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Provas Comentada

de
Portugus

2 Edio 2014
E Q U I P E Equipe de Professores

Idiomas
Luiz Cidade Espanhol
Daniel Soares Filho Dr em Espanhol (EAD)
Diretor Geral Cleide Thieves Ingls, Francs, Espanhol, Italiano, Alemo, Japons (EAD)
Luiz Alberto Tinoco Cidade Maristella Mattos Silva Espanhol (EAD)
Monike Cidade Espanhol (EAD)
Diretora Executiva Genildo da Silva Espanhol
Clara Marisa May Leonardo dos Santos Espanhol
Diego Fernandes Espanhol
Diretor de Artes Joo Jorge Gonalves Ingls, Francs Espanhol e Portugus
Fabiano Rangel Cidade Whang Pontes Teixeira - Espanhol
Simone Tostes Dr em Ingls (EAD)
Coordenao Geral dos Cursos Preparatrios Mariana Ramos Ingls (EAD)
Luiz Alberto Tinoco Cidade Anna Carolina da Silva Santos
Mrcia Mattos da Silva Francs (EAD)
Coordenao dos Cursos de Idiomas EAD Marcos Henrique Francs
Prof Dr. Daniel Soares Filho
Concursos
Secretaria Sormany Fernandes Histria do Brasil
Mariana Fernandes Ramos Ivanaldo Silva de Carvalho Histria do Brasil
Djalma Augusto Histria do Brasil
Suporte Ronaldo de Castros Soares Histria do Brasil
Luan Maciel Cruz Leandro da Silva - Histria do Brasil (EAD)
Thiago Godoi Histria do Brasil
Editorao Grfica Gustavo Porto Histria Geral
Edilva de Lima Andr Luis Gonalves
Daniel Castro de Faria Gramtica, Redao e Literatura
Fonoaudiloga e Psicopedagoga Sandra Nascimento da Hora - Gramtica, Redao e Literatura
Mariana Fernandes Ramos CRFa 12482-RJ/T-DF Albert Iglsias Lngua Portuguesa e Literatura
Valber Freitas Santos - Gramtica, Redao e Literatura
Assessoria Jurdica Geraldo Severino - Geografia do Brasil
Luiza May Schmitz OAB/DF 24.164 Francisco Roger - Geografia do Brasil
Rafael Maia Geografia do Brasil
Assessoria de Lnguas Estrangeiras Luiz Felipe - Geografia do Brasil
Cleide Thieves (Poliglota-EEUU) Murilo Roballo Matemtica
Joo Jorge Gonalves (Poliglota-Europa) Lus Kleber Neves Fsica
Edson da Costa Rodrigues

Curso Preparatrio Cidade - SCLN 113 Bloco C - Salas 207/210 Tel.: 3340-0433 / 9975-4464 / 8175-4509 - www.iic.pro.br / cursocidade@iic.pro.br
Contedo Portugus ............................................................................................................................ 38
Provas de Conhecimentos Gerais 2013/2014................................................................................ 4
Gabarito Comentado ............................................................................................................ 41
Portugus .............................................................................................................................. 4
Provas de Conhecimento Gerais 2003/2004 ............................................................................... 43
Gabarito Comentado .............................................................................................................. 5
Portugus ............................................................................................................................ 43
Provas de Conhecimentos Gerais 2012/2013................................................................................ 7
Gabarito Comentado ............................................................................................................ 46
Portugus .............................................................................................................................. 7
Provas de Conhecimento Gerais 2002/2003 ............................................................................... 47
Gabarito Comentado .............................................................................................................. 8
Portugus ............................................................................................................................ 47
Provas de Conhecimentos Gerais 2011/2012............................................................................... 10
Gabarito Comentado ............................................................................................................ 51
Portugus ............................................................................................................................. 10
Gabarito Comentado ............................................................................................................. 11
Provas de Conhecimentos Gerais 2010/2011............................................................................... 14
Portugus ............................................................................................................................. 14
Gabarito Comentado ............................................................................................................. 15
Provas de Conhecimento Gerais 2009/2010 ................................................................................ 16
Portugus ............................................................................................................................. 16
Gabarito Comentado ............................................................................................................. 17
Provas de Conhecimento Gerais 2008/2009 ................................................................................ 20
Portugus ............................................................................................................................. 20
Gabarito Comentado ............................................................................................................. 23
Provas de Conhecimento Gerais 2007/2008 ................................................................................ 26
Portugus ............................................................................................................................. 26
Gabarito Comentado ............................................................................................................. 29
Provas de Conhecimento Gerais 2006/2007 ................................................................................ 30
Portugus ............................................................................................................................. 30
Gabarito Comentado ............................................................................................................. 33
Prova de Conhecimento Gerais 2005/2006.................................................................................. 34
Portugus ............................................................................................................................. 34
Gabarito Comentado ............................................................................................................. 37
Provas de Conhecimento Gerais 2004/2005 ................................................................................ 38

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimentos Gerais 2013/2014 3


Provas de Conhecimentos Gerais 2013/2014 c) metonmia
d) hiperonmia
PORTUGUS
e) homonmia
1. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo:
Leia o texto abaixo, para responder o item 3.
O_________de peso um problema para muitas pessoas _______, para os ursos polares, pode
ser a soluo. Um novo estudo publicado na ltima semana na revista cientfica Journal of Animal 1. A maior ddiva da cincia para a humanidade a libertao do medo.
Ecologic mostra que o alarmante _________no rtico esta modificando os hbitos dos ursos
2. Imagine por um instante nosso passado neoltico. Todos os dias era preciso
polares e, com mais dificuldade para conseguir alimentos, apenas aqueles que tm mais gordura
_____________ sobreviver. 3. conviver com medos terrveis: predadores letais, conflitos tribais, frio e calor,
(Fonte:http://colunas.revistaepoca.globo.com/planeta/2013/03/25/com-degelo-do-artico-so-ursos-polares-gordinhos-tem-chance- 4. fome e sede, seca e enchente, sem falar do mtico medo da noite eterna, to
de-sobreviver/. Acesso em: 26 de maro de 2013)
5. bem documentado entre o povo maia: o temor de que o sol um dia partisse e
a) exceo mas degelo conseguiro
6. nunca mais regressasse. A cincia nasceu como tcnica de controle da
b) ecesso mais dejelo conseguiro
7. realidade e de seus inmeros perigos, muitas vezes transformando a
c) excesso mas degelo conseguiro
8. dificuldade em ferramenta.
d) escesso mais deglo conseguiram
9. Pense no fogo, na fermentao dos alimentos e no uso medicinal de
e) exceo mais dejelo - conseguiram
10. substncias. Com a cincia veio a esperana de um futuro cada vez melhor,
11. com mais conforto e segurana, menos sofrimento e medo.
O item 02 deve ser respondido com base no texto abaixo. (Fonte: http://www2.uol.com.br/vivermente/noticias/a_cincia_e_o_medo.html. acesso em 26 de maro de 2013)
1. O Alzheimer o tipo de demncia mais comum em idosos. Somente no
2. Brasil, estima-se que h 1,2 milhes de pessoas com a doena 3. Analise as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.
3. Neudegenerativa, que causa a deteriorizao da memria e da capacidade a) Todos os dias (l.2) exerce a funo sinttica de sujeito.
4. cognitiva. Ainda no h cura e no se sabe extamente sua origem. Estudos b) o sol (1.5) e dificuldade (l.8) exercem a mesma funo sinttica.
5. recentes, no entanto, conseguiram distinguir alguns eventos neurolgicos c) nosso passado neoltico (l.2) exerce a funo sinttica de objeto direto.
6. relacionados patologia P, como a presena de placas de protenas beta d) no fogo (l.9) exerce a funo sinttica de adjunto adverbial de lugar.
7. amilide no crebro. Agora, duas novas pesquisas, da Universidade e) com medos terrveis (l.3) exerce a funo sinttica de adjunto adverbial de adio.
8. Linkoping, na Sucia, e da Universidade da Califrnia, sugerem que a doena
9. pode ser causada por alteraes dessa protena. Segundo essa hiptese, as 4. Assinale a alternativa em que as palavras so acentuadas por serem oxtonas com ditongos
10. Molculas modificadas contaminam clulas neurais saudveis abertos.
11. progressivamente. a) rgo rfo
b) anis heris
2. demncia (l.1) em relao a Alzheimer (l.1) estabelece uma relao de: c) Piau tei
a) sinonmia d) papis tuiui
b) ambiguidade e) pontaps carijs

4 Provas de Conhecimentos Gerais 2013/2014 | [ Curso Preparatrio Cidade]


05. Analise o texto abaixo e identifique quantas virgulas so necessrias para que a pontuao Embora a palavra EXCEO seja escrita com , a palavra EXCESSO grafa-se com SS.
fique adequada. A palavra MAS, quando no acentuada, uma conjuno coordenada adversativa, que introduz
Depois do processo de romanizao que gerou muitas batalhas sofreu a Pennsula Ibrica a invaso uma orao coordenada adversativa, como no caso da questo.
dos brbaros germnicos a qual muito contribuiu para a fragmentao lingustica da Hispnia. No A palavra degelo no recebe acento por tratar-se de paroxtona terminada em o.
sculo VII em 711 voltou a Pennsula a ser invadida pelos rabes.
Conseguiro usado para representar o tempo futuro do verbo conseguir, ao passo que
(BECHARA, Evanildo. Moderna gramtica do portugus. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. p. 23. Trecho adaptado.)
conseguiram empregado para representar o tempo passado.
a) 3
b) 4
A) A palavra Excesso est com a grafia incorreta. (ver explicao acima)
c) 5
B) H erro em trs grafias na alternativa: ECESSO MAIS DEJELO. (ver explicao acima)
d) 6
D) Todas as palavras da alternativa esto grafadas incorretamente: ESCESSO MAIS DEGLO
e) 7 CONSEGUIRAM. (ver explicao acima)
E) H erro nas grafias de todas as palavras. (ver explicao acima)
6. Assinale a alternativa que est de acordo com as regras gramaticais normativas.
a) Os pagamentos referentes aquelas faturas vo atrasar. 2) Letra D
b) O nico parente que eu simpatizo meu tio.
c) O chefe disse que essa tarefa para mim fazer. Dizer que Alzheimer um tipo de demncia equivale a dizer que entre os vrios tipos de demncia
d) A situao econmica que a Europa chegou perigosa. existente um chamado Alzheimer. Tal afirmao caracteriza uma relao de hiperonmia.
e) As normas s quais a diretora fez aluso sero extintas. Hiperonmia a relao que uma palavra ampla estabelece com uma palavra de sentido restrito.
Ex: Co e poodle; Eletrodomsticos e liquidificador.

7. Assinale a alternativa em que h quebra de paralelismo semntico.


a) Maria Antonieta no apenas toca piano, mas tambm violo. A) Sinonmia a diviso na Semntica que estuda as palavras sinnimas, ou aquelas que possuem
significado ou sentido semelhante. Ex: veementemente, energeticamente, impetuosamente.
b) Augusto Henrique gosta de ler, escrever, correr e futebol.
B) Ambiguidade caracterizada pela duplicidade de sentido. Ex: O tigre o leo matou. A frase
c) Ali h todos os tipos de insetos: mosquito, barata, rato e lagartixa.
ambgua por ter dupla interpretao. Pode o tigre ter matado o leo ou o leo matado o tigre.
d) O ser humano mudou tanto no modo de pensar e tambm fisicamente.
C) Metonmia consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos estreita
e) A nossa empresa melhorou graas ao novo diretor e nova diretora. afinidade ou relao de sentido. Ex: Comprei um Bombril para lavar a loua. (marca pelo produto)
O que foi comprado na verdade foi uma esponja de ao e Bombril a marca.
D) Homonmia o contrrio de hiperonmia e marca o termo mais restrito em relao a um mais
GABARITO COMENTADO
amplo. Ex: Alzheimer para demncia.
3) Letra C
1) Letra C
O excesso de peso um problema para muitas pessoasmas, para os ursos polares, pode ser a
Imagine por um instante nosso passado neoltico . A expresso destacada exerce a funo
soluo. Um novo estudo publicado na ltima semana na revista cientfica Journalof Animal Ecology
sinttica de objeto direto do verbo imaginar usado no imperativo de 3 pessoa: Imagine (voc)
mostra que o alarmante degelono rtico est modificando os hbitos dos ursos polares e, com
nosso passado neoltico.
mais dificuldade para conseguir alimentos, apenas aquele que tm mais gordura conseguiro
sobreviver.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimentos Gerais 2013/2014 5


A) Todos os dias era preciso conviver com medos terrveis... O termo em destaque no se A) So cinco e no trs as vrgulas empregadas no texto. (ver explicao acima)
classifica como sujeito, mas sim como adjunto adverbial de tempo, pois representa quando era B) So cinco e no quatro as vrgulas empregadas no texto. (ver explicao acima)
preciso conviver com medos terrveis.
D) So cinco e no seis as vrgulas empregadas no texto. (ver explicao acima)
B) o temor de que o sol um dia partisse e nunca mais regressasse. O termo em destaque exerce
E) So cinco e no sete as vrgulas empregadas no texto. (ver explicao acima)
a funo de sujeito do verbo partisse, ao passo que na expresso ...muitas vezes transformando a
dificuldade em ferramenta. o termo em destaque funciona como objeto direto do verbo
transformar. No desempenham, portanto, a mesma funo sinttica. 6) Resposta: Letra E
D) Pense no fogo, na fermentao dos alimentos e no uso medicinal de substncias. A
expresso destacada exerce a funo sinttica de objeto indireto do verbo pensar e no de As normas s quais a diretoria fez aluso sero extintas
adjunto adverbial de lugar.
Est correto o emprego do sinal indicativo da crase na orao acima, pois o pronome relativo as
E) Todos os dias era preciso conviver com medos terrveis... O termo destacado exerce a quais refere-se palavra normas que vem precedida do artigo as e complementa, com
funo de adjunto adverbial de modo e no de adio. preposio a, o substantivo aluso. Como ocorre o emprego da preposio a e do artigo as,
est correto o emprego da crase.
4) Letra B
A) Os pagamentos referentes aquelas faturas vo atrasar. falta o sinal indicativo de crase na
As palavras anis e heris so acentuadas pela mesma regra. Ambas possuem ditongos abertos em palavra aquelas, pois complementa o adjetivo referentes e deveria vir com crase.
palavras oxtonas
B) O nico parente que eu simpatizo meu tio. H erro de regncia verbal na orao, uma vez
A) rgo e rfo so acentuadas por serem paroxtonas terminadas em o. que o verbo simpatizar transitivo indireto e rege-se pela preposio com. O correto seria: O
nico parente com que eu simpatizo meu tio.
C) Piau e tei so acentuadas pela regra dos hiatos.
D) papis acentuada por ser ditongo aberto em palavra oxtona, mas tuiui acentuada pela
regra dos hiatos. C) O chefe disse que essa tarefa para mim fazer. Erro no emprego do pronome pessoal. Uma
vez que fazer verbo e tem um pronome como sujeito, o pronome deveria ser eu. O chefe
E) As palavras pontaps e carijs so acentuadas por serem oxtonas terminadas em es e os,
disse que essa tarefa para EU fazer.
respectivamente.

D) A situao econmica que a Europa chegou perigosa. Erro na regncia do verbo chegar, pois
5) Letra: C
quem chega, chega A algum lugar. A situao econmicaa que a Europa chegou perigosa.

Depois do processo de romanizao, que gerou muitas batalhas, sofreu a Pennsula Ibrica a
7) Resposta: Letra C
invaso dos brbaros germnicos, a qual muito contribuiu para a fragmentao lingustica da
Hispnia. No sculo VII, em 711, voltou a Pennsula a ser invadida pelos rabes.
Ali h todos os tipos de insetos: mosquitos, barata, rato e lagartixa. Houve quebra de paralelismo
semntico na orao, pois embora seja tambm peonhento, rato no um tipo de inseto e foi
As primeiras duas vrgulas so empregadas para destacar a orao subordinada adjetiva
citado como se fora.
explicativa. A terceira vrgula tambm empregada para introduzir orao adjetiva explicativa. A
quarta e quinta so empregadas para destacarum adjunto adverbial deslocado.
A) Maria Antonieta no apenas toca piano, mas tambm violo. No h quebra de paralelismo na
orao, pois h um complemento de uma ao em relao a outro.

6 Provas de Conhecimentos Gerais 2013/2014 | [ Curso Preparatrio Cidade]


B) Augusto Henrique gosta de ler, escrever, correr e futebol. Embora, muitos tenham marcado e) Os substantivos Judas e Man s podem ser nomes prprios.
esta opo na prova, o que h quebra de paralelismo sinttico neste caso, pois h trs
complementos em forma de oraes e apenas um em forma de termo substantivo.
04. Analise as frases abaixo.
D) O ser humano mudou tanto no modo de pensar e tambm fisicamente. No existe falta de
I. Ontem eu ca da cama.
paralelismo na orao, pois fala da mudana fsica e no modo de pensar. Ideias que se completam
e que no se opem. II. O juiz indeferiu o pedido de tutela.

E) A nossa empresa melhorou graas ao novo diretor e nova diretora. H quebra de paralelismo III. Aderimos mobilizao geral.
sinttico, pois no primeiro complemento, h emprego do artigo o junto preposio a e no IV. Vocs devem fazer todos os exerccios at amanh.
segundo complemento no h emprego de artigo. Podem ser passadas para a voz passiva:
a) Somente I e II
b) Somente II e III
Provas de Conhecimentos Gerais 2012/2013 c) Somente I e III
d) Somente II e IV
e) Somente II, III e IV
PORTUGUS

05. Assinale a alternativa cuja sentena est de acordo com as regras da gramtica normativa.
01. Assinale a sentena cujas palavras esto ortografadas corretamente.
a) A viagem a Guiana Francesa foi cansativa, mas instrutiva.
a) A qumica nos permiti conhecer os elementos da natureza. b) Z tentou resolver a situao, mas ficou ver navios.
b) proibido fumar dentro de prdios pblicos apartir de hoje. c) Muitos ex-jogadores de futebol ficam mingua na velhice.
c) preciso no desperdiar gua afim de conservar a natureza. d) O encanador vir hoje a tarde para consertar as pias.
d) A adivinhao vista de forma pejorativa por radicais religiosos. e) O cabo no obedeceu a tenente e foi exemplarmente punido.
e) O discurso do deputado, ao lado do Congresso, foi convicente.

06. Assinale a afirmativa cuja sentena est de acordo com as exigncias normativas.
02. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
a) No estou disposto esquecer tudo por que passamos.
Elas _________ fizeram questo de levar as evidncias, que encaminharam __________ s b) Provas feitas lpis no sero corrigidas.
documentaes, como provas as piores ___________, para a condenao. c) Costumava entregar suas coisas qualquer pessoa que encontrava.
a) mesmas anexo possvel d) Ele est condenado viver relembrando aquilo que fez.
b) mesmo anexas possveis e) Estamos dispostos a aderir mobilizao.
c) mesmos anexo possveis
d) mesmas anexas possveis
07. Em que sentena ocorre uma metfora?
e) mesma anexa possvel
a) Na Antrtida, no preciso por a Brahma na geladeira.
b) Vem pra Caixa Econmica Federal voc tambm, vem.
03. Assinale a afirmativa correta. c) Papai, no se esquea da minha Caloi neste Natal.
a) Os substantivos concretos so aqueles que designam aes. d) O novo carro da Ferrari um super foguete.
b) Os substantivos vinho, bondade e beleza no so contveis. e) Bill Gates vai comprar um Picasso para por na sala.
c) Os substantivos Almeida, Souza e Oliveira so topnimos.
d) Os substantivos abstratos podem ser prprios ou comuns.

[Curso Preparatrio Cidade] | 7


GABARITO COMENTADO C Os substantivos Almeida, Souza e Oliveira so topnimos. Esses substantivos so
antropnimos, que designam nomes de pessoas. Topnimos se aplicam a lugares e acidentes
01. Resposta: Letra D geogrficos.

D Os substantivos abstratos podem ser prprios ou comuns. Os substantivos concretos


A adivinhao vista de forma pejorativa por radicais religiosos.
podem ser prprios e comuns.
A alternativa mantm o escorreito emprego ortogrfico.
E Os substantivos Judas e Man s podem ser nomes prprios. Os substantivos Judas e
a) A qumica nos permiti conhecer os elementos da natureza. O erro da alternativa Man podem ser nomes comuns tambm desde que usados como aquele que trai e
encontra-se no emprego do verbo permitir que deveria ser empregado como permite. trouxa, respectivamente.
b) proibido fumar dentro de prdios pblicos apartir de hoje. Erro no emprego da
expresso a partir que deve ser empregada separadamente.
c) preciso no desperdiar gua afim de conservar a natureza. O termo afim equivale 04. Resposta: Letra: D
a semelhante ou parente por afinidade. No caso da alternativa, o emprego correto
I Ontem eu ca da cama. No h como transformar em voz passiva a orao, pois o verbo
deveria ser a fim de que equivale a para e expressa finalidade.
intransitivo.
d) O discurso do deputado, ao lado do Congresso, foi convicente. - O termo correto a ser
usado convincente. II O juiz indeferiu o pedido da tutela. possvel transformar para a voz passiva a orao,
pois o verbo transitivo direto. Ex: O pedido da tutela foi indeferido pelo juiz.

III Aderimos mobilizao geral. Tambm no possvel transformar em voz passiva,


02. Resposta: Letra D
pois o verbo transitivo indireto.
Elas mesmas fizeram questo de levar as evidncias, que encaminharam anexas s
IV Vocs devem fazer todos os exerccios at amanh. Uma vez que a locuo verbal da
documentaes, como prova as piores possveis, para a condenao.
orao tem valor de transitivo direto, possvel a transposio para a voz passiva. Ex: Todos
A palavra mesma faz referncia a elas; a palavra anexas refere-se a documentaes e os exerccios devem ser feitos at amanh por vocs.
possveis refere-se a piores.
Apenas as questes II e IV esto corretas.
A As expresses corretas so anexas e possveis.
A A questo I est incorreta. (ver explicao acima)
B A expresso correta mesmas.
B A questo III est incorreta. (ver explicao acima)
C - A expresso correta mesmas.
C As questes I e III esto incorretas. (ver explicao acima)
E - As expresses corretas so mesmas, anexas e possveis.
E - A questo III est incorreta. (ver explicao acima)

03. Resposta: letra B


05. Resposta: Letra C
Os substantivos vinho, bondade e beleza no so contveis.
Muitos ex-jogadores de futebol ficam mingua na velhice.
Conforme ensina Evanildo Bechara na Moderna Gramtica Portuguesa. 37 edio, na pgina
Alternativa correta em todos os aspectos gramaticais.
114, que fala acerca de substantivos no contveis. \No so separados em partes diversas,
que podem ser massa ou matria ou, ainda, uma ideia abstrata. A A viagem a Guiana Francesa foi cansativa, mas instrutiva. faltou o sinal indicativo da
crase antes de Guiana Francesa.
A Os substantivos concretos so aqueles que designam aes. So os substantivos
abstratos que designam aes.

8 Provas de Conhecimentos Gerais 2012/2013 | [ Curso Preparatrio Cidade]


B Z tentou resolver a situao, mas ficou ver navios. falhou a alternativa ao
empregar o sinal indicativo de crase antes do verbo ver.

D O encanador vir hoje a tarde para consertar as pias. Por ser uma locuo adverbial
de tempo, a expresso a tarde deveria ser empregada com o sinal indicativo da crase.

E O cabo no obedeceu a tenente e foi exemplarmente punido. O termo a tenente


deveria ter o sinal indicativo da crase.

06. Resposta: Letra E

Estamos dispostos a aderir mobilizao.

A alternativa est em consonncia com as regras gramaticais.

A No estou disposto esquecer tudo por que passamos. No se emprega crase antes
de verbo em nenhuma hiptese.

B Provas feitas lapis no sero corrigidas. No se emprega crase quando se tem a e


uma palavra plural como o caso de lpis.

C Costumava entregar suas coisas qualquer pessoa que encontrava. No se emprega


o sinal indicativo de crase antes de pronome indefinido.

D Ele est condenado viver relembrando aquilo que fez. No se emprega crase antes
de verbo.

07. Resposta: Letra D

O novo carro da Ferrari um super foguete.

Metfora se caracteriza por ser uma comparao sem uso de elemento conectivo, como o
caso da alternativa, que compara a Ferrari a um foguete.

A Na Antrtida, no preciso por a Brahma na geladeira. A expresso uma metonmia


que expressa a marca pelo produto. Brahma no lugar de cerveja.

B Vem pra Caixa Econmica Federal voc tambm, vem. Tambm h o emprego de
metonmia que expressa parte pelo todo. Caixa Econmica Federal por banco.

C Papai, no se esquea de minha Caloi neste ano. Metonmia tambm. Marca pelo
produto. Caloi por bicicleta.

E Bill Gates vai comprar um Picasso para por na sala. Metonmia. Autor no lugar da
obra. Picasso por sua obra.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimentos Gerais 2012/2013 9


Provas de Conhecimentos Gerais 2011/2012 a) somente I verdadeira
b) somente II verdadeira
c) somente III verdadeira
PORTUGUS d) somente I e II so verdadeiras
e) somente II e III so verdadeiras

01. Assinale a alternativa cuja sentena esteja de acordo com as regras de ortografia e
05. Assinale a alternativa em que os vocbulos so acentuados seguindo a mesma regra, de
acentuao.
acordo com a gramtica normativa.
a) rgos da prefeitura contrataram profissionais expertos para resolverem os problemas da
a) caj ms av
cidade.
b) viva til jri
b) A noite, com as ruas iluminadas por explndidas fogueiras de So Joo, as pessoas
c) vnus voc Irec
danavam na rua.
d) sade viva Graja
c) Devido s opnies divergentes na Cmara de Vereadores, a prefeitura desistiu de elevar o
e) ctedra clido frceps
IPTU.
d) As discurses sobre o reflorestamento influnciaram na votao favorvel ao projeto do
governo. 06. Assinale a alternativa em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer uma das formas
e) Aos improvveis visitantes aquelas paragens se juntaram os funcionrios da prefeitura. verbais indicadas entre parnteses, de acordo com a gramtica normativa:
a) Homens e mulheres cada um ________ do seu valor (sabe sabem)
02. Assinale a alternativa correta de acordo com as regras gramaticais cannicas. b) Naquela tarde, ____________ meu filho, minha me e eu para um passeio. (saiu
a) O que sua empresa tem para mim oferecer hoje? samos)
b) Meu professor de violo mora Rua Ari Barroso. c) Nem um nem outro ____________ os seus erros. (reconheceu reconheceram)
c) Esse caso anlogo daquele do ltimo julgamento. d) A maior parte dos funcionrios _________ no atual diretor da faculdade. (votou
d) O carioca Vincius de Moraes radicou-se na Bahia. votaram)
e) A estratgia apresentada visa um aumento da receita. e) Cada um dos candidatos vaga de recepcionista _________ enviar uma foto 3x4. (deve-
devem)

03. Assinale a afirmativa correta.


Para responder questo 7, considere o trecho abaixo:
a) Os substantivos paz e quietude so sinnimos perfeitos.
b) Os verbos dormir e acordar so antnimos contraditrios. De acordo com pesquisa americana publicada no peridico BMC Public Health, pessoas que
c) Duas palavras homnimas so necessariamente sinnimas. acumulam mais de 17 anos de estudo bebem e fumam menos e apresentam um ndice de massa
d) Os substantivos largura e estreiteza so antnimos graduais. corporal (IMC) mais baixo do que aquelas que se dedicam menos escola.
e) Os eufemismos so as principais causas dos tabus lingusticos. Fonte: http://veja.abril.com.br/noticia/saude/estudar-tambem-pode-ajudar-saude-do-coracao. Acesso em 14 de maro
de 2011.
04. Analise as afirmativas abaixo, com base nas sentenas A, B e C, e, em seguida, assinale a
alternativa correta. 07. Analise as afirmaes abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
A.Vou tomar duas Brahmas hoje. I. Em pessoas que acumulam mais de 17 anos de estudo [...], o que um pronome relativo.
B. A professora canta como um passarinho. II. Em pessoas que acumulam mais de 17 anos de estudo [...], o que introduz uma orao
C. Nosso chefe uma cobra. subordinada adjetiva explicativa.
I. Em A, h uma relao de correspondncia. III.Em aquelas que se dedicam menos escola., o que uma conjuno integrante.
II. Em B, ocorre uma metfora zoomrfica. IV. Em aquelas que se dedicam menos escola., o que introduz uma orao subordinada
III. Em C, a metfora causada por uma cobra. adjetiva restritiva.

10 Provas de Conhecimentos Gerais 2011/2012 | [ Curso Preparatrio Cidade]


a) somente I e II so verdadeiras d) temporalidade
b) somente I e IV so verdadeiras e) condicionalidade
c) somente II e III so verdadeiras
d) somente II e IV so verdadeiras
e) somente III e IV so verdadeiras GABARITO COMENTADO

08. Assinale a alternativa em que todos os itens lexicais tenham passado pelo processo de A prova inovou este ano ao no apresentar nem um texto extenso para questes de interpretaes,
composio, de acordo com a gramtica normativa.
mas apenas dois pequenos trechos que do base a trs questes de aspectos gramaticais, e no
a) cavalaria arvoredo boiada
b) bisneto aguardente celeste interpretativos. Alm das trs questes informadas, as outras sete questes so distribudas em
c) felizardo humano bondoso aspectos gramaticais como processo de formao, concordncia verbal, figuras de linguagem,
d) amplitude beleza dignidade
e) passatempo boquiaberto malcriado ortografia.

Para responder s questes 9 e 10, considere o trecho abaixo:


01. Resposta: Letra A
1. O ser humano evoluiu, tornou se bpede, mas continuou caminhando.
2. E passou a usar a caminhada para outros fins que no o de chegar a um rgos da prefeitura contrataram profissionais expertos para resolverem os problemas da cidade.

3. lugar especfico: o de buscar determinada coisa. Praticar exerccios A alternativa est correta quanto s regras de acentuao e ortografia. O emprego de expertos
4.fsicos algo relativamente recente, mesmo porque, no passado, o com x equivale pessoa que especialista, expert. J o emprego de esperto com s
5. sedentarismo era a exceo antes que a regra; caadores, agricultores, equivale pessoa sagaz, astuta.
6. trabalhadores em geral jamais pensariam nisso. B A noite, com as ruas iluminadas por explndidas fogueiras de So Joo, as pessoas danavam
Fonte: http://www2.uol.com.br/vivermente/artigos/a_arte_de_caminhar.html. acesso em 11 de maro de 2011. na rua. H dois erros na alternativa: falta o sinal indicativo de crase no adjunto adverbial a
noite e tambm h erro quanto grafia da palavra explndida que se grafa corretamente com
09. Analise as afirmaes abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. s, esplndida.
a) No primeiro perodo, as vrgulas foram utilizadas para separar um pleonasmo. C Devido s opnies divergentes na Cmara dos Vereadores, a prefeitura desistiu de elevar o
b) No segundo perodo, os dois pontos foram utilizados para caracterizar textualmente o
discurso do interlocutor. IPTU.- O erro encontra-se na grafia da palavra opinies.
c) Em caadores, agricultores, trabalhadores em geral jamais pensariam nisso., as vrgulas D As dircurses sobre o reflorestamento influnciaram na votao favorvel ao projeto do
foram utilizadas para separar termos coordenados.
d) Em Praticar exerccios fsicos algo relativamente recente, mesmo porque, no passado, governo. H dois erros na alternativa: Grafia da palavra discusses e acentuao da palavra
o sedentarismo era a exceo antes que a regra; as vrgulas foram empregadas para influenciaram.
separar oraes adjetivas restritivas.
e) Em o sedentarismo era a exceo antes que a regra; caadores, agricultores, E Aos improvveis visitantes aquelas paragens se juntaram os funcionrios da prefeitura. O
trabalhadores em geral jamais pensariam nisso., o ponto e vrgula foi utilizado para emprego correto nesse caso seria ... daquelas paragens...
separar as oraes adjetivas de valor explicativo.

10. No texto, mesmo porque (linha 4) estabelece uma relao de: 02. Resposta: Letra D
a) adio O carioca Vincius de Moraes radicou-se na Bahia.
b) finalidade
Alternativa sem nenhum erro gramatical.
c) causalidade

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimentos Gerais 2011/2012 11


A O que sua empresa tem para mim oferecer hoje? Deveria ser empregado o pronome me 05. Resposta: Letra D
no lugar de mim para completar o sentido do verbo oferecer que transitivo direto. As palavras sade, viva, e Graja so acentuadas pela mesma regra, pois todas so
B Meu professor de violo mora Rua Ari Barroso. O erro est no emprego da regncia do acentuadas pela regra dos hiatos.
verbo morar que exige preposio em, e no a preposio a. O correto seria mora na Rua... A - As palavras caj e av so acentuadas por serem oxtonas, mas ms uma palavra
C Esse caso anlogo daquele do ltimo julgamento. Falhou a regncia da palavra anlogo. paroxtona.
O correto seria anlogo quele.... B - Viva acentuada pela regra dos hiatos, mas til e jri so acentuadas por serem
E A estratgia apresentada visa um aumento da receita. O verbo visar transitivo indireto paroxtonas.
neste contexto e deveria vim regido da preposio a. Seria correto ... visa a um aumento... C As palavras voc e Irec so oxtonas terminadas em e e por isso, acentuadas. A palavra
vnus uma palavra paroxtona.
03. Questo anulada E Ctedra e clido so acentuados por serem proparoxtona, mas frceps acentuada por ser
paroxtona terminada em ps".
04. Resposta: Letra A

A. Vou tomar duas Brahmas hoje. 06. Questo anulada

B. A professora canta como um passarinho.


07. Resposta: Letra B
C. Nosso chefe uma cobra.
De acordo com pesquisa americana publicada no peridico BMC Public Health, pessoas que
I. Em A, h uma relao de correspondncia.
acumulam mais de 17 anos de estudo bebem e fumam menos e apresentam um ndice de massa
II. Em B, ocorre uma metfora zoomrfica.
corporal (IMC) mais baixo do que aquelas que se dedicam menos escola.
III. Em C, a metfora causada por uma cobra.
I. Em pessoas que acumulam mais de 17 anos de estudo [...], o que um pronome relativo. O
A relao de correspondncia presente na letra A o que na gramtica se chama de metonmia.
pronome que faz referncia ao vocbulo pessoas e introduz uma orao subordinada adjetiva.
Nesse caso, dizer que vai tomar umas brahmas hoje significa fazer correspondncia com tomar , portanto, um pronome relativo.
umas cervejas hoje. II. Em pessoas que acumulam mais de 17 anos de estudo [...], o que introduz uma orao
Somente a questo I verdadeira. subordinada adjetiva explicativa. O pronome relativo introduz uma orao subordinada adjetiva
B A alternativa II no verdadeira, pois o que h no uma metfora, mas sim uma restritiva, por isso se emprega sem vrgulas.

comparao pelo emprego da conjuno comparativa como. III. Em aquelas que se dedicam menos escola., o que uma conjuno integrante. O que
no uma conjuno integrante, mas sim outro pronome relativo que faz referncia ao pronome
C No a expresso uma cobra que responsvel pela metfora, e sim toda a orao. o
aquelas.
emprego de dois termos comparativos sem elementos de comparao que configura uma metfora.
IV. Em aquelas que se dedicam menos escola., o que introduz uma orao subordinada
D A questo II no verdadeira.
adjetiva restritiva. O pronome relativo que introduz uma orao subordinada adjetiva restritiva
E As questes II e III no so verdadeiras.
que restringe a ideia contida na orao principal e se emprega sem vrgulas.

12 Provas de Conhecimentos Gerais 2011/2012 | [ Curso Preparatrio Cidade]


Somente as questes I e IV so verdadeiras. 10. Resposta: Letra A
A A questo II incorreta. (ver explicao acima) A relao que a expresso mesmo porque estabelece de causa, mas o gabarito oficial informa
C As questes II e III so incorretas. (ver explicao acima) ser a letra A, relao de adio.
D - A questo II incorreta. (ver explicao acima) B No finalidade.
E - A questo III incorreta. (ver explicao acima) C Apesar de ser causal, o gabarito apontou como adio.
D No temporalidade.
08. Resposta: Letra E E No expressa condicionalidade.
As palavras passatempo, boquiaberto e malcriado so formadas pelo processo de composio.
Passatempo e malcriado so formadas por justaposio e boquiaberto formado por
aglutinao.
A Cavalaria, arvoredo e boiada so palavras formadas por derivao sufixal.
B Embora as palavras bisneto e aguardente sejam formadas por composio, a palavra
celeste formada por derivao sufixal.
C As palavras felizardo e bondoso so formadas por derivao sufixal e a palavra humano
uma palavra primitiva.
D Amplitude, beleza e dignidade so formadas por derivao sufixal.

09. Resposta: C

O ser humano evoluiu, tornou se bpede, mas continuou caminhando.

E passou a usar a caminhada para outros fins que no o de chegar a um

lugar especfico: o de buscar determinada coisa. Praticar exerccios

fsicos algo relativamente recente, mesmo porque, no passado,


o sedentarismo era a exceo antes que a regra; caadores, agricultores,
trabalhadores em geral jamais pensariam nisso.
Termos coordenados so separados por meio de vrgulas.
A No primeiro perodo as vrgulas separam um termo coordenado a outro e depois uma orao
adversativa.
B Os dois pontos so usados para indicar um aposto explicativo.
D A vrgula foi usada para indicar adjuntos adverbiais intercalados.
E O ponto e vrgula foi empregado pra separar oraes coordenadas.

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Provas de Conhecimentos Gerais 2010/2011 02. Considerando a funo das palavras ou expresses para o estabelecimento de coeso do texto,
relacione com a coluna da esquerda as palavras listadas na coluna da direita que caracterizam o
tipo de relao por elas estabelecidas na construo do texto. A seguir, assinale a alternativa que
PORTUGUS apresenta a seqncia correta.
1. causalidade ( ) Porque (linha 1)
Leia abaixo, para solucionar os itens 01 a 03. 2. explicao ( ) Mas (linha 14)
3. temporalidade ( ) j que (linha 15)
Tamanho documento: 4. alternncia ( ) ou ( linha 18)
Por que os cachorros pequenos latem mais? 5. oposio ( ) Ou seja (linha 19)
( ) Depois disso (linha 23 e 24)
Porque, como o seu porte no suficiente para causar medo, eles tm que latir muito para impor
sua presena. Um caso clssico de seleo natural: os cachorros pequenos que latiam mais se
a) 1 -5 1- 4- 4- 3
deram melhor em suas profisses. Os pastores de Shetland, que mais latiam, eram os mais
b) 2- 5- 5- 5- 1- 3
valorizados na hora de tocar o rebanho. J ces como os terriers, beagles e dachshunds, que
c) 2- 4- 2- 3
eram usados como caadores, tinham que fazer barulho para avisar ao caador que haviam
d) 2- 1- 3- 4- 2
encontrado a presa. Eles foram encorajados a latir e recompensados por isso.
e) 3- 2- 4- 5- 3
Est no seu DNA, diz Luelyn Jockymann, veterinria especializada em comportamento canino.
Mas a gentica sozinha no justifica gritaria exagerada, j que o comportamento do co pode ser
03. Pode-se afirmar que a relao estabelecida entre os cachorros pequenos (linha 3 e 4) e
reforado ou modificado pelo ambiente e pela criao. Latidos em excesso tm a ver com baixa
pastores de Shetland, [...] terriers, beagles e dachshunds (linha 5 e 7) uma relao de:
socializao, pouca visibilidade do ambiente externo ou mesmo condicionamento na criao, diz a
veterinria Rbia Burnier. Ou seja, muitas vezes o problema est em viver em apartamento e no a) Vaguidade.
em ser pequeno. Para evitar dor de cabea, o filhote deve ser acostumado a visitas e a outros b) Hiprbole.
estmulos ambientais entre a 7 e a 12 semana de vida. Depois disso, fica mais difcil segurar a c) Hiprbato.
mania de grandeza dos baixinhos. d) Hiperonmia.
(CHAYAMITI, Inara (Adap.) Tamanho documento: por que os cachorros pequenos latem mais? Revista erinteressante, e) Metonmia.
Rio de Janeiro, n.255, ago.2008).

04. Assinale a alternativa que apresenta a anlise adequada.


01. A respeito do texto, correto afirmar que: a) Em Faz-me falta a sua companhia, o sujeito da orao me.
a) A explicao para o latido dos cachorros peque nos est, exclusivamente, no seu DNA. b) Em Prolixo, ele falava por horas a fio, prolixo predicativo do sujeito.
c) Em Maria sorriu desesperadamente., desesperadamente um predicativo do sujeito.
b) Os cachorros pequenos latem mais porque, historicamente, aqueles que latiam mais eram
d) Em Ela foi abordada por aquele rapaz alto e magro., aquele rapaz alto e magro
mais valorizados. funciona como objeto direto.
c) Fatores ambientais, associados raa do co, so os elementos fundamentais no e) Em Ela permaneceu calada durante todo o julgamento., calada funciona como
entendimento do excesso de latido dos cachorros de menor porte. adjunto adverbial de modo.
d) Os cachorros pequenos latem mais porque foram encorajados para isso o que
ocasionou uma mutao gentica. 05. Assinale a alternativa em que a sentena est pontuada corretamente.
e) Apenas a predisposio gentica no suficiente para explicar o motivo dos ces
a) Fernando Henrique maquinista-chefe do PSDB vai concorrer.
pequenos latirem mais. Fatores ambientais e de criao tambm so responsveis pelos
b) A transexual, Roberta Close, ganhou fama nos anos 1980.
latidos.

14 Provas de Conhecimentos Gerais 2010/2011 | [ Curso Preparatrio Cidade]


c) O cachorro, que tem pelos longos, atrai muitas pulgas. 10. Assinale a alternativa que contm a palavra que completa corretamente a definio abaixo:
d) O vice-chanceler do governo italiano, criticou a deciso. O fenmeno semntico em que a uma mesma palavra so atribudos dois ou mais significados que
e) Irritada, Joana deu um ultimato ao marido: ser fiel ou sumir. se relacionam entre si, podendo essa palavra ocorrer em contextos sentenciais diferentes, se
chama _________.
06. Quanto acentuao, assinale a alternativa correta. a) homonmia
b) paronmia
a) Dom, mas, so so monosslabos tnicos.
c) hiponmia
b) Ureter, ruim, sutil so palavras oxtonas.
d) polissemia
c) Vem, muito, boi apresentam ditongos orais.
e) hiperonmia
d) Ibero, palato, Gibraltar so palavras paroxtonas.
e) Ciclope, policromo, avaro so palavras proparoxtonas.

GABARITO COMENTADO
07. Em que sentena a conjugao mas estabelece um contraste discursivo implcito?
a) Esse filme nacional, mas de tima qualidade. Questo 1 Letra E: Indica relao de causa e consequncia com o que o texto apresenta
b) Estava chovendo muito ontem, mas eu fui praia. como argumentos.
c) A sopa tinha um gosto horrvel, mas Antonio a tomou toda. Questo 2 Letra C: Em sequncia, relaes de causa, adversidade, explicao, alternncia,
d) Eliana leu o livro trs vezes, mas no se lembra de detalhes. explicao e temporalidade.
e) O preo dos carros estava alto, mas Carla comprou um ontem. Questo 3 Letra D: Relao de Hiperonmia cachorros grandes um hipernimo das
raas mencionadas no texto.
08. Assinale a alternativa cujos itens, lexicais preenchem respectivamente as lacunas das Questo 4 Letra B: Prolixo predicativo do sujeito.
sentenas conforme a grmatica normativa: Questo 5 Letra E: a vrgula isola predicativo do sujeito deslocado.
Questo 6 Letra B: Ureter, ruim e sutil so todas oxtonas.
I. Uma das pinturas que mais me ________________ A volta do filho prdigo. Questo 7 Letra A: A conjuno mas estabelece um contraste implcito, ou seja, no est
II. O evento foi concorrido: _______ mais de 500 pessoas presentes. explcito, mas pode ser deduzido.
Questo 8 ANULADA
III. Eu sou um daqueles que __________ em discos voaderes e ETs.
Questo 9 Letra B:
a) impressionou - havia - acredita. I Os motivos por que... (=pelos quais)
b) impressionou - haviam - acreditam.
II Vamos elaborar uma lista de cujos... (=informao dos produtos)
c) impressionaram - havia - acreditam.
d) impressionaram - haviam - acredita. III O jovem ainda no decidiu a qual... (=filiar-se a um partido)
e) impressionaram - haviam - acreditam. IV Os homens com os quais se deparou... (=deparar-se com os homens).
Questo 10 Letra D: Polissemia fenmeno em que a uma mesma palavra so atribudos
09. Assinale alternativa que completa adequadamente as lacunas. dois ou mais significados que se relacionam entre si.
I. Os motivos ______ deixamos de visit-los so vrios.
II. Vamos elaborar uma lista ________ produtos queremos informaes.
III. O jovem ainda no decidiu _________ partido se filiar.
IV. Os homens _________ se deparou a insultaram.
a) por que cujos qual com que
b) por que de cujos a qual com os quais
c) porque de cujos em qual com os quais
d) pelos quais sobre cujo qual com quem
e) pelos quais sobre cujo em qual com quem

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Provas de Conhecimento Gerais 2009/2010 02. A expresso conotativa na garganta do futuro (verso 9) pode ser classificada como um(a):
a) metonmia.
b) eufemismo.
PORTUGUS c) prosopopeia ou personificao.
d) ironia.
Leia o texto I, para solucionar os itens 01 a 04. e) metfora.

TEXTO I 03. Sobre o texto correto afirmar que est presente em todos os versos:
Meu povo, meu poema a) a preocupao do poeta com a natureza.
b) a dependncia do poeta em relao ao povo.
c) a semelhana da ao do poeta com a ao do povo.
Meu povo e meu poema crescem juntos
d) o hermetismo do poeta em relao simplicidade do povo.
como cresce no fruto e) a dependncia da situao comunicativa do povo com o poeta.
a rvore nova
No povo meu poema vai nascendo 04. Em No povo meu poema vai nascendo (verso 4), a expresso em negrito sugere uma ao
como no canavial durativa:
nasce verde o acar a) em que predomina ideia de intensidade.
No povo meu poema est maduro b) para exprimir o momento de angstia vivido pelo eu-lrico.
c) realizada imediatamente antes da indicada na orao principal.
como o sol
d) progressiva e acabada, mais acentuada porque est sendo reiterada.
na garganta do futuro e) que se realiza gradualmente em direo poca ou ao lugar em que o eu-lrico se
Meu povo em meu poema encontra.
se reflete
como a espiga se funde em terra frtil Leia o texto II, para solucionar os itens de 05 a 07.
Ao povo seu poema aqui devolvo
menos como quem canta TEXTO II
do que planta
(GULLAR, Ferreira. In. Toda poesia.2.ed. Rio de Janeiro: Civilizao, 1980.) XLVI
(...) Procuro despir-me do que aprendi,
Procuro esquecer-me do modo de lembrar que me ensinaram,
01. O discurso ganhou maior fora argumentativa atravs da utilizao: E raspar a tinta com que me pintaram os sentidos,
a) das reiteraes. Desencaixotar as minhas emoes verdadeiras,
b) das comparaes.
Desembrulhar-me e ser eu, no Alberto Caeiro,
c) da gradao.
d) do paralelismo. Mas um animal humano que a Natureza produziu.
e) das antteses. (Fernando Pessoa)

16 Provas de Conhecimento Gerais 2009/2010 | [ Curso Preparatrio Cidade]


05. Assinale a afirmativa correta. II. Assustados com a violncia, procurava cada um pro teger-se em suas casas.
a) ..De acordo com o sentido que o autor quer dar a sua confisso, em: (...) com que me III. V. Ex. atenciosa, meu rei.
pintaram os sem tidos, (verso 3) o sujeito me. IV. Banhada pelas guas da cachoeira, nus, a molecada raqutica, ria um riso solto.
b) ..A conjuno em negrito em Mas um animal humano que a Natureza produziu. (verso
V.A ousadia toda poderosa do batalho venceu a fora inimiga.
6) seleciona o ar gumento mais forte da escala orientada para a concluso.
c) ..Os vocbulos Desencaixotar (verso 4), verdadeiras (verso 4) e Desembrulhar a) Somente I e II esto corretas.
(verso 5) passaram pelo mesmo processo de formao de palavras. b) Somente I, II e III esto corretas.
d) ..O vocbulo que do ltimo verso do poema funciona como sujeito da orao. c) Somente I, II e IV esto corretas.
e) ..O vocbulo que, no primeiro verso funciona, sinta ticamente, como sujeito de d) Somente III, IV e V esto corretas.
aprendi. e) Somente V est correta.

10. Analise as frases abaixo quanto regncia de alguns verbos e/ou nomes e, em seguida,
06. Em (...) Procuro despir-me do que aprendi, (verso 1), a funo morfossinttica das palavras
assinale a alternativa correta.
em negrito , respectivamente:
I.Pedi-lhe que viesse logo.
a) objeto direto e pronome pessoal reto; objeto direto e pronome oblquo.
II. Entrei e sa das salas confuso e desorientado.
b) ..partcula integrante do verbo e pronome oblquo; objeto indireto e preposio.
c) ..pronome oblquo e objeto direto; combinao da preposio e objeto direto. III. O que no se justifica, o sentimento de desprezo por algum.
d) ..partcula integrante do verbo e pronome pessoal; objeto indireto e pronome IV. Ele era avesso a que mentissem para o professor.
demonstrativo.
V. Digne-se em aceitar meu pedido de demisso.
e) ..objeto direto e preposio; objeto indireto e pronome pessoal.
a) Somente I, III e IV esto corretas.
b) Somente II e III esto corretas.
07. Em (...) que aprendi, (verso 1) o vocbulo em negrito funciona, morfologicamente, como: c) Somente II e V esto corretas.
a) pronome demonstrativo. d) Somente III e IV esto corretas.
b) pronome relativo. e) Somente IV e V esto corretas.
c) conjuno integrante.
d) conjuno explicativa.
e) pronome interrogativo. GABARITO COMENTADO

1. Resposta: Letra A

08. Assinale a proposio em que esto presentes nos vocbulos somente dgrafos. Reiterao o ato de repetir. As reiteraes ficam claras no texto com a repetio das palavras
povo e poema.
a) Irresponsvel Manh Palha
b) Carro Pneu Aqurio B Na verdade, o poema est todo baseado em comparaes por meio da conjuno adverbial
c) Assado Campo Mnemnico comparativa como, mas o gabarito oficial apontou a letra A.
d) Quero Onda Tem C Gradao ocorre quando h uma sequncia de palavras que intensificam uma mesma ideia.
e) Istmo Seco Digno Fato que no ocorre no texto.
D O paralelismo caracteriza-se por estruturas idnticas. Ex: Gosto de biscoito e chocolate. Nesse
09. Analise as frases abaixo quanto concordncia e, em seguida, assinale a alternativa correta. exemplo houve falta de paralelismo, pois se foi empregada a preposio no primeiro complemento,
deveria ser empregada tambm no segundo.
I.Porque entre ela e seu professor reina a amizade e a simpatia.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2009/2010 17


E Anttese ocorre quando h emprego de palavras com sentidos opostos, caso que no h no 5. Resposta: Letra B
texto. A conjuno mas seleciona o argumento mais forte orientada para concluso, pois ele no quer
mais ser como , quer despir-se de tudo, quer esquecer tudo, quer de volta as verdadeiras
2. Resposta: Letra E emoes.

A expresso trata-se de uma metfora que uma breve comparao sem o emprego do conectivo. A O pronome me no verso 3 pode ser substitudo por meus, o que o torna um adjunto
Quer dizer que meu poema est pronto pra ser dito como o sol que est pronto para nascer. adnominal.

A A metonmia ocorre quando h a substituio de uma palavra por outra, havendo entre ambas C Desencaixotar e Desembrulhar so formados pelo processo de derivao prefixal e sufixal,
algum grau de semelhana. Ex: Autor pela obra Li Machado de Assis. - Tal aspecto no notado mas verdadeiras formada pelo processo de derivao sufixal. Portanto as palavras no possuem
na expresso. o mesmo processo de formao.

B uma palavra ou expresso usada para atenuar uma verdade chocante ou dolorosa. Ex: Partiu D O vocbulo que um pronome relativo que na orao desempenha a funo de objeto direto
dessa pra uma melhor (morreu). do verbo produzir que tem por sujeito Natureza.

C Prosopopia o mesmo que personificao e significa dar vida e ao, movimento e voz a E Tambm um pronome relativo que desempenha a funo de objeto direto do verbo aprendi.
coisas inanimadas. Ex: Um frio inteligente percorria o jardim. Esse caso tambm no est contido
na expresso analisada. 6. Resposta: Letra D
D Ironia caracterizada quando pelo contexto, pela entonao ou contradio de termos sugere- O me em destaque parte integrante do verbo, pois o verbo despir , nesse contexto,
se o contrrio do que as palavras expressam: Ex: Joo to inteligente que trancou o carro com as pronominal. O pronome me morfologicamente pronome pessoal do caso oblquo. O do
chaves dentro. objeto indireto, pois pode ser trocado por daquilo e o o que faz contrao com a preposio
de morfologicamente pronome demonstrativo.
3. Resposta: Letra B A Quem se despe se despe de alguma coisa, portando o complemento dever ser um objeto
Basta reler o texto para confirmar essa relao do poeta com o povo. J no 1 verso afirma-se indireto.
Meu povo e meu poema crescem juntos B O do no preposio e sim a contrao da preposio de mais o pronome demonstrativo
A A preocupao no est com a natureza. Ele apenas usa aspectos naturais para comparar com o.
a relao que ele tem com o povo. C O me parte integrante do verbo e o do desempenha a funo sinttica de objeto indireto.
C No h semelhana de aes entre o poeta e o povo, o que h a ao do poeta no povo. E Tambm h erro em classificar o me como objeto direto.
D O texto no escrito no aspecto de contrastar a cultura do poeta com a simplicidade do povo. 7 Resposta: Letra B
E Tambm no h no texto nada que configure essa dependncia. O pronome que faz referncia ao pronome demonstrativo o que aparece contrado com a
preposio de e pode ser trocado por aquilo; , portanto, um pronome relativo.

4. Resposta: Letra E A O que no pronome demonstrativo; faz referncia a um pronome demonstrativo.

A locuo verbal vai nascendo justifica a ao duradoura, indica que uma situao se estende por C No conjuno integrante, pois, alm de fazer referncia a um termo j citado, no introduz
determinado perodo de tempo e que no poema, realiza-se gradualmente, ou seja, aos poucos. orao subordinada substantiva que a maior caracterstica de uma conjuno integrante.

A A locuo verbal no expressa intensidade. D tambm no deve ser considerada conjuno explicativa porque a relao entre as oraes
de subordinao e no de coordenao.
B Tambm no se expressa angstia
E No pronome interrogativo por no estar em frase interrogativa direta e nem indireta.
C No imediatamente antes e sim uma ao concomitante.
D progressiva e inacabada, alm no ser reiterada.
8 Resposta: Letra A

18 Provas de Conhecimento Gerais 2009/2010 | [ Curso Preparatrio Cidade]


A palavra irresponsvel possui dois dgrafos: rr e on, a palavra manh possui nh como
dgrafo e a palavra palha possui como dgrafo lh.
B As palavras pneu e aqurio no possuem dgrafos.
C A palavra mnemnico no possui dgrafo.
D A palavra tem possui ditongo e no dgrafo.
E No h nenhum dgrafo na alternativa.

9 Questo anulada

10 Questo anulada

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2009/2010 19


Provas de Conhecimento Gerais 2008/2009 03. Analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Em (...) que as mulheres de hoje (...) (linhas 4-5) tem-se uma orao subordinada
funcionando como objeto direto da orao principal do perodo.
PORTUGUS
II.Em Qualquer um de vocs pode verificar (...) (li- nha 4) os tempos verbais destacados
exprimem a durao de um fato at o momento em que se fala.
Leia o texto I, para solucionar os itens de 01 a 08.
III. Em (...) todo mundo foi tomado (...) (linhas 10 -11) os tempos verbais destacados
denotam uma ao anterior a outra j passada.
TEXTO I IV. Em Foi a que atentei (...) (linhas 1-2) o vocbulo destacado limita a idia espacial.
a) Somente I est correta.
[...] A cena tinha sabor de sculos idos e vividos. Foi a que atentei ento para a desastrada, b) Somente I, II e III esto corretas.
terrvel e letal mania que se apossou de nosso tempo. Refiro-me obsesso de emagrecer. c) Somente I e III esto corretas.
Qualquer um de vocs pode verificar que as mulheres de hoje, mais do que de crianas e criados, d) Somente II e IV esto corretas.
falam de regimes para perder o peso. O regime, as mil e uma variaes e modas em torno desse e) Somente III e IV esto corretas.
tema sinistro entopem oitenta por cento das conversas femininas e comeam a ameaar os
prprios homens. De repente, no mais que de repente, como no soneto de Vincius, todo mundo
04. Sobre o texto, correto afirmar que:
foi tomado desse complexo de slfide magricela e seca!
(Otto Lara Resende. Porque as gordas salvaro o mundo. In: Herberto Sales. Antologia escolar de crnicas.
a) a idia central do texto restringe-se exposio das opinies pessoais do autor.
Rio de Janeiro: Edies de Ouro, 1971.) b) trata-se de uma narrativa que apresenta marcas discursivas que remetem s aes
situadas no passado.
c) uma narrao que tende a produzir, com efeito de verismo, alm de um fato
caracterstico de uma poca, a exposio de opinies pessoais do autor.
01. Usou-se a crase em Refiro-me obsesso de emagrecer. (linhas 3-4) pelo mesmo motivo d) a narrativa prioriza fatos situados no passado, j que foram experincias vividas pelo
em: autor, como cronista e observador de sua poca.
a) Ele comprou vista tudo que viu. e) remete o leitor, atravs de marcas espaciais e temporais, a reviver pocas passadas.
b) Eu cheguei s trs horas da manh.
c) Fui casa de meu poeta preferido.
05. Analise as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.
d) Obedecerei sempre sinalizao do trnsito.
e) Voc deve falar com ele s claras.
I. A crnica nasce a partir de fatos passados, do conhecimento do autor.
II. O primeiro perodo da narrativa est desvinculado do verdadeiro sentido da crnica.
02. Em Foi a que atentei ento para a desastrada, terrvel e letal mania que se apossou de nosso
III. A narrativa apresenta marcas discursivas que remetem ao contexto scio-histrico e ao
tempo. (linhas 2-3), a palavra em destaque tem funo morfossinttica de:
pensamento do autor, expressando-se como eu.
a) pronome relativo e sujeito. IV. A narrativa no autobiogrfica, o narrador apenas narrador-contador.
b) conjuno integrante e partcula expletiva. a) Somente I est correta.
c) pronome relativo e partcula expletiva. b) Somente I e III esto corretas.
d) pronome relativo e objeto direto. c) Somente II e III esto corretas.
e) pronome relativo e adjunto adnominal. d) Somente III e IV esto corretas.
e) Somente IV est correta.

20 Provas de Conhecimento Gerais 2008/2009 | [ Curso Preparatrio Cidade]


06. Assinale a alternativa correta. Leia o texto II, para solucionar os itens de 09 a 11.
a) A expresso (...) sculos idos (...) (linha 1) est para (...) falam de regimes para
perder o peso. (linhas 5 e 6), assim como (...) (sculos) vividos. (linha 1) est para TEXTO II
(...) crianas e criados (...) (linha 5).
b) A expresso (...) sculos idos (...) (linha 1) est para (...) crianas e criados (...)
(linha 5), assim como (...) (sculos) vividos. (linha 1) est para (...) alam de regimes No tenho pressa. Pressa de qu?
para perder o peso. (linhas 5 e 6). No tm pressa o sol e a lua: esto certos.
c) A expresso (...) sculos idos (...) (linha 1) est para regime, as mil e uma variaes e Ter pressa crer que a gente passa adiante das pernas,
modas (...) (linhas 6-7), assim como (...) (sculos) vividos. (linha 1) est para (...)
Ou que, dando um pulo, salta por cima da sombra.
regimes para perder o peso. (linhas 6).
d) A expresso (...) (sculos) vividos. (linha 1) est para (...) crianas e criados (...) No; no tenho pressa.
(linha 5), assim como (...) sculos idos (...) (linha 1) est para (...) complexo de slfide Se estendo o brao, chego exactamente onde o meu brao chega -
(...) (linha 11). Nem um centmetro mais longe.
e) A expresso (...) sculos idos (...) (linha 1) est para (...) as mil e uma variaes e
Toco s onde toco, no onde penso.
modas (...) (linha 6 e 7), assim como (...) (sculos) vividos. (linha 1) est para (...)
crianas e criados (...) (linha 5). S posso me sentar onde estou.
E isto faz rir com todas as verdades absolutamente verdadeiras,

07. Assinale a alternativa em que o autor, alm de expor suas opinies pessoais, convoca/interpela Mas o que faz rir a valer que ns pensamos sempre noutra cousa,
diretamente o leitor para compartilhar de suas apreciaes. E somos vadios do nosso corpo.
a) (...) entopem oitenta por cento das conversas femininas e comeam a ameaar os (PESSOA, Fernando. Poesia completa de Alberto Caeiro. So Paulo: Cia. das Letras, 2005. p. 143)

prprios homens. (linhas 7-9).


b) Refiro-me obsesso de emagrecer. (linhas 3- 4). 09. A orao que, no poema, tem valor adverbial :
c) Foi a que atentei ento (...) (linha 1-2)
a) (...) esto certos. (verso 2)
d) Qualquer um de vocs pode verificar que as mulheres de hoje, mais do que de crianas
b) (...) que a gente passa adiante das pernas, (verso 3)
e criados, falam de regimes para perder o peso. (linhas 4 - 6).
c) (...) dando um pulo,(...) (verso 4)
e) De repente, no mais que de repente, como no soneto de Vincius, todo mundo foi
d) E isto faz rir (...) (verso 10)
tomado desse complexo de slfide magricela e seca! (linhas 9-11)
e) (...) que ns pensamos sempre noutra cousa, (verso 11)

08. Sobre o perodo A cena tinha sabor de sculos idos e vividos. (linha 1), correto afirmar que:
10. No texto, o eu-lrico demonstra uma conscincia com relao:
a) o substantivo sabor corresponde, semanticamente, a agradvel ao paladar e vista.
a) fora da natureza.
b) a preposio de vai permitir que o substantivo sculos exera o papel de adjunto
b) efemeridade da vida.
adnominal do substantivo sabor.
c) aos seus limites fsicos.
c) o substantivo cena tem a mesma funo sinttica de obsesso.
d) a sua capacidade intelectual.
d) os vocbulos idos e vividos correspondem-se semntica e morfologicamente.
e) incapacidade de realizao humana.
e) o tempo verbal tinha quer significar que certo fato ocorreu antes de outro fato passado.

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11. A relao entre o trecho em destaque e a afirmao que se faz sobre ele est correta em: 13. Em E, entretanto, hoje, em certos momentos, uma leve dvida nos aflora. (linhas 6-7), os
a) No tenho pressa (...) (verso 1) o trecho apresenta sentido conotativo. operadores discursivos destacados:
b) Ter pressa crer que a gente passa adiante das pernas, (verso 3) a frase denota a
necessidade de superar os limites humanos. a) introduzem uma assero que visa a esclarecer e/ou a retificar uma enunciao anterior.
c) Nem um centmetro mais longe. (verso 7) a expresso conota a capacidade de b) ligam dois argumentos que apontam para a mesma concluso.
superao dos seres humanos. c) funcionam como operadores argumentativos de adio e/ou de incluso da assero
d) Toco s onde toco, no onde penso. (verso 8) o verso trata da bvia capacidade anterior.
intelectual do indivduo. d) introduzem um ato de justificativa do enunciado anterior.
e) E somos vadios do nosso corpo. (verso 12) o verso conota a falta de preocupao e) introduzem um esclarecimento que encerra um argumento mais forte que o contido na
com o corpo em seus limites. assero que o antecede/precede.

Leia o texto III, para solucionar os itens de 12 a 13. 14. Sobre o segundo pargrafo do texto correto afirmar que:
a) os verbos, em sua maioria, obrigam o interlocutor a dar uma resposta.
TEXTO III b) com o emprego do modalizador (...) talvez (...) (li-nha 13), o autor coloca ao nvel do
parecer aquilo que pretende demonstrar que .
c) tm-se, somente, verbos no futuro do pretrito, pois as asseres encerram comentrios
A cincia, at agora, jamais se viu obrigada a arrepender-se de suas descobertas, nem a eliminar
do autor.
algum de seus progressos. Ela sempre os manteve e os consolidou, obtendo ganho de causa diante
d) segundo o autor, os avanos da cincia seriam mais lucrativos se propagassem, na
da opinio, mesmo quando esta se mostrava um pouco arredia. Jamais a cincia se colocou na
sombra, a vida huma na.
posio de ter de voltar atrs. E, entretanto, hoje, em certos momentos, uma leve dvida nos
e) a cincia est para luzes indiscretas, assim como luzes indiscretas est para
aflora. Ocorre-nos perguntarmos se a cincia no chegou ao ponto de tocar numa espcie de
propagao da vida na sombra.
limite, alm do qual seus avanos poderiam ser mais prejudiciais do que vantajosos.
[...] Ser que, pouco a pouco, de ousadia em ousadia, no teramos atingido certos domnios que
deveriam permanecer proibidos? No seria necessrio, talvez, remontar s origens do ser? A vida Leia o texto IV, para solucionar os itens 15 e 16.
humana deveria, talvez, continuar a se propagar na sombra, e sem que a cincia viesse a projetar
nela suas indiscretas luzes? TEXTO IV
(J. ROSTAND. Peut-on modifier lhomme? [Pode-se modificar o homem?]. So Paulo: Contexto, 2008. p. 223.)

12. O autor do texto se questiona a respeito da:


a) onipotncia da cincia ontem e hoje.
b) serventia da cincia ontem e hoje.
c) onipotncia da cincia at os dias atuais versus limites para a cincia hoje.
d) propagao da vida humana sem a projeo da cincia.
e) luz que a cincia projeta, inquestionvel, na vida do homem ontem e hoje.

22 Provas de Conhecimento Gerais 2008/2009 | [ Curso Preparatrio Cidade]


(In: QUINO. Toda Mafalda. So Paulo: Martins Fontes, 1993. p. 35) C Apesar de ter a funo morfolgica de pronome relativo, no possui funo sinttica de
15. Considerando o contexto dos quadrinhos, na expresso relaes pblicas (quadrinho 4), a partcula expletiva.
figura de linguagem utilizada por Manolito foi: D Tambm correta quanto funo morfolgica, mas errada quanto a funo sinttica, pois o
a) eufemismo. que tem a funo de sujeito do verbo apossar-se.
b) elipse. E Correta funo morfolgica, mas incorreta classificao sinttica.
c) sinestesia.
d) hiprbole.
e) metfora. 03. Questo Anulada.

16. uma orao subordinada adjetiva: 04. Resposta: Letra C

a) Agora estou entendendo! (...) (quadrinho 3). O fato de iniciar o texto referindo-se a uma cena caracteriza o texto como narrativo; faz referncias
b) uma gentileza do armazm do meu pai (...) (quadrinho 2). ainda s mulheres de hoje s conversarem sobre regime, fato com efeito de verssimo e por fim
c) (...) Que delcia! (quadrinho 2). expe sua opinio desfavorvel ao fato de todas quererem emagrecer.
d) (...) que vende muito barato (quadrinho 2). A A ideia central no se restringe exposio da opinio do autor, pois ele apenas emite sua
e) (...) Isso se chama interesse! (quadrinho 3). opinio no fim do texto.
B O autor refere-se ao tempo presente e usa o passado apenas para mostrar a diferena entre as
mulheres de antigamente e as mulheres de hoje.
GABARITO COMENTADO D Alm de o texto no priorizar fatos situados no passado, o autor faz referncia a uma cena
vivida por ele, mas no presente, apenas com caractersticas de passado.
01. Resposta: Letra D E Assim como foi dito na letra B, o texto no remete o leitor a reviver pocas passadas, apenas
Refiro-me obsesso de emagrecer recebe crase por haver a contrao da preposio a, usa o passado para fazer comparao com as mulheres de hoje.
exigida pelo verbo transitivo indireto referir-se, com o artigo definido a, exigido pelo substantivo
obsesso. Do mesmo modo em obedecerei sempre sinalizao de trnsito que tem uma
05. Resposta: Letra B
preposio a reclamada pelo verbo transitivo indireto obedecerei, junto ao artigo definido a que
acompanha a palavra sinalizao. I Est correta a afirmao de que A crnica nasce a partir de fatos passados, do conhecimento
do autor.
A A expresso vista recebe crase por ser uma locuo adverbial feminina de modo.
II O primeiro perodo no est desvinculado do verdadeiro sentido da crnica, pois a partir dele
B s trs horas uma locuo adverbial feminina de tempo.
que o texto desenvolvido.
C H o emprego da crase por ser diante da palavra casa e ter sido empregada de modo definida.
III Dizer que a narrativa apresenta marcas discursivas, que remetem ao contexto scio-histrico
E Outro emprego de locuo adverbial feminina; e ao pensamento do autor, est correto pelo fato de ele fazer referncia s mulheres de hoje e
emitir no fim do texto sua prpria opinio.
02. Resposta: Letra A IV A narrativa no autobiogrfica, como afirmado, mas o narrador no narrador-contador,
O que um pronome relativo, pois faz referncia letal mania, alm de desempenhar a funo pois presencia a cena e participa da histria, sendo desse jeito, narrador-personagem, com foco
sinttica de sujeito do verbo apossar-se. narrativo em 1 pessoa.
B No conjuno integrante por no introduzir uma orao subordinada substantiva e nem A Esto corretas a I e a III.
partcula expletiva por no ter a funo apenas de realar, e sim a de referir-se a um termo j C- A I est correta e a II est incorreta.
citado. D A I encontra-se correta e a IV est incorreta.

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E Somente as questes I e III esto corretas. A Temos nesse caso, exemplo de orao coordenada assindtica.
B O verbo crer foi empregado no sentido de julgar, presumir; sendo, portanto, transitivo direto e
06. Resposta: Letra B completado por uma orao subordinada substantiva objetiva direta.

O gabarito oficial aponta letra B, apesar de o texto no fornecer elementos necessrios para se D Introduzida por conjuno coordenada sindtica aditiva e, tem-se uma orao coordenada
chegar a uma concluso. sindtica aditiva.

Uma vez que os termos idos e vividos tem o mesmo sentido, no se consegue identificar as E Exemplo de orao subordinada substantiva predicativa.
relaes sugeridas pelo gabarito:
- Pode se at aceitar que a expresso sculos idos se refira expresso crianas e criados j 10. Resposta: Letra C
que antigamente as mulheres s falavam disso; mas a expresso sculos vividos no tem relao O autor demostra essa conscincia de seus limites fsicos nos versos 6, 7, 8, 9 e por fim ri de tudo
com falam de regimes para perder o peso. isso no verso 10.
A Apesar de citar que o sol e a lua no tem pressa, o autor no pe nisso o seu foco narrativo.
07. Resposta: Letra D B Ter conscincia de seus limites fsicos no considerar a vida efmera.
Por meio da expresso qualquer um de vocs o autor dirige-se ao leitor diretamente. D O autor no faz no texto nenhuma aluso sua capacidade intelectual.
A No h uma interpelao direta do autor. E Tambm no significa que no ter pressa algo que deva ser feito por causa da incapacidade
B No h opinio pessoal! humana.
C - No h nem opinio pessoal nem interpelao direta.
E H apenas expresso de sua opinio pessoal. 11. Resposta: Letra E
E somos vadios do nosso corpo conota a falta de preocupao do corpo com seus limites. Isso
08. Resposta: Letra B expresso no verso 11 quando diz que ns pensamos sempre noutra coisa.

A preposio de na expresso A cena tinha sabor de sculos idos e vividos tem a funo de A O sentido no conotativo, e sim denotativo, pois a palavra pressa est em seu sentido prprio
posse; caracterstica, portanto, de adjunto adnominal. Sabor de sculos = sabor que os sculos de apressar.
tm, expressa posse, adjunto adnominal, pois. B O texto no diz que devemos superar os limites humanos em momento algum.
A No texto a palavra sabor significa tom, qualidade e no agradvel ao paladar e vista. C Conota apenas limite, e no capacidade de superao.
C A palavra cena tem a funo sinttica de objeto indireto e a palavra obsesso, por sua vez, tem D No tocar onde penso e s tocar onde toco indica limite e no capacidade intelectual.
a funo sinttica de objeto indireto.
D Apesar de haver correspondncia morfolgica, pois ambos so verbos no particpio, no h 12. Resposta: Letra C
correspondncia semntica entre eles, uma vez que idos procede do verbo ir e vividos procede
O autor se questiona a respeito da onipotncia da cincia at os dias atuais versus limites para a
do verbo viver.
cincia hoje.
E O tempo verbal que significa que certo fato ocorreu antes de outro fato passado o pretrito
A Fala o autor alm da cincia de ontem e de hoje, fala ainda do receio da cincia no futuro.
mais que perfeito, que no caso do verbo ter seria tivera, e no tinha que est no pretrito
imperfeito que diz respeito a fatos no passado e inacabados. B O autor no se prende ao tema sobre a serventia da cincia.
D O autor no se questiona sobre a propagao da vida humana sem a cincia, mas sim
questiona-se sobre o avano cientfico ser ou no benfico.
09. Resposta: Letra C
E No faz o autor meno aos benefcios que a cincia causou e causa na vida do homem.
Dando um pulo uma orao subordinada adverbial condicional e encontra-se reduzida de
gerndio. equivalente a se der um pulo; tem, pois valor adverbial.

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13. Resposta: Letra E
Na assero que precede os operadores discursivos dito que jamais a cincia se colocou na 16. Resposta: Letra D
posio de ter que voltar atrs. E, entretanto, hoje, em certos momentos, uma leve dvida O que que introduz a orao um pronome relativo e todo pronome relativo tem como principal
nos aflora. O termo grifado introduz um esclarecimento mais forte acerca de questionar se a caracterstica introduzir uma orao subordinada adjetiva.
cincia chegou ao seu limite de produzir o bem.
A Orao coordenada.
A No h uma retificao ou um esclarecimento, o que h um novo questionamento.
B uma orao principal para a segunda orao.
B No ligam dois argumentos que apontam para a mesma concluso em virtude de no antecessor
C uma mera frase nominal.
dizer sobre a posio de a cincia jamais voltar atrs e no posterior ser feito o questionamento
sobre os limites da cincia. E Orao coordenada.

C Funcionam como operadores argumentativos de contrariedade da assero anterior.


D No introduzem um ato de justificativa e sim de questionamento.

14. Resposta: Letra B


O autor afirma de modo stil que deveramos voltar s origens do ser.
A As perguntas do pargrafo servem apenas para dar eloquncia e abrir caminho para a
explanao do autor, no necessitando de uma resposta do leitor.
C Alm de o primeiro verbo do pargrafo ser encontrar-se no futuro do presente, o tempo
verbal no est diretamente ligado aos comentrios do autor.
D O autor no faz essa afirmao de que os avanos da cincia seriam mais lucrativos, e sim que
a vida humana deveria continuar a se propagar na sombra.
E A cincia est para luzes indiscretas, mas luzes indiscretas no est para propagao da vida
na sombra, est para propagao da vida humana.

15. Resposta: Letra A


Eufemismo o mesmo que suavizao, usada quando uma palavra ou expresso tem o sentido
de atenuar uma verdade tida como penosa, desagradvel. Ex: Partiu dessa pra uma melhor =
morreu.
B Elipse a omisso de um termo sem que haja prejuzo semntico e nem sinttico do texto. Ex:
Ama o namorado incondicionalmente = Ela ama o namorado incondicionalmente.
C Sinestesia consiste na fuso de sensaes diferentes numa mesma expresso. Ex: Aquele cu
azul e mido
D Hiprbole um exagero intencional com o objetivo de causar uma imagem emocionante ou de
impacto. Ex: Corriam rios dos meus olhos quando chorava.
E Metfora pode ser entendida como uma comparao sem o uso de conectivos. Ex: Teus lbios
so labirintos.

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Provas de Conhecimento Gerais 2007/2008 a) Somente I, II e III esto corretas.
b) Somente III e IV esto corretas.
c) Somente II e IV esto corretas.
PORTUGUS d) Somente IV est correta.
e) Somente III est correta.
Leia o texto I, para solucionar os itens de 01 a 04.
02. Analise as afirmativas abaixo e, a seguir, marque a alternativa correta.
TEXTO I i. Em Cenas filmadas nos ltimos dias (...) com o Boeing da Gol (...) (l 8), a orao
principal do perodo.
ii. Est funcionando como um adjetivo que restringe a qualidade do substantivo Cenas o
FORA DA AGENDA
trecho (...) filmadas nos ltimos dias da selva opulenta da regio amaznica na rea da
tragdia com o Boeing da Gol (...) (l.8-9).
A preservao dos recursos ambientais um tema que pouco entra nas preocupaes dos iii. A orao (...) onde vicejam rvores frondosas de mais de 40 metros (...) (l10) pode ser
brasileiros. Talvez por ser novo, talvez pela permanncia de um velho ufanismo que os leva a crer identificada sintaticamente como adjunto adverbial da orao anterior.
em natureza exuberante, inesgotvel, renovvel por si mesma. Esquecem que no h exuberncia iv. A idia de finalidade do perodo encontra-se em (...) por preservar no meio dos indcios
capaz de resistir devastao, e que o deserto talvez os espreita amanh. de agonia: (...) (l 11).
Cenas filmadas nos ltimos dias da selva opulenta da regio amaznica na rea da tragdia com o a) Somente II est correta.
Boeing da Gol, onde vicejam rvores frondosas de mais de 40 metros de altura, revelam que ainda b) Somente II e IV esto corretas.
h muito por preservar no meio dos indcios de agonia: no Pantanal Mato-grossense, a extino c) Somente II, III e IV esto corretas.
gradativa de espcies animais, retirada ilegal de madeiras nobres na Amaznia, que, aos poucos, d) Somente III e IV esto corretas.
perde os flancos sob o denteado gume das motosserras. Transformam matas fechadas em capim e) Somente I e II esto corretas.
para o gado.(...)
Sentiu-se a voz presa do ambientalismo, que deveria se fazer ouvir com eloqncia. A ocupao de 03. H uma anttese em:
espaos rurais se faz ao estilo dos solos urbanos de improviso, tocada pela aventura empresarial a) A preservao dos recursos (...) / (...) pouco entra (...). (l.1)
do interesse econmico ganancioso. Haveria muito o que discutir na Bahia, a respeito deste b) (...) devastao (...) / (...) deserto (...). (l.6)
captulo das polticas pblicas: a exata demarcao e defesa de reservas indgenas, o amparo aos c) Sentiu-se a voz presa do ambientalismo (...) / (...) que deveria se fazer ouvir (...). (l.17)
resduos da Mata Atlntica, o combate s carvoarias, o socorro urgente ao Rio So Francisco. d) (...) demarcao (...) / (...) defesa de reservas (...). (l.22-23)
( Adapt. A TARDE, Opinio, Editorial 02/ 10/ 2006) e) (...) defesa de reservas (...) / (...) amparo aos resduos da Mata Atlntica (...). (l.23-24)

01. Analise as afirmativas abaixo e, a seguir, marque a alternativa correta.


04. Assinale a proposio na qual o termo destacado tem a mesma funo sinttica da expresso
Em Talvez por ser novo (...) (l2-3), o vocbulo assinalado pode ser considerado um elemento grifada em Sentiu-se a voz presa do ambientalismo (...) (l.17).
catafrico, porque remete seqncia do texto.
a) (...) Esquecem que (...). (l.5)
O pronome oblquo os (l4) funciona como um anafrico, cujo anaforizado brasileiros (l2). b) Transformam matas fechadas (...). (l.15- 16)
A expresso Esquecem que (...) (l5) poderia ser substituda corretamente por Esquecem-se que c) (...) que deveria se fazer ouvir (...). (l.17-18)
(...). d) (...) a exata demarcao e defesa de reservas indgenas (...). (l.22-23)
e) (...) o socorro urgente ao Rio So Francisco.. (l. 24-25)
A expresso (...) onde vicejam rvores frondosas (...) (l10) poderia ser substituda por onde
vegetam com exuberncia rvores com muitas folhagens e ramos, sem prejuzo para a
interpretao.

26 Provas de Conhecimento Gerais 2007/2008 | [ Curso Preparatrio Cidade]


Leia o texto II, para solucionar os itens de 05 a 11. 05. A idia de que a docncia um vcio, apresentada no texto:
a) mostra-se paradoxal.
TEXTO II b) tem um carter doentio negativo.
c) ratificada pela referncia a outros profissionais.
O VCIO DOCENTE
d) s possvel entre os professores do ensino fundamental.
As estimativas referentes ao universo laboral na educao brasileira (desde as creches at as e) apenas ilustrativa para outras idias mais importantes no texto.
universidades) apontam a existncia de quase 3 milhes de postos de trabalho docentes mais da
metade concentrada no ensino fundamental. Se a elas fossem somadas as prticas no formais, o
nmero talvez aumentasse em progresso aritmtica. Trata-se, pois, de um contingente 06. Uma caracterstica apontada para todo o grupo de profissionais sugerida no texto :
populacional gigantesco cujas feies comporiam uma figura deveras disforme, caso a) o descompromisso.
pretendssemos esboar alguma espcie de retrato identitrio do segmento. . b) a diversidade de perfil.
Dentre tantas descontinuidades que designam o campo pedaggico, uma delas digna de nota: a c) a falta de formao.
rotatividade dos profissionais. A cada ano, uma massa de novos professores adentra as salas de d) o desconhecimento de tecnologias.
aula pela primeira vez, movidos por um impulso to difuso quanto impondervel. Nunca se saber e) o medo.
por que o fazem. No entanto, mais intrigante do que aquilo que os atraiu docncia o que, mais
tarde, os far persistir nesse bravo ofcio. 07. A palavra laboral (l.1) formou-se pelo mesmo processo que:
A idia de bravura no remete apenas aos perigos que espreitam aqueles que ali se embrenham, a) trabalho (l.4).
mas tambm coragem de afrontar o lugar comum de que se passa uma fatalidade com quem, b) disforme (l.9).
hoje, se prope a ensinar o que talvez explique o olhar condescendente dos alheios ao campo c) identitrio (l.10).
pedaggico. E eles esto certos. Isso porque a docncia mais cativa do vcio do que do arbtrio. d) impondervel (l.15).
Professores de fato so aqueles que no conseguiram evit-lo. Nada alm. . e) excntrico (l 41).
Eis aqui a anatomia do vcio docente: todo incio de ano letivo ocasio de tormento e, ao mesmo
tempo, de alguma alegria. Tormento porque a experincia anterior de nada nos serve, j que os
08. A idia de bravura no remete apenas aos perigos que espreitam aqueles que ali se
mais novos subvertem quase tudo que supnhamos saber sobre o ofcio. Eles so transeuntes
embrenham, mas tambm coragem de apontar o lugar comum (...).(l 19-21) Reescrevendo-se a
dispersos, sempre de passagem, que usurpam sem piedade o que ns levamos um ano inteiro para
orao supracitada, sem mudar o sentido, ter-se-:
construir. Da, estranhamente, a sensao de alegria. Sem sab-lo, os alunos nos condenam a ter
de nos deslocar sempre e sempre. Monotonia aqui no h, tampouco pacificao do esprito. a) A idia de bravura no remete aos perigos que espreitam aqueles que ali se embrenham, como
coragem de afrontar o lugar comum (...).
No obstante, quanto mais avanamos na idade, menos dispostos nos tornamos a habitar o
desterro que esse excntrico vcio decreta. E a que desponta seu avesso: o hbito. Pelo fato de b) A idia de bravura no remete aos perigos que espreitam aqueles que ali se embrenham,
que a docncia demanda uma vitalidadeconstante, muitos vo tombando pelo caminho, porque remete coragem de afrontar o lugar comum (...).
ludibriados pela promessa de uma existncia rotineira e cumulativa em sala de aula, quando tudo c) A idia de bravura remete aos perigos que espreitam aqueles que ali se embrenham, mas do
que ela requer so extravagncias. Ideal se fosse uma ocupao intermitente, da qual que coragem de afrontar o lugar comum (...).
pudssemos sair e a ela retornar mais tarde, apenas quando tomados por alguma inspirao d) A idia de bravura remete menos aos perigos que espreitam aqueles que ali se embrenham, do
criadora. No o , entretanto. que coragem de afrontar o lugar comum (...).
Seus ditames circunscrevem-se a esse trabalho vigilante e implacvel de experimentao de modos e) A idia de bravura remete aos perigos que espreitam aqueles que ali se embrenham e
de vida inusitados em sala de aula. Um trabalho que principia e, tantas vezes, se encerra em ns coragem de afrontar o lugar comum (...).
mesmos. Ns que, por pura dependncia e gratuidade, nos incumbimos de estranhar as coisas do
mundo, deste pobre mundo.Ns?
(AQUINO, Jlio Groppa. In: Educao. So Paulo ano 10, n. 118, p. 46, fev. 2007.)

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09. As palavras segmento (l 10), impondervel (l 15), usurpam (l.33) e desterro (l. 40), 13. Quanto concordncia verbal, marque a alternativa coreta.
considerando o contexto, apresentam como contedo semntico, respectivamente: a) No se via mais do que rostos alegres.
a) categoria, impreciso, transtorno e exlio. b) Pai e filho cada um seguiam seu caminho.
b) corte, intangibilidade, disperso e fuga. c) Mais de um corao batiam apressados.
c) formao, intranqilidade, roubo e utopia. d) Ou um ou outro presidente foram escolhidos.
d) setor, instabilidade, avareza e terror. e) Tudo eram alegrias e emoes.
e) seleo, incompreenso, usura e torpor.

14. Assinale a proposio em que a colocao do pronome oblquo se deu pelo mesmo motivo de
10. A vrgula utilizada com efeito enftico em: Eu no lhe quero bem, j disse!
a) Trata-se, pois, de um contingente (...). (l.7) a) Em se tratando de amizade, muito melhor que paixo.
b) Dentre tantas descontinuidades que designam o campo pedaggico, uma delas (...). b) Venha, porque lhe quero falar sobre diversos assuntos.
(l.11-12) c) Sempre me recebiam com flores e abraos.
c) (...) Sem sab-lo, os alunos nos condenam (...). (l 35-36) d) Eles nunca lhe haviam mencionado tal proeza.
d) No obstante, quanto mais avanamos (...). (l 39) e) Eu tenho-lhe falado constantemente sobre o comportamento dos alunos.
e) (...) muitos vo tombando pelo caminho, ludibriados (...). (43-44)

15. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase abaixo, respectivamente.
11. O pronome relativo cujas ( 8) exerce a mesma funo sinttica que a expresso grifada em: Em virtude de investigaes psicolgicas ______que me referi, nota-se crescente aceitao de que
a) A cada ano, uma massa de novos professores adentra s salas de aula pela primeira vez preciso pr termo ______indulgncia e ______inao dos que tm assistido ______escalada da
(...).(l.13-14) pornoviolncia.
b) (...) a docncia mais cativa do vcio do que do arbtrio. (l.24-26) a) ; a; ; a.
c) (...) todo incio de ano letivo ocasio de tormento (...). (l.28-29) b) a; ; a; .
d) (...) os mais novos subvertem quase tudo que supnhamos saber (...). (l 31-32) c) a; a; a; .
e) (...) E a que desponta seu avesso: o hbito. (l 41 -42) d) ; ; a; a.
e) a; ; ; .
12. Analise as alternativas abaixo e, a seguir, marque a alternativa correta.
I. Os vocbulos p e l so dois fonemas distintos nos quais foram utilizados os acentos Leia o texto III, para solucionar o item 16.
() e (^).
II. Em falavam /falvw/, ouve-se o fonema mas no se encontra registrado na escrita.
TEXTO III
III. Em quais, Uruguai e queijo encontram-se trs vogais e por isso h tritongo em todas
trs.
IV. Em mnguam, delinqem e enxguem h trs tritongos nasais. Aquele senhor contou-me que conhece um lugar cujas condies climticas mumificam os
a) Somente I e II esto corretas. cadveres enterrados, sem necessidade de qualquer embalsamamento. Ele esteve nesse lugar,
b) Somente II e III esto corretas. como turista, quando se podia j visitar um museu subterrneo onde os antigos mortos se
c) Somente II est correta. apresentavam intactos em seus corpos e em seus vestidos.
d) Somente I, II e IV esto corretas.
Sucedeu que, na poca das exumaes, comearam a encontrar esses corpos assim
e) Somente IV est correta.
admiravelmente conservados. Pensaram, a princpio, que fossem casos especiais, quem sabe,
mesmo, casos de santidade. Mas medida que iam sendo feitas as sucessivas exumaes, no

28 Provas de Conhecimento Gerais 2007/2008 | [ Curso Preparatrio Cidade]


prazo que a cada uma correspondia, notou-se que o fenmeno era geral. Foi quando algum, com
forte vocao turstica, sugeriu, que se organizasse o tal museu subterrneo.
(Ceclia Meireles, O que se diz e o que se entende.)

16. Assinale a alternativa correta.


a) A funo sinttica do vocbulo se em (...) quando se podia j visitar um museu (...)
(l.4-5) e (...) notou-se que o fenmeno era geral. (...) (12) de partcula de
indeterminao do sujeito.
b) O pronome relativo onde (l.5) retoma a expresso nesse lugar (l.4).
c) Em Sucedeu que, na poca das exumaes, comearam a encontrar esses corpos assim
admiravelmente conservados. (l 7-8), a orao destacada tem a mesma funo do
pronome quem na orao (...) quem sabe (...) (l 9-10).
d) A expresso (...) medida que (...) (l.10) sugere concesso.
e) O texto , predominantemente, conotativo e tem como figura central a hiprbole.

GABARITO COMENTADO

1. Letra C = I Errado / II Correto / III Errado / IV Correto


2. Letra B = I Errado / II Correto / III Errado / IV Correto
3. Letra C: Sentiu-se a voz presa do ambientalismo... / que deveria se fazer ouvir.
4. Letra C
5. Letra A: Paradoxo negao de uma afirmao j feita anteriormente (tormento /
alguma alegria).
6. Letra B
7. Letra C: processo de derivao sufixal
8. Letra E: no apenas / mas tambm = conjuno coordenativa aditiva
9. Letra A: segmento = categoria / impondervel = impreciso / usurpam = fraudam, tomam
fora / desterro = exlio.
10. Letra A: isolamento de conjuno intercalada na orao.
11. Letra A: cujas sempre ter funo de adjunto adnominal.
12. Letra D: Quais = tritongo / Uruguai = tritongo / queijo = ditongo.
13. Letra E: Concordncia do verbo ser = com o predicativo ou com o sujeito indefinido
Tudo.
14. Letra D: prclise obrigatria = palavra negativa.
15. Letra E: a .
16. Letra C: A funo de sujeito.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2007/2008 29


Provas de Conhecimento Gerais 2006/2007 c) hiprbole.
d) metonmia.
e) personificao.
PORTUGUS

03. Classifica-se o sujeito de E ramos dois seres habituais e dois fantasmas ( 8) como:
Leia o texto I, para solucionar os itens de 01 a 04.
a) simples.
b) composto.
TEXTO I c) inexistente.
d) desinencial.
e) indeterminado.
LUAR EM QUALQUER CIDADE

04. Em menos que o reflexo dessa claridade. (.15) a relao que se constri com a idia contida
O luar deixava as coisas mais brancas.
nos versos anteriores de:
As estrelas desapareciam.
a) comparao.
As casas, as moitas: impregnadas no de sereno, de luar. b) explicao.
Caminhvamos interminavelmente, sem ofego, sem pressa. c) concluso.
Caminhvamos atravs da lua. d) oposio.
e) adio.
E ramos dois seres habituais e dois fantasmas ao mesmo tempo.
L longe era o mundo quela hora coberto de sol.
Leia o texto II, para solucionar os itens de 05 a 10.
Mas haveria sol?
Boivamos em luar. O cu, uma difusa claridade. A terra, menos que o reflexo dessa claridade.
TEXTO II
To claros! To calmos!
Estvamos mortos e no sabamos, sepultados, andando, nas criptas do luar.
SINTONIA FINA
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2002)
Demorou, mas finalmente vai se afirmar aquilo que estava entalado na garganta dos defensores de
um mundo ecologicamente mais correto: s os gases do efeito estufa (aquecimento global)
01. O texto Luar em qualquer cidade apresenta: explicam as recentes mudanas incomuns do clima e dos ecossistemas. Segundo os especialistas, a
a) o desespero do eu-lrico pela ausncia do sol. lista de anomalias longa: derretimento dos mantos de gelo e de geleiras nas montanhas, secas,
b) a tristeza de noites enluaradas em cidades do interior. enchentes, acidificao dos oceanos, alterao da migrao de animais selvagens etc.. O novo
c) o ambiente buclico dos campos enluarados, sem sereno. relatrio do Painel Intergovernamental sobre Mudanas Climticas (IPCC) deve chegar este ms
d) as impresses do eu-lrico em relao a uma noite de luar. aos governantes de vrios pases para anlise. No ltimo deles, de 2001, a afirmao era que os
e) o sentimento saudoso de um personagem apaixonado envolvido pelo luar. gases do efeito estufa (o principal deles o gs carbnico, CO 2) so provavelmente os culpados.
Agora, tudo indica, a acusao ser incisiva. Alm disso, a verso trar uma nova estimativa para o
02. O recurso estilstico empregado no verso O cu, uma difusa claridade (. 13 e 14) foi a: quanto a temperatura mdia do planeta dever aumentar, caso as concentraes dos gases
dobrem na atmosfera em relao aos nveis pr-industriais: de 2 a 4,5 Celsius (em 2001, essa
a) anttese.
estimativa era de 1,5 Celsius). Espera-se que esses nveis sejam atingidos por volta da metade
b) elipse.
deste sculo. quase certo que os Estados Unidos, a ndia e a China (que formaram o bloco contra

30 Provas de Conhecimento Gerais 2006/2007 | [ Curso Preparatrio Cidade]


o IPCC) se oponham s concluses do documento. Para os Estados Unidos, possvel que os nveis d) narrativo-descritivo, porque utiliza recursos da narrativa para caracterizar um evento
de CO2 cheguem a quadruplicar sem conseqncias desastrosas para o planeta. J o Reino Unido fsico.
prometeu baixar em 20% as emisses at 2010. Muitos acham a promessa difcil de cumprir. At e) dissertativo-argumentativo, porque apresenta um posicionamento e argumentos para
2007, quando o relatrio ser oficialmente publicado, muitas alteraes devero ser feitas nele. fundament-lo.
Mas o maior desafio, no momento, parece ser engajar os Estados Unidos na luta para baixar as
emisses. 09. No texto, uma expresso com valor conotativo, :
(In: Cincia Hoje, So Paulo: Instituto Cincia Hoje/SBPC, abr. 2006, Mundo de Cincia) a) entalado na garganta. (l-2)
b) recentes mudanas. (l- 4)
05. De acordo com o texto, a relao dos gases do efeito estufa e as mudanas no clima e no c) lista de anomalias. (l-6)
ecossistema vai ser: d) migrao de animais selvagens. (l-8-9)
e) governantes de vrios pases. (l-11)
a) retificada.
b) contestada.
c) modificada. 10. Relacione a coluna A com a coluna B, considerando a funo sinttica dos termos em destaque
d) questionada. e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a seqncia correta.
e) corroborada. 1. ...as recentes mudanas incomuns (l 4). ( ) Ncleo do sujeito
2. ...s os gases do efeito estufa... (l 3). ( ) Complemento nominal
06. No texto, a diferena entre o relatrio de 2001 e o novo relatrio que ser apresentado ao 3. a lista de anomalia longa... (l5 e 6) ( ) Adjunto adverbial
IPCC que no primeiro:
4. ...alterao da migrao de animais... (l 8) ( ) Objeto direito
a) h uma hiptese; no segundo, uma certeza.
5. ...aos governantes de vrios pases para ( ) Predicativo do sujeito
b) a anlise definitiva; no segundo, duvidosa.
anlise (l 10 e 11).
c) os estudos so de especialistas; no segundo, de leigos.
d) as informaes so vagas; no segundo, so pouco consistentes.
e) h interferncia dos governos; no segundo, h independncia na anlise. a) 3; 2; 1; 4; 5.
b) 2; 4; 5; 1; 3.
c) 3; 2; 5; 1; 4.
07. O termo em destaque em ...caso as concentraes dos gases... (l- 16) estabelece, entre as
d) 2; 4; 3; 1; 5.
oraes, relao de:
e) 2; 5; 4; 3; 1.
a) causa.
b) adio.
c) condio. Leia o texto III, para solucionar os itens de 11 a 13.
d) oposio.
e) explicao. TEXTO III

08. De acordo com a tipologia textual, o texto Sintonia fina : Ao longo das dcadas, as varas de famlia no Brasil caracterizaram-se por apresentar uma
a) descritivo, porque caracteriza o efeito estufa. tendncia marcante de preferncia me sempre que houvesse discusso sobre a guarda de
b) dissertativo-expositivo, porque se limita a apresentar o fato ocorrido. filhos, salvo situaes excepcionais.
c) narrativo, uma vez que se constri a partir de uma seqncia de fatos.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2006/2007 31


11. A expresso de famlia tem valor de: 14. A expresso o subir, quanto ao processo de formao de palavras, classifica-se como:
a) substantivo. a) hibridismo.
b) advrbio. b) converso ou derivao imprpria.
c) pronome. c) formao regressiva.
d) verbo. d) combinao.
e) adjetivo. e) reduplicao.

12. Analise as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. 15. Analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Ao longo das dcadas e varas de famlia tm a mesma funo sinttica. I. O primeiro verso funciona como um aposto.
II. A expresso me funciona sintaticamente como complemento nominal. II. O vocbulo Quem no segundo verso funciona como sujeito de sobe.
III. A expresso de filhos pertence categoria gramatical dos adjetivos. III. O vocbulo que no segundo verso um pronome relativo e funciona como sujeito de
IV. O vocbulo marcante e a expresso de filhos tm a mesma funo sinttica de adjunto merece.
adnominal. IV. O terceiro verso constitudo por trs oraes coordenadas sindticas.
a) Somente a I est correta. V. O quarto verso flutua entre causa/explicao do terceiro verso.
b) Somente a I e a II esto corretas. a) Somente a I e a II esto corretas.
c) Somente a II e a III esto corretas. b) Somente a I, II e a III esto corretas.
d) Somente a II, a III e a IV esto corretas. c) Somente a II e a V esto corretas.
e) Somente a III e a IV esto corretas. d) Somente a IV e a V esto corretas.
e) Somente a II e a III esto corretas.
13. correto afirmar-se que o verbo haver na expresso sempre que houvesse discusso...:
a) transitivo direto e impessoal. 16. Assinale a alternativa cuja dupla de vocbulos tm ditongos nasais.
b) pode ser flexionado pois admite a substituio pelo verbo ter. a) Homem / Quem.
c) intransitivo e est anteposto ao adjunto adnominal. b) Anto /Sousa.
d) defectivo e por isso no pode ser flexionado. c) vezes / Anto.
e) deve vir sempre acompanhado de um substantivo quando for impessoal. d) Homem / Sousa.
e) no / que.
Leia o texto IV, para solucionar os itens de 14 a 16.
17. Assinale a alternativa cuja concordncia verbal se fez corretamente.
TEXTO IV a) Eu e tu ficastes boquiabertos diante do espetculo.
b) Por isso, o Lusadas so a maior obra de Cames.
c) Hajam vistas todas as vitrias ganhas pelo Brasil.
Senhor Anto de Sousa de Meneses,
d) Devem haver dois livros de poesia.
Quem sobe a alto lugar, que no merece, e) s tu quem, no fim da tarde, vem me buscar.
Homem sobe, asno vai, burro parece,
Que o subir desgraa muitas vezes
(GREGRIO DE MATOS)

32 Provas de Conhecimento Gerais 2006/2007 | [ Curso Preparatrio Cidade]


18. Assinale a alternativa em que todas as palavras devam ser acentuadas pelo mesmo motivo de 6. Letra A: hiptese = linhas 8, 9 e 10 / certeza = linhas de 1 a 8.
Ita, acaraj e fnix, respectivamente. 7. Letra C: caso = condio.
a) saude; dende; voou. 8. Letra E: O texto dissertativo-argumentativo, pois mostra a posio do autor sobre as
b) tatu; abade; taxi. mudanas climticas decorrentes da poluio ambiental.
c) nomade; vovo; torax. 9. Letra A: entalado na garganta = sentido conotativo
d) viuva; cafe; alguem. 10. Letra B: 1 objeto direto / 2 sujeito / 3 predicativo do sujeito / 4 complemento
e) sauva; mocoto; taxi. nominal / 5 adjunto adverbial de finalidade.
11. Letra E: (...) as varas de famlia = locuo adjetiva.
12. Letra C: afirmativas II e III corretas:
19. Assinale a alternativa na qual a vrgula foi empregada corretamente.
II me = sentido passivo complemento nominal
a) irmos, ouvi, a palavra de Deus!
III de filhos = locuo adjetiva adjetivo
b) Os alunos do Colgio Militar, cooperaram com a doao de alimentos.
c) Ora, voc sabe, ora voc no sabe? 13. Letra A: verbo haver no sentido de existir = impessoal
d) Quando voc visitar Roma, lembre-se de mim, certo? 14. Letra B: o subir = derivao imprpria (verbo exercendo papel de substantivo,
e) Etebaldo quando voc visitar Roma, lembre-se de mim certo? determinado pelo artigo).
15. Letra C: itens II e V corretos,
16. Letra A: homem (ditongo nasal /y/) / quem (ditongo nasal /y/).
20. Assinale a alternativa incorreta quanto concordncia nominal. 17. Letra E: Pronome quem em concordncia tanto com o antecedente (tu) ou com a 3
a) Um ou outro aluno indisciplinado no comparecia s aulas de esgrima. pessoal do singular (tu...quem vem).
b) Seguem, em anexo, os comprovantes do Imposto de renda. 18. Letra E: Ita = hiato 2 vogal tnica = sava / acaraj = oxtona = mocot / fnix =
c) Dados as circunstncias, todos descobriram sua pseuda-sabedoria. paroxtona = txi.
d) Muita pacincia necessria. 19. Letra D
e) Pacincia necessrio. 20. Letra C: Dadas as circunstncias, todos descobriram sua pseudo-sabedoria

GABARITO COMENTADO

PROVA 2006/2007 PORTUGUS

Gabarito Correto

1. Letra D: O narrador, ou o eu-lrico, est envolvido pelo luar, em xtase. Ele no lamenta
a ausncia do sol, no diz em seus versos que as noites enluaradas nas cidades do
interior so tristes, bem como no h bucolismo, tampouco qualquer referncia
saudade no poema.
2. Letra B: Elipse (omisso de termo verbo) = o cu era uma difusa claridade.
3. ANULADA
4. Letra A: Comparao = compara a terra ao reflexo da claridade da lua
5. Letra E: corroborada = confirmada, comprovada.

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Prova de Conhecimento Gerais 2005/2006 03. Analise as afirmativas abaixo e, a seguir, marque a alternativa correta:
I. Em Animei-o; (l 3), o vocbulo em negrito tem a mesma funo sinttica do vocbulo o na
PORTUGUS orao Sei o que lhe digo, (...). (l 7)
II. O vocbulo que na orao Sei o que lhe digo (l 6) tem a mesma funo sinttica do que
Leia o texto I, para solucionar os itens de 01 a 04. em No pode imaginar o que tenho passado (...). (l.7 e 8)
III. No perodo Creia que tenho passado horas e dias... (l 10), o verbo em negrito est na
TEXTO I segunda pessoa do singular do Imperativo Afirmativo para dar uma conotao de proximidade,
intimidade.
(...)Um dia confessou-me que trazia uma triste carcoma na existncia; faltava-lhe a glria
IV. Na orao que ele no era o mais afortunado dos homens (l 2l e 22), a expresso em
pblica. Animei-o; disse-lhe muitas coisas bonitas, que ele ouviu com aquela uno religiosa de um
desejo que no quer acabar de morrer; ento compreendi que a ambio dele andava cansada de negrito funciona como um objeto direto.
bater asas, sem poder abrir o vo.(...) V. Em Um dia confessou-me que trazia (...)(l 1) e (...) ento compreendi que a ambio (...) (l
Sei o que lhe digo, replicou-me com tristeza. No pode imaginar o que tenho passado. Entrei 5) as palavras em negrito funcionam como conectivos, sem funo sinttica, portanto.
na poltica por gosto, por famlia, por ambio, e um pouco por vaidade. (...) Vira o teatro pelo lado
da platia; e, palavra, que era bonito! Soberbo cenrio, vida, movimento, graa na representao. a) somente a II est correta.
Escriturei-me, deram-me um papel que... Mas para que o estou a fatigar com isto? Deixe-me ficar b) somente a I e a II esto corretas.
com as minhas amofinaes. Creia que tenho passado horas e dias... No h constncia de c) somente a III, IV e a V esto corretas.
sentimentos, no h gratido, no h nada... nada... nada...Calou-se, profundamente abatido, com d) somente a I, II e a V esto corretas.
os olhos no ar, parecendo no ouvir coisa nenhuma, a no ser o eco de seus prprios e) somente a I, IV e a V esto corretas.
pensamentos. (...) Entraram dois deputados e um chefe poltico da parquia. Lobo Neves recebeu-
os com alegria, a princpio um pouco postia, mas logo depois natural. No fim de meia hora,
ningum diria que ele no era o mais afortunado dos homens; conversava, chasqueava, e ria, e 04. Em Lobo Neves o processo de formao de palavras utilizado :
riam todos.(...) Deve ser um vinho enrgico a poltica, dizia eu comigo, ao sair da casa de Lobo
Neves (...). a) formao regressiva.
(Machado de Assis, in Memrias Pstuma de Brs Cubas) b) converso ou derivao imprpria.
c) combinao.
d) intensificao.
01. Assinale a proposio correta em relao ao texto em anlise: e) reduplicao.
a) uma narrao, sem nenhum trao dissertativo.
b) um texto dissertativo com alguns elementos descritivos. 05. Observe as sentenas: H uma grande mentira em tudo isso e no h doena que o
c) Trata-se de um texto dissertativo com alguns traos narrativos. otimismo no cure. Nos dois caso, o verbo haver:
d) um texto narrativo com alguns traos dissertativos. a) impessoal, admitindo por isso flexo em todas as pessoas.
e) O personagem, em alguns trechos, um personagem - narrador. b) admite a substituio pelo verbo ter sem alterar o sentido do texto e sem ferir a norma
gramatical.
02. Para Lobo Neves, faltar-lhe a glria pblica (2) era como: c) transitivo direto e aparece em oraes sem sujeito.
d) intransitivo e est anteposto ao sujeito.
a) servir-se de um antigo instrumento de tortura que dilacerava sua carne.
e) est sempre acompanhado de predicativo.
b) uma espcie de planta carnvora que lhe dilacerava as entranhas.
c) uma doena incurvel, afeco do corao, dos vasos, irradiando pelo corpo inteiro.
d) ficar merc da ao das tempestades polticas. 06. Assinale a proposio que preenche corretamente as lacunas do perodo abaixo: Vrios so
e) a runa, a destruio, um tormento, a consumio de sua vida. os tratamentos ______ se pode submeter o texto literrio. Sempre se deve aspirar, no entanto,
______ objetividade cientfica, aliada ______ subjetivismo que embeleza.

34 Prova de Conhecimento Gerais 2005/2006 | [ Curso Preparatrio Cidade]


a) que; a; do. c) adjetiva restritiva; pronome reflexivo.
b) que; a; ao. d) partcula apassivadora; substantiva subjetiva.
c) que; ; ao. e) partcula expletiva; adverbial consecutiva.
d) a que; a; do.
e) a que; ; ao.
11. Na sentena e se ouvia o apito do trenzinho longe, longe A repetio do advrbio de lugar,
na passagem acima, tem valor:
07. A alternativa em que a funo sinttica corresponde ao termo em negrito : a) depreciativo.
a) A platia assistiu ao espetculo atenta. (predicativo do sujeito) b) pejorativo.
b) Deus, ouve este teu filho! (sujeito) c) afetivo.
c) Comprou livros para o filho. (agente da passiva) d) pleonstico.
d) A resoluo do pai foi acertada. (adjunto adnominal) e) superlativo.
e) Em Salvador chove mais no inverno. (complemento nominal)

Leia o texto II, para solucionar os itens de 12 a 16.


08. Assinale a alternativa em que no h aposto:
a) O escritor Machado de Assis um dos orgulhos do povo brasileiro. TEXTO II
b) Duas coisas no combinam com meu estilo de vida: irresponsabilidade e desonestidade.
c) A literatura, a poesia, a filosofia, como tambm a qumica, nada apresentava segredo Escritores e cozinheiros
para ele. (fragmento)
d) Amanh, Dia de Todos os Santos, a missa de ao de graas ser s 10h. Rubem Alves
e) Descei da amplido do cu, raios, estrelas, trovo, vinde testemunhar o que meus olhos este o secreto desejo de cada escritor: o prazer do leitor.
Enquanto viajava liguei o rdio do meu carro e ouvi o anncio de um curso de leitura
incrdulos vem.
dinmica: a leitura sob o domnio da velocidade. Esta a ltima coisa que um escritor pode
desejar. Pois o prazer exige tempo. Quem est no prazer no deseja que ele chegue ao fim. Comer
09. Assinale a proposio correta quanto ao emprego dos pronomes relativos: depressa para acabar logo? Fazer amor depressa, para acabar logo? Prazer preguioso. Arrasta-
se. Demora. Deseja parar para comear de novo. E depois de terminado, espera repetio.
a) Jornais cujas as notcias so tendenciosas no devem ser prestigiados. Esta a razo porque eu gostaria de ser cozinheiro. mais fcil criar felicidade pela comida
b) Os meninos do morro aos quais o poeta faz aluso, e cuja sorte madrasta, moram onde que pela palavra... Os pratos de sua especialidade, o cozinheiro os sabe de cor. J foram testados,
no mora ningum. provados, gozados. Basta repetir, fazer de novo o que j foi feito. Mas justamente isto que est
c) O carnaval de que se lembra meu velho av, era uma festa cuja a beleza estava na proibido ao escritor. O escritor um cozinheiro que a cada semana tem de inventar um prato novo.
Cada semana que comea uma angstia, representada pelo vazio de trs folhas de papel em
alegria simples sem luxo nem sofisticao.
branco que me comandam: escreva aqui uma coisa nova que d prazer! Escrever um
d) Diferentes so os tratamentos que se pode submeter um prisioneiro de guerra.
sofrimento. Todo texto prazeroso conta uma mentira. Ele esconde as dores da gestao e do parto.
e) Sempre se deve aspirar a prtica da bondade desinteressada para com o prximo. De vez em quando algum diz: Como voc escreve fcil! Fico feliz. Algum me confessou o seu
prazer no meu texto. Mas sei que esta facilidade s existe para quem l. O fogo que me queimou
ficou na cozinha. Mrio Quintana diz que preciso escrever muitas vezes para que se d a
10. Pode-se dizer que a prioridade nesta instituio de ensino a competncia dos professores e impresso de que o texto foi escrito pela primeira vez. Sim, para que se d a impresso... Porque
da direo do colgio. se o sofrimento do escritor aparece, o seu texto ter o gosto de comida queimada.
No perodo acima tm-se, destacados, um se e uma orao que podem ser classificados, Por isso que, a cada semana, sinto uma enorme tentao de parar de escrever. Para sofrer
respectivamente, como: menos, escrever um cozinhar em que o cozinheiro se queima sempre.
Mas vale a pena ficar queimado pela alegria no rosto de quem come a comida que se fez.
a) partcula apassivadora; substantiva objetiva direta.
b) ndice de indeterminao do sujeito; substantiva predicativa. In: ALVES, Rubem. O retorno e terno 10. ed. Campinas/SP: Papirus, 1997. p. 157-158

[Curso Preparatrio Cidade] | Prova de Conhecimento Gerais 2005/2006 35


12. O fragmento do texto de Rubem Alves, com relao ao escritor explicita: c) mais fcil criar felicidade pela comida (l. 11 e 12) Agente da passiva.
a) a facilidade para produzir textos. d) ...o cozinheiro os sabe de cor ( 13) adjunto adnominal.
b) o prazer da leitura de um texto. e) Ele esconde as dores da gestao e do parto. (l.21e 22) predicativo do sujeito.
c) o desprezo pelo texto j lido.
d) a dificuldade para escrever. Leia o texto III para responder os itens de 17 a 20.
e) a indiferena do leitor.
TEXTO III
13. Os dois pontos, no perodo este o secreto desejo de cada escritor: o prazer do leitor. ( 1 e
2), indicam que o que vir em seguida uma: Versos escritos ngua

a) concluso. Manuel Bandeira


b) enumerao.
c) contexto. Os poucos versos que a vo,
d) explicao. Em lugar de outros que os ponho.
e) causa. Tu que me ls, deixo ao teu sonho
Imaginar como sero.
14. O trecho que explica a ltima coisa que um escritor pode desejar (l 5 e 6) :
Neles pors tua tristeza
a) ...ouvi o anncio de um curso de leitura dinmica... (l 3) Ou bem teu jbilo, e, talvez,
b) a leitura sob o domnio da velocidade (l 3 e 4) Lhes achars, tu que me ls,
c) o prazer exige tempo (l 6) Alguma sombra de beleza...
d) Quem est no prazer no deseja que ele chegue ao fim (l.6 e 7)
e) Prazer preguioso (l.9) Quem os ouviu no os amou.
Meus pobres versos comovidos!
Por isso fiquem esquecidos
15. Seguindo o padro culto da Lngua Portuguesa, para reescrever o trecho ...Porque se o Onde o mau vento os atirou.
sofrimento do escritor aparece, o seu texto ter o gosto de comida queimada (l. 29 e 30), a opo In: BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. 20. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993.
em que h correlao correta entre o modo e tempo dos verbos sublinhados : p. 47

a) Porque se o sofrimento do escritor aparecesse, o seu texto ter o gosto de comida


17. O ttulo do poema Versos escritos ngua, explica-se:
queimada.
b) Porque se o sofrimento do escritor aparecer, o seu texto ter o gosto de comida a) pela fluidez dos versos que esto em lugar de outros.
queimada. b) pelo prazer de ter escrito exatamente o que pretendia.
c) Porque se o sofrimento do escritor aparece, o seu texto teria o gosto de comida c) pelo desejo de que os leitores entendam o que lem.
queimada. d) pela beleza dos versos do poema que est escrito.
d) Porque se o sofrimento do escritor apareceu, o seu texto ter o gosto de comida e) pela tristeza compartilhada com os leitores.
queimada.
e) Porque se o sofrimento do escritor aparece, o seu texto teve o gosto de comida 18. A palavra na qual se justifica o uso do acento por se tratar de uma proparoxtona :
queimada.
a) a (l.1).
b) ls (l 3).
16. A alternativa em que a funo sinttica corresponde ao termo em negrito : c) pors (l 5).
a) este o desejo secreto de cada escritor (l. 1)-adjunto adverbial. d) jbilo (l 6).
b) Enquanto viajava liguei o rdio do meu carro (l. 2)-objeto direto. e) achars (l 7).

36 Prova de Conhecimento Gerais 2005/2006 | [ Curso Preparatrio Cidade]


19. Pertencem mesma classe gramatical as palavras: 15. Letra B
a) poucos (l 1) e comovidos (10). 16. Letra B
b) lugar (l 2) e ponho (l 2). 17. Letra A
c) Tu (l 3) e ls (l 3). 18. Letra A: a = oxtona / ls = monosslabo tnico / pors = oxtona / jbilo =
d) tristeza (l 5) e meus (l 10). proparoxtona / achars = oxtona.
e) talvez (l 6) e alguma (l 8). 19. Letra A
20. Letra E: Lhes achars, tu que me ls = tu (que me ls) = vocativo.

20. As vrgulas em Lhes achars, tu que me ls, (l 7) justifica-se por separar:


a) orao adjetiva de valor explicativo.
b) termos coordenados.
c) oraes intercaladas.
d) oraes coordenadas.
e) vocativo.

GABARITO COMENTADO

1. Letra D: O texto narrativo, com traos dissertativos.


2. Letra E: Carcoma = substantivo feminino: aquilo que devora, consome.
3. Letra D: I, II e V corretas
I OD
II OD
V conectivos conjunes subordinativas integrantes.
4. Letra B: derivao imprpria.
5. Letra C: Verbo haver no sentido de existir = no h sujeito, apenas objeto direto.
6. Letra E: Submeter-se a algo / Aspirar a algo / Aliada a algo
7. Letras A e D:
A = predicado verbo-nominal
D = do pai adjunto adnominal
8. Letra E: vocativo (todas as outras alternativas so apostos).
9. Letra B
10. Letra A (gabarito oficial) / Letra D: A resposta deveria ser letra D, uma vez que a orao
principal est na voz passiva.
11. Letra E: repetio da forma adverbial (ideia superlativa).
12. Letra D: ato de escrever = ato de cozinhar.
13. Letra D: Explica qual o secreto desejo de cada escritor.
14. ANULADA

[Curso Preparatrio Cidade] | Prova de Conhecimento Gerais 2005/2006 37


Provas de Conhecimento Gerais 2004/2005 02. A orao ...para derrubar velhas teorias... (l. 16 e17) d idia de:
a) causa.
b) conseqncia.
PORTUGUS
c) finalidade.
d) explicao.
Leia o texto I, para solucionar os itens de 01 a 04. e) proporcionalidade.

TEXTO I 03. Analise as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a proposio correta:


I - No texto, o verbo abraar (linha 01) tem o mesmo significado que em ... e abraou a carreira
Cientistas de diversos pases decidiram abraar, em 1990, um projeto ambicioso: identificar todo o militar.
cdigo gentico contido nas clulas humanas (cerca de trs bilhes de caracteres). O objetivo II - Controlar doenas constitui uma das finalidades dos estudos do Projeto Genoma.
principal de tal iniciativa compreender melhor o funcionamento da vida, e, conseqentemente, a
III - Atravs dos estudos cientficos do Projeto Genoma, o ser humano tem uma estrutura nica,
forma mais eficaz de curar doenas que nos ameaam. Como esse cdigo que define como
independente de etnia, e as diferenas raciais provm da necessidade de harmonizao do homem
somos, desde a cor dos cabelos at o tamanho dos ps, o trabalho com amostras genticas,
s condies geogrficas.
colhidas em vrias partes do mundo, est ajudando, tambm, a entender as diferenas entre as
etnias humanas. IV - Entende-se por etnia (linha 11) o estudo de grupos biolgicos culturalmente heterogneos.

Chamado de Projeto Genoma Humano, desde o seu incio ele no parou de produzir novidades a) somente a I e a II esto corretas.
cientficas. A mais importante delas a confirmao de que o homem surgiu realmente na frica e b) somente a I, II e a IV esto corretas.
se espalhou pelo resto do planeta. A pesquisa contribuiu tambm para derrubar velhas teorias c) somente a III est correta.
sobre a superioridade racial e est provando que racismo no tem nenhuma base cientfica. mais d) somente a I, II e a III esto corretas.
uma construo social e cultural. e) somente a I e a IV esto corretas.

O que percebemos como diferenas raciais so apenas adaptaes biolgicas s condies


geogrficas. Originalmente o ser humano um s. 04. Em ... o trabalho com amostras genticas [...] est ajudando, tambm, a entender... (linha
(ISTO , 15/01/97) 10). A palavra grifada d idia de:
a) explicao.
b) excluso.
c) causa.
01. Assinale a proposio cujo trecho destacado constitui a idia central do texto:
d) incluso.
a) Originalmente o ser humano um s. (l. 21 e 22) e) concomitncia.
b) Chamado de Projeto Genoma Humano, desde o seu incio ele no parou de produzir
novidades cientficas. (l. 12 e 13) 05. Barbarismos ortogrficos acontecem quando palavras so grafadas em desobedincia s leis
c) Cientistas de diversos pases decidiram abraar, em 1990, um projeto ambicioso: ortogrficas vigentes. Assinale a proposio que apresente erro(s) de grafia:
identificar todo o cdigo gentico contido nas clulas humanas ... (1 a 3)
a) A obsesso atual pela religio contrasta com o herege que sempre quisera ser.
d) ... compreender [...] a forma mais eficaz de curar doenas que nos ameaam. (linhas 5
b) Creio que o seu despreparo cultural constitui um empecilho para sua ascenso.
a 7)
c) Ser ressarcido constitua uma exceo naquele momento de conteno de gastos.
e) ... derrubar velhas teorias sobre a superioridade racial... (l. 10 e11)
d) A hombridade de carter eleva o homem.
e) Tantas concesses constituem privilgio inadmissvel.

38 Provas de Conhecimento Gerais 2004/2005 | [ Curso Preparatrio Cidade]


06. Assinale a proposio em que no ocorreu(ram) erros de solecismo: d) Em ...que no se cobrisse... (9), o vocbulo em negrito funciona como pronome
a) As meninas mesmo ficaram ss no meio da rua, mas mesmo assim festejaram bastante apassivador, j que corresponde forma passiva analtica fosse coberto.
felizes. e) Em ...como se se guiasse... ( 6 e 7), os vocbulos grifados tm a mesma funo
b) esse o qu do problema? Vi os fugitivos inutilizar o carro de que serviram-se para a sinttica e morfolgica.
fuga e apressei-me em avisar a polcia.
c) Foi um belo jogo, por isso assisti-o com muito pra zer. 09. Analise a presena da vrgula em ...e muito alta, feita segundo figurino antigo de que ele
d) Eu quero falar consigo, explic-lo que ningum lhe agrediu. sabia com preciso a poca. ( 11 e12) e assinale a proposio em cujo perodo a vrgula foi usada
e) Prefiro lutar por meus ideais, em quaisquer circunstncias, a permanecer omissa. pelo mesmo motivo:
a) Ainda que me convidem, no irei s comemoraes.
07. Assinale a alternativa que no classifica corretamente o(s) vocbulo(s) em negrito:
b) ...ambos nos sentamos nos poiais da janela, e o doce sossego crepuscular que
a) No eram tais palavras compatveis com sua posio. (complemento nominal) lentamente se estabelecia sobre vale e monte nos encantava. (Ea de Queiroz, A Cidade
b) O dio torna cegos os homens. (adjunto adverbial de modo) e as Serras - adaptado)
c) Sei o que fazes. (pronome demonstrativo/objeto direto) c) Ainda vivia naqueles casebres da serra, resignando-se com aquela vida de misria e
d) Toda a paisagem dessa provncia, que se assemelha dos vasos de porcelana, deixou-me infelicidade.
sombriamente indiferente. (predicativo do objeto) d) Enfim, uma tarde, voltando daquela longnqua cidade ...
e) Ouviam-se, de vez em quando, vozes que ofereciam a Deus as preces matutinas. e) Cedo, de madrugada, sem rumor, parti para Guimares no trem das oito.
(pronome relativo/sujeito)

Leia o texto III, para solucionar o item 10.


Leia o texto II, para solucionar os itens 08 e 09.

TEXTO II TEXTO III

POLICARPO QUARESMA
(excerto) Na primeira metade do sculo XIX, circulou no Brasil, com bastante intensidade, o mito do ndio,
Quaresma era um homem pequeno, magro, que usava pince-nez, olhava sempre baixo, mas, verdadeiro heri, semelhante aos cavaleiros medievais. Alm de Jos de Alencar, outros escritores
quando fixava algum ou alguma cousa, os seus olhos tomavam, por detrs das lentes, um forte brasileiros sustentaram tambm esse mito; os textos desses escritores so, at hoje, bastante
brilho de penetrao, e era como se ele quisesse ir alma da pessoa ou da cousa que fixava. populares.
Contudo, sempre os trazia baixos, como se se guiasse pela ponta do cavanhaque que lhe
enfeitava o queixo. Vestia-se sempre de fraque preto, azul ou cinza, de pano listrado, mas sempre
de fraque, e era raro que no se cobrisse com uma cartola de abas curtas e muito alta, feita 10. Reescrevendo-se o segundo perodo e substituindo-se os termos em negrito por pronomes
segundo figurino antigo de que ele sabia com preciso a poca. correspondentes, obtm-se corretamente:
(BARRETO, A. H. de Lima. Triste fim de Policarpo Quaresma. So Paulo: Brasiliense, 14 ed., 1975, p. 23)
a) Outros escritores brasileiros, alm de Jos de Alencar, os quais textos so at hoje
08. Assinale a proposio correta: bastante populares, o sustentaram tambm.
b) Outros escritores brasileiros, alm de Jos de Alencar, cujos textos so, at hoje,
a) O uso da vrgula emoldurando a orao ...quando fixava algum ou alguma cousa... (
bastante populares, sustentaram-lhe tambm.
3), facultativo.
c) Outros escritores brasileiros, alm de Jos de Alencar, que os textos deles so at hoje
b) Em ...que usava pince-nez ... (1 e 2) e ...da pessoa ou da cousa que fixava. (linha
bastante populares, sustentaram-lhe tambm.
5), os vocbulos em negrito funcionam, respectivamente, como sujeito e objeto direto.
d) Outros escritores brasileiros, alm de Jos de Alencar, cujos textos so, at hoje,
c) O verbo enfeitava ( 7), quanto predicao, deve ser classificado como transitivo
bastante populares, sustentaram-no tambm.
indireto, marcado pelo pronome oblquo lhe.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2004/2005 39


e) Outros escritores brasileiros, alm de Jos de Alencar, os quais textos so at hoje 14. Observe os perodos abaixo:
bastante populares, sustentaram-lhe tambm. I - Se reouvermos o dinheiro, vou entreg-lo a uma instituio beneficente.
II - preciso que as autoridades hajam energicamente, afim de que no haja novas apreenses.
11. Assinale a proposio em que o vocbulo se foi classificado corretamente: III - Vai fazer cinco anos amanh que tu te desouveste com tua famlia, pois hoje so 21 de
a) Ela se olhava encantada atravs do espelho. (partcula expletiva) setembro de 2004.
b) Indignou-se quando ouviu tal declarao. (parte integrante do verbo) IV - O solista se houve muito bem no concerto, o que, alis, no constituiu nenhuma exceo
c) No se atreveu a olh-lo nos olhos. (pronome reflexivo, objeto direto)
d) Deixou-se ficar admirando as estrelas. (pronome reflexivo, adjunto adverbial de lugar)
e) Aqui come-se bem tranqilamente. (adjunto adverbial de modo) Quando correo, podemos afirmar:
a) somente a I e a II esto corretos.
b) somente a II est correto.
12. Observe as frases abaixo:
c) somente a I e a III esto corretos.
I - Se ele reaver os livros, nunca mais os emprestar novamente. d) somente a III est correto.
II - Os alienados sempre se mantm neutros em todas as questes. e) somente a IV est correto.
III - Eu requeiro meus direitos sempre que me tm desrespeitado.
IV - Ele freiou o carro diante de mim. 15. Entre as proposies apresentadas, assinale a de correta concordncia nominal:
V - Eles ficaram silenciosos, porque o lugar de onde eles provem, vem tudo sobre a mesma a) Atualmente, quase nada sensibiliza a conscincia e a dignidade humanas, pois bastantes
tica. homens e mulheres vivem mergulhados em mundos bastante egostas, exceto os sbios e
os justos.
b) Terminado os inquritos, os processos anexos foram encaminhados para as salas
Quanto aos tempos verbais grifados, podemos afirmar:
amarelas ocre do Senado.
a) somente a I e a II esto corretas. c) Para a inscrio do Concurso do Colgio Militar de Salvador, necessrio toda a
b) somente a II e a III esto corretas. documentao pedida.
c) somente a III e a IV esto corretas. d) Foi proibido a entrada de reprteres na delegacia.
d) somente a II e a IV esto corretas. e) Bastantes alunas estavam bastantes plidas.
e) somente a III, IV e a V esto corretas.

16. Assinale a alternativa que, na seqncia, preenche as lacunas abaixo:


13. Sabendo-se que no se deve isolar por vrgula o sujeito do seu predicado e este de seus
a. O desengano______se referia meu amigo poderia representar um mundo novo para mim.
complementos, assinale a proposio em cujo perodo no se observou tal norma:
b. O desengano______meu amigo me tratava poderia representar um mundo novo para mim.
a) O assunto, que j se prolongava demasiadamente, cansou todos os membros do
Conselho. c. O desengano mim______meu amigo se maravilhava poderia representar um mundo novo
b) Voc, Norma, nunca ouve nossos conselhos! para
c) Eu, que s em v-la ficava feliz, nunca mais quero aproximar-me dela. d. O desengano para mim______meu amigo constatou naquele dia, poderia representar um
d) Durante o jantar, o assunto foi s esse. mundo novo
e) As flores viosas, agradeciam-me sempre que ia molh-las. a) que; com que; com que; que.
b) de que; que; que; de que.
c) que; que; com que; a que.
d) a que; com que; com que; que.
e) de que; a que; que; de que.

40 Provas de Conhecimento Gerais 2004/2005 | [ Curso Preparatrio Cidade]


17. Observe o perodo abaixo e assinale a alternativa que, na seqncia, preenche corretamente as (fazer - presente do indicativo)
lacunas: d. _______-se muitas estrelas no cu do Brasil.
Ns no _____informamos ______ a apresentao seria ontem, porque os diretores no ____ (ver - presente do indicativo)
convidaram ______ festa. Eu _____ avisei que isso iria suceder.
a) podia; ouviam; fazem; vem.
a) o; que; lhe; para a; lhe. b) podiam; ouviam; faz; vm.
b) lhe; que; lhe; ; o. c) podiam; ouvia; faz; vem.
c) lhe; de que; lhe; ; lhe. d) podia; ouvia; fazem; vem.
d) lhe; de que; o; para a; o. e) podia; ouviam; faz; vem.
e) o; de que; o; para a; lhe.
21. Assinale a proposio cujo contedo no est deacordo com a gramtica normativa da lngua
18. Assinale a proposio em que a concordncia est coerente com a norma culta da lngua: portuguesa:
a) A dor mais tremenda do esprito quebranta-a e entorpece-a as lgrimas. a) Das conjunes adversativas, mas emprega-se sempre no comeo da orao
b) Longe, muito longe, ouvia-se alguns gemidos abafados. (antecedida por vrgula); porm, contudo, todavia, entretanto e no entanto podem vir ora
c) Em ambos surgiram uma idia bem louca. no incio da orao (com uma vrgula antes da conjuno), ora depois de um de seus
d) Elas parecia rolarem pela encosta nua que recebia o frio da noite. termos (emoldurada por vrgulas).
e) Conta-se coisas incrveis sobre as aventuras de D.Quixote. b) Empregam-se as conjunes concessivas quando se quer admitir um fato contrrio ao
principal, mas incapaz de impedi-la.
c) As preposies so as nicas classes de palavras que funcionam apenas como simples
19. Observe os perodos abaixo: elos sintticos, o que vale dizer que so destitudas de contedo nocional, vazias de
I - Pedi meia poro de salada porque estava com pressa e meio tonta. significao.
II - H bastantes pessoas insatisfeitas com as falcatruas dos polticos. d) O tempo presente do modo indicativo, alm de enunciar um fato atual, indicar aes ou
estados permanentes ou assim considerados, expressar uma ao habitual ou uma
III - Anexo mala do correio, est seguindo a carta de recomendao.
faculdade do sujeito, serve para dar vivacidade a fatos ocorridos no passado ou marcar
IV - Entrada lateral dever ficar proibido para estranhos. um fato futuro, mas prximo.
V - Voc viu como boa gua mineral? Quanto correo da concordncia, nos perodos acima, e) O emprego do subjuntivo denota que uma ao, ainda no realizada, concebida como
podemos afirmar: dependente da outra, expressa ou subentendida.
a) somente a I, II e a IV esto corretas.
b) somente a I e a II esto corretas. 22. Assinale a proposio em que a concordncia pode ser feita com qualquer um dos verbos dos
c) somente a IV est correta. parnteses:
d) somente a III e a IV esto corretas. a) Um de seus objetivos ______ construir ali um belo parque infantil. (era / eram)
e) somente a IV e a V esto corretas. b) Ali no mais _______os vales por onde ns corramos. (existe / existem)
c) Uma multido de homens ilustres ________ vaga na Academia Brasileira de Letras.
20. Assinale a alternativa que, na sequncia, completa corretamente as lacunas das frases abaixo: (concorria / concorriam)
a. Como _______ haver pessoas assim to perversas? d) No _______, em minha terra natal, praias belssimas. (falta / faltam)
e) Sou eu que __________a impercia dos investigadores. (questiono / questiona)
(pode- pretrito imperfeito do indicativo)
b. _______-se , daquele vale, os gritos desesperados.
(ouvir - pretrito imperfeito do indicativo) GABARITO COMENTADO
c. _______ muitos anos que no o vejo assim to feliz.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2004/2005 41


01. Letra C: A ideia central encontra-se na introduo ou na concluso, como reforo do tema.
02. Letra C: A finalidade da pesquisa foi a de tambm derrubar velhas teorias sobre a
superioridade racial.
03. Letra D: Etnias (linha 7) = raas.
04. Letra D: O trabalho com amostras genticas tem por objetivo identificar o cdigo gentico,
compreender melhor o funcionamento da vida, a forma mais eficaz de curar doenas e entender as
diferenas entre as etnias humanas.
05. Letra B: empecilho.
06. Letra E
07. Letra B: cegos = predicativo do objeto (os homens)
08. Letra B: que = sujeito / que = objeto
09. Letra C: Oraes reduzidas.
10. Letra D: O pronome cujo e suas flexes do ideia de posse, ou seja, funcionam sempre como
adjunto adnominal (de que, de quem, do qual...).
11. Letra B: parte integrante do verbo indignar-se.
12. Letra B:
I Se ele reouver os livros...
II Ele freou o carro...
V - ... o lugar de onde eles provm...
13. Letra E: No se separa sujeito de verbo.
14. ANULADA
15. Letra A
16. Letra D
17. Letra E: informar = VTDI = informar alguma coisa a algum ou informar algum de/sobre
algo.
18. Letra D
19. Letra A:
III anexa mala;
V - ... como bom gua mineral.
20. Letra E
21. Letra C: A preposio liga palavras e estabelece uma relao entre elas; portanto, no so
vazias de significados.
22. Letra C: Concordncia = uma multido / de homens ilustres (verbo no singular ou verbo no
plural).

42 Provas de Conhecimento Gerais 2004/2005 | [ Curso Preparatrio Cidade]


Provas de Conhecimento Gerais 2003/2004 d) a dificuldade de extirpar-se o preconceito racial devido ao passivo psicolgico que
persiste.
e) a transformao da questo racial em conflitos de classe.
PORTUGUS

03. Assinale a proposio correta:


Observao: Os itens de 01 a 04 referem-se ao texto I.
a) O termo civilizao (l 2), no texto, significa o contrrio de barbrie.
b) O termo segregao (l 7), no texto, significa separao social, por motivos de conflitos
sociais.
TEXTO I c) Em Mas pelo menos. (l.13) o vocbulo em negrito introduz o argumento mais forte,
invalidando os argumentos contrrios tese.
d) O vocbulo discriminao (l 7), pode ser substitudo por descriminao, sem prejuzo
De feito, se nos perguntassem qual o aspecto mais alto, mais edificante e significativo da civilizao
para o entendimento do texto.
brasileira, no teramos a menor dvida em indicar a quase inexistncia de problemas raciais
e) Em - o puro conflito da raa - (l.14), os travesses isolam um comentrio margem do
intransponveis. No que estes de todo no existam ou que a instituio da escravatura no nos
que se afirma.
tenha tambm legado, em termos de discriminao e segregao, o pesado fardo de sua herana,
ou que o passivo psicolgico dela resultante j esteja de todo resgatado ou sequer em via de total
resgate. Infelizmente, ainda no disso que se trata. Esse odioso passivo esgalhou-se 04. Analise as afirmativas abaixo:
emocionalmente por todos os setores da vida nacional e provavelmente levar sculos para ser I O vocbulo nos ( 1) funciona sintaticamente como sujeito de perguntassem (l 1).
estirpado. Mas pelo menos o seu ramo mais agressivo e ameaador - o puro conflito de raa
II Em - o puro conflito das raas -, ( 8 e 9), os travesses duplos foram usados para isolar
esse tende a desaparecer. E ,quando, por vezes, faz suas tentativas de retorno, no mais se
a frase, substituindo vrgulas.
apresenta sob a forma ostensiva e pungente de questo racial propriamente dita, mas como
modalidade de conflitos de classe, ao contrrio do que ocorre nos Estados Unidos, onde os conflitos III Os verbos teramos (l 3) e perguntassem (l 01) tm, como sujeito respectivamente,
de raa sobrelevam os de classe, cuja tendncia desaparecer. ns e eles.
MOOG, Vianna. Bandeirantes e pioneiros.2.ed. Porto Alegre, Ed. Globo, p. 47-8 . IV A expresso se nos perguntassem (1) d idia de condio.
Com base na anlise, pode-se afirmar que:
01. Segundo o ensasta, o problema social no Brasil: a) somente a I est correta.
a) no existe absolutamente. b) somente a II e a IV esto corretas.
b) sobrevive com odiosa herana da escravido. c) somente a III e a IV esto corretas.
c) um passivo psicolgico j de todo resgatado. d) a I, a II e a III esto corretas.
d) tende a desaparecer, ao menos como choque racial. e) todas esto corretas.
e) existe menos , como conflito de classe que .
05. A proposio em que o par de vocbulos admite dupla pronncia :
02. A idia central do texto que se pode chamar de tese : a) rptil / reptil.
a) a intransponibilidade dos problemas raciais significativa. b) mega / omega.
b) a questo racial, sendo transformada e diluda, um aspecto positivo da civilizao c) nterim / interim.
brasileira. d) bero / ibero.
c) o legado negativo da instituio da escravatura visto como fator distintivo de nossa e) pdico / pudico.
especificidade enquanto nao.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2003/2004 43


06. A proposio em que todas as lacunas devem ser preenchidas pela (s) letra (s) destacada (s) Observao: Os itens de 10 a 12 referem-se ao texto II.
nos parnteses correspondentes :
TEXTO II
a) ____epa, ____vena, ___u___u , bre___a (ch).
b) ___tase, e___plndida, en___erto, en___uto (x). H trs mtodos pelos quais pode um homem chegar a ser primeiro-ministro. O
c) qui___, qui___er, parali___ante, parali__ia, ga__e (z). primeiro saber, com prudncia como servir-se de uma pessoa, de uma filha ou de uma irm; o
d) ___erico, ___erimum, here___e, ___enipapo ( j). segundo, como trair ou solapar os predecessores; e o terceiro, como clamar, com zelo furioso,
e) exce__o, ce___o (ceder), interce___o , alv___aras (ss). contra a corrupo da corte. Mas um prncipe discreto prefere nomear os que se valem do ltimo
desses mtodos, pois os tais fanticos sempre se revelam os mais obsequiosos e subservientes
vontade e s paixes do amo. Tendo sua disposio todos os cargos, conservam-se no poder
07. Observe as palavras abaixo: esses ministros subordinando a maioria do senado, ou grande conselho, e, afinal, por via de um
expediente chamado anistia (cuja natureza lhe expliquei), garantem-se contra futuras prestaes
notvel - conceder - principiante - confirmar - desterrar.
de contas e retiram-se da vida pblica carregados com os despojos da nao.
A opo que relaciona os sinnimos das palavras destacadas, atentando para a correta grafia dos (Jonathan Swift, Viagens de Gulliver)

mesmos :
10. Depreende-se do texto que o Autor, por meio da ironia:
a) iminente - diferir - insipiente - retificar proscrever.
b) iminente - diferir - incipiente - ratificar prescrever. a) utiliza argumentos absurdos de tal modo que, atravs de suas palavras, possa fazer
c) iminente - deferir - insipiente - ratificar prescrever. aparecer o absurdo da tese - receita para se chegar a primeiro-ministro.
d) eminente - deferir - incipiente - ratificar proscrever. b) quer enfatizar e/ou esclarecer o risco de se viver em uma democracia.
e) eminente - diferir - insipiente - retificar proscrever. c) d relevncia aos que se insurgem contra a corrupo em uma corte.
d) esclarece que plausvel haver sempre fanticos participando do rol dos governantes.
e) eenaltece o poder democrtico, pois d oportunidade a todos - obsequiosos e
08. Observe a frase abaixo: subservientes.
O progresso chegou_________subrbio. Daqui _____poucos anos, ningum se lembrar das
casinhas que, ______pouco tempo, marcaram a paisagem familiar.
11. Assinale a proposio correta:
a) Em ... sempre se revelam... (linha 8) a prclise facultativa.
A proposio que preenche corretamente as lacunas existente na frase : b) Em ... subservientes vontade e s paixes... (l.9) as crases foram utilizadas para
a) aquele / a / a. marcar a presena de dois objetos indiretos.
b) quele / / h. c) Em ... os mais obsequiosos e subservientes... (l. 9), subentende-se que o Autor usou o
c) aquele / / . grau superlativo para denotar que, em comparao totalidade dos seres que
d) aquele / / h. apresentam a mesma qualidade, um se sobressai.
e) quele / a / h. d) Em ...contra a corrupo da corte... (l 6) a expresso em negrito funciona como
complemento verbal e objeto indireto.
e) Em ...prefere nomear... (l 7) o pretrito perfeito composto denotador de uma ao
09. A proposio totalmente correta quanto grafia das palavras :
completa mente concluda e afasta-se do presente.
a) tantas excesses constituem privilgio inadmissvel.
b) a discriminao racial constitue um oprbrio para os povos civilizados.
12. Analise as afirmativas abaixo:
c) a concesso de tantos favores faz com que continue a haver a ascenso dos
desonestos. I. A palavra predecessores (l 5) pode ser substituda por antecessores sem prejuzo
d) a escasss de gneros alimentcios j comeava a provocar ansiedade e desassocego. para o entendimento do texto.
e) ele hexitava entre uma e outra dana, uma suscedia a outra, mas nenhuma mostra de II. Em se revelam os mais obsequiosos... (l.8), o predicado verbal e a voz passiva.
cansao. III. No texto, as palavras trair ou solapar (l 4) tm o mesmo sentido.

44 Provas de Conhecimento Gerais 2003/2004 | [ Curso Preparatrio Cidade]


IV. As oraes Tendo sua disposio todos os cargos (l 9 e 10) e ...subordinando a e) Convidarei somente Anita, Mrcia e Mafalda para minhas bodas.
maioria do senado... (l.10 e 11), do idia de finalidade.
17. Observe a frase abaixo:
Com base na anlise, pode-se afirmar que: Os velhos lembravam-se das crueldades dele, em menino (...) espcie de tnia moral, que
a) somente a I est correta. por mais que a arrancasse aos pedaos, recompunha-se logo e ia ficando.
b) somente a II e a IV esto corretas.
c) somente a III e a IV esto corretas. Os dois pronomes em negrito:
a) so reflexivos e funcionam como objeto direto.
d) a I, a II e a III esto corretas.
b) funcionam, respectivamente, como partcula integrante do verbo e objeto direto.
e) todas esto corretas. c) podem ser classificados, respectivamente, como pro nome apassivador do sujeito e
pronome reflexivo / objeto direto.
d) funcionam como objeto indireto.
13. Considerando a concordncia nominal, a nica proposio INCORRETA :
e) funcionam, respectivamente, como partcula expletiva e objeto direto.
a) Naquele espetculo via-se, em todas as faces estampado, o espanto.
b) Ns estamos quites com o servio militar. E voc est quite ? 18. A alternativa correta quanto concordncia verbal :
c) Amedrontados diante de tal violncia, procurava cada um pr-se a salvo. a) Badalou nove horas na sineta da proa, assustando-nos.
b) As folhas parecem estarem caindo dos galhos por falta de correta adubagem.
d) A pseudo-sabedoria dos tolos bem grande.
c) Fui eu que te vestiu de pedraria e ouro ?
e) Eu mesmo nunca digo a verdade quando se trata de envolver outros em meus problemas,
d) Mais de um orador, mais de um poltico se criticou mutuamente na ocasio.
disse Valria. e) Fui devagar, mas o p ou o espelho traiu-me.

19. Observe as oraes abaixo:


14. A proposio em que a frase est de acordo com os padres cultos da lngua :
a) O Sanitarista achou um e outro problema fcil de resolver. 1. Ele pediu uma atestado de boa conduta ao Comandante.(requerer)
b) Mas o Sr. Epaminondas cuja a candidatura est posta a h muito tempo, e ganha 2. Eu recuperei, por milagre, o dinheiro perdido. (reaver)
adeses medida em que passam os meses. 3. Quando ele notar o erro, ficar feliz. (ver)
c) O Sr. Pafcio fixar residncia em Braslia, aonde lhe esperam algumas salas, poucos 4. Ele entrou na discursso, eu no entrei. (intervir)
funcionrios e uma pilha de processos. 5. Ele no desconfiou da tradio. (prever)
d) A vida subumana e descosida dos moradores das palafitas consequncia de um governo
desapercebido. Substituindo-se os verbos em negrito pelos que esto entre parnteses, e obedecendo a
e) O homem com cuja a filha conversei, no soube de nada que se passava sua volta.
correta grafia dos mesmos, teremos, respectivamente:
a) 1.requis; 2.reouve; 3.vir; 4.intervim/interviu e 5.previra.
15. Na orao Eu era, enfim, senhores, uma graa de alienado ! , a palavra em negrito e
b) 1.requereu; 2.reouve; 3.vir; 4.interveio/intervi e 5.previu.
as sublinhadas funcionam, respectivamente, como:
c) 1.requerera; 2.reouverei; 3.ver; 4.interveio/intervira e 5.previu.
a) vocativo / predicativo do objeto.
d) 1.requisera; 2.reouve; 3.ver; 4.intervim/interveio e 5.previo.
b) vocativo / predicativo do sujeito.
e) 1.requereu; 2.reouve; 3.ver; 4.interviu/intervi e 5.previu.
c) aposto / predicativo do sujeito.
d) vocativo / objeto direto.
e) aposto / objeto direto. 20. A proposio em que a orao est na voz ativa :
a) Escreveram-se vrias cartas de pedido de emprego.
16. A alternativa em que a vrgula est mal empregada : b) Vendeu-se uma casa por preo mdico.
a) O aluno estudou com dedicao, e o professor o reprovou. c) Todos sero prejudicados, se se mantiverem as mesmas normas.
b) Digo, e repito, para que fique bem claro a todos vocs que fazem parte da Diretoria. d) Obedeceu-se aos cdigos de trnsito.
c) Ento a mulher, voltou-se contra o assaltante, e um violento combate travou-se entre e) Quando se revirem todas as contas, descobrir-se- o tamanho do roubo.
ambos.
d) Crescei, e multiplicai-vos, e enchei as guas do mar.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2003/2004 45


21. A frase que est de acordo com as normas cultas da lngua : 5. ANULADA
6. Letra E: excesso, cesso (ceder), intercesso (interveno), alvssaras.
a) Por que motivo voc preferiu vir aqui a me esperar na rua ? 7. Letra D
b) Por que motivo voc preferiu vir aqui, do que me esperar na rua ?
8. Letra E: chegou quele; daqui a poucos; ... casinhas que, h pouco tempo,...
c) Por que motivo voc preferiu mais vir aqui que me esperar na rua ?
d) Por que motivo voc preferiu vir aqui antes que me esperar na rua ? 9. Letra C
e) Por que motivo voc preferiu vir mais aqui do que me esperar na rua ? 10. Letra A: resposta extrada da linha 1 do texto
11. Letra C: Superlativo relativo de superioridade.
12. Letra A: predecessores = antecessores.
Observao: O item 22 refere-se ao texto III. 13. Letra E: (eu mesma ... disse Valria)
14. ANULADA
TEXTO III
15. Letra B: senhores = vocativo / era... uma graa de alienado = predicativo: era
O poeta verbo de ligao.
declina de toda responsabilidade 16. Letra C: No se separa por vrgula o sujeito do verbo.
na marcha do mundo capitalista 17. Letra E
e com suas palavras, intuies smbolos e outras armas 18. Letra E
promete ajudar 19. ANULADA
a destru-lo 20. Letra D: Sujeito agente pratica a ao verbal VTI
como uma pedreira, uma floresta,
21. Letra A: Verbo transitivo direto, pela norma culta.
um verme.
Carlos Drummond de Andrade. 22. Letra B

22. A alternativa cujo contedo contraria o que o poeta quer defender nas entrelinhas :

a) O eu-lrico se isenta de qualquer responsabilidade diante da importncia que o mundo


capitalista vem dando ao lucro.
b) Depreende-se que a inteno do poeta para destruir o mundo capitalista utilizar-se,
alm de palavras e smbolos, de armas que tenham o poder de destruio como bombas
de efeito letal.
c) Objetivando s a lucratividade econmica , o homem desperta no eu-lrico sentimento
de repulsa e desejo de destruio.
d) O poeta no se inclui nas fileiras daqueles que s pensam no lucro, da a sensao de
angstia, de um conflito no resolvido que se percebe nas entrelinhas do poema.
e) O que no se pode constatar na atitude do eu-lrico a omisso diante dos problemas do
mundo , pois percebe-se, em todo o poema que se deseja guardar a dignidade humana
no turbilho do coletivismo.

GABARITO COMENTADO

1. Letra D: resposta extrada das linhas 8 e 9 do texto.


2. Letra B: resposta extrada das linhas 1, 2 e 3.
3. Letra B
4. Letra B: corretas II e IV

46 Provas de Conhecimento Gerais 2003/2004 | [ Curso Preparatrio Cidade]


Provas de Conhecimento Gerais 2002/2003 assim possvel conseguir o necessrio intercmbio de informao, dilogo e transformao. No
se trata de alcanar como objetivo final uma religio unitria, mas uma pacificao entre as
religies. Os programas de ensino religioso nas escolas deveriam dar informao sobre os
PORTUGUS principais aspectos de todas as religies monotestas. Os conhecimentos sem valores conduzem ao
desastre.
Requerem-se igrejas que reajam ante os novos retos espirituais e religiosos, no desde
Observao: Os itens de 01 a 10 referem-se ao texto I. instncias hierquicas burocrticas, mas desde uma perspectiva de aproximao aos problemas. A
base para isso est dentro delas mesmas, mas preciso uma atitude pluralista, no dogmtica,
TEXTO I no ensimesmada, autocrtica e inovadora.
(CARLOS EDUARDO MENA, advogado e cientista poltico, Embaixador do Chile no
A PAZ POSSVEL Brasil.)

impossvel a convivncia humana sem uma tica planetria entre as naes. Assistimos a 01. Segundo o autor do texto, a paz s possvel:
um desenvolvimento de alcance mundial, mas que sentido tm progresso, cincia, tecnologia, a) indo-se alm dos valores da Declarao Universal dos Direitos Humanos.
economia e sociedade? Devem ter sentidos necessariamente de natureza tica. At agora, a tica b) com a globalizao, como mecanismo de incluso que , na realidade, e no de excluso
quanto reflexo relativa ao comportamento moral do homem quase sempre tem chegado como muitos pensam.
demasiado tarde. Com freqncia a pergunta sobre o bem e o mal tem surgido depois da c) quando h uma reflexo tica, tendo como conseqncia a garantia da convivncia com
ocorrncia dos fatos. a diferena.
Para fundar uma paz verdadeira, requer-se que todos - ou a maioria - acordem uma tica d) com a interferncia de todos os credos e/ou religies monotestas, em detrimento da
cvica. Essa consistir-se-ia num mnimo de valores e normas que os membros da sociedade fidelidade prpria f religiosa.
moderna compartilhassem, independentemente de suas concepes religiosas, filosficas, polticas e) se a estrutura da personalidade do homem for amoldada de forma a ficar em harmonia
ou culturais. com o papel social que desempenha.
Esses mnimos ticos nos levam a compreender que a convivncia de concepes diversas
fecunda e que cada um tem perfeito direito de tentar levar a cabo seus projetos pessoais de 02. De um modo geral, pode-se entender o texto como uma viso crtica sobre a:
felicidade, sempre que eles no impossibilitem aos demais tambm lev-los a efeito. Essa tica a) acomodao que se instalou no ser humano, atrado cada vez mais pela sociedade de
cvica transnacional deve ser uma tica de mnimos como a busca da felicidade, que uma coisa consumo moderna.
pessoal. b) falcia que a globalizao, pois atualmente s al guns acedem aos benefcios da
As posies religiosas, agnsticas ou atias que propugnam um modelo de vida feliz modernidade.
constituem o que se tem chamado de ticas de mximas e, em uma sociedade moderna, so c) viso do ser humano, vista sempre como fim e nunca como meio.
essencialmente plurais. Por isso possvel falar num pluralismo moral. indispensvel que os d) necessidade de um intercmbio entre as religies, para haver maior fidelidade f, a
lderes espirituais e polticos de nossos pases tenham em mente a construo de um cdigo cvico fim de haver transformao.
e tico transnacional, que permita a todas as naes e religies valores mnimos de convivncia e) lucratividade econmica que, na maioria das vezes, no vem se estendendo para a
pacfica e democrtica. esfera social, descomprometida que est com a dignidade e com a justia para o bem e
Isso pode incluir os valores da Declarao Universal dos Direitos Humanos, mas deve ir alm a felicidade das pessoas.
dela, pois deve comprometer explicitamente todas as religies monotestas e deve referir-se a
acordos a respeito de comportamentos concretos, que se inspirariam nesses valores 03. Depreende-se da anlise do pargrafo 07 que:
compartilhados. a) a globalizao um mecanismo que j existia anteriormente, pois as organizaes em
impossvel paz entre as naes sem que abordemos seriamente a diminuio das grandes geral mantm uma viso utilitarista voltada para os interesses econmicos, em
desigualdades no interior de nossos pases e entre as naes. Isso uma exigncia tica. No detrimento dos valores humanos.
haver paz no mundo enquanto conviverem a misria extrema e a riqueza. b) embora no possa ser entendida como um novo mecanismo de excluso, a globalizao
A globalizao no pode ser entendida como um novo mecanismo de excluso, tanto no choca-se com as imposies colocadas pela sociedade, das quais no pode fugir.
interior de nossas sociedades como na sociedade internacional. Isso quer dizer que alguns acedem c) a globalizao , atualmente, a responsvel pelo desequilbrio social e econmico no
aos benefcios gerados pela modernidade e outros - pases e grupos sociais - ficam interior de nossas sociedades e na sociedade internacional.
irremediavelmente excludos, aumentando, de maneira profunda, os conflitos sociais. d) a modernidade e a atual globalizao esto provocando a concentrao de riquezas dos
importante ressaltar tambm que no pode haver paz entre as naes sem uma paz entre pases e dos grupos sociais.
as religies e que a fidelidade prpria f religiosa no exclui uma abertura a outras crenas. S e) a modernidade est comprometendo a dignidade da pessoa e a justia social.

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2002/2003 47


04. Assinale a proposio que apresenta a justificativa correta para o(s) termo(s) grifado(s). III. No primeiro perodo do segundo pargrafo, a orao principal acordem uma tica
cvica.
a) Em ... o que se tem chamado de ticas mximas e, (...) so essencialmente plurais. IV. As formas verbais tem chegado (7) e tem surgido (8), apesar de indicarem
(l24 - 26), o vocbulo destacado introduz um novo ato de enunciao. fato consumado, concluso, revelam a idia de continuidade de ao desde certo
b) Em ... prpria f religiosa... (l 50), tem a mesma funo sinttica de ... aos tempo at o momento da comunicao.
benefcios... (l.45).
c) Em Isso uma exigncia tica (l.39), a palavra grifada refere-se a paz, (l 37). Com base na anlise, assinale a alternativa correta.
d) Em ... que uma coisa pessoal (l 22), o vocbulo em destaque funciona sintaticamente a) Somente I est correta.
como predicativo. b) Somente II e IV esto corretas.
e) Em ... mas deve ir alm dela (l 33), o operador de coordenao mas foi empregado c) Somente III e IV esto corretas.
para justificar o enunciado anterior. d) Somente I, II e III esto corretas.
e) Todas esto corretas.
05. Analise os fragmentos abaixo e as afirmativa que os seguem:
I. Em Essa consistir-se-ia num mnimo... (l 11e12) - a palavra em negrito um 08. Assinale a alternativa em que o emprego da vrgula se deu pelo mesmo motivo de Para
pronome com valor anafrico, porque faz referncia a um determinado grupo fundar uma paz verdadeira, requer-se ... (10).
nominal do contexto precedente. a) ... objetivo final uma religio unitria, mas uma pacificao... (l 53 e 54)
II. Em ... constituem o que se tem chamado ... (l 24 e 25) - os vocbulos em negrito b) At agora, a tica... ( 5)
funcionam, respectivamente , como pronome demonstrativo/objeto; pronome c) ... como a busca da felicidade, que uma coisa pessoal. (l.21 e 22)
relativo/ sujeito. d) ... ficam irremediavelmente excludos, aumentando... (l 46 e 47)
III. Em ... so essencialmente plurais. (l.26), e em Por isso possvel ... (l 26) - e) ... mas deve ir alm dela, pois deve... (l. 33)
as palavras em negrito tm a mesma funo sinttica.
IV. Em importante ressaltar tambm que no pode haver paz... (l 48) - o vocbulo 09. Assinale a alternativa em que h correspondncia entre o vocbulo transcrito e o que ele
em negrito d idia de incluso e, ao mesmo tempo, soma argumento a favor de denota.
determinada concluso. a) ante (l 58) anterioridade.
Com base na anlise, assinale a alternativa correta. b) sobre (l 08) - posio de superioridade.
c) de (l 12) assunto.
a) Somente I est correta. d) entre (l. 2 ) - situao no espao.
b) Somente II e III esto corretas. e) para (l 61) finalidade.
c) Somente III e IV esto corretas.
d) Somente I, II e III esto corretas. 10. Assinale a alternativa em que obrigatrio o uso da vrgula separando as oraes. As
e) Todas esto corretas. vrgulas, quando necessrias, foram omitidas intencionalmente.
a) importante ressaltar que no haver paz com misria extrema e pobreza.
b) A cidade em que nascera cresceu muito.
06. Em ...requer-se que todos - ou a maioria - acordem..., sobre o emprego dos travesses
c) Todos quanto acompanham os seqestros condenam os acusados.
correto afirmar que foram usados para: d) difcil o dia em que no acontece um acidente.
a) enfatizarem um comentrio margem do que se afirma anteriormente. e) preciso gozarmos a vida que breve.
b) isolarem uma explicao, poderiam, por isso, ser substitudos por vrgulas.
c) isolarem um termo intercalado de um contexto abrangente. Observao: Os itens 11 a 17 referem-se ao texto II.
d) isolarem um aposto, podendo, por isso, ser substitudos por vrgulas.
e) isolarem a sntese daquilo que o locutor quis enfatizar. TEXTO II

07. Analise os fragmentos abaixo e as afirmativas que os seguem: TECENDO A MANH


Um galo sozinho no tece uma manh:
I. O vocbulo que (10) tem a mesma funo sinttica do vocbulo que ( 16). ele precisar sempre de outros galos.
II. ... sem uma tica planetria entre as naes (1 e 2)funciona como um adjunto De um que apanhe esse grito que ele
adverbial de condio. e o lance a outro; de um outro galo

48 Provas de Conhecimento Gerais 2002/2003 | [ Curso Preparatrio Cidade]


que apanhe o grito que um galo antes 15. Assinale a alternativa em que ocorre silabada:
e o lance a outro; e de outros galos a) batavo, pegada, rubrica, edito (lei).
que com muitos outros galos se cruzem b) fac-smile, Pgaso, sto, tulipa.
os fios de sol de seus gritos de galo, c) zfiro, omega, farndula, economia.
para que a manh, desde uma teia tnue, d) caracteres, o fluido, batavo, carter.
se v tecendo, entre todos os galos. e) lvedo, rquiem, revrbero, a splica.
E se encorpando em tela, entre todos
se erguendo tenda, onde entrem todos, 16. Assinale a alternativa que NO apresenta erro de grafia:
se entretendendo para todos, no toldo a) Ela quis que sua atitude refletisse mgoa, excrnio, desprezo.
(a manh) que plana livre de armao. b) A discidncia entre o governo dos dois pases provocou uma ecatombe pavorosa.
A manh, toldo de um tecido to areo c) Na expontaneidade da jovem que falava com exuberncia, constatou-se uma tenacidade
que, tecido, se eleva por si: luz balo. obsecada.
(JOO CABRAL DE MELO NETO, In. A Educao pela Pedra ) d) Todos os documentos inidneos, sem exceo, aparentavam grande verossimilhana.
e) A intervalos regulares, h uma intersesso da rbita da Terra com a do cometa Halley,
em sua longa trajetria pelo infinito.
11. Assinale a nica alternativa INCORRETA sobre a anlise do texto.
a) No poema, os verbos encorpando (verso 11), erguendo (verso 12) e entretendendo
17. Observando o emprego da concordncia verbal e nominal, assinale a alternativa correta:
(verso 13) so aes que se referem manh.
a) Quais entre vs , neste mundo, ss.
b) Nas expresses esse grito que ele (verso 03) e em o grito que um galo antes (verso
b) Qual de vs outros, cavaleiros, duvidar um momento (...)
05), foi usada uma mesma construo em que se omitiu uma ao.
c) Conta-se coisas incrveis sobre o aniquilamento daquele povo.
c) As expresses tecendo (verso 10), encorpando (verso 11), erguendo (verso 12) e
d) Eu, o silncio e a solido eram quem estavam ali.
entretendendo (verso 13) ressaltam a noo de repetio.
e) Ei-las que pareciam rolarem-se pela encosta.
d) Os vocbulos toldo (verso 13) e plana (verso 14) significam variedade de cobertura
que flutua suavemente.
18. Assinale a proposio que completa corretamente as lacunas do perodo abaixo:
e) Os dois primeiros versos expressam uma constatao.
ter entrado na existncia com um corao que transborda de amor sincero e puro por
tudo quanto o rodeia, e I os homens e II dentro de seu vaso de inocncia lodo, lei e
12. No verso 01, o verbo tecer pode ser interpretado como uma ao que:
peonha e, depois III dele.
a) passada com valor de presente.
(Alexandre Herculano, Eurico, o Presbtero, Adapt.)
b) se prolonga no futuro.
c) contnua no presente.
a) a) I- ajuntar-se; II- lanar-lhe; III- rir-se
d) se realiza no momento da comunicao.
b) b) I- ajuntarem-se; II- lanar-lhe; III- rir-se
e) ultrapassa os limites temporais.
c) c) I- ajuntarem-se; II- lanarem-lhe; III- rir-se
d) d) I- ajuntarem-se; II- lanar-lhe; III- rirem-se
13. O vocbulo entretendendo (verso 13) - possvel combinao de entre, tenda e tendendo
e) e) I- ajuntarem-se; II- lanarem-lhe; III- rirem-se
- expressa simultaneamente as idias de:
a) reciprocidade, proteo e direo.
19. Sob o enfoque da concordncia nominal, analise as frases abaixo:
b) procedncia, conflito e reciprocidade.
I. Todas elas cujas as filhas eram pessoas monstros, ficavam ss.
c) reciprocidade, abandono e direo.
II. Nos tratados anglos-luso-brasileiros vo anexos as listas de preo.
d) procedncia, proteo e exclusividade.
III. necessrio compreenso para aqueles alunos que no tm bastantes livros para
e) origem, conflito e exclusividade.
as pesquisas cujas listas j foram anexadas aos processos.
IV. As gr-duquesas esto bastante satisfeitas porque um e outro malandro foram
14. Os textos I e II tm em comum o (a): repreendidos.
a) nfase dada ao trabalho comunitrio
b) carter didtico-literrio Com base na anlise, assinale a alternativa correta.
c) linguagem cuidada, apesar de coloquial a) Somente I est correta.
d) conduta tico-profissional que cada um deve ter b) Somente II e IV esto corretas.
e) assunto abordado

[Curso Preparatrio Cidade] | Provas de Conhecimento Gerais 2002/2003 49


c) Somente III e IV esto corretas. b) Procurei- ______ por toda parte e, encontrando-_________, convidei-_____logo para as
d) Somente I, II e III esto corretas. festividades realizadas na EsAEx.
e) Todas esto corretas. c) Quem _____ convidou para sair comigo?
d) Acho que ela ______ estima.
e) O Major preveniu- ___________ que a prova deveria estar clara e objetiva.
20. Assinale a opo cuja regncia verbal NO est de acordo com as normas cultas da
lngua.
a) No sculo XVI, muitos negros preferiram mais a morte do que a escravido. Observao: Os itens 24 e 25 referem-se ao perodo abaixo.
b) Informaram-no de que a Inglaterra, em fevereiro de 1807, aboliu o trfico negreiro. A drenagem rpida do terreno e a evaporao, que se
c) Tambm informaram-lhe os livros que at Nbrega, cujos servios no se pode deixar estabelece logo, mais viva, tornam-nos, outra vez, desolados e ridos
de louvar, pedia escravos, em carta, ao rei. ( EUCLIDES DA CUNHA, OS SERTES)
d) Era imenso o nmero de religiosos nas minas no sculo XVII, pois tambm estes visavam
ao enriquecimento ainda que por meios ilcitos. 24. Assinale a alternativa correta quanto classificao dos termos grifados no perodo.
e) O sculo XVII assistiu grande manifestao de revolta do escravo, um Estado negro a) O vocbulo que um pronome relativo e funciona como elemento que integra a
quilombo de Palmares. orao seguinte.
b) desolados e ridos so termos do predicado que se relacionam ao objeto,
21. Analise as seguintes consideraes sobre a regncia de alguns verbos. atribuindo-lhe uma caracterstica.
I. O verbo implicar no sentido de enredar, embaraar deve ser usado como transitivo c) O vocbulo logo d idia de concluso e tempo, simultaneamente.
indireto; como fazer supor, dar a entender deve ser usado como transitivo direto ou d) O pronome nos est complementando o sentido de um verbo que ncleo de um
bitransitivo. predicado verbal.
II. O verbo atender no sentido de acolher com ateno ou cortesia, escutar e) A expresso do terreno completa o sentido do adjetivo que o antecede.
atentamente transitivo direto; no sentido de dar, considerar transitivo indireto.
III. O verbo compartilhar sempre ser transitivo direto.
25. Assinale a alternativa correta.
IV. O verbo interessar pode ser usado, indiferentemente, como transitivo direto ou indireto
a) O verbo tornar est no plural porque caracteriza um dos casos de sujeito
nas acepes de dizer respeito a, importar, ser do interesse de.
indeterminado.
b) Os vocbulos rpida, logo e outra vez funcionam, respectivamente, como
Com base na anlise feita, assinale a alternativa verdadeira.
modificador e intensificadores do verbo.
a) Somente I est correta.
c) As vrgulas que emolduram a orao ... que se esta-belece logo ,..., se retiradas,
b) Somente II e IV esto corretas.
provocaro uma mudana no sentido do texto.
c) Somente III e IV esto corretas.
d) Os vocbulos desolados e ridos esto empregados no sentido denotativo da palavra.
d) Somente I, II e III esto corretas.
e) A expresso mais viva refere-se tanto drenagem , quanto evaporao.
e) Todas esto corretas.

22. Assinale a nica frase totalmente correta quanto regncia verbal. Observao: O item 26 refere-se ao texto III.
a) Informaram aos alunos, naquele dia, de que as provas foram adiadas.
b) Obedea-lhe prontamente se voc quer que lhe perdoe a dvida.
c) Custei a entender as explicaes sobre a escravido e o canibalismo nas relaes sociais TEXTO III
na Idade Mdia.
d) A ata que aquela associao aludiu um modelo novo. Amo-te, cruz, no vrtice firmada
e) Nenhum dos que estavam presentes, nem mesmo o filho do novo Comandante, de esplndidas igrejas;
simpatizou-se com as novas orientaes do professor. Amo-te, quando, noite, sobre a
campa junto ao cipreste alvejas.
23. Assinale alternativa que possa ter o(s) espao(s) em branco completado(s) corretamente (Alexandre Herculano)
com o pronome oblquo LHE.

a) Ela ______ agradava com mos suaves e macias.

50 Provas de Conhecimento Gerais 2002/2003 | [ Curso Preparatrio Cidade]


26. Assinale a alternativa correta. equivale a dizer que, com isso, alguns ficam irremediavelmente excludos, aumentando, de maneira
profunda, os conflitos sociais.
a) Em no vrtice firmada/de esplndidas igrejas classifica-se, sintaticamente, como uma
subordinada adjetiva. B As sociedades no fazem imposies e sim a globalizao que gera benefcios que atendem a uns
b) No perodo h quatro oraes: trs coordenadas e uma subordinada. e a outros no.
c) As palavras cruz funcionam como sujeito e esto emolduradas por vrgula porque a C A globalizao no responsvel e sim a sua m distribuio.
orao encontra-se na ordem inversa.
d) As palavras vrtice e esplndidas tm a mesma funo sinttica. D O pargrafo no faz referncia a que est provocando a concentrao de riquezas de pases e
e) O sujeito da ltima orao paciente. grupos.
E O texto tambm no diz que a modernidade est comprometendo a dignidade da pessoa e a
justia social.
GABARITO COMENTADO

4. Resposta: Letra A
1. Resposta: Letra C
Em ...o que se tem chamado de ticas mximas e, (...) so essencialmente plurais. O vocbulo e
O texto relata que a paz s possvel quando h uma reflexo tica, tendo como consequncia a
como conjuno aditiva introduz no pargrafo um novo ato de enunciao.
garantia da convivncia com a diferena, o que pode ser notado no terceiro pargrafo.
B prpria f religiosa tem a funo de complemento nominal do vocbulo fidelidade, ao passo
A O texto diz que se deve ir alm dos valores da Declarao Universal dos Direitos Humanos, mas que aos benefcios possui a funo de objeto indireto do verbo aceder.
no afirma que a paz s possvel indo alm desses direitos.
C O vocbulo Isso no se refere paz e sim diminuio das grandes desigualdades no interior
B O texto tambm no diz s ser possvel a paz com a globalizao.
dos nossos pases e entre as naes.
D O texto no diz que a paz s possvel com a interferncia de todos os credos e/ou religies
monotestas em detrimento da fidelidade prpria f, mas diz que mesmo a fidelidade prpria f D Em ...que uma coisa pessoal, o vocbulo que no desempenha a funo de predicativo, mas
no exclui uma abertura a outras religies. sim de sujeito que retoma o termo felicidade.
E O texto tambm no faz referncia a amoldar a estrutura da personalidade do homem para ficar E Em mas deve ir alm dela o vocbulo mas foi empregado no para justificar o enunciado
em harmonia com o papel social que desempenha. anterior e sim para elevar a sua ideia.

2. Resposta: Letra E 5. Resposta: Letra E


A resposta encontra-se j no primeiro pargrafo quando se diz que assistimos a um desenvolvimento Todas esto corretas.
de alcance mundial, mas que sentido tm progresso, cincia, tecnologia, economia e sociedade?
I Em Essa consistir-se-ia num mnimo... a palavra em negrito um pronome com valor
A O texto no fala sobre acomodao que se instalou no ser humano. anafrico, porque faz referncia a um determinado grupo nominal do contexto precedente.
B Nem chama o texto a globalizao de falcia. A afirmativa verdadeira pois termos anafricos so aqueles usados para referenciarem outros j
C O texto d a viso de um ser humano como meio e no como fim, pois diz o que deveria fazer anteriormente citados em um texto, como o caso do pronome em destaque.
cada um para que se chegasse a um mnimo tico. II Em ...constituem o que se tem chamado... os vocbulos em negrito funcionam,
D O texto no possui uma viso crtica sobre a necessidade de intercmbio entre as religies para respectivamente, como pronome demonstrativo/objeto; pronome relativo/sujeito.
que possa haver maior fidelidade f. Afirmativa tambm est correta uma vez que o pronome o equivale ao pronome aquilo e ,
portanto, classificado como pronome demonstrativo com a funo sinttica de objeto direto do verbo
3. Resposta: Letra A constituir, pois lhe completa o sentido. O pronome que chamado de relativo, pois faz referncia
ao pronome demonstrativo anterior e desempenha a funo sinttica de sujeito da locuo verbal
A globalizao um mecanismo que j existia e, portanto, no novo. Dizer que as organizaes
tem chamado.
mantm uma viso utilitarista voltada para o interesse econmico, em detrimento dos valores sociais

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III Em ...so essencialmente plurais. e em Por isso possvel... as palavras em negrito tm D As questes I e III esto incorretas.
a mesma funo sinttica. E Somente as questes II e IV esto corretas.
Tambm constitui uma assertiva em razo de as duas palavras destacadas serem qualidades do
sujeito as posies religiosas, sendo, portanto, predicativos do sujeito.
8. Resposta: letra D
IV Em importante ressaltar tambm que no pode haver paz... o vocbulo em negrito d
Para fundar uma paz verdadeira, requer-se...
ideia de incluso e, ao mesmo tempo, soma argumento a favor de determinada concluso.
A vrgula no caso acima foi empregada pra marcar a interposio de uma orao com valor de
Alternativa tambm correta, pois tambm um termo de incluso e, como tal, soma argumento
adjunto adverbial.
para uma determinada concluso.
... ficam irremediavelmente excludos, aumentando...
A Todas esto corretas.
O emprego da vrgula na letra d tambm marca a interposio de uma orao com valor de adjunto
B Todas esto corretas.
adverbial.
C Todas esto corretas.
A Emprega-se a vrgula para separar oraes coordenadas adversativas.
D Todas esto corretas.
B Usa-se a vrgula para marcar a anteposio de um adjunto adverbial.
C A vrgula marca o incio de uma orao subordinada adjetiva explicativa.
6. Questo anulada
E Vrgula sendo empregada para separar orao assindtica de orao explicativa.

7. Resposta: Letra B
9. Resposta: Letra D
I O vocbulo que (l. 10) tem a mesma funo sinttica do vocbulo que (l. 16).
A preposio entre empregada no contexto com o sentido de situar no espao o vocbulo
Resposta incorreta, pois o primeiro que um pronome relativo com funo de objeto direto que naes.
completa o verbo compartilhassem. J o segundo que uma conjuno subordinada integrante
A A preposio ante no contexto em que est inserida no d ideia de anterioridade, mas sim de
e no possui funo sinttica.
uma situao atual, momentnea.
II ... sem uma tica planetria entre as naes funciona como um adjunto adverbial de condio.
B A preposio sobre tambm no est empregada com contexto de superioridade e sim de
Resposta correta, pois o termo destacado uma condio para o que fora citado anteriormente assunto.
impossvel a convivncia humana...
C De no expressa assunto, mas expressa posse no contexto.
III No primeiro perodo do segundo pargrafo, a orao principal acordem uma tica cvica
E Para no expressa finalidade, e sim aproximao ao seu trmino.
Resposta incorreta, pois a orao citada desempenha a funo de sujeito para a orao principal que
requer-se
10. Resposta: Letra E
IV As formas verbais tem chegado e tem surgido, apesar de indicarem fato consumado,
concluso, revelam a ideia de continuidade de ao desde certo tempo ate o momento da preciso gozarmos a vida que breve
comunicao. Na orao acima, o emprego da vrgula obrigatrio, pois separa orao principal de orao
Resposta correta uma vez que o tempo composto quando empregado com o verbo auxiliar no subordinada adjetiva explicativa.
presente do indicativo, como nos casos acima, o tempo verbal encontra-se no pretrito perfeito, mas A No se emprega vrgula entre orao principal e orao subordinada substantiva.
realmente se d ideia de continuidade de ao. B Tambm no se emprega vrgula entre orao principal e subordinada adjetiva restritiva.
Somente as questes II e IV esto corretas. C Caso igual ao da letra B.
A A questo I est incorreta. D caso igual ao das letras B e C.
C A questo III est incorreta.

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11. Questo anulada. A Ela quis que sua atitude refletisse mgoa, excrnio, desprezo.- O vocbulo excrnio encontra-
se grafado incorretamente, pois deve ser escrito com s (escrnio).

12. Resposta: Letra E B A discidncia entre o governo dos dois pases provocou uma ecatombe. - H dois erros na
alternativa: Dissidncia se grafa com SS e hecatombe se grafa com H.]
O verbo tecer ultrapassa os limites temporais. Pode ser entendido como o verbo construir, fazer e
formar. C Na expontaneidade da jovem que falava com exuberncia, constatou-se uma tenacidade
obsecada. Tambm h dois erros na alternativa: espontaneidade escreve-se com S e obcecada
A No h valor de presente.
grafa-se com C.
B No se prolonga no futuro.
E A intervalos regulares, h uma intersesso da rbita da Terra com a do cometa Halley, em sua
C Tambm no contnua no presente. longa trajetria pelo infinito. O erro est na grafia da palavra interseo que no contexto em que
D E por fim, no se realiza no momento da comunicao. est inserido deve ser grafado com S e .

13. Resposta: Letra A 17. Resposta: Letra B


No contexto, o vocbulo entretendo, que se refere teia tnue, expressa simultaneamente as Qual de vs outros, cavaleiros, duvidar um momento (...)
ideias de reciprocidade, proteo e direo. A alternativa est correta pelas regras de concordncia verbal, pois sempre que h emprego de
B No expressa conflito o vocbulo. pronome indefinido e de pronome pessoal (Qual e de vs, respectivamente), caso o indefinido esteja
C No expressa abandono. no singular, o verbo obrigatoriamente concorda com ele.

D No expressa exclusividade. A Quais entre vs , neste mundo, ss. Emprego incorreto, pois tanto o pronome indefinido
assim como o pronome pessoal esto no plural e o verbo deve concordar no plural com um dos dois.
E No expressa nem conflito e nem exclusividade.
C Conta-se coisas incrveis sobre o aniquilamento daquele povo. O sujeito do verbo conta
coisas incrveis, que plural, logo o verbo deve ser empregado no plural tambm.
14. Questo anulada
D Eu, o silncio e a solido eram quem estava ali. Erro na concordncia por empregar o verbo
na terceira pessoa do plural, quando deveria empregar na primeira pessoa do plural por conter o
15. Resposta: Letra C pronome eu e outros termos de terceira pessoa, fazendo que a concordncia seja feita com o plural
Silabada o nome que se d ao deslocamento da silaba tnica de uma palavra ocasionando erro de da de menor nmero.
pronncia. No caso da alternativa, a palavra mega encontra-se escrita sem acento grfico, sendo E Ei-las que pareciam rolarem-se pela encosta. A concordncia incorreta se deve a flexo do
erroneamente transformada de proparoxtona em paroxtona. verbo parecer e do infinitivo que o acompanha. Quando se emprega o verbo parecer com outro
A Todas as questes grafadas corretamente. verbo no infinitivo, apenas um dos dois deve ser flexionado, e nunca os dois.

B - Todas as questes grafadas corretamente.


D - Todas as questes grafadas corretamente. 18. Resposta: Letra E

E - Todas as questes grafadas corretamente. ter entrado na existncia com um corao que transborda de amor sincero e puro por tudo quanto
o rodeia, e ajuntaram-se os homens e lanarem-lhe dentro do seu vaso de inocncia lodo, lei e
peonha e, depois rirem-se dele.
16. Resposta: Letra D
O gabarito da questo preenche corretamente as partes a serem completadas na sentena.
Todos os documentos inidneos, sem exceo, aparentavam grande verossimilhana.
A Incorreto por estarem todos os empregos no singular.
Na orao acima no h erro algum de ortografia.
B Apenas o primeiro complemento da alternativa est correto.
C O ltimo complemento da alternativa est incorreto.

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D O segundo complemento est incorreto. 21. Resposta: Letra B
I O verbo implicar no sentido de enredar, embaraar deve ser usado como transitivo indireto;
19. Resposta: Letra C como fazer supor, dar a entender deve ser usado como transitivo direto ou bitransitivo.
Alternativa incorreta, pois o verbo implicar s pode ser usado nos sentidos de ter implicncia e
I Todas elas cujas as filhas eram pessoas monstros, ficavam ss. Alternativa incorreta, pois se
acarretar.
emprega artigo as depois do pronome relativo cujas, o que inadmissvel.
II O verbo atender no sentido de acolher com ateno ou cortesia, escutar atentamente
II Nos tratados anglos-luso-brasileiros vo anexos as listas de preo. H dois erros na
transitivo direto; no sentido de dar, considerar transitivo indireto. Alternativa correta quanto
alternativa: Primeiro no emprego do adjetivo ptrio plural que deveria variar apenas o ltimo
ao emprego da regncia.
elemento (anglo-luso-brasileiros) e segundo no emprego de anexo que deveria ser anexas por
concordar com as listas, substantivo feminino plural. III O verbo compartilhar sempre ser transitivo direto. Incorreta a afirmao, pois se for
expresso com quem se compartilha, o verbo passa a ser transitivo indireto. Ex: Compartilhei com a
III necessrio compreenso para aqueles alunos que no tm bastantes livros para as pesquisas
aluna. Pode ainda ser bitransitivo, caso se expresse o que se compartilha e com quem se
cujas listas j foram anexadas ao processo. A alternativa encontra-se totalmente correta.
compartilha. Ex: Compartilhei com a aluna os exerccios de interpretao textual.
IV As gr-duquesas esto bastante satisfeitas porque um e outro malandro foram repreendidos.
IV O verbo interessar pode ser usado, indiferentemente, como transitivo direto ou indireto nas
A alternativa tambm est correta.
acepes de dizer respeito a, importar, ser do interesse de. Apesar de o gabarito marcar esta
As questes corretas so a III e a IV. alternativa como correta, o emprego correto do verbo interessar, nos sentidos expressos, apenas
A A questo I est incorreta. (ver explicao acima) como verbo transitivo indireto. Ex: As notcias interessam ao aluno.
B A questo II est incorreta. (ver explicao acima) Apenas II e IV esto corretas.
D As questes I e II esto incorretas. (ver explicao acima) A A questo I est incorreta. (ver explicao acima)
E Somente as questes III e IV esto corretas. (ver explicao acima) C A questo III est incorreta. (ver explicao acima)
D As questes I e III esto incorretas. (ver explicao acima)
20. Resposta: Letra A E Somente as questes II e IV esto corretas. (ver explicao acima)
No sculo XVI, muitos negros preferiram mais a morte do que a escravido. A resposta est
incorreta, pois a regncia que se deve empregar com o verbo preferir apenas com a preposio 22. Questo anulada.
a. Ex. Preferiram a morte escravido. No se admite pois a preposio de junto ao verbo preferir
assim como no se admite nenhum intensificador como no caso da alternativa foi empregado o
mais. 23. Resposta: Letra E

B Est correto o emprego do verbo informar, pois se pode informar algum de algo ou sobre algo, O major preveniu-lhe que a prova deveria estar clara e objetiva. Corretamente empregado o
alm de poder ainda informar algo a algum. pronome pessoal lhe uma vez que prevenir verbo bitransitivo e o referido pronome funciona
como objeto indireto.
C Tambm se encontra correto o emprego do verbo informar na alternativa.
A O emprego do verbo agradar ser transitivo direto no sentido de acariciar, como o caso da
D O verbo visar quando empregado no sentido de almejar transitivo indireto regido da
alternativa.
preposio a. Est correta pois a questo.
B Os verbos procurar, encontrar e convidar so verbos transitivos diretos que requerem
E A alternativa est correta, pois emprega o verbo assistir no sentido de ver e transitivo
objetos diretos como complemento.
indireto.
C O verbo convidar transitivo direto.
D O verbo estimar transitivo direto.

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24. Resposta: Letra B
A drenagem rpida do terreno e a evaporao, que se estabelece logo, mais viva, tornam-nos,
outra vez, desolados e ridos.
Os termos desolados e ridos so caractersticas do pronome nos que funciona como objeto
direto; caractersticas que so atribudas ao objeto pelo sujeito; sendo, portanto, predicativos do
objeto.
A Apesar de o que ser um pronome relativo, no integra a orao seguinte, mas sim na que est
inserido.
C No contexto, o vocbulo logo expressa apenas a ideia de tempo.
D O pronome nos complementa um verbo que um dos ncleos de um predicado verbo-nominal.
E O termo do terreno no complementa o sentido do adjetivo que o antecede, e sim do
substantivo que o antecede.

25. Resposta: Letra C


A drenagem rpida do terreno e a evaporao, que se estabelece logo, mais viva, tornam-nos,
outra vez, desolados e ridos.
A ausncia das vrgulas que destaca a orao que se estabelece logo transforma uma orao
subordinada adjetiva explicativa em uma orao subordinada adjetiva restritiva.
A O verbo tornar no est no plural por ter sujeito indeterminado, e sim por ter sujeito composto:
drenagem e evaporao.
B Nenhum dos vocbulos destacados funcionam como intensificadores do verbo.
D Os vocbulos desolados e ridos esto empregados no sentido conotativo, pois se referem ao
pronome nos.
E A expresso mais viva faz referncia apenas evaporao.

26. Resposta: Letra A


A orao no vrtice firmada de esplndidas igrejas uma orao adjetiva reduzida de particpio que
equivale a que no vrtice se firma de esplndidas igrejas.
B No perodo h quatro oraes; duas principais e duas subordinadas.
C As palavras cruz funciona como vocativo.
D A palavra vrtice desempenha a funo de adjunto adverbial e a palavra esplndida desempenha
a funo de objeto indireto.
E O sujeito da ltima orao tu e um sujeito ativo.

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