PROYECTO DE INVESTIGACION

CMO RECUPERAR Y PUBLICAR LOS SAERES

ANCESTRALESQUE POSEE NUESTRA COMUNIDAD
MORELIANA, SOBRE EL USO DE LAS PLANTAS A TRAVS
DE LA ELABORAR UN HERBARIO VIRTUAL CON
MUESTRAS FISICAS QUE DENCUENTA DE LA FLORA QUE
RODEA EL SENDERO DE LA I.E. CERVANTES Y EL
MUNICIPIO DE MORELIA?

GRUPO DE INVESTIGACION
 GUARDABOSQUES
CERVANTINOS
Lder grupo de Investigacin
LAURA NATALY BERMEO
Relator grupo de Investigacin
JHOJAN STIVEN CHAPARRO
Tesorero grupo de Investigacin

VALENTINA MARLES BALLENA

Co investigadores grupo de Investigacin

MABEL JULIETH GASCA

 LUIS FERNANDO HOYOS
ANGIE YAZMIN BERMUDEZ TOVAR
LAGUNA CUELLAR JULIAN DAVID
CAROLINA GUACA OROZCO
ANGIE TATIANA LOPEZ
CABAL ROJAS JHOJAN SNEIDER
GOMEZ OCHOA LAURA
GUACA CAROLINA

MAESTROS ACOMPAANTES
1. LUZ MARINA CAPERA YATE
2. LUZ FABIOLA AGUALIMPIA MOSQUERA
3. LILIANA LEMUS

Lnea de investigacin a la que pertenece

Mundo de la vida y ciencias naturales, biologa, botnica,

zoologa, fsica, microbiologa, qumica y bioqumica.
 NOMBRE DEL ASESOR EN LNEA

JAIRO ANDRS CABRERA

NOMBRE DEL ASESOR PEDAGGICO

LUZ DARY BONILLA RAMOS

NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA CERVANTES

CIUDAD Y FECHA

MORELIA 2017

CONTENIDO
Pgina

Resumen
 Introduccin

Perturbacin de la onda en INVESTIC CAQUET

Superposicin de la onda en INVESTIC CAQUET

Trayectoria de indagacin en INVESTIC CAQUET

Recorrido de las trayectorias de indagacin en INVESTIC CAQUET

Reflexin de la onda en INVESTIC CAQUET

Referencias bibliogrficas

Agradecimientos

Anexos

1 1. RESUMEN

Es de gran importancia seguir creando una conciencia ambiental que mejore la calidad de
vida de los morelianos y de muchas personas en el mundo; ya que los problemas de salud
que enfrenta nuestra sociedad no estn siendo resueltos por la medicina cientfica debido a
que muchas personas carecen de los recursos para adquirir los medicamentos necesarios.

A travs de este proyecto queremos dar a conocer el uso que daban nuestros abuelos a
las plantas medicinales lo cual puede favorecer la salud y prolongar la vida de muchas
personas en la comunidad.
 La recuperacin de los conocimientos ancestrales sobre el uso de las plantas nos permitir
elaborar un herbario que d cuenta de la flora y su importancia; publicndola a travs de
una pgina web o un Bloger.

En el desarrollo del proyecto contamos con el apoyo de los estudiantes desde grado sexto
a undcimo, docentes, padres de familia, aporte econmico de la UNAD

Palabras claves; Herbario, plantas, nombre comn, nombre cientfico, usos y aplicaciones,
pagina web, bloger.

2. INTRODUCCIN
Los herbarios son importantes ejes de investigacin en muchos aspectos de la botnica,
incluyendo la taxonoma, sistemtica, ecologa, biogeografa, entre otras. Un herbario es una
coleccin de muestras botnicas deshidratadas, procesadas para su conservacin, e identificadas y
acompaadas de informacin importante, como: nombre cientfico y comn, utilidad, caractersticas
de la planta en vivo y del sitio de muestreo, as como la ubicacin del punto donde se colect. Estas
plantas se conservan indefinidamente, y constituyen un banco de informacin que representa la
flora o vegetacin de la Institucin Educativa. La importancia de los herbarios como una fuente de
datos de primera mano es mayor que nunca, ya que adems de cumplir como colecciones
cientficas, permiten su aprovechamiento en el aspecto educativo, en la regin amaznica,
caracterizada por su gran riqueza vegetal, debido al uso y dependencia que ha tenido el hombre
hacia ellos a travs de su historia.
 MARCO TERICO

QU ES UN HERBARIO?

Es una coleccin de plantas destinadas a estudios botnicos. Cada ejemplar es una planta que ha sido
secada, prensada, montada y debidamente identificada.

CUL ES SU FUNCIN?
 Conocer las plantas locales, regionales, nacionales e internacionales.
Conservar ejemplares de las plantas endmicas y en peligro de extincin.
Educar formal e informalmente a las personas sobre la importancia y la diversidad de las plantas.

TCNICAS DE COLECTA

Los ejemplares que se colectarn dependen de los objetivos del proyecto; es decir, si es un
herbario de plantas medicinales, slo se colectarn aqullas que entren en esa categora, por
ejemplo, aguacate oloroso, hierba del burro, epazote zorrillo, etctera. Para realizar una colecta de
plantas se necesita una serie de utensilios y materiales para el trabajo de campo. El equipo es
sencillo:

1. Prensa botnica
2. Cartn corrugado
3. Papel peridico
4. Secadora
5. Tijeras
6. Machete
7. Bolsas de plstico grandes
8. Cuaderno de notas
9. Lpiz (nunca bolgrafo, pues en caso de lluvia se borrar la tinta)

Al colectar una planta es muy importante cumplir los siguientes requisitos:

1. Colectar solamente los ejemplares que se utilizarn.
2. Las plantas recolectadas deben tener hojas, tallo y flores o frutos en buen estado, ya que estas
estructuras son las que se utilizan para identificar las especies. Sin embargo, para los helechos y
orqudeas es necesario colectarlos con la raz.
3. Los ejemplares colectados debern tener un tamao de 30 cm. Si las plantas son muy
grandes, deben dividirse en tres partes para que se ajusten a esta medida. En caso contrario, si
las plantas son muy pequeas, debern colectarse varios ejemplares.
4. El nmero a colectar vara de tres a cinco muestras por especie, segn el inters del herbario.
5. A cada ejemplar colectado se le asignar una etiqueta colgante que llevar el nmero de
coleccin. Dicho nmero debe coincidir con las notas hechas en la libreta de campo.
6. En el caso de los helechos y orqudeas se debe retirar toda la tierra posible de las races.
7. Si los ejemplares no se prensan al momento, emplear bolsas de plstico grandes y colocarlos
en ellas, procurando conservar la bolsa cerrada, con el fin de mantener una alta humedad en su
interior, as se evitar que las plantas se marchiten.
8. Anotar para cada planta los siguientes datos:
Nmero de planta
Nombre comn de la planta
Nombre del colector(a)
2.
Localidad donde se colect
Fecha de colecta: da, mes y ao
Indicaciones sobre el lugar (clima, altitud), ecologa de las plantas, color de la flor, fruto, tipos de hojas y
tallo, tipo de suelo, tipo de vegetacin (bosque, selva, acahual, etctera)
9. El material colectado se debe prensar lo ms pronto posible de preferencia el mismo da de la
recoleccin.
10. El prensado de la planta debe ser lo ms exacto a su estado natural, siguiendo la disposicin del tallo
con sus hojas, flores y frutos.

EL PRENSADO

El objetivo del prensado es que las plantas eliminen agua, se conserven sin perder sus

Caractersticas principales y su aspecto sea lo ms similar posible al que tienen en la naturaleza.

Elaboracin de la prensa

Es muy fcil de hacer y con un costo bajo. Lo nico que se necesita son unas tiras delgadas de
madera de aproximadamente 5 cm de ancho, con ellas se elabora un par de enrejados de 43 x 30
cm. La presin que se le da a la prensa se logra con un par de correas o mecates.

La tcnica de prensado

Las plantas colectadas se colocarn en la mitad de una hoja de papel peridico. Este punto es muy
importante, ya que el prensado de los ejemplares dar una buena calidad de montaje; debe
evitarse destruir elementos importantes para la identificacin. Recordemos que al prensar, se tiene
que respetar la direccin de todas las partes del ejemplar (tallos, hojas, flores, frutos). Tambin se
acomodarn la mayora de las hojas con el haz hacia arriba y algunas con el envs visible.

La hoja de peridico ir acompaada de los datos de colecta de cada planta. Al situar las muestras
en la prensa es recomendable seguir esta secuencia:

1. Cartn corrugado
2. Papel peridico
3. Planta
4. Papel peridico
5. Cartn corrugado

El secado

Una vez prensadas las plantas se pondrn a secar a una temperatura de entre 35C y 45C. El
periodo de secado vara entre 18 horas a cuatro das segn las especies, por tal motivo es
necesario revisar continuamente y cambiar el peridico, ya que algunas plantas como las orqudeas
o cactceas son muy carnosas y tienen una mayor cantidad de agua.

El montaje

Una vez secas las plantas se pasa al montaje, para ello es muy importante seguir el siguiente
orden: pegar, coser, encintar y colocar la ficha de colecta.

Tcnica de montaje

1. El montaje se realizar pegando la planta de manera armoniosa en una cartulina blanca de 28 x

40 cm.
2. Se elige el mejor lado del ejemplar para mostrarlo. ste debe tener todas las caractersticas
(tallo, hojas, flores y/o frutos) y se deja libre la parte inferior derecha de la cartulina para colocar la
ficha de colecta.
3. Se muestran las flores ocultas y los frutos, removiendo las hojas y colocndolas en un sobre
junto con cualquier otra estructura suelta.
4. Se muestran ambos lados de las hojas, si es necesario se desprende y voltea una hoja. Tambin
se puede colocar una de las hojas en un sobre.
5. Una vez pegada la planta se cose la parte ms gruesa del ejemplar y se dan otras puntadas en
los extremos.
6. Por ltimo, se coloca cinta adhesiva en las puntadas para que el hilo no se vea.
ETIQUETA DE HERBARIO

Para finalizar el montaje se coloca una etiqueta con todos los datos de campo posibles, ya que esto
permitir una buena identificacin del ejemplar. La ficha debe tener los siguientes datos:

Nombre de la escuela
Nmero de colecta
Fecha de colecta
Localidad
Municipio
Nombre del colector(a)
Determin
Nombre cientfico
Familia
Nombre comn
Descripcin de la planta
Uso de la planta

MANTENIMIENTO DEL HERBARIO

El buen mantenimiento del herbario permitir que los ejemplares duren y se conserven por mucho
tiempo. Las plantas secas estn expuestas al ataque de insectos, polillas y hongos, por lo tanto es
necesario fumigarlas y mantener controlada la humedad ambiental del lugar donde se encuentren
guardadas para evitar su deterioro.

http://reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/07a_el-herbario.html

OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la preservacin y conservacin del entorno escolar, mediante la elaboracin de

un herbario fsico y virtual; que d cuenta de los recursos naturales, especficamente la
flora que por aos ha rodeado nuestra Institucin ofrecindole un ambiente y un clima
agradable.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Elaborar un inventario de la flora del sendero de la I.E Cervantes.

 Sensibilizar a la comunidad educativa y moreliana sobre la preservacin y cuidado
de la flora y su entorno escolar y municipal.

Disear un Blogger donde se expongan los trabajos realizados.

Realizar lbum de clasificacin de hojas y especies vegetales.

PERTURBACIN DE LA ONDA EN INVESTIC CAQUET

El grupo de investigacin se organiz con los estudiantes del grado,

octavo, noveno, decimo y undcimo, teniendo en cuenta los
intereses y expectativas de los estudiantes acerca de cmo elaborar
un herbario, y cmo realizar la recoleccin de muestras etc.

En reunin con el asesor y docentes acompaantes, los

investigadores (Guardabosques Cervantinos) realizaron una lluvia de
ideas, de las cuales se tuvo en cuenta las siguientes preguntas.
 Cmo recuperar los conocimientos ancestrales acerca del
uso que han venido dando a las plantas que rodean la I.E.
Cervantes?

Indagar el nombre cientfico y uso comn y tradicional de las

plantas?

Cmo sistematizar y publicar la investigacin que d cuenta

de la flora que rodea nuestra Institucin?

Cmo elaborar un herbario virtual con muestras fsicas que

den cuenta de la flora de la Institucin y el Municipio de
Morelia?

Despus de un dialogo y anlisis se eligi democrticamente integrar dos preguntas que

llenaron las caractersticas de la problemtica que motivo la investigacin, la cual fue:
 Cmo elaborar un herbario virtual con muestras fsicas
que den cuenta de la flora de la Institucin y el Municipio
de Morelia y publicarlas a travs del Blogger?

SUPERPOSICIN DE ONDA EN INVESTIC CAQUET

Esta investigacin se realiza para dar a conocer nuestras plantas y el uso emprico
que nuestros ancestros le han venido dando y como este ha favorecido a nuestra
comunidad; esto nos convoca a motivar a nuestros jvenes a proteger y conservar
la flora de la I.E Cervantes, del municipio y del mundo ya que esta no solo sirve de
alimentos, medicinas si no que nos ubican como unos de los departamentos que
ms oxigeno le aportan al pas y al mundo, haciendo de nuestro entorno un lugar
donde se respira mejor; ya que sin la presencia de este gas maravilloso no sera
posible el desarrollo de cualquier forma de vida incluyendo la vida humana.

En tal sentido La institucin Educativa Cervantes con la ejecucin del proyecto se

pretende crear conciencia ambiental en la comunidad, formando estudiantes
comprometidos con el cuidado, la preservacin del medio ambiente y del entorno
escolar, que aprendan a clasificar las plantas, sepan cual es el objetivo de tener un
herbario y conservarlo; conocer el uso de las plantas permite que ellos tengan
sentido de pertenencia con su entorno y lleven el mensaje a sus familias creando
conciencia hacia la conservacin y preservacin de las mismas.

El beneficio de realizar este proyecto ms que para la comunidad es para los

jvenes que desconocen el cono cimiento ancestral acerca de los usos de las
plantas.

Generar cultura de preservacin y conservacin de la flora

Crear conciencia y responsabilidad ambiental.
Motivar e incentivar el sentido de pertenencia de la comunidad
Concientizar a los estudiantes, y comunidad educativa frente a la conservacin y

preservacin de los recursos naturales.

organizar un herbario en nuestra Institucin.

DISEO Y RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA DE

INDAGACIN EN INVESTIC CAQUET
 Una investigacin con un enfoque cualitativo y cuantitativo que tuvo lugar en la sede
Cervantes del municipio de Morelia. Es importante aclarar que en esta sede se
encuentran ubicados los estudiantes de formacin secundaria y media, es decir,
estudiantes correspondientes a los grados de sexto a undcimo, nios, nias y
adolescentes cuyas edades oscilan entre los 10 y 17 aos de edad
Escogimos el SENDERO DE LA I.E. CERVANTES, por poseer una gran vegetacin
que hace caracterstico nuestro lugar.
Proyectando as a nuestro bello municipio MORELIA, como: LA PUERTA DE ORO,
de la zona sur del Dpto. considerada el segundo pulmn del Caquet y mundo.
Investigacin los alrededores de nuestra institucin.

7. LA METODOLOGA UTILIZADA
Fue la investigacin accin participativa
7

7.1 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN

Entrevista a las personas mayores de la comunidad acerca de la importancia del

herbario, Cmo elaborar un herbario virtual con muestras
fsicas que den cuenta de la flora de la Institucin y el Municipio
de Morelia y publicarlas a travs del Blogger? entrevista es un conjunto
de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la poblacin o
instituciones, con el fin de conocer estados de opinin o hechos frente al conocimiento
que tienen sobre el herbario, el uso que dan a las plantas etc. Diario de campo

RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA DE INVESTIGACIN

Actividad 1: Elaboracion del Logo

Despus de una lluvia de ideas se dise con el grupo e investigacin un logo que
representara idea de los Guardabosques.

Los jovenes escribieron su escudo de la siguente manera:

A. : los guardabosques cervantinos cuidamos toda la naturalesa que tenemos en

nuestro municipio Morelia, investigamos ms acerca de nuestro entorno.
 B. : las montaas representan las cordilleras y que estamos ubicados en el piede de
monte Amazonico.

C. : el ave el Paujil representa a toda la diversas especies de nuestra Amazonia.

D. El arbol representa el pomo de nuestrosendero ,

E. La lupa es el simbolo de la investigacin que hacemos para aprender mas de la

naturaleza.

F. La bandera nos ubica en Morelia.

G. Como lo dice nuestro nombreGuardabosques Cervantinos nos esmeramos por

cuidar y proteger todo nuestro entorno.

Fuentes: Grupo pequeos ambientalistas

Actividad 2: Aplicacin de la Entrevista

Se realizaron entrevistas a algunas personas mayores de la comunidad moreliana, que

pudieran contar acerca del uso de las plantas
 Entrevista a Mara Nelly Torres

Realizada por: John Jairo Ordoez

Actividad: Diseo de un Mural Ecolgico en la I.E. Cervantes

Entrevista de Johan Caviche y Luis Hoyos a

Doa Olga y Don Anatolio Abuelos morelianos

8.6 Actividad. Diseo del blogger
Fuente: grupo guardabosques

Actividad 3: recoleccin y secado de muestras

Actividad 4: prensado y secado de plantas
Actividad 4: muestras listas para exponer

Actividad 5: Elaboracin de lbum sobre clases de hojas

Actividad 6: montaje final de la especie
 REFLEXIN DE LA ONDA

En esta primera etapa se pudo colectar algunas especies y clasificarlas, tambin se colecto
y se clasifico hojas con las cuales los jvenes elaboraron un lbum.

Tambin se pudo disear el blogger donde se puede observar el trabajo realizado.

Anlisis y Resultados de la Entrevista:

A travs del ejercicio de anlisis de la entrevista realizada por el grupo de investigacin los
Guardabosques Cervantinos, se resume as:

1. EL 85 % de las personas entrevistadas no conocen que es un herbario

2. El 95 % de los entrevistados conocen el nombre de diferentes plantas, su utilidad e

importancia.

3. El 98% de las personas usan las diferentes plantas como remedios medicinales,
alimentacin, ornamntales

4. EL 96% de encuestados conocen y han realizado tratamientos medicinales a base de

plantas como: purgas, ungentos para reumatismo etc.

5. El 90% de los encuestados conocen el nombre de las diferentes plantas que hay en la I.
E. Cervantes y sus utilidades tales como:
 Pltano, papaya, araz, prontoalivio, maran, coco, cacao maraco, borojo entre otras.

BIBLIOGRAFA

http://herbariotafurcharry.blogspot.com.co/
Abuelos de la comunidad Moreliana
 AGRADECIMIENTOS

A la institucin educativa cervantes, a la UNAD (programa investic)

Y a los estudiantes que han mostrado sus competencias y motivacin durante el desarrollo
de la investigacin.

ANEXOS
ANEXO 1

Grupo Guardabosques

ANEXO 2.
ANEXO 3 Flora el sendero muestra para herbario virtual
Nombre comn: Papaya
Nombre cientfico: Carica papaya
familia Caricaceae.
 Nombre comn: Planta maicera
Nombre cientfico: Dracaena fragans
Familia: Asparagaceae
Descripcin
La maicera es un arbusto de crecimiento lento con hojas que pueden alcanzar hasta 1 m de
largo por 10 cm de ancho, forman rosetas de color verde brillante con bandas rayadas de color
verde claro y amarillo en el centro.
Nombre Coco
comn
Nombre Cocos nucifera
cientfico
familia Arecaceae
origen asia
 Descripcion La planta cocotera mide 30 m de altura,
sus hojas miden 3 m de largo su fruto, el
coco es la semilla ms grande que existe.
El coco sola hay una sola especie,
diferenciadas bsicamente por el color del
fruto (amarillo o verde). Las plantas slo
presentan diferencias en el tallo y el color
de su fruto.

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