ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA

MECNICA Y ELCTRICA
UNIDAD ZACATENCO

Carrera:
Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica

Materia:
Laboratorio de Fsica Clsica
Profesor:
Posadas Caldern Salomn
Practica:
No. 6 Fuerzas en equilibrio
Integrantes:
Cesar Espejel Herrera
Marban Cristian
Lpez Nieto Arturo
Aguirre Saldaa Luis
Rivera Gmez Salvador
Romero Guzmn Josu

Equipo:
#5
FUERZAS EN EQUILIBRIO
OBJETIVO
El alumno explicara el concepto de fuerzas concurrentes y fuerzas paralelas
aplicndolo a las condiciones que debe satisfacer un cuerpo para que
permanezca en equilibrio, cuando esta sometido a la accin de dichas fuerzas.
INTRODUCCION TEORICA
En ingeniera existen diversos problemas que aplican cuerpos que, aunque
estn sometidos a la accin de varias fuerzas, tienen que mantenerse en
perfecto equilibrio, como es el caso de los grandes puentes, los rascacielos, las
gigantescas torres de comunicacin, etc.
Su diseo requiere de una gran cantidad de conocimientos sobre el equilibrio.
El estudio de los cuerpos en equilibrio es de gran importancia practica para el
ingeniero, ya que, adems de los casoso mencionados, sus principios se
aplican a infinidad de sistemas basados en el equilibrio, como son: las
palancas, las balanzas, las maquinas simples, etc.
La parte de la fsica, llamada Mecanica se divide a su vez en dos grandes
ramas: La Dinamica y la Estatica y es precisamente la Estatica la que se
encarga del estudio de sistema de fuerzas en equilibrio. Las fuerzas en general,
pueden diferir en intensidad, en sentido, en direccin y generalmente en el
punto en el cual son aplicadas.
Habra casos en que los puntos de aplicacin de las fuerzas que actan sobre
un cuerpo coinciden en uno solo; se dice entonces que dicho cuerpo esta
sometido a la accin de Fuerzas Concurrentes. En la figura 13 se da un ejemplo
de este caso.
Para simplificar el anlisis de los problemas que se presentan cuando los
cuerpos estn bajo la accin de
fuerzas concurrentes, se desprecian
sus dimensiones y pueden
considerarse como partculas.
El cuerpo representado en la figura 13,
que en este caso es el semforo, para
su estudio se sustituye por el punto
0, en el diagrama vectorial de las
fuerzas que actan en el.
Por otra parte, cuando las lneas de accin de las fuerzas que actan sobre el
cuerpo se encuentran bajo la accin de fuerzas paralelas; un ejemplo de este
caso es el de balanza mostrada en la figura
14.
1.- En la Estatica se muestra que un cuerpo rigido sometido a la accin de
varias fuerzas concurrentes se encuentra en equilibrio cuando se cumple la
siguiente condicin:
La suma vectorial de las fuerzas que actan sobre un cuerpo es igual a cero.

Lo anterior implica que la aceleracin lineal del cuerpo es cero.

2.- Por otro lado, un cuerpo rigido que se encuentra bajo la accin de fuerzas
no concurrentes ( caso particular; fuerzas paralelas), esta en equilibrio cuando
se cumple:

Que la suma vectorial de los momentos producidos por las fuerzas respecto a
un eje de rotacin sea nula.

Y por lo tanto la aceleracin lineal es cero (a=0), y

Que la suma vectorial de los momentos producidos por las fuerzas respecto a
un eje de rotacin sea nula.

Lo cual implica que la aceleracin angular del cuerpo es cero (8=0)

MATERIAL REQUERIDO
3 Dinametros de 2000g
1 Palanca sencilla
2 Nuez de gancho
5 Pesas de 50g
3 Varillas de 1 m de longitud
1 Transportador de madera
2 Dinametros de 500g
1 Argolla con hilos
2 Nueces doble
2 Ganchos
2 pinzas de mesa
1 Hilo camo
1 Aparato para la composicin de fuerzas concurrentes
NOTA: (1) Cada equipo deber traer un juego de escuadras y transportador (2)
identificar las unidades de los dimetros.
DESARROLLO EXPERIMENTAL
Experimento 1.- Equilibrio de un cuerpo rigido cuando se encuentra sometido a
la accin de fuerzas concurrentes.
Procedimiento: Arme el dispositivo mostrado en la siguiente figura:

Figura 15. DISPOSICION DE LOS DIAMETROS

Afloje la tuerca central del aparato de fuerzas concurrentes; gire sus brazos
hasta la posicin similar a la indicada en la figura 15 y apriete la tuerca.
Tense los hilos que estn atados en un extremo a la argolla y en el otro a cada
dinametro, de tal manera que dicha argolla quede concntrica al eje del
aparato (sin tener contacto con el).
Mediante un diagrama trace el sistema de fuerzas con centro de interseccin
en el centro de la argolla.
Mediciones
Tome las lecturas de los dinmetros (exprselas en Newton-N-) y antelas en la
tabla 1
TABLA 1

DINAMOMETR FUERZA F (N)

O
1 11
2 7
3 35

Con la ayuda de un transportador mida los angulos , y antelos en la tabla

2
TABLA 2
ANGULO GRADOS
45
210
105
En una hoja blanca efectue, grficamente y compruebe analticamente, la
suma vectorial de las fuerzas, considerando los valores obtenidos en las tablas
anteriores, de esta manera estaremos encontrando la fuerza resultante.
Registre sus resultados.
Metodo Grafico R= 37.6 (N)
Metodo Analitico R= 38.77 (N)
DISCUSION
Cul es el cuerpo rigido en estudio?
Cuando la argolla permanece inmvil y concntrica al eje del aparato
Se puede afirmar que esta en equilibrio?
Qu puede decir acerca del punto de aplicacin de las fuerzas que actan
sobre la argolla?
Concluimos que tenemos el caso de un cuerpo rigido sometido a la accin de
fuerzas _____________________________
El valor de la resultante
es el que esperbamos?
Si no fue asi, A que lo atribuye? Explique.
Si la mxima discrepancia que es permisible en este tipo de experimentos es
de +- 5% de la fuerza de mayor valor y si le aplicamos esto a la resultante
podemos afirmar que se cumpli la primera condicin de equilibrio dentro de
los limites de precisin del experimento? Explique.
CONCLUSION
Para un cuerpo rigido cometido a la accin de fuerzas
concurrentes se encuentre en equilibrio no se requiere
que:
EXPERIMENTO 2.- Cuerpo rigido sometido a la accin de
fuerzas paralelas y cuyo nico movimiento posible es el
de rotacin.
Procedimiento: Monte el dispositivo que se muestra en la
figura 16.de las magnitudes de las fuerzas (Fi) en N que
actan en los puntos B, C y D, asi como sus brazos de
palanca (di) con respecto al eje fijo (Punto A) en la tabla 3
TABLA 3
TABLA 3

POSICION Fi (N) Di (cm) (m-N) SIGNO

B 1 38 -23.56 38
C 1 21 -16.59 21
D 3 38.8 -89.17 19.4

Con los datos obtenidos calcule las magnitudes de los momentos producidos
por cada fuerza con respecto al eje fijo (A) y antelos en la Tabla 3
1=,-.,-.
Para conocer el signo de los momentos se deber seguir la siguiente
convencin: Cuando la fuerza tienda a hacer girar el cuerpo en el sentido de las
manecillas del reloj, el momento sera negativo (-); cuando lo tienda a girar en
sentido contrario de las manecillas del reloj el momento ser positivo (+)
Efectue la suma algebraica de los momentos y anote su resultado

= 78.4
Calcule la mxima desviacin permisible =5% ()()()() y aplquela al resultado.
DISCUSION
Considerando el grado de desviacin Qu podemos decir del resultado
obtenido?
CONCLUSION
Un cuerpo rigido, que puede girar alrededor de un eje, y esta cometido a la
accin de varias fuerzas paralelas, esta en equilibrio cuando se cumple:
La 1era condicin de equilibrio
EXPERIMENTO 3.- Equilibrio de un cuerpo rigido sometido a la accin de fuerzas
paralelas
EXPERIMENTO 3.1
Procedimiento: Introduzca las argollas de los dinmetros en la varilla horizontal
y despus fije esta a las varillas verticales con la ayuda de las nueces dobles.
Suspenda la palanca sin pesas por medio de los ganchos en los dinmetros y
obsrvelos. Vaya colocando pesas en la palanca hasta obtener un arreglo
parecido al de la figura 17. (Observe los movimientos de laq palanca y la
escala de los dinmetros)
Suspenda el procedimiento cuando la palanca quede inmvil y completamente
horizontal.
FIGURA 17
MEDICIONES
MEDICIONES
Determine el peso de la barra, indquelo en la
figura 17 y anote su valor en la tabla 4,
Anote el valor y signo de todas las fuerzas ()
que actan sobre la palanca, en la tabla 4.
Considere la siguiente convencin

Mida los brazos de palanca (di) de cada fuerza con respecto al eje central de la
planca (punto C), y anote los datos en la tabla 4.

POSICION Fi (N) SIGNO (F) Di m (Nm) SIGNO

A 1 38 38 38 -23.56
B 1 38 38 38 -89.17
C 3 38.8 19.4 58.2 -89.17
D 1 38 38 38 -23.56
E 3 38.8 19.4 58.2 -89.17
F 1 38 38 38 -23.56

PROCEDIMIENTO
Con la ayuda del transportador de madera ponga la palanca de tal manera que
forme un angulo de 45 grados con la horizontal y coloque las pesas. Cuide que
los dinammetros permanezcan paralelos a los soportes verticales, como se
muestra en el arreglo de la figura 18. Observe lo que sucede en los
dinammetros y en la palanca. En una hoja blanca haga el diagrama de cuerpo
libre de la palanca.
MEDICIONES
Registre, en la tabla 5, los valores de las fuerzas que actan sobre la palanca.
TABLA 5
POSICION Fi (N)
A 10
B 11
C 13
D 11
E 9
F 8

RESULTADOS
Calcule la suma vectorial de las fuerzas, obtenga su desviacin mxima y
anote su resultado.
Para encontrar los momentos, consideremos un sistema de coordenadas
cartesiano (xy), como se muestra en la figura 19.
En el diagrama de cuerpo libre obtenido anteriormente, haga coincidir el eje x
con el eje longitudinal de la barra y el eje y normal a dicha barra y pasando por
el centro de la misma (punto C, figura 19).
Descomponga cada una de las fuerzas en sus componentes paralelas a los ejes
considerados ()()()()()())())()(() y calcule dichas componentes.
Registre sus resultados en la tabla 6
TABLA 6

POSICION Fi (N) Di (cm) (m-N) SIGNO

B 1 38 -23.56 38
C 1 21 -16.59 21
D 3 38.8 -89.17 19.4

Mida los brazos de palanca (Xi) de las componentes en y, con respecto al

origen, y registrelos en la tabla 6. Calcule los momentos de las fuerzas y
complete la tabla.
Efectue la suma de los momentos y anote su resultado
DISCUSION
Si los momentos los tomamos con respecto al origen de nuestro sistema de
referencia (punto C), diga Ud. Por qu los momentos de cada una de las
fuerzas Fxi son igual a cero?
Qu tipos de movimientos observo en la palanca cuando le coloco las pesas?
A que tipo de fuerzas esta sometida la palanca?
Cmo es la resultante de las fuerzas que actan sobre la palanca cuando esta
se encuentra en equilibrio?
Cmo es la suma de los momentos de las fuerzas que actan sobre la palanca
cuando esta se encuentra en equilibrio?
CONCLUSION
Pare que un cuerpo sometido a la accin de fuerzas paralelas se encuentre en
equilibrio se necesita que:
CUESTIONARIO
1. Defina fuerza R=Capacidad fsica para realizar un trabajo o un movimiento

2. Diga usted Qu entiende por un cuerpo rigido? R=es aquel cuya forma no
vara pese a ser sometido a la accin de fuerzas externas

3. Por qu un cuerpo, en reposo o no, esta sometido a alguna fuerza, o

esta sometido por lo menos a dos fuerzas? R=Si el cuerpo est en reposo
significa que la suma de todas las fuerzas que actan sobre l es nula.
Si es nula o bien ninguna fuerza acta, o actan varias y se anulan entre ellas.

Por lo tanto no puede actuar una nica fuerza, porque si hay una sola la suma no
podr ser nula, porque no habr ninguna otra que la anule.

4. Puede un cuerpo en equilibrio estar en movimiento? Explique R= i, la ley

de inercia de Newton, dice que si la sumatoria de fuerzas ejercidas sobre un cuerpo
es igual a 0 (en equilibro) el cuerpo tiende a permanecer en su estado de reposo
(relativo, no existe el reposo absoluto) o de movimiento rectilneo uniforme. al
mismo tiempo, la ley de inercia aplicada al momento, dice que si la sumatoria de
momentos sobre un cuerpo es igual a 0, el cuerpo tiende a permanecer en reposo, o
girando sobre su propio eje con velocidad angular constante.

5. Diga bajo que principio fsico funcionan las balanzas. R= Que la medicin
se hace en base a momentos de las fuerzas peso de las pesas para compensar el
peso en la plataforma donde colocas el peso a medir.

Dichas fuerzas son el producto de las masas de las pesas (y brazos) por la
 aceleracin de la gravedad.

sta afecta por igual (es decir es la misma aceleracin) al peso a medir que a las
pesas.

Por ejemplo la balanza de platillos: coloco un objeto en el platillo A, de masa m1, y

las pesas necesarias en el B de masa m2.

6. Mencione algunas aplicaciones o la importancia de esta practica. R=en

la vida cotidiana al comprar productos por kilos.

7. Cul es la diferencia entre reposo y equilibrio?

R= que en el estado de reposo no se presentan movimiento , en cambio

el estado de equilibrio presenta formas fsicamente distinguibles mediante la medicin
de alguna(s) propiedad(es) en que puede adoptar un sistema fsico en su evolucin
temporal