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Energia Fotovoltaica e Energia Elica: Um Estudo Comparativo


Rafael Saraiva Carvalho rafaelsaraiva4@hotmail.com
MBA em Projeto, Execuo e Controle de Engenharia Eltrica
Instituto de Ps-Graduao - IPOG
Porto Velho, RO, 05 de julho de 2016

Resumo
Este artigo tem por finalidade apresentar um estudo comparativo entre a gerao de Energia
fotovoltica e de Energia Elica no cenrio brasileiro atual, destacando suas vantagens,
desvantagens e sua viabilidade econmica. O aumento do consumo de energia no Brasil e a
necessidade de gerao pela industria e projeto eficaz de Sistema de Proteo Contra
Descargas Atmosfricas (SPDA) em um posto de combustvel, levando em considerao todas
as partes da nova NBR 5419. Por se tratar de ambientes altamente explosivos, faz-se
necessrio a aplicao de um projeto de SPDA adequado e altamente eficaz. Existe uma
grande incidncia de descargas atmosfricas na cidade de Porto Velho, isto aliado
localizao da BAPV, faz-se necessrio um sistema de SPDA eficaz para a proteo de
pessoas e equipamentos do ES. Informe a(s) hiptese(s) que voc elaborou para responder
preliminarmente ao problema de pesquisa. Nessa frase informe o objetivo da pesquisa. Nessa
outra frase o momento de dizer sucintamente como voc procedeu para desenvolver a
pesquisa (descreva o mtodo adotado, ou seja, em termos gerais informe onde os dados
foram coletados (local especfico) e como (qual instrumento foi usado para coletar os dados),
quem so os dados (respostas de pessoas, caractersticas de objetos, fenmenos naturais,
conceitos extrados de textos, outros....), o tamanho da amostra (quantidade) em nmeros ou
percentuais, e dizer que a anlise dos dados foi baseada no referencial terico tal). Nessa
frase informe algo do tipo: os resultados encontrados indicam que etc. Agora vem a ltima
frase do resumo onde voc apresenta a concluso de sua pesquisa (isto , aquilo que os
resultados encontrados significam), algo como: Concluiu-se que etc. Pronto, voc fez o
resumo de sua pesquisa no padro IPOG, onde foram citadas as etapas principais em um
nico pargrafo e sem margem (isto , blocado), com fonte Times New Roman, tamanho 12 e
espaamento simples.

Palavras-chave: Energia; Elica; Fotovoltica;.

1. Introduo
A eletricidade, desde sua descoberta, vem se mostrando essencial no desenvolvimento
socioeconmico e progresso tecnolgico da humanidade. Ela est presente em nosso dia a dia,
desde o acender de uma lmpada, no preparo do caf, no ar condicionado que proporciona
conforto trmico ou no computador que usado para agilizar os diversos tipos de trabalho.
Nos tornamos totalmente dependentes dela. O crescimento da economia est vinculado
diretamente disponibilidade energtica.
No entanto, a gerao de energia tem um custo, e este custo no apenas econmico, ele afeta
o meio ambiente em que vivemos. Com isso, surge a preocupao de gerar energia com o
mnimo de impactos ambientais e com fontes renovveis, dando origem ao termo
desenvolvimento sustentvel que definido por Estender e Pitta (2007) como o
desenvolvimento sustentvel aquele que soluciona as necessidades atuais sem prejudicar as
necessidades das futuras geraes.
que nos atentando para a necessidade de se gerar energia com o mnimo de impactos
ambientais. utilizada qui para frente o formato fonte Times New Roman tamanho 12,
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espaamento simples. Adote a estrutura tradicional para dar um formato de apresentao do


contedo. Isto , introduo, desenvolvimento e concluso. Tendo em vista que se trata de um
trabalho escrito, sugiro que voc use como critrio de escrita trs tcnicas de redao:
narrao, descrio e dissertao. 1: A narrao - uma histria contada por voc, que leva
em conta o contexto onde se encaixa o objeto de estudo. Sugiro apresentar o local onde seu
objeto de estudo encontra-se instalado e a poca (recorte temporal) em que voc identificou
um problema a ser explorado. Basicamente esses so os ingredientes de uma narrao. Voc
pode, se desejar, adicionar a tcnica da descrio simultaneamente narrao. 2: A descrio
- o uso de palavras que ofeream as caractersticas que favoream a identificao do objeto,
isto , seu formato (sua aparncia) e sua funo (sua aplicabilidade). uma espcie de
retrato falado do objeto. Durante a narrao e a descrio no faa julgamentos. prefervel
apresentar hipteses e perguntas que provoquem a reflexo. 3: A dissertao vamos dividir
essa tcnica em duas fatias: crtica e concluso. Ambas pertencem dissertao. A) A crtica:
criticar no falar mal ou demonstrar sentimentos pessoais que findam por desprezar o objeto
que est no foco da ateno. Criticar no fazer afirmaes desacompanhadas de dados
comparativos. Criticar , antes de tudo, disponibilizar ao leitor o tipo de raciocnio que voc
adota quando faz a interpretao de um objeto de estudo. Ao demonstrar seu tipo de
raciocnio,- voc d uma oportunidade para a pessoa acompanhar sua linha de pensamento
cujo objetivo a produo de uma reflexo. Para tanto, voc pode fazer um jogo de perguntas
que voc mesmo coloca, e respostas que voc mesmo oferece. A reflexo a natureza da
crtica. B) A concluso: a partir da reflexo (ou reflexes) h a possibilidade de se extrair (da
reflexo) uma concluso. Tal concluso deve estar fundamentada nos dados colhidos durante
a realizao da pesquisa. A concluso a funo da crtica. Ou seja, uma concluso no pode
ser fruto de seus sentimentos particulares. Uma concluso no pode ser norteada para
favorecer suas crenas ou os valores que so defendidos na cultura onde voc nasceu e
cresceu, sem levar em conta a presena de dados que deviam ter sido recolhidos para
fundamentar a concluso. Portanto, uma concluso deve ser fruto dos dados que voc colheu e
analisou por meio de determinado mtodo de raciocnio. Em um trabalho acadmico so os
dados que vo contar a histria de uma determinada realidade. No cabe a voc contar a
histria de tal realidade com base naquilo que voc imagina. Voc deve se considerar um
instrumento da pesquisa. Voc a pessoa que vai coletar os dados e escrever aquilo que os
dados dizem. Ofereo algumas sugestes de linhas de raciocnio para quando voc usar a
tcnica de dissertao na redao de seu texto: o raciocnio pelo mtodo da comparao
(comparar a ideia de um autor com a ideia de outro autor, portanto, comparar as citaes que
voc lanar no texto; comparar a ideia de um autor com um ou mais dados colhidos por voc,
ou dados colhidos por outro pesquisador; comparar dados ou resultados com outros dados e
outros resultados de pesquisas feitas por outros); o raciocnio pelo mtodo da lgica, isto ,
numa relao de causa e consequncia, afinal a ideia de algum pode ser uma consequncia
do tipo de experincia que teve com o objeto, pode ser consequncia da cultura onde tal autor
se desenvolveu (outro pas, outra poca), pode ser consequncia da influncia que sofreu ou
absorveu de outros tericos, pode ser consequncia de ter tido, ou no, contato com esta ou
aquela caracterstica do objeto, esta ou aquela realidade geogrfica, ou limitaes na
explorao dos dados. A tcnica da dissertao para se redigir um texto acadmico, deve ser
usada na segunda parte do Desenvolvimento do texto. Na primeira parte do Desenvolvimento
voc deve usar a tcnica da descrio, pois na primeira parte do Desenvolvimento voc ir
descrever os procedimentos que adotou (o mtodo) para buscar atingir o objetivo da pesquisa.
Esse detalhamento ser visto mais tarde. Vamos tratar primeiro da Introduo do trabalho,
uma vez que j foi detalhado aqui a aplicabilidade das trs tcnicas de redao em cada parte
do trabalho.
Use na introduo a tcnica da narrao acompanhada, ou no, da descrio. Comece a
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introduo por comentar que seu estudo se insere na rea do conhecimento tal. Fale um pouco
sobre como surgiu seu interesse pelo tema. Apresente em qual contexto (poca, lugar) o tema
est inserido. Explique por qual razo decidiu focar em determinado aspecto do tema.
Descreva o que voc identificou como uma questo a ser investigada por meio de uma
pesquisa, portanto, trata-se de apresentar o problema de sua pesquisa (voc pode concluir essa
frase com uma pergunta, pois uma interrogao representa o problema que deu origem
pesquisa). Informe por que considera relevante buscar uma resposta que elucide o problema,
como forma de oferecer uma justificativa para que o problema identificado por voc merea a
realizao de uma pesquisa. Consequentemente, apresente o objetivo da pesquisa (use sempre
um verbo n o infinitivo para apresentar o objetivo geral e os objetivos especficos que se
espera alcanar com o desenvolvimento da pesquisa. Exemplos de verbos: identificar,
descrever, explicar, elucidar, classificar, quantificar, etc.). Caso voc tenha uma hiptese,
apresente-a na introduo (uma hiptese no elaborada para ser defendida com unhas e
dentes pelo pesquisador. O pesquisador se compromente a testar a(s) hiptese(s) que ser(o)
confrontada(s) com os dados colhidos pela pesquisa. O pesquisador tem o compromisso de
apresentar os resultados. Exemplo: a hiptese tal foi confirmada pelos dados tais; a hiptese
tal no foi confirmada em virtude dos resultados tal e tal. A elaborao de hiptese(s)
facultativa. Mas o teste da(s) hiptese(s) e apresentao dos resultados no far parte da
introduo. Na introduo voc apenas apresenta a(s) hiptese(s). Testes e resultados sero
apresentados no captulo de desenvolvimento do texto.
Neste pargrafo da introduo faa citaes de trabalhos realizados por outros autores
(conceitos, dados estatsticos gerados por outros pesquisadores, teorias) de modo que tais
citaes demonstrem-se relacionadas ao tema de sua pesquisa, ou ao problema da pesquisa.
Voc pode comparar as citaes de dois ou mais autores, comente se h pontos de
convergncia conceitual entre tal e tal autor, ou se h divergncias entre tal e tal autor; ou
compare uma citao de determinado autor com os resultados estatsticos de determinada
pesquisa representada por um rgo institucional ou realizada por outro pesquisador
especfico. Comente o que voc interpreta dessa comparao e faa uma conexo com o seu
tema, ou o problema de sua pesquisa. Para voc dar incio a este pargrafo onde citaes sero
feitas, sugiro come-lo por apresentar um breve histrico de conceitos que estejam
diretamente relacionados ao tema ou ao problema de pesquisa. Vamos imaginar que voc vai
buscar em vrios autores o conceito de gesto que cada um elaborou. Cada frase pode
comear por um autor. Exemplo: Na viso de Fulano (2011:5) gesto significa aqui entre
aspas est o conceito feito por este autor. Entretanto, Beltrano (2008:39) entende que aqui
entre aspas est o conceito feito por este autor. Cicrano (1993:49) considera que aqui entre
aspas est o conceito feito por este autor. Agora voc far um breve comentrio acerca das
citaes. Por exempo: Ao se comparar as trs citaes possvel perceber uma defasagem
conceitual. As ideias de Fulano (2011) e Beltrano (2008) convergem entre si, e divergem da
ideia defendida por Cicrano (1993). Talvez a diferena entre as dcadas em que cada conceito
foi produzido esteja na origem de tal defasagem conceitual.
Caro aluno, se uma citao couber em at 3 linhas, ela fica dentro do pargrafo, como nos
exemplos acima. Se a citao ultrapassar as 3 linhas ela deve ser deslocada do pargrafo, com
margem esquerda de 4 cm, espaamento simples, fonte reduzida para o tamanho 10, e ficar
sem as aspas. Veja o exemplo a seguir:

A partir do pargrafo anterior, apresente ao longo da introduo at encerr-la, entre


4 e 8 autores que tenham formulado um conceito a respeito do tema, ou do problema
de pesquisa. Possivelmente voc vai perceber que autores diferentes possui um
conceito diferente sobre o objeto que voc pesquisa. Assim, na introduo voc
passa a realizar uma espcie de auditoria dos autores para citar o conceito que cada
um elaborou sobre um mesmo objeto, ou sobre uma mesma situao. Comente como
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voc interpreta dois ou mais conceitos a partir da comparao feita por voc entre os
mesmos (SOBRENOME, 2011:15).

O exemplo acima um exemplo do formato de citao direta quando o texto ultrapassa trs
linhas. Perceba que o sobrenome do autor citado fica com todas as letras em maisculo e
dentro de um parntese, seguido do ano de publicao do texto de onde foi extrada a citao
e, sempre que possvel, insere-se o nmero da pgina de onde voc extraiu a citao.
Prezado aluno, esta a minha sugesto para voc elaborar a Introduo de seu trabalho
acadmico. O formato de apresentao pode variar de uma instituio de ensino para outra.
Utilize o presente formato, pois o mesmo foi avaliado e aprovado pela instituio onde voc
se encontra.

2. Energia Elica
A energia elica definida pela converso de energia cintica, contida no vento, em energia
til. Sua obteno realizada atravs de turbinas elicas, que captam a energia dos ventos em
movimento de translao e convertem em energia cintica de rotao. Nossos antepassados
exploravam a energia elica atravs de moinhos de vento, figura 1, para o bombeamento e
irrigao de plantaes.

Figura 1 Moinho de Vento.

Diversos fatores contriburam para o surgimento e desenvolvimento da energia elica, como


fonte de energia eltrica, entre eles podemos citar a crise do petrleo em 1970, onde criou-se a
necessidade de explorar fontes alternativas de energia. De acordo com Flores (2014, et.al.) a
primeira turbina elica comercial ligada rede eltrica, foi instalada na Dinamarca em 1976 e
atualmente existem mais de 30 mil turbinas elicas em operao no mundo.
Desde a dcada de 90 a energia elica apresentou uma grande expanso no cenrio energtico
mundial e atualmente a capacidade elica mundial de mais de 430.000 MW, conforme a
figura 2. Estima-se que em 2020 o mundo ter 12% da energia gerada pelo vento, com uma
capacidade instalada de mais de 1.200 GW (Flores, 2014, apud WINDPOWER; et. al., 2003;
WINDFORCE,2003).
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Figura 2 Evoluo da Potncia Elica Instalada (MW)


Fonte: GWEC, 2015.

Os pases que lideram a gerao de energia so: China, Estados Unidos, Alemanha, Espanha,
ndia, Frana, Itlia, Reino Unido, Canad e Portugal.
Para a implantao de um sistema elico de gerao, faz-se necessrio um estudo qualitativo e
confivel com coleta de dados sobre o regime e velocidade de ventos. O clima e a topografia
influenciam diretamente na quantidade de energia do vento. Entretanto, para a obteno de
uma primeira estimativa, pode-se utilizar os dados coletados em aeroportos e estaes
meteorolgicas. Para ser considerada tecnicamente aproveitvel, necessrio que sua
densidade da energia elica seja maior ou igual a 500 W/m2, a uma altura de 50 m, o que
requer uma velocidade mnima do vento de 7 a 8 m/s.

Atualmente o Brasil ocupa a 10 posio no rank mundial de produo elica, contando com
aproximadamente 9,98 GW de potencial instalado. Isso representa 7% da matriz energtica
brasileira. Em 2015 a energia elica representou um crescimento de 39,3% mais que a energia
hidreltrica, cerca de 35,1%. Segundo o Plano Decenal de Expaso de Energia (PDE 2024), a
expectativa do governo que o Brasil chegue em torno de 24 GW.

O artigo completo deve possuir um mnimo de 12 (doze) pginas e no deve exceder 20


(vinte) pginas. As margens (superior, inferior, lateral esquerda e lateral direita) devem ter 2,5
cm. O tamanho de pgina deve ser A4, impreterivelmente.
O artigo deve ser escrito no programa Word for Windows, em verso 6.0 ou superior. Se voc
est lendo este documento, significa que voc possui a verso correta do programa. Na
sequncia, passo a passo, sero especificados os detalhes da formatao.
Cabealho: aquele que est na primeira pgina deste texto, descrito a seguir: Ttulo: deve
estar na primeira linha da primeira pgina, em posio centralizada, com tipo de fonte Times
New Roman, tamanho 15, em negrito, com a primeira letra em maiscula e as demais letras
em minsculo.
Nome: o nome do autor deve vir duas linhas abaixo do ttulo (ou 24 pontos), centralizado,
com letra Times New Roman, tamanho 12, em negrito e email do autor. Nas linhas seguintes,
deve-se repetir o mesmo procedimento para o nome do curso, nome da Instituio de Ensino,
cidade (UF) e data completa de quando entregou o Artigo (dia, ms e ano).
Resumo: duas linhas (ou 24 pontos) abaixo do nome da cidade e data. O resumo deve ser em
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lngua portuguesa, com no mximo 200 palavras. Deve-se utilizar texto com fonte Times New
Roman, tamanho 12, com espaamento entre linhas simples.
Palavras-chave: devem ser informadas imediatamente abaixo do resumo. So aceitas at cinco
palavras-chave, separadas por ponto, com a primeira letra de cada palavra em maisculo.
Ttulos das sees: os ttulos das sees do trabalho devem ser posicionados esquerda, em
negrito, numerados com algarismos arbicos (1, 2, 3, etc.). Deve-se utilizar texto com fonte
Times New Roman, tamanho 12, em negrito. No coloque ponto final nos ttulos. O ttulo da
primeira seo deve ser posicionado duas linhas (ou 24 pontos) abaixo das palavras-chaves.
Corpo do texto: o corpo do texto deve iniciar imediatamente abaixo do ttulo das sees. O
corpo de texto utiliza fonte tipo Times New Roman, tamanho 12, justificado na direita e
esquerda, com espaamento entre linhas simples.
Paginao: as pginas so numeradas no canto superior direito.
No caso do uso de listas, deve-se usar o marcador que aparece no incio desta frase;
As listas devem ser justificadas na direita e na esquerda, da mesma maneira que os trechos
de corpo de texto;
Aps as listas, deixar um espao simples, como aparece a seguir. O estilo Lista pode ser
usado para que a formatao pr-definida seja corretamente empregada.
Notas de rodap: no devem ser utilizadas notas de rodap.
possvel, tambm, o uso de alneas, que obedecem s seguintes indicaes:
a) Cada item de alnea deve ser ordenado alfabeticamente por letras minsculas seguidas de
parnteses;
b) Da mesma forma, os itens de alnea so separados do pargrafo de texto anterior por meia
linha em branco (6 pontos) e do pargrafo de corpo de texto seguinte por uma linha (12
pontos);
c) O estilo Alnea constante deste documento pode ser usado para a aplicao automtica
da formatao correta de alneas.
No caso de nova alnea, a lista alfabtica deve ser reiniciada clicando-se com o boto direito
do mouse sobre qualquer dos itens de alnea e selecionando-se a opo Reiniciar
numerao.
Uma nova alnea, assim, recomea a partir da letra a);
Os itens de alnea so separados entre si por ponto-e-vrgula;
O ltimo item de alnea termina com ponto.

3. Energia Solar
Figuras e tabelas no devem possuir ttulos (cabealhos), mas sim legendas. Para melhor
visualizao dos objetos, deve ser previsto um espao simples entre texto-objeto e entre
legenda-texto. As legendas devem ser posicionadas abaixo das Figuras e Tabelas. Esses
objetos, bem como suas respectivas legendas, devem ser centralizados na pgina (ver, por
exemplo, a Figura 1). Use, para isso, os estilos pr-definidos Figura ou Tabela. Para as
legendas, deve-se utilizar fonte Times New Roman, tamanho 10, centralizada (ou,
alternativamente, o estilo Legenda). Legendas no levam ponto final.
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Figura 1 Exemplo de figura


Fonte: Dados produzidos pelo o autor (2011)

Nas tabelas deve ser usada, preferencialmente, a fonte Times New Roman, tamanho 10. Os
estilos utilizados no interior de Tabelas devem ser Tabela Cabealho e Tabela Corpo, os
quais podem ser editados (alinhamento, espaamento, tipo de fonte) conforme as necessidades
(como, por exemplo, a fim de centralizar o contedo de uma coluna).
Importante: deve ser evitado o uso de objetos "flutuando sobre o texto". Em vez disso, utilizar
a opo ...formatar objeto ...layout ...alinhado ao clicar-se com o boto direito do mouse
sobre o objeto em questo.
A Tabela 1 apresenta o formato indicado para as tabelas. importante lembrar que as tabelas
devem estar separadas do corpo do texto por uma linha em branco (12 pontos). Para tanto,
pode-se usar uma linha do estilo Tabela Espaamento entre o corpo de texto anterior
tabela e a mesma, conforme exemplificado a seguir.

Tabela 1 Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa


Fonte: Adaptado de Mays (1997)

Essas so as principais informaes sobre a formatao de tabelas e figuras, vale lembrar que
os autores precisam estar listados nas referncias.

4. Citaes e formatao das referncias


De acordo com Fulano (1997), citar corretamente a literatura muito importante. Reparem
que a citao de autores fora do parnteses feita com a primeira letra em maisculo,
enquanto a citao de autores entre parnteses deve ser feita com todas as letras em maisculo
(FULANO, 1997:32) Ao citar uma fonte de referncia, solicita-se a incluso do ano e da
pgina. No exemplo anterior os algarismos 1997 significa o ano. A pgina apresentada aps
a insero de dois pontos aps se inserir o ano (1997:32). Ex.: No entender de Pereira
(2005:58) a citao onde so reproduzidas todas as palavras do autor citado deve vir entre
aspas. Usar aspas uma maneira de informar ao leitor que todas as palavras do autor citado
foram transcritas na ntegra, e significa uma citao direta
...ou:
Ex.: A citao onde so mantidas todas as palavras do autor citado deve vir entre aspas. As
aspas uma maneira de informar ao leitor que todas as palavras do autor citado foram
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transcritas na ntegra, e significa uma citao direta (PEREIRA, 2005:58).


Ambos os exemplos acima so de citao direta curta, porque a frase possui at 3 linhas. Mas
quando a citao direta for uma frase que ultrapasse trs linhas, a ABNT normatiza que a
frase ser deslocada do pargrafo e digitada a 4 cm da margem esquerda, sem o uso de aspas e
a fonte diminui para tamanho 10. A simples insero da citao fora do pargrafo por conter
mais de trs linhas de citao direta, com fonte tamanho 10, torna desnecessrio o uso de
aspas. uma citao direta longa. Aps a frase o SOBRENOME do autor citado dever vir
entre parnteses, seguido de ano e pgina de onde foi extrada a frase.
Ex.:
As aspas uma maneira de informar ao leitor que todas as palavras do autor citado
foram transcritas na ntegra, e significa uma citao direta. Entretanto, quando a
frase possuir mais de trs linhas, as aspas no sero usadas, j que fica fcil saber
que se trata de uma citao direta longa uma vez que a ABNT (Associao
Brasileira de Normas Tcnicas), normatiza em sua NBR 14724 o deslocamento da
frase do pargrafo, alm de preconizar a diminuio do tamanho da fonte para 10
(PEREIRA, 2005:58).

O ano significa a data em que o texto do referido autor foi publicado por um editor. Uma frase
de Plato, filsofo da Grcia Antiga, pode ser citada em seu texto e nesse caso, a referncia ao
ano diz respeito ao livro ou texto que voc teve acesso (a fonte), possivelmente editado em
ano mais recente, pois sequer existia livro na poca de Plato. Assim fica entendido que o ano
se refere ao ano de edio e publicao da fonte de onde a citao foi extrada (livro, tese,
internet, etc.). Aps o ano, sempre que for possvel, desejvel inserir a pgina onde se
localiza o trecho citado, de modo a dar a oportunidade ao leitor para acessar na fonte o trecho
citado. Quando a pgina no est disponvel em uma fonte bibliogrfica ou documental, como
uma carta encontrada em um ba, um livro ou apostila sem paginao, ento basta colocar o
ano de edio da fonte da qual voc extraiu a citao.
Outro exemplo de citao a citao indireta. A nica diferena que voc no transcreve
literalmente as palavras de um autor, mas apenas a ideia-chave com o vocabulrio que voc
decidiu adotar. Ou seja, aps ler e reler o texto original voc ir reescrev-lo, entretanto, a
ideia-chave no sua mas do autor. Na citao indireta as aspas no so usadas, mas o
sobrenome seguido do ano e pgina da fonte devem ser informados. Ex.: Pereira (ano, pgina)
ou (PEREIRA, ano, pgina). A citao indireta no deslocada do pargrafo, com margem de
4cm, portanto as palavras que voc escreve como fruto da interpretao de uma ideia-chave
do autor mantm-se no corpo do pargrafo. Lembre-se: sem aspas.
Quando voc julgar que se faz necessrio suprimir uma parte do texto que pretende citar, seja
de forma direta curta, direta longa ou indireta, porque entendeu que um trecho desnecessrio
para a compreenso e por isso resolveu omiti-lo, sem desmanchar o argumento do autor,
usam-se colchetes com reticncias [...]. Ex.: Pereira (2005:23) afirma que o calendrio
composto de doze meses [...] e so quatro as estaes do ano.
Ateno: citar trechos de trabalhos de outros autores, sem referenciar adequadamente, pode
ser enquadrado como plgio (BELTRANO, 2002:39). Beltrano o sobrenome do autor do
texto de onde foi extrada a citao. Reitera-se que necessrio se colocar aps o sobrenome
o ano e pgina.

5. Desenvolvimento
Aps a Introduo, faz-se o Desenvolvimento do texto. Voc pode criar subttulos do tipo:
Mtodo adotado (voc vai descrever o mtodo que foi adotado par atingir o objetivo da
pesquisa. Informar em que regio geogrfica foi realizada a pesquisa, no caso de pesquisa de
campo; ou informar que se fez, diferente da pesquisa de campo, uma pesquisa puramente
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bibliogrfica a fim de elucidar questes que diversos tericos tenham pensado sobre o seu
tema. Descrever o perodo de tempo dedicado coleta de dados. Apresentar a amostra que
selecionou da qual retirou os dados. Apresenta os dados que coletou. Cabe ressaltar que um
conceito expresso por algum terico, ou um pensamento colhido durante uma entrevista, so
dados, alm de outros tipos de dados materiais (objetos). Informar qual foi a referncia
terica adotada para realizar a anlise dos dados. Nesse estgio voc j entendeu que realizar
uma pesquisa , basicamente, levantar um debate com uma amostra de pensamento produzido
por tericos (reviso de literatura, de onde retirou citaes) e comparar o que disseram os
autores (tericos citados) com os dados que voc colheu em determinada realidade. Uma
pesquisa puramente bibliogrfica indica que os dados so conceitos colhidos na literatura
que sero igualmente comparados, de acordo com o problema que voc decidiu investigar.
Seja numa pesquisa puramente bibliogrfica ou pesquisa de campo, necessrio adotar uma
referncia terica para com ela realizar a anlise dos dados. Ou seja, voc vai testar como os
dados colhidos se comportam diante de uma referncia terica adotada para medir os dados.
Ento, o desenvolvimento de seu texto vai se caracterizar por ter havido uma comparao dos
conceitos (citaes) dos autores acompanhada de suas observaes que indica o seu
posicionamento perante a discusso; por ter havido comparao dos conceitos com os dados
colhidos em determinada realidade; por ter demonstrado que adotou uma referncia terica
para lidar com a anlise dos dados; e por descrever os resultados encontrados aps a anlise
dos dados.
Eu sugiro que ao partir para a coleta de dados, voc tenha em mente quais dados deseja
analisar. Vou dar um exemplo. Imagine que seu mdico lhe solicitou que faa um exame de
sangue (hemograma). O seu mdico pretende analisar alguns dados do seu sangue. Ele,
previamente, j decidiu que vai investigar a relao de quantidade entre glbulos brancos e
glbulos vermelhos como forma de auxiliar no diagnstico de alguma infeco (os glbulos
brancos aumentam na circulao sangunea), ou para um diagnstico de anemia (os glbulos
vermelhos diminuem na circulao). Portanto, o laboratrio vai coletar o seu sangue, porm
seu mdico j decidiu que dados pretende investigar. Eu posso desejar fazer uma pesquisa
sobre histria da arte. Vou escolher como amostra as pinturas europeias do sculo XV para
nelas coletar os meus dados. Que dados pretendo investigar? Essa deciso precisa ser tomada
previamente. Ento, decido que os dados que vou coletar da amostra sero as cores. Quero
identificar o padro de cores que uma amostra de pintores do sculo XV usou nas pinturas.
Caro aluno, entenda que fica mais fcil analisar os dados quando previamente se decide quais
sero esses dados. Inclusive, antes mesmo da coleta eu vou criar uma tabela (Tabela 2) para
ser preenchida quando eu estiver na fase de coleta dos dados. Veja o exemplo abaixo.

Ocorrncia de cores primrias Ocorrncia de cores secundrias Ocorrncia de cores tercirias


Vermelho = Verde = Rosa=
Amarelo = Laranja = Verde azulado =
Azul = Violeta = Amarelo esverdeado =

Tabela 2 Padro de cores utilizadas pelos pintores do sculo XV.


Fonte: Dados produzidos pelo autor (ano)

No exemplo acima outros dados poderiam ser coletados se o objetivo fosse outro (mobilirio
de uma poca; vestimentas; armamentos; smbolos religiosos; tipo de pincelada usada pelo
pintor; contedo figurativo; contedo abstrato; etc.). Por isso eu sugiro que antes de voc dar
incio coleta de dados de sua pesquisa, voc decida antecipadamente o que quer procurar.
o mesmo comportamento de quando buscamos algo no Google. Ningum entra no Google e
fica parado sem saber o que quer buscar. Ento, decida que dados quer encontrar para elucidar
o problema que encontrou no tema de sua pesquisa. Se voc vai encontrar, ou no, os dados
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que decidiu buscar somente a pesquisa vai responder. De posse dos dados, analise-os e
apresente os resultados. At esse momento, vamos considerar que voc cumpriu com a
primeira parte do Desenvolvimento do texto. De posse dos resultados voc elabora a segunda
parte do Desenvolvimento do texto. Basta promover um debate, uma discusso sobre os
resultados encontrados. Sugiro comparar os resultados encontrados com citaes que voc
pode lanar ainda, ou com aquelas que tenha lanado na Introduo ou na primeira parte do
Desenvolvimento do texto. Para fazer as comparaes, escolha autores que tenham feito
abordagens tericas sobre a mesma classe de dados que voc tem em mos (no exemplo
acima: as cores). Compare as citaes dos autores com os resultados encontrados, interprete-
os de modo a apresentar os pontos de convergncia e divergncia. Compare os mesmos
resultados com a(s) sua(s) hiptese(s), caso a(s) tenha elaborado.

6. Concluso
Sua concluso ser fundamentada nos resultados e na discusso anteriormente abordadas. O
autor dever apresentar suas descobertas de maneira lgica. Por exemplo: isso consequncia
daquilo; isso causou aquilo. Use um vocabulrio claro e conciso. Nesta frase apresente a
concluso a que voc chegou com base nos resultados encontrados. Nesta frase informe se
cada objetivo foi alcanado (informe um por um). Nesta frase oferea respostas no sentido de
esclarecer se o problema de pesquisa foi elucidado. Nesta frase informe se cada hiptese foi
confirmada ou negada pelos resultados encontrados, caso voc tenha elaborado hiptese(s).
Nesta frase informe sobre as limitaes encontradas no decorrer da pesquisa (na fase dos
procedimentos de coleta de dados, na fase de encontrar autores que abordassem o tema onde
voc buscou tais autores?). A ideia que mesmo diante de limitaes que possam ter havido e
com as quais no foi possvel lidar, voc apresente outros aspectos que podem ser exploradas
por outros pesquisadores, por outros trabalhos no futuro. Nenhuma citao de outros autores
deve ser feita na fase de concluso.

Referncias
Todas as citaes feitas no texto devem constar ao final, na seo Referncias. As Referncias
devem aparecer pelo sobrenome do autor em ordem alfabtica, todas as letras em maisculo,
seguido do nome com apenas a primeira letra em maisculo. As referncias no devem ser
numeradas. O espaamento simples, com um espao entre cada referncia listada. O ttulo
das obras citadas em seu texto como Referncia deve estar destacado em negrito (ou
sublinhado, ou em itlico).

ABNT, ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: informao e


documentao: referncias: elaborao. Rio de Janeiro, 2002.

FLORES, Tarcsio Santos, Um Breve Estudo Comparativo Entre as Energias Elica e


Nuclear. CINCIA E NATURA, Santa Maria, v. 37 ed. Especial UFVJM, p. 24-29, 2014.

ABNT, ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: citaes:


elaborao. Rio de Janeiro, 2002.

ABNT, ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14724: formatao


de trabalhos acadmicos. Rio de Janeiro, 2002.

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SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do Trabalho Cientfico. So Paulo:


Cortez,1996.
Anexo
Os anexos devem vir ao final do trabalho. Vale salientar que os anexos ao serem inseridos no
so contados como pginas.