TEXTO REFLEXIVO

A loja da Educao

Caminhando pela rua vi uma loja que se chamava a loja da educao.

Entrei na loja e vi um professor no balco.
Maravilhado lhe perguntei.
- Mestre professor o que vendes?
Ele me respondeu
Tudo que necessita para ter uma educao
Custa muito caro?
No tudo de graa?
Contemplei a loja e vi jarros de respeito, pacotes de esperana e dedicao, caixinhas de
amor, sabedoria, flexibilidade de compromisso.
Tomei coragem e pedi:
Por favor, pedir muito amor, respeito, bastante, sabedoria, esperana emfim.
Educao para mim, para minha famlia e toda a comunidade.
Ento o professor preparou um pequeno embrulho que cabia na minha mo.
Sem entender perguntei-lhe
Como possvel colocar tantas coisas nesse pequeno embrulho?
O professor respondeu-me sorrindo meu querido, aqui na loja da educao no
oferecemos frutos apenas sementes.

Autor Desconhecido

O PODER DA EDUCAO
Conta-se que o legislador Licurgo foi convidado a proferir uma
palestra a respeito de educao. Aceitou o convite mas pediu, no
entanto, o prazo de seis meses para se preparar. O fato causou
estranheza, pois todos sabiam que ele tinha capacidade e
condies de falar a qualquer momento sobre o tema e, por isso
mesmo, o haviam convidado. Transcorridos os seis meses,
compareceu ele perante a assemblia em expectativa. Postou-se
tribuna e logo em seguida, entraram dois criados, cada qual
portando duas gaiolas. Em cada uma havia um animal, sendo duas
lebres e dois ces. A um sinal previamente estabelecido, um dos
criados abriu a porta de uma das gaiolas e a pequena lebre, branca,
saiu a correr, espantada. Logo em seguida, o outro criado abriu a
gaiola em que estava o co e este saiu em desabalada carreira ao
encalo da lebre. Alcanou com destreza trucidando-a rapidamente.
A cena foi dantesca e chocou a todos. Uma grande admirao
tomou conta da assemblia e os coraes pareciam saltar do peito.
Ningum conseguia entender o que Licurgo desejava com tal
agresso. Mesmo assim, ele nada falou. Tornou a repetir o sinal
convencionado e a outra lebre foi libertada. A seguir, o outro co. O
povo mal continha a respirao. Alguns mais sensveis, levaram as
mos aos olhos para no ver a reprise da morte brbara do
indefeso animalzinho que corria e saltava pelo palco. No primeiro
instante, o co investiu contra a lebre. Contudo, em vez de
abocanh-la deu-lhe com a pata e ela caiu. Logo ergueu-se e se ps
a brincar. Para surpresa de todos, os dois ficaram a demonstrar
tranqila convivncia, saltitando de um lado a outro do palco.
Ento, e somente ento, Licurgo falou; "senhores, acabais de
assistir a uma demonstrao do que pode a educao. Ambas as
lebres so filhas da mesma matriz, foram alimentadas igualmente e
receberam os mesmos cuidados. Assim igualmente os ces." A
diferena entre os primeiros e os segundos , simplesmente, a
educao." E prosseguiu vivamente o seu discurso dizendo das
excelncias do processo educativo. "A educao, baseada numa
concepo exata da vida, transformaria a face do mundo."
Eduquemos nosso filho, "esclareamos sua inteligncia, mas, antes
de tudo, falemos ao seu corao, ensinemos a ele a despojar-se das
suas imperfeies. Lembremo-nos de que a sabedoria por
excelncia consiste em nos tornarmos melhores."
Voc sabia?
Que Licurgo foi um legislador grego que deve ter vivido no sculo
quarto antes de Cristo? E que o verbo educar originrio do latim
educare ou educcere e quer dizer extrair de dentro? Percebe-se
portanto, que a educao no se constitui em mero
estabelecimento de informaes, mas sim de se trabalhar as
potencialidades interiores do ser, a fim de que floresam,
semelhana de bela e perfumada flor.