Conductas autodestructivas

Suicidio y adicciones

Maestros

Objetivos

G La maestra/o conocer las causas y los mtodos de intervencin en casos de

Conductas autodestructivas (Suicidio y adicciones), y podr identificar a los
adolecentes en riesgo.

E1 El maestro/a conocer las causas de las Conductas autodestructivas (Suicidio y

adicciones)

E2 El maestra/o podr identificar a jvenes en riesgo de cometer Conductas

autodestructivas (Suicidio y adicciones)

E3 El maestro/a conocer mtodos de intervencin para apoyar a los jvenes que

presenten Conductas autodestructivas (Suicidio y adicciones).

Autoconcepto

Adolecentes

Objetivos

G Los estudiantes conocern los fundamentos del autoconcepto y practicarn la

toma de decisiones efectiva y la asertividad.

E1 Los estudiantes conocern los fundamentos y la construccin del autoconcepto y

la aceptacin.

E2 Los estudiantes conocern y practicarn la toma de decisiones efectiva.

E3 Los estudiantes conocern y practicarn los fundamentos de la asertividad.

 Autoestima

Padres

Objetivos

G Los padres conocern la importancia de la autoestima en los adolecentes y las

actitudes que la favorecen.

E1 Los padres conocern las causas de la baja autoestima en los adolecentes.

E2 Los padres podrn identificar los indicadores de una autoestima baja o sana.

E3 Los padres conocern y practicaran actitudes que fomentan una autoestima sana
en los adolecentes.

Maestros

Objetivos

G Los maestros conocern la importancia y las estrategias que favorezcan una

autoestima sana en los adolecentes.

E1 Conocern las estrategias grupales e individuales que favorecen la autoestima

en los adolecentes.

E2 Conocern los signos de una autoestima baja en adolecentes.

E3 Conocern y practicaran la tolerancia hacia los adolecentes.

Sexualidad y gnero

Adolecentes

Objetivos

G El adolecente conocer las diferencias conceptuales que integran la sexualidad y

el gnero, as como los mtodos anticonceptivos.
E1 El adolecentes conocer la diferencia entre sexo y gnero

E2 El adolecente conocer las diferencias de orientacin sexual e identidad sexual y

preferencia sexual.

E3 El adolecente conocer los mtodos anticonceptivos

Sexualidad y gnero

Padre

Objetivos

G Los padres conozcan la importancia que tiene la sexualidad y el gnero en los

adolecentes

E1 Los padres conocern la diferencia entre sexo y gnero

E2 Los padres conocern las diferencias de orientacin sexual e identidad sexual y

preferencia sexual.

E3 Los padres conocern y practicaran estrategias de comunicacin e informacin

con sus hijos.

Sexualidad y gnero

Maestros

Objetivos

G Los maestros conocern la importancia que tiene la sexualidad y el gnero en los

adolecentes y la importancia del los mismos en el trabajo del aula.

E1 Los maestros conocern la diferencia entre sexo y gnero

E2 El maestro conocer y practicara estrategias para el trabajo en el aula bajo una

perspectiva de gnero.
E3 El maestro conocer y discutir falsos prejuicios entorno al gnero y la
sexualidad.