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Curso: CI 31
Materia: Algebra
Periodo acadmico
Noviembre Marzo
1
Tabla de contenidos
Contenido
INTRODUCCION AL ALGEBRA.....................................................................................5
Silabo..........................................................................................................................6
1. Datos generales y especficos de la asignatura..................................................6
2. Estructura y Desarrollo de la asignatura..............................................................7
3.7.1 Ejercicios..................................................................................................11
3.8 Funcin Constante...................................................................................11
3.9 Funcin Creciente y.................................................................................11
Decreciente........................................................................................................11
3.10 Funcin Par e impar.................................................................................11
3.11 Funcin Valor Absoluto............................................................................11
3.11.1 Ejercicios..............................................................................................11
3.12 Funcin Lineal..........................................................................................11
3.13 Funcin Cuadrtica..................................................................................11
3.14 Funcin Exponencial................................................................................11
3.15 Funcin Potencia......................................................................................11
3.16 Operaciones con......................................................................................11
Funciones...........................................................................................................11
3.16.1 Ejercicios..............................................................................................11
3.17 Funcin Compuesta.................................................................................11
3.17.1 Ejercicios..............................................................................................11
3.18 Logaritmos...............................................................................................11
3.18.1 Propiedades de los logaritmos 3.18.2 Ejercicios..................................11
3.19 Funcin Logartmica................................................................................11
Lgico.................................................................................................................11
Analtico Sinttico.........................................................................................11
Activo.................................................................................................................11
Tcnicas:...........................................................................................................11
Estudio dirigido..............................................................................................11
Estudio grupal................................................................................................11
Aprendizaje basado en problemas....................................................................11
2
Construccin del conocimiento..........................................................................11
Pensamiento......................................................................................................11
crtico.................................................................................................................11
Manejo de las TICs............................................................................................11
3 Escenario de aprendizaje......................................................................................17
4 Criterios normativos para la evaluacin de la asignatura..................................17
5 Bibliografa bsica y complementaria..................................................................19
UNIDAD I...................................................................................................................20
LGICA MATEMTICA............................................................................................20
Jerarqua de los conectores...................................................................................23
Formas verbales....................................................................................................25
Equivalencia e implicacin lgica........................................................................25
Leyes de algebra de las proposiciones..........................................................26
Circuito paralelo....................................................................................................30
UNIDAD II..................................................................................................................33
Clases de conjuntos..............................................................................................34
Operaciones con conjuntos...................................................................................37
Leyes del algebra de conjunto........................................................................................38
UNIDAD II I...............................................................................................................40
Nmeros Fraccionarios..........................................................................................40
Axiomas de Multiplicacin...............................................................................41
Constante de Proporcionalidad.............................................................................42
Ecuaciones de segundo grado fraccionarias.........................................................49
Ecuaciones de segundo grado Irracionales...........................................................50
Ecuaciones reducibles a ecuaciones de segundo grado.......................................51
Sistema de ecuaciones de segundo grado...........................................................53
(ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMOS)..................................................57
ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMAS.....................................................58
PROPIEDADES DE LA GRAFICA DE LA FUNCIN EXPONENCIAL............................58
PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES EXPONENCIALES............................................59
FUNCIONES LOGARTMICAS..................................................................................60
OPERACIONES INVERSAS......................................................................................61
Grficas y funciones..............................................................................................61
Grafica de las funciones logartmicas...................................................................62
3
Ecuaciones logartmicas........................................................................................63
Propiedades de los logaritmos..............................................................................63
Escribir en forma Logartmica...............................................................................63
Formula de paso de un sistema de logartmicos en base a, a otro de base b......64
Ecuaciones Logartmicas.......................................................................................64
Inecuaciones.........................................................................................................65
Inecuaciones de primer grado..............................................................................65
Ecuaciones de otros tipos.....................................................................................65
Sistemas de Inecuaciones.....................................................................................67
Valor Absoluto.......................................................................................................67
Ecuaciones Exponenciales y Logartmicas............................................................70
Ecuaciones Logartmicas.......................................................................................71
UNIDAD IV................................................................................................................73
Funciones con varias reglas de correspondencia..................................................73
Evaluacin de funciones.......................................................................................74
Operaciones con funciones..............................................................................74
Suma de funciones f + g................................................................................75
Multiplicacion de funciones...................................................................................76
UNIDAD VI................................................................................................................77
Nmeros complejos...............................................................................................77
Forma rectangular.................................................................................................77
Cero, opuesto y conjugada de Z...........................................................................77
Axiomas de adicin...............................................................................................78
Ciclo de la unidad imaginaria................................................................................78
Operaciones con numeros complejos...................................................................79
Deberes....................................................................................................................81
talleres...................................................................................................................232
Consultas................................................................................................................242
Bibliografia.............................................................................................................249
4
INTRODUCCION AL ALGEBRA
Es una rama de la Matemtica que emplea nmeros, letras y signos para poder hacer
referencia a mltiples operaciones aritmticas. El trmino tiene su origen en el latn
algebra, el cual, a su vez, proviene de un vocablo rabe que se traduce al espaol como
reduccin o cotejo.
Silabo
5
ESCUELA SUPERIOR
POLITCNICA DE
CHIMBORAZO
SLABO
6
2. Estructura y Desarrollo de la
asignatura
Unidad N 1 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Aplicar mtodos algebraicos al estu
Ttulo de la y a la resolucin problemas de conjuntos.
Unidad:
LGICA
MATEMTICA Y
CONJUNTOS
ACTIVIDADES DE
ESTRATEGIAS
TEMAS Y
RECURSOS
SUBTEMAS
METODOLGICAS En el Aula
7
1.8 Equivalencia e Lgico
Implicacin Lgica Analtico
1.9 Leyes del Sinttico
lgebra de Activo
las
proposiciones Tcnicas:
1.10 Aplicaciones
1.10.1 Diseo Estudio
de Circuitos
dirigido.
Lgicos
1.11 Conjuntos Estudio
grupal.
1.11.1 Resea
Aprendizaje
Histrica basado en
1.12 Clasificacin de problemas.
Conjuntos Construccin
1.13 Operaciones con del
Conjuntos conocimiento.
1.13.1 Unin de
Conjuntos Pensamiento
1.13.2 Interseccin
de Conjuntos crtico
1.13.3 Diferencia de Manejo de
Conjuntos las TICs
1.13.4 Diferencia
Simtrica de
Conjuntos
1.13.5 Complemento
de un
Conjunto
1.13.6 Conjunto
Potencia
1.14 Leyes del
lgebra de
Conjuntos
1.15 Aplicaciones
LOGROS DE APRENDIZAJE: Aplicacin de mtodos algebraicos al estudio de los objetos lgicos y a la resolucin de
problemas de conjuntos.
8
ACTIVIDADES DE
ESTRATEGIAS
TEMAS Y
RECURSOS
SUBTEMAS
METODOLGICAS En el Aula
9
LOGROS DE APRENDIZAJE: Diferencia axiomas y teoremas, razones y proporciones, intervalos,
valor absoluto para la resolucin de problemas de nmeros reales.
ACTIVIDADES DE
ESTRATEGIAS
TEMAS Y
RECURSOS
SUBTEMAS
METODOLGICAS En el Aula
10
3.7.1 Ejercicios Lgico
3.8 Funcin Analtico
Constante Sinttico
3.9 Funcin Activo
Creciente y
Decreciente
Tcnicas:
3.10 Funcin Par e
impar
3.11 Funcin Valor Estudio dirigido.
Absoluto Estudio grupal.
3.11.1 Ejercicios Aprendizaje basado
3.12 Funcin Lineal en
3.13 Funcin problemas.
Cuadrtica Construccin del
3.14 Funcin conocimiento.
Exponencial Pensamiento
3.15 Funcin crtico
Potencia Manejo de las
3.16 Operaciones TICs
con
Funciones
3.16.1 Ejercicios
3.17 Funcin
Compuesta
3.17.1 Ejercicios
3.18 Logaritmos
3.18.1 Propiedades
de los
logaritmos 3.18.2
Ejercicios
3.19 Funcin
Logartmica
11
Unidad N 4 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Reconocer e identificar los elem
Ttulo de la funciones trigonomtricas, con lenguaje y simbologa matemtica para la re
Unidad: identidades, ecuaciones e inecuaciones trigonomtricas.
TRIGONOMETRA
ACTIVIDADES DE
ESTRATEGIAS
TEMAS Y
RECURSOS
SUBTEMAS
METODOLGICAS En el Aula
12
trigonomtricas Analtico
de ngulos Sinttico
en posicin Activo
normal
4.3.2 Lneas
Tcnicas:
Trigonomtricas
4.3.3 Signos
de las Estudio dirigido.
razones Estudio grupal.
trigonomtricas Aprendizaje
4.4 Funciones basado en
Trigonomtricas problemas.
4.4.1 Ejercicios Construccin
del
4.5 Identidades
conocimiento.
Trigonomtricas
Pensamiento
4.5.1 Ejercicios crtico
4.6Ecuaciones Manejo de las
Trigonomtricas TICs
4.6.1 Ejercicios
4.7Inecuaciones
Trigonomtricas
4.7.1 Ejercicios
LOGROS DE APRENDIZAJE: Identifica los elementos de cada una de las funciones trigonomtricas
problemas.
ACTIVIDADES DE
ESTRATEGIAS
TEMAS Y
RECURSOS
SUBTEMAS
METODOLGICAS En el Aula
13
5.1 Resea Estrategias del Exposicin
Histrica Ciclo de del profesor
5.2 Representaciones Aprendizaje Desarrollo de
ERCA: ejemplos
5.2.1 El plano
Experimentacin Aula Desarrollo de
complejo
Reflexin Pizarra talleres
5.2.2 Unidad Conceptualizacin
Imaginaria 5.2.3 Borrador
Aplicacin Mtodos: Marcador
Forma
Inductivo Documentos
Rectangular
de los Deductivo
y
Nmeros Evidencias
Complejos
5.2.4 Forma
Trigonomtrica
de los
Nmeros Complejos Lgico
5.2.5 Frmula Analtico
de Euler de Sinttico
los Nmeros Activo
Complejos
5.3 Operaciones Tcnicas:
Estudio
dirigido.
Estudio
grupal.
Aprendizaje
basado en
problemas.
Construccin
del
conocimiento.
Pensamiento
crtico
Manejo de
las TICs
LOGROS DE APRENDIZAJE: Emplea la teora de los nmeros completos y el plano complejo para
14
Unidad N 6 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Distinguir diferentes tipos de matrice
Ttulo de la operaciones.
Unidad: SISTEMAS
DE ECUACIONES
LINEALES Y
NO LINEALES
ACTIVIDADES DE
ESTRATEGIAS
TEMAS Y
RECURSOS
SUBTEMAS
METODOLGICAS En el Aula
6.2.2 Clasificacin
15
6.2.3 Mtodos de Lgico
solucin Analtico
6.3 Fracciones parciales Sinttico
Activo
Tcnicas:
Estudio
dirigido.
Estudio grupal.
Aprendizaje
basado en
problemas.
Construccin
del
conocimiento.
Pensamiento
crtico
Manejo de
las TICs
16
3 Escenario de aprendizaje
Para el presente curso se desarrollar las clases en el
aula con la resolucin de ejercicios de la respectiva unidad.
Se utilizar los recursos disponibles que se detallan a
continuacin.
REALES
VIRTUALES ALICO
Estudiantes Pizarra
Libretas Marcadores
de Diapositivas
apuntes
Bibliografa Internet Papelgrafos
Plataforma
virtual.
Material Comunicacin
impreso profesorestudia
nte, otros.
Proyector
de
video
Computado
ra
Calculador
a
17
ACTIVIDADE PRIMER SEGUNDO TERCER EVALUACI
S A N
SUSPENSI
PARCIAL PARCIAL PARCIAL
N
EVALUAR PRINCIPA
L
Exmenes 4 5 5 12 20
Pruebas 1 2 2
Investigaci
n
Tareas
Individuale 1 1 1
s
Talleres
1 1 1
grupales
Participaci
n en
clase
Aula 1 1 1
Virtual
Proyecto
TOTAL 8 10 10 12PUNTO 20
S
PUNTOS PUNTOS PUNTOS PUNTOS
18
5 Bibliografa bsica y complementaria
BSICA
Anlisis Matemtico por Lara P., Jorge; Arroba
R., Jorge. Editor: Quito Universidad Central
2014
Anlisis Matemtico I: para estudiantes de
ciencia e ingeniera por Espinoza Ramos,
Eduardo. Editor: Lima Edukperu 2010
Algebra Superior por Salinas Jaramillo, Jos
Galecio. Editor: Riobamba ESPOCH 2011
Algebra Superior: trigonometra por Lascano,
Eduardo. Editor: Quito Lascano y Lescano
2010
COMPLEMENTARIA
Algebra Superior tomo I por Proao
Viteri, Galo Ramiro.
Algebra: curso superior por Editorial Bruo.
Madrid. Edicin: 13a edicin. Editor:
MadridEspaa Bruo 1969
Algebra Superior Moderna por Proao
Viteri, Galo Ramiro. Editor: Quito EDIPRES
1998
Algebra Superior por Salinas Jaramillo, Jos
Galecio. Edicin: a edicin Editor:
Riobamba ESPOCH 1998
Algebra Superior por Spiegel, Murray R;
Moyer, Robert E. Edicin: 3Editor:
Mxico McGrawHill 2008
Teora y Problemas de Algebra Superior por
Spiegel, Murray R.
Editor: Mxico McGrawHill 1978
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UNIDAD I
LGICA MATEMTICA
Lgica: sistema del pensamiento, a travs de la razn para llegar a la verdad.
Enunciado: es una frase u oracin tenemos dos tipos de enunciados:
Enunciado abierto: cada quien tiene sus respuestas, son preguntas abiertas.
Enunciado concreto: podemos encontrar una respuesta fija, son preguntas cerradas.
Notacin:
Ejemplo: p En el 2017 harn elecciones presidenciales en el Ecuador
V (p)= V
CONECTORES LGICOS
negacin no , , p, p, p no p
disyuncin pq p q
conjuncin y pq p y q
disyuncin
exclusiva .. pq p q (pq) (pq)
Conjuncin
negativa ni..ni pq ni p ni q pq
si., si p, entonces
condicional entonces pq q pq
equivalente p equivalente a (pq) (qp)
bicondisional ssi pq q (pq) (qp)
20
Negacin
p p
V F
F V
Disyuncin
p q pq
V V V
Basta que uno de los dos sean
V F V verdaderos para que el resultado sea
F V V verdadero.
F F F
Conjuncin
p q pq
V V V Para que sea verdadero las dos
V F F proposiciones deben ser verdaderas.
F V F
F F F
Disyuncin exclusiva
p q pq
V V F O el uno o el otro pero no los dos.
V F V
F V V
F F F
Conjuncin negativa
p q pq
Ni el uno ni el otro, es verdadero cuando
los dos son falsos. 21
V V F
V F F
F V F
F F V
anteceden
Condicional Consecuen
te
p q pq
*Si el consecuente es verdadero mi solucin es
V V V verdadera.
V F F *Cuando mi antecedente y consecuente son
falsos mi solucin es verdadera
F V V
F F V
Bicondicional
p Q pq
V V V
V F F Antecedente y consecuente son iguales para
que el resultado sea verdadero.
F V F
F F V
Tablas de verdad
Ejercicios:
1) (pq)
p q q pq (pq
)
V V F V F
V F V V F
F V F F V
F F V V F
2) (pq)r ; # combinaciones 23 =8
p Q R q pq (pq) (pq)r
22
V V V F V F F
V V F F V F F
V F V V V F F Solucin
V F F V V F F
F V V F F V V
F V F F F V F
F F V V V F F
F F F V V F F
3) {[( p q ) r ] ( q r )} p
V F V F F V F V V V F
V F V F V V F F F V F
V F F F F V V F V V F
V F F F V V V V F V F
F F V F F V F V V V V
F F V F V V F F F V V
F V F F F V V F V V V
F V F V V V V V F V V
23
Segunda regla: si la proposicin esta expresada literalmente con signos de puntuacin estos
deben ser remplazados por signos de agrupacin. Ejemplo
a. 4 1=6 y (1 + 3)=2, 3=4 y 3 1=2
P q r q
(p q) (r q)
P q
pq
c. No es verdad que: Ecuador es un pas capitalista o Colombia est en Amrica del norte
entonces Ecuador y Colombia son pases en vas de desarrollo.
(p q) (p q)
Tercera regla: si en la proposicin compuesta no es posible aplicar las reglas uno y dos se
debe considerar el siguiente orden la que predomina es
,,,
Ejemplo
a. p q
b. p q r s
[(p q) r] s Solucin #1
[p (q r)] s Solucin #2
a. Realizar la conjugacin: p q p q
[(p q) p q
b. Realizar la disyuncin : p q p q
p [q (p q
24
Formas verbales
Tautologa: cuando para todas las combinaciones posibles siempre el resultado final nos
da verdadero (resultado de la ltima operacin es verdadero).
V V V V V F F
V F F F V F V
F V V F F F F
F V F F F F V
Equivalencia: , <=>,
Implicacin lgica:
R S
p q p q
V V V V F V F R implica lgicamente a
V F F V F F V S
F F V V V F F
V F F V V F V
Tautologa
Si el resultado final es una tautologa y se encuentra bajo el bicondicional es una implicacin
lgica.
25
Para que sea implicacin lgica debe cumplirse que:
i. RS tautologa
ii. RS tautologa
iii. RS contradiccin
R S
(p q) (p q)
V V V F F F V F
V F F F V F F V R implica lgicamente
F F V F V V F F aS
F F F F V V F V
Contradiccin
PPP
Si se hace la operacin con el mismo
PPP polinomio el resultado es el mismo
polinomio.
p p pp pp
V V V V
F F F F
2) Conmutativa
3) Asociativa
26
4) Distributiva
P (Q R) (P Q) (P R)
Siempre deben tener diferentes
P (Q R) (P Q) (P R) conectores
5) Identidad
PVV
PFP
PVP
PFF
6) Complemento
P P V
P P V
(V) F
(F) V
(P) P
7) Morgan
(P Q) P Q
(P Q) P Q
8) Absorcin
P (P Q) P Conectores opuestos
Polinomio que este
(P P) (P Q) afuera sea igual a uno
de adentro
P (P Q)
27
P Q PQ P(P
Q)
V F V V
V F F V
F V F F
F F F F
P (P Q) P
9) Otras leyes
(P Q) (P Q) (P Q) Disyuncin exclusiva
(P Q) P Q Conjuncin negativa
(P Q) P Q Condicional
(P Q) (PQ) (QP) Bicondicional
(PQ) (QP)
(P Q) Q P Contra reciproca
Ejercicios
(p q) (p q) p
(p q) [q p]
p (q p)
p F
p [(q p) (p q)]
p [p q]
[p (p q)] [(p q) p]
[ p (p q)] [(p q) p]
[(p p) (p q) [(p q) p
V ( p q) [q p p]
28
( p q) [q V ]
( p q) V
p q
{p [(q p (p q)} p q
V V V V V V V V V V F V V
V F F V V F V F F V F F F
F V V V F F F F V V V V V
F V F F F F F F F V V V F
Tautologa
Resp: R S
Aplicaciones
P L
L
V V
Fuente F F
Encendido => V
Apagado => F
Circuito en serie ()
p q p q Foco (pq)
Polinomio
V V V equivalente
V F F L
F V F p q
F F F
29
Circuito paralelo
p p q Foco
q V V V
V F V Polinomio
equivalente pq
F V V
F F F
Ejercicios
p s
s p
p q r q t
q r
p q r (p s (q r)) q t V
{p (p s (q r))} q r q t
(q q) r t
p q r t Sol.
30
p q P L r t
V V
Interruptor F F complementario
p q
p q p p q (pp)(qq p p
p q q )
V V F F F V F
V F F F V V F
F V V F F V F
F F V F V V F
p
q
p
(p p) (q q)
(p p) (q q)
F V
31
*[(p q) (r (p q))] r
[(p q) (r (p q))] r
[ (p q) (r (p q))] r
[(p q) (r (p q))] r
[(p q) (r (p q))] r
[(p q) (r p q)] r
p p
q q
[(p q) (r (p q)] r
r (p q)
r p q p
q
V
F
[( q ( ( q)) ( q
p ) r p ] r p ) r
32
V V V F F F V V V V F V V V V V F
V V V V V V V V V V V V V V V V V
V V F F F F V F F V F V V V F V F
V V F F V F V F F V V V V V F V V
F V V F F F F F V V F V F V V V F
F V V F V F F F V V V V F V V V V
F F F V F F F F F F F V F F F F F
F F F V V F F F F V V V F F F V V
UNIDAD II
Conjuntos.-es una agrupacin, coleccin de elementos definidos
A= {1, 2, 3, 4, 8}
B= {2, 3, 5, 7, 9}
E= pertenece
= no pertenece
1E A; 5 A
Ejemplo:
A= { x/x sean vocales } A={a, e, i, o, u}
B= {x /x2 +3x +2=} (x+2)(x+1)= B={-2, -1}
C= { x / x3 -8 x2 x+8= } C= {-1, 1, 8}
1 -8 -1 8 -1
-1 9 8
1 -9 8 0
(x2 -9x+8)(x+1)=
(x-8) (x-1) (x+1) =
X=8 , x=1 , x=-1
33
Clases de conjuntos
1) Conjunto finito: aquel conjunto en el que se pueden contar los elementos, se conoce
el nmero de elementos .
A= {-1, 1, 8}
34
A= {x / x2 =4}
B= {x / -4 x 4}
A= {-2, 2}
B= {-4, -3, -3, -1, 0, 1, 2, 3, 4} A B
Observaciones:
: pertenece (elemento de)
: subconjunto (parte de)
i.
Elemento conjunto
ii.
Conjunto conjunto
iii. A B A B
Ejercicios:
Hallar el conjunto de partes de:
1. A= {5} P(A)= {{5}, { }} 21 =2
2. B={ } P(B)= {{ }} 20 =1
3. C= {{1}, {2, 3}} P(C)= {{{1}}, {{2, 3}}, {{1}, {2, 3}}, {}} 22 =4
35
Sean los conjuntos:
A= {a, e, {a, e}, {i, o}}
B= {a, e}
C= {e, a}
D= {i, o}
E= {{a, e}}
F= {{i, o}}
G= {e}
1. B C = V
2. C A = V
3. A= V
4. D A = F
5. B A = V
6. G C = V
7. F A = V
8. D A = V
9. G E = F
10. F A =F
11. A =F
12. C A =V
36
Diagramas de Venn Euler
A B
1 2 -2 -1
3 4 0 1 3
4 2
B= {x / -2 x < 5}
B= {-2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}
AUB
1 5
5
4 5
3 6
2) Interseccin: tomar los elementos en comn AB= {x/x A x B}
A = {x R/x^2 -9=0}
B= {x R/x^2 yx+3=0}
A= {-3 3}
B= {3, 1}
3) Diferencia de conjuntos: consiste en quitar los elementos del conjunto que se esntan
viendo.
A-B= {x/x A^xB} B-A= {x/x B^xa}
A= {1,3,5,7}
B= {2,3,4,5,8}
5) Complemento:
A= U-A= {x/xU^xA}
A={xR/x^2-4=}
U= {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 ,7, 10}
2
. A =?
A= {-3, -1, 0, 3, 7, 10}
2) Conmutativa:
AUA BUA
AB BA
3) Asociativa :
AU (BUC) = (AUB) UC
A (BC) = (AB) C
AU (BC) = (AB) C
4) Distributiva:
AU (BUC) = (AUB) U (AUC)
A (BC) = (AB) (AC)
5) Idempotencia:
AUU U
AUA
AU A
A
6) Complemento:
AUA=U
AA=
(A)=A
U
=U
*AB=A-B
A-(BUC) (A-B) (A-C)
A-(BC) (A-B) (A-C)
7) Morgan:
(AUB) A B
(AB) A U B
8) Absorcin:
AU (AB) A
A (AUB) A
UNIDAD II I
Nmeros Fraccionarios.
1) Exactos.
abcd
O. abcd= 10000
3) Mixtos.
abcdeabc
O, abcd = 9 9 000 Ejemplo. 0.48731313131
Axiomas de Multiplicacin.
Mi: Clausura o cerrador.
Teorema de la cancelacin.
-(a-)=a
-a=a
a=a
Propiedades de las proporciones.
a c a d
1) = = =
b d a c
Ejemplo
1 5 2 10
= = =
2 10 1 5
2) a.d=c.d => a.d=b.c
2 6
eje. 4 = 12 = 2 ( 12 )=6 ( 4 )= 24=24
a c a+ b c+ d
3) = = =
b d b d
3 6 3+2 6+4 5 10
Ejem. = = = = =
2 4 2 6 2 4
a d a c
4) = = =
b c b a d c
5 15 5 15
Ejem. = = =
35 915 2 6
a c e a+ c+ e a c e
5) = = = = +
b d b+d + b b
Constante de Proporcionalidad.
1) Si por varia directamente proporcional.
x y= x=ky
1 1
x 2
= x=k 2
y y
1) ( 3x ) : ( x+1 ) =2:1
(3x ) 2
=
( x +1) 1
2 ( x +1 )=1(3x)
2 x +2=3x
2 x + x=32
3 x=1
1
x=
3
2) 5 x+2=3
1
x=
5
3) ( x1 ) : ( x +1 )= ( 2 x4 ) :(x +4)
( 2 x4 )( x +1 )=(x1)( x + 4)
2 x 22 x4=x2 +3 x4
x 25 x=0
x ( x5 )=0
x 1=0
x=5
2
2 a 2 2b
a +ab+ 2; ; ax=2 b , x=
ab x a
2 x =18
x=9
a2 +ab+ 2=0
2
a 2
+
ab x
ax=2 b
2b
x=
a
x= 16
x 1=4 ; x=4
x3 y + z=53
2 K 3 (5 K ) + 4 K=63
2 K 15 K +4 K =63
21 K =63
63
K= K=21
21
X=2(3)=6
Y=4(3)=12
Z=-5(3)=-15
X 2 X=2 K
Y 5 Y =5 K
Z 4 Z=4 K
X-3Y+Z=63
2K-3(-5K)+4K=63
K=3
I) Factores
6 x 27 x3=0
2
x +5 x24=0
(x+ 8)(x3)=0
( 6 x+ 9 ) ( 6 x +2 ) =0
x+ 8=ox=3=0
x=8 x=3 6
14 z 213 z+ 21
x=x=3
14 z 213 z+12=0
( 6 x+
3 9 6 x +2
x=
( 14 2 ) ( 14 z8 ) x
z21
( 7 z+ 4 )( 2 z3 ) 6x - 9 = 0
6x+2=0 1 ( 14 z+ 8 )
=- 3
(14z-21) =
7z +4=0 2 z3=0 0 6x = 0 6x -
2
7z = - 4 2z = 14z - 21 =0
3 14z = -8
4 3
z= - 7 z z= 2 z=
3 4
II) = Completando
2 el trinomio cuadrado perfecto
z 7
5 2
x
m 2 2
2
x+ 2 = x +
2
x 5 x+1=0
5 2
(
5
x =+
2
21
4
25 21
x 1=
2
x 5 x+
x 2=
5
52
2
( )
+ 1
2 21
5
x=
2
21
2
3
5 21
y=
2
( x + y1 ) (x - y2) (x - yn) =
0
( x + y1 ) (x - y2) (x - yn) = 0
x5 21 5 21
2 x- 2 =0
521 5 21 5+ 21
x 2( ) x- ( )x+ ( )
2 2 2
5 21 5 21 ( 5+ 21 ) ( 5 21)
x 2+( ) x+( ) x + =0
2 2 2
2
2 (5+ 21 ) x + (5 21 ) y (5)2( 21 )
x+ + =0
2 4
5 x + 215 x 21 y 2521
x 2+ + =0
2 4
2 10 x
xx +
2
5x +
+ 11 =
= 00
2
3 x2 5x + 1=0
2 5 1
x x+ =0
3 3
5 13
x 2
5 5 2 5 2 1 x=
3 x+ (
6
) = (
6
)
3 6
5
25 1 5+ 13 5 13
(x - 62 = 36 3 x 1=
6
x 2=
6
5
2512
(x - 62 = 36 (
x 5+ 3
)
x5 3
6 ( 6
5
(x )
6 =
13
36
x
5
6 =
13
6
2 b b24 ac
x 8 x + 13 = 0 x=
2a
8 (8)24(1)(13)
x=
2(1)
x=
8 6452
2
8 12
x=
2
12= 4 3
8 2 3
x=
2 12=2 3
x=4 + 3 X 1=4+ 3
X 2=4 3
12=(4 )(3)
Carcter de las races
3 2 2
+ =
x2 x3 x4
3 ( x3 ) 2(x2) 2
(x2)(x3) = x4
3 ( x3 )+ 2(x2) 2
(x2)( x3) = x4
3 x9+2 x4 COMPROBACIN
( x2)(x3) =
5 x13
( x4 )(5X-13) = 2(X-2) =
(x2)( x3)
2
5(X-3)
X -13X-20x+52 = 2 (
x 23
2 x2 x +6 ) 2
5 X -33X+52 = 2 x 10 x+ 12
2
3 X 2 3X + 40 = 0
3x -8 = -8x
x -5 =
15
(3x 8)(x - 5) = 0
3x 8=0 ; x - 5 = 0
8
x 3 ; x=5
________________________________________
2
x 3 22 (
=8+ } y 5 )
x5 x 5
x 23=8 x40+22
x 28 x+15=0
(x - 5) (x - 3) 0
x1 = 5 ; x2 = 3
2
x=
5 25+ 96 x+7 + 2(2x-1) +1=4 x
8 2
x+7 + 4x-2 +1=4 x
5 121
x=
8 5x +6=4 x 2
5+11 5+11
x 1= x 2= 4 x 25 x +6= 0
8 ; 8
x 1=2 x2=
3
4
x+ 4 2
+
2 (x+ 4)( x1)2
2
4 ( x+ 4 )( x1 ) =x +14 x +49
13
x=
3
X = 5
Ecuaciones reducibles a ecuaciones de segundo
grado
ax 2+ bx+ c=0 ; a 0
Caso I:
4 2
4 x + 13 x +3=0
=x 2
2=x 4
2
4 13 +3=0
3=12
4 -1 = 1
13 ( -3) (4-1)
3=0 41=0
1
=3 = 4
1
= x 2 Para = 4 X1 = 3
X =
1
X= 4 X2 = -
1 1
Para = 3 X = 2 X3 = 2
X = 3 X4 = -
1
2
Caso II:
2 1
3 3
x + 4 x 12=0
x
2 1
2
( ) +4 (x 3 )12=0
3
1
= x 3 3=x
2
+4 12=0 Para =6
( +6 (2)=0 x = (- 6) = - 216
=6 ; =2 Para =2
Sol X =8
Caso III:
(x 2+ 2 x)2 23 ( x2 +2 x ) +120=0
2
=x +2 x Para =8
( 15 ) ( 8 =0 x 2+2 x8=0
=15 (x + 4) (x - 2)
=8 (x = -4) (x = 2)
15 = x 2+2 x X= -5
2
x +2 x15=0 X= -4
(x + 5) (x 3) = 0 X= 2
X = -5 x=3 X= 3
22 x3 y=12
De 2:
122 x
3 3y = 12 2x y = 3
3 en 1:
122 x
4 x 23 x +( )=18
3
4 x 212 x +2 x 2=18
[ 6 x 212 x18=0 ] x ( 1 )
6
x 22 x 3=0
( x=3 ) (x=1)
14
3 )
12 2(3) 12 2(1)
Y= 3 Y= 3
14
Y= 2 Y= 3
1 x 2+ y 2 =25
2 X+y = 1
De 1:
X=1y Para y = 4 Sol.: x: 3, 4
2 2
12 y + y + y =25 x=-3
2 y 22 y 24=0 Para y = 3
2
y y12=0 x=1+3
( y y )( y3)=0 x=4
y=4 ; y=3
II Caso
12 x 23 y 2=15 Para y = 1
2
2 x +2 y =11
2
En 2: x 2+2(1)2=11
x 2=9 2
x 9=0
2 2
1.2 x 3 y =15 x= 3 (x+3)(x-3) =0
x (2 )2 x 24 y 2=22
2.
7 y 2=7
y 2=1 y 2= 1 Para y = -1
2
y 1=0 y = 1 En 2: x 2+2(1)2=11
( y +1)( y1)=0 x 2+ 9
y=1 ; y=1 x= 3
x 3 -3 3 -3
y 1 1 -1 -1
Comprobacin:
2 2 2 2
2(3) 3(1) =15 (3) +2(1) =11
183=15 11 11
15=15
1. x 23 x y=8
2. xy + y 2 =4
x (2 )2 xy 2 y 2=8
x 2xy 2 y2 =0
-y y 2 -4(-2 y 2 )
x=
2
-y y 2 +8 y 2
x=
2
-y 9 y 2
x=
2
-y+ 3 y 2 y
x1= = =y
2 2
-y- 3 y 4 y
x2= = =2 y
2 2
X1 = y ; X2 = -2y
Para x = y En 2: y 2 + y 2=4
2 y 2=4
y 2=2
x 2i 2i
y 2i 2i
y= 2= (2)(1)= 2 1
y= 2 i
x= 2i
Para x = -2y ; En 2: y = 2
2
(-2y)y + y =4
2 y 2 + y 2=4 Solucin:
2
y =4
x -4 4 2i -
2
y =4 2i
y 2 -2 2i 2 i
Comprobacin:
x 2+3 xy =8
1 xy + y 2=4
1624=8 -8 + 4 4
8=8 4=4
(4)2 +3(4 2
2 )(2)=8 (-4)(2) +(2) =4
1624=8 -8 + 4 4
8=8 4=4
2 2
( 2i) +3
3
( 2i )( 2 i)=8 ( 2i )( 2i ) +( 2 i) =4
2i
( 2)=8 2 2
2i +2 i =4
( 2i)2 +3
8=8 4=4
2
(- 2i , (- 2i ) (- 2i (- 2i + ( 2 i) =
-4
2
(2 i) +3 (- 2i ) (- 2i )= -8 2i 2 +2 i2 = - 4
2i
( 2) = -8 -2 -2 = - 4
2i 2 +3
2i 2 +3(2) = -8 -4 = - 4
26 = -8
8 = -8
3 x2 +2 y5
2
=2 a Caso 2
x 24 y 2=165
6
2
x +2 xy=24 Caso 3
xy + y 2=5
2 2
3 x +2 y =2 a
1. X(3)
2
3 x +2(
7
218
i) =59
2 218
2. X(-1) 3 x 2( )=59
7
436
2
3 x 12 y =495 3 x2 =59
7
2 59+ 436
3 x 22 y 2=59 3x =
7
413+436
14 y =436
2
3 x2 =
7
2 436 2 849
y= 3x =
14 7
y 2=
218
7
x 2=
849 283
21
=
7
x=
283
7
y=
218
7
i
y 2=
218
7
i
x
283
7i
283 283
7 7
283
7
ECUACIONES y
218
7i
218
7i
218
7i
218
7i
EXPONENCIALES Y
LOGARITMAS
Y =ax Baseexponente ; a> 0 a 1
Caso 1:
0 < a < 1 Decreciente
x
Ej. Y =0,5 x y
Caso II:
a>
x
Ej. Y =2 x y
25,3=10 1,40312
3,07918
1200=10
2. x a . x b=x a .b
x a xa
3. ( )= a
y y
a
x
4. b
=x ab
x
x
b a .b
5. ( a) = x
b
a
6. x =x b a
1
xa=
7. xa
5
x
2) 25 =625 ; x =? ( 2)x =5 4
25 x =252 5 2.x =5 4
X=2 2x = 4 -> x=2
2 2
2x 3 x =16 x +1 2
3) 4) 2 =4
2
2 x
2 x 3 x
=2 4
( 2)
2
2x +1 =
x 23 x=4 x 2+1=2 x
( x4 ) ( x +1 ) =0 x 22 x +1=0
x1
x=4 ; x=1
x x+3
5). 4 +2 =48 2 +8 48=0
2
( x) +2 x 8+ 48
2 =12 ; =4
1. 5 x+1+25x =750
2. 2x +1+ 4 x =288
FUNCIONES LOGARTMICAS
Logaritmo a x =N ;a>0 , a1
x=log a N
x
log 10 10000 log 10 N =log N
Ej. 10 =10000
X=4 e=2,7182
x
25,3=10 x=log253
X= 1.4031
5 x =25 log 5 25
Ej.
5 x =52
X=5
OPERACIONES INVERSAS
a x =N x a=N
x
1) Dato: ay N:Potencia 3) Dato: ay N Logaritmacin
Potenciacin N = Numero
2) Dato : X y N Radicacin
N = Radicando
5 x+1+25x =750
5
5
( 2)x =750
( 1)x +
x 2x
5 +5 =750
=5 x =30 =+25
2 +5 =750 =5 x =5 x
Grficas y funciones
1) El papel de las grficas en la fsica
2) Definicin de funcin
3) Definicin de variables
4) Definicin de funcin lineal
5) Representacin de funciones
6) Funcin lineal, proporcin directa, representacin grafica
7) Funciones exponenciales
8) Graficas de Funciones exponenciales
2x +1+ 4 x =288
2
( 2)x =288
2 x+1 +
2
2
( x) 2=288
2
( x) +
=2 x =18 =16
2
+2 288=0 =2 x =2 x
=18 ; =16 24 =2 x
x=4
x
14.13 = 10
X= log10 (14.13)
1.15
14.13= 10
Y= log 2 x
X 0 0,1 0,2 0,5 1 2 4 8
3 5
Y -3 -2 -1 0 1 2 3
Ecuaciones logartmicas
log 10 1000=x log 2 2=x
10 x =1000 2x = 2
1
10 x =103 2x =22
1
X= 2
5) log a M k =K log a M
6) a loga M =M
x 2 3 a.b.c
Log x =log 2 3 a.b.c
log x log 2 log 3 a.b.c
1
log x log 2 log a.b.c
3
1
log x log 2 log a log b log c
3
1 1 1
log x log 2 log a log b log c
3 3 3
12 log 3 c
ab
logx log 12 3
log(a b)3
c
ab
log x log 12 3
.(a b)3
c
ab
x 12 3
.( a b)3
c
Ecuaciones Logartmicas
3 3 x 5 2
log 75 5
3
3
2
3
75 53 x 5
3
75 53 x 5 100
53 x 5 52
2
3x 5 (2) 2
3x 5 4
x3
Inecuaciones
Inecuaciones de primer grado
Son inecuaciones de primer grado las siguientes:
ax b 0 a,b, ; a 0
ax b 0
ax b 0
ax b 0
2x 5 0
5
x
2
5
sol= ,
2
5
sol= / x
2
( ax b)(cx d ) 0
( ax b)(cx d ) 0
( ax b)(cx d ) 0
( ax b)(cx d )(ex f ) 0
( ax b)(cx d ) 0
ax b
0
cx d
Sol= , 2 U 9
-8 -2 9 +8
Sol= x / 2 2 U x 9
Sistemas de Inecuaciones
3. x(2 x ) x ( x 1)
2x x2 x2 x
x (2 x ) x ( x 1)
2 x x2 x2 x 0
2 x 2 3 x 0
x (2 x 3) x=0
-2x+3=0
3
x=
2
3
- 0
2
x
2 x 1
x(2 x 1)
-8 0 1.5 +8
, 0 U
3 10
Solucion : , Sol= , 2
2 3
Valor Absoluto
x X
Sea el valor absoluto de x se denota y est definida por:
x, para x>0
x, parax 0
x 0,parax=0 x
x,para x<0 x,para x<0
Ejemplo:
7 7
0 0
Propiedades
1. El valor absoluto de un nmero, es un nmero no negativo
x 0
2. El valor absoluto de un nmero negativo, es igual al valor absoluto del mismo con signo contrario.
x x
7. El valor absoluto de la diferencia de dos nmeros, no es menor que la diferencia de los valores
absolutos del minuendo y el sustraendo.
x y x y
8. El valor absoluto del producto es igual al producto de los valores absolutos de sus factores.
x. y. z x y z
9. El valor absoluto del cociente, es igual al cociente de los valores absolutos del dividendo y divisor.
x x
y y
11. x 2 x
2
12. x x 2
13. x y x 2 y 2 ( Cuando se trabaja con valores positivos)
14. sea a>0, entonces
x 0 x a x=a
Ejemplos:
X 3 x-3 =-5 x-3=5
x=-2 x=8
sol= 2,8
x2 5 4 x2 5 4 x 2 5 4
x2 9 x2 1
x 3 x 3 x=3 x 1 x 1 x=1
x 2 2 x 1 1
No se puede resolver por definicin
de valor Absoluto
4 x 6 x 10
4 x 6 x 10 (4 x 6) 2 ( x 10)2
16 x 2 48 x 36 x 2 20 x 100
15 x 2 68 x 64 0
( x 0.8)( x 5.33) 0
x 0.8 x=5.33
- -0.8 5.33
x 0.8
x 5.33
P.Factores
Sol= 0.8,5.33
Ejemplo
x 1 3
23 x 1 3 x 7 8 x 3
3x 1 3( x 3)
2 2
3( x 1) 3x 7
3 x 1 3( x 3)
3( x 1) 3 x 7
3x 1 3x 9
0
3x 1 3x 7
9 x 2 3 x 21x 7 (9 x 2 27 x 3 x 9)
0
(3 x 1)(3 x 7)
9 x 2 3 x 21x 7 9 x 2 27 x 27
(3 x 1)(3x 7)
12 x 20
0
3( x 1)(3 x 7)
12 x 20 0 x-1 0 3x-7 0
20 7
x x 1 x
12 3
5
x
3
Ecuaciones Logartmicas
Teorema 3: si a>1. Entonces las inecuaciones.
Log a f1 ( x ) Log a f 2 ( x ) y Log a l 1 ( x ) Log a l 2 ( x )
Son Equivalentes a :
f1 ( x ) f 2 ( x) y l 1 ( x) l 2 ( x)
La solucion de cada inecuacion se obtiene de los dos sistemas:
f1 ( x) 0 l 1 ( x) 0
f 2 ( x) 0 l 2 ( x) 0
f ( x) f ( x) l 1 ( x) f 2 ( x)
1 2
Teorema 6:
Sea a un numero fijo tal que: 0<a< , entonces la desigualdad.
Log a F(x)>b, sera equivalente al sistema de desigualdades:
F(x)<a b 0<F(x)<a b
F (x) 0
La desigualdad: Log a F ( x) b, es equivalente a : F(x)>a b
UNIDAD IV
y
Dom f(x)= Df1 U Df2 U Df3
f1= Df1 a b
f(x)= f2= Df2 x
f3= Df3
Reglas:
Ejemplo:
F(x)= 2x+1 si x 1 f1 Df1 Df2=
y=2x+1 y3 y= x2 -2
y 1
x= 2 Rf1= [3, + [ x 2 = y+ 2
Grafica si x > 0 v si x < 0
x= y+ 2 x= - y+ 2
- y+ 2 < 0 (-1)
( y+ 2 )2 > (0) 2
y +2 > 0
y > -2 Rf2=]-2, + [
Evaluacin de funciones
y= f(x); x = xo x Df
yo= f(xo)
(xo ; yo)
1 f(x)= 2x3+x2+x+3 ; x=2 2. f(x)= 5x ; x=4
f(2)= 2(8)+4+2+3 f(4)= 54 = 625
f(2)= 25
Ejercicios
i Df = Dg PC x=1 x=6 x 1 x 6
6, +
ii f(x) = g(x) Df= ]- Dg ]6, +
,1
x3-1 = x3-1 Df = Dg
0= 0 f es igual a g
f es igual a g
Suma de funciones f + g
y
i D f+g = Df Dg
ii (f+g)(x= f(x)+ g(x), x
D(f+g)
g
a b x
Ejemplo:
1 Hallar f+g si
xg fC
B D fog = {x/ x Dg g ( x ) Df}
x g ( x ) f ( g ( x ) ) =fog
x2 > 0
x> 0 x< 0
Dgof ]-3, 0[ 0,5
gof) (x)= g ( f ( x ) )= g (3x-2) = (3x-2)2
Multiplicacion de funciones
i Df.g = Df Dg
ii (f . g) (x) = f(x). g(x), x Df. g
Cociente de funciones
f
i D= g Df Dg {x Dg /g(x) =0}
f f ( x)
ii g (x) = g ( x) , x Df. g
f ( x)
Hallar g ( x) = g(x) = 3x + 1=0 g(x) = 2x3 +0
3x= -1 x=0
1
x=
3
1
Df/g =] - , 0 [ [ 2, 8 ] ] 10, + { 3 }
1
Para x =] - , 0 { 3 }
UNIDAD VI
Nmeros complejos
a bi
Z= + = (a, b)
Forma par ordenado
IMI
(a, b)
b
a
Forma rectangular
z= a+ bi
Re (z)= a
Im (z)= b
Real puro b = 0
z = bi
Imaginario puro a = 0
z = bi
b Z z= a - bi
-a
Conjugada
-b
Axiomas de adicin
1 Clausura: z1+ z2 C
2 Conmutativa: z1+ z2 = z2+ z1
3 Asociativa: z1+ (z2 + z3)
(z1 + z2) + z3
4 Neutro aditivo: z1+ (0, 0) = (0, 0) + z1= z1
5 Opuesto aditivo: z1 + (-z1) = (0, 0)
u . z1 = z1
Ciclo de la unidad imaginaria
i-1 = i
i2 = -1
i3 = i. i2 = 1
i4 = i2. i2 = 1
i5 = i4. i = i
i6 = i4. i2 = -1
i7 = i6. I = 1
i8 = i4. i4 = 1
Ejemplos:
i17 i = i
i125 = i3 = i
i 4 +i 9+ i 16
log 5 5
2i 5+i 10i15 - i) 4
2
1+i+i1
log 5 5
2i1+i - i) 4
2
log 5 5
(2 ii) 4
2
1
2 log
5
= 2 5
log 15
=4 2
=4
Resta:
z1= 3 - 2i
z2= 5 - 4i
z1 - z2= (3 - 2i) (5 - 4i)
= -2 6i
Multiplicacion:
z1= 3 + 2i
z2= 4 + 7i
z1 . z2= (3 + 2i) (4 + 7i)
=12 + 21i + 8i + 14i2
= 12 + 29i 14
= -2 + 29i
Deberes
talleres
Consultas
Bibliografia
BSICA
Anlisis Matemtico por Lara P., Jorge; Arroba
R., Jorge. Editor: Quito Universidad Central
2014
Anlisis Matemtico I: para estudiantes de
ciencia e ingeniera por Espinoza Ramos,
Eduardo. Editor: Lima Edukperu 2010
Algebra Superior por Salinas Jaramillo, Jos
Galecio. Editor: Riobamba ESPOCH 2011
Algebra Superior: trigonometra por Lascano,
Eduardo. Editor: Quito Lascano y Lescano
2010
COMPLEMENTARIA
Algebra Superior tomo I por Proao
Viteri, Galo Ramiro.
Algebra: curso superior por Editorial Bruo.
Madrid. Edicin: 13a edicin. Editor:
MadridEspaa Bruo 1969
Algebra Superior Moderna por Proao
Viteri, Galo Ramiro. Editor: Quito EDIPRES
1998
Algebra Superior por Salinas Jaramillo, Jos
Galecio. Edicin: a edicin Editor:
Riobamba ESPOCH 1998
Algebra Superior por Spiegel, Murray R;
Moyer, Robert E. Edicin: 3Editor:
Mxico McGrawHill 2008
Teora y Problemas de Algebra Superior por
Spiegel, Murray R.
Editor: Mxico McGrawHill 1978