Matemtica Elemental

Crditos

Esta es una publicacin de la Escuela Nacional de Hotelera,

dentro del proyecto NIC/018, financiado conjuntamente por los gobiernos
de la Republica de Nicaragua y el Gran Ducado de Luxemburgo.

Compilacin y Adecuacin de Contenido:

Freddy Isaacs Garay P.

Revisin y Aprobacin:

Miriam Espinoza

Se permite la reproduccin total o parcial de la presente obra,

haciendo referencia a la fuente.

Managua, Nicaragua
Diciembre 2008.
 Unidad I:
Aritmtica Bsica

Con esta unidad el alumno desarrollar la capacidad de:

Realizar clculos matemticos, utilizando el razonamiento lgico
y las operaciones correspondientes.
 Unidad I: Aritmtica Bsica
Clculos Matemticos

Para iniciar esta unidad comenzaremos a hablar de los nmeros. Los nmeros los podemos encontrar en
cualquier actividad del hombre, para decir su edad, para hacer cuentas al ir de compras, en la casa, en el
camino a la escuela o al trabajo, y en cualquier conversacin con otra persona.

Un nmero es un smbolo que representa una cantidad. Los nmeros son ampliamente utilizados en

Matemtica Elemental
matemticas, pero tambin en muchas otras disciplinas y actividades, as como en la forma ms elemental en
la vida diaria.En nuestro sistema de numeracin decimal usamos los siguientes diez dgitos:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
A partir de estos diez dgitos podemos formar nuevas y mayores cantidades. Los nmeros podemos clasificarlos
en diferentes conjuntos numricos.

Los Nmeros Naturales.

Para contestar a las siguientes preguntas utilizamos nmeros naturales. Cuntos alumnos hay en la clase?
Cuntas personas van al tour? Cuntos platos de comida se sirvieron? Cuntos aficionados hay al beisbol en
Nicaragua? o cuntas camas hay en el hotel? El conjunto de los nmeros naturales se escribe:

N = {0, 1, 2, 3 ... }
Ahora bien, para ver otro tipo de nmeros pensemos, qu sucede si hacemos la resta 8 4 quedan 4. Si
hacemos la resta 8 8 nos da 0. Pero, qu queda si restamos 5 8? Los griegos decidieron que esa operacin
no era posible, pues el resultado sera menos que nada. Cmo puede ser algo menos que nada, si nada es lo
menor posible?

Este tipo de razonamiento continu durante mucho tiempo, hasta que los hindes crearon un sistema de
numeracin donde se poda representar el cero y los nmeros absurdos, es decir, los negativos.

Hay innumerables situaciones como la siguiente: si disponemos de 5 crdobas para pagar una deuda de 8
crdobas, al entregar los 5 crdobas nos quedamos con una deuda de 3 crdobas, eso lo expresamos como
-3, es decir el nmero 3, pero de forma negativa. Para los hindes y ahora en nuestros tiempos, los nmeros
negativos tienen un sentido prctico: el de las deudas. En el comercio, se separan las deudas de las ganancias
claramente, para llevar cuenta del movimiento del dinero.

Los Nmeros Enteros.

En general, los nmeros negativos ya forman parte de nuestra vida diaria, por ejemplo para algunos pases,
la temperatura llega a ser un valor menor que el cero, es decir un valor negativo. Al conjunto formado por los
nmeros naturales ms los nmeros negativos lo llamamos conjunto de nmeros enteros, y lo indicamos con
una Z de la siguiente forma:

Z = {- ... -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 ... }

Matemticas 1 1
 Cada vez que un nmero negativo se va alejando del cero en la recta numrica, significa que es menor que
el numero que est ms cerca del cero, veamos el ejemplo.

Los nmeros enteros pueden representarse en una lnea recta horizontal:

A la derecha del 0 estn los nmeros naturales (o enteros positivos) en orden creciente de izquierda a
derecha. A la izquierda del 0, estn los opuestos de los naturales, es decir, los nmeros negativos, ubicados
en orden tambin creciente de izquierda a derecha, es decir, -3 es menor que -2, -2 es menor que -1, etc. Los
puntos suspensivos indican que esa lista de nmeros no tiene fin, ni por la derecha ni por la izquierda.
Matemtica Elemental

Generalmente los nmeros enteros los encontramos cuando medimos temperaturas, por ejemplo, cuando
decimos que alguna determinada bebida debe refrigerarse a -5 grados Celsius.

Los Nmeros Decimales

Un nmero decimal es un nmero escrito en un sistema de base 10 en que cada dgito, segn su posicin,
seala la cantidad de unidades, decenas, miles, dcimas, centsimas, milsimas, etc., que contiene. Con una
coma o un punto (en dependencia del sistema de medidas que se utilice) se separa la parte entera de la parte
no entera del nmero. Por ejemplo:

1 = 0.5 0.5
2 Parte Entera Parte Decimal

Separador Decimal

Cada dgito de la parte derecha del punto decimal ocupa una posicin. Para leer la parte fraccionaria de
un nmero decimal, partimos del separador decimal (punto o coma dependiendo del sistema de medidas que
usemos) hacia la derecha donde cada posicin representa dcimas, centsimas, milsimas, etc. Los dgitos
indican cuntas dcimas, centsimas o milsimas tenemos.

El ejemplo se leera trescientos setenta y nueve milsimas, si

as

as
im
as

sim

tenemos 0.25 se leera veinticinco centsimas, si fuese 0.4 se leera

s
m

nt

il
ci

ce

cuatro dcimas y as sucesivamente.

d

0.379 Cuando convertimos una fraccin a decimal, puede ocurrir algo

curioso con algunas fracciones y es que se pueden obtener cifras
decimales que se repiten indefinidamente, como en el caso de 20/3
22/7.

Al efectuar la divisin, de 20 entre 3 nos da 6.66666 y de 22 entre 7 nos da 3.142857142867 (Los puntos
suspensivos indican que la sucesin no tiene fin!)

De igual manera podemos encontrar divisiones con decimales de sucesin finita por ejemplo 3/8 cuyo
resultado es 0.375.

2 Matemticas 1
 Como se ha visto, toda fraccin se puede expresar como nmero decimal, bien sea con una cantidad finita,
o bien con una cierta cantidad de cifras decimales que se repiten de manera peridica infinitas veces. Esto en
ocasiones nos puede resultar un tanto engorroso al trabajar con muchas cantidades decimales, para ello nos
valemos de las reglas del Redondeo para simplificar la cantidad de decimales.

Redondeo.

Mtodo Comn

Matemtica Elemental
Las reglas del redondeo se aplican para reducir la cantidad de decimales, partiendo de la premisa que
cuando el digito decimal es mayor o igual a cinco se redondea a la dcima superior y si es menor que 5 se deja
igual.

Ejemplos

1. Dgito menor que 5: Si el siguiente decimal es menor que 5, el anterior no se modifica.

Redondear 12.612 a dos decimales: para esto debemos tener en cuenta el tercer decimal, como 2
es menor que 5, entonces al redondear quedara 12.61
2. Dgito mayor que 5: Si el siguiente decimal es mayor o igual que 5, el anterior se incrementa en una
unidad.
Ejemplo: 12,618. Redondeando a 2 decimales. En este caso el tercer decimal es mayor que 5 por lo
tanto el decimal anterior aumenta una unidad, 12.618 = 12.62.
Ejemplo: 12,615. Redondeando a 2 decimales deberemos tener en cuenta el tercer decimal: 12,615=
12,62.
Otros Ejemplos de redondeo a dos decimales:
45.98466 = 45.98 (en este caso se toma en consideracin el tercer decimal 4 < 5 por tanto el
segundo decimal queda igual).
0.9253 = 0.93 (en este caso se toma en consideracin el tercer decimal 5 = 5 por tanto el segundo
decimal aumenta una unidad)

Operaciones con Decimales.

Con los nmeros que tienen decimales tambin se pueden realizar las cuatro operaciones fundamentales,
sin ningn problema. En seguida se presentan actividades para cada una.

Suma.

El procedimiento para sumar decimales es el mismo que para los nmeros

naturales. Alinear en la misma columna los dgitos con los mismos valores 8.4
posicionales. Si no hay punto decimal, se entiende que est al final del nmero; 0.37
por ejemplo para 3642 = 3642. = 3642.0 = 3642.00 ... etc. + 2.641
--------------
11.411

Matemticas 1 3
 Resta.

La manera de resolver una resta de nmeros decimales es la misma que 48.30

para los nmeros naturales. La manera ms fcil de hacer esto es alineando - 27.56
las partes decimales. --------------
20.74
Ejemplo.
Para restar 27.56 de 48.3 se hace el acomodo de las cifras alineando los puntos. En la sustraccin de
Matemtica Elemental

decimales, el minuendo (superior) debe tener tantos lugares decimales como el sustraendo (inferior), por lo
que debemos agregar ceros cuando sea necesario.

Multiplicacin.

0.375 Al multiplicar nmeros con decimales se debe hacer la multiplicacin igual que con
x 0.42 nmeros naturales. El nmero de lugares decimales en el producto es igual a la suma
-------------- del nmero de lugares decimales en los nmeros que estn siendo multiplicados.
750
Ejemplo.
1500
------------ Multiplicar 0.375 por 0.42, de manera normal. Al final, contar decimales, una
0.15750 cantidad tiene tres y la otra dos, el producto debe tener cinco lugares decimales.

Divisin.

Slo el dividendo es decimal

Se efecta la divisin de nmeros decimales como si de nmeros enteros se tratara. Cuando bajemos la
primera cifra decimal, ponemos un punto decimal en el cociente y continuamos dividiendo.

526.6562 7
36 75.2366
16
25
46
42
0
Slo el divisor es decimal

Quitamos el punto decimal del divisor y aadimos al dividendo tantos ceros como cifras decimales tiene el
divisor. A continuacin dividimos como si fueran nmeros enteros. Por ejemplo, si dividimos 5126 entre 62.37
tenemos:

512600 6237
13640 82
1166

4 Matemticas 1
 El dividendo y el divisor son decimales

Se iguala el nmero de cifras decimales del dividendo y el divisor, aadiendo a aquel que tuviere menos,
tantos ceros como cifras decimales de diferencia hubiese. A continuacin se prescinde del punto decimal y
dividimos como si fueran nmeros enteros. Vea el ejemplo.

Dividir 5627.64 entre 67.526. Igualando las posiciones decimales, tenemos: 5627.6400 entre 67.5261,
omitimos el punto decimal y dividimos de la siguiente manera:

Matemtica Elemental
56276400 675261
2255520 83
229737
Multiplicacin y divisin por potencias de diez.

Las potencias de diez son los nmeros que resultan de elevar 10 a una potencia. 10, 100, 1000 y 10,000 son
potencias de 10. Los nicos dgitos que resultan al elevar 10 a una potencia son el 0 y el 1. Observe lo que
sucede cuando se multiplica por una potencia de 10.

Consideremos los siguientes productos:

Se puede continuar multiplicando 0.135 por 1000 y por 10000 y se observa que al
0.135 0.135
multiplicar, se tiene el efecto de recorrer el punto decimal uno, dos o tres lugares
x 10 x 100
a la derecha respectivamente.
0000 0000
0135 0000 Del mismo modo dividir un nmero entre 10, es recorrer el punto decimal un
1.350 0135 lugar a la izquierda. Dividir entre 100 recorrer el punto decimal dos lugares a la
13.500 izquierda, y as sucesivamente.

Ejemplos.
3.82 X 10 = 38.2; Multiplicar por 10 recorre el punto decimal un lugar a la derecha.
0.0264 X 1000 = 26.4 Observa que aqui tambin el punto decimal se mueve tres lugares a la
derecha.
27.3 10 = 2.73; dividir entre 10 recorre el punto decimal un lugar a la izquierda.
3.12 100 = 0.0312; Para correr el punto decimal dos espacios a la izquierda, hay que tomar en
cuenta que 3 es igual a decir 03 003, de esta manera se puede visualizar los espacios que se corre
el punto decimal.
478 1000 = 0.478; Este ejercicio es similar al caso anterior.

Matemticas 1 5
 Sistema de Medidas y Conversiones.

Qu es Medir?

Medir es comparar una magnitud con otra, tomando una primera como patrn con la que se deber comparar
la siguiente. Al resultado de medir lo llamamos medida.
Matemtica Elemental

Supongamos una habitacin cuyo suelo est cubierto de Ladrillos, tal como se ve en la figura de la izquierda,
tomando un ladrillo como unidad, y contando el nmero de ladrillos medimos la superficie de la habitacin,
24 ladrillos. En la figura de abajo, la misma superficie da una medida diferente, 15 baldosas, esto es porque
se han usado unidades de medidas distintas (ladrillos y baldosas)

Este ejemplo, nos pone de manifiesto la necesidad de establecer una nica unidad de medida para una
magnitud dada, de modo que la informacin sea comprendida por todas las personas.

Esta nica unidad de medida se ve reflejada en el SISTEMA INTERNACIONAL de Unidades y/o en el SISTEMA
INGLS o SISTEMA ANGLOSAJN, entre los ms destacados sistemas de medidas de la actualidad.

Sistema Ingls de Unidades

El sistema ingls de unidades o sistema anglosajn, es an usado ampliamente en los Estados Unidos de
Amrica y, cada vez en menor medida, en algunos pases del Caribe, Centro y Sudamrica con tradicin
britnica. Debido a las relaciones comerciales que tienen los pases del rea con los EUA, existen todava muchos
productos fabricados con especificaciones en este sistema, ejemplo de ello es que todava se acostumbra
hablar de libras, pulgadas, yardas, galones, etc.

No obstante, reconociendo la presencia del sistema ingls en nuestro medio es conveniente ofrecer
referencias sobre los factores de conversin de estas unidades al Sistema Internacional.

Sistema Internacional de Unidades

El Sistema Internacional de Unidades, abreviado SI, tambin denominado sistema internacional de medidas,
es el sistema de unidades ms extensamente usado inclusive en nuestro pas.

Existe lo que se llaman Unidades Bsicas y Unidades Derivadas del SI, pero para efectos prcticos solo
hacemos referencias a las unidades del SI que nos ayudarn a desempearnos en nuestro puesto de trabajo.
Estas unidades son:

Magnitud Nombre Smbolo

Longitud Metro m
Peso Kilogramo kg
Volumen/Capacidad Metro cbico/Litro m3 / l
Temperatura Celsius C

6 Matemticas 1
Conversiones de Medidas de Longitud entre el sistema internacional y el sistema ingls

La longitud es una magnitud creada para medir la distancia entre dos puntos. De utilidad para nuestros
puestos de trabajo usaremos la unidad bsica el metro que se representa por una m.

El metro se divide en:

Cantidad Nombre Smbolo Equivalencia

1 metro m 10 dm

Matemtica Elemental
1 decmetro dm 10 cm
1 centmetro cm 10 mm
1 milmetro mm -
A estas divisiones se les dice que son sub mltiplos del metro porque su medida es menor.

Para tener una referencia ms clara de estas longitudes imaginmonos una regla, estas por lo general vienen
numeradas del 0 al 30, estas divisiones representan un centmetro y a su vez cada una de estas 30 divisiones
vienen divididas en diez partes ms pequeas llamadas milmetros.

El metro tambin tiene medidas ms grandes llamadas mltiplos del metro, estas son:

Cantidad Nombre Smbolo Equivalencia

1 Decmetro dm 10 m
1 Hectmetro hm 100 m
1 Kilmetro km 1000 m

Equivalencias con el sistema ingls

Las medidas del sistema ingls son:

Cantidad Nombre Smbolo Equivalencia

1 Pulgada in () 1in 1
1 Pie ft () 12
1 yarda yd 3ft = 36 in

A pesar que son medidas diferentes, existen equivalencias entre las unidades del SI y las unidades del
sistema ingls, estas son:

Para convertir de: Equivalencia Equivalencia

Milmetros (mm) a pulgadas (in) 0.0394 1in 1
Centmetros (cm) a pulgadas (in) Multiplicar por 0.3937 12
Metros (m) a pies (ft) 3.2808 3ft = 36 in
Metros(m) a yardas (yd) 1.0936

Matemticas 1 7
 Para convertir de: Equivalencia
pulgadas (in) a Milmetros (mm) 25.4
pulgadas (in) a Centmetros (cm) Multiplicar por 2.54
Pies (ft) a Metros (m) 0.3048
yardas (yd) a Metros(m) 0.9144

Ejemplo:
Matemtica Elemental

Convertir 2.5m a pies

Convertir 7 in a centmetros

Conversiones de Medidas de Peso entre el sistema internacional y el sistema ingls

En la fsica, el peso es la medida de fuerza que ejerce la gravedad sobre un cuerpo.

En su uso cotidiano, el trmino peso se utiliza a menudo como sinnimo de masa.
En el sistema ingls se usa como medida de peso la onza (oz), libra (lb), toneladas (T)
como unidades base, mientras que en el SI es el kilogramo (kg).

El kilogramo se divide en:

Cantidad Nombre Smbolo Equivalencia

1 Kilogramo kg 1000 g
1 Gramo g -

Si bien es cierto el kg tiene mltiplos y sub mltiplos, para nuestro caso particular como en el control y
aprovisionamiento de alimentos es suficiente conocer estas dos unidades.

Sin embargo, el kg tambin tiene equivalencias con el sistema ingls, que vale la pena conocer solo por el
simple hecho que en nuestro pas todava hay mucha gente que las usa a pesar que ya se adopt de manera
oficial el SI.

Cantidad Nombre Smbolo Equivalencia Sistema Ingls

1 Kilogramo Kg 2.2 libras = 2.2 lb
1 Kilogramo Kg 35.27 onzas = 35.27 oz

8 Matemticas 1
 Otras conversiones

Cantidad Nombre Smbolo Equivalencia SI

1 Onza Oz 28.35 g
1 Libra Lb 453.6 g = 0.45 kg
1 Libra Lb 16 oz (sistema ingls)*

En esta pgina encontrar un convertidor de medidas de peso:

Matemtica Elemental
http://www.galenored.com/pacientes/herramientas/convertidor.htm

Conversiones de Medidas de Capacidad entre el sistema internacional y el sistema ingls

Las medidas de capacidad son las que sirven para medir lquidos y para ello tenemos que conocer sobre
las medidas de volumen.

Una de las aplicaciones de las medidas de volumen es cuando queremos conocer la cantidad de espacio de
una bodega, o el espacio que ocupa una lavadora o la cantidad de lquido que alcanza en una botella, etc.

Si nos tocara realizar una definicin diramos:

El volumen es una magnitud cuya medida nos permite conocer la cantidad de espacio que
ocupa un cuerpo. Esta magnitud est muy relacionada con la capacidad, puesto que el volumen es
el espacio que puede ocupar un recipiente lleno y la capacidad es la cantidad de materia que puede
contener un cuerpo.

Para medir esta magnitud utilizamos las medidas de volumen o bien las medidas de capacidad que es donde
nos vamos a enfocar.

Unidad, mltiplos y submltiplos

La unidad principal del volumen es el metro cbico (m3). Un metro

cbico es el espacio que ocupa un cubo cuyos lados miden un metro de
longitud.

Metro Los mltiplos (unidades ms grandes) del metro cbico son de mayor
1m
Cbico a menor: mirimetro cbico, kilmetro cbico, hectmetro cbico y
decmetro cbico.

1m Los submltiplos (unidades ms pequeas) del metro cbico son

1m de mayor a menor: decmetro cbico, centmetro cbico y milmetro
cbico.

Matemticas 1 9
 Unidad
Mltiplos Sub Mltiplos
Bsica

Decmetro Decmetro Centmetro Milmetro

Mirimetro Kilmetro Hectmetro Metro cbico
cbico cbico cbico cbico
cbico(mam3) cbico(km3) cbico(hm3) (m3)
(dam3) (dm3) (cm3) (mm3)
Matemtica Elemental

De igual manera la Unidad de Medida de Capacidad es el Litro (l) y tambin tiene mltiplos y sub
mltiplos.

La principal unidad de capacidad es el Litro (l). cada unidad de capacidad es diez veces mayor que la unidad
inmediata inferior y diez veces menor que la unidad inmediata superior.

Para cambiar de unas unidades a otras hay que tener en cuenta que:
De izquierda a derecha, se multiplica
De derecha a izquierda, se divide

x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10

Unidad
MULTIPLOS SUB MULTIPLOS
Bsica
Mirialitro Kilolitro hectolitro decalitro litro decilitro centilitro mililitro
(mal) (kl) (hl) (dal) (l) (dl) (cl) (ml)

10 10 10 10 10 10 10

Ejemplo:

Convertir 0.4 km3 a m3 = 0.4 km3 x 1,000 = 400,000,000 m3

Convertir 150 mm3 a cm3 = 150 mm3 1000 = 0.15 cm3

http://www.aguamarket.com/sql/conversor/conversiones.asp aqu encontrar una calculadora de

conversiones.

10 Matemticas 1
Equivalencias entre medidas de volumen y capacidad

Como vimos en la introduccin al tema, existen equivalencias entre las dos magnitudes (volumen y capacidad)
que nos permiten pasar de una a otra con facilidad. A continuacin proporcionamos un pequeo cuadro con
estas relaciones:

Unidad
Mltiplos Sub Mltiplos
bsica
Mirimetro Kilmetro Hectmetro Decmetro Metro Decmetro Centmetro Milmetro

Matemtica Elemental
cbico cbico cbico cbico cbico cbico cbico cbico
(mam3) (km3) (hm3) (dam3) (m3) (dm3) (cm3) (cc) (mm3)

1 kilo litro 1 litro 1 mililitro

-- --
(kl) = 1000 l (l) (ml)

1 decmetro cbico de volumen equivale a 1 litro de capacidad y a partir de ah se deducen el resto de

igualdades.

Ejemplos:

ITRO
Un cuerpo de 832 centmetros cbicos tiene una capacidad de 832 ml, 1L
o de 83,2 cl, o de 8,32 dl.

Esto es porque:
1cm3 = 1ml 1 dm =
1000 ml

1cl = 10 ml entonces 832ml 10 = 83.2 cl

1dl = 10cl = 100ml entonces 832ml 100 = 8.32 dl

Tazas y Cucharadas

Las tazas y cucharadas son medidas de capacidad, no de peso, una taza de azcar no pesa lo mismo que
una de harina y una taza de harina no equivale a 250 gramos. Esto, produce muchos errores que -en repostera
sobre todo- se pagan muy caro.

Todos sabemos que 1000 mililitros de lquido (1 litro) equivalen a 4 tazas, pero qu sucede si nos hablan de
30, 20 15 mililitros? Para que podamos seguir nuestras recetas al pie de la le)tra debemos siempre tener en
cuenta las siguientes equivalencias:

Equivalencias en Lquidos Equivalencias en Lquidos Equivalencias en Lquidos

1/4 taza 4 cucharadas 1 taza 16 cucharadas 1 cucharada 15 ml
1/3 taza 5 cucharadas 2 tazas 1/2 litro 1 taza 250 ml
1/2 taza 8 cucharadas 4 taza 1litro 1 cucharada 3 cucharaditas
3/4 taza 12 cucharadas 1 cucharadita 5 mililitros 1 onza fluida 29.6 ml 30ml

Matemticas 1 11
 Escalas y Conversiones de Temperatura

La temperatura es la medida de la cantidad de energa de un objeto. Hay tres escalas comnmente usadas
actualmente para medir la temperatura: la escala Fahrenheit (F), la escala Celsius (C), y la escala Kelvin
(K). Cada una de estas escalas usa una serie de divisiones basadas en diferentes puntos de referencia tal como
se describe enseguida.

Escalas
Matemtica Elemental

Fahrenheit (oF)

La escala Fahrenheit es comnmente usada en Estados Unidos. Y se representa por oF

Celsius (Centgrados - oC)

Punto de congelamiento del agua se fijo en 0C y el punto de ebullicin del agua en 100 C. La escala Celsius
toma precedencia sobre la escala Fahrenheit en la investigacin cientfica porque es ms compatible con el
formato basado en los decimales del Sistema Internacional (SI). Adems, la escala de temperatura Celsius es
comnmente usada en la mayora de pases del mundo, aparte de Estados Unidos.

Kelvin (K)

La tercera escala para medir la temperatura es 373.15 K 100 C 212 F Punto de

comnmente llamada Kelvin (K). En teora, el punto cero Evaporacin
de la escala Kelvin es la temperatura ms baja que existe del Agua
en el universo: -273.15C.donde ningn cuerpo tiene
energa. La escala Kelvin usa la misma unidad de divisin
que la escala Celsius. Sin embargo vuelve a colocar el punto
cero en el cero absoluto: -273.15C. Es as que el punto de
Temperatura
congelamiento del agua es 273.15 Kelvin (las graduaciones 310.15 K 37 C 98.6 F del cuerpo
son llamadas Kelvin en la escala y no usa ni el trmino grado humano
ni el smbolo ) y 373.15 K es el punto de ebullicin del agua.
La escala Kelvin, como la escala Celsius, es una unidad Punto de
de medida estandard del SI, usada comnmente en las congelamiento
273.15 K 0 C 32 F
del Agua
medidas cientficas. Puesto que no hay nmeros negativos 0K -273.15 C -459.58 F
en la escala Kelvin (porque tericamente nada puede ser Cero Absoluto
ms fro que el cero absoluto), es muy conveniente usar la
escala Kelvin en la investigacin cientfica cuando se mide
temperatura extremadamente baja. Kelvin Celsius Fahrenheit

Comparacin de las tres diferentes escalas de temperatura

Aunque parezca confuso, cada una de las tres escalas de temperatura discutidas nos permite medir la
energa del calor de una manera ligeramente diferente. Una medida de la temperatura en cualquiera de estas
escalas puede ser fcilmente convertida a otra escala usando las frmulas que se muestran en la tabla.

12 Matemticas 1
Conversiones:

De hacia F hacia C hacia K

F - (F - 32) 1.8 (F-32)(5/9) + 273.15
C (C * 1.8) + 32 - C + 273.15
K (K - 273.15)(9/5) + 32 K - 273.15 -

Matemtica Elemental
Ejemplo:

Convierta 37 C a F

Usamos la siguiente frmula: (C * 1.8) + 32

37 C = (37 x 1.8) + 32 = 98.6 F

Convierta 0 F a C

Usamos la siguiente frmula: (F - 32)/1.8

Aqu encontrar una calculadora para convertir de C a F y viceversa:

http://www.ciese.org/curriculum/tempproj3/es/popup/calculador.shtml

Matemticas 1 13
 Sistema Monetario

Sistema Monetario Nacional.

Denominaciones.
Matemtica Elemental

La Unidad Monetaria de la Repblica de Nicaragua es el Crdoba, que se subdivide en cien partes iguales
denominadas centavos. Su smbolo es C$. Circulan en la actualidad monedas de 5, 10, 25, 50 centavos; 1, 5 y
10 Crdobas; billetes de 10, 20, 50, 100, y 500 crdobas. Su circulacin es controlada por el Banco Central de
Nicaragua.

Principales Unidades Monetarias Internacionales.

Aunque no se puede dar una clasificacin exacta de cuales unidades

monetarias son las principales a nivel internacional, por medio de
algunos criterios se pueden considerar como importantes algunas de
ellas.

Las monedas que se presentan son de potencias econmicas

mundiales, pases vecinos con Nicaragua, o de los cuales se puede
tener una mayor afluencia turstica.

El Euro (EUR):

Es la moneda nica de los pases participantes en la Unin Monetaria

Europea (U.M.E.) desde el 1/1/1999 y que sustituy definitivamente a
las monedas nacionales de estos pases a partir del 1/1/2002.

14 Matemticas 1
El Dlar (USD): $

El dlar estadounidense es la moneda oficial de los Estados Unidos de Amrica. Aunque la emisin de dlares
slo se hace en EEUU, otros pases como Ecuador y El Salvador lo han adoptado tambin como moneda
oficial.

Los billetes vienen en denominaciones de $1, $2 (muy poca circulacin), $5, $10, $20, $50, y $100. Todos
estos billetes son del mismo tamao, de color verde; y solo se distinguen por el valor ubicado en sus cuatro
esquinas y por las fotos de las personalidades de la historia del pas como as tambin de ciertos monumentos
nacionales.

Matemtica Elemental
Las monedas son: el penny (1 Centavo), el nickel (5 Centavos), el dime (10 Centavos), el quarter (25
Centavos), y el medio dlar (50 Centavos). Las monedas de un dlar de plata son raras de encontrar mientras
que el dlar dorado esta en circulacin desde el ao 2000.

Un Centavo o Penny 5 Centavos o Nickel

10 Centavos o Dime 25 Centavos o Quarter

50 centavos Un Dlar

Conversiones de Unidades Monetarias.

Hasta aqu solamente hemos visto las denominaciones de la moneda nacional y de dos de las principales
potencias econmicas mundiales.

El estndar internacional ISO 4217 fue creado con el objetivo de definir cdigos de tres letras para todas las
monedas del mundo. Esto elimina las confusiones causadas por algunos nombres de divisas como dlar, franco
o libra, que son utilizados en numerosos pases pero tienen tipos de cambio muy diferentes.

En la siguiente tabla se presentan algunas monedas internacionales y sus equivalencias con relacin al dlar
(USD) para el da 24 de julio 2008, segn la pgina Web del Banco Central de Nicaragua www.bcn.gob.ni, en
esta misma pgina encontrar esta informacin actualizada a la fecha.

Matemticas 1 15
 Moneda Smbolo Compra Venta
Yen Japons JPY 107.5100 107.5200
Libra Esterlina GBP 2 1.9863 1.9865
Euro * EUR 2 1.5701 1.5703
Dlar Canadiense CAD 1.0084 1.0087
Matemtica Elemental

Dlar Australiano AUD 2 0.9614 0.9617

Hong Kong Dlar HKD 7.7992 7.7997
Peso Mexicano MXN 10.0290 10.0340
Bolivar Fuerte Venezolano VEF 2.1416 2.1500
Peso Argentino ARS 3.0155 3.0175
Peso Chileno CLP 494.3000 494.6000
Sol Peruano PEN 2.8255 2.8315
Real Brasil BRL 1.5738 1.5758
Coln Salvadoreo ** SVC 8.7475 8.7575
Quetzal ** GQT 7.4700 7.5000
Coln Tico ** CRC 546.2000 556.7000
Peso Cubano CUP 1.000
Lempira ** HNL 18.8963
Crdoba ** NIC 19.4292

NOTAS:

1. Estos tipos de cambio no representan precios de compra o venta sugeridos por el BCN, sino que son
publicados con carcter informativo.

2. nicamente para las GBP, EUR y AUD, la cotizacin es US Dlar por cada unidad de moneda.

3. * Incluye los pases miembros de la Zona Euro.

4. ** Tipo de cambio Oficial.

Trabajar con factores de conversin es muy fcil, cuando se ha comprendido el proceso. Para lo cual, se
deben seguir los siguientes pasos:
Se debe saber de dnde se parte y hacia dnde se va, es decir, las unidades que se tienen y las que
se quieren obtener.
Despus, buscar el factor de conversin (Tipo de Cambio) que contenga las unidades que tenemos
y las unidades a las que queremos convertir.
Se multiplica la cantidad a convertir por el tipo de cambio y se obtendr la equivalencia.
Para cada divisa se debe que aplicar la tasa de cambio correspondiente.

16 Matemticas 1
 Ejemplo 1.

Se tienen 200 quetzales (Q) y se desea saber a cuntos crdobas (C$) equivalen, para hacer el cambio de
divisa a un husped del hotel.

La moneda de nuestra cantidad est en quetzales y queremos obtener crdobas. Note que en la tabla de
conversiones no existe un factor directo entre Quetzales y Crdoba por lo que se tendr que pasar primero a
dlares americanos y luego a Crdoba.

1 dlar USD = 7.47 Q ahora dividimos los 200Q entre los 7.47Q para encontrar la cantidad de dlares.

Matemtica Elemental
Una vez que tenemos la equivalencia en dlares lo multiplicamos por el tipo de cambio en crdobas:

Ejemplo 2.

Se desea saber a cuntos crdobas equivalen 2 Euros. Las unidades en que tenemos nuestra cantidad es Euro
y queremos obtener crdobas.

1. Tomamos el tipo de cambio que necesitamos, y es: 1 = C$ 30.5058

Ahora multiplicamos 2 x C$ 30.5058 y se obtienen C$61.01

Ejemplo 3.

Convierta C$3,650 a dlares.

Al igual que en los ejemplos anteriores se debe de buscar la tasa cambiaria. En este particular el Banco
Central publica una tabla mensual con el cambio oficial del dlar, la cual usaremos como referencia.

Supongamos que la conversin nos la piden para el da 30 de julio. Para ese da el tipo de cambio est a
C$19.4448 por cada dlar. Ahora solamente dividimos los 3650 entre el tipo de cambio.

Matemticas 1 17
 TIPO DE CAMBIO OFICIAL
(Del 1 al 31 de Julio 2008)

1-jul-08 19.3698 17-jul-08 19.4111

2-jul-08 19.3723 18-jul-08 19.4137
3-jul-08 19.3749 19-jul-08 19.4163
4-jul-08 19.3775 20-jul-08 19.4189
5-jul-08 19.3801 21-jul-08 19.4215
Consulte los tipos de cambio del da
Matemtica Elemental

6-jul-08 19.3827 22-jul-08 19.4241 antes de realizar cualquier operacin de

7-jul-08 19.3853 23-jul-08 19.4267 conversin monetaria.
8-jul-08 19.3878 24-jul-08 19.4292
9-jul-08 19.3904 25-jul-08 19.4318
10-jul-08 19.393 26-jul-08 19.4344
11-jul-08 19.3956 27-jul-08 19.437
12-jul-08 19.3982 28-jul-08 19.4396
13-jul-08 19.4008 29-jul-08 19.4422
14-jul-08 19.4034 30-jul-08 19.4448
15-jul-08 19.4059 31-jul-08 19.4474
16-jul-08 19.4085

Regla de Tres

La Regla de Tres Simple Directa

La regla de tres simple directa es una relacin que se establece entre tres valores conocidos y una incgnita,
donde se puede establecer una relacin proporcional entre los valores involucrados, esto es, que cuando una
variable cambie su valor, otra variable tambin lo har dependiendo de la primera. La forma ms fcil de
entender las relaciones entre variables es en las recetas de comida. Entre mayor sea la cantidad de comida,
mayor ser la cantidad de ingredientes.

Normalmente se representa de la siguiente forma:

Siendo A, B y X valores conocidos e Y la incgnita cuyo valor queremos averiguar. Esto se lee de la siguiente
manera: A es a B como X es a Y.

Y se resuelve de la siguiente manera:

18 Matemticas 1
 Ejemplo:

Si 12 naranjas cuestan C$72, cul ser el precio de 20 naranjas?. La relacin entre 12 y 72 determinar
la relacin entre 20 y el valor desconocido.

Otro ejemplo:

Si 6 obreros tardan 12 das en realizar un trabajo, cunto tardarn 8 obreros?. La relacin entre 6 y
12 nos permitir averiguar la relacin entre 8 y el valor desconocido.

Matemtica Elemental
Pero cuidado! Vuelva a leer los dos ejemplos y note que se parecen pero que no son anlogos, es ms, uno
tiene un ingrediente opuesto al del otro.

En el primer caso:
Ms naranjas cuestan ms dinero.
Menos naranjas cuestan menos dinero.
Esto se resolver aplicando la llamada: Regla de Tres Simple Directa
12 naranjas ------ C$ 72
20 naranjas ------ Y A MS CORRESPONDE MS
A MENOS CORRESPONDE MENOS
(Son directamente proporcionales)

Siempre los datos que corresponden a la misma magnitud deben quedar en la misma columna: naranjas
sobre naranjas, $ sobre $, kg sobre kg, horas sobre horas, obreros sobre obreros, etc.

La Regla de Tres Simple Inversa

El segundo caso se resolvera aplicando la llamada Regla de Tres Inversa, ya que:

Ms obreros tardarn menos tiempo.
Menos obreros tardarn ms tiempo. A MS CORRESPONDE MENOS
A MENOS CORRESPONDE MS
Por tanto: (Son inversamente proporcionales)
6 obreros ----- 12 das
8 obreros ------ Y
Por ser inversa se multiplican entre s los dos valores de la primera lnea horizontal y se divide el resultado
por el valor de la segunda lnea horizontal.

Matemticas 1 19
 Ejercicios Resueltos:

Cuntos minutos hay en 7 horas?

Sabemos que hay 60 minutos en 1 hora, por lo que escribimos:

Matemtica Elemental

El resultado es:

Para empapelar una habitacin se necesitan 15 rollos de papel de 0,45 m de ancho, cuntos rollos
se necesitarn, si el ancho fuera de 0,75 m?
15 rollos 0.45m
Y 0.75m
Esta es una regla de tres inversa porque entre ms ancho es el papel menos rollos se utilizarn.

Un ganadero tiene 36 ovejas y alimento para ellas por el trmino de 28 das. Con 20 ovejas ms,
sin disminuir la racin diaria y sin agregar forraje durante cuntos das podr alimentarlas?
36 ovejas 28 das de alimento
56 ovejas Y
Esta es una regla de tres inversa porque entre ms ovejas la cantidad de alimento se terminar ms
rpido.

Tanto por ciento

Es el nmero de partes que se tomaron de un entero que se dividi en 100 partes. Se representa por el
smbolo (%).

Los porcentajes se pueden representar como una fraccin o como un decimal. Ejemplo:

20 Matemticas 1
Calcular Porcentajes

Para determinar el porcentaje de un nmero sigue los siguientes pasos:

Calcule el 8% de 87:

Multiplica el nmero por el porcentaje

Divide el resultado por 100
Redondea a la precisin deseada

Matemtica Elemental
Determinar un porcentaje

Ejemplo: 68 que porcentaje es de 87?

Divide el primer nmero por el Segundo
Multiplica el resultado por 100
Redondea con la precisin deseada
Termina tu respuesta con el signo %

Convertir un decimal a un porcentaje

Sigue los siguientes pasos para convertir un decimal a un porcentaje, Por ejemplo:

Convierte 0.83 a un porcentaje.

Multiplica el decimal por 100 (ej. 0.83 * 100 = 83)
Agrega el signo porcentual a tu respuesta (ej. 83%)

Convierte 1.25 a un porcentaje

Multiplica el decimal por 100 (ej. 1.25 * 100 = 125)
Agrega el signo porcentual a tu respuesta (ej. 83%)

Convertir un porcentaje a un decimal

Convierte 83% a un decimal.

Divide el porcentaje por 100 (ej. 83 100 = 0.83)

Matemticas 1 21
 Descuento de Precios

A menudo los negocios venden productos o servicios a un precio de descuento. El negocio har un descuento
en un producto, utilizando un porcentaje del precio original.

Por ejemplo, una habitacin en temporada alta cuesta originalmente $20 pero podra tener un 25% de
descuento en temporada baja.
Matemtica Elemental

Para averiguar la cantidad del descuento calcula el 25% de $20, luego resta el descuento del precio original
para averiguar el precio de venta.

Clculo del descuento:

Precio de la habitacin = 20 5 = $15

Estos son algunos trminos que puedes ver para productos descontados: 50% menos, Ahorre 50%, 50%
OFF.

Precio total con impuesto de venta

Muchas ciudades a nivel mundial recaudan un impuesto de ventas sobre precios al consumidor. El impuesto
a las ventas se determina averiguando un porcentaje del precio de compra. El porcentaje del impuesto
vara entre las diferentes ciudades y pases, en el caso de Nicaragua el impuesto (IVA) es igual al 15%.

Si el impuesto a las ventas es 15% y se hace una compra de C$250.00, Calcule el valor total al pagar.

El impuesto a la venta es

El PRECIO TOTAL DE VENTA ES = PRECIO + IMPUESTO, por lo tanto,

Precio = C$250 + C$37.50 = C$287.50

22 Matemticas 1
 Ejercicios Resueltos:
Si en un hotel cobra por noche un paquete de alimentacin en C$600 mas impuesto. A qu cantidad
asciende el pago total?
Calculamos el impuesto (15%)

Matemtica Elemental
Ahora sumamos el impuesto al precio por noche:

C$600 + C$90 = C$690

Un cocinero est preparando una cotizacin por servicios para un buf y los costos en que incurre son:
Materiales = C$1550, Transporte = C$250, Mano de obra = C$1200, si a esto quiere aplicarle una ganancia
del 40%, cunto es el precio total que deber ofertar?
Primero se deber sumar los costos en que incurre:

Costo total = C$1550 + C$250 + C$1200 = C$3000

Ahora al costo total le aplicamos el porcentaje de ganancia que queremos obtener:

El Precio Total ser: C$3000 + C$1200 = C$4200.

Matemticas 1 23