INSTITUCIN EDUCATIVA LA INMACULADA

Trabajo, Ciencia y Fe
Reconocimiento Oficial, segn Resolucin No. 000142
De Junio 27 de 2007
Calle 7 Carrera 10 N 10-20 Bario 20 de Julio
Telfono: 7687754 Tierralta Crdoba. E-mail ee_12380700058101@hotmail.com
CDIGO DANE: 12380700058101
NIT: 812 002 029 - 8
PLAN DE CLASE N1
Fecha:
Grupos: 11-01, 11-02
rea/Asignatura: Tecnologa e informtica Intensidad: 1 HS.
Tema: Creacin de un blog Tiempo Estimado: Real:
Estndar: Solucin de problemas con tecnologa y apropiacin y uso de la tecnologa.
Competencia:
1. Reconocer y mencionar productos tecnolgicos identificando el (los) problema (s)
que solucionan, y cules son las ventajas y desventajas de solucionar problemas
utilizando la tecnologa.
2. Resolver problemas utilizando conocimientos tecnolgicos, proponiendo estrategias
aplicables en diferentes contextos, y evaluando las soluciones teniendo en cuenta
restricciones, condiciones y especificaciones del problema planteado.
3. Reconocer caractersticas del funcionamiento de algunos artefactos, productos,
procesos o sistemas tecnolgicos del entorno y utilizarlos o aplicarlos de forma
segura y eficiente, teniendo en cuenta normas de mantenimiento y criterios de
seleccin, en la realizacin de diferentes tareas.

Indicadores de desempeo:
Trabajo en equipo en la realizacin de proyectos tecnolgicos y cuando lo hago involucro
herramientas tecnolgicas de comunicacin.
Estrategia: Aprendizaje cooperativo

Actividades: Explicacin de los conceptos bsicos de un blog (por parte del docente) y
buscar en la web cmo crear un blog en blogger (por parte de los estudiantes)

Inicio: El docente, con la ayuda de un video proyector hace la explicacin de los

conceptos bsicos de un blog creado en blogger.

Desarrollo: El docente muestra algunos ejemplos de lo que es posible realizar en un

blog

Finalizacin: Los estudiantes se renen para estudiar el mismo tema, observar los
ejemplos y crear una blog en donde publiquen informacin de la carrera que les
gustara estudiar, asignaturas de cada semestre, perfil del egresado, campo de accin
de los egresados, enlace a un test de aptitud vocacional, enlace a pginas que
ofrezcan cursos virtuales relacionados con los temas de su preferencia.

Evaluacin: 1. Demostrar conocimiento de la interfaz de un blog creado en

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www.google.com.
2. mostrar un blog organizado, con la informacin solicitada
Actividad de profundizacin: Consultar en la web como adicionar ms funcionalidad al
blog

Refuerzo: El docente explicara nuevamente el proceso de creacin y manejo de un

blog y el estudiante deber realizar las actualizaciones o modificaciones que el
docente le indique.

Planteamiento del tema:

1. Acceder a blogger a travs de una cuenta en google

2. Estudiar las funciones de cada una de las opciones del men

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3. Ver el resultado de aplicar algunas opciones de configuracin en un blog creado por el

docente.
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Observaciones: Los estudiantes deben tener claro cmo quieren que se vea su blog
una vez terminado, antes de iniciar su construccin. Se deben tener definidos los
documentos, imgenes, videos, etc., que se van a usar. El docente les indicar
inicialmente la mejor manera de realizar la actividad, enseando los controles
necesarios para cada caso. La creatividad corre por cuenta del estudiante.