Colegio Fray Antonino Vaccaro.

Secundaria de Jvenes y adultos.

Lic. Carmen Marina Blandn
Tema: Conozcamos las teoras evolucionistas del siglo XVII.
Las teoras de la evolucin intentan contestar a todas estas preguntas y sus respuestas
tienen muchas implicaciones para nosotros, miembros de la especie humana. Por
medio de la teora - i de la evolucin podemos llegar a encontrar respuestas a
preguntas como: De dnde venimos? Cules fueron nuestros antepasados? En
qu somos diferentes a las otras especies? Cul puede ser nuestro futuro como
especie? Las teoras evolucionistas intentan explicar los procesos y mecanismos
mediante los cuales se produce la evolucin, analicemos a continuacin cada una de
ellas:

Uso y desuso de los rganos

En 1809 el naturalista francs Jean Baptiste Pierre Antoine de Monet, caballero de

Lamarck public un tratado sobre invertebrados y paleontologa (Filosofa zoolgica) en
el que propona la primera teora cientfica que intentaba explicar cmo y por qu
evolucionaban los seres vivos.

Segn Lamarck, los cambios que lentamente se producen en el ambiente crean en los
seres vivos nuevas necesidades fisiolgicas, por las cuales las especies, guiadas por
algo as como un "impulso vital o interno" para alcanzar la perfeccin, modificaran sus
costumbres o conductas.

En las nuevas condiciones del ambiente, se producira el desarrollo de aquellos

rganos que ms se usan. En cambio, si no existiera la necesidad, los rganos que no
se usan desapareceran o se atrofiaran (la funcin crea al rgano). Adems Lamarck
sostena que las modificaciones inducidas por el ambiente se transmitiran de padres a
hijos (herencia de caracteres adquiridos) y as, con la acumulacin de cambios a lo
largo del tiempo, resultara una nueva especie.

De acuerdo con el pensamiento de Lamarck la evolucin de un animal como la jirafa

po-dra ser relatada de la siguiente manera: Un cambio en el ambiente, como por
ejemplo la disminucin de las hojas de las ramas bajas de los rboles, provoc una
alteracin en la conducta de las jirafas (que por entonces tenan cuello corto). Ante las
nuevas condiciones surge la necesidad de estirar el cuello para alcanzar las ramas con
hojas. El constante uso del cuello promueve su crecimiento. Este cambio adquirido es
transmitido a los descendientes, quienes, a su vez, debern esforzarse tambin por
alcanzar las ramas cada vez ms altas. De esta manera las jirafas adquirieron un cuello
tan largo.
La idea de la herencia de caracteres adquiridos, fue ampliamente rechazada en el siglo
XX. Hoy en da, la teora de Lamarck nos parece ingenua: el hecho de que un futuro
padre levante pesas no significa que sus hijos sern musculosos. En tiempo de
Lamarck nadie tena la menor idea de cmo funcionaba la herencia. Aunque la teora la
marckiana no resisti el avance de los nuevos conocimientos, contribuy de manera
importante a la gradual aceptacin de la Evolucin biolgica.

Teora de Charles Darwin y Alfred Russell Wallace

El naturalista ingls Charles Darwin (1809-1882) particip entre los aos 1831 y 1836
en una expedicin cientfica, que a bordo del barco Beagle dio la vuelta al mundo.
Durante este tiempo, Darwin realiz muchas observaciones que le sirvieron de
fundamento para desarrollar su teora sobre la evolucin de las especies. Varias
dcadas despus, en 1859, Darwin public la obra titulada El origen de las especies,
donde present sus conclusiones sobre la transformacin de las especies. Lo hizo al
enterarse de que otro naturalista, Alfred Russell Wallace (1823-1913), haba llegado a
la misma hiptesis.

La teora de Darwin-Wallace se basa en los siguientes principios:

La mayora de las especies se reproducen en gran nmero.

Los recursos (alimento, espacio, etc.) son limitados.
Los individuos de una especie no son iguales entre s, siempre existe cierta
variabilidad.
Como consecuencia se produce una lucha por la existencia en la que slo
sobreviven los mejor adaptados: seleccin natural.
Sus descendientes heredan sus caracteres.

Segn Darwin, en las poblaciones de jirafas exista una cierta variabilidad, unas tenan
el cuello ms largo que otras. Los individuos de cuello ms largo estaran mejor
adaptados, pues se alimentaran mejor al poder comer las hojas de rboles y arbustos
y dejaran ms descendientes. Con el tiempo cada vez habra ms jirafas con el cuello
largo.

Es la teora actual denominada tambin teora sinttica. En ella se explica la evolucin

a partir de los nuevos conocimientos aportados por la paleontologa, la sistemtica, la
bioqumica y la gentica.

Se basa en el conocimiento de tres puntos clave: El hecho de la evolucin, que se

fundamenta en las pruebas que indican que las especies cambian a travs del tiempo,
estando emparenta-das entre s al descender de antepasados comunes.

Los mecanismos de la evolucin, que se refiere a las causas que permiten la evolucin
y que son la fuente de variabilidad de los organismos y la seleccin natural. La historia
de la evolucin, que son las relaciones de parentesco establecidas entre unos
organismos y otros y su sucesin en el tiempo. Darwin se embarc en la fragata Beagle
y realiz un viaje alrededor del mundo que le dio las ideas para formular la teora de la
evolucin. Busca informacin sobre dicho viaje.

Consideremos lo siguiente: La evolucin es el conjunto de procesos y cambios

secuenciales que se han producido en los seres vivos cuyo resultado ha sido la
aparicin de nuevas formas a (o largo del tiempo.

Veamos ahora cmo se concreta esta teora de la evolucin en la especie humana. En

ella no solo se dio una evolucin biolgica, sino que tambin se produjo, en paralelo y
estrechamente relacionadas, una evolucin psquica y social. Es importante destacar
que solo la mutua relacin entre lo que hay en nosotros de natural e innato, lo
aprendido y cultural, hizo que nuestra especie sobreviviera.

Las siguientes actividades proponen encontrar una relacin entre la persona, el

cientfico y la teora, y acercar la teora de la evolucin a la vida cotidiana, conteste en
su cuaderno:

Cmo lleg Charles Darwin a esta gran teora? Quin fue en realidad?
En qu contexto social se desarroll su vida? Por qu viaj en el Beagle?
Quin fue Alfred Wallace?
Construya ideas crticas sobre Charles Darwin y la teora de la evolucin.
Elabore un registro cronolgico de la evolucin de sus ideas
A quin se le debe otorgar la autora de la teora de la Evolucin? Argumente su
respuesta.