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Ano
Escola___________________________________________________ Data ________ ____
Nome ____________________________________________________ N.____ Turma ______
3. Para verificar, atravs de uma atividade laboratorial, o que acontece massa total das
substncias envolvidas numa reao qumica, um grupo de alunos colocou um pequeno tubo
de ensaio com soluo aquosa de iodeto de potssio dentro de um matraz com soluo
aquosa de nitrato de chumbo, tapou bem o matraz e, utilizando uma balana, mediu a massa
do matraz com as duas solues separadas.
Em seguida, inclinou o matraz de forma a permitir que as duas solues entrassem em
contacto e voltou a medir a massa do sistema reacional.
A B
3.1. Que observao macroscpica permitiu concluir que ocorreu uma reao qumica?
A observao macroscpica que permitiu concluir que ocorreu uma reao qumica foi a
mudana de cor.
3.2. O que acontece massa dos reagentes durante a reao qumica?
Durante a reao, a massa dos reagente diminui.
3.3. O que acontece massa total das substncias durante a reao qumica?
Durante a reao, a massa total das substncias permanece constante.
3.4. Completa a seguinte frase.
No decurso da reao, a massa dos reagentes diminui medida que so consumidos e a
massa dos produtos da reao aumenta medida que se formam, mas a massa total das
substncias intervenientes na reao permanece constante.
Indica:
6.1. a soluo mais cida; A.
6.2. a soluo mais bsica; D.
6.3. a soluo que menos bsica que a soluo C e menos cida que a soluo A; B.
6.4. as solues que mantm incolor a fenolftalena. A e B.
7. Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmaes.
F (A) O tornesol um bom indicador colorimtrico de solues bsicas.
F (B) O indicador universal um indicador colorimtrico s de solues cidas.
V (C) O indicador universal permite conhecer com alguma aproximao o valor do pH de
uma soluo.
V (D) A fenolftalena um bom indicador de solues bsicas e o tornesol um bom
indicador de solues cidas.
FIM
Cotaes
TOTAL
1.1. 1.2. 1.3. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. 5. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 7.
(pontos)
10 4 10 4 4 4 4 8 8 3 3 3 8 6 3 3 3 3 3 6 100