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Ficha de avaliao

A4.1
Ficha de avaliao A4.1
Escola ______________________________________________________ Data _______ /_______ /_______ Ano letivo _______ /_______
Nome _________________________________________________________ N.o _______ Turma _______
Classificao ___________ Professor __________________ Enc. de educao ________________

L com ateno a ficha de avaliao antes de iniciares a sua


resoluo.

1. L com ateno o seguinte texto e responde s questes.


O lobo-ibrico tem este nome porque habita nas zonas altas da
Pennsula Ibrica. O seu habitat natural so as florestas, as matas e os
matagais. um animal musculado, com uma grande cabea, os
membros so compridos e as patas muito volumosas, permitindo-lhe
uma corrida energtica. O seu pelo tem muitas cores, todas
misturadas, com predominncia de castanho e preto. Os lobos-
ibricos tm os sentidos apurados e so muito inteligentes. Vivem em
grupos que se chamam alcateias. Alimentam-se preferencialmente de
javalis, lebres e coelhos.
Adaptado de www.junior.te.pt/ (consultado em 19/10/2015)
Figura 1
1.1 Qual o habitat do lobo-ibrico?
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1.2 Transcreve do texto as expresses que descrevem o revestimento do


lobo-ibrico.
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1.3 Refere duas funes deste tipo de revestimento.


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1.4 Descreve o modo de locomoo do lobo-ibrico.


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1.5 Qual o regime alimentar do lobo-ibrico? Justifica a tua afirmao com


uma expresso do texto.
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Texto | 100% Vida | CN 5.o ano 187


Ficha de avaliao A4.1

2. A gaivota uma ave aqutica que pode ser encontrada junto costa
ou em alguns esturios.

Figura 2

2.1 Indica qual a forma do corpo da gaivota que lhe permite voar.
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2.2 Refere duas adaptaes da gaivota ao voo.


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2.3 Explica por que razo as aves, quando saem da gua, tm as penas
secas.
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2.4 Indica as caractersticas das patas das gaivotas que lhes permitem estar
adaptadas locomoo na gua.
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3. Classifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmaes seguintes.


(A) A minhoca apresenta o corpo dividido em segmentos.

(B) O ourio-do-mar tem simetria bilateral.

(C) Os peixes possuem escamas epidrmicas que lhes facilitam a

deslocao na gua.
(D) Os rpteis, como os lagartos e as serpentes, deslocam-se no solo

atravs da reptao.
(E) O cavalo corre apoiando no solo toda a planta da pata

3.1 Corrige as frases que consideraste falsas.


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Ficha de avaliao A4.1

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Texto | 100% Vida | CN 5.o ano 189


Ficha de avaliao A4.1

4. L com ateno o texto seguinte e responde s questes.


A lebre desloca-se no solo utilizando o salto para se movimentar. O forte impulso dos membros
posteriores projeta-lhe o corpo para a frente, num salto, enquanto os membros anteriores se encolhem
contra o peito.

Figura 3

4.1 Qual o tipo de locomoo da lebre?


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4.2 Refere as caractersticas dos membros da lebre que lhe permitem dar um
forte impulso ao corpo.
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4.3 Indica outro animal que se desloque no solo como a lebre.


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4.4 Refere a relao que existe entre a velocidade a que o animal se desloca
e a forma como apoia os membros no solo.
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190 Texto | 100% Vida | CN 5.o ano


Ficha de avaliao A4.1

5. Observa as figuras A e B da figura 4.


5.1 Relativamente s imagens A e B, completa o
texto que se segue com os termos corretos.
A dentio da imagem A __________________ , pois
apresenta os trs tipos de dentes. Os dentes
__________________ so grandes, fortes e
aguados para rasgar a carne da presa. Os
dentes __________________ so pouco desenvolvidos. Os
dentes molares so __________________ para esmagar e
triturar os alimentos.
A dentio da imagem B incompleta, uma vez
que no possui dentes__________________. No seu lugar
existe um espao vazio, que se chama
__________________ ou __________________. Os dentes Figura 4
__________________ so muito desenvolvidos, fortes e
longos, como lminas, para poderem cortar as
plantas. Os dentes __________________ so largos e tm
pregas que ajudam a esmagar e triturar os
alimentos.

6. L o seguinte texto, que descreve o comportamento alimentar da


serpente anaconda.
As anacondas so animais solitrios, geis na gua e
nadam com muita rapidez. Normalmente na gua que
caam as suas presas, que so sobretudo peixes,
tartarugas e aves aquticas.
Aps localizarem o animal que ser a sua refeio,
aproximam-se cuidadosamente e atacam com um golpe
certeiro, agarrando e puxando a presa para dentro de
gua. Como no so venenosas, matam a presa por
estrangulamento, apertando-a at que ela sufoque e morra. Por fim, consomem-na tranquilamente.
Figura 5em 19/10/2015)
Adaptado de http://ciencia.hsw.uol.com.br/sucuri2.htm (consultado

6.1 Qual o regime alimentar da anaconda?


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6.2 Refere as etapas do comportamento alimentar da anaconda,


transcrevendo do texto as expresses que justificam cada uma delas.
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Texto | 100% Vida | CN 5.o ano 191
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FIM

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