Proyecto Final

Naslo Norambuena Yvenes

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

30-05-2016
 DESARROLLO

TEST RESULTADO

TEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES Inteligencias lingstica matemtica e

interpersonal.

TEST VISUAL, AUDITIVO, KINESTESICO Kinestsica

(PNL)

ESTILOS DE APRENDIZAJE (KOLB) Divergente

Semana lectiva Estrategias y/o tcnicas Cmo se relacionan las Descripcin de la

elegidas tcnicas y estrategias con organizacin, uso y
su estilo de aprendizaje manejo del tiempo, el
preferente? espacio y los recursos de
estudio

Semana 1 Preguntas guas No se relacionan mucho ya que Realmente en cuanto a este

Literales de un principio no conoca punto, realice todas las
Exploratorias muchas estrategias ni tcnicas semanas lo mismo, pero con
de estudios. diferentes estrategias.

Semana 2 Analogas Aqu esta medianamente Organizacin: tener todos

Cuadro comparativo relacionadas. Porque no los materiales para tener un
Mapa conceptual entenda porque usaba cada estudio confortante, y luego
tcnica o estrategia. comenzar a realizar tareas,
controles, etc.

Semana 3 Diagramas Aqu esta medianamente Uso del tiempo: durante la

Mapa conceptual relacionadas. Porque no horas que destinaba para
Repeticin simple entenda porque usaba cada estudiar, reparta 1 hora para
tcnica o estrategia. leer los artculos, 30 minutos
para analizar y 1 hora 30
minutos para realizar tareas,
foros y controles.

Semana 4 Act. de Con. Previos Esta semana no tiene ninguna

Subrayado relacin con mi estilo de
Resumen aprendizaje, pero fueron las
ms tiles durante esta.
 Copia Estas 4 semanas en adelante
Semana 5 Abreviaturas estn totalmente relacionadas
Redes de conceptos ya que estaba consciente de lo
que haca y saba que tcnica o
estrategia utilizar para hacer
ms fcil cada tarea.

Semana 6 Mnemotecnias Los recursos de estudio que

Matrices y cuadros utilice no varan mucho, ya
Diagramas que son mi PC, lpices, los
recursos proporcionados por
IACC y cuadernos, etc.

Semana 7 Propsitos
Preguntas
Responder preguntas

Semana 8 Mapa conceptual Espacio: tengo mi pieza, en

Diagramas ocasiones el comedor de mi
Cuadro sinptico casa, tambin la cocina o
donde me sintiera ms
cmodo ese da.

1. Formulacin de las estrategias y tcnicas de estudio:

b. Fundamente la eleccin de cada una de las estrategias y tcnicas a partir de su

estilo de aprendizaje preferente. Debe explicitar su estilo de aprendizaje de acuerdo a
los distintos modelos revisados en la semana 1 (Inteligencias Mltiples, Sistemas
Representacionales, Modelo de Estilos de aprendizaje de David Kolb).

Arriba est el cuadro el cual explica mis estilos de aprendizaje.

Las primeras las cuales no saba cmo utilizarlas porque no eran acordes a mi
tipo de aprendizaje, la cuales fueron preguntas guas, literales y explorativas, ya
que tengo un tipo ms prctico y estas permiten no tener control sobre tu
estudio.
 Con el correr de las semanas me fui adaptando a mi modelo de aprendizaje y
as us de mejor forma las estrategias y tcnicas de estudio.

c. As tambin, incluya una breve descripcin de la organizacin, uso y manejo del

tiempo, el espacio y los recursos de estudio para desarrollar las estrategias y tcnicas
elegidas.

Realmente en cuanto a este punto, realice todas las semanas lo mismo, pero
con diferentes estrategias. Organizacin: tener todos los materiales para tener
un estudio confortante, y luego comenzar a realizar tareas, controles, etc. Los
recursos de estudio que utilice no varan mucho, ya que son mi PC, lpices, los
recursos proporcionados por IACC y cuadernos, etc. Espacio: tengo mi pieza, en
ocasiones el comedor de mi casa, tambin la cocina o donde me sintiera ms
cmodo ese da

2. Reflexin Final.
a. Concluya su trabajo a travs de una reflexin sobre su rol como estudiante
estratgico en la educacin a distancia (revisado en la semana 7) y el modelo
educativo de IACC (revisado en la semana 8), a partir de sus objetivos y metas
personales para llevar a cabo el presente proceso acadmico. Para desarrollar esta
reflexin, responda las siguientes preguntas:
- Cul es su rol como estudiante que cursa estudios superiores en modalidad a
distancia en IACC?
Daz Bondenave (1986) ofrece la siguiente definicin: "Llamamos aprendizaje a la
modificacin relativamente permanente en la disposicin o en la capacidad del hombre,
ocurrida como resultado de su actividad y que no puede atribuirse simplemente al
proceso de crecimiento y maduracin .."
El rol del estudiante estratgico en la educacin integra varias cualidades y
habilidades, necesarias para un adecuado acercamiento a los contenidos de
aprendizaje y el desarrollo de sus potencialidades. Dentro de las principales
cualidades del rol del estudiante estratgico, es importante sealar que tanto la
responsabilidad como la autonoma son aspectos medulares del mismo, ya que
 a partir de estas cualidades ser posible desprender las dems caractersticas.
Juntas, la responsabilidad y la autonoma, permitirn realizar de manera activa y
propositiva el proceso de aprendizaje, en constante bsqueda de nuevas
opciones y estrategias para responder a las exigencias de la formacin a
distancia.
- Qu beneficios y potencialidades se desprenden de mi participacin en el modelo
IACC, respecto a las exigencias de la sociedad del conocimiento y la informacin y mis
propias metas personales?
Es un mtodo que me enseo a aprender. Me instruye en las tcnicas del
autoaprendizaje y la autoformacin las cuales reforzadas con la tecnologa de la
informacin permiten un aprovechamiento ms completo en lo que a contenidos
se refiere. Adems nos ayuda a: pensamiento crtico, capacidad de analizar un
problema, capacidad de distinguir hechos y consecuencias, capacidad de
adaptarse a situaciones nuevas y capacidad de trabajar en equipo.
Se opta por un programa a distancia se puede elegir cundo estudiar de acuerdo
a mi gusto y el resto de mis actividades. Lo ideal es que se establece una rutina
para conciliar con xito el trabajo y las clases.
Los cursos presenciales requieren que los estudiantes completen sus tareas en
un plazo pero quienes elijan por la modalidad online podrn hacerlo cuando lo
consideren. Pueden incluso adelantarlos para poder tomarse vacaciones cuando
plazcan o bien irse formando y decidir el momento en el que quieran dar las
pruebas.
Muchas personas, especialmente mujeres, deciden dedicarse a las tareas del
hogar hasta que sus hijos comienzan la escuela. Por esto, dejan
momentneamente su carrera. Sin embargo, durante ese perodo de pausa
pueden continuar capacitndose de manera de que cuando retomen sus
labores, estn actualizados. Adems esto podr ser valorado por tu superior.
- Qu aprendizajes se desprenden de mi participacin en la asignatura Desarrollo de
habilidades para el aprendizaje para mi vida acadmica y personal?
Las habilidades del aprendizaje son las destrezas de que dispone una persona
para aprender, es decir:
- Como capta la informacin que ve, lee y oye.
 - Que hace para procesar esa informacin.
- Como la guarda en la memoria.
- Como la utiliza para razonar y resolver problemas.
Las fuentes de informacin son todos aquellos elementos que proporcionan datos
sobre un tema de inters particular. Se utilizan cuando se requiere ampliar, estructurar
y profundizar el aprendizaje. Existen muchas fuentes de informacin y se clasifican de
diversas formas.