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METFORAS

1 A TRIBO DAS SETE PALAVRAS

Numa certa tribo, quando um ndio est feliz, os outros se alegram sem que ele
precise descrever sua felicidade.
Quando um ndio ficava triste, como todos se gostavam muito, os outros se
entristeciam em compaixo.
Para evitar que a tristeza de um ndio contagie outros, o paj criou sete palavras.
O objetivo era que, quando triste, um ndio informasse sua tristeza aos outros, porm
sem que isso os contagiasse.
Para permitir isolar a tristeza de um ndio para outro, o paj criou as palavras eu e
voc. Para a tristeza no anular a alegria do outro, criou quatro palavras positivas: Gostar,
querer, poder e saber. Para que o ndio feliz saiba o que falta ao triste para se alegrar, criou
a palavra no.
Com isso um ndio triste pode pedir ajuda a um alegre, sem tirar sua alegria. Quando
um fato qualquer no lhe desperta alegria, ele diz eu no gostar, voc gostar, para que o
outro sinta a alegria de gostar e o contagie. Quando falta vontade diz eu no querer, voc
querer. Quando falta motivao diz eu no poder, voc poder e quando falta
entendimento diz eu no saber, voc saber.
Aps a morte do paj, nenhum ndio adulto sabia ensinar essa linguagem aos jovens,
que aprenderam imitando como achavam que devia ser.
Hoje dizem voc no sabe, Eu poder, voc no poder, eu querer, voc no
poder gostar e assim por diante.
As sete palavras perderam seu objetivo.
Obs.: No existe mau nem maldade, todas as palavras relacionadas a maldade so inveno da
humanidade para tentar descrever alguns desconhecimentos.
Utilize-se nica e exclusivamente de palavras positivas para descrever tudo e qualquer coisa, elimine
todas as palavras negativas de seu vocabulrio.


2 O PAVO

Todas as pessoas possuem belezas e feiras. Muitos somos os que olham para as
feiras dos outros, mas do pavo, apesar de seus ps feios, olhamos s para suas belezas.

3 AS VIZINHAS DE BALADAS

Karla e Jlia, vizinhas desde a infncia, tm em comum o grande desejo por


felicidade.
Karla, sempre nas baladas, com muitos amigos, reclama de tudo que atrapalha sua
alegria. Quando volta para casa, sabe que divertiu-se mas no se sente feliz, alegre e
satisfeita.
Jlia, tambm vai s baladas com seus amigos, e dana e diz o quanto se sente feliz
por estar com seus amigos e s fala das coisas que a alegram. Dorme feliz, alegre e
satisfeita.

4 O PODER DO SORRISO

Todas as pessoas tm belezas e feiras. Naquelas que esto sempre sorrindo, s vemos
as belezas.
Quando acordar, assuma uma expresso sorridente e de paz. Passe o dia todo assim.
Quando for dormir...

... Como se sente? Melhor que ontem? Se sim, amanh, sorria mais que hoje.

5 O PEIXINHO ESTRESSADO

O peixinho vivia sob presso com tanta maldade nos outros peixes. At que um dia,
lembrou-se de uma alegria da infncia e sorriu. Imediatamente todos os outros peixes
estavam sorrindo para ele que, ento, no via mais nenhuma maldade, s alegria.
Descobriu que mora numa irmandade que todos os peixes so bons e gostam muito de
seus irmos, gostam tanto que, para serem simpticos, sempre imitam a expresso do rosto
e o tom de voz daquele com quem se encontram.
Obs.: Se for contar essa historinha a algum muito enrgico, invs de peixe, diga tigre.


6 AS RAZES

As razes de uma rvore estavam desanimadas com suas condies de vida,


reclamavam por no ver o sol, reclamavam que as pessoas elogiavam as flores e frutos da
rvore, mas no as razes, reclamavam por ter que viver na escurido sufocante de baixo da
terra e reclamavam de muitas outras coisas.
Um dia uma raiz deu um basta e decidiu subir para viver sob a luz do sol, outra bem
desanimada resolveu no crescer mais e coletar somente a quantidade de nutrientes que j
estava coletando, outra optou por coletar nutrientes somente quando a rvore ou alguma
pessoa a elogiasse diretamente.
Pouco tempo depois, as flores da rvore murcharam, os frutos caram secos e as
folhas ressecaram.
Sem a sade das folhas, a rvore coletou menos oxignio, que mantinha a vida das
razes. As primeiras razes a morrerem foram as que se rebelaram, que estavam mais
frgeis. Depois comearam a morrer outras razes, mas algumas, ainda saudveis,
continuaram crescendo e coletando nutrientes, at que, antes de morrerem devolveram
sade rvore, que voltou a dar flores, frutos e vasta folhagem verde.
Essas razes percebiam as alegrias que chegavam a elas atravs do oxignio enviado
pela rvore.

7 O CAMPEO

Trs jovens corredores venciam todos os outros, cada um em sua cidade. Como eram
os melhores, as pessoas os sustentavam com presentes e doaes.
Criou-se ento a competio estadual e eles foram escolhidos para representar sua
cidade.
Terminaram em 80, 77 e 76 colocados, entre os 95 participantes.
O 77 lugar, voltou a sua cidade orgulhoso dizendo deixei 18 para trs!, mas a
populao, invs de continuar dando-lhe presentes, gastava seu dinheiro indo a uma cidade
vizinha para ver o que ficou em 25 lugar.
O 76, mudou-se para a cidade do ltimo colocado, l foi muito bem recebido.
O 80, observou como o campeo corria e comeou a treinar para correr igual a ele.
Este, no ano seguinte, terminou em 25, depois em 9, depois em 3 e, ento, em 1. O
que mudou de cidade, terminou em 85, depois em 92 e, ento, nunca mais correu. O
orgulhoso nunca mais foi patrocinado.
Procure sempre os mais rpidos que voc.

8 OS DIAMANTES

Todos os diamantes so diamantes.


Os mais lapidados, mais brilham.

9 SABEDORIA E OS REIS

Em dois reinos, um americano e outro oriental, havia apenas um herdeiro do trono.


O jovem herdeiro americano, com a sabedoria da certeza de um dia virar rei e herdar
todas as riquezas, terras e poderes de seu pai, levou uma vida de rei desde sua infncia.
O jovem herdeiro asitico, com a sabedoria de que herdaria o reino quando seu pai
morresse ou fosse impossibilitado de reinar e, ento, sendo rei, poderia tambm morrer ou
ser impossibilitado de reinar, pedia a seu deus a sabedoria para sade e reinado longo.
O rei americano morreu aos 50 anos de idade e seu filho, ao herdar o trono, por no
saber reinar, devastou as terras, abusou do poder sobre as pessoas e gastou toda sua riqueza
tentando recuperar as terras e com exrcitos para controlar a populao insatisfeita. Aos 35
anos foi derrubado pelos oficiais de seu prprio exrcito e passou o resto da vida morando
numa caverna, no serto e sendo desprezado por todos.
At hoje, o povo comemora com muita festa e zombaria, o dia que foi deposto.
O rei oriental, graas aos estudos de seu filho, viveu saudvel at os 95 anos,
enriqueceu a qualidade de suas terras e melhorou a vida de seu povo. Quando seu filho
herdou o trono, foi recebido com enorme alegria pelo povo, e conseguiu enriquecer mais
ainda a qualidade das terras, melhorou mais ainda a vida de seu povo e, com sade cada dia
melhor, viveu 110 anos com muito amor e alegria. At hoje, as datas de seu nascimento e
posse so comemoradas com muita alegria por todo o reinado.

10 TUDO QUE DEUS FAZ BOM

O consultor e amigo fiel sempre consolava o rei dizendo-lhe:


- Tudo Deus e tudo que Deus faz bom.
At que um dia, o rei saiu para uma viagem e foi interceptado por bandidos que
saquearam sua carruagem e cortaram-lhe um dedo da mo esquerda.
Ao voltar para seu castelo e procurar seu amigo fiel, este lhe disse para acalmar-se:
- Tudo que Deus faz bom.
O rei ento esbravejou perguntando:
- O que h de bom em ser um aleijado?!
E ordenou que prendessem seu consultor nas masmorras.
Uma semana depois, o rei saiu para outra viagem e foi capturado por uma tribo de
canibais. Os canibais estavam matando e devorando um a um dos membros do cortejo.
Quando chegou a vez do Rei, ao verem que sua mo esquerda era aleijada, os canibais
consideraram o rei como um ser defeituoso e sem sade e, ento, libertaram e o expulsaram
de sua aldeia.
Ao chegar de volta ao castelo, mandou libertar seu amigo e disse-lhe:
- Graas a Deus cortaram meu dedo, e eu, sem imaginar fiz a grande maldade de te
prender nas masmorras.
Seu amigo ento respondeu:
- Graas a Deus voc me prendeu, seno eu estaria no cortejo com vossa excelncia e
teria sido devorado pelos canibais.
Annimo


11 O PODER DOS PENSAMENTOS

Vigie seus pensamentos, porque eles se tornaro palavras;

Vigie suas palavras, porque elas se tornaro atos;

Vigie seus atos, porque eles se tornaro seus hbitos;

Vigie seus hbitos, porque eles se tornaro seu carter;

Vigie seu carter, porque ele ser o seu destino.


Rudolf Steiner

12 A CENTOPIA E O MACACO

Um dia o macaco perguntou centopia:


- Como que voc faz para andar to direitinho com seus 100 ps?
A centopia ento parou, nunca tinha pensado nisso, e tentou explicar ao macaco:
- Primeiro eu mexo meu 1 p, no, quero dizer, primeiro mexo o 100. Na verdade
acho que o 99, ou ser o 2. To em dvida porque pode ser o 50 ou o 51 ...
E assim a centopia no s no conseguiu explicar ao macaco como tambm nunca
mais conseguiu andar.
Annimo

Obs.: Nosso consciente lento demais para captar tudo o que acontece e, se fssemos nos guiar pelo
nosso consciente, demoraramos dias para tomar um nico banho.
Nosso subconsciente funciona na velocidade da luz e muito mais inteligente, lgico, que nosso
consciente. Por isso, no se preocupe com o como as coisas funcionam, apenas saiba que funcionam.
13 O VERDADEIRO SABER

O filho vivia muito feliz, em um lugar muito lindo onde seu pai construiu um templo
no qual todos os dias, ao nascer do sol, ao meio dia e ao entardecer, reuniam-se para
meditar.
Sempre, aps cada meditao, via que as flores estavam mais bonitas, os campos mais
verdes, os pssaros cantavam mais, seu pai e sua me, mais bonitos, felizes e saudveis e,
ele mesmo, sentia-se mais bonito, feliz e saudvel.
Um dia teve a curiosidade de entender porque tudo isso acontecia e comeou a
estudar os fatos. Dedicava-se horas a fio todos os dias estudando e fazendo experimentos.
Aps certo tempo admirou-se ao ver que, aps as meditaes, seus pais brilhavam
como duas grandes luzes. Perguntou-se como eles haviam conseguido e comeou a estudar
isso para que aprendesse logo a brilhar assim tambm.
Tempos aps, ainda estudando para aprender a brilhar, espantou-se ao ver seus pais
levitando. Perguntou-se como eles conseguiram e comeou a estudar isso tambm.
Aps anos de estudos, que lhe permitiram etender muitas coisas que antes nem
imaginava, assustou-se ao ver seu reflexo nas guas de um riacho e notar que aparentava
muito mais velho que seus pais. Perguntou-se como seus pais conseguiam manterem-se
jovens e comeou a estud-los.
Tempos depois, aps ter entendido muitas outras coisas, sentia-se um tanto cansado.
Aps mais algum tempo, entendia muito mais coisas e orgulhava-se de seus estudos,
porm sentia sua sade frgil, um tanto triste e estava envelhecido, com uma expresso
facial feia. Ento, maravilhou-se ao notar que seus pais brilhavam como duas pequenas
estrelas, levitavam e por onde passavam, tudo ficava mais belo. Resolveu ento perguntar-
lhes como conseguiam e por qu faziam isso. Eles responderam:
- Para que saber o como e o porqu?


14 O SBIO DA CAVERNA

Judaci, grande guerreiro, aps muitas conquistas e vitrias em sua vida, dominado por
um grande sentimento de dvida, resolveu ir conhecer o sbio que vivia numa caverna
distante, nas montanhas. Partiu sozinho para esta jornada.
Ao chegar na entrada da caverna, parou, silenciou-se totalmente, sentiu todo o
ambiente em sua volta e, olhando para a caverna sentiu que realmente resolveria seu
sentimento de dvida, porm surgiu o medo, pois sentiu que a escolha de entrar no teria
volta, nunca mais seria o mesmo. Ento a escolha no era mais entrar ou no na caverna,
mas sim apegar-se ou desapegar-se de quem .
Ao pisar dentro da caverna, uma voz tranqila, mas poderosa, perguntou:
- Quem ?
- Sou Judaci, o grande guerreiro.
A voz insistiu:
- Esses so seu nome e um status adquirido. Quem voc?
Reinou o silncio total. Judaci no sabe responder, mas a voz insiste, poderosa e
pausadamente:
- Quem ... ... voc?
Judaci pensa: H muitas vozes, dizem que sou homem, dizem que sou ndio, dizem
que sou guerreiro, dizem que sou forte, dizem que sou a segurana da minha tribo, dizem
que sou filho de Deus, dizem que sou grande perante os homens, dizem que sou pequeno
perante a Deus ... mas nenhuma dessas vozes a minha ... eu no sei quem sou!? Mas tudo
bem, posso perguntar qual a minha misso de vida em benefcio da humanidade. A voz
ento fala:
- No respondo perguntas fteis. Para quem no sabe quem , qualquer misso serve,
assim como misso nenhuma. Quem ... ... voc?
- No sei te responder. disse Judaci, e sentiu que devia se retirar da caverna.

15 EU

Nunca fui, nunca vim,


Nunca irei, nunca voltarei,

Nunca fiquei, nunca fico,


Nunca ficarei,

Nunca fui, nunca serei,

Eu sou.
Andr Luiz Rocha


16 OS IRMOS SEM MALDADE

Dois irmos viviam angustiados por ver tanta maldade nos demais. Conseguiram
coragem e foram ter com o paj.
O mais velho pediu ao paj que o livrasse de toda aquela maldade. O paj lhe orientou
a seguir na trilha a suas costas, por trs dias e ficaria livre de toda aquela maldade.
O mais novo pediu ao paj que o ensinasse a ser feliz, amoroso e tranqilo mesmo no
meio de tanta maldade.
Aps as trs noites, o mais velho deparou-se com um grande desfiladeiro. Desceu-o.
Ao final, uma rocha alta o forou a pular. Foi quando se viu encurralado num pequeno vale.
Como a rocha muito alta, no pode mais voltar. L est, sozinho.
O mais novo aprendeu que eram seus pensamentos e julgamentos que o maltratavam,
e que a m ao a forma que a alma utiliza para pedir socorro sua aflio. Alegrou-se e,
por seu exemplo, os demais tambm se alegraram e, ento, a cada dia todos eram um pouco
mais felizes.

17 O MAGO PURIFICADOR

H sculos, uma vez por ms, o mago transformava-se em rio e, com muito amor e
alegria, cruzava o reinado colhendo toda a sujeira das casas e ruas, e as despejava numa
caverna com lava vulcnica. Transformava-se novamente no mago e voltava a seu templo,
muito feliz pela boa ao praticada.
Sem perceber, algumas cinzas das sujeiras impregnavam em seu corpo, a cada
limpeza do reinado voltava mais e mais impregnado. Sem perceber, sua felicidade foi
diminuindo, comeou a executar as limpezas como que numa guerra contra a sujeira e, aps
algum tempo, no mais limpava, mas espalhava as cinzas por todo o reinado, perdendo o
respeito que tinha da populao. Sentindo-se injustiado, sem perceber, seu amor foi
diminuindo e aumentando sua sensao de estar numa guerra.
At que um dia, viu um mendigo todo imundo e foi lav-lo. O mendigo ento lhe
agradeceu e pediu para que se lavasse tambm. Aps o banho, sentiu-se feliz como a muito
no sentia. Todo o reinado festejou.


18 O POLVO DE 1.000 TENTCULOS

Nas profundezas do mar, h um polvo com mil tentculos, bem quisto por segurar
todo peixe mau que passa em seu alcance, para que no magoe mais ningum.
Sua fora impressionante, pois por mais que os peixes presos esforcem-se para
escapar, ele os segura incansavelmente.
Quando se percebeu, restavam apenas dois tentculos livre. Agoniou-se. Um dos
tentculos, instintivamente prendeu o prprio polvo, pela maldade que fazia com os peixes
que prendia.
Uma ostra, vendo toda aquela agonia, presenteou-lhe com uma prola, como gratido
por sua bondade com os moradores do mar.
A gratido da ostra despertou-lhe um amor que h muito no sentia. Esse amor fez
com que seu tentculo o soltasse, o que trouxe-lhe alegria. Com esse amor e alegria, beijou
e agradeceu a todos os peixes que estavam presos. Esses sentiram-se alegres e amados. Os
tentculos ento os soltaram, pois no havia mais maldade.
O polvo, ento, passou a abraar e beijar todos os peixes que fazem maldade em sua
frente. Essa doce surpresa, faz os peixes aprenderem como conseguir felicidade.
Com o passar dos tempos, foram diminuindo as maldades praticadas em sua frente.
Hoje, todos que ali passam, do-lhe beijos, abraos e sorrisos.

19 PLANETA M

Num planeta prximo, muito prximo, seus habitantes possuem uma pele magntica,
que atrai e repele os demais, conforme suas emoes.
Quando algum est triste, atrai pessoas tristes para perto de si, ficando com a
impresso que todos onde vive so tristes. Quando est alegre, atrai pessoas alegres e fica
com a impresso que todos so alegres. Quando est com raiva, atrai pessoas raivosas,
quando racional, atrai racionais, quando amvel, atrai amveis, quando ctico atrai cticos,
quando culpa outros, atrai pessoas que culpam os outros, e assim por diante.
Nesse planeta, poucos sabem de seu magnetismo e, por isso, quando esto com
emoes negativas, acham que normal e continuam assim. Muitos chegam ao absurdo de
levarem a vida inteira tristes e, por acharem que isso o normal, dizem e acreditam que so
felizes.


20 PLANETA DOS PAI-FILHO

Nesse planeta, seus habitantes se reproduzem de duas formas diferentes, atravs da


unio entre macho e fmea, eles geram outro indivduo independente. A outra forma
individual, cada um carrega dentro de seu corpo um filho, que o acompanhar por toda sua
vida. Esse filho fica dentro de sua cabea, enquanto sua inteligncia fica em seu peito.
A comunicao com esse filho sem palavras, apenas por emoes, porm esse filho
se comunica apenas por palavras, porque quer muito se comunicar com os outros
indivduos alm de seu pai.
O pai, muito atencioso, d muita ateno a tudo que o filho em sua cabea fala, mas
os indivduos se esqueceram que seu papel como pai ensinar o filho.
Hoje, passam os dias ouvindo o que o filho em sua cabea fala e, fazendo tudo o que
ele pede. Como o filho sabe pouco, o que fazem d errado, mas o filho teimoso, continua
pedindo, e o pai, inconscientemente teimoso, continua fazendo.

21 A SOCIEDADE DAS MEDALHAS

Na terra azul, cada indivduo era um artista e todos gostavam muito de artes. Eles
sabiam que a arte fruto do amor, da paz e da felicidade.
Era comum um indivduo admirar a arte de outro e querer uma cpia para si. Ocorria
ento uma negociao de troca para compensar o outro pelo amor, paz e felicidade
despendidos. Essa negociao geralmente era longa e um tanto conflitante at chegarem ao
comum acordo.
Certo dia, um bondoso arteso, indignado com tantos conflitos por belas artes,
idealizou uma bela e pequena medalha que podia produzir at 100 entre o nascer e o pr do
sol. Com isso, ele pretendia acabar com os conflitos e trazer de volta a harmonia entre os
habitantes da terra azul, atravs da linguagem das medalhas, ou seja, uma obra de arte que
levasse meio perodo solar para ser produzida seria equivalente a meio perodo de amor,
paz e felicidade, assim como 50 medalhas, pois ambas eram produzidas com amor, paz e
felicidade.
O arteso conseguiu o que queria, ningum mais discutia por arte, o problema da
negociao foi solucionado, bastava perguntar quanto tempo o artista levou para produzir
sua arte e traduzi-lo em medalhas. Pronto, negociao concluda sem conflitos, e todos
podiam voltar ao cultivo do amor, da paz e da felicidade.
Aps algumas geraes, invs de dizerem que a arte fruto do amor, da paz e da
felicidade, passaram a dizer arte amor, paz e felicidade. Os jovens, ento comearam a
entender que quanto mais arte possussem, mais amor, paz e felicidade teriam, e
comearam a viver para adquirir obras, afinal em poucos minutos de negociao podiam
obter horas e dias de amor, paz e felicidade.
Hoje, na terra azul esqueceram completamente que as medalhas so apenas uma
forma de entendimento entre os indivduos, ou seja uma linguagem de comunicao, e se
agoniam em busca da paz, do amor e da felicidade, atravs do acmulo de medalhas.


22

Conhecer o absoluto ser tolerante.


O que tolerante torna-se imparcial;
O que imparcial torna-se poderoso;
O que poderoso torna-se natural;
O que natural torna-se Tao.

Lao Tse, em Tao Te Ching

*Tao pode ser entendido como divino.

23 O MELHOR AMIGO

Joozinho tinha tantos amigos, todos muito bem quistos.


Um dia Pedrinho perguntou:
- Joozinho, quem o seu melhor amigo?
Joozinho ficou sem reao, nunca havia pensado nisso. Quem era seu melhor amigo?
Seria o Pedrinho? Que super inteligente e explica tudo com tanta clareza que todos a
sua volta sentem-se inteligentes tambm.
Seria o Marquinho? Que agitado e agita todo mundo a seu redor.
Seria o Renatinho? Que criativo e faz todos viajarem com sua imaginao.
Seria o Paulinho? Que super divertido e faz todos ficarem bem humorados at numa
missa.
Seria o Andrezinho? Que gosta de falar e faz todo mundo falar quando est presente.
Joozinho foi dormir sem saber responder, pois gostava de todos.
...
Quando acordou e se olhou no espelho ... plin ... descobriu que ele mesmo seu
melhor amigo, pois se d o melhor de cada um.

24 O MELHOR PROFESSOR

Lembram-se do Joozinho? Lembram-se de quem seu melhor amigo?


Na comisso de formatura da faculdade, na escolha do paraninfo da turma, Renatinho,
que agora Renato, perguntou:
- Joo, quem voc acha que o melhor professor?
...
Joo sorriu muito!


25 O NASCIMENTO

O que venho falar, em nada mudar o rumo das coisas, em nada mudar vocs, em
nada mudar a mim. Apenas relaxe e curta esse momento de conforto e paz.
H algum tempo eu nasci. Foi maravilhoso, vi uma luz que no conhecia no ventre da
minha me. Senti um cheiro que no sentia. Pessoas maravilhosas puderam me dar o
presente que tanto guardavam para mim, o abrao, o beijo, o carinho, a alegria ... o amor.
Engraado que essa felicidade toda eu s consegui quando passei pelo sofrimento do
parto que, hoje, acho que foi rpido, mas na hora parecia a eternidade, sculos, milnios ...
a eternidade.
Incrvel, o medo de sofrer fez meu sofrimento virar eterno naquele momento.
Estranho, hoje ainda tenho muito medo de sofrer.
Minha me me ensinou a aceitar tudo. Fazendo o que ela me pede, eu vou nascer e
receber luzes, cheiros, abraos, beijos, carinhos, alegrias ... amor.
Vida, Minha Me! Obrigado por me ensinar, e por continuar me ensinando todo dia,
toda hora, todo momento ... a mesma lio.
Perdoe minha teimosia. Hoje sei que estamos no momento do parto. Vou nascer e
seres maravilhosos me daro amores que nunca imaginei existissem.

Vida, Minha Me!

Obrigado!

Vou nascer!


26 O VERDADEIRO SABER

O senhor ali na sala junto com o bisneto, em meio a tranqilidade e o conforto do lar,
percebeu que o jovem estava muito envolto em seus pensamentos e resolveu contar um
pouco de sua vida para abrir sua mente e suas percepes.
- Meu neto, sabia que quando eu era jovem agente conseguia as coisas trocando com
os vizinhos? Quando precisvamos de ferramentas, roupas, comida e outras coisas,
pedamos a quem tinha o que nos interessava e oferecamos algo para trocar. Pronto,
conseguamos o que precisvamos e o amigo tambm conseguia algo que precisava. Hoje
chamam isso de negociao ganha-ganha, mas naquela poca no tinha esses nomes feios
e agente j fazia isso.
- De repente comeou a vir um monte de gente trocar coisas comigo, puxa vida,
precisei produzir mais para satisfazer a todos. Hoje chamam isso de produo em srie
para atendimento da demanda. Na poca no tinha esses nomes feios, mas agente j fazia
isso naturalmente.
- E depois? Depois inventaram umas medalhazinhas. Dizem que quem inventou fez
com amor, mas um cara, no sei quem, disse que daquele dia em diante eu no podia mais
trocar minha saca de arroz por uma saca de feijo. Se algum quisesse meu arroz tinha que
me dar um punhado de medalhas em troca, e ento, se eu quisesse feijo, tinha que levar as
medalhas pro meu amigo que tinha feijo. Hoje chamam isso de comrcio, mas na poca
no tinha esse nome feio e agente j fazia isso. S que, teve gente que parou de produzir s
para ficar juntando medalhinhas e da, quem continuou produzindo precisou produzir por
ele, pelos que pararam e pelos que estavam parando. Hoje chamam isso de aumentar a
produtividade para conquista de marketshare, mas na poca ... no tinha esses nomes feios
e agente j fazia isso naturalmente.
- Eu sei que foi tanta confuso, discusso e briga que foram pruma tal de guerra, que
um negcio que ganha quem mandar mais bala e bomba pro outro. Hoje chamam essas
atividades de levar uns trecos dum lugar pro outro, bem rpido, de logstica, mas na
poca no tinha esse nome feio e o pessoal j fazia isso.
- O que eu acho engraado que hoje, um monte de gente sabe de negociao ganha-
ganha, produo em srie para atendimento da demanda, comrcio, aumentar a
produtividade para conquista de marketshare e logstica, mas poucos sabem conseguir o
que querem e fazer outras coisas que agente fazia na poca que no tinha esses nomes feios.
- Mas ... s sei que na guerra eu gostei que no levaram as balas e as bombas de
chocolate da tia pra longe, que eu comi um monte at chegar aqui.


27 O SABER

Joozinho conversando com Aninha:


(J) Aninha, o qu que seu pai faz?
(A) palhao de circo, e o seu?
(J) bilogo respondeu orgulhoso.
Aninha perguntou:
(A) O que faz um bilogo?
(J) Voc burrinha, heim! Bilogo estuda vida.
(A) Ele estuda muito vida?
(J) Ele j tem dois ps-doutorado na Europa, reconhecido no mundo todo. Ele nem
para em casa, quase no fica com agente, de tanto trabalho que tem pra mostrar pros outros
tudo que sabe sobre vida.
(A) E os outros aprendem?
(J) No fcil assim, precisam estudar muito tambm.
Aninha, ento, comenta:
(A) Engraado, meu pai no estuda vida no, mas vive feliz e faz a vida de todo
mundo mais feliz.

*Quem realmente sabe sobre vida?


28 MEU LONGO DORMIR

Esta uma mensagem para voc, voc que est dormindo, dormindo um sono
consciente h anos, talvez sculos.
O peso de suas plpebras muito leve. Levante as plpebras, abra os olhos ... acorde.
Voc sabe que o trabalho que tem para ser feito um grande prazer, uma alegria sem igual,
uma paz fantstica, seu trabalho ser criana, acorde e seja criana! Seu trabalho amar
tudo, acorde e ame tudo!
Voc vai gostar...

29 O ESTOQUE

O estoque: eu, como empresrio, quero dinheiro, tenho estoque em minha empresa e
sei que ganho dinheiro. Mas sei que o dinheiro vem quando o estoque vai. Ganho dinheiro
quando um produto do meu estoque vai embora. Ento s ganho dinheiro quando me
desapego de produto.
Gosto muito do meu produto, tenho orgulho de t-lo produzido, mas o produto em
meu estoque um peso para mim. O dinheiro vem quando o produto vai, fica para sempre
em minhas lembranas o prazer de t-lo feito.
Na empresa, me desfao de meu estoque para estocar dinheiro no bolso.
Eu, como humano, quero ser feliz, conquistei muitas coisas em minha vida e sei que
tenho algumas felicidades. Mas ao contrrio do que fao na empresa, tenho estocado as
coisas, no a felicidade.
...
De qual estoque dentro de mim preciso me desfazer para aumentar meu saldo de
felicidade?

30 A SABEDORIA E NS

A sabedoria para todos,


Mas nem todos so para a sabedoria.

31 OS PREJEPALESGRAS

Os irmos brincavam felizes no campo, quando Joozinho viu a frutinha azul.


- Mame falou pragente no comer!
Joozinho comeu! Sem saber, contraiu o vrus Prejepalesgra, que um bichinho
preguioso, teimoso como um jegue, exibido como um pavo, lerdo como uma lesma e
espalhafatoso como uma gralha.
Esse bichinho se aloja no crebro e comea a gralhar. Quanto mais ateno damos
sua azucrinao, mais ele se reproduz e maior fica a azucrinao na nossa cabea.
Tadinho do Joozinho, depois de poucos anos tornou-se um carinha muito chato,
reclamo, teimoso, birrento, arrogante, desleixado, criador de intrigas que vivia falando das
outras pessoas.
Os filhos de Joozinho j nasceram cheios de prejepalesgras, tambm
os netos, os bisnetos e toda a descendncia. Tm tanto prejepalesgras que
no conseguem ouvir o mdico que lhes indica a cura, toda hora, todo dia:
Ouvir muito, falar pouco, cantar, brincar, amar e agradecer a tudo que a
vida nos traz.

32 O LABIRINTO
Dois cientistas se perguntaram:
- Quanto o homem mais inteligente que um rato?
Resolveram construir dois labirintos semelhantes, um para homens e outro para ratos.
No dos homens colocavam moedas de ouro e no dos ratos, pedaos de queijo. Aps
algumas rodadas, identificaram que em 90% das vezes, os homens conseguiam encontrar as
moedas um pouco mais rpido que os ratos. Mas a surpresa veio quando a experincia
acabou, pois notaram que os ratos ainda entraram no labirinto mais 3 vezes para tentar
encontrar queijo e, como no encontraram, no entraram mais. Porm, os homens, tambm
entraram no labirinto para tentar achar moedas, e continuaram entrando todos os dias,
mesmo no encontrando mais nenhuma e, pior, quando envelheceram, ensinaram a seus
filhos que haviam moedas no labirinto e esses comearam a buscar as moedas que seus pais
no achavam mais e assim por diante, seus netos, bisnetos e toda a descendncia.
*baseado em conto do livro sapos em prncipes de Bandler e Grinder

33 O ADMINISTRADOR
Como administrador, sei que ganho mais dinheiro quanto menos o gargalo restringir,
sei que perco dinheiro produzindo mais que preciso, perco dinheiro quanto mais o material
espera at ser vendido, perco dinheiro transportando coisas daqui prali, perco dinheiro
processando, perco dinheiro estocando, perco dinheiro com desperdcio de movimentos e
perco dinheiro fazendo produtos defeituosos.
Eu, como humano, quero muito amor e alegria, mas ao contrrio do administrado,
insisto em aumentar o peso do gargalo, quero mais que preciso, gosto de esperar que um dia
seja feliz, gosto de ir daqui prali sem mudar nada em mim, adoro processar coisas sem
valor, principalmente na minha cabea, gosto do desperdcio de acumular, gosto do
desperdcio de fazer o que no me alegra e, costumo fazer produtos defeituosos todos os
dias.
O administrador consegue ganhar mais dinheiro.

Que tal eu comear a administrar minha vida por amor e alegria?

34 A BRINCADEIRA
Comecei brincando de passear no jardim, at que tava legal. Depois comecei a brincar
de descobrir. Nossa! Descobri tanta coisa, comecei a imaginar o que eu podia fazer com
cada descoberta e, a, descobria mais ainda. Foi quando comecei a brincar de Deus. Fazia
tudo o que queria e transformava tudo para o jeito que eu queria. S que a, quando eu
transformava, sempre aparecia algum chato pra reclamar: ou dizia que antes era melhor ou
dizia que se eu transformasse para o jeito dele ficaria melhor. H! Como tem gente pra
atrapalhar os outros neste mundo, n?!
Mas tudo bem, quem tava transformando era eu e, portanto, eu transformava todos os
chatos em pessoas insignificantes.
Hoje ta todo mundo transformando do seu jeito, eu no consigo mais brincar e ...
descobri que eu estrago a brincadeira de um monte de gente. Todos meus amigos, todos
meus irmos.
Foi quando Papai me falou bem baixinho:
- Olha s como est a sala de brincadeira.
Quando eu olhei, chorei. Vi meus irmos brigando, os brinquedos se quebrando, a sala
toda suja e bagunada, com o cho, as paredes e at o teto se desmanchando. Toda essa
baguna me sujou muito. Preciso me limpar pra poder sair desta sala e ir abraar meu Pai e
minha Me no quarto. Chorei e perguntei a meu Pai, o que fazer pra consertar?
- Todos esses sculos, voc s fez destruir, voc aprendeu a destruir. Quem conserta
sou eu. Logo, logo vou apagar as luzes e tirar vocs daqui, ento, aproveite o tempo que
ainda resta e comece a curtir, pare de brigar e comece a brincar junto com seus irmos e
amigos, comece a apreciar tudo de belo que ainda resta na sala. E quando eu apagar as
luzes, apenas fique em seu lugar e ame. Ame muito e diga EU TE AMO a todos que te
dirigirem a palavra. E o resto comigo. Confia em mim, meu filho, porque eu te amo
muito, meu amor.

35 SEI COMO SOU


Eu sei como eu sou! Sou uma pessoa que quando quis andar, engatinhei, segurando
me levantei, levei alguns tombos, mas nem liguei, levantei de novo e fui, at conseguir
andar. Quando eu quis falar, abri a boca, soltei uns sons engraados, mas nem liguei, um dia
l tava eu falando. Quando queria abraar meu pai e minha me, tambm num queria nem
saber, corria at eles e me jogava num abrao. Igualmente em beijos. Quando algum
gritava comigo, eu chorava e pronto, tava tudo bem, pouco depois corria e me jogava em
abraos e beijos sobre quem gritou.
Eu gostava de prestar ateno nas pessoas, pois todas elas faziam coisas muito legais,
cada uma tinha sua especialidade. Eu imitei um monte delas. Foi legal! E elas nem sabem.
Huuuummmmmm.
S no lembro quando nem porque parei de fazer todas essas coisas boas que tanto
gostava.

No sei quanto a vocs, mas eu, vou voltar a fazer tudo isso.

36 OS BICHOS ESQUISITOS
Duas borboletas conversando:
- Voc j viu desses bichos humanos?
- J! Bicho esquisito, n?!
- So os nicos que conheo que no sabem viver da natureza.
- mesmo, invs de curtir a vida, ficam rodando em torno de si, o dia inteiro todos os
dias. No sei como que no ficam tontos?!
- Xiiiii, bora voar?
- Bora!

37 O ESTUDANTE
Quando criana, ningum me ensinava nada e eu aprendia tudo e mais um pouco.
Num sei quando me disseram que algum tinha que me ensinar as coisas, e no sei
como foi que eu acreditei nisso. Pior, passei a achar que algum TEM QUE me ensinar as
coisas.
Engraado que depois que eu comecei a acreditar que outros tm que me ensinar,
parece que eu tenho aprendido pouca coisa.
Inclusive, antes, quando eu queria ser feliz eu no dava arrodeios, comeava a me
alegrar. Hoje, para ser feliz, fao um monte de coisas esquisitas e, quanto mais coisa
esquisita eu fao, parece que mais longe da felicidade eu ficou.
Eu, heim!
Acho que vou voltar a aprender por conta, observando tudo e todos.

38 SUCESSO
Meu primeiro dez! Que alegria, a professora me deu parabns, meu pai me disse que
sucesso, heim?!
Minha primeira namorada, to bela e inteligente. Meus amigos logo vieram me dizer:
Que sucesso, heim?!
Meu primeiro trofu ... que sucesso, heim?! Depois o segundo, o terceiro e assim por
diante. Todos dizem que sou um atleta de sucesso!
A veio o vestibular e ... que sucesso, heim?! Depois o emprego, outro sucesso. A
primeira promoo, como mrito pelo meu sucesso.
Hoje me perguntei: Na verdade, o que sucesso? Conheo muitas pessoas que
tiveram os mesmos sucessos que eu, e conheo muitas outras que tiveram mais sucessos
que eu e, porm, esto velhas, carrancudas e arrogantes.

Nossa, que engano! Sucesso no so os trofus, so as alegrias! Puxa vida, e eu


sacrificando tanto tempo para obter um momento de alegria. H, daqui pra frente vou ser
feliz a todo momento!


39 BATENDO PREGOS
Era sexta-feira quando ele chegou na cidade anunciando o concurso:
- Quem arrancar o prego, batendo nele, ganha R$ 1 milho!
Disse que j havia 10 ganhadores nas cidades vizinhas, por onde passara.
No sbado de manh, l estava quase toda a populao da cidade, em frente a uma
parede de madeira com pregos enfiados nela, at a metade.
Comeou a bateo! Na primeira batida, meu prego entrou mais um pouco, assim
como o de todos os outros competidores. Parei e pensei numa forma diferente de bater ...
h! E descobri! Bati diferente e ... o prego entrou mais um pouco. Ah! Prego teimoso.
Achei que no tinha batido direito e tentei novamente, mas batendo melhor e ... o prego
entrou mais um pouco. Irritei-me e tentei novamente e ... o prego entrou mais um pouco.
Senti-me pssimo: To perdendo prum prego?! Olhei para o lado e os outros
competidores pareciam saber o que estavam fazendo, embora nenhum tivesse conseguido,
ainda. Bati e continuei batendo, sempre mudando um pouco a forma como batia, mas o
prego sempre entrava mais um pouco.
Apareceram umas pessoas bem apresentadas dizendo saber como conseguir arrancar o
prego. Eu e um monte de outros competidores, chamamos esses mestres para nos ensinar,
como a fila era grande, resolvi pagar R$ 100 para um deles me atender primeiro, e ele veio,
fiquei super feliz. Aps 4 a 5 horas de grandes ensinamentos, senti-me capaz e com
sabedoria aproximei-me de meu prego, calmamente preparei meu martelo, ajustando o
ngulo, a distncia etc. e bati ... e o prego entrou mais um pouco, mas entrou menos que das
outras vezes, o que significava que eu estava no caminho certo, precisava apenas de um
pouco mais de prtica.
Aps meses praticando sem conseguir arrancar o prego, descobri que no adianta
mudar a forma de bater, pois o prego s sai sendo puxado. Bater no tira o prego, puxar tira
o prego. Parei de bater e avisei aos demais, chamaram-me de fraco, desistente e
continuaram batendo, e continuam batendo.

- E voc, vai continuar batendo at quando?

40 A OBRA
No incio era s mata, para nos deslocarmos a dificuldade era grande, era difcil at
para formarmos uma roda de conversa, pois sempre havia pelo menos uma rvore que
ficava entre ns. Foi quando alguns homens, de grande disposio fsica e iniciativa,
bosquearam uma rea para podermos comungar de bons momentos.
Pobres trabalhadores, os que chegaram depois foram muito ingratos, reclamando que
no havia lugares adequados para sentarem-se no bosque e, como tambm eram de grande
disposio fsica e contavam com um bom marceneiro, do tronco de algumas rvores
fizeram bancos suficientes para todos que ali freqentavam.
Chegaram ento os iluminados, trazendo um entendimento de Deus, to forte como
nunca antes havia-se visto. Contando com a presena de um bom engenheiro de bons
trabalhadores, logo abriram um outro espao na mata e construram um templo, pequeno
mas grande o suficiente para acomodar os freqentadores.
Passado algum tempo, chegaram-se novos freqentadores que no reconhecendo o
esforo dos veteranos, reclamaram da falta de um caminho de pedras para o templo, o que
fazia com que o salo ficasse muito sujo nos dias de chuva. Sem muita conversa e contando
com grande disposio para trabalhar, foram logo construindo um caminho de pedras de
acesso ao templo.
Mal tiveram tempo de curtir os frutos de seu trabalho quando outros novatos
chegaram, j reclamando que o caminho era estreito e no permitia o transitar de
carruagens. Logo o caminho estava alargado.
Outros novatos abriram mais espao na mata e logo construram casas de alvenaria
prximas ao templo. Outros construram caminhos de pedra interligando as casas ao
templo. Outros instalaram luminrias pelo caminho. E assim seguiu-se o progresso, sempre
com o claro objetivo de tornar o templo um lugar mais limpo possvel e com o acesso mais
fcil para todos.
Ento, para permitir que os freqentadores pudessem dedicar maior tempo s
atividades do templo, construram um mercadinho para venda tanto de alimentos quanto
dos materiais de estudo da doutrina e artigos religiosos.
Apesar das melhorias, aqueles que participaram ativamente de todo o progresso
sempre sofreram ingratido por parte dos mais novos que, alm de no reconhecerem o
sacrifcio feito pelos veteranos, ainda reclamavam da falta de qualidade de tudo que ali
estava. Porm, graas dedicao daqueles de grande disposio fsica e desejo de
melhoria, que superaram as ingratides e reclamaes, a doutrina progrediu, o nmero de
adeptos aumentou, todas as instalaes tornaram-se mais dignas e, ento, aquele lugarzinho
onde antigamente era apenas mato, hoje a cidade de So Paulo.

41 A BUSCA DE JOS
Na Vila Boa Boca era assim, todos os moradores possuam uma boca limpinha,
limpinha, da qual muito se orgulhavam, e l, os lderes comunitrios eram excelentes
doutores bucais. Quando Jos l chegou, com aquele monte de coisinhas brancas na boca,
toda a populao ficou horrorizada, Jos foi considerado o ser com a boca mais feia que por
l haviam visto. Logo apareceram os doutores bucais para arrancar-lhe as coisinhas
brancas, mas Jos tratou de se mandar, pois dava o devido valor a seus dentes.
Chegou na Vila dos Altivos, l era assim, todos os moradores viviam sempre em p,
com postura extremamente ereta e todos se orgulhavam de sua condio fsica e por
conseguirem viver 24 horas por dia em posio ereta, com as costas totalmente encostadas
no cho. Ao verem Jos, ficaram espantados e logo perguntaram como ele conseguia ficar
tanto tempo deitado sobre os dois ps e com aquelas curvas na coluna. Os lderes logo se
dispuseram a ajud-lo amarrando-o em p, com as costas no cho, at que aprendesse a
boa postura. Jos? Caiu fora.
Chegou na Vila dos Lcidos, l todos os moradores gozam de grande sade mental
facilmente reconhecida pelo lquido transparente e brilhante que todos carregam escorrendo
da boca. E qual no foi o horror dos moradores ao depararem-se com aquele indivduo de
face sequinha, cujos olhos permaneciam fixos em tudo o que olhavam invs de viverem
danando como os seus. Nesta vila os moradores no tardaram a expulsar aquele louco, mal
exemplo a seus filhos, e Jos nem pensou em questionar sua expulso, continuou sua
andana.
Cansado das vilas, cada uma com sua esquisitice, resolveu buscar algo diferente e
veio para a cidade. E qual no foi sua surpresa ao ver os moradores daqui ... caiu fora.