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Curso Control de epidemias para voluntarios

LECCIN
Desastres y Epidemias
3
2 Duracin: 1: 30 horas
LECCIN

Materiales: Manual del participante, diapositivas, computadora,


DE LECCIN

proyector multimedia, rota folio, marcadores, entre


otros

Importancia
de la leccin: Esta leccin tratar los temas de epidemias que
pueden presentarse post desastres, as como los
riesgos ms comunes en esta clase de situacin de
emergencia. Tambin se toma en cuenta las
precauciones de seguridad para el manejo de
cadveres.
PLAN DE

OBJETIVOS

Al finalizar esta leccin el participante ser capaz de:


PLAN

1. Definir que es la epidemiologa de los desastres.


2. Mencionar los efectos de salud segn en los desastres.
3. Describir cuales son los riesgos de epidemias en desastres.
www.cruzroja.org/desastres/redcamp/crepd.htm

4. Listar consideraciones generales para el manejo de cadveres.


www.cruzroja.org/desastres/redcamp/crepd.htm

5. Enlistar las precauciones para los voluntarios cuando mueven


cuerpos de fallecidos.

Centro de referencia en preparacin institucional para desastres CREPD


Federacin Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja
Curso Control de epidemias para voluntarios

CONTENIDO NOTAS

I. INTRODUCCIN. Presntese y presente a su


asistente

a. Presentacin del Facilitador-a.


b. Presentacin del asistente. Apyese con la TR 3-1,
c. Presentacin de la leccin. TR 3-2, TR 3-3
d. Presentacin de las caractersticas de la leccin. MP 3-1
e. Presentacin de los objetivos del tema. Leerlos del MP con
ayuda de los participantes.

II. DESARROLLO.

1. QUE ES LA EPIDEMIOLOGIA DE LOS DESASTRES


Apyese con la TR 3-4
MP 3-2
Estudia las diversas formas que un desastre de cualquier origen afecta la Objetivo N 1
salud de la poblacin de un pas, permite saber de antemano la
naturaleza de las lesiones o enfermedades que se encontraran en el
abordaje inicial de la situacin de emergencia

Los desastres suceden todo el tiempo y en todas partes del mundo y


usualmente tienen un efecto devastador sobre las personas y su propiedad.
Estos desastres causan muchas muertes, lesiones y enfermedades en las
comunidades.
Tambin causan que muchas personas se tengan que mudar lejos de sus
viviendas y comunidades destruidas.

1.1 Tipos de Desastres: Apyese con la TR 3-5,


TR 3-6
MP 3-2
Terremotos
Vientos huracanados (sin inundacin) Completar en el MP
Maremoto o inundaciones repentinas
Derrumbes
Tormentas
Inundaciones progresivas
Aludos
Volcanes y cementos de barro
Tsunamis

Los diferentes tipos de desastres afectan a las comunidades de distintas


formas. Mientras algunas, tales como los terremotos, causaran muchas
muertes y lesiones y que la gente tenga que mudarse, otras, tales como las
sequas y las inundaciones, generalmente causaran menos muertes y
lesiones pero tambin afectaran en otras reas tales como la disponibilidad
de alimentos y las actividades agrcolas.

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2. LOS EFECTOS DE LOS DESASTRES SOBRE LA SALUD


DEPENDEN DE VARIOS FACTORES COMO SON: Apyese con la TR 3-7
MP 3-2
Objetivo N 2
Vulnerabilidad previa de la poblacin.
Nivel de preparacin comunitaria ante los desastres.
Nivel de educacin sanitaria en la comunidad.
Estado de salud de las personas en general.
Forma y estructura de la comunidad previa al desastre.

Efectos en la salud segn el tipo de desastres


Apyese con la TR 3-8

Este cuadro no se encuentra


el MP hay que explicar cul es
la relacin de los efectos de
salud con los tipos de
desastres.
Apoyarse con la TR-7

A continuacin se identifican los riesgos de brotes epidmicos despus de


desastres, adaptados a la clasificacin de OPS.

Apyese con la TR 3-9,


3. RIESGOS DE EPIDEMIAS EN DESASTRES TR 3-10
MP 3-2
Pueden aumentar el riesgo de las enfermedades debido a los cambios que Objetivo N 3
producen en los siguientes aspectos:

Los desastres pueden aumentar el riesgo de las enfermedades prevenibles


debido a los cambios que producen en los siguientes aspectos:

A. Cambios en el desarrollo de enfermedades pre-existentes


B. Cambios ecolgicos y del medio ambiente resultantes del Completar en el MP
desastre.
C. Desplazamiento de poblaciones
D. Cambio en la densidad de la poblacin

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E. Desarticulacin de los servicios pblicos (electricidad, gas,


etc.)
F. Interrupcin de los servicios bsicos de salud pblica.

Para poder entender como las infecciones y las epidemias ocurren y se


desarrollan despus de los desastres, necesitamos entender la relacin
entre lo que hacen ciertos desastres y que tipos de epidemias se pueden
desarrollar ms fcilmente en ciertas condiciones.
Empezaremos por ver los efectos de los desastres en las comunidades.

3.1 Efectos de los desastres en las comunidades Apyese con la TR 3-11


MP 3-2
Los factores de riesgos arriba mencionados crearan las condiciones para
que se dispersen las epidemias. Muchas epidemias, tales como las
diarreas e infecciones respiratorias, son ms probable que ocurran
despus de los desastres, pero otras, tales como la malaria, tambin
pueden ocurrir.

Es mucho ms difcil tratar con las epidemias luego de un desastre que en


otras situaciones. Esto es porque los desastres afectan la habilidad de las
clnicas y hospitales de recibir y tratar a pacientes y, ms frecuentemente,
la situacin cambia despus de tal emergencia.

4. CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL MANEJO DE


Apyese con la TR 3-12,
CADAVERES TR 3-13
MP 3-3
Luego de los desastres naturales, existe un fuerte miedo de que los Objetivo N 4
cuerpos de los muertos causen epidemias.
Esta creencia est siendo falsamente promocionada por los medio, as
como tambin por algunos profesionales de la medicina y los desastres.
La presin creada por estos miedos hace que las autoridades tomen
medidas innecesarias para disponer de los cuerpos, tal como la creacin
de fosas comunes y rociar desinfectantes.

Estas acciones pueden llevar a malestar psicolgico y problemas legales


para los familiares de aquellos que hayan fallecido como resultado de la
enfermedad.
Es muy importante saber que la poblacin sobreviviente tiene mucho ms
posibilidades de propagar enfermedades.

4.1 Infecciones y muertos

Las personas que mueren como resultado de los desastres naturales


normalmente mueren por lesiones, por el fuego o se ahogan; no por
enfermedades. En el momento en que murieron, es muy probable que
aquellas personas no estuvieran enfermas de infecciones que causan
epidemias. La mayora de los grmenes que causan infecciones no
sobreviven en los cuerpos de los muertos por ms de 48 horas.

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4.2 Riesgos a otras personas

El riesgo al pblico es pequeo porque usualmente no tocan los cuerpos de


los fallecidos. Si existe un riesgo de contaminacin del agua proveniente
de fuentes contaminadas por las heces emanadas de los muertos, aunque
este riesgo tambin es pequeo.

4.3 Riesgos a personas que mueven los cuerpos

Aquellos individuos que muevan los restos humanos (cuerpos) corren un


pequeo riesgo de entrar en contacto con la sangre y las heces infectadas
con hepatitis (una infeccin de hgado), VIH, tuberculosis o diarreas. Los
equipos de recuperacin de cuerpos trabajan en lugares peligrosos, tales
como edificios colapsados, y puede que tambin corran el riesgo de
lesionarse.

5. PRECAUCIONES DE SEGURIDAD PARA EL MANEJO DE Apyese con la TR 3-14


CADAVERES MP 3-3
Objetivo N 5

Como voluntarios que puedan ser llamados para mover cuerpos luego de
desastres naturales, es importante conocer las precauciones que hay que
tomar para poder evitar infecciones o ayudar a que se propaguen.

Practicar siempre la higiene te proteger de contraer infecciones de la


sangre y otros lquidos corporales.
Los voluntarios debern tomar las siguientes precauciones cuando mueven
cuerpos de fallecidos:

A. Usar guantes y botas, si estos estn disponibles.


B. Lavarse las manos con agua y jabn despus de mover los cuerpos
y antes de comer
C. Evita tocarte la cara o la boca con tus manos.
D. Lava y desinfecta todo el equipo, la ropa y los vehculos utilizados
para transportar cuerpos.
E. Las mascaras faciales no son necesarias pero debern ser
suministradas en caso de ser solicitadas para evitar la ansiedad.

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III. REPASO

Rpida revisin de los temas tratados relacionndolos con los objetivos,


repase interactuando y confirmando los conocimientos (sintetice, no repita
la leccin). Utilice los mensajes claves para hacer nfasis en las ventajas
de la gua como instrumento de consulta.

IV. EVALUACION Distribuya la EV 3-1

Se entregaran a todos los participantes las evaluaciones y se darn de 5 a


10 minutos para resolverlos y luego retirarlas y resolverlos en grupos.

V. CIERRE

Para finalizar: verifique el logro de los objetivos, ofrezca referencias


bibliogrficas, recomendaciones finales, distribuya material pendiente, haga
referencia a la siguiente leccin y despdase.

Revisado Junio 2011 PL 3-6

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