KISI-KISI SOAL BAHASA ARAB LEVEL III SD TUNAS UNGGUL

1. Menguasai kosa kata bahasa Arab yang berhubungan dengan

anggota badan seperti: kepala, tangan, mata, hidung, dst.
2. Memahami dan menguasai bilangan dalam bahasa Arab di mulai
dari 0 12.
3. Memahami cara menggabungkan huruf-huruf terpisah menjadi kata
yang bermakna.
4. Memahami dan menguasai perhitungan waktu (jam) dalam bahasa
Arab di mulai dari jam 1 5.
5. Menguasai arah mata angin dalam bahasa Arab (utara, selatan,
barat dan timur).

KISI-KISI SOAL BAHASA ARAB LEVEL V SD TUNAS UNGGUL

1. Memahami serta mampu mencari di al-quran kata ganti ( )
orang ketiga, kedua, dan tunggal, seperti: - - - - - -
-
2. Memahami serta mampu membedakan kosa kata anggota keluarga
antara yang ( perempuan) dan ( laki-laki), seperti:
, , , , ,
3. Memahami kaidah penulisan (khat nasakh) huruf hijaiyyah dari -
.
4. Memahami dan mampu membedakan istilah arah mata angin
dalam bahasa Arab, seperti: utara, selatan, barat dan timur.
5. Menguasai istilah-istilah bilangan jam dalam bahasa Arab di mulai
dari jam 1- jam 10, beserta istilah-istilah pendukungnya (kurang,
lebih dan pas).
6. Memahami beberapa huruf Jar,yang berfungsi mengkasrohkan pada
harakat terakhir sebuah kalimat(( - -
KISI-KISI SOAL BAHASA ARAB LEVEL IV TUNAS UNGGUL

1. Memahami dan menguasai kosa kata anggota keluarga dalam

bahasa Arab, mencakup:
ibu ,bapak ,saudara laki-laki ,saudara perempuan
,anak laki-laki ,anak perempuan ,kakek ,nenek
,paman ,bibi ,uwa laki-laki ,uwa perempuan
.
2. Menguasai bilangan-bilangan jam dalam bahasa Arab dari 1 6
beserta istilah kurang, lebih dan pas.
,jam 3 ,jam 2 ,jam 1
jam ,jam 5 ,jam 4
.pas ,lebih ,kurang .6
3. Menguasai bentuk-bentuk kata ganti orang ketiga beserta
maknanya.
mereka, mereka 2 orang laki-laki, dia seorang laki-laki,
mereka 2 orang, dia seorang perempuan, sekalian laki-laki
perempuan
mereka sekalian perempuan.
4. Memahami kaidah penulisan huruf hijaiyyah dengan khat nasakh
dari huruf .
Di akhir Di tengah Di awal Berdiri Nama huruf
sendiri
, , - -
, , , , , , ,, , ,
, , , , , , ,, , ,
, - - , ,
, - - , ,
, , , , ,

5. Mampu membedakan huruf isyarah antara dengan

ditinjau dari bentuk laki-laki dan bentuk perempuan .
untuk , contohnya: , ,

 , , , contohnya: untuk