NIVEL I. UNIDAD DIDCTICA 6.

Las funciones del lenguaje

Contenidos:
6.1 Definicin
6.2 Funcin representativa
6.3 Funcin expresiva
6.4 Funcin apelativa
6.5 Funcin ftica
6.6 Funcin potica
6.7 Funcin metalingstica

Ortografa. Estudio de:

Ortografa de letras y palabras C,Z,C,K,QU,-D (FINAL)

6. 1- LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

Segn el objetivo o la finalidad que tengamos, nuestro mensaje tendr unos

rasgos y no otros. Cada una de las finalidades de nuestro mensaje es lo que
llamamos funciones del lenguaje. Puede ocurrir que un solo mensaje tenga
varias funciones.

Cada una de las funciones est orientada a uno de los elementos de la

comunicacin y tiene unas caractersticas determinadas. Ms adelante Te
proponemos un cuadro que resume todo esto. Antes de empezar a leerlo
recuerda los elementos de la comunicacin:

Emisor

Es aquel que emite el mensaje: locutor de radio, un amigo que te llama

por telfono, un futbolista en rueda de prensa

Receptor

Es aquel que recibe el mensaje: la audiencia de un programa, un

paciente en la consulta

Canal

Medio por el que se transmite el mensaje: las pginas de un libro, las

ondas del aire por donde viaja el sonido

Mensaje

Aquello que se transmite, el contenido: una noticia, un deseo

Cdigo

Conjunto de signos que empleamos para transmitir el mensaje: el idioma

espaol, las seales de trfico

NIVEL I. UNIDAD 6. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE 1

 Las funciones del lenguaje no aparecen de manera aislada en los
mensajes. A menudo, en un mismo mensaje aparece ms de una funcin. No
obstante, suele haber alguna que destaque.

Cuando escuchamos una cancin prestamos atencin a lo que en ella se

dice (funcin referencial), si bien resulta ms importante cmo se dice (funcin
potica). En este caso, diremos que predomina la funcin potica. Si la
cancin est al servicio de la denuncia de una realidad social, el contexto y la
apelacin al receptor cobrarn ms importancia.

Funcin apelativa o conativa. Es la funcin que predomina en las rdenes. El

receptor es el elemento que predomina en el acto de comunicacin pues el
emisor espera una respuesta o una accin suya. Ejemplos: Manda la carta por
correo certificado; trigame un caf bien cargado, por favor; hgalo usted
mismo.
Funcin expresiva o emotiva. Es la funcin que se manifiesta en la emisin de
sentimientos. El emisor es el elemento que predomina en el acto de
comunicacin pues da a conocer su estado emocional y, por ejemplo, expresa
miedo, alegra, euforia o tristeza. Ejemplos: Estoy harto; hoy hace un da
buensimo; cunto me alegro de verte!
Funcin representativa, referencial o informativa. Es la funcin con la que
transmitimos informacin objetiva a otras personas sobre cualquier cuestin
relacionada con el contexto, con la realidad a la que se refiere el mensaje.
Ejemplos: Hoy est lloviendo; la frmula del agua es H 2O; el tren sale a las
16:45.
Funcin ftica o de contacto. Con esta funcin se intenta descubrir si funciona
el canal. Es la funcin que se utiliza para iniciar, interrumpir, continuar o
finalizar una comunicacin. Ejemplos: Diga?; Me os bien los de atrs?;
Buenos das.
Funcin potica o esttica. En esta funcin destaca la forma sobre el contenido.
Es frecuente en la literatura. El inters se centra en la manera en que se transmite
el mensaje. Ejemplos: Alada la cabeza se alzaba al aire; montono que, como
casi siempre, las cosas sucedieran progresivamente, de menos a ms; yo dira
que es el lugar donde anida la tristeza.
Funcin metalingstica. Esta funcin consiste en emplear la lengua para
hablar de cuestiones relacionadas con ella. Nos conviene comprobar que los
interlocutores emplean y conocen el cdigo que se est utilizando. Ejemplos: Yo
es un pronombre personal que funciona como sujeto; bueno se escribe con b;
achaparrado es un adjetivo; aldeano: natural de una aldea.

SABER MS

Llamamos interrogacin retrica a aquella pregunta que no espera

respuesta. En realidad sirve para dar nfasis a la frase, para provocar una
reaccin en el receptor.

Para ampliar tus conocimientos acerca de estas cuestiones, puedes

visitar la pgina:

http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso2/t1/teoria_1.htm

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 SABER MS

Observa estos ejemplos:

Me duele la tripa (funcin expresiva).

Te quieres callar? (funcin apelativa).
En abril, aguas mil (funcin potica).
Los meses del ao se escriben con letra inicial minscula (funcin
metalingstica).
Uno dos tres probando (funcin ftica).
El agua hierve a cien grados (funcin referencial).

Elemento Funcin
Definicin Caractersticas
principal del lenguaje
- Empleo de la 1. persona, en verbos y pronombre.
El emisor da cuenta
expresiva de su estado de nimo
EMISOR - Uso de admiraciones.
(o emotiva) y manifiesta sus
opiniones
- Empleo de adjetivos valorativos.
Consiste en producir
un determinado - Imperativos.
apelativa
comportamiento o una
RECEPTOR (o conativa)
reaccin en el - Interrogaciones retricas
receptor.
- Figuras retrica.

- Consiste en llamar la - Juegos de palabras.

esttica
atencin sobre el
MENSAJE (o potica)
propio mensaje. - Rimas

- Repeticiones.
- Con esta funcin se - Definiciones.
hace referencia al
metalingstica cdigo (cuando - Explicaciones de un libro de gramtica.
CDIGO explicamos una
palabra, por ejemplo. -Entrada de un diccionario.
- Consiste en
comprobar que est - Frmulas de inicio de una conversacin, o de final
ftica operativo el canal que
CANAL (o de contacto) permite la informacin
entre el emisor y el - Muletillas o frases hechas como Me comprendes?
receptor.
- Se da esta funcin - Entonacin enunciativa.
CONTEXTO referencial (ocuando se explica un
representativa) hecho objetivo - Explicaciones de un texto cientfico

http://www.apuntesdelengua.com//archivos/2ESO/funcionesdellenguaje/HP/01.
htm
http://www.auladeletras.net/material/Repaso/ejercicios/Funciones.htm
http://www.auladeletras.net/material/Repaso/ejercicios/Funciones.htm
http://roble.pntic.mec.es/eard0005/hot_potatoes/funciones/funciones.htm

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