CURSO: VERDAD, BIEN Y BELLEZA

TRADUCCIN: TRUTH, GOODNESS AND BEAUTY

SIGLA: FIL217-4 y 6
CREDITOS: 10
MODULOS: 02
REQUISITOS: SIN REQUISITOS
CARACTER: MNIMO
TIPO DE ASIGNATURA: CTEDRA
DISCIPLINA: FILOSOFA

DESCRIPCION

Curso interdisciplinario coordinado por el Instituto de Filosofa, con la colaboracin de profesores de Artes y
Humanidades, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales y Matemticas, en el que se abordarn diversos temas
directamente relacionados con los conceptos fundamentales de Verdad, Bien y Belleza, tales como: el
problema del mtodo en las diferentes disciplinas; sensibilidad, imaginacin y pensamiento; sentido comn y
genialidad; determinismo y libertad; concepto y problemas de la justicia, entre otros.

OBJETIVOS

1. El alumno del curso estar capacitado para comprender y reflexionar acerca del sentido de algunas de
las preguntas fundamentales relacionadas con los conceptos de la verdad, el bien y la belleza.

2. El alumno adquirir el hbito de identificar y distinguir las formas de preguntar que tienen las disciplinas
humansticas, artsticas y cientficas, as como los caminos que escogen para intentar responderlas.

CONTENIDOS

Por su naturaleza, los contenidos de este curso son variables. Ellos se anunciarn en cada oportunidad que se
dicte el curso. Los temas entre los cuales se escogern esos contenidos son:

1. Verdad, Bien y Belleza en la cultura griega.

2. La concepcin tomista de la verdad; la doctrina de los trascendentales.
3. Libertad y determinismo en el pensamiento moderno.
4. Mtodos de acceso a la verdad: la concepcin de la hermenutica contempornea.
5. Concepciones de la justicia.
6. El juicio esttico.

METODOLOGIA

Se combinarn clases de tipo expositiva, dictadas por el profesor del curso y por acadmicos invitados
provenientes de distintas disciplinas de las Humanidades, las Artes, las Ciencias Sociales y las Ciencias
Naturales y Matemticas.

Se combinarn clases lectivas con metodologas de enseanza centradas en el dilogo con el alumno, que le
permitan desarrollar las competencias crticas definidas en los objetivos del curso.

EVALUACION

Se consideran tres evaluaciones de contenidos, correspondientes a dos pruebas (30% cada una) y un
Examen (40%). Las fechas sern indicadas a comienzos del semestre.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

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BIBLIOGRAFIA

Textos Bsicos:

Platn: Dilogos III. Fedn y/o Banquete y/o Fedro. Gredos, Madrid 1988.

Aristteles: Potica, trad. trilinge de Garca Yebras, Gredos, Madrid, 1999 (seleccin) y tica
Nicomquea. Gredos, Madrid 1985 (seleccin).

De Aquino, Santo Toms: De Veritate. Ed. Universitaria, Santiago de Chile 1996, 2. Edicin
(seleccin).

Kant, Immanuel: Fundamentacin de la metafsica de las costumbres. Espasa- Calpe: Madrid 1977
(seleccin) y/o Crtica del juicio. Tecnos, Madrid 2007 (seleccin) y/o Crtica de la razn pura,
traduccin de Pedro Ribas. Mxico: Alfaguara, 1978 (Prlogo a la 2da ed.).

Gadamer, Hans-Georg: La actualidad de lo bello. Paids, Barcelona 1991 y/o Qu es la verdad?, en

Verdad y Mtodo II, Sgueme, Salamanca, 1992.

Grondin, Jean: Qu es la hermenutica?, Herder, 2008 (seleccin).

Ricur, Paul: Verdad y mentira, en Historia y Verdad, Encuentro, Madrid, 1990, pp. 145-168 y/o
La investigacin filosfica puede acabarse?, (traduccin interna).

Di Martino, C., El conocimiento siempre es un acontecimiento, Madrid: Ediciones-Encuentro, 2016.

Vigo, A., Caridad, Sospecha y Verdad. La idea de la racionalidad en la hermenutica filosfica

contempornea, en Francisco de Lara (ed.) Entre fenomenologa y hermenutica. Franco Volpi in
memoriam, Plaza y Valds/Pontificia Universidad Catlica de Chile, 2011.

Paul Ricur, Arte, lenguaje y hermenutica esttica. Entrevista con Paul Ricur, por J .M.
Broehm et M. UHL.www.philagora.net, 1996 (traduccin interna).

Textos Complementarios

Se indicarn al comienzo de cada curso.

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