Você está na página 1de 5

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

TCNICAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIN SOCIAL


2 Curso de Sociologa
Asignatura Troncal Anual

Curso 2010-2011

Profesores:

ngel Arribas Martn


Eduardo Daz Velzquez
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Desarrollar un conocimiento terico y metodolgico bsico de los principales mtodos y tcnicas
cuantitativas de investigacin en el contexto ms amplio del proceso de investigacin.
Tomar conciencia prctica de los problemas reales de la investigacin en sus distintas fases a partir del
estudio de investigaciones concretas y sesiones prcticas.
Ser consciente de la importancia de conocer y apreciar la complejidad de la realidad social como condicin
indispensable para el buen desarrollo de la investigacin social.

DESARROLLO DE LAS CLASES


Las clases se orientarn de una manera terico-prctica utilizando ejemplos concretos de investigaciones sociales.
Las clases magistrales se combinarn con clases prcticas entre las que se incluir una introduccin a las facilidades
tcnicas y tecnolgicas y otros medios audiovisuales y de documentacin disponibles en la Facultad de Ciencias
Polticas y Sociologa.

Las clases magistrales y las clases prcticas sern complementadas con la realizacin de un trabajo de investigacin
a lo largo del curso. El trabajo ser individual y deber incluir necesariamente un diseo metodolgico donde se
detalle el tipo de tcnicas de produccin y anlisis de la informacin as como una fundamentacin lgica de su
adecuacin y una programacin para su desarrollo.

SISTEMA DE EVALUACIN
La evaluacin se realizar en funcin de la calificacin obtenida en los exmenes que tendrn lugar en junio, y en
funcin de la calificacin de las prcticas obligatorias que debern ser integradas en un informe final. Los exmenes
servirn para evaluar los conocimientos adquiridos a partir de las lecturas obligatorias correspondientes a cada uno
de los temas propuestos en el presente programa, complementadas con los conocimientos impartidos en las clases
presenciales.

PRCTICAS
Se realizarn prcticas obligatorias que sern integradas en un informe al final del curso y que consistirn en
la realizacin de un informe descriptivo en el que se ilustre mediante ejemplos de investigaciones realizadas y del
proyecto de investigacin del propio alumno, la utilizacin datos secundarios tanto de Fuentes de Datos Estadsticos
espaolas como internacionales.

EXAMEN Y EJEMPLOS DE PREGUNTAS

El examen constar de 6 preguntas a elegir 4 con una puntuacin mxima de 2,5 puntos cada una y dos horas de
duracin.

A continuacin se ofrece un pequeo ejemplo de preguntas posibles:

Seala las diferencias entre representacin estadstica y representacin estructural. Fundamenta las
diferencias haciendo alusin a ejemplos de investigacin concretos.
La triangulacin. Definicin. Finalidad. Los diferentes tipos de triangulacin. Ventajas e
inconvenientes de la triangulacin.
La propuesta de investigacin. Definicin. Descripcin de sus diferentes apartados. Ventajas de elaborar una
propuesta de investigacin.
Los principales tipos de preguntas en el cuestionario especificando las ventajas e inconvenientes de cada uno de
ellos
Las diferentes etapas en la seleccin de una muestra con explicacin de cada una de ellas. Cmo elegir el tipo de
muestreo ms adecuado para cada investigacin
Explicar el significado de los trminos que aparecen en la Ficha Tcnica de una encuesta explicando su significado
y su influencia en el clculo del tamao muestral.

2
TUTORAS

ngel Arribas Martn

1 cuatrimestre: lunes y martes de 17.00 a 18.30hs

Despacho 3318. Telfono 91- 3943050. Email: arribasa@cps.ucm.es

Eduardo Daz Velazquez

2 cuatrimestre: lunes y martes, 17.00 a 18.30hs

Despacho 3320. Telfono 91 394-2799. Email: eduardodiaz@cps.ucm.es

3
TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

TEMA 1. EL NIVEL EPISTEMOLGICO, METODOLGICO Y TECNOLGICO DE LA


INVESTIGACIN SOCIAL. LA ORIENTACIN CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA EN LA INVESTIGACIN SOCIAL. LA COMBINACIN DE
PERSPECTIVAS.

Lectura obligatoria:
CORBETTA, P. (2003) Metodologa y Tcnicas de Investigacin social. Madrid: Mc Graw Hill,
pgs. 3-32.

TEMA 2: EL PROCESO DE INVESTIGACIN SOCIAL. LGICA, DISEO Y PROYECTO


DE INVESTIGACIN.

Lectura Obligatoria:
CEA, M.A. (1996) El mtodo cientfico y La organizacin de la investigacin, en
Metodologa cuantitativa: Estrategias y tcnicas de investigacin social. Madrid.
Sntesis. pp. 62-77, 81-122.

TEMA 3. LA OPERACIONALIZACIN DE LOS CONCEPTOS. LAS UNIDADES DE


OBSERVACIN EN LA INVESTIGACIN SOCIAL. MUESTREO PROBABILSTICO Y
NO PROBABILSTICO. CLCULO DEL TAMAO Y DEL ERROR MUESTRAL. LA
PONDERACIN DE LOS DATOS.

Lectura obligatoria:
CEA, M.A. (1996) La operacionalizacin de los conceptos y La seleccin de las unidades de
observacin: el diseo de la muestra, en Metodologa cuantitativa: Estrategias y
tcnicas de investigacin social. Madrid. Sntesis. pgs. 123- 215.

TEMA 4. LA ENCUESTA. TIPOS DE ENCUESTAS. EL CUESTIONARIO: FORMA Y


CONTENIDO. CODIFICACIN DEL CUESTIONARIO. EL TRABAJO DE CAMPO.

Lectura obligatoria:
CEA, M. A. (2001). Metodologa cuantitativa: Estrategias y tcnicas de investigacin social.
Madrid: Sntesis, pp. 239-291.

TEMA 5. EL ANLISIS DE LA INFORMACIN CUANTITATIVA. ANLISIS DE DATOS.


INTRODUCCIN AL ANLISIS UNIVARIADO Y BIVARIADO.

Lectura obligatoria:
CEA, M. A. (2001). Metodologa cuantitativa: Estrategias y tcnicas de investigacin social.
Madrid: Sntesis, pp. 317-336.

4
TEMA 6. LOS DATOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS EN LA INVESTIGACIN SOCIAL.
FUENTES DE DATOS ESTADSTICOS NACIONALES E INTERNACIONALES.
PRINCIPALES FUENTES DE INFORMACION GENERAL. FUENTES DEMOGRFICAS.
FUENTES ESTTICAS Y DINMICAS. CENSO Y PADRON.

Lectura Obligatoria:
GONZALEZ RODRGUEZ, B. (2000) Nuevas perspectivas en la explotacin y
aprovechamiento de los datos secundarios, en M. Garca Ferrando, J. Ibez y F. Alvira
(comp.) El anlisis de la realidad social. Madrid: Alianza. pgs. 299-341. 3 edicin
(revisada)

BIBLIOGRAFA BSICA

CALLEJO, J., GUTIERREZ, J. y VIEDMA, A. (2003) Anlisis emprico de la demanda


turstica. Madrid. Editorial Centro de Estudios Ramn Areces S.A.
CEA DANCONA, M.A (1996) Metodologa cuantitativa. Estrategias y tcnicas de
investigacin social. Madrid. Sntesis
CORBETTA, P. (2003) Metodologa y Tcnicas de Investigacin social. Madrid. Mc Graw Hill
GARCA FERRANDO, M., F.ALVIRA Y J.IBEZ (comps) (2001) El anlisis de la realidad
social. Mtodos y Tcnicas de investigacin. Alianza Universidad Textos (2 edicin revisada y
ampliada)
SNCHEZ CARRIN, J. (1999). Manual de anlisis estadstico de los datos. Alianza editorial.
WALLACE, W.L. (1976) Introduccin, en La lgica de la ciencia en sociologa.
Madrid: Alianza, pgs. 15-33.
BELTRN, M. (1991).La realidad social. Ed. Tecnos
LOSADA J.L. y LOPEZ-FEAL R. Mtodos de Investigacin en Ciencias Humanas y Sociales.
Madrid. Thomson