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Aprendizaje basado en problemas

Se define
como:
Sus inicios

Un mtodo de aprendizaje basado en


el principio de usar problemas como
Escuela de Medicina de la punto de partida para la adquisicin e
Universidad de McMaster Se integracin de los nuevos
(Canad) present conocimientos.
como:
Una propuesta educativa
innovadora, que se caracteriza
porque el aprendizaje est El aprendizaje se produce en
centrado en el estudiante, grupos pequeos de estudiantes
Los profesores son
promoviendo que este sea facilitadores o guas
Las teoras educativas y
significativo.
los efectos del ABP en el
aprendizaje
El aprendizaje es
un proceso
constructivo y no
receptivo.
El proceso cognitivo
En el ABP el llamado
aprendizaje
Vigotsky
resulta
(lvarez y
fundamentalme
Del Ro,
nte de la
colaboracin y

Aprendizaje es
una actividad
social.
CIBERCULTURA

Buen da para todos , adjunto aporte correspondiente segn el video acerca de los
conceptos propuestos en cibercultura:

ACERCAMIENTO A LOS TRMINOS CLAVES DE CIBERCULTURA

Qu idea de cambio o transformacin propone el vdeo desde los conceptos de


Cibercultura? (Segn el video Beb confunde un iPad con una revista):

-CIBERCULTURA:

El concepto de cibercultura hace referencia a una serie de fenmenos culturales, al


profundo impacto que ejercen las tecnologas digitales de la informacin y la realidad
sobre aspectos tales como la realidad, el espacio, el tiempo, el hombre mismo y sus
relaciones sociales.

El Vdeo nos propone los retos sociales ante un nuevo mundo digital registrando su
impacto en todas las personas de cualquier edad sin importar su sexo, religin, raza, etc.
Generando cambios importantes en la educacin, la ciencia y la tecnologa, los medios, la
poltica y la industria cultural.

-TIC-TAC-TEP:EL Video segn el tema propuesto nos propone la evolucin que ha tenido
la web donde se observa un universo de aplicaciones y pginas web interconectadas lleno
de vdeos, fotos y contenido interactivo, con el fin de intercambiar, compartir informacin ,
Enlazar pginas o documentos localizados en la red sin importar su ubicacin fsica o
geogrfica.

-COMUNIDADES VIRTUALES:

Las comunidades virtuales se forman a partir de intereses similares entre un grupo de


personas, Los individuos tienden a sentirse simblicamente unidos a la comunidad virtual,
crendose una sensacin de pertenencia, y a partir del video vemos como se intercambia
informacin, ofrece apoyo, etc., a travs de redes sociales, correo electrnico, video
conferencias, chat entre otros.

-REDES SOCIALES

EL Video nos comparte, como las plataformas de internet facilitan la comunicacin entre
personas de una misma estructura social. En la actualidad estas redes sociales continan
creciendo y generando adeptos en forma acelerada.

- CIUDADADINA DIGITAL:

Nos evidencia el tema del transhumanismo, como corriente filosfica que quiere frenar las
enfermedades, el sufrimiento a partir del cambio de las partes orgnicas por partes
binicas conectadas al cerebro para mejorar al ser humano ms all de la medicina
moderna.

La ciudadana digital supone la comprensin de asuntos humanos, culturales y sociales


relacionados con el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), as
como la aplicacin de conductas pertinentes a esa comprensin y a los principios que la
orientan: tica, legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso del Internet, las redes
sociales y las tecnologas disponibles.

Se debe hacer una reflexin sobre el uso adecuado de la tecnologa y hasta qu punto se
est dejando la manipulacin a libre demanda por los nios y adolescentes que pueden
verse expuestos a peligros presentes en este tipo de medios que los hacen vulnerables al
no tener la informacin necesaria para su manejo y acompaamiento de un cuidador
responsable.

BIBLIOGRAFIA

Albornoz, M.(2008).Cibercultura y las nuevas nociones de privacidad. Revista Nmadas.


N 28. 44 50. Recuperado de . (2016, FEBRERO 17). Retrieved from
http://www.ucentral.edu.co/images/editorial/nomadas/docs/nomadas_4_ciber_belen.pdf

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