Você está na página 1de 6

UNIDAD: Mi familia

NOMBRE: CURSO: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: NOTA:

I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas desde la n 1 hasta la 5

EL HONRADO LEADOR
rase una vez un pobre leador. Viva en los bosques verdes y silenciosos cerca
de un torrente que espumajeaba y salpicaba a su paso, y trabajaba duramente para
alimentar a su familia. Cada da haca una larga caminata por el bosque con su dura
y afilada hacha colgada al hombro.
Un da estaba talando un gran roble cerca de la orilla del ro. Al cabo de un rato
dej el hacha apoyada en un rbol y se dio la vuelta para sentarse. Pero tropez con
una vieja raz retorcida y, antes de que pudiera evitarlo, el hacha resbal y cay al ro.
El leador se asom sobre el torrente para ver el fondo, pero en aquel tramo el ro
era demasiado profundo. - Qu voy a hacer? Grit el leador-. He perdido mi
hacha! Cmo voy a alimentar a mis hijos ahora?
De pronto una hermosa dama surgi entre las aguas. Era el hada del ro y le dijo;
- Qu te preocupa? pregunt dulcemente.
El leador le cont su problema y la dama se sumergi y aparece con un hacha de
plata.
- Es sta el hacha que has perdido? pregunt.
-No, la ma era un hacha de simple acero.
El hada del ro dej el hacha de plata en la orilla y se sumergi de nuevo. Pronto
volvi a aparecer y mostr al hombre un hacha de oro.
- Acaso es sta la tuya? pregunt. El hombre la mir.
- Oh, no! contest-. sa es de oro! Es muchsimo ms valiosa que la ma!
El hada se zambull otra vez. Al aparecer de nuevo, llevaba el hacha perdida.
- sta es la ma! Grit el leador-. sta es de verdad mi hacha!
-Es la tuya- dijo el hada- y tambin lo son las otras dos. Son un regalo del ro por haber dicho
la verdad.

1. Qu mensaje pretende entregar este cuento?


A) La gente solo cambia su situacin gracias a su buena suerte.
B) Las personas honestas se benefician de sus acciones.
C) Siempre se gana en la tercera oportunidad

2. Qu problema tuvo el leador en el bosque?


A) Su hacha cay al ro.
B) Se tropez con un rbol y result herido.
C) Perdi el tesoro que haba encontrado.

Creado, diseado y elaborado por VillaEduca 2016


www.villaeduca.cl 1 Lenguaje y Comunicacin 2 Bsico
3. Cmo es el cauce del ro en el lugar del que se habla?
A) Aguas muy turbias.
B) Gran profundidad.
C) Demasiada agua.

4. Qu palabras describen al hombre leador?


A) Preocupado y sincero.
B) Pesimista y callado.
C) Solitario y porfiado.

5. Por qu razn el hada regala las tres hachas al leador?


A) Deseaba deshacerse de ellas, ya que las crea peligrosas.
B) Quiso premiar su honestidad, dndole esos objetos de valor.
C) Trat de capturar al leador, engandolo con esos regalos.

6. Qu opinas de la actitud del leador, al decir No, la ma era un hacha de


simple acero?? Por qu?

.
II. Lee el siguiente texto y responde desde la pregunta 6 hasta 13

LEYENDA DEL T
El emperador chino Shen Mung esperaba aquel da una importante visita, y
todos los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, preparando las
habitaciones de los huspedes. En un pequeo aposento que haba en el jardn, el
emperador pareca muy preocupado y daba rdenes y ms rdenes. Quera que sus
invitados recibiesen una buena impresin y se marcharan contentos. Muy cerca de la
puerta de entrada al pabelln, crecan flores de loto y un arbusto de tsha o t. Uno
de los criados, por indicacin del emperador, dej junto a la puerta un recipiente con
agua hirviendo. Un suave vientecillo comenz a soplar y algunas hojas del arbusto
de t fueron a caer dentro del agua, tomando sta un color tostado. Shen Mung
sinti que el aroma refrescante que flotaba le aliviaba el cansancio que padeca. Se
sent en el suelo, y sac con un cazo un poco para beber unos sorbos. Sorpresa!
La infusin tena un sabor delicioso, y el emperador se encontraba restablecido.
Cogi despus ms hojas y prepar unas tazas para obsequiar a sus visitantes. La
velada transcurri entre risas y comentarios. La sabrosa bebida se extendi por todo

Creado, diseado y elaborado por VillaEduca 2016


www.villaeduca.cl 2 Lenguaje y Comunicacin 2 Bsico
el mundo, y hoy la preparan en todos los rincones de la tierra.
7. Cul es el propsito del texto?
A) Informar
B) entretener
C) expresar sentimientos.

8. Qu tenan que hacer los sirvientes?


A) Limpiar la cocina.
B) Limpiar el saln.
C) Preparar las habitaciones de los huspedes

9. Qu creca en el pabelln?
A) Flores de loto y un arbusto
B) Flores solamente.
C) Flores de naranjo.

10. Qu color tom el agua?


A) Azul claro.
B) Tostado.
C) Rojo oscuro.

11. La infusintena un sabor delicioso de acuerdo al texto, la palabra


subrayada se pude reemplazar por:
A) t
B) agua
C) manzanilla

12. Segn la leyenda el t se descubri por:


A) Casualidad
B) Una investigacin
C) ninguna de las anteriores.

13. Quines son los personajes del texto?


A) Shen Mung, criado.
B) Tsha
C) Huspedes

Creado, diseado y elaborado por VillaEduca 2016


www.villaeduca.cl 3 Lenguaje y Comunicacin 2 Bsico
III. Lee el siguiente texto, responde desde la pregunta 14 a las 16:

TE PURO O TE CON LECHE?

Tradicionalmente el t ha sido consumido como una infusin en agua, adicionado


directamente como hojas de t o en su versin ms moderna "en bolsitas".
Prcticamente todos los estudios sobre los efectos del t, como una bebida, se
han realizado utilizando las modalidades de preparacin clsicas. Sin embargo,
tambin existe, particularmente en occidente, la costumbre de beberlo como
infusin en leche, el conocido "t con leche". No existen estudios sobre el efecto
de los componentes de la leche sobre la absorcin de los polifenoles del t. Estos
polifenoles podran atrapar al calcio facilitando o por el contrario, disminuyendo, su
absorcin a nivel intestinal. Aunque no hay estudios al respecto, considerando que
el consumo de t mejora la remineralizacin de los huesos, debido a su contenido
de flor, se podra inferir que tambin permitira una mayor disponibilidad del
calcio lcteo.

14. Qu tipo de texto es el ledo?


A) Una leyenda
B) Un artculo informativo
C) Una noticia.

15. Cul es su propsito?


A) Expresar sentimientos sobre el t.
B) Informar sobre las propiedades del t.
C) Informar sobre las formas de preparar el t

16. Segn el texto se han realizados estudios sobre:


A) Las propiedades del t con leche.
B) Las propiedades del t como bebida.
C) Las propiedades del t en bolsitas.

Creado, diseado y elaborado por VillaEduca 2016


www.villaeduca.cl 4 Lenguaje y Comunicacin 2 Bsico
PAUTA DE CORRECCCIN:

tem OA por Eje N Respuesta Puntaje


Lectura
alternativa OA 4 1 B 2
OA 5
alternativa Lectura OA 5 2 A 1
alternativa Lectura OA 5 3 B 1
alternativa Lectura OA 5 4 A 2
Lectura OA 5 5 B 2
Los estudiantes dan a
conocer una opinin de
que les parece la actitud
del leador 4
acompaada de un
fundamento de acuerdo
al texto ledo.
Escritura Los estudiantes dan a
Respuesta
OA14 6 conocer solo una
abierta. 2
opinin sin su
fundamento.
Los estudiantes dan a
conocer una opinin que
no tiene relacin con la
0
pregunta ni con el texto.
Omiten la pregunta. 0
Lectura
alternativa OA 4 7 B 2
OA 5
alternativa Lectura OA 5 8 C 1
alternativa Lectura OA 5 9 A 1
alternativa Lectura OA 5 10 B 1
alternativa Lectura OA 5 11 A 2
alternativa Lectura OA 5 12 A 2
alternativa Lectura OA 5 13 A 1
alternativa Lectura OA 7 14 B 1
alternativa Lectura OA 7 15 C 2
alternativa Lectura OA 7 16 A 1

Creado, diseado y elaborado por VillaEduca 2016


www.villaeduca.cl 5 Lenguaje y Comunicacin 2 Bsico
Total Puntos 26

Creado, diseado y elaborado por VillaEduca 2016


www.villaeduca.cl 6 Lenguaje y Comunicacin 2 Bsico

Você também pode gostar