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BIBLIOTECA DIGITAL
Los materiales didcticos son los soportes materiales sobre los que se
presentan los contenidos y sobre los que se realizan las distintas
actividades. Gracias a ellos se desarrollan los procesos que interactan
entre el profesor, los alumnos y los contenidos en la prctica docente. El
profesor como director de las situaciones que se producen en la
enseanza, debe procurar que exista una congruencia entre los recursos
disponibles y la funcin que se les encomienda.
De apoyo al profesorado.
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Ruiz Palmero, Julio, Materiales curriculares y recursos didcticos: recursos materiales e
impresos: medios audiovisuales e informticos. Criterios para su seleccin y utilizacin
en Temas de didctica y organizacin escolar para el profesorado de educacin
secundaria, Editorial Aljibe, Mlaga, 2002, pgs. 129-133.
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Motivadora del alumnado.
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Tradicionalmente el recurso didctico impreso ms utilizado ha sido
el libro de texto. No hay que olvidar que el libro de texto es un recurso
ms y que hay que hacer un uso adecuado del mismo, a veces el profesor
sigue el libro de texto al pie de la letra con los inconvenientes que eso
conlleva. Los libros de texto estn destinados a una comunidad amplia y no
contemplan las particularidades del contexto educativo particular en el que
se van a usar.
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3.Medios audiovisuales e informticos
Los que podemos considerar medios audiovisuales puros son los que
se apoyan tanto en la imagen como en la palabra. Los ms usados son la
televisin, el cine, el video y el DVD. El cine ha cado en desuso siendo
sustituido por el video y mas recientemente por el DVD, ya que posee una
facilidad de uso mayor, as como muchas ms posibilidades.
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La prctica totalidad de nuestros Centros docentes estn conectados
a Internet y todos poseen un Aula de Informtica en la que llevar a cabo
diversas actividades. No hay que resaltar ninguna de las posibilidades de
aplicacin que tiene la red en las tareas docentes.
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Por ltimo, insistir, en que estos recursos son lo que son y debemos
como tales, nunca como una finalidad en s mismos.
ESTRATEGIA DE LECTURA
Haga clic en la siguiente liga:
Por una activacin de la memoria
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