas impresses. Categorias de
Par~ as categorias q_ue precisam de enfase no mapa, sao designadas valores baixos sao representadas por cores claras; os valores altos sao
cores ma1s claras ou ma1s escuras e mais saturadas. As categorias que representados par cores escuras. A associac;ao pode ser revertida seas cores
apar_e~em co~ pou:a frequencia ou as areas muito pequenas no mapa, como claras representarem altos valores. lsto ocorre quando toda a area do display
depos1to_s de l1xo, area de solo nu e estradas estreitas, seriam beneficiaclas e escura, entao os vc1lores altos sao enfatizados para cores claras as quais
com ma1or contraste de brilho ou maior saturac;ao. apresentam contraste maximo dentro do display. Esta reversao e comum em
mapas de sensoriamento remota e contradiz a expectativa da grande maioria
R_ela~6es d~ o_rdem l<~mbem podem ser empregadas dentro cia dos mapas, sendo prc>ciso ficar bem claras na legenda.
cat~gonzac;ao qual1tal1v_rl. Por_exemplo, areas com cultivo e em pousio poclem
ser 111terpretadc1s como 111tens1dade de atividade ctgrfcola. As diferenc;cts entre E permitida uma seqliencia de preto para branco se existem varias
elas podem ser expressc1s com diferenc;c1 de brilho de um mesmo mc1tiz, ou classes e uma extensJo maior de contraste e desejada. Existe uma
144-----------------------~(~A~RTO~G~Mf~IA~RE~~~~~~~~~~~~
PRESENTA(:AO, COMUNICA(:AO E VISUAUZA(:AO DE 0
ADOS ESPACIAIS
~(~~T~Ul~05~-~(~0~>IU~NI~CA~~~2,~VIS=UA~UZ~~~AO~E~fU=ND=M=~N=T~~DA~RE=PR~ESE~NT~A(:~W~C=AR~TO~GR~AF=ICA~-----------------145
desvantagem no uso do preto p . ,. h
' OIS m as pretas sao ob
b rancas confundidas com ausencia 'd
de dados. scurecl as e areas e final da e~tensao. Quando usados com enfase para dados quantitativos
podem ser progress6es visfveis de urn ponto media crftico. Valores positivos
Nao e recomendavel usar satura 6es s . h . .
tres ou quatro categorias por causa d~ ,. ?zm as para dlstmguir mais de
A

e negativos nao sao pre-requisitos para aplica~ao do sistema divergente.


- No entanto nao
com satura~ao. d a lllllta~ao
. de contras te d'lsponfvel
Um exemplo de dados que sao representados apropriadamente com
selecionadas as cores. ' se eve lgnorar a saturac;ao quando sao
progressoes de brilho divergente sao OS desvios acima e a baixo de uma media,
E permitido usar mais de um sistema s .. . mediana ou zero. Outro exemplo eo mapeamento de resfduos de um modelo
importante que suas diferen~as t . equ~nCial de matizes, mas e de regressao; e possfvel usar um matiz para resfduos positivos e outro para
luminosidade entre categorias A es eJam __subordmadas as diferenc;:as de os negativos, e assim escurecer estes matizes para positivos maiores e
dominar a vista do mapa com ~ progres~ao de claro para escuro precisa negativos maiores. Classes de semelhante vc>.lor absoluto acima e abaixo do
aumentando o contraste entre cat:;~~pa~ tl~nto cia transic;ao em matizes valor crftico precisam ter brilho e saturac;ao semelhantes; assim eles sao
que a transic;:ao ocorra somente se nas. dun amental tambem cuidar para percebidos com praticamente a mesma magnitude.
cores ou espectro. maven o em uma parte do cfrculo das
Einteressante tambem usar este esquema de cores para representar os
As mais longas extens6es de m . . resultados de votac;ao (50% e o valor crftico de duas partes), e dos valores
seguintes: atlzes para Sistemas sequenciais sao as acima e abaixo do nfvel de pobreza (ou acima dee abaixo de outro nfvel de
renda significante).
Exe~plo 1: sete categorias com de ra d . .. .
translc;:ao do amarelo claro p g us e bnlho sequencia!, com A decisao de apresentar ou nao dados qualitativos como sistema
E ara roxo, passando pelos verdes sequencia( ou divergente e sempre subjetiva e depende dos atributos dos
xemplo 2: amarelo claro, passando pelo laranja ate o vermelh~ escuro dados mapeados e da enfase na explorac;ao dos dados ou na forma de
Cuidando do brilho podem ser , . comunicac;ao que se quer estabelecer com um determinado publico.
usando todo o cfrculo das' cores d d constrUidos sistemas sequenciais
azul, purpura, vermelho e marrom' (les e _o amarelo, passando pelo verde
aranJa escuro). '
.. 0 ~istema espectral nao e recomendado 5.15 0UTRAS OBSERVA(:OES IMPORTANTES SOBRE COR
sequencia! (ordem) A o d d . para usar como urn sistema
r em os mat1zes ass d
e Ietromagnetico visfvel . . . ocla os com o espectro
. I r< lniCia com o vermelho e t . Considerando a sequencia espectral, as cores criam duas ordens visuais
VIO eta. c diffcil produz ir uma .. A . ermma com o roxo ou
opostas a partir do amarelo: matizes frios em direc;ao ao violeta; matizes
do vermelho para o roxo numasseeq~~Ancl~ qdue se mova por meio do espectro
, ' .quenCia e claro pa d quentes em direc;:ao ao vermelho. De cada um dos lados do amarelo (video
es ta no amarelo saturado n d ra escuro. A ificuldade
' o melo o espectro que e I drculo das cores), existem sempre duas cores de mesmo valor visual,
o amarelo escuro e neces . . - ' uma cor c ara, enquanto
.. . sanamente nao saturad E - percebidas mais como semelhantes do que como diferentes. Por isto, o brilho
sequenCiais forc;:am urn mat'z - o. ntao, os degraus
d'f' .1 . I nao saturado no me d deve ser observado toda vez que se for usar cor em uma tela de monitor.
I ICI cnar transic;:oes para I IO o Sistema e e muito
, d o amare o escuro que fo
as o espectro saturado. rnec;am cores parecidas A percepc;ao de brilho prevalece sobre a percepc;ao dos matizes. Urn
verde e um vermelho de mesmo brilho visual mais parecem semelhantes do
que diferentes.
5.14.4 SiSTEMAS DIVERGENTES A seletividade das cores varia como brilho, e para os brilhos claros, e
pos~fwl uma melhor seletividade com o verde, o amarelo eo laranja. Para
0 sistema divergente e sem )I"('
c~rtograficas de dc~dos que tem d ,' r r~comendado para representac;:6es os brilhos escuros ela e obtida com vermelho, azul e violeta.
a lrnportancia de valores crft' udp a mal~eJade. 0 termo divergente enfatiza
. Ieos enlro de uma extensao d d d . , .
e a OS, no llliCIO
CAPITULO 6
MEDIDAS DAS VARIAVEIS
GEOGRAFICAS EABSTRA~O
CARTOGRAFIC~~

6.1 NATUREZA DOS FENOMENOS GEOGRAFICOS


Os fenomenos geograficos 1 ocorrem na superffcie terrestre de maneira,
muitas vezes, complexa e confusa, com diferentes e intricados caminhos.
Uma imagem aerea mostra toda a diversidade da superffcie, tendo como
consequencia a dificuldade de se interpretar a informa<;ao. Entretanto, e
possfvel pensar o mundo real ocorrendo em quatro formas diferentes e
facilmente identificaveis: pontos, Iin has, areas e superffcie. Estas quatro form as
podem representar a maioria dos fenomenos que ocorrem; aqueles derivados
das a<;6es humanas, os fenomenos naturais e ate mesmo aqueles elaborados
pela mente humana.
Os mapas fazem uso deste entendimento e seus respectivos sfmbolos
para representar o mundo real e esta e sua principal vantagem sabre as
imagens ja que ele apresenta um modelo da realidade. Assim, para fazer
mapa e importante entender a natureza essencial das variaveis geograficas,
bem como usar uma abordagem sistematica para descrever as fei<;:6es.
Fenomenos materiais como rios, rocloviJs, cidades; ou imateriais como

Os fen6menos geograficos sao d1stintos de d<Jdos geograficos, OS quais sao feil:;oes


selecion<Jdas (geralmente numericas) que os ge6grafos usam para descrever ou medir
direta ou indiretamente o fen6meno que IPill a qu<~lidade de ser espacial. Por exemplo, o
fen6meno clima pode ser visto em parte dlr<~ve; dos dados da precipita<;ao, (Dent, 1996)
148 ________________________(~A~RT~==W~IA~-~RE~~E~SEN~M~-A~o,~W=>l=UN21CA~'A=O~E~VIS=UM=I~~'~W~O~EO~AO~O~SE~SM~CI~AIS

religioes e densidade populacional sao fenomenos geograficos que tem Os fenomenos espaciais que sao intrinsecamente discretos podem ser
localiza~ao e atributos; portanto podem ser mapeados. Saber representa-los transformados conceitualmente em continuos para efeito de mapcamento.
adequadamente em um mapa e uma tarefa complexa que exige Por exemplo, habitantes ou populac;ao sao entendidos como elementos
conhecimentos especfficos e experiencia. discretos e podem ser transformados para uma distribuic;ao continua no
espac;o quando aplicado 0 conceito de densidade, 3 isto e, 0 numero de
pessoas num determinado espac;o (Robinson eta/., 1995).
6.1.1 DISTRIBUIC:AO DISCRETA
6.1.2.1 (OMPORTAMENTO ESPACIAL DAS DISTRIBUit;:OES CONT[NUAS
Os fenomenos discretos sao os que ocupam um Iugar no espa~o e no
tempo. Na modelagem espacial os objetos sao assumidos como nao tendo A ocorrencia espacial de um fenomeno geografico pode ser observada
dimensao, ou seja, nao tem tamanho - comprimento, largura, altura, ou com o intuito de classifica-lo em transic;ao suave ou em degraus. Nos
peso-, entretanto podem ser referenciados por suas coordenadas num sistema fenomcnos de transi~ao suave, as diferen~as de um Iugar para o outro
definido de coordenadas. Na realidade, e evidente que estes fenomenos acontecem num continuo espacial. Um exemplo e a pressao atmosferica ou
denominados fei~6es ou objetos ocupam um determinado espa~o, mas a a temperatura que varia gradualmente de um Iugar para o oulro. Existem
escala espacial com que se observam estes objetos vai determinar se podem fenomenos que se distribuem em degraus ou variam de forma mais abrupta,
ser assumidos como ponto, linha, area ou volume e, consequentemente, ser ou ainda sao interpretados conceitualmente desta forma. Por exemplo, o
uma distribui~ao discreta ou contfnua. Uma cidade por exemplo: numero de doen~as endemicas em regioes geograficas e a varia~ao da
a) pode ser concebida e representada por um ponto em um mapa de popula~ao de um estado para outro.
escala pequena;
b) pode tambem ser apresentada como area se os objetivos sao
administrativos ou 6.2 (ARAGER[STICAS QUALITATIVAS EQUANTITATIVAS DOS FENOMENOS
c) pode ainda ser concebida como "volume" se considerada a
GEOGRAFICOS
popula~aoem relac;ao a outras cidades.

Geralmente, elementos individuais como casas, fabricas, arvores, pastes No instante em que alguem observa o ambiente espacial dos seres
sao entendidos como assumindo uma localiza~ao pontual; neste caso, suas humanos almeja automaticamente entender como estao distribuldos os
dimens6es terao valor zero. Portanto, os fenomenos discretos sao aqueles objetos, bem como categorizc1-los segundo seus atributos. Na verd~de, tenta
que podem ser reduzidos a forma de um ponto na representac;ao cartografica. ordenar o espa~o para facilitar seu entendimento. Esta necesstdade de
ordenamento e inerente ao homem, que est<1 sempre procurando en tender o
meio que o cerca para adquirir conhecimentos a fim de torna-lo seguro e
6.1.2 DISTRIBUIC:A.O CONTINUA dominador do espac;:o que habita.
Sao entendidos como tendo distribui~ao continua, os fenomenos que 0 nlvel mais basico de ordenamento classifica de imediato os objetos
espacialmente ocupam uma area ou volume sem interrupc;ao, na superflcie geograficos em dais grandes grupos: aqueles em que sao observado_s seus
terrestre. Alguns exemplos sao valores de temperatura, categorias de cobertura atributos qual itativos e aqueles em que sao observados se~s atn~utos
da Terra em algum Iugar e a topografia terrestre. 2 quantitativos. Esta concepc;:ao basica de observac;ao d? _meta at~~tente
espacial originou dois tipos de represenl<~c;ao cartograftca temattca: a
quantitativa e a qualitaliva. Cada Umcl lem seus pr6prios metodos de
2
Os morros, vales, etc., se representados em terceirct dimensao, torn am possiveis a medida mapeamento:
.

da quanti dade de mudan<;as na topografia ou de a !lura terrestre, considerctrHio as varia<;oes

j
de um Iugar para outro ou as diferentes altitudes, considerando como refPrencial o nivel
' media dos mares. ' A densidade demografic de obtrda dividindo-se o rn'11 '"'rode llctbitantes pel a area considerada.
'
150----------------------~(~A~RTOC~RAF~IA~-~REP~RE~SEN~~~-A~~~CO~hi~UN~ICA~-A~O~EV~IS~UA~UZ~~~W~O~EO~AD~O~SE~S~~CIN~S ~(A~M~Ul~0~6-~M~E~DIO~M~D~M~\~=RIA~vE~IS~GE~oc~W~IC~AS~E~AB~STR~A,~AO~C~AA~Toc~AA~fi~CA~-----------------------151

a) Representac;oes qua Iitativas


6.3.1 NfVEL DE MEDIDA NOMINAL
. Le_vam em conta a diversidade dos objetos ou elementos, os quais se
d1ferenc1am
,
pela sua
,
natureza ou tipo. 0 termo qualitar1vo e, mUJto
amp 1 e 0 nfvel de medida nominal e o mais elementar para descrever as
0
e comum emprega- 1o em oposic;ao ao termo quantitativa. propriedades geograficas. Como o proprio nome diz, ele permite que se
b) Representac;oes quantitativas nomeiem objetos ou feic;oes, sem, no entanto, permitir uma comparac;ao
entre eles. Esta descric;ao e usada para distinguir feic;oes quando considerada
Le_vam em conta a grandeza dos elementos representados. Evidenciam- a abordagem qualitativa. Um objeto A e diferente de urn objeto B. Por
se relac;oes de tamanho ou proporcionalidade entre os objetos.
exemplo, diz-se que, em urn dado Iugar existem arvores e noutro existe urn
lago. De fato, separam-se os objetos, mas nao ha como dizer que um e
melhor do que o outro porque sao diferentes; nao ha como fazer uma
6.3 MEDIDAS DAS VARIAVEIS GEOGRAFICAS comparac;ao. Urn exemplo de mapa com descric;ao nominal eo chamado
mapa de uso da terra.
b' Como ja :omentado, o processo natural para ordenar mentalmente o
am u:nte espac~~l ,conduz o ser humano a separar ou agrupar de imediato 6.3.2 NfVEL DE MEDIDA ORDINAL (HIERARQUIZADA)
os objetos, locaflza-los a partir de algum referenclal med I ,
1 N c f , 1- os e compara-
fos. a artogra 1a, ~ responsabilidade do criador de mapas, em tal tarefa, 0 nfvel de medida ordenado ou ordinal e utilizado quando se quer
0
az pro:urar conheCJmentos que permitam construir mentalmente o rna a comparar objetos com algum grau de precisao, geralmente usando urn
preteb~dldo. Para tanto, precisa ter clara quais criterios usar para selecio:ar adjetivo. Alguma informac;ao, de ambito geral, sera apresentada, cuja
os ~ J_:tos ou elementos a serem mapeados. Como ordena-los7 Qual a perspectiva e diferenciar 0 objeto por classe ou dentro de uma classe, tendo
exadtl_dda? necessaria? Quais os metodos de mapeamento? Qual o. nfvel de como base uma hierarquia.
me 1 a!
A conotac;ao geografica a ser sal ientada pode ser quantitativa:do maior
Assim com? ja foram estabelecidas as diferentes unidades de medidas para o menor ou vice-versa, considerando algum valor numerico implfcito,
para todos os objetos com os quais se lida no dia a dia tam'---" ., f mas nao indicando especificamente uma magnitude de diferenc;a. Por
determinado d d - - ' uem Ja oram
" s, para ~s ~ os geograficos, os chamados "nfveis de medida" exemplo, cidades: pequenas, medias e grandes.
u es~c~ 1as de medldas . Para nao fazer confusao com os termos escala
0

~~ografica ~ e~cala cartografica, deu-se preferencia ao primeiro termo Os Este tipo de medida tambem pode ser empregado para dados
I ere_ntes nlvefs de medida dos dados geograficos permitem com ar;r as
qualitativos. Por exemplo, se o objetivo for classificar urn ambiente adequado
para instalar um camping em urn determinado municipio, e preciso
propne?~des de obj~tos geograficos. Assim, para fazer uma re res~nta ao
cartografJca destes obJetos e preciso escolher qual nfvel de medidfsera usa~o
determinar facilidades como infra-estrutura, proximidade da praia, areas
Esta escolha sera feita p t f - d . verdes, protec;ao ambiental. Entao, podem ser classificados os lugares dentro
Cl ass1t1cad os parte pelo que
, ar e em unc;ao os obJetos que estao sendo
s d . h . da area em observac;ao como localizac;ao: 6tima, razoavel e impr6pria.
de uem d '. . ~ eseJa con ecer, e fmalmente, pela habilidade
q. d eclde medlr, conslderando as escalas geografica e cartografica
Sel eCJona as.
6.3.3 NfVEL DE MEDIDA INTERVALAR
cons'dA m~neira mai: eficiente pcHa descrever fenomenos geograficos
nomiln:ra~ ~- u~ c_onJunto de variawis_envolve quatro nfveis de medidas: Quando se deseja obter informac;oes mais precisas sabre os objetos
seguir. , r ma' mtervalar c> proporclonal, os quais serao discutidos a geograficos, busca-se o nfvel cle medida intervala1: Este nfvel de medida
pode ser considerado urn avr~nc;o do ordinal. Alem de hierarquizar, esta
descrir;:ao adiciona informar;:ao numerica; portanto considera uma unidade
padrao de medida para expressar clifc>renc;as quantitativas.
152 ________________________~(~AR~T~~~~f~I:_-~REP~RE~SEN~M~(A=O~,C=O'='"N=IC~A-~AO~E=V=ISU=M=IZ~~=O=DE=D~~=~=ES~~~Ci~S ~[~~~~TU~lO~o~M~EO~IDA~S~DA~<I~'AR~IA~VEI~SG~FO~G~~~FIC~AS~E~AB~STR~A-~AO~C~AR~IO~L~RA~IIC~A--------------------------153

A quantidade de chuvas, por exemplo, e expressa em milfmetros; os


nfveis de eleva<;ao do terreno sao expressos em intervalos de metros. Na Figura 6.1 estao apresentaclos exen:p 1o s de simboliza<;:aouatro
siderando us modus de implanta<;:ao pontual, lmear e zonal e os q
Entretanto, devem ser tomados cuidados na interpreta<;ao dos dados, pais, con . 'f
nfveis de medidas das variavels geogra leas.
algumas vezes, a natureza dos dados nao pennite compara<;:6es diretas. Por
exemplo: 20 QC nao significa dizer que seja duas vezes mais quente que 10 MODO DE IMPLANTAQAO
QC. Para fazer esta compara<;ao, seria preciso transformar a un idade de medida
PONTUAL LINEAR ZONAL
de temperatura Celsius, para Kelvins o qual inicia a medida em zero. NlVEL DE MEDIDA

Entretanto, este cuidado e apenas para a leitura e interpreta<;:ao dos dados e


~...1
nao para criar o mapa.
A R

~c
p

'
A descrirao intervalare utilizada para dados quantitativos, nos quais NOMINAL
H
a escalade valores e determinada pela area do conhecimento diretamente
relacionada ao dado, ou seja, as classes e os intervalos sao preestabelecidos A. '"'""""' E ~R
.,.,.,.,.,.,., F
pel a disciplina envoi vida. Por exemplo, para o caso das temperaturas medias, c [ill] F

em pafses tropicais, a media poderia ser entre 28 oc e 32 C; em pafses de


Alto
clima temperado, de 16 oc a 20 oc, enquanto nos pafses frios esta media Grande - - - - - - - Pequeno
variaria de 10 oc a 2 C. Tal classifica<;ao, hipotetica, neste exemplo, seria
definida por especial istas, tendo em vista criterios universais e nao permit indo ORDINAL
@ Medio
descri<;6es ou intervalos subjetivos do cart6grafo.
Pequeno 11111111&11111 Grande Baixo

6.3.4 NfVEL DE MEDIDA PROPORCIONAL (CLASSIFICA<;:AO)

0 nfvel de medida proporcionalfaz o refinamento de uma descri<;ao INTERVALAR R ... J.OOO


.. 800
D 0- 50

51- 100
intervalar. Utiliza magnitudes que sao intrinsecamente sugestivas, expressando 500
sequencia (mica e ordena elementos; portanto faz uma compara<;ao direta
entre as variaveis espaciais. Pode-se usar o valor zero como valor inicial ou
PROPORCIONAL U_Q- .. 200
101-200

> 2001
nao (zero indica ausencia). 0 numero de classes, assim como 0 intervalo de
classes e subjetivo e dependera do objeto em questao e da decisao do .
F1gura 6.1 - Exemplos de diferenciac;ao
. , . de dados
'f pontuais, lineares e zonais, considerando os
cart6grafo. A maioria dos valores a serem mapeados sao relativos a: area, quatro niveis de medidas das vanavels geogra leas
volume, extensao, e peso.

Exemplo: Cultivo de milho (em mil toneladas):


Classe 1: < 100 I Classe 2: 100-300 I Classe 3: > 300
Na primeira classe, a produ<;:ao pode atingir 99.999 toneladas, e na
segunda classe pode come<;ar com 100.001 e chegar a 299.999 toneladas.
Do ponto de vista do mapeamento, nao existe diferen<;:a entre a
simboliza<;ao dos dados geograficos a serem representctdos nas descriroes
intervalar e proporcion<~l. Entrctanto, o cart6grctfo clcve sctber que a Descri<;:Jo
Proporcional e mais subjetiva, no que diz respeito .'t deterrnina<;ao do numero
e ao intervalo de classes, do que a descri<;ao interv.:tlar.
r 154-----------------------~(~A~RfOC~AA~fiA~RE~PRE~'~~
SLNTA~"O,~~~~~~~~~~
VISUALIZ.A.~AO 0
CD/1\UNICA<;:AO E DADOS ESPACIAIS ~(A~PiT~Ul~0~6-_M~E~DID~M~D~AS_VAA_IA_VE~IS~GE~~~AA-fi~~~~[~AS~STAA~'~W~C~AR~TO~GR~Af~ICA~-----------------------155

6.4 PRINCiPIOS DE SELE(AO E GENERAUZA(AO acordo com cada cart6grafo e de algoritmo para algoritmo. Segundo joao
(1998), o sucesso da generalizac;:ao depende da combinac;:ao de fatores locais
e globais, mesmo que ela seja feita manualmente par uma pessoa ou
6.4.1 SELE(AO
automaticamenle par algoritmos. Para efetuar a general izac;:ao cartografica
devem ser considerados os seguintes fatores:
se faze~bordam-se n~ sequenc!a. duas importantes atitudes necessarias ara
e genera~~za~~pa, setJa e!ef. tematrco ou com prop6sitos gerais como a sel~ao a) o prop6sito para que os mapas serao usados;
.,.ao car ogra rca. b) a area geografica que necessita ser mapeada,
0 termo seleploe entendido como urn processo de dec '" f c) a escala original e final do mapa; e
ao que - - rsao re erente
. sera ou nao mapeado. Por exemplo, a decisao de incluir o - d) o entendimento individual da generalizac;:ao.
vras de c~n:unicac;:ao de menor importi'mcia em urn rna a de uso ~~ao as
0
~; ~ de:r~a? de co~siderar a populac;:ao total por regia[: geografica es~~~ Urn mapa e sempre concebido para ser representado em uma
io
OO~nhrcbr~tro, ou arndja, colocar o nome apenas das cidades com mais de
a r antes ou c e todas as cidades.
determinada escala. Entretanto, ern ambiente digital, o qual oferece a
possibilidade de zoom (ilimitado zoom ine zoom ouh podern-se, par causa
disto, obter rnapas nao confiaveis, no que se refere a interpretac;:ao de seu
- Na cartografia digital e rnais facil fazer a selec;:ao daquilo que deve
nao ser representado do que na anal6 ica , . . ou conteudo. Par conseguinte, as opc;:oes de zoom devem ser usadas com
experimentac;:6es, colocar e retirar feic;:oe;. E e~~;qpu:r: s~=~ srmples fadzer cuidado no processo de general izac;:ao ou corre-se o risco de construir
em urn mapa de t d ' representa as confus6es.
~onstru~do, alem_~eami~~~rt;~~: ~~~~;~~pv~~:~i~~~~~ c~~~~:~~~~e~~~ Em urn ambiente SIG, as anal ises de dados espaciais de diferentes

e~~~~=~0: ~s~~~~~i~~;a~~~~~:~r:ss~~~~~~i~:~:d~~a~~~:c;:uai~~~:~l ifi~;c;:ao, fontes precisam ter o mesmo nfvel de detalhamento, e, nesse caso, uma
ferramenta de generalizac;:ao cartografica pode ser rnuito util.
vrsta a legrb!lrdade das informac;:6es espaciais a serem represent~d=~ o em
6.4.2.1 (UIDADOS A SEREM OBSERVADOS NA GENERALIZA~AO CARTOGRAFICA

6.4.2 GENERAliZA(AO CARTOGRAFICA a) Conhecer o propos ito do mapa e para quais usuarios: dependendo
do publico usuario os resultados podem ser diferentes, como no
interf?~~~~~a~i~=c;::~:;udze ~e~~:~~~~~~o~~s~~sd~~ (~~o~~~ ~ro~esso de
caso do atlas de referencia eo atlas escolar.
b) Reconhecer que a generaliza<;ao implica em perda de informac;:ao,
consrderando a escala de representac;:ao ou (b) en~n:eno,
transformac;:oes que devem ser 1. d ' .' como urn a serre de porem e preciso tentar preservar a essencia do conteudo do mapa
cuja intenc;:ao e melhorar c~ leg~Gi;~a;:: ~lgur; t'r. de representac;:ao espacial original. Manter a exatidao geometrica e dos atributos, assim como
produto final. lsto e, ela e necessaria cada ~:zen rmento ~a ~presentac;:ao do a qualidade estetica do mapa, ou seja, procurar manter sempre que
reduzida (Muller et al., 1995; Kraak; Ormeling,q1u;9~)~sca a e urn mapa for possfvel a hierarquia visual - feic;:6es ressaltadas no mapa original
devem permanecer ressaltadas no mapil generalizado.

s impl.i ~~a~~~ ~r~x:l;~~;~t~~~~o~~:~:~i.z;~~~e~a;~~g:~!i~~1 s~~: ;I as~


ificac;:ao,
c) Estar atento quanta a magnitude de reduc;:ao de escala, porque
quanta maior a redu<;ao, rna is radical mente a generaliza<;ao afetara
constrtur o processo da g<'rWrilliz _ . . .sese ementos
pelo realce da inform a .:'io _ac;:ao como urn dos prrncrpa rs responsaveis os dados originais.
(Kraak; Ormeling, 1997)~ C' sua consequente comunicac;:ao cartogrdfica d) Dislinguiros fatores humanos e t(cnicos que influenciam o processo
de general izac;:ao: fatores tecnicos: (1) lc~manho e resolu<;-.:'io da tela
e umaAI~:s~ ~os c~v~n,-m n_a <:artografia digital, ainda hoje a general izac;:ao do monitor, (2) escolha de algorilmos me~ is eficientes, qu<' resultem
. a rvr a e murlo subwlrvc~. Ela apresenta uma resposta diferente de em maxima redw;:ao de dados e ocupem o mfnimo do arquivo de
156 __________________________ CA_RT_oc_~_fiA_-_R_EPR_Es_EN_M\~A~o,_ro_M_UN_ra~~-O_E_VII_UA_liZ_~~AO_D_E_DA_DO_S_ES_P,C--IMS ~(A~M~TU~lO~b~M~ED~IO~AS~OA~S~\~~RIA~VE~IS~GE~oc~W~IC~AI~E~~~~~~~~-A~O~CA~RToc~AA~FIC~A--------------------------157

memoria; fatores humanos: (1) a capacidade de discriminac;:ao dos


Escala Generalizayao Escala
olhos hum;:mos e limitada; (2) a natureza dos conteudos dos rnapas Original Final
qualitativo ou quantitativa.
e) Saber que urn mapa tematico requer rna is conhecirnentos das feic;:oes
rnapeadas quando cornparado a urn mapa de base (topografico,
por exemplo). (a}

6.4.2.2 GENERAUZA\AO GRAFICA E CONCEITUAL

A divisao da natureza dos dados qu<~litativos ou quantitativos resulta


ern duas classes de generalizac;:ao: a grafica e a conceitual.

A diferenc;:a na generalizac;:ao grafica ou geometrica (Figura 6.2) e '"'~ ~=
conceitual ou tematica (Figura 6.3) esta relacionada aos metodos envolvidos
no processo de generalizac;:ao. 0 processo de generalizac;:ao grafica e mais
-:.-:. ~
ligado a componente geometrica do dado geografico, enquanto a generalizac;:ao
conceitual afeta principalmente o componente atributo do dado espacial.
A generalizac;:ao grafica e caracterizada por:
(c)

Selec;:ao Nenhum destes cinco


Simplificac;:ao procedimentos afeta a
Exagero simbologia:
/ /
Deslocamento e
Fusao
Pontos permanecem pontos;
,)/ ,)/
trac;:os permanecem trac;:os e
areas permanecem areas (d) I

_t' ...
1\,
~
I
_,/
/
-.L{]
A suavizac;:ao ou simplificac;:ao e utilizada para alterar ou ajustar a
geornetria dos elementos do mapa ou melhorar a sua visualizac;:ao em
coenncia com a realidade; por exemplo, os detalhes curvos de linhas de Figura 6.2- Exemplos de generalizac;:ao grafica: _(a) suavizac;:ao,
limites podem ser suavizados retirando aquelas que se congestionarn, criando (b) deslocamento, (c) exagero e (d) selec;:ao e fusao
urn borrao na linha. A selec;:ao e utilizada quando se deve definir quais feic;:oes
ou elementos apresentam area (tamanho) capaz de ser visualizada no mapa
derivado; caso nao apresente urn tamanho pre-definido pode ser desprezado.
A generalizac;:ao conceitual e caracterizada por:
0 exagero e usado para ressaltar a feic;:ao ou elemento que se deseja
Fusao sirnbolizac;:ao, selec;:ao e ainda o realce/ex<~gero; d
evidenciar, aumentando o tarnanho deste no m<~pa final. 0 deslocamento
'
Como resultado bo 1ogla
dest<~s <~c;:oes, d sun no mapa pode mu ar.
permite ajustar os elementos do mapa de acordo corn urn certo limiar de
separac;:ao a fim de torna-lo visfvel e sern implicar ern rnudanc;:<1 significdlivd

l
de localiz<1c;:ao. A fusao ou uniao e utilizad<1 p<lrd cornplet<lr <1 selec;:ao, ou
No CClSO cl<l generaliz<~\.'io concellU<l,
. 1 a ~usa~
- e ' na verdade
- ' a 'f.
uniao. de
ao
seja, e possfvel unir dois ou rnais elementos de forrnd a construir urn novo
1; elemento, se eles estiverem pr6ximos o suficienle que parec;:am urn, <~penas . b . , , Cll
classes ern urna mals a rang<nl< ' gc ner ., . iz<lndo a mformac;:ao
h . nlo do tema nern
geogra ICa,

c~
no 1nepa decivedo (Figuca 6.21. de scr aplicada sem que S<' IPnhd expenenCia e con eclrneAI unssimbolos
:estao, pais ela pode alterar l<gencla do mapa como urn todo. g
~(~~-~TUL~0~6_-~M~ED~IDM~D~A~SI~~R~IM~'fiS~G~lOC~R~M~ICA~Sf~AB~ST~~~~~O~CA~RTO~G~AA~fiC~A-------------------------159
'
158-------------------------~(~~~~0C~RA~fiA~R~~~~~~~~~~~~~ fPRf"NTA(AO, ((l,\HJNICA[AO f I'ISUAlllA(:AO Df DADOS fSPACIAIS

desaparecerao da legend<l, d<mdo Iugar a nov - .- b - . .


6.4.2.3 GENERAUZA~AO MANUAL EAUTOMATICA
des<lp<lreciclos. Por exefllJ)Io ern LJrn os snnJ olos que aglutmam aqueles Como realizar na pratica a generaliza<;:ao? A literatura mostra que muitos
' . mapa c e veget<l ,.. - .-
re orestamenlo de fJinus e de euc,n 1.rp1OS sao
fl
,.. unrdas
. J)ora f ~<lo,
as <lreas de cart6grafos, ao Iongo da hist6ria, se preocuparam em definir modelos concei-
c Iasse refloresldmento. Outro excrnl)lc l . orrn<lr somcnle a tuais para resolver o problema da general iza<;:ao. Des sa preocupa<;ao resultararn
fl A c esle mesmo m<lJY ,.. . .-
)

Ill uencra marrnha: rcsling<-1 <lr'--<r,,.


uv cd, res l.rnga ar1JUS!rva . c t" <l Si-lO
I asI . '<1rcas de os algoritmos implementados nos sistemas de informa<;ao geografica para
podem ser un id<ls par<l a form& <l cl<~sse _ . . res rng<~ 1_eruacea, que
Lima junior 2001) 1\seleraoe . '-~ ._ te~tmgr~no mapa generalrz<~clo, (Loch
1
analise de dados rastere vetoriais (Loch; Lima junior, 2001).
' -.. srmuu rza<;:ao sao utilizad<ls na ,_. ' Apesar disto, a literatura contempori111ea representada por Muller,
ou e Iemenlos geogrMicos que parlilham l l t - ' ra agregaroujelos
atributo, d<~ndo origem ~ urn.rlOVC) ol . tc e <l rr )LI!os semelhantes ou de mcsmo Lagrange e Weibel (1995); Kraak e Onneling (1997); e joao (1998) considera
)jC o mars gene 1 1.
urn novo sfmbolo. 0 rclcc/ . . .ra rs <I e reprcsent<ldo por que a defini<;ao semantica do objeto, a analise geografica e a forrnaliza<;ao
a cxagero permrle l do conhecimento sao pre-requisitos necessarios para resolver conflitos
desapareceria do rn<Jp<l, no l)rocess... o d,<: gcncrr~
, , ._- n:_an e_r urn elernenlo que
1 rzac,ao (rrgura (J.3).
graficos na representa<;:ao de urn mapa. lsto tanto e necessaria na
general iza<;ao manual quanto no processo automatizado.
Escala Generalizaqao Escala
Final
Conforme joao (1998), a generaliza<;ao manual e feita usando regras
Original
tecnicas basicas de cartografia que necessita, portanto, da habilidade do
cart6grafo em ver o mapa como urn todo, o que ele representa e quem ser.l
o usuario desse docurnento. Urn sistema automatizado, baseado em
(a) computa<;ao, tais como os SlGs ou os programas de classifica~ao, pode
oferecer solu<;oes para o problema da generaliza<;ao. Entretanto, devido a
sua complexidade, diversidade e natureza nao determinfstica, o processo de

.....
generaliza<;ao encontra dificuldades para ser irnplementado em meio digital

(b)
Jl= .... por processos automaticos .
A generaliza<;ao autornatica pode ser vetorial e matricial. A

generaliza<;ao automatica vetorial e mais orientada para os objetos, enquanto


o modelo matricial (raster) considera uma generaliza<;ao de atributos, nos
quais a celula e a unidade l6gica dos dados e esta associada a urn conjunto
de propriedades. Ernbora sejam bastante diferentes, no campo operacional,
a generaliza<;ao tanto dos objetos como a dos seus atributos estao bastante
interl igadas. A prime ira da maior irnportancia a representa<;ao dos dados,
enquanto a segunda se prende rnais a classifica<;ao. A generaliza<;ao dos
atributos leva a generaliza<;ao dos objetos e vice-versa. A maioria das tecnicas
utilizadas para a generaliza<;ao raster foi desenvolvida no campo do
processarnento de imagem e modela<;ao do terre no (Caetano et al., 2001 ).

6.4.2.3.1 GENIR,\LIZA(AO R),STER


A generalizr~c,Jo rdsfer vern evoluindo dcsde as ultimels decad<ls
<Jpoiadel, sobretudo, no desenvo\vimenlo de progr<Jmas de processarnento
de imilgem e de alguns sistemas de informa<;ao geografica (SIC). 1\
generaliza<;:ao por categoriza<;ao numerica ou classificr~<;:Jo de irnagens, como
160-----------------------~(~A~RT~OC~RA~FIA~~~PR~E~~~~~~~~~~~~
SENTA~AO, CO"UNICA(:AO EVISUAUZA~O DE DADOS ESPACINS

e referenciada na literatura
.. de sensoriamento remot o, e, u t"l"
1 1zad a para realrar
o. processo
d d e c.I ass1f1ca~ao
_ no contexto da ge 1 ,.. numenca
nera 1zas:ao - .,.
Est
t1po e generallza~ao envolve varias operaroes como d" . . ~ e
det lh d "d ' - .,. ' a lmmw~ao de
-~ es evl o a gera~ao de categorias mais genericas ossibilitando
unlao das_ classes. ~or exemplo, unir classes de floresta de , i~uscom a
de euca!Jptose unl~
as classes de diferentes tipos de agu:- classific:duelas REPRESENTA<;OES CARTOGRAFICAS:
acordo com os sedimentos em suspensa-o - em u ma un1ca. , . as de

. ~utra f~rma de ap~i~ar a generalizayao aos dados matriciais e MArAS FiSICO$


apllca~ao de fdtros espaCJa 1s por interme'd 10 d e uma mascara
, .
ou "Janel a"
que percorre toda a imagem. Eles sao em re ado . a
os ?;s_vios ou reduzir <t variitncia da imag:m,1cae:a~~a~td:r s~ci~~; s~av~a~
art!~ICio, torna-se possfvel obter uma imagem mais "lim a"., I" .. om- a
umao de detalhes nao signific<tntes como pixel . I d p ~ore lmma~ao/
na Figura 6.4. , SISO a os, conrorme mostrado

7.1 MAPAS CLIMATICOS

Os elementos primitivos do clima incluem a radia~ao do sol,


temperatura, velocidade do vento, umidade do ar, evaporayao, nebulosidade,
precipita~ao, cobertura de neve e pressao atmosferica. Eles sao resultantes
da interayao de alguns fatores climaticos como: latitude, altitude, tipo de
solo e vegeta~ao (Miller, 1976). Existem ainda os elementos combinadas, os
quais sao calculados combinando dais ou mais elementos. Por exemplo, a
temperatura equivalente e obtida pel a combinayaO da temperatura e pressao
do vapor d' agua. Existem, tambem, OS elementos derivadosque sao expostos
em medidas da variabilidade, frequencias, probabilidade e intensidade dos
Figura 6.4- A imagem (a) mostra o resultado da classificadio elementos considerados.
> ' e a imagem (b) , apo' s ap ,.1car f.1Ilro
Uma infinidade de informa~oes complexas sabre o clima sao
publicadas, incluindo os elementos primitivos, combinadas au derivados.
6.4.2.3.2 GENERALIZA<;:AO VETORIAl Estas informa~oes podem estar disponiveis para partes do mundo
Anal isando os algoritmos des I .d considerando continentes, paises, regioes, estados, municipios e cidades.
automatica observou-se uma, f env~ VI os pa_ra a generalizayao vetorial
a I" - . en ase no esenvolvlmento de ferramentas para A representa~ao dos dados eli maticos na forma de mapas e feita pelo
genera ~za~ao de lmhas. Segundo Joao (1998) uma da I" - metoda mais importante utilizado, o isopletico(ver item 8.56). Oeste metoda
:~~e ~a;~a: ~~~~~~a~~c~~g~:it~~~~~~oram_ ~:senvol~id~s ~a:a es~~~~a~~~i~~~~: derivam OS termos isoietas(valores medias cia chuva), is6baras(valores medias
drt pressao) isotermas (valores medias da temper cliUr a) e outros (Monkhouse;
mapas e representada por linh~s. s me las, e a malona das fel~oes destes
I

Wilkinson, 1971). 0 metoda lsopletico l<tmbem pode ser utilizado para


mostrar a dura<;:Jo das condi<;:6es do tempo c>m um caso particular. Por
exemplo, numero de elias em que c1 temper<~turc~ esl<'ve abaixo de 6Q Celsius,
n<t regiao de Fraiburgo- SC.
162------------------------(~A~RTOC~~~FIA~-~RE~~E=SE_NM~'~'O~,C~O,_IU_NIC~A'~AD~E-VIS~UA~li~~'~'O~D~E~OA~D~_E~SP=~~IAIS
QCA~PiT~Ul~0~7~R~Effi~E~SEN~TA~~~ES~CAA~T~ffi~.RA~fiC~M~:M~~~M~F~iSIC~O~S-------------------------------163
0 mesmo metoda de mapeamento pode ser a pi icado para representar
azuis no sentido lev6giro do drculo das cores, paraas areas de mais altas
lugares com a mesma frequencia de um fen6meno climatico, por exemplo,
' t a<;:oes.
prectpt - Esse esquema comportaria uma extensao
, . maior
1 de1, classes
dias de sol ou de chuva. Em sfntese, o metoda lsopletico e aplicado para
ue a uele proposto com harmonia monocron:<lttca em azu. A tas, o uso
do maiiz azul esta Clssociado a agua e, neste senttdo, esta cor parece ba~tante
representar variabilidades, freqUencias, probabilidades e intensidades dos
elementos climaticos primitivos ou combinadas.
adequada para mapas de precipita<;:ao, umidade relativa do ar, nebulostdade
e temperaturas muito baixas.
7.1.1 QUESTOES IMPORTANTES PARA A CARTOGRAFIA DO CLIMA ~--------~~~=---
TEMPERATURA MEDIA EM 1999
a) Determina<;:ao das classes
Dispondo dos dados e sua localiza<;:ao, fica a criteria do especialista
em clima definir o numero de classes e seus intervalos para representar os
elementos climaticos. Para tanto, serao considerados os fatores climaticos
mais constantes ou de caracterfsticas locais, como latitude, altitude, litoral
ou interior, relevo (montanha ou planfcie) e solo, os quais sao fixos. Outros
fatores como correntes, ventos, temperaturas, drenagem e vegeta<;:ao sao
dependentes e intermediarios entre os fatores fixos e os elementos (Lee, 1967).
Sao ainda considerados na escolha do numero de classes:
- a escala do mapa de fundo base e Figura 7.1 -Variavel visual valor empregada em
o objetivo do mapa, que e mostrar fei<;:oes gerais ou fei<;:oes mapa climatico
significantes da distribui<;:ao.
op<;:ao
Uma tercetra - e 0 caso da variavel padrao . ou textura. 1Ela ese
b) Escolha da variavel visual Se lhada apenas quando se faz necessaria separar vtsua 1ment~ ~s c ass_
Por ser empregado 0 metoda isopletico para OS mapas de clima, e (Figura 7.2). Neste caso, se estara construm o urn mapa pa ra analise
aeon d , e nao
, .
comum se utilizar a variavel visual valor, cor ou padrao. No caso de usar para comunicar como o fen6meno evolui no espa<;:~- As_ vezes, e nece~~~~~
valor, escolhem-se varia<;:oes de cinza, de acordo com a ordem das "separar" cada classe para visualizar melhor a combma<;:ao com outros I
quantidades representadas. Quanta maiores as quantidades mais escuro sera de informa<;:ao, por exemplo, com um mapa hipsometrico, ou como de re evo.
o cinza, como representado na Figura 7.1.
TEMPERATURA MEDIA EM 1999
Sea variavel visual cor for escolhida, entao havera diversas op<;:oes de
representa<;:ao. Por exemplo, se forum mapa de precipita<;:ao, pode-se uti Iizar
tanto cor como valor. Neste caso, uma alternativa e utilizar o azul nas suas
varias tonalidades ou intensidade, para os mapas a serem dispostos em telas
de monitores, come<;:ando pelo azul mais clara para as menores precipita<;:oes
e fazendo gradualmente mais escuro ate as maiores precipita<;:oes.
Geralmente, se consegue uma ordem visual de quatro a cinco tonalidades, ~ Classe 1
facilmente, tanto para mapas a serem apresentados em telas de monitores ~ Classe2
como para aqueles impressos. 1!!1 Classe 3
Classe4
Outra op<;:ao de usar a cor seria partir do amarelo para areas com
baixa precipita<;:ao, passando progressiv<unente pelos verdes ate atingir os Figur~ 7.2 - Variavel padrao ou textura emprrgada
em m<~pa climatico
164-----------------------~(~AR~W~GR~Af~IA~-~REP~RE~SEN~I~~~~~~~~~~~
Ar;AO, CO.IIUNICAr;AO E\'ISUAlllA(i.O DE D
ADOS !SPAOAJS ~(~~iT~Ul~0~7-~R~EP~R[S~EN~TA~r;6~!S~CA~RT~~=RA~FIC=M~:M~~~A~SF~iSIC=O~S-------------------------------165

7.1.2 REPRESENTA(AO DE MASSAS DEAR E VENTOS


0 sistema de ventos, seja no pi aneta ou I I
a partir de linhas e setas indicand d. - oca 'geralmentee construfdo
tempos do ano. 0 uso de linhas f~ a ~re~al? que prevalece em diferentes
mas e ap rcado para ve t
Or~a e me nos frequentes As Iinh . n os com me nor
mais frequentes. Geralm~nte sao as mars grodssas marcam o Iugar de ventos
' representa os na cor preta.
Correntes dear quente podem ser re
as frias pel a cor azul A intensidad presentadas pel a cor vermelha e
d e e extensao sao rep t d ' Figura 7.3 - Mapas primilivos com a represenla<;iio do relevo
a espessura e do comprimento de linha resen a ~s pela varia~ao (a) Monlanhas reba!idas no plano, (b) Monlanhas segundo o ponlo de visla do observador e
mudan~as na dire<;ao dos movimentos do' a~. as curvas das lrnhas denotam (c) Monlanhas visualizadas com auxilio de hachuras e em perspecliva.
Fonte: Baseada em Imhof (1982)

.7.2 REPRESENTA(OES DA CROSTA TERRESTRE Nos mapas primitivos, as montanhas eram arranjadas em filas com os
sfmbolos orientados para a direita ou para a esquerda, como pode ser vista
na Figura 7.3.a. No seculo XV, o arranjo dos sfmbolos passou a ser feito
7.2.1 PEQUENO HISTORICal
segundo o ponto de vista do observador (Figura 7.3b). Aos poucos essa forma
Desde os prim6rdios da Carta rafia - de representa<;ao evoluiu, modificando a forma, o tamanho e a disposi~ao
sido um dos maiores problemas ~os ~a r;presenta~ao do relevo tern no espa~o. As diferen~as em altura podiam, entao, ser observadas; no~oes
representa<;ao das tres dimenso artografos porque envolve a de perspectiva come~aram a ser utilizadas e os sfmbolos foram completados
dimensoes ou 2-D) Observa s es em uma superffcie plana (em duas com linhas (hachuras), desenhadas principalmente em dire~ao adeclividade,
- e nos mapas
o relevo representado por desen'h d pnmrtrvos como o da Figura 7 3 sugerindo formas e sombras.
, b 1
(srm os e uma cadeia de t h '
o os pict6ricos). Ainda h .. . mon an as e em perfil Entre 1502 e 1503, Leonardo da Vinci mostrou um bela exemplo do
r - OJe, utr 1rza-se o srmbolis . , .
epresenta<;oes esquematicas deal uns lu , . mo prctonco em desenvolvimento dos mapas. Pela primeira vez foi representado o relevo
voca~ao turfstica. Nestes f ~ gares especrfrcos como aqueles de como se fosse visto por um passaro, ou seja, com visao oblfqua. As formas
informa~ao turfstica tanto rpols e representa~oes, com finalidade de de relevo aparecem representadas de forma individual e contfnua, de acordo
- ' os e ementos pia 't
sao esquematizados a partir de uma vista oblfnrme rrcos como altim~tricos com as suas observac;:oes (Figura 7.4).
montanhas mais importante - d qua. Os morros ou caderas de
s sao mostra os com fo d Ate o seculo XVIII, o trabalho de da Vinci, assim como o de outros
montanhas ou morros sequenciais d I" nna e cumeada e as de
d:sen~os que lembram a representa :o~:ada: com de_staque. Sao belos cart6grafos importantes, permaneceu com o mesmo tipo de representa~ao
sao efrcazes para os turistas se I r c;: pctrsagens fertas por crian~as e do relevo: padronizado com a visao oblfqua das montanhas. A transic;:ao
oca rzarem. desse tipo de representa~ao para a forma planimetrica aconteceu com o
top6grafo Bader d'Abe e outros, publicado por Meyer, como Meyer Atlas,
entre 1759 e 1826. Era composto por dezesseis mapas na escala 1:108 000,
da Suf~a. A representac;:ao do relevo passou a ser feita por hachuras
desenhadas irregularmente a partir da linha de cumeada mostrando linhas
de declividade (vertentes). Quanta mais escarpada e fngreme uma vertente,
mais pesada e densa er<~ a hilchura. No entanto, as partes pl<~nas nJo erc~rn
mc~rcadas. Em 1799, o fot6grafo militar saxao )ohan George Lehmann colocou
Este hist6rico foi el b d
a ora o com base em Imhof (1982). ordem no CCIOS de hc~churas. Ele desenvolveu o sistema slope hachurrings
(hc~churas de decl ividc~de) no qual cad a linhil de hachura era desenhadc~ na
166-----------------------~(~A~RTO~G~Mf~IA~RfP~R~~~~~~~~~~~~
flfNTA<;AO, COhiUNICA<;AO f VIIUAliZAAo om
>
Of
~as
fSPACi.\IS
=(A~PIT~Ul~0_7_-R~fP_Rf_SfN_M~0~fS~CA_RT_~~RM_IC_M_:M_M_M_F~~~C~O~S-------------------------------167

?ire~aoda inclinac;ao da vertente, variando il es essura de profundidades das ag_uas em rnapas de sondagem. Um pequeno passo foi
mclmac;ao. Muitos rnapas topograficos di! Euro pf ilcordo corn a efetuado para que desses mapas fossem originados os mapas de curva de
modo ate rnetade do seculo XX. pi! orarn desenhildos desse
nfvel ou cartas isobaticas. Foi somente necessaria conectar pontos adjacentes
Na Franc;il, Suf<;:il e em algumils . t d , . . de igual profundidade e melhorar a clareza para o uso dos mapas,
metoda da "iluminac;ao a esquercla" pares a ltalra, for desenvolvido 0 introduzindo linhas ern intervalos verticais iguais, cada uma representando
pelo metoda de visada oblfqua As como urn su:essor dos mapas originados uma altura particular ou uma profundidade, no caso da parte submersa.
representac;oes 1 -
davam a impressao de estilrem iluminildas. fil . d p ilnrmetncas do relevo
0 mais antigo mapa manuscrito com a representac;ao de ls6batas e
apresentassem linhas finas e grossas . ', zen o com que as montanhas
. d nds areas sombreadas d datado de 1584 e foi desenhado por Pieter Bruinss. As curvas de nfvel foram
prod uzm o um efeito tridimensional (3 D) . . as vertentes, desenhadas de 7 em 7 pes. 2 Outros exemplares datam de 1697 em Roterdam,
- para quem as estudava.
Ambos os lipos de representil - J ~I , Franc;a e Holanda, com curvas de nfvel de 5 em 5 pes. Outros mapas, do
e metoda da ilurnini!rao a eso~er(l~ilo (ore eva, metoda di! visada oblfqua seculo seguinte, foram encontrados mostrando que este metoda foi
'> 1 n, perm<meceram fJOr c 1 d
mas ao mesmo lemiJO urna novil fo cJ . en enas e anos desenvolvido progressivamente. A vantagem do metoda das curvas de nfvel
d nna e representarao gr'T d '
101 esenvolvidi!. Erarn ilS linha d -. a rca e topografia e que elas representam, de maneira satisfat6ria, a forma geometrica da
s e rnesmo Vi! lor- curvas d , I
tornaram elementos indispensaveis a carlo . . , . e nrve -que se superffcie terrestre, eleva<;:6es e diferenc;as nestas, OS angulos e dire<;:6es das
quase totalmente a tecnica das hachurils. grafril nltrmetnca atual, bi!nindo vertentes.
E necessaria lembrar que o invento da litografia 3 foi empregado na
reproduc;ao de mapas desde 1825, o qual facilitou a produc;ao de mapas
multicoloridos. Observa-se que os mapas da rnetade do seculo lXX em diante
eram impressos ern cores, ajudando na identificac;ao da paisagern. As cores
foram utilizadas para dar ideia de altitudes diferentes; as cores hipsometricas
e as sombras de tons diferentes tomaram Iugar das hachuras. Outras vezes,
havia combinac;ao de curvas de nfvel e hachuras ou cores hipsometricas
com curvas de nfvel, ou com hachuras, ou ainda com sombras. Sempre
perseguindo um efeito tridimensional e de maior semelhanc;a com a natureza.
Com a necessidade de conhecer mais detalhadamente o territ6rio,
surgiu, no seculo XX, o mapeamento topografico em escala grande. A tarefa
de acabamento dos mapas ficou a encargo de top6grafos m if ita res
inexperientes em Cartografia. Por isso, foram preferidas regras simples de
desenho grafico para padronizar tanto quanta possfvel as centenas de folhas
dos mapeamentos nacionais. Poucos pafses fugiram dessas regras,
consequentemente, pouca inovac;ao grafica ou quase nenhuma foi
desenvolvida para representar o relevo.
A demanda por mapas aumentou cada vez mil is nos ultimos cem anos
e veio associada ao conteudo e a exatidao, e, portanto, a escala dos mapas.
A fotogrametria aerea, desenvolvida a partir da primeira metade do seculo
XX, substituiu grande parte dos levantamentos classicos. Ela possibilitou o
Segundo o reli!to de Imhof (1982) . _
de nfvel teve origem 'a representa~ao do relevo por curvas
d . . nos mapas usados fl<H . -
' entrfrcar os lugares de a ua . ~ naveg<'~c;<~o. Er<~ necessaria 1 pe = 30,48 em, portanto, 7 pes= 21,336 metros (nota d.1 autora).
g s rasas, por rsso erarn representadas as 3 A litografia foi inventada em 1796, em Munich, par A lor'> Senefelder.
~(A~PiT~Ul~0~7~-R~EP~RE~SEN~TA~~O~ES~C~AR~T~~R~AFI~CM~:~M~~A~If~lll~lO~S-------------------------------169

aumento na rapidez de produ<;ao dos mapas e ao mesmo tempo procurou


dar exatidao ao conteudo representado.

Com o advento da aerofotogrametria, as curvas de nfvel foram


padronizadas como metoda de representa<;ao do relevo para mapas em
escalas medias e grandes. Em geral, ela fornece curvas de nfvel mais fieis
para formar um sensa geomorfol6gico mais real que aquelas derivadas de
levantamentos topograficos.

Na atual era da fotogrametria digital, novas produtos cartograficos


podem ser gerados para representar o relevo. As curvas de nfvel podem ser
geradas automaticamente a partir dos pontos de altitude obtidos durante a
restitui<;ao planimetrica. Os pontos tambem podem ser registrados
automaticamente em intervalos de tempo pre-definido, quando o operador
"varre" o terreno e depois, interpolados tambem de forma automatica para
gerar curvas de nfvel. Estes mesmos pontos podem ser utilizados para gerar
um modelo tridimensional do terreno, o qual pode ser observado de diferentes
F.1gura 7.5 - Modelo tridimensional do terreno
pontos de vista. Este modelo pode ter a aparencia de rede ou em tons de
Fonte: Schafer (2004)
cinza, como mostrado na Figura 7.5. Sabre o modelo tridimensional, podem
ser "acopladas" imagens do terreno, tanto das pr6prias aerofotos 4 utilizadas
na restitui<;ao, como de imageris obtidas por sensores aereos ou orbitais.
Alem da aerofotogrametria, as fei<;6es podem ser observadas e
registradas por sensores ativos como aqueles de microondas (radar) e laser
Uaserscannet). No primeiro, e possfvel ter uma visao da rugosidade do terreno
pelo modo de imageamento lateral. 0 lado do relevo que nao e tocado
pelas microondas, em fun<;ao do modo de imageamento lateral, forma
sombras nas imagens. A visao tridimensional e obtida na area em que o
terreno foi registrado pelo sensor de dois angulos distintos, isto e, ao se
observar duas faixas contfguas, com um estereosc6pio ou com outro modo
de se obter a visao tridimensional.

0 laser scanner, ja explanado no item 2.4.2, mostra, pelos pontos, as


diferen<;as de altura na superffcie terrestre, com uma precisao jamais obtida
por outro sensor. Na verdade, nao e uma imagem que ele produz, mas uma
nuvem de pontos que dao a sensa<;ao aos nossos olhos de uma "imagem
rustica" das fei<;oes superficiais (Figura 7.6).

Os dados do laser scannerpodem ser uti Iizados para produzir mode los
tridimensionais do terreno, com ou sem a vegeta<;ao e objetos construfclos
pelo homem. Tambem e possfvel juntar a estes dados as imagens oriundas
fi de aerofotos ou de outro sensor, desde que estejam em meio digital.
'j
' As aerofotos s.io ortorretificadas para en tao serem manipuladas em 3-0. Figura 7.6 -lmagem de intensidade do '><'ll'>Or Lasencanner
Fonte: Lohr (2003)
~(~-i~TU~L0~7_-~RE~PRE~SE~NTA~'o~ES~C~ART~~~RA~fi~CA~S:M~N~M~f-iSI~CO~S-------------------------------171

7.2.2 MAPAS QUE REPRESENTAM A ALTITUDE 00 RELEVO 7.2 .2 .2 MAPAS HIPSOMETRICOS

.?s mapas de pequena escala utilizam cores para representar as altitudes Parece que a tendencia atual nas representac;:6es de altitudes terrestres
em mapas hipsometricos segue dois caminhos: a) aquele que tenta associar
dclasslflcadas
, desde
. o menor ate o maior valor de alt'tI ud e ex1s
. tente. Esse t 1.po
e mapa e mUlto comum em atlas geograficos. as formas naturais da paisagem com a distinc;:ao de diferenc;:as na altitude e
por isso usa sombras ou hachuras associadas as cores e, b) aquele que tem
d Imhof ~1982) faz uma longa discussao sabre a representac;:ao do relevo intenc;:ao deliberada de mostrar apenas diferenc;:as nas altitudes terrestres,
usa~ o_ as c amadas "cores hipsometricas", da qual extrafram-se t6picos por isso usa apenas <IS cores hipsometricas; por conseguinte, estes ultimos
mUI o ~;port~nt~sl que podem ajudar a entender e construir esse tipo de podem ser considerados como mapas tematicos (Hipsometricos).
ma~~- _nmelro a a sabre as cores usadas para representar o relevo na
sequenCia sabre as classes de altitude- camadas de altitudes f I ' Entao, no caso "b", a questao do uso adequado das cores, assim como
d' . - das core~. mclar-se-a aqui f<~lando sabre <IS cores e depoi~
sabre o ajuste d 1 - e, ma mente do interval a entre as altitudes representadas ficara subjetiva ao seu idealizador.
b
so re a JVJsao a amplitude da altitude em classes. Pode-se optar em utilizar cores mais escuras para as areas mais altas e cores
mais claras para areas mais baixas ou vice-versa. Em ambos os casas o efeito
7.2.2.1 (ORES HIPSOMETRICAS tridimensional e obtido pela sucessao gradual que pode comec;:ar nos tons
claros de amarelo, seguindo o circulo das cores no sentido lev6giro ate o
. G_b:erva-se, hoje em dia, que a grande maioria dos ma as verde escuro. Outra opc;:ao e a variac;:ao do amarelo clara ate o marrom
hlpsometn~os apresent~ cores padronizadas que variam das menores altitu~es escuro. Mas, para o caso do Brasil, um pafs tropical, parece ser mais adequada
para as mal~res. Na altitude zero, ao nfvel do mar, estao os verdes seguindo a opc;:ao do drculo das cores. 0 Atlas do Professor Martinelli (2003) usa esta
p~ra amare os, vermelhos ou marrons. Nas grandes altitudes onde sem opc;:ao para fazer a representac;:ao cartografica dos mapas hipsometricos. Existe
~a neve ou faz muito frio, costuma-se usar o azul clara ou lil~s
ou aind~re uma tendencia de esses mapas nos atlas confeccionados no Brasil
ranco. Estas cores sao empregadas para mapas em escala~ e uena~ apresentarem cores variando do verde clara para as areas mais baixas,
mostrando
- pafses e
. .continentes ou no planisfer'Jo As d''
uerenc;:as e qa It 1.tude'
dp passando pelo amarelo e vermelho; eo marrom para as areas mais altas. A
saodvlsua 1me_nte dJs~mtas como uma "escala gradual de cores" que apresenta variac;:ao gradual das cores nao acontece, dando uma aparencia de separac;:ao
os egraus dJferene~ados de maneira nftida. de classes, mais do que uma continuidade delas.
Existem discuss6es sabre o uso de cores hipsometricas ha mais de A aparencia final do mapa hipsometrico sera tanto melhor quanta mais
uma centena de anos e diversas sugest6es foram apresentadas ara ma as harmonica for a escolha das tonalidades das cores. Uma boa comunicac;:ao
~~~~~~eena ~~c ~a.
, ~- 6 A sequencia falada no paragrafo anterior foi

:,::;:s:o:c~:;~~:s ~lev;~_oes adma de


1 6.000
~icialme~te
para as Cartas do Mundo ao Milionesimo (Cartas CIM) A
metms devem sec representada:
da menor altitude para a maior e conseguida pela escolha da tonalidade
mais clara para as mais escuras. Os verdes, quando nao bem escolhidos,
podem marcar uma descontinuidade acentuada em relac;:ao as outras cores,
1:10 000 e 1 5.0 0~ UJc;:a, Aos mapas de re~evo em escalas grandes entre assim como os marrons.
~o~hosos ; s~mbr~a~e~~~~::;fqc~~~sd:o~:~;;r1::~:;~e~~e:f:~~::~!~ Para a batimetria e comum o uso de tons em azul: o mais clara para as

daoaif~~~~~~~:ult? proxima a~. ;or~s natura is da paisagem monta~hosa e menores profundidades eo mais escuro para as maiores profundidades.

brilhantes e a d:n_slo~al. A sequencia das cores sobre as vertentes claras e


rosa ou lar<~n.: u;:ao e um sob~etom nas superficies sombreadas e assim: 7.2.2.3 (LASSES DE ALTITUDE
amarelo esve:deo~ marr~m multo claros, branco, amarelo avermelhado, Existem pelo menos seis sol uc;:6es <~presentadas para o problema da
esverdeado. a o, ver e amarelado, verde, verde azulado, cinza azul divisao das altitudes lerrestres em "degr.-ws". Algumas consideram degraus
iguais, por exemplo: 0- 800; 800- 1600; 1600- 2400; 2400- 3200; 3200
- 4000 e maior que 4000 metros. Outrc~ opc;:ao considera a area total a ser
mapeada e a amplitude da altitude dividindo em areas iguais, o que pode
172-----------------------~(~AR~TOC~R~'Af~IA~R[P~RES~~~~~~~~~~~~
ENTA<;AO, CO.IIUNICA\AO EVISUAliZA<;i.O DE DADOS ESPACIAIS
~(~~iT~Ul~0_7_-~REP~RE~SEN~~~\O~rs~C~ART~OC~RA~fiC~A~S:M~~~M~f~~I~W~S-------------------------------173

conduzir a uma situac;ao insustenlavel e se houv , .


ou mais terras baixas, o maJa ficarJ co,rn- nouc elr area mars montanhosa 7.2.3 REPRESENTA<;:OES GEOLOGICAS
, as c asses.
, A op<;ao melhor apresentada esta basead - , .
e tambem a mais utilizada nos atl<ts escolar~s: na pr~ress~o geometnca;
A Geologia tem seu interesse principal centrado na representac;:ao dos
curva de progressao corrcsponde a )roximada geo~ra rcos Fig~ra_ 7.7). A materia is e estruturas que constituem a crosta terrestre em suas diversas partes.
das ele~a<;6esna superffcie lerreslr~
(curva hip~~~~~=~~~~~= ~a dr)st~bui<;ao A cartografia geologica pode ser considerada como uma denominac;:ao
utilizada nas representac;:6es desta Indole (Martfnez-Aivares, 1989).
d o Brasrl, as classes de eleva<;ao f "' . erra . o caso
1000; 1000 - 2000 2000- 4000 rcar~o assun: 0-200; 200 - 500; 500 - Como se observara na seqUencia, a cartografia da crosta terrestre e
' e maror que 4000 metros.
manifestada em tres tipos distintos de representac;:6es tematicas:
Sea area a ser representada nao a tin d
de zero a 4000 metros, cfeve ser estudada !e to a _ess~ exten sao de altitudes, a) quanta a formac;:ao estrutural geologic<~ do substrata da crosta
com a distribuic;ao das drc<~s cobe~tas . I ~-~ vana<;ao ?e
classes de acordo terrestre - cartografia das formac;:oes profundas: mapas geol6gicos
~: au~r~e<;tao e~tredas m<~i~r:s _e men~:sa~ltit~~:~~~;r~~~~~~s::~;o~x~:~:~ e geotecnicos;
ermrna o munrcrpro ou d b . h. ' b) quanto as formas do modelado terreslre- mapeamento geomorfo-
maneira de determinar as classes , e uma acra rdrografica, uma boa
l6gico: mapas geomorfol6gicos, bem como
levando em conta as elevac;:6es I e ror cur~a de progressao geometrica,
metros. Pode-se optar por cinco ae~:~s r~s, poredm com uma variac;:ao de 300 c) quanto as formac;:6es superficiais e aos solos que recobrem o model ado
mapa. Para escolher as cores hi e ~ a_sses, ependendo dos objetivos do - mapeamento das formac;:6es superficiais: mapas de solos.
cores conforme descrito anteriormpsomt elncas, sugere-se utilizar cfrculo das A representac;:ao de dados geol6gicos e uma tarefa complexa e da mesma
en e.
forma e a analise de mapas geol6gicos para aqueles que buscam as informac;:6es
ali dispostas. Varias sao as escalas que podem ser utilizadas para estes mapas. A
Eleva9ao determinac;:ao da escala leva em conta o tamanho d<t area a ser cartografada e os
{m objetivos: se sao mais detalhados ou mostram trac;:os regionais. Desta forma, o
9000 IBGE (1998) classifica tres tipos basicos de mapeamentos geol6gicos:
8000

7000 7.2.3.1 MAPASMURAIS


6000
Os mapas murais resultam de levetntamentos geol6gicos para <1
5000 confec<;ao de mapa em escetlas menores que 1: 1 00 000, tendo como objetivo
4000 representar a Geologia de pelo me nos uma un ida de da Federa<;ao: Estados e
Regi6es Geograficas. Preferencialmente sao usadas escalas 1: 2 500 000, 1:
5 000 000 e 1: 10 000 000. Mostram grandes trac;:os da geologia regional, ou
seja a sfntese da geologia, os principetis elementos estruturais.

30 40 50
so
20
7. 2.3. 2 MAPAS BASICOS
60 70 80 90 100 110 120 130 140 'lh-
m1 oes Os mapas basicos sao obtidos por levanl<~mentos geol6gicos petret
deKm
escetlas compreendidets entre 1: 1 000 000 e 1: 50 000. Visam dctr, denlro
Figura 7.7- Classes de allilude par<i lod<i <1 'lerrrl I I - dos limites da escalet, umet visao met is completet possfvel det geologia det area
consideradet. Eles se subdividem em:
Mapas regionais: confeccionados n<~s escetlets 1:1 000 000, 1: 500
000 e 1: 250 000.
174 ________________________(~A~RT~~~AA~fiA~RE~PR~ESE~N~~(A~O~,C~ill~IU~NIC~~~~~E~VIS~UM~~~(~AO~D~ED~A~O~~E~S~~C~~IS
~(~~IT~Ul~0~7~RE~P~~~E~NT~A(O~-ES~C~AR~T~~R~MI~a~s:M~~~M~f~~IC~O~S-------------------------------175

Mapas de reconhecime~t?: confeccionados na escala preferencial


Verifica-se que os Mapas Geologicos produzidos pelos organismos
d*: ~: 100 000, m~s ~dm1t1dos ate a escala 1: 250 000. A diferenc;a
oficiais possuem uma caracterfslica praticamente padrao, tanto no uso de
bas1ca entre os_do1; t_1pos de mapas e que no segundo, a litologia ou
cores, sfmbolos e letras, assim como na maneira de distribuir as informac;oes
agr~~amentos l1tolog1cos ~ev: te~ posicionamento cronoestratigrafico na folha. Entretanto, outras instituic;oes como universidades tern apresentado
defm1d0, enquanto no pnme1r0 IStO nao e levado em COnta.
Mapas Geologicos sem os padroes sugeridos pelo DNPM e IBGE.
Mapas de semidetalhe: confeccionados nas escalas 1: 100 000 e
1:50 000, sendo esta ultima preferenciaf. No Manual Tecnico de Geologia - do Departamento Nacional de
Produc;ao Mineral - ONPM (1985), a simbologia das cores segue
aparentemente uma ordem cronologica. As cores mais claras representam
7.2.3.3 MAPAS DETAlHADOS
rochas mais recentes e as mais escuras as rochas mais antigas. Por exemplo:
Os mapas geologicos detalhados sao confeccionados em escalas 1: o amarelo e usado para representar rochas sedimentares; amarelo
25 000 e 1: 10 000, mas podem tambem estar na escala 1: 50 000. Sao clara para as mais recentes e o amarelo mais escuro para as mais
mapa~ de ~plicac;ao direta em diversas atividades humanas, tais como: antigas- Perfodo ou Era: Cenozoico;
pesqUisa mmeral, geologia de engenharia ou ambiental. As unidades de o verde, azul e suas variac;oes sao usados para representar rochas
mapeamento sao definidas em func;ao dos objetivos pretendidos. fgneas extrusivas, como rochas vulcanicas - Perfodo ou Era:
. Enq~anto os tipos "7.3.3.1" e "7.3.3.2" de mapas devem seguir 0 corte Mesozoico e Paleozoico;
~ art1culac;ao das folhas do Mapeamento Sistematico Nacional, neste ultimo o vermelho, magenta eo rosa sao usados na representac;ao de rochas
tlpo, quando 0 alvo sao mapas detalhados, 0 corte das folhas e flexfvel. lsto fgneas intrusivas, por exemplo as plutonicas - Perfodo ou Era:
porque tern urn objetivo especffico e este e quem vai definir 0 tamanho d~ Proterozoico Superior e Eo-Paleozoico e
folha, seu conteudo e especificac;oes.
os marrons e cinzas sao utilizados na representac;ao de rochas
metamorficas - Perfodo ou Era: Proterozoico Inferior e Medio e
7.2.3.4 0RGANISMOS DE lEVANTAMENTO GEOlOGICOS Arqueano.
Oficialmente c~~e ao Departamento Nacional de Produc;ao Mineral _ 0 mapa geologico mostrara a genese, ou seja, a origem da rocha; o
DNP!"'': a responsab1l1dade pela execuc;ao e controle dos levantamentos tipo (see fgnea, metamorfica ou sedimentar); o perfodo (idade apr~ximada
geolog1co_s no Brasi~. Atualmente tern assumido tambem esta func;ao, a da rocha) e a posic;ao estratigrafica. A associac;ao de cores e letras-s1mbolos
Compa~h1a de ~esqUisa e Recursos Minerais- CPRM eo IBGE. Muitas vezes, construira todas estas informac;oes. Por exemplo, JKbsr significa rochas
estes tres organ1smos trabalham em parceria com os governos estaduais. Ao intrusivas basicas dos perfodos Jurassicos e Kretassico e a area de ocorrencia
IBGE_cabe_ a_Parcela de lev~ntamento de areas maiores que produzem mapas sera representada pela cor verde.
mura1s e bas1cos, enquanto a CPRM cabe produzir mapas basicos e detalhados
(pequenas e medias regioes). Existem ainda simbologias de minerais e de rochas propriamente ditas,
como por exemplo: "ar" sera areia; "cv" sera carvao; "gr" sera granito. As
simbologias lineares sao usadas para representac;ao dos elementos tectonico-
7.2.3.5 51MBOlOGIA PARA OS MAPAS GEOlOGICOS
estruturais, tais como: fraturas, dobramentos e acamamentos, cada qual com
. _A simbologia utilizada no mapeamento geologico brasileiro segue as suas especificidades.
d!retnzes estabelecidas pelo ~anu~l Tecnico de Geologia editado pelo Simbologias pontuais fazem a representac;ao de atividades ligadas ao
DNPM em 1985. o IBGE tambem ed1tou um Manual Tecnico de Ceoloo a setor mineral, como, por exemplo, a situac;ao de jazidas.
em 1998 t 1:> 1

d os dadospara ~n~ orm1zar metodologias de levantamento e representac;ao


geolog1cos. Uma descric;ao detalhada das simbologias utilizadas no mapeamento
geologico brasileiro esta no MamMI Tecnico de Geologia do DNPM (1985)
ou no IBGE (1998).
(A_Rr_oc_R_AF_IA_-R_EP_RE_SE_NM~'-Ao~,C-O_MU_N_ICA~~-O_E_VI_SU~~-~~~~-O_DE_D_AD~O~SE~SP~K~INS
176 ___________________________
~(~~-~TU~l0~7~K~EPR~ES~fN~TA~,o~ES~C~AR~TOC~R~M~IC~~~-M~~~M~F~iSI~ro~s----------------------------------177

dl.f.ICU ld ac1e em VISU


al1zar estas tres principais compartimentac;:oes, e mais diffcil
d
7.2.4 REPRESENTA(:OES DA GEOMORFOLOGIA e. separar 1 nte as subclasses Por isso, merece uma nova proposta e
VISUa me .
1
s1mbo og1a que ac1 1 e
f 1t a le"1tura de conJunto dos elementos cartografados.
Ross (1995) lembra que, apesar do desenvolvimento tecnol6gico, dos
avanr;os para espa<;os extraterrestres que atingem a Lua e os planetas do
sistema solar, o Iugar comum do homem e a superffcie terrestre. Por isso, e
preciso conhecer, a cada dia que passa, mais e melhor o ambiente natural
de sobrevivencia dele.
Na litosfera, parte superior da crosta terrestre, encontram-se os recursos
minerais e energeticos que permitem a ocupac;:ao e a organizac;:ao do espac;:o
ffsico-territorial pelo homem. E nesta camada que se constroem cidades,
implantam-se as industrias e acontecem as praticas agrfcolas.
A rigidez da superffcie terrestre e falsa. Ela esta em constante
modificar;ao, muitas vezes imperceptive! pelo homem, por que e lenta em
velocidade de movimentar;ao. 0 dinamismo da superffcie e resultante de
duas forc;:as energeticas: as interiores ou end6genas e as externas ou ex6genas.
Sao criadas formas estruturais, por processo end6geno, que sao esculpidas
permanentemente pelas forc;:as ex6genas, atmosfera e energia solar.
A diversidade de fisionomias dos ambientes naturais terrestres e fruto
de ar;oes e rea<;6es estabelecidas na superffcie terrestre (subsolo, relevo e
solo), na hidrosfera (oceano, rios e lagos) e na atmosfera.
A crosta terrestre e constitufda de uma grande variedade de tipos de
rochas e arranjos estruturais de diferentes idades e geneses. As gran des formas
estruturais do relevo sao ou foram geradas pelas fon;:as end6genas. Essas
Deprc5S<'icS
formas sao denominadas de macroformas estruturais do relevo terre~tre, e Planaltos em: Depressiio da Aroazbnia ocidcnlal_
(!:l] 12
da ac;:ao dos processos ex6genos sobre as macroformas formam-se diferen<;:as 13 Deprcssio marginal nortewamaz~mca

esculturais no modelado terrestre. E3


milD
Badas sedimentarcs
1
2
Planalto da Aroaz6nia oriental
Planaltos e chapadas da bacia do Parna~a
8D 14
!5
DeprtsslO marginal sul-amaz6ntca
Dcprcsslo do Araguaia
D 16 Depressiio cuiabana
E3 3 .Pianaltos e chapadas da bacia do Parana 17 Deprcssio do Alto Paraguai-Guaporf
0
7.2.4.1 MAPAS GEOMORFOLOGICOS 1ntrus6es e cobcrturas ~iduai.c;; de platafonna 0
0
t8
19
Ikpressio do Miranda
r>eprcsslo senaneja c do sao FranciSCO
.

c:J 4 Planaltos c chapada dos Parccis 0 20 Depressio do Tocantin.


CJ Planaltos residuai.o;; nortc~am~nicos 21 De:pre..~o perifr1ca da borda le.~te da baCJa
Conhecer, estudar e caracterizar o relevo terrestre e objeto de estudo 5 0
- 6 Planaltos residuais sul-amaz.Omcos do Parana
da geomorfologia, que apresenta seus resultados por intermedio de mapas e D 22 Oqnuslo periftrica sul-riograndense

-
Cinturoes orogtnicos
relat6rios. As formas do relevo sao representadas em mapas nas mais diferentes 7 Planaltos e serras do Allintico leste sudeste Planicies
escalas e, conseqUentemente, diferentes graus de detalhamento. Na Figura Cl 8 Plan.altos e serras de Goi.b-Min~s C8 23 Planfcie do rio Amazonas
8
7.8, observa-se urn mapa impressa ern livro didatico mostrando as unidades 9 Serras resi<Nais do Alto Peraguas - 24 Plancie do rio Araguai:a
m 25 Planicic e pantanal do rio Guapoti
de relevo do Brasil, con forme proposta real izada em 1989 por jurandir Ross NUcleos cristalinos arqueados g 26 Planide c Pantanal Mato-gros.~ensc
0 27 Planfcic da lagoa d~ Palos e Mirim
10 Plana Ito da Borborema
(Ross, 1995). 11 Plana Ito sul-rio-grandcnse
0 28 Planfcies e tabuleiros litor8ncos

Observa-se o uso da vari<ivel graficc1 padrao associada aos nurneros


para fazer a representa<;:ao das tns principais unidades geornorfol6gicas: Figura 7_8 _ Unidades do relevo brasileiro
planaltos, depress6es e planfcies. E um m<tpa de diffcil leitura devido a Fonte Ross (1995, I' 53)
I 7.2.5 REPRESENTA(:OES DOS TIPOS DE SOLO
Observando os mapas geomorfol6gicos apresentados em Anais de . 1 a ao dos processos que atuam sobre o
congressos, nos relat6rios do projeto Radam Brasil e do IBGE, verifica-se que Os solos sao produlldos pea ~ do A analise de urn solo e efetuada
na verdade nao existe urn padrao nacional ou uma norma adotada para a material original, residual ou tf~a_nspor ane.ralogica do material; b) no clima
simbologia cartografica nestes tipos de mapas. Assim, o mapeamento com base: a) na composi<;ado ISICa e rnlmularao c) na vida vegetal e animal
rre des e a sua acu .,. '
geomorfol6gico e muito complexo e envolve taxativamente os objetivos, o sob o qua I o so Io oco I o do terreno e) na durac;ao do tempo
tamanho da area, bem como a metodologia utilizada. Todas estas informa~oes d 0 solo d) no re ev '
sabre e no intenor ' d tuaram Para um solo tornar-se
tornam muito diflcil o estabelecimento de regras ou padroes a serem uti I izados. as fon;:as forma oras a . .
decorri.d o, em que "bilitar a indica<;ao de seu uso, necess1ta ser
0 IBGE (1994) apresentou um Manual Tecnico de Ceomorfologia, no conhee~do a ponto de posst - o efetuados levantamentos de solos
qual tenta sistematizar metodologias para o mapeamento geomorfol6gico no identificado e classificado. Para talnt?,_sa Segundo a EMPRAPA (1979 apud
. m mapas e re atonos. . d
organismo. Para o IBGE (1994), o mapa geomorfol6gico cartografa os fatos os qua1s resu 1tam e . d as de solos refletem o t1po e
t 99) os t1pos e map
geomorfol6gicos identificados na pesquisa segundo as possibilidades permitidas Resen d e e a 1., 19 ' t de diferentes objetivos.
levantamento efetuado, o qua 1 a en
pel a escalade trabalho e estes fatos sao arranjados segundo a taxonomia adotada.
A taxonomia dos fatos geomorfol6gicos hierarquizados em grupamentos 7.2.5.1 TIPOS DE MAPAS DE SOLOS
parte do macro para o local, constitufdos como:
a) Mapa ultradetalhado . .
a) Domfnios morfoestruturais- grandes con juntos estruturais que geram 1 1 0 000 para areas espeCials,
arranjos regionais de relevo, guardando rela<;ao de causa entre si. Econfeccionado na esc~la mendortqluhe d~ para implantac;ao de projetos
. , , conheCimento e a a . .
b) Regioes geomorfol6gicas - grupamentos de unidades nas quais e necessano , . 'reas urbanas e industnals.
espedficos em pequenas areas rurals, a
geomorfol6gicas que apresentam semelhant;as resultantes da
convergencia de seus fatores evolutivos. b) Mapa detalhado .. , . d
c) Unidades geomorfol6gicas - associa<;ao de formas do relevo
It detalhado esta na frequenCla as
A diferent;a deste para o u ra_ . s observa<;:oes sao feitas com
recorrente, geradas por uma evolu<;ao comum. Sao representadas observa<;6es de campo. Enquanto no pnmelrtor~lzar as diferentes unidades de
em cartas na escala 1: 250 000. f ente para carac e 1
intervalos pequenos o s~ ICI_ d m intervalos regulares com, pe o
d) Tipos de modelados- mancha ou polfgono de modelado, constitufdo solo no segundo, elas sao slstematlza as e
por grupamento de formas de relevo que apresentam similitude de ' uma observarao
menos, .,. por hectare.
defini<;ao geometrica em funt;ao de uma genese comum -e da c)Mapa semidetalhado
generaliza<;ao dos processos morfogeneticos atuantes. Num mapa, ., . tre 125 000 e 1:100 000. Tern como
as manchas geomorfol6gicas propriamente ditas estao delimitadas Apresenta escalas vanavets end : m maior potencial de uso
selec;ao e areas co d
em quatro tipos de modelados: os de acumula<;ao, os de objetivo prover bases para a . . - d blemas local izados tanto e uso
aplanamento, os de disseca<;ao e os de dissolut;ao. intensivo do solo e para identlflca<;ao e pro
como de conservac;ao do solo.
A proposta do IBGE contempla tambem a simbologia cartografica para
os mapeamentos geomorfol6gicos. Para tanto, sao indicadas combina<;:oes d) Mapa de reconhecimento _ h A

. s as unidades mapeadas sao omoge-


de cores, letras-sfmbolos em conjuntos alfanumericos, ornamentos Enquanto nos outros tlpos de mapa, A Ia dos mapas de solos
cartograficos e sfmbolos. A proposta foi dividida em duas partes principais, .s heterogeneas esc a 000
neas neste, elas sao bem mal . 11 0. 0 000 chegando a 1:750 .
uma para as formas do relevo e outra para o modelado. No anexo 1 do ' , re rna tor que '
para reconhecimento e sernp b lhos executados pela
Manual Tecnico de Ceomorfologia do IBGE (1994), tem-se acesso a essa Exemplos como este sao encontrados ern tra a .
proposta de simbologia para o mapeamento geomorfol6gico brasileiro.
EMBRAPA.
~(~~IT~UL~0~7~-R~EP~RE~SEN~TA~-6~ES~CA~RT~~~RA~FIW~:M~~~M~f~~IC~O~S_______________________________ l81
e) Mapa explorat6rio
0 mapa explorat6rio tern a finalidade de mostrar grandes areas para
. ,.
I
,..
I
uma avaliac;:ao generica do potencial dos solos de uma determinada regiao,
envolvendo varios munidpios. A escala do mapa de solo varia de 1:1 000
000 a 1: 2 500 000. Este tipo de mapeamento pode ser exempl ificado por
mapas de solos gerados no projeto Radam Brasil (Figura 7.9).

_, ...

- 3 2 41

Figura 7.10- Mapa esquematico de solos


Fonte: Resende (1999)

7.2.5.2 (ARTOGRAFIA DOS SOLOS

As unidades cartograficas, ou unidades de representac;:ao dos solos


(classes) sao sempre definidas segundo a unidade taxonomica que lhes da
origem. A obrigatoriedade de qualificac;:ao taxonomica da unidade
cartografica e estabelecida com a finalidade de excluir a elaborac;:ao de cartas
Figura 7.9- Mapa explorat6rio de solos de solos mostrando caracterfsticas isoladas do solo, como textura, declividade,
Fonte: Brasil (1982) profundidade, etc. Entretanto, podem existir mapas mostrando a fertilidade
e a erodibilidade dos solos (Ranzani, 1969).

I) Mapa generalizado e esquematico Urn mapa de solo deve canter as unidades de mapeamento- taxonomia
dos solos- e tambem outros detalhes que ajudem a localizar cada unidade.
~- mapas esquematico e compilado em escalas muito pequenas e Assim, o mapa de fundo basico deve canter estradas, rede hidrografica,
cons_eq_uentemente mostra extensas areas, como uma regiao geografica cidades, vilas e ate mesmo as sedes das fazendas.
brasllera, ou mesmo todo o Brasil. Na Figura 7.1 0, apresenta-se um
exemplo deste tipo de mapa. Sabre a simbologia utilizada para cada classe de solo, segundo
recomendac;:ao de Klamt (2000), e conveniente seguir aquela proposta pela
. As apl~cac;:oes do mapa de solo vao alem da agricultura. Ele e uti I para EMBRAPA, em 1999. lsto evitara a desuniformidade observada nas
a tmplantac;:ao de estradas, no auxflio dos levantamentos geol6gicos, para simbologias dos diversos mapas de solos existentes.
Estudos de lmpactos Ambientais- EIA dentre outros.
Concorda-se com Klamt (2000) quanta a necessidade de uniformizar
as legendas em mapas de solos, pais, os mapas analisados referentes a Santa
182--------------- (~RTOGRAFI~- RfPRESENT~\),0, COMUNICA(,\0 EVISUMIZ~(AO Of DAOOS ESPACI.\IS
QC~~PiT~Ul~07~R~fPR~fS~fNT~A-~0f~SC~AR~TOG~R~M~ICM~~M~~M~F~~IC~OS~-----------------------------183

Catarina e ao Rio Grande do Sui revelam a existencia de diferentes


Em que:
concep~oes metodol6gicas de_ levantamento e representa~ao cartografica.
DN = diferen<;a de nivel ou de altitude (m)
Consequentemente, para outros estados, esta falta de padroniza~ao tambem
dh = distancia horizontal (mm)
deve ser uma pratica corrente.
E = denominador da Escala
v" dade entre os pontos A e B (na escala 1:1 0 000):
Para ca Icu Iar a d ec l 1 1
7.3 MAPAS CLINOGRAFICOS Decl = 10 x 100/15 x 10 000 Dec!= 6,66%
A declividade entre os pontos xe ysera:
Os Mapas clinograficos au de declividade como sao conhecidos, tem Decl = sox 1 00/19x1 0000 Decl = 26,3%
uma aplica~ao bastante ampla tanto no planejamento de usa do solo rural e
urbana, como na implanta<;ao de grandes obras de engenharia (barragens, 100
hidreletricas, estradas, etc.) e na determina<;:ao de areas de risco ambiental.
h
Geomorfologistas e cart6grafos desenvolveram diversos metodos de 110
constru<;ao de mapas de declividade. Praticamente todos os metodos tern como
~r20
base uma carta topografica na qual a representa~ao do relevo e feita par curvas
de nfvel. Uma primeira ideia do gradiente do relevo pode ser obtida ao se ~~~~~ 140
examinar as curvas de nfvel. Quanta mais pr6ximas, maior sera a inclina<;ao
110
do relevo. A tftulo de referenda, o Quadro 7.2 apresenta a rela<;ao da
y 100
declividade como afastamento das curvas em cartas de duas escalas usuais.
Figura 7.11 -Esquema de calculo de declividade em
Quadro 7.1 - Afastamento das curvas de nfvel e declividade. cartas com curvas de nivel
Distanciamento horizontal das Distanciamento horizontal das
Declividade curvas (mm). Escala 1: 10 000 curvas (mm). Esc ala 1: 50 000
(eqOidistancia = 1Om) (eqOidistancia =20m)
5% 20,0 8,0
7J .1 METODOS PARA A CONSTRU<)D DE MAPAS DE OECUVIOADE
10% 10,0 4,0 0 rimeiro roblema na constru<;:ao de um mapa de declividade e a
15% 6,6 2,6 . p - dasp classes de declividade. Diversos autores propuseram
20% 5,0 2,0 d etermma<;:ao , apas de
numero e intervalos de classes diferentes para constrUirem. os_ m_
decl ividade. For am extrafdas algumas destas proposi<;:6es de Slmlelll (1981 ),
As porcentagens de declividade podem ser facilrnente deduzidas,
e De Biasi (1977), sendo entao:
considerando duas curvas de nfvel equidistantes ou a declividade total de
uma vertente. Neste ultimo caso, considera-se o ponto mais alto e a curva osi~oes de classes de declividade para a constru~ao de mapas
de menor valor de uma vertente. Como a declividade e a inclina<;:ao do Qua dro 7 2 p rop
De Biasi Chianini & Donzeli
relevo em rela<;ao a linha do horizonte, entao e facil perceber que entre Cazabat Agencia Defesa (EUA) (1973)%
(1974)% (1977)%
duas linhas de curva de nfvel (Figura 7.12) a declividade sera: (1968)% <12
0 3 <5
0 5 12 20
1) Declividade em graus = Tga =cat op/cat adj = DN/dh x E 3 10 5 12
5 15 20 40
10 30 12 30
ou 15 25 > 40
30 45 30 47
25 35
2) Declividade em%= ON x 100/dh x E 45 100 47 100
35 45
100 vert. > 100
> 45
184________________________C_A_RTOC
__ RA_FoA_-~RE_PRE~SE_N~~'A_D~,C-D,_IUN_IC~A'-AD_E_VIS_UA~lll~~~~~O~EO~~~O~S~SM~O~AIS

,'~1"
De mane ira semelh;mte, calculam-se todas ou
Segundo a EMBRAPA (1999), o relevo pode ser classificado em func;:ao outras dist;'mcias horizontais (Quadro 7.5) para as
da declividade como apresentado no Quadro 7.4. decl ividades desejadas e enta?, marcam-se. est as
distancias graficas em um plastlco transparente. ~e
Quadro 7.3- Classificac;:ao do relevo em func;ao da declividade sera o gabarito que registrara as mudanc;:as e
Declividade (%) Tipo de relevo decl ividades entre duas curvas na carta.
0-3 Plano I
3-8 Suavemente ondulado Para construir a carta de declividade, coloca- 140 I
8-20 Ondulados se o gabarito sobre duas curvas de nfvel de forma
20-45 Fortemente ondulado ue fique perpendicular entre elas e, mar~am-se os
I
> 45 Montanhoso ~mites ou mudanc;:as de decl ividade na area entre 20m <rON I I
as duas curvas (Figura 7 .14). I I
120..,_...,....~---
Alem da defini<;ao de classes e preciso conhecer pelo menos urn dos
metodos de construc;:ao de mapas de dec! ividade. Ha necessidade dis to, mesmo Quadro 7.4 - Distancias horizontais e respectiva I b
a
que a produc;:ao do mapa seja feita automaticamente por alguma ferramenta declividade na escala 1:50 000
Figura 7.12 - llustra\ao da
disponfvel em soJtwiueSIG ou em algum soltwatedesenvolvido especificamente Oeclividade (%) Distancia horizontal (mm)
8,0 declividade entre duas curvas
para esta finalidade. Geralmente, os manuais destes softwates nao explicam 5,0
4,0 de nivel
qual metoda e utilizado. Portanto, ao se conhecer o metoda, pode-se desenvolver 10
manual mente urn pedac;:o pequeno do mapa e comparar os resultados. 20 2,0
30 1,3
Eclara que a gerac;:ao de mapas de declividade par metodos manuais 40 1,0
e muito laboriosa. Par isso, OS procedimentos automaticos sao bem-vindos,
desde que os resultados obtidos atendam, ou melhor, descrevam com eficacia
as declividades da area em considerac;:ao. ----- -----.
I GABARITO

Urn dos metodos mais usuais de se fazer manualmente urn mapa de ~PI8stlco
I Transparenle
declividade e aquele que considera duas curvas de nfvel para definir facetas
~-----~
-le declividade homogenea. Considerando a escala do mapa, o afastamento 5%

. orizontal e a diferenc;:a de altitude - equidist~mcia das curvas de um mapa


- obtem-se o valor da declividade. Da mesma forma, se ja estao definidas as
classes de declividade, e possfvel descobrir qual sera 0 valor da distancia
1orizontal entre as curvas correspondente a cada classe.
Como ja discutido, a declividade pode ser calculada em graus ou I___ -------'

porcentagem de inclinac;:ao, conforrne as formulas abaixo. . 7 13 Oeclividade entre duas curvas, obtida com uso de
F1gura . - . .
A declividade sera: gabarito de distitncias honzonta1s
1) Tga =cat op/cat ad= DN/dh x E ou 2)% =ON x 100/dh x E
d I dando preferencia para urn
Por exemplo, para uma declividade de 5%, em uma carta na escala (E) Escolhe-se uma cor para ca at c as~e, de menordeclividade mais
1: 50 000, na qual a equidistancia das curvas de nfvel (ON) e de vinte metros, esquema gradual de cores. Par exem~do, fs ~e~~ do circulo das cores ate o
havera uma distancia horizontal de oito milimetros. Veja o esquema na Figura claras (amarelas) e seguindo ~od s~ntl o ev l;agenta; evite usa-lo, pois, ele
7.13. Para obter estes dados e necessaria apenas substituir os valores na vennelho escuro ou roxo. CUI a o,com o
formula de numero dais. pode "quebrar o esquema de cores .
186'------------------------~(A~RT~~~AA~fiA~-~RE~PR~ESE~NT~~~W~,C~O>~IU~NIC~A,~W~E~VtS~VM~\~~,~W~O~E~Dm~O~SE~SP~~~I~S

7.4 MAPEAMENTO DO USO E COBERTURA DA TERRA metros- sede da propriedade, pocilgas, pastagens, cultivos- e a necessidade
de modificar tal uso em virtude da mudan~a da lei. Esta mudan~a pode
inviabilizar a produ~ao agropecuaria de muitas pequenas propriedades rurais.
Urn mapa de uso e cobertura da terra de urn determinado territ6rio e
~m dos mais importantes para diversos estudos e aplica~6es porque faz a Algumas das aplicac;:oes importantes dos mapas de uso da terr.~ ~a
l1ga~ao entre os elementos ffsicos e os sociais. zona rural sao para o planejamento deste uso den~ro de _cada parcel a f~nd1ana,
no planejamento agricola, no controle da produc;:~o_agncola, no planepme~to
. . 0 termo usa da terra pode ser definido como aquele que para realizar as municipal, no controle do desmatamento e prev~sao de estoque de made1ra,
at1v1dades humanas, ou de forma m<~is abrangente, mostra as rela<;:6es entre os na preserva~ao ou prote~ao ambiental, no planeJamento e controle d~ ~bra~
seres humanos e :ua
intera~ao _c?m o meio ambiente (Campbell, 1997). Exemplos para manuten~ao de rodovias intramunicipais. Este produto cart?graf1c~ e
das tra~sforma~oes ~a superf1c1e pelo uso da terra sao as cidades e os campos de grande utilidade para o planejamento e ext:nsao ~ur~l; e tambem
de cult1vos, os qua1s sao f<~cilmente identificados pelas suas fei~6es ffsicas. considerado nos dois nfveis de administra~ao polft1co-temtonal: o estadual
Algumas vezes e rna is diffcil identificar o tipo de uso, como eo caso de florestas. eo municipal.
Pode haver muito pouca ou nenhuma evidencia quanta ao tipo de uso que
pode oco~er em urn a fl_oresta. Por exemplo, pode ser uma area de prote~ao ou Na area urbana, OS mapas de uso da terra sao uteis especia!m~nte
preserva<;:ao, pode serv1r para a produ<;:ao de madeira, para a recrea<;:ao, etc. para o zoneamento urbana, sele~6es de areas para equipan:'entos pu~l1cos
como parques e escolas, controle do crescin~e~to. urb~no, ~mplanta~ao de
A cobertura d~a ~erra e geralmente designada como a cobertura vegetal novas empreendimentos comerciais e industna1s, f1sca!Jza~ao e controle de
natural e antropogen1ca. Entretanto, no sentido lato, a cobertura da terra areas de prote~ao ambiental.
des~gn~ a evidencia visfvel do seu uso, incluindo fei<;:6es da vegeta~ao e
ausenCJa de vegeta~ao, por exemplo, floresta densa, solo nu, terra arada, Em nfvel estadual, legisladores e administradores preci~am saber c~~o
estrutura urbana. Enquanto o uso da terra e abstrato, a cobertura da terra e proceder com respeito a locac;:ao de terras para usos alte~nat1vos em reg1oes
concreta e esta sujeita a observa~ao direta (Campbell, 1997). geograficas espedficas. Por exemplo, para o estabelec1me_nto_ de par~ues,
reservas cenicas ou de biodiversidade, ou ainda para a cna~ao de le1s de
prote~ao ambiental.
7.4.1 APLICA<;:OES DOS MAPAS DE USO E COBERTURA DA TERRA Em nfvel nacional, as informa~6es sabre o uso da terra ofere~em
elementos para formar polfticas com finalidades economicas, dem_ograflc_:as
0 uso da terra faz parte de urn dos mais problematicos embates e ambientais. Por exemplo, no estabelecimento de areas de mm~ra~ao,
enfrenta?os ~elos_governos. 0 disciplinamento deste uso e efetuado por leis
local izac;:ao, exten sao e carater da minerac;:ao em superffcie e estabelec1mento
e pela f1scallza~ao do seu cumprimento. Continuamente sao requeridos de instala~5es de defesa nacional.
z~n:amentos urbanos para designar e localizar os diferentes tipos de uso e
at1v1dades economicas permitidas nos centros urbanos. E na area rural as
le~s s~o rigorosas na questao do uso da terra para cada im6vel, por ca~sa, 7.4.2 EscALAS DOS MAPAS DE Uso E CosERTURA DA TERRA
pnnc1palmente, dos problemas ambientais.
As cartas de uso da terra em escalas grandes 1: 500; 1 : 1 000 e 1 : 2 000
0 dese~volvimento de leis e a fiscaliza<;:ao da terra, ignorando seu
sao utilizadas pelos governos locais em areas urban as que requerem_inform~~6es
uso, podem cnar situa~6es indesejadas, tanto nos aspectos social e economico
muito detalhadas ou, para casas espedficos relacionados ao me1o amb1ente.
como am~iental. Urn exemplo deste tipo de mudan~a do C6digo Florestal
n~fere-se a prote~ao dos mananciais e a area de mata ciliar. Antes eram Para uma vi sao geral da area urbana e de expansao urbana, o mapa de ~s~ _do
solo ou de uso da terra urbana deve ser confeccionado em escala que possJbd1te,
cmco metros de vegeta~ao considerados de preservac;:ao permanente em
c~da lad~ dos _curso~ d' agua com me nos de dez metros de largura; hoje em em uma Cmica vista (folha), obter todo o mapeamento do territ6rio de interesse.
Neste caso a escala do mapa fica atreladct ao grau de detalhamcnto, ou classes
dJa esta area e de trmta metros. Acontecem muitas situac;:6es de conflitos,
a serem re~resentadas. Geralmente, os elementos de fun~o basico dos mapas
com certeza, por causa do uso da terra preexistente dentro desses trinta
de uso do solo urbana sao extrafdos das cartas cadastra1s urbanas. E devem
188------------------------~U~~~OG~M~FIA_-~RE~PR~ESE~Nl~A~~O~,C~O'~lU~NIC~A'~AO~E~VI~SU~MI~~~~O~~~OW~~~ESP~AC~IMS ~iTULO 7
~ ~~~~~~~~---------18~
REPRESENTA,OES CARTOGMFICAS: MAPAI FiSICOS

estar presentes pelo menos os seguintes elementos: as quadras, a divisao de


bairros, os rios, lagos e canais e, logicamente, o arruamento e avenidas_ Quadro 7.5 N'IVeiS
- dem apeamento
Nfvel Esc ala Classes Exemplos
As escalas para o mapeamento do usa do solo rural variam em fun<;:ao
1: 1 000 000 Sao indicadas as de 1. Agricultura (A)
dos objetivos. Para se distinguir a area de cada parcel a, os mapas devem ter Explorat6rio a uso dominante ou 2. Agric ultura +
escalas 1: 5 000 ou 1: 10 000. Nestes casas, a carta de referencia para fundo 1: 2 500 000 associac,:6es de Minerac,:ao (A+Ml
basico sera aquela do mapeamento cadastral rural, contendo toda a estrutura classes.
fundiaria, as estradas e rios_ Uma visao mais generica e obtida com as cartas Sao indicadas as de 1. Agricultura
das glebas, confeccionadas em escala 1:20 000 ate 1: 50 000, dependendo Reconhecimento 1: 250 000 uso dominante ou Tradicional (A1)
do tamanho medio das propriedades_ Neste caso, permanecem como a associac,:6es 2. Agricultura
elementos de fundo as redes viaria e hidrografica e a estrutura fundiaria, 1: 1 000 000 domi nantes. Tradicional + Minerac,:ao
nucleos das vilas, igrejas e cemiterios_ Sua confec<;:ao exigira procedimentos Subterranea (AT+MSS)
de general iza<;:ao cartografica_ Sao indicados os 1. Agricultura
Semidetalhe 1: 100 000 tipos e subtipos Tradicional com culturas
Tanto nos mapas urbanos de uso da terra como nos de uso da terra do a dominantes ou ciclicas (ATe)_
meio rural, os names dos principais acidentes geograficos natura is e das vias 1: 25 000 associac;:6es 2. Agricultura
de circula<;:ao devem estar presentes_ dominantes Tradicional com culturas
ciclicas + Minerac;:ao
Os mapas de uso e cobertura da terra, em nfvel regional, sao aqueles Subterranea (A Tc +
classificados pelo IBGE como de reconhecimento_ Este levantamento regional MSS).
requer que a informa<;:ao seja integrada e simplificada para dar uma visao Sao indicados os 1. Agricultura
mais generica. Os mapas de uso e cobertura da terra sao confeccionados em Detalhe maior que tipos, subtipos e Tradicional com culturas
1: 25 000 especies dominantes ciclicas com cultivo de
escalas que vao de 1: 100 000 a 1: 250 000, mostrando tra<;:os gerais do uso
ou associac;:6es milho
predominante. As classes de uso podem ser simples ou associadas e obtidas, dominantes. (ATc1m1l
geralmente, de dados de sensoriamento remota_ Elementos do mapa basico Fonte: IBGE (1999)
como, as redes viaria e hidrografica e a nomenclatura dos principais acidentes
geograficos naturais e artificiais, sao obtidos das Cartas do Mapeamento
Sistematico Nacional nas mesmas escalas.
7.4.3 (LASSES DE USO DA TERRA
Conforme explicado, diferentes prop6sitos e usuarios determinarao
distintos nfveis de detalhamento e escalas dos mapas. Quanto menor a escala -
0 IBGE (1999) criou um s1stema d e c 1asses n 0 qual divide
_ _ bd-o uso
__da
maior sera a generaliza<;:ao cartografica_
terra em sete gran_des cl~sses_ Em ~a a urn: bem caracterizados para eximir
d de las podem exlstlr su IVIsoes
0 IBGE (1999) caracteriza os tipos de mapeamento de uso da terra em que geram tipos dlferenc~ado~ que evem s r
escalas crescentes como acontece com o mapeamento de solos. Existem, eventuais diferen<;:as reglonals. , -
portanto, quatro nfveis de mapeamento con forme pode ser vista no Quadro 7.1. As sete grandes classes de uso da terra sao: 1l, Agricultur~; ~) P;c) A~~=~
Podem ainda ser executados levantamentos "ultradetalhados" para - -
3 ) Agropecuaria; 4) Extrat1v1smo; 5) Minerarao
-, ' 6) Areas especlalsbd"e -d-das e
atender problemas especfficos, como ja comentado_ As escalas dos mapas m lo de como estas classes podem ser su lVI I
urban as. Urn exe p , d . to foi mostrado no Quadro 7. 1.
~da letra-sfmbol~
tambem podem atingir ate 1: 500, permitindo um detalhamento cartogrMico a resentadas em cada nlvel e mapeamen -, - - mbem e
das fei<;:6es superficiais na delimita<;:ao das classes_ Exemplos destas aplica<;:6es grande classe recebe uma maluscula, os tlpos ta
estao nos estudos de impactos ambientais para a implanta<;:ao de obras de os subtftulos letras minusculas. Por exemplo.
engenharia ou de industria poluentes_
- PE
Sw = Pecuaria em Sistema- Extensivo com finalidade para corte,
com pastoreio do gada bovmo.
190
~(~~~~TU~L0~8~-~BM~~S~~~r~~TIC~A~MR~A~RE~P~~~E~NT~A,~OE~ST~E>~~T~ICA~S---------------------------------191

Em que:
.P = Pecuaria; Seria interessante rever a proposta do IBGE quanta adivisao de classes,
E = Sistema Extensivo; principalmente para os mapeamentos detalhados e do uso do solo u~ba~o e
c = final ida de para corte e rural, mesmo sabendo que o mapeamento ern escalas gra~des n~o. e da
(b) =gado bovina competencia desse organismo. Entretanto, por ser_ u~ organ1smo of1c1al de
mapeamento ele poderia conduzir a propos1t;ao de nonnas ~ara _o
Assim, o sistema de classes de uso da terra proposto pelo IBGE aplica mapeamento t~rnatico ern escalas grandes, e isto facilitar!a uma padr~mzat;ao
letras, sfmbolos e cores para diferenciar cada uma. No manual elaborado dos rnapeamentos executados pelos diferentes organ1s~o_s em d1feren~es
para o mapeamento do uso da terra (IBGE, 1999), sao apresentados quadros nfveis de governo e inclusive na academia. Parece necessano re~er tambem
com a classificat;ao proposta, os sfmbolos e as cores. Uma lastima na a simbologia cartografica proposta por esse organ ismo cons1derando a
proposit;ao das cores foi indicar a cor tendo como base o numero da cor disposit;ao final dos mapas em tela de monitor ou impressos.
referente a urn periferico de impressao (Plotter HP6500. Se nao houver
Urn exemplo de mapa de uso e cobertura, ?a terra para fin_s de
acesso a tabela de cores do P/otternao ha como saber, por exemplo, que a
zoneamento arnbiental esta mostrado na figura 7.11. E u~portante e_sta_r Clente
minerat;ao a ceu aberto e representada pel a cor nove (9), a qual e composta
que 0 objetivo em questao definiu quais classes devenam ser del1m1tadas.
pelo sistema RGB no qual: Red= 204; Green= 204 e Blue= 204. E assim
ocorre para todas as outras pro pastas. No manual, esta apresentada a tabela
de cores do Plotter.

Para as areas urbanas o IBGE prop6e cinco classes: 1) Residencial; 2)


Comercial e de Servit;os; 3) Industrial; 4) Complexos Industria is e Comerciais
e 5) Uso Misto.
1009 5
Urn maior detalhamento do uso da terra em area urbana foi proposto
por Gautam (1976 apud Campbell, 1997). Ele dividiu o uso da terra urbana
em nove classes principais e dentro de cada uma fez subdivis6es na tentativa
de especificar o tipo de uso. Apresenta-se a seguir esta classificat;ao adaptada
para a realidade brasileira.

1) Residencial: multifamiliar; conjuntos habitacionais; condomfnios;


favelas ou bolsoes de pobreza;
2) uso cornercial: centro comercial, centros de bairros; 7009;.-mN
7,}9 ~).rnS 7405
3) uso industrial: centros industriais, industrias; N
LEGENDA
4) servit;o: educacional, admin istrativo, hospitais, estat;6es de energia;
5) recreacional: parques e jardins, estadios, ediffcios publicos (teatros
e ginasios), playgroundse clubes;
Floresta Ombrof1la Densa
Vegeta 9ao estagio avan~ado
Vegeta 9ao estago medo
VegetaQao estagio micial
t 0
ESCALA
120

Fotomterpreta;;Ao reall"zada ern dez de 2002 com


240m

6) areas religiosas: igrejas, templos, mosteiros; Praia fotor1rafias aeteas do a no de 2000 na esr.....1:l1a 1 8000
- Costao EYECUyito Clcfu<:ha Rech .
D:g 1l;Jhla~...io s 1mone Darue!la MorettJ
7) transporte e comunicat;ao: rodovias (avenidas rapidas), ferrovias, ~ Area ed,ficada
Fonte Base Car1ograflca- Esca:ia 1 10000 do ano
- Estrada pavimentada
estat;6es rodoviarias e ferroviarias, patios de manobras; c:::11 Estrada sem pavimenta<;:ao
de 2000

8) corpos d'agua: lagos, tanques, canais a ceu aberto e


Figurn7.14-Milpi1de usoe cobrrturH Iil terril nil AIJA (1il costil BrilVil , municfl)io de Billneario

l_
9) vazios urbanos: terrenos vazios, loteamento em desenvolvirnento, Cilmbori(J- SC
areas de preservat;ao (mangues). Fonte: Reck (2003)
192 ________________________C~A~RTO~G=~=FIA~-~RE~PRE~SEN~M~,A~O,~CQ~;=IUN~IC~~~AO~E~~S=UA=UZ~A'~~~D=E~DA2Do~SE~S~~CI~~S

I . f te Se optar ern utilizar a variiwef tamanho, devem ser esc?fh idas


7.5 MAPEAMENTO DA REDE HIDROGRAFICA azu mals or . . . dodos rios. Elas devem ser escolhldas de
diferentes e~p~~~~r~~p;~~e~v~~~~ consiga hierarquizar a rede _hidr?gr~fica
A primeira finalidade de Ulll mapa da rede hidrografica e possibilitar a formaf q~l~d d Novamente a maior espessura deve sera do no prme~pal.
com ac1 1 a e. '
identifica~ao das caracterfsticas da hidrografia, relacionando-a ao contexto d cJ ede h idrografica e na
estruturaf, litologico e de escoamento superficial. 0 mapa hidrografico e O~tra _a pi ~cac;:ao interessa~~~ta~i~:a~~;porui~ao dos rios. Para tanto:
indispensavel para muitas aplicac;:oes, mas principalmente nos estudos caractenzac;:ao v1sual ~~ grau de_, . (<;:cor. Urn exemplo interessante f01
a
geofogicos e geomorfologicos. Devido estreita refa~ao entre a rede de e rnuito interessante uti! lzar a vanave 1 v,sua J p.H cla <'igua ern lagos artificiais,
(2000) para os va ores c e ..
drenagem e 0 substrato geologico, e preciso saber que uma grande quantidade mostra d o por G raclanl - . I S If de Santa Catarina. Ele utillzou
de informac;:ao pode ser obtida correlacionando estes dois tipos de mapas. na area de explorac;:ao de carvao mmera 'n~, L
classes e cores confonne apresentado na Figura 7.15(a). .
Devido a sua imrx)rtancia, a rede de drenagem faz parte da maioria dos
1 mbem usando a variiwel visual cor, Fernandes (200_0) dcaractenz~~
mapas tematicos ffsicos, como uso da terra, geologico, geomorfologico e de a . d . ao necess<lria para cada no e uma su
solos. Nos mapas de base, efa e urn dos elementos fundamentais a serem o tamanho da falxa e preservac;: SC F" . do categorizados confonne
mapeados. Porem, para estudos ma is espedficos, como por exempfo, a bacia hidrografica em Blumenau, . lcan
caracterizac;:ao ambientaf de urn a bacia h idrografica, efa precisa ser tratada a amostrados na Figura 7 .15(b).
parte. Um mapa hidrografico possibilita obter informac;:oes tanto do aspecto
b)
geomorfofogico da bacia- distribuic;:ao espacial dos rios, padrao de drenagem- a) Classe de valores de pH Faixa de preserva~ao
quanto do aspecto morfometrico - densidade da drenagem e estrutura Azul clara- ANEA de Sm
h idrografica.
Azul clara> ou 5 =
Azul escuro 4- 5 Verde- ANEA de 8m
Um mapa simples da rede hidrografica pode se obtido a partir de urn Magenta_ ANEA de 12m
Lilas3-4
mapa de base, o qual tanto pode ser uma carta topografica (escafa media) ou Azul escuro- ANEA de 16m
uma carta cadastral (escafa grande). De qualquer forma, o trac;:ado e Magenta 2-3
Preto _ ANEA de 45m
detafhamento sao definidos pefa escafa. Vermelho <2
mostrando a Jlica<;oes da variiwel visual cor em mapa_s da
Atualmente, como os mapas sao confeccionados em meio digital, a Figura 7.15 - legendas de mapas b. . C lfJIado a partir dos mapas originais colondos
extrac;:ao da rede hidrografica e facilitada porque basta separar a "camada" rede hidrografica para estudos am lenlals. om ' . . )
que contem estes dados. Em seguida, e possfvef obter diversas medidas (no mapa onglnal cada nome da core substitufdo pela propna cor
Fonte: Graciani (2000) e Fernandes (2000)
executadas diretamente no computador, visualizando na tela.
E sempre uti! manter em urn mapa hidrografico, algumas curvas de
nfvef (as de maior, intennediario e menor valor) e pontos de altitude, assim
como o perfmetro urbana, nome dos rios e lagos.

7.5.1 MOOIFICA(OES NA REPRESENTA(AO CARTOGRAFICA EM MAPAS DA


HIDROGRAFIA

Alem dos mapas simples da hidrografia, e possfvef melhorar a


visual izac;:ao cartografica trabalhando corn as vari<'iveis visuais. Por exempfo,
para rnefhorar a visualizac;:ao d<1 ordPm dos rios, e penn itido uti! izar a vari<'ivel
f. valorou tamanho. No prirneiro caso, e possfvef utilizar diferentes tons de
lzul~u-c~za paca da. esta ;de;a de mdem. 0 r;o pdndpal deve <erode
CAPITULO 8
BASE ESTATfSTICA PARA
REPRESENTA<;OES TEMATICAS

8.1 TRATAMENTO DE DADOS ESTATfSTICOS PARA APRODU(AO DE MAPAS


A pratica tern mostrado que, antes de iniciar qualquer processo de
mapeamento, e necessaria arran jar, de modo conveniente, OS dados, OU seja, e
preciso dispo-los de tal maneira, que seja visualmente facil distingui-los
individualmente e em con junto. Portanto, o prime ira passo, na maioria das vezes,
e analisar as caracterfsticas dos dados, par exemplo, quantitativa, concreto ou
abstrato, a quantidade, a amplitude dos dados e como foram obtidos.
0 segundo passo e decidir qual o nfvel de medida ou descri<;:ao que se
quer dar aos dados. Eimportante conhecer a distribui<;:ao espacial do fenomeno
geografico em questao. Par exemplo, a densidade demografica de urn
determinado espa<;:o geografico e considerada como urn fenomeno continuo.
Ela pode ser apresentada par duas diferentes escalas de medida: (a) Orden ada,
ou (b) Proporcional. Na escala ordenada, serao consideradas caracterfsticas
descritivas da densidade como, Baixa/Media/Aita/Muito Alta. As quantidades
nao aparecerao em valores numericos ja que estes ficarao implfcitos, podendo
aparecer somente dentro do texto descritivo e explicativo do assunto que esta
sendo tratado. Par outro lado, na escala proporcional, o mapa mostrara com
clareza os valores da dens ida de demografica, par exemplo: de 0- 20 I 21 -50
/51 - 200 I mais de 201 habitantes por quilometro quadrado.
Ap6s decidir qual escalade meclida ser<i utilizadr~, chega o momenta
de preparar os clados, escolher o metoda de mapeamento, a simbol iza<;:ao, o
numero de classes eo intervalo das classes. Em resumo pode-se dizer que,
independentemente do processo de mapeamento ocorrer de forma manual
196----------------------~(~A~RT~~~~fiA~-~RE~PRE~SE~NM~\A~O~,C~O,~lU~NIC~A\~AO~[~VIS~UA~liZ~A\~AO~O~EO~A~OO~SE~S~~CI~AIS ~CA~MT~Ul~0~8~-B~M~E~EST~MI~STI~U~M=RA~RE~PR~ESE~NT~A\=OE=ST=E'~~T=ICA~S-------------------------------197

ou com ajuda de com~utador ern prograrnas CAD ou SIG, sernpre devern b) Dados quantitalivos derivados sao expressos nos rnapas mostrando
ser observados os segumtes passos:
val ores derivados dos dados originais; most ram relar;oes entre feic;:oes
a) analise das caracterfsticas d?s dados- quantitativa ou qualitativo, ou sintelizarn os dados de forma rnais conveniente.
con~reto o~ ~bstrato, e a val1dade dos dados, ou seja, quando, corn Exernplos: densidade de popular;ao; taxa de urbanizac;:ao, renda
qua1spropos1tos forarn levantados e quanta tempo foi ernpregado per capita.
para tal tarefa bern como ern quais areas forarn levantados. Estas
Os dados derivados incluern pelo rnenos tres classes de relar;oes:
quest6es indicarao a utilidade, a atualidade e a exatidao dos dados
densidade, e medidc~s cstatfsticas como, medias, desvio padrao, vari~mcia e
b) conhecimento da distribuir;ao espacial do fen6rneno- see discreta' moda e raz6es.
continua de transir;ao suave, ou continua de transir;ao abrupta; '
c) escolha da escalade rnedida para representaro fen6rneno- nominal
ordenada de intervalo ou proporcional, tendo ern mente como est~ 8.2.1 DENSIDADES
fe~6rneno pode s_er traduzido ou reduzido para sua representar;ao
-areas, pontos, I mhas ou volumes; A origem da dcnsidade, segundo Kraak e Ormeling (1997), era medir
d) sele~ao e ordenamento dos dados- extrair das fontes estatfsticas 0 os recursos disponfveis para a populac;:ao, considerando a razao entre
que mt~ressa aos objetivos e ordena-los segundo algurna ordem popular;ao e a area. Se havia elevada densidade de popular;ao, considerava-
(alfabet1ca, ou nurnerica crescente ou decrescente); se haver menos recursos ou meios para o seu auto-sustento. Atualmente, isto
nao se aplica mais, pois houve mudanc;:as quanta as relac;:oes de produc;:ao e
e) tratarnento dos dados- adequa-los ao tipo de representac;:ao que se
pretende executar. Ter ern mente que o mapa deve retratar a
a irnportimcia econornica disso.
mforrnar;ao estatfstica da rnelhor forma possfvel. Para tanto, e preciso Novas interpretac;:oes surgirarn para as densidades, como conhecer a
conver~e~ os dados ern rnapeaveis, isto significa fazer os calculos densidade urbana, nurnero de residencias por bairro, ou o quanta as cidades
necessanos para obter dados derivados como, densidade, medias, estao vertical izadas; conhecer certas caracterfsticas de um con junto de dados,
porcentagens, potencial, etc.; como: quantidade de bornbeiros e o quanta destes possui curso rnedio,
I) arredonda_rne~to dos valores obtidos nos calculos - geralrnente os nurnero de jovens por estado e quantidade destes nas universidades.
dados dec1rna1s nao tern significado ern urn processo de rnapearnento; Quando se quer entender o crescirnento geografico relativo ou
g) agruparnento dos dados - neste processo estao inclufdas a dispersao de um fenorneno discreto, como nurnero de pessoas/km 2 , numero
deterrninar;ao do nurnero de classes e a do intervalo de classes de postos policiais/krn 2 eo nurnero de cabec;:as de gado/ha, a densidade sera
h) escol ha de um metoda de mapearnento e preparo do mapa.' de obtida pela seguinte relar;ao:
fundo basico e '
0 = N/A
i) escolha de uma legenda- sfmbolos, cores e textos sabre o mapa; e
Em que:
dos dados complementares.
N = numero total ern urna unidade e
A =area da unidade considerada (krn 2, ou hal.
8.2 DADOS ABSOLUTOS E DADOS DERIVADOS Em algumas circunstfmcias, o valor da densidade, considerando o
nurnero total de uma certa popular;ao dentro de urna area total, pode nao
Os mapas tematicos podem rnostrar a distribuir;ao espacial de: ser tao significativo quanta aquele expresso pela razao entre o caso e parte
da area relacionada. Por exernplo, a densidade da populac;:ao rural pode ser
a) Dados qualitativos ou quantitativos absolutos, os quais sao expressos mais significativa se considerada em relac;:Jo a area total de terra cultivada,
no mapa em tennos absolutos de acordo corn algurna escalade rnedida. ou outra caracterfstica espacial, que e mais irnportante para o objetivo em
Exernplos: popular;ao das capitais; leitos hospitalares e escolas da analise do que a area total.
rede pub Iica.
198 _________________________C_A_KT_oc_.KA_II_\--"~IPR_'E\_E,_l;\~~~~J,_cc_~I~UN_JU~\A_O_E\_ll~u'~liU_\\~AC_JI~)(~OA~~~JS~ESP~AC~~1 s fCA~l'I~TU~l0~8~B~~E~fi~W~IIT~IC~Al~~"~'A~Rfi~'Rl~~rN~'TA~V~)[~Sl~(~t~AT~ICA~I---------------------------------199

A curva normal mostra os valores cia distribui~ao normal dos dados.


8.2 .2 MEDIDAS ESTATiSTICAS DE TENDENCIA CENTRAL
No eixo x estarao os valores das ocom?ncias e, no eixo ? numero de y,
8.2.2.1 MEDIA ARITMETICA
ocorrencias (ou mais comumente designado na estat1st1ca como as
frequencias). A curva e obtida pelo "en~~ntro" dos v~lores mostrados obt1dos
A media e o valor mais comum derivado de dados. 0 conceito de nos eixos x e y. Assim, as maiores frequenc1as estarao no centro da cur_va. A
media aritmetica geralmente esta associado a media, simplesmente. Mas media estara no pico da curva e a area corn hachura rnarca a propor~~o de
existem ainda outros tipos de medias. A maioria dos mapas que apresentam ocorrencias dentro do desvio padrao da media. Como observad~ n.a F~gura
taxas, quantidade de produ~ao e fen6menos climaticos usa este tipo de media 8.2, 0 grafico da distribui~ao normal tem a forma de um smo e e s11netnco
para representar o tema. em rela~ao a media.
Matematicamentc, a media aritmetica e definida como a soma dos
valores dividida pelo numero de valores observados. Por exemplo, a
temperatura mecliJ miixima em Florian6polis no mes de janeiro, nos ultimos y = n" de
ocorri'mc.
seis anos e calculada assim:
33 + 28 + 32 +30 + 33 + 31 I 6 = 31
Uma expressao generica pode ser formulada assim:
X= Lx In X

Onde: LX= soma de todos val ores en = n~ de vezes que x ocorre Figura 8.1 -Curva normal
A media e facilmente calculada; entretanto, e irnportante tambem
avaliar como ela serve para calcular a medida da "tendencia central" da 8.2.2.2 VARIANCIA E DESVIO PADRAO
distribui~ao. Sea varia~ao dentro de uma categoria considerada e pequena,
Conforrne observado no item anterior, o desvio padrao elou a variancia
a media da serie geralmente e um born sumario. Quando OS numeros dispersos
avalia a dispersao do conjunto de valores ern ~nalise. E~es sao calculados a
variam consideravelmente, entao a media nao e um bom Sumario, pois, OS
partir do valor da media aritmetica e fornecem In~o:ma~oes com~lementares
pontos discrepantes dos demais podem interferir significativamente baixando
dos dados. Entao, e preciso obter a Media Antmetlca para depOIS calcular a
ou aumentando a media.
varii'mcia eo desvio padrao.
0 indice de dispersao dos dados, sobre a media e estatisticamente
A variancia de urn con junto de valores e dada pel a seguinte expressao:
dado pelo desvio padrao (o). Por isso, quando se quer conhecer melhor o
comportamento espacial dos dados e sua varia~ao, e Util obter OS desvios 52 = L( x - X )2 I n - 1
padroes da distribui~ao e apresenta-los tambem na forma de mapa, junto Sendo: ( X- X )2 0 desvio em rela<;:ao a media para cada valor,
com o mapa do tema no qual se considerou a media.
L( x- X )2 a soma dos desvios quadrati cos e,
Convem lembrar que o indice de dispersao dos dados e baseado no n o numero de valores ou dados.
conceito estatistico de distribui~ao normal, que descreve a frequencia predita
com que a varia<;:ao clos valores ocorre: Como a variancia e obtida em fun<;:ao dos desviosquadraticos, para
evitar 05 desvios negativos, a unidade de medic! a sera a un1dade cons1derada
- Espera-se que ocorram mais valores perto da media aritmetica. para medir os dados ao quadrado. Desta forn~a, para ~et1rar o qu.adrado, se
- Espera-se que ocorram menos valores quanto maior foro desvio cia extrai a raiz obtendo-se, entao, o desv1o pacirao, que e dado por.
media.
5= ~2Jx-X)"In-1
200------------------------~(A~~~OG~RA~fi~A-~R~fP~RfS~fN~M~,A~O,~CO~>I~lJN=IU~'=AO~f~\'IS~U~Ali~U~,A~O~DE~D~AD~OS~ES~~~CIAIS

1\ freqi.iencia zonal, maior propor<;:ao de are<t ocupada por uma


8.2.2.3 MEDIANA
Ccltegoricl, C deterlllinada como are<~ modcll. F'clra fazer 0 mapearnento e
A mediana e utilizetd<l p<tr<t moslr<tr o clcmento que ocup<t <t posi<;:iio preciso ce1lcular <1 taxa de vari<~<;:ao existenle em cad<~ unidctde, que sera
central em urn con junto de detdos. Petr<t t<~nto, e necessaria ctrretnjetr os dados assim obtida:
em ordem crescente. Por exemplo, p<tr<t um con junto de vetlores observetdos:
15, 17, 18, 20, 24, <t median<~ sera 18, e indicetdct por V = 1- <lrnodal / / \

-:-=18 a
modJI
= area ocupclda pela ccttegori<t mocl<ll na unidade e

Par<t o conjunto 15, 17, 18, 20, 24, 25, <t mcdiana sera 19 ou -:-= 19. A = area total da unid<lde.
Conclui-se por meio dos exemplos que, quando o nCunero de dados 1\ taxa de vetrict<;:ao indic;ua a propor<;:ao de are<~ ocupctd<t por cada
for fmpctr a medietna sera obtida por: C<tlegorict nao modal. Quanta mais pr6xima de zero, mctiS represenlctliva e <l
ccltegoria na uniclcldc considcrnda.
-:- = n + 1/2, que no cetso terfi como resultc1do 3, ou sejcl, o terc:eiro
elemento que e 18.
8.2.2.5 RELA(AO ENTRE MEDIA, MEDIAN/\ E MODi\
Se 0 numero de detdos for p_a_r, <t medietna sera a media entre OS
elementos centrais e sera detd<t por: 1\s seguintes observn<;:6es foram efetuadns tendo como base Fonseca e

-;- = n/2 e n/2 + 1 no exemplo, 6/2 e 6/2 + 1 = 3 e 4 Mctrtins (1982), os quetis defendcm que:

0 numero tres represent<~ 0 terceiro cletdo e 0 quatro, 0 quarto dado; - em um<~ distribuic;:ao simetricn observa-se que a Media = Medictnct
respectivamente os vctlores 18 e 20. Portanto, <t medi<tn<t sera 19. = Moda (Figura 8.2a);
- em um<t distribui<;:ao assimetrica positivct observa-se que a Media>
8.2.2.4 MODA Mediana > Moda (Figura 8.2b) e que
- em umct distribui<;:ao com ctssimetrict negettiva observa-se que <t
A moda e umct clas principctis medidcts de posi<;:ao e, por de fin i<;:ao, eo Medict < Mediana < Moda (Figura 8.2c).
valor que ocorre mais frequentemente net distribui<;:iio. Petrct distribui<;:6es
simples, sem agrup<tmento em classes, .1 identifica<;:ao da modct e fctcilitada
pela observa<;:iio do elemento que representct maior freqliencia (Fonseca;
Martins, 1982). Por exemplo, net seguinte distribui<;:ao, ct moda sera 248 e e
indicado assim: Mo = 248.
Xi 307
Fi 8
A moda e uma medicla cstatfstica apropriada para representa<;:ues em
Mo=X=X
que a Escal<t de medida ctdot<tda e nominal Sao, por exemplo, ctquelas fei<;:6es
mapeadas segundo a firect que ocupctrn, como: a caracterfsticc1 do solo, o Figuril 8.2- Simetriil eli! curvil de distribui\ao dos dados: J) distribui\ao simetrica, b) distribui\ao
uso da terrae a coberturct veget<~l. Nestes cc1sos, CIS categori<ts sao m.1pec1das Jssimetricil positivi!, c) distribui\ao assimetrica negJtivil
com base na classe modctl predominctnte, (Robinson et al., 1995).
Considerando areas, a cl a sse de Are<~ mod<~l e de fin ida como c1quela Toclns essas tres mecliclcls de tendenci<t central nao fornecem, c1lgumcls
que ocupct ~ maior propon;ao de umc1 Arccl, nao <1 dP rn<~ior frequencia de vezes, dc1clos que rcprescntrtm re,~lmente o c<tr~tcr cl<t clistribuic;:a~- Como jfi
ocorrencia. _E possfvel, entao, que duas ou mc1is ccltegori<~s estejc1rn iguetlrnente clfirmclclo, existem c<~sos em que c1 m('r/ic~ nao e muito representattv<t cle umc1
compreend1das em umc1 un id<~de de are<~ ou que <1 vc1ria<;:ao dentro da unidade clistribuic;:ao.
de area ocorra parct alguma classe em m<~is que 25% del are<~.
202 ________________________C_A_Rr~
__ RA_rrA__Rr_rRL_"_NTA~\A_O,~l_O,_tUN~IC~A,_~o_E_\'I~_UA~LIZ_A,~AO~D~(D~A~DO~SE~S~~Ci~AIS ~(A~Pi~TU~L0~8~1JA~S(~ES~TM~~T~ICA~P~AR~AR~EPR~ES~EN~M,~O~ES~H>~IA~TIC~AS_______________________________ 203

8.2.3 RAZOES: T!\X!\, PROPOR(>\O E PORCENT/\GEM 8.4 METODOS PARA A DETERMINA(AO DO NUMERO DE CLASSES E
Os dados derivados que express<~m <IS qu<~nlid<tdes derivadas de r<~z6es INTERVALO DAS CLASSES
sao design ados como tr~xr~, proporriioe fXJtcentr~gem. Nestes casas, os dados
sao obtidos pela medida de algum fen6meno por unid<~de de outro fen6meno
Uma cbs primeiras preocupac;:ocs, ao se lr<~balhar com dados num~ricos
ou considera-se urn elemenlo dos dados e comp<~ra-se com o total.
pM<~ confeccion<~r ummapa estatfst!c~ eo a_grupamento dos _valore~. Exrstem
Os mapas que moslr<tm porcentagem de cli<~s chuvosos em urn mes, <llguns rnetodos que permilem defrnrr 0 n_un~ero :le cl~sses e ~s rnlervalos
taxa de crescimento ou cleclfnio de urn fen6meno, propon;ao de carne bovina entre elas. os softwr~rc.'i SIC, n<l sua mnrorrn, n<~o lr<~zer~. rnetodo p<lra <l
a
em relac;:ao cri<~<;:ao tot<~ I sJo <tlguns exemplos do emprego da r<~zao. Assim, escolha do numero de classes, ficando por conla do usuarro est<~ escolha.
os valores <~ screm m<tpe<~clos serao nccess<Jri<tmenle result<~dos d<ts oper<t<;6es Por isso, e
imporl<lnlc SClbcr que quando sc lrClball:~ com dados par<l
b<lsicas como: representac;:ao em rnap<~s esl<llfsl ic:os, de modo ger rll, L~lrlrzarn-se de qualro a
Taxa- na/nb- <'Xl>mplo: popul<tc;ao urb,m<t/popul<t<;:ao rur<~l; oito classes. Existcm casos ern que se pode cheg<~r <1 doze classes, m<ls devem
ProfJon;:Jo- nr1/N - exemplo: popul<~c;ao urb<~nrl/tot<~l populac;:ao e ser evitados, pois, se esta corrcndo o risco de "perder~ o VCllor do rn<lJ~a que
Porcentagem- n<~/N x 100- exemplo: distribuic;ao d<t popul<~<;:ao ficara muito polufdo, ou de diffcil interprel<l<;:ao. 0 numero de clas:es a ser
escolhido sofre influencia do tipo de sirnbolizac;:ao Cl ser usada (metodo ~e
Em que:
mapeamento), da distribuic;:ao do tema c dCl c1mplitude dos dados- observac;:ao
na = llUtnero de ocorrencias de Um<l C<llcgori<t; do maximo e 0 rnfnimo valor. Na Tabel<l 8.1 estao os dados <l s_erem mapeados
nb = numero de outra c<~tegoria c e uti Iiz<~dos como exemplos par c1 dcrnonslrrlr os calculos do numero de classes
N = numero total UClS C<llegori<ls e determinac;:ao do intervc1lo entre el<ls.

Tabel<l 8.1 - Microrregiao de (Clnoinh<ls (SC)


8.3 ARREDONDAMENTO DE DADOS
MUNICIPIO :irea (Krn 2 )
~~~

popula\iio 1991 hab I Krn 2

Canoinhas 1.643,7 55.229 34


A primeir<l coisa e
a f<lzer Prlr<l <lrrcdondar c!Cldos definir se OS valores
lrine6polis 579,1 9.761 17
devem ser em numeros inteiros ou decimais e com qu<lnlas CClS<lS. Arredondar
1 7.588 14
urn valor e
o mesmo que dizer "r1proximar", "vc1lor rn<lis proximo" ou ltai6polis 1.260,5
"arredondc1r o n(unero X". Mafra 1.785,1 47 056 26

Major Vieira 567,8 7.304 13


Ex.: 7,59 I=> 7,6- 7,72 I" 7,7- 9,1 I> 9- 9,7 I> 10
Monte Castelo 564,7 8.605 15
Existem regrc1s p<tr<l sc> f<tzer o rlrrcdond;:unento de dados que devem
16 222 321
ser seguiclas, rn<1s bC~sic<'lnwnle o uso dc>sl<~ tc>cnica perrnitido somente: e Papanchrva 775,5
Porto Uniiio 924,0 29.798 132
<l) qur1ndo nao <llterr1r <1 cssencia do trr1u<tlho e se sr1be que os dCldos
Santa Terezinha 704,3 8.628 12
nao sao prc>cisos. Ex.: tonelr1dc1s (graos), porcentr1gens (populac;Jo);
Ti mb6 G randP 548,4 4.974 9
b) quando cl facilidrldC' do lrrllclnwnto drls informrl<;:6es e mnis
irnporl<lnlc do que c1 precisJo. [x.: porcenlngem sobre um tot<~l e Trcs l3arras 418,5 15.(,0() 37

c) qunndo os numcros dc1s lcJbelns s:'io resultc1ntes de divcrsos c.~lculos


yue levrlm n umn cerlc1 gerwrnl izn<,:.::lo, como meclic1s e lnXclS.
204 ________________________C~A~RTO~G~~~FIA_-~RE~PRE~S[N~~~,A~O,~C~O>~IUN~IC~A'~AO~f~I'IS~UA~l\Z~~~AO~D~ED~AO~O~Sf~S~~CI~AIS

8.4.1 DETERMINA(AO DO NUMERO DE CLASSES ern cada classe. Por exemplo, se ha 50 dados e o numero de classes
determinado foi de cinco, entao havera dez dados em cada classe.
a) Formula de Sturges
Conforme o nurnero de classes recebera designac;ao corr~lata,_ P?r
1 + (3,3 X log n) n = 11 numero de classes = 4,4 = 4
n = freql.il~nci<l ou numero de d<~dos exemplo, para quatro classes sera quartis, para cinco classes sera qwntts,
para seis classes, sextis e assirn por diante.
b) Metoda do qufnluplo do logaritmo den
No caso dos quartis, o modelo conceitual parte da seguinte premissa:
5 x log 11 = 5,2 nlimero de cl<~sses = 5,2 = 5
75% 1 OO'Yo
Podem ser usadas quatro ou cinco classes. Como o metoda mais
empregado e o de Sturges, optou-se par qu<~tro classes.
Q1 Q2 Q3 Q4
1u Quartil Q1 separa 25'Y., dos dados; . .
8.4.2 METODOS DE DETERMINA(AO DO INTERVALO ENTRE AS CLASSES 2u Quartil Q2 separa mais 25% dos dados, compondo SO'Yo e cotnctde
com a mediana;
Opc;oes para <1 escolh<~ do intervalo entre as classes foram 32 Quartil Q3 separa rna is 25%,, compondo 75o;,, dos dados
implementadas na maioria dos softwdres, mas nao ha explicac;ao do metoda 42 Quartil Q4 completa 1 00% dos dados
utilizado para dispor cada opc;ao. Assim, e importante o usuario conhecer
Este metoda e muito usado para separar OS dados para 0 mapeamento
alguns metodos para ser crftico na escolha das opc;oes.
sempre que a variac;ao dos dados seja mais ou menos uniforme e cre_sc:_ente.
Quando iSSO nao acontece, e melhor escolher OUtro metoda de ?IV.IS30 ~e
8.4.2.1 METODO DA AMPLITUDE
classes, pais os resultados podem mostrar uma ideia falsa da d1stnbu1c;ao
Epossfvel observar no exemplo (Tabela 8.1) o maior eo menor valor espacial do terna em considerac;ao. Observe o exemplo da F1gura 8.3 que
da densidade demografica nos mun icfpios para calcular a amp I itude, sen do rnostra os dados distribuidos em quartts.
esta dada pela diferenc;a entre o maior eo menor valor apresentado em uma
tabela de dados.

A = 321 - 9 = 312, entao a amplitude e dividida pelo nCunero de 4 4 I 4 4 I


classes para encontrar o intervalo de classes: 2 3 4 10 11~ 12 1s 41 53 :s2 9199 148:
lntervalo de classes =A In
01 02 . 03 04
lntervalo de classes= 312/4 = 78
Figura 8.3- Distribui~ao dos dados em quartts _
Este metoda pode ocasionar Ulllil ma distribuic;ao dos dados dentro
das classes e pode haver saturac;Jo em uma delds. E possfvel que, como no
exemplo, considerando os onze municfpios, nove fiquern numa mesma Analisando os dados, percebe-se que eles crescern mais ou rnenos ~n}for
classe. Neste caso, nao se faz o mapa, pais nao ha razao pdril tal. Um<1 mes ate quatorze; dai para frente nao ha como agrupa-los corn, esse cnter_1o.
soluc;ao seria usar outro metoda como o dos quantisou entao, usar rnetodos Um resultado mais adequaclo de agrupamento usanclo outro metoda sena.
graficos, pois apesar de serern subjetivos, conseguem ser melhores do que
os metodos matematicos nd maiorio dos a pi icac;oes. 2- 3 - 4- 6- 8 (6 valores)
1 0- 11 - 12- 15 (4 valores)
8.4.2.2 METODO DOS QLJANTIS (QUANlltJADES) 41 -53 (2 valores)
82-91-99 (3 valores)
Os qudn/ts dividem um conjunto de dados ern pdrtes iguc~is. Servem
para agrupar os dados de maneira que ocorrc~ o mesmo nCunero de valores 148 (1 valor)
206 __________- L____________ ~(A=RT=~=~=FIA~-=R[=PR=f5f=Nl2A'=AO~,(=~~IU~NI(~A'~AO~f~I'1~5UA~li~Z~~A~OD~f=DA=DO=S~EIP~AC~INS ~(,~PiT~Ul~0!8~1JA~S[~fST~M~IST~ICA~~~RA~R~[PR~[S~[N~M(~O[~ST~['~~T~I(A~S-------------------------------207

8.4.2.3 METODO GRAFJCO: GRAFJCO DA IJISPERSAO DA FREQUENCJA


8.4.2.4 Mf:TODO DO HISTOGRAMA ,
Eum metoda no qual a interpreta<;:ao da pessoa define o intervalo das
0 Metodo do hrstogr<~m<~ esla ~ rslporlo inclusive na deterrnina<;:ao do
. . .- j' lfvel em poucos softwares, mas, e
classes (Figura 8.4). Os seguintes passos sJo utiliz<tdos p<tra construir este grafico: , 'I . <tr as classes aJUC anc f
muilo
, meroutrdepara sep;u
classes, se nao houver' outro me'todo disponfvel para tal tare a.
- constr6i-se urn grafico, em que a abscissa deve canter val ores inteiros,
considerando desde o m<~ior <~te o menor valor das densid<tdes nu . lotar os valores observados em ordem
demografic<ts; Este metoda consrslc em p. t . l na ordenada do grafico
d . esc<tla frxa mas rae a . .
- coloca-se <1 densid<tde demogrMica de cada municipio <to Iongo da crcscente, segun o um<t . I r: 8 4 na ordenad<t frcarram os
. N do exemiJio c a ~-rgura . ' . I l
<tbsciss<t, represent<td<t por urn ponto, f<tzendo seu V<tlor coincidir cartesrano. o c<tso . . 350 N<t <tbscissa senam p otac os os
com <1 posi<;:Jo <tdequ<td<t; vc~lores das densidades de zero <t .I ~r fJara maior densidade
r do se <t ordcm c e men l -
par<t evitar coinciclenci<t dos pontos, coloc<tm-se os pontos das mun icfpios, res per an - "' .t discrepantcs, este metoc o nao
IJopulacional. Como os v<tlorcs SilO mur o
densid<tdes de mesmo valor <tcim<l dos outros pontos, sempre .. 0 lnJJio da Tc~bel<1 8.1
p<tr<tlelos <to eixo d<ts ordenad<t e servrn<1 para exe d t' dade" e mais
. . I "cjucbras de escon mur
- divide-se Cl <tbscissa em tantas partes CJU<tnto aquel<ts detennin<tdas pela 0 Metodo do Hrstograma ou cas,. . erlte ou tendem a isto, em que
I
Formula de Sturges, considerando, entretanto, a freqUencia com que indicado para dac os que se comportam .mearrn J ando plotadas em um gra . , f reo
ocorreram as densidades. Procura-se utilizar uma "distribui<;:ao normal", i'ls quebr<ls natura is podem ser distir~gurc a8s iu Os dados para este exemplo
isto e, no centro da curva deve haver maior freqUencia que nas bordas. c<~rtesiano aocomo
referentes fndicenodeexemplo
.
rnortalrc . Icia Frgur<t
. f-<tn t'l' estao
<t d c Ill
mostr<ldos nil T<t be 1a 8..2

T - d: Campos de Lages,
b I 8 3 -Mortal id<Jde infant il na microrreglao . SC
e
1<1 <1
-==-, Municf io Mortahdade
0

Correi<~ Pinto o, 13
Rio Rufino O, 15
Celso R<~mos 02

mediana

Figura 8.4- Gri\fico da dispers.lo da freqliencia Anita Ga.ribaldi 0,45


Uru Jema 0,48
Bocainil do Sui 0,55
SJ.o )oil uim 0,67
Na Tabela 8.2 esta o resultado d<t inlerpreta<;:ao do grafico, que, Bom ja.rclim cia. Serra 0,74
conforrne dito, e subjetivo. Poderia ler outro agrupamento a p<~rtir da Sao jose do Cern to o, 9
nbserva<;:ao do mesmo grafico. Bom Retiro 1

Tabf'lil 8.2 - lntervalo d<Js


~-x~~=~,~~~=~~= ronte Santa
lntervalo Freqliencias
5- 10 1 munic!pio
11- 20 'i municfpios
21-40 3 municipios
(ARTOGRAfiA- REPRESENTA~AO, COMUNICA~AO ( \'ISUAtiZA(f.O Of nADOS fSPACINS
fCA~Pi~TU~L0~8~8~Aii_IFF~STAATITII!ISTI~CA'_f'PA'ICRA~R~FP~RFS~FN~TA~\O?,F."FS~T~F,~\Af~IC~AI----------:___------2 09
208

1,2 DENSIDADE POPULACIONAL DA MICRORREGIAO ADMINISTRATIVA 1


Mortalidade lnfantil DE SANTA CATARINA- 2000
1,0
Ql
"0

~"'
ro 0,8
t:
0
E 0,6
Ql
"0
Ql
u
'0 0,4
-~
0,2

0
municipios

Figura 8.5- Exemplo de aplica~ao do metoda do histograma para determina~ao


do niimero e intervalo de classes

hablkm 2 hab/km2
hablkm 2
A legenda com o intervalo das classes obtidas com a observa<;:ao no D

-
20-24
D

-
20 - 45
D

-
20-25
histograma das quebras naturais ficcua assim: D 26-30 D 46 -70 La 25-30

~ 31-34 iml 71-100 ell 31-45

Classes 46-50
Freqiiencia 35-46 101 -120
121 -140 51-140
0-0,1 (2 rnunicfpios) 47-140
0,1 -0,25 (4 rnunicipios) Metoda da Dispersiio
Metoda dos Ouantis Metodo daAmplitude da Frequencia
0,25-0,4 (4 rnunicipios)
0,4- 0,7 (3 rnunicipios) Figura 8.6- Mapas de densidades r:sultantes cl: Ires metodos de calculo das densidades: a)
0,7- 0,9 (2 rnunici )ios) Amplitude, b) Quantis, c) Dtstnblll~ao da FrequenCia
0,9-1,0 (3 rnunicfpios)

Na Figura 8.6 esti'io apresentados mapas em que foram ilplicados


metodos distintos para determinar 0 intervalo entre as classes de densidade
demografica referente a umil regiao administrativa em Santa Catarina. Observe
que o resultado do mapeamento e diferente, e por isto mesmo, o metodo de
determina<;:ao do intervalo de classes e tao importante quanto a escolha do
metoda de mapeamenlo.
CAPITULO 9
REPRESENTA<;6ES CJ\J\TOGRAFICAS:
TEMAS HUMANOS, ECONOMICOS
EFfSICOS

Este capitulo e dedicado aoestudo dos rnetodos de rnapearnento que


dao origem aos principais tipos de rnapas ternaticos. Esses rnapas ha rnuito
forarn definidos pelos cart6grafos como produtos de rnetodos padronizados
que utilizarn as variaveis graficas na sua representa<;ao. Conforrne a
cornbina<;aO destas variaveis, segundo OS rnetodos padronizados, serao
originados os diferentes tipos de rnapas tematicos, entre os quais serao
abordados os seguintes: rnapas de sfrnbolos pontuais norninais, rnapas de
linhas pontuais nominais, rnapas corocrornaticos, rnapas de sfrnbolos
proporcionais, rnapas de pontos, rnapas coropleticos, rnapas isopleticos ou
de isolinhas e rnapas de fluxos e rnapas diagrarnas.
Os temas envolvidos nesses tipos de rnapas podem ser os rna is diferentes
dentro das areas hurnana, econornica e/ou ffsica. Os dados de urn terna que
deram origem a urn tipo de rnapa perrnitem que sejarn construfdos outros
tipos, fato que possibilita a escolha do metoda rnais apropriado para
representar o terna em questao.
Epreciso ainda esclarecer algumas confusoes que aparecem em textos
que tratam da cartografia tematica, quando se referem aos mapas tematicos
de esc a Ia pequena que representarn dados quant it at ivos de areas extensas
como, estc~dos, pafses, regioes, etc. Algumas literaturas denominarn esses
rnapc~s de cdrtogramds, oulros de mapas estatfsticos, oulros ainda, de mapas
socioecon6micos, mas, de c~lgumc1 forma, o voc<'lbulo "cartograrna" tern se
crist<llizctdo, no Brctsil, como usual para rn<lpcts nessas escalas.
212------------------------~(A~RT~OG~RA~fi~A-_R~EI'~RES~EN~M~\A2
0,~CO~A~IUN~IC~A\~~~E~VI~SUA~li~ZA~\A~O~DE~D~AD~OS~ES~~~Ci~S

Autores como Erwin Raisz (1962) e Dent (1996) fazern distinc;:ao entre
Quando figuras pict6- (a) {Ml (b) -

mapas tematicos de esc<tlil pequenil e Cilrlogr<tmils. Par<t esses ilU!ores, o r.ICClS sao emtxeg<tdas par<t Monumentos
Hist6ricos
..;,;:_ Praia

Cartograma e um tipo especifico de m<tpa tematico. 0 primeiro <tutor chamava- represcntar a morfologi~, r::J JU6.
constroem-se mapas denomt- ~ Parada ..,... Parque
os de" Mapas Diagramatico.<' eo segundo preferiu considera-los como m<tpas
n<tdos fisiograficos. Neslcs ~
que nlOStram OS V<tforeS proporcionais as are<ts, OLI imagens de anamorfose,
ou simplesmente transform<tc;:6es esp<tci<tis. Ness<t visao, port<tnto, cartogramas mapas, OS sfmbolos sao ;~lo-
cados de forma esquemattca,
lfil Escola ~ Neve
IJ-"1
sao tipos especiais de map<ts tematicos que preservam a form<t, orienl<t<;:ao e
continuid<tde d<ts unidades ern questao como: municfpios de um estado, ou l
nostrando a morfologia da ~
~ Rampa