la verdad y, sobre todo, la persuasin, se hacen ms

problemticas cuando sus destinatarios tienen la

ingenuidad y la inmadurez de los pocos aos (Soria, 1999)

Seduciendo a los nio/as

Solemos escuchar que los nios son el futuro y que su bienestar es la principal
preocupacin de los adultos, o por lo menos de quienes son padres y madres.
Ahora cunto podemos hacer realmente por nuestros nio/as?, muchos
respondern que se desviven trabajando para que sus hijo/as tengan las
comodidades necesarias que este mundo capitalista exige. Me pregunto, a
pesar de todo el amor y entrega que implica trabajar para subvenir a las
necesidades de los pequeos, ser eso lo realmente vital?

Sabemos que vivimos en un mundo capitalista, que los poderosos son quienes
construyen nuestra realidad en funcin de sus intereses, lo que pensamos,
sentimos y deseamos est influenciado por esa lite, por los amos del mundo.
La globalizacin se ha encargado de expandir a cada rincn del mundo esa
visin homognea que construyen los dueos de los mayores capitales, tanto
es as que un turista podr comer la misma hamburguesa Mac Donald
acompaado por Coca Cola en Tanganika, Pars o Uruguay, esas
multinacionales no solamente nos venden un producto sino que tambin
representan una forma de vida, difunden una escala de valores que se centran
en la capacidad de consumir y en valorar lo que se puede comprar. El principio
rector de todas estas grandes empresas est en obtener la mayor ganancia
posible, sin importar a que costo, para lograrlo contratan a los ms avezados
especialistas que estudian nuestras conductas y nuestras motivaciones
tratando de descubrir de que manera somos ms susceptibles a sus mensajes
publicitarios.

ltimamente las publicidades de las multinacionales se han incrementado hacia

nuestros nio/as, dado que las investigaciones han comprobado que los
pequeos pasan cada vez ms horas frente al televisor sin control de los
adultos, lo que los convierte en un pblico ms que apetecible para los
publicitarios.
Clyde Miller, un estudioso de la persuasin publicitaria, explica cmo
condicionar los reflejos de los nios. Es, segn l, una labor que lleva tiempo,
pero que vale la pena si se piensa en los beneficios que pueden obtenerse al
condicionar a millones de nios que algn da sern adultos dispuestos a
comprar determinados productos (Soria, 1999).

En Espaa los nios entre 4 y 12 aos pasan un promedio de 2 horas y 38

min en el ao 2006, un 11,2% ms que en 2005el tiempo que los menores
dedican a ver la televisin ha crecido en Francia, Alemania, Italia, Espaa y
Reino Unido. Concretamente, en Espaa, los nios de entre 4 y 14 aos
pasaron en 2011 de media sentados en frente de la televisin nueve minutos
ms que en 2009

En promedio, los adolescentes norteamericanos pasan unas 44,5 horas por

semana frente a una pantalla ... Esta cantidad de tiempo es en realidad mayor
a la que se invierte en la escuela (30 horas) o la que se pasa con los padres
(17 horas). Prcticamente todos los jvenes norteamericanos (97%) utilizan
videojuegos diariamente. 1 de cada 4 jvenes informa jugar videojuegos por lo
menos dos horas por da.

ms del 90 por ciento de los nios de tres aos, o sea una edad todava
preescolar, comienzan a pedir a sus padres los juguetes anunciados en
televisin. Asimismo, experimentos realizados por psiclogos sociales
demuestran que nios con edades comprendidas entre los tres y los siete aos
reconocen perfectamente bien nombres y marcas de productos difundidos en
televisin; hasta el punto de que, an sin recordar los argumentos especficos
que fueron barajados por el anuncio (sin distinguir lo verdadero de lo falso, las
informaciones completas de las incompletas), quedan absolutamente
persuadidos por su seuelo (Ramos, 1999).

No existe un estudio especfico en Uruguay, al menos que yo conozca, pero

temo que son muchas las horas que nuestros nio/as estn frente a la pantalla,
sin supervisin adulta. Lo que los nio/as ven ejerce una fuerte influencia en la
construccin de su mundo, los valores que transmiten las publicidades no se
orientan a la defensa de los derechos humanos ni a salvaguardar la inocencia
de la infancia, por el contrario mayoritariamente se dirigen a defender los
valores de un mundo violento individualista y discriminador, ese es el mensaje
que estn recibiendo nuestros pequeos.

la publicidad no slo presenta al nio una supuesta realidad discursiva, sino

tambin la forma de percibir el mundo o, lo que es lo mismo, un esquema
cognitivo, propio de toda prctica significante, con una salvedad aadida: que
estas prcticas discursivas resultan ms fascinantes y, por tanto, ms eficaces
a corto plazo que los discursos pedaggicos de escuelas e institutos (Madrid
Cnovas, 2006)

Ellos son un pblico ms susceptible que el pblico adulto porque an no

tienen una concepcin propia, ni argumentos para cuestionar el mensaje que
se les destina, entonces lo que ven lo aceptan como legtimo, sino tienen un
adulto que los ayude a cuestionar ser muy difcil que logren apartarse de esas
influencia transmitida por las publicidades.

son los nios los sujetos ms propensos a esos seuelos persuasivos de la

publicidad, puesto que constituyen una clase especial de consumidores
prcticamente incapaces de protegerse a s mismos contra los engaos y las
tentaciones a que los someten los vendedores (Ramos, 1999, p. 166).

son fciles de convencer (e) influyen notablemente en la eleccin de los

padres al momento de adquirir ciertos productos, ya sean alimentos, juguetes o
de otra ndole. Adems, son el mejor elemento publicitario que pueda existir, lo
que los lleva a ser a veces sobreutilizados (Yaez Rojas, 2008)

Al leer acerca de estas estrategias dirigidas hacia nuestros nio/as, recuerdo

un fragmento de Ralf Nader en su obra Los nios primero, gua parental para
luchar contra las corporaciones que se inicia as Se est entablando una
lucha, distinta que cualquier otra antes en la historia del mundo, entre las
corporaciones y los padres por sus nios. Es una lucha sobre las mentes,
cuerpos, tiempo y espacio de millones de nios y el tipo de mundo en el cual
estn creciendo Los nios estn creciendo ahora a travs de los productos.
Ahora los nios son la generacin Disney, la generacin MTV, la generacin
Joe Camel, la generacin Pepsi. Las historias usadas para vender productos
estn siendo usadas para criar a los nios. La cultura del marketing corporativo
acenta el materialismo, el dinero, el sexo, el poder de la violencia, la comida
basura y el estatus que conllevan; su poder desplaza o erosiona los valores de
la dignidad y la vala inherente del ser humano

http://www.nemours.org/content/dam/nemours/wwwv2/filebox/service/healthy-
living/growuphealthy/fivetwoone/kids/kid2spn.pdf

http://www.razonypalabra.org.mx/N/N76/varia/2a
%20entrega/14_Pellicer_V76.pdf

http://www.20minutos.es/noticia/1333839/0/ninos-tiempo/televisor-
television/mas-tiempo/#xtor=AD-15&xts=467263