Universidad Estatal a Distancia

Escuela de las Ciencia Exactas Naturales

Catedra de fsica

Curso: Laboratorio de fsica

Cdigo:03290

Tercer laboratorio de fsica

Practica 3: Absorcin y Radiacin de calor

Profesor: Marco Conejo

Instructora: Karen Barboza

Estudiante:
Jeimy Johanna Bermdez Angulo
Cedula:
1 1296 0597

CEU: Buenos Aires de Puntarenas (29)

Fecha de entrega:
6 de noviembre del 2016
III cuatrimestre
Introduccin
En el experimento realizado en laboratorio sobre el tema de radiacin y calor,
donde se va tomar las medidas de calor que puede observar el papel de color
negro y blanco, aluminio donde se utiliz como fuente de calor el bombillo,
instrumento d medicin se utiliz un termmetro y un sensor de temperatura,
donde se toman los datos de cul de los 3 absorban ms calor y emisividad de
los estos tres colores o materiales fueron colocados a la par de bombillo con calor
cada diez minutos se tena que tomar la temperatura y despus se debe tomar
cuando se va enfriando los papeles que obtuvieron calor hasta llegar a la
temperatura ambiente que seria 30 Celsius, se obtuvieron las medidas de estos
papeles con colores distintos.

Nota terica
El calor se define como energa transitoria, la forma en la cual tiene transferencia
es importante. El calor se mueve de un lado a otro mediante 3 mecanismos
importantes y que se pueden notar en la vida diaria como es la conduccin,
convencin y radiacin (Cromer, A.1996).
La conduccin y convencin requieren material como medio de transporte en
cambio la radiacin no necesita de ningn transporte, la transferencia de energa
se da por medio de ondas electromagnticas como por ejemplo la radiacin es
como se transfiere la energa del sol a la tierra.
Se ha encontrado que el nivel al cual un objeto irradia energa es proporcional a la
cuarta potencia de la temperatura absoluta T4. Esto se expresa en una ecuacin
que se conoce como la ley de Stefan (Young. H. & Freedman, R. 2013).
P = AeT4
Donde P es la energa irradiada en W, A es la superficie del objeto en m2, T es la
temperatura absoluta en k, es la constante de Stefan Boltzam cuyo valor es de:
= 5,67 x 10^-8 w/m2k4 y es la emisividad.
La emisividad es el numero entre 0 y 1 caracterstica del material. Las superficies
oscuras tienen emisividad cercana a 1 y las superficies brillantes tienen
emisividades cercanas a cero.
Las superficies oscuras nos solo son mejores emisoras de radiacin, si no tambin
buenos absorbentes. En general un buen emisor es tambin un buen absorbente.
Un emisor y absorbente ideal o perfecto se conoce como cuerpo negro para este
cuerpo e=1, las superficies brillantes son absorbentes pobres ya que reflejan la
mayor parte de la radiacin incidente.
En el laboratorio se observar cualitativamente la diferencia para los emisores y
absorsores donde se mide con instrumentos de medicin un sensor de
temperatura y un termmetro (Giancoli,2006).

Objetivo
1. Determinar cualitativamente las diferencias existentes entre la radiacin y
absorcin de un cuerpo negro, la de un blanco y la de uno plateado.
2. Comparar los datos obtenidos mediante dos diferentes instrumentos de
medicin.
3. Analizar fenmenos fsicos con base en la teora cientfica.

Procedimiento (Manual de laboratorio de fsica 3)

Equipo
Fuente de luz y calor radiante. (bombillo de 100 W)
Tubos de ensayo.
Tapones con hueco
Termmetro
Sensor de temperatura Interface Vernier
Cartulina blanca y negra.
Papel aluminio
Cronmetro
Ligas para sujetar los papeles

Procedimiento
1. Introduzca el termmetro en el tapn de hule y luego coloque el tapn en el tubo
de ensayo.
2. Envuelva dos tubos de ensayo con cartulina negra del mismo pliego (debe tener
exactamente el mismo color la cartulina con que forre ambos tubos de ensayo),
puede fijar la cartulina con ligas.
3. Coloque la fuente de calor con un tubo de ensayo a cada lado de forma tal que
se encuentren ambos a la misma distancia de la fuente de calor.
4. Configure el equipo eligiendo las siguientes opciones en la interfaz:
- Sensores
- Recoleccin de datos
- Intervalo de 1min/muestra
- Duracin 10 min 5.
Registre la temperatura del aire cada minuto durante 10 minutos tanto mediante el
termmetro como el sensor de temperatura en la Tabla1.
6. Tome una fotografa de la grfica que aparece en el equipo. La usar luego
para compararla a la grfica que usted realice.
7. Despus de los 10 minutos apague el bombillo y contine registrando la
temperatura durante 10 minutos ms en la Tabla 2.
8. Repita los pasos anteriores utilizando cartulina blanca y luego papel aluminio.
Desarrollo (procesamiento de datos)
Tabla 1. Absorcin de calor para los 3 materiales distintos
Temperatura C
Cartulina Negra Cartulina Blanca Papel Aluminio
Termmetro Sensor Termmetro Sensor Termmetro Sensor
0 30 28 30 29 30 27,7
1 33 29 30 29.6 31 28,4
2 34 29,2 32 29,4 33 28,8
3 36 29,4 34 29,4 34 29,1
4 37 29,5 35 29,4 35 29,2
5 38 29,6 35 29,3 36 29,2
6 38 29,9 35 29,4 37 29,5
7 37 30,0 35 29,3 37 29,7
8 39 30,2 35 29,3 38 29,3
9 40 30,2 35 29,3 38 29,9
10 40 30,2 35 29,3 38 29,9

Tabla 2. Radiacin de calor para los 3 materiales distintos

 Temperatura C
Cartulina Negra Cartulina Blanca Papel Aluminio
Termmetro Sensor Termmetro Sensor Termmetro Sensor
0 40 30,3 35 29,3 38 30,0
1 39 30,1 32 29.2 37 29,7
2 38 30,1 31 29,2 34 29,7
3 37 30,3 31 29,2 33 29,7
4 36 29,9 31 29,1 32 29,4
5 35 29,9 31 28,9 32 29,3
6 34 29,7 30,5 29,0 31 29,3
7 33 29,5 30,5 28,9 31 29,1
8 33 29,3 30 28,8 31 29,9
9 32 29,2 30 28,7 30 29,7
10 31 30,3 30 29,3 30 30,0

Imagen 1. Sensor absorcin de calor

Imagen 2. Sensor de radiacin de calor.

Procesamiento de datos
Grafica 1. Absorcin de calor medido con el instrumento de temperatura.

Absorcion de calor con el instrumento de temperatura

50

40
f(x) = 0.83x + 31.05
30 R = 0.92

20

10

0
0 2 4 6 8 10 12

cartulina negra cartulina blanca

Linear (cartulina blanca) Papel aluminio
Linear (Papel aluminio) Linear (Papel aluminio)

Grafica 2. Absorcin de calor medido con el instrumento sensor

Absorcion de calor con sensor

31
30 f(x) = 0.19x + 28.64
R = 0.85
29
28
27
26
0 2 4 6 8 10 12

Papel negro
Linear (Papel negro) papel blanco
papel aluminio papel blanco

Grafica 3. Radiacin de calor que es medido con el termmetro.

 Radiacion de calor Temperatura
45
40
35
f(x) = - 0.75x + 36.36
30 R = 0.84
25
20
15
10
5
0
0 2 4 6 8 10 12

papel negro papel blanco

papel aluminio Linear (papel aluminio)

Grafica 4. Radiacin de calor medido con instrumento llamado sensor.

Radacin de calor con sensor

30.5

30

29.5

29

28.5

28

27.5
0 2 4 6 8 10 12

papel negro papel blanco papel de aluminio

Discusin de resultados
1. Compare las curvas de sus graficas Qu observa cualitativamente)?
A la hora de comparar las grficas se puede observar que el color negro es el
que absorbe ms calor y en la radiacin es que dura ms para perder ese
 calor, ya que el color oscuro es un buen absorbente donde por su superficie
absorbe mucho calor, ya que el emisor ideal o perfecto se conoce como cuerpo
negro.
El color blanco absorbe menos calor y reflejan las radiaciones esto ocurre en
colores claros.
El papel aluminio absorbe ms calor, que el papel blanco y pierde ms
lentamente calor que el papel negro, el aluminio es un excelente conductor
trmico, aunque tiene una ventaja por brillante que es refleja la luz solar por lo
que ayudara a reducir el calor (Young. H. & Freedman, R. 2013)
2. Compare las grficas que usted elaboro con las que fotografi en el laboratorio.
Se comparan las grficas y se puede observar que el que absorbe ms calor es el
color negro despus, el papel aluminio y de ultimo el color blanco donde la grfica
se ve que todos empiezan desde cero en una temperatura de ambiente de 30
grados Celsius, pero empieza a observar calor no todos absorber el mismo calor
en el minuto.

3. Compare las temperaturas registradas mediante el termmetro con las

registradas mediante el sensor de temperatura.
Se puede observar que hay una diferencia de medidas de temperaturas que
hay en el termmetro y el sensor de temperatura a la hora que absorbe el calor
y la radiacin se ve la diferencia.
Porque la temperatura es una serie de molculas que viajan a varias
direcciones y no a una misma velocidad unas van ms lentas que otras por eso
se da que hay materiales que absorben calor ms rpido (Giancoli,2006).
4. Identifique posibles fuentes de error en el montaje experimental y la realizacin
de la prctica.
Los posibles errores que se pueden dar en este experimento es que a la
hora de colocar el termmetro hay que tener cuidado que este bien
tapado para que no pierda el calor absorbido.
A la hora de poner varios materiales a absorber calor juntos se debe
tener una distancia entre ellos ya que se puede dar la transmisin de
calor.
Asegurarse de que el sensor este bien configurado y que este bien
instalado.
 A la hora de poner el termmetro saber que debe estar bastante afuera
para poder medir la temperatura.
5. Analice la posibilidad de realizar este tipo de montajes experimentales en su
clase de ciencias de secundaria.
Este tipo de experimento es una manera metodolgica de aplicarlo a las clases
de secundaria ya que se puede ver la experimentacin de radiacin de
conveccin, donde se podr analizar como los colores absorben calor y dar
una comparacin cuales absorben ms rpido calor y cual pierde calor ms
rpido.
Conclusiones
En las superficies oscuras se puede observar que es un buen
absorbente de calor ms que el color blanco y plateado, tambin se
puede ver que es uno de los mejores emisores de calor.
Se puede ver que con el instrumento de temperatura nos dan mayor
cantidad de energa que los sensores de temperatura.
El bombillo de utiliza como fuente de calor para transmitir a las
superficies del material utilizado donde las molculas en algunos
momentos aceleran sus procesos y direccin, otras duran ms.

Bibliografa
Cromer, A. (1996). Fsica para las ciencias de la vida. (2 Edicin). Barcelona,
Espaa: Editorial Reverte.

Giancoli, D. (2006). Fsica: principios con aplicaciones.(6 Edicin). Mxico editorial

Pearson Educacin.

Practica 3: Absorcin y Radiacin de Calor. (2006).

Young. H. & Freedman, R. (2013). Fsica universitaria (13 edicin). Mxico.

editorial Pearson Educacin.