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ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO

PLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAO FSICA


ENSINO MDIO
Docente: Andr Luiz Sponhardi

ANO:2013

INTRODUCO
H muitos benefcios provenientes das aulas de
educao fsica para os alunos do ensino mdio, tais
benefcios contribuem para que os mesmos se tornem
adultos responsveis, que sejam conscientes da importncia
de um estilo de vida saudvel.
Estudantes do ensino mdio retm um maior nvel de
conhecimentos relacionados sade em geral e isso ajuda-
os a tomar boas decises acerca da sua sade, segurana e
bem-estar.
A aptido fsica um componente importante para
levar uma vida saudvel. A incluso de atividades fsicas
regulares ajuda os alunos a manterem a forma, desenvolver
a fora muscular e melhorar a sade cardiovascular.
A participao em educao fsica na escola
proporciona uma influncia positiva sobre a personalidade
de um estudante, carter e auto-estima. Alm disso, o
processo de construo de equipe aumenta a capacidade de
comunicao, e as habilidades necessrias para se dar bem e
cooperar com estudantes de diferentes etnias e
personalidades.
Estudantes do ensino mdio tm quantidades
substanciais de estresse devido aos estudos, lio de casa,
empregos de meio perodo, as famlias e as presses de
colegas. Envolvimento em atividades esportivas, recreativas
ou outras formas de aptido fsica oferecem um mtodo de
alvio do estresse.
OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA

Vivenciar e colocar em prtica as normas e regras da


Educao Fsica Escolar.
Jogar de forma competitiva, ldica e recreativa,
desenvolvendo e aperfeioando tcnicas e tticas especficas
das modalidades.
Estimular o raciocnio lgico, o medo e o limite fsico
atravs do jogo.
Proporcionar solidariedade, cooperao, competio sadia,
desenvolvimento do senso coletivo e da superao ou
compreenso dos limites fsicos pessoais.
Compreender a relao entre: atividade fsica e qualidade de
vida.
Proporcionar conhecimentos corporais, que auxiliem na
manuteno pessoal da sade e esttica.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Conhecer as diferentes formas de se praticar os
esportes e atividades (competitivas e cooperativas).
Proporcionar atravs da prtica de habilidades
especficas dos esportes, a identificao de qual a melhor
forma de realizar as atividades propostas e como atuar junto
aos colegas nas diferentes situaes do jogo.
Compreender que na maioria das atividades esportivas
e recreativas, existem diferentes formas de alcanar o
objetivo.
Aprimorar os fundamentos durante o jogo e corrigir a
execuo sempre que necessrio.

ATIVIDADES PROGRAMADAS

ESPORTIVAS

Handebol
- Passe
- Arremesso
- Posicionamento
- Conduo de bola
- Jogo
Futebol
- Passe
- Chute
- Domnio
- Conduo de bola
- Posicionamento
- Jogo
Basquetebol
- Conduo
- Passe
- Arremesso
- Posicionamento
- Jogo
Voleibol
- Recepo
- Passe
- Saque
- Posicionamento
- Jogo

RECREATIVAS E DINMICAS
Estafetas
- Circuito
- Velocidade
- Arremessos
Jogos
- Queimada
Jogos Cooperativos
- Esportivos

TERICAS
Roda de conversas
Filmes
Anlise e Discusso de textos.

ESTRATGIA

Utilizar as modalidades esportivas (futebol, handebol,


voleibol e basquetebol), recreativas e cognitivas, como
ferramenta na busca pelos objetivos planejados.
Mediar, orientar e conduzir as atividades, efetuando
correes sempre que se mostrar necessrio.
Realizar as atividades, em conformidade com os desejos
dos alunos.
Buscar uma boa relao entre todos os envolvidos nesse
processo: alunos e professor.
Utilizar todos os materiais e recursos disponibilizados,
assim como todo o espao fsico adequado.

AVALIAO

A avaliao ser feita, atravs da presena e participao


dos alunos nas diversas atividades propostas.
Sendo levada em considerao, a postura de cada aluno em
relao aos colegas e ao professor.
A avaliao no ser sobre a habilidade dos alunos e sim
sobre a maneira com que os mesmos realizam os diversos
movimentos propostos.
Suas atitudes em relao ao comportamento tero peso
similar em relao avaliao.

CONCLUSO
A Educao Fsica no ensino mdio, assim como na educao
infantil e ensino fundamental, significativamente relevante para
o desenvolvimento dos alunos.
Auxilia na manuteno das habilidades motoras, nas funes
cardiovasculares e no desenvolvimento neuromuscular. Alm de
proporcionar a compreenso dos limites individuais e da
importncia de cooperar e atuar em equipe.
Sendo assim, penso ser a Educao Fsica no ensino mdio
um importante suporte para a formao dos alunos, enquanto
seres fsicos e sociais.