Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una obra teatral que será presentada por estudiantes. La rúbrica contiene seis indicadores con una escala de puntuación de 1 a 6 para cada uno. Los indicadores evalúan la claridad y volumen al hablar, la dicción y pronunciación acorde a los personajes, la expresión de emociones a través de gestos, la caracterización a través de postura y movimientos, el uso de disfraces, y la disciplina y organización durante la presentación.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una obra teatral que será presentada por estudiantes. La rúbrica contiene seis indicadores con una escala de puntuación de 1 a 6 para cada uno. Los indicadores evalúan la claridad y volumen al hablar, la dicción y pronunciación acorde a los personajes, la expresión de emociones a través de gestos, la caracterización a través de postura y movimientos, el uso de disfraces, y la disciplina y organización durante la presentación.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una obra teatral que será presentada por estudiantes. La rúbrica contiene seis indicadores con una escala de puntuación de 1 a 6 para cada uno. Los indicadores evalúan la claridad y volumen al hablar, la dicción y pronunciación acorde a los personajes, la expresión de emociones a través de gestos, la caracterización a través de postura y movimientos, el uso de disfraces, y la disciplina y organización durante la presentación.
Autnoma y de calidad Certificada Profesora: Jeannette Salazar
PAUTA DE EVALUACIN OBRA TEATRAL. Nombre integrantes: ______________________________________________________Fecha:______ Objetivo: Dramatizar obra teatral representando aspectos importantes de la historia y a personajes de manera caracterizada. Indicador grupal Grupo Nro._______ Puntaje real Puntaje obtenido 1.- El grupo habla de manera clara y fuerte 6 2.-El grupo expresa su dilogo cuidando la diccin y pronunciacin de 5 acuerdo a las caractersticas fsicas y sicolgicas de los personajes 3.- Expresan con gestos los distintos estados emocionales del personaje 5 como pena, alegra, preocupacin 4.-Dan vida al personaje representado a travs de la postura corporal y 5 movimientos de manos. 5.- Utilizan disfraz o elementos que le faciliten la representacin de su 5 personaje 6.- Presenta el grupo una Disciplina y organizacin ordenada durante su 4 presentacin Puntaje total 30
Objetivo: Dramatizar obra teatral representando aspectos importantes de la historia y a personajes de manera caracterizada. Indicador grupal Grupo Nro._______ Puntaje real Puntaje obtenido 1.- El grupo habla de manera clara y fuerte 6 2.-El grupo expresa su dilogo cuidando la diccin y pronunciacin de 5 acuerdo a las caractersticas fsicas y sicolgicas de los personajes 3.- Expresan con gestos los distintos estados emocionales del personaje 5 como pena, alegra, preocupacin 4.-Dan vida al personaje representado a travs de la postura corporal y 5 movimientos de manos. 5.- Utilizan disfraz o elementos que le faciliten la representacin de su 5 personaje 6.- Presenta el grupo una Disciplina y organizacin ordenada durante su 4 presentacin Puntaje total 30
PAUTA DE EVALUACIN OBRA TEATRAL.
Nombre: ___________________________________________ Fecha:__________ Objetivo: Dramatizar obra teatral representando aspectos importantes de la historia y a personajes de manera caracterizada. Indicador grupal Grupo Nro._______ Puntaje real Puntaje obtenido 1.- El grupo habla de manera clara y fuerte 6 2.-El grupo expresa su dilogo cuidando la diccin y pronunciacin de 5 acuerdo a las caractersticas fsicas y sicolgicas de los personajes 3.- Expresan con gestos los distintos estados emocionales del personaje 5 como pena, alegra, preocupacin 4.-Dan vida al personaje representado a travs de la postura corporal y 5 movimientos de manos. 5.- Utilizan disfraz o elementos que le faciliten la representacin de su 5 personaje 6.- Presenta el grupo una Disciplina y organizacin ordenada durante su 4 presentacin Puntaje total 30
PAUTA DE EVALUACIN OBRA TEATRAL.
Nombre: ___________________________________________ Fecha:__________ Escuela Amrico Vespucio Coronel Quinto ao A Educacin Cristiana de Excelencia Lenguaje Autnoma y de calidad Certificada Profesora: Jeannette Salazar Objetivo: Dramatizar obra teatral representando aspectos importantes de la historia y a personajes de manera caracterizada. Indicador grupal Grupo Nro._______ Puntaje real Puntaje obtenido 1.- El grupo habla de manera clara y fuerte 6 2.-El grupo expresa su dilogo cuidando la diccin y pronunciacin de 5 acuerdo a las caractersticas fsicas y sicolgicas de los personajes 3.- Expresan con gestos los distintos estados emocionales del personaje 5 como pena, alegra, preocupacin 4.-Dan vida al personaje representado a travs de la postura corporal y 5 movimientos de manos. 5.- Utilizan disfraz o elementos que le faciliten la representacin de su 5 personaje 6.- Presenta el grupo una Disciplina y organizacin ordenada durante su 4 presentacin Puntaje total 30