Los valores ticos y su relacin con la ciencia y la tecnologa

LA TECNODEPENDENCIA Y SUS PROBLEMAS

[Actividad basada en: Antoni Baig y Salvador Codina, Valores ticos, 1 ESO, Editorial
Teide, Barcelona, 2016, pp. 124-127. Se han hecho pequeas modificaciones y aadidos
ajenos al texto citado]

La tecnologa puede servir para mejorar nuestra calidad de vida pero, tambin, si hacemos un
uso indebido de la misma, puede empeorarla. Hoy en da la mayora de nosotros pasamos
mucho tiempo usando ordenadores, mviles, videoconsolas, tabletas y otro tipo de
dispositivos provistos de pantalla. Es verdad que esta tecnologa nos facilita la comunicacin
y la realizacin de multitud de tareas, adems de servirnos como entretenimiento; pero hay
que considerar tambin que un mal uso puede impedirnos llevar una vida satisfactoria.

En los ltimos aos se publican varias noticias y estudios que muestran cmo muchas
personas pasan de utilizar las nuevas tecnologas para su bienestar a llevar a cabo un uso
indiscriminado y perjudicial. Aunque la frontera no est clara: cundo se pasa del uso al
abuso?

He aqu algunos de los comportamientos

que pueden ser sntomas de
tecno-adiccin:

Comprobar constantemente
el mvil.
Sufrir temor o ansiedad si
no se tiene el mvil cerca u
operativo.
Necesitar conectarse a
alguna red social muy
frecuentemente.

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 Pasar horas navegando por Internet.
Pasar horas chateando a travs de cualquier aplicacin.
Pasar horas jugando a algn juego.
Tener problemas para relacionarse si no es a travs de la tecnologa.
Tener problemas de aprendizaje debido al uso indebido de cualquier
dispositivo.

http://www.diaridetarragona.com/tarragona/12092/crece-la-preocupacion-por-lamovil-depend
encia-de-los-adolescentes

Actividades

1) Lee el artculo de arriba sobre

tecno-dependencia. Te sientes identificado
con lo que dice? En qu aspectos s, y en qu
aspectos no?
2) Haz una lista de ventajas e
inconvenientes que crees que tiene la
comunicacin directa entre personas y la comunicacin a travs de las
TIC (tecnologas de la informacin y la comunicacin)
3) Reflexiona sobre el uso que haces de las TIC. Puedes analizar el uso que
haces a la semana confeccionando una tabla en la que respondas a las
siguientes preguntas:
Qu hago? (Por ejemplo: mirar el mvil, jugar, consultar
informacin, chatear)
Con qu dispositivo? (mvil, tableta)
Con qu aplicacin/programa? (YouTube, Facebook, Candy
Crash)
En qu situacin? (En casa, en la cama, en la calle, a la salida del
instituto)
Con qu finalidad? (distraerme, aprender, contactar con amigos)
Con qu frecuencia?/cunto tiempo?
Uso (correcto/incorrecto/regular/otro)