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Atividades da Disciplina de
Cunho Prtico
PRTICA DE ENSINO: IINTEGRAO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC)
Sumrio
1. INTRODUO...............................................................................................................3
2. INFORMAES IMPORTANTES ATENO!..........................................................4
3. ATIVIDADES SOLICITADAS........................................................................................5
Servio Social
1. INTRODUO
Antes da elaborao das atividades que sero solicitadas, essencial que todo o conte-
do da disciplina seja estudado com empenho, pois assim voc ter contato com conceitos
importantes, os quais facilitaro o entendimento do assunto e elaborao das atividades.
Vale ressaltar que as duas atividades so obrigatrias e devem ser elaboradas em grupo,
uma vez que, nesta disciplina, bem como em todas as outras do mbito de prtica de en-
sino, no haver prova.
As atividades solicitadas nesta disciplina, que sero detalhadas a seguir, so as seguintes:
POSTAGEM 1: Atividade 1 (Relatrio de Caracterizao da Escola e da Comunidade)
POSTAGEM 2: Atividade 2 (Projeto de Integrao entre a Escola e a Comunidade)
Aps essas duas postagens mencionadas, caso a mdia no seja atingida, ser necessrio
postar as duas atividades num nico arquivo (Atividade 1 e Atividade 2), no perodo de
EXAME (POSTAGEM 3), com as alteraes definidas pelo professor no momento da correo
das atividades.
Caso voc tenha perdido o prazo das postagens 1 e/ou 2, dever efetuar a postagem 3
(postar as duas atividades num nico arquivo):
POSTAGEM 3 (EXAME): Atividade 1 + Atividade 2
O perodo de postagem de cada atividade ser divulgado no Ambiente Virtual de Apre-
ndizagem (AVA) Blackboard (Avisos - dentro da comunidade do curso).
Link de postagem: http://trabalhosacademicos.unip.br/entrega
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Manual de Estgio
DP: ser disponibilizado um frum para os alunos sanarem suas eventuais dvidas
referentes s atividades (alunos em DP no devem participar do chat).
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Servio Social
3. ATIVIDADES SOLICITADAS
3.1 POSTAGEM 1: Atividade 1 (Relatrio de Caracterizao da Escola e da Comunidade)
Para realizar a primeira parte do relatrio de caracterizao de uma escola, voc dever
seguir estritamente as orientaes constantes neste manual, entendendo-o como uma
espcie de receita a ser seguida.
Procure responder cada aspecto com relevncia e profundidade. Evite respostas curtas,
demonstrando, dessa forma, falta de contedo e falta de envolvimento na realizao
desta caracterizao.
A caracterizao de uma unidade escolar, para os fins desta atividade, envolve a res-
posta s questes que seguem:
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Manual de Estgio
CARACTERIZAO DA ESCOLA
1. Identificao
a) Nome;
b) Endereo;
c) Telefone;
d) Instituio mantenedora do estabelecimento escolar.
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Servio Social
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Manual de Estgio
***IMPORTANTE: importante ressaltar que a direo da escola precisa aceitar que voc
desenvolva as atividades necessrias naquele ambiente, o que pode exigir algumas nego-
ciaes informais ou formais. No necessrio nenhum documento formal comprovando
a sua insero na escola.
Entretanto, se a direo da escola solicitar uma documentao da Universidade, voc
encontrar uma carta de apresentao no final deste manual.
CARACTERIZAO DA COMUNIDADE
1. Localizao geogrfica
Descreva dados bsicos que permitam localizar geograficamente a comunidade, como
Estado, municpio, bairro, acessibilidade a partir da capital do Estado (quando for o caso),
vias de acesso. No deixe de localizar a comunidade em mapa ou croqui.
2. Equipamentos sociais
Trata-se de equipamentos de prestao de servios pblicos. Devem-se relacionar os eq-
uipamentos de educao (escolas), sade (hospitais, postos de sade, unidades bsicas de
sade etc.), segurana pblica (delegacias), lazer (parques, teatros, cinemas etc.) e outros
que se julguem convenientes, no sentido de subsidiar a avaliao da qualidade de vida da
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Servio Social
popu lao que reside na comunidade, ao menos no que se refere infraestrutura social
disponvel.
3. Densidade demogrfica
Por definio, densidade demogrfica refere-se ao nmero de habitantes por km2. Con-
tudo, para os fins a que esta atividade se destina, basta classific-la numa das categorias:
muito populosa;
populosa;
pouco populosa.
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Manual de Estgio
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Servio Social
Com o nome do arquivo padronizado, evita-se que voc poste o trabalho errado (de
outra disciplina, por exemplo), o que acarretaria a obteno de nota ZERO.
A seguir apresentado o modelo da capa desta atividade:
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LICENCIATURA EM ________________(nome do curso)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
RELATRIO DE CARACTERIZAO DA ESCOLA E DA
COMUNIDADE
Polo de matrcula
Ano de postagem
3.2 POSTAGEM 2: Atividade 2 (Projeto de Integrao entre a Escola e a
Comunidade)
Com base nos dados levantados sobre a escola e a comunidade que a cerca, o
grupo deve estabelecer uma relao de integrao e apoio entre elas.
A partir disso, procure elaborar uma proposta de ao que possibilite o atendimento
a ao menos uma das expectativas ou necessidades observadas, visando a uma
aproximao entre a escola e a comunidade, de modo que haja uma ampliao da
visibilidade da escola no local.
***IMPORTANTE: Vale ressaltar que o grupo dever propor uma nova ideia de integrao
entre a escola e a comunidade em questo, tendo como base os dados levantados na
primeira atividade. No poder ser apresentado um projeto j existente na escola
e/ou na comunidade sobre esse tema.
***IMPORTANTE: O projeto no precisa ser aplicado neste momento, ou seja, basta que
seja apenas escrito para avaliao na disciplina. A partir do prximo semestre, caso
voc decida aplic-lo na escola e na comunidade objetos de estudo, ficar apto a
receber horas para a sua carga horria de estgio curricular supervisionado
obrigatrio. No prximo semestre, voc receber orientaes especficas do seu
professor(a) orientador(a) de estgio.
Introduo: deve motivar a apreciao do projeto e antecipar ao leitor uma viso geral;
envolve a identificao do tema, sua importncia, seu contexto problemtico, os objetivos
e justificativas do projeto, conforme segue:
- Objetivos: sua definio deve responder s seguintes perguntas: o que se pretende
alcanar com este trabalho? Qual a finalidade de sua realizao?
- Justificativa: sua definio deve responder s seguintes perguntas: o que justifica a
elaborao do projeto? Por que elabor-lo (importncia social e pessoal)? Por que a
escolha deste problema?
***Ateno! Sugere-se que voc salve o arquivo com o seguinte nome antes de
post-lo: POSTAGEM_2_PEIEC
Com o nome do arquivo padronizado, evita-se que voc poste o trabalho errado (de
outra disciplina, por exemplo), o que acarretaria a obteno de nota ZERO.
A seguir apresentado o modelo da capa desta atividade:
LICENCIATURA EM ________________(nome do curso)
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
PROJETO DE INTEGRAO ENTRE A ESCOLA E A
COMUNIDADE
Polo de matrcula
Ano de postagem
Nome e RA dos integrantes do grupo
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
PROJETO DE INTEGRAO ENTRE A ESCOLA E A
COMUNIDADE
Polo de matrcula
Ano de postagem
3.3 POSTAGEM 3: EXAME (somente aos alunos em EXAME)
***Ateno! Sugere-se que voc salve o arquivo com o seguinte nome antes de
post-lo: POSTAGEM_3_PEIEC
Com o nome do arquivo padronizado, evita-se que voc poste o trabalho errado (de
outra disciplina, por exemplo), o que acarretaria a obteno de nota ZERO.
A seguir apresentado o modelo da capa desta atividade:
LICENCIATURA EM ________________(nome do curso)
Polo de matrcula
Ano de postagem
Universidade Paulista UNIP Interativa
Coordenadoria de Estgios em Educao (CEE)
Prtica de Ensino: Integrao Escola X Comunidade
CARTA DE APRESENTAO
Cordialmente,