La trascendencia de la Educacin

Las clase se dividen en distintas tribus, nos matamos unos a otros por la raza, el
orgullo y el respeto, luchamos por lo que es nuestro

Esta es una de las frases ms llamativas de la pelcula Freedom Writers, deja en

evidencia desde un comienzo las relaciones entre los mismos estudiantes y su
forma de pensar e interactuar en el aula de clase. Cada alumno que se presencia
en la pelcula, tiene una carga emocional y psicolgica muy fuerte, que a su corta
edad no pueden controlar ni asumir, y no habiendo nadie que los pueda orientar,
puesto que los adultos de la institucin no tienen fe en las capacidades de estos
chicos, siguiendo los estereotipos que la sociedad tenia.

En principio hablamos de una institucin prestigiosa caracterizada por su buen

nivel acadmico que debido al proceso de integracin, se vio obligada a abrir sus
puertas a estudiantes de diferentes etnias que viven en la ciudad estadounidense,
no estando preparados para educarlos adecuadamente. Por esta situacin la
institucin perdi su prestigio y buenas calificaciones, teniendo todas las
herramientas para orientar y educar de manera correcta a sus alumnos. Las
instalaciones de dicha institucin son adecuadas, tienen el presupuesto para
mejorar el lugar de estudio de los chicos, pero se puede observar en la pelcula
una clase de discriminacin para los estudiantes nuevos que llegan, puesto que
sus directores no creen que esos alumnos merezcan o valgan la pena para invertir
en su educacin.

Estando frente a ese tipo de situacin o recibimiento por parte de los educadores,
cada alumno en lugar de ver una oportunidad de cambiar su estilo de vida, se
encuentran encerrados en una burbuja de injusticias, violencia y desigualdad, un
panorama negro y profundo del cual les es difcil poder salir. Esta realidad
impulsada por una sociedad intolerante, modifica automticamente las acciones
de cada estudiante, como si de un destino se tratase, obligndolos a cometer los
mismos errores que generacin tras generacin han hecho. Viven sumidos en la
discriminacin punzante de cada persona, clasificndose por su color y raza; lo
que se vive diariamente en la ciudad se ve reflejado en el aula, en la convivencia
entre ellos, sus miradas, su pensamiento, su forma de reaccin, llegando a tomar
la clase prevenidos, preparados como si supiesen de alguna manera que se
encuentran en peligro constante.

Las fronteras invisibles que los estudiantes crearon se ven abolidas con la llegada
de una maestra nueva a la institucin, que en lugar de reprender y evadir la
responsabilidad de educar a sus alumnos, busca mecanismos para ayudarlos no
solo en lo acadmico, si no en su perspectiva de la vida, interfiere con voluntad en
los proyectos de vida de estos chicos, logrndolo exitosamente. En un comienzo
es notorio que no es aceptada en la clase ni respetada en su totalidad por sus
alumnos, lo cual no fue un impedimento para desarrollar y poner en prctica su
profesin, con tiempo y esfuerzo logra ganarse la confianza de ellos, una de sus
cartas ms fuertes para cambiar el pensamiento a travs de la educacin.

La maestra Gruwell se muestra como una persona optimista, creativa y decidida,

al no tener la atencin de sus alumnos decide innovar con mtodos heterodoxos
para lograr captarla y poder as trabajar en el desarrollo acadmico y personal de
cada uno, rompiendo las barreras tnicas del saln y logrando un cambio en la
conducta de los alumnos. Al iniciar el proceso se observ la conducta agresiva de
todos los estudiantes, esa falta de voluntad por aprender, la falta de inters a su
clase y todo lo que respecta a la educacin, la intolerancia entre s, por la simple
razn de no pertenecer al mismo grupo, creando miedo entre la misma
comunidad. A pesar de las distinciones tan marcadas, poco a poco logra a travs
de la escritura y la experiencia, despertar en sus alumnos la motivacin que los
gua a salir de la burbuja en la cual estaban sumidos, dejando un legado para
futuras generaciones, sus experiencias, sus traumas, sus problemas, quedaron
reducidos en una historia de un diario, el cual les sirvi para poder liberar tanto
dolor y sufrimiento, y poder tomar una aptitud optimista frente a los problemas de
cada uno, la maestra Gruwell fue una promotora de sus intereses, preocupndose
por cada uno como persona, orientndolos y siguiendo sus procesos de
culturalizacin y educacin adecuadamente, les mostro una perspectiva diferente
de la vida, les enseo que existe un mundo maravilloso fuera del barrio, que la
violencia genera problemas, una vida no sana, que a travs de la escritura se
puede cambiar vidas, ellos son ejemplo de eso, y tambin Ana Frank. Lograron
una liberacin psicolgica y acadmica.

Los jvenes nuevos en esta institucin da tras da luchan por sobrevivir en sus
casas y en su barrio, presentan problemas econmicos, sociales y familiares, de
una u otra manera intentan escapar de ellos sin poder lograrlo, pues no estaban
preparados para ese tipo de vida, les toco adaptarse a las condiciones que las
mismas personas imponan. La familia no aportaba una educacin plena y sana
para cada uno, en lugar de apoyar, de orientar, se convertan en un problema ms
con el cual tenan que lidiar estos jvenes.

Nombre: Nathalie Snchez Fragua

Cdigo: 1644785