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desarrollo de equipos electrnicos. Estos tienen una manera muy peculiar de cargarse cuando
todo esto junto se logra tener una teora sobre el comportamiento del voltaje y la corriente en
plantear la siguiente pregunta Se puede relacionar el tiempo que toma para cargarse y
prcticos? Adems de deducir si la prctica concuerda con la teora. Para lograr probarlo, se
utilizaron dos condensadores de valores diferentes, los cuales fueron cargados y descargados
varias veces, variando el valor de la resistencia en cada circuito, tomando los datos de la
corriente y del voltaje en momentos crticos del proceso que permiten que la comparacin de
estos valores con los tericos sean ms sencillos. Despus de terminar la toma de datos y
procesarlos, se pudo resolver que un tiempo de 10 veces la constante de tiempo del circuito es
un momento crtico en los procesos de carga y de descarga, incluso ms que cinco veces la
constante de tiempo, como estipula la teora. Teniendo presente que este cambio se debe
las resistencias, los errores aleatorios y de paralaje. Pero se descubri que estos errores
afectan a la prctica de manera similar en todos los casos, por lo tanto se puede generalizar la
Constante de Tiempo en RC
Pregunta de investigacin:
Se puede relacionar el tiempo que toma para cargarse y descargarse un condensador con
la constante de tiempo del circuito en RC para propsitos prcticos?
00397-004
Monografa en Fsica
1. Introduccin
2. Problema de investigacin
2.1. Objetivo
2.3. Variables
3. Marco terico
3.1. Circuitos RC
3.2. Condensadores
4. Metodologa
4.1. Materiales
4.2. Procedimiento.
5. Resultados
6. Anlisis de resultados
7. Conclusin y evaluacin
8. Anexos
9. Referencias bibliogrficas
1
Introduccin
A lo largo del curso de fsica en el bachillerato internacional se estudian los circuitos elctricos y
las diferentes componentes que pueden estar presentes en estos circuitos, como lo son, la fuente
electromotriz, resistencias, condensadores, etc. Esto es para familiarizar a los estudiantes en el
uso y funcionamiento de los componentes, para que as tengan las bases para elaborarlos en sus
estudios superiores. En algunos casos apenas pasando muy por encima de estos componentes,
como fue el caso con los circuitos resistencia condensador (circuitos RC).
Esta monografa busca aclarar muchas interrogantes abiertas sobre los circuitos RC y su
funcionamiento en la vida real, ya que, a pesar que la teora nos instruye sobre su
comportamiento con las ecuaciones que se deben tener en cuenta, las cuales se pueden comprobar
aplicando clculo a ecuaciones ya demostradas, tambin propone una norma, la cual sugiere que
despus de un tiempo equivalente a 5RC (cinco constantes de tiempo) un condensador se puede
considerar completamente cargado (en el proceso de carga) o descargado (en el proceso de
descarga), segn lo explicado en la teora para el caso de los circuitos de condensador y
resistencia. El lado terico de las ecuaciones ya ha sido estudiado, como se aprecia en el libro
Fsica conceptos y aplicaciones (Tippens) o en el libro Fundamentos de Fsica (Serway),
estos dos autores, entre otros autores con libros de texto generalmente de fsica no muy avanzada,
en sus respectivos libros abordan el problema desde un punto de vista terico, sin preocuparse
por los efectos prcticos.
Luego de analizar la teora sobre los circuitos RC me pregunt por qu la marca de los 5RC era
tan significativa para los procesos de carga y descarga de un condensador en un circuito RC,
sabiendo que existe una constante de tiempo en estos circuitos, la cual se calcula por el producto
de la resistencia por el condensador (RC), y conociendo que en los mltiplos de la constante la
ecuacin para determinar la corriente y la carga en el circuito se simplifican considerablemente,
por qu la marca en al que se considera cargado o descargado no puede ser RC (la constante de
tiempo), 2RC, 3RC, etc. Incluso se podra considerar cargado o descargado completamente
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despus de un tiempo mayor a 5RC. En el caso en que 5RC fuese tan significante y de gran
importancia para la carga y la descarga, por qu no llamar a 5RC la constante de tiempo del
circuito, simplificando la teora, para hacerla ms fcil de comprender para quienes la quieran
aprender.
Mi pregunta de investigacin es: Se puede relacionar el tiempo que toma para cargarse y
descargarse un condensador con la constante de tiempo del circuito en RC para propsitos
prcticos?
Mi curiosidad por estas interrogantes fue creciendo cada vez ms mientras profundizaba sobre el
tema, ya que no encontraba una explicacin aceptable para porqu la marca de cinco veces la
constate de tiempo o 5RC era tan significante, diferente a que el autor decidi que ese fuera el
tiempo utilizado, incluso peor, no tena la certeza de que en este tiempo, en el circuito de la vida
real, la teora se cumplira, ya que es un valor que se puso sin tener en cuenta factores de la vida
real. Esto fue lo que me motiv a investigar sobre los circuitos RC y, principalmente, cules son
los valores que el circuito toma durante el proceso de carga y descarga del condensador.
El problema de investigacin es: cmo se puede relacionar el tiempo que toma para cargarse y
descargarse un condensador con la constante de tiempo del circuito RC para propsitos prcticos
un circuito RC, teniendo presente la constante de tiempo del circuito en el que se est probando.
2.3.1 Variables.
Marco terico
3.1. Circuitos RC
3.1.1. El circuito RC tiene la caracterstica de, al ser alimentado por una fuente,
manera ms lenta sin alcanzar el mximo de carga que sera el mismo que
tenia la fuente de energa del circuito, pero, a medida que pasa el tiempo
Q
C=
V , dnde Q es la carga de una de las placas y V es la
6 9
submltiplos, como el micro Faradio 10 F (F), nano Faradio 10
12
F (nF), pico Faradio 10 F (pF).
3.2.2. Condensador elctrico es un dispositivo pasivo, que se utiliza en
una fuente de carga electromotriz (fem), para que exista este flujo de cargas
tiene que existir una tensin o voltaje que est ejerciendo presin sobre las
cargas, por esta razn en los grficos se muestra tiempo contra voltaje,
constante de tiempo.
3.4. Ecuaciones
7
V
En Cualquier instante, la cada de potencial iR que pasa
Q
3.4.1. B =iR
C
VB
) de la batera y la fuerza electromotriz del condensador
VB
3.4.2. Inicialmente Q=0 y i= R ya que la carga es cero pero la corriente
es mxima.
3.4.3. A medida que se incrementa la carga en el condensador se produce una
Q
fuerza contra electromotriz C que se opone al flujo adicional de carga
t = Q=C V B
carga indefinidamente los lmites en seran: y
i=0 .
t
RC
3.4.4. Q=C V B (1e ) Aplicando clculo en la primera ecuacin se
demuestra que la carga instantnea est dada por esta ecuacin, la cual se
Q
=iR
este caso la ecuacin de voltaje se reduce a C .
t
RC
3.4.7. Q=C V B e Aplicando clculo en la ecuacin de voltaje en la
su valor inicial. Tambin hay que tener presente que el signo negativo en la
Metodologa
4.1. El Circuito
9
condensador.
4.2. Procedimiento
10
algunas colocadas solas, otras en serie y otras en paralelo, para tener un mayor rango de
valores de resistencia total en el circuito y as poder ver el efecto que estos cambios tienen
experimento, este proceso se repite con uno nueva resistencia para un condensador.
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Luego de haber verificado que todo estuviera en orden, todos los aparatos
energa, los valores de las resistencias y la continuidad de los cables que se utilizaran.
Despus de probar que todo estaba en las condiciones adecuadas para que el experimento se
llevara a cabo se proceda a conectar todos los componentes al circuito, teniendo presente
Ya con todos los componentes puestos, se escoga una resistencia y se inclua al circuito para
cerrarlo (a excepcin del interruptor que no cerraba el circuito), ya conociendo los valores de la
Al ya tener todos los datos listos, por fin se puede empezar a cargar el circuito, para esto se
procede a cerrar el interruptor para permitir el flujo de corriente y al mismo tiempo se empieza a
condensador, en RC, 5RC y 10RC, luego de los 10RC se espera a que la corriente llegue a 0, o el
voltaje llegue a 5,9V (que es el voltaje inicial de la fuente) en este punto se registra el tiempo, la
corriente y el voltaje; se procede a desconectar la fuente del circuito, el proceso de carga para ese
Luego se procede a cerrar el circuito sin que la fuente este en l (para la descarga la fuente es el
en el caso de la carga, se toma nota de la corriente (que en descarga es negativa) y del voltaje en
el condensador, en RC, 5RC y 10RC, luego de los 10RC se espera a que la corriente llegue a 0 o
que el voltmetro conectado al condensador lea 0, se toma registro del tiempo en el que esto
resistencia y realizar el procedimiento nuevamente, hasta utilizar todas las resistencias con un
Resultados1
Carga
Experimental
Corriente
Terico.
6 Voltaje (V)
VAlores del voltaje (V) y corriente (A) 4 Corriente (A)
Grfica 1. Se observan los valores obtenidos durante la descarga en las diferentes marcas de
tiempo.
En promedio el proceso de carga despus de cinco constantes de tiempo es de un 87%
Descarga
Experimental
Corriente
condensador.
Voltaje
Tabla 6. Se aprecian los datos del voltaje adquiridos en el proceso de descarga del
condensador.
Terico3
resistencias, junto con el segundo condensador, para la descarga, utilizando las ecuaciones.
Tabla 8. Resultados tericos aplicando las ecuaciones con los voltajes finales de la carga de
cada resistencia
Voltaje (V)
valores del voltaje (V) y de la corriente (A) Corriente (A)
mxima posible.
El voltaje al que debera llegar despus de cinco constantes de tiempo es de
0.039V
Despus de cinco constantes de tiempo, se obtuvo que la descarga lleva un 89.9%
Anlisis de resultados
Es preciso anotar que los datos de cada una de las resistencias se han comportado de manera
similar entre s, con la proporcin adecuada con el respectivo valor de la resistencia, los valores
del voltaje y corriente se desvan de los tericos de la misma forma casi en la misma magnitud,
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no hay ninguna resistencia que se salga de los parmetros, ni existe una aparente secuencia de
tiempo igual a cinco constantes de tiempo va en un 87%, en 10RC la carga llega a un 96% de la
carga, que ya es un valor que se puede considerar prctico para concluir la carga del condensador,
pero puede ser mejor, por lo tanto se continu hasta que el ampermetro llegara a 2 A o menos,
hasta ese punto, en promedio, se demor un tiempo igual a veinte constantes de tiempo (20RC) lo
cual es cuatro veces ms que lo estipulado por la teora, en este punto la carga ya llega a un 98%
lo cual no dista mucho del 96% del las diez constantes de tiempo, pero si del 87% de las cinco
constates de tiempo.
De esta manera se aprecia que entre el periodo de tiempo igual a cinco constantes de tiempo y el
de diez constantes de tiempo hay un aumento del 9% mientras que en el doble de esta diferencia
de tiempo, para llegar a las veinte contantes de tiempo, solo existe un aumento del 2%. En la
teora se alcanza a llenar el condensador en un 99% despus de cinco constantes de tiempo, pero
Observando el caso de la descarga, que inicia con el voltaje con el que se carg el condensador,
que en promedio es de 5.76V, nos podemos dar cuenta que el proceso de descarga se completa en
un 89.8% despus de un tiempo igual a cinco constantes de tiempo, que es un valor que puede
llegar a considerarse para dar por completada la descarga, despus de un tiempo igual a diez
constantes de tiempo la descarga se completa en un 99.0%, lo que muestra que la descarga est
bsicamente completa.
ocurre un aumento del 9% mientras que en la teora es menos del 0.01%. Al comparar este 99%
de la prctica con el 100% despus del periodo de las 13 constates de tiempo, el cambio es solo
un 1% de aumento en el proceso. Aunque este cambio sea insignificante, vale la pena sealar que
si no se vaca el condensador completamente, existe un error para las futuras mediciones con ese
mismo condensador.
Conclusin y evaluacin
Observando los rendimientos de los procesos de carga en los diferentes periodos de tiempo
voltaje de la prctica con los de la teora, podemos concluir por que la teora de los libros le da
ser simplificada, si fura 5RC la constante, la ecuacin solo se simplificara en los mltiplos de
cinco y habra que cambiar las ecuaciones para que den el valor correcto, por otro lado, cuando se
Teniendo los datos anteriores presentes, con el 87% experimental para un tiempo igual a cinco
constantes de tiempo, falta mucho para considerarlo cargado, para llegar a ese 99%, segn la
prctica, se necesita esperar hasta veinte RC, pero eso no es muchas veces viable en la prctica,
por lo tanto, considerar el 96% de carga, despus de diez constantes de tiempo, es un valor
Por el lado de la descarga ocurre algo similar, despus de cinco constantes de tiempo, segn la
teora, debera completarse en un 99% mientras que en la prctica llega apenas a completarse en
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un 89.9%, el cual es un mejor porcentaje que el que se tena despus del mismo periodo de
tiempo en la carga, lo que sugiere que puede ser ms rpido el proceso de descarga, luego,
despus de diez constantes de tiempo, nos damos cuenta que la descarga se completa en alrededor
de un 99%, acercndose mucho al valor propuesto par la teora en cinco constantes de tiempo
para considerarlo cargado, pero, al continuar hasta que se descarga completamente, se presenta
que se completa la descarga alrededor de un tiempo igual a 13 constantes de tiempo. Con esta
condensador para varios ciclos de carga y descarga, sera recomendable descargarlo hasta los
viable descargarlo durante un tiempo igual a diez constantes de tiempo, que ya se puede
La cuestin es porque estas diferencias ocurren entre la teora y la prctica, se pueden encontrar
muchos, ya que en la vida real casi todos los factores afectan el proceso e, incluso, la medicin
misma, entre estos podemos contar con los cambios de temperatura, la calidad de los cables, el
uso que se le ha dado a la batera, los medidores que pueden no ser tan precisos (con el
ampermetro anlogo teniendo problemas con el error de paralaje). Todos estos factores afectan,
pero de maneta similar la medicin, por esta razn todos los datos presentan el mismo error ante
la teora y por esta razn se puede dar un recomendacin mejor que la que da la teora, que es
el tiempo que toma para cargarse y descargarse un condensador con la constante de tiempo del
circuito en RC para propsitos prcticos?, con la mayor claridad posible, existe una relacin,
como lo propone la teora, pero con una demora en los tiempos para cargar y descargar
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completamente los condensadores, en este caso, se propone que sea despus de 10RC. Se invita a
probar si esta relacin puede variar dependiendo de otros factores que no se tuvieron en cuenta.
Bibliografa y Referencias
Homer, D., & Bowen-Jones, M. (2014). Physics. Oxford: Oxford University Press.
Wilson, J., Buffa, A., & Lou, B. (2007). Fsica. Mxico: Pearson Educacin.
Palabras 3977
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Anexo:
Tabla para los valores obtenidos del segundo condensador con valor de 470 F. se muestran los
datos para carga y descarga, tericos y experimentales, de corriente y de voltaje durante el
proceso en diferentes constantes de tiempo (las mismas tablas del otro condensador pero con los
datos de este).
+7 1
5 0%
10 47 26 4 2 1 902,1 19,19
0
10
%
12 56,4 22 3 2 1 1070,11 18,97
0
10
%
20 94 14 2 2 2 1015 10,8
0
10
%
Re const Volt volta volta Voltaje Tiempo Cuantas
sis ante aje je a je a Mxim en constantes de
ten de en los los o (V) alcanzar tiempo tom
cia Tiem RC 5RC 10R el
(k po RC (V) (V) C (V) voltaje
) (s) mximo
(s)
15 7,05 3,27 5,71 5,84 5,85 95,39 13,53
1
0%
33 15,51 3,4 5,73 5,84 5,84 381,46 24,59
1
0%
(1 42, 20,14 3,5 5,68 5,76 5,78 509,39 25,29
00 85
x7 1
5)/ 0%
17
5
75 35,25 3,5 5,62 5,68 5,71 521,58 14,8
1
0%
15 90 42,3 3,35 5,67 5,75 5,76 527,71 12,47
+7 1
5 0%
10 47 3,4 5,68 5,76 5,76 902,1 19,19
0
10
%
12 56,4 3,4 5,67 5,76 5,78 1070,11 18,97
0
24
10
%
20 94 3,38 5,62 5,69 5,7 1015 10,8
0
10
%
Re const Volt Corri Corri Corrien Corrient Tiempo Cuanta
sis ante aje ente ente te en e en el de s
ten de Inici en a los 10RC Voltaje descar consta
cia Tiem al RC 5RC (A) Mnimo ga ntes de
(k po RC (V) (A) (A) (A) total tiempo
) (s) (s) tom
15 7,05 5,85 -50 -7 0 0 70 9,93
1
0%
33 15,51 5,84 -50 -4 0 0 135 4,091
1
0%
(1 42, 20,14 5,78 -50 -2 0 0 190 4,434
00 85
x7 1
5)/ 0%
17
5
75 35,25 5,71 -31 -1 0 0 261,37 3,485
1
0%
15 90 42,3 5,76 -28 -1 0 0 308 3,422
+7 1
5 0%
10 47 5,76 -26 -2 0 0 338 3,38
0
10
%
12 56,4 5,78 -21 -1 0 0 400,16 3,335
0
10
%
20 94 5,7 -11 0 0 0 644,6 3,223
0
10
%
Re const Volt Volt volta voltaje Voltaje Tiempo Cuanta
sis ante aje aje je a a los Mnimo de s
ten de Inici en los 10RC (V) descar consta
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