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RED DE CONTENIDOS DE SUBSECTOR DE APRENDIZAJE

Subsector: Matemticas Curso: 1 Bsico

Unidades Sub-unidades Tema Conceptos


N 1: Lectura y representacin de - Contar nmeros hasta 20. Nmeros
Los nmeros y el mundo nmero de 0 al 20 de manera Contar
que nos rodea concreta, pictrica y - Representaciones pictricas y Ordenar
simblica nmeros hasta 10. simblicas. Patrones
Igualdad
Conteo de nmero del 0 al - Comparacin y orden numrico Componer
100, de 1 en 1 de 2 en 2 de 5 Descomponer
en 5 y de 10 en 10. - Creacin de patrones repetitivos Largo
y numricos. Corto
Orden y comparacin de
Bajo
cantidades del 0 al 20 de - Das de la semana meses del Alto
mayor a menor o viceversa. ao
Meses de ao
Das de la semanas
Componer y descomponer - Composicin y descomposicin
Fechas
de nmeros
numero hasta el 10
- Lectura y representacin
Patrones numricos 20. Hasta
numrica
3 elementos patrones de
manera concreta.

Unidades no estandarizadas - Nmeros ordinales hasta 10.


de tiempo

Secuencias eventos de
tiempo (meses del ao - das
de la semana)

Nmeros ordinales del


primero al dcimo

N 2: Lectura y representacin de - Representacin de composiciones Nmeros hasta 100


nmero de 0 al 20 de manera y descomposiciones de nmeros hasta Composicin y descomposicin
Jugando con los nmeros concreta, pictrica y 20. Unidades
y las figuras simblica nmeros hasta 20. Decenas
- Patrones numricos Figuras 3 D y 2 D
Conteo de nmeros del 0 al ascendentes y descendentes. patrones
100 de 5 en 5 y de 10 en 10
- Figuras 3 D y 2 D.( figuras
hasta el 100, conteo por
geomtricas y cuerpos
tramo.
geomtricos)
Orden y comparacin de - Agrupando cantidades en
nmeros en situaciones decenas.
planteadas.
- Conteo de nmeros de 5 en 5
Componer y descomponer , 10 en 10 , por tramos
nmeros de 0 al 20
- Comparacin de situaciones o
Patrones numricos hasta 20 elementos
hasta 4 elementos patrones
- Unidades y decenas del 0 al
de manera simblica.
20
Identificacin en el entorno
- Estimacin de cantidad en
figuras 3 D y 2 D. forma concreta.
Unidades y decena del 0 al 20
agrupando de a 10 de forma
concreta, simblica, pictrica.

Estimacin de cantidades
hasta el 20 en situaciones
concretas

N 3: Adicin y sustraccin de - Adiciones y sustracciones con Adicin


nmeros de 0 al 10 nmeros hasta el 10. Sustraccin
Los nmeros nos progresivamente de manera Conteo ascendente y
ayudan concreta, pictrica y - Aplicando estrategias de descendente.
simblica hasta el 10. clculo mental. Clculo mental
Tablas de conteo
- -Equilibrio y desequilibrio
Adicin y sustraccin como Pictogramas
operacin inversas de manera
concreta, pictrica, simblica. - Medir Longitud

Descripcin y registro de - Igualdad y desigualdad en


igualdad y desigualdad entre cantidades
cantidades con uso de
balanza. - Empleando tablas de conteo y
registro
Identificacin y comparacin
de longitudes de objetos
usando medidas no
estandarizadas.

Recoleccin y registro de
datos para responder
preguntas sobre s mismo y
el entorno.

N 4: Adicin y sustraccin de - Resolucin problemas en Adicin (suma)


nmeros de 0 al 10 contextos familiares. Sustraccin (resta)
Finalizando el gran viaje progresivamente de manera Lneas rectas
de las matemticas concreta, pictrica y simblica - Identifico y dibujo lneas Lneas curvas
hasta el 20. rectas y curvas. Pictogramas
Problemas matemticos
Problemas matemticos de - Adicin y sustraccin Nociones espaciales
sumas o restas en el mbito
hasta el 20 de manera - Clculo mental
pictrica, simblica.
- Registro de informacin.
Clculo mental en - Nociones Espaciales
sustracciones y adiciones - Ubicacin Lneas rectas y
hasta el 20 (completando 10 y curvas en 2D
haciendo dobles). - Pictogramas

Lneas rectas y curvas en


figuras 2D

Recoleccin y registro de
datos para responder
preguntas estadsticas sobre s
mismo y el entorno.

Construccin e interpretacin
de pictograma.

Posicin de objetos

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