Estadistica Final

Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia

Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750 - www.unipamplona.edu.co
MAL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y REDES SOCIALES
PEDRO JOSE DUARTE CHICHILLA
CUERO GONZALEZ GLORIA ELENA
WILMER ANDRES GAMEZ PARRA
CARMEN EDILIA VILLAMIZAR
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
ESTADISTICA
FALCULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIAS
PAMPLONA-NORTE DE SANTADER
04-06-161
Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 1

RESUMEN
Las Nuevas herramientas de la informacin han revolucionado el estilo de

vida de los adultos, pero sin duda el cambio ms drstico se ha producido en
los menores, ya que han nacido con estas nuevas tecnologas. Su estilo de
vida se ha modificado, al menos, en relacin con el que se ha vivido hasta
ahora por los que son adultos. Al observar en los menores una dedicacin
de tiempo y comportamientos muy diferentes a los que hemos tenido
nosotros, sin duda, nos sorprende. No se entiende que se pasen horas ante
una pantalla de televisin, un pc o un celular. Cuesta comprender que, en
lugar de estar jugando con los amigos en la calle, se encierren en su
habitacin a hablar con ellos a travs del mvil o se conecten a las redes
sociales virtuales (Twitter, whatsapp o Facebook). Es obvio reconocer la
existencia de la adiccin a nuevas tecnologas, durante un largo tiempo se ha
estado hablando de ello, sin quizs, saber la dimensin de su alcance. El
rpido desarrollo del fenmeno de estas Nuevas tecnologas TIC, nos ha
llevado a profundizar sobre el tema. En el presente trabajo se presenta un
proyecto de intervencin a nivel educativo en la realidad de la ciudad de
Pamplona-Norte de Santander para informar y prevenir de las posibles
conductas adictivas a las Tecnologas Actuales de la Informacin dirigido a la
comunidad estudiantil con ms contacto con estas nuevas tecnologas TIC
de Universidad de pamplona.
PROBLEMA
Mal manejo de las nuevas tecnologas y redes sociales en la Universidad de

Pamplona-Norte de Santander.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA
El avance de las TIC en este mundo globalizado nos ha llevado a dar un mal
uso de estas, observando en la poblacin juvenil una idea confusa del mundo
real con el virtual, influyendo en su vida social ya que esta va disminuyendo
porque ya no quieren ir al parque o las ms grave salir con sus amigos les
resulta aburrido e intensifica la ansiedad por estar en contacto con el mundo
virtual.
No negando que las nuevas tecnologas son herramientas tiles pero debido
a su uso excesivo puede generar problemas de salud por ejemplo
(patologas cervicales, estrs visual, insomnio, sordera) ya estando en un
mundo donde las tecnologas es prcticamente una moda estas se vuelven
perfectos a la hora de un detalle aunque estas formen parte de nuestras
vidas debemos conocer las repercusiones de su uso o abuso.
Qu entendemos por Nuevas Tecnologas de la Informacin (TIC)? segn

Javier Labrador estas consisten en una variada gama de instrumentos,
herramientas, canales y soportes dedicados esencialmente, al uso, manejo,
presentacin, comunicacin, almacenamiento y recuperacin de informacin
tanto analgico como digital. Las TIC digitales de entretenimiento pueden
convertirse en algunas personas de la prctica de una aficin, un hbito
normal, a la vivencia de tener una necesidad exagerada de ellas o
convertirse en un comportamiento inevitable que deteriore las relaciones
familiares, sociales o laborales. Por ello, no puede confundirse la descripcin
de los problemas que el abuso de las tecnologas puede llegar a provocar, y
cuya prevencin, es el objeto de este trabajo, con una actitud negativa hacia
las mismas. Son las extraordinarias ventajas de estas herramientas y la
fascinacin que provocan en nios, jvenes y adolescentes, las
responsables, en ltima instancia del uso excesivo que se puede llegar a
hacer de las mismas.
Cuando se produce un deterioro de las relaciones sociales interpersonales o

de las habilidades para solucionar problemas, las tecnologas dejan de ser
mera herramienta instrumental para convertirse en objetivo principal, lo cual

deja el camino expedito a la dependencia de las mismas. La dependencia, es

el atentado ms estpido contra la libertad personal, y las adicciones
tecnolgicas no podan ser menos. Es obvio reconocer la existencia de la
adiccin a nuevas tecnologas, durante aos llevamos hablando de ello, sin
quizs, saber la dimensin de su alcance. El rpido desarrollo del fenmeno
de estas Nuevas tecnologas, nos ha llevado a profundizar sobre el tema, ya
que hemos pasado
De hablar de aficin, aficin desmedida, a ADICCION. El abuso de diversos

instrumentos o de ciertas conductas, y las nuevas tecnologas, pueden
desencadenar en una conducta adictiva. Son las llamadas adicciones
sociales sin drogas, sin sustancias, conductuales o no qumicas. Griffiths
(1998), seala la existencia de lo que l llama adicciones tecnolgicas, que
se definen como adicciones no qumicas que involucran la interaccin
hombre-mquina. Estas pueden ser pasivas (como la televisin) o activas
(como los juegos de pc o Internet). Esta sera una modalidad de las
adicciones psicolgicas que a su vez incluira a la adiccin a Internet.
FORMULACION DE PROYECTO
Qu estrategias se pueden plantear para disminuir el crecimiento del mal

uso de las nuevas tecnologas en la Universidad del municipio de Pamplona,
Norte de Santander?
OBJETIVO GENERAL
Determinar el mal uso de las nuevas tecnologas en la Universidad del

municipio de Pamplona, Norte de Santander y las repercusiones del abuso
de estas.
JUSTIFICACION
En lo acadmico, el apresurado avance de las nuevas tecnologas de

informacin, y sobre todo su insercin en la educacin presencial y a
distancia, requiere de una minuciosa investigacin, comenzando desde las
aulas, en donde se realiza el proceso de socializacin. Los jvenes de hoy,

son los llamados jvenes del futuro, porque todo lo tienen al alcance de su
mano, y la verdad es que esto da lugar al facilismo y al consumismo. Pero
uno debe darse cuenta de la satisfaccin que se puede llegar a sentir cuando
se algo realmente difcil.
En lo Comunicativo, los medio de comunicacin pueden usarse para separar

o aislar. El web del futuro, en lugar de ser una comunidad global, podra
convertirse en una vasta y fragmentada red de personas aisladas -abejas
humanas en sus celdas-, que interactan con datos y no directamente unos
con otros, Qu sera de la solidaridad, o qu sera del amor, en un mundo
como este? En lo sociocultural, esta investigacin quiere demostrar que los
usuarios del Internet se han convertido en protagonistas de su mundo virtual,
porque se abren las puertas a la curiosidad y al deseo de conocer lo ajeno,
ya que los jvenes han creado sus propios espacios para entenderse entre
ellos. Ya no hay esa privacidad de antes, sino que ahora los chicos no temen
en decir todo lo que sienten y piensan pblicamente en el Internet.
En lo comunicativo, para establecer el tema de este trabajo de investigacin

se parte de la idea de reconocer a la Comunicacin no como un mero
instrumento meditico y tecnolgico, sino ante todo como un componente
pedaggico.
En lo personal, las T.I.C.S se relacionan ntimamente con la realidad de los

educandos y educadores, hoy en da el que no sabe acerca de las
tecnologas, no est actualizado con este proceso globalizante y es posible
que quede relegado de los dems. Los medios audiovisuales son utilizados
diariamente, por eso es imprescindible estudiar el paradigma informacional, y
sus efectos a corto y largo plazo.
La interrogante central plantea conocer Cul es el impacto que tienen las

redes sociales y el Internet en la formacin de los jvenes de la Universidad
Politcnica Salesiana?, ya que la influencia puede ser positiva, pero tambin
negativa y pueden afectar su personalidad y forma de integrarse a la
sociedad. III

La idea es hacer entrevistas personales a los chicos y mostrar un porcentaje

real de quienes se conectan y quienes no, a qu hora del da se convocan
todos para chatear.
Para finalizar se puede afirmar que sta investigacin est enfocada desde la
perspectiva juvenil y formacin del joven cmo ser humano, continuando con
un anlisis del Internet como fuente de comunicacin moderna o adiccin
social.
Para esto, es necesario comprobar si estas redes sociales, es lo que los

jvenes prefieren ms, en comparacin con otro medio de los favoritos: la
televisin. Y tambin se abordar la problemtica del dilogo y el contacto
fsico, ya que cuando un joven escribe su nico contacto personal es con la
pantalla de una computadora, sin ver ni escuchar a esa persona con la que
supuestamente se est comunicando.
Las redes sociales
En las ltimas dcadas, las Redes Sociales han experimentado una gran
evolucin, y con ella, se han multiplicado y diversificado las posibilidades de
estos nuevos medios. En la actualidad, el uso que los individuos hacen de
estas tecnologas es prcticamente diario: consulta de pginas web, correo
electrnico. El tema seleccionado se basara en un anlisis de las redes
sociales para de esta manera conocer su influencia en la formacin de
estudiantes de los distintos colegios. El propsito es dar a conocer por qu
estas redes captan la atencin casi inmediata de los estudiantes
ocasionando as, que estos muchas veces pierdan el control total de aquello
que estaban haciendo.
Facebook, twitter, you-tube, entre otras son algunas de las redes ms

utilizadas por colegiales ya que estas han permitido que estos se mantengan
en constante interaccin de manera gratuita, sencilla y rpida. Las redes
sociales como tal son una herramienta de comunicacin muy eficaz e
importante para los estudiantes, siempre y cuando no sean influenciados por
las mismas, el mal uso de estas puede causar distraccin, prdida de tiempo
y privacidad, entre otros aspectos negativos que a su vez pueden llevar a

muchos de los adolescentes a tener problemas con las dems personas ya

que no dan un buen manejo a ciertas redes.
Gracias a las redes sociales tenemos la oportunidad de interactuar con otras

personas, beneficio que los adolescentes han aprovechado al mximo ya
que en su mayora son ellos los que ms acceso hacen a esta. La
comunicacin mediante una red social se vuelve ms amplia, medio por el
cual podemos expresar nuestros saberes, sentimientos, imgenes,
canciones entre otras. No se puede dejar de mencionar que de cierto modo
este tipo de comunicacin est desplazando poco a poco a la comunicacin
por telefona fija, ahora es mucho ms fcil entrar a internet hacer una video
llamada que tomar el telfono de la casa y conversar por este medio ya que
para muchos de los jvenes ya esto paso de moda.
Las redes sociales se han vuelto un fenmeno global en la vida de millones

de personas en especial de estudiantes, quienes con la llegada de estas ven
una diversin y muchas veces no perciben el peligro que se les presenta al
pretender crear una vida virtual y no vivir como se debe cada una de las
etapas pertenecientes a su correcto desarrollo que como adolescentes y
mucho ms como estudiantes.
Las redes sociales en el mbito del internet
Para muchas personas al principio era algo extrao que todos deseaban
explorar, mientras que hoy en da para la mayora ya forma parte de la vida
cotidiana, informar acerca de los lugares que se visita, de los pensamientos o
de los actos que realizan a travs de un simple clic en su computador o
celular. Las redes sociales viven en un momento de xito, este moderno
invento de la web ha echado races entre los internautas ya que ao a ao
ha experimentado un notable aumento en todo el mundo, son varias las
causas que han provocado este incremento de usuarios entre las redes
sociales.
Es cierto que estas redes tienen muchos beneficios para las personas puesto
que intervenir en una red social empieza por encontrar all con quienes
compartir nuestros intereses, preocupaciones o necesidades, estas redes
dan la oportunidad de que las personas se sientan integradas a un grupo, de
la misma manera tiene sus desventajas muchos de los estudiantes que la

utilizan agregan informacin excesiva en sus espacios, colocan informacin

sin ninguna clase de restriccin y precisamente ese es el problema, ya que
esta informacin es utilizada por algunos delincuentes que tambin ya estn
involucrados en estas nuevas tecnologas.
El mal uso de estos sistemas puede causar distraccin, prdida de tiempo y

de privacidad entre otros aspectos negativos, pero bien utilizadas pueden
traer beneficios importantes a cualquier persona incluyendo aquellas que no
gustan mucho de estar inmersos en este tipo de redes. Lo que es
imprescindible recordar es que las redes sociales pueden ser tiles no solo
para profesionales y empresas tambin son una interesante herramienta
para los estudiantes mientras sean utilizadas adecuadamente. Entre varios
de los beneficios de las redes sociales hacia los estudiantes podemos
encontrar los siguientes:
Permiten trabajar en grupo de una manera ms fcil:
Para muchos estudiantes resulta a veces imposible coordinar, juntarse con

algunos compaeros para realizar algn trabajo colegial, algunos optan por
diferentes compromisos, otros pueden estar enfermos y algunos
simplemente no querrn salir de sus casas. Para estar comunicados y
trabajar de una manera ms rpida en las tareas asignada, podrn hacer uso
de algunas de las aplicaciones existentes en distintas redes como chatear
por medio de facebook y de esta manera decidir como se repartirn e
investigarn el tema dado y as cumplirn con la tarea sin tener que estar
todos en un mismo sitio para poder realizarla.
Te mantienen informado:
Para muchas personas ver las noticias por medio de redes sociales es
mucho mas fcil que por un televisor o una radio, creando listas de intereses
en facebook o siguiendo medios noticiosos en twitter y asi podrn
mantenerse informados sin necesidad del uso del televisor.
Puedes intercambiar ideas y conocer a estudiantes de otras

instituciones educativas:

Conocer a estudiantes de otros pases y de diferentes culturas es uno de los

grandes beneficios que ofrecen estas redes, esto te servir para relacionarte
mejor con distintas personas, conocer mejor la diferencia entre un pas y
otro, cul es su forma de vida, su forma de aprendizaje que de seguro no
ser igual que el tuyo, entre otros. Tener conversaciones con ellos ampliar
an mas tus conocimientos, conocer por medio de fotos o postales como es
su colegio al igual que mostrarles a ellos como es el tuyo y de esta manera
conocer ms sobre su estilo de vida diario.
Puedes optar por desarrollar proyectos originales.
Para muchos estudiantes las redes sociales son tan novedosas que aspiran
poder desarrollar alguna aplicacin para tener ms conocimiento sobre las
mismas. Por ejemplo una aplicacin de cmo evitar que sus cuentas sean
alteradas, proteger la privacidad de las cuentas, entre otras
Poblacin
Una poblacin es un conjunto de todos los elementos que estamos

estudiando, acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones En esta
investigacin se utilizaron estudiantes de la universidad de pamplona.
Muestra
50 estudiantes de diferente sexo y carreras a los cuales se encuestaron.
La Encuesta.
La encuesta que permitir la acumulacin de informacin tanto cualitativa

como cuantitativa ser aplicada a cada estudiante de los distintos semestre ,
la misma que tendr como finalidad obtener datos de varios estudiantes para
saber informacin general (edad, sexo, horas que pasa en las redes sociales,
etc.) y otras de contenido especfico concerniente al tema.

ENCUESTA MAL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y REDES

SOCIALES
INFORMACIN GENERAL
1 Sexo del informante
Masculino ___
Femenino ___
2 Edad del informante ___________
3 Semestre que cursa ____________
INFORMACIN ESPECFICA
4 Qu uso le das al internet?
Bsqueda de informacin ___

Investigacin de tareas ___
Chat ___
Uso de red social ___
5 De qu red social eres miembro?
Facebook ___
Twitter ___
Instagram ___
WhatsApp ___
6 Usas las redes sociales en clases?
Si ___
No ___
7 Cuntas horas al da ingresas a las redes sociales?

Menos de una hora ___

1 hora ___
2 horas ___
3 horas ___
4 horas o mas ___
8 Cree que uso de las redes sociales ha afectado de alguna manera

turendimiento acadmico?
Si ___
No ___
9 Postergas tareas por estar conectado a alguna red?
Si ___
No___
10 Utilizas alguna red social para la publicacin de actividades

escolares
y/o como medio de comunicacin para estar informado sobre dichas
actividades?
Si___
No___

RESULTADOS
1.
Se muestra la distribucin de los encuestados clasificados en gnero,

edad y semestre actual cursado en la universidad, la grfica muestra
que las personas de gnero masculino representan la mayora de los
encuestados y que solo el 21,5% est matriculado en 9 semestre
siendo de gnero femenino.

2.
En la grafica circular anterior se muestra que el 36% de las personas

encuestadas usa el servicio de internet para: chat, bsqueda de
informacin, investigacin de tareas y uso de redes sociales en
general. La minora de los encuestados est representada por las
personas que usan internet para tan solo dos o tres de estos servicios;
con un 2% cada uno.

3.
La grfica muestra que el 48% de personas encuestadas son usuarios de

Facebook, Twitter, Instagram y Whatsapp; tan solo el 4% de los encuestados
reconoce tener solo una red social activa, esto en el caso de Whatsapp. La
mediana representa que al menos el 50% de los encuestados tiene o hace
uso de una red social.

4.
La grfica muestra el porcentaje de participacin en la encuesta clasificados

por gnero, mostrando una mayor participacin de los hombres con un 58%
equivalente a 29 hombres y un 42% del gnero femenino equivalente a 21
mujeres.

DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD
Distribucin Poisson.
Distribucin Binomial.

Distribucin Normal.

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MAL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y REDES SOCIALES

PEDRO JOSE DUARTE CHICHILLA

CUERO GONZALEZ GLORIA ELENA

WILMER ANDRES GAMEZ PARRA

CARMEN EDILIA VILLAMIZAR

FALCULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIAS

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 1

Las Nuevas herramientas de la informacin han revolucionado el estilo de

Mal manejo de las nuevas tecnologas y redes sociales en la Universidad de

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 2

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

Qu entendemos por Nuevas Tecnologas de la Informacin (TIC)? segn

Cuando se produce un deterioro de las relaciones sociales interpersonales o

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 3

deja el camino expedito a la dependencia de las mismas. La dependencia, es

De hablar de aficin, aficin desmedida, a ADICCION. El abuso de diversos

Qu estrategias se pueden plantear para disminuir el crecimiento del mal

Determinar el mal uso de las nuevas tecnologas en la Universidad del

En lo acadmico, el apresurado avance de las nuevas tecnologas de

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 4

En lo Comunicativo, los medio de comunicacin pueden usarse para separar

En lo comunicativo, para establecer el tema de este trabajo de investigacin

En lo personal, las T.I.C.S se relacionan ntimamente con la realidad de los

La interrogante central plantea conocer Cul es el impacto que tienen las

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 5

La idea es hacer entrevistas personales a los chicos y mostrar un porcentaje

Para esto, es necesario comprobar si estas redes sociales, es lo que los

Las redes sociales

Facebook, twitter, you-tube, entre otras son algunas de las redes ms

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 6

muchos de los adolescentes a tener problemas con las dems personas ya

Gracias a las redes sociales tenemos la oportunidad de interactuar con otras

Las redes sociales se han vuelto un fenmeno global en la vida de millones

Las redes sociales en el mbito del internet

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 7

utilizan agregan informacin excesiva en sus espacios, colocan informacin

El mal uso de estos sistemas puede causar distraccin, prdida de tiempo y

Permiten trabajar en grupo de una manera ms fcil:

Para muchos estudiantes resulta a veces imposible coordinar, juntarse con

Puedes intercambiar ideas y conocer a estudiantes de otras

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 8

Conocer a estudiantes de otros pases y de diferentes culturas es uno de los

Puedes optar por desarrollar proyectos originales.

Una poblacin es un conjunto de todos los elementos que estamos

50 estudiantes de diferente sexo y carreras a los cuales se encuestaron.

La encuesta que permitir la acumulacin de informacin tanto cualitativa

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 9

ENCUESTA MAL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y REDES

1 Sexo del informante

2 Edad del informante ___________

3 Semestre que cursa ____________

4 Qu uso le das al internet?

Bsqueda de informacin ___

5 De qu red social eres miembro?

6 Usas las redes sociales en clases?

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 10

Menos de una hora ___

8 Cree que uso de las redes sociales ha afectado de alguna manera

9 Postergas tareas por estar conectado a alguna red?

10 Utilizas alguna red social para la publicacin de actividades

Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral 11

Se muestra la distribucin de los encuestados clasificados en gnero,