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APICULTURA

La apicultura es una de las actividades ms importantes dentro de lo que


respecta a la diversificacin de la parcela agrcola; por sus beneficios que
ofrecen en la polinizacin cruzada y por la diversidad de productos que se
extraen de ella, tales como: Polen, miel, cera, propleos, jalea real, los cidos
(veneno), etc. Lo que convierte a la apicultura en una actividad muy atractiva,
para agricultores, comerciantes y cientficos dentro del campo de la medicina.
Sin embargo para lograr el xito total en el campo de la apicultura es necesario
que el apicultor, tenga conocimientos bsicos sobre el manejo tecnificado del
colmenar. De igual modo debe mencionar, que todo apicultor en el transcurso
del aprendizaje; encontrar muchas satisfacciones y dulces experiencias pero
tambin deber superar amargas decepciones, para lograr al fin saborear el
dulce nctar de su xito.
Este manual est dirigido a orientar al apicultor sobre como prevenir o
controlar los problemas ms comunes, que se originan desde la formacin de
ncleo hasta la cosecha.
ENJAMBRES SILVESTRES
Un potencial apcola y a muy bajo costo est constituido por los enjambres
silvestres y en sus diferentes formas de habitar naturalmente y que pueden ser
capturadas muy fcilmente.
1. IMPLEMENTOS BSICOS PARA CAPTURAR UN ENJAMBRE SILVESTRE
Ahumador, Careta, Mameluco, Botas, Guantes, Cuchillo, Un canuto de hilo, Una
cajita de fsforo (vaco)
Un porta ncleo,4 5 bastidores sin cera, Un ayudante (equipado) y Depsito
con tapa
2. PASOS A SEGUIR PARA CAPTURAR UN ENJAMBRE SILVESTRE 1. colocarse el
equipo de proteccin y encender el ahumador, cerciorarse que emane
abundante humo. 2. Aplicar abundante cantidad de humo por la entrada de la
colmena hacia dentro. 3. Proceder a descubrir la colmena, ayudado de barretas
hacha segn sea el lugar donde se encuentra. 4. Una vez descubierta la cra,
extraer la miel y seguir aplicando abundante humo. 5. Extraer son sumo
cuidado los panales con cra y colocarlos en los bastidores, escuadrar la cra en
el bastidor, introducir suavemente un cuchillo en la lnea del alambre, cortar los
extremos que sobrepasan el bastidor, y amarrar con el hilo dando vueltas al
panal de cra sobre el bastidor. Repetir esta operacin con todos los panales de
cra y

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colocarlos en el portancleo, en el mismo orden que han sido construidos. 6.
Tratar de localizar la reina; capturarla con la yema de los dedos sin usar
guantes, colocarla dentro de la cajita de fsforo entreabierto y ponerla en el
fondo del portancleo. 7. Provocar el agrupamiento de las abejas mediante
aplicaciones de humo; y proceder a recogerlas suavemente por puados con
las manos protegidas con guantes y vaciar dentro del portancleo. 8. Colocar el
portancleo entreabierto, junto al lugar donde estuvo la colmena silvestre y
dejar all por un lapso de dos a tres horas para que ingresen las abejas que se
encuentran revoloteando y dispersas. 9. Por la tarde tapar el portancleo (tapa
y piquera) y llevarlo al lugar donde se desea instalar definitivamente. 10. En el
lugar destinado para la ubicacin de la nueva familia de abejas hacer lo
siguiente: 1. Colocar un caballete o soporte estable y nivelado. 2. Colocar el
piso de las colmena. 3. Sobre el piso de la colmena colocar una rejilla
excluidora. 4. Colocar la cmara de cra sobre la rejilla. 5. Cerciorarse que no
hayan orificios o salidas por donde pueda fugarse la reina. Proceder a trasegar
los bastidores con las abejas de la captura hacia la cmara de cra ( primera
caja) y sacudir con fuerza el portancleo invertido sobre la caja con la finalidad
de que no queden abejas en e interior. 6. Colocar un plstico grueso y
transparente sobre la cmara de cra a manera de entretapa y finalmente
colocar la tapa y /o techo.
3. METODOS PAR LOGRAR LA AMBBIENTACIN DEL ENJAMBRE Alimentar
con jarabe artificial, cada cuatro o cinco das, hasta observar que la reina ha
normalizado su postura. Cuando la colmena es dbil (poca poblacin de
abejas), colocar un cuadro o bastidor con cra operculada a punto de nacer
(color marrn oscuro9 cada ocho das, el bastidor no debe llevar abejas adultas
adheridas a la cra. Cuando la colmena recin capturada es fuerte (con
abundante poblacin de abejas), hay que alimentarlo inicialmente y adems
colocar un bastidor con cra muy tierna (larvas pequeas) sin opercular y sin
abejas adultas adheridas al panal. Extraer o quitar la rejilla excluidora
cuando se observe una buena postura abundante cra tierna sin opercular.
En zonas muy fras o calurosas, ubicar la colmena bajo sombra (rboles
arbustos). En zonas muy fras o lluviosas, cerciorarse de que los techos
usados sean hermticos al paso de agua y el aire, ubicar la colmena en zonas
descubiertas (sin sombra) y reducir el tamao de la piquera. Limpiar la
colmena interiormente de araas, polillas, cucarachas y otros insectos, as
como desechos o cera muy vieja. Ubicar la colmena lejos de ruidos, y
cerca de una fuente de agua (riachuelo, pozo, puquio, etc.

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EL NCLEO
El ncleo de abejas debe estar construido bsicamente de: 01 reina fecundada
y en plena postura 6,000 Abejas obreras aproximadamente 03 Bastidores con
cra, fresca y operculada 01 02 Bastidores con alimento (polen, miel)
1.1. Posibles problemas que pueden presentarse dentro de la fase de
ncleo y alternativas de solucin.
PROBLEMAS CAUSAS SOLUCIONES
MUERTE DE LA REINA
Por aves Mal manejo Falta de alimentos
Sacar un bastidor de una colmena fuerte con larvas tiernas sin abejas
adultas, insertarlo en el centro del portancleo Introducir una nueva reina
empapada con miel. Insertar una celda real operculada en uno de los
bastidores del centro.
FUGA DEL NCLEO REINA MAS ABEJAS
Falta de alimentacin artificial Corriente de aire extraos
Alimentar cadacuatro das con jarabe artificial. Colocar el ncleo en
lugares frescos de corrientes de aire. Proteger de los insectos y de manos
extraas. Colocar una pequea rejilla en la piquera del portanccleo.
EMJAMBRAZN Sobre poblacin
Trasegar inmediatamente a la colmena estndar. Quitar un bastidor
con cra aperculada e insertar uno con cera laminada .
ABEJA ADULTA ZANGANERA
Ausencia de la reina
Fusionar el ncleo con otro que posea reina Quitar el ncleo
zanganero y vaciarlo lejos, en su lugar colocar otro ncleo de preferencia con
poca poblacin y colocar en el centro cra tierna.

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2. PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA COLMENA 2.1. EN LA CAMARA DE CRA
PROBLEMAS CAUSAS SOLUCIONES
EMFRIAMIENTO DE LA CRA
Mala ubicacin Falta de proteccin Baja poblacin
Juntar la cra y reducir la piquera Cubrir la colmena con sacos de yute
y plstico Unir con colmena poblada
ATAQUES DE HORMIGAS
Mala ubicacin Falta de proteccin Baja poblacin
Colocar caballetes lisos de tubos de PVC o fierro liso Colocar
recipiente con aceite quemado en la base del caballete Aislar la colmena
de la melaza Mantener el ruedo limpio
LARVAS MUERTAS COLOR CREMA
Por enfermedad Nosemosis (loque)
Diluir una cpsula de terramicina par humanos en una tasa de miel y
colocar en el bastidor de alimentos, repetir la dosis a los siete das
ABUNDANTE CANTIDAD DE ZANGANOS
Posible enjambrazn
Colocar las celdas de los znganos con cuchillo fino Marcar los
znganos adultos manualmente
PRESENCIA DE CELDAS REALES
Posible enjambrazn
Ubicar la reina y destruir las celdas nuevas De no encontrar la reina
seleccionar la mejor celda y destruir las dems
REINA MUY VIEJA
Vejez natural
Eliminar la reina Propiciar la formacin de nuevas celdas reales
REINA DEFECTUOSA
Tendencia a enjambrar Escasa postura Postura salteada
Excesiva agresividad
Eliminar a la reina y colocar una celda real Colocar un bastidor con
larvas muy tiernas

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PROBLEMAS CAUSAS SOLUCIONES
BLOQUEO DE LA COLMENA
Presencia de un bastidor saturado de polen y miel en el centro de la cama
de cra
Retirar el cuadro y colocarlo como alimentador
PRESESNCIA DE DOS O MAS REINAS
Posible enjambrazn
Formar un nuevo ncleo con una reina, dejar una sola reina en la colmena
y retirar a las restantes si las hubiera
REDUCIDO NUMERO DE ABEJAS EN LA COLMENA
Falta de incentivo
Alimentar artificial cada cuatro das Colocar uno o dos bastidores con
cra operculada sin abejas Si se extrae un bastidor con abejas de una
colmena poblada para apoyar una dbil se debe hacer en la tarde acompaado
de abundante humo
COLMENAS HURFANA SIN REINA
Diferentes causas
Introducir una reina nueva empapada con miel Fundir con otra
colmena dbil que posea reina Colocar un bastidor con larvas tiernas en
el centro de la cmara de cra
FUGA DE ENJAMBRE
Diferentes causas
Colocar una rejilla excluidora entre la base y cmara de cra Colocar
alimento concentrado cada cuatro das y juntar la cra
PRESENCIA DE CRA EN LA CMARA DE PRODUCCIN
Mal manejo Espacio reducido Cosecha a destiempo
Evitar bastidor de arriba hacia abajo Colocar una alza Colocar un
rejilla excluidora de cra Cosechar la miel con el 85% de oprculo

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PROBLEMAS CAUSAS SOLUCIONES
BASTIDORES CON MIEL MUY DELGADOS
Bastidores muy juntos
Colocar 8 a 9 bastidores bien distanciados en la cmara de reproduccin
MIEL OPERCULADA SOBRE EL 95%
Produccin
Cosechar inmediatamente y devolver los cuadros centrifugados a las
colmena
COLOCACIN DE BASTIDORES
Manejo
Ordenar los bastidores desde el centro hacia los costados con cera
laminada completa
EXCESO DE PROPOLEO
Colmena propolera
Extraer el propoleo con una esptula y almacenar para su comercializacin
ABUNDACIN DECRA DE ZNGANOS
Presencia de flora apcola Posible enjambrazn
Cortar la cra de znganos
CONFORMACIN DE LA COLONIA Una colonia estas formada por tres clases o
castas de abejas: La reina, las obreras y los znganos.

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LA REINA : Cada colonia tiene una sola Reina, ella es la nica hembra completa
dela familia. EL ZNGANO : Es el macho de la colonia , su funcin es fecundar a
la reina y ayudar a calentar la cra en pocas de fros. Al inicio de la primavera
las colonias mantienen un regular nmero de znganos los mismos que
eliminados por ellas mismas al trmino de la floracin. LAS OBRERAS : Son las
que pueblan la colonia en mayor abundancia; dependiendo mucho del nmero
de abejas el xito o fracaso que esta pueda tener en el futuro, la colonia de
abejas necesita flores que segreguen nctar y proporcionen polen. Adems es
importante el agua fresca y plantas de las puede aprovechar su resinas.
Las diferencias entre estas castas se describen en el siguiente cuadro :
OBRERA REINA ZNGANO
Hembra imperfecta ( rgano reproductor atrofiado) Nace de huevo
fecundado Nace a los 21 das Vive de 40 a 50 das cuando hay mucho
trabajo Vive de 5 a 6 meses cuando hay floracin (poco trabajo) Tiene
aguijn recto que usa para defender a la colonia Posee rganos especiales
para: - Producir cera - Producir nctar, polen y propleos - Producir veneno
Cuida y alimenta a la cra No pone huevos
Hembra perfecta (rgano reproductor en funcionamiento) Nace de
huevo fecundado Nace a los 16 das Vive de 2 a 3 aos Tiene
aguijn curvo que solo usa cuando pelea con otra reina Produce sustancias
especiales que permite mantener unida y trabajando a toda la colonia Pone
huevos fecundados y sin fecundar
Macho (rgano reproductor en funcionamiento) Nace de huevos sin
fecundar Nace a los 24 das Vive solo cuando hay reserva de miel. Es
eliminado cuando no hay floracin No tiene agujn No posee rganos
especiales Ayuda abrigar a la cra No pone huevos

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INSTALACIN Y CRIANZA DE LAS COLMENAS
A pesar que las abejas puedan volar algunos kilmetros para traer sus
alimentos es preferible que a 1,000 metros consigan el nctar, el polen, el agua
y los propleos. As como solo podrn tener la reserva de miel y polen
necesarias para su vida diaria sino que podrn dar mayor cosechas al apicultor.
Cuando se colocan lejos de la floracin consumen mucha miel durante su vuelo
se desgastan ms; y no rinden cosechas para el apicultor.
Las colmenas siempre deben recibir rayos solares, desde temprano. As el calor
ayudara ha abrigar a las cras y un mayor nmero de abejas podr dedicarse a
la recoleccin de nctar, el polen, el agua y los propleos, desde las primeras
horas del da.
Si los rayos del sol demoran en calentar a la colmena, sern pocas las abejas
que se dedicarn a la recoleccin, siendo poca cosecha. Una colonia con poco
abrigo puede coger ms fcilmente algunas enfermedades y las abejas estarn
un poco ms agresivas.
Las colmenas deben estar protegidas de las corrientes de viento especialmente
sin son vientos fros por que dificultan la incubacin de las cras.
No debe estar en el corral de los animales porque, el movimiento de estos, el
olor de sus orines y excrementos, mantienen ms agresivas a las abejas.
Deben tener cerca el agua fresca, porque las abejas consumen bastante agua
cuando hace mucho calor.

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COMO INICIAR LA CRIANZA
Al iniciar la floracin (primavera) - se coloca un ncleo de abejas en la cmara
de cra. - Un ncleo tiene entre 6,000 a 20,000 obreras - Una reina en postura
y algunos cientos de znganos. - Esta poblacin ocupa de 4 a 5 bastidores. -
Se agrega bastidores con cera estampada y se estimula el desarrollo del ncleo
dndole un litro de jarabe con azcar. - Otra forma de poblar una colmena
consiste -Colocar en la cmara de cra un enjambre. - los
bastidores tendrn cera estampada Tambin se puede trasladar una colonia de
una colmena rustica. - Para esto contaremos cuidadosamente los panales de
cra para luego incrustarlos en los bastidores nuevos. En el tiempo de 2 a 3
meses si la floracin es buena la poblacin aumentar a 40,000 abejas o ms.
En este momento la poblacin llena toda la cmara de cra. Enseguida se
coloca el alza o cmara de reproduccin . Para incitar a subir a las abejas se
suben dos panales de cmara de cra, de preferencia los extremos que
contienen miel y polen; se completa con cera estampada los espacios vacos.
Cuatro o cinco das despus nos aseguramos que la reina quede en la cmara
de cra y se coloca la rejilla excluidora. La rejilla quedar entre la cmara de
cra y el alza. Un mes despus la cmara de reproduccin estar con todos los
panales llenos de miel. Cuando est madura se pueda cosechar.
LA REVISIN DE LAS COLMENAS - Rrevisar las colmenas una vez por semana. -
Para revisarlas debemos estar debidamente protegidos con la mscara,
guantes y el ahumador encendido. - En el ahumador se debe utilizar el Guano
seco de los animales, burros y caballos . Se enciende un poco, se coloca al
fondo del recipiente y luego se rellena. -Lograremos un humo suave y
abundante que se puede expandir accionando la fragua. -Tambin puede usar
las hojas y cortezas secas, cartn o viruta -. Debemos procurar que el humo
sea suave por que los olores fuertes aumentan la agresividad de las
abejas. - Con el tiempo bastar que revisemos cada 15 das o cuando
identifiquemos algn sntoma malo en la colmena con escasos vuelos, abejas
muertas, etc. - Para empezar la revisin echamos primero humo por la piquera.
- Enseguida sacamos la tapa y la colocamos a un lado y con la ayuda de la
palanca levantamos la tapa y volvemos a echar humo. - Lo cerramos para
volver a destapar la entretapa echando humo a toda la superficie descubierta.

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- Como estamos inicindonos en el trabajo con las abejas nuestra colmena
tendr solo la cmara de cra. - Sacamos el primer bastidor del extremo y lo
examinaremos. Aqu debemos encontrar reservas de miel y polen. Para ver el
conocimiento de las celdas debemos colocarnos teniendo el sol a nuestra
espalda, as con la iluminacin natural podremos ver qu contienen la celdas.
Luego este bastidor se colocar en forma vertical a un costado de la colmena,
con el propsito de tener espacio para revisar los otros paneles.
En seguida se saca el siguiente panel. Esta tendr la cra; Aqu examinaremos
las tres reas que se ven en todos los paneles de cra. a) El rea de la miel b) El
rea del polen c) El rea de la cra
El rea de la miel El rea de la miel se encuentra en la parte superior formando
un arco. Cuando hay miel nos indica que la reserva estn bien. En caso de
estar vacos significa que no hay floracin y que es necesario alimentar
artificialmente.
El rea de la cra El rea de la cra encontramos a la cra en sus distintas fases:
a) Huevo b) Larvas tiernas y jvenes c) Larvas adultas d) Ninfas e) Abejas
naciendo
Regresamos este bastidor y hacemos lo mismo con el siguiente panel. En uno
de ellos encontraremos a la reina quin laboriosamente trabaja poniendo
huevos, rodeada de abejas que atienden sus necesidades. Es posible distinguir
la edad de los huevos por la posicin que tiene en la celda. As el huevo de un
da est parado.
El huevo de dos das est inclinado hacia una de las paredes de la celda. El
huevo de tres das est tumbado hacia el fondo de la celda. Alimentacin de la
larva. Al da siguiente el huevo revienta y nace una larva joven que es
alimentada con la jalea real. Por tres das siguientes est larva recibe jalea real
(sea larva de obrera, o de zngano. Luego las abejas le cambian el alimento. Le
empiezan a dar miel con polen. A este alimento se le llama papilla larval.
Si la larva es obrera recibe por tres das la papilla larval. Si la larva es de
zngano recibe por tres das y medio papilla larval. En cambio, si la larva es
para la reina solo recibir jalea real por espacio de cinco das y medio, desde
el nacimiento de la larva. Transformacin de la larva en ninfa.

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Cuando las larvas crecen, su tamao llena la celda; deja de comer y comienza
un perodo de reposo, se envuelve en un capullo de teje; y por fuera las
obreras sellan la celda. Despus de unos se transforma en ninfa. En esta etapa
ya toma la forma de insecto. Se puede distinguir la cabeza, trax, el tronco, las
paras, las antenas y su color es blanco. Cuando los ojos empiezan a tomar un
color marrn oscuro (podemos comprobarlo destapando algunas celdas
selladas), significa que le falta (podemos comprobarlo destapando algunas
celdas selladas), significa que faltan pocos das parel nacimiento de la abeja.
El insecto nace rompiendo el sello de la celda
No todos nacen al mismo tiempo
Nacimiento :
Las obreras nacen a los 21 das. El sello de las cerda al rodo hasta hacer una
abertura que facilita la salida.
El zngano nace a los 24 das y el sello es abierto formado a una tapa redonda.
Al momento de salir bota la tapa. La celda es la que se ha incubado es mas
grande, y sobresaliente, que el de la obrera.
La reina nace a los 16 das por la celda en la que ha sido incubada es ms
grande y especial por eso se llama celda real. Al momento de nacer tambin lo
hace cortando una tapa.
La cmara de cra la reservas de miel y polen se encuentran generalmente en
los bastidores de los extremos. Hacia el centro todos los paneles son de cra e
sus distintas fases.
QUE HACER EN CADA REVISIN
Debemos evaluar y anotar rpidamente:
a) La fecha de revisin para programar nuestras acciones de manejo b) El
estado de las cras que deben estar sanas. Un cambio de calor y textura pueda
indicar el inicio de una enfermedad c) El estado de reserva de miel y
polen. La abundancia se reconoce por que la miel se encontrar sellada. d)
La postura de la reina, es importante que todas las celdas contengan cras. All
donde a nacido un abeja, la reina debe haber puesto un huevo.

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Fuente: Critas Jan
LA LOCALIZACIN DEL ALZA
Para localizar el alza o cmara de produccin la cmara de cras debe estar
totalmente llena de abejas. Es decir deber tener por lo menos 8 bastidores de
cra y dos de alimento. En este momento se localiza el alza. Aqu pondremos
solo 9 bastidores para conseguir que los paneles de miel sean mas gruesos,
facilitando el desoperculado y la cosecha.
Cuando la floracin es abundante las abejas estiran rpidamente los panales.
El llenado con nctar y su transformacin de miel puede demorar de 20 a 30
das.
CRIANZA ARTIFICIAL DE LAS REINAS
Como todo animal, las abejas pueden ser relacionadas por sus caractersticas a
los apicultores nos interesan colonias con altos rendimientos y con facilidad
para trabajarlas. Las caractersticas nuevas y malas de las abejas se
transmiten tambin a travs de la herencia. De ellos son responsables las
reinas y los znganos. De all la importancia de cra en particular a las reinas
A) CARACTERSTICAS DESEABLES EN LA COLONIA MADRE
1. Alta produccin de miel y polen 2. Resistencia natural a las
enfermedades 3. Adaptacin de los cambios climticos 4. No sean agresivas
en el manejo
Nota: Para criar las reinas se requiere acondicionar un conjunto de colmenas
que cumplieran distintas funciones, y adems debern alcanzar condiciones
optimas de acuerdo a un calendario establecido de operaciones. Por esta razn
cuando las colmenas no tienen suficiente reservas de alimento es
recomendable alimentarlos con un jarabe de 25 % de miel, el 25% de azcar,
50% de agua.
B) HERRAMIENTAS E IMPLEMENTOS A USAR EN LA CRIANZA ARTIFICIAL DE
REINAS
1. Las cpulas reales 2. Bastidor porta barras 3. Barras de translarve 4. Jalea
real 5. rejilla excluidora 6. Bastidor porta jaulas 7. Jaulas mecedoras 8. Jaulitas
bentn 9. Azcar candi 10. Ncleo de fecundacin

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Fuente: Critas Jan
C) AMBIENTE PAR EL TRANSLARVE Se puede acondicionar un ambiente para
realizar el translarve, teniendo en cuenta: Que la temperatura ideal para
el translarve sea entre 18 y 20 C Mejor hmedo antes que seco en zona
de calor, la humedad se puede mantener regando el piso con agua. Buena
iluminacin Mesa de trabajo acondicionado con los accesorios a usar con
el translarve El trabajo puede realizarse bajo la sombra de un rbol cerca
al colmenar.
EL TRANSLARVE Basado en el mtodo Doolittle, la operacin del translarve,
transferencia, o injerto de larvas, consisten en trasladar larvas recin nacidas
del panel de cras a las cpulas de cera o des plstico. Ayudamos con la aguja
de translarve la operacin debe ser cuidadosa en el recojo y en el depsito de
la larva, ya que el menor golpe hiere de muerte a la larva. El translarve debe
hacerse rpido para evitar la deshidratacin de la larva. El panel escogido debe
tener larvas de edad pareja para no demorar en el recojo.
a. La larva recin eclosionada es caso transparente y se pierde entre la jalea
real
b. La larvita tiene forma de una C
c. Antes de proceder al translarve se saca el panal de larvas a transferir y a
continuacin se colocan gotas de jalea real en la cpulas.
d. Se ingresa la aguja hacia el fondo de la celda para coger la larva por detrs y
por debajo.
e. Se levanta y traslada la larva hacia la cpula y se suelta con la suavidad
sobre la gota de jalea real retirando la aguja con un ligero movimiento hacia
atrs.
f. Cuidar de no voltear la larva.
g. Cuando las cpulas de toda una barra que estn con larvas transferidas se
ingresan rpidamente a las colonias criadora de reinas.
h. Con el tiempo la prctica permite adquirir cierta destreza como par poder
translarvar en seco, es decir directamente a las cpulas sin la gota de jalea
real.
i. Asimismo se puede realizar el DOBLE TRANSLARVE, el cual consiste en que a
las 24 horas de realizado el translarve se eliminan las larvas aceptadas y sobre
la jalea real ya existente.
j. Se vuelve a colocar una larva recin transferida. Segn afirman
experimentados apicultores, de ellas deben resultar reinas con mayor peso ,
tamao y calidad. Los que practiquen la tcnica de criar reinas podrn afirmar
o negar esto.

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Fuente: Critas Jan
E. ACONDICIONAMIENTO DE LAS COLONIAS QUE INTERVIENEN EN LA
CRIANZA
En la crianza de reinas intervienen varias colonias, cada una de las cuales
cumplen una funcin:
As tenemos:
A). Las colonias criadoras de znganos Las colonias madres o cepas
Las colonias iniciadoras: - Sin reina - Sin reina, por confinamiento - Con reina
Las colonias terminadoras - Iniciadora y terminadora
Ncleos de fecundacin Banco de reinas Colonias de soporte
Colonia madre: Es la que rene el mayor numero de las caractersticas
deseables y de ellas se conseguirn las larvas para criar las reinas. Las colonias
madre deben estar completamente sanas y debern estar desparasitadas para
asegurar las sanas, optimas para el translave. Colonia iniciadora: Son los
encargados de iniciar la construccin de las celdas reales colonias de gran
poblacin(Por encima de los 50000) entre 7 y 8 bastidores de cra con reservas
de miel y polen y accesible al manejo. Esta colonia es la que alberga en el
centro de su cmara de cra al bastidor con las cpulas reales.
- Al tercer da de realizado el translarve se debe hacer una revisin para
evaluar el prendimiento o aceptacin de las cpulas( en este da se hace la
cosecha de jalea real)
- Al octavo o noveno da se deben proteger las celdas reales con jaulas
nacedoras
- Al noveno da deben ubicarse las nuevas reinas en las nuevas familias para lo
que se har uso de los porta ncleos
- Al 25 octavo da se deben evaluar si la nueva reina a iniciado su postura, de
ser as esta debe ser incentivada con alimento artificial a base de miel al 25% y
50 % de agua.
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Fuente: Critas Jan
FORMACIN DE NCLEOS Es el inicio de nuevas colonias para lo cual se debe
tener un porta ncleo y una colmena fuerte. El procedimiento para la
formacin del ncleo es el siguiente: - Sacar dos bastidores con alimento y las
ubicamos en ambos extremos del porta ncleo - Sacar dos bastidores con cra
operculada lista de los bastidores anteriores que contienen alimento - Sacar
un bastidor con larvas muy tiernas de preferencia de unas flores nacidas y lo
colocamos en el centro del porta ncleo. - Debemos cerciorarnos de que no
pase la reina al porta ncleo. - Todos los bastidores que hemos sacado de la
colmena madre deben ir bien pobladas de abejas de todas las edades.
Calculando que hayan unas 6000 a 10000 abejas en cada porta ncleo
Abeja melfera.
Abeja melfera o abeja de miel, abeja social, productora de miel, reconocida
como el insecto ms valioso desde el punto de vista econmico. Esta
reputacin se debe en parte a que produce miel y cera de abejas, pero la
principal utilidad de la abeja melfera es su papel en la polinizacin de los
cultivos de frutas, nueces, hortalizas y vegetales forrajeros, as como plantas
no cultivadas que impiden la erosin del suelo, al fijarse en l e impedir que
sea arrastrado a los ocanos.
Un apicultor examina un panal de su colmena. Materiales para apicultura. Lleva
ropa protectora, que incluye sombrero, pantalla protectora en la cara, guantes
y ropa de color claro para evitar picotazos mientras manejan a los insectos.
Tambin debe evitar movimientos bruscos que puedan asustar e irritar a las
abejas. La miel producida es un alimento y edulcorante delicioso, y la cera
sirve como ingrediente de cosmticos, velas y compuestos
2 ORGANIZACIN SOCIAL La abeja melfera es un insecto social que slo
puede sobrevivir como miembro de una comunidad, llamada colonia, nido o
colmena.
2.1 Castas La comunidad de las abejas melferas est compuesta por tres
formas diferentes la reina (hembra), el zngano (macho) y las obreras
(hembras estriles). Estas castas estn asociadas a diferentes funciones en la
colonia; cada una posee sus propios instintos especiales respecto a las
necesidades de la comunidad.

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Fuente: Critas Jan
2.1.1 La reina
Tres tipos de abeja melfera En una colmena hay miles de obreras (abajo,
izquierda.), cientos de znganos (arriba) y una reina (centro). Al buscar comida,
las obreras chupan agua y nctar con sus piezas bucales mviles y flexibles, y
usan las mandbulas para alcanzar la cera y el polen. Tienen tres ojos simples
en la parte superior de la cabeza y un ojo compuesto a cada lado. Sus dos
pares de alas estn engarzadas por una hilera de ganchos de uno de los bordes
del par anterior. Slo la reina, en la figura de la derecha, desarrolla los ovarios.
Segrega varias feromonas, una de las cuales elimina a sus rivales en potencia
al inhibir el desarrollo reproductivo en las dems hembras. La reina es la
nica hembra sexualmente productiva. La madre de todos los znganos,
obreras y futuras reinas. Su capacidad para poner huevos (vase Desarrollo) es
asombrosa; la produccin diaria generalmente supera los 1.500 huevos, cuyo
peso total es equivalente al peso del cuerpo de la reina.
Desde el punto de vista anatmico, la reina es muy distinta de los znganos y
las obreras. Su cuerpo es largo, con un abdomen mucho mayor que el de una
abeja obrera. Sus mandbulas estn armadas con afilados dientes cortantes,
mientras que sus descendientes tienen mandbulas sin dientes. La reina tiene
un aguijn curvado y liso que puede usar una y otra vez sin poner en peligro su
vida. Por contraste, las abejas obreras van armadas de un aguijn recto y
barbado, de modo que cuando pican, queda anclado con firmeza en el cuerpo
de la vctima. Al intentar sacarlo, la abeja se desgarra parte del abdomen y
muere poco despus. La reina carece de las herramientas de trabajo que
poseen las obreras, como cestas para el polen, glndulas que segregan cera y
una vejiga bien desarrollada para la miel. Su alimento es casi exclusivamente
una secrecin, llamada jalea real, que producen las glndulas hipofarngeas de
las abejas obreras. La vida de una reina es de uno a tres aos.
2.1.2 La abeja obrera
La abeja melfera, del huevo al adulto La reina puede poner 1.500 huevos en
un solo da. Las obreras alimentan a las larvas hasta 1.300 veces diarias una
vez salidas del huevo, y cierran la celdilla cuando han crecido hasta llenarla. La
larva pasa a la fase de pupa unos 12 das despus de eclosionar, y la abeja
adulta sale de la celdilla unas tres semanas despus de la puesta. Los adultos
recin emergidos realizan diversas tareas de mantenimiento hasta que estn
listos para salir al exterior de la colmena. Las abejas obreras superan siempre
en nmero, con gran diferencia, a los znganos. En primavera, en una colonia
de la zona templada del mundo, el nmero de obreras vara entre 8.000 y
15.000, y a comienzos del verano, puede llegar a ser superior a 80.000.
Aunque carecen de la capacidad de aparearse y reproducirse, las obreras
segregan cera, construyen el panal, recogen nctar, polen y agua, transforman
el nctar en miel, limpian la colmena y, en caso de necesidad, la defienden.

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Fuente: Critas Jan
Abejas obreras en la colmena Aunque las obreras viven slo unas seis
semanas, desempean diversas tareas asociadas con el mantenimiento del
panal. Las obreras son las responsables de la construccin del panal de cera,
de alimentar a las larvas, cuidar a la reina, ventilar y caldear la colmena,
recolectar alimento y transformarlo en miel. Las obreras defienden tambin la
colmena de los depredadores. En una colmena tpica el nmero de obreras
oscila entre 8.000 y 15.000.Dorling Kindersley El polen es la principal fuente
de protenas, grasas, minerales y vitaminas de las abejas, principios
alimenticios esenciales para el crecimiento y desarrollo de las tres castas. Las
abejas adultas pueden subsistir a base de miel o azcar, una dieta de
carbohidratos puros. Adems de recolectar y almacenar alimento para todos
los miembros de la comunidad, las obreras son las responsables de defender la
colonia y de mantener la zona de puesta a 34 C, temperatura ptima para la
incubacin de los huevos y el desarrollo de las cras. Cuando la colmena se
calienta demasiado la ventilan entre todas batiendo las alas. Cuando el tiempo
es fresco, se arraciman en torno a la zona de puesta y generan calor. Los
huevos, introducidos cada uno en una celda, se abren al cabo de tres das. Las
larvas son alimentadas con jalea real durante los dos das siguientes y despus
con polen y nctar o miel. Cada una de los cientos de larvas de una colmena
debe ser alimentada muchas veces al da.
Durante las tres primeras semanas de vida adulta, las obreras dedican sus
labores a construir el panal, limpiar y pulir las celdas, alimentar a las larvas y a
la reina, controlar la temperatura, evaporar el agua del nctar hasta que toma
la consistencia de una miel espesa y otras muchas y variadas tareas. Al final de
este periodo trabajan como recolectoras y defensoras de la colonia. Las
obreras que se desarrollan al comienzo de la estacin llevan una vida muy
activa que, desde el huevo hasta que mueren, dura unas seis semanas. Las
obreras criadas a finales del otoo suelen vivir hasta la primavera, ya que
tienen poco que hacer durante el invierno, excepto comer y mantenerse
calientes. Al contrario que otras especies de abejas, las abejas melferas no
hibernan.
2.1.3 El zngano
El zngano de la abeja carece de aguijn y de defensa alguna; no tiene cestillo
para el polen ni glndulas productoras de cera, y no puede segregar jalea real.
Su nica funcin es aparearse con las nuevas reinas. Una vez consumado el
apareamiento, que siempre tiene lugar durante el vuelo a cielo abierto, el
zngano muere de forma inmediata. Los primeros investigadores sobre los
hbitos de apareamiento de la abeja melfera llegaron a la conclusin unnime
de que la reina slo se apareaba una vez en su vida. Estudios cientficos ms
recientes, no obstante, han demostrado que por lo general se aparea con seis o
ms znganos a lo largo de unos cuantos das. El esperma mvil, o clulas
germinales, de los znganos se abre camino hasta un pequeo rgano en
forma de saco llamado espermateca, que se encuentra en el abdomen de la
reina. El esperma se mantiene viable en este rgano durante toda la vida de la
reina.
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Fuente: Critas Jan
Los znganos son mayoritarios en las colonias de abejas durante los meses de
primavera y verano. Conforme se acerca el otoo, son expulsados de las
colmenas por las obreras, que los dejan morir en el exterior.
2.2 Actividades
Abeja melfera en el campo Mientras vuelan de flor en flor, las obreras recogen
polen en una "bolsa" especial ubicada en una pata trasera. El polen, principal
fuente de protenas, vitaminas, minerales y grasa, es necesario para el
desarrollo de la reina, la obrera y el zngano. Las abejas introducen el polen en
las celdillas de las larvas al regresar a la colmena, y tambin regurgitan el
nctar para convertirlo en miel.
La reina y sus obreras actan como un equipo por el bienestar de la colonia en
su conjunto. La reina puede determinar el sexo de su descendencia. Cuando un
huevo pasa del ovario al oviducto, puede o no ser fecundado con el esperma
que contiene la espermateca. El huevo fecundado se transforma en una abeja
hembra, ya sea trabajadora o reina, y el huevo no fecundado en una abeja
macho o zngano. La reina pone los huevos que han de producir reinas en
celdas construidas ex profeso, en las que el huevo se adhiere al techo. En la
celda se introduce una cantidad suficiente de jalea real, que tiene una
consistencia pastosa, para impedir que las larvas caigan y para alimentarlas.
Las abejas obreras son criadas en celdas mucho ms pequeas, dispuestas en
horizontal. Dado que las futuras obreras reciben jalea real slo durante los dos
primeros das, el marcado contraste anatmico y funcional entre stas y las
reinas slo puede deberse a la diferencia de alimentos consumidos durante el
periodo larvario. El desarrollo de una reina, desde el huevo hasta el adulto,
requiere 16 das, el de una obrera 21 das y el de un zngano 24 das.
Las abejas recolectoras llevan a la colmena el nctar de muchas flores. Una vez
dentro, la abeja regurgita el contenido de su saco para la miel (una dilatacin
del esfago) en la boca de una trabajadora joven, llamada abeja enfermera,
que deposita el nctar en una celda y hace todo lo necesario para
transformarlo en miel. Cuando sta ha madurado, espesndose, se sella la
celda con una tapa hermtica de cera. Tanto las trabajadoras jvenes como las
viejas deben almacenar miel para el invierno.
El polen penetra en las colmenas adherido a las patas traseras de las abejas
recolectoras y es introducido directamente en las celdas. El polen trado en una
salida determinada procede en su mayor parte de un nico tipo de flor, lo que
explica el papel destacado de la abeja melfera como insecto polinizador. Si
volara de una especie a otra, la transferencia de polen sera ineficaz, pero dado
que en cada salida limita sus visitas a las flores de una nica especie, acta
como agente de la polinizacin cruzada necesaria para muchas variedades de
plantas.
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Fuente: Critas Jan
2.3 Vida en comunidad
La perfeccin y el desarrollo ordenado de una comunidad de abejas representa
un fascinante estudio sobre la organizacin social. Los diferentes grupos de
edades desempean tareas diferentes. Las adultas ms jvenes suelen
empezar a trabajar como limpiadoras y pulidoras de las celdillas. Las tareas de
las obreras maduras comprenden: construir el panal, alimentar a cientos de
abejas inmaduras, cuidar a la reina, generar calor y ventilar la colmena y,
finalmente, recolectar nctar, polen y agua. El centro de las actividades es la
reina, fuente de feromonas que determinan buena parte de la vida de la
colonia.
2.4 Comunicacin
Danzas de la abeja melfera
Entre las abejas melferas existe un sistema de comunicacin muy
perfeccionado. En sus estudios sobre las abejas, iniciados a comienzos de la
dcada de 1900, el zologo austriaco Karl von Frisch descubri muchos
aspectos de ese sistema. En un trabajo ya clsico publicado en 1923, von
Frisch describa cmo, tras descubrir una abeja exploradora una nueva fuente
de alimentos, como un campo florido, sta llena su saco de nctar, regresa a la
colmena y ejecuta una danza vigorosa y muy codificada. Si la nueva fuente de
alimentos se encuentra a menos de 90 m de distancia de la colmena, la abeja
ejecuta un baile circular, desplazndose primero unos 2 cm o ms, y
describiendo despus crculos en direccin opuesta. Un buen nmero de las
abejas de la colonia siguen de cerca la danza, imitando sus movimientos.
Durante esta ceremonia, las otras obreras perciben la fragancia de las flores en
las que la danzarina recogi el nctar. Una vez sabido que hay alimento a poca
distancia de la colmena, y qu aroma tiene, las otras abejas van al exterior y
vuelan en crculos cada vez mayores hasta dar con su fuente. Si la nueva
fuente de nctar o polen se encuentra a una distancia mayor, su descubridora
ejecuta una danza ms elaborada, caracterizada por movimientos
intermitentes a lo largo del dimetro del crculo y por un movimiento oscilante,
vigoroso y constante, del abdomen. Al parecer, hasta el ltimo movimiento de
esta danza tiene un significado. El nmero de veces que la abeja describe un
crculo en un tiempo dado informa a las otras abejas de la distancia a la cual
hay que volar hasta llegar a donde est la comida. Los movimientos siguiendo
el dimetro indican la direccin en la que se encuentra. Si el tramo recto
(dimetro) est hacia arriba, hay que volar directamente hacia el sol. Si est
hacia abajo, significa que las abejas darn con los alimentos si vuelan de
espaldas al sol. Si forma un ngulo con la vertical, las abejas debern seguir un
curso a la derecha o la izquierda del sol con el mismo ngulo. La observacin
de las abejas en una colmena de cristal demuestra la existencia de estas
instrucciones tan claramente, que los observadores expertos pueden
interpretarlas.

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Fuente: Critas Jan
3 PROBLEMAS DE SUPERVIVENCIA
Para producir miel y cera, las abejas deben pasar todo el tiempo que estn
fuera de la colmena entre flores. Sus cuerpos delicados se ven sometidos a las
embestidas del viento durante el mal tiempo, por lo que deben generar
suficiente calor para no congelarse cuando desciende la temperatura. Durante
el verano, las obreras deben almacenar la comida necesaria para todo el
invierno. Un abeja slo puede sobrevivir un da sin comer.
3.1 Enfermedades
Las abejas melferas tambin padecen el ataque de varias enfermedades y
parsitos. Un protozoo parsito y un virus, que producen parlisis, matan a las
abejas adultas. El piojo adulto de la abeja se aferra al cuerpo de sta. En
algunos pases, hay un caro que vive en las trqueas torcicas de las abejas
adultas y produce graves prdidas en las colonias de abejas melferas. Otro
caro, detectado inicialmente en Asia, pero hoy muy distribuido por todo el
mundo, ataca tanto a los adultos como a las larvas y, aunque las ltimas logren
sobrevivir, pueden crecer con malformaciones. Estn en estudio varios
mtodos de control.
3.2 Enemigos naturales y qumicos
Las abejas son presa de muchos insectos y aves. Se han convertido tambin en
vctimas de los insecticidas empleados para proteger las cosechas de los
insectos destructivos.

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Fuente: Critas Jan
4 VALOR ECONMICO
La abeja melfera tiene una gran importancia econmica pues es uno de los
principales insectos polinizadores de los cultivos.
La llamada abeja asesina (cuyo nombre correcto es abeja africanizada) es una
variedad de abeja melfera que escap de unos laboratorios de investigacin
de Sudamrica a finales de la dcada de 1950 y se ha podido observar ya en el
sur de Estados Unidos. Vese tambin Abeja.
4.1 Polinizacin de las cosechas
La importancia de la abeja melfera para la agricultura en los pases
desarrollados queda ilustrada por el hecho de que la mayora de los principales
cultivos requieren que sus flores sean visitadas por insectos para su
polinizacin. Entre las cosechas que dependen de la polinizacin por insectos o
que su produccin es mayor cuando abundan las abejas en poca de floracin,
estn los frutos (almendra, manzana, albaricoque o chabacano, aguacate,
mora, arndano, cereza, pepino, zarzamora, grosella, uva, mango, meln,
melocotn o durazno, nectarina o prisco, pera, caqui, ciruela, frambuesa, fresa
y sanda) y las cosechas de semillero (por ejemplo, alfalfa, esprrago, brcol o
brcoli, coles de Bruselas, repollo o col, zanahoria, trbol, algodn, pepino,
cebolla, rbano, calabaza, trbol de olor y nabo). El polen de estas plantas es
demasiado pesado y pegajoso para ser dispersado por el viento, en contraste
con el de los cereales y las herbceas, que son polinizados por el viento y no
requieren el auxilio de los insectos. La abeja melfera es el nico insecto que
puede transportarse a los campos de cultivo para el expreso propsito de la
polinizacin. Clasificacin cientfica: las abejas melferas pertenecen a la
familia Apidae, orden Hymenoptera.