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Com o avano da tecnologia nas ltimas dcadas,

principalmente dos computadores, discuti-se cada vez mais a


utilizao de recursos da informtica na educao e sua
importncia no mbito escolar. Professores e alunos devem ser
autores e protagonistas na produo do conhecimento e no
transformar a mquina na principal figura educacional.
Nesta perspectiva possvel realizar varias aes, como se
comunicar, fazer pesquisas, redigir textos, criar desenhos, efetuar
clculos e simular fenmenos. As utilidades e os benefcios no
desenvolvimento de diversas habilidades fazem do computador,
hoje, um importante recurso pedaggico. No h como a escola
atual deixar de reconhecer a influncia da informtica na sociedade
moderna e os reflexos dessa ferramenta na rea educacional. Com
a utilizao do computador na educao possvel ao professor e
escola dinamizarem o processo de ensino-aprendizagem com aulas
mais criativas, mais motivadoras e que despertem, nos alunos, a
curiosidade e o desejo de aprender, conhecer e fazer descobertas.
Desta forma, a informtica na Educao vem como um aliado
do professor para facilitar o processo de ensino, uma nova
ferramenta no processo pedaggico que permite ao professor uma
maior facilidade em mostrar e apresentar seu contedo para seus
alunos e de forma bem mais interessante e criativa.

importante que a escola tenha um projeto pedaggico que


envolva a utilizao do computador e seus recursos. O aluno no
pode ser um mero digitador, mas sim, ser estimulado a produzir
conhecimentos com o uso do recurso.